* Individual* INGHILTERRA (Q652174)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q652174 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | * Individual* INGHILTERRA |
Project Q652174 in Italy |
Statements
31,639.49 Euro
0 references
52,732.5 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
29 January 2018
0 references
11 December 2018
0 references
17 April 2019
0 references
LICEO "S.GIUSEPPE CALASANZIO" - CARCARE
0 references
44°21'26.89"N, 8°17'24.58"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI FAR CONOSCERE AGLI STUDENTI DEL TRIENNIO DEL LICEO LINGUISTICO LA PROFESSIONE DELLA GUIDA TURISTICA CHE HA IL COMPITO DI ACCOMPAGNARE SINGOLI O GRUPPI NELLE VISITE A LUOGHI DARTE A MUSEI A GALLERIE A SCAVI ARCHEOLOGICI ILLUSTRANDO LE ATTRATTIVE STORICHE ARTISTICHE MONUMENTALI E PAESAGGISTICHE. E UNATTIVIT DI TIPO PREVALENTEMENTE CULTURALE E IL COMPITO DELLA GUIDA ACCOGLIERE I TURISTI E CONDURLI NEI LUOGHI DA VISITARE FORNENDO INFORMAZIONI STORICHE E ARTISTICHE DEI SINGOLI MONUMENTI E DELLAREA CIRCOSTANTE. ALLA GUIDA RICHIESTO ANCHE DI SAPER CONVERSARE IN LINGUA E GESTIRE IL GRUPPO CHE ACCOMPAGNA. LA GUIDA TURISTICA ILLUSTRA NON SOLO LUOGHI MA ANCHE ASPETTI CULTURALI E FOLCLORISTICI. LATTIVIT DELLA GUIDA TURISTICA RICOPRE TUTTO LARCO DELLANNO PERCH IL TURISMO CULTURALE COINVOLGE NON SOLO SINGOLI CITTADINI MA ANCHE SCUOLE ASSOCIAZIONI ED ENTI.IL PROGETTO VERR IN PARTE SVILUPPATO SUL TERRITORIO ED INGLOBER UN PROGETTO GI IN ESSERE DI DOCUMENTAZIONE DELLE ATTR (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO INTRODUCE STUDENTS OF THE THREE-YEAR PERIOD OF THE LINGUISTIC HIGH SCHOOL THE PROFESSION OF TOURIST GUIDE WHO HAS THE TASK OF ACCOMPANYING INDIVIDUALS OR GROUPS ON VISITS TO ART PLACES TO MUSEUMS AND GALLERIES TO ARCHAEOLOGICAL EXCAVATIONS ILLUSTRATING THE HISTORICAL AND MONUMENTAL ARTISTIC AND LANDSCAPE ATTRACTIONS. IT IS A MAINLY CULTURAL ACTIVITY AND THE TASK OF THE GUIDE WELCOMES TOURISTS AND LEAD THEM TO THE PLACES TO VISIT BY PROVIDING HISTORICAL AND ARTISTIC INFORMATION OF THE INDIVIDUAL MONUMENTS AND THE SURROUNDING AREA. THE GUIDE IS ALSO REQUIRED TO KNOW HOW TO CONVERSE IN LANGUAGE AND MANAGE THE GROUP THAT ACCOMPANIES. THE TOUR GUIDE ILLUSTRATES NOT ONLY PLACES BUT ALSO CULTURAL AND FOLKLORE ASPECTS. THE ACTIVITY OF THE TOURIST GUIDE COVERS ALL OVER THE YEAR BECAUSE CULTURAL TOURISM INVOLVES NOT ONLY INDIVIDUAL CITIZENS BUT ALSO SCHOOLS ASSOCIATIONS AND ENTI.THE PROJECT WILL BE PARTLY DEVELOPED ON THE TERRITORY AND INGLOBER A PROJECT ALREADY IN PLACE OF DOCUMENTATION OF THE ATTR (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À FAIRE CONNAÎTRE AUX ÉLÈVES DES TROIS ANNÉES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE LINGUISTIQUE LA PROFESSION DE GUIDE TOURISTIQUE QUI A POUR MISSION D’ACCOMPAGNER DES PERSONNES OU DES GROUPES LORS DE VISITES DE SITES D’ART DANS DES MUSÉES DANS DES GALERIES AVEC DES FOUILLES ARCHÉOLOGIQUES ILLUSTRANT LES ATTRACTIONS ARTISTIQUES ET PAYSAGÈRES HISTORIQUES ET MONUMENTALES. IL S’AGIT D’UNE ACTIVITÉ PRINCIPALEMENT CULTURELLE ET LA TÂCHE DU GUIDE D’ACCUEILLIR LES TOURISTES ET DE LES CONDUIRE VERS LES LIEUX À VISITER FOURNISSANT DES INFORMATIONS HISTORIQUES ET ARTISTIQUES SUR LES MONUMENTS INDIVIDUELS ET LES ENVIRONS. LE GUIDE EST ÉGALEMENT NÉCESSAIRE POUR POUVOIR CONVERSER DANS LA LANGUE