PROJECT CLASSROOM RETE (Q1891177)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1891177 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PROJECT CLASSROOM RETE |
Project Q1891177 in Italy |
Statements
8,417.5 Euro
0 references
16,835.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
16 March 2016
0 references
20 December 2016
0 references
24 January 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO DI ATZARA
0 references
39°59'32.10"N, 9°4'32.63"E
0 references
LA DIFFUSIONE DELLE TECNOLOGIE DI ACCESSO AD INTERNET SIANO ESSE CABLATE O WIRELESS COSTITUISCE ORMAI UN RUOLO ESSENZIALE NEL PROCESSO FORMATIVO IN QUANTO CONSENTE LINTRODUZIONE DI APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI LA FRUIZIONE DI CONTENUTI FORMATIVI ONLINE E LINTENSIFICAZIONE DEL RAPPORTO ALUNNOSCUOLA E SCUOLAFAMIGLIA ANCHE AL DI FUORI DEI CLASSICI AMBIENTI DIDATTICI NECESSARIO TUTTAVIA CHE LE SCUOLE ABBIANO A DISPOSIZIONE STRUMENTI TECNOLOGICI E PIATTAFORME IDONEE E SEMPLICI DA UTILIZZARE ALLO STESSO MODO TALI STRUMENTI DEVONO ESSERE AFFIDABILI E SOTTO UN CONTROLLO COSTANTE E COMPLETO DA PARTE DEL PERSONALE DOCENTE ONDE EVITARE UTILIZZI INAPPROPRIATI EO DISPERSIVI DA PARTE DEGLI STUDENTI OBIETTIVO DEL PROGETTO LA REALIZZAZIONEAMPLIAMENTO DELLA RETE LANWIRELESS DELLISTITUTO COMPRENSIVO DI TONARA E DEI PLESSI DI SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO DI TONARA E OVODDA E NELLA SCUOLA PRIMARIA DI TIANA LA SUDDETTA RETE DEVE AVERE CARATTERISTICHE DI SCALABILIT ED ESPANDIBILIT DEVE ESSE (Italian)
0 references
THE BROADCASTING OF INTERNET ACCESS TECHNOLOGIES IS A VITAL PART OF THE TRAINING PROCESS, SINCE IT ALLOWS INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES TO BE CARRIED OUT BY USING ONLINE TRAINING CONTENT AND LINKS BETWEEN THE ALUNNOSCUOOLA AND SCULAFLAMIGLIA REPORT ALSO OUTSIDE THE TRADITIONAL EDUCATIONAL ENVIRONMENTS, HOWEVER, THAT THE SCHOOLS HAVE AT THEIR DISPOSAL TECHNOLOGICAL TOOLS AND SUITABLE AND SIMPLE PLATFORMS TO USE IN THE SAME WAY THOSE TOOLS MUST BE RELIABLE AND UNDER CONSTANT AND COMPLETE CONTROL BY THE TEACHING STAFF IN ORDER TO AVOID USING INAPPROPRIATE USE OF THE LISTELELESS NETWORK OF THE LANWIRELELESS NETWORK OF THE LANWIRELELISLESS NETWORK AND OF THE LEVELS OF TONARA AND OVINDA AND THE PRIMARY SCHOOL IN TIANA, THE NETWORK MUST HAVE CHARACTERISTICS OF SCALAYILIT AND EXPANDITILIT. (English)
0 references
LA DIFFUSION DES TECHNOLOGIES D’ACCÈS INTERNET, QU’ELLES SOIENT FILAIRES OU SANS FIL, EST AUJOURD’HUI UN RÔLE ESSENTIEL DANS LE PROCESSUS DE FORMATION, CAR ELLE PERMET L’INTRODUCTION D’APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES POUR L’UTILISATION DES CONTENUS DE FORMATION EN LIGNE ET L’INTENSIFICATION DE LA RELATION ÉCOLE-FAMILLE, MÊME EN DEHORS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS CLASSIQUES, CEPENDANT, IL EST NÉCESSAIRE QUE LES ÉCOLES DISPOSENT D’OUTILS ET DE PLATES-FORMES