ALL ABOARD (Q333562)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q333562 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL ABOARD |
Project Q333562 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 August 2017
0 references
8 July 2019
0 references
31 August 2019
0 references
I.C. GALLIPOLI POLO 3
0 references
40°3'24.19"N, 17°59'47.11"E
0 references
UNA SCUOLA CHE INCLUDE UNA SCUOLA CHE PENSA PROGETTA E SI MUOVE SULLA STRADA DEL MIGLIORAMENTO CONTINUO ANCHE ORGANIZZATIVO AFFINCH LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI TUTTI E CIASCUNO POSSANO SENTIRSI PENSATI ACCOLTI INCLUSI.TUTTI A BORDO LANCIA LA SFIDA AI PROTAGONISTI DELLA SCUOLA AD ATTIVARSI IN MANIERA SINERGICA PERCH LA RIDUZIONE DEL FALLIMENTO FORMATIVO E PRECOCE E DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA NON SIA SOLO UNA DICHIARAZIONE DI INTENTI.STAR BENE CON GLI ALTRI ESSERE CURIOSI PORRE DOMANDE AFFRONTARE SITUAZIONI NUOVE E DIFFICILI DISCUTERE CONFRONTARE E CONFRONTARSI LASCIARSI CONDURRE IN ESPERIENZE NUOVE E AMPLIARE LE PROPRIE SVILUPPARE CAPACIT LOGICHE SONO LE PAROLE CHIAVE INTORNO ALLE QUALI SI SNODA LINTERO PROGETTO CON LOBIETTIVO PRIMARIO DI ACCOMPAGNARE I BAMBINI E LE BAMBINE IN UN VIAGGIO DI CRESCITA E DI ESPLORAZIONE ANCHE E SOPRATTUTTO DEL PROPRIO MONDO INTERIORE. (Italian)
0 references
A SCHOOL THAT INCLUDES A SCHOOL THAT THINKS PLANS AND MOVES ON THE PATH OF CONTINUOUS IMPROVEMENT ALSO ORGANIZATIONAL SO THAT STUDENTS AND STUDENTS ALL AND EVERYONE CAN FEEL WELCOMED INCLUDED.ALL ON BOARD LAUNCHES THE CHALLENGE TO THE PROTAGONISTS OF THE SCHOOL TO ACT IN A SYNERGISTIC WAY BECAUSE THE REDUCTION OF THE EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY AND EARLY AND OF THE DISPERSION SCHOOL AND TRAINING IS NOT JUST A STATEMENT OF INTENTI.STAR WELL WITH OTHERS TO BE ACTIVE IN A SYNERGISTIC WAY BECAUSE THE REDUCTION OF EDUCATION AND EARLY FAILURE AND OF THE SCHOOL AND EDUCATION DISPERSION IS NOT JUST A STATEMENT OF INTENTI. STAR WELL WITH OTHERS BE CURIOUS TO ASK QUESTIONS TO FACE NEW SITUATIONS AND DIFFICULT TO DISCUSS NEW SITUATIONS AND LET THEMSELVES FACE UP TO THEIR OWN PROJECTS AND LET THEMSELVES BE CONFRONTED BY THE INNER WORLD. (English)
6 November 2020
0 references
UNE ÉCOLE QUI COMPREND UNE ÉCOLE QUI PENSE ET SE DÉPLACE SUR LA VOIE DE L’AMÉLIORATION CONTINUE MÊME ORGANISATIONNELLE POUR QUE LES ÉLÈVES ET LES ÉTUDIANTS TOUS PEUVENT SE SENTIR BIEN ACCUEILLIS. TOUS À LA COMMISSION LANCE LE DÉFI AUX PROTAGONISTES DE L’ÉCOLE D’AGIR DE MANIÈRE SYNERGIQUE PARCE QUE LA RÉDUCTION DE L’ÉCHEC SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE PRÉCOCE ET LA FORMATION N’EST PAS SEULEMENT UNE DÉCLARATION DE INTENTI.STAR BIEN AVEC D’AUTRES D’ÊTRE CURIEUX DE FAIRE FACE À DES SITUATIONS NOUVELLES ET DIFFICILES À DISCUTER ET À SE COMPARER POUR SE LAISSER CONDUIRE À DE NOUVELLES EXPÉRIENCES ET DÉVELOPPER LEURS PROPRES COMPÉTENCES LOGIQUES SONT LES MOTS CLÉS AUTOUR DESQUELS L’ENSEMBLE DU PROJET SE DÉPLOIE DANS LE BUT PREMIER D’ACCOMPAGNER LES GARÇONS ET LES FILLES DANS UN VOYAGE DE CROISSANCE ET D’EXPLORATION AUSSI ET AU-DESSUS DE LEUR MONDE INTÉRIEUR. (French)
