ENGLISH IS FOR EVERYBODY (Q570657)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q570657 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ENGLISH IS FOR EVERYBODY |
Project Q570657 in Italy |
Statements
4,359.31 Euro
0 references
7,212.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
11 February 2019
0 references
30 August 2019
0 references
I.C. LEQUILE
0 references
40°18'20.99"N, 18°8'24.79"E
0 references
IL PROGETTO RIFERITO ALLAZIONE10.2.2A PER PERMETTERE AGLI ALUNNI FREQUENTATI LE CLASSI SECONDE DELLE SCUOLE SECONDARIE DI I GRADO DI LEQUILE E SAN PIETRO IN LAMA DI POTER EFFETTUARE UN ADEGUATO PERCORSO DI POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE .IL RAV E IL RELATIVO PIANO DI MIGLIORAMENTO E LE FAMIGLIE HANNO EVIDENZIATO LA NECESSIT DI POTENZIARE LOFFERTA FORMATIVA DELLA LINGUA INGLESE PER OFFRIRE ESPERIENZE DI CRESCITA CULTURALE DI USO DELLA LINGUA NELLA PROSPETTIVA DELLA CITTADINANZA EUROPEA. PER QUESTO SI VUOLE OFFRIRE UNA FORMAZIONE DINAMICA E MODERNA CHE TENGA CONTO DEI NUOVI MODELLI DI INSEGNAMENTO DELLINGLESE FAVORENDO COS LAPPRENDIMENTO PER TUTTI ED IN PARTICOLARE PER LE FASCE PI SVANTAGGIATE CON IL PROGETTO SI INTENDE CONSOLIDARE IL PERCORSO FORMATIVO PRESENTE NEL PTOF PUNTANDO AD UNO SVILUPPO DELLE DIVERSE AREE CHE COSTITUISCONO IL MODO NECESSARIO PER LA PROPRIA CRESCITA. (Italian)
0 references
THE PROJECT REFERRED TO ALLATION10.2.2A IN ORDER TO ENABLE PUPILS ATTENDING SECONDARY SCHOOLS IN THE LEQUILE AND SAN PIETRO IN LAMA GRADES TO CARRY OUT AN APPROPRIATE PROCESS OF STRENGTHENING THE INGLESE LANGUAGE. THE RAV AND THE RELATIVE IMPROVEMENT PLAN AND FAMILIES HIGHLIGHTED THE NEED TO STRENGTHEN THE EDUCATIONAL OFFER OF THE ENGLISH LANGUAGE IN ORDER TO OFFER EXPERIENCES OF CULTURAL GROWTH IN THE USE OF THE LANGUAGE IN THE PERSPECTIVE OF EUROPEAN CITIZENSHIP. FOR THIS REASON WE WANT TO OFFER A DYNAMIC AND MODERN TRAINING THAT TAKES INTO ACCOUNT THE NEW MODELS OF TEACHING DELLINGLESE FAVOURING SO LAPPRENDMENT FOR ALL AND IN PARTICULAR FOR THE MOST DISADVANTAGED GROUPS WITH THE PROJECT IT IS INTENDED TO CONSOLIDATE THE TRAINING COURSE PRESENT IN THE PTOF AIMING AT A DEVELOPMENT OF THE DIFFERENT AREAS THAT CONSTITUTE THE NECESSARY WAY FOR THEIR GROWTH. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET FAIT RÉFÉRENCE À ALLAZIONE10.2.2A AFIN DE PERMETTRE AUX ÉLÈVES DES CLASSES SECONDAIRES DE LEQUILE ET SAN PIETRO IN LAMA DE MENER UN PROCESSUS APPROPRIÉ DE RENFORCEMENT DE LA LANGUE ANGLAISE. LE RAV ET LE PLAN D’AMÉLIORATION CONNEXE ET LES FAMILLES ONT MIS EN ÉVIDENCE LA NÉCESSITÉ DE RENFORCER L’OFFRE ÉDUCATIVE DE LA LANGUE ANGLAISE AFIN D’OFFRIR DES EXPÉRIENCES DE CROISSANCE CULTURELLE DANS L’UTILISATION DE LA LANGUE DANS LA PERSPECTIVE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. C’EST POURQUOI NOUS VOULONS OFFRIR UNE FORMATION DYNAMIQUE ET MODERNE QUI