CULTIVATING OUR GROWTH. (Q514625)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q514625 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CULTIVATING OUR GROWTH. |
Project Q514625 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
POLISPECIALISTICO "SAN PAOLO"
0 references
40°37'29.68"N, 14°22'29.42"E
0 references
CON QUESTO PROGETTO IL PIANO DELLE ATTIVIT FORMATIVE SI APRE A NUOVE SFIDE METODOLOGICHE LA SCUOLA ESCE DAI LOCALI SCOLASTICI E SI TRASFERISCE NEGLI SPAZI APERTI DELLE AULE VERDI A CIELO APERTO. IL PROGETTO INFATTI INVITA LA SCUOLA AD UNA SFIDA IMPEGNATIVA LIBERARSI E USCIRE DA SPAZI CHIUSI PER APRIRSI AL NUOVO SUPERARE ATTEGGIAMENTI E VECCHI SCHEMI CHE HANNO MOLTO CONTRIBUITO A CONDIZIONARE LE POSSIBILIT DI SUCCESSO FORMATIVO DEGLI ALUNNI. ATTRAVERSO LAPERTURA A NUOVI SPAZI DI CONOSCENZA ED ESPERIENZA IL PROGETTO SI PONE STIMOLO PER COLTIVARE LA CRESCITA DELLE COMPETENZE DI BASE. MOTORE DEL PROGETTO IL DESIDERIO DI OFFRIRE AI RAGAZZI DELLA SCUOLA UNA MODALIT DIDATTICA INNOVATIVA LUDICA ED ATTIVA PER FORTIFICARE LE PROPRIE COMPETENZE DI BASE CHE RIGUARDANO LE DISCIPLINE CHE SPESSO SONO PI FATICOSE DA APPRENDERE E PER LE QUALI SI RAGGIUNGONO BASSI PROFITTI.CON LE ATTIVIT PROGETTUALI VENGONO PROMOSSE INIZIATIVE PER IL RECUPERO E RINFORZO REALE ATTRAVERSO STRATEGIE DI POTENZIAMENTO PER (Italian)
0 references
WITH THIS PROJECT, THE EDUCATIONAL ACTIVITIES PLAN OPENS UP TO NEW METHODOLOGICAL CHALLENGES, THE SCHOOL LEAVES SCHOOL PREMISES AND MOVES INTO THE OPEN SPACES OF OPEN-AIR GREEN CLASSROOMS. THE PROJECT IN FACT INVITES THE SCHOOL TO A CHALLENGING CHALLENGE TO GET RID OF CLOSED SPACES TO OPEN TO THE NEW TO OVERCOME ATTITUDES AND OLD PATTERNS THAT HAVE GREATLY CONTRIBUTED TO CONDITION THE CHANCES OF EDUCATIONAL SUCCESS OF PUPILS. THROUGH THE OPENING TO NEW SPACES OF KNOWLEDGE AND EXPERIENCE, THE PROJECT IS A STIMULUS TO CULTIVATE THE GROWTH OF BASIC SKILLS. ENGINE OF THE PROJECT THE DESIRE TO OFFER TO THE STUDENTS OF THE SCHOOL AN INNOVATIVE EDUCATIONAL MODALIT PLAY AND ACTIVE TO STRENGTHEN THEIR BASIC SKILLS THAT CONCERN THE DISCIPLINES THAT ARE OFTEN MORE DIFFICULT TO LEARN AND FOR WHICH YOU REACH BASSI PROFITTI.WITH THE PROJECT ACTIVITIES ARE PROMOTED INITIATIVES FOR RECOVERY AND REAL REINFORCEMENT THROUGH STRATEGIES OF STRENGTHENING FOR (English)
11 November 2020
0 references
AVEC CE PROJET, LE PLAN DE FORMATION OUVRE DE NOUVEAUX DÉFIS MÉTHODOLOGIQUES, L’ÉCOLE QUITTE LES LOCAUX DE L’ÉCOLE ET S’INSTALLE DANS LES ESPACES OUVERTS DES SALLES DE CLASSE VERTES À CIEL OUVERT. LE PROJET INVITE EN EFFET L’ÉCOLE À RELEVER UN DÉFI DIFFICILE POUR SE DÉBARRASSER DES ESPACES FERMÉS POUR S’OUVRIR AUX NOUVEAUX POUR SURMONTER LES ATTITUDES ET LES ANCIENS MODÈLES QUI ONT GRANDEMENT CONTRIBUÉ À CONDITIONNER LES CHANCES DE RÉUSSITE SCOLAIRE DES ÉLÈVES. EN S’OUVRANT À DE NOUVEAUX DOMAINES DE CONNAISSANCES ET D’EXPÉRIENCE, LE PROJET EST UN STIMULANT POUR CULTIVER LA CROISSANCE DES COMPÉTENCES DE BASE. MOTEUR DU PROJET LE DÉSIR D’OFFRIR AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE UN MODE DIDACTIQUE INNOVANT ET ACTIF POUR RENFORCER LEURS COMPÉTENCES DE BASE QUI CONCERNENT LES DISCIPLINES QUI SONT SOUVENT FATIGANTES PI À APPRENDRE ET POUR LESQUELLES VOUS ATTEIGNEZ LE BAS PROFITTI.WITH LES ACTIVITÉS DU PROJET SONT PROMUES DES INITIATIVES POUR LE RÉTABLISSEMENT ET LE RENFORCEMENT RÉEL À TRAVERS DES STRATÉGIES D’AMÉLIORATION POUR (French)
