ALTERNATIVE ONLY (Q1887704)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1887704 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ALTERNATIVE ONLY |
Project Q1887704 in Italy |
Statements
10,999.57 Euro
0 references
21,999.15 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
12 April 2016
0 references
3 March 2017
0 references
3 March 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO PIETRO LEO ARBUS
0 references
IN COERENZA CON LE LINEE GUIDA DEFINITE DAL MIUR IL PROGETTO SI PONE COME OBIETTIVO PRINCIPALE LAMMODERNAMENTO E IL MIGLIORAMENTO DEGLI AMBIENTI AL FINE DI IMPLEMENTARE PROCESSI DIDATTICI INNOVATIVI CHE UTILIZZINO LE TECNOLOGIE DIGITALI PI ATTUALI.IL PROGETTO SI COMPONE DI DUE MODULI MODULO 1 SPAZIO ALTERNATIVO PER LAPPRENDIMENTO E MODULO 2. POSTAZIONE INFORMATICA PER LACCESSO DEL PERSONALE A DATI E AI SERVIZI DIGITALI DELLA SCUOLA.MODULO 1. LIDEA QUELLA DI ADIBIRE UNAULA MOLTO GRANDE DELLA SEDE CENTRALE PER ACCOGLIERE ATTIVIT DIVERSIFICATE APERTA A TUTTE LE CLASSI DELLA SCUOLA CON ARREDI E TECNOLOGIE PER LA FRUIZIONE COLLEGIALE PER PICCOLI GRUPPI O INDIVIDUALE CHE PERMETTANO UNA RIMODULAZIONE CONTINUA DEGLI SPAZI E CHE POSSA ESSERE FINALIZZATA ANCHE ALLA FORMAZIONE DEI DOCENTI DELLA SCUOLA E APERTA AL TERRITORIO.LA PRESENZA DI UNO SPAZIO ALTERNATIVO ALLAULA TRADIZIONALE CONSENTE DI INTRODURRE NELLA SCUOLA STRATEGIE E MODALIT DIDATTICHE INNOVATIVE POTENZIALMENTE PI IN SINTON (Italian)
0 references
IN LINE WITH THE GUIDELINES LAID DOWN BY THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), THE PROJECT HAS AS ITS MAIN OBJECTIVE THE IMPROVEMENT OF ENVIRONMENTS IN ORDER TO IMPLEMENT INNOVATIVE EDUCATIONAL PROCESSES USING THE DIGITAL TECHNOLOGIES PI ATTUALI.THE PROJECT CONSISTS OF TWO MODULES 1 ALTERNATIVE LEARNING SPACE AND MODULE 2. COMPUTER WORKSTATION FOR STAFF ACCESS TO DATA AND DIGITAL SERVICES OF SCCUOLA.FORM 1. LIMEA TO USE A VERY LARGE BODY OF THE HEAD OFFICE TO TAKE ON BOARD ALL CLASSES IN THE SCHOOL, WITH FURNITURE AND TECHNOLOGIES FOR THE USE OF THE SCHOOL FOR SMALL GROUPS OR INDIVIDUALS, SO THAT THE SPACE CAN BE RESTRUCTURED ON A CONTINUOUS BASIS, WITH A VIEW ALSO TO THE TRAINING OF TEACHERS AT SCHOOL AND OPEN TO THE TERRITORIES.THE PRESENCE OF AN ALTERNATIVE AREA OF TRADITIONAL ALLAAWU ALLOWS THE INTRODUCTION AT SCHOOL OF STRATEGIES AND INNOVATIVE TEACHING METHODS THAT COULD POTENTIALLY BE PI IN SINTON. (English)
0 references
CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DÉFINIES PAR LE MIUR, LE PROJET A POUR OBJECTIF PRINCIPAL LA MODERNISATION ET L’AMÉLIORATION DES ENVIRONNEMENTS AFIN DE METTRE EN ŒUVRE DES PROCESSUS ÉDUCATIFS INNOVANTS UTILISANT LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES PI ATTUALI.LE PROJET SE COMPOSE DE DEUX MODULES MODULE 1 ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE ET MODULE 2. POSTE DE TRAVAIL INFORMATIQUE POUR L’ACCÈS DU PERSONNEL AUX DONNÉES ET AUX SERVICES NUMÉRIQUES DU SCUOLA.MODULO 1. L’IDÉE EST D’UTILISER UNAULA TRÈS LARGE DU SIÈGE POUR ACCUEILLIR DES ACTIVITÉS DIVERSIFIÉES OUVERTES À TOUTES LES CLASSES DE L’ÉCOLE AVEC DES MEUBLES ET DES TECHNOLOGIES POUR LA FRUITION COLLÉGIALE POUR PETITS GROUPES OU INDIVIDUS QUI PERMETTENT UNE RÉORGANISATION CONTINUE DES ESPACES ET QUI PEUVENT ÉGALEMENT ÊTRE DESTINÉS À LA FORMATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE ET OUVERT À LA TERRITORIO.LA PRÉSENCE D’UN ESPACE ALTERNATIF DANS LA CLASSE TRADITIONNELLE PERMET L’INTRODUCTION DANS L’ÉCOLE DE STRATÉGIES INNOVANTES ET MODALITÉ DIDACTIQUE POTENTIELLEMENT PI À SINTON (French)
