CLASSROOMS INCREASED BY TECNOLOGI (Q2419270)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2419270 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | CLASSROOMS INCREASED BY TECNOLOGI |
Project Q2419270 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
12 April 2016
0 references
29 December 2016
0 references
29 December 2016
0 references
LICEO ARTISTICO BRUNO MUNARI
0 references
IL PROGETTO INTENDE COMPLETARE LA DOTAZIONE INFORMATICA DI DUE AULE TRADIZIONALI CON POSTAZIONI DI PC APPLE PERCHE SIANO UTILIZZATE DA TUTTI GLI STUDENTI DEL LICEO CHE RUOTANO SULLE CLASSI. LA FRUIZIONE SARA QUINDI SIA COLLETTIVA CHE INDIVIDUALE CON CONNESSIONE ALLA RETE LOCALE WIRED O WIRELESS PER UNA DIDATTICA CHE PUNTA ALLA RIELABORAZIONE DI CONTENUTI SOPRATTUTTO DI TIPO ARTISTICO GRAFICO AUDIOVISIVO MULTIMEDIALE. QUESTE AULE SARANNO DOTATE DI SEDUTE PER LA VISIONE DI VIDEO SCARICATI DAI PC. LAMBIENTE SARA SUDDIVISO IN ZONE ZONA PER LA FOTOGRAFIA ZONA DISEGNO E ANGOLO PER RIPRESE VIDEO ZONA PROIEZIONE E ZONA MONTAGGIO VIDEO COSTITUITA DALLE POSTAZIONI COMPUTER TUTTE COLLEGATE FRA LORO. LE AULE COSI ARREDATE PERMETTERANNO LO SVOLGIMENTO DI ATTIVITA VARIE SOPRATTUTTO LABORATORIALI MA ANCHE DI LAVORARE PER PICCOLI GRUPPI QUALI LE ATTIVITA DI RECUPERO O PER CLASSI APERTE. LE AULE POSSONO ESSERE UTILIZZATE IN ORARIO EXTRASCOLASTICO PER ATTIVITA QUALI LA REDAZIONE DEL GI (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO COMPLETE THE IT ENVELOPE OF TWO TRADITIONAL CLASSROOMS WITH APPLE PCS THAT ARE USED BY ALL SECONDARY SCHOOL STUDENTS. THEREFORE, THE USE WILL BE BOTH A COLLECTIVE AND INDIVIDUAL, WITH A CONNECTION TO THE WIRED OR WIRELESS LOCAL LOOP FOR AN EDUCATIONAL PROCESS THAT SEEKS TO REDESIGN THE CONTENT OF THE MEDIA IN PARTICULAR OF A GRAPHIC ARTISTIC, MULTIMEDIA GRAPHIC. THESE ROOMS WILL BE EQUIPPED WITH SESSIONS FOR VIEWING VIDEOS DOWNLOADED FROM PCS. THE ENVIRONMENT WILL BE DIVIDED INTO AREA FOR THE PHOTOGRAPH AREA OF THE DRAWING AREA AND THE ANGLE FOR FILMING OF THE PROJECTION AREA AND THE AREA OF VIDEO EDITING OF EACH OF THE CONNECTED COMPUTERS. THE COSI COURTROOMS WILL ALLOW VARIOUS ACTIVITIES TO BE CARRIED OUT, ESPECIALLY FOR LABORATORY WORKSHOPS, BUT ALSO TO WORK FOR SMALL GROUPS SUCH AS RECOVERY ACTIVITIES OR FOR OPEN CLASSES. CLASSROOMS CAN BE USED OUTSIDE SCHOOL HOURS FOR ACTIVITIES SUCH AS THE DRAWING UP OF THE IM (English)
0 references
LE PROJET VISE À COMPLÉTER L’ÉQUIPEMENT INFORMATIQUE DE DEUX SALLES DE CLASSE TRADITIONNELLES AVEC DES STATIONS PC APPLE À UTILISER PAR TOUS LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE QUI FONT PIVOTER LES COURS. L’UTILISATION SERA DONC À LA FOIS COLLECTIVE ET INDIVIDUELLE AVEC CONNEXION AU RÉSEAU LOCAL CÂBLÉ OU SANS FIL POUR UN ENSEIGNEMENT VISANT LE RETRAITEMENT DE CONTENUS PRINCIPALEMENT DE TYPE ARTISTIQUE AUDIOVISUEL AUDIOVISUEL MULTIMÉDIA. CES SALLES DE CLASSE SERONT ÉQUIPÉES DE SESSIONS POUR REGARDER DES VIDÉOS TÉLÉCHARGÉES À PARTIR DE PCS. L’ENVIRONNEMENT SERA DIVISÉ EN ZONES POUR LE DESSIN DE LA ZONE DE PHOTOGRAPHIE ET L’ANGLE POUR LE TOURNAGE VIDÉO ZONE DE PROJECTION ET LA ZONE DE MONTAGE VIDÉO COMPOSÉ DE STATIONS INFORMATIQUES TOUTES CONNECTÉES ENSEMBLE. LES SALLES DE CLASSE MEUBLÉES PERMETTRONT LA RÉALISATION DE DIVERSES ACTIVITÉS SURTOUT DANS TOUS LES LABORATOIRES, MAIS AUSSI POUR DES PETITS GROUPES TELS QUE DES ACTIVITÉS DE RÉCUPÉRATION OU POUR DES COURS OUVERTS. LES SALLES DE CLASSE PEUVENT ÊTRE UTILISÉES EN TEMPS EXTRASCOLAIRE POUR DES ACTIVITÉS TELLES QUE LA RÉDACTION DU (French)