8 December 2021
0 references
MIT DIESEM PROJEKT ERÖFFNET SICH DER AUSBILDUNGSPLAN NEUEN METHODISCHEN HERAUSFORDERUNGEN, VERLÄSST DIE SCHULE DIE SCHULRÄUME UND ZIEHT SICH IN DIE FREIRÄUME VON OPEN-AIR GREEN KLASSENZIMMERN. DAS PROJEKT LÄDT DIE SCHULE ZU EINER HERAUSFORDERNDEN HERAUSFORDERUNG EIN, GESCHLOSSENE RÄUME LOSZUWERDEN, UM SICH DEN NEUEN ZU ÖFFNEN, UM EINSTELLUNGEN UND ALTE MUSTER ZU ÜBERWINDEN, DIE WESENTLICH DAZU BEIGETRAGEN HABEN, DIE CHANCEN AUF BILDUNGSERFOLG DER SCHÜLER ZU KONDITIONIEREN. DURCH DIE ERSCHLIESSUNG NEUER WISSENS- UND ERFAHRUNGSBEREICHE IST DAS PROJEKT EIN IMPULS, UM DAS WACHSTUM DER GRUNDFERTIGKEITEN ZU FÖRDERN. MOTOR DES PROJEKTS DER WUNSCH, DEN SCHÜLERN DER SCHULE EINEN INNOVATIVEN UND AKTIVEN DIDAKTISCHEN MODUS ANZUBIETEN, UM IHRE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN, DIE DIE DISZIPLINEN BETREFFEN, DIE OFT ERMÜDEND PI ZU LERNEN SIND UND FÜR DIE SIE NIEDRIGE PROFITTI ERREICHEN. (German)
18 December 2021
0 references
MET DIT PROJECT OPENT HET TRAININGSPLAN ZICH VOOR NIEUWE METHODOLOGISCHE UITDAGINGEN, VERLAAT DE SCHOOL HET SCHOOLGEBOUW EN VERHUIST ZE NAAR DE OPEN RUIMTES VAN OPEN-AIR GROENE KLASLOKALEN. HET PROJECT NODIGT DE SCHOOL IN FEITE UIT VOOR EEN UITDAGENDE UITDAGING OM ZICH TE ONTDOEN VAN GESLOTEN RUIMTES OM ZICH OPEN TE STELLEN VOOR HET NIEUWE OM ATTITUDES EN OUDE PATRONEN TE OVERWINNEN DIE IN HOGE MATE HEBBEN BIJGEDRAGEN AAN HET BEPALEN VAN DE KANSEN OP ONDERWIJSSUCCES VAN LEERLINGEN. DOOR ZICH OPEN TE STELLEN VOOR NIEUWE GEBIEDEN VAN KENNIS EN ERVARING, IS HET PROJECT EEN STIMULANS OM DE GROEI VAN BASISVAARDIGHEDEN TE CULTIVEREN. MOTOR VAN HET PROJECT DE WENS OM DE LEERLINGEN VAN DE SCHOOL EEN INNOVATIEVE EN ACTIEVE DIDACTISCHE MODUS AAN TE BIEDEN OM HUN BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN DIE BETREKKING HEBBEN OP DE DISCIPLINES DIE VAAK PI VERMOEIEN OM TE LEREN EN WAARVOOR JE LAAG PROFITTI BEREIKT. (Dutch)
10 January 2022
0 references
CON ESTE PROYECTO, EL PLAN DE FORMACIÓN SE ABRE A NUEVOS DESAFÍOS METODOLÓGICOS, LA ESCUELA ABANDONA LAS INSTALACIONES ESCOLARES Y SE TRASLADA A LOS ESPACIOS ABIERTOS DE LAS AULAS VERDES AL AIRE LIBRE. DE HECHO, EL PROYECTO INVITA A LA ESCUELA A UN RETO DESAFIANTE PARA DESHACERSE DE LOS ESPACIOS CERRADOS PARA ABRIRSE A LO NUEVO PARA SUPERAR ACTITUDES Y VIEJOS PATRONES QUE HAN CONTRIBUIDO EN GRAN MEDIDA A CONDICIONAR LAS POSIBILIDADES DE ÉXITO EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS. A TRAVÉS DE LA APERTURA A NUEVAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIA, EL PROYECTO ES UN ESTÍMULO PARA CULTIVAR EL CRECIMIENTO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS. MOTOR DEL PROYECTO EL DESEO DE OFRECER A LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA UN MODO DIDÁCTICO INNOVADOR Y ACTIVO PARA FORTALECER SUS HABILIDADES BÁSICAS QUE CONCIERNEN A LAS DISCIPLINAS QUE A