AFTERSCHOOL ACTIVITY IN PRALBOINO (Q321968)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 19:30, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q321968 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AFTERSCHOOL ACTIVITY IN PRALBOINO
Project Q321968 in Italy

    Statements

    0 references
    30,763.19 Euro
    0 references
    51,272.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    12 October 2017
    0 references
    6 November 2018
    0 references
    20 November 2018
    0 references
    IC PRALBOINO
    0 references
    0 references
    0 references

    45°16'4.80"N, 10°13'2.68"E
    0 references
    POICH IL TERRITORIO DOTATO DI UN TESSUTO ECONOMICO BASATO SULLINDUSTRIA E SULLAGRICOLTURA STATO META DI UN PROCESSO DI IMMIGRAZIONE PIUTTOSTO INTENSO CHE ORA SI STABILIZZATO SONO INSERITI NELLE CLASSI NUMEROSI ALUNNI STRANIERI.DAL PUNTO DI VISTA EDUCATIVO SI REGISTRA LA PRESENZA DI ALUNNI CON POCA CAPACIT ATTENTIVA E CON LENTI RITMI DI APPRENDIMENTO.RISULTA SPESSO CHE ALCUNE FAMIGLIE SI INTERESSANO POCO AL PERCORSO DEI FIGLI OFFRENDO UNA PRESENZA QUANTITATIVAMENTE E QUALITATIVAMENTE POCO SIGNIFICATIVA.EMERGONO TALVOLTA VISSUTI DI INADEGUATEZZA SOCIALE E CULTURALE AUTOSTIMA NON POSITIVA SCARSA FIDUCIA E CONSAPEVOLEZZA DELLE PROPRIE POTENZIALIT PREPOTENTE BISOGNO DI ATTENZIONE E RICHIESTA DI UN RAPPORTO INTERPERSONALE ESCLUSIVO TRA DOCENTE ED ALUNNO O ALMENO DI UN RAPPORTO IN PICCOLI GRUPPI DOVE PI FACILE RELAZIONARE FARSI VALERE FAR CONOSCERE LE PROPRIE ESIGENZE. INOLTRE LEVIDENTE FORMA DI DISAGIO TALVOLTA SI MANIFESTA IN CLASSE DA PARTE DI ALCUNI ALUNNI NELLA FORMA ESPLICITA DI UNA (Italian)
    0 references
    SINCE THE TERRITORY ENDOWED WITH AN ECONOMIC FABRIC BASED ON SULLINDUSTRIA AND SULLAGRICOLTURA WAS THE GOAL OF A RATHER INTENSE IMMIGRATION PROCESS THAT NOW STABILISES ARE INCLUDED IN THE CLASSES NUMEROUS STRANIERI PUPILS.FROM THE EDUCATIONAL POINT OF VIEW THERE IS THE PRESENCE OF PUPILS WITH LITTLE ABILITY TO BE ATTENTIVE AND WITH SLOW RHYTHMS OF APPRENDIMENT.RESULTS THAT SOME FAMILIES ARE INTERESTED LITTLE IN THE PATH OF CHILDREN OFFERING A PRESENCE OF A SMALL AMOUNT OF SELF-ESTEEM AND AT LEAST A LOW-QUALITY SELF-INTEREST. ALSO LEVIDENT FORM OF DISCOMFORT SOMETIMES OCCURS IN CLASS BY SOME PUPILS IN THE EXPLICIT FORM OF A (English)
