DIGITAL INNOVATION TRAINING KNOWLEDGE (Q1900461)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1900461 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL INNOVATION TRAINING KNOWLEDGE |
Project Q1900461 in Italy |
Statements
83,425.1 Euro
0 references
138,017.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
11 June 2016
0 references
21 December 2017
0 references
28 March 2018
0 references
ISIS EUROPA UNITA
0 references
40°54'28.48"N, 14°23'10.43"E
0 references
IL PIANO NAZIONALE PER LA SCUOLA DIGITALE DI SEGUITO PNSD CONTRIBUISCE ALLA COSTRUZIONE DI UNA VISIONE DI EDUCAZIONE NELLERA DIGITALE E PROMUOVE IL PROCESSO DI DIGITALIZZAZIONE DELLA SCUOLA AL FINE DI MIGLIORARE IL SERVIZIO DI ISTRUZIONE OFFERTO ED INNOVARE IN MODO CONTINUATIVO QUANTO ATTIENE ALLE NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE GLI SNODI TERRITORIALI FORMATIVI ALLA LUCE DELLATTUALE CONTESTO SOCIALE E TECNOLOGICO SVOLGERANNO UNIMPORTANTE ATTIVIT DI FORMAZIONE ED INFORMAZIONE VOLTE A REALIZZARE LO SVILUPPO PROFESSIONALE DEL PERSONALE DELLA SCUOLA SULLINNOVAZIONE DIDATTICA E ORGANIZZATIVA LINNOVAZIONE IL FULCRO DI TUTTA LATTIVIT DIDATTICA CHE HA RICHIESTO LACQUISIZIONE E LUSO DI DOTAZIONI TECNOLOGICHE ADEGUATE E LA RIPROGETTAZIONE DELLA STRUTTURA ORGANIZZATIVA LINNOVAZIONE TECNOLOGICA INTERESSANDO I PROCESSI ORGANIZZATIVI CONSENTE DI MIGLIORARE LA GESTIONE LA DOCUMENTAZIONE LA PROGETTAZIONE LA COMUNICAZIONE E LA DIFFUSIONE DEI RISULTATI DELLE ATTIVIT SUPPORTANDO LORGANIZZAZIONE SCOLASTICA (Italian)
0 references
THE NATIONAL PLAN FOR DIGITAL SCHOOL HEREINAFTER PNSD CONTRIBUTES TO THE CONSTRUCTION OF A DIGITAL EDUCATION VISION ON DIGITAL EDUCATION AND PROMOTES THE PROCESS OF DIGITISING THE SCHOOL IN ORDER TO IMPROVE THE EDUCATIONAL SERVICE OFFERED AND INNOVATE IN AN ONGOING MANNER WITH REGARD TO THE NEW TEACHING METHODS, IN THE LIGHT OF THE CURRENT SOCIAL AND TECHNOLOGICAL CONTEXT, THEY WILL CARRY OUT TRAINING AND INFORMATION ACTIVITIES AIMED AT ACHIEVING THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF SCHOOL STAFF, WHICH REQUIRED LACQUISITION AND THE USE OF APPROPRIATE TECHNOLOGICAL EQUIPMENT, AND THE REDESIGN OF THE ORGANISATIONAL STRUCTURE FOR TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT INVOLVING THE ORGANISATIONAL PROCESSES MAKES IT POSSIBLE TO IMPROVE THE MANAGEMENT OF THE DOCUMENTATION THE DESIGN OF THE COMMUNICATION AND THE DISSEMINATION OF THE RESULTS OF THE ACTIVITIES BY SUPPORTING SCHOOLS. (English)
0 references
LE PLAN NATIONAL POUR L’ÉCOLE NUMÉRIQUE EN DESSOUS DU PNSD CONTRIBUE À LA CONSTRUCTION D’UNE VISION DE L’ÉDUCATION NELLERA DIGITALE ET PROMEUT LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION DE L’ÉCOLE AFIN D’AMÉLIORER LE SERVICE ÉDUCATIF OFFERT ET INNOVER EN PERMANENCE EN CE QUI CONCERNE LES NOUVELLES MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT LES PÔLES TERRITORIAUX DE FORMATION À LA LUMIÈRE DU CONTEXTE SOCIAL ET TECHNOLOGIQUE ACTUEL MÈNERONT DES ACTIVITÉS