DIFFERENTLY (Q543663)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q543663 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DIFFERENTLY |
Project Q543663 in Italy |
Statements
30,290.39 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
20 February 2018
0 references
26 June 2019
0 references
29 August 2019
0 references
IC PIADENA "G.M. SACCHI"
0 references
IL PROGETTO INTENDE RISPONDERE AI BISOGNI EMERSI DI POTENZIAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA E DELLA LINGUA MADRE ALLA LUCE DELLE DIFFICOLT NELLA PADRONANZA DEL LINGUAGGIO NELLA LETTURA E NELLA COMPRENSIONE DEL TESTOSI INTENDONO REALIZZARE 4 MODULI DI LINGUA MADRE NELLA SCUOLA PRIMARIA UTILIZZANDO COME CANALE QUELLO DEL TEATRO PERCH RITENUTO QUELLO MAGGIORMENTE INCLUSIVO CON POSSIBILIT DI ESPANSIONE NELLA MULTIMEDIALIT NELLO SPECIFICO SI INTENDE PROPORRE LA TECNICA DEL KAMISHIBAI PERCH PERMETTE DI POTENZIARE GLI ASPETTI DELLA LETTOSCRITTURA DELLESPRESSIVIT E DELLESPRESSIONE DELLE EMOZIONISI INTENDONO REALIZZARE 2 MODULI DI LINGUA MADRE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO UTILIZZANDO IL CANALE DELLA VIDEOPOESIA PERCH PERMETTEREBBE LINCLUSIONE DI TUTTI I SOGGETTI ANCHE QUELLI IN DIFFICOLT LESPRESSIONE DELLE EMOZIONI LUTILIZZO DELLA MULTIMEDIALIT E LA POSSIBILIT DEL COOPERATIVELEARNINGSI INTENDE REALIZZARE 1 MODULO DI LINGUA INGLESE NELLA SCUOLA PRIMARIA ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI UN CITY (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO RESPOND TO THE EMERGING NEEDS OF THE FOREIGN LANGUAGE AND THE MOTHER TONGUE IN LIGHT OF THE DIFFICULTIES IN THE MASTERY OF LANGUAGE IN READING AND UNDERSTANDING TESTOSI INTEND TO REALISE 4 MODULES OF MOTHER TONGUE IN PRIMARY SCHOOL USING AS CHANNEL THAT OF THE THEATER BECAUSE CONSIDERED THE MOST INCLUSIVE ONE WITH THE POSSIBILITY OF EXPANSION IN THE MULTIME PROGRAM IN THE SPECIFIC LANGUAGE IT INTENDS TO PROPOSE THE TECHNIQUE OF KAMISHIBAI BECAUSE IT ALLOWS TO ENHANCE THE ASPECTS OF THE LETTOSCRITTURA OF THE LANGUAGE. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À RÉPONDRE AUX BESOINS ÉMERGENTS DE RENFORCEMENT DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE ET DE LA LANGUE MATERNELLE À LA LUMIÈRE DES DIFFICULTÉS À MAÎTRISER LA LANGUE DANS LA LECTURE ET LA COMPRÉHENSION TESTOSI A L’INTENTION DE CRÉER 4 MODULES DE LANGUE MATERNELLE DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE EN UTILISANT COMME CANAL CELUI DU THÉÂTRE CAR CONSIDÉRÉ COMME LE PLUS INCLUSIF AVEC LA POSSIBILITÉ D’EXPANSION DANS LE MULTIMEDIALIT EN PARTICULIER, IL EST DESTINÉ À PROPOSER LA TECHNIQUE DE KAMISHIBAI PARCE QU’IL PERMET D’AMÉLIORER LES ASPECTS DE L’ÉCRITURE DELLESPRESSIVIT ET