24 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE COMPUTERAUSSTATTUNG VON ZWEI TRADITIONELLEN KLASSENZIMMERN MIT APPLE-PC-STATIONEN ZU VERVOLLSTÄNDIGEN, DIE VON ALLEN HIGH-SCHOOL-STUDENTEN GENUTZT WERDEN, DIE SICH IN KLASSEN DREHEN. DIE NUTZUNG WIRD DAHER SOWOHL KOLLEKTIV ALS AUCH INDIVIDUELL IN VERBINDUNG MIT DEM LOKALEN KABELGEBUNDENEN ODER DRAHTLOSEN NETZ FÜR EINE LEHRE SEIN, DIE AUF DIE WIEDERAUFARBEITUNG VON INHALTEN HAUPTSÄCHLICH KÜNSTLERISCHER AUDIOVISUELLER AUDIOVISUELLER MULTIMEDIA ABZIELT. DIESE KLASSENRÄUME WERDEN MIT SITZUNGEN AUSGESTATTET, UM VIDEOS VON PCS HERUNTERGELADEN ZU SEHEN. DIE UMGEBUNG WIRD IN ZONEN FÜR DIE FOTOGRAFIE FLÄCHE ZEICHNUNG UND WINKEL FÜR VIDEOAUFNAHME PROJEKTIONSZONE UND VIDEOBEARBEITUNGSBEREICH, BESTEHEND AUS COMPUTERSTATIONEN ALLE MITEINANDER VERBUNDEN UNTERTEILT WERDEN. DIE EINGERICHTETEN KLASSENRÄUME ERMÖGLICHEN DIE DURCHFÜHRUNG VERSCHIEDENER AKTIVITÄTEN VOR ALLEM LABORS, ABER AUCH FÜR KLEINE GRUPPEN WIE ERHOLUNGSAKTIVITÄTEN ODER FÜR OFFENE KLASSEN. KLASSENZIMMER KÖNNEN IN AUSSERSCHULISCHEN ZEITEN FÜR AKTIVITÄTEN WIE DIE ERSTELLUNG DER (German)
10 January 2022
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM DE COMPUTERAPPARATUUR VAN TWEE TRADITIONELE KLASLOKALEN TE VOLTOOIEN MET APPLE PC-STATIONS DIE GEBRUIKT MOETEN WORDEN DOOR ALLE MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE OP KLASSEN DRAAIEN. HET GEBRUIK ZAL DUS ZOWEL COLLECTIEF ALS INDIVIDUEEL ZIJN MET AANSLUITING OP HET LOKALE BEKABELDE OF DRAADLOZE NETWERK VOOR EEN ONDERWIJS DAT GERICHT IS OP HET OPWERKEN VAN INHOUD VAN VOORNAMELIJK ARTISTIEKE AUDIOVISUELE AUDIOVISUELE MULTIMEDIA. DEZE KLASLOKALEN ZULLEN WORDEN UITGERUST MET SESSIES VOOR HET BEKIJKEN VAN VIDEO’S GEDOWNLOAD VAN PC’S. DE OMGEVING ZAL WORDEN VERDEELD IN ZONES VOOR DE FOTOGRAFIE GEBIED TEKENING EN HOEK VOOR VIDEO-OPNAME PROJECTIE ZONE EN VIDEOBEWERKING GEBIED BESTAANDE UIT COMPUTERSTATIONS ALLEMAAL MET ELKAAR VERBONDEN. DE GEMEUBILEERDE KLASLOKALEN ZULLEN HET MOGELIJK MAKEN VERSCHILLENDE ACTIVITEITEN VOORAL LABORATORIA UIT TE VOEREN, MAAR OOK OM TE WERKEN VOOR KLEINE GROEPEN ZOALS HERSTELACTIVITEITEN OF VOOR OPEN KLASSEN. KLASLOKALEN KUNNEN WORDEN GEBRUIKT IN BUITENSCHOOLSE TIJDEN VOOR ACTIVITEITEN ZOALS HET OPSTELLEN VAN DE (Dutch)
12 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO COMPLETAR EL EQUIPO INFORMÁTICO DE DOS AULAS TRADICIONALES CON ESTACIONES APPLE PC PARA SER UTILIZADOS POR TODOS LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA QUE ROTAN EN LAS CLASES. POR LO TANTO, EL USO SERÁ TANTO COLECTIVO COMO INDIVIDUAL CON CONEXIÓN A LA RED LOCAL ALÁMBRICA O INALÁMBRICA PARA UNA ENSEÑANZA DESTINADA AL REPROCESAMIENTO DE CONTENIDOS PRINCIPALMENTE DE TIPO ARTÍSTICO AUDIOVISUAL AUDIOVISUAL MULTIMEDIA. ESTAS AULAS ESTARÁN EQUIPADAS CON SESIONES PARA VER VIDEOS DESCARGADOS DE PC. EL ENTORNO SE DIVIDIRÁ EN ZONAS PARA EL DIBUJO DEL ÁREA DE FOTOGRAFÍA Y EL ÁNGULO PARA LA ZONA DE PROYECCIÓN DE VÍDEO Y EL ÁREA DE EDICIÓN DE VÍDEO COMPUESTA POR ESTACIONES INFORMÁTICAS CONECTADAS ENTRE SÍ. LAS AULAS AMUEBLADAS PERMITIRÁN LA REALIZACIÓN DE DIVERSAS ACTIVIDADES SOBRE TODO LABORATORIOS, PERO TAMBIÉN TRABAJAR PARA GRUPOS PEQUEÑOS COMO ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN O PARA CLASES ABIERTAS. LAS AULAS SE PUEDEN UTILIZAR EN TIEMPOS EXTRACURRICULARES PARA ACTIVIDADES TALES COMO LA REDACCIÓN DE LA (Spanish)