    6 November 2020
    0 references
    COMME LE TERRITOIRE AVEC UN TISSU ÉCONOMIQUE BASÉ SUR L’INDUSTRIE ET L’AGRICULTURE A ÉTÉ LA DESTINATION D’UN PROCESSUS D’IMMIGRATION ASSEZ INTENSE QUI S’EST STABILISÉ, DE NOMBREUX ÉLÈVES STRANIERI SONT INCLUS DANS LES CLASSES.D’UN POINT DE VUE ÉDUCATIF, IL Y A LA PRÉSENCE D’ÉLÈVES AVEC PEU D’ATTENTION ET DE LENTEURS RYTHMES D’INFORMATION. RÉSULTE SOUVENT QUE CERTAINES FAMILLES SE SOUCIENT PEU DE LA VOIE DE LEURS ENFANTS, OFFRANT UNE PRÉSENCE QUANTITATIVEMENT ET QUALITATIVEMENT FAIBLE. EN OUTRE, LA FORME D’INCONFORT LEVIDENT SE MANIFESTE PARFOIS DANS LA SALLE DE CLASSE PAR CERTAINS ÉLÈVES SOUS LA FORME EXPLICITE D’UNE (French)
    7 December 2021
    0 references
    DA DAS GEBIET MIT EINEM WIRTSCHAFTSGEFÜGE AUF DER GRUNDLAGE VON INDUSTRIE UND LANDWIRTSCHAFT EIN ZIEL EINES ZIEMLICH INTENSIVEN EINWANDERUNGSPROZESSES WAR, DER SICH JETZT STABILISIERT HAT, SIND ZAHLREICHE STRANIERI-SCHÜLER IN DIE CLASSES EINBEZOGEN.FROM DEN BILDUNGSSTAND, GIBT ES DIE ANWESENHEIT VON SCHÜLERN MIT WENIG AUFMERKSAMKEIT UND LANGSAMEN RHYTHMEN VON APPRENDIMENTO. ERGEBNISSE OFT, DASS EINIGE FAMILIEN WENIG UM DEN WEG IHRER KINDER KÜMMERN, DIE EINE QUANTITATIVE UND QUALITATIV SCHLECHTE PRÄSENZ BIETEN. DARÜBER HINAUS MANIFESTIERT SICH LEVIDENT FORM DES UNBEHAGENS MANCHMAL IM KLASSENZIMMER VON EINIGEN SCHÜLERN IN DER EXPLIZITEN FORM EINES (German)
    17 December 2021
    0 references
    AANGEZIEN HET GEBIED MET EEN ECONOMISCHE STRUCTUUR GEBASEERD OP DE INDUSTRIE EN DE LANDBOUW EEN BESTEMMING WAS VAN EEN VRIJ INTENSIEF IMMIGRATIEPROCES DAT NU GESTABILISEERD IS, ZIJN TAL VAN STRANIERI-LEERLINGEN OPGENOMEN IN DE CLASSES.VANUIT HET EDUCATIEVE STANDPUNT IS ER DE AANWEZIGHEID VAN LEERLINGEN MET WEINIG AANDACHT EN TRAGE RITMES VAN APPRENDIMENTO. DIT LEIDT VAAK ERTOE DAT SOMMIGE GEZINNEN WEINIG OM HET PAD VAN HUN KINDEREN GEVEN, WAARDOOR EEN KWANTITATIEF EN KWALITATIEF SLECHTE AANWEZIGHEID WORDT GEBODEN. NIET EEN POSITIEF GEBREK AAN VERTROUWEN EN BEWUSTZIJN VAN IEMANDS POTENTIËLE OVERMATIGE BEHOEFTE AAN AANDACHT EN VRAAG NAAR EEN EXCLUSIEVE INTERPERSOONLIJKE RELATIE