7 December 2021
0 references
EINE SCHULE, DIE EINE SCHULE UMFASST, DIE AUF DEM WEG DER KONTINUIERLICHEN VERBESSERUNG AUCH ORGANISATORISCH DENKT UND BEWEGT, SO DASS DIE SCHÜLER UND SCHÜLER ALLE UND JEDER DENKEN KÖNNEN, BEGRÜSST ZU SEIN. ALL ON BOARD STARTET DIE HERAUSFORDERUNG AN DIE PROTAGONISTEN DER SCHULE ZU HANDELN AUF SYNERGISTISCHE WEISE, WEIL DIE REDUZIERUNG VON BILDUNGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH UND AUSBILDUNG NICHT NUR EINE ERKLÄRUNG VON INTENTI.STAR IST GUT MIT ANDEREN, NEUGIERIG ZU SEIN, NEUE UND SCHWIERIGE SITUATIONEN ZU DISKUTIEREN UND ZU VERGLEICHEN, UM SICH IN NEUE ERFAHRUNGEN FÜHREN ZU LASSEN UND IHRE EIGENEN LOGISCHEN FÄHIGKEITEN ZU ERWEITERN, DIES SIND DIE SCHLÜSSELWÖRTER, UM DIE DAS GESAMTE PROJEKT MIT DEM PRIMÄREN ZIEL DER BEGLEITUNG VON JUNGEN UND MÄDCHEN AUF EINER REISE DES WACHSTUMS UND DER ERFORSCHUNG AUCH UND ÜBER IHRER INNEREN WELT ENTFALTET. (German)
17 December 2021
0 references
EEN SCHOOL DIE EEN SCHOOL OMVAT DIE DENKT EN BEWEEGT OP HET PAD VAN VOORTDURENDE VERBETERING, ZELFS ORGANISATORISCH, ZODAT DE STUDENTEN EN STUDENTEN ALLEN EN IEDEREEN ZICH WELKOM KUNNEN VOELEN INBEGREPEN. ALL ON BOARD LANCEERT DE UITDAGING VOOR DE HOOFDROLSPELERS VAN DE SCHOOL OM OP EEN SYNERGETISCHE MANIER TE HANDELEN, OMDAT DE VERMINDERING VAN ONDERWIJSFALEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN OPLEIDING NIET ALLEEN EEN VERKLARING IS VAN INTENTI.STAR GOED MET ANDEREN OM NIEUWSGIERIG TE ZIJN OM NIEUWE EN MOEILIJKE SITUATIES AAN TE GAAN OM TE BESPREKEN EN TE VERGELIJKEN OM ZICH TE LATEN LEIDEN TOT NIEUWE ERVARINGEN EN HUN EIGEN LOGISCHE VAARDIGHEDEN UIT TE BREIDEN, DIT ZIJN DE SLEUTELWOORDEN WAAROM HET HELE PROJECT ZICH ONTVOUWT MET HET PRIMAIRE DOEL OM JONGENS EN MEISJES TE BEGELEIDEN OP EEN REIS VAN GROEI EN VERKENNING OOK EN VOORAL VAN HUN INNERLIJKE WERELD. (Dutch)
21 December 2021
0 references
UNA ESCUELA QUE INCLUYE UNA ESCUELA QUE PIENSA Y SE MUEVE EN EL CAMINO DE LA MEJORA CONTINUA INCLUSO ORGANIZACIONAL PARA QUE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES TODOS Y TODOS PUEDAN SENTIRSE BIEN ACOGIDOS. TODO EN LA JUNTA LANZA EL DESAFÍO A LOS PROTAGONISTAS DE LA ESCUELA A ACTUAR DE MANERA SINÉRGICA PORQUE LA REDUCCIÓN DEL FRACASO EDUCATIVO Y EL ABANDONO ESCOLAR TEMPRANO Y LA FORMACIÓN NO ES SOLO UNA DECLARACIÓN DE INTENTI.STAR BIEN CON LOS DEMÁS PARA TENER CURIOSIDAD POR ENFRENTAR SITUACIONES NUEVAS Y DIFÍCILES DE DISCUTIR Y COMPARAR PARA DEJARSE LLEVAR A NUEVAS EXPERIENCIAS Y AMPLIAR SUS PROPIAS HABILIDADES LÓGICAS ESTAS SON LAS PALABRAS CLAVE EN TORNO A LAS CUALES TODO EL PROYECTO SE DESARROLLA CON EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ACOMPAÑAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS EN UN VIAJE DE CRECIMIENTO Y EXPLORACIÓN TAMBIÉN Y POR ENCIMA DE TODO SU MUNDO INTERIOR. (Spanish)