TECHNOLOGIQUES APPROPRIÉS QUI SOIENT FACILES À UTILISER DE LA MÊME MANIÈRE, CES OUTILS DOIVENT ÊTRE FIABLES ET SOUS UN CONTRÔLE CONSTANT ET COMPLET PAR LE PERSONNEL ENSEIGNANT AFIN D’ÉVITER L’UTILISATION INAPPROPRIÉE DE L’EO PAR LES ÉLÈVES VISANT À PROJETER LE REALISATIONAMPLIAMENT DU RÉSEAU LANWIRELESS DU RÉSEAU COMPLET DE L’INSTITUT DES LANGUES ET DES ÉCOLES PRIMAIRES ET LES ÉCOLES SECONDAIRES ET LES ÉCOLES PRIMAIRES DOIVENT AVOIR LES CARACTÉRISTIQUES SECONDAIRES ET LES ÉCOLES PRIMAIRES ET LES ÉCOLES PRIMAIRES. (French)
10 December 2021
0 references
DE VERSPREIDING VAN INTERNETTOEGANGSTECHNOLOGIEËN, AL DAN NIET DRAADLOOS, IS NU EEN ESSENTIËLE ROL IN HET OPLEIDINGSPROCES, AANGEZIEN HET DE INVOERING MOGELIJK MAAKT VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN VOOR HET GEBRUIK VAN ONLINE-OPLEIDINGSINHOUD EN DE INTENSIVERING VAN DE RELATIE TUSSEN ALUNNOSCUOLA EN SCHOOL-FAMILIE, ZELFS BUITEN DE KLASSIEKE ONDERWIJSOMGEVINGEN. HET IS ECHTER NOODZAKELIJK DAT SCHOLEN BESCHIKKEN OVER GESCHIKTE TECHNOLOGISCHE INSTRUMENTEN EN PLATFORMS DIE OP DEZELFDE MANIER GEMAKKELIJK TE GEBRUIKEN ZIJN, DEZE INSTRUMENTEN MOETEN BETROUWBAAR EN ONDER CONSTANTE EN VOLLEDIGE CONTROLE ZIJN DOOR ONDERWIJZEND PERSONEEL OM ONGEPAST EO-VERSPREIDINGSGEBRUIK DOOR STUDENTEN TE VOORKOMEN DAT GERICHT IS OP HET PROJECT VAN HET REALISATIONAMPLIAMENT VAN HET LANWIRELESS-NETWERK VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT VAN TONIANA, EN DAT DE KENMERKEN VAN HET BASISONDERWIJS IN HET ALGEMEEN ONDERWIJS MOETEN WORDEN GEBRUIKT, EN DAT HET NETWERK VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT VAN TONIANA-RANGARA MOET BESCHIKKEN OVER DE KENMERKEN VAN HET BASISONDERWIJS, EN DAT DE BELANGRIJKSTE KENMERKEN VAN HET UNIVERSITAIR INSTITUUT MOETEN WORDEN GEBRUIKT IN HET KADER VAN DE OPLEIDING. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIE VERBREITUNG VON INTERNET-ZUGANGSTECHNOLOGIEN, OB KABELGEBUNDEN ODER KABELLOS, IST HEUTE EINE WESENTLICHE ROLLE IM AUSBILDUNGSPROZESS, DA SIE DIE EINFÜHRUNG INNOVATIVER BILDUNGSANSÄTZE FÜR DIE NUTZUNG VON ONLINE-SCHULUNGSINHALTEN UND DIE INTENSIVIERUNG DER BEZIEHUNG ZWISCHEN ALUNNOSCUOLA UND DER SCHULFAMILIE ERMÖGLICHT, AUCH AUSSERHALB DER KLASSISCHEN BILDUNGSUMGEBUNGEN, ABER ES IST NOTWENDIG, DASS SCHULEN ÜBER GEEIGNETE TECHNOLOGISCHE WERKZEUGE UND PLATTFORMEN VERFÜGEN, DIE IN GLEICHER WEISE LEICHT ZU BEDIENEN SIND, MÜSSEN DIESE WERKZEUGE ZUVERLÄSSIG UND UNTER STÄNDIGER UND VOLLSTÄNDIGER KONTROLLE DURCH LEHRKRÄFTE SEIN, UM EINE UNANGEBRACHTE EO DISPERSIVE NUTZUNG DURCH DIE SCHÜLER ZU VERMEIDEN, DIE AUF DIE PROJEKTIERUNG DER REALISATIONAMPLIAMENTE DES LANWIRELESS-NETZES UND DER PRIMARSTUFE DER SCHULEN ABZIELEN. (German)
23 December 2021
0 references