MENUDO ESTÁN CANSANDO PI PARA APRENDER Y PARA LAS QUE SE ALCANZA BAJO PROFITTI.WITH LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO SE PROMUEVEN INICIATIVAS PARA LA RECUPERACIÓN Y REFUERZO REAL A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS DE MEJORA PARA (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΝΟΊΓΕΙ ΝΈΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΈΣ ΠΡΟΚΛΉΣΕΙΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΠΕΙ ΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΜΕΤΑΚΙΝΕΊΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΑΝΟΙΧΤΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΤΩΝ ΥΠΑΊΘΡΙΩΝ ΠΡΆΣΙΝΩΝ ΤΆΞΕΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΡΟΣΚΑΛΕΊ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΕ ΜΙΑ ΔΎΣΚΟΛΗ ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΑΛΛΑΓΟΎΜΕ ΑΠΌ ΚΛΕΙΣΤΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΟΎΝ ΟΙ ΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΛΙΆ ΠΡΌΤΥΠΑ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΣΕ ΝΈΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΈΡΓΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΚΙΝΗΤΉΡΑΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ Η ΕΠΙΘΥΜΊΑ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΥΧΝΆ ΠΙΟ ΔΎΣΚΟΛΟ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΦΤΆΝΕΤΕ ΣΤΟ BASSI PROFITTI. ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝΤΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΜΈΣΩ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΓΙΑ (Greek)
23 August 2022
0 references
MED DETTE PROJEKT ÅBNER PLANEN FOR UDDANNELSESAKTIVITETER OP FOR NYE METODOLOGISKE UDFORDRINGER, SKOLEN FORLADER SKOLENS LOKALER OG FLYTTER IND I ÅBNE RUM I FRILUFTSGRØNNE KLASSEVÆRELSER. PROJEKTET INVITERER FAKTISK SKOLEN TIL EN UDFORDRENDE UDFORDRING AT SLIPPE AF MED LUKKEDE RUM FOR AT ÅBNE FOR DET NYE FOR AT OVERVINDE HOLDNINGER OG GAMLE MØNSTRE, DER I HØJ GRAD HAR BIDRAGET TIL AT BETINGE ELEVERNES UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES. GENNEM ÅBNINGEN TIL NYE VIDENS- OG ERFARINGSOMRÅDER ER PROJEKTET ET INCITAMENT TIL AT DYRKE VÆKSTEN I GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER. MOTOR AF PROJEKTET ØNSKET OM AT TILBYDE ELEVERNE PÅ SKOLEN EN INNOVATIV PÆDAGOGISK MODALIT PLAY OG AKTIV FOR AT STYRKE DERES GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER VEDRØRER DE DISCIPLINER, DER OFTE ER VANSKELIGERE AT LÆRE, OG SOM DU NÅR FREM TIL BASSI PROFITTI.WITH PROJEKTAKTIVITETERNE FREMMES INITIATIVER TIL GENOPRETNING OG REEL STYRKELSE GENNEM STRATEGIER FOR STYRKELSE AF (Danish)
23 August 2022
0 references
TÄMÄN HANKKEEN MYÖTÄ KOULUTUSTOIMINTASUUNNITELMA AVAA UUSIA METODOLOGISIA HAASTEITA, KOULU LÄHTEE KOULUSTA JA SIIRTYY ULKOILMAVIHREIDEN LUOKKAHUONEIDEN AVOIMIIN TILOIHIN. ITSE ASIASSA HANKKEESSA KOULU JOUTUU HAASTEELLISEKSI HAASTEEKSI PÄÄSTÄ EROON SULJETUISTA TILOISTA, JOTKA AVAUTUVAT UUSILLE ASENTEILLE JA VANHOILLE MALLEILLE, JOTKA OVAT MERKITTÄVÄSTI EDISTÄNEET OPPILAIDEN MAHDOLLISUUKSIA MENESTYÄ KOULUTUKSESSA. AVAAMALLA UUSIA TIEDON JA KOKEMUKSEN TILOJA HANKE EDISTÄÄ PERUSTAITOJEN KASVUA. HANKKEEN MOOTTORI HALU TARJOTA KOULUN OPISKELIJOILLE INNOVATIIVINEN KOULUTUSMODAALI LEIKKIÄ JA AKTIIVISESTI VAHVISTAA PERUSTAITOJA, JOTKA KOSKEVAT TIETEENALOJA, JOTKA OVAT USEIN VAIKEAMPI OPPIA JA JOILLE SAAVUT BASSI PROFITTI.WITH HANKKEEN TOIMINTAA EDISTETÄÄN ALOITTEITA ELPYMINEN JA TODELLINEN VAHVISTAMINEN STRATEGIOIDEN AVULLA (Finnish)