L’EXPRESSION DES ÉMOTIONS ONT L’INTENTION DE CRÉER 2 MODULES DE LANGUE MATERNELLE DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE DE LES NOTES UTILISANT LE CANAL DE LA VIDÉOPOÉSIE PARCE QU’IL PERMETTRAIT L’INCLUSION DE TOUTES LES MATIÈRES AUSSI CEUX EN DIFFICULTÉ L’EXPRESSION DES ÉMOTIONS L’UTILISATION DE MULTIMEDIALIT ET LA POSSIBILITÉ DE COOPERATIVELEARNINGSI A L’INTENTION DE RÉALISER 1 MODULE DE LANGUE ANGLAISE DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE À TRAVERS LA RÉALISATION D’UNE VILLE (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, AUF DIE SICH ABZEICHNENDEN BEDÜRFNISSE DER STÄRKUNG DER FREMDSPRACHE UND DER MUTTERSPRACHE IM LICHTE DER SCHWIERIGKEITEN BEI DER BEHERRSCHUNG DER SPRACHE IM LESEN UND VERSTÄNDNIS TESTOSI BEABSICHTIGT, 4 MUTTERSPRACHENMODULE IN DER GRUNDSCHULE ZU SCHAFFEN, DIE ALS KANAL DES THEATERS VERWENDET WERDEN, WEIL ES ALS DIE INKLUSIVESTE MIT DER MÖGLICHKEIT DER ERWEITERUNG IN DER MULTIMEDIALIT IM BESONDEREN IST BEABSICHTIGT, DIE TECHNIK VON KAMISHIBAI VORZUSCHLAGEN, DA ES ERMÖGLICHT, DIE ASPEKTE DES SCHREIBENS ZU VERBESSERN DELLESPRESSIVIT UND AUSDRUCK VON EMOTIONEN BEABSICHTIGEN, 2 MODULE DER MUTTERSPRACHE IN DER SEKUNDARSCHULE ZU SCHAFFEN VON DEN NOTEN MIT DEM KANAL VON DER VIDEOPOETRY, WEIL ES DIE AUFNAHME VON ALLEN SUBJEKTEN AUCH DIEJENIGEN IN SCHWIERIGKEITEN ERLAUBEN WÜRDE DEN AUSDRUCK VON EMOTIONEN DIE VERWENDUNG VON MULTIMEDIALIT UND DIE MÖGLICHKEIT VON COOPERATIVELEARNINGSI BEABSICHTIGT, 1 MODUL DER ENGLISCHEN SPRACHE IN DER GRUNDSCHULE DURCH DIE REALISIERUNG EINER STADT ZU REALISIEREN (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE OPKOMENDE BEHOEFTEN VAN DE VERSTERKING VAN DE VREEMDE TAAL EN MOEDERTAAL IN HET LICHT VAN DE MOEILIJKHEDEN BIJ HET BEHEERSEN VAN DE TAAL BIJ HET LEZEN EN BEGRIJPEN VAN TESTOSI IS VAN PLAN OM 4 MOEDERTAALMODULES OP DE LAGERE SCHOOL TE CREËREN DIE ALS KANAAL VAN HET THEATER WORDEN GEBRUIKT, OMDAT HET ALS HET MEEST INCLUSIEVE WORDT BESCHOUWD MET DE MOGELIJKHEID VAN UITBREIDING VAN DE MULTIMEDIALIT, MET NAME OM DE TECHNIEK VAN KAMISHIBAI VOOR TE STELLEN, OMDAT HET HET MOGELIJK MAAKT DE ASPECTEN VAN HET SCHRIJVEN DELLESPRESSIVIT EN DE EXPRESSIE VAN EMOTIES TE VERBETEREN OM 2 MODULES MOEDERTAAL IN HET SECUNDAIR TE CREËREN. SCHOOL VAN DE RANGEN MET BEHULP VAN HET KANAAL VAN VIDEOPOËZIE, OMDAT HET MOGELIJK ZOU MAKEN DE OPNAME VAN ALLE ONDERWERPEN OOK DEGENEN IN MOEILIJKHEDEN DE EXPRESSIE VAN EMOTIES HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIALIT EN DE MOGELIJKHEID VAN COOPERATIVELEARNINGSI IS VAN PLAN OM TE REALISEREN 1 MODULE VAN DE ENGELSE TAAL OP DE LAGERE SCHOOL DOOR DE REALISATIE VAN EEN STAD (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RESPONDER