BEYOND REAL CLASS (Q1887672)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1887672 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | BEYOND REAL CLASS |
Project Q1887672 in Italy |
Statements
10,969.35 Euro
0 references
21,938.7 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
4 October 2016
0 references
10 April 2017
0 references
10 April 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO N 1 ORISTANO
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE. LA NUOVA AULALABORATORIO RIENTRA NELLA RICERCA SULLA NUOVA ORGANIZZAZIONE SPAZIALE DELLE AULE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALI.IL PROGRESSO NELLE NUOVE TECNOLOGIE E LA DOTAZIONE DI DISPOSITIVI TECNOLOGICI INVISIBILI E SENZA FILI WIRLESS RECENTEMENTE IMPLEMENTATI DALLA RAS E CON LA RICHIESTA DI FINANZIAMENTI DEL PROGETTO PON PER LA REALIZZAZIONEAMPLIAMENTO RETE LANWLAN FSR DAR VITA AD AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA O SPAZI ALTERNATIVI IN CUI AVVIENE LAUTONOMIA DEL CONCETTO DI CLASSE DA QUELLO DI AULA. METODOLOGIE DIDATTICHENON ESISTE UN UNICO TIPO DI INTELLIGENZA MA OGNUNO HA UN PROPRIO STILE DI APPRENDIMENTO. QUALSIASI MODELLO DIDATTICO VENGA ASSUNTO DEVE AVERE COME MTA PRIMARIA IL SUC (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING AN AREA FOR LEARNING COMBINING THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODS WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND COLLABORATION WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER ARE HIGHLIGHTED. THE NEW AULABORATORY INCLUDES RESEARCH INTO THE NEW SPATIAL ORGANISATION OF THE MULTIMEDIALI.LEARNING CLASSROOM ORGANISATION, THE PROGRESS IN NEW TECHNOLOGIES AND THE FUNDING OF THE WIRLESS TECHNOLOGY DEVICES RECENTLY IMPLEMENTED BY THE RAS, AND WITH THE CALL FOR FUNDING OF THE NOP PROJECT FOR THE IMPLEMENTATION OF THE LANWLAN FSR FOR THE USE OF THE TECHNOLOGY OR ALTERNATIVE SPACES IN WHICH THE CLASSROOM’S TECHNOLOGY OR ALTERNATIVE SPACES ARE BEING DEVELOPED. THERE IS A SINGLE TYPE OF INTELLIGENCE, BUT EVERYONE HAS THEIR OWN LEARNING STYLE. ANY TEACHING MODEL MUST BE TAKEN AS THE PRIMARY MTA (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE COMBINANT L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ÉLEVÉE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE POUR L’ENSEIGNEMENT ET LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT SONT MIS EN ÉVIDENCE. LE NOUVEAU AULALABORATORIO S’INSCRIT DANS LA RECHERCHE SUR LA NOUVELLE ORGANISATION SPATIALE DES SALLES DE CLASSE DANS L’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA ENVIRONMENTS.LE PROGRÈS DANS LES NOUVELLES TECHNOLOGIES ET LA MISE À DISPOSITION D’APPAREILS TECHNOLOGIQUES INVISIBLES ET SANS