10 December 2021
0 references
IN OVEREENSTEMMING MET DE RICHTSNOEREN VAN MIUR HEEFT HET PROJECT ALS HOOFDDOEL DE MODERNISERING EN VERBETERING VAN DE OMGEVINGEN MET HET OOG OP DE INVOERING VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSPROCESSEN WAARBIJ GEBRUIK WORDT GEMAAKT VAN DE DIGITALE TECHNOLOGIEËN PI ATTUALI.THE-PROJECT BESTAAT UIT TWEE MODULES MODULE 1 ALTERNATIEVE LEERRUIMTE EN MODULE 2. IT-WERKSTATION VOOR TOEGANG VAN HET PERSONEEL TOT GEGEVENS EN DIGITALE DIENSTEN VAN DE SCUOLA.MODULO 1. HET IDEE IS OM UNAULA ZEER GROOT VAN HET HOOFDKANTOOR TE GEBRUIKEN VOOR GEDIVERSIFIEERDE ACTIVITEITEN DIE OPENSTAAN VOOR ALLE KLASSEN VAN DE SCHOOL MET MEUBELS EN TECHNOLOGIEËN VOOR COLLEGIALE VRUCHT VOOR KLEINE GROEPEN OF INDIVIDUEN DIE EEN VOORTDURENDE REORGANISATIE VAN DE RUIMTES MOGELIJK MAKEN EN DIE OOK GERICHT KUNNEN ZIJN OP DE OPLEIDING VAN LERAREN VAN DE SCHOOL EN OPEN STAAN VOOR DE TERRITORIO.DAT EEN ALTERNATIEVE RUIMTE IN HET TRADITIONELE KLASLOKAAL AANWEZIG IS, MAAKT HET MOGELIJK OM INNOVATIEVE STRATEGIEËN EN DIDACTISCHE MODALITEIT IN SINTON IN DE SCHOOL TE INTRODUCEREN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
IM EINKLANG MIT DEN VON MIUR FESTGELEGTEN RICHTLINIEN HAT DAS PROJEKT ALS HAUPTZIEL DIE MODERNISIERUNG UND VERBESSERUNG DER UMGEBUNGEN, UM INNOVATIVE BILDUNGSPROZESSE ZU IMPLEMENTIEREN, DIE DIE DIGITALEN TECHNOLOGIEN PI ATTUALI VERWENDEN.THE-PROJEKT BESTEHT AUS ZWEI MODULEN MODUL 1 ALTERNATIVEN LERNRAUM UND MODUL 2. IT-ARBEITSPLATZ FÜR DEN ZUGRIFF DES PERSONALS AUF DATEN UND DIGITALE DIENSTE DER SCUOLA.MODULO 1. DIE IDEE IST ES, UNAULA SEHR GROSS DES HAUPTQUARTIERS ZU NUTZEN, UM DIVERSIFIZIERTE AKTIVITÄTEN, DIE ALLEN KLASSEN DER SCHULE OFFEN STEHEN, MIT MÖBELN UND TECHNOLOGIEN FÜR KOLLEGIALE FRÜCHTE FÜR KLEINE GRUPPEN ODER EINZELPERSONEN, DIE EINE KONTINUIERLICHE UMGESTALTUNG DER RÄUME ERMÖGLICHEN UND DIE AUCH AUF DIE AUSBILDUNG VON LEHRERN DER SCHULE UND OFFEN FÜR DIE TERRITORIO AUSGERICHTET SEIN KÖNNEN. (German)
23 December 2021
0 references
EN LÍNEA CON LAS DIRECTRICES DEFINIDAS POR MIUR, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL LA MODERNIZACIÓN Y MEJORA DE LOS ENTORNOS CON EL FIN DE IMPLEMENTAR PROCESOS EDUCATIVOS INNOVADORES QUE UTILICEN LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PI ATTUALI. EL PROYECTO CONSISTE EN DOS MÓDULOS MÓDULO 1 ESPACIO ALTERNATIVO DE APRENDIZAJE Y MÓDULO 2. ESTACIÓN DE TRABAJO INFORMÁTICA PARA EL ACCESO DEL PERSONAL A DATOS Y SERVICIOS DIGITALES DE LA SCUOLA.MODULO 1. LA IDEA ES UTILIZAR UNAULA MUY GRANDE DE LA SEDE PARA ACOMODAR ACTIVIDADES DIVERSIFICADAS ABIERTAS A TODAS LAS CLASES DE LA ESCUELA CON MOBILIARIO Y TECNOLOGÍAS PARA LA REALIZACIÓN COLEGIAL PARA PEQUEÑOS GRUPOS O INDIVIDUOS QUE PERMITAN UNA REORGANIZACIÓN CONTINUA DE LOS ESPACIOS Y QUE TAMBIÉN PUEDAN ESTAR ORIENTADOS A LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA ESCUELA Y ABIERTOS AL TERRITORIO.LA PRESENCIA DE UN ESPACIO ALTERNATIVO EN EL AULA TRADICIONAL PERMITE LA INTRODUCCIÓN EN LA ESCUELA DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS Y MODALIDAD DIDÁCTICA POTENCIALMENTE PI EN SINTON (Spanish)