DE FORMATION ET D’INFORMATION IMPORTANTES VISANT À RÉALISER LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DU PERSONNEL SCOLAIRE SULLINNOVATION DIDACTIQUE ET ORGANISATIONNELLE INNOVATION AU CŒUR DE TOUTES LES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT QUI ONT NÉCESSITÉ L’ACQUISITION ET L’UTILISATION D’ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES ADÉQUATS ET LA REFONTE DE LA STRUCTURE ORGANISATIONNELLE INNOVATION TECHNOLOGIQUE IMPLIQUANT LES PROCESSUS ORGANISATIONNELS PERMET D’AMÉLIORER LA GESTION DE LA DOCUMENTATION LA PLANIFICATION DE LA COMMUNICATION ET LA DIFFUSION DES RÉSULTATS DES ACTIVITÉS DE SOUTIEN À L’ORGANISATION SCOLAIRE (French)
10 December 2021
0 references
HET NATIONALE PLAN VOOR DE DIGITALE SCHOOL ONDER PNSD DRAAGT BIJ TOT DE ONTWIKKELING VAN EEN VISIE OP ONDERWIJS NELLERA DIGITAL EN BEVORDERT HET PROCES VAN DIGITALISERING VAN DE SCHOOL OM DE AANGEBODEN ONDERWIJSDIENST TE VERBETEREN EN VOORTDUREND TE INNOVEREN MET BETREKKING TOT NIEUWE ONDERWIJSMETHODOLOGIEËN, DE TERRITORIALE OPLEIDINGSHUBS IN HET LICHT VAN DE HUIDIGE SOCIALE EN TECHNOLOGISCHE CONTEXT ZULLEN EEN BELANGRIJKE OPLEIDINGS- EN INFORMATIEACTIVITEITEN UITVOEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET BEREIKEN VAN DE PROFESSIONELE ONTWIKKELING VAN HET SCHOOLPERSONEEL SULLINNOVATION DIDACTISCHE EN ORGANISATORISCHE INNOVATIE, DE KERN VAN ALLE ONDERWIJSACTIVITEITEN DIE DE VERWERVING EN HET GEBRUIK VAN ADEQUATE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR EN HET HERONTWERP VEREISEN VAN DE ORGANISATIESTRUCTUUR TECHNOLOGISCHE INNOVATIE MET BETREKKING TOT DE ORGANISATORISCHE PROCESSEN MAAKT HET MOGELIJK OM HET BEHEER VAN DOCUMENTATIE TE VERBETEREN DE PLANNING VAN DE COMMUNICATIE EN DE VERSPREIDING VAN DE RESULTATEN VAN DE ACTIVITEITEN TER ONDERSTEUNING VAN DE SCHOOLORGANISATIE (Dutch)
22 December 2021
0 references
DER NATIONALE PLAN FÜR DIE DIGITALE SCHULE UNTERHALB VON PNSD TRÄGT ZUM AUFBAU EINER VISION VON DER BILDUNG NELLERA DIGITAL BEI UND FÖRDERT DEN PROZESS DER DIGITALISIERUNG DER SCHULE, UM DEN ANGEBOTENEN BILDUNGSDIENST ZU VERBESSERN UND KONTINUIERLICH INNOVATIONEN IN BEZUG AUF NEUE LEHRMETHODEN DURCHZUFÜHREN, DIE TERRITORIALE AUSBILDUNGSZENTREN IM LICHTE DES AKTUELLEN SOZIALEN UND TECHNOLOGISCHEN KONTEXTS EINE WICHTIGE SCHULUNGS- UND INFORMATIONSMASSNAHMEN DURCHFÜHREN, UM DIE BERUFLICHE ENTWICKLUNG DES SCHULPERSONALS ZU ERREICHEN SULLINNOVATION DIDAKTISCHE UND ORGANISATORISCHE INNOVATION DER KERN ALLER LEHRTÄTIGKEITEN, DIE DEN ERWERB UND DIE NUTZUNG ANGEMESSENER TECHNOLOGISCHER AUSRÜSTUNG UND DIE NEUGESTALTUNG VON DIE ORGANISATIONSSTRUKTUR TECHNOLOGISCHE INNOVATION MIT DEN ORGANISATORISCHEN PROZESSEN ERMÖGLICHT ES, DIE VERWALTUNG DER DOKUMENTATION DIE PLANUNG DER KOMMUNIKATION UND DIE VERBREITUNG DER ERGEBNISSE DER AKTIVITÄTEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DER SCHULORGANISATION ZU VERBESSERN (German)
23 December 2021
0 references