23 August 2022
0 references
B’DAN IL-PROĠETT, IL-PJAN TAL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI JIFTAĦ GĦAL SFIDI METODOLOĠIĊI ĠODDA, L-ISKOLA TITLAQ MILL-BINI TAL-ISKOLA U TGĦADDI FL-ISPAZJI MIFTUĦA TA’ KLASSIJIET ĦODOR FIL-MIFTUĦ. IL-PROĠETT FIL-FATT JISTIEDEN LILL-ISKOLA GĦAL SFIDA TA’ SFIDA BIEX TEĦLES MINN SPAZJI MAGĦLUQA BIEX JINFETĦU GĦALL-ĠODDA BIEX JINGĦELBU L-ATTITUDNIJIET U X-XEJRIET ANTIKI LI KKONTRIBWEW ĦAFNA BIEX JIĠU KKUNDIZZJONATI L-POSSIBBILTAJIET TA’ SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI. PERMEZZ TAL-FTUĦ GĦAL SPAZJI ĠODDA TA’ GĦARFIEN U ESPERJENZA, IL-PROĠETT HUWA STIMULU BIEX JIĠI KKULTIVAT IT-TKABBIR TAL-ĦILIET BAŻIĊI. MAGNA TAL-PROĠETT IX-XEWQA LI JOFFRU LILL-ISTUDENTI TA ‘L-ISKOLA PLAY MODALIT EDUKATTIV INNOVATTIV U ATTIVI BIEX ISAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI TAGĦHOM LI JIKKONĊERNAW ID-DIXXIPLINI LI SPISS HUMA AKTAR DIFFIĊLI BIEX JITGĦALLMU U LI GĦALIHOM INTI TILĦAQ BASSI PROFITTI.WITH L-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT HUMA PROMOSSI INIZJATTIVI GĦALL-IRKUPRU U T-TISĦIĦ REALI PERMEZZ TA ‘STRATEĠIJI TA’ TISĦIĦ GĦALL— (Maltese)
23 August 2022
0 references
AR ŠO PROJEKTU IZGLĪTĪBAS PASĀKUMU PLĀNS PAVER JAUNAS METODOLOĢISKAS PROBLĒMAS, SKOLA ATSTĀJ SKOLAS TELPAS UN PĀRCEĻAS UZ ATVĒRTĀM VIETĀM ZAĻĀS BRĪVDABAS KLASĒS. PROJEKTS FAKTISKI AICINA SKOLU UZ IZAICINĀJUMU ATBRĪVOTIES NO SLĒGTĀM TELPĀM, LAI ATVĒRTU JAUNU, LAI PĀRVARĒTU ATTIEKSMI UN VECOS MODEĻUS, KAS IR IEVĒROJAMI VEICINĀJUŠI SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMU NOSACĪJUMU. ATVEROT JAUNAS ZINĀŠANU UN PIEREDZES TELPAS, PROJEKTS IR STIMULS ATTĪSTĪT PAMATPRASMES. PROJEKTA DZINĒJSPĒKS IR VĒLME PIEDĀVĀT SKOLĒNIEM INOVATĪVU IZGLĪTĪBAS MODALIT SPĒLI UN AKTĪVU, LAI STIPRINĀTU SAVAS PAMATPRASMES, KAS ATTIECAS UZ DISCIPLĪNĀM, KURAS BIEŽI VIEN IR GRŪTĀK APGŪT UN KURĀM JŪS SASNIEDZAT BASSI PROFITTI.WITH PROJEKTA AKTIVITĀTES TIEK VEICINĀTAS INICIATĪVAS ATVESEĻOŠANAI UN REĀLAI NOSTIPRINĀŠANAI, IZMANTOJOT STRATĒĢIJAS STIPRINĀŠANAI (Latvian)
23 August 2022
0 references
TÝMTO PROJEKTOM SA PLÁN VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT OTVÁRA NOVÝM METODICKÝM VÝZVAM, ŠKOLA OPÚŠŤA PRIESTORY ŠKOLY A PRESÚVA SA DO OTVORENÝCH PRIESTOROV ZELENÝCH UČEBNÍ POD HOLÝM NEBOM. PROJEKT V SKUTOČNOSTI VYZÝVA ŠKOLU NA NÁROČNÚ VÝZVU, ABY SA ZBAVILA UZAVRETÝCH PRIESTOROV A OTVORILA SA NOVÝM, ABY PREKONALI POSTOJE A STARÉ VZORY, KTORÉ VÝRAZNE PRISPELI K PODMIENKE ŠANCÍ NA VZDELÁVACÍ ÚSPECH ŽIAKOV. VĎAKA OTVORENIU SA NOVÝM PRIESTOROM VEDOMOSTÍ A SKÚSENOSTÍ JE PROJEKT STIMULOM NA KULTIVÁCIU RASTU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ. MOTOR PROJEKTU TÚŽBA PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM ŠKOLY INOVATÍVNE VZDELÁVACIE MODALIT HRY A AKTÍVNE POSILŇOVAŤ SVOJE ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SA TÝKAJÚ DISCIPLÍN, KTORÉ SÚ ČASTO ŤAŽŠIE SA UČIŤ A PRE KTORÉ DOSTANETE BASSI PROFITTI.WITH PROJEKTOVÉ AKTIVITY SÚ PODPOROVANÉ INICIATÍVY PRE OBNOVU A SKUTOČNÉ POSILNENIE PROSTREDNÍCTVOM STRATÉGIÍ POSILNENIA PRE (Slovak)