27 January 2022
0 references
EN SKOLE, DER OMFATTER EN SKOLE, DER TÆNKER PLANER OG BEVÆGER SIG PÅ VEJEN TIL LØBENDE FORBEDRING OGSÅ ORGANISATORISK, SÅ STUDERENDE OG STUDERENDE ALLE OG ALLE KAN FØLE SIG VELKOMNE INCLUDED.ALL ON BOARD LANCERER UDFORDRINGEN FOR HOVEDPERSONERNE I SKOLEN TIL AT HANDLE PÅ EN SYNERGISTISK MÅDE, FORDI REDUKTIONEN AF DEN UDDANNELSESMÆSSIGE FIASKO OG TIDLIG OG TIDLIG OG SPREDNING SKOLE OG UDDANNELSE ER IKKE BLOT EN ERKLÆRING FRA INTENTI.STAR GODT MED ANDRE AT VÆRE AKTIV PÅ EN SYNERGISTISK MÅDE, FORDI REDUKTION AF UDDANNELSE OG TIDLIG FIASKO OG AF SKOLEN OG UDDANNELSE SPREDNING ER IKKE BLOT EN ERKLÆRING OM INTENTI. STJERNE GODT SAMMEN MED ANDRE VÆRE NYSGERRIG EFTER AT STILLE SPØRGSMÅL FOR AT STÅ OVER FOR NYE SITUATIONER OG VANSKELIGE AT DISKUTERE NYE SITUATIONER OG LADE SIG SE OP TIL DERES EGNE PROJEKTER OG LADE SIG KONFRONTERE MED DEN INDRE VERDEN. (Danish)
11 July 2022
0 references
ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΣΚΈΦΤΕΤΑΙ ΣΧΈΔΙΑ ΚΑΙ ΚΙΝΕΊΤΑΙ ΣΤΟ ΔΡΌΜΟ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΕΠΊΣΗΣ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΌ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΛΟΙ ΚΑΙ ΌΛΟΙ ΝΑ ΑΙΣΘΆΝΟΝΤΑΙ ΕΥΠΡΌΣΔΕΚΤΟΙ INCLUDED.ALL ON BOARD ΕΓΚΑΙΝΙΆΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΝΑ ΔΡΆΣΕΙ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ, ΕΠΕΙΔΉ Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΝΩΡΊΣ ΚΑΙ ΝΩΡΊΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΑΠΛΆ ΜΙΑ ΔΉΛΩΣΗ INTENTI.STAR ΚΑΛΆ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΝΕΡΓΌ ΜΕ ΈΝΑΝ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ, ΕΠΕΙΔΉ Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΜΌΝΟ ΜΙΑ ΔΉΛΩΣΗ INTENTI.STAR. ΑΣΤΈΡΙ ΚΑΛΆ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΊΕΡΓΟ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ ΕΡΩΤΉΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΝΈΕΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΎΣΚΟΛΟ ΝΑ ΣΥΖΗΤΉΣΟΥΝ ΝΈΕΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΦΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΕΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΑ ΔΙΚΆ ΤΟΥΣ ΈΡΓΑ ΚΑΙ ΑΣ ΈΡΘΟΥΝ ΑΝΤΙΜΈΤΩΠΟΙ ΜΕ ΤΟΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌ ΚΌΣΜΟ. (Greek)
11 July 2022
0 references