ET GÉRER LE GROUPE QUI ACCOMPAGNE. LE GUIDE DE VISITE ILLUSTRE NON SEULEMENT LES LIEUX, MAIS AUSSI LES ASPECTS CULTURELS ET FOLKLORIQUES. L’ACTIVITÉ DU GUIDE TOURISTIQUE COUVRE L’ENSEMBLE DE L’ANNÉE PARCE QUE LE TOURISME CULTUREL IMPLIQUE NON SEULEMENT DES CITOYENS INDIVIDUELS, MAIS AUSSI DES ASSOCIATIONS SCOLAIRES ET ENTI.LE PROJET SERA PARTIELLEMENT DÉVELOPPÉ SUR LE TERRITOIRE ET INGLOBER UN PROJET DÉJÀ EN EXISTENCE DE LA DOCUMENTATION DE LA (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, STUDENTEN DER DREI JAHRE DER SPRACHSCHULE DEN BERUF DES FREMDENFÜHRERS BEKANNT ZU MACHEN, DER DIE AUFGABE HAT, EINZELPERSONEN ODER GRUPPEN BEI BESUCHEN VON KUNSTSTÄTTEN IN MUSEEN IN GALERIEN MIT ARCHÄOLOGISCHEN AUSGRABUNGEN ZU BEGLEITEN, DIE DIE HISTORISCHEN UND MONUMENTALEN KÜNSTLERISCHEN UND LANDSCHAFTSATTRAKTIONEN VERANSCHAULICHEN. ES IST EINE HAUPTSÄCHLICH KULTURELLE AKTIVITÄT UND DIE AUFGABE DES FÜHRERS, TOURISTEN WILLKOMMEN ZU HEISSEN UND SIE ZU DEN ORTEN ZU FÜHREN, DIE HISTORISCHE UND KÜNSTLERISCHE INFORMATIONEN ÜBER DIE EINZELNEN DENKMÄLER UND DIE UMGEBUNG BIETEN. DER LEITFADEN IST AUCH VERPFLICHTET, SICH IN DER SPRACHE ZU UNTERHALTEN UND DIE BEGLEITENDE GRUPPE ZU VERWALTEN. DER REISELEITER ILLUSTRIERT NICHT NUR ORTE, SONDERN AUCH KULTURELLE UND FOLKLORISTISCHE ASPEKTE. DIE TÄTIGKEIT DES FREMDENFÜHRERS DECKT DAS GANZE JAHR AB, DA DER KULTURTOURISMUS NICHT NUR EINZELNE BÜRGER, SONDERN AUCH SCHULVERBÄNDE UND ENTI UMFASST. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM STUDENTEN VAN DE DRIE JAAR VAN DE TAALKUNDIGE MIDDELBARE SCHOOL HET BEROEP VAN TOERISTENGIDS BEKEND TE MAKEN DIE TOT TAAK HEEFT INDIVIDUEN OF GROEPEN TE BEGELEIDEN BIJ BEZOEKEN AAN MUSEA IN GALERIES MET ARCHEOLOGISCHE OPGRAVINGEN DIE DE HISTORISCHE EN MONUMENTALE ARTISTIEKE EN LANDSCHAPSATTRACTIES ILLUSTREREN. HET IS EEN VOORNAMELIJK CULTURELE ACTIVITEIT EN DE TAAK VAN DE GIDS OM TOERISTEN TE VERWELKOMEN EN HEN TE LEIDEN NAAR DE PLAATSEN OM TE BEZOEKEN EN HET VERSTREKKEN VAN HISTORISCHE EN ARTISTIEKE INFORMATIE VAN DE INDIVIDUELE MONUMENTEN EN DE OMGEVING. DE GIDS IS OOK VEREIST OM TE KUNNEN CONVERSEREN IN DE TAAL EN HET BEHEREN VAN DE GROEP DIE BEGELEIDT. DE GIDS ILLUSTREERT NIET ALLEEN PLAATSEN, MAAR OOK CULTURELE EN FOLKLORISTISCHE ASPECTEN. DE ACTIVITEIT VAN DE TOERISTISCHE GIDS BESTRIJKT HET HELE JAAR, OMDAT CULTUURTOERISME NIET ALLEEN INDIVIDUELE BURGERS OMVAT, MAAR OOK SCHOLENVERENIGINGEN EN ENTI.THE-PROJECT ZAL DEELS OP HET GRONDGEBIED WORDEN ONTWIKKELD EN INGLOBER EEN PROJECT DAT REEDS BESTAAT UIT DOCUMENTATIE VAN DE (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DAR A CONOCER A LOS ESTUDIANTES DE LOS TRES AÑOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA LINGÜÍSTICA LA PROFESIÓN DE GUÍA TURÍSTICO QUE TIENE LA TAREA DE ACOMPAÑAR A INDIVIDUOS O GRUPOS EN VISITAS A SITIOS DE ARTE A MUSEOS EN GALERÍAS CON EXCAVACIONES ARQUEOLÓGICAS QUE ILUSTRAN LAS ATRACCIONES ARTÍSTICAS Y PAISAJÍSTICAS HISTÓRICAS Y MONUMENTALES. ES UNA ACTIVIDAD PRINCIPALMENTE CULTURAL Y LA TAREA DEL GUÍA PARA ACOGER A LOS TURISTAS Y LLEVARLOS A LOS LUGARES PARA VISITAR PROPORCIONANDO INFORMACIÓN HISTÓRICA Y ARTÍSTICA DE LOS MONUMENTOS INDIVIDUALES Y LOS ALREDEDORES. LA GUÍA TAMBIÉN ES NECESARIA PARA PODER CONVERSAR EN EL IDIOMA Y GESTIONAR EL GRUPO QUE ACOMPAÑA. EL GUÍA ILUSTRA NO SOLO LUGARES SINO