AN INNOVATIVE SCHOOL FOR COMPETENT CITIZENS (Q542622)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q542622 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AN INNOVATIVE SCHOOL FOR COMPETENT CITIZENS |
Project Q542622 in Italy |
Statements
37,213.91 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
15 March 2018
0 references
20 December 2019
0 references
STEZZANO "CAROLI"
0 references
45°39'4.97"N, 9°39'12.64"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE AZIONI DIDATTICHE INNOVATIVE PER FORNIRE UNA RISPOSTA EFFICACE AI BISOGNI FORMATIVI DEL CONTESTO DELLISTITUTO RECUPERO E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE IN LINGUA STRANIERA E LOGICOMATEMATICHE SOSTEGNO MOTIVAZIONALE E SVILUPPO DELLE COMPETENZE EMOTIVORELAZIONALI DEGLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI SVANTAGGIO SOCIOCULTURALE.IL PERCORSO FORMATIVO SI SVILUPPA IN VERTICALIT SCUOLA PRIMARIASECONDARIA DI PRIMO GRADO E IN CONTINUIT CON LA SCUOLA DELLINFANZIA AL FINE DI FAVORIRE LA PIENA INCLUSIONE SOCIALE ED EDUCATIVA E PREVENIRE ABBANDONI E INSUCCESSO SCOLASTICO ATTRAVERSO LINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE.IN COERENZA CON I BISOGNI DEL CONTESTO E GLI OBIETTIVI EVIDENZIATI NEL RAV E NEL PDM SI ATTIVERANNO I SEGUENTI MODULI FORMATIVI SIA PER LA SCUOLA PRIMARIA CHE PER LA SCUOLA SECONDARIA ITALIANO LINGUA MADRE ITALIANO PER STRANIERI LINGUA STRANIERA INGLESE MATEMATICA PREVISTA LA DURATA BIENNALE DEL PROGETTO.I MODULI SONO CARATTERIZZATI DA AP (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE INNOVATIVE DIDACTIC ACTIONS TO PROVIDE AN EFFECTIVE RESPONSE TO THE EDUCATIONAL NEEDS OF THE INSTITUTE RECOVERY AND ENHANCEMENT OF SKILLS IN MOTHER TONGUE IN FOREIGN LANGUAGE AND LOGICOMATEMATICHE MOTIVATIONAL SUPPORT AND DEVELOPMENT OF THE EMOTIVORELAZIONAL SKILLS OF PUPILS IN SITUATION OF DISADVANTAGE SOCIOCULTURAL. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES ACTIONS DIDACTIQUES INNOVANTES VISANT À RÉPONDRE EFFICACEMENT AUX BESOINS DE FORMATION DE L’INSTITUT DANS LE CONTEXTE DU RÉTABLISSEMENT ET DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DANS LA LANGUE MATERNELLE EN LANGUE ÉTRANGÈRE ET DU SOUTIEN MOTIVANT LOGICOMATEMATICHE ET DU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES EMOTIVORELAZIONAL DES ÉLÈVES DANS UN DISADVANTAGE SOCIOCULTUREL.LE COURS DE FORMATION SE DÉVELOPPE DANS LES ÉCOLES VERTICALES PRIMARIASECONDARIA DE PREMIER DEGRÉ ET EN CONTINUITÉ AVEC L’ÉCOLE DE MATERNELLE AFIN DE PROMOUVOIR LA PLEINE INCLUSION SOCIALE ET ÉDUCATIVE ET PRÉVENIR L’ABANDON SCOLAIRE ET L’ÉCHEC PAR L’ÉDUCATION. LES COMPÉTENCES DE BASE.IN COMPATIBLES AVEC LES BESOINS DU CONTEXTE ET LES OBJECTIFS MIS EN ÉVIDENCE DANS LE RAV ET LE PDM ACTIVERONT LES MODULES DE FORMATION SUIVANTS POUR LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES ITALIENNES LANGUE MATERNELLE ITALIENNE POUR LANGUE ÉTRANGÈRE MATHÉMATICIEN ANGLAIS PRÉVU LA DURÉE BIENNALE DU PROJECT.LES MODULES SONT CARACTÉRISÉS PAR AP (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, INNOVATIVE DIDAKTISCHE MASSNAHMEN ZU FÖRDERN, UM EINE WIRKSAME REAKTION AUF DEN AUSBILDUNGSBEDARF DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IN EINER SOZIOKULTURELLEN DISADVANTAGE ZU BIETEN. DER LEHRGANG ENTWICKELT SICH