23 August 2022
0 references
LEIS AN TIONSCADAL SEO, OSCLAÍONN AN PLEAN GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS DÚSHLÁIN MHODHEOLAÍOCHA NUA, FÁGANN AN SCOIL ÁITREABH NA SCOILE AGUS BOGANN SÍ ISTEACH I SPÁSANNA OSCAILTE SEOMRAÍ RANGA GLASA FAOIN AER. GO DEIMHIN, TUGANN AN TIONSCADAL CUIREADH DON SCOIL TEACHT AR DHÚSHLÁN CHUN FÁIL RÉIDH LE SPÁSANNA DÚNTA LE BHEITH OSCAILTE DON NUA CHUN DEARCTHAÍ AGUS SEANPHATRÚIN A SHÁRÚ A CHUIR GO MÓR LEIS AN GCOINNÍOLL GO N-ÉIREOIDH LE DALTAÍ SAN OIDEACHAS. TRÍ SPÁSANNA NUA EOLAIS AGUS TAITHÍ A OSCAILT, IS SPREAGADH É AN TIONSCADAL CHUN FÁS NA MBUNSCILEANNA A CHOTHÚ. INNEALL AN TIONSCADAIL AN FONN SPRAOI NUÁLACH OIDEACHAIS MODALIT A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN NA SCOILE AGUS IAD GNÍOMHACH CHUN A GCUID BUNSCILEANNA A NEARTÚ A BHAINEANN LEIS NA DISCIPLÍNÍ A BHÍONN NÍOS DEACRA A FHOGHLAIM GO MINIC AGUS A SROICHEANN TÚ BASSI PROFITTI. (Irish)
23 August 2022
0 references
S TÍMTO PROJEKTEM SE VZDĚLÁVACÍ PLÁN OTEVÍRÁ NOVÝM METODICKÝM VÝZVÁM, ŠKOLA OPOUŠTÍ ŠKOLNÍ PROSTORY A PŘESTĚHUJE SE DO OTEVŘENÝCH PROSTRANSTVÍ ZELENÝCH UČEBEN POD ŠIRÝM NEBEM. PROJEKT VE SKUTEČNOSTI VYZÝVÁ ŠKOLU K NÁROČNÉ VÝZVĚ, ABY SE ZBAVILA UZAVŘENÝCH PROSTOR A OTEVŘELA SE NOVÝM, ABY PŘEKONALA POSTOJE A STARÉ VZORCE, KTERÉ VÝZNAMNĚ PŘISPĚLY K PODMÍNCE ŠANCE NA VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH ŽÁKŮ. DÍKY OTEVŘENÍ NOVÝM PROSTORŮM ZNALOSTÍ A ZKUŠENOSTÍ JE PROJEKT PODNĚTEM K PĚSTOVÁNÍ RŮSTU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ. MOTOR PROJEKTU TOUHA NABÍDNOUT STUDENTŮM ŠKOLY INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ MODALIT HRY A AKTIVNÍ K POSÍLENÍ JEJICH ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ SE TÝKAJÍ DISCIPLÍN, KTERÉ JSOU ČASTO OBTÍŽNĚJŠÍ UČIT A PRO KTERÉ SE DOSTANETE BASSI PROFITTI.WITH PROJEKTOVÉ ČINNOSTI JSOU PODPOROVÁNY INICIATIVY PRO OBNOVU A SKUTEČNÉ POSÍLENÍ PROSTŘEDNICTVÍM STRATEGIÍ POSÍLENÍ PRO (Czech)
23 August 2022
0 references
COM ESTE PROJETO, O PLANO DE ATIVIDADES EDUCATIVAS ABRE NOVOS DESAFIOS METODOLÓGICOS, A ESCOLA DEIXA AS INSTALAÇÕES ESCOLARES E SE DESLOCA PARA OS ESPAÇOS ABERTOS DE SALAS DE AULA VERDES AO AR LIVRE. DE FATO, O PROJETO CONVIDA A ESCOLA A UM DESAFIO DESAFIADOR PARA SE LIVRAR DE ESPAÇOS FECHADOS PARA ABRIR-SE AO NOVO PARA SUPERAR ATITUDES E PADRÕES ANTIGOS QUE CONTRIBUÍRAM MUITO PARA CONDICIONAR AS HIPÓTESES DE SUCESSO EDUCACIONAL DOS ALUNOS. ATRAVÉS DA ABERTURA A NOVOS ESPAÇOS DE CONHECIMENTO E EXPERIÊNCIA, O PROJETO É UM ESTÍMULO PARA CULTIVAR O CRESCIMENTO DAS HABILIDADES BÁSICAS. MOTOR DO PROJETO O DESEJO DE OFERECER AOS ALUNOS DA ESCOLA UM JOGO MODALIT EDUCACIONAL INOVADOR E ATIVO PARA FORTALECER SUAS HABILIDADES BÁSICAS QUE DIZEM RESPEITO ÀS DISCIPLINAS QUE MUITAS VEZES SÃO MAIS DIFÍCEIS DE APRENDER E PARA OS QUAIS VOCÊ ALCANÇA BASSI PROFITTI.COM AS ATIVIDADES DO PROJETO SÃO PROMOVIDAS INICIATIVAS DE RECUPERAÇÃO E REFORÇO REAL ATRAVÉS DE ESTRATÉGIAS DE FORTALECIMENTO PARA (Portuguese)
