I SCELGOUN TICKET FOR THE JOURNEY OF LIFE (Q419463)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q419463 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I SCELGOUN TICKET FOR THE JOURNEY OF LIFE |
Project Q419463 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
28 April 2018
0 references
18 March 2020
0 references
SAN BIAGIO
0 references
36°57'5.40"N, 14°31'49.76"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE COINVOLGERE GLI ALUNNI IN UN PERCORSO CREATIVO FINALIZZATO AL RAGGIUNGIMENTO DI SCELTE CONSAPEVOLI RELATIVAMENTE AL LORO PERCORSO PERSONALE E DI STUDI E RELATIVAMENTE AL MONDO CHE LI CIRCONDA E CON CUI IMPARERANNO AD INTERAGIRE PARTENDO DA VALORI CONDIVISI COME IL RISPETTO DELLAMBIENTE DELLA SALUTE DELLA GIUSTIZIA PARI OPPORTUNIT ED ETICA CURA E ATTENZIONE ALLE RISORSE RISPETTO DEL CORPO DELLA PERSONA E DELLE REGOLE SOCIALI. GLI ALUNNI DIVENTERANNO CONSAPEVOLI DEL FATTO CHE POSSONO CONTRIBUIRE CON LE PROPRIE SCELTE ALLA PROPRIA FORMAZIONE E ALLA FORMAZIONE DI UNA SOCIET GIUSTA E RESPONSABILE. QUESTO FAR GENERARE IN LORO IL SENSO DELLA RESPONSABILIT PERSONALE E COLLETTIVA E LA CONSAPEVOLEZZA DI COME LA DECISIONE CONSAPEVOLE DI CIASCUNO SIA DETERMINANTE PER IL BENESSERE DI TUTTI. OGNUNO PU TRASFORMARSI CON LE PROPRIE AZIONI IN UNA VIRTUOSA SORGENTE DI POSITIVIT BELLEZZA E ARMONIA PER SE STESSO E PER GLI ALTRI.INOLTRE SI PROMUOVER LO SVILUPPO NEGLI ALUNNI DELLA CA (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO INVOLVE PUPILS IN A CREATIVE PATH AIMED AT ACHIEVING INFORMED CHOICES REGARDING THEIR PERSONAL PATH AND STUDIES AND RELATIVE TO THE WORLD AROUND THEM AND WITH WHICH THEY WILL LEARN TO INTERACT STARTING FROM SHARED VALUES SUCH AS RESPECT FOR THE ENVIRONMENT OF THE HEALTH OF JUSTICE EQUAL OPPORTUNITY AND ETHICAL CARE AND ATTENTION TO RESOURCES RESPECT THE BODY OF THE PERSON AND SOCIAL RULES. PUPILS WILL BECOME AWARE THAT THEY CAN CONTRIBUTE BY THEIR OWN CHOICES TO THEIR OWN TRAINING AND TO THE FORMATION OF A JUST AND RESPONSIBLE SOCIETY. THIS GENERATES IN THEM THE SENSE OF PERSONAL AND COLLECTIVE RESPONSIBILITY AND THE AWARENESS OF HOW THE CONSCIOUS DECISION OF EACH ONE IS DECISIVE FOR THE WELL-BEING OF ALL. EACH ONE CAN TRANSFORM HIMSELF BY HIS ACTIONS INTO A VIRTUOUS SOURCE OF POSITIVIT BEAUTY AND HARMONY FOR HIMSELF AND FOR THE OTHER. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À IMPLIQUER LES ÉLÈVES DANS UN PARCOURS CRÉATIF VISANT À FAIRE DES CHOIX ÉCLAIRÉS CONCERNANT LEUR PARCOURS PERSONNEL ET LEURS ÉTUDES ET PAR RAPPORT AU MONDE QUI LES ENTOURE ET AVEC LEQUEL ILS APPRENDRONT À INTERAGIR À PARTIR DE VALEURS COMMUNES TELLES QUE LE RESPECT DE LA SANTÉ DE LA JUSTICE, L’ÉGALITÉ DES CHANCES ET LA PRISE EN CHARGE ÉTHIQUE ET L’ATTENTION AUX RESSOURCES RESPECTE LE CORPS DE LA PERSONNE ET LES RÈGLES SOCIALES. LES ÉLÈVES SE RENDRONT COMPTE QU’ILS PEUVENT CONTRIBUER PAR LEURS CHOIX À LEUR FORMATION ET À LA FORMATION D’UNE SOCIÉTÉ JUSTE ET RESPONSABLE. CELA GÉNÉRERA EN EUX LE SENS DE LA