A LAS NECESIDADES EMERGENTES DE FORTALECER LA LENGUA EXTRANJERA Y LA LENGUA MATERNA A LA LUZ DE LAS DIFICULTADES PARA DOMINAR EL IDIOMA EN LA LECTURA Y COMPRENSIÓN TESTOSI PRETENDE CREAR 4 MÓDULOS DE LENGUA MATERNA EN LA ESCUELA PRIMARIA UTILIZANDO COMO CANAL EL DEL TEATRO PORQUE SE CONSIDERA EL MÁS INCLUSIVO CON LA POSIBILIDAD DE EXPANSIÓN EN EL MULTIMEDIALIT EN PARTICULAR SE PRETENDE PROPONER LA TÉCNICA DE KAMISHIBAI PORQUE PERMITE MEJORAR LOS ASPECTOS DE LA ESCRITURA DELLESPRESSIVIT Y EXPRESIÓN DE EMOCIONES CON LA INTENCIÓN DE CREAR 2 MÓDULOS DE LENGUA MATERNA EN LA ESCUELA SECUNDARIA DE LOS GRADOS UTILIZANDO EL CANAL DE LA VIDEOPOESÍA PORQUE PERMITIRÍA LA INCLUSIÓN DE TODAS LAS ASIGNATURAS TAMBIÉN AQUELLAS EN DIFICULTAD LA EXPRESIÓN DE EMOCIONES EL USO DE MULTIMEDIALIT Y LA POSIBILIDAD DE COOPERATIVELEARNINGSI PRETENDE REALIZAR 1 MÓDULO DE LENGUA INGLESA EN LA ESCUELA PRIMARIA A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DE UNA CIUDAD (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT IMØDEKOMME DE NYE BEHOV I FREMMEDSPROGET OG MODERSMÅLET I LYSET AF VANSKELIGHEDERNE I BEHERSKELSE AF SPROG I LÆSNING OG FORSTÅELSE TESTOSI HAR TIL HENSIGT AT REALISERE 4 MODULER AF MODERSMÅLET I GRUNDSKOLEN VED HJÆLP AF SOM KANAL DEN TEATER, FORDI BETRAGTES SOM DEN MEST INKLUSIVE ÉN MED MULIGHEDEN FOR UDVIDELSE I MULTIME PROGRAMMET I DET SPECIFIKKE SPROG, DEN HAR TIL HENSIGT AT FORESLÅ TEKNIK KAMISHIBAI, FORDI DET GØR DET MULIGT AT FORBEDRE ASPEKTER AF LETTOSCRITTURA SPROGET. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΑΔΥΌΜΕΝΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΥΠΌ ΤΟ ΦΩΣ ΤΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΏΝ ΣΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΟΥ TESTOSI ΣΚΟΠΕΎΟΝΤΑΣ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ 4 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΩΣ ΚΑΝΆΛΙ ΕΚΕΊΝΟΥ ΤΟΥ ΘΕΆΤΡΟΥ, ΕΠΕΙΔΉ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΤΟ ΠΙΟ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΌ ΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ MULTIME ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΠΟΥ ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΉ ΤΟΥ KAMISHIBAI ΕΠΕΙΔΉ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΏΝ ΤΗΣ LETTOSCRITTURA ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ ODGOVORITI NA NOVE POTREBE STRANOG JEZIKA I MATERINSKOG JEZIKA U SVJETLU POTEŠKOĆA U MAJSTORSTVU JEZIKA U ČITANJU I RAZUMIJEVANJU TESTOSI-JA NAMJERAVA REALIZIRATI 4 MODULA MATERINSKOG JEZIKA U OSNOVNOJ ŠKOLI POMOĆU KANALA KAZALIŠTA JER SE SMATRA NAJINKLUZIVNIJIM S MOGUĆNOŠĆU PROŠIRENJA MULTIME PROGRAMA NA ODREĐENI