24 January 2022
0 references
I OVERENSSTEMMELSE MED RETNINGSLINJERNE FRA MINISTERIET FOR UDDANNELSE, UNIVERSITETER OG FORSKNING (MIUR) HAR PROJEKTET SOM HOVEDFORMÅL AT FORBEDRE MILJØERNE MED HENBLIK PÅ AT GENNEMFØRE INNOVATIVE UDDANNELSESPROCESSER VED HJÆLP AF DE DIGITALE TEKNOLOGIER PI ATTUALI.THE-PROJEKTET BESTÅR AF TO MODULER 1 ALTERNATIVT LÆRINGSRUM OG MODUL 2. COMPUTERARBEJDSSTATION FOR PERSONALETS ADGANG TIL DATA OG DIGITALE TJENESTER I SCCUOLA.FORM 1. LIMEA AT BRUGE EN MEGET STOR DEL AF HOVEDKONTORET TIL AT TAGE OM BORD ALLE KLASSER PÅ SKOLEN, MED MØBLER OG TEKNOLOGIER TIL BRUG AF SKOLEN FOR SMÅ GRUPPER ELLER ENKELTPERSONER, SÅLEDES AT RUMMET KAN OMSTRUKTURERES LØBENDE, OGSÅ MED HENBLIK PÅ UDDANNELSE AF LÆRERE I SKOLEN OG ÅBNE FOR TERRITORIES.DEN TILSTEDEVÆRELSEN AF ET ALTERNATIVT OMRÅDE AF TRADITIONEL ALLAAWU GIVER MULIGHED FOR INDFØRELSE I SKOLEN AF STRATEGIER OG INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER, DER POTENTIELT KUNNE VÆRE PI I SINTON. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ (MIUR), ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΚΎΡΙΟ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ PI ATTUALI.THE ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 1 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΌ ΧΏΡΟ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΌΤΗΤΑ 2. ΘΈΣΗ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΓΙΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΣΕ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΗΣ SCCUOLA.FORM 1. LIMEA ΓΙΑ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΕΙ ΈΝΑ ΠΟΛΎ ΜΕΓΆΛΟ ΣΏΜΑ ΤΗΣ ΈΔΡΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΕΙ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΜΕ ΈΠΙΠΛΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΓΙΑ ΜΙΚΡΈΣ ΟΜΆΔΕΣ Ή ΆΤΟΜΑ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ Ο ΧΏΡΟΣ ΝΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΝΑΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΧΉ ΒΆΣΗ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΑΝΟΙΧΤΌ ΣΤΙΣ TERRITORIES.Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΜΙΑΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΉΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ALLAAWU ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΑΝ ΝΑ ΕΊΝΑΙ PI ΣΤΟ SINTON. (Greek)
3 July 2022
0 references