RESPONSABILITÉ PERSONNELLE ET COLLECTIVE ET LA CONSCIENCE DE LA FAÇON DONT LA DÉCISION CONSCIENTE DE CHACUN EST DÉCISIVE POUR LE BIEN-ÊTRE DE TOUS. CHACUN PEUT SE TRANSFORMER AVEC SES PROPRES ACTIONS EN UNE SOURCE VERTUEUSE DE POSITIVITÉ BEAUTÉ ET HARMONIE POUR LUI-MÊME ET POUR AUTRES.INOLTRE FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT DES ÉTUDIANTS DE LA (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IN EINEN KREATIVEN WEG EINZUBINDEN, UM FUNDIERTE ENTSCHEIDUNGEN IN BEZUG AUF IHREN PERSÖNLICHEN WEG UND IHRE STUDIEN ZU ERREICHEN, UND MIT DENEN SIE LERNEN WERDEN, VON GEMEINSAMEN WERTEN AUSGEHEND VON GEMEINSAMEN WERTEN ZU INTERAGIEREN, WIE DIE ACHTUNG DER GESUNDHEIT DER GERECHTIGKEIT CHANCENGLEICHHEIT UND ETHISCHE BETREUUNG SOWIE DIE AUFMERKSAMKEIT AUF RESSOURCEN, DIE DEN KÖRPER DER PERSON UND DIE SOZIALEN REGELN RESPEKTIEREN. DIE SCHÜLER WERDEN SICH BEWUSST WERDEN, DASS SIE DURCH IHRE ENTSCHEIDUNGEN ZU IHRER AUSBILDUNG UND ZUR BILDUNG EINER GERECHTEN UND VERANTWORTUNGSVOLLEN GESELLSCHAFT BEITRAGEN KÖNNEN. DADURCH ENTSTEHT IN IHNEN DAS GEFÜHL DER PERSÖNLICHEN UND KOLLEKTIVEN VERANTWORTUNG UND DAS BEWUSSTSEIN DAFÜR, WIE DIE BEWUSSTE ENTSCHEIDUNG EINES JEDEN FÜR DAS WOHLERGEHEN ALLER ENTSCHEIDEND IST. JEDER KANN SICH MIT SEINEN EIGENEN HANDLUNGEN IN EINE TUGENDHAFTE QUELLE VON POSITIVITÄT SCHÖNHEIT UND HARMONIE FÜR SICH SELBST UND FÜR OTHER.INOLTRE VERWANDELN.INOLTRE FÖRDERT DIE ENTWICKLUNG DER STUDENTEN DER (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE BETREKKEN BIJ EEN CREATIEF PAD DAT GERICHT IS OP HET BEREIKEN VAN GEÏNFORMEERDE KEUZES MET BETREKKING TOT HUN PERSOONLIJKE PAD EN STUDIE EN TEN OPZICHTE VAN DE WERELD OM HEN HEEN EN WAARMEE ZE ZULLEN LEREN OMGAAN MET GEMEENSCHAPPELIJKE WAARDEN, ZOALS RESPECT VOOR DE GEZONDHEID VAN JUSTITIE, GELIJKE KANSEN EN ETHISCHE ZORG EN AANDACHT VOOR MIDDELEN DIE HET LICHAAM VAN DE PERSOON EN SOCIALE REGELS RESPECTEREN. LEERLINGEN ZULLEN ZICH ERVAN BEWUST WORDEN DAT ZIJ DOOR HUN KEUZES KUNNEN BIJDRAGEN AAN HUN OPLEIDING EN AAN DE VORMING VAN EEN RECHTVAARDIGE EN VERANTWOORDELIJKE SAMENLEVING. DIT ZAL IN HEN HET GEVOEL VAN PERSOONLIJKE EN COLLECTIEVE VERANTWOORDELIJKHEID GENEREREN EN HET BEWUSTZIJN VAN HOE DE BEWUSTE BESLISSING VAN ELK VAN HEN BESLISSEND IS VOOR HET WELZIJN VAN IEDEREEN. IEDER KAN ZICHZELF TRANSFORMEREN MET ZIJN EIGEN ACTIES IN EEN DEUGDZAME BRON VAN POSITIVITEIT SCHOONHEID EN HARMONIE VOOR ZICHZELF EN VOOR OTHER.INOLTRE BEVORDERT DE ONTWIKKELING VAN DE STUDENTEN VAN DE (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN UN CAMINO CREATIVO DIRIGIDO A LOGRAR OPCIONES INFORMADAS SOBRE SU TRAYECTORIA PERSONAL Y SUS ESTUDIOS Y EN RELACIÓN CON EL MUNDO QUE LOS RODEA Y CON EL QUE APRENDERÁN A INTERACTUAR A PARTIR DE VALORES COMPARTIDOS COMO EL RESPETO A LA SALUD DE LA JUSTICIA, LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y LA ATENCIÓN ÉTICA Y LA ATENCIÓN A LOS RECURSOS QUE RESPETEN EL CUERPO DE LA PERSONA Y LAS NORMAS SOCIALES. LOS ALUMNOS