TUSSEN LERAAR EN LEERLING OF ALTHANS EEN RELATIE IN KLEINE GROEPEN WAAR HET GEMAKKELIJK IS OM ZICH BEWUST TE MAKEN VAN HUN BEHOEFTEN. BOVENDIEN MANIFESTEERT LEVIDENT VORM VAN ONGEMAK ZICH SOMS IN DE KLAS DOOR SOMMIGE LEERLINGEN IN DE EXPLICIETE VORM VAN EEN (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    DADO QUE EL TERRITORIO CON UN TEJIDO ECONÓMICO BASADO EN LA INDUSTRIA Y EN LA AGRICULTURA ERA UN DESTINO DE UN PROCESO DE INMIGRACIÓN BASTANTE INTENSO QUE AHORA SE ESTABILIZÓ, SE INCLUYEN EN EL CLASSES A NUMEROSOS ALUMNOS DE ESTRANIERI.DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO, EXISTE LA PRESENCIA DE ALUMNOS CON POCA ATENCIÓN Y RITMOS LENTOS DE APRENDIMIENTO. POR OTRA PARTE, LA FORMA DE INCOMODIDAD LEVIDENTE A VECES SE MANIFIESTA EN EL AULA POR ALGUNOS ALUMNOS EN LA FORMA EXPLÍCITA DE UN (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ Η ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΡΟΙΚΙΣΜΈΝΗ ΜΕ ΈΝΑΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΙΣΤΌ ΒΑΣΙΣΜΈΝΟ ΣΤΗ ΣΟΥΛΛΙΔΟΥΣΤΡΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΟΥΛΑΓΡΙΚΟΛΤΟΎΡΑ ΉΤΑΝ Ο ΣΤΌΧΟΣ ΜΙΑΣ ΑΡΚΕΤΆ ΈΝΤΟΝΗΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΤΏΡΑ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΟΙ ΣΤΡΑΝΙΈΡΟΙ ΠΟΥΠΙΛ.ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ ΥΠΆΡΧΕΙ Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΜΙΚΡΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΜΕ ΑΡΓΟΎΣ ΡΥΘΜΟΎΣ ΤΗΣ APPRENDIMENT.ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΌΤΙ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΕΛΆΧΙΣΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΜΙΑ ΜΙΚΡΉ ΠΟΣΌΤΗΤΑ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΧΑΜΗΛΉΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΑΥΤΟΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ. ΕΠΊΣΗΣ ΒΑΘΜΙΣΤΙΚΗ ΜΟΡΦΉ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΕΜΦΑΝΊΖΕΤΑΙ ΜΕΡΙΚΈΣ ΦΟΡΈΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΑΠΌ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΤΗ ΡΗΤΉ ΜΟΡΦΉ ΤΟΥ (Greek)
    18 August 2022
    0 references