TIENNE COMPTE DES NOUVEAUX MODÈLES D’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS, ENCOURAGEANT AINSI L’APPRENTISSAGE POUR TOUS ET EN PARTICULIER POUR LES GROUPES PI DÉFAVORISÉS DANS LE BUT DE CONSOLIDER LE PARCOURS ÉDUCATIF PRÉSENT DANS LE PTOF VISANT À DÉVELOPPER LES DIFFÉRENTS DOMAINES QUI CONSTITUENT LE MOYEN NÉCESSAIRE À LEUR PROPRE CROISSANCE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BEZOG SICH AUF ALLAZIONE10.2.2A, UM DEN SCHÜLERN DER SEKUNDARSCHULKLASSEN VON LEQUILE UND SAN PIETRO IN LAMA DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, EINEN GEEIGNETEN PROZESS ZUR STÄRKUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE DURCHZUFÜHREN. DIE RAV UND DER ENTSPRECHENDE VERBESSERUNGSPLAN UND DIE FAMILIEN HABEN DIE NOTWENDIGKEIT HERVORGEHOBEN, DAS BILDUNGSANGEBOT DER ENGLISCHEN SPRACHE ZU STÄRKEN, UM ERFAHRUNGEN MIT KULTURELLEM WACHSTUM BEI DER VERWENDUNG DER SPRACHE IM HINBLICK AUF DIE EUROPÄISCHE STAATSBÜRGERSCHAFT ZU BIETEN. DESHALB WOLLEN WIR EINE DYNAMISCHE UND MODERNE AUSBILDUNG ANBIETEN, DIE DIE NEUEN LEHRMODELLE DES ENGLISCHEN BERÜCKSICHTIGT UND DAMIT DAS LERNEN FÜR ALLE UND INSBESONDERE FÜR DIE BENACHTEILIGTEN PI-GRUPPEN MIT DEM ZIEL FÖRDERT, DEN IM PTOF VORHANDENEN BILDUNGSWEG ZU KONSOLIDIEREN, MIT DEM ZIEL, DIE VERSCHIEDENEN BEREICHE ZU ENTWICKELN, DIE DEN NOTWENDIGEN WEG FÜR IHR EIGENES WACHSTUM DARSTELLEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT VERWEES NAAR ALLAZIONE10.2.2A OM LEERLINGEN IN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN LEQUILE EN SAN PIETRO IN LAMA IN STAAT TE STELLEN EEN PASSEND PROCES VAN VERSTERKING VAN DE ENGELSE TAAL UIT TE VOEREN. DE RAV EN HET BIJBEHORENDE VERBETERINGSPLAN EN DE BIJBEHORENDE VERBETERINGSPLAN EN GEZINNEN HEBBEN BENADRUKT DAT HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE ENGELSE TAAL MOET WORDEN VERSTERKT OM ERVARINGEN MET CULTURELE GROEI IN HET GEBRUIK VAN DE TAAL IN HET PERSPECTIEF VAN EUROPEES BURGERSCHAP AAN TE BIEDEN. DAAROM WILLEN WE EEN DYNAMISCHE EN MODERNE OPLEIDING AANBIEDEN WAARIN REKENING WORDT GEHOUDEN MET DE NIEUWE ONDERWIJSMODELLEN VAN HET ENGELS, WAARDOOR HET LEREN VOOR IEDEREEN EN IN HET BIJZONDER VOOR DE KANSARME PI-GROEPEN WORDT AANGEMOEDIGD OM HET ONDERWIJSTRAJECT IN HET PTOF TE CONSOLIDEREN DAT GERICHT IS OP DE ONTWIKKELING VAN DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN DIE DE NOODZAKELIJKE WEG VORMEN VOOR HUN EIGEN GROEI. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE REFIERE A ALLAZIONE10.2.2A PARA QUE LOS ALUMNOS DE LAS CLASES DE SECUNDARIA DE LEQUILE Y SAN PIETRO EN LAMA PUEDAN LLEVAR A CABO UN PROCESO ADECUADO DE FORTALECIMIENTO DE LA LENGUA INGLESA. LA RAV Y EL CORRESPONDIENTE PLAN DE MEJORA Y LAS FAMILIAS HAN DESTACADO LA NECESIDAD DE REFORZAR LA OFERTA EDUCATIVA DE LA LENGUA INGLESA PARA OFRECER EXPERIENCIAS DE CRECIMIENTO CULTURAL EN