FIL WIRLESS RÉCEMMENT MIS EN ŒUVRE PAR LE RAS ET AVEC LA DEMANDE DE FINANCEMENT DU PROJET PON POUR LE RÉSEAU REALISATIONAMPLIAMENT LANWLAN FSR DONNENT VIE À DES SALLES DE CLASSE AUGMENTÉES PAR LA TECHNOLOGIE OU DES ESPACES ALTERNATIFS OÙ A LIEU L’AUTONOMIE DU CONCEPT DE CLASSE PAR RAPPORT À CELUI DE CLASSE. MÉTHODOLOGIES DIDATTICHENON EXISTE UN TYPE UNIQUE D’INTELLIGENCE MAIS CHACUN A SON PROPRE STYLE D’APPRENTISSAGE. TOUT MODÈLE D’ENSEIGNEMENT DOIT AVOIR COMME MTA PRIMAIRE LE SUC (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM COMBINEERT MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAARIN HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR WORDEN BENADRUKT. DE NIEUWE AULALABORATORIO MAAKT DEEL UIT VAN HET ONDERZOEK NAAR DE NIEUWE RUIMTELIJKE ORGANISATIE VAN KLASLOKALEN IN MULTIMEDIAL LEARNING ENVIRONMENTS.THE VOORUITGANG OP HET GEBIED VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN EN DE LEVERING VAN ONZICHTBARE EN DRAADLOZE TECHNOLOGISCHE APPARATEN DIE ONLANGS DOOR DE RAS ZIJN GEÏMPLEMENTEERD EN MET HET VERZOEK OM FINANCIERING VAN HET PROJECT PON VOOR REALISATIONAMPLIAMENT LANWLAN FSR-NETWERK GEVEN KLASLOKALEN LEVEN DOOR TECHNOLOGIE OF ALTERNATIEVE RUIMTES WAAR DE AUTONOMIE VAN HET CONCEPT VAN KLASSE VAN DIE VAN DE KLAS PLAATSVINDT. METHODOLOGIEËN DIDATTICHENON BESTAAT ÉÉN TYPE INTELLIGENTIE, MAAR ELK HEEFT ZIJN EIGEN LEERSTIJL. ELK ONDERWIJSMODEL MOET ALS PRIMAIRE MTA DE SUC HEBBEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER HOHE TECHNOLOGISCHE INNOVATION DES GEISTIGEN EIGENTUMS FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK VERBINDET, IN DER DIE ARBEIT DES EINZELNEN UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER HERVORGEHOBEN WERDEN. DAS NEUE AULALABORATORIO IST TEIL DER FORSCHUNG ÜBER DIE NEUE RÄUMLICHE ORGANISATION VON KLASSENZIMMERN IM MULTIMEDIALEN LERNEN ENVIRONMENTS.THE FORTSCHRITTE BEI NEUEN TECHNOLOGIEN UND DIE BEREITSTELLUNG UNSICHTBARER UND DRAHTLOSER TECHNOLOGISCHER GERÄTE, DIE VOR KURZEM VOM RAS IMPLEMENTIERT WURDEN, UND MIT DEM ANTRAG AUF FINANZIERUNG DES PROJEKTS PON FÜR REALISATIONAMPLIAMENT LANWLAN FSR-NETZWERK GEBEN KLASSENZIMMERN, DIE DURCH TECHNOLOGIE ODER ALTERNATIVE RÄUME ERHÖHT WERDEN, LEBEN, IN DENEN DIE AUTONOMIE DES KLASSENKONZEPTS VOM KLASSENZIMMER STATTFINDET. METHODEN DIDATTICHENON EXISTIERT EINE EINZIGE ART VON INTELLIGENZ, ABER JEDER HAT SEINEN EIGENEN LERNSTIL. JEDES UNTERRICHTSMODELL MUSS ALS PRIMÄRES MTA DIE SUC HABEN (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE PI PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR. EL NUEVO AULALABORATORIO FORMA PARTE DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA NUEVA ORGANIZACIÓN ESPACIAL DE LAS AULAS