27 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FÆRDIGGØRE DEN KONVOLUT AF TO TRADITIONELLE KLASSEVÆRELSER MED APPLE PC'ER, DER BRUGES AF ALLE GYMNASIEELEVER. DERFOR VIL BRUGEN VÆRE BÅDE EN KOLLEKTIV OG INDIVIDUEL, MED EN FORBINDELSE TIL DEN KABLEDE ELLER TRÅDLØSE ABONNENTKREDSLØB TIL EN UDDANNELSESPROCES, DER SØGER AT REDESIGNE INDHOLDET AF MEDIERNE, NAVNLIG I EN GRAFISK KUNSTNERISK, MULTIMEDIEGRAFIK. DISSE VÆRELSER VIL VÆRE UDSTYRET MED SESSIONER TIL VISNING AF VIDEOER, DER DOWNLOADES FRA PC'ER. MILJØET VIL BLIVE OPDELT I OMRÅDE FOR FOTOGRAFIOMRÅDET AF TEGNINGSOMRÅDET OG VINKLEN FOR OPTAGELSE AF PROJEKTIONSOMRÅDET OG OMRÅDET FOR VIDEOREDIGERING AF HVER AF DE TILSLUTTEDE COMPUTERE. COSI'S RETSSAL VIL GØRE DET MULIGT AT GENNEMFØRE FORSKELLIGE AKTIVITETER, ISÆR I FORBINDELSE MED LABORATORIEWORKSHOPPER, MEN OGSÅ FOR AT ARBEJDE FOR SMÅ GRUPPER SOM F.EKS. NYTTIGGØRELSESAKTIVITETER ELLER ÅBNE KLASSER. KLASSEVÆRELSER KAN BRUGES UDEN FOR SKOLETIDEN TIL AKTIVITETER SOM F.EKS. UDARBEJDELSE AF IM (Danish)
9 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΦΑΚΈΛΟΥ ΔΎΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΤΕΜ ΤΗΣ APPLE ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΧΡΉΣΗ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΌΣΟ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΉ, ΜΕ ΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΕΝΣΎΡΜΑΤΟ Ή ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΒΡΌΧΟ ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΟΥ ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΤΟΝ ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΙΔΊΩΣ ΕΝΌΣ ΓΡΑΦΙΚΟΎ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΎ ΓΡΑΦΙΚΟΎ, ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΎ ΓΡΑΦΙΚΟΎ. ΑΥΤΆ ΤΑ ΔΩΜΆΤΙΑ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΑ ΜΕ ΣΥΝΕΔΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΉ ΒΊΝΤΕΟ ΠΟΥ ΚΑΤΕΒΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ PC. ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΘΑ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ ΧΏΡΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΑΣ ΤΟΥ ΧΏΡΟΥ ΣΧΕΔΊΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗ ΓΩΝΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΓΝΗΤΟΣΚΌΠΗΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΠΡΟΒΟΛΉΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ ΒΊΝΤΕΟ ΚΑΘΕΝΌΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟΥΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ. ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΆΣΕΩΝ ΤΗΣ COSI ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΙΔΊΩΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΙΚΡΈΣ ΟΜΆΔΕΣ, ΌΠΩΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΝΆΚΤΗΣΗΣ Ή ΓΙΑ ΑΝΟΙΚΤΈΣ ΤΆΞΕΙΣ. ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΕΚΤΌΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΌΠΩΣ Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ (Greek)