EL USO DE LA LENGUA EN LA PERSPECTIVA DE LA CIUDADANÍA EUROPEA. ES POR ELLO QUE QUEREMOS OFRECER UNA FORMACIÓN DINÁMICA Y MODERNA QUE TENGA EN CUENTA LOS NUEVOS MODELOS DE ENSEÑANZA DEL INGLÉS, FOMENTANDO ASÍ EL APRENDIZAJE PARA TODOS Y EN PARTICULAR PARA LOS GRUPOS DE PI DESFAVORECIDOS CON EL OBJETIVO DE CONSOLIDAR EL CAMINO EDUCATIVO PRESENTE EN EL PTOF CON EL OBJETIVO DE DESARROLLAR LAS DIFERENTES ÁREAS QUE CONSTITUYEN EL CAMINO NECESARIO PARA SU PROPIO CRECIMIENTO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HENVISTE TIL ALLATION10.2.2A MED HENBLIK PÅ AT GØRE DET MULIGT FOR ELEVER, DER GÅR PÅ SEKUNDÆRTRINNET I LEQUILE OG SAN PIETRO I LAMA-KLASSERNE, AT GENNEMFØRE EN PASSENDE PROCES TIL STYRKELSE AF INGLESE-SPROGET. RAV OG DEN RELATIVE FORBEDRINGSPLAN OG FAMILIERNE FREMHÆVEDE BEHOVET FOR AT STYRKE DET ENGELSKE SPROGS UDDANNELSESTILBUD FOR AT TILBYDE ERFARINGER MED KULTUREL VÆKST I BRUGEN AF SPROGET I FORBINDELSE MED UNIONSBORGERSKABET. DERFOR ØNSKER VI AT TILBYDE EN DYNAMISK OG MODERNE UDDANNELSE, DER TAGER HENSYN TIL DE NYE UNDERVISNINGSMODELLER, DER FAVORISERER ALLE OG ISÆR DE DÅRLIGST STILLEDE GRUPPER MED PROJEKTET, HAR TIL FORMÅL AT KONSOLIDERE UDDANNELSEN I PTOF MED HENBLIK PÅ EN UDVIKLING AF DE FORSKELLIGE OMRÅDER, DER ER NØDVENDIGE FOR DERES VÆKST. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΟ ALLATION10.2.2A ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΒΑΘΜΟΎΣ LEQUILE ΚΑΙ SAN PIETRO ΤΟΥ ΛΆΜΑ ΝΑ ΔΙΕΞΑΓΆΓΟΥΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ INGLESE. ΤΟ RAV ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΕΤΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΥΠΟΓΡΆΜΜΙΣΑΝ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΥΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΜΕ ΜΙΑ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΥΠΌΨΗ ΤΑ ΝΈΑ ΜΟΝΤΈΛΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ DELLINGLESE ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΗ ΛΑΒΗ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΛΈΟΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΣΕΣ ΟΜΆΔΕΣ ΜΕ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΚΎΚΛΟΥ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΕΙ ΣΤΟ PTOF ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΕΡΙΟΧΏΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΟΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΉ ΤΟΥΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SE ODNOSIO NA ALLATION10.2.2A KAKO BI SE UČENICIMA KOJI POHAĐAJU SREDNJE ŠKOLE U RAZREDIMA LEQUILE I SAN PIETRO U LAMI OMOGUĆILO PROVOĐENJE ODGOVARAJUĆEG POSTUPKA JAČANJA INGLESKOG JEZIKA. U RAV-U I RELATIVNOM PLANU POBOLJŠANJA TE OBITELJIMA NAGLAŠENA JE POTREBA ZA JAČANJEM OBRAZOVNE PONUDE ENGLESKOG JEZIKA KAKO BI SE PONUDILA ISKUSTVA KULTURNOG RASTA U UPORABI JEZIKA U PERSPEKTIVI EUROPSKOG GRAĐANSTVA. IZ TOG RAZLOGA ŽELIMO PONUDITI DINAMIČNU I MODERNU OBUKU KOJA UZIMA U OBZIR NOVE MODELE PODUČAVANJA DELLINGLESE FAVORIZIRAJUĆI TAKO LAPPRENDMENT ZA SVE, A POSEBNO ZA NAJUGROŽENIJE SKUPINE S PROJEKTOM, NAMIJENJEN JE KONSOLIDACIJI TEČAJA OSPOSOBLJAVANJA PRISUTNOG U PTOF-U S CILJEM RAZVOJA RAZLIČITIH PODRUČJA KOJA SU NUŽAN NAČIN ZA NJIHOV RAST. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL S-A REFERIT LA ALLATION10.2.2A PENTRU A PERMITE ELEVILOR CARE FRECVENTEAZĂ LICEELE DIN CLASELE LEQUILE ȘI SAN PIETRO DIN LAMA SĂ DESFĂȘOARE UN PROCES ADECVAT DE CONSOLIDARE A LIMBII INGLESE. RAV ȘI PLANUL RELATIV DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ȘI FAMILIILE AU SUBLINIAT NECESITATEA DE A CONSOLIDA OFERTA EDUCAȚIONALĂ A LIMBII ENGLEZE PENTRU A OFERI EXPERIENȚE DE CREȘTERE CULTURALĂ ÎN UTILIZAREA LIMBII ÎN PERSPECTIVA CETĂȚENIEI EUROPENE. DIN ACEST MOTIV DORIM SĂ OFERIM UN TRAINING DINAMIC ȘI MODERN, CARE SĂ ȚINĂ CONT DE NOILE MODELE DE PREDARE DELLINGLESE FAVORIZÂND ASTFEL LAPPRENDAMENTUL PENTRU TOȚI ȘI, ÎN SPECIAL, PENTRU GRUPURILE CELE MAI DEZAVANTAJATE CU PROIECTUL, ACESTA ARE CA SCOP CONSOLIDAREA CURSULUI DE FORMARE PREZENT ÎN PTOF ÎN SCOPUL DEZVOLTĂRII DIFERITELOR DOMENII CARE CONSTITUIE CALEA NECESARĂ PENTRU DEZVOLTAREA LOR. (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SA TÝKAL ALLATION10.2.2A S CIEĽOM UMOŽNIŤ ŽIAKOM NAVŠTEVUJÚCIM STREDNÉ ŠKOLY V ROČNÍKOCH LEQUILE A SAN PIETRO IN LAMA USKUTOČNIŤ PRIMERANÝ PROCES POSILŇOVANIA JAZYKA INGLESE. RAV A PLÁN RELATÍVNEHO ZLEPŠENIA A RODINY ZDÔRAZNILI POTREBU POSILNIŤ VZDELÁVACIU PONUKU ANGLICKÉHO JAZYKA S CIEĽOM PONÚKNUŤ SKÚSENOSTI S KULTÚRNYM RASTOM V POUŽÍVANÍ JAZYKA V PERSPEKTÍVE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. Z TOHTO DÔVODU CHCEME PONÚKNUŤ DYNAMICKÚ A MODERNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU, KTORÁ ZOHĽADŇUJE NOVÉ MODELY VÝUČBY DELLINGLESE V PROSPECH VŠETKÝCH A NAJMÄ NAJZNEVÝHODNENEJŠÍCH SKUPÍN S PROJEKTOM, KTORÉHO CIEĽOM JE KONSOLIDOVAŤ KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY PRÍTOMNÝ V PTOF S CIEĽOM ROZVOJA RÔZNYCH OBLASTÍ, KTORÉ PREDSTAVUJÚ NEVYHNUTNÝ SPÔSOB ICH RASTU. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT IRREFERA GĦAL ALLATION10.2.2A SABIEX L-ISTUDENTI LI JATTENDU SKEJJEL SEKONDARJI FIL-GRADI TA’ LEQUILE U SAN PIETRO F’LAMA JKUNU JISTGĦU JWETTQU PROĊESS XIERAQ TA’ TISĦIĦ TAL-LINGWA INGLESE. IR-RAV U L-PJAN TA’ TITJIB RELATTIV U L-FAMILJI ENFASIZZAW IL-ĦTIEĠA LI TISSAĦĦAĦ L-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-LINGWA INGLIŻA SABIEX JIĠU OFFRUTI ESPERJENZI TA’ TKABBIR KULTURALI FL-UŻU TAL-LINGWA FIL-PERSPETTIVA TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. GĦAL DIN IR-RAĠUNI RRIDU NOFFRU TAĦRIĠ DINAMIKU U MODERN LI JQIS IL-MUDELLI L-ĠODDA TA’ TAGĦLIM LI JIFFAVORIXXU DAN L-APPRENDISTAT GĦAL KULĦADD U B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-GRUPPI L-AKTAR ŻVANTAĠĠATI BIL-PROĠETT HUWA MAĦSUB BIEX JIKKONSOLIDA L-KORS TA’ TAĦRIĠ PREŻENTI FIL-PTOF BIL-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-OQSMA DIFFERENTI LI JIKKOSTITWIXXU L-MOD MEĦTIEĠ GĦAT-TKABBIR TAGĦHOM. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO REFERIA-SE À ALLATION10.2.2A, A FIM DE PERMITIR AOS ALUNOS QUE FREQUENTAM AS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DAS SÉRIES LEQUILE E SAN PIETRO IN LAMA REALIZAREM UM PROCESSO ADEQUADO DE REFORÇO DA LÍNGUA INGLESA. O RAV E O PLANO DE MELHORIA RELATIVA E AS FAMÍLIAS DESTACARAM A NECESSIDADE DE FORTALECER A OFERTA EDUCACIONAL DA LÍNGUA INGLESA, A FIM DE OFERECER EXPERIÊNCIAS DE CRESCIMENTO CULTURAL NO USO DA LÍNGUA NA PERSPETIVA DA CIDADANIA EUROPEIA. POR ESTA RAZÃO, QUEREMOS OFERECER UMA FORMAÇÃO DINÂMICA E MODERNA QUE TENHA EM CONTA OS NOVOS MODELOS DE ENSINO DELLINGLESE FAVORECENDO ASSIM LAPPRENDMENTO PARA TODOS E, EM PARTICULAR, PARA OS GRUPOS MAIS DESFAVORECIDOS COM O PROJETO PRETENDE CONSOLIDAR O CURSO DE FORMAÇÃO PRESENTE NO PTOF VISANDO UM DESENVOLVIMENTO DAS DIFERENTES ÁREAS QUE CONSTITUEM O CAMINHO NECESSÁRIO PARA O SEU CRESCIMENTO. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEESSA VIITATTIIN ALLATION10.2.2A -HANKKEESEEN, JOTTA LAMAN LEQUILE- JA SAN PIETRO -LUOKISSA TOISEN ASTEEN KOULUISSA KÄYVÄT OPPILAAT VOIVAT TOTEUTTAA ASIANMUKAISEN INGLESE-KIELEN VAHVISTAMISPROSESSIN. RAV JA SUHTEELLINEN PARANNUSSUUNNITELMA JA PERHEET KOROSTIVAT TARVETTA VAHVISTAA ENGLANNIN KIELEN OPETUSTARJONTAA, JOTTA VOIDAAN TARJOTA KOKEMUKSIA KULTTUURIN KASVUSTA KIELEN KÄYTÖSSÄ EUROOPAN KANSALAISUUDEN NÄKÖKULMASTA. TÄSTÄ SYYSTÄ HALUAMME TARJOTA DYNAAMISEN JA NYKYAIKAISEN KOULUTUKSEN, JOSSA OTETAAN HUOMIOON UUDET DELLINGLESE-OPETUSMALLIT, JOTKA SUOSIVAT KAIKKIA JA ERITYISESTI KAIKKEIN HEIKOIMMASSA ASEMASSA OLEVIA RYHMIÄ. TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA PTOF:N KOULUTUSKURSSIA, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ ERI ALUEITA, JOTKA OVAT VÄLTTÄMÄTÖN KEINO NIIDEN KASVUN KANNALTA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ODNOSIŁ SIĘ DO ALLATION10.2.2A, ABY UMOŻLIWIĆ UCZNIOM UCZĘSZCZAJĄCYM DO SZKÓŁ ŚREDNICH W KLASACH LEQUILE I SAN PIETRO W LAMIE PRZEPROWADZENIE ODPOWIEDNIEGO PROCESU WZMACNIANIA JĘZYKA INGLESE. RAV I WZGLĘDNY PLAN POPRAWY ORAZ RODZINY PODKREŚLIŁY POTRZEBĘ WZMOCNIENIA OFERTY EDUKACYJNEJ JĘZYKA ANGIELSKIEGO W CELU ZAOFEROWANIA DOŚWIADCZEŃ ZWIĄZANYCH ZE WZROSTEM KULTUROWYM W ZAKRESIE UŻYWANIA JĘZYKA W PERSPEKTYWIE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. Z TEGO POWODU CHCEMY ZAOFEROWAĆ DYNAMICZNE I NOWOCZESNE SZKOLENIA UWZGLĘDNIAJĄCE NOWE MODELE NAUCZANIA DELLINGLESE FAWORYZUJĄCE TAK LAPPRENDOWANIE DLA WSZYSTKICH, A W SZCZEGÓLNOŚCI DLA GRUP ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NAJTRUDNIEJSZEJ SYTUACJI W