TAMBIÉN ASPECTOS CULTURALES Y FOLCLÓRICOS. LA ACTIVIDAD DEL GUÍA TURÍSTICO ABARCA TODO EL AÑO PORQUE EL TURISMO CULTURAL IMPLICA NO SOLO A CIUDADANOS INDIVIDUALES, SINO TAMBIÉN A ASOCIACIONES ESCOLARES Y ENTI.EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ PARCIALMENTE EN EL TERRITORIO E INGLOBER UN PROYECTO YA EXISTENTE DE DOCUMENTACIÓN DE LA (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INTRODUCERE STUDERENDE FRA DEN TREÅRIGE PERIODE AF DEN SPROGLIGE GYMNASIET ERHVERVET SOM TURISTGUIDE, DER HAR TIL OPGAVE AT LEDSAGE ENKELTPERSONER ELLER GRUPPER PÅ BESØG PÅ KUNST STEDER PÅ MUSEER OG GALLERIER TIL ARKÆOLOGISKE UDGRAVNINGER, DER ILLUSTRERER DE HISTORISKE OG MONUMENTALE KUNSTNERISKE OG LANDSKABELIGE ATTRAKTIONER. DET ER EN HOVEDSAGELIGT KULTUREL AKTIVITET, OG GUIDENS OPGAVE BYDER TURISTER VELKOMMEN OG FØRER DEM TIL DE STEDER, HVOR DE KAN BESØGES VED AT GIVE HISTORISKE OG KUNSTNERISKE OPLYSNINGER OM DE ENKELTE MONUMENTER OG DET OMKRINGLIGGENDE OMRÅDE. GUIDEN ER OGSÅ FORPLIGTET TIL AT VIDE, HVORDAN MAN TALER I SPROG OG ADMINISTRERE DEN GRUPPE, DER LEDSAGER. TOUR GUIDEN ILLUSTRERER IKKE KUN STEDER, MEN OGSÅ KULTURELLE OG FOLKLORE ASPEKTER. TURISTGUIDENS AKTIVITET DÆKKER HELE ÅRET, FORDI KULTURTURISMEN IKKE KUN INVOLVERER INDIVIDUELLE BORGERE, MEN OGSÅ SKOLESAMMENSLUTNINGER OG ENTI.THE-PROJEKTET VIL BLIVE DELVIST UDVIKLET PÅ OMRÅDET, OG INGLOBER ET PROJEKT, DER ALLEREDE ER I STEDET FOR DOKUMENTATION FOR AT (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΙΣΑΓΆΓΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΤΟΥ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΤΟ ΕΠΆΓΓΕΛΜΑ ΤΟΥ ΞΕΝΑΓΟΎ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΑΠΟΣΤΟΛΉ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΕΙ ΆΤΟΜΑ Ή ΟΜΆΔΕΣ ΓΙΑ ΕΠΙΣΚΈΨΕΙΣ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ ΤΈΧΝΗΣ ΣΕ ΜΟΥΣΕΊΑ ΚΑΙ ΓΚΑΛΕΡΊ ΣΕ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΈΣ ΑΝΑΣΚΑΦΈΣ ΠΟΥ ΑΠΕΙΚΟΝΊΖΟΥΝ ΤΑ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΚΑΙ ΜΝΗΜΕΙΏΔΗ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΆ ΑΞΙΟΘΈΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΞΙΟΘΈΑΤΑ ΤΟΥ ΤΟΠΊΟΥ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΟΔΗΓΟΎ ΥΠΟΔΈΧΕΤΑΙ ΤΟΥΣ ΤΟΥΡΊΣΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΟΔΗΓΕΊ ΣΤΑ ΜΈΡΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΣΚΕΦΘΟΎΝ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΙΣΤΟΡΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΑ ΜΝΗΜΕΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΓΎΡΩ ΠΕΡΙΟΧΉ. Ο ΟΔΗΓΌΣ ΠΡΈΠΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΠΏΣ ΝΑ ΣΥΝΟΜΙΛΕΊ ΣΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ ΠΟΥ ΣΥΝΟΔΕΎΕΙ. Ο ΞΕΝΑΓΌΣ ΑΠΕΙΚΟΝΊΖΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΜΈΡΗ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ. Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΞΕΝΑΓΟΎ ΚΑΛΎΠΤΕΙ ΌΛΟ ΤΟ ΧΡΌΝΟ, ΕΠΕΙΔΉ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌΣ ΤΟΥΡΙΣΜΌΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΟΎΣ ΣΥΛΛΌΓΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ENTI.THE ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΕΝ ΜΈΡΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟ INGLOBER ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΉΔΗ ΑΝΤΙΚΑΘΙΣΤΆ ΤΗΝ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗ ΤΟΥ ATTR (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE UPOZNATI STUDENTE TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA JEZIČNE GIMNAZIJE PROFESIJU TURISTIČKOG VODIČA KOJI IMA ZADATAK PRATITI POJEDINCE ILI GRUPE PRILIKOM POSJETA UMJETNIČKIM MJESTIMA MUZEJIMA I GALERIJAMA U ARHEOLOŠKA ISKAPANJA KOJA ILUSTRIRAJU POVIJESNE I MONUMENTALNE UMJETNIČKE I PEJZAŽNE ATRAKCIJE. TO JE UGLAVNOM KULTURNA AKTIVNOST I ZADATAK VODIČA POZDRAVLJA TURISTE I VODI IH DO MJESTA KOJE TREBA POSJETITI PRUŽAJUĆI POVIJESNE I UMJETNIČKE INFORMACIJE O POJEDINIM SPOMENICIMA I OKOLNOM PODRUČJU. VODIČ JE TAKOĐER POTREBNO ZNATI KAKO RAZGOVARATI NA JEZIKU I UPRAVLJATI GRUPOM KOJA PRATI. TURISTIČKI VODIČ ILUSTRIRA NE SAMO MJESTA, VEĆ I KULTURNE I FOLKLORNE ASPEKTE. DJELATNOST TURISTIČKOG VODIČA POKRIVA SE TIJEKOM CIJELE GODINE JER KULTURNI TURIZAM NE UKLJUČUJE SAMO POJEDINAČNE GRAĐANE, VEĆ I ŠKOLSKE UDRUGE I ENTI. PROJEKT ĆE SE DJELOMIČNO RAZVIJATI NA PODRUČJU, A PROJEKT INGLOBER VEĆ JE UMJESTO DOKUMENTACIJE ATTR-A (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PREZINTE ELEVILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI A LICEULUI LINGVISTIC PROFESIA DE GHID TURISTIC CARE ARE SARCINA DE A ÎNSOȚI PERSOANE SAU GRUPURI ÎN VIZITELE ÎN LOCURI DE ARTĂ LA MUZEE ȘI GALERII LA SĂPĂTURILE ARHEOLOGICE CARE ILUSTREAZĂ ATRACȚIILE ARTISTICE ȘI PEISAGISTICE ISTORICE ȘI MONUMENTALE. ESTE O ACTIVITATE ÎN PRINCIPAL CULTURALĂ ȘI SARCINA GHIDULUI ÎI ÎNTÂMPINĂ PE TURIȘTI ȘI ÎI CONDUCE ÎN LOCURILE DE VIZITAT PRIN FURNIZAREA DE INFORMAȚII ISTORICE ȘI ARTISTICE DESPRE MONUMENTELE INDIVIDUALE ȘI ZONA ÎNCONJURĂTOARE. GHIDUL TREBUIE, DE ASEMENEA, SĂ ȘTIE CUM SĂ CONVERSEZE ÎN LIMBA ȘI SĂ GESTIONEZE GRUPUL CARE ÎNSOȚEȘTE. GHIDUL TURISTIC ILUSTREAZĂ NU NUMAI LOCURI, CI ȘI ASPECTE CULTURALE ȘI FOLCLORICE. ACTIVITATEA GHIDULUI TURISTIC ACOPERĂ TOT ANUL, DEOARECE TURISMUL CULTURAL IMPLICĂ NU NUMAI CETĂȚENI INDIVIDUALI, CI ȘI ASOCIAȚII ȘCOLARE ȘI ENTI.PROIECTUL VA FI PARȚIAL DEZVOLTAT PE TERITORIU ȘI INGLOBERA UN PROIECT DEJA ÎN LOCUL DOCUMENTAȚIEI ATTR (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PREDSTAVIŤ ŠTUDENTOM TROJROČNÉHO OBDOBIA JAZYKOVEJ STREDNEJ ŠKOLY PROFESIU TURISTICKÉHO SPRIEVODCU, KTORÝ MÁ ZA ÚLOHU SPREVÁDZAŤ JEDNOTLIVCOV ALEBO SKUPINY PRI NÁVŠTEVÁCH UMELECKÝCH MIEST V MÚZEÁCH A GALÉRIÁCH K ARCHEOLOGICKÝM VÝKOPOM ILUSTRUJÚCIM HISTORICKÉ A MONUMENTÁLNE UMELECKÉ A KRAJINNÉ ATRAKCIE. JE TO NAJMÄ KULTÚRNA ČINNOSŤ A ÚLOHA SPRIEVODCU VÍTA TURISTOV A VEDIE ICH K MIESTAM K NÁVŠTEVE TÝM, ŽE POSKYTUJE HISTORICKÉ A UMELECKÉ INFORMÁCIE O JEDNOTLIVÝCH PAMIATKACH A OKOLÍ. SPRIEVODCA JE TIEŽ POVINNÝ VEDIEŤ, AKO KONVERZOVAŤ V JAZYKU A SPRAVOVAŤ SKUPINU, KTORÁ SPREVÁDZA. SPRIEVODCA ILUSTRUJE NIELEN MIESTA, ALE AJ KULTÚRNE A FOLKLÓRNE ASPEKTY. ČINNOSŤ TURISTICKÉHO SPRIEVODCU POKRÝVA CELÝ ROK, PRETOŽE KULTÚRNY CESTOVNÝ RUCH ZAHŔŇA NIELEN JEDNOTLIVÝCH OBČANOV, ALE AJ ŠKOLSKÉ ZDRUŽENIA A PROJEKT ENTI.THE BUDE ČIASTOČNE VYVINUTÝ NA ÚZEMÍ A PROJEKT INGLOBER UŽ NAMIESTO DOKUMENTÁCIE O ATTR (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINTRODUĊI LILL-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN TAL-ISKOLA SEKONDARJA LINGWISTIKA L-PROFESSJONI TA’ GWIDA TURISTIKA LI GĦANDHA L-KOMPITU LI TAKKUMPANJA INDIVIDWI JEW GRUPPI FUQ ŻJARAT