ŠKOLA KOJA UKLJUČUJE ŠKOLU KOJA MISLI PLANIRA I KREĆE NA PUTU KONTINUIRANOG POBOLJŠANJA I ORGANIZACIJSKE TAKO DA UČENICI I UČENICI SVI I SVI MOGU OSJEĆATI DOBRODOŠLU.SVE NA BRODU POKREĆE IZAZOV PROTAGONISTIMA ŠKOLE DA DJELUJU NA SINERGISTIČKI NAČIN JER SMANJENJE OBRAZOVNOG NEUSPJEHA I RANOG I RANOG TE DISPERZIJE ŠKOLE I TRENINGA NIJE SAMO IZJAVA INTENTI.STAR DOBRO S DRUGIMA DA BUDU AKTIVNI NA SINERGISTIČKI NAČIN JER SMANJENJE OBRAZOVANJA I RANOG NEUSPJEHA I DISPERZIJE ŠKOLE I OBRAZOVANJA NIJE SAMO IZJAVA NAMJERE. ZVIJEZDA DOBRO S DRUGIMA BITI ZNATIŽELJAN POSTAVLJATI PITANJA KAKO BI SE SUOČILI S NOVIM SITUACIJAMA I TEŠKO RASPRAVLJATI O NOVIM SITUACIJAMA I NEKA SE SUOČITI S VLASTITIM PROJEKTIMA I NEKA SE SUOČE S UNUTARNJIM SVIJETOM. (Croatian)
11 July 2022
0 references
O ȘCOALĂ CARE INCLUDE O ȘCOALĂ CARE GÂNDEȘTE PLANURI ȘI SE DEPLASEAZĂ PE CALEA ÎMBUNĂTĂȚIRII CONTINUE, DE ASEMENEA, ORGANIZAȚIONALĂ, ASTFEL ÎNCÂT ELEVII ȘI STUDENȚII, TOȚI ȘI TOATĂ LUMEA SĂ SE SIMTĂ BINE PRIMIȚI INCLUDED.ALL LA BORD LANSEAZĂ PROVOCAREA PENTRU PROTAGONIȘTII ȘCOLII DE A ACȚIONA ÎNTR-UN MOD SINERGIC, DEOARECE REDUCEREA EȘECULUI EDUCAȚIONAL ȘI A ȘCOLII TIMPURII ȘI TIMPURII ȘI A ȘCOLII ȘI FORMĂRII DE DISPERSIE NU ESTE DOAR O DECLARAȚIE A INTENTI.STAR BINE CU ALȚII DE A FI ACTIVI ÎNTR-UN MOD SINERGIC, DEOARECE REDUCEREA EDUCAȚIEI ȘI A EȘECULUI PRECOCE ȘI A DISPERSIEI ȘCOLARE ȘI EDUCAȚIONALE NU ESTE DOAR O DECLARAȚIE DE INTENȚIE. STAR BINE CU ALȚII FI CURIOS SĂ PUNĂ ÎNTREBĂRI PENTRU A FACE FAȚĂ UNOR SITUAȚII NOI ȘI DIFICIL DE A DISCUTA SITUAȚII NOI ȘI SE LASĂ SĂ SE CONFRUNTE CU PROPRIILE LOR PROIECTE ȘI SĂ SE LASE CONFRUNTAȚI CU LUMEA INTERIOARĂ. (Romanian)
11 July 2022
0 references
ŠKOLA, KTORÁ ZAHŔŇA ŠKOLU, KTORÁ SI MYSLÍ, PLÁNY A POHYBUJE SA NA CESTE NEUSTÁLEHO ZLEPŠOVANIA TIEŽ ORGANIZAČNÉ TAK, ABY ŠTUDENTI A ŠTUDENTI VŠETCI A KAŽDÝ MÔŽE CÍTIŤ VÍTANÉ INCLUDED.ALL NA RADA SPÚŠŤA VÝZVU PRE PROTAGONISTOV ŠKOLY KONAŤ SYNERGICKÝM SPÔSOBOM, PRETOŽE ZNÍŽENIE ZLYHANIA VZDELÁVANIA A SKORÉ A SKORÉ A ROZPTÝLENIE ŠKOLY A ŠKOLENIA NIE JE LEN VYHLÁSENIE INTENTI.STAR DOBRE S OSTATNÝMI, ABY BOLI AKTÍVNI V SYNERGICKOM SPÔSOBOM, PRETOŽE ZNÍŽENIE VZDELÁVANIA A PREDČASNÉHO ZLYHANIA A ŠKOLSKEJ A VZDELÁVACEJ ROZPTÝLENIE NIE JE LEN VYHLÁSENIE O ZÁMEROCH. HVIEZDA DOBRE S OSTATNÝMI BYŤ ZVEDAVÝ KLÁSŤ OTÁZKY ČELIŤ NOVÝM SITUÁCIÁM A ŤAŽKÉ DISKUTOVAŤ O NOVÝCH SITUÁCIÁCH A NECHAŤ SA ČELIŤ SVOJIM VLASTNÝM PROJEKTOM A NECHAŤ SA KONFRONTOVAŤ S VNÚTORNÝM SVETOM. (Slovak)
11 July 2022
0 references
A SKOLA LI TINKLUDI SKOLA LI JAĦSEB PJANIJIET U JIĊĊAQLAQ FIT-TRIQ TA ‘TITJIB KONTINWU WKOLL ORGANIZZATTIVA SABIEX L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI KOLLHA U KULĦADD JISTA’ JĦOSSU MILQUGĦA INCLUDED.ALL FUQ BORD TNIEDI L-ISFIDA GĦALL-PROTAGONISTI TAL-ISKOLA LI JAĠIXXU B’MOD SINERĠISTIKU MINĦABBA T-TNAQQIS TAL-FALLIMENT EDUKATTIV U KMIENI U KMIENI U TA ‘L-ISKOLA DISPERSJONI U T-TAĦRIĠ MHUWIEX BISS DIKJARAZZJONI