SERÁN CONSCIENTES DE QUE PUEDEN CONTRIBUIR MEDIANTE SUS OPCIONES A SU FORMACIÓN Y A LA FORMACIÓN DE UNA SOCIEDAD JUSTA Y RESPONSABLE. ESTO GENERARÁ EN ELLOS EL SENTIDO DE RESPONSABILIDAD PERSONAL Y COLECTIVA Y LA CONCIENCIA DE CÓMO LA DECISIÓN CONSCIENTE DE CADA UNO ES DECISIVA PARA EL BIENESTAR DE TODOS. CADA UNO PUEDE TRANSFORMARSE CON SUS PROPIAS ACCIONES EN UNA FUENTE VIRTUOSA DE POSITIVIDAD BELLEZA Y ARMONÍA PARA SÍ MISMO Y PARA OTROS.INOLTRE PROMUEVE EL DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES DE LA (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA ÕPILASI LOOMINGULISSE TEELE, MILLE EESMÄRK ON TEHA TEADLIKKE VALIKUID SEOSES NENDE ISIKLIKU TEE JA ÕPINGUTEGA NING VÕRRELDES NEID ÜMBRITSEVA MAAILMAGA NING MILLEGA NAD ÕPIVAD SUHTLEMA, ALUSTADES ÜHISTEST VÄÄRTUSTEST, NAGU ÕIGUSTERVISE KESKKONNA AUSTAMINE VÕRDSED VÕIMALUSED JA EETILINE HOOLITSUS NING TÄHELEPANU PÖÖRAMINE RESSURSSIDELE, MIS AUSTAVAD INIMESE KEHA JA SOTSIAALSEID EESKIRJU. ÕPILASED SAAVAD TEADA, ET NAD SAAVAD OMA VALIKUTEGA ANDA OMA PANUSE OMA KOOLITUSSE NING ÕIGLASE JA VASTUTUSTUNDLIKU ÜHISKONNA LOOMISSE. SEE TEKITAB NEIS ISIKLIKU JA KOLLEKTIIVSE VASTUTUSE TUNDE NING TEADLIKKUSE SELLEST, KUIDAS IGAÜHE TEADLIK OTSUS ON KÕIGI HEAOLU JAOKS OTSUSTAVA TÄHTSUSEGA. IGAÜKS SAAB MUUTA ENNAST OMA TEGUDE POSITIIVSEKS ALLIKAKS POSITIVIT ILU JA HARMOONIA ENDA JA TEISTE JAOKS. (Estonian)
13 August 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – ĮTRAUKTI MOKSLEIVIUS Į KŪRYBINĮ KELIĄ, KURIO TIKSLAS – PRIIMTI INFORMACIJA PAGRĮSTUS SPRENDIMUS, SUSIJUSIUS SU JŲ ASMENINIU KELIU IR STUDIJOMIS BEI SU JAIS SUPANČIU PASAULIU IR SU KURIAIS JIE IŠMOKS BENDRAUTI, PRADEDANT NUO BENDRŲ VERTYBIŲ, TOKIŲ KAIP PAGARBA TEISINGUMO SVEIKATAI, LYGIOS GALIMYBĖS IR ETIŠKA PRIEŽIŪRA BEI DĖMESYS IŠTEKLIAMS, GERBIANT ASMENS KŪNĄ IR SOCIALINES TAISYKLES. MOKSLEIVIAI SUŽINOS, KAD JIE GALI SAVO NUOŽIŪRA PRISIDĖTI PRIE SAVO PAČIŲ MOKYMO IR TEISINGOS BEI ATSAKINGOS VISUOMENĖS FORMAVIMO. TAI SUKURIA ASMENINĖS IR KOLEKTYVINĖS ATSAKOMYBĖS JAUSMĄ IR SUPRATIMĄ APIE TAI, KAIP KIEKVIENO SĄMONINGAS SPRENDIMAS YRA LEMIAMAS VISŲ GEROVEI. KIEKVIENAS IŠ JŲ GALI PAVERSTI SAVE SAVO VEIKSMAIS Į TEIGIAMĄ POSITIVIT GROŽIO IR HARMONIJOS SAU IR KITAM ŠALTINĮ. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA UKLJUČITI UČENIKE U KREATIVNI PUT USMJEREN NA POSTIZANJE INFORMIRANIH ODLUKA O NJIHOVOM OSOBNOM PUTU I STUDIJAMA TE U ODNOSU NA SVIJET OKO SEBE I S KOJIM ĆE NAUČITI KOMUNICIRATI POČEVŠI OD ZAJEDNIČKIH VRIJEDNOSTI KAO ŠTO SU POŠTOVANJE OKOLIŠA ZDRAVLJA PRAVDE JEDNAKE MOGUĆNOSTI I ETIČKA SKRB TE POZORNOST NA RESURSE KOJIMA SE POŠTUJE TIJELO OSOBE I SOCIJALNA PRAVILA. UČENICI ĆE POSTATI SVJESNI DA SVOJIM IZBORIMA MOGU DOPRINIJETI VLASTITOM OSPOSOBLJAVANJU I STVARANJU PRAVEDNOG I ODGOVORNOG DRUŠTVA. TO U NJIMA STVARA OSJEĆAJ OSOBNE I KOLEKTIVNE ODGOVORNOSTI I SVIJEST O TOME KAKO JE SVJESNA ODLUKA SVAKOG OD NJIH PRESUDNA ZA DOBROBIT SVIH. SVATKO SE SVOJIM DJELIMA MOŽE PRETVORITI U POZITIVAN IZVOR POSITIVIT LJEPOTE I HARMONIJE ZA SEBE I ZA DRUGE. (Croatian)