JEZIK KOJIM NAMJERAVA PREDLOŽITI TEHNIKU KAMISHIBAIJA JER OMOGUĆUJE POBOLJŠANJE ASPEKATA LETTOSCRITTURA JEZIKA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR EMERGENTE ALE LIMBII STRĂINE ȘI LIMBII MATERNE ÎN LUMINA DIFICULTĂȚILOR ÎN STĂPÂNIREA LIMBII ÎN CITIREA ȘI ÎNȚELEGEREA TESTOSI INTENȚIONEAZĂ SĂ REALIZEZE 4 MODULE DE LIMBĂ MATERNĂ ÎN ȘCOALA PRIMARĂ FOLOSIND CA CANAL CEL AL TEATRULUI DEOARECE CONSIDERAT CEL MAI INCLUZIV CU POSIBILITATEA DE EXTINDERE ÎN PROGRAMUL MULTIPLU ÎN LIMBA SPECIFICĂ PE CARE INTENȚIONEAZĂ SĂ PROPUNĂ TEHNICA KAMISHIBAI, DEOARECE PERMITE ÎMBUNĂTĂȚIREA ASPECTELOR LETTOSCRITTURA LIMBII. (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE REAGOVAŤ NA VZNIKAJÚCE POTREBY CUDZIEHO JAZYKA A MATERINSKÉHO JAZYKA VZHĽADOM NA ŤAŽKOSTI S OVLÁDANÍM JAZYKA V ČÍTANÍ A POCHOPENÍ TESTOSI V ÚMYSLE REALIZOVAŤ 4 MODULY MATERINSKÉHO JAZYKA NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE POMOCOU KANÁLA DIVADLA, PRETOŽE POVAŽUJE ZA NAJINKLUZÍVNEJŠIE S MOŽNOSŤOU ROZŠÍRENIA MULTIME PROGRAMU V KONKRÉTNOM JAZYKU, KTORÝ MÁ V ÚMYSLE NAVRHNÚŤ TECHNIKU KAMISHIBAI, PRETOŽE UMOŽŇUJE ZLEPŠIŤ ASPEKTY LETTOSCRITTURA JAZYKA. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET EMERĠENTI TAL-LINGWA BARRANIJA U L-LINGWA MATERNA FID-DAWL TAD-DIFFIKULTAJIET FIL-ĦAKMA TAL-LINGWA FIL-QARI U L-FEHIM TAT-TESTOSI BIL-ĦSIEB LI JIĠU REALIZZATI 4 MODULI TAL-LINGWA MATERNA FL-ISKOLA PRIMARJA LI JUŻAW BĦALA KANAL DAK TAT-TEATRU GĦALIEX IKKUNSIDRAT L-AKTAR WIEĦED INKLUŻIV BIL-POSSIBBILTÀ TA’ ESPANSJONI FIL-PROGRAMM MULTIME FIL-LINGWA SPEĊIFIKA LI BIĦSIEBU JIPPROPONI T-TEKNIKA TA’ KAMISHIBAI MINĦABBA LI JIPPERMETTI LI JISSAĦĦU L-ASPETTI TAL-LETTOSCRITTURA TAL-LINGWA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO VISA RESPONDER ÀS NECESSIDADES EMERGENTES DA LÍNGUA ESTRANGEIRA E DA LÍNGUA MATERNA À LUZ DAS DIFICULDADES NO DOMÍNIO DA LINGUAGEM NA LEITURA E COMPREENSÃO DA TESTOSI PRETENDE REALIZAR 4 MÓDULOS DE LÍNGUA MATERNA NA ESCOLA PRIMÁRIA UTILIZANDO COMO CANAL O TEATRO PORQUE CONSIDERADO O MAIS INCLUSIVO COM A POSSIBILIDADE DE EXPANSÃO NO PROGRAMA MÚLTIPLO NA LÍNGUA ESPECÍFICA PRETENDE PROPOR A TÉCNICA DE KAMISHIBAI, POIS PERMITE APRIMORAR OS ASPETOS DO LETTOSCRITTURA DA LÍNGUA. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VASTATA VIERAAN KIELEN JA ÄIDINKIELEN UUSIIN TARPEISIIN, SILLÄ TESTOSI AIKOO TOTEUTTAA NELJÄ ÄIDINKIELEN MODUULIA PERUSKOULUSSA KÄYTTÄEN KANAVANA TEATTERIN KANAVANA, KOSKA SITÄ PIDETÄÄN KAIKKEIN OSALLISTAVIMPANA, SILLÄ MONIKIELIOHJELMAA VOIDAAN LAAJENTAA SILLÄ ERITYISKIELELLÄ, JOTA SE AIKOO EHDOTTAA KAMISHIBAIN TEKNIIKAKSI, KOSKA SEN AVULLA VOIDAAN PARANTAA KIELEN LETTOSCRITTURAN NÄKÖKOHTIA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MA