EL PLAN NACIONAL PARA LA ESCUELA DIGITAL POR DEBAJO DE PNSD CONTRIBUYE A LA CONSTRUCCIÓN DE UNA VISIÓN DE EDUCACIÓN NELLERA DIGITAL Y PROMUEVE EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN DE LA ESCUELA CON EL FIN DE MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO OFRECIDO E INNOVAR CONTINUAMENTE CON RESPECTO A LAS NUEVAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA, LOS CENTROS DE FORMACIÓN TERRITORIAL A LA LUZ DEL ACTUAL CONTEXTO SOCIAL Y TECNOLÓGICO LLEVARÁN A CABO UNA IMPORTANTE ACTIVIDAD DE FORMACIÓN E INFORMACIÓN DESTINADA A LOGRAR EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL PERSONAL ESCOLAR SULLINNOVATION INNOVACIÓN DIDÁCTICA Y ORGANIZATIVA EL NÚCLEO DE TODAS LAS ACTIVIDADES DOCENTES QUE REQUIRIERON LA ADQUISICIÓN Y UTILIZACIÓN DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS ADECUADOS Y EL REDISEÑO DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA INVOLUCRANDO LOS PROCESOS ORGANIZATIVOS PERMITE MEJORAR LA GESTIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN LA PLANIFICACIÓN DE LA COMUNICACIÓN Y LA DIFUSIÓN DE LOS RESULTADOS DE LAS ACTIVIDADES DE APOYO A LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR (Spanish)
24 January 2022
0 references
DEN NATIONALE PLAN FOR DEN DIGITALE SKOLE, I DET FØLGENDE BENÆVNT PNSD, BIDRAGER TIL OPBYGNINGEN AF EN DIGITAL UDDANNELSESVISION INDEN FOR DIGITAL UDDANNELSE OG FREMMER PROCESSEN MED DIGITALISERING AF SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE DEN TILBUDTE UDDANNELSESSERVICE OG INNOVERE LØBENDE MED HENSYN TIL DE NYE UNDERVISNINGSMETODER I LYSET AF DEN NUVÆRENDE SOCIALE OG TEKNOLOGISKE KONTEKST, VIL DE GENNEMFØRE UDDANNELSES- OG INFORMATIONSAKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ FAGLIG UDVIKLING AF SKOLEPERSONALET, HVILKET KRÆVEDE LACQUISITION OG ANVENDELSE AF PASSENDE TEKNOLOGISK UDSTYR, OG OMLÆGNINGEN AF ORGANISATIONSSTRUKTUREN FOR DEN TEKNOLOGISKE UDVIKLING, DER OMFATTER DE ORGANISATORISKE PROCESSER, GØR DET MULIGT AT FORBEDRE FORVALTNINGEN AF DOKUMENTATIONEN, UDFORMNINGEN AF KOMMUNIKATIONEN OG FORMIDLINGEN AF RESULTATERNE AF AKTIVITETERNE VED AT STØTTE SKOLERNE. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΟ ΕΞΉΣ PNSD ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΕΝΌΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΟΡΆΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΧΉ ΤΡΌΠΟ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΥΠΌ ΤΟ ΠΡΊΣΜΑ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΙΝΟΎ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ, ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ, Η ΟΠΟΊΑ ΑΠΑΙΤΟΎΣΕ LACQUISITION ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ, ΚΑΙ Ο ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΤΗΣ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΙΣ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΚΑΘΙΣΤΆ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. (Greek)
3 July 2022
0 references