U SKLADU SA SMJERNICAMA MINISTARSTVA OBRAZOVANJA, SVEUČILIŠTA I ISTRAŽIVANJA (MIUR), GLAVNI JE CILJ PROJEKTA POBOLJŠANJE OKRUŽENJA U CILJU PROVEDBE INOVATIVNIH OBRAZOVNIH PROCESA KORIŠTENJEM DIGITALNIH TEHNOLOGIJA PI ATTUALI.THE PROJEKT SE SASTOJI OD DVA MODULA 1 ALTERNATIVNOG PROSTORA ZA UČENJE I MODULA 2. RAČUNALNA RADNA STANICA ZA PRISTUP OSOBLJU PODACIMA I DIGITALNIM USLUGAMA SCCUOLA.FORM 1. LIMEA KORISTITI VRLO VELIKO TIJELO GLAVNOG UREDA DA SE NA BRODU SVE KLASE U ŠKOLI, S NAMJEŠTAJEM I TEHNOLOGIJAMA ZA KORIŠTENJE ŠKOLE ZA MALE GRUPE ILI POJEDINCE, TAKO DA PROSTOR MOŽE BITI RESTRUKTURIRAN NA KONTINUIRANOJ OSNOVI, S CILJEM TAKOĐER OBUKE NASTAVNIKA U ŠKOLI I OTVOREN ZA TERRITORIES.THE PRISUTNOST ALTERNATIVNOG PODRUČJA TRADICIONALNOG ALLAAWU OMOGUĆUJE UVOĐENJE U ŠKOLI STRATEGIJA I INOVATIVNIH METODA PODUČAVANJA KOJE BI POTENCIJALNO MOGLE BITI PI U SINTONU. (Croatian)
3 July 2022
0 references
ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE STABILITE DE MINISTERUL EDUCAȚIEI, UNIVERSITĂȚILOR ȘI CERCETĂRII (MIUR), PROIECTUL ARE CA OBIECTIV PRINCIPAL ÎMBUNĂTĂȚIREA MEDIILOR ÎN VEDEREA IMPLEMENTĂRII UNOR PROCESE EDUCAȚIONALE INOVATOARE UTILIZÂND TEHNOLOGIILE DIGITALE PI ATTUALI.PROIECTUL CONSTĂ DIN DOUĂ MODULE 1 SPAȚIU ALTERNATIV DE ÎNVĂȚARE ȘI MODULUL 2. STAȚIE DE LUCRU COMPUTERIZATĂ PENTRU ACCESUL PERSONALULUI LA DATE ȘI SERVICII DIGITALE ALE SCCUOLA.FORM 1. LIMEA SĂ FOLOSEASCĂ UN CORP FOARTE MARE AL SEDIULUI CENTRAL PENTRU A LUA LA BORD TOATE CLASELE DIN ȘCOALĂ, CU MOBILIER ȘI TEHNOLOGII PENTRU UTILIZAREA ȘCOLII PENTRU GRUPURI MICI SAU PERSOANE FIZICE, ASTFEL ÎNCÂT SPAȚIUL SĂ POATĂ FI RESTRUCTURAT ÎN MOD CONTINUU, ÎN VEDEREA FORMĂRII PROFESORILOR LA ȘCOALĂ ȘI DESCHIS TERRITORIES. PREZENȚA UNEI ZONE ALTERNATIVE A ALLAAWU TRADIȚIONALE PERMITE INTRODUCEREA ÎN ȘCOALĂ A UNOR STRATEGII ȘI METODE INOVATOARE DE PREDARE CARE AR PUTEA FI PI ÎN SINTON. (Romanian)
3 July 2022
0 references
V SÚLADE S USMERNENIAMI MINISTERSTVA ŠKOLSTVA, UNIVERZÍT A VÝSKUMU (MIUR) MÁ PROJEKT ZA HLAVNÝ CIEĽ ZLEPŠENIE PROSTREDIA S CIEĽOM IMPLEMENTOVAŤ INOVATÍVNE VZDELÁVACIE PROCESY POMOCOU DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ PI ATTUALI.THE PROJEKT POZOSTÁVA Z DVOCH MODULOV 1 ALTERNATÍVNEHO VZDELÁVACIEHO PRIESTORU A MODULU 2. POČÍTAČOVÉ PRACOVISKO PRE PRÍSTUP ZAMESTNANCOV K ÚDAJOM A DIGITÁLNYM SLUŽBÁM SCCUOLA.FORM 1. LIMEA POUŽÍVAŤ VEĽMI VEĽKÚ ČASŤ ÚSTREDIA, ABY SA NA RADE VŠETKY TRIEDY V ŠKOLE, S NÁBYTKOM A TECHNOLÓGIAMI PRE POUŽITIE ŠKOLY PRE MALÉ SKUPINY ALEBO JEDNOTLIVCOV, TAK, ŽE PRIESTOR MÔŽE BYŤ REŠTRUKTURALIZOVANÝ NA NEPRETRŽITOM ZÁKLADE, S CIEĽOM AJ NA ŠKOLENIE UČITEĽOV V ŠKOLE A OTVORENÉ PRE TERRITORIES.THE PRÍTOMNOSŤ ALTERNATÍVNEJ OBLASTI TRADIČNÉ ALLAAWU UMOŽŇUJE ZAVEDENIE STRATÉGIÍ A INOVATÍVNYCH VYUČOVACÍCH METÓD V ŠKOLE, KTORÉ BY MOHLI BYŤ PI V SINTON. (Slovak)
3 July 2022
0 references
F’KONFORMITÀ MAL-LINJI GWIDA STABBILITI MILL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI, L-UNIVERSITAJIET U R-RIĊERKA (MIUR), IL-PROĠETT GĦANDU BĦALA L-OBJETTIV EWLIENI TIEGĦU T-TITJIB TAL-AMBJENTI SABIEX JIĠU IMPLIMENTATI PROĊESSI EDUKATTIVI INNOVATTIVI BL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI DIĠITALI TAL-PROĠETT PI ATTUALI.THE JIKKONSISTI F’ŻEWĠ MODULI 1 SPAZJU TA’ TAGĦLIM ALTERNATTIV U L-MODULU 2. STAZZJON TAX-XOGĦOL BIL-KOMPJUTER GĦALL-AĊĊESS TAL-PERSUNAL GĦAD-DATA U S-SERVIZZI DIĠITALI TA’ SCCUOLA.FORM 1. LIMEA LI JUŻAW KORP KBIR ĦAFNA TA ‘L-UFFIĊĊJU PRINĊIPALI LI TIEĦU FUQ BORD KLASSIJIET KOLLHA FL-ISKOLA, BL-GĦAMARA U T-TEKNOLOĠIJI GĦALL-UŻU TAL-ISKOLA GĦAL GRUPPI ŻGĦAR JEW INDIVIDWI, SABIEX L-ISPAZJU JISTA’ JIĠI RISTRUTTURAT FUQ BAŻI KONTINWA, BIL-ĦSIEB UKOLL GĦAT-TAĦRIĠ TA ‘GĦALLIEMA FL-ISKOLA U MIFTUĦA GĦALL-PREŻENZA TERRITORIES.THE TA ‘ŻONA ALTERNATTIVA TA’ ALLAAWU TRADIZZJONALI TIPPERMETTI L-INTRODUZZJONI FL-ISKOLA TA ‘STRATEĠIJI U METODI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI LI JISTGĦU POTENZJALMENT IKUNU PI FIL SINTON. (Maltese)