LA DIFUSIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE ACCESO A INTERNET, YA SEA POR CABLE O INALÁMBRICA, ES AHORA UN PAPEL ESENCIAL EN EL PROCESO DE FORMACIÓN, YA QUE PERMITE LA INTRODUCCIÓN DE ENFOQUES EDUCATIVOS INNOVADORES PARA EL USO DE CONTENIDOS FORMATIVOS EN LÍNEA Y LA INTENSIFICACIÓN DE LA RELACIÓN ALUNNOSCUOLA Y LA RELACIÓN ESCUELA-FAMILIA, INCLUSO FUERA DE LOS ENTORNOS EDUCATIVOS CLÁSICOS, SIN EMBARGO, ES NECESARIO QUE LAS ESCUELAS DISPONGAN DE HERRAMIENTAS Y PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS ADECUADAS QUE SEAN FÁCILES DE USAR DE LA MISMA MANERA, TALES HERRAMIENTAS DEBEN SER FIABLES Y BAJO CONTROL CONSTANTE Y COMPLETO POR PARTE DEL PERSONAL DOCENTE PARA EVITAR UN USO DISPERSIVO DE EO INAPROPIADO POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES DESTINADOS A PROYECTAR LA REALISATIONAMPLIAMENTO DE LA RED LANWIRELESS DEL INSTITUTO INTEGRAL DE TONA Y DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y DEBEN TENER LAS CARACTERÍSTICAS PRIMARIAS Y DE LA ESCUELA PRIMARIA Y DEBEN TENER LAS CARACTERÍSTICAS PRIMARIAS DE LA ESCUELA SUPERIOR Y DE LA ONA. (Spanish)
24 January 2022
0 references
TRANSMISSIONEN AF INTERNETADGANGSTEKNOLOGIER ER EN AFGØRENDE DEL AF UDDANNELSESPROCESSEN, DA DEN GØR DET MULIGT AT GENNEMFØRE INNOVATIVE PÆDAGOGISKE TILGANGE VED HJÆLP AF ONLINEUDDANNELSESINDHOLD OG FORBINDELSER MELLEM ALUNNOSCUOOLA-RAPPORTEN OG SCULAFLAMIGLIA-RAPPORTEN OGSÅ UDEN FOR DE TRADITIONELLE UDDANNELSESMILJØER, MEN AT SKOLERNE RÅDER OVER TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER OG EGNEDE OG ENKLE PLATFORME TIL BRUG PÅ SAMME MÅDE, SOM DISSE VÆRKTØJER SKAL VÆRE PÅLIDELIGE OG UNDER KONSTANT OG FULDSTÆNDIG KONTROL AF UNDERVISNINGSPERSONALET FOR AT UNDGÅ UHENSIGTSMÆSSIG BRUG AF LISTELELESS-NETVÆRKET I LANWIRELELELESS-NETVÆRKET I LANWIRELELISLESS-NETVÆRKET OG AF TONARA- OG OVINDA-NIVEAUERNE I SKOLEN, OG DET SKAL HAVE KARAKTEREN AF DET PRIMÆRE NETVÆRK OG DET PRIMÆRE NETVÆRK I LANWIRELELISLESS-NETVÆRKET OG AF TONARAS OG OVINDA'S PRIMÆRE KARAKTERI OG DET PRIMÆRE NETVÆRK I SKOLEN, OG DET PRIMÆRE NETVÆRK OG DET PRIMÆRE NETVÆRK SKAL HAVE DET PRIMÆRE OG DET PRIMÆRE NETVÆRK I LANWIRELELISLESS-NETVÆRKET OG AF TONARA- OG OVINIT-NIVEAUERNE. (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΜΕΤΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ INTERNET ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΖΩΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΣΥΝΔΈΣΜΟΥΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΈΚΘΕΣΗΣ ALUNNOSCUOOLA ΚΑΙ SCULAFLAMIGLIA ΚΑΙ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ, ΩΣΤΌΣΟ, ΌΤΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΉ ΤΟΥΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΚΑΙ ΑΠΛΈΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΜΕ ΤΟΝ ΊΔΙΟ ΤΡΌΠΟ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΑΥΤΆ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΑΞΙΌΠΙΣΤΑ ΚΑΙ ΥΠΌ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΙ ΠΛΉΡΗ ΈΛΕΓΧΟ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΕΊ Η ΑΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ LISTELELESS ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ LANWIRELELELESS ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ LANWIRELELISLESS ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΤΟΥ TONARA ΚΑΙ ΤΗΣ OVINDA, ΕΝΏ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΈΧΟΥΝ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΟΥ LANWIRELELELESS ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ LANWIRELELISLESS ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ TONARA ΚΑΙ OVINDA. (Greek)
3 July 2022
0 references
EMITIRANJE TEHNOLOGIJA PRISTUPA INTERNETU KLJUČAN JE DIO PROCESA OBUKE, JER OMOGUĆUJE PROVOĐENJE INOVATIVNIH OBRAZOVNIH PRISTUPA KORIŠTENJEM ONLINE SADRŽAJA ZA OBUKU I VEZA IZMEĐU IZVJEŠĆA ALUNNOSCUOOLA I SCULAFLAMIGLIA TAKOĐER IZVAN TRADICIONALNIH OBRAZOVNIH OKRUŽENJA, MEĐUTIM, DA ŠKOLE IMAJU NA RASPOLAGANJU TEHNOLOŠKE ALATE I PRIKLADNE I JEDNOSTAVNE PLATFORME ZA KORIŠTENJE NA ISTI NAČIN NA KOJI TI ALATI MORAJU BITI POUZDANI TE POD STALNIM I POTPUNIM NADZOROM NASTAVNOG OSOBLJA KAKO BI SE IZBJEGLO NEPRIMJERENO KORIŠTENJE LISTELELESS MREŽE LANWIRELELESS MREŽE LANWIRELELISLESS MREŽE I RAZINA TONARA I OVINDA U OSNOVNOJ ŠKOLI I MORAJU IMATI OSNOVNE KARAKTERISTIKE I OVINDA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
DIFUZAREA TEHNOLOGIILOR DE ACCES LA INTERNET ESTE O PARTE VITALĂ A PROCESULUI DE FORMARE, DEOARECE PERMITE REALIZAREA UNOR ABORDĂRI EDUCAȚIONALE INOVATOARE PRIN UTILIZAREA CONȚINUTULUI DE FORMARE ONLINE ȘI A LEGĂTURILOR DINTRE RAPORTUL ALUNNOSCUOOLA ȘI SCULAFLAMIGLIA ȘI ÎN AFARA MEDIILOR EDUCAȚIONALE TRADIȚIONALE, ÎNSĂ CĂ ȘCOLILE AU LA DISPOZIȚIE INSTRUMENTE TEHNOLOGICE ȘI PLATFORME ADECVATE ȘI SIMPLE DE UTILIZAT ÎN ACELAȘI MOD ÎN CARE ACESTE INSTRUMENTE TREBUIE SĂ FIE FIABILE ȘI SUB CONTROL CONSTANT ȘI COMPLET DE CĂTRE PERSONALUL DIDACTIC, PENTRU A EVITA UTILIZAREA NECORESPUNZĂTOARE A REȚELEI LISTELELESS A REȚELEI LANWIRELELESS A REȚELEI LANWIRELELESS A REȚELEI LANWIRELELISLESS ȘI A NIVELURILOR DE TONARA ȘI OVINDA, PRECUM ȘI A REȚELEI PRIMARE DIN CADRUL ȘCOLII. (Romanian)
3 July 2022
0 references
VYSIELANIE TECHNOLÓGIÍ PRÍSTUPU K INTERNETU JE DÔLEŽITOU SÚČASŤOU VZDELÁVACIEHO PROCESU, PRETOŽE UMOŽŇUJE VYKONÁVAŤ INOVATÍVNE VZDELÁVACIE PRÍSTUPY POMOCOU ONLINE OBSAHU ODBORNEJ PRÍPRAVY A PREPOJENÍ MEDZI SPRÁVAMI ALUNNOSCUOOLA A SCULAFLAMIGLIA AJ MIMO TRADIČNÝCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ, AVŠAK, ŽE ŠKOLY MAJÚ K DISPOZÍCII TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE A VHODNÉ A JEDNODUCHÉ PLATFORMY NA POUŽÍVANIE ROVNAKÝM SPÔSOBOM, AKO TIETO NÁSTROJE MUSIA BYŤ SPOĽAHLIVÉ A POD NEUSTÁLOU A ÚPLNOU KONTROLOU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV, ABY SA ZABRÁNILO POUŽÍVANIU NEVHODNÉHO POUŽÍVANIA SIETE LISTELELESS SIETE LANWIRELELESS SIETE LANWIRELELESS SIETE LANWIRELISLESS SIETE LANWIRELISLESS SIETE A ÚROVNÍ TONARA A OVIN MUSÍ MAŤ ZÁKLADNÉ CHARAKTERISTIKY A ŠKOLSKÉ CHARAKTERISTIKY. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IX-XANDIR TA’ TEKNOLOĠIJI TA’ AĊĊESS GĦALL-INTERNET HUWA PARTI VITALI MILL-PROĊESS TA’ TAĦRIĠ, PERESS LI JIPPERMETTI LI JITWETTQU APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI BL-UŻU TA’ KONTENUT TA’ TAĦRIĠ ONLINE U RABTIET BEJN IR-RAPPORT ALUNNOSCUOOLA U SCULAFLAMIGLIA WKOLL BARRA MILL-AMBJENTI EDUKATTIVI TRADIZZJONALI, MADANKOLLU, LI L-ISKEJJEL GĦANDHOM GĦAD-DISPOŻIZZJONI TAGĦHOM GĦODOD TEKNOLOĠIĊI U PJATTAFORMI XIERQA U SEMPLIĊI BIEX JUŻAW BL-ISTESS MOD DAWK L-GĦODOD IRIDU JKUNU AFFIDABBLI U TAĦT KONTROLL KOSTANTI U SĦIĦ MILL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM SABIEX JIĠI EVITAT L-UŻU MHUX XIERAQ TAN-NETWERK LISTELELESS TAN-NETWERK TAL-LISTELELESS U TAN-NETWERK LANWIRELELELESS TAN-NETWERK LANWIRELELELESS TAL-LANWIRELISLESS U N-NETWERK TAL-PROGRAMM TSCAILA U N-NETWERK TAL-PROGRAMM TRANDILESS GĦANDHOM IKUNU AFFIDABBLI U TAĦT KONTROLL SĦIĦ MILL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM SABIEX JIĠI EVITAT L-UŻU MHUX XIERAQ TAN-NETWERK TA’ LISTELELESS TAL-LISTELELESS TAN-NETWERK LANWIRELELESS U TAN-NETWERK LANWIRELELESS TAN-NETWERK LANWIRELELESS U N-NETWERK TAL-ISKEJJEL U N-NETWERK TAL-PROGRAMM TANDILA. (Maltese)
3 July 2022
0 references
A DIFUSÃO DE TECNOLOGIAS DE ACESSO À INTERNET É UMA PARTE VITAL DO PROCESSO DE FORMAÇÃO, UMA VEZ QUE PERMITE A REALIZAÇÃO DE ABORDAGENS EDUCATIVAS INOVADORAS UTILIZANDO CONTEÚDOS DE FORMAÇÃO ON-LINE E LIGAÇÕES ENTRE A ALUNNOSCUOOLA E O SCULAFLAMIGLIA TAMBÉM FORA DOS AMBIENTES EDUCATIVOS TRADICIONAIS, NO ENTANTO, QUE AS ESCOLAS TÊM À SUA DISPOSIÇÃO FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS E PLATAFORMAS ADEQUADAS E SIMPLES PARA UTILIZAR DA MESMA FORMA ESSAS FERRAMENTAS DEVEM SER FIÁVEIS E SOB CONTROLE CONSTANTE E COMPLETO PELO CORPO DOCENTE, A FIM DE EVITAR O USO INADEQUADO DA REDE LISTELELESS DA REDE LANWIRELELESS DA REDE LANWIRELELISLESS E DOS NÍVEIS DE TONA E OVINDA, A REDE TISTELELESS DEVE TER AS CARACTERÍSTICAS DA REDE LANWIRELELELESS DA REDE LANWIRELELISLESS E DOS NÍVEIS DE TONARA E OVINDA, A REDE TISTELIA E A ESCOLA PRIMÁRIA. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
INTERNET-LIITYNTÄTEKNIIKOIDEN LÄHETTÄMINEN ON OLENNAINEN OSA KOULUTUSPROSESSIA, KOSKA SE MAHDOLLISTAA INNOVATIIVISTEN OPETUSMENETELMIEN TOTEUTTAMISEN KÄYTTÄMÄLLÄ VERKKOKOULUTUSSISÄLTÖÄ JA YHTEYKSIÄ ALUNNOSCUOOLAN JA SCULAFLAMIGLIAN RAPORTTIEN VÄLILLÄ MYÖS PERINTEISTEN KOULUTUSYMPÄRISTÖJEN ULKOPUOLELLA. KOULUILLA ON KUITENKIN KÄYTÖSSÄÄN TEKNISIÄ VÄLINEITÄ JA SOPIVIA JA YKSINKERTAISIA ALUSTOJA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ SAMALLA TAVALLA, ETTÄ NÄIDEN VÄLINEIDEN ON OLTAVA LUOTETTAVIA JA OPETUSHENKILÖSTÖN JATKUVAN JA TÄYDELLISEN VALVONNAN ALAISIA, JOTTA VÄLTETTÄISIIN LANWIRELELELELISLESS-VERKON LISTELELELESS-VERKON JA TONARAN JA OVINALLISLESS-VERKON EPÄASIANMUKAINEN KÄYTTÖ. (Finnish)
3 July 2022
0 references
NADAWANIE TECHNOLOGII DOSTĘPU DO INTERNETU JEST ISTOTNYM ELEMENTEM PROCESU SZKOLENIOWEGO, PONIEWAŻ POZWALA NA PROWADZENIE INNOWACYJNYCH PODEJŚĆ EDUKACYJNYCH POPRZEZ WYKORZYSTANIE TREŚCI SZKOLENIOWYCH ONLINE I POWIĄZAŃ MIĘDZY RAPORTEM ALUNNOSCUOOLA I SCULAFLAMIGLIA RÓWNIEŻ POZA TRADYCYJNYMI ŚRODOWISKAMI EDUKACYJNYMI, JEDNAK SZKOŁY DYSPONUJĄ NARZĘDZIAMI TECHNOLOGICZNYMI I ODPOWIEDNIMI I PROSTYMI PLATFORMAMI DO WYKORZYSTANIA W TEN SAM SPOSÓB, W JAKI NARZĘDZIA TE MUSZĄ BYĆ NIEZAWODNE, STALE I CAŁKOWICIE KONTROLOWANE PRZEZ KADRĘ NAUCZYCIELSKĄ, ABY UNIKNĄĆ NIEWŁAŚCIWEGO KORZYSTANIA Z SIECI LISTELELESS SIECI LANWIRELELESS SIECI LANWIRELELISLESS, A POZIOMY TONARA I OVINDA MUSZĄ MIEĆ CECHY PODSTAWOWE I PODSTAWOWE. (Polish)
3 July 2022
0 references
ODDAJANJE TEHNOLOGIJ ZA DOSTOP DO INTERNETA JE BISTVEN DEL IZOBRAŽEVALNEGA PROCESA, SAJ OMOGOČA IZVAJANJE INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH PRISTOPOV Z UPORABO SPLETNIH IZOBRAŽEVALNIH VSEBIN IN POVEZAV MED POROČILOM ALUNNOSCUOOLA IN SCULAFLAMIGLIA TUDI ZUNAJ TRADICIONALNIH IZOBRAŽEVALNIH OKOLIJ, DA PA IMAJO ŠOLE NA VOLJO TEHNOLOŠKA ORODJA TER PRIMERNE IN PREPROSTE PLATFORME ZA ENAKO UPORABO TEH ORODIJ, KI MORAJO BITI ZANESLJIVA TER POD STALNIM IN POPOLNIM NADZOROM UČNEGA OSEBJA, DA BI SE IZOGNILI NEUSTREZNI UPORABI MREŽE LISTELELESS OMREŽJA LANWIRELELESS OMREŽJA LANWIRELELISLESS OMREŽJA LANWIRELELISLESS IN NIVOJEV OMREŽJA TONARA IN OVILTA, DA BI SE IZOGNILI NEUSTREZNI UPORABI OMREŽJA LISTELELELESS OMREŽJA LANWIRELELISLESS OMREŽJA LANWIRELELISLESS OMREŽJA LANWIRELELISLESS OMREŽJA IN NIVOJA OMREŽJA TONARA IN OVILDA IN OVINDA IN OVILIT, KI IMA V OSNOVNI ŠOLI ZNAČILNOSTI PREČILNOSTI. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
VYSÍLÁNÍ TECHNOLOGIÍ PŘÍSTUPU K INTERNETU JE DŮLEŽITOU SOUČÁSTÍ VZDĚLÁVACÍHO PROCESU, PROTOŽE UMOŽŇUJE INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ PŘÍSTUPY, KTERÉ MOHOU BÝT PROVÁDĚNY POMOCÍ ON-LINE VZDĚLÁVACÍHO OBSAHU A PROPOJENÍ MEZI ZPRÁVOU ALUNNOSCUOOLA A SCULAFLAMIGLIA I MIMO TRADIČNÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, AVŠAK ŽE ŠKOLY MAJÍ K DISPOZICI TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE A VHODNÉ A JEDNODUCHÉ PLATFORMY PRO POUŽITÍ STEJNÝM ZPŮSOBEM, JAK TYTO NÁSTROJE MUSÍ BÝT SPOLEHLIVÉ A POD STÁLOU A ÚPLNOU KONTROLOU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ, ABY SE ZABRÁNILO NEVHODNÉMU VYUŽÍVÁNÍ SÍTĚ LISTELELESS SÍTĚ LANWIRELELESS SÍTĚ LANWIRELELISLESS A ÚROVNÍ TONARA A OVINDA. (Czech)
3 July 2022
0 references