TA’ INTENTI.STAR UKOLL MA ‘OĦRAJN LI JKUNU ATTIVI B’MOD SINERĠISTIKU MINĦABBA T-TNAQQIS TA’ L-EDUKAZZJONI U L-FALLIMENT BIKRI U TAD-DISPERSJONI SKOLA U EDUKAZZJONI MHIX BISS DIKJARAZZJONI TA ‘INTENTI. STAR UKOLL MA ‘OĦRAJN IKUNU KURJUŻI LI JISTAQSU MISTOQSIJIET BIEX JIFFAĊĊJAW SITWAZZJONIJIET ĠODDA U DIFFIĊLI BIEX JIDDISKUTU SITWAZZJONIJIET ĠODDA U ĦALLI LILHOM INFUSHOM JIFFAĊĊJAW IL-PROĠETTI TAGĦHOM STESS U JĦALLU LILHOM INFUSHOM JIĠU KKONFRONTATI MID-DINJA TA’ ĠEWWA. (Maltese)
11 July 2022
0 references
UMA ESCOLA QUE INCLUI UMA ESCOLA QUE PENSA PLANOS E SE MOVE NO CAMINHO DA MELHORIA CONTÍNUA TAMBÉM ORGANIZACIONAL PARA QUE ESTUDANTES E ALUNOS TODOS E TODOS POSSAM SE SENTIR BEM-VINDOS INCLUDED.ALL NO CONSELHO LANÇA O DESAFIO PARA OS PROTAGONISTAS DA ESCOLA PARA AGIR DE FORMA SINÉRGICA PORQUE A REDUÇÃO DO INSUCESSO EDUCACIONAL E PRECOCE E PRECOCE E DA DISPERSÃO ESCOLA E FORMAÇÃO NÃO É APENAS UMA DECLARAÇÃO DE INTENTI.STAR BEM COM OS OUTROS PARA SEREM ATIVOS DE FORMA SINÉRGICA, PORQUE A REDUÇÃO DA EDUCAÇÃO E DO FRACASSO PRECOCE E DA DISPERSÃO ESCOLAR E EDUCACIONAL NÃO É APENAS UMA DECLARAÇÃO DE INTENÇÃO. ESTRELA BEM COM OS OUTROS SER CURIOSO PARA FAZER PERGUNTAS PARA ENFRENTAR NOVAS SITUAÇÕES E DIFÍCIL DE DISCUTIR NOVAS SITUAÇÕES E DEIXAR-SE ENFRENTAR OS SEUS PRÓPRIOS PROJETOS E DEIXAR-SE CONFRONTAR COM O MUNDO INTERIOR. (Portuguese)
11 July 2022
0 references
KOULU, JOHON KUULUU KOULU, JOKA AJATTELEE SUUNNITELMIA JA LIIKKUU JATKUVAN PARANTAMISEN TIELLÄ, MYÖS ORGANISATORINEN, JOTTA OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT KAIKKI JA KAIKKI VOIVAT TUNTEA OLEVANSA TYYTYVÄISIÄ INCLUDED.ALL: SSA KÄYNNISTÄÄ HAASTEEN KOULUN PÄÄHENKILÖILLE TOIMIMAAN SYNERGISTISESTI, KOSKA KOULUTUKSEN EPÄONNISTUMISEN JA VARHAISEN JA VARHAISEN SEKÄ DISPERSIOKOULUN JA KOULUTUKSEN VÄHENTÄMINEN EI OLE VAIN INTENTI.STARIN LAUSUNTO MUIDEN KANSSA OLLA AKTIIVISIA SYNERGISTISESTI, KOSKA KOULUTUKSEN JA VARHAISEN EPÄONNISTUMISEN SEKÄ KOULUN JA KOULUTUKSEN HAJONTA EI OLE VAIN INTENTI-LAUSUNTO. STAR HYVIN MUIDEN KANSSA ON UTELIAS KYSYÄ KYSYMYKSIÄ KOHDATA UUSIA TILANTEITA JA VAIKEA KESKUSTELLA UUSISTA TILANTEISTA JA ANTAA ITSENSÄ KOHDATA OMIA HANKKEITA JA ANTAA ITSENSÄ KOHDATA SISÄINEN MAAILMA. (Finnish)
11 July 2022
0 references
SZKOŁA, KTÓRA OBEJMUJE SZKOŁĘ, KTÓRA MYŚLI PLANY I PORUSZA SIĘ NA ŚCIEŻCE CIĄGŁEGO DOSKONALENIA, RÓWNIEŻ ORGANIZACYJNA, ABY WSZYSCY UCZNIOWIE I UCZNIOWIE MOGLI CZUĆ SIĘ MILE WIDZIANI INCLUDED.ALL W ZARZĄDZIE STAWIA WYZWANIE BOHATEROM SZKOŁY DO DZIAŁANIA W SPOSÓB SYNERGICZNY, PONIEWAŻ ZMNIEJSZENIE PORAŻKI EDUKACYJNEJ ORAZ WCZESNEJ I WCZESNEJ ORAZ ROZPROSZENIA SZKOŁY I SZKOLENIA NIE JEST TYLKO OŚWIADCZENIEM INTENTI.STAR DOBRZE Z INNYMI, ABY DZIAŁAĆ W SPOSÓB SYNERGICZNY, PONIEWAŻ OGRANICZENIE EDUKACJI I WCZESNEJ PORAŻKI ORAZ ROZPROSZENIE W SZKOLE I EDUKACJI NIE JEST TYLKO DEKLARACJĄ INTENCJI. STAR DOBRZE Z INNYMI BYĆ CIEKAWI ZADAWAĆ PYTANIA, ABY STAWIĆ CZOŁA NOWYM SYTUACJOM I TRUDNE DO OMÓWIENIA NOWYCH SYTUACJI I POZWOLIĆ SOBIE ZMIERZYĆ SIĘ Z WŁASNYMI PROJEKTAMI I POZWOLIĆ SOBIE STAWIĆ CZOŁA WEWNĘTRZNEMU ŚWIATU. (Polish)