F’POSTIJIET TAL-ARTI F’MUŻEWIJIET U GALLERIJI GĦAL SKAVI ARKEOLOĠIĊI LI JURU L-ATTRAZZJONIJIET ARTISTIĊI U TAL-PAJSAĠĠ STORIĊI U MONUMENTALI. HIJA ATTIVITÀ PRINĊIPALMENT KULTURALI U L-KOMPITU TAL-GWIDA JILQA’ LIT-TURISTI U JWASSALHOM LEJN IL-POSTIJIET FEJN GĦANDHOM IŻURU BILLI JIPPROVDU INFORMAZZJONI STORIKA U ARTISTIKA DWAR IL-MONUMENTI INDIVIDWALI U Ż-ŻONA TAL-MADWAR. IL-GWIDA HIJA MEĦTIEĠA WKOLL BIEX WIEĦED IKUN JAF KIF JITKELLEM BIL-LINGWA U JMEXXI L-GRUPP LI JAKKUMPANJA. IL-GWIDA TOUR TURI MHUX BISS POSTIJIET IŻDA WKOLL ASPETTI KULTURALI U FOLKLOR. L-ATTIVITÀ TAL-GWIDA TURISTIKA TKOPRI MATUL IS-SENA KOLLHA MINĦABBA LI T-TURIŻMU KULTURALI JINVOLVI MHUX BISS ĊITTADINI INDIVIDWALI IŻDA WKOLL ASSOĊJAZZJONIJIET TAL-ISKEJJEL U L-PROĠETT ENTI.THE SE JIĠI ŻVILUPPAT PARZJALMENT FIT-TERRITORJU U INGLOBER PROĠETT DIĠÀ MINFLOK ID-DOKUMENTAZZJONI TAL-ATTR (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO VISA APRESENTAR AOS ALUNOS DO PERÍODO DE TRÊS ANOS DO ENSINO MÉDIO LINGUÍSTICO A PROFISSÃO DE GUIA TURÍSTICO QUE TEM A TAREFA DE ACOMPANHAR INDIVÍDUOS OU GRUPOS EM VISITAS A LOCAIS DE ARTE A MUSEUS E GALERIAS A ESCAVAÇÕES ARQUEOLÓGICAS QUE ILUSTRAM AS ATRAÇÕES ARTÍSTICAS E PAISAGÍSTICAS HISTÓRICAS E MONUMENTAIS. É UMA ATIVIDADE PRINCIPALMENTE CULTURAL E A TAREFA DO GUIA RECEBE TURISTAS E LEVÁ-LOS AOS LUGARES A VISITAR, FORNECENDO INFORMAÇÕES HISTÓRICAS E ARTÍSTICAS DOS MONUMENTOS INDIVIDUAIS E DA ÁREA CIRCUNDANTE. O GUIA TAMBÉM É NECESSÁRIO PARA SABER COMO CONVERSAR NA LINGUAGEM E GERIR O GRUPO QUE ACOMPANHA. O GUIA TURÍSTICO ILUSTRA NÃO SÓ OS LUGARES, MAS TAMBÉM OS ASPETOS CULTURAIS E FOLCLÓRICOS. A ATIVIDADE DO GUIA TURÍSTICO ABRANGE TODO O ANO PORQUE O TURISMO CULTURAL ENVOLVE NÃO SÓ CIDADÃOS INDIVIDUAIS, MAS TAMBÉM ASSOCIAÇÕES ESCOLARES E ENTI.O PROJETO SERÁ PARCIALMENTE DESENVOLVIDO NO TERRITÓRIO E INGLOBER UM PROJETO JÁ EM VEZ DE DOCUMENTAÇÃO DO ATTR (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON ESITELLÄ KOLMEN VUODEN KIELELLISEN LUKION OPPILAITA TURISTIOPPAAN AMMATTIIN, JONKA TEHTÄVÄNÄ ON AVUSTAA YKSITTÄISIÄ HENKILÖITÄ TAI RYHMIÄ VIERAILEMASSA TAIDEPAIKOISSA MUSEOISSA JA GALLERIOISSA ARKEOLOGISIIN KAIVAUKSIIN HISTORIALLISIA JA MONUMENTAALISIA TAITEELLISIA JA MAISEMAN NÄHTÄVYYKSIÄ HAVAINNOLLISTAVIA ARKEOLOGISIA KAIVAUKSIA VARTEN. SE ON PÄÄASIASSA KULTTUURITOIMINTAA, JA OPPAAN TEHTÄVÄNÄ ON TOIVOTTAA MATKAILIJAT TERVETULLEIKSI JA JOHDATTAA HEIDÄT VIERAILUPAIKKOIHIN TARJOAMALLA HISTORIALLISTA JA TAITEELLISTA TIETOA YKSITTÄISISTÄ MONUMENTEISTA JA YMPÄRÖIVÄSTÄ ALUEESTA. OPPAAN ON MYÖS OSATTAVA KESKUSTELLA KIELELLÄ JA HALLITA MUKANA OLEVAA RYHMÄÄ. OPAS KUVAA PAITSI PAIKKOJA MYÖS KULTTUURI- JA KANSANPERINNENÄKÖKOHTIA. MATKAILUOPPAAN TOIMINTA KATTAA KOKO VUODEN, KOSKA KULTTUURIMATKAILUUN OSALLISTUU YKSITTÄISTEN KANSALAISTEN LISÄKSI MYÖS KOULUYHDISTYKSIÄ JA ENTI.THE-HANKETTA KEHITETÄÄN OSITTAIN ALUEELLA, JA VAIKUTTAA HANKETTA, JOKA ON JO KORVATTU VEDONLYÖNNIN DOKUMENTOINNILLA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PRZYBLIŻENIE UCZNIOM TRZYLETNIEGO LICEUM JĘZYKOWEGO ZAWODU PRZEWODNIKA TURYSTYCZNEGO, KTÓRY MA ZA ZADANIE TOWARZYSZENIE OSOBOM LUB GRUPOM ODWIEDZAJĄCYCH MIEJSCA SZTUKI W MUZEACH I GALERIACH DO WYKOPALISK ARCHEOLOGICZNYCH ILUSTRUJĄCYCH HISTORYCZNE I MONUMENTALNE ATRAKCJE ARTYSTYCZNE I KRAJOBRAZOWE. JEST TO GŁÓWNIE DZIAŁALNOŚĆ KULTURALNA I ZADANIE PRZEWODNIKA WITA TURYSTÓW I PROWADZI ICH DO MIEJSC DO ZWIEDZANIA, ZAPEWNIAJĄC HISTORYCZNĄ I ARTYSTYCZNĄ INFORMACJĘ O POSZCZEGÓLNYCH ZABYTKACH I OKOLICACH. PRZEWODNIK JEST RÓWNIEŻ WYMAGANE, ABY WIEDZIEĆ, JAK ROZMAWIAĆ W JĘZYKU I ZARZĄDZAĆ GRUPĄ, KTÓRA TOWARZYSZY. PRZEWODNIK ILUSTRUJE NIE TYLKO MIEJSCA, ALE TAKŻE ASPEKTY KULTUROWE I FOLKLOROWE. DZIAŁALNOŚĆ PRZEWODNIKA TURYSTYCZNEGO OBEJMUJE CAŁY ROK, PONIEWAŻ TURYSTYKA KULTURALNA ANGAŻUJE NIE TYLKO INDYWIDUALNYCH OBYWATELI, ALE TAKŻE STOWARZYSZENIA SZKÓŁ I PROJEKT ENTI.THE BĘDZIE CZĘŚCIOWO ROZWIJANY NA TERENIE, A INGLOBER PROJEKT JUŻ ZAMIAST DOKUMENTACJI ATTR (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE UČENCEM TRILETNEGA OBDOBJA JEZIKOVNE GIMNAZIJE PREDSTAVITI POKLIC TURISTIČNEGA VODNIKA, KI IMA NALOGO, DA POSAMEZNIKE ALI SKUPINE NA OBISKIH UMETNIŠKIH PROSTOROV V MUZEJIH IN GALERIJAH SPREMLJA NA ARHEOLOŠKIH IZKOPAVANJIH, KI PRIKAZUJEJO ZGODOVINSKE IN MONUMENTALNE UMETNIŠKE IN KRAJINSKE ZNAMENITOSTI. TO JE PREDVSEM KULTURNA DEJAVNOST IN NALOGA VODNIKA POZDRAVLJA TURISTE IN JIH VODI DO KRAJEV ZA OBISK Z ZAGOTAVLJANJEM ZGODOVINSKIH IN UMETNIŠKIH INFORMACIJ POSAMEZNIH SPOMENIKOV IN OKOLICE. VODNIK MORA VEDETI TUDI, KAKO SE POGOVARJATI V JEZIKU IN UPRAVLJATI SKUPINO, KI SPREMLJA. TURISTIČNI VODIČ NE ILUSTRIRA LE KRAJEV, TEMVEČ TUDI KULTURNE IN FOLKLORNE VIDIKE. DEJAVNOST TURISTIČNEGA VODNIKA POKRIVA VSE LETO, SAJ KULTURNI TURIZEM NE VKLJUČUJE LE POSAMEZNIH DRŽAVLJANOV, TEMVEČ TUDI ŠOLSKA ZDRUŽENJA IN PROJEKT ENTI.THE BO DELNO RAZVIT NA OZEMLJU IN INGLOBER JE PROJEKT, KI JE ŽE NAMESTO DOKUMENTACIJE ATTR (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE SEZNÁMIT STUDENTY TŘÍLETÉHO OBDOBÍ JAZYKOVÉ STŘEDNÍ ŠKOLY S PROFESÍ TURISTICKÉHO PRŮVODCE, KTERÝ MÁ ZA ÚKOL DOPROVODIT JEDNOTLIVCE NEBO SKUPINY PŘI NÁVŠTĚVÁCH UMĚLECKÝCH MÍST V MUZEÍCH A GALERIÍCH V ARCHEOLOGICKÝCH VÝKOPECH ILUSTRUJÍCÍCH HISTORICKÉ A MONUMENTÁLNÍ UMĚLECKÉ A KRAJINNÉ ATRAKCE. JEDNÁ SE PŘEDEVŠÍM O KULTURNÍ AKTIVITU A ÚKOL PRŮVODCE VÍTÁ TURISTY A VEDE JE DO MÍST K NÁVŠTĚVĚ TÍM, ŽE POSKYTUJE HISTORICKÉ A UMĚLECKÉ INFORMACE O JEDNOTLIVÝCH PAMÁTKÁCH A OKOLÍ. PRŮVODCE JE TAKÉ POVINEN VĚDĚT, JAK KONVERZOVAT V JAZYCE A ŘÍDIT SKUPINU, KTERÁ DOPROVÁZÍ. PRŮVODCE ILUSTRUJE NEJEN MÍSTA, ALE I KULTURNÍ A FOLKLÓRNÍ ASPEKTY. ČINNOST TURISTICKÉHO PRŮVODCE POKRÝVÁ PO CELÝ ROK, PROTOŽE KULTURNÍ CESTOVNÍ RUCH ZAHRNUJE NEJEN JEDNOTLIVÉ OBČANY, ALE I ŠKOLNÍ SDRUŽENÍ A ENTI. PROJEKT BUDE ČÁSTEČNĚ ROZVÍJEN NA ÚZEMÍ A INGLOBER PROJEKT JIŽ NA MÍSTĚ DOKUMENTACE ATTR (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SUPAŽINDINTI TRIJŲ METŲ KALBINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIUS SU TURISTŲ GIDO PROFESIJA, KURIOS UŽDUOTIS – LANKYTIS MENO VIETOSE Į MUZIEJUS IR GALERIJAS LYDINČIUS ASMENIS AR GRUPES Į ARCHEOLOGINIUS KASINĖJIMUS, ILIUSTRUOJANČIUS ISTORINES IR MONUMENTALIAS MENINES IR KRAŠTOVAIZDŽIO PRAMOGAS. TAI DAUGIAUSIA KULTŪRINĖ VEIKLA, O GIDO UŽDUOTIS SVEIKINA TURISTUS IR VEDA JUOS Į LANKYTINAS VIETAS, PATEIKDAMI ISTORINĘ IR MENINĘ INFORMACIJĄ APIE ATSKIRUS PAMINKLUS IR APLINKINIUS RAJONUS. ŠIS VADOVAS TAIP PAT TURI ŽINOTI, KAIP BENDRAUTI KALBA IR VALDYTI LYDINČIĄ GRUPĘ. EKSKURSIJŲ GIDAS ILIUSTRUOJA NE TIK VIETAS, BET IR KULTŪRINIUS BEI FOLKLORO ASPEKTUS. TURIZMO GIDO VEIKLA APIMA VISUS METUS, NES KULTŪRINIS TURIZMAS