RAMACH PROJEKTU, KTÓREGO CELEM JEST KONSOLIDACJA KURSU SZKOLENIOWEGO OBECNEGO W PTOF, MAJĄCEGO NA CELU ROZWÓJ RÓŻNYCH OBSZARÓW, KTÓRE STANOWIĄ NIEZBĘDNĄ DROGĘ DLA ICH ROZWOJU. (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SE JE NANAŠAL NA ALLATION10.2.2A, DA BI UČENCEM, KI OBISKUJEJO SREDNJE ŠOLE V RAZREDIH LEQUILE IN SAN PIETRO V LAMI, OMOGOČIL USTREZEN PROCES KREPITVE JEZIKA INGLESE. RAV IN NAČRT RELATIVNEGA IZBOLJŠANJA TER DRUŽINE SO POUDARILI, DA JE TREBA OKREPITI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ANGLEŠKEGA JEZIKA, DA BI PONUDILI IZKUŠNJE KULTURNE RASTI PRI UPORABI JEZIKA Z VIDIKA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. IZ TEGA RAZLOGA ŽELIMO PONUDITI DINAMIČNO IN SODOBNO USPOSABLJANJE, KI UPOŠTEVA NOVE MODELE POUČEVANJA DELLINGLESE, KI DAJE PREDNOST VSEM IN ZLASTI NAJBOLJ PRIKRAJŠANIM SKUPINAM S PROJEKTOM, KATEREGA NAMEN JE UTRDITI TEČAJ USPOSABLJANJA, KI JE PRISOTEN V PTOF, KATEREGA CILJ JE RAZVOJ RAZLIČNIH PODROČIJ, KI PREDSTAVLJAJO POTREBEN NAČIN ZA NJIHOVO RAST. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ODKAZUJE NA ALLATION10.2.2A S CÍLEM UMOŽNIT ŽÁKŮM, KTEŘÍ NAVŠTĚVUJÍ STŘEDNÍ ŠKOLY V LEQUILE A SAN PIETRO V LAMSKÝCH TŘÍDÁCH, PROVÁDĚT VHODNÝ PROCES POSILOVÁNÍ JAZYKA INGLESE. RAV A PLÁN RELATIVNÍHO ZLEPŠENÍ A RODINY ZDŮRAZNILY POTŘEBU POSÍLIT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ANGLICKÉHO JAZYKA S CÍLEM NABÍDNOUT ZKUŠENOSTI S KULTURNÍM RŮSTEM PŘI POUŽÍVÁNÍ JAZYKA Z HLEDISKA EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. Z TOHOTO DŮVODU CHCEME NABÍDNOUT DYNAMICKÉ A MODERNÍ ŠKOLENÍ, KTERÉ BERE V ÚVAHU NOVÉ MODELY VÝUKY DELLINGLESE UPŘEDNOSTŇUJÍCÍ TAK LAPPRENDMENT PRO VŠECHNY A ZEJMÉNA PRO NEJVÍCE ZNEVÝHODNĚNÉ SKUPINY S PROJEKTEM, JEHOŽ CÍLEM JE KONSOLIDOVAT ŠKOLENÍ PŘÍTOMNÉ V PTOF S CÍLEM ROZVÍJET RŮZNÉ OBLASTI, KTERÉ PŘEDSTAVUJÍ NEZBYTNÝ ZPŮSOB JEJICH RŮSTU. (Czech)
24 July 2022
0 references
ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ ALLATION10.2.2A, SIEKIAMA SUDARYTI SĄLYGAS MOKINIAMS, LANKANTIEMS LAMOS KLASIŲ LEQUILE IR SAN PIETRO VIDURINES MOKYKLAS, ATLIKTI TINKAMĄ INGLESE KALBOS STIPRINIMO PROCESĄ. RAV IR SANTYKINIO TOBULĖJIMO PLANAS BEI ŠEIMOS PABRĖŽĖ, KAD REIKIA STIPRINTI ANGLŲ KALBOS ŠVIETIMO PASIŪLĄ, KAD BŪTŲ GALIMA PASIŪLYTI KULTŪROS AUGIMO PATIRTĮ, SUSIJUSIĄ SU KALBOS VARTOJIMU EUROPOS PILIETYBĖS POŽIŪRIU. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES NORIME PASIŪLYTI DINAMIŠKĄ IR ŠIUOLAIKIŠKĄ MOKYMĄ, KURIAME BŪTŲ ATSIŽVELGIAMA Į NAUJUS DELLINGLESE MOKYMO MODELIUS, TODĖL LAPPRENDMENT VISIEMS, YPAČ NEPALANKIAUSIOJE PADĖTYJE ESANČIOMS GRUPĖMS, SU PROJEKTU SIEKIAMA KONSOLIDUOTI MOKYMO KURSUS PTOF, SIEKIANT PLĖTOTI ĮVAIRIAS SRITIS, KURIOS YRA BŪTINAS JŲ AUGIMUI. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTS ATSAUCĀS UZ ALLATION10.2.2A, LAI SKOLĒNI, KAS APMEKLĒ VIDUSSKOLU LEQUILE UN SAN PIETRO LAMA KLASĒS, VARĒTU VEIKT PIEMĒROTU PROCESU INGLESE VALODAS STIPRINĀŠANAI. RAV UN RELATĪVAIS UZLABOŠANAS PLĀNS UN ĢIMENES UZSVĒRA NEPIECIEŠAMĪBU STIPRINĀT ANGĻU VALODAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, LAI PIEDĀVĀTU KULTŪRAS IZAUGSMES PIEREDZI VALODAS IZMANTOŠANĀ EIROPAS PILSONĪBAS PERSPEKTĪVĀ. ŠĪ IEMESLA DĒĻ MĒS VĒLAMIES PIEDĀVĀT DINAMISKU UN MODERNU APMĀCĪBU, KURĀ ŅEMTI VĒRĀ JAUNIE DELLINGLESE MĀCĪŠANAS MODEĻI, TĀDĒJĀDI DODOT PRIEKŠROKU VISIEM UN JO ĪPAŠI VISMAZĀK AIZSARGĀTAJĀM IEDZĪVOTĀJU GRUPĀM AR PROJEKTU, KURA MĒRĶIS IR KONSOLIDĒT PTOF MĀCĪBU KURSUS, KURU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT DAŽĀDAS JOMAS, KAS IR TO IZAUGSMEI NEPIECIEŠAMAIS VEIDS. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ ПОЗОВАВА НА ALLATION10.2.2A, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ, ПОСЕЩАВАЩИ СРЕДНИ УЧИЛИЩА В КЛАСОВЕТЕ LEQUILE И SAN PIETRO В ЛАМА, ДА ПРОВЕДАТ ПОДХОДЯЩ ПРОЦЕС НА УКРЕПВАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК. RAV И ПЛАНЪТ ЗА ОТНОСИТЕЛНО ПОДОБРЕНИЕ И СЕМЕЙСТВАТА ПОДЧЕРТАХА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ЗАСИЛВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛАГАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, ЗА ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ОПИТ ЗА КУЛТУРНО ИЗРАСТВАНЕ ПРИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЕЗИКА В ПЕРСПЕКТИВАТА НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА ИСКАМЕ ДА ПРЕДЛОЖИМ ДИНАМИЧНО И МОДЕРНО ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ДА ОТЧИТА НОВИТЕ МОДЕЛИ НА ПРЕПОДАВАНЕ НА ДЕЛИНГЛЕЙСИЯ В ПОЛЗА НА ВСИЧКИ И ПО-СПЕЦИАЛНО НА ГРУПИТЕ В НАЙ-НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ С ПРОЕКТА, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА КОНСОЛИДИРА ПРЕДСТАВЕНИЯ В ПТФ КУРС ЗА РАЗВИТИЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ НЕОБХОДИМИЯ НАЧИН ЗА ТЯХНОТО РАЗВИТИЕ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ ALLATION10.2.2A PROJEKT CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A LÁMAI LEQUILE ÉS SAN PIETRO KÖZÉPISKOLÁKBAN TANULÓ TANULÓK SZÁMÁRA AZ INGLESE NYELV MEGFELELŐ ERŐSÍTÉSÉT. A RAV ÉS A RELATÍV FEJLESZTÉSI TERV ÉS A CSALÁDOK HANGSÚLYOZTÁK, HOGY MEG KELL ERŐSÍTENI AZ ANGOL NYELV OKTATÁSI KÍNÁLATÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG SZEMPONTJÁBÓL A NYELVHASZNÁLAT KULTURÁLIS FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOKAT LEHESSEN NYÚJTANI. EZÉRT OLYAN DINAMIKUS ÉS MODERN KÉPZÉST KÍVÁNUNK KÍNÁLNI, AMELY FIGYELEMBE VESZI A DELLINGLESE OKTATÁSÁNAK ÚJ MODELLJEIT, AMELY MINDENKI SZÁMÁRA, ÉS KÜLÖNÖSEN A LEGHÁTRÁNYOSABB HELYZETŰ CSOPORTOK SZÁMÁRA KEDVEZ A PROJEKTNEK, AMELYNEK CÉLJA A PTOF-BEN JELEN LÉVŐ KÉPZÉS MEGSZILÁRDÍTÁSA A NÖVEKEDÉSÜKHÖZ SZÜKSÉGES KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