23 August 2022
0 references
SELLE PROJEKTIGA AVANEB HARIDUSTEGEVUSE KAVA UUTELE METOODILISTELE VÄLJAKUTSETELE, KOOL LAHKUB KOOLIRUUMIDEST JA KOLIB AVAMAAL ROHELISE KLASSIRUUMI. PROJEKT KUTSUB KOOLI TEGELIKULT ÜLES KEERULISELE VÄLJAKUTSELE VABANEDA SULETUD RUUMIDEST, ET AVANEDA UUTELE, ET SAADA ÜLE HOIAKUTEST JA VANADEST MUSTRITEST, MIS ON OLULISELT KAASA AIDANUD ÕPILASTE HARIDUSLIKU EDU SAAVUTAMISE VÕIMALUSTELE. AVADES UUSI TEADMISTE JA KOGEMUSTE RUUME, ON PROJEKT STIIMUL PÕHIOSKUSTE KASVU EDENDAMISEKS. PROJEKTI MOOTORI SOOV PAKKUDA KOOLI ÕPILASTELE UUENDUSLIKKU HARIDUSMODALIT MÄNGU JA AKTIIVSELT TUGEVDADA OMA PÕHIOSKUSI, MIS PUUDUTAVAD ERIALASID, MIDA ON SAGELI RASKEM ÕPPIDA JA MILLE JAOKS JÕUATE BASSI PROFITTI.WITH PROJEKTI TEGEVUSI EDENDATAKSE ALGATUSI TAASTUMISEKS JA TÕELISEKS TUGEVDAMISEKS STRATEEGIATE ABIL, MIS TUGEVDAVAD (Estonian)
23 August 2022
0 references
EZZEL A PROJEKTTEL AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK TERVE ÚJ MÓDSZERTANI KIHÍVÁSOK ELŐTT NYIT MEG, AZ ISKOLA ELHAGYJA AZ ISKOLÁT, ÉS BEKÖLTÖZIK A SZABADTÉRI ZÖLD TANTERMEKBE. A PROJEKT VALÓJÁBAN EGY KIHÍVÁST JELENTŐ KIHÍVÁSRA HÍVJA FEL AZ ISKOLÁT, HOGY MEGSZABADULJON A ZÁRT TEREKTŐL, HOGY MEGNYÍLJON AZ ÚJ, AZ ATTITŰDÖK ÉS A RÉGI MINTÁK LEKÜZDÉSÉRE, AMELYEK NAGYBAN HOZZÁJÁRULTAK A TANULÓK OKTATÁSI SIKERÉNEK ESÉLYÉHEZ. A TUDÁS ÉS A TAPASZTALAT ÚJ TEREINEK MEGNYITÁSA RÉVÉN A PROJEKT ÖSZTÖNZŐJE AZ ALAPKÉSZSÉGEK NÖVEKEDÉSÉNEK. A PROJEKT MOTORJA A VÁGY, HOGY AZ ISKOLA DIÁKJAINAK INNOVATÍV OKTATÁSI MODÁLIS JÁTÉKOT KÍNÁLJON, ÉS AKTÍVAN ERŐSÍTSE AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKET, AMELYEK A GYAKRAN NEHEZEBBEN TANULHATÓ TUDOMÁNYÁGAKAT ÉRINTIK, ÉS AMELYEKÉRT ELÉRHETI A BASSI PROFITTI-T.WITH A PROJEKT TEVÉKENYSÉGEIT TÁMOGATJÁK A HELYREÁLLÍTÁSRA ÉS A VALÓDI MEGERŐSÍTÉSRE IRÁNYULÓ KEZDEMÉNYEZÉSEK A MEGERŐSÍTÉSI STRATÉGIÁK RÉVÉN (Hungarian)
23 August 2022
0 references
С ТОЗИ ПРОЕКТ ПЛАНЪТ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ РАЗКРИВА НОВИ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА, УЧИЛИЩЕТО НАПУСКА УЧИЛИЩНИТЕ ПОМЕЩЕНИЯ И СЕ ПРЕМЕСТВА В ОТКРИТИТЕ ПРОСТРАНСТВА НА ЗЕЛЕНИТЕ КЛАСНИ СТАИ НА ОТКРИТО. ПРОЕКТЪТ ВСЪЩНОСТ ПРИКАНВА УЧИЛИЩЕТО ДА СЕ СПРАВИ С ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВОТО ДА СЕ ОТЪРВЕ ОТ ЗАТВОРЕНИТЕ ПРОСТРАНСТВА, ЗА ДА СЕ ОТВОРИ КЪМ НОВОТО, ЗА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЯТ НАГЛАСИТЕ И СТАРИТЕ МОДЕЛИ, КОИТО ДОПРИНЕСОХА ЗНАЧИТЕЛНО ЗА ОГРАНИЧАВАНЕ НА ШАНСОВЕТЕ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА УЧЕНИЦИТЕ. ЧРЕЗ ОТВАРЯНЕТО КЪМ НОВИ ПРОСТРАНСТВА НА ЗНАНИЯ И ОПИТ, ПРОЕКТЪТ Е СТИМУЛ ЗА КУЛТИВИРАНЕ НА РАСТЕЖА НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ. ДВИГАТЕЛ НА ПРОЕКТА ЖЕЛАНИЕТО ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ УЧИЛИЩЕТО ИНОВАТИВНА ОБРАЗОВАТЕЛНА МОДАЛИТНА ИГРА И АКТИВНА ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ИМ УМЕНИЯ, КОИТО СЕ ОТНАСЯТ ДО ДИСЦИПЛИНИТЕ, КОИТО ЧЕСТО СА ПО-ТРУДНИ ЗА УЧЕНЕ И ЗА КОИТО ДОСТИГАТЕ ДО БАСИ ПРОФИТИ. С ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА СЕ НАСЪРЧАВАТ ИНИЦИАТИВИ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И РЕАЛНО УКРЕПВАНЕ ЧРЕЗ СТРАТЕГИИ ЗА УКРЕПВАНЕ ЗА (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