3 July 2022
0 references
DE ACORDO COM AS DIRETRIZES ESTABELECIDAS PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADES E INVESTIGAÇÃO (MIUR), O PROJETO TEM COMO PRINCIPAL OBJETIVO A MELHORIA DOS AMBIENTES, A FIM DE IMPLEMENTAR PROCESSOS EDUCATIVOS INOVADORES UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DIGITAIS PI ATTUALI.O PROJETO CONSISTE EM DOIS MÓDULOS 1 ESPAÇO DE APRENDIZAGEM ALTERNATIVO E MÓDULO 2. ESTAÇÃO DE TRABALHO INFORMÁTICA PARA O ACESSO DO PESSOAL A DADOS E SERVIÇOS DIGITAIS DO SCCUOLA.FORM 1. LIMEA PARA USAR UM CORPO MUITO GRANDE DA SEDE PARA ASSUMIR A BORDO DE TODAS AS AULAS NA ESCOLA, COM MOBILIÁRIO E TECNOLOGIAS PARA O USO DA ESCOLA PARA PEQUENOS GRUPOS OU INDIVÍDUOS, PARA QUE O ESPAÇO POSSA SER REESTRUTURADO DE FORMA CONTÍNUA, COM VISTA TAMBÉM À FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA E ABERTO AOS TERRITORIES.A PRESENÇA DE UMA ÁREA ALTERNATIVA DE ALLAAWU TRADICIONAL PERMITE A INTRODUÇÃO NA ESCOLA DE ESTRATÉGIAS E MÉTODOS DE ENSINO INOVADORES QUE PODERIAM SER PI EM SINTON. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
OPETUS-, YLIOPISTO- JA TUTKIMUSMINISTERIÖN (MIUR) OHJEIDEN MUKAISESTI HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON PARANTAA YMPÄRISTÖJÄ, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA INNOVATIIVISIA KOULUTUSPROSESSEJA DIGITAALITEKNOLOGIAN AVULLA PI ATTUALI.THE -HANKE KOOSTUU KAHDESTA MODUULISTA 1 VAIHTOEHTOISESTA OPPIMISTILASTA JA MODUULISTA 2. TIETOKONETYÖASEMA HENKILÖSTÖN PÄÄSYYN SCCUOLA.FORM 1:N DATAAN JA DIGITAALISIIN PALVELUIHIN LIMEA KÄYTTÄÄ ERITTÄIN SUURTA PÄÄKONTTORIA OTTAMAAN JOHTOKUNTAAN KAIKKI LUOKAT KOULUSSA, KALUSTEILLA JA TEKNOLOGIOILLA KOULUN KÄYTTÖÖN PIENILLE RYHMILLE TAI YKSITYISHENKILÖILLE, JOTTA TILA VOIDAAN JÄRJESTÄÄ UUDELLEEN JATKUVALTA POHJALTA, MYÖS OPETTAJIEN KOULUTTAMISEKSI KOULUSSA JA AVOIN TERRITORIES.THE PERINTEISEN ALLAAWUN VAIHTOEHTOISEN ALUEEN LÄSNÄOLO MAHDOLLISTAA STRATEGIOIDEN JA INNOVATIIVISTEN OPETUSMENETELMIEN KÄYTTÖÖNOTON KOULUSSA, JOKA VOISI OLLA PI SINTONISSA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
ZGODNIE Z WYTYCZNYMI MINISTERSTWA EDUKACJI, UCZELNI I BADAŃ NAUKOWYCH (MIUR) GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU JEST POPRAWA OTOCZENIA W CELU WDROŻENIA INNOWACYJNYCH PROCESÓW EDUKACYJNYCH Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII CYFROWYCH PI ATTUALI.THE SKŁADA SIĘ Z DWÓCH MODUŁÓW 1 ALTERNATYWNEJ PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ I MODUŁU 2. KOMPUTEROWA STACJA ROBOCZA DLA PRACOWNIKÓW DOSTĘPU DO DANYCH I USŁUG CYFROWYCH SCCUOLA.FORM 1. LIMEA DO KORZYSTANIA Z BARDZO DUŻEJ CENTRALI DO PODJĘCIA NA POKŁADZIE WSZYSTKICH ZAJĘĆ W SZKOLE, Z MEBLAMI I TECHNOLOGIAMI DO WYKORZYSTANIA SZKOŁY DLA MAŁYCH GRUP LUB OSÓB, TAK ABY PRZESTRZEŃ MOGŁA BYĆ PRZEKSZTAŁCONA W SPOSÓB CIĄGŁY, Z MYŚLĄ O SZKOLENIU NAUCZYCIELI W SZKOLE I OTWARTY NA TERRITORIES.OBECNOŚĆ ALTERNATYWNEGO OBSZARU TRADYCYJNEGO ALLAAWU POZWALA NA WPROWADZENIE W SZKOLE STRATEGII I INNOWACYJNYCH METOD NAUCZANIA, KTÓRE MOGŁYBY BYĆ PI W SINTON. (Polish)
3 July 2022
0 references
V SKLADU S SMERNICAMI, KI JIH JE DOLOČILO MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE, UNIVERZE IN RAZISKAVE (MIUR), JE GLAVNI CILJ PROJEKTA IZBOLJŠANJE OKOLJA ZA IZVAJANJE INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH PROCESOV Z UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ PI ATTUALI.THE PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ DVEH MODULOV 1 ALTERNATIVNEGA UČNEGA PROSTORA IN MODULA 2. RAČUNALNIŠKA DELOVNA POSTAJA ZA DOSTOP OSEBJA DO PODATKOV IN DIGITALNIH STORITEV SCCUOLA.FORM 1. LIMEA UPORABITI ZELO VELIKO TELO SEDEŽA, DA SE NA KROVU VSEH RAZREDOV V ŠOLI, S POHIŠTVOM IN TEHNOLOGIJAMI ZA UPORABO ŠOLE ZA MAJHNE SKUPINE ALI POSAMEZNIKE, TAKO DA SE PROSTOR LAHKO PRESTRUKTURIRANJE STALNO, Z NAMENOM TUDI ZA USPOSABLJANJE UČITELJEV V ŠOLI IN ODPRT ZA TERRITORIES.THE PRISOTNOST ALTERNATIVNEGA PODROČJA TRADICIONALNE ALLAAWU OMOGOČA UVEDBO STRATEGIJ IN INOVATIVNIH UČNIH METOD, KI BI LAHKO BILI PI V SINTONU V ŠOLI. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
V SOULADU S POKYNY MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, VYSOKÝCH ŠKOL A VÝZKUMU (MIUR) JE HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU ZLEPŠENÍ PROSTŘEDÍ ZA ÚČELEM REALIZACE INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROCESŮ S VYUŽITÍM DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ PI ATTUALI.THE SESTÁVÁ ZE DVOU MODULŮ 1 ALTERNATIVNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTORU A MODULU 2. POČÍTAČOVÉ PRACOVIŠTĚ PRO PŘÍSTUP ZAMĚSTNANCŮ K DATŮM A DIGITÁLNÍM SLUŽBÁM SCCUOLA.FORM 1. LIMEA VYUŽÍT VELMI VELKÉ TĚLO ÚSTŘEDÍ, ABY SE NA SPRÁVNÍ RADU VŠECH TŘÍD VE ŠKOLE, S NÁBYTKEM A TECHNOLOGIEMI PRO VYUŽITÍ ŠKOLY PRO MALÉ SKUPINY NEBO JEDNOTLIVCE, ABY PROSTOR MOHL BÝT PRŮBĚŽNĚ RESTRUKTURALIZOVÁN, S OHLEDEM TAKÉ NA ŠKOLENÍ UČITELŮ VE ŠKOLE A OTEVŘENÉ PRO TERRITORIES.TÍMTO PŘÍTOMNOST ALTERNATIVNÍ OBLASTI TRADIČNÍ ALLAAWU UMOŽŇUJE PŘEDSTAVIT VE ŠKOLE STRATEGIE A INOVATIVNÍ VÝUKOVÉ METODY, KTERÉ BY MOHLY BÝT PI V SINTONU. (Czech)
3 July 2022
0 references
VADOVAUJANTIS ŠVIETIMO, UNIVERSITETŲ IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MINISTERIJOS (MIUR) NUSTATYTOMIS GAIRĖMIS, PROJEKTO PAGRINDINIS TIKSLAS – APLINKOS GERINIMAS SIEKIANT ĮGYVENDINTI NOVATORIŠKUS ŠVIETIMO PROCESUS NAUDOJANT SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS PI ATTUALI.THE PROJEKTĄ SUDARO DU MODULIAI 1 ALTERNATYVI MOKYMOSI ERDVĖ IR 2 MODULIS. KOMPIUTERINĖ DARBO VIETA, SKIRTA DARBUOTOJŲ PRIEIGAI PRIE SCCUOLA.FORM DUOMENŲ IR SKAITMENINIŲ PASLAUGŲ 1. LIMEA NAUDOTI LABAI DIDELĘ PAGRINDINĘ BUVEINĘ IMTIS VALDYBOS VISŲ KLASIŲ MOKYKLOJE, SU BALDAIS IR TECHNOLOGIJOMIS MOKYKLOS NAUDOJIMUI MAŽOMS GRUPĖMS AR ASMENIMS, KAD ERDVĘ BŪTŲ GALIMA NUOLAT RESTRUKTŪRIZUOTI, TAIP PAT SIEKIANT MOKYTI MOKYTOJUS MOKYKLOJE IR ATVIRA TERRITORIES.THE BUVIMAS ALTERNATYVIOJE SRITYJE TRADICINĖS ALLAAWU LEIDŽIA MOKYKLOJE ĮDIEGTI STRATEGIJAS IR NOVATORIŠKUS MOKYMO METODUS, KURIE GALI BŪTI PI SINTON. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
SASKAŅĀ AR IZGLĪTĪBAS, UNIVERSITĀŠU UN PĒTNIECĪBAS MINISTRIJAS (MIUR) NOTEIKTAJĀM VADLĪNIJĀM PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR VIDES UZLABOŠANA, LAI IEVIESTU INOVATĪVUS IZGLĪTĪBAS PROCESUS, IZMANTOJOT DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS PI ATTUALI.THE PROJEKTS SASTĀV NO DIVIEM MODUĻIEM 1 ALTERNATĪVĀS MĀCĪBU TELPAS UN 2. MODUĻA. DATORU DARBSTACIJA PERSONĀLA PIEKĻUVEI SCCUOLA.FORM 1. DATIEM UN DIGITĀLAJIEM PAKALPOJUMIEM. LIMEA IZMANTO ĻOTI LIELU GALVENĀ BIROJA DAĻU, LAI UZŅEMTU VISAS SKOLAS NODARBĪBAS, AR MĒBELĒM UN TEHNOLOĢIJĀM SKOLAS IZMANTOŠANAI MAZĀM GRUPĀM VAI INDIVĪDIEM, LAI TELPU VARĒTU PASTĀVĪGI PĀRSTRUKTURĒT, LAI ARĪ SKOLAS SKOLOTĀJU APMĀCĪBU NODROŠINĀTU UN ATVĒRTU TERRITORIES.THE TRADICIONĀLĀS ALLAAWU ALTERNATĪVAS ZONAS KLĀTBŪTNE ĻAUJ SKOLĀ IEVIEST STRATĒĢIJAS UN INOVATĪVAS MĀCĪBU METODES, KAS, IESPĒJAMS, VARĒTU BŪT PI SINTONĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ, ОПРЕДЕЛЕНИ ОТ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, УНИВЕРСИТЕТИТЕ И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ (MIUR), ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ПОДОБРЯВАНЕТО НА СРЕДАТА С ЦЕЛ ПРИЛАГАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОЦЕСИ С ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ PI ATTUALI.THE СЕ СЪСТОИ ОТ ДВА МОДУЛА 1 АЛТЕРНАТИВНО ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ И МОДУЛ 2. КОМПЮТЪРНА РАБОТНА СТАНЦИЯ ЗА ДОСТЪП НА ПЕРСОНАЛА ДО ДАННИ И ЦИФРОВИ УСЛУГИ НА SCCUOLA.FORM 1. LIMEA ДА ИЗПОЛЗВА МНОГО ГОЛЯМ КОРПУС НА ЦЕНТРАЛНИЯ ОФИС, ЗА ДА ПОЕМЕ НА БОРДА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ В УЧИЛИЩЕТО, С МЕБЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО ЗА МАЛКИ ГРУПИ ИЛИ ФИЗИЧЕСКИ ЛИЦА, ТАКА ЧЕ ПРОСТРАНСТВОТО ДА МОЖЕ ДА БЪДЕ ПРЕСТРУКТУРИРАНО НЕПРЕКЪСНАТО, С ОГЛЕД НА ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИТЕ В УЧИЛИЩЕ И ОТВОРЕНО ЗА TERRITORIES. НАЛИЧИЕТО НА АЛТЕРНАТИВНА ОБЛАСТ НА ТРАДИЦИОННАТА ALLAAWU ПОЗВОЛЯВА ВЪВЕЖДАНЕТО В УЧИЛИЩЕ НА СТРАТЕГИИ И ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ПОТЕНЦИАЛНО БИХА МОГЛИ ДА БЪДАТ PI В СИНТЪН. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ OKTATÁSI, EGYETEMI ÉS KUTATÁSI MINISZTÉRIUM (MIUR) IRÁNYMUTATÁSAIVAL ÖSSZHANGBAN A PROJEKT FŐ CÉLKITŰZÉSE A KÖRNYEZET JAVÍTÁSA AZ INNOVATÍV OKTATÁSI FOLYAMATOK MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A PI ATTUALI.THE PROJEKT KÉT MODULBÓL, 1. MODULBÓL ÉS 2. MODULBÓL ÁLL. SZÁMÍTÓGÉPES MUNKAÁLLOMÁS A SCCUOLA.FORM 1. ADATAIHOZ ÉS DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSAIHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉSHEZ. LIMEA, HOGY EGY NAGYON NAGY TESTÜLET A KÖZPONTI IRODA, HOGY AZ IGAZGATÓTANÁCS MINDEN OSZTÁLY AZ ISKOLÁBAN, BÚTOROK ÉS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA AZ ISKOLA KIS CSOPORTOK VAGY EGYÉNEK, ÍGY A TÉR ÁTSZERVEZHETŐ FOLYAMATOSAN, ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KÉPZÉS A TANÁROK AZ ISKOLÁBAN, ÉS NYITOTT A TERRITORIES.THE JELENLÉTE EGY ALTERNATÍV TERÜLET A HAGYOMÁNYOS ALLAAWU LEHETŐVÉ TESZI A BEVEZETÉS AZ ISKOLÁBAN STRATÉGIÁK ÉS INNOVATÍV TANÍTÁSI MÓDSZEREK, AMELYEK POTENCIÁLISAN PI LEHET SINTON. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
I GCOMHRÉIR LEIS NA TREOIRLÍNTE ATÁ LEAGTHA SÍOS AG AN AIREACHT OIDEACHAIS, OLLSCOILEANNA AGUS TAIGHDE (MIUR), TÁ SÉ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AG AN TIONSCADAL TIMPEALLACHTAÍ A FHEABHSÚ CHUN PRÓISIS NUÁLACHA OIDEACHAIS A CHUR CHUN FEIDHME TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA PI ATTUALI. STÁISIÚN OIBRE RÍOMHAIREACHTA DO ROCHTAIN FOIRNE AR SHONRAÍ AGUS AR SHEIRBHÍSÍ DIGITEACHA SCCUOLA.FORM 1. AOL A ÚSÁID COMHLACHT AN-MHÓR AN CHEANNOIFIG A GHLACADH AR BORD GACH RANG SA SCOIL, LE TROSCÁN AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ LE HAGHAIDH ÚSÁID NA SCOILE DO GHRÚPAÍ BEAGA NÓ DO DHAOINE AONAIR, IONAS GUR FÉIDIR AN SPÁS A ATHSTRUCHTÚRÚ AR BHONN LEANÚNACH, D’FHONN FREISIN OILIÚINT NA MÚINTEOIRÍ AR SCOIL AGUS OSCAILTE DO NA TERRITORIES.THE LÁITHREACHT LIMISTÉAR EILE DE ALLAAWU TRAIDISIÚNTA CEADAÍONN A THABHAIRT ISTEACH AR SCOIL STRAITÉISÍ AGUS MODHANNA TEAGAISC NUÁLACHA A D’FHÉADFADH A BHEITH PI I SINTON. (Irish)
3 July 2022
0 references
I ENLIGHET MED DE RIKTLINJER SOM FASTSTÄLLTS AV MINISTERIET FÖR UTBILDNING, UNIVERSITET OCH FORSKNING (MIUR) HAR PROJEKTET SOM HUVUDSYFTE ATT FÖRBÄTTRA MILJÖN FÖR ATT GENOMFÖRA INNOVATIVA UTBILDNINGSPROCESSER MED HJÄLP AV DEN DIGITALA TEKNIKEN PI ATTUALI.THE-PROJEKTET BESTÅR AV TVÅ MODULER 1 ALTERNATIVT UTBILDNINGSUTRYMME OCH MODUL 2. DATORARBETSSTATION FÖR PERSONALENS TILLGÅNG TILL DATA OCH DIGITALA TJÄNSTER FRÅN SCCUOLA.FORM 1. LIMEA ATT ANVÄNDA EN MYCKET STOR KROPP AV HUVUDKONTORET FÖR ATT TA OMBORD ALLA KLASSER I SKOLAN, MED MÖBLER OCH TEKNIK FÖR ANVÄNDNING AV SKOLAN FÖR SMÅ GRUPPER ELLER INDIVIDER, SÅ ATT UTRYMMET KAN OMSTRUKTURERAS KONTINUERLIGT, MED SIKTE OCKSÅ PÅ UTBILDNING AV LÄRARE I SKOLAN OCH ÖPPEN FÖR TERRITORIES.DE NÄRVARON AV ETT ALTERNATIVT OMRÅDE AV TRADITIONELLA ALLAAWU MÖJLIGGÖR INTRODUKTION I SKOLAN AV STRATEGIER OCH INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER SOM POTENTIELLT SKULLE KUNNA VARA PI I SINTON. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KOOSKÕLAS HARIDUS-, ÜLIKOOLIDE JA TEADUSMINISTEERIUMI (MIUR) SUUNISTEGA ON PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK KESKKONNA PARANDAMINE, ET RAKENDADA UUENDUSLIKKE HARIDUSPROTSESSE, KASUTADES DIGITEHNOLOOGIAT PI ATTUALI.THE PROJEKT KOOSNEB KAHEST MOODULIST 1 ALTERNATIIVNE ÕPPERUUM JA MOODUL 2. ARVUTITÖÖJAAM TÖÖTAJATE JUURDEPÄÄSUKS SCCUOLA.FORM 1 ANDMETELE JA DIGITAALTEENUSTELE. LIMEA KASUTADA VÄGA SUURT KOGU PEAKONTOR VÕTTA PARDAL KÕIK KLASSID KOOLIS, MÖÖBEL JA TEHNOLOOGIA KASUTADA KOOLI VÄIKESTE RÜHMADE VÕI ÜKSIKISIKUTE, NII ET RUUMI SAAB PIDEVALT ÜMBER KORRALDADA, PIDADES SILMAS KA ÕPETAJATE KOOLITAMINE KOOLIS JA AVATUD TERRITORIES.THE OLEMASOLU ALTERNATIIVNE ALA TRADITSIOONILISE ALLAAWU VÕIMALDAB TUTVUSTADA KOOLIS STRATEEGIAID JA UUENDUSLIKKE ÕPETAMISMEETODEID, MIS VÕIKSID OLLA PI SINTON. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ARBUS
0 references
Identifiers
E46J15001830007
0 references