13 August 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΕΚΜΗΡΙΩΜΈΝΩΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΠΟΥΔΈΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΓΎΡΩ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΚΟΙΝΈΣ ΑΞΊΕΣ, ΌΠΩΣ Ο ΣΕΒΑΣΜΌΣ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ ΤΗΣ ΔΙΚΑΙΟΣΎΝΗΣ, ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΗΘΙΚΉ ΦΡΟΝΤΊΔΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ, ΣΈΒΟΝΤΑΙ ΤΟ ΣΏΜΑ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΚΑΝΌΝΕΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΌΤΙ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΉ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΔΊΚΑΙΗΣ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΑΥΤΌ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΊ ΜΈΣΑ ΤΟΥΣ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΕΥΘΎΝΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΠΏΣ Η ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΑΠΌΦΑΣΗ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ ΕΊΝΑΙ ΚΑΘΟΡΙΣΤΙΚΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΌΛΩΝ. Ο ΚΑΘΈΝΑΣ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΈΨΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΣΕ ΜΙΑ ΕΝΆΡΕΤΗ ΠΗΓΉ ΟΜΟΡΦΙΆΣ ΚΑΙ ΑΡΜΟΝΊΑΣ POSITIVIT ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΆΛΛΟ. (Greek)
13 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZAPOJIŤ ŽIAKOV DO TVORIVEJ CESTY ZAMERANEJ NA DOSIAHNUTIE INFORMOVANÝCH ROZHODNUTÍ TÝKAJÚCICH SA ICH OSOBNEJ CESTY A ŠTÚDIA A VO VZŤAHU K SVETU OKOLO NICH A S KTOROU SA NAUČIA KOMUNIKOVAŤ POČNÚC SPOLOČNÝMI HODNOTAMI, AKO JE REŠPEKTOVANIE ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA ZDRAVIA SPRAVODLIVOSTI, ROVNOSŤ PRÍLEŽITOSTÍ A ETICKÁ STAROSTLIVOSŤ A POZORNOSŤ K ZDROJOM REŠPEKTUJÚ TELO ČLOVEKA A SOCIÁLNE PRAVIDLÁ. ŽIACI SI UVEDOMIA, ŽE SVOJIMI VLASTNÝMI ROZHODNUTIAMI MÔŽU PRISPIEŤ K VLASTNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVE A K VYTVORENIU SPRAVODLIVEJ A ZODPOVEDNEJ SPOLOČNOSTI. TO V NICH VYTVÁRA POCIT OSOBNEJ A KOLEKTÍVNEJ ZODPOVEDNOSTI A UVEDOMENIE SI TOHO, AKO JE VEDOMÉ ROZHODNUTIE KAŽDÉHO Z NICH ROZHODUJÚCE PRE BLAHO VŠETKÝCH. KAŽDÝ SA MÔŽE SVOJIMI ČINMI PREMENIŤ NA CNOSTNÝ ZDROJ KRÁSY A HARMÓNIE POSITIVIT PRE SEBA A PRE DRUHÉHO. (Slovak)
13 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT MUKAAN LUOVALLE POLULLE, JONKA TAVOITTEENA ON TEHDÄ TIETOON PERUSTUVIA VALINTOJA, JOTKA KOSKEVAT HEIDÄN HENKILÖKOHTAISTA POLKUAAN JA OPINTOJAAN SEKÄ SUHTEESSA YMPÄRÖIVÄÄN MAAILMAAN JA JOIDEN KANSSA HE OPPIVAT VUOROVAIKUTUKSEEN ALKAEN YHTEISISTÄ ARVOISTA, KUTEN OIKEUDEN TERVEYTTÄ KOSKEVAN YMPÄRISTÖN KUNNIOITTAMISESTA, YHTÄLÄISISTÄ MAHDOLLISUUKSISTA JA EETTISESTÄ HUOLENPIDOSTA SEKÄ RESURSSIEN HUOMIOON OTTAMISESTA YKSILÖN KEHOA JA SOSIAALISIA SÄÄNTÖJÄ KUNNIOITTAEN. OPPILAAT TULEVAT TIETOISIKSI SIITÄ, ETTÄ HE VOIVAT OMILLA VALINNOILLAAN EDISTÄÄ OMAA KOULUTUSTAAN JA OIKEUDENMUKAISEN JA VASTUULLISEN YHTEISKUNNAN MUODOSTUMISTA. TÄMÄ SYNNYTTÄÄ NIISSÄ HENKILÖKOHTAISEN JA KOLLEKTIIVISEN VASTUUN TUNTEEN JA TIETOISUUDEN SIITÄ, MITEN KUNKIN TIETOINEN PÄÄTÖS ON RATKAISEVA KAIKKIEN HYVINVOINNIN KANNALTA. JOKAINEN VOI MUUTTAA ITSENSÄ TEOILLAAN POSITIIVISEKSI POSITIVIT KAUNEUDEN JA HARMONIAN LÄHTEEKSI ITSELLEEN JA TOISELLE. (Finnish)