11 July 2022
0 references
ŠOLA, KI VKLJUČUJE ŠOLO, KI RAZMIŠLJA IN SE PREMIKA NA POTI NENEHNEGA IZBOLJŠEVANJA, TUDI ORGANIZACIJSKO, TAKO DA SE LAHKO UČENCI IN DIJAKI IN VSI IN VSI POČUTIJO DOBRODOŠLE INCLUDED.ALL ON BOARD LANSIRA IZZIV ZA PROTAGONISTE ŠOLE, DA DELUJE NA SINERGISTIČNI NAČIN, SAJ ZMANJŠANJE IZOBRAŽEVALNEGA NEUSPEHA TER ZGODNJE IN ZGODNJE TER DISPERZIJSKE ŠOLE IN USPOSABLJANJA NI LE IZJAVA INTENTI.STAR DOBRO Z DRUGIMI, DA SO AKTIVNI NA SINERGIJSKI NAČIN, SAJ ZMANJŠANJE IZOBRAŽEVANJA IN ZGODNJEGA NEUSPEHA TER DISPERZIJE ŠOLE IN IZOBRAŽEVANJA NI LE IZJAVA O INTENTIJU. ZVEZDA DOBRO Z DRUGIMI JE RADOVEDEN, DA POSTAVLJAJO VPRAŠANJA ZA SOOČANJE Z NOVIMI SITUACIJAMI IN TEŽKO RAZPRAVLJATI O NOVIH SITUACIJAH IN PUSTITE, DA SE SOOČIJO S SVOJIMI PROJEKTI IN PUSTITE, DA SE SOOČAJO Z NOTRANJIM SVETOM. (Slovenian)
11 July 2022
0 references
ŠKOLA, KTERÁ ZAHRNUJE ŠKOLU, KTERÁ SI MYSLÍ, ŽE PLÁNY A POHYBUJE SE NA CESTĚ NEUSTÁLÉHO ZLEPŠOVÁNÍ TAKÉ ORGANIZAČNĚ TAK, ABY STUDENTI A STUDENTI VŠICHNI A VŠICHNI SE MOHOU CÍTIT VÍTÁNI VÝROBKU.VŠECHNY V PŘEDSTAVENSTVU ZAHAJUJE VÝZVU PRO PROTAGONISTY ŠKOLY JEDNAT SYNERGICKÝM ZPŮSOBEM, PROTOŽE SNÍŽENÍ VZDĚLÁVACÍHO NEÚSPĚCHU A PŘEDČASNÉHO A DISPERZNÍ ŠKOLY A ŠKOLENÍ NENÍ JEN PROHLÁŠENÍM INTENTI.STAR DOBŘE S OSTATNÍMI, ABY BYLI AKTIVNÍ SYNERGICKÝM ZPŮSOBEM, PROTOŽE SNÍŽENÍ VZDĚLÁNÍ A PŘEDČASNÉHO NEÚSPĚCHU A DISPERZE ŠKOLY A VZDĚLÁVÁNÍ NENÍ JEN PROHLÁŠENÍM INTENTI. STAR DOBŘE S OSTATNÍMI BÝT ZVĚDAVÍ KLÁST OTÁZKY ČELIT NOVÝM SITUACÍM A OBTÍŽNÉ DISKUTOVAT O NOVÝCH SITUACÍCH, NECHAT SE POSTAVIT DO SVÝCH VLASTNÍCH PROJEKTŮ A NECHAT SE BÝT KONFRONTOVÁNI S VNITŘNÍM SVĚTEM. (Czech)
11 July 2022
0 references
MOKYKLA, KURI APIMA MOKYKLĄ, KURI GALVOJA PLANUS IR JUDA NUOLATINIO TOBULINIMO KELIĄ, TAIP PAT ORGANIZACINIS, KAD STUDENTAI IR STUDENTAI VISI IR VISI GALI JAUSTIS SVEIKINTINAS INCLUDED.ALL LAIVE PRADEDA IŠŠŪKĮ MOKYKLOS VEIKĖJAMS VEIKTI SINERGETINIU BŪDU, NES ŠVIETIMO NESĖKMĖS IR ANKSTYVO BEI ANKSTYVO IR IŠSKLAIDYMO MOKYKLOS IR MOKYMO SUMAŽINIMAS YRA NE TIK INTENTI.STAR PAREIŠKIMAS.STAR GERAI SU KITAIS, KAD BŪTŲ AKTYVUS SINERGISTINIU BŪDU, NES ŠVIETIMO IR ANKSTYVO NESĖKMĖS MAŽINIMAS IR MOKYKLOS BEI ŠVIETIMO SKLAIDA YRA NE TIK KETINIMŲ PAREIŠKIMAS. ŽVAIGŽDĖ GERAI SU KITAIS BŪTI SMALSU UŽDUOTI KLAUSIMUS SUSIDURTI SU NAUJOMIS SITUACIJOMIS IR SUNKU APTARTI NAUJAS SITUACIJAS IR LEISKITE SAU SUSIDURTI SU SAVO PROJEKTAIS IR TEGUL SUSIDURIA SU VIDINIU PASAULIU. (Lithuanian)
11 July 2022
0 references