9 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ DOVRŠITI OMOTNICU DVIJU TRADICIONALNIH UČIONICA S APPLE KOM KOJE KORISTE SVI UČENICI SREDNJIH ŠKOLA. STOGA ĆE UPORABA BITI I KOLEKTIVNA I INDIVIDUALNA, S VEZOM NA ŽIČANU ILI BEŽIČNU LOKALNU PETLJU ZA OBRAZOVNI PROCES KOJIM SE NASTOJI REDIZAJNIRATI SADRŽAJ MEDIJA, POSEBNO GRAFIČKI, MULTIMEDIJSKI GRAFIČKI PRIKAZ. OVE SOBE ĆE BITI OPREMLJENE SA SESIJAMA ZA GLEDANJE VIDEA PREUZETIH IZ KOM. OKOLINA ĆE BITI PODIJELJENA NA PODRUČJE FOTOGRAFIJE PODRUČJA CRTANJA I KUT ZA SNIMANJE PROJEKCIJSKOG PODRUČJA I PODRUČJE VIDEO MONTAŽE SVAKOG OD POVEZANIH RAČUNALA. SUDNICE COSI-JA OMOGUĆIT ĆE PROVEDBU RAZLIČITIH AKTIVNOSTI, POSEBNO ZA LABORATORIJSKE RADIONICE, ALI I ZA MALE SKUPINE KAO ŠTO SU AKTIVNOSTI OPORAVKA ILI OTVORENE NASTAVE. UČIONICE SE MOGU KORISTITI IZVAN ŠKOLSKIH SATI ZA AKTIVNOSTI KAO ŠTO JE IZRADA (Croatian)
9 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ COMPLETEZE PLICUL A DOUĂ SĂLI DE CLASĂ TRADIȚIONALE CU PLĂCI APPLE CARE SUNT UTILIZATE DE TOȚI ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR. PRIN URMARE, UTILIZAREA VA FI ATÂT COLECTIVĂ, CÂT ȘI INDIVIDUALĂ, CU O CONEXIUNE LA BUCLA LOCALĂ PRIN CABLU SAU FĂRĂ FIR PENTRU UN PROCES EDUCAȚIONAL CARE URMĂREȘTE REPROIECTAREA CONȚINUTULUI MASS-MEDIA, ÎN SPECIAL A UNEI GRAFICE GRAFICE ARTISTICE ȘI MULTIMEDIA. ACESTE CAMERE VOR FI DOTATE CU SESIUNI PENTRU VIZUALIZAREA VIDEOCLIPURILOR DESCĂRCATE DE PE PC-URI. MEDIUL VA FI ÎMPĂRȚIT ÎN ZONA DE FOTOGRAFIE A ZONEI DE DESEN ȘI UNGHIUL DE FILMARE A ZONEI DE PROIECȚIE ȘI ZONA DE EDITARE VIDEO A FIECĂRUI COMPUTER CONECTAT. SĂLILE DE JUDECATĂ COSI VOR PERMITE DESFĂȘURAREA DIFERITELOR ACTIVITĂȚI, ÎN SPECIAL PENTRU ATELIERELE DE LABORATOR, DAR ȘI PENTRU GRUPURI MICI, CUM AR FI ACTIVITĂȚILE DE RECUPERARE SAU PENTRU CURSURILE DESCHISE. SĂLILE DE CLASĂ POT FI UTILIZATE ÎN AFARA ORELOR DE ȘCOALĂ PENTRU ACTIVITĂȚI PRECUM ELABORAREA (Romanian)
9 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE DOKONČIŤ OBÁLKU DVOCH TRADIČNÝCH UČEBNÍ S KSAMI APPLE, KTORÉ POUŽÍVAJÚ VŠETCI ŠTUDENTI STREDNÝCH ŠKÔL. PRETO SA BUDE POUŽÍVAŤ KOLEKTÍVNE AJ INDIVIDUÁLNE, S PRIPOJENÍM NA KÁBLOVÚ ALEBO BEZDRÔTOVÚ ÚČASTNÍCKU PRÍPOJKU PRE VZDELÁVACÍ PROCES, KTORÉHO CIEĽOM JE PREPRACOVAŤ OBSAH MÉDIÍ, NAJMÄ GRAFICKÚ, MULTIMEDIÁLNU GRAFIKU. TIETO IZBY BUDÚ VYBAVENÉ RELÁCIAMI PRE PREZERANIE VIDEÍ STIAHNUTÝCH Z POČÍTAČOV. PROSTREDIE BUDE ROZDELENÉ NA OBLASŤ FOTOGRAFIE PLOCHY VÝKRESU A UHOL PRE NATÁČANIE OBLASTI PROJEKCIE A OBLASŤ ÚPRAVY VIDEA KAŽDÉHO Z PRIPOJENÝCH POČÍTAČOV. POJEDNÁVACIE MIESTNOSTI VÝBORU COSI UMOŽNIA VYKONÁVAŤ RÔZNE ČINNOSTI, NAJMÄ POKIAĽ IDE O LABORATÓRNE SEMINÁRE, ALE AJ PRÁCU PRE MALÉ SKUPINY, AKO SÚ ČINNOSTI ZAMERANÉ NA OBNOVU ALEBO PRE OTVORENÉ TRIEDY. UČEBNE MÔŽU BYŤ POUŽITÉ MIMO VYUČOVACÍCH HODÍN NA ČINNOSTI, AKO JE VYPRACOVANIE IM (Slovak)