NACIONALNIM PLANOM ZA DIGITALNU ŠKOLU U DALJNJEM TEKSTU PNSD PRIDONOSI SE IZGRADNJI VIZIJE DIGITALNOG OBRAZOVANJA O DIGITALNOM OBRAZOVANJU I PROMIČE PROCES DIGITALIZACIJE ŠKOLE RADI KONTINUIRANOG POBOLJŠANJA PONUĐENIH I INOVATIVNIH OBRAZOVNIH USLUGA S OBZIROM NA NOVE METODE POUČAVANJA, S OBZIROM NA TRENUTAČNI DRUŠTVENI I TEHNOLOŠKI KONTEKST, PROVODIT ĆE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA I INFORMIRANJA USMJERENE NA POSTIZANJE PROFESIONALNOG RAZVOJA ŠKOLSKOG OSOBLJA, ŠTO JE ZAHTIJEVALO LACQUISITION I KORIŠTENJE ODGOVARAJUĆE TEHNOLOŠKE OPREME, A REDIZAJN ORGANIZACIJSKE STRUKTURE ZA TEHNOLOŠKI RAZVOJ KOJI UKLJUČUJE ORGANIZACIJSKE PROCESE OMOGUĆUJE POBOLJŠANJE UPRAVLJANJA DOKUMENTACIJOM, OBLIKOVANJE KOMUNIKACIJE I ŠIRENJE REZULTATA AKTIVNOSTI PUTEM POMOĆNIH ŠKOLA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PLANUL NAȚIONAL PENTRU ȘCOALA DIGITALĂ, DENUMIT ÎN CONTINUARE PNSD, CONTRIBUIE LA CONSTRUIREA UNEI VIZIUNI A EDUCAȚIEI DIGITALE ASUPRA EDUCAȚIEI DIGITALE ȘI PROMOVEAZĂ PROCESUL DE DIGITALIZARE A ȘCOLII PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI SERVICIUL EDUCAȚIONAL OFERIT ȘI PENTRU A INOVA ÎN MOD CONTINUU ÎN CEEA CE PRIVEȘTE NOILE METODE DE PREDARE, AVÂND ÎN VEDERE CONTEXTUL SOCIAL ȘI TEHNOLOGIC ACTUAL, ACESTEA VOR DESFĂȘURA ACTIVITĂȚI DE FORMARE ȘI INFORMARE MENITE SĂ REALIZEZE DEZVOLTAREA PROFESIONALĂ A PERSONALULUI ȘCOLAR, CEEA CE NECESITĂ LACQUISITION ȘI UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR TEHNOLOGICE ADECVATE, PRECUM ȘI REPROIECTAREA STRUCTURII ORGANIZAȚIONALE PENTRU DEZVOLTAREA TEHNOLOGICĂ CARE IMPLICĂ PROCESELE ORGANIZAȚIONALE FACE POSIBILĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA GESTIONĂRII DOCUMENTAȚIEI, PROIECTAREA COMUNICĂRII ȘI DISEMINAREA REZULTATELOR ACTIVITĂȚILOR DE CĂTRE ȘCOLILE DE SPRIJIN. (Romanian)
3 July 2022
0 references
NÁRODNÝ PLÁN PRE DIGITÁLNU ŠKOLU ĎALEJ LEN „PNSD“ PRISPIEVA K BUDOVANIU VÍZIE DIGITÁLNEHO VZDELÁVANIA V OBLASTI DIGITÁLNEHO VZDELÁVANIA A PODPORUJE PROCES DIGITALIZÁCIE ŠKOLY S CIEĽOM ZLEPŠIŤ PONÚKANÚ A PRIEBEŽNE INOVOVANÚ VZDELÁVACIU SLUŽBU, POKIAĽ IDE O NOVÉ VYUČOVACIE METÓDY, VZHĽADOM NA SÚČASNÚ SOCIÁLNU A TECHNOLOGICKÚ SITUÁCIU, BUDE VYKONÁVAŤ VZDELÁVACIE A INFORMAČNÉ ČINNOSTI ZAMERANÉ NA DOSIAHNUTIE PROFESIJNÉHO ROZVOJA ZAMESTNANCOV ŠKOLY, ČO SI VYŽADUJE LACQUISITION A POUŽÍVANIE VHODNÉHO TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENIA, A PREPRACOVANIE ORGANIZAČNEJ ŠTRUKTÚRY PRE TECHNOLOGICKÝ ROZVOJ ZAHŔŇAJÚCEJ ORGANIZAČNÉ PROCESY UMOŽNÍ ZLEPŠIŤ RIADENIE DOKUMENTÁCIE NÁVRHU KOMUNIKÁCIE A ŠÍRENIA VÝSLEDKOV ČINNOSTÍ PODPOROVANÍM ŠKÔL. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PJAN NAZZJONALI GĦALL-ISKOLA DIĠITALI MINN HAWN’IL QUDDIEM IL-PNSD JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-BINI TA’ VIŻJONI TAL-EDUKAZZJONI DIĠITALI DWAR L-EDUKAZZJONI DIĠITALI U JIPPROMWOVI L-PROĊESS TAD-DIĠITALIZZAZZJONI TAL-ISKOLA SABIEX ITEJJEB IS-SERVIZZ EDUKATTIV OFFRUT U INNOVATTIV B’MOD KONTINWU FIR-RIGWARD TAL-METODI ĠODDA TA’ TAGĦLIM, FID-DAWL TAL-KUNTEST SOĊJALI U TEKNOLOĠIKU ATTWALI, HUMA SE JWETTQU ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ U INFORMAZZJONI MMIRATI LEJN IL-KISBA TAL-IŻVILUPP PROFESSJONALI TAL-PERSUNAL TAL-ISKEJJEL, LI KIEN JEĦTIEĠ LACQUISITION U L-UŻU TA’ TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU XIERAQ, U T-TFASSIL MILL-ĠDID TAL-ISTRUTTURA ORGANIZZATTIVA GĦALL-IŻVILUPP TEKNOLOĠIKU LI JINVOLVI L-PROĊESSI ORGANIZZATTIVI, JAGĦMILHA POSSIBBLI LI TITTEJJEB IL-ĠESTJONI TAD-DOKUMENTAZZJONI D-DISINN TAL-KOMUNIKAZZJONI U T-TIXRID TAR-RIŻULTATI TAR-RIŻULTATI PERMEZZ TAL-ATTIVITAJIET TA’ APPOĠĠ GĦALL-ISKEJJEL. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PLANO NACIONAL PARA A ESCOLA DIGITAL A SEGUIR DENOMINADO PNSD CONTRIBUI PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA VISÃO DE EDUCAÇÃO DIGITAL SOBRE A EDUCAÇÃO DIGITAL E PROMOVE O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO DA ESCOLA, A FIM DE MELHORAR O SERVIÇO EDUCATIVO OFERECIDO E INOVAR DE FORMA CONTÍNUA NO QUE DIZ RESPEITO AOS NOVOS MÉTODOS DE ENSINO, À LUZ DO CONTEXTO SOCIAL E TECNOLÓGICO ATUAL, REALIZARÃO ATIVIDADES DE FORMAÇÃO E INFORMAÇÃO DESTINADAS A ALCANÇAR O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PESSOAL ESCOLAR, QUE EXIGIU A LACQUISIÇÃO E A UTILIZAÇÃO DE EQUIPAMENTOS TECNOLÓGICOS ADEQUADOS, E A REFORMULAÇÃO DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO ENVOLVENDO OS PROCESSOS ORGANIZACIONAIS PERMITE MELHORAR A GESTÃO DA DOCUMENTAÇÃO A CONCEÇÃO DA COMUNICAÇÃO E A DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS DAS ATIVIDADES, APOIANDO AS ESCOLAS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
DIGITAALISTA KOULUA KOSKEVALLA KANSALLISELLA SUUNNITELMALLA, JÄLJEMPÄNÄ ’PNSD’, EDISTETÄÄN DIGITAALISTA KOULUTUSTA KOSKEVAN DIGITAALISEN KOULUTUKSEN VISIOTA JA EDISTETÄÄN KOULUN DIGITALISOINTIA, JOTTA TARJOLLA OLEVAA KOULUTUSPALVELUA VOIDAAN PARANTAA JA INNOVOIDA JATKUVASTI UUSIEN OPETUSMENETELMIEN OSALTA, OTTAEN HUOMIOON NYKYINEN SOSIAALINEN JA TEKNOLOGINEN TILANNE, NE TOTEUTTAVAT KOULUTUS- JA TIEDOTUSTOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN SAAVUTTAMAAN KOULUHENKILÖSTÖN AMMATILLINEN KEHITYS, MIKÄ EDELLYTTI LACQUISITIONIA JA ASIANMUKAISTEN TEKNISTEN LAITTEIDEN KÄYTTÖÄ, JA TEKNISEN KEHITYKSEN ORGANISAATIORAKENTEEN UUDELLEENSUUNNITTELU, JOHON SISÄLTYY ORGANISATORISIA PROSESSEJA, MAHDOLLISTAA VIESTINNÄN SUUNNITTELUA JA TOIMIEN TULOSTEN LEVITTÄMISTÄ TUKEVIEN KOULUJEN DOKUMENTAATION HALLINNOINNIN PARANTAMISEN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