ŠIUO PROJEKTU EDUKACINĖS VEIKLOS PLANAS ATVERIA NAUJUS METODINIUS IŠŠŪKIUS, MOKYKLA PALIEKA MOKYKLOS PATALPAS IR PERSIKELIA Į ATVIRAS ŽALIŲJŲ KLASIŲ ERDVES. PROJEKTAS IŠ TIESŲ KVIEČIA MOKYKLĄ Į SUDĖTINGĄ IŠŠŪKĮ ATSIKRATYTI UŽDARŲ ERDVIŲ, KAD BŪTŲ ATVERTOS NAUJOS, KAD ĮVEIKTŲ POŽIŪRĮ IR SENUS MODELIUS, KURIE LABAI PRISIDĖJO PRIE MOKINIŲ MOKYMOSI SĖKMĖS GALIMYBIŲ. ATVĖRUS NAUJAS ŽINIŲ IR PATIRTIES ERDVES, PROJEKTAS YRA STIMULAS UGDYTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ AUGIMĄ. PROJEKTO VARIKLIS NORAS PASIŪLYTI MOKYKLOS MOKINIAMS NAUJOVIŠKĄ EDUKACINĮ MODALITINĮ ŽAIDIMĄ IR AKTYVIAI STIPRINTI SAVO PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU DISCIPLINOMIS, KURIAS DAŽNAI SUNKIAU MOKYTIS IR DĖL KURIŲ PASIEKIATE BASSI PROFITTI. SU PROJEKTO VEIKLA YRA SKATINAMOS ATKŪRIMO IR REALAUS STIPRINIMO INICIATYVOS PER STIPRINIMO STRATEGIJAS (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
OVIM SE PROJEKTOM PLAN OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI OTVARA NOVIM METODOLOŠKIM IZAZOVIMA, ŠKOLA NAPUŠTA ŠKOLSKE PROSTORIJE I ODLAZI U OTVORENE PROSTORE ZELENIH UČIONICA NA OTVORENOM. PROJEKT ZAPRAVO POZIVA ŠKOLU NA IZAZOVAN IZAZOV DA SE RIJEŠI ZATVORENIH PROSTORA KAKO BI SE OTVORIO NOVI KAKO BI SE PREVLADALI STAVOVI I STARI OBRASCI KOJI SU UVELIKE PRIDONIJELI UVJETOVANJU ŠANSE ZA OBRAZOVNI USPJEH UČENIKA. KROZ OTVARANJE NOVIH PROSTORA ZNANJA I ISKUSTVA, PROJEKT JE POTICAJ ZA POTICANJE RASTA OSNOVNIH VJEŠTINA. POKRETAČ PROJEKTA ŽELJA DA UČENICIMA ŠKOLE PONUDI INOVATIVAN OBRAZOVNI MODALIT I AKTIVAN ZA JAČANJE NJIHOVIH OSNOVNIH VJEŠTINA KOJE SE TIČU DISCIPLINA KOJE SU ČESTO TEŽE NAUČITI I ZA KOJE DOLAZITE DO BASSI PROFITTI.WITH PROJEKTNE AKTIVNOSTI PROMIČU INICIJATIVE ZA OPORAVAK I STVARNO JAČANJE KROZ STRATEGIJE JAČANJA ZA (Croatian)
23 August 2022
0 references
MED DETTA PROJEKT ÖPPNAR UTBILDNINGSPLANEN FÖR NYA METODOLOGISKA UTMANINGAR, SKOLAN LÄMNAR SKOLANS LOKALER OCH FLYTTAR IN I DE ÖPPNA GRÖNKLASSRUMMEN UTOMHUS. PROJEKTET INBJUDER SKOLAN TILL EN UTMANANDE UTMANING ATT BLI AV MED SLUTNA UTRYMMEN FÖR ATT ÖPPNA SIG FÖR DET NYA FÖR ATT ÖVERVINNA ATTITYDER OCH GAMLA MÖNSTER SOM I HÖG GRAD HAR BIDRAGIT TILL ATT VILLKORA ELEVERNAS CHANSER ATT LYCKAS MED UTBILDNING. GENOM ÖPPNANDET AV NYA KUNSKAPS- OCH ERFARENHETSOMRÅDEN ÄR PROJEKTET EN STIMULANS FÖR ATT ODLA TILLVÄXTEN AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. MOTORN I PROJEKTET ÖNSKAN ATT ERBJUDA ELEVERNA I SKOLAN EN INNOVATIV PEDAGOGISK MODALIT LEK OCH AKTIV FÖR ATT STÄRKA SINA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM BERÖR DE DISCIPLINER SOM OFTA ÄR SVÅRARE ATT LÄRA OCH FÖR VILKA DU NÅR BASSI PROFITTI. MED PROJEKTAKTIVITETERNA FRÄMJAS INITIATIV FÖR ÅTERHÄMTNING OCH VERKLIG FÖRSTÄRKNING GENOM STRATEGIER FÖR ATT STÄRKA FÖR (Swedish)
23 August 2022
0 references