9 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JLESTI L-PAKKETT TIEGĦU TA’ ŻEWĠ KLASSIJIET TRADIZZJONALI B’APPLE PCS LI JINTUŻAW MILL-ISTUDENTI KOLLHA TAL-ISKOLA SEKONDARJA. GĦALHEKK, L-UŻU SE JKUN KEMM KOLLETTIV KIF UKOLL INDIVIDWALI, B’KONNESSJONI MAL-LINJA LOKALI BIL-FILI JEW MINGĦAJR FILI GĦAL PROĊESS EDUKATTIV LI JFITTEX LI JIDDISINJA MILL-ĠDID IL-KONTENUT TAL-MIDJA B’MOD PARTIKOLARI TA’ GRAFIKA GRAFIKA ARTISTIKA U MULTIMEDJALI. DAWN IL-KMAMAR SE JKUNU MGĦAMMRA B’SESSJONIJIET GĦALL-WIRI VIDEOS JITNIŻŻEL MILL-PCS. L-AMBJENT SE JINQASAM F’ERJA GĦAŻ-ŻONA TAR-RITRATT TAŻ-ŻONA TAT-TPINĠIJA U L-ANGOLU GĦALL-IFFILMJAR TAŻ-ŻONA TAL-PROJEZZJONI U Ż-ŻONA TAL-EDITJAR TAL-VIDJO TA’ KULL WIEĦED MILL-KOMPJUTERS KONNESSI. L-AWLI TAL-COSI SER JIPPERMETTU LI JITWETTQU DIVERSI ATTIVITAJIET, SPEĊJALMENT GĦAL SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA FIL-LABORATORJU, IŻDA WKOLL LI JAĦDMU GĦAL GRUPPI ŻGĦAR BĦAL ATTIVITAJIET TA’ RKUPRU JEW GĦAL KLASSIJIET MIFTUĦA. IL-KLASSIJIET JISTGĦU JINTUŻAW BARRA MILL-ĦINIJIET TA’ L-ISKOLA GĦAL ATTIVITAJIET BĦAT-TFASSIL TA’ L-IM (Maltese)
9 July 2022
0 references
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO COMPLETAR O ENVELOPE DE DUAS SALAS DE AULA TRADICIONAIS COM PCS APPLE QUE SÃO USADOS POR TODOS OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. POR CONSEGUINTE, A UTILIZAÇÃO SERÁ TANTO COLETIVA COMO INDIVIDUAL, COM LIGAÇÃO AO LACETE LOCAL COM OU SEM FIOS PARA UM PROCESSO EDUCATIVO QUE PROCURA REDESENHAR O CONTEÚDO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO, EM PARTICULAR DE UM GRÁFICO GRÁFICO ARTÍSTICO E MULTIMÉDIA. ESTAS SALAS SERÃO EQUIPADAS COM SESSÕES PARA VISUALIZAÇÃO DE VÍDEOS BAIXADOS A PARTIR DE PCS. O AMBIENTE SERÁ DIVIDIDO EM ÁREA PARA A ÁREA DE FOTOGRAFIA DA ÁREA DE DESENHO E O ÂNGULO DE FILMAGEM DA ÁREA DE PROJEÇÃO E A ÁREA DE EDIÇÃO DE VÍDEO DE CADA UM DOS COMPUTADORES CONECTADOS. AS SALAS DE AUDIÊNCIAS DO COSI PERMITIRÃO A REALIZAÇÃO DE VÁRIAS ATIVIDADES, ESPECIALMENTE PARA WORKSHOPS DE LABORATÓRIO, MAS TAMBÉM PARA PEQUENOS GRUPOS, COMO ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO OU PARA AULAS ABERTAS. AS SALAS DE AULA PODEM SER USADAS FORA DO HORÁRIO ESCOLAR PARA ATIVIDADES COMO A ELABORAÇÃO DO (Portuguese)
9 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TÄYDENTÄÄ KAHDEN PERINTEISEN LUOKKAHUONEEN KIRJEKUORI APPLE-TIETOKONEILLA, JOITA KAIKKI KESKIASTEEN OPPILAAT KÄYTTÄVÄT. NÄIN OLLEN KÄYTTÖ ON SEKÄ KOLLEKTIIVISTA ETTÄ YKSILÖÄ, JOLLA ON YHTEYS LANGATTOMIIN TAI LANGATTOMIIN TILAAJAYHTEYKSIIN OPETUSPROSESSISSA, JOSSA PYRITÄÄN SUUNNITTELEMAAN UUDELLEEN TIEDOTUSVÄLINEIDEN SISÄLTÖ ERITYISESTI GRAAFISEN TAITEELLISEN MULTIMEDIAGRAFIIKAN OSALTA. NÄMÄ HUONEET ON VARUSTETTU ISTUNTOJA KATSELLA VIDEOITA LADATTU PCS. YMPÄRISTÖ JAETAAN PIIRUSTUSALUEEN VALOKUVA-ALUEEN JA PROJEKTIOALUEEN KUVAAMISKULMAN SEKÄ KUNKIN LIITETYN TIETOKONEEN VIDEON MUOKKAUKSEN ALUEEN MUKAAN. COSIN OIKEUSSALEISSA VOIDAAN TOTEUTTAA ERILAISIA TOIMIA, ERITYISESTI LABORATORIOTYÖPAJOJA, MUTTA MYÖS PIENIÄ RYHMIÄ, KUTEN ELVYTYSTOIMIA TAI AVOIMIA LUOKKIA. LUOKKAHUONEITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ KOULUTUNTIEN ULKOPUOLELLA MM. (Finnish)
9 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU UZUPEŁNIENIE KOPERTY DWÓCH TRADYCYJNYCH KLAS Z APPLE SZT, KTÓRE SĄ UŻYWANE PRZEZ WSZYSTKICH UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH. W ZWIĄZKU Z TYM ZASTOSOWANIE BĘDZIE MIAŁO CHARAKTER ZARÓWNO ZBIOROWY, JAK I INDYWIDUALNY, Z POŁĄCZENIEM Z PRZEWODOWĄ LUB BEZPRZEWODOWĄ PĘTLĄ LOKALNĄ NA POTRZEBY PROCESU EDUKACYJNEGO, KTÓREGO CELEM JEST PRZEPROJEKTOWANIE TREŚCI MEDIÓW, W SZCZEGÓLNOŚCI GRAFICZNEJ ARTYSTYCZNEJ, MULTIMEDIALNEJ GRAFIKI. POKOJE TE BĘDĄ WYPOSAŻONE W SESJE DO OGLĄDANIA FILMÓW POBRANYCH