IN DEN VERTIKALEN SCHULEN PRIMARIASECONDARIA DES ERSTEN GRADES UND IN FORTSETZUNG MIT DER SCHULE DES KINDERGARTENS, UM DIE VOLLSTÄNDIGE SOZIALE UND SCHULISCHE INKLUSION ZU FÖRDERN UND SCHULABBRÜCHE UND MISSERFOLG ZU VERHINDERN. DIE FÄHIGKEITEN VON BASE.IN, DIE DEN ERFORDERNISSEN DES KONTEXTES UND DEN IM RAV UND DEM PDM HERVORGEHOBENEN ZIELEN ENTSPRECHEN, WERDEN DIE FOLGENDEN SCHULUNGSMODULE SOWOHL FÜR DIE GRUNDSCHULE ALS AUCH FÜR DIE ITALIENISCHE SEKUNDARSCHULE MUTTERSPRACHE ITALIENISCH FÜR FREMDSPRACHIGE ENGLISCHMATHEMATIKER AKTIVIEREN, DIE DIE DAUER DER ZWEIJAHRESZEIT DES PROJECT VORSEHEN. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN INNOVATIEVE DIDACTISCHE ACTIES OM EEN DOELTREFFEND ANTWOORD TE BIEDEN OP DE OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN DE CONTEXT VAN HET INSTITUUT VOOR HERSTEL EN VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL IN VREEMDE TAAL EN LOGICOMATEMATICHE MOTIVATIEONDERSTEUNING EN ONTWIKKELING VAN DE EMOTIVORELAZIONAL VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN IN EEN SOCIOCULTURELE DISADVANTAGE.THE OPLEIDING ONTWIKKELT ZICH IN VERTICALE SCHOLEN PRIMARIASECONDARIA VAN DE EERSTE GRAAD EN IN VOORTZETTING MET DE SCHOOL VAN DE KLEUTERSCHOOL OM VOLLEDIGE SOCIALE EN EDUCATIEVE INCLUSIE TE BEVORDEREN EN SCHOOLUITVAL EN MISLUKKINGEN TE VOORKOMEN DOOR MIDDEL VAN HET VERHOGEN VAN DE VAARDIGHEDEN VAN BASE.IN IN OVEREENSTEMMING MET DE BEHOEFTEN VAN DE CONTEXT EN DE DOELSTELLINGEN DIE IN DE RAV EN HET PDM WORDEN BENADRUKT, ZULLEN DE VOLGENDE OPLEIDINGSMODULES ACTIVEREN VOOR ZOWEL DE BASISSCHOOL ALS DE ITALIAANSE MOEDERTAAL VAN DE MIDDELBARE SCHOOL ITALIAANS VOOR VREEMDE VREEMDE TALEN ENGELS WISKUNDIGE VOORZIEN IN DE DUUR VAN DE TWEEJAARLIJKSE PROJECT.THE-MODULES WORDEN GEKENMERKT DOOR AP (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER ACCIONES DIDÁCTICAS INNOVADORAS PARA DAR UNA RESPUESTA EFECTIVA A LAS NECESIDADES FORMATIVAS DEL CONTEXTO DE RECUPERACIÓN Y MEJORA DE LAS COMPETENCIAS EN LENGUA MATERNA EN LENGUA EXTRANJERA DEL INSTITUTO Y LOGICOMATEMATICHE APOYO MOTIVACIONAL Y DESARROLLO DE LAS HABILIDADES EMOTIVORELAZIONALES DE LOS ALUMNOS DE UN DISADVANTAGE SOCIOCULTURAL. LAS COMPETENCIAS DE BASE.IN COHERENTES CON LAS NECESIDADES DEL CONTEXTO Y LOS OBJETIVOS SEÑALADOS EN LA RAV Y EL PDM ACTIVARÁN LOS SIGUIENTES MÓDULOS DE FORMACIÓN TANTO PARA LA ESCUELA PRIMARIA COMO PARA LA LENGUA MATERNA DE LA ESCUELA SECUNDARIA ITALIANA ITALIANO PARA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERO MATEMÁTICO INGLÉS PREVISTO PARA LA DURACIÓN BIENAL DEL PROYECTO. LOS MÓDULOS SE CARACTERIZAN POR AP (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME INNOVATIVE DIDAKTISKE FORANSTALTNINGER FOR AT GIVE ET EFFEKTIVT SVAR PÅ DE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV I INSTITUTTETS GENOPRETNING OG FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET I FREMMEDSPROG OG LOGICOMATEMATICHE MOTIVERENDE STØTTE OG UDVIKLING AF EMOTIVORELAZIONAL FÆRDIGHEDER HOS ELEVER I EN SITUATION MED DÅRLIGT STILLEDE SOCIOKULTURELLE. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΗΣ LOGICOMATEMATICHE ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ EMOTIVORELAZIONAL ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ. (Greek)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE INOVATIVNIH DIDAKTIČKIH AKCIJA KAKO BI SE OSIGURAO UČINKOVIT ODGOVOR NA OBRAZOVNE POTREBE INSTITUTA ZA OPORAVAK I UNAPREĐENJE VJEŠTINA NA MATERINSKOM JEZIKU NA STRANOM JEZIKU I LOGICOMATEMATICHE MOTIVACIJSKE PODRŠKE I RAZVOJA EMOTIVORELAZIONALNIH VJEŠTINA UČENIKA U NEPOVOLJNOM SOCIOKULTURNOM POLOŽAJU. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ACȚIUNI DIDACTICE INOVATOARE PENTRU A OFERI UN RĂSPUNS EFICIENT LA NEVOILE EDUCAȚIONALE ALE INSTITUTULUI DE RECUPERARE ȘI ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR ÎN LIMBA MATERNĂ ÎN LIMBA STRĂINĂ ȘI SPRIJIN MOTIVAȚIONAL LOGICOMATEMATICHE ȘI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR EMOTIVORELAZIONAL ALE ELEVILOR AFLAȚI ÎN SITUAȚIE DE DEZAVANTAJ SOCIOCULTURAL. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA PODPORU INOVATÍVNYCH DIDAKTICKÝCH AKCIÍ NA ZABEZPEČENIE ÚČINNEJ REAKCIE NA VZDELÁVACIE POTREBY INŠTITÚTU A ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU V CUDZOM JAZYKU A LOGICOMATEMATICHE MOTIVAČNÚ PODPORU A ROZVOJ EMOTIVORELAZIONAL ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV V ZNEVÝHODNENEJ SOCIÁLNOKULTÚRNEJ SITUÁCII. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI AZZJONIJIET DIDATTIĊI INNOVATTIVI BIEX JIPPROVDI RISPONS EFFETTIV GĦALL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI TAL-IRKUPRU TAL-ISTITUT U T-TITJIB TAL-ĦILIET FIL-LINGWA MATERNA FIL-LINGWA BARRANIJA U L-APPOĠĠ MOTIVAZZJONALI LOGICOMATEMATICHE U L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET EMOTIVORELAZIONALIONAL TAL-ISTUDENTI F’SITWAZZJONI TA’ ŻVANTAĠĠ SOĊJOKULTURALI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO VISA PROMOVER AÇÕES DIDÁTICAS INOVADORAS PARA DAR UMA RESPOSTA EFICAZ ÀS NECESSIDADES EDUCATIVAS DO INSTITUTO RECUPERAÇÃO E MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS EM LÍNGUA MATERNA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA E LOGICOMATEMATICHE APOIO MOTIVACIONAL E DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS EMOTIVORELAZIONAL DOS ALUNOS EM SITUAÇÃO DE DESVANTAGEM SOCIOCULTURAL. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ INNOVATIIVISIA DIDAKTISIA TOIMIA, JOILLA VOIDAAN VASTATA TEHOKKAASTI INSTITUUTIN KOULUTUSTARPEISIIN, JOTKA LIITTYVÄT VIERAAN KIELEN ÄIDINKIELEN TAITOJEN PARANTAMISEEN SEKÄ LOGICOMATEMATICHE-MOTIVAATIOTUKEEN JA EMOTIVORELAZIONAL-TAITOJEN KEHITTÄMISEEN HEIKOSSA SOSIOKULTTUURISESSA TILANTEESSA OLEVILLE OPPILAILLE. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE INNOWACYJNYCH DZIAŁAŃ DYDAKTYCZNYCH MAJĄCYCH NA CELU SKUTECZNĄ REAKCJĘ NA POTRZEBY EDUKACYJNE INSTYTUTU ORAZ PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA OJCZYSTEGO W JĘZYKU OBCYM ORAZ WSPARCIE MOTYWACYJNE LOGICOMATEMATICHE I ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI EMOTIVORELAZIONAL UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SPOŁECZNO-KULTUROWEJ. (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI INOVATIVNE DIDAKTIČNE AKCIJE ZA UČINKOVIT ODZIV NA IZOBRAŽEVALNE POTREBE INŠTITUTA ZA OKREVANJE IN IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI V MATERNEM JEZIKU V TUJEM JEZIKU IN LOGICOMATEMATICHE MOTIVACIJSKO PODPORO IN RAZVOJ EMOTIVORELAZIONALNIH SPRETNOSTI UČENCEV V SLABŠEM SOCIALNO-KULTURNEM POLOŽAJU. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT INOVATIVNÍ DIDAKTICKÉ AKCE, KTERÉ ÚČINNĚ REAGUJÍ NA VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY ÚSTAVU OBNOVY A ZDOKONALOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE V CIZÍM JAZYCE A LOGICOMATEMATICHE MOTIVAČNÍ PODPORU A ROZVOJ EMOTIVORELAZIONAL DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ V SITUACI ZNEVÝHODNĚNÉ SOCIOKULTURNÍ. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI NOVATORIŠKUS DIDAKTINIUS VEIKSMUS SIEKIANT VEIKSMINGAI REAGUOTI Į INSTITUTO UGDYMO POREIKIUS IR GERINTI ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA KALBA UŽSIENIO KALBA BEI LOGICOMATEMATICHE MOTYVACINĘ PARAMĄ IR UGDYTI MOKSLEIVIŲ, ESANČIŲ NEPALANKIOJE SOCIALINĖJE IR KULTŪRINĖJE PADĖTYJE, EMOTIVORELAZIONAL ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT INOVATĪVAS DIDAKTISKAS DARBĪBAS, LAI EFEKTĪVI REAĢĒTU UZ INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM UN UZLABOTU SVEŠVALODAS PRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ, KĀ ARĪ LOGICOMATEMATICHE MOTIVĀCIJAS ATBALSTU UN ATTĪSTA SKOLĒNU EMOTIVORELAZIONAL PRASMES NELABVĒLĪGĀ SOCIĀLIKULTURĀLĀ SITUĀCIJĀ. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ИНОВАТИВНИ ДИДАКТИЧЕСКИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ОСИГУРЯВАНЕ НА ЕФЕКТИВЕН ОТГОВОР НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ НУЖДИ НА ИНСТИТУТА ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА ПО МАЙЧИН ЕЗИК НА ЧУЖД ЕЗИК И LOGICOMATEMATICHE МОТИВАЦИОННА ПОДКРЕПА И РАЗВИТИЕ НА EMOTIVORELAZIONAL УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИ В НЕРАВНОСТОЙНО СОЦИАЛНО-КУЛТУРНО ПОЛОЖЕНИЕ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA OLYAN INNOVATÍV DIDAKTIKAI TEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA, AMELYEK HATÉKONY VÁLASZT ADNAK AZ INTÉZET OKTATÁSI IGÉNYEIRE, ÉS JAVÍTJÁK AZ ANYANYELVI KÉSZSÉGEKET AZ IDEGEN NYELVEN, VALAMINT A LOGICOMATEMATICHE MOTIVÁCIÓS TÁMOGATÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ SZOCIOKULTURÁLIS HELYZETBEN LÉVŐ TANULÓK EMOTIVORELAZIONAL KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC NUÁLACHA A CHUR CHUN CINN CHUN FREAGAIRT ÉIFEACHTACH A THABHAIRT AR RIACHTANAIS OIDEACHAIS AISGHABHÁIL NA HINSTITIÚIDE AGUS FEABHSÚ SCILEANNA SA MHÁTHAIRTHEANGA I DTEANGA IASACHTA AGUS TACAÍOCHT SPREAGTHACH LOGICOMATEMATICHE AGUS FORBAIRT SCILEANNA EMOTIVORELAZIONAL NA NDALTAÍ I GCÁS MÍBHUNTÁISTE SOCHCHULTÚRTHA. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA INNOVATIVA DIDAKTISKA ÅTGÄRDER FÖR ATT PÅ ETT EFFEKTIVT SÄTT TILLGODOSE INSTITUTETS UTBILDNINGSBEHOV OCH FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA I MODERSMÅLET I FRÄMMANDE SPRÅK OCH LOGICOMATEMATICHE MOTIVATIONSSTÖD OCH UTVECKLING AV EMOTIVORELAZIONAL FÄRDIGHETER HOS ELEVER I MISSGYNNADE SOCIOKULTURELLA SITUATIONER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA INNOVAATILISI DIDAKTILISI MEETMEID, ET REAGEERIDA TÕHUSALT INSTITUUDI HARIDUSLIKELE VAJADUSTELE JA PARANDADA VÕÕRKEELE EMAKEELE OSKUST, NING LOGICOMATEMATICHE MOTIVEERIVAT TUGE JA EMOTIVORELAZIONALI OSKUSTE ARENDAMIST EBASOODSAS SOTSIAALKULTUURILISES OLUKORRAS OLEVATE ÕPILASTE JAOKS. (Estonian)
23 July 2022
0 references
STEZZANO
0 references
Identifiers
F41E17000330006
0 references