APIMA NE TIK PAVIENIUS PILIEČIUS, BET IR MOKYKLŲ ASOCIACIJAS, O ENTI.THE PROJEKTAS BUS IŠ DALIES PLĖTOJAMAS TERITORIJOJE IR INGLOBER – PROJEKTAS, KURIS JAU YRA VIETOJE ATTR DOKUMENTACIJOS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IEPAZĪSTINĀT VALODNIECISKĀS VIDUSSKOLAS AUDZĒKŅUS AR TŪRISTU GIDA PROFESIJU, KURA UZDEVUMS IR PAVADĪT CILVĒKUS VAI GRUPAS MĀKSLAS VIETU APMEKLĒJUMOS MUZEJOS UN GALERIJĀS ARHEOLOĢISKAJIEM IZRAKUMIEM, KAS ILUSTRĒ VĒSTURISKOS UN MONUMENTĀLOS MĀKSLAS UN AINAVU OBJEKTUS. TĀ IR GALVENOKĀRT KULTŪRAS AKTIVITĀTE, UN GIDA UZDEVUMS UZŅEM TŪRISTUS UN VED VIŅUS UZ APMEKLĒTAJĀM VIETĀM, SNIEDZOT VĒSTURISKU UN MĀKSLINIECISKU INFORMĀCIJU PAR ATSEVIŠĶIEM PIEMINEKĻIEM UN APKĀRTNI. ROKASGRĀMATA IR ARĪ NEPIECIEŠAMA, LAI ZINĀTU, KĀ SARUNĀTIES VALODĀ UN PĀRVALDĪT GRUPU, KAS PAVADA. GIDS ILUSTRĒ NE TIKAI VIETAS, BET ARĪ KULTŪRAS UN FOLKLORAS ASPEKTUS. TŪRISMA GIDA DARBĪBA APTVER VISU GADU, JO KULTŪRAS TŪRISMĀ IR IESAISTĪTI NE TIKAI ATSEVIŠĶI IEDZĪVOTĀJI, BET ARĪ SKOLU ASOCIĀCIJAS UN ENTI.THE PROJEKTS TIKS DAĻĒJI ATTĪSTĪTS TERITORIJĀ, UN INGLOBER PROJEKTS JAU IR ATTR DOKUMENTĀCIJAS VIETĀ. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАПОЗНАЕ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД НА ЕЗИКОВАТА ГИМНАЗИЯ С ПРОФЕСИЯТА ЕКСКУРЗОВОД, КОЙТО ИМА ЗА ЗАДАЧА ДА ПРИДРУЖАВА ЛИЦА ИЛИ ГРУПИ ПРИ ПОСЕЩЕНИЯ НА ХУДОЖЕСТВЕНИ ОБЕКТИ В МУЗЕИ И ГАЛЕРИИ В АРХЕОЛОГИЧЕСКИ РАЗКОПКИ, ИЛЮСТРИРАЩИ ИСТОРИЧЕСКИТЕ И МОНУМЕНТАЛНИ ХУДОЖЕСТВЕНИ И ЛАНДШАФТНИ ЗАБЕЛЕЖИТЕЛНОСТИ. ТОВА Е ПРЕДИМНО КУЛТУРНА ДЕЙНОСТ И ЗАДАЧАТА НА ЕКСКУРЗОВОДА ПОСРЕЩА ТУРИСТИТЕ И ГИ ВОДИ ДО МЕСТАТА ЗА ПОСЕЩЕНИЕ ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ИСТОРИЧЕСКА И ХУДОЖЕСТВЕНА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ОТДЕЛНИТЕ ПАМЕТНИЦИ И ОКОЛНОСТИТЕ. РЪКОВОДСТВОТО СЪЩО ТАКА ТРЯБВА ДА ЗНАЕ КАК ДА РАЗГОВАРЯ НА ЕЗИК И ДА УПРАВЛЯВА ГРУПАТА, КОЯТО ПРИДРУЖАВА. ЕКСКУРЗОВОДЪТ ИЛЮСТРИРА НЕ САМО МЕСТА, НО И КУЛТУРНИ И ФОЛКЛОРНИ АСПЕКТИ. ДЕЙНОСТТА НА ЕКСКУРЗОВОДА ОБХВАЩА ЦЯЛАТА ГОДИНА, ТЪЙ КАТО КУЛТУРНИЯТ ТУРИЗЪМ ВКЛЮЧВА НЕ САМО ОТДЕЛНИ ГРАЖДАНИ, НО И УЧИЛИЩНИ АСОЦИАЦИИ И ENTI. ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ ЧАСТИЧНО РАЗРАБОТЕН НА ТЕРИТОРИЯТА И INGLOBER ПРОЕКТ, КОЙТО ВЕЧЕ Е НА МЯСТОТО НА ДОКУМЕНТАЦИЯТА НА ОБЕКТА (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A NYELVI KÖZÉPISKOLA HÁROMÉVES IDŐSZAKÁBÓL BEMUTASSA AZ IDEGENVEZETŐI SZAKMÁT, AKINEK FELADATA, HOGY A TÖRTÉNELMI ÉS MONUMENTÁLIS MŰVÉSZETI ÉS TÁJ LÁTNIVALÓKAT BEMUTATÓ RÉGÉSZETI ÁSATÁSOKBA KÍSÉRJE AZ EGYÉNEKET VAGY CSOPORTOKAT A MÚZEUMOKBA ÉS GALÉRIÁKBA TETT LÁTOGATÁSOK SORÁN. EZ ELSŐSORBAN KULTURÁLIS TEVÉKENYSÉG, ÉS AZ IDEGENVEZETŐ FELADATA ÜDVÖZLI A TURISTÁKAT, ÉS ELVEZETI ŐKET A LÁTOGATÓKHOZ AZÁLTAL, HOGY TÖRTÉNELMI ÉS MŰVÉSZETI INFORMÁCIÓKAT SZOLGÁLTAT AZ EGYES EMLÉKMŰVEKRŐL ÉS A KÖRNYÉKRŐL. AZ ÚTMUTATÓNAK AZT IS TUDNIA KELL, HOGYAN KELL BESZÉLNI A NYELVEN, ÉS KEZELNI A KÍSÉRŐ CSOPORTOT. AZ IDEGENVEZETŐ NEMCSAK HELYEKET, HANEM KULTURÁLIS ÉS NÉPRAJZI SZEMPONTOKAT IS SZEMLÉLTET. AZ IDEGENVEZETŐ TEVÉKENYSÉGE AZ EGÉSZ ÉVRE KITERJED, MIVEL A KULTURÁLIS TURIZMUS NEMCSAK AZ EGYES POLGÁROKAT, HANEM AZ ISKOLAI EGYESÜLETEKET ÉS AZ ENTI-T IS BEVONJA. A PROJEKT RÉSZBEN A TERÜLETEN KERÜL KIDOLGOZÁSRA, AZ INGLOBER PEDIG MÁR AZ ATTR DOKUMENTÁCIÓJA HELYETT EGY PROJEKT. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO GAIRM AN TREORAÍ TURASÓIREACHTA A THABHAIRT DO MHIC LÉINN NA TRÉIMHSE TRÍ BLIANA DEN ARDSCOIL THEANGEOLAÍOCH A BHFUIL SÉ DE CHÚRAM ORTHU DAOINE AONAIR NÓ GRÚPAÍ A THIONLACAN AR CHUAIRTEANNA AR ÁITEANNA EALAÍNE CHUIG MÚSAEIM AGUS GAILEARAITHE AR THOCHAILTÍ SEANDÁLAÍOCHTA A LÉIRÍONN NA NITHE IS DÍOL SPÉISE DON EALAÍN AGUS DON TÍRDHREACH STAIRIÚIL AGUS DO SHÉADCHOMHARTHAÍ. IS GNÍOMHAÍOCHT CHULTÚRTHA DEN CHUID IS MÓ É AGUS CUIREANN AN TREOIRLEABHAR FÁILTE ROIMH THURASÓIRÍ AGUS IAD A THREORÚ CHUIG NA HÁITEANNA CHUN CUAIRT A THABHAIRT ORTHU TRÍ EOLAS STAIRIÚIL AGUS EALAÍONTA A CHUR AR FÁIL FAOI NA SÉADCHOMHARTHAÍ AONAIR AGUS FAOIN GCEANTAR MÁGUAIRD. CHOMH MAITH LEIS SIN, NÍ MÓR A BHEITH AR AN EOLAS FAOIN GCAOI LE COMHRÁ A DHÉANAMH SA TEANGA AGUS AN GRÚPA A GHABHANN LEIS A BHAINISTIÚ. NÍ HAMHÁIN GO LÉIRÍONN AN TREORAÍ TURAIS ÁITEANNA ACH GNÉITHE CULTÚRTHA AGUS BÉALOIDIS FREISIN. CLÚDAÍONN GNÍOMHAÍOCHT AN TREOIRLEABHAIR TURASÓIREACHTA AR FEADH NA BLIANA MAR GO MBAINEANN AN TURASÓIREACHT CHULTÚRTHA NÍ HAMHÁIN LE SAORÁNAIGH AONAIR ACH LE CUMAINN SCOILEANNA AGUS LE TIONSCADAL ENTI.THE A FHORBAIRT GO PÁIRTEACH AR AN GCRÍOCH AGUS INGLOBER TIONSCADAL ATÁ IN ÁIT DOICIMÉADÚ AN ATTR CHEANA FÉIN (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INTRODUCERA DE STUDERANDE UNDER DEN TREÅRIGA LINGVISTISKA GYMNASIET YRKET TURISTGUIDE SOM HAR TILL UPPGIFT ATT FÖLJA MED INDIVIDER ELLER GRUPPER PÅ BESÖK PÅ KONSTPLATSER PÅ MUSEER OCH GALLERIER TILL ARKEOLOGISKA UTGRÄVNINGAR SOM ILLUSTRERAR HISTORISKA OCH MONUMENTALA KONSTNÄRLIGA OCH LANDSKAPSATTRAKTIONER. DET ÄR EN HUVUDSAKLIGEN KULTURELL AKTIVITET OCH UPPGIFTEN FÖR GUIDEN VÄLKOMNAR TURISTER OCH LEDER DEM TILL DE PLATSER ATT BESÖKA GENOM ATT GE HISTORISK OCH KONSTNÄRLIG INFORMATION OM DE ENSKILDA MONUMENTEN OCH DET OMGIVANDE OMRÅDET. GUIDEN ÄR OCKSÅ SKYLDIG ATT VETA HUR MAN KONVERSERAR I SPRÅK OCH HANTERAR DEN GRUPP SOM MEDFÖLJER. GUIDEN ILLUSTRERAR INTE BARA PLATSER UTAN OCKSÅ KULTURELLA OCH FOLKLORE ASPEKTER. TURISTGUIDENS VERKSAMHET OMFATTAR HELA ÅRET EFTERSOM KULTURTURISMEN INTE BARA OMFATTAR ENSKILDA MEDBORGARE UTAN ÄVEN SKOLFÖRENINGAR OCH ENTI. PROJEKTET KOMMER DELVIS ATT UTVECKLAS PÅ TERRITORIET OCH INGLOBER ETT PROJEKT SOM REDAN ÄR I STÄLLET FÖR DOKUMENTATION AV ATTR (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TUTVUSTADA KEELELISE KESKKOOLI KOLMEAASTASE PERIOODI ÕPILASTELE GIIDI ELUKUTSET, KELLE ÜLESANNE ON SAATA ÜKSIKISIKUID VÕI RÜHMI MUUSEUMIDE JA GALERIIDE KUNSTIPAIKADE KÜLASTAMISEL ARHEOLOOGILISTELE VÄLJAKAEVAMISTELE, MIS ILLUSTREERIVAD AJALOOLISI JA MONUMENTAALSEID KUNSTI- JA MAASTIKUATRATSIOONE. SEE ON PEAMISELT KULTUURILINE TEGEVUS JA GIIDI ÜLESANNE TERVITAB TURISTE JA JUHATAB NEID KÜLASTATAVATESSE KOHTADESSE, PAKKUDES AJALOOLIST JA KUNSTILIST TEAVET ÜKSIKUTE MÄLESTISTE JA ÜMBRITSEVA PIIRKONNA KOHTA. JUHEND ON KA VAJA TEADA, KUIDAS VESTELDA KEELES JA HALLATA RÜHMA, ET KAASAS. GIID ILLUSTREERIB MITTE AINULT KOHTI, VAID KA KULTUURILISI JA FOLKLOORI ASPEKTE. GIIDI TEGEVUS HÕLMAB KOGU AASTA, SEST KULTUURITURISM EI HÕLMA MITTE AINULT ÜKSIKISIKUID, VAID KA KOOLIDE ÜHENDUSI JA PROJEKTI ENTI.THE ARENDATAKSE OSALISELT VÄLJA TERRITOORIUMIL JA INGLOBER ON PROJEKT, MIS JUBA ASENDAB ATTR’I DOKUMENTATSIOONI. (Estonian)
24 July 2022
0 references
CARCARE
0 references
Identifiers
H32H18000060006
0 references