ODPOWIEDZIEĆ NA POJAWIAJĄCE SIĘ POTRZEBY JĘZYKA OBCEGO I OJCZYSTEGO W ŚWIETLE TRUDNOŚCI W OPANOWANIU JĘZYKA W CZYTANIU I ZROZUMIENIU TESTOSI ZAMIERZA ZREALIZOWAĆ 4 MODUŁY JĘZYKA OJCZYSTEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ, WYKORZYSTUJĄC JAKO KANAŁ TEATRU, PONIEWAŻ UWAŻANY ZA NAJBARDZIEJ INKLUZYWNY Z MOŻLIWOŚCIĄ ROZSZERZENIA W PROGRAMIE MULTIME W KONKRETNYM JĘZYKU ZAMIERZA ZAPROPONOWAĆ TECHNIKĘ KAMISHIBAI, PONIEWAŻ POZWALA NA WZMOCNIENIE ASPEKTÓW LETTOSCRITTURA JĘZYKA. (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA NASTAJAJOČE POTREBE TUJEGA JEZIKA IN MATERNEGA JEZIKA GLEDE NA TEŽAVE PRI OBVLADANJU JEZIKA PRI BRANJU IN RAZUMEVANJU TESTOSI NAMERAVA URESNIČITI 4 MODULE MATERNEGA JEZIKA V OSNOVNI ŠOLI Z UPORABO KANALA GLEDALIŠČA, SAJ VELJA ZA NAJBOLJ VKLJUČUJOČEGA Z MOŽNOSTJO RAZŠIRITVE VEČME PROGRAMA V SPECIFIČNEM JEZIKU, KI GA NAMERAVA PREDLAGATI TEHNIKO KAMISHIBAI, SAJ OMOGOČA IZBOLJŠANJE VIDIKOV LETTOSCRITTURA JEZIKA. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE REAGOVAT NA VZNIKAJÍCÍ POTŘEBY CIZÍHO JAZYKA A MATEŘSKÉHO JAZYKA S OHLEDEM NA OBTÍŽE V ZVLÁDNUTÍ JAZYKA PŘI ČTENÍ A POCHOPENÍ TESTOSI V ÚMYSLU REALIZOVAT 4 MODULY MATEŘSKÉHO JAZYKA NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE, KTERÉ BUDOU POUŽITY JAKO KANÁL DIVADLA, PROTOŽE JSOU POVAŽOVÁNY ZA NEJINKLUZIVNĚJŠÍ S MOŽNOSTÍ ROZŠÍŘENÍ V MULTIME PROGRAMU V KONKRÉTNÍM JAZYCE, KTERÝ MÁ V ÚMYSLU NAVRHNOUT TECHNIKU KAMISHIBAI, PROTOŽE UMOŽŇUJE ZLEPŠIT ASPEKTY LETTOSCRITTURA JAZYKA. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA REAGUOTI Į BESIFORMUOJANČIUS UŽSIENIO KALBOS IR GIMTOSIOS KALBOS POREIKIUS, ATSIŽVELGIANT Į KALBOS ĮSISAVINIMO SUNKUMUS, SUSIJUSIUS SU TESTOSI SKAITYMU IR SUPRATIMU, KETINA ĮGYVENDINTI 4 GIMTOSIOS KALBOS MODULIUS PRADINĖJE MOKYKLOJE, NAUDOJANT KAIP TEATRO KANALĄ, NES MANOMA, KAD JIS YRA ĮTRAUKIAUSIAS SU GALIMYBE IŠPLĖSTI DAUGIALYPĘ PROGRAMĄ KONKREČIA KALBA, KURIĄ JIS KETINA PASIŪLYTI KAMIŠIBAI, NES JIS LEIDŽIA SUSTIPRINTI KALBOS LETTOSCRITTURA ASPEKTUS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR REAĢĒT UZ JAUNĀM SVEŠVALODAS UN DZIMTĀS VALODAS VAJADZĪBĀM, ŅEMOT VĒRĀ GRŪTĪBAS VALODAS MEISTARĪBĀ LASĪT UN SAPRAST TESTOSI PLĀNO PAMATSKOLĀ REALIZĒT 4 DZIMTĀS VALODAS MODUĻUS, IZMANTOJOT KĀ TEĀTRA KANĀLU, JO TAS TIEK UZSKATĪTS PAR IEKĻAUJOŠĀKO AR IESPĒJU PAPLAŠINĀT MULTIME PROGRAMMU KONKRĒTAJĀ VALODĀ, KO TAS PLĀNO IEROSINĀT KAMISHIBAI TEHNIKU, JO TAS ĻAUJ UZLABOT VALODAS LETTOSCRITTURA ASPEKTUS. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НА ВЪЗНИКВАЩИТЕ НУЖДИ НА ЧУЖД ЕЗИК И МАЙЧИН ЕЗИК В СВЕТЛИНАТА НА ТРУДНОСТИТЕ В ВЛАДЕЕНЕТО НА ЕЗИКА В ЧЕТЕНЕТО И РАЗБИРАНЕТО НА TESTOSI ВЪЗНАМЕРЯВАТ ДА РЕАЛИЗИРАТ 4 МОДУЛА МАЙЧИН ЕЗИК В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, КАТО ИЗПОЛЗВАТ КАТО КАНАЛ ТОЗИ НА ТЕАТЪРА, ЗАЩОТО СЧИТАН ЗА НАЙ-ПРИОБЩАВАЩ С ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНАТА ПРОГРАМА НА КОНКРЕТНИЯ ЕЗИК, КОЙТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ ТЕХНИКАТА НА КАМИШИБАЙ, ЗАЩОТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПОДОБРЯТ АСПЕКТИТЕ НА LETTOSCRITTURA НА ЕЗИКА. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY REAGÁLJON AZ IDEGEN NYELV ÉS AZ ANYANYELV ÚJONNAN FELMERÜLŐ IGÉNYEIRE, TEKINTETTEL A TESTOSI NYELVTUDÁSÁBAN MUTATKOZÓ NEHÉZSÉGEKRE, AMELYEK CÉLJA, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN AZ ANYANYELV 4 MODULJÁT VALÓSÍTSÁK MEG A SZÍNHÁZ CSATORNÁJAKÉNT, MIVEL A LEGINKLUZÍVABBNAK TARTJÁK AZT A LEHETŐSÉGET, HOGY A MULTIME PROGRAMBAN BŐVÍTSÉK A KAMISHIBAI TECHNIKÁJÁT, MERT LEHETŐVÉ TESZI A NYELV LETTOSCRITTURA SZEMPONTJAINAK ERŐSÍTÉSÉT. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FREAGAIRT DO RIACHTANAIS NA TEANGA IASACHTA AGUS NA MÁTHAIRTHEANGA ATÁ AG TEACHT CHUN CINN I BHFIANAISE NA NDEACRACHTAÍ A BHAINEANN LE MÁISTREACHT TEANGA SA LÉITHEOIREACHT AGUS SA TUISCINT GO BHFUIL SÉ I GCEIST AG TESTOSI 4 MHODÚL MÁTHAIRTHEANGA A BHAINT AMACH SA BHUNSCOIL AG BAINT ÚSÁIDE AS CAINÉAL AN AMHARCLAINNE TOISC GUR MEASADH GURB É AN CEANN IS CUIMSITHÍ LEIS AN BHFÉIDEARTHACHT LEATHNÚ SA CHLÁR ILGHNÉITHEACH SA TEANGA SHONRACH A BHFUIL SÉ I GCEIST AIGE TEICNÍC KAMISHIBAI A MHOLADH MAR GO GCEADAÍONN SÉ GNÉITHE LETTOSCRITTURA NA TEANGA A FHEABHSÚ. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT MÖTA DE FRAMVÄXANDE BEHOVEN HOS DET FRÄMMANDE SPRÅKET OCH MODERSMÅLET MOT BAKGRUND AV SVÅRIGHETERNA ATT BEHÄRSKA SPRÅKET I ATT LÄSA OCH FÖRSTÅ TESTOSI HAR FÖR AVSIKT ATT FÖRVERKLIGA 4 MODULER AV MODERSMÅL I GRUNDSKOLAN MED SOM KANAL FÖR TEATERN EFTERSOM ANSES VARA DEN MEST INKLUDERANDE MED MÖJLIGHET ATT EXPANDERA I MULTIME PROGRAMMET PÅ DET SPECIFIKA SPRÅKET SOM DEN AVSER ATT FÖRESLÅ TEKNIKEN KAMISHIBAI EFTERSOM DET GÖR DET MÖJLIGT ATT FÖRBÄTTRA ASPEKTERNA AV LETTOSCRITTURA AV SPRÅKET. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON VASTATA VÕÕRKEELE JA EMAKEELE ESILEKERKIVATELE VAJADUSTELE, PIDADES SILMAS RASKUSI KEELE MEISTERLIKKUSEL TESTOSI-L, KAVATSEB VIIA ALGKOOLIS ELLU NELI EMAKEELE MOODULIT, KASUTADES TEATRI KANALINA, SEST SEDA PEETAKSE KÕIGE KAASAVAMAKS, KELLEL ON VÕIMALUS LAIENDADA MULTIME-PROGRAMMI KONKREETSES KEELES, MIDA TA KAVATSEB KAMISHIBAI TEHNIKAT VÄLJA PAKKUDA, SEST SEE VÕIMALDAB PARANDADA KEELE LETTOSCRITTURA ASPEKTE. (Estonian)
23 July 2022
0 references
PIADENA DRIZZONA
0 references
Identifiers
B95B17000230007
0 references