KRAJOWY PLAN SZKOŁY CYFROWEJ, ZWANY DALEJ PNSD, PRZYCZYNIA SIĘ DO BUDOWY WIZJI EDUKACJI CYFROWEJ W ZAKRESIE EDUKACJI CYFROWEJ I PROMUJE PROCES DIGITALIZACJI SZKOŁY W CELU CIĄGŁEGO DOSKONALENIA OFEROWANEJ I INNOWACYJNEJ USŁUGI EDUKACYJNEJ W ZAKRESIE NOWYCH METOD NAUCZANIA, W ŚWIETLE AKTUALNEGO KONTEKSTU SPOŁECZNEGO I TECHNOLOGICZNEGO, BĘDĄ ONE PROWADZIĆ DZIAŁANIA SZKOLENIOWE I INFORMACYJNE MAJĄCE NA CELU OSIĄGNIĘCIE ROZWOJU ZAWODOWEGO KADRY SZKOLNEJ, CO WYMAGAŁO LACQUISITION I WYKORZYSTANIA ODPOWIEDNIEGO SPRZĘTU TECHNOLOGICZNEGO, A TAKŻE PRZEPROJEKTOWANIE STRUKTURY ORGANIZACYJNEJ ROZWOJU TECHNOLOGICZNEGO OBEJMUJĄCEJ PROCESY ORGANIZACYJNE, UMOŻLIWIAJĄCE LEPSZE ZARZĄDZANIE DOKUMENTACJĄ, PROJEKTOWANIE KOMUNIKACJI I ROZPOWSZECHNIANIE WYNIKÓW DZIAŁAŃ POPRZEZ WSPIERANIE SZKÓŁ. (Polish)
3 July 2022
0 references
NACIONALNI NAČRT ZA DIGITALNO ŠOLO (V NADALJNJEM BESEDILU: PNSD) PRISPEVA K OBLIKOVANJU VIZIJE DIGITALNEGA IZOBRAŽEVANJA O DIGITALNEM IZOBRAŽEVANJU IN SPODBUJA PROCES DIGITALIZACIJE ŠOLE, DA BI STALNO IZBOLJŠEVALI PONUJENE IZOBRAŽEVALNE STORITVE IN INOVACIJE V ZVEZI Z NOVIMI METODAMI POUČEVANJA, OB UPOŠTEVANJU TRENUTNEGA SOCIALNEGA IN TEHNOLOŠKEGA KONTEKSTA BODO IZVAJALI DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA IN INFORMIRANJA, KATERIH CILJ JE DOSEČI STROKOVNI RAZVOJ ŠOLSKEGA OSEBJA, KAR ZAHTEVA LACQUISITION IN UPORABO USTREZNE TEHNOLOŠKE OPREME, TER PREOBLIKOVANJE ORGANIZACIJSKE STRUKTURE ZA TEHNOLOŠKI RAZVOJ, KI VKLJUČUJE ORGANIZACIJSKE PROCESE, OMOGOČA BOLJŠE UPRAVLJANJE DOKUMENTACIJE, OBLIKOVANJE KOMUNIKACIJE IN RAZŠIRJANJE REZULTATOV DEJAVNOSTI S PODPORO ŠOLAM. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
NÁRODNÍ PLÁN PRO DIGITÁLNÍ ŠKOLY (DÁLE JEN PNSD) PŘISPÍVÁ K VYTVOŘENÍ VIZE DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORUJE PROCES DIGITALIZACE ŠKOLY S CÍLEM ZDOKONALIT NABÍZENÉ VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY A PRŮBĚŽNĚ INOVOVAT S OHLEDEM NA NOVÉ VÝUKOVÉ METODY, A TO S OHLEDEM NA SOUČASNÝ SOCIÁLNÍ A TECHNOLOGICKÝ KONTEXT, BUDOU PROVÁDĚT VZDĚLÁVACÍ A INFORMAČNÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA DOSAŽENÍ PROFESNÍHO ROZVOJE ŠKOLNÍCH PRACOVNÍKŮ, COŽ VYŽADUJE LACQUISITION A POUŽÍVÁNÍ VHODNÉHO TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENÍ, A PŘEPRACOVÁNÍ ORGANIZAČNÍ STRUKTURY TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJE ZAHRNUJÍCÍ ORGANIZAČNÍ PROCESY UMOŽŇUJE ZLEPŠIT ŘÍZENÍ DOKUMENTACE, NÁVRH KOMUNIKACE A ŠÍŘENÍ VÝSLEDKŮ ČINNOSTÍ PODPŮRNÝMI ŠKOLAMI. (Czech)
3 July 2022
0 references
NACIONALINIS SKAITMENINĖS MOKYKLOS (TOLIAU – PNSD) PLANAS PADEDA KURTI SKAITMENINIO ŠVIETIMO VIZIJĄ SKAITMENINIO ŠVIETIMO SRITYJE IR SKATINA MOKYKLOS SKAITMENINIMO PROCESĄ, KAD BŪTŲ NUOLAT TOBULINAMOS SIŪLOMOS ŠVIETIMO PASLAUGOS IR NUOLAT DIEGIAMOS NAUJOVĖS, SUSIJUSIOS SU NAUJAIS MOKYMO METODAIS, ATSIŽVELGIANT Į DABARTINES SOCIALINES IR TECHNOLOGINES APLINKYBES, JOS VYKDYS MOKYMO IR INFORMAVIMO VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA UŽTIKRINTI MOKYKLOS DARBUOTOJŲ PROFESINĮ TOBULĖJIMĄ, TODĖL REIKĖJO LACQUISITION IR TINKAMOS TECHNOLOGINĖS ĮRANGOS NAUDOJIMO, O TECHNOLOGINĖS PLĖTROS ORGANIZACINĖS STRUKTŪROS, APIMANČIOS ORGANIZACINIUS PROCESUS, PERTVARKYMAS LEIDŽIA PAGERINTI DOKUMENTŲ TVARKYMĄ, KOMUNIKACIJOS RENGIMĄ IR VEIKLOS REZULTATŲ SKLAIDĄ REMIANT MOKYKLAS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