EN EL MEDIO AMBIENTE DEL APRENDIZAJE MULTIMEDIA.EL PROGRESO EN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA PROVISIÓN DE DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS INVISIBLES E INALÁMBRICOS WIRLESS RECIENTEMENTE IMPLEMENTADOS POR LAS RAS Y CON LA SOLICITUD DE FINANCIACIÓN DEL PROYECTO PON FOR REALISATIONAMPLIAMENT LANWLAN FSR NETWORK DAN VIDA A LAS AULAS AUMENTADAS POR LA TECNOLOGÍA O ESPACIOS ALTERNATIVOS DONDE SE DESARROLLA LA AUTONOMÍA DEL CONCEPTO DE CLASE DESDE EL AULA. METODOLOGÍAS DIDATTICHENON EXISTE UN SOLO TIPO DE INTELIGENCIA, PERO CADA UNO TIENE SU PROPIO ESTILO DE APRENDIZAJE. CUALQUIER MODELO DE ENSEÑANZA DEBE TENER COMO MTA PRIMARIA EL SUC (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET LÆRINGSOMRÅDE, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDE MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN FREMHÆVES. DEN NYE AULABORATORY OMFATTER FORSKNING I DEN NYE RUMLIGE ORGANISATION AF MULTIMEDIALI.LEARNING KLASSEVÆRELSE ORGANISATION, FREMSKRIDT INDEN FOR NYE TEKNOLOGIER OG FINANSIERING AF DE WIRLESS TEKNOLOGI ENHEDER, DER FOR NYLIG ER IMPLEMENTERET AF RAS, OG MED OPFORDRINGEN TIL FINANSIERING AF NOP PROJEKT TIL IMPLEMENTERING AF LANWLAN FSR TIL BRUG AF TEKNOLOGI ELLER ALTERNATIVE RUM, HVOR KLASSEVÆRELSETS TEKNOLOGI ELLER ALTERNATIVE RUM ER UNDER UDVIKLING. DER ER EN ENKELT TYPE INTELLIGENS, MEN ALLE HAR DERES EGEN LÆRINGSSTIL. ENHVER UNDERVISNINGSMODEL SKAL BETRAGTES SOM DEN PRIMÆRE MTA (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΌΠΟΥ ΤΟΝΊΖΕΤΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ. ΤΟ ΝΈΟ AULABORATORY ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΝΈΑ ΧΩΡΙΚΉ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎ MULTIMEDIALI.LEARNING, ΤΗΝ ΠΡΌΟΔΟ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗ ΤΩΝ WIRLESS ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΉΘΗΚΑΝ ΠΡΌΣΦΑΤΑ ΑΠΌ ΤΟ RAS, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ NOP ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ LANWLAN FSR ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ Ή ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ Ή ΟΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΊ ΧΏΡΟΙ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ. ΥΠΆΡΧΕΙ ΈΝΑΣ ΕΝΙΑΊΟΣ ΤΎΠΟΣ ΝΟΗΜΟΣΎΝΗΣ, ΑΛΛΆ Ο ΚΑΘΈΝΑΣ ΈΧΕΙ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥ ΣΤΥΛ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΚΆΘΕ ΜΟΝΤΈΛΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΛΑΜΒΆΝΕΤΑΙ ΩΣ ΤΟ ΒΑΣΙΚΌ MTA (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA BIO JE STVORITI PROSTOR ZA UČENJE KOMBINIRANJEM VISOKOTEHNOLOŠKIH INOVACIJA IP-A ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA U KOJIMA SE NAGLAŠAVA RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM. NOVA AULABORATORIJA UKLJUČUJE ISTRAŽIVANJE NOVE PROSTORNE ORGANIZACIJE MULTIMEDIALI.LEARNING UČIONICE, NAPREDAK U NOVIM TEHNOLOGIJAMA I FINANCIRANJE WIRLESS TEHNOLOŠKIH UREĐAJA KOJE JE NEDAVNO IMPLEMENTIRAO RAS, TE POZIV NA FINANCIRANJE NOP PROJEKTA ZA IMPLEMENTACIJU LANWLAN FSR-A ZA KORIŠTENJE TEHNOLOGIJE ILI ALTERNATIVNIH PROSTORA U KOJIMA SE RAZVIJA TEHNOLOGIJA UČIONICE ILI ALTERNATIVNI PROSTORI. POSTOJI JEDNA VRSTA INTELIGENCIJE, ALI SVATKO IMA SVOJ STIL UČENJA. SVAKI NASTAVNI MODEL MORA SE UZETI KAO PRIMARNI MTA (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR ÎN CARE SUNT EVIDENȚIATE ACTIVITATEA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL. NOUA AULABORATORIE INCLUDE CERCETAREA PRIVIND NOUA ORGANIZARE SPAȚIALĂ A ORGANIZAȚIEI MULTIMEDIALI.LEARNING, PROGRESUL ÎN DOMENIUL NOILOR TEHNOLOGII ȘI FINANȚAREA DISPOZITIVELOR TEHNOLOGICE FĂRĂ FIR IMPLEMENTATE RECENT DE RAS, PRECUM ȘI CEREREA DE FINANȚARE A PROIECTULUI NOP PENTRU IMPLEMENTAREA FSR LANWLAN PENTRU UTILIZAREA TEHNOLOGIEI SAU A SPAȚIILOR ALTERNATIVE ÎN CARE SE DEZVOLTĂ TEHNOLOGIA SAU SPAȚIILE ALTERNATIVE ÎN CARE SE DEZVOLTĂ TEHNOLOGIA SAU SPAȚIILE ALTERNATIVE. EXISTĂ UN SINGUR TIP DE INTELIGENȚĂ, DAR FIECARE ARE PROPRIUL STIL DE ÎNVĂȚARE. ORICE MODEL DE PREDARE TREBUIE LUAT CA MTA PRIMARĂ (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE UČENIE, V KTOROM SA KOMBINUJE VYSOKO TECHNOLOGICKÁ INOVÁCIA IP PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE JE ZVÝRAZNENÁ PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM. NOVÁ AULABORATORY ZAHŔŇA VÝSKUM NOVEJ PRIESTOROVEJ ORGANIZÁCIE ORGANIZÁCIE TRIEDY MULTIMEDIALI.LEARNING, POKROK V OBLASTI NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ A FINANCOVANIE BEZDRÔTOVÝCH TECHNOLOGICKÝCH ZARIADENÍ, KTORÉ RAS NEDÁVNO IMPLEMENTOVAL, AKO AJ VÝZVU NA FINANCOVANIE PROJEKTU NOP NA REALIZÁCIU LANWLAN FSR NA VYUŽÍVANIE TECHNOLÓGIE ALEBO ALTERNATÍVNYCH PRIESTOROV, V KTORÝCH SA VYVÍJA TECHNOLÓGIA ALEBO ALTERNATÍVNE PRIESTORY V TRIEDE. EXISTUJE JEDEN TYP INTELIGENCIE, ALE KAŽDÝ MÁ SVOJ VLASTNÝ ŠTÝL UČENIA. KAŽDÝ MODEL VÝUČBY SA MUSÍ POVAŽOVAŤ ZA PRIMÁRNY MTA. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ QASAM GĦAT-TAGĦLIM LI JIKKOMBINA L-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU FEJN JIĠU ENFASIZZATI X-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM. L-AWLABORATORJA L-ĠDIDA TINKLUDI RIĊERKA FL-ORGANIZZAZZJONI SPAZJALI L-ĠDIDA TAL-ORGANIZZAZZJONI TAL-KLASSI MULTIMEDIALI.LEARNING, IL-PROGRESS FIT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA U L-FINANZJAMENT TAL-APPARATI TEKNOLOĠIĊI MINGĦAJR WAJERS IMPLIMENTATI