    DA OMRÅDET UDSTYRET MED EN ØKONOMISK STRUKTUR BASERET PÅ SULLINDUSTRIA OG SULLAGRICOLTURA VAR MÅLET FOR EN TEMMELIG INTENS INDVANDRING PROCES, DER NU STABILISERER ER INKLUDERET I KLASSERNE TALRIGE STRANIERI PUPILS.FROM DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SYNSPUNKT ER DER TILSTEDEVÆRELSEN AF ELEVER MED RINGE EVNE TIL AT VÆRE OPMÆRKSOMME OG MED LANGSOMME RYTMER AF APPRENDIMENT.RESULTS, AT NOGLE FAMILIER ER LIDT INTERESSERET I STIEN AF BØRN, DER TILBYDER EN TILSTEDEVÆRELSE AF EN LILLE MÆNGDE SELVVÆRD OG I DET MINDSTE EN LAV KVALITET SELVINTERESSE. OGSÅ LEVIDENT FORM FOR UBEHAG FOREKOMMER UNDERTIDEN I KLASSEN AF NOGLE ELEVER I DEN UDTRYKKELIGE FORM AF EN (Danish)
    18 August 2022
    0 references
    KOSKA ALUEELLA OLI TALOUDELLINEN KANGAS PERUSTUU SULLINDUSTRIA JA SULLAGRICOLTURA OLI TAVOITTEENA MELKO INTENSIIVINEN MAAHANMUUTTO PROSESSI, JOKA NYT VAKAUTTAA SISÄLTYVÄT LUOKKIIN LUKUISIA STRANIERI PUPILS.FROM KOULUTUS NÄKÖKULMASTA ON LÄSNÄ OPPILAITA, JOILLA EI OLE JUURIKAAN KYKYÄ OLLA TARKKAAVAINEN JA HIDAS RYTMI APPRENDIMENT.RESULTS, ETTÄ JOTKUT PERHEET OVAT KIINNOSTUNEITA POLULLE LASTEN TARJOAMALLA LÄSNÄ PIENI MÄÄRÄ ITSETUNTOA JA AINAKIN HEIKKOLAATUISTA ITSEKIINNOSTUSTA. MYÖS LEVIDENT MUOTO EPÄMUKAVUUTTA JOSKUS ESIINTYY LUOKASSA JOTKUT OPPILAAT NIMENOMAISESSA MUODOSSA (Finnish)
    18 August 2022
    0 references
    PERESS LI T-TERRITORJU MOGĦNI BI DRAPP EKONOMIKU BBAŻAT FUQ SULLINDUSTRIA U SULLAGRICOLTURA KIEN L-GĦAN TA ‘PROĊESS TA’ IMMIGRAZZJONI PJUTTOST INTENS LI ISSA JISTABBILIZZA HUMA INKLUŻI FIL-KLASSIJIET DIVERSI STRANIERI PUPILS.FROM IL-PUNT EDUKATTIV TAL-FEHMA HEMM IL-PREŻENZA TA ‘STUDENTI BI FTIT KAPAĊITÀ LI TKUN ATTENTA U MA’ RITMI BIL-MOD TA ‘APPRENDIMENT.RIŻULTI LI XI FAMILJI HUMA INTERESSATI FTIT FIL-PASSAĠĠ TA ‘TFAL JOFFRU PREŻENZA TA’ AMMONT ŻGĦIR TA ‘SELF-ESTEEM U MILL-INQAS TA’ KWALITÀ BAXXA AWTO-INTERESS. WKOLL FORMA LEVIDENT TA ‘SKONFORT KULTANT ISEĦĦ FIL-KLASSI MINN XI STUDENTI FIL-FORMA ESPLIĊITA TA’ (Maltese)
    18 August 2022
    0 references
    TĀ KĀ TERITORIJA APVELTĪTA AR EKONOMISKU STRUKTŪRU, KURAS PAMATĀ IR SULLINDUSTRIA UN SULLAGRICOLTURA, BIJA MĒRĶIS SAMĒRĀ INTENSĪVAM IMIGRĀCIJAS PROCESAM, KAS TAGAD STABILIZĒJAS, NODARBĪBĀM IEKĻAUJOT DAUDZAS STRANIERI PUPILS.FROM IZGLĪTĪBAS ZIŅĀ IR SKOLĒNU KLĀTBŪTNE AR NELIELU SPĒJU BŪT UZMANĪGIEM UN AR LĒNU APPRENDIMENT RITMU.RESULTĀTI, KA DAŽAS ĢIMENES IR MAZ IEINTERESĒTAS BĒRNU CEĻĀ, PIEDĀVĀJOT NELIELA APJOMA PAŠCIEŅU UN VISMAZ ZEMAS KVALITĀTES PAŠINTERESES. ARĪ LEVIDENT FORMAS DISKOMFORTA DAŽREIZ NOTIEK KLASĒ DAŽI SKOLĒNI SKAIDRI FORMĀ A (Latvian)
