IF I LISTEN I FORGET IF I SEE I REMEMBER IF I UNDERSTAND (Q451838)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 19:18, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q451838 in Italy
Language Label Description Also known as
English
IF I LISTEN I FORGET IF I SEE I REMEMBER IF I UNDERSTAND
Project Q451838 in Italy

    Statements

    0 references
    12,981.59 Euro
    0 references
    21,636.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    4 September 2018
    0 references
    24 June 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    I.C. TORRILE
    0 references
    0 references
    0 references

    44°53'55.86"N, 10°20'22.20"E
    0 references
    FAVORIRE LAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO DINAMICHE DI GIOCO E ATTIVIT CHE SVILUPPINO COMPETENZE TRASVERSALI NELLAMBITO DEI DIVERSI CAMPI DI ESPERIENZA (Italian)
    0 references
    PROMOTING LAPPRENDMENT THROUGH PLAY DYNAMICS AND ACTIVITIES THAT DEVELOP CROSS-CUTTING SKILLS WITHIN THE DIFFERENT FIELDS OF EXPERIENCE (English)
    9 November 2020
    0 references
    ENCOURAGER L’APPRENTISSAGE PAR DES DYNAMIQUES DE JEU ET DES ACTIVITÉS QUI DÉVELOPPENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES DANS LES DIFFÉRENTS DOMAINES D’EXPÉRIENCE (French)
    8 December 2021
    0 references
    FÖRDERUNG DES LERNENS DURCH SPIELDYNAMIK UND -AKTIVITÄTEN, DIE QUERSCHNITTSKOMPETENZEN IN DEN VERSCHIEDENEN ERFAHRUNGSBEREICHEN ENTWICKELN (German)
    17 December 2021
    0 references
    STIMULEREN VAN LEREN DOOR MIDDEL VAN SPELDYNAMIEK EN ACTIVITEITEN DIE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN BINNEN DE VERSCHILLENDE ERVARINGSGEBIEDEN ONTWIKKELEN (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    FOMENTAR EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE DINÁMICAS DE JUEGO Y ACTIVIDADES QUE DESARROLLEN HABILIDADES TRANSVERSALES DENTRO DE LOS DIFERENTES CAMPOS DE LA EXPERIENCIA (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    FREMME AF LAPPRENDMENT GENNEM LEGDYNAMIK OG AKTIVITETER, DER UDVIKLER TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR DE FORSKELLIGE OMRÅDER AF ERFARING (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΛΑΜΒΑΝΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΙΚΉΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΥΝ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    PROMICANJE LAPPRENDMANA KROZ DINAMIKU IGRANJA I AKTIVNOSTI KOJIMA SE RAZVIJAJU TRANSVERZALNE VJEŠTINE UNUTAR RAZLIČITIH PODRUČJA ISKUSTVA (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    PROMOVAREA LAPPRENDMENTULUI PRIN DINAMICA JOCULUI ȘI ACTIVITĂȚI CARE DEZVOLTĂ COMPETENȚE TRANSVERSALE ÎN DIFERITE DOMENII DE EXPERIENȚĂ (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    PODPORA PRÍPRAVY PROSTREDNÍCTVOM DYNAMIKY HIER A AKTIVÍT, KTORÉ ROZVÍJAJÚ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI V RÔZNYCH OBLASTIACH SKÚSENOSTÍ (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROMOZZJONI TA’ LAPPRENZA PERMEZZ TAD-DINAMIKA TAL-LOGĦOB U L-ATTIVITAJIET LI JIŻVILUPPAW ĦILIET TRASVERSALI FL-OQSMA DIFFERENTI TA’ ESPERJENZA (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    PROMOVER O LAPPRENDMENT ATRAVÉS DE DINÂMICAS E ATIVIDADES LÚDICAS QUE DESENVOLVAM COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS NOS DIFERENTES DOMÍNIOS DE EXPERIÊNCIA (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    LAPPRENDMENTIN EDISTÄMINEN LEIKKIDYNAMIIKALLA JA TOIMILLA, JOILLA KEHITETÄÄN MONIALAISIA TAITOJA ERI ALOILLA (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    PROMOWANIE LAPPRENDMENTU POPRZEZ DYNAMIKĘ GRY I DZIAŁANIA, KTÓRE ROZWIJAJĄ UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWE W RÓŻNYCH DZIEDZINACH DOŚWIADCZENIA (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    SPODBUJANJE LAPPRENDMENTA S POMOČJO DINAMIKE IGER IN DEJAVNOSTI, KI RAZVIJAJO MEDSEKTORSKE SPRETNOSTI NA RAZLIČNIH PODROČJIH IZKUŠENJ (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    PODPORA LAPPRENDMENT PROSTŘEDNICTVÍM DYNAMIKY HRY A ČINNOSTÍ, KTERÉ ROZVÍJEJÍ PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI V RŮZNÝCH OBLASTECH ZKUŠENOSTÍ (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    LAPPRENDMENTO SKATINIMAS PASITELKIANT ŽAIDIMŲ DINAMIKĄ IR VEIKLĄ, KURIA PLĖTOJAMI KOMPLEKSINIAI ĮGŪDŽIAI ĮVAIRIOSE PATIRTIES SRITYSE (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    LAPPRENDINĀŠANA, IZMANTOJOT ROTAĻU DINAMIKU UN DARBĪBAS, KAS ATTĪSTA TRANSVERSĀLAS PRASMES DAŽĀDĀS PIEREDZES JOMĀS (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    НАСЪРЧАВАНЕ НА ИЗПЪЛНЕНИЕ ЧРЕЗ ИГРА НА ДИНАМИКА И ДЕЙНОСТИ, КОИТО РАЗВИВАТ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ОПИТ (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A LAPPRENDELÉS ELŐMOZDÍTÁSA OLYAN JÁTÉKDINAMIKA ÉS TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK TÖBB TERÜLETET ÉRINTŐ KÉSZSÉGEKET FEJLESZTENEK KI A KÜLÖNBÖZŐ TAPASZTALATI TERÜLETEKEN (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    LAPPRENDMENT A CHUR CHUN CINN TRÍ DHINIMICÍ AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ A IMIRT LENA BHFORBRAÍTEAR SCILEANNA LEATHANA LAISTIGH DE NA RÉIMSÍ ÉAGSÚLA TAITHÍ (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    FRÄMJA LAPPRENDMENT GENOM LEKDYNAMIK OCH AKTIVITETER SOM UTVECKLAR ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER INOM DE OLIKA ERFARENHETSOMRÅDENA (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    LAPPRENDMENTE EDENDAMINE MÄNGUDÜNAAMIKA JA TEGEVUSTE KAUDU, MIS ARENDAVAD VALDKONNAÜLESEID OSKUSI ERINEVATES TEGEVUSVALDKONDADES (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    TORRILE
    0 references

    Identifiers