13 August 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW NA ŚCIEŻCE TWÓRCZEJ, KTÓREJ CELEM JEST DOKONYWANIE ŚWIADOMYCH WYBORÓW DOTYCZĄCYCH ICH ŚCIEŻKI OSOBISTEJ I STUDIÓW ORAZ W STOSUNKU DO OTACZAJĄCEGO ICH ŚWIATA I Z KTÓRYM NAUCZĄ SIĘ WSPÓŁDZIAŁAĆ, ZACZYNAJĄC OD WSPÓLNYCH WARTOŚCI, TAKICH JAK POSZANOWANIE ŚRODOWISKA ZDROWIA SPRAWIEDLIWOŚCI, RÓWNOŚĆ SZANS I ETYCZNA OPIEKA ORAZ DBAŁOŚĆ O ZASOBY, SZANUJĄC CIAŁO OSOBY I ZASADY SPOŁECZNE. UCZNIOWIE ZDAJĄ SOBIE SPRAWĘ, ŻE DZIĘKI SWOIM WŁASNYM WYBOROM MOGĄ PRZYCZYNIAĆ SIĘ DO WŁASNEGO KSZTAŁCENIA I TWORZENIA SPRAWIEDLIWEGO I ODPOWIEDZIALNEGO SPOŁECZEŃSTWA. GENERUJE TO W NICH POCZUCIE OSOBISTEJ I ZBIOROWEJ ODPOWIEDZIALNOŚCI ORAZ ŚWIADOMOŚĆ TEGO, W JAKI SPOSÓB ŚWIADOMA DECYZJA KAŻDEGO Z NICH MA DECYDUJĄCE ZNACZENIE DLA DOBROBYTU WSZYSTKICH. KAŻDY MOŻE PRZEZ SWOJE DZIAŁANIA PRZEKSZTAŁCIĆ SIĘ W CNOTLIWE ŹRÓDŁO PIĘKNA I HARMONII POSITIVIT DLA SIEBIE I DLA DRUGIEGO. (Polish)
13 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY BEVONJA A TANULÓKAT EGY OLYAN KREATÍV ÚTBA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY MEGALAPOZOTT DÖNTÉSEKET ÉRJEN EL A SZEMÉLYES ÚTJUK ÉS TANULMÁNYAIK, VALAMINT A KÖRÜLÖTTÜK LÉVŐ VILÁG VISZONYLATÁBAN, ÉS AMELLYEL A KÖZÖS ÉRTÉKEK – PÉLDÁUL AZ IGAZSÁGSZOLGÁLTATÁS EGÉSZSÉGÉNEK TISZTELETBEN TARTÁSA, AZ ESÉLYEGYENLŐSÉG ÉS AZ ETIKUS ELLÁTÁS ÉS AZ ERŐFORRÁSOKRA VALÓ FIGYELEM – ALAPJÁN MEGTANULNAK KÖLCSÖNHATÁSBA LÉPNI EGYMÁSSAL, AZ EGYÉN TESTÉT ÉS A SZOCIÁLIS SZABÁLYOKAT TISZTELETBEN TARTVA. A TANULÓK TUDATÁBAN LESZNEK ANNAK, HOGY SAJÁT DÖNTÉSÜKKEL HOZZÁJÁRULHATNAK SAJÁT KÉPZÉSÜKHÖZ, VALAMINT EGY IGAZSÁGOS ÉS FELELŐS TÁRSADALOM KIALAKULÁSÁHOZ. EZ A SZEMÉLYES ÉS KOLLEKTÍV FELELŐSSÉG ÉRZÉSÉT, VALAMINT ANNAK TUDATOSÍTÁSÁT EREDMÉNYEZI, HOGY AZ EGYESEK TUDATOS DÖNTÉSE HOGYAN DÖNTŐ MINDENKI JÓLÉTE SZEMPONTJÁBÓL. MINDEGYIK SAJÁT CSELEKEDETEIVEL ALAKÍTHATJA ÁT MAGÁT A POSITIVIT SZÉPSÉGÉNEK ÉS HARMÓNIÁJÁNAK ERÉNYES FORRÁSÁVÁ SAJÁT MAGA ÉS A MÁSIK SZÁMÁRA. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZAPOJIT ŽÁKY DO TVŮRČÍ CESTY ZAMĚŘENÉ NA DOSAŽENÍ INFORMOVANÝCH ROZHODNUTÍ, POKUD JDE O JEJICH OSOBNÍ CESTU A STUDIUM, A VE VZTAHU KE SVĚTU KOLEM NICH, S NÍMŽ SE NAUČÍ KOMUNIKOVAT OD SDÍLENÝCH HODNOT, JAKO JE RESPEKTOVÁNÍ ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ SPRAVEDLNOSTI, ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI A ETICKÁ PÉČE A POZORNOST K PROSTŘEDKŮM, KTERÉ RESPEKTUJÍ TĚLO ČLOVĚKA A SOCIÁLNÍ PRAVIDLA. ŽÁCI SI UVĚDOMUJÍ, ŽE MOHOU SVÝMI VLASTNÍMI ROZHODNUTÍMI PŘISPĚT K VLASTNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ A K UTVÁŘENÍ SPRAVEDLIVÉ A ODPOVĚDNÉ SPOLEČNOSTI. TO V NICH VYTVÁŘÍ POCIT OSOBNÍ A KOLEKTIVNÍ ODPOVĚDNOSTI A POVĚDOMÍ O TOM, JAK JE VĚDOMÉ ROZHODNUTÍ KAŽDÉHO Z NICH ROZHODUJÍCÍ PRO BLAHO VŠECH. KAŽDÝ Z NICH SE SVÝMI ČINY MŮŽE PROMĚNIT V CTNOSTNÝ ZDROJ POSITIVIT KRÁSY A HARMONIE PRO SEBE I PRO DRUHÉHO. (Czech)