SKOLA, KAS IETVER SKOLU, KAS DOMĀ PAR PLĀNIEM UN PĀRCEĻAS UZ CEĻU NEPĀRTRAUKTU UZLABOŠANU ARĪ ORGANIZATORISKS, LAI SKOLĒNI UN STUDENTI VISI UN VISI VAR JUSTIES APSVEICAMI INCLUDED.ALL UZ KUĢA UZSĀK IZAICINĀJUMU VAROŅDARBIEM SKOLAS RĪKOTIES SINERĢISKĀ VEIDĀ, JO SAMAZINĀŠANA IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMES UN AGRI UN AGRI UN IZKLIEDES SKOLAS UN APMĀCĪBAS IR NE TIKAI PAZIŅOJUMS PAR INTENTI.STAR LABI AR CITIEM AKTĪVI DARBOTIES SINERĢISKĀ VEIDĀ, JO SAMAZINĀŠANA IZGLĪTĪBAS UN AGRĪNĀS NEVEIKSMES UN SKOLAS UN IZGLĪTĪBAS IZKLIEDI IR NE TIKAI PAZIŅOJUMS PAR INTENTI. STAR LABI AR CITIEM IR INTERESANTI UZDOT JAUTĀJUMUS, LAI RISINĀTU JAUNAS SITUĀCIJAS UN GRŪTI APSPRIEST JAUNAS SITUĀCIJAS UN ĻAUT SEV SASKARTIES AR SAVIEM PROJEKTIEM UN ĻAUT SEVI SASKARTIES AR IEKŠĒJO PASAULI. (Latvian)
11 July 2022
0 references
УЧИЛИЩЕ, КОЕТО ВКЛЮЧВА УЧИЛИЩЕ, КОЕТО МИСЛИ, ЧЕ ПЛАНИРА И СЕ ДВИЖИ ПО ПЪТЯ НА НЕПРЕКЪСНАТОТО УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ СЪЩО Е ОРГАНИЗАЦИОННО, ТАКА ЧЕ УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ЧУВСТВАТ ДОБРЕ ДОШЛИ ВКЛЮЧЕНО.ВСИЧКИ НА БОРДА СТАРТИРА ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВОТО ПРЕД ГЛАВНИТЕ ГЕРОИ НА УЧИЛИЩЕТО ДА ДЕЙСТВАТ ПО СИНЕРГИЧЕН НАЧИН, ЗАЩОТО НАМАЛЯВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ НЕУСПЕХ И РАННОТО И РАННОТО И НА ДИСПЕРСИОННОТО УЧИЛИЩЕ И ОБУЧЕНИЕ НЕ Е ПРОСТО ИЗЯВЛЕНИЕ НА INTENTI.STAR ДОБРЕ С ДРУГИТЕ ДА БЪДАТ АКТИВНИ ПО СИНЕРГИЧЕН НАЧИН, ЗАЩОТО НАМАЛЯВАНЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И РАННИЯ ПРОВАЛ И НА РАЗДЕЛЕНИЕТО В УЧИЛИЩЕ И ОБРАЗОВАНИЕ НЕ Е ПРОСТО ИЗЯВЛЕНИЕ ЗА НАМЕРЕНИЯ. ЗВЕЗДИТЕ ДОБРЕ С ДРУГИТЕ СА ЛЮБОПИТНИ ДА ЗАДАВАТ ВЪПРОСИ, ЗА ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД НОВИ СИТУАЦИИ И ТРУДНИ ЗА ОБСЪЖДАНЕ НА НОВИ СИТУАЦИИ, И ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД СОБСТВЕНИТЕ СИ ПРОЕКТИ И ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ВЪТРЕШНИЯ СВЯТ. (Bulgarian)
11 July 2022
0 references
AZ ISKOLA, AMELY MAGÁBAN FOGLAL EGY ISKOLA, AMELY ÚGY GONDOLJA, TERVEK ÉS MOZOG AZ ÚTON A FOLYAMATOS FEJLŐDÉS IS SZERVEZETI, HOGY A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK MINDENKI ÉS MINDENKI ÚGY ÉRZI, ÜDVÖZÖLTE INCLUDED.ALL A BOARD ELINDÍTJA A KIHÍVÁST A FŐSZEREPLŐK AZ ISKOLA CSELEKEDNI SZINERGIKUS MÓDON, MERT A CSÖKKENTÉSE AZ OKTATÁSI KUDARC, A KORAI ÉS KORAI, VALAMINT A DISZPERZIÓS ISKOLA ÉS KÉPZÉS NEM CSAK EGY NYILATKOZAT INTENTI.STAR JÓL MÁSOKKAL, HOGY AKTÍV EGY SZINERGIKUS MÓDON, MERT A CSÖKKENTÉSE AZ OKTATÁS ÉS A KORAI KUDARC, VALAMINT AZ ISKOLA ÉS AZ OKTATÁS DISZPERZIÓ NEM CSAK EGY NYILATKOZAT SZÁNDÉKNYILATKOZAT. CSILLAG JÓL MÁSOKKAL KÍVÁNCSI, HOGY KÉRDÉSEKET TEGYEN FEL, HOGY SZEMBENÉZZEN AZ ÚJ HELYZETEKKEL ÉS NEHÉZ MEGVITATNI AZ ÚJ HELYZETEKET, ÉS HAGYJA MAGÁT SZEMBESZÁLLNI A SAJÁT PROJEKTJEIVEL, ÉS HAGYJA MAGÁT SZEMBENÉZNI A BELSŐ VILÁGGAL. (Hungarian)