    18 August 2022
    0 references
    KEĎŽE ÚZEMIE OBDARENÉ HOSPODÁRSKOU ŠTRUKTÚROU ZALOŽENEJ NA SULLINDUSTRIA A SULLAGRICOLTURA BOLO CIEĽOM POMERNE INTENZÍVNEHO IMIGRAČNÉHO PROCESU, KTORÝ SA TERAZ STABILIZUJE, SÚ ZAHRNUTÉ V TRIEDACH POČETNÉ STRANIERI PUPILS.FROM VZDELÁVACIEHO HĽADISKA JE PRÍTOMNOSŤ ŽIAKOV S MALOU SCHOPNOSŤOU BYŤ POZORNÝ A S POMALÝMI RYTMAMI APPRENDIMENT.VÝSLEDKY, ŽE NIEKTORÉ RODINY MAJÚ ZÁUJEM MÁLO O CESTU DETÍ, KTORÉ PONÚKAJÚ PRÍTOMNOSŤ MALÉHO MNOŽSTVA SEBAÚCTY A ASPOŇ NEKVALITNÉ SEBAZÁUJEM. TIEŽ LEVIDENT FORMA NEPOHODLIA SA NIEKEDY VYSKYTUJE V TRIEDE U NIEKTORÝCH ŽIAKOV V EXPLICITNEJ FORME (Slovak)
    18 August 2022
    0 references
    ÓS RUD É GO RAIBH AN CHRÍOCH ENDOWED LE FABRAIC EACNAMAÍOCH BUNAITHE AR SULLINDUSTRIA AGUS SULLAGRICOLTURA AN SPRIOC DE PHRÓISEAS INIMIRCE SÁCH DIAN GO BHFUIL COBHSAITHE ANOIS SAN ÁIREAMH SNA RANGANNA GO LEOR STRANIERI PUPILS.FROM AN POINTE OIDEACHAIS DE DEARCADH GO BHFUIL AN LÁITHREACHT NA DALTAÍ A BHFUIL CUMAS BEAG A BHEITH AIREACH AGUS LE RITHIMÍ MALL APPRENDIMENT.RESULTS GO BHFUIL ROINNT TEAGHLACH SUIM BEAG I COSÁN NA LEANAÍ AG TAIRISCINT LÁITHREACHT MÉID BEAG FÉIN-MHEAS AGUS AR A LAGHAD FÉIN-ÚS AR CHAIGHDEÁN ÍSEAL. CHOMH MAITH LEIS SIN BÍONN MÍCHOMPORD LEVIDENT I RANG UAIREANTA AG ROINNT DALTAÍ I BHFOIRM FHOLLASACH (Irish)
    18 August 2022
    0 references
    VZHLEDEM K TOMU, ŽE ÚZEMÍ OBDAŘENÉ EKONOMICKOU STRUKTUROU ZALOŽENOU NA SULLINDUSTRIA A SULLAGRICOLTURA BYL CÍLEM POMĚRNĚ INTENZIVNÍ PŘISTĚHOVALECTVÍ PROCESU, KTERÝ SE NYNÍ STABILIZUJE JSOU ZAHRNUTY DO TŘÍD MNOHO STRANIERI PUPILS.Z HLEDISKA VZDĚLÁVÁNÍ JE PŘÍTOMNOST ŽÁKŮ S MALOU SCHOPNOSTÍ BÝT POZORNÝ A S POMALÝMI RYTMY APPRENDIMENT.RESULTS, ŽE NĚKTERÉ RODINY MAJÍ MALÝ ZÁJEM O CESTU DĚTÍ NABÍZEJÍCÍCH PŘÍTOMNOST MALÉHO MNOŽSTVÍ SEBEÚCTY A ALESPOŇ NEKVALITNÍ VLASTNÍ ZÁJEM. TAKÉ LEVIDENT FORMA NEPOHODLÍ SE NĚKDY VYSKYTUJE VE TŘÍDĚ U NĚKTERÝCH ŽÁKŮ V EXPLICITNÍ FORMĚ (Czech)
    18 August 2022
    0 references
    DESDE QUE O TERRITÓRIO DOTADO DE UM TECIDO ECONÔMICO GANZA EM SULLINDUSTRIA E SULLAGRICOLTURA FOI O OBJETIVO DE UM PROCESSO DE IMIGRAÇÃO BASTANTE INTENSO QUE AGORA ESTABILIZA ESTÃO INCLUÍDOS NAS AULAS NUMEROSAS STRANIERI PUPILS.DO PONTO DE VISTA EDUCACIONAL HÁ A PRESENÇA DE ALUNOS COM POUCA CAPACIDADE DE ESTAR ATENTO E COM RITMOS LENTOS DE APPRENDIMENT.RESULTADOS QUE ALGUMAS FAMÍLIAS ESTÃO POUCO INTERESSADOS NO CAMINHO DAS CRIANÇAS OFERECENDO UMA PRESENÇA DE UMA PEQUENA QUANTIDADE DE AUTOESTIMA E PELO MENOS UM INTERESSE PRÓPRIO DE BAIXA QUALIDADE. TAMBÉM LEVIDENTE FORMA DE DESCONFORTO ÀS VEZES OCORRE NA CLASSE POR ALGUNS ALUNOS NA FORMA EXPLÍCITA DE UM (Portuguese)
    18 August 2022
    0 references
    KUNA SULLINDUSTRIAL JA SULLAGRICOLTURAL PÕHINEVA MAJANDUSSTRUKTUURIGA TERRITOORIUMI EESMÄRK OLI ÜSNA INTENSIIVNE SISSERÄNDEPROTSESS, MIS NÜÜD STABILISEERUB, KUULUVAD KLASSIDESSE ARVUKAD STRANIERI PUPILS.FROM HARIDUSLIK VAATENURK ON NENDE ÕPILASTE KOHALOLEK, KELLEL ON VÄHE VÕIMET OLLA TÄHELEPANELIK JA AEGLASED RÜTMID APPRENDIMENT.RESULTS, ET MÕNED PERED ON VÄHE HUVITATUD LASTE TEEST, PAKKUDES VÄIKEST ENESEHINNANGUT JA VÄHEMALT MADALA KVALITEEDIGA OMAHUVI. KA LEVIDENT KUJUL EBAMUGAVUSTUNNE MÕNIKORD ESINEB KLASSIS MÕNED ÕPILASED SELGESÕNALINE KUJUL (Estonian)
    18 August 2022
    0 references
    MIVEL A SULLINDUSTRIA-N ÉS A SZULLAGRICOLTURÁN ALAPULÓ GAZDASÁGI SZÖVETTEL FELRUHÁZOTT TERÜLET EGY MEGLEHETŐSEN INTENZÍV BEVÁNDORLÁSI FOLYAMAT CÉLJA VOLT, AMELY MOST STABILIZÁLÓDIK, SZÁMOS STRANIERI PUPILS SZEREPEL AZ OSZTÁLYOKBAN.AZ OKTATÁSI NÉZŐPONTBÓL OLYAN TANULÓK JELENLÉTE FIGYELHETŐ MEG, AKIKNEK LASSÚ RITMUSA VAN AZ APPRENDIMENT-NEK. TARTJA, HOGY EGYES CSALÁDOK KEVÉSSÉ ÉRDEKLŐDNEK A GYERMEKEK ÚTJÁBAN, AMELYEK KIS MENNYISÉGŰ ÖNBECSÜLÉST ÉS LEGALÁBB ALACSONY SZÍNVONALÚ ÖNÉRDEKET KÍNÁLNAK. SZINTÉN LEVIDENT FORMÁJÁBAN DISZKOMFORT NÉHA ELŐFORDUL AZ OSZTÁLYBAN EGYES TANULÓK KIFEJEZETT FORMÁBAN A (Hungarian)
    18 August 2022
    0 references
    ТЪЙ КАТО ТЕРИТОРИЯТА, НАДАРЕНА С ИКОНОМИЧЕСКА ТЪКАН, БАЗИРАНА НА SULLINDUSTRIA И SULLAGRICOLTURA, Е ЦЕЛ НА ДОСТА ИНТЕНЗИВЕН ИМИГРАЦИОНЕН ПРОЦЕС, КОЙТО СЕГА СЕ СТАБИЛИЗИРА, СА ВКЛЮЧЕНИ В КЛАСОВЕТЕ МНОГОБРОЙНИ STRANIERI PUPILS.ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ГЛЕДНА ТОЧКА ИМА ПРИСЪСТВИЕТО НА УЧЕНИЦИ С МАЛКА СПОСОБНОСТ ДА БЪДАТ ВНИМАТЕЛНИ И С БАВНИ РИТМИ НА APPRENDIMENT.RESULTS, ЧЕ НЯКОИ СЕМЕЙСТВА СЕ ИНТЕРЕСУВАТ МАЛКО ОТ ПЪТЯ НА ДЕЦАТА, ПРЕДЛАГАЩИ ПРИСЪСТВИЕ НА МАЛКО САМОЧУВСТВИЕ И НАЙ-МАЛКО НИСКО КАЧЕСТВО НА ЛИЧЕН ИНТЕРЕС. СЪЩО ТАКА LEVIDENT ФОРМА НА ДИСКОМФОРТ ПОНЯКОГА ВЪЗНИКВА В КЛАС ОТ НЯКОИ УЧЕНИЦИ В ИЗРИЧНА ФОРМА НА (Bulgarian)
    18 August 2022
    0 references
    KADANGI TERITORIJA, APRŪPINTA EKONOMINE STRUKTŪRA, PAGRĮSTA SULLINDUSTRIA IR SULLAGRICOLTURA, BUVO GANA INTENSYVAUS IMIGRACIJOS PROCESO, KURIS DABAR STABILIZUOJASI, TIKSLAS YRA ĮTRAUKTI Į KLASES DAUGYBĘ STRANIERI PUPILS.IŠ ŠVIETIMO PERSPEKTYVOS YRA MOKINIŲ, TURINČIŲ MAŽAI GALIMYBIŲ BŪTI DĖMESINGIEMS IR LĖTAIS APPRENDIMENT RITMAIS, BUVIMAS.RESULTA, KAD KAI KURIOS ŠEIMOS MAŽAI DOMISI VAIKŲ KELIU, SIŪLANČIU NEDIDELĮ KIEKĮ SAVIGARBOS IR BENT JAU ŽEMOS KOKYBĖS SAVIGARBĄ. TAIP PAT LEVIDENT FORMA DISKOMFORTAS KARTAIS PASITAIKO KLASĖJE KAI KURIE MOKINIAI AIŠKIAI (Lithuanian)
    18 August 2022
    0 references
    BUDUĆI DA JE TERITORIJ OBDAREN EKONOMSKOM TKANINOM NA TEMELJU SULLINDUSTRIJE I SULLAGRICOLTURE BIO CILJ PRILIČNO INTENZIVNOG IMIGRACIJSKOG PROCESA KOJI SE SADA STABILIZIRAO U RAZREDIMA SU BROJNI STRANIERI PUPILS.IZ OBRAZOVNOG STAJALIŠTA POSTOJI PRISUTNOST UČENIKA S MALO SPOSOBNOSTI DA BUDU PAŽLJIVI I SPORIM RITMOVIMA APPRENDIMENTA. REZIČA DA SU NEKE OBITELJI MALO ZAINTERESIRANE ZA PUT DJECE KOJI NUDE PRISUTNOST MALE KOLIČINE SAMOPOŠTOVANJA I BAREM NEKVALITETNOG VLASTITOG INTERESA. TAKOĐER LEVIDENT OBLIK NELAGODE PONEKAD SE JAVLJA U RAZREDU OD STRANE NEKIH UČENIKA U EKSPLICITNOM OBLIKU (Croatian)
    18 August 2022
    0 references
    EFTERSOM TERRITORIET UTRUSTADE MED EN EKONOMISK STRUKTUR BASERAD PÅ SULLINDUSTRIA OCH SULLAGRICOLTURA VAR MÅLET FÖR EN GANSKA INTENSIV INVANDRINGSPROCESS SOM NU STABILISERAS INGÅR I KLASSERNA MÅNGA STRANIERI PUPILS.FROM UTBILDNINGSSYNPUNKT FINNS DET NÄRVARON AV ELEVER MED LITEN FÖRMÅGA ATT VARA UPPMÄRKSAM OCH MED LÅNGSAMMA RYTMER AV APPRENDIMENT.RESULTER ATT VISSA FAMILJER ÄR INTRESSERADE LITE AV VÄGEN FÖR BARN SOM ERBJUDER EN LITEN MÄNGD SJÄLVKÄNSLA OCH ÅTMINSTONE EN LÅG KVALITET EGENINTRESSE. ÄVEN LEVIDENT FORM AV OBEHAG FÖREKOMMER IBLAND I KLASSEN AV VISSA ELEVER I DEN UTTRYCKLIGA FORMEN AV EN (Swedish)
    18 August 2022
    0 references
    DIN MOMENT CE TERITORIUL ÎNZESTRAT CU O ȚESĂTURĂ ECONOMICĂ BAZATĂ PE SULLINDUSTRIA ȘI SULLAGRICOLTURA A FOST OBIECTIVUL UNUI PROCES DE IMIGRARE DESTUL DE INTENS, CARE ACUM STABILIZEAZĂ SUNT INCLUSE ÎN CLASELE NUMEROASE STRANIERI PUPILS.DIN PUNCTUL DE VEDERE EDUCAȚIONAL EXISTĂ PREZENȚA ELEVILOR CU O CAPACITATE REDUSĂ DE A FI ATENȚI ȘI CU RITMURI LENTE DE APPRENDIMENT.RESULTE CĂ UNELE FAMILII SUNT PUȚIN INTERESATE DE CALEA COPIILOR CARE OFERĂ O CANTITATE MICĂ DE STIMĂ DE SINE ȘI CEL PUȚIN UN INTERES DE SINE DE CALITATE SCĂZUTĂ. DE ASEMENEA, FORMA LEVIDENT DE DISCONFORT APARE UNEORI ÎN CLASĂ DE CĂTRE UNII ELEVI SUB FORMA EXPLICITĂ A (Romanian)
    18 August 2022
    0 references
    KER JE BILO OZEMLJE OBDARJENO Z GOSPODARSKO STRUKTURO, KI TEMELJI NA SULLINDUSTRIJI IN SULLAGRICOLTURA, JE BIL CILJ PRECEJ INTENZIVNEGA PROCESA PRISELJEVANJA, KI ZDAJ STABILIZIRA, SO VKLJUČENI V RAZREDE ŠTEVILNE STRANIERI PUPILS.IZ IZOBRAŽEVALNEGA VIDIKA JE PRISOTNOST UČENCEV Z MALO SPOSOBNOSTI BITI POZOREN IN S POČASNIMI RITMI APPRENDIMENTA. PRIZNAVA, DA SE NEKATERE DRUŽINE MALO ZANIMAJO ZA POT OTROK, KI PONUJAJO PRISOTNOST MAJHNE KOLIČINE SAMOZAVESTI IN VSAJ NIZKE KAKOVOSTI SAMOZAINTERESIRANJA. TUDI LEVIDENT OBLIKA NELAGODJA SE VČASIH POJAVI V RAZREDU NEKATERIH UČENCEV V EKSPLICITNI OBLIKI (Slovenian)
    18 August 2022
    0 references
    PONIEWAŻ TERYTORIUM OBDARZONE STRUKTURĄ GOSPODARCZĄ OPARTĄ NA SULLINDUSTRIA I SULLAGRICOLTURZE BYŁO CELEM DOŚĆ INTENSYWNEGO PROCESU IMIGRACYJNEGO, KTÓRY OBECNIE STABILIZUJE SIĘ W KLASACH LICZNYCH STRANIERI PUPILS.Z PUNKTU WIDZENIA EDUKACYJNEGO JEST OBECNOŚĆ UCZNIÓW O NIEWIELKIEJ ZDOLNOŚCI DO UWAŻNOŚCI I POWOLNYCH RYTMACH APPRENDIMENT.RESULTS, ŻE NIEKTÓRE RODZINY SĄ MAŁO ZAINTERESOWANE ŚCIEŻKĄ DZIECI OFERUJĄCYCH NIEWIELKĄ ILOŚĆ SAMOOCENY I PRZYNAJMNIEJ NISKI INTERES WŁASNY. RÓWNIEŻ LEVIDENT FORMA DYSKOMFORTU WYSTĘPUJE CZASAMI W KLASIE PRZEZ NIEKTÓRYCH UCZNIÓW W WYRAŹNEJ FORMIE (Polish)
    18 August 2022
    0 references
    PRALBOINO
    0 references

    Identifiers