DIGITĀLĀS SKOLAS NACIONĀLAIS PLĀNS (TURPMĀK — PNSD) PALĪDZ VEIDOT DIGITĀLĀS IZGLĪTĪBAS REDZĒJUMU PAR DIGITĀLO IZGLĪTĪBU UN VEICINA SKOLAS DIGITALIZĀCIJAS PROCESU, LAI PASTĀVĪGI UZLABOTU PIEDĀVĀTOS UN NOVATORISKOS IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMUS ATTIECĪBĀ UZ JAUNAJĀM MĀCĪBU METODĒM, ŅEMOT VĒRĀ PAŠREIZĒJO SOCIĀLO UN TEHNOLOĢISKO KONTEKSTU, TĀS VEIKS APMĀCĪBAS UN INFORMĀCIJAS PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR PANĀKT SKOLAS PERSONĀLA PROFESIONĀLO ATTĪSTĪBU, KAS PRASA LACQUISITION UN IZMANTOT PIEMĒROTAS TEHNOLOĢISKĀS IEKĀRTAS, UN PĀRVEIDOJOT ORGANIZATORISKO STRUKTŪRU TEHNOLOĢISKAJAI ATTĪSTĪBAI, KAS IETVER ORGANIZATORISKOS PROCESUS, ĻAUJ UZLABOT DOKUMENTĀCIJAS PĀRVALDĪBU, KOMUNIKĀCIJAS IZSTRĀDI UN PASĀKUMU REZULTĀTU IZPLATĪŠANU, ATBALSTOT SKOLAS. (Latvian)
3 July 2022
0 references
НАЦИОНАЛНИЯТ ПЛАН ЗА ДИГИТАЛНО УЧИЛИЩЕ, НАРИЧАН ПО-ДОЛУ PNSD, ДОПРИНАСЯ ЗА ИЗГРАЖДАНЕТО НА ВИЗИЯ ЗА ЦИФРОВО ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВОТО ОБРАЗОВАНИЕ И НАСЪРЧАВА ПРОЦЕСА НА ЦИФРОВИЗАЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ НЕПРЕКЪСНАТО ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ УСЛУГИ И ИНОВАЦИИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА НОВИТЕ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, В СВЕТЛИНАТА НА НАСТОЯЩИЯ СОЦИАЛЕН И ТЕХНОЛОГИЧЕН КОНТЕКСТ, ТЕ ЩЕ ПРОВЕЖДАТ ОБУЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОСТИГАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНО РАЗВИТИЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ, КОЕТО ИЗИСКВА ЛАГИСИЦИЯ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПОДХОДЯЩО ТЕХНОЛОГИЧНО ОБОРУДВАНЕ, КАКТО И ПРЕУСТРОЙСТВОТО НА ОРГАНИЗАЦИОННАТА СТРУКТУРА ЗА ТЕХНОЛОГИЧНО РАЗВИТИЕ, ВКЛЮЧВАЩА ОРГАНИЗАЦИОННИТЕ ПРОЦЕСИ, ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПОДОБРИ УПРАВЛЕНИЕТО НА ДОКУМЕНТАЦИЯТА, ПРОЕКТИРАНЕТО НА КОМУНИКАЦИЯТА И РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ ЧРЕЗ ПОДКРЕПЯЩИ УЧИЛИЩА. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A DIGITÁLIS ISKOLÁRA VONATKOZÓ NEMZETI TERV (A TOVÁBBIAKBAN: PNSD) HOZZÁJÁRUL A DIGITÁLIS OKTATÁSSAL KAPCSOLATOS DIGITÁLIS OKTATÁSI JÖVŐKÉP KIALAKÍTÁSÁHOZ, ÉS ELŐSEGÍTI AZ ISKOLA DIGITALIZÁLÁSÁNAK FOLYAMATÁT A KÍNÁLT OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁS JAVÍTÁSA ÉS AZ ÚJ OKTATÁSI MÓDSZEREK FOLYAMATOS INNOVÁCIÓJA ÉRDEKÉBEN, A JELENLEGI TÁRSADALMI ÉS TECHNOLÓGIAI KONTEXTUSRA FIGYELEMMEL, AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET SZAKMAI FEJLŐDÉSÉNEK ELÉRÉSÉT CÉLZÓ KÉPZÉSI ÉS TÁJÉKOZTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKET VÉGEZNEK, AMELYEK A LACQUISITION-T ÉS A MEGFELELŐ TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEK HASZNÁLATÁT KÖVETELIK MEG, VALAMINT A TECHNOLÓGIAI FEJLESZTÉS SZERVEZETI FELÉPÍTÉSÉNEK ÁTALAKÍTÁSA A SZERVEZÉSI FOLYAMATOK BEVONÁSÁVAL LEHETŐVÉ TESZI A DOKUMENTÁCIÓ KEZELÉSÉNEK JAVÍTÁSÁT, A KOMMUNIKÁCIÓ MEGTERVEZÉSÉT ÉS A TEVÉKENYSÉGEK EREDMÉNYEINEK TERJESZTÉSÉT AZ ISKOLÁK TÁMOGATÁSÁVAL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
