STEP BY STEP (Q422833)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q422833 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STEP BY STEP |
Project Q422833 in Italy |
Statements
8,718.62 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
20 March 2018
0 references
10 December 2019
0 references
I.C. FICARAZZI
0 references
38°5'18.46"N, 13°27'49.64"E
0 references
IL PROGETTO ATTRAVERSO UNA SERIE DI INTERVENTI RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI 2 E 3 DELLA SSIG INTENDE SVILUPPARE NEI RAGAZZI RISORSE E COMPETENZE CHE CONSENTANO LORO DI POTENZIARE LE CAPACIT DI AUTOORIENTAMENTO NECESSARIE PER UNA SCELTA FORMATIVAPROFESSIONALE CONSAPEVOLE. SI TRATTA DI UN PERCORSO CHE PARTE DALLESPLORAZIONE E DALLA VALORIZZAZIONE DELLE RISORSE INTERNE DEI PARTECIPANTI PER CONDURLI ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DELLA PROPRIA IDENTIT AD ELABORARE UN PROPRIO PROGETTO DI VITA CON IL QUALE RENDERE PENSABILