THE TOOLBOX (Q582367)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q582367 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE TOOLBOX |
Project Q582367 in Italy |
Statements
36,325.18 Euro
0 references
60,096.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.C. "PEROTTO - ORSINI"
0 references
41°37'31.69"N, 15°54'34.52"E
0 references
IL PROGETTO LA CASSETTA DEGLI ATTREZZI NASCE DALLA NECESSIT DI AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA IN FUNZIONE DEI BISOGNI COGNITIVI INDIVIDUALI FACILITANDO LA RISPOSTA ALLE RICHIESTE DEI DIVERSI STILI COGNITIVI..IL PROGETTO SI PROPONE DI OFFRIRE UNA SERIE DI OPPORTUNIT DI SUCCESSO NEGLI APPRENDIMENTI DEGLI ALUNNI INCENTIVANDO LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE IL RECUPERO DEGLI ALUNNI CON CARENZE FORMATIVE E FAVORENDO IL SUCCESSO SCOLASTICO ATTRAVERSO UNA SERIE DI AZIONI MIRATE AGLI OBIETTIVI PREFISSATI NEI DIVERSI MODULI.SI OFFRIR UNOPPORTUNIT DI SUCCESSO NEGLI APPRENDIMENTI SCOLASTICI A TUTTI GLI ALUNNI CON PARTICOLARI CARENZE DI TIPO LINGUISTICO E LOGICO BISOGNOSI DI TEMPI DIVERSI DI APPRENDIMENTO E DI CONDIZIONI FAVOREVOLI ALLA CONCENTRAZIONE. OGNI MODULO STATO PROGETTATO IN UNA MODALIT CHE GARANTISCA IL SUCCESSO FORMATIVO PER OGNI ALUNNO.PER QUESTO SI PROGETTATO UN IMPIANTO ORGANIZZATIVO NON CARATTERIZZATO DALLA TRASMISSIVIT MA DA UNA MODALIT DI APPRENDIMENTO FINALIZZATA A RENDERE (Italian)
0 references
THE PROJECT THE TOOLBOX ARISES FROM THE NEED TO EXPAND THE TRAINING OFFER ACCORDING TO INDIVIDUAL COGNITIVE NEEDS BY FACILITATING THE RESPONSE TO THE REQUESTS OF THE DIFFERENT COGNITIVE STYLES.. THE PROJECT AIMS TO OFFER A SERIES OF SUCCESSFUL OPPORTUNITIES IN PUPILs’ APPRENTICESHIPS BY ENCOURAGING THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS THE RECOVERY OF PUPILS WITH EDUCATIONAL DEFICIENCIES AND PROMOTING SCHOOL SUCCESS THROUGH A SERIES OF ACTIONS AIMED AT THE OBJECTIVES SET IN THE DIFFERENT MODULI.SI OFFERS A SPECIFIC EDUCATIONAL NEEDS AND THE NEED TO ACHIEVE A SUITABLE SCHOOL SUCCESS. EACH MODULE IS DESIGNED IN A WAY THAT ENSURES EDUCATIONAL SUCCESS FOR EACH ALUNNO.FOR THIS, AN ORGANISATIONAL SYSTEM IS DESIGNED NOT CHARACTERISED BY TRASMISSIVIT BUT BY A LEARNING MODALITY AIMED AT MAKING (English)
13 November 2020
0 references
Le PROJET DE TOOLBOX est BORN DE L’ENSEIGNEMENT DE L’OFFRE DE FORMATION ACCORDANT AUX ENTREPRISES DE COGNITIVE INDIVIDUELLES, CONCERNANT LA RÉPONSE DES DÉMANDES DES SYSTÈMES COGNITIFS DIFFÉRENTS. la RECOVERY DES PUPLES AVEC LES DÉFICIENCIES ÉDUCATIONNELLES ET LA PROMOTION DU SUCCÈS DE L’ÉCOLE D’UNE SÉRIE D’ACTIONS AVEC LES OBJECTIFS DANS LE MODULI.SI DIFFÉRENT À L’OFFÉRENCE D’OPPORTUNITÉ DE SUCCESSE EN ÉCOLE DE L’ENSEIGNEMENT À TOUS LES PUPILS AVEC LES DÉFICIENNES LINGUISTIQUES PARTICULIÈRES ET LOGIQUES EN NEUVE DE L’ENSEIGNEMENT DIFFERENT DES TIMES ET DES CONDITIONS FAVABLES À LA CONCRATION. CHAQUE MODULE A ÉTÉ CONÇU DANS UN MODE QUI GARANTIT LE SUCCÈS ÉDUCATIF DE CHAQUE ALUNNO.FOR EST CONÇU UN SYSTÈME ORGANISATIONNEL NON CARACTÉRISÉ PAR TRASMISSIVIT MAIS PAR UN MODE D’APPRENTISSAGE VISANT À FAIRE (French)
9 December 2021
0 references
Das TOOLBOX-PROJEKT ist von dem NEED, um das TRAINING ANGEBOT zu INDIVIDUAL COGNITIVE NEEDNIEREN, FACILITIERUNG DER RESPONSE FÜR DEN DIFFERENDEN COGNITIVE STYLES zu erweitern. BASIC SKILLS DIE RECOVERKEHR DER VERÖFFENTLICHUNGEN MIT ZUSAMMENARBEITEN UND PROMOTING SCHOOL SUCCESSEN, DIE AKTIONEN AKTIONEN IN DER ÜBERZEICHNUNG IN DIFFERENTSCHAFTEN MODULI.SI ANGEBOT IN DER SCHOOL LINGUISTISCHEN und LOGISCHEN DEFICIENCIENZEN EINEN EINFÜHREN VON DIFFERENTLICHEN LEARNINGZEITEN UND KONNITIONEN FÜR DIE KONZENTRATION. JEDES MODUL WURDE IN EINEM MODUS ENTWORFEN, DER DEN BILDUNGSERFOLG FÜR JEDEN ALUNNO GARANTIERT.FOR IST EIN ORGANISATIONSSYSTEM ENTWORFEN, DAS NICHT DURCH TRASMISSIVIT GEKENNZEICHNET IST, SONDERN DURCH EINEN LERNMODUS, DER DARAUF ABZIELT, (German)
19 December 2021
0 references
De TOOLBOX PROJECT is van de NEED om de handelsaanbieding ACCORDING TOT INDIVIDUAL COGNITIVE NEEDS, FACILITATATATATIE VAN DE RESPONSE AAN DE DEMANDEN VAN DIFFERENT COGNITIVE STYLEN..THE PROJECT AIMS AAN AANBIEDING A SERIES VAN SUCCESSFULLITIES IN DE LEARNING van de leerlingen BASIC SKILLS DE VERKOCHT VAN PUPILS MET ONDERWIJSELIJKE DEFICIENCIES EN PROMOTING SCHOOL SUCCESS THROUGHEN VAN DE ACTIES IN DE OBJECTIVES IN DE DIFFERENT MODULI.SI AAN DE AANBIEDING VAN EEN OPPORTUNITEIT VAN SUCCESS IN SCHOOL NAAR ALLE PUPILS MET PARTICULAR LINGUISTISCHE EN LOGICAL DEFICIENCIES in het kader van de VERSCHIKTIJKE TIMES EN CONDITIONS VOOR DE VERZOEKING VAN DE VERZOEKING. ELKE MODULE IS ONTWORPEN IN EEN MODUS DIE HET EDUCATIEVE SUCCES VOOR ELKE ALUNNO.FOR DIT IS ONTWORPEN EEN ORGANISATIE SYSTEEM NIET GEKENMERKT DOOR TRASMISSIVIT, MAAR DOOR EEN LEERMODUS GERICHT OP HET MAKEN VAN (Dutch)
11 January 2022
0 references
El PROYECTO TOOLBOX está originado por la necesidad de exponer la oferta de formación de acuerdo con las necesidades personales, que facilitan la satisfacción de las necesidades de los distintos interlocutores.. BASIC SKILLS LA RECOBRE DE PUPILAS CON DEFICIENCIAS EDUCACIONALES Y PROMOTIVO A LA ESCUELA A través de una serie de medidas adoptadas en virtud de los objetivos establecidos en el MODULI.SI DIFFERENTE a la oferta de una oportunidad de éxito en el acceso a todos los objetos con arreglo a lo dispuesto en el artículo LINGUISTIC Y LOGICAL PARTICULAR DEFICIENCIAS EN NECESITAS DE LOS TIMES Y CONDICIONES DIFFERENTES FAVORABLES PARA LA CONCENTRACIÓN. CADA MÓDULO HA SIDO DISEÑADO EN UN MODO QUE GARANTIZA EL ÉXITO EDUCATIVO PARA CADA ALUNNO. PARA ESTO SE DISEÑA UN SISTEMA ORGANIZATIVO NO CARACTERIZADO POR TRASMISSIVIT SINO POR UN MODO DE APRENDIZAJE DIRIGIDO A HACER (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET VÆRKTØJSKASSEN UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET I HENHOLD TIL INDIVIDUELLE KOGNITIVE BEHOV VED AT LETTE REAKTIONEN PÅ ANMODNINGERNE FRA DE FORSKELLIGE KOGNITIVE STILARTER.. De PRISKELIGE BESKYTTELSER AF SUCCESSFULLE OPPORTUNITIER I elevernes APRENTICESHIPs, hvis De ønsker at gøre opmærksom på, at BASISKE SKILL's ud vikling er en genforening af produkter med EDUCATIONAL DEFICIENCIES og PROMOTING SCHOOL SUCCESS THROUGH EN SERIER AF KONKURRETNINGERNE i DIFFERENT MODULI.SI OFFERS EN SPECIFICE EDUCATIONAL NEEDS OG DENNE FOR at opnå en SUITABLE SCHOOL SUCCESS. HVERT MODUL ER DESIGNET PÅ EN MÅDE, DER SIKRER UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES FOR HVER ALUNNO.FOR DETTE, ER ET ORGANISATORISK SYSTEM DESIGNET IKKE PRÆGET AF TRASMISSIVIT, MEN AF EN LÆRINGSFORM, DER SIGTER MOD AT GØRE (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ Η ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΉΚΗ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΓΝΩΣΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΑ ΑΙΤΉΜΑΤΑ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ ΣΤΥΛ. Το ΕΡΓΟ για την ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΝΘΑΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΜΕ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ στοιχεια ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ η Διαφορετική MODULI.SI προσφέρει μια ειδική εκπαίδευση και η ανάγκη να αποκτήσουν μια SUITABLE SCHOOL SUCCESS. ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΜΕ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ALUNNO.FOR ΑΥΤΌ, ΈΝΑ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΈΧΕΙ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΌΧΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ TRASMISSIVIT, ΑΛΛΆ ΑΠΌ ΜΙΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΜΈΘΟΔΟ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ (Greek)
24 July 2022
0 references
PAKET INSTRUMENATA ZA PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE ZA PROŠIRENJEM PONUDE OSPOSOBLJAVANJA U SKLADU S POJEDINAČNIM KOGNITIVNIM POTREBAMA OLAKŠAVANJEM ODGOVORA NA ZAHTJEVE RAZLIČITIH KOGNITIVNIH STILOVA. PROJEKTNIČKI UČINKOVI ZA SERIJE SUCCESSFUL OPPORTUNITIES U Učeničkim APPRENTICESHIPSIMA POSTAVLJAJU DEVELOPMENTA BASIC SKILLS RECOVERY PUPILS s EDUCATIONAL DEFICIENCIES I PROMOTING SCHOOL POSTAVLJAJU SERIJE AKTIVNOSTI AKTIVNOSTI U OBJEKTIMA SET U OBJEKTIVIMA U OBJEKTIVU DIFFERENT MODULI.SI OFFERS SPECIFICE EDUCATIONAL NEEDS I POBJEDITI SUITABLE SCHOOL SUCCESS. SVAKI MODUL JE DIZAJNIRAN NA NAČIN KOJI OSIGURAVA OBRAZOVNI USPJEH ZA SVAKI ALUNNO.FOR TO, ORGANIZACIJSKI SUSTAV JE DIZAJNIRAN NE KARAKTERIZIRA TRASMISSIVIT, VEĆ NAČIN UČENJA USMJEREN NA IZRADU (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL SETUL DE INSTRUMENTE REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A EXTINDE OFERTA DE FORMARE ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE COGNITIVE INDIVIDUALE PRIN FACILITAREA RĂSPUNSULUI LA SOLICITĂRILE DIFERITELOR STILURI COGNITIVE. Ariile PROIECTULUI DE AFIRMARE A SERIELOR DE OPPORTUNI DE SUCCESFUL ÎN APLICARE A APLICĂRILOR CU ÎNCURAJEAZAREA DEZVOLTAREA SKOLURILOR BASICE RECOVERYA PUPILIILOR CU DEFICIENȚII EDUCAȚIONALE ȘI PROMOTING SCHOOL SUCCES THROUGH O SERIES DE ACȚIUNI DE ACȚIUNI ALE OBJECTIVELOR ÎN DIFERENT MODULI.SI OFERS O Nevoi EDUCAȚIONALE SPECIFICE ȘI Necesitatea de a obține un SUCCES SUITABLE SCHOOL. FIECARE MODUL ESTE CONCEPUT ÎNTR-UN MOD CARE ASIGURĂ SUCCESUL EDUCAȚIONAL PENTRU FIECARE ALUNNO.PENTRU ACEASTA, UN SISTEM ORGANIZAȚIONAL ESTE CONCEPUT NU PRIN TRASMISSIVIT, CI PRINTR-O MODALITATE DE ÎNVĂȚARE CARE VIZEAZĂ REALIZAREA (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SADA NÁSTROJOV VYPLÝVA Z POTREBY ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY PODĽA INDIVIDUÁLNYCH KOGNITÍVNYCH POTRIEB UĽAHČENÍM REAKCIE NA POŽIADAVKY RÔZNYCH KOGNITÍVNYCH ŠTÝLOV. PROJEKTY, KTORÉ POTVRDZUJÚ ZÁKLADNÝCH STROJOV SUCCESFULÝCH OPPORTUNITÍV VYKONÁVANÝCH ÚDAJOV ŽIADENÝCH PRÍSLUŠENSKÝCH ÚDAJOV NA VÝVOJ VÝVOJOV BASICKÝCH ZÁKLADNÝCH ZÁKLADOV ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH SPOLOČENSTIEV s EDUCATIONAL DEFICIENCIES A PROMOTNÝCH SÚKOKOVÝCH ÚDAJÍ DIFFERENT MODULI.SI ponúka Špecifické EDUCATIONAL NEEDS A POŽIADAJE ZAHRNUTÉ HOOLOVÉ ÚDAJE. KAŽDÝ MODUL JE NAVRHNUTÝ TAK, ABY ZABEZPEČIL VZDELÁVACÍ ÚSPECH KAŽDÉHO ALUNNO.PRETO JE ORGANIZAČNÝ SYSTÉM NAVRHNUTÝ NIE JE CHARAKTERIZOVANÝ TRASMISSIVIT, ALE SPÔSOBOM UČENIA ZAMERANÝM NA TVORBU (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT IS-SETT TA’ GĦODOD JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ TIĠI ESTIŻA SKONT IL-ĦTIĠIJIET KONJITTIVI INDIVIDWALI BILLI TIĠI FFAĊILITATA R-REAZZJONI GĦAT-TALBIET TAL-ISTILI KONJITTIVI DIFFERENTI. Il-PROJECT JIEĦDU A SERJONIJIET TA ‘APPORTUNITAJIET SUĊĊESSFUL F’apprendistat EDUKAZZJONI BY NKORAĠĠIXXI L-IŻVILUPP TA’ L-GĦAŻLA TA’ SERVIZZJONIJIET TAL-PUPILI BIT-DEFIĊJENTI EDUKAZZJONI U L-PROMOT TA’ SOĊĊESS TA’ SERĊJONIJIET TA’ AZZJONIJIET TA’ AĊĊJONIJIET FUQ IL-GĦAJETTI il-MODULI.SI DIFFERENTI OFFERS A NEEDS EDUKAZZJONI SPEĊIFIĊI U L-GĦAN GĦANDU ACHIEVE SUĊĊESS SOITABLE. KULL MODULU HUWA MFASSAL B’TALI MOD LI JIŻGURA S-SUĊĊESS EDUKATTIV GĦAL KULL ALUNNO.FOR DAN, SISTEMA ORGANIZZATTIVA HIJA DDISINJATA MHUX IKKARATTERIZZATA MINN TRASMISSIVIT IŻDA MINN MODALITÀ TA’ TAGĦLIM IMMIRATA BIEX TAGĦMEL (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO A CAIXA DE FERRAMENTAS SURGE DA NECESSIDADE DE EXPANDIR A OFERTA DE TREINAMENTO DE ACORDO COM AS NECESSIDADES COGNITIVAS INDIVIDUAIS, FACILITANDO A RESPOSTA ÀS SOLICITAÇÕES DOS DIFERENTES ESTILOS COGNITIVOS. O PROJETO DE FORMAÇÃO DE SERIES DE SUCESSO OPORTUNIDADES EM APRESENTAÇÃO DE APLICAÇÃO POR PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DE CASAS A RECONHECIMENTO DE PUPIAS COM DEFICIÊNCIAS EDUCIONAIS E PROMOTANTE A SUCESSÃO ESCOLA COM UMA SÉRIAS DE AÇÃO ACIDADA AO OBJETIVOS ENTRE NO DIFERENTE MODULI.SI oferece uma necessidade específica de ensino e a necessidade de adquirir uma SUCESSÃO ESCOLA SUITÁVEL. CADA MÓDULO É PROJETADO DE UMA FORMA QUE GARANTE O SUCESSO EDUCACIONAL PARA CADA ALUNNO.PARA ISSO, UM SISTEMA ORGANIZACIONAL É PROJETADO NÃO CARACTERIZADO POR TRASMISSIVIT, MAS POR UMA MODALIDADE DE APRENDIZAGEM DESTINADA A FAZER (Portuguese)
24 July 2022
0 references
PROJEKTIN TYÖKALUPAKKI SYNTYY TARPEESTA LAAJENTAA KOULUTUSTARJONTAA YKSILÖLLISTEN KOGNITIIVISTEN TARPEIDEN MUKAAN HELPOTTAMALLA VASTAAMISTA ERI KOGNITIIVISTEN TYYLIEN PYYNTÖIHIN. SUCCESSFUL OPPORTUITTEIDEN SARJOITUKSEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN VALMISTEIDEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN VALMISTEIDEN TUOMIOIDEN PÄÄTTÄNYSEN PÄÄTTÄNYSEN PÄÄTTÄNYTTÄNNÖNNÖÖNNÖSillä, joilla on tarkoitus saada aikaan oppilailla, joilla on TUONTAVALTIOIDEN PUOLI DIFFERERENT MODULI.SI Toimii TEKNISET TUOTTEET JA TIEDOT SUITABLE SCHOOL SUCCESS. JOKAINEN MODUULI ON SUUNNITELTU SITEN, ETTÄ VARMISTETAAN KOULUTUSMENESTYS JOKAISELLE ALUNNO.FOR TÄMÄ, ORGANISAATIOJÄRJESTELMÄ ON SUUNNITELTU EI LUONTEENOMAISTA TRASMISSIVIT VAAN OPPIMISMENETELMÄ, JONKA TARKOITUKSENA ON TEHDÄ (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT TEN POWSTAŁ W ZWIĄZKU Z KONIECZNOŚCIĄ ROZSZERZENIA OFERTY SZKOLENIOWEJ ZGODNIE Z INDYWIDUALNYMI POTRZEBAMI POZNAWCZYMI POPRZEZ UŁATWIENIE ODPOWIEDZI NA PROŚBY RÓŻNYCH STYLÓW POZNAWCZYCH. Projekt AIMS do oferowania SERIES SUKCESFULULARZÓW W SPRAWIE Uczestników Uczniów ZACHĘCAJĄCYCH DO ROZPORZĄDZENIA BASYCZNYCH SKŁADNIKÓW ZAWIERAJĄCYCH DZIAŁALNOŚCI ZEWNĘTRZNYCH DEFICIENCJI I PROMOTING SCHOOL SUCCESS THROUGH ARIES OF ACTIONS AIMED at the OBJECTIVES SET in the OBJECT the DIFFERENT MODULI.SI Oferuje SPECYFIKCJI EDUKACYJNE I PODKREŚLAJĄCY SUKCES SUCHOOL. KAŻDY MODUŁ ZOSTAŁ ZAPROJEKTOWANY W SPOSÓB ZAPEWNIAJĄCY SUKCES EDUKACYJNY DLA KAŻDEGO ALUNNO.DLATEGO SYSTEM ORGANIZACYJNY ZOSTAŁ ZAPROJEKTOWANY NIE PRZEZ TRASMISSIVIT, ALE PRZEZ SPOSÓB UCZENIA SIĘ, KTÓREGO CELEM JEST TWORZENIE (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ZBIRKA ORODIJ IZHAJA IZ POTREBE PO RAZŠIRITVI PONUDBE USPOSABLJANJA GLEDE NA INDIVIDUALNE KOGNITIVNE POTREBE Z OLAJŠANJEM ODZIVA NA ZAHTEVE RAZLIČNIH KOGNITIVNIH STILOV. PREDSTAVNIKI ZA IZKLJUČENE SERIJE IZKLJUČNIH PODROČij UPRAVLJANJA UPRAVLJANJA UČINKOV ODLOČBE BASICKIH PODJETJIH PODROČJA Z IZOBRAŽEVANJA IN PROMOTING SCHOOL SUCCESS THROUGH SERITEV AKCIJE AKCIJI V OBJEKTKIH, ki se nahajajo v DIFFERENTU MODULI.SI POGOJI POSEBNIH IZOBRAŽEVALNIH potreb in potreb, ki jih je treba sprejeti za SUITABLE SCHOOL SUCCESS. VSAK MODUL JE ZASNOVAN TAKO, DA ZAGOTAVLJA IZOBRAŽEVALNI USPEH ZA VSAKEGA ALUNNO.FOR JE ORGANIZACIJSKI SISTEM ZASNOVAN TAKO, DA NI OZNAČEN S TRASMISSIVIT, AMPAK Z UČNIM NAČINOM, KATEREGA CILJ JE IZDELAVA (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SOUBOR NÁSTROJŮ VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ROZŠÍŘIT NABÍDKU ŠKOLENÍ PODLE INDIVIDUÁLNÍCH KOGNITIVNÍCH POTŘEB USNADNĚNÍM REAKCE NA POŽADAVKY RŮZNÝCH KOGNITIVNÍCH STYLŮ. V APPRENTICKÁCH OBCHODNÍCH OBCHODNÍCH OBCHODNÍCH OBCHODNÍCH OBCHODNÍCH ZAŘÍZENÍ OBCHODNÍCH ZAŘÍZENÍ ZAŘÍZENÍ OBCHODNÍCH VÝROBKŮ A PROMOTING SCHOOL SUCCESS THROUGH SERIÁCE AKCEŘÍZENÝCH V OBJEKTIVÁCH VÝROBKŮ V OBJEKTIVÁCH DIFFERENT MODULI.SI nabízí SPECIFICKÉ EDUCATIONÁLNÍ potřeby a potřebu k tomu, aby se mohl uchýlit k úsudku. KAŽDÝ MODUL JE NAVRŽEN TAK, ABY BYL ZAJIŠTĚN VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH PRO KAŽDÉHO ALUNNO.PROTO JE ORGANIZAČNÍ SYSTÉM NAVRŽEN NIKOLI TRASMISSIVIT, ALE VZDĚLÁVACÍM ZPŮSOBEM ZAMĚŘENÝM NA VÝROBU (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO PRIEMONIŲ RINKINYS KYLA IŠ POREIKIO IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLĄ PAGAL INDIVIDUALIUS KOGNITYVINIUS POREIKIUS, PALENGVINANT ATSAKĄ Į SKIRTINGŲ KOGNITYVINIŲ STILIŲ PRAŠYMUS. BASINIŲ SKYRIUS ĮSIPAREIGOJIMŲ PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS ĮSIPAREIGOJIMO ĮSIPAREIGOJIMO PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS VEIKLOS VEIKLOS PRIEŽIŪROS PRIEŽIŪROS VEIKLOS DEFICIENCIJŲ IR PROJEKTOJO MOKOLINŲ PASLAUGOS MODULI.SI OFFERS SPECIFIC EDUCATIONAL NEEDS IR NEED ACHIEVE SUITABLE SCHOOL SUCCESS. KIEKVIENAS MODULIS YRA SUPROJEKTUOTAS TAIP, KAD UŽTIKRINTŲ KIEKVIENO ALUNNO.FOR ORGANIZACINĘ SISTEMĄ, KURIAI BŪDINGAS NE TRASMISSIVIT, BET MOKYMOSI BŪDAS, KURIUO SIEKIAMA SUKURTI (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTS RĪKKOPA IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU ATBILSTOŠI INDIVIDUĀLAJĀM KOGNITĪVAJĀM VAJADZĪBĀM, ATVIEGLOJOT REAKCIJU UZ DAŽĀDU KOGNITĪVO STILU PIEPRASĪJUMIEM. Skolēnu APSTIPRINĀŠANAS APSTIPRINĀŠANAS DZĪVNIEKU APSTIPRINĀŠANAS PĀRSKATĪŠANAS ATTIECĪBĀM PASĀKUMU ATTIECĪBĀM UN AIZSARDZĪBAS SCHOOL SUCCESS THROUGH AIZSARDZĪBAS AIZSARDZĪBAS ATTIECĪBAS DIFFERENT MODULI.SI OFFERENT MODULI.SI OFFERENT MODULI.SI OFFIFIKĀCIJAS IZDEVUMIEM JAUTĀJUMIEM UN VAI JĀŅEM VĒRĀ SUITABLE SCHOOL SUCCESS. KATRS MODULIS IR IZSTRĀDĀTS TĀ, LAI NODROŠINĀTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS KATRAM ALUNNO.FOR TAS, ORGANIZATORISKĀ SISTĒMA IR VEIDOTA NEVIS AR TRASMISSIVIT, BET AR MĀCĪŠANĀS MODALITĀTI, KURAS MĒRĶIS IR PADARĪT (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ НА ИНСТРУМЕНТАРИУМА ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ РАЗШИРИ ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ СПОРЕД ИНДИВИДУАЛНИТЕ КОГНИТИВНИ НУЖДИ ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ОТГОВОРА НА ИСКАНИЯТА НА РАЗЛИЧНИТЕ КОГНИТИВНИ СТИЛОВЕ. ПРОЕКТ НА СЪОБЩЕНИЕТО НА СЪСТОЯНИЕТО НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УЧАСТИЕТО НА ДЕЙНОСТТА НА ДЕЙНОСТТА НА УПРАВЛЕНИЕТО НА ОБЕКТИ DIFFERENT MODULI.SI OFFERS А СПЕЦИФИКАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕТО И ТРЯБВАНЕ НА УСЛУГИ. ВСЕКИ МОДУЛ Е ПРОЕКТИРАН ПО НАЧИН, КОЙТО ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ ЗА ВСЕКИ ALUNNO.FOR ТОВА, ОРГАНИЗАЦИОННА СИСТЕМА Е ПРОЕКТИРАНА НЕ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С TRASMISSIVIT, А С УЧЕБЕН НАЧИН, НАСОЧЕН КЪМ СЪЗДАВАНЕ НА (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT AZ ESZKÖZTÁR ABBÓL ERED, HOGY KI KELL BŐVÍTENI A KÉPZÉSI KÍNÁLATOT AZ EGYÉNI KOGNITÍV IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, MEGKÖNNYÍTVE A KÜLÖNBÖZŐ KOGNITÍV STÍLUSOK KÉRÉSEINEK MEGVÁLASZOLÁSÁT. A PÉNZÜGYI MEGÁLLAPODÁSOKRA VONATKOZÓ MEGÁLLAPODÁSOKRA VONATKOZÓ MEGJEGYZÉSEK A BASIKIKAI FEJEZETÉNEK FEJEZETÉRE VONATKOZÓ PUPILÁCIÓK ÉS A SCHOOL SUCCESS THROUGHÁZATOK SZERZŐDÉSÉRE VONATKOZÓ SZABÁLYOZÁSOK A KÖVETKEZŐ KÖVETELMÉNYEK a DIFFERENT MODULI.SI-ban egy SPECIFIC EDUCATIONAL NEED-et, és szükség van egy SUITABLE SCHOOL SUCCESS-re. MINDEN MODUL ÚGY VAN KIALAKÍTVA, HOGY BIZTOSÍTSA AZ OKTATÁSI SIKERT MINDEN ALUNNO SZÁMÁRA.EBBŐL ADÓDÓAN A SZERVEZETI RENDSZERT NEM A TRASMISSIVIT JELLEMZI, HANEM EGY TANULÁSI MÓD, AMELYNEK CÉLJA, HOGY (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TAGANN AN TIONSCADAL AN BOSCA UIRLISÍ AS AN NGÁ ATÁ LEIS AN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ DE RÉIR RIACHTANAIS CHOGNAÍOCH AONAIR TRÍ ÉASCÚ A DHÉANAMH AR AN BHFREAGRA AR IARRATAIS NA STÍLEANNA COGNAÍOCHA ÉAGSÚLA.. Déanann an PRIOECT AIMS LE SRAITHÍOCHTAÍ SUCCESSFULS I bprintíseachtaí PUIGEANTA A DHÉANAMH AR AN gCÓRAS NA SAOR IN AISCE STIÚRTHÓIREACHT NA bPortráidí LE DHÉANAMH LE DHÉANAMH DUILLEANNA AGUS SRAITH SCOILEANNA SRAITH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATHBHREITHNITHE IARSCRÍBHINNÍ díthiomnachtaí sonracha agus iad siúd a bunaíodh chun Ard-Stiúrthóireacht na Scolaíochta a chur san áireamh. TÁ GACH MODÚL DEARTHA AR BHEALACH A CHINNTÍONN RATH OIDEACHASÚIL DO GACH ALUNNO.FOR SEO, TÁ CÓRAS EAGRAÍOCHTÚIL DEARTHA NACH BHFUIL TRÉITHRITHE AG TRASMISSIVIT ACH MÓDALITY FOGHLAMA ATÁ DÍRITHE AR A DHÉANAMH (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SOM VERKTYGSLÅDAN BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT UTÖKA UTBILDNINGSUTBUDET EFTER INDIVIDUELLA KOGNITIVA BEHOV GENOM ATT UNDERLÄTTA SVARET PÅ FÖRFRÅGNINGAR FRÅN DE OLIKA KOGNITIVA STILAR.. PROJEKT ANVÄNDNING AV SUCCESSFUL OPPORTUNITIER I elevernas APPRENTICESHIPS FÖR UTVECKLINGEN av BASIC SKILLS RECOVERY OF PUPILS MED EDUCATIONAL DEFICIENS OCH PROMOTING SCHOOL SUKCESS TREAR AV ÅTGÄRDER I OBJEKTIVS SET I DIFFERENTENT MODULI.SI OFFERS A SPECIFIC EDUCATIONAL NEEDS OCH NEED to ACHIEVE AUITABLE SCHOOL SUCCESS. VARJE MODUL ÄR UTFORMAD PÅ ETT SÄTT SOM SÄKERSTÄLLER UTBILDNINGSFRAMGÅNG FÖR VARJE ALUNNO.FOR DETTA, ETT ORGANISATIONSSYSTEM ÄR UTFORMAT INTE KÄNNETECKNAS AV TRASMISSIVIT UTAN AV EN INLÄRNINGSMETOD SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA (Swedish)
24 July 2022
0 references
TÖÖVAHEND TULENEB VAJADUSEST LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST VASTAVALT INDIVIDUAALSETELE KOGNITIIVSETELE VAJADUSTELE, HÕLBUSTADES ERINEVATE KOGNITIIVSETE STIILIDE NÕUDMISTELE VASTAMIST. Kooliõpilaste VALITSUSTE VALITSUSTE VALITSUSTE ÜHENDUSTE ESINDAJATE KOHUSTUSED Õpilaste VALITSUSTE VALITSUSTE KASUTATAVAD VALITSUSTE DETSIOONIDE VALITSUSTE VALITSUSTE VALITSUSTE VALITSUSTE VALITSUSTE VALITSUSTE VALITSUSTE KOHUSTUSED JA TÖÖVÕTMISE SUHTUSED Aktiivside SERIESED Aktiivside SERIESED OBJEKTIVE SET-il DIFFERENT MODULI.SI OFFIFIC EDUCATIONAL NEEDS JA UUDISTE VÕTNUD SUITABLE SCHOOL SUCCESS. IGA MOODUL ON KAVANDATUD VIISIL, MIS TAGAB IGA ALUNNO HARIDUSLIKU EDU. SELLEKS EI OLE ORGANISATSIOONILINE SÜSTEEM KUJUNDATUD MITTE TRASMISSIVITI, VAID ÕPPEMEETODI ABIL, MILLE EESMÄRK ON TEHA (Estonian)
24 July 2022
0 references
MANFREDONIA
0 references
Identifiers
E38H18000840007
0 references