THE TREASURY OF THE MOUNTAIN AREA TO BE DISCOVERED AND PROTECTED (Q680127)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q680127 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE TREASURY OF THE MOUNTAIN AREA TO BE DISCOVERED AND PROTECTED |
Project Q680127 in Italy |
Statements
12,981.59 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
26 April 2018
0 references
16 July 2019
0 references
I.C. 2 "DAMIANI" DI MORBEGNO
0 references
46°7'56.71"N, 9°34'10.09"E
0 references
IL PROGETTO IN CONTINUIT CON LE SCELTE EDUCATIVE E DIDATTICHE ATTUATE NEGLI ANNI PRECEDENTI HA COME FINALIT QUELLA DI EDUCARE GLI ALUNNI FUTURI CITTADINI AL RISPETTO E ALLAMORE PER LAMBIENTE NATURALE E CULTURALE DI CUI FANNO PARTE. SI PREVEDONO PERCORSI EDUCATIVI ESPERENZIALI FINALIZZATI ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE VOLTO ALLA CONOSCENZA E VALORIZZAZIONE DELLAMBIENTE NEI SUOI ASPETTI SCIENTIFICI NATURALISTICI STORICI SOCIALI E CULTURALI ATTRAVERSO UNAZIONE GUIDATA IN CAMPO ED APPROFONDITA IN LABORATORI MA SEMPRE VISSUTA DAI RAGAZZI ATTRAVERSO LESPERIENZA DIRETTA. (Italian)
0 references
THE PROJECT IN CONTINUE WITH EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL CHOICES IMPLEMENTED IN PREVIOUS YEARS HAS, AS FINALIT, TO EDUCATE FUTURE CITIZENS ON THE RESPECT FOR AND THE NATURAL AND CULTURAL SURROUNDINGS OF WHICH THEY ARE PART. SUSTAINABLE ESPERENTIAL EDUCATION PATHWAYS AIMING AT KNOWLEDGE AND VALORISATION OF THE ENVIRONMENT IN ITS CULTURAL AND HISTORICAL SCIENTIFIC ASPECTS OF HISTORICAL SOCIAL AND CULTURAL HERITAGE THROUGH FIELD-LED AND IN-DEPTH ACTION IN LABS, BUT ALWAYS EXPERIENCED BY CHILDREN THROUGH DIRECT LEXPERIENCE. (English)
0 references
LE PROJET EN CONTINUITÉ AVEC LES CHOIX ÉDUCATIFS ET ÉDUCATIFS DES ANNÉES PRÉCÉDENTES A POUR OBJECTIF D’ÉDUQUER LES FUTURS CITOYENS ÉTUDIANTS À RESPECTER ET À AIMER L’ENVIRONNEMENT NATUREL ET CULTUREL DONT ILS FONT PARTIE. IL EXISTE DES FILIÈRES ÉDUCATIVES DESTINÉES AU DÉVELOPPEMENT DURABLE VISANT À LA CONNAISSANCE ET À LA VALORISATION DE L’ENVIRONNEMENT DANS SES ASPECTS HISTORIQUES ET CULTURELS SCIENTIFIQUES À TRAVERS UN DOMAINE GUIDÉ ET APPROFONDI DANS LES LABORATOIRES, MAIS TOUJOURS VÉCU PAR LES ENFANTS À TRAVERS L’EXPÉRIENCE DIRECTE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT IN KONTINUITÄT MIT DEN BILDUNGS- UND BILDUNGSENTSCHEIDUNGEN, DIE IN DEN VORJAHREN GETROFFEN WURDEN, HAT DAS ZIEL, ZUKÜNFTIGE BÜRGER ZU ERZIEHEN, UM DIE NATÜRLICHE UND KULTURELLE UMGEBUNG ZU RESPEKTIEREN UND ZU LIEBEN, ZU DENEN SIE GEHÖREN. ES GIBT BILDUNGSWEGE, DIE AUF EINE NACHHALTIGE ENTWICKLUNG AUSGERICHTET SIND, DIE AUF DAS WISSEN UND DIE WERTSCHÄTZUNG DER UMWELT IN IHREN HISTORISCHEN UND KULTURELLEN WISSENSCHAFTLICHEN ASPEKTEN DURCH EIN GEFÜHRTES UND VERTIEFTES FELD IN LABOREN AUSGERICHTET IST, ABER IMMER VON KINDERN DURCH DIREKTE ERFAHRUNG GELEBT WIRD. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT SLUIT AAN BIJ DE ONDERWIJS- EN ONDERWIJSKEUZES DIE DE AFGELOPEN JAREN ZIJN GEMAAKT EN HEEFT TOT DOEL TOEKOMSTIGE STUDENTEN TE ONDERWIJZEN OM DE NATUURLIJKE EN CULTURELE OMGEVING WAARVAN ZIJ DEEL UITMAKEN, TE RESPECTEREN EN TE WAARDEREN. ER ZIJN ONDERWIJSTRAJECTEN GERICHT OP DUURZAME ONTWIKKELING GERICHT OP DE KENNIS EN VALORISATIE VAN HET MILIEU IN ZIJN HISTORISCHE EN CULTURELE WETENSCHAPPELIJKE ASPECTEN DOOR MIDDEL VAN EEN BEGELEID EN DIEPGAAND VELD IN LABORATORIA, MAAR ALTIJD GELEEFD DOOR KINDEREN DOOR MIDDEL VAN DIRECTE ERVARING. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO EN CONTINUIDAD CON LAS DECISIONES EDUCATIVAS Y EDUCATIVAS TOMADAS EN AÑOS ANTERIORES TIENE COMO OBJETIVO EDUCAR A LOS FUTUROS CIUDADANOS ESTUDIANTES PARA QUE RESPETEN Y AMEN EL ENTORNO NATURAL Y CULTURAL DEL QUE FORMAN PARTE. EXISTEN ITINERARIOS EDUCATIVOS ORIENTADOS AL DESARROLLO SOSTENIBLE ORIENTADOS AL CONOCIMIENTO Y VALORIZACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN SUS ASPECTOS CIENTÍFICOS HISTÓRICOS Y CULTURALES A TRAVÉS DE UN CAMPO GUIADO Y PROFUNDO EN LABORATORIOS PERO SIEMPRE VIVIDO POR LOS NIÑOS A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DIRECTA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET I FORTSÆTTELSE AF DE UDDANNELSESMÆSSIGE OG UDDANNELSESMÆSSIGE VALG, DER ER GENNEMFØRT I DE FOREGÅENDE ÅR, HAR, SOM FINALIT, TIL AT UDDANNE FREMTIDIGE BORGERE I RESPEKT FOR OG DE NATURLIGE OG KULTURELLE OMGIVELSER, SOM DE ER EN DEL AF. BÆREDYGTIGE ESPERENTIAL UDDANNELSESFORLØB, DER SIGTER MOD VIDEN OG UDNYTTELSE AF MILJØET I DETS KULTURELLE OG HISTORISKE VIDENSKABELIGE ASPEKTER AF DEN HISTORISKE SOCIALE OG KULTURELLE ARV GENNEM FELTSTYREDE OG DYBTGÅENDE TILTAG I LABORATORIER, MEN SOM ALTID OPLEVES AF BØRN GENNEM DIREKTE LEX-OPLEVELSE. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΣΥΝΕΧΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΉΘΗΚΑΝ ΤΑ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΑ ΧΡΌΝΙΑ ΈΧΕΙ, ΩΣ FINALIT, ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΣΕΒΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΌ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΜΈΡΟΣ. ΒΙΏΣΙΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ESPERENTIAL ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΜΈΣΩ ΕΠΙΤΌΠΙΑΣ ΚΑΙ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΔΡΆΣΗΣ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΑΛΛΆ ΠΆΝΤΑ ΒΙΏΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΈΣΩ ΆΜΕΣΗΣ LEXPERIENCE. (Greek)