CUIDÍONN AN PLEAN NÁISIÚNTA DON SCOIL DHIGITEACH ANSEO FEASTA LE FÍS OIDEACHAIS DHIGITIGH MAIDIR LEIS AN OIDEACHAS DIGITEACH A THÓGÁIL AGUS CUIREANN SÉ AN PRÓISEAS CHUN AN SCOIL A DHIGITIÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS A THAIRGTEAR AGUS A NUÁIL AR BHEALACH LEANÚNACH MAIDIR LEIS NA MODHANNA NUA TEAGAISC, I BHFIANAISE AN CHOMHTHÉACS SHÓISIALTA AGUS THEICNEOLAÍOCH ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR, CUIRFIDH SIAD GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA AGUS FAISNÉISE I GCRÍCH ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT GHAIRMIÚIL NA FOIRNE SCOILE A BHAINT AMACH, RUD A D’ÉILIGH LACQUISITION AGUS TREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA IOMCHUÍ A ÚSÁID, AGUS DE BHARR ATHDHEARADH AN STRUCHTÚIR EAGRAÍOCHTÚIL D’FHORBAIRT THEICNEOLAÍOCH A BHAINEANN LEIS NA PRÓISIS EAGRAÍOCHTÚLA, IS FÉIDIR FEABHAS A CHUR AR BHAINISTIÚ NA DOICIMÉADACHTA AR DHEARADH NA CUMARSÁIDE AGUS SCAIPEADH THORTHAÍ NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TRÍ THACÚ LE SCOILEANNA. (Irish)
3 July 2022
0 references
DEN NATIONELLA PLANEN FÖR DIGITALA SKOLOR (NEDAN KALLAD PNSD) BIDRAR TILL UPPBYGGNADEN AV EN DIGITAL UTBILDNINGSVISION FÖR DIGITAL UTBILDNING OCH FRÄMJAR PROCESSEN ATT DIGITALISERA SKOLAN I SYFTE ATT FORTLÖPANDE FÖRBÄTTRA DEN UTBILDNINGSTJÄNST SOM ERBJUDS OCH FÖRNYAS MED AVSEENDE PÅ DE NYA UNDERVISNINGSMETODERNA, MOT BAKGRUND AV DET RÅDANDE SOCIALA OCH TEKNISKA SAMMANHANGET, KOMMER DE ATT GENOMFÖRA UTBILDNINGS- OCH INFORMATIONSVERKSAMHET SOM SYFTAR TILL ATT UPPNÅ YRKESUTVECKLING AV SKOLPERSONALEN, VILKET KRÄVDE LACQUISITION OCH ANVÄNDNING AV LÄMPLIG TEKNISK UTRUSTNING, OCH DEN OMFORMNING AV ORGANISATIONSSTRUKTUREN FÖR TEKNISK UTVECKLING SOM INBEGRIPER DE ORGANISATORISKA PROCESSERNA GÖR DET MÖJLIGT ATT FÖRBÄTTRA FÖRVALTNINGEN AV DOKUMENTATIONEN FÖR UTFORMNINGEN AV KOMMUNIKATIONEN OCH SPRIDNINGEN AV RESULTATEN AV VERKSAMHETEN GENOM STÖD TILL SKOLOR. (Swedish)
3 July 2022
0 references
DIGIKOOLI (EDASPIDI „PNSD“) RIIKLIK KAVA AITAB KAASA DIGIHARIDUSE VISIOONI KOOSTAMISELE JA EDENDAB KOOLI DIGITEERIMIST, ET PARANDADA PAKUTAVAT HARIDUSTEENUST JA UUENDADA PIDEVALT SEOSES UUTE ÕPETAMISMEETODITEGA, VÕTTES ARVESSE PRAEGUST SOTSIAALSET JA TEHNOLOOGILIST KONTEKSTI, VIIVAD NAD LÄBI KOOLITUS- JA TEABEÜRITUSI, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA KOOLITÖÖTAJATE KUTSEALANE ARENG, MIS NÕUAB LACQUISITIONI JA ASJAKOHASTE TEHNOLOOGILISTE SEADMETE KASUTAMIST, NING ORGANISATSIOONILISE STRUKTUURI ÜMBERKORRALDAMINE TEHNOLOOGILISEKS ARENGUKS, MIS HÕLMAB ORGANISATSIOONILISI PROTSESSE, VÕIMALDAB PARANDADA DOKUMENTIDE HALDAMIST, TEABEVAHETUSE KAVANDAMIST JA TEGEVUSTE TULEMUSTE LEVITAMIST KOOLIDE TOETAMISE KAUDU. (Estonian)
3 July 2022
0 references
POMIGLIANO D'ARCO
0 references
Identifiers
E59G16000070007
0 references