ZE SZT. ŚRODOWISKO ZOSTANIE PODZIELONE NA OBSZAR FOTOGRAFII OBSZARU RYSUNKU I KĄT KRĘCENIA OBSZARU PROJEKCJI I OBSZAR EDYCJI WIDEO KAŻDEGO Z PODŁĄCZONYCH KOMPUTERÓW. SALE ROZPRAW COSI UMOŻLIWIĄ PROWADZENIE RÓŻNYCH DZIAŁAŃ, ZWŁASZCZA W PRZYPADKU WARSZTATÓW LABORATORYJNYCH, ALE TAKŻE PRACY DLA MAŁYCH GRUP, TAKICH JAK DZIAŁANIA ZWIĄZANE Z ODBUDOWĄ LUB ZAJĘCIAMI OTWARTYMI. SALE LEKCYJNE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE POZA GODZINAMI SZKOLNYMI DO DZIAŁAŃ TAKICH JAK SPORZĄDZANIE IM (Polish)
9 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE DOKONČATI OVOJNICO DVEH TRADICIONALNIH UČILNIC Z APPLE RAČUNALNIKI, KI JIH UPORABLJAJO VSI DIJAKI SREDNJIH ŠOL. ZATO BO UPORABA KOLEKTIVNA IN INDIVIDUALNA, S POVEZAVO Z ŽIČNO ALI BREZŽIČNO LOKALNO ZANKO ZA IZOBRAŽEVALNI PROCES, KI SI PRIZADEVA ZA PREOBLIKOVANJE VSEBINE MEDIJEV, ZLASTI GRAFIČNE, MULTIMEDIJSKE GRAFIKE. TE SOBE BODO OPREMLJENE S SEJAMI ZA OGLED VIDEOPOSNETKOV, PRENESENIH IZ RAČUNALNIKOV. OKOLJE BO RAZDELJENO NA PODROČJE ZA FOTOGRAFSKO OBMOČJE OBMOČJA RISBE IN KOT ZA SNEMANJE PROJEKCIJSKEGA OBMOČJA TER PODROČJE VIDEO MONTAŽE VSAKEGA OD POVEZANIH RAČUNALNIKOV. SODNE DVORANE ODBORA COSI BODO OMOGOČILE IZVAJANJE RAZLIČNIH DEJAVNOSTI, ZLASTI ZA LABORATORIJSKE DELAVNICE, PA TUDI DELO ZA MANJŠE SKUPINE, KOT SO OBNOVITVENE DEJAVNOSTI ALI ODPRTI RAZREDI. UČILNICE SE LAHKO UPORABLJAJO ZUNAJ ŠOLSKIH UR ZA DEJAVNOSTI, KOT JE PRIPRAVA IM (Slovenian)
9 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE DOKONČIT OBÁLKU DVOU TRADIČNÍCH UČEBEN S KS APPLE, KTERÉ POUŽÍVAJÍ VŠICHNI STŘEDOŠKOLŠTÍ STUDENTI. PROTO BUDE POUŽITO JAK KOLEKTIVNÍ, TAK INDIVIDUÁLNÍ, S PŘIPOJENÍM K KABELOVÉMU NEBO BEZDRÁTOVÉMU ÚČASTNICKÉMU VEDENÍ PRO VZDĚLÁVACÍ PROCES, JEHOŽ CÍLEM JE PŘEPRACOVAT OBSAH MÉDIÍ, ZEJMÉNA GRAFICKÉ UMĚLECKÉ, MULTIMEDIÁLNÍ GRAFIKY. TYTO POKOJE BUDOU VYBAVENY RELACÍ PRO PROHLÍŽENÍ VIDEÍ STAŽENÝCH Z KS. PROSTŘEDÍ BUDE ROZDĚLENO NA PROSTOR PRO FOTOGRAFICKOU PLOCHU KRESLICÍHO PROSTORU A ÚHEL PRO NATÁČENÍ PROJEKČNÍ PLOCHY A OBLAST STŘIHU VIDEA KAŽDÉHO PŘIPOJENÉHO POČÍTAČE. SOUDNÍ SÍNĚ VÝBORU COSI UMOŽNÍ PROVÁDĚT RŮZNÉ ČINNOSTI, ZEJMÉNA PRO LABORATORNÍ SEMINÁŘE, ALE TAKÉ PRO MALÉ SKUPINY, JAKO JSOU ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA OBNOVU NEBO OTEVŘENÉ TŘÍDY. UČEBNY MOHOU BÝT POUŽITY MIMO ŠKOLNÍ HODINY PRO ČINNOSTI, JAKO JE VYPRACOVÁNÍ PROJEKTU (Czech)
9 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – UŽPILDYTI DVIEJŲ TRADICINIŲ KLASIŲ VOKĄ SU „APPLE“ VNT., KURIUOS NAUDOJA VISI VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAI. TODĖL NAUDOJIMAS BUS TIEK KOLEKTYVINIS, TIEK INDIVIDUALUS, PRIJUNGUS PRIE LAIDINĖS ARBA BELAIDĖS VIETINĖS LINIJOS ŠVIETIMO PROCESUI, KURIUO SIEKIAMA PERTVARKYTI LAIKMENŲ TURINĮ, VISŲ PIRMA GRAFINĘ MENINĘ, DAUGIALYPĖS TERPĖS GRAFIKĄ. ŠIUOSE KAMBARIUOSE BUS ĮRENGTI SEANSAI VAIZDO ĮRAŠAMS, ATSISIŲSTIEMS IŠ VNT. APLINKA BUS PADALINTA Į PLOTĄ, SKIRTĄ PIEŠIMO ZONOS FOTOGRAFIJOS PLOTUI, IR PROJEKCIJOS SRITIES FILMAVIMO KAMPĄ IR KIEKVIENO PRIJUNGTO KOMPIUTERIO VAIZDO REDAGAVIMO PLOTĄ. COSI TEISMO SALĖSE BUS GALIMA VYKDYTI ĮVAIRIĄ VEIKLĄ, YPAČ LABORATORIJŲ SEMINARUOSE, TAIP PAT DIRBTI MAŽOSE GRUPĖSE, PAVYZDŽIUI, ATKŪRIMO VEIKLOJE ARBA ATVIROSE KLASĖSE. KABINETAI GALI BŪTI NAUDOJAMI NE MOKYKLOS VALANDOMIS VEIKLAI, PVZ., (Lithuanian)