THAGAIR AN TIONSCADAL DO ALLATION10.2.2A CHUN CUR AR CHUMAS DALTAÍ ATÁ AG FREASTAL AR MHEÁNSCOILEANNA I NGRÁID LAMA, LEQUILE AGUS SAN PIETRO I NGRÁD LAMA PRÓISEAS CUÍ A DHÉANAMH CHUN AN TEANGA A NEARTÚ. LEAG AN RAV AGUS AN PLEAN FEABHSÚCHÁIN COIBHNEASTA AGUS TEAGHLAIGH BÉIM AR AN NGÁ ATÁ LE TAIRISCINT OIDEACHASÚIL AN BHÉARLA A NEARTÚ D’FHONN TAITHÍ AR FHÁS CULTÚRTHA A THAIRISCINT IN ÚSÁID NA TEANGA I BPEIRSPICTÍOCHT SHAORÁNACHT NA HEORPA. AR AN GCÚIS SIN, IS MIAN LINN OILIÚINT DHINIMICIÚIL AGUS NUA-AIMSEARTHA A THAIRISCINT A CHUIREANN SAN ÁIREAMH NA SAMHLACHA NUA TEAGAISC TÍOLAÍOCHTA ATÁ FABHRACH MAR SIN DO CHÁCH AGUS GO HÁIRITHE DO NA GRÚPAÍ IS MÓ ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE LEIS AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE CHUN AN CÚRSA OILIÚNA ATÁ I LÁTHAIR SAN PTOF A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS É MAR AIDHM AIGE FORBAIRT A DHÉANAMH AR NA RÉIMSÍ ÉAGSÚLA ARB IONANN IAD AGUS AN BEALACH IS GÁ DÁ BHFÁS. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET HÄNVISADE TILL ALLATION10.2.2A FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVER VID GYMNASIESKOLOR I LEQUILE OCH SAN PIETRO I LAMA ATT GENOMFÖRA EN LÄMPLIG PROCESS FÖR ATT STÄRKA INGLESE-SPRÅKET. RAV OCH DEN RELATIVA FÖRBÄTTRINGSPLANEN OCH FAMILJERNA BETONADE BEHOVET AV ATT STÄRKA DET ENGELSKA SPRÅKETS UTBILDNINGSUTBUD FÖR ATT ERBJUDA ERFARENHETER AV KULTURELL TILLVÄXT I ANVÄNDNINGEN AV SPRÅKET MED TANKE PÅ DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET. DÄRFÖR VILL VI ERBJUDA EN DYNAMISK OCH MODERN UTBILDNING SOM TAR HÄNSYN TILL DE NYA MODELLERNA FÖR UNDERVISNING I DELLINGLESE, VILKET GYNNAR LAPPRENDMENT FÖR ALLA OCH SÄRSKILT FÖR DE MEST MISSGYNNADE GRUPPERNA MED PROJEKTET. SYFTET ÄR ATT KONSOLIDERA DEN UTBILDNING SOM FINNS I PTOF I SYFTE ATT UTVECKLA DE OLIKA OMRÅDEN SOM UTGÖR DET NÖDVÄNDIGA SÄTTET FÖR DERAS TILLVÄXT. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTIS VIIDATI DOKUMENDILE ALLATION10.2.2A, ET VÕIMALDADA LAMA KLASSIS LEQUILE’I JA SAN PIETRO KESKKOOLIS ÕPPIVATEL ÕPILASTEL VIIA LÄBI ASJAKOHANE INGLESE KEELE TUGEVDAMISE PROTSESS. RAV JA SUHTELISES ARENGUKAVAS NING PEREKONDADES RÕHUTATI VAJADUST TUGEVDADA INGLISE KEELE HARIDUSPAKKUMIST, ET PAKKUDA KOGEMUSI KULTUURILISEST KASVUST KEELE KASUTAMISEL EUROOPA KODAKONDSUSE SEISUKOHAST. SEL PÕHJUSEL SOOVIME PAKKUDA DÜNAAMILIST JA KAASAEGSET KOOLITUST, MILLES VÕETAKSE ARVESSE UUSI MUDELEID DELLINGLESE ÕPETAMISEKS, EELISTADES NII LAPPRENDMENTI KÕIGILE JA EELKÕIGE KÕIGE EBASOODSAMAS OLUKORRAS OLEVATELE RÜHMADELE PROJEKTIGA, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA ETTEVALMISTAVAS FOORUMIS ESITATUD KOOLITUSKURSUST, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA ERINEVAID VALDKONDI, MIS ON VAJALIKUD NENDE KASVUKS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
LEQUILE
0 references
Identifiers
F97I19000020007
0 references