13 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT SKOLĒNUS RADOŠĀ CEĻĀ, KURA MĒRĶIS IR PANĀKT APZINĀTU IZVĒLI ATTIECĪBĀ UZ VIŅU PERSONĪGO CEĻU UN STUDIJĀM UN ATTIECĪBĀ PRET APKĀRTĒJO PASAULI UN AR KURU VIŅI IEMĀCĪSIES MIJIEDARBOTIES, SĀKOT AR TĀDĀM KOPĪGĀM VĒRTĪBĀM KĀ CIEŅA PRET TIESISKUMA VIDI UN VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS UN ĒTISKA APRŪPE, KĀ ARĪ UZMANĪBA RESURSIEM RESPEKTĒT CILVĒKA ĶERMENI UN SOCIĀLOS NOTEIKUMUS. SKOLĒNI APZINĀS, KA PĒC SAVAS IZVĒLES VIŅI VAR DOT IEGULDĪJUMU SAVĀ APMĀCĪBĀ UN TAISNĪGAS UN ATBILDĪGAS SABIEDRĪBAS VEIDOŠANĀ. TAS RADA VIŅIEM PERSONĪGĀS UN KOLEKTĪVĀS ATBILDĪBAS SAJŪTU UN IZPRATNI PAR TO, KĀ KATRA APZINĪGS LĒMUMS IR IZŠĶIROŠS VISU LABKLĀJĪBAI. KATRS AR SAVU RĪCĪBU VAR PĀRVEIDOT SEVI PAR POZITĪVU POSITIVIT SKAISTUMA UN HARMONIJAS AVOTU SEV UN OTRAM. (Latvian)
13 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DALTAÍ A BHEITH RANNPHÁIRTEACH I GCONAIR CHRUTHAITHEACH ATÁ DÍRITHE AR ROGHANNA EOLASACHA A BHAINT AMACH MAIDIR LENA GCONAIR PHEARSANTA AGUS A STAIDÉIR PHEARSANTA AGUS MAIDIR LEIS AN DOMHAN MÓRTHIMPEALL ORTHU AGUS LENA BHFOGHLAIMEOIDH SIAD CHUN IDIRGHNÍOMHÚ LE TOSÚ Ó LUACHANNA COMHROINNTE AMHAIL MEAS AR AN GCOMHSHAOL AR SHLÁINTE AN CHEARTAIS AGUS CÚRAM EITICIÚIL AGUS AIRD AR ACMHAINNÍ MEAS A BHEITH ACU AR CHORP AN DUINE AGUS AR NA RIALACHA SÓISIALTA. TIOCFAIDH DALTAÍ AR AN EOLAS GUR FÉIDIR LEO, TRÍNA ROGHANNA FÉIN, CUR LENA N-OILIÚINT FÉIN AGUS LE SOCHAÍ CHÓIR AGUS FHREAGRACH A BHUNÚ. CRUTHAÍONN SÉ SEO IONTU TUISCINT AR FHREAGRACHT PHEARSANTA AGUS CHOMHCHOITEANN AGUS FEASACHT AR AN GCAOI A BHFUIL CINNEADH COMHFHIOSACH GACH DUINE CINNTITHEACH DO DHEA-BHAIL GACH DUINE. IS FÉIDIR LE GACH DUINE É FÉIN A ATHRÚ TRÍNA CHUID GNÍOMHARTHA INA FHOINSE ÓIR AR ÁILLEACHT POSITIVIT AGUS AR AON DUL DÓ FÉIN AGUS DON DUINE EILE. (Irish)
13 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE VKLJUČITI UČENCE NA USTVARJALNO POT, KATERE CILJ JE OZAVEŠČENO IZBIRO GLEDE NJIHOVE OSEBNE POTI IN ŠTUDIJA TER GLEDE NA SVET OKOLI SEBE IN S KATERO SE BODO NAUČILI INTERAKCIJE, ZAČENŠI S SKUPNIMI VREDNOTAMI, KOT SO SPOŠTOVANJE OKOLJA ZDRAVJA PRAVICE, ENAKE MOŽNOSTI IN ETIČNA SKRB TER POZORNOST DO VIROV, KI SPOŠTUJEJO TELO POSAMEZNIKA IN SOCIALNA PRAVILA. UČENCI SE BODO ZAVEDALI, DA LAHKO Z LASTNIMI ODLOČITVAMI PRISPEVAJO K LASTNEMU USPOSABLJANJU IN OBLIKOVANJU PRAVIČNE IN ODGOVORNE DRUŽBE. TO V NJIH USTVARJA OBČUTEK OSEBNE IN KOLEKTIVNE ODGOVORNOSTI TER ZAVEDANJE, KAKO JE ZAVESTNA ODLOČITEV VSAKEGA ODLOČILNEGA POMENA ZA BLAGINJO VSEH. VSAK SE LAHKO S SVOJIMI DEJANJI SPREMENI V VIR KREPOSTI POSITIVIT LEPOTE IN HARMONIJE ZASE IN ZA DRUGEGA. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИТЕ В ТВОРЧЕСКИ ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ ПОСТИГАНЕ НА ИНФОРМИРАН ИЗБОР ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЛИЧНИЯ ИМ ПЪТ И ОБУЧЕНИЕ И ПО ОТНОШЕНИЕ НА СВЕТА ОКОЛО ТЯХ, С КОЙТО ТЕ ЩЕ СЕ НАУЧАТ ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТ, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ СПОДЕЛЕНИ ЦЕННОСТИ, КАТО ЗАЧИТАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА НА ЗДРАВЕТО НА ПРАВОСЪДИЕТО, РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ И ЕТИЧНИ ГРИЖИ И ВНИМАНИЕ КЪМ РЕСУРСИТЕ ЗАЧИТАТ ТЯЛОТО НА ЛИЧНОСТТА И СОЦИАЛНИТЕ ПРАВИЛА. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ ОСЪЗНАЯТ, ЧЕ МОГАТ ДА ДОПРИНЕСАТ СЪС СОБСТВЕНИЯ СИ ИЗБОР ЗА СОБСТВЕНОТО СИ ОБУЧЕНИЕ И ЗА ФОРМИРАНЕТО НА СПРАВЕДЛИВО И ОТГОВОРНО ОБЩЕСТВО. ТОВА ПОРАЖДА В ТЯХ ЧУВСТВОТО ЗА ЛИЧНА И КОЛЕКТИВНА ОТГОВОРНОСТ И ОСЪЗНАВАНЕТО НА ТОВА КАК СЪЗНАТЕЛНОТО РЕШЕНИЕ НА ВСЕКИ ЕДИН ОТ ТЯХ Е ОТ РЕШАВАЩО ЗНАЧЕНИЕ ЗА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА ВСИЧКИ. ВСЕКИ ОТ ТЯХ МОЖЕ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ ЧРЕЗ СВОИТЕ ДЕЙСТВИЯ В ДОБРОДЕТЕЛЕН ИЗТОЧНИК НА POSITIVIT КРАСОТА И ХАРМОНИЯ ЗА СЕБЕ СИ И ЗА ДРУГИЯ. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI LILL-ISTUDENTI F’PERKORS KREATTIV IMMIRAT LEJN IL-KISBA TA’ GĦAŻLIET INFURMATI DWAR IL-PERKORS U L-ISTUDJI PERSONALI TAGĦHOM U FIR-RIGWARD TAD-DINJA TA’ MADWARHOM U LI MAGĦHOM SE JITGĦALLMU JINTERAĠIXXU BILLI JIBDEW MINN VALURI KONDIVIŻI BĦAR-RISPETT GĦALL-AMBJENT TAS-SAĦĦA TAL-ĠUSTIZZJA OPPORTUNITAJIET INDAQS U KURA ETIKA U ATTENZJONI LIR-RIŻORSI JIRRISPETTAW IL-KORP TAL-PERSUNA U R-REGOLI SOĊJALI. L-ISTUDENTI JSIRU KONXJI LI JISTGĦU JIKKONTRIBWIXXU BL-GĦAŻLIET TAGĦHOM STESS GĦAT-TAĦRIĠ TAGĦHOM STESS U GĦALL-FORMAZZJONI TA’ SOĊJETÀ ĠUSTA U RESPONSABBLI. DAN JIĠĠENERA FIHOM IS-SENS TA’ RESPONSABBILTÀ PERSONALI U KOLLETTIVA U L-GĦARFIEN TA’ KIF ID-DEĊIŻJONI KONXJA TA’ KULL WAĦDA MINNHOM HIJA DEĊIŻIVA GĦALL-BENESSERI TA’ KULĦADD. KULL WIEĦED JISTA ‘JITTRASFORMA RUĦU MILL-AZZJONIJIET TIEGĦU FIS-SORS VIRTWUŻ TA’ SBUĦIJA POSITIVIT U L-ARMONIJA GĦALIH INNIFSU U GĦALL-OĦRA. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O PROJETO VISA ENVOLVER OS ALUNOS NUM CAMINHO CRIATIVO QUE VISA ALCANÇAR ESCOLHAS INFORMADAS SOBRE O SEU PERCURSO E ESTUDOS PESSOAIS E EM RELAÇÃO AO MUNDO QUE OS RODEIA E COM O QUAL APRENDERÃO A INTERAGIR A PARTIR DE VALORES PARTILHADOS, COMO O RESPEITO PELO AMBIENTE DA SAÚDE DA JUSTIÇA IGUALDADE DE OPORTUNIDADES E CUIDADOS ÉTICOS E A ATENÇÃO AOS RECURSOS RESPEITAM O CORPO DA PESSOA E AS REGRAS SOCIAIS. OS ALUNOS TOMARÃO CONSCIÊNCIA DE QUE PODEM CONTRIBUIR, ATRAVÉS DAS SUAS PRÓPRIAS ESCOLHAS, PARA A SUA PRÓPRIA FORMAÇÃO E PARA A FORMAÇÃO DE UMA SOCIEDADE JUSTA E RESPONSÁVEL. ISSO GERA NELES O SENTIDO DE RESPONSABILIDADE PESSOAL E COLETIVA E A CONSCIÊNCIA DE COMO A DECISÃO CONSCIENTE DE CADA UM É DECISIVA PARA O BEM-ESTAR DE TODOS. CADA UM PODE TRANSFORMAR-SE POR SUAS AÇÕES EM UMA FONTE VIRTUOSA DE BELEZA E HARMONIA POSITIVIT PARA SI MESMO E PARA O OUTRO. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE ELEVERNE PÅ EN KREATIV VEJ, DER SIGTER MOD AT OPNÅ INFORMEREDE VALG VEDRØRENDE DERES PERSONLIGE VEJ OG STUDIER OG I FORHOLD TIL VERDEN OMKRING DEM, OG SOM DE VIL LÆRE AT INTERAGERE MED UDGANGSPUNKT I FÆLLES VÆRDIER SÅSOM RESPEKT FOR MILJØET FOR RETFÆRDIGHEDENS SUNDHED LIGE MULIGHEDER OG ETISK PLEJE OG OPMÆRKSOMHED PÅ RESSOURCER RESPEKTERER PERSONENS KROP OG SOCIALE REGLER. ELEVERNE VIL BLIVE KLAR OVER, AT DE VED EGNE VALG KAN BIDRAGE TIL DERES EGEN UDDANNELSE OG TIL DANNELSEN AF ET RETFÆRDIGT OG ANSVARLIGT SAMFUND. DETTE SKABER I DEM FØLELSEN AF PERSONLIGT OG KOLLEKTIVT ANSVAR OG BEVIDSTHEDEN OM, HVORDAN HVER ENKELTS BEVIDSTE BESLUTNING ER AFGØRENDE FOR ALLES TRIVSEL. HVER ENKELT KAN FORVANDLE SIG SELV VED SINE HANDLINGER TIL EN GOD KILDE TIL POSITIVIT SKØNHED OG HARMONI FOR SIG SELV OG FOR DEN ANDEN. (Danish)
13 August 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE ELEVII PE O CALE CREATIVĂ MENITĂ SĂ REALIZEZE ALEGERI ÎN CUNOȘTINȚĂ DE CAUZĂ ÎN CEEA CE PRIVEȘTE MODUL LOR PERSONAL ȘI STUDIILE ȘI ÎN RAPORT CU LUMEA DIN JURUL LOR ȘI CU CARE VOR ÎNVĂȚA SĂ INTERACȚIONEZE PORNIND DE LA VALORI COMUNE, CUM AR FI RESPECTAREA MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR AL SĂNĂTĂȚII JUSTIȚIEI, EGALITATEA DE ȘANSE ȘI ÎNGRIJIREA ETICĂ ȘI ATENȚIA ACORDATĂ RESURSELOR CARE RESPECTĂ CORPUL PERSOANEI ȘI NORMELE SOCIALE. ELEVII VOR DEVENI CONȘTIENȚI DE FAPTUL CĂ POT CONTRIBUI PRIN PROPRIILE ALEGERI LA PROPRIA LOR FORMARE ȘI LA FORMAREA UNEI SOCIETĂȚI JUSTE ȘI RESPONSABILE. ACEST LUCRU GENEREAZĂ ÎN ELE SENTIMENTUL DE RESPONSABILITATE PERSONALĂ ȘI COLECTIVĂ ȘI CONȘTIENTIZAREA MODULUI ÎN CARE DECIZIA CONȘTIENTĂ A FIECĂRUIA ESTE DECISIVĂ PENTRU BUNĂSTAREA TUTUROR. FIECARE SE POATE TRANSFORMA PRIN ACȚIUNILE SALE ÎNTR-O SURSĂ VIRTUOASĂ DE FRUMUSEȚE ȘI ARMONIE POSITIVIT PENTRU SINE ȘI PENTRU CELĂLALT. (Romanian)
13 August 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ENGAGERA ELEVERNA PÅ EN KREATIV VÄG SOM SYFTAR TILL ATT UPPNÅ VÄLGRUNDADE VAL NÄR DET GÄLLER DERAS PERSONLIGA VÄG OCH STUDIER OCH I FÖRHÅLLANDE TILL OMVÄRLDEN OCH MED VILKEN DE KOMMER ATT LÄRA SIG ATT INTERAGERA MED UTGÅNGSPUNKT I GEMENSAMMA VÄRDERINGAR SOM RESPEKT FÖR MILJÖN FÖR RÄTTVISANS HÄLSA, LIKA MÖJLIGHETER OCH ETISK VÅRD OCH UPPMÄRKSAMHET PÅ RESURSER RESPEKTERAR PERSONENS KROPP OCH SOCIALA REGLER. ELEVERNA KOMMER ATT BLI MEDVETNA OM ATT DE GENOM SINA EGNA VAL KAN BIDRA TILL SIN EGEN UTBILDNING OCH TILL ATT SKAPA ETT RÄTTVIST OCH ANSVARSFULLT SAMHÄLLE. DETTA GENERERAR I DEM KÄNSLAN AV PERSONLIGT OCH KOLLEKTIVT ANSVAR OCH MEDVETENHET OM HUR VAR OCH ENS MEDVETNA BESLUT ÄR AVGÖRANDE FÖR ALLAS VÄLBEFINNANDE. VAR OCH EN KAN FÖRVANDLA SIG SJÄLV GENOM SINA HANDLINGAR TILL EN GOD KÄLLA TILL POSITIVIT SKÖNHET OCH HARMONI FÖR SIG SJÄLV OCH FÖR DEN ANDRA. (Swedish)
13 August 2022
0 references
VITTORIA
0 references
Identifiers
C54F17000140007
0 references