9 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PABEIGT DIVU TRADICIONĀLO KLAŠU APLOKSNI AR APPLE GABALIEM, KURUS IZMANTO VISI VIDUSSKOLAS SKOLĒNI. TĀPĒC IZMANTOŠANA BŪS GAN KOLEKTĪVA, GAN INDIVIDUĀLA, AR PIESLĒGUMU VADU VAI BEZVADU VIETĒJAI SAKARU LĪNIJAI IZGLĪTOJOŠAM PROCESAM, KURA MĒRĶIS IR PĀRVEIDOT PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU SATURU, JO ĪPAŠI GRAFISKO MĀKSLINIECISKO, MULTIMEDIJU GRAFIKU. ŠIE NUMURI BŪS APRĪKOTI AR SESIJĀM VIDEO SKATĪŠANAI, KAS LEJUPIELĀDĒTI NO GAB. VIDE TIKS SADALĪTA ZĪMĒŠANAS ZONAS FOTOGRĀFIJAS ZONĀ UN PROJEKCIJAS LAUKUMA FILMĒŠANAS LEŅĶĪ, KĀ ARĪ VIDEO REDIĢĒŠANAS ZONĀ KATRAM PIEVIENOTAJAM DATORAM. COSI TIESAS ZĀLES ĻAUS VEIKT DAŽĀDAS DARBĪBAS, JO ĪPAŠI LABORATORIJAS DARBNĪCĀS, KĀ ARĪ STRĀDĀT MAZĀM GRUPĀM, PIEMĒRAM, REĢENERĀCIJAS DARBĪBĀM VAI ATKLĀTĀM NODARBĪBĀM. KLASES VAR IZMANTOT ĀRPUS MĀCĪBU STUNDĀM, LAI VEIKTU PASĀKUMUS, PIEMĒRAM, IZSTRĀDĀJOT IM (Latvian)
9 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОПЪЛНИ ПАКЕТА ОТ ДВЕ ТРАДИЦИОННИ КЛАСНИ СТАИ С APPLE БР, КОИТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ОТ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА. СЛЕДОВАТЕЛНО ИЗПОЛЗВАНЕТО ЩЕ БЪДЕ КАКТО КОЛЕКТИВНО, ТАКА И ИНДИВИДУАЛНО, С ВРЪЗКА С КАБЕЛНАТА ИЛИ БЕЗЖИЧНАТА АБОНАТНА ЛИНИЯ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПРОЦЕС, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОМЕНИ СЪДЪРЖАНИЕТО НА МЕДИИТЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО НА ГРАФИЧНА ХУДОЖЕСТВЕНА, МУЛТИМЕДИЙНА ГРАФИКА. ТЕЗИ СТАИ ЩЕ БЪДАТ ОБОРУДВАНИ С СЕСИИ ЗА ГЛЕДАНЕ НА ВИДЕОКЛИПОВЕ, ИЗТЕГЛЕНИ ОТ КОМПЮТРИ. СРЕДАТА ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕНА НА ПЛОЩ ЗА ФОТОГРАФСКАТА ПЛОЩ НА ЧЕРТОЖНАТА ПЛОЩ И ЪГЪЛА ЗА ЗАСНЕМАНЕ НА ПРОЖЕКЦИОННАТА ПЛОЩ И ОБЛАСТТА НА РЕДАКТИРАНЕ НА ВИДЕО НА ВСЕКИ ОТ СВЪРЗАНИТЕ КОМПЮТРИ. СЪДЕБНИТЕ ЗАЛИ НА COSI ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ИЗВЪРШВАНЕТО НА РАЗЛИЧНИ ДЕЙНОСТИ, ОСОБЕНО ЗА ЛАБОРАТОРНИ СЕМИНАРИ, НО СЪЩО ТАКА И ЗА РАБОТА ЗА МАЛКИ ГРУПИ, КАТО НАПРИМЕР ВЪЗСТАНОВИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ИЛИ ЗА ОТВОРЕНИ КЛАСОВЕ. КЛАСНИТЕ СТАИ МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ИЗВЪН УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ ЗА ДЕЙНОСТИ КАТО ИЗГОТВЯНЕ НА ИМ (Bulgarian)
9 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY KIEGÉSZÍTSE A BORÍTÉKOT KÉT HAGYOMÁNYOS TANTERMEK APPLE PC-VEL, AMELYEKET MINDEN KÖZÉPISKOLÁS DIÁK HASZNÁL. EZÉRT A FELHASZNÁLÁS KOLLEKTÍV ÉS EGYÉNI JELLEGŰ, A VEZETÉKES VAGY VEZETÉK NÉLKÜLI HELYI HUROKHOZ VALÓ CSATLAKOZÁSSAL EGY OLYAN OKTATÁSI FOLYAMATHOZ, AMELYNEK CÉLJA A MÉDIA TARTALMÁNAK ÁTALAKÍTÁSA, KÜLÖNÖSEN EGY GRAFIKAI, MULTIMÉDIÁS GRAFIKA. EZEK A SZOBÁK FEL LESZNEK SZERELVE A PC-RŐL LETÖLTÖTT VIDEÓK MEGTEKINTÉSÉRE SZOLGÁLÓ ÜLÉSEKKEL. A KÖRNYEZET LESZ OSZTVA TERÜLET A FÉNYKÉP TERÜLETÉN A RAJZTERÜLET ÉS A SZÖG FORGATÁSA A VETÍTÉSI TERÜLET ÉS A TERÜLET VIDEÓ SZERKESZTÉSE AZ EGYES CSATLAKOZTATOTT SZÁMÍTÓGÉPEK. A COSI TÁRGYALÓTERMEI LEHETŐVÉ TESZIK KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉT, KÜLÖNÖSEN LABORATÓRIUMI MŰHELYEK SZÁMÁRA, DE KISEBB CSOPORTOKNAK, PÉLDÁUL HELYREÁLLÍTÁSI TEVÉKENYSÉGEKNEK VAGY NYÍLT OSZTÁLYOKNAK IS. TANTERMEK AZ ISKOLAIDŐN KÍVÜL IS HASZNÁLHATÓK OLYAN TEVÉKENYSÉGEKHEZ, MINT PÉLDÁUL AZ IM ELKÉSZÍTÉSE (Hungarian)