25 July 2022
0 references
PROJEKT KOJI SE NASTAVLJA S OBRAZOVNIM I OBRAZOVNIM IZBORIMA PROVEDENIMA PRETHODNIH GODINA IMA, KAO FINALIT, EDUCIRATI BUDUĆE GRAĐANE O POŠTOVANJU I PRIRODNOM I KULTURNOM OKRUŽENJU U KOJEM SU DIO. ODRŽIVI ESPERENTIAL OBRAZOVNI PUTOVI S CILJEM POZNAVANJA I VALORIZACIJE OKOLIŠA U SVOJIM KULTURNIM I POVIJESNIM ZNANSTVENIM ASPEKTIMA POVIJESNE DRUŠTVENE I KULTURNE BAŠTINE KROZ TERENSKO I DUBINSKO DJELOVANJE U LABORATORIJIMA, ALI UVIJEK DOŽIVLJAVAJU DJECA KROZ LEX ISKUSTVO. (Croatian)
25 July 2022
0 references
PROIECTUL CONTINUĂ CU OPȚIUNILE EDUCAȚIONALE ȘI EDUCAȚIONALE PUSE ÎN APLICARE ÎN ANII ANTERIORI, ÎN CALITATE DE FINALIT, PENTRU A EDUCA VIITORII CETĂȚENI CU PRIVIRE LA RESPECTUL PENTRU ȘI MEDIUL NATURAL ȘI CULTURAL DIN CARE FAC PARTE. PARCURSURI EDUCAȚIONALE ESPERENTIALE DURABILE CARE VIZEAZĂ CUNOAȘTEREA ȘI VALORIFICAREA MEDIULUI ÎN ASPECTELE SALE CULTURALE ȘI ISTORICE ȘTIINȚIFICE ALE PATRIMONIULUI SOCIAL ȘI CULTURAL ISTORIC, PRIN ACȚIUNI DESFĂȘURATE PE TEREN ȘI APROFUNDATE ÎN LABORATOARE, DAR CARE SUNT ÎNTOTDEAUNA EXPERIMENTATE DE COPII PRIN LEXPERIENȚĂ DIRECTĂ. (Romanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT, KTORÝ POKRAČUJE VO VZDELÁVACÍCH A VZDELÁVACÍCH MOŽNOSTIACH REALIZOVANÝCH V PREDCHÁDZAJÚCICH ROKOCH, MÁ AKO FINALIT VZDELÁVAŤ BUDÚCICH OBČANOV O ÚCTE A O PRÍRODNOM A KULTÚRNOM PROSTREDÍ, KTORÉHO SÚ SÚČASŤOU. TRVALO UDRŽATEĽNÉ VZDELÁVACIE DRÁHY ESPERENTIAL ZAMERANÉ NA ZNALOSTI A ZHODNOTENIE ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA V JEHO KULTÚRNYCH A HISTORICKÝCH VEDECKÝCH ASPEKTOCH HISTORICKÉHO SPOLOČENSKÉHO A KULTÚRNEHO DEDIČSTVA PROSTREDNÍCTVOM HĹBKOVEJ ČINNOSTI V LABORATÓRIÁCH, KTORÚ DETI VŽDY ZAŽÍVAJÚ PROSTREDNÍCTVOM PRIAMYCH SKÚSENOSTÍ. (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-PROĠETT IKOMPLI BL-GĦAŻLIET EDUKATTIVI U EDUKATTIVI IMPLIMENTATI FIS-SNIN PREĊEDENTI, BĦALA FINALIT, BIEX JEDUKA LIĊ-ĊITTADINI FUTURI DWAR IR-RISPETT U L-AMBJENT NATURALI U KULTURALI LI HUMA PARTI MINNU. TOROQ EDUKATTIVI ESPERENTIAL SOSTENIBBLI MMIRATI LEJN L-GĦARFIEN U L-VALORIZZAZZJONI TAL-AMBJENT FL-ASPETTI XJENTIFIĊI KULTURALI U STORIĊI TIEGĦU TAL-WIRT SOĊJALI U KULTURALI STORIKU PERMEZZ TA’ AZZJONI MMEXXIJA FUQ IL-POST U FIL-FOND FIL-LABORATORJI, IŻDA DEJJEM ESPERJENZATI MIT-TFAL PERMEZZ TA’ LEXPERIENCE DIRETTA. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O PROJETO CONTINUANDO COM ESCOLHAS EDUCACIONAIS E EDUCACIONAIS IMPLEMENTADAS EM ANOS ANTERIORES TEM, COMO FINALIT, PARA EDUCAR OS FUTUROS CIDADÃOS SOBRE O RESPEITO E O AMBIENTE NATURAL E CULTURAL DE QUE ELES FAZEM PARTE. PERCURSOS DE EDUCAÇÃO ESPERENTIAL SUSTENTÁVEIS VISANDO AO CONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DO MEIO AMBIENTE EM SEUS ASPETOS CULTURAIS E HISTÓRICOS CIENTÍFICOS DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO SOCIAL E CULTURAL POR MEIO DE AÇÕES CONDUZIDAS NO CAMPO E EM PROFUNDIDADE EM LABORATÓRIOS, MAS SEMPRE VIVENCIADAS PELAS CRIANÇAS ATRAVÉS DA LEXPERIÊNCIA DIRETA. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEESSA JATKETAAN AIEMPINA VUOSINA TOTEUTETTUJA KOULUTUS- JA KOULUTUSVALINTOJA. LOPULLISENA TAVOITTEENA ON VALISTAA TULEVIA KANSALAISIA LUONNON- JA KULTTUURIYMPÄRISTÖSTÄ, JOHON HE KUULUVAT. KESTÄVÄT ESPERENTIAL-KOULUTUSPOLUT, JOIDEN TAVOITTEENA ON YMPÄRISTÖN TUNTEMUS JA HYÖDYNTÄMINEN HISTORIALLISEN SOSIAALISEN JA KULTTUURIPERINNÖN KULTTUURISISSA JA HISTORIALLISISSA TIETEELLISISSÄ NÄKÖKOHDISSA TOTEUTTAMALLA KENTTÄJOHTOISIA JA PERUSTEELLISIA TOIMIA LABORATORIOISSA, MUTTA JOTKA LAPSET OVAT AINA KOKENEET SUORAN LEXPERIENCEN KAUTTA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT BĘDĄCY KONTYNUACJĄ WYBORÓW EDUKACYJNYCH I EDUKACYJNYCH ZREALIZOWANYCH W POPRZEDNICH LATACH MA NA CELU EDUKOWANIE PRZYSZŁYCH OBYWATELI W ZAKRESIE POSZANOWANIA ŚRODOWISKA NATURALNEGO I KULTUROWEGO, KTÓREGO SĄ CZĘŚCIĄ. ZRÓWNOWAŻONE ŚCIEŻKI EDUKACYJNE ESPERENTIAL MAJĄCE NA CELU WIEDZĘ I WALORYZACJĘ ŚRODOWISKA W JEGO KULTUROWYCH I HISTORYCZNYCH ASPEKTACH NAUKOWYCH HISTORYCZNYCH DZIEDZICTWA SPOŁECZNEGO I KULTUROWEGO POPRZEZ PROWADZENIE W TERENIE I DOGŁĘBNE DZIAŁANIA W LABORATORIACH, ALE ZAWSZE DOŚWIADCZANE PRZEZ DZIECI POPRZEZ BEZPOŚREDNIĄ LEXPERIENCE. (Polish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT, KI SE NADALJUJE Z IZOBRAŽEVALNIMI IN IZOBRAŽEVALNIMI ODLOČITVAMI, KI SE IZVAJAJO V PRETEKLIH LETIH, JE KOT FINALIT NAMENJEN IZOBRAŽEVANJU BODOČIH DRŽAVLJANOV O SPOŠTOVANJU TER NARAVNEM IN KULTURNEM OKOLJU, KATEREGA DEL SO. TRAJNOSTNE ESPERENTIALNE IZOBRAŽEVALNE POTI, KATERIH CILJ JE POZNAVANJE IN VREDNOTENJE OKOLJA V NJEGOVIH KULTURNIH IN ZGODOVINSKIH ZNANSTVENIH VIDIKIH ZGODOVINSKE DRUŽBENE IN KULTURNE DEDIŠČINE PREK TERENSKIH IN POGLOBLJENIH DEJAVNOSTI V LABORATORIJIH, KI PA JIH OTROCI VEDNO DOŽIVLJAJO PREK NEPOSREDNE LEXPERIENCE. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT POKRAČUJE VZDĚLÁVACÍMI A VZDĚLÁVACÍMI VOLBAMI REALIZOVANÝMI V PŘEDCHOZÍCH LETECH A MÁ ZA CÍL VZDĚLÁVAT BUDOUCÍ OBČANY O ÚCTĚ A PŘÍRODNÍM A KULTURNÍM PROSTŘEDÍ, JEHOŽ JSOU SOUČÁSTÍ. UDRŽITELNÉ ESPERENTIÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ CESTY ZAMĚŘENÉ NA ZNALOSTI A ZHODNOCENÍ ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ V JEHO KULTURNÍCH A HISTORICKÝCH VĚDECKÝCH ASPEKTECH HISTORICKÉHO SPOLEČENSKÉHO A KULTURNÍHO DĚDICTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM TERÉNNÍCH A DŮKLADNÝCH OPATŘENÍ V LABORATOŘÍCH, ALE VŽDY ZAŽÍVAJÍ DĚTI PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍMÉ LEXPERIENCE. (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTAS, TĘSIANTIS ANKSTESNIAIS METAIS ĮGYVENDINTUS ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO SPRENDIMUS, KAIP FINALIT, TURI ŠVIESTI BŪSIMUS PILIEČIUS APIE PAGARBĄ IR NATŪRALIĄ BEI KULTŪRINĘ APLINKĄ, KURIOJE JIE YRA. TVARŪS ESPERENTIAL ŠVIETIMO BŪDAI, KURIAIS SIEKIAMA PAŽINTI APLINKĄ IR JĄ VERTINTI ATSIŽVELGIANT Į ISTORINIO SOCIALINIO IR KULTŪROS PAVELDO KULTŪRINIUS IR ISTORINIUS MOKSLINIUS ASPEKTUS, PASITELKIANT LAUKO VADOVAUJAMAS IR NUODUGNIAS PRIEMONES LABORATORIJOSE, BET VISADA PATIRIAMUS VAIKŲ PER TIESIOGINĮ LEXPERIENCE. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTS TURPINĀS AR IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS IZVĒLI, KAS ĪSTENOTA IEPRIEKŠĒJOS GADOS, KĀ FINALIT, LAI IZGLĪTOTU NĀKOTNES PILSOŅUS PAR CIEŅU UN DABAS UN KULTŪRAS VIDI, KURĀ VIŅI IR DAĻA. ILGTSPĒJĪGAS ESPERENTIĀLAS IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS, KURU MĒRĶIS IR ZINĀŠANAS PAR VIDI UN TĀS VĒRTĪBU TĀS KULTŪRVĒSTURISKAJOS UN VĒSTURISKAJOS ZINĀTNISKAJOS ASPEKTOS SAISTĪBĀ AR VĒSTURISKO SOCIĀLO UN KULTŪRAS MANTOJUMU, IZMANTOJOT UZ VIETAS VIRZĪTUS UN PADZIĻINĀTUS PASĀKUMUS LABORATORIJĀS, BET AR TIEŠU LEX PIEREDZI VIENMĒR SASKARAS BĒRNI. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ИЗБОР, РЕАЛИЗИРАН ПРЕЗ ПРЕДХОДНИТЕ ГОДИНИ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОБРАЗОВА БЪДЕЩИТЕ ГРАЖДАНИ ЗА УВАЖЕНИЕТО И ПРИРОДНАТА И КУЛТУРНА СРЕДА, В КОЯТО ТЕ СА ЧАСТ. УСТОЙЧИВИ ПЕРЕНТИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОЗНАНИЕ И ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ОКОЛНАТА СРЕДА В НЕЙНИТЕ КУЛТУРНИ И ИСТОРИЧЕСКИ НАУЧНИ АСПЕКТИ НА ИСТОРИЧЕСКОТО СОЦИАЛНО И КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО ЧРЕЗ ПОЛЕВИ И ЗАДЪЛБОЧЕНИ ДЕЙСТВИЯ В ЛАБОРАТОРИИТЕ, НО ВИНАГИ С ОПИТ НА ДЕЦАТА ЧРЕЗ ДИРЕКТНА LEXPERIENCE. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT AZ ELMÚLT ÉVEKBEN VÉGREHAJTOTT OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI DÖNTÉSEKKEL FOLYTATÓDIK, A FINALIT CÉLJA, HOGY A JÖVŐBELI POLGÁROKAT MEGISMERTESSE AZZAL A TERMÉSZETI ÉS KULTURÁLIS KÖRNYEZETTEL, AMELYNEK RÉSZÉT KÉPEZIK. FENNTARTHATÓ ESPERENTIAL OKTATÁSI PÁLYÁK, AMELYEK CÉLJA A KÖRNYEZET MEGISMERÉSE ÉS HASZNOSÍTÁSA A TÖRTÉNELMI TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI TUDOMÁNYOS VONATKOZÁSAIBAN A LABORATÓRIUMOKBAN VÉGZETT TEREPVEZÉRELT ÉS MÉLYREHATÓ INTÉZKEDÉSEK RÉVÉN, DE A GYERMEKEK MINDIG KÖZVETLEN LEXPERIENCE RÉVÉN TAPASZTALJÁK MEG ŐKET. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
LEANANN AN TIONSCADAL AR AGHAIDH LE ROGHANNA OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS A CUIREADH I BHFEIDHM SNA BLIANTA ROIMHE SEO, MAR CHRÍOCHNAITHE, CHUN OIDEACHAS A CHUR AR SHAORÁNAIGH AMACH ANSEO MAIDIR LE MEAS AR AN TIMPEALLACHT NÁDÚRTHA AGUS CHULTÚRTHA A BHFUIL SIAD MAR CHUID DE AGUS MAIDIR LEIS AN TIMPEALLACHT NÁDÚRTHA AGUS CHULTÚRTHA A BHFUIL SIAD MAR CHUID DE. CONAIRÍ OIDEACHAIS INBHUANAITHE ESPERENTIAL LENA NDÍRÍTEAR AR EOLAS AGUS LUACHSHOCRÚ AN CHOMHSHAOIL INA GHNÉITHE EOLAÍOCHA CULTÚRTHA AGUS STAIRIÚLA DEN OIDHREACHT STAIRIÚIL SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT ALLAMUIGH AGUS DHOMHAIN IN LABS, ACH A MBÍONN TAITHÍ AG LEANAÍ ORTHU I GCÓNAÍ TRÍ LEXPERIENCE DÍREACH. (Irish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTET FORTSÄTTER MED UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSVAL SOM GENOMFÖRTS UNDER TIDIGARE ÅR HAR SOM FINALIT ATT UTBILDA FRAMTIDA MEDBORGARE OM RESPEKTEN FÖR OCH DEN NATURLIGA OCH KULTURELLA OMGIVNING SOM DE INGÅR I. HÅLLBARA ESPERTIALA UTBILDNINGSVÄGAR SOM SYFTAR TILL KUNSKAP OM OCH TILLVARATAGANDE AV MILJÖN I DESS KULTURELLA OCH HISTORISKA VETENSKAPLIGA ASPEKTER AV DET HISTORISKA SOCIALA ARVET OCH KULTURARVET GENOM FÄLTLEDDA OCH DJUPGÅENDE ÅTGÄRDER I LABORATORIER, MEN SOM ALLTID UPPLEVS AV BARN GENOM DIREKT LEX-ERFARENHET. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT, MIS JÄTKAB VARASEMATEL AASTATEL RAKENDATUD HARIDUS- JA HARIDUSVALIKUID, ON NAGU FINALIT, MILLE EESMÄRK ON HARIDA TULEVASI KODANIKKE LUGUPIDAMISE NING LOODUSLIKU JA KULTUURILISE ÜMBRUSE KOHTA, MILLESSE NAD KUULUVAD. SÄÄSTVAD ESPERENTIAL HARIDUSVÕIMALUSED, MILLE EESMÄRK ON KESKKONNA TUNDMINE JA VÄÄRTUSTAMINE AJALOOLISE SOTSIAALSE JA KULTUURIPÄRANDI KULTUURILISTES JA AJALOOLISTES TEADUSLIKES ASPEKTIDES, KASUTADES SELLEKS KOHAPEALSEID JA PÕHJALIKKE MEETMEID LABORITES, KUID MIDA LAPSED KOGEVAD ALATI OTSESE LEXPERIENCE KAUDU. (Estonian)
25 July 2022
0 references
MORBEGNO
0 references
Identifiers
I95B18000190007
0 references