INTERNETO PRIEIGOS TECHNOLOGIJŲ TRANSLIAVIMAS YRA GYVYBIŠKAI SVARBI MOKYMO PROCESO DALIS, NES JIS LEIDŽIA NOVATORIŠKUS ŠVIETIMO METODUS ATLIKTI NAUDOJANT INTERNETINĮ MOKYMO TURINĮ IR SĄSAJAS TARP ALUNNOSCUOOLA IR SCULAFLAMIGLIA ATASKAITOS, TAIP PAT UŽ TRADICINĖS ŠVIETIMO APLINKOS RIBŲ, TAČIAU MOKYKLOS TURI TURĖTI TECHNOLOGINIŲ PRIEMONIŲ IR TINKAMŲ BEI PAPRASTŲ PLATFORMŲ, KURIOMIS GALIMA VIENODAI NAUDOTIS ŠIOMIS PRIEMONĖMIS, TURI BŪTI PATIKIMOS IR NUOLAT BEI VISIŠKAI KONTROLIUOJAMOS MOKYMO PERSONALO, KAD BŪTŲ IŠVENGTA NETINKAMO LANWIRELESS TINKLO LANWIRELELESS TINKLO LANWIRELELISLESS TINKLO, TAIP PAT TONARA IR OVINLAIT TINKLO NAUDOJIMO, TAIP PAT TURI BŪTI „EXYLAIT“ IR „EXELELESS“ TINKLO SAVYBĖS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
INTERNETA PIEKĻUVES TEHNOLOĢIJU APRAIDEI IR BŪTISKA NOZĪME APMĀCĪBAS PROCESĀ, JO TĀ ĻAUJ ĪSTENOT INOVATĪVAS IZGLĪTĪBAS PIEEJAS, IZMANTOJOT TIEŠSAISTES MĀCĪBU SATURU UN SAITES STARP ALUNNOSCUOOLA UN SCULAFLAMIGLIA ZIŅOJUMU ARĪ ĀRPUS TRADICIONĀLAJĀM IZGLĪTĪBAS VIDĒM, TOMĒR SKOLU RĪCĪBĀ IR TEHNOLOĢISKIE RĪKI UN PIEMĒROTAS UN VIENKĀRŠAS PLATFORMAS, LAI TĀS VARĒTU IZMANTOT TĀDĀ PAŠĀ VEIDĀ, TĀM IR JĀBŪT UZTICAMĀM UN TĀS PASTĀVĪGI UN PILNĪBĀ JĀKONTROLĒ MĀCĪBSPĒKIEM, LAI IZVAIRĪTOS NO NEPIEMĒROTAS LANWIRELELESESS TĪKLA LANWIRELELISLESS TĪKLA LANWIRELISLESS TĪKLA IZMANTOŠANAS, KĀ ARĪ TONARA UN OVINIT PAMATSKOLAS UN OVINIT TĪKLA LANWIRELELESS TĪKLA LISTELELELESS TĪKLA LANWIRELISLESS TĪKLA UN TONARA UN OVINIT TĪKLA LANWIRELELESS TĪKLA LISTELELESS TĪKLA LISTELELESS TĪKLA LISTELELESS TĪKLA NEPIEMĒROTAS IZMANTOŠANAS. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ИЗЛЪЧВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ ЗА ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ Е ЖИЗНЕНОВАЖНА ЧАСТ ОТ ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ, ТЪЙ КАТО ПОЗВОЛЯВА ПРИЛАГАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ ЗА ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ И ВРЪЗКИ МЕЖДУ ДОКЛАДА ALUNNOSCUOOLA И SCULAFLAMIGLIA И ИЗВЪН ТРАДИЦИОННАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, НО ЧЕ УЧИЛИЩАТА РАЗПОЛАГАТ С ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ И ПОДХОДЯЩИ И ПРОСТИ ПЛАТФОРМИ, КОИТО ДА ИЗПОЛЗВАТ ПО СЪЩИЯ НАЧИН, ПО КОЙТО ТЕЗИ ИНСТРУМЕНТИ ТРЯБВА ДА БЪДАТ НАДЕЖДНИ И ПОД ПОСТОЯНЕН И ПЪЛЕН КОНТРОЛ ОТ СТРАНА НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НЕПОДХОДЯЩОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА МРЕЖАТА LANWIRELELESS НА МРЕЖАТА LANWIRELELELESS НА МРЕЖАТА LANWIRELELISLESS, А НА НИВАТА НА TONARARA И OVITAY ТРЯБВА ДА ИМАТ ОСНОВНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ НА УЧИЛИЩЕТО И ОДИАЛНА МРЕЖА НА МРЕЖАТА LANWIRELELESS. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ INTERNET-HOZZÁFÉRÉSI TECHNOLÓGIÁK SUGÁRZÁSA LÉTFONTOSSÁGÚ RÉSZE A KÉPZÉSI FOLYAMATNAK, MIVEL LEHETŐVÉ TESZI AZ INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK MEGVALÓSÍTÁSÁT AZ ALUNNOSCUOOLA ÉS A SCULAFLAMIGLIA JELENTÉS KÖZÖTT AZ ONLINE KÉPZÉSI TARTALOM ÉS A HAGYOMÁNYOS OKTATÁSI KÖRNYEZETEN KÍVÜLI KAPCSOLATOK FELHASZNÁLÁSÁVAL, UGYANAKKOR, HOGY AZ ISKOLÁK RENDELKEZNEK TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL, VALAMINT MEGFELELŐ ÉS EGYSZERŰ PLATFORMOKKAL, HOGY UGYANÚGY HASZNÁLJÁK EZEKET AZ ESZKÖZÖKET, MEGBÍZHATÓNAK, ÁLLANDÓ ÉS TELJES KÖRŰ ELLENŐRZÉS ALATT KELL ÁLLNIUK AZ OKTATÓKNAK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELKERÜLJÉK A LANWIRELELELESS HÁLÓZAT LISTELELESS HÁLÓZATÁNAK HELYTELEN HASZNÁLATÁT, VALAMINT A TONARA ÉS AZ OVINITANA ÁLTALÁNOS ISKOLAI JELLEMZŐINEK SZINTJÉT, VALAMINT AZ EXANDILITANA HÁLÓZATOT, VALAMINT AZ EXANDILITANA HÁLÓZATOT. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS CUID RÍTHÁBHACHTACH DEN PHRÓISEAS OILIÚNA É CRAOLADH TEICNEOLAÍOCHTAÍ ROCHTANA AR AN IDIRLÍON, ÓS RUD É GO GCEADAÍONN SÉ CUR CHUIGE NUÁLACH OIDEACHAIS A CHUR I GCRÍCH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ÁBHAR OILIÚNA AR LÍNE AGUS NAISC IDIR TUARASCÁIL ALUNNOSCUOOLA AGUS SCULAFLAMIGLIA FREISIN LASMUIGH DE NA TIMPEALLACHTAÍ TRAIDISIÚNTA OIDEACHAIS, ÁFACH, GO BHFUIL UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA AR FÁIL AG NA SCOILEANNA AGUS ARDÁIN OIRIÚNACHA AGUS SIMPLÍ LE HÚSÁID AR AN MBEALACH CÉANNA NÍ MÓR DO NA HUIRLISÍ SIN A BHEITH IONTAOFA AGUS FAOI SMACHT LEANÚNACH AGUS IOMLÁN AG AN BHFOIREANN TEAGAISC CHUN ÚSÁID MHÍCHUÍ A BHAINT AS LÍONRA LISTELELESSESS AN LÍONRA LANWIRELELELESS DEN LÍONRA LANWIRELELIESS AGUS NA LEIBHÉIL TITIL, AGUS NÍ MÓR GO MBEADH AN LÍONRA LANWIRELELISLESS I MBUNTRÉITHE NA SCOILE. (Irish)
3 July 2022
0 references
SÄNDNING AV INTERNETÅTKOMSTTEKNIK ÄR EN VIKTIG DEL AV UTBILDNINGSPROCESSEN, EFTERSOM DEN GÖR DET MÖJLIGT ATT GENOMFÖRA INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER GENOM ATT ANVÄNDA ONLINE-UTBILDNINGSINNEHÅLL OCH LÄNKAR MELLAN ALUNNOSCUOOLA OCH SCULAFLAMIGLIA-RAPPORTEN ÄVEN UTANFÖR DE TRADITIONELLA UTBILDNINGSMILJÖERNA, MEN ATT SKOLORNA HAR TILLGÅNG TILL TEKNISKA VERKTYG OCH LÄMPLIGA OCH ENKLA PLATTFORMAR ATT ANVÄNDA PÅ SAMMA SÄTT SOM DESSA VERKTYG MÅSTE VARA TILLFÖRLITLIGA OCH UNDER STÄNDIG OCH FULLSTÄNDIG KONTROLL AV LÄRARNA FÖR ATT UNDVIKA ATT ANVÄNDA LISTELELESS-NÄTVERKETS NÄTVERK LANWIRELELELESS LANWIRELELESS-NÄTVERKETS LANWIRELELISLESS-NÄTVERK OCH NIVÅERNA AV TONAIT OCH OVINDA MÅSTE HA EGENSKAPER INOM OCH GRUNDSKOLAN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
INTERNETIÜHENDUSE TEHNOLOOGIATE EDASTAMINE ON KOOLITUSPROTSESSI OLULINE OSA, KUNA SEE VÕIMALDAB INNOVAATILISI HARIDUSLIKKE LÄHENEMISVIISE LÄBI VIIA, KASUTADES VEEBIPÕHIST KOOLITUSSISU JA SEOSEID ALUNNOSCUOOLA JA SCULAFLAMIGLIA ARUANDE VAHEL KA VÄLJASPOOL TRADITSIOONILIST HARIDUSKESKKONDA, KUID ET KOOLIDE KÄSUTUSES ON TEHNOLOOGILISED VAHENDID NING SOBIVAD JA LIHTSAD PLATVORMID, MIDA KASUTADA SAMAL VIISIL, PEAVAD NEED VAHENDID OLEMA USALDUSVÄÄRSED NING ÕPETAJATE PIDEVA JA TÄIELIKU KONTROLLI ALL, ET VÄLTIDA LANWIRELELELESSI VÕRGU LISTELELELESSI VÕRGU SOBIMATUT KASUTAMIST LANWIRELELELELESS-I VÕRGUS NING TONARA JA OVINCA TASEMETEL PEAB OLEMA TIIT-I JA KOOLI TUNNUSEID. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ATZARA
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
F36J15000940007
0 references