9 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CLÚDACH DHÁ SHEOMRA RANGA THRAIDISIÚNTA LE RÍOMHAIRÍ PEARSANTA APPLE A CHUR I GCRÍCH A ÚSÁIDEANN GACH DALTA MEÁNSCOILE. DÁ BHRÍ SIN, BEIDH AN ÚSÁID INA HÚSÁID CHOMHCHOITEANN AGUS INDIBHIDIÚIL ARAON, AGUS NASC AIGE LEIS AN LÚB LOGÁNTA GAN SREANG NÓ GAN SREANG LE HAGHAIDH PRÓISEAS OIDEACHAIS A FHÉACHANN LE HÁBHAR NA MEÁN A ATHDHEARADH, GO HÁIRITHE GRAFACH GRAFACH EALAÍONTA ILMHEÁN. BEIDH NA SEOMRAÍ SEO FEISTITHE LE SEISIÚIN CHUN FÉACHAINT AR FHÍSEÁIN A ÍOSLÓDÁLFAR Ó RÍOMHAIRÍ PEARSANTA. BEIDH AN TIMPEALLACHT ROINNTE INA CHEANTAR LE HAGHAIDH ACHAR GRIANGHRAF AN LIMISTÉIR LÍNÍOCHTA AGUS AN UILLINN LE HAGHAIDH SCANNÁNÚ AN LIMISTÉIR TEILGIN AGUS AN RÉIMSE EAGARTHÓIREACHTA FÍSE AR GACH CEANN DE NA RÍOMHAIRÍ NASCTHA. LE SEOMRAÍ CÚIRTE COSI BEIFEAR IN ANN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA A DHÉANAMH, GO HÁIRITHE LE HAGHAIDH CEARDLANNA SAOTHARLAINNE, ACH FREISIN LE HAGHAIDH GRÚPAÍ BEAGA AMHAIL GNÍOMHAÍOCHTAÍ TÉARNAIMH NÓ LE HAGHAIDH RANGANNA OSCAILTE. IS FÉIDIR SEOMRAÍ RANGA A ÚSÁID LASMUIGH D’UAIREANTA SCOILE LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ AR NÓS AN IM A THARRAINGT SUAS (Irish)
9 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT KOMPLETTERA DET KUVERTET MED TVÅ TRADITIONELLA KLASSRUM MED APPLE-ENHETER SOM ANVÄNDS AV ALLA GYMNASIEELEVER. DÄRFÖR KOMMER ANVÄNDNINGEN ATT VARA BÅDE KOLLEKTIV OCH INDIVIDUELL, MED EN ANSLUTNING TILL DET TRÅDBUNDNA ELLER TRÅDLÖSA ACCESSNÄTET FÖR EN UTBILDNINGSPROCESS SOM SYFTAR TILL ATT OMFORMA INNEHÅLLET I MEDIERNA, SÄRSKILT AV EN GRAFISK KONSTNÄRLIG, MULTIMEDIEGRAFIK. DESSA RUM KOMMER ATT VARA UTRUSTADE MED SESSIONER FÖR VISNING AV VIDEOR HÄMTADE FRÅN DATORER. MILJÖN KOMMER ATT DELAS IN I OMRÅDET FÖR FOTOGRAFIOMRÅDET AV RITNINGSOMRÅDET OCH VINKELN FÖR FILMNING AV PROJEKTIONSOMRÅDET OCH OMRÅDET FÖR VIDEOREDIGERING AV VAR OCH EN AV DE ANSLUTNA DATORERNA. STÄNDIGA KOMMITTÉNS RÄTTSSALAR KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT GENOMFÖRA OLIKA AKTIVITETER, SÄRSKILT FÖR LABORATORIEVERKSTÄDER, MEN OCKSÅ FÖR SMÅ GRUPPER SOM ÅTERHÄMTNINGSVERKSAMHET ELLER FÖR ÖPPNA KLASSER. KLASSRUM KAN ANVÄNDAS UTANFÖR SKOLTID FÖR AKTIVITETER SOM T.EX. UTARBETANDE AV (Swedish)
9 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON VIIA LÕPULE KAHE TRADITSIOONILISE KLASSIRUUMI ÜMBRIK APPLE’I ARVUTITEGA, MIDA KASUTAVAD KÕIK KESKKOOLIÕPILASED. SEETÕTTU ON KASUTUS NII KOLLEKTIIVNE KUI KA INDIVIDUAALNE, MILLEL ON ÜHENDUS JUHTMEGA VÕI TRAADITA KLIENDILIINIGA HARIDUSPROTSESSI JAOKS, MILLE EESMÄRK ON KUJUNDADA ÜMBER MEEDIA SISU, EELKÕIGE GRAAFILINE KUNSTILINE MULTIMEEDIAGRAAFIK. NEED RUUMID ON VARUSTATUD SESSIOONIDEGA VIDEOTE VAATAMISEKS, MIS LAADITAKSE ALLA ARVUTITEST. KESKKOND JAGATAKSE ALA FOTO ALA JOONISTUSALA JA NURK FILMIMINE PROJEKTSIOON ALA JA ALA VIDEO REDIGEERIMISE IGA ÜHENDATUD ARVUTID. COSI KOHTURUUMID VÕIMALDAVAD LÄBI VIIA MITMESUGUSEID TEGEVUSI, EELKÕIGE LABORITÖÖTUBADE PUHUL, KUID TÖÖTADA KA VÄIKESTE RÜHMADE JAOKS, NÄITEKS TAASKASUTAMISTEGEVUSE VÕI AVATUD KLASSIDE JAOKS. KLASSIRUUME SAAB KASUTADA VÄLJASPOOL KOOLIAEGA SELLISTEKS TEGEVUSTEKS NAGU IM’I KOOSTAMINE. (Estonian)
9 July 2022
0 references
VITTORIO VENETO
0 references
Identifiers
J16J15001560007
0 references