11 July 2022
0 references
A SCOIL GO N-ÁIRÍTEAR SCOIL A CHEAPANN PLEANANNA AGUS BOGANN AR AN COSÁN A FHEABHSÚ LEANÚNACH CHOMH MAITH EAGRÚCHÁIN IONAS GUR FÉIDIR LE MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN GO LÉIR AGUS GACH DUINE A BHRAITHEANN FÁILTE ROIMH INCLUDED.ALL AR AN MBORD SEOLANN AN DÚSHLÁN DO NA PROTAGONISTS NA SCOILE A ACHT AR BHEALACH SINEIRGISTEACH MAR GHEALL AR AN LAGHDÚ AR AN TEIP OIDEACHAIS AGUS GO LUATH AGUS GO LUATH AGUS AN SCOIL SCAIPTHE AGUS OILIÚINT NACH BHFUIL ACH RÁITEAS AR INTENTI.STAR MAITH LE DAOINE EILE A BHEITH GNÍOMHACH AR BHEALACH SINEIRGISTEACH TOISC NACH BHFUIL AN LAGHDÚ AR AN OIDEACHAS AGUS TEIP LUATH AGUS AN SCOIL AGUS SCAIPEADH OIDEACHAIS ACH RÁITEAS AR INTINNI. RÉALTA MAITH LE DAOINE EILE A BHEITH FIOSRACH CHUN CEISTEANNA A IARRAIDH CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR STAIDEANNA NUA AGUS DEACAIR CHUN CÁSANNA NUA A PHLÉ AGUS LIG DÓIBH FÉIN AGHAIDH A THABHAIRT AR A GCUID TIONSCADAL FÉIN AGUS LIG IAD FÉIN A BHEITH I LÁTHAIR AG AN DOMHAN ISTIGH. (Irish)
11 July 2022
0 references
EN SKOLA SOM INKLUDERAR EN SKOLA SOM TÄNKER PÅ PLANER OCH STEG PÅ VÄGEN MOT KONTINUERLIG FÖRBÄTTRING OCKSÅ ORGANISATORISK SÅ ATT ELEVER OCH ELEVER ALLA OCH ALLA KAN KÄNNA SIG VÄLKOMNA INCLUDED.ALL ON BOARD LANSERAR UTMANINGEN FÖR HUVUDPERSONERNA I SKOLAN ATT AGERA PÅ ETT SYNERGISTISKT SÄTT EFTERSOM MINSKNINGEN AV UTBILDNINGSMISSLYCKANDEN OCH TIDIG OCH TIDIG OCH AV SPRIDNING SKOLA OCH UTBILDNING ÄR INTE BARA ETT UTTALANDE AV INTENTI.STAR VÄL MED ANDRA ATT VARA AKTIVA PÅ ETT SYNERGISTISKT SÄTT EFTERSOM MINSKNINGEN AV UTBILDNING OCH TIDIGA MISSLYCKANDEN OCH AV SKOLAN OCH UTBILDNING SPRIDNINGEN ÄR INTE BARA ETT UTTALANDE AV INTENTI. STAR VÄL MED ANDRA VARA NYFIKEN PÅ ATT STÄLLA FRÅGOR FÖR ATT MÖTA NYA SITUATIONER OCH SVÅRT ATT DISKUTERA NYA SITUATIONER OCH LÅTA SIG MÖTA SINA EGNA PROJEKT OCH LÅTA SIG KONFRONTERAS AV DEN INRE VÄRLDEN. (Swedish)
11 July 2022
0 references
KOOL, MIS HÕLMAB KOOLI, MIS ARVAB, ET PLAANID JA LIIGUB TEE PIDEV PARANDAMINE KA ORGANISATSIOONILINE, ET ÕPILASED JA ÕPILASED KÕIK JA IGAÜKS VÕIB TUNDA TERETULNUD INCLUDED.KÕIK JUHATUSE KÄIVITAB VÄLJAKUTSE PEATEGELASED KOOLI TEGUTSEMA SÜNERGILINE VIISIL, SEST VÄHENDAMINE HARIDUS EBAÕNNESTUMINE JA VARAJANE JA VARAJANE JA HAJUTATUD KOOL JA KOOLITUS EI OLE LIHTSALT AVALDUS INTENTI.STAR HÄSTI TEISTEGA OLLA AKTIIVNE SÜNERGISTLIKUL VIISIL, SEST VÄHENDAMINE HARIDUS JA VARAJANE EBAÕNNESTUMINE NING KOOLI JA HARIDUSE HAJUTATUS EI OLE LIHTSALT AVALDUS TAHTE. STAR HÄSTI TEISTEGA UUDISHIMULIK KÜSIDA KÜSIMUSI UUTE OLUKORDADEGA JA RASKE ARUTADA UUSI OLUKORDI JA LASE END SILMITSI OMA PROJEKTE JA LASE END SILMITSI SISEMISE MAAILMA. (Estonian)
11 July 2022
0 references
GALLIPOLI
0 references
Identifiers
E49G16001510007
0 references