REĊENTEMENT MIR-RAS, U BIS-SEJĦA GĦALL-FINANZJAMENT TAL-PROĠETT NOP GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-FSR LANWLAN GĦALL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJA JEW SPAZJI ALTERNATTIVI LI FIHOM QED JIĠU ŻVILUPPATI T-TEKNOLOĠIJA TAL-KLASSI JEW SPAZJI ALTERNATTIVI. HEMM TIP WIEĦED TA ‘INTELLIĠENZA, IŻDA KULĦADD GĦANDU STIL TA’ TAGĦLIM TAGĦHOM STESS. KULL MUDELL TA ‘TAGĦLIM GĦANDU JITTIEĦED BĦALA L-MTA PRIMARJA (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA A CRIAÇÃO DE UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM QUE COMBINASSE O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS ONDE SE DESTACAM O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR. A NOVA AULABORATORY INCLUI PESQUISAS SOBRE A NOVA ORGANIZAÇÃO ESPACIAL DA ORGANIZAÇÃO DE SALA DE AULA MULTIMEDIALI.LEARNING, O PROGRESSO EM NOVAS TECNOLOGIAS E O FINANCIAMENTO DOS DISPOSITIVOS DE TECNOLOGIA SEM FIO RECENTEMENTE IMPLEMENTADOS PELOS RAS, E COM A CHAMADA PARA FINANCIAMENTO DO PROJETO NOP PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA LANWLAN FSR PARA O USO DA TECNOLOGIA OU ESPAÇOS ALTERNATIVOS EM QUE A TECNOLOGIA DA SALA DE AULA OU ESPAÇOS ALTERNATIVOS ESTÃO SENDO DESENVOLVIDOS. HÁ UM ÚNICO TIPO DE INTELIGÊNCIA, MAS TODOS TÊM SEU PRÓPRIO ESTILO DE APRENDIZAGEM. QUALQUER MODELO DE ENSINO DEVE SER TOMADO COMO O MTA PRIMÁRIO (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA OPPIMISALUE, JOKA YHDISTÄÄ OPETUKSEN KORKEAN TEKNOLOGISEN INNOVAATION TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIIN SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMIIN, JOISSA KOROSTETAAN YKSILÖN TYÖTÄ JA YHTEISTYÖTÄ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA. UUTEEN AULABORATORY-OHJELMAAN SISÄLTYY TUTKIMUS MULTIMEDIALI.LEARNING-LUOKKAORGANISAATION UUDESTA ALUEELLISESTA ORGANISAATIOSTA, UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN EDISTYMISESTÄ JA RASIN HILJATTAIN KÄYTTÖÖN OTTAMIEN LANGATTOMIEN TEKNOLOGIALAITTEIDEN RAHOITTAMISESTA SEKÄ NOP-HANKKEEN RAHOITTAMISESTA LANWLAN FSR:N TOTEUTTAMISEKSI SELLAISEN TEKNOLOGIAN TAI VAIHTOEHTOISTEN TILOJEN KÄYTTÄMISEKSI, JOSSA KEHITETÄÄN LUOKKAHUONEEN TEKNOLOGIAA TAI VAIHTOEHTOISIA TILOJA. ÄLYKKYYTTÄ ON VAIN YKSI, MUTTA JOKAISELLA ON OMA OPPIMISTYYLINSÄ. KAIKKI OPETUSMALLIT ON OTETTAVA ENSISIJAISEKSI MTA:KSI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE OBSZARU DO NAUKI ŁĄCZĄCEGO WYSOKI POZIOM INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, W KTÓRYM PODKREŚLA SIĘ PRACĘ JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACĘ Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM. NOWA AULABORATORIA OBEJMUJE BADANIA NAD NOWĄ ORGANIZACJĄ PRZESTRZENNĄ ORGANIZACJI KLAS