PRIN ACEST PROIECT, PLANUL DE ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE DESCHIDE NOI PROVOCĂRI METODOLOGICE, ȘCOALA PĂRĂSEȘTE SPAȚIILE ȘCOLARE ȘI SE MUTĂ ÎN SPAȚIILE DESCHISE ALE SĂLILOR VERZI ÎN AER LIBER. DE FAPT, PROIECTUL INVITĂ ȘCOALA LA O PROVOCARE PROVOCATOARE DE A SCĂPA DE SPAȚIILE ÎNCHISE PENTRU A SE DESCHIDE NOULUI PENTRU A DEPĂȘI ATITUDINILE ȘI VECHILE MODELE CARE AU CONTRIBUIT FOARTE MULT LA CONDIȚIONAREA ȘANSELOR DE REUȘITĂ EDUCAȚIONALĂ A ELEVILOR. PRIN DESCHIDEREA CĂTRE NOI SPAȚII DE CUNOAȘTERE ȘI EXPERIENȚĂ, PROIECTUL ESTE UN STIMULENT PENTRU CULTIVAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ. MOTOR AL PROIECTULUI DORINȚA DE A OFERI ELEVILOR ȘCOLII UN JOC DE MODALIT EDUCAȚIONAL INOVATOR ȘI ACTIV PENTRU A-ȘI CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE BAZĂ CARE SE REFERĂ LA DISCIPLINELE CARE SUNT ADESEA MAI DIFICIL DE ÎNVĂȚAT ȘI PENTRU CARE AJUNGEȚI LA BASSI PROFITTI.WITH ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI SUNT PROMOVATE INIȚIATIVE DE RECUPERARE ȘI CONSOLIDARE REALĂ PRIN STRATEGII DE CONSOLIDARE PENTRU (Romanian)
23 August 2022
0 references
S TEM PROJEKTOM SE NAČRT IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI ODPIRA NOVIM METODOLOŠKIM IZZIVOM, ŠOLA ZAPUSTI ŠOLSKE PROSTORE IN SE PRESELI V ODPRTE PROSTORE ZELENIH UČILNIC NA PROSTEM. PROJEKT DEJANSKO VABI ŠOLO K ZAHTEVNEMU IZZIVU, DA SE ZNEBI ZAPRTIH PROSTOROV, KI BI SE ODPRLI NOVIM, DA BI PREMAGALI ODNOS IN STARE VZORCE, KI SO MOČNO PRISPEVALI K POGOJEVANJU MOŽNOSTI ZA USPEH UČENCEV V IZOBRAŽEVANJU. Z ODPIRANJEM NOVIH PROSTOROV ZNANJA IN IZKUŠENJ JE PROJEKT SPODBUDA ZA RAST OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. MOTOR PROJEKTA JE ŽELJA, DA BI UČENCEM ŠOLE PONUDILI INOVATIVNO IZOBRAŽEVALNO MODALIT IGRO IN AKTIVNO OKREPILI SVOJE OSNOVNE SPRETNOSTI, KI SE NANAŠAJO NA DISCIPLINE, KI SE POGOSTO TEŽJE UČIJO IN ZA KATERE DOSEŽETE BASSI PROFITTI.WITH PROJEKTNE AKTIVNOSTI SPODBUJAJO POBUDE ZA OKREVANJE IN RESNIČNO OKREPITEV S STRATEGIJAMI KREPITVE ZA (Slovenian)
23 August 2022
0 references
DZIĘKI TEMU PROJEKTOWI PLAN DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH OTWIERA SIĘ NA NOWE WYZWANIA METODOLOGICZNE, SZKOŁA OPUSZCZA TEREN SZKOŁY I PRZENOSI SIĘ DO OTWARTYCH PRZESTRZENI ZIELONYCH KLAS NA ŚWIEŻYM POWIETRZU. PROJEKT W RZECZYWISTOŚCI ZACHĘCA SZKOŁĘ DO WYZWANIA, JAKIM JEST POZBYCIE SIĘ ZAMKNIĘTYCH PRZESTRZENI, ABY OTWORZYĆ SIĘ NA NOWE, ABY PRZEZWYCIĘŻYĆ POSTAWY I STARE WZORCE, KTÓRE W ZNACZNYM STOPNIU PRZYCZYNIŁY SIĘ DO UWARUNKOWANIA SZANS NA SUKCES EDUKACYJNY UCZNIÓW. DZIĘKI OTWARCIU NA NOWE PRZESTRZENIE WIEDZY I DOŚWIADCZENIA PROJEKT JEST BODŹCEM DO PIELĘGNOWANIA ROZWOJU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI. MOTOR PROJEKTU CHĘĆ ZAOFEROWANIA UCZNIOM SZKOŁY INNOWACYJNEJ GRY MODALIT EDUKACYJNEJ I AKTYWNEJ W CELU WZMOCNIENIA ICH PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE DOTYCZĄ DZIEDZIN, KTÓRE CZĘSTO SĄ TRUDNIEJSZE DO NAUCZENIA I DLA KTÓRYCH DOCIERASZ DO BASSI PROFITTI.WITH DZIAŁANIA PROJEKTOWE SĄ PROMOWANE INICJATYWY NA RZECZ ODBUDOWY I RZECZYWISTEGO WZMOCNIENIA POPRZEZ STRATEGIE WZMOCNIENIA (Polish)
23 August 2022
0 references
SORRENTO
0 references
Identifiers
D18H18000200007
0 references