MULTIMEDIALI.LEARNING, POSTĘP W ZAKRESIE NOWYCH TECHNOLOGII I FINANSOWANIE URZĄDZEŃ TECHNOLOGII BEZPRZEWODOWEJ WDRAŻANYCH NIEDAWNO PRZEZ RAS, A TAKŻE ZAPROSZENIE DO FINANSOWANIA PROJEKTU NOP DOTYCZĄCEGO WDROŻENIA FSR LANWLAN NA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII LUB PRZESTRZENI ALTERNATYWNYCH, W KTÓRYCH ROZWIJANA JEST TECHNOLOGIA KLASY LUB PRZESTRZENIE ALTERNATYWNE. ISTNIEJE JEDEN RODZAJ INTELIGENCJI, ALE KAŻDY MA SWÓJ WŁASNY STYL UCZENIA SIĘ. KAŻDY MODEL NAUCZANIA MUSI BYĆ TRAKTOWANY JAKO PODSTAWOWY MTA (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI PROSTOR ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER JE POUDARJENO DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM. NOVA AULABORATORIJA VKLJUČUJE RAZISKAVE NOVE PROSTORSKE ORGANIZACIJE MULTIMEDIALI.LEARNING ORGANIZACIJE UČILNIC, NAPREDEK NA PODROČJU NOVIH TEHNOLOGIJ IN FINANCIRANJE BREZŽIČNIH TEHNOLOŠKIH NAPRAV, KI JIH JE PRED KRATKIM UVEDEL RAS, TER S POZIVOM K FINANCIRANJU PROJEKTA NOP ZA IZVEDBO FSR LANWLAN ZA UPORABO TEHNOLOGIJE ALI ALTERNATIVNIH PROSTOROV, V KATERIH SE RAZVIJA TEHNOLOGIJA UČILNICE ALI ALTERNATIVNI PROSTORI. OBSTAJA ENA VRSTA INTELIGENCE, VENDAR IMA VSAKDO SVOJ STIL UČENJA. VSAK MODEL POUČEVANJA JE TREBA UPOŠTEVATI KOT PRIMARNI MTA (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT PROSTOR PRO UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODAMI SPOLUPRÁCE A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE JE ZDŮRAZNĚNA PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM. NOVÁ AULABORATORY ZAHRNUJE VÝZKUM NOVÉ PROSTOROVÉ ORGANIZACE UČEBNY MULTIMEDIALI.LEARNING, POKROK V OBLASTI NOVÝCH TECHNOLOGIÍ A FINANCOVÁNÍ BEZVODÝCH TECHNOLOGICKÝCH ZAŘÍZENÍ NEDÁVNO REALIZOVANÝCH RAS A S VÝZVOU K FINANCOVÁNÍ PROJEKTU NOP PRO REALIZACI LANWLAN FSR PRO VYUŽITÍ TECHNOLOGIE NEBO ALTERNATIVNÍCH PROSTOR, VE KTERÝCH SE VYVÍJÍ TECHNOLOGIE UČEBNY NEBO ALTERNATIVNÍ PROSTORY. EXISTUJE JEDEN TYP INTELIGENCE, ALE KAŽDÝ MÁ SVŮJ VLASTNÍ STYL UČENÍ. KAŽDÝ MODEL VÝUKY MUSÍ BÝT POVAŽOVÁN ZA PRIMÁRNÍ MTA (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS AUKŠTOS TECHNOLOGINĖS INOVACIJOS, SKIRTOS MOKYMUI, IR BENDRADARBIAVIMO BEI LABORATORINIAI METODAI, KURIUOSE AKCENTUOJAMAS INDIVIDO DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU. NAUJOJI AULABORATORY APIMA MOKSLINIUS TYRIMUS, SUSIJUSIUS SU NAUJA ERDVINE MULTIMEDIALI.LEARNING KLASĖS ORGANIZACIJA, NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ PAŽANGA IR NESENIAI RAS ĮDIEGTŲ BELAIDŽIŲ TECHNOLOGIJŲ ĮRENGINIŲ FINANSAVIMU, TAIP PAT RAGINIMU FINANSUOTI NOP PROJEKTĄ, SKIRTĄ ĮGYVENDINTI LANWLAN FSR, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTI TECHNOLOGIJAS AR ALTERNATYVIAS ERDVES, KURIOSE KURIAMOS KLASĖS TECHNOLOGIJOS AR ALTERNATYVIOS ERDVĖS. YRA VIENO TIPO INTELEKTAS, BET KIEKVIENAS TURI SAVO MOKYMOSI STILIŲ. BET KOKS MOKYMO MODELIS TURI BŪTI LAIKOMAS PAGRINDINIU MTA. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR IZCELTS INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU. JAUNĀ AULABORATORY IETVER PĒTĪJUMUS PAR MULTIMEDIALI.LEARNING KLASES ORGANIZĀCIJAS JAUNO TELPISKO ORGANIZĀCIJU, PROGRESU JAUNO TEHNOLOĢIJU JOMĀ UN TO TEHNOLOĢIJU IERĪČU FINANSĒŠANU, KURAS NESEN IEVIESA RAS, KĀ ARĪ AICINĀJUMU FINANSĒT NOP PROJEKTU LANWLAN FSR ĪSTENOŠANAI, LAI IZMANTOTU TEHNOLOĢIJU VAI ALTERNATĪVAS TELPAS, KURĀS TIEK IZSTRĀDĀTA KLASES TEHNOLOĢIJA VAI ALTERNATĪVAS TELPAS. IR VIENA VEIDA INTELIĢENCE, BET IKVIENAM IR SAVS MĀCĪŠANĀS STILS. JEBKURŠ MĀCĪBU MODELIS IR JĀUZSKATA PAR PRIMĀRO MTA (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС ЗА ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДИ НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО СЕ ПОДЧЕРТАВАТ РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛ. НОВАТА AULABORATORY ВКЛЮЧВА ИЗСЛЕДВАНЕ НА НОВАТА ПРОСТРАНСТВЕНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА ОРГАНИЗАЦИЯТА MULTIMEDIALI.LEARNING, НАПРЕДЪКА В НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И ФИНАНСИРАНЕТО НА БЕЗЖИЗНЕНИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ УСТРОЙСТВА, НАСКОРО ВНЕДРЕНИ ОТ РАС, КАКТО И С ПОКАНАТА ЗА ФИНАНСИРАНЕ НА ПРОЕКТА NOP ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА LANWLAN FSR ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЯТА ИЛИ АЛТЕРНАТИВНИТЕ ПРОСТРАНСТВА, В КОИТО СЕ РАЗРАБОТВА ТЕХНОЛОГИЯТА НА КЛАСНАТА СТАЯ ИЛИ АЛТЕРНАТИВНИ ПРОСТРАНСТВА. ИМА ЕДИН ВИД ИНТЕЛИГЕНТНОСТ, НО ВСЕКИ ИМА СВОЙ СОБСТВЕН СТИЛ НА УЧЕНЕ. ВСЕКИ МОДЕЛ НА ПРЕПОДАВАНЕ ТРЯБВА ДА СЕ РАЗГЛЕЖДА КАТО ОСНОВНА MTA (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA EGY OLYAN TANULÁSI TERÜLET LÉTREHOZÁSA VOLT, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJÁT, VALAMINT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉST EMELIK KI. AZ ÚJ AULABORATORY MAGÁBAN FOGLALJA A MULTIMEDIALI.LEARNING TANTERMI SZERVEZET ÚJ TÉRBELI SZERVEZETÉNEK KUTATÁSÁT, AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK FEJLŐDÉSÉT ÉS A RAS ÁLTAL NEMRÉGIBEN MEGVALÓSÍTOTT VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖK FINANSZÍROZÁSÁT, VALAMINT A LANWLAN FSR MEGVALÓSÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ NOP PROJEKT FINANSZÍROZÁSÁRA IRÁNYULÓ FELHÍVÁST AZON TECHNOLÓGIA VAGY ALTERNATÍV TEREK HASZNÁLATÁRA, AMELYEKBEN AZ OSZTÁLYTERMI TECHNOLÓGIÁT VAGY ALTERNATÍV TEREKET FEJLESZTIK. VAN EGY FAJTA INTELLIGENCIA, DE MINDENKINEK MEGVAN A MAGA TANULÁSI STÍLUSA. MINDEN TANÍTÁSI MODELLT ELSŐDLEGES MTA-NAK KELL TEKINTENI. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÉIMSE FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHANNA COMHOIBRÍOCHA AGUS SAOTHARLAINNE INA DTARRAINGÍTEAR AIRD AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AR CHOMHOIBRIÚ LE DALTAÍ EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR. ÁIRÍTEAR LEIS AN AULABORATORY NUA TAIGHDE AR EAGRÚ SPÁSÚIL NUA NA HEAGRAÍOCHTA SEOMRA RANGA MULTIMEDIALI.LEARNING, AN DUL CHUN CINN I DTEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AGUS MAOINIÚ NA BHFEISTÍ TEICNEOLAÍOCHTA GAN BHRISEADH A CHUIR AN RAS CHUN FEIDHME LE DÉANAÍ, AGUS LEIS AN NGLAO AR MHAOINIÚ THIONSCADAL NOP CHUN FSR LANWLAN A CHUR CHUN FEIDHME LE HAGHAIDH ÚSÁID NA TEICNEOLAÍOCHTA NÓ SPÁSANNA MALARTACHA INA BHFUIL TEICNEOLAÍOCHT AN TSEOMRA RANGA NÓ SPÁSANNA MALARTACHA Á BHFORBAIRT. TÁ CINEÁL AMHÁIN FAISNÉISE ANN, ACH TÁ A STÍL FOGHLAMA FÉIN AG GACH DUINE. NÍ MÓR AON SAMHAIL TEAGAISC A GHLACADH MAR AN MTA BUNSCOILE (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT OMRÅDE FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATIONS-IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETE MED ANDRA ELEVER OCH LÄRARE LYFTS FRAM. DEN NYA AULABORATORY OMFATTAR FORSKNING OM DEN NYA RUMSLIGA ORGANISATIONEN AV MULTIMEDIALI.LEARNING KLASSRUMSORGANISATION, FRAMSTEGEN INOM NY TEKNIK OCH FINANSIERINGEN AV DE WIRLESS TEKNIKENHETER SOM NYLIGEN GENOMFÖRTS AV RAS, OCH MED UPPMANINGEN ATT FINANSIERA NOP-PROJEKTET FÖR GENOMFÖRANDE AV LANWLAN FSR FÖR ANVÄNDNING AV DEN TEKNIK ELLER ALTERNATIVA UTRYMMEN DÄR KLASSRUMMETS TEKNIK ELLER ALTERNATIVA UTRYMMEN UTVECKLAS. DET FINNS EN ENDA TYP AV INTELLIGENS, MEN ALLA HAR SIN EGEN INLÄRNINGSSTIL. VARJE UNDERVISNINGSMODELL MÅSTE TAS SOM PRIMÄR MTA (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA ÕPPEPIIRKOND, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU SUURE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ- JA LABORIMEETODITEGA, KUS TÕSTETAKSE ESILE ÜKSIKISIKU TÖÖD NING KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA. UUS AULABORATORY HÕLMAB UURINGUID MULTIMEDIALI.LEARNING KLASSIRUUMI ORGANISATSIOONI UUE RUUMIKORRALDUSE, UUTE TEHNOLOOGIATE ARENGU JA RASI POOLT HILJUTI RAKENDATUD JUHTMETA TEHNOLOOGIASEADMETE RAHASTAMISE KOHTA NING NOP PROJEKTI RAHASTAMISEKS, ET RAKENDADA LANWLAN FSR TEHNOLOOGIAT VÕI ALTERNATIIVSEID RUUME, KUS KLASSIRUUMI TEHNOLOOGIAT VÕI ALTERNATIIVSEID RUUME ARENDATAKSE. ON OLEMAS ÜHTE TÜÜPI INTELLIGENTSUS, KUID IGAÜHEL ON OMA ÕPPIMISSTIIL. IGA ÕPETAMISMUDELIT TULEB PIDADA ESMASEKS MTA-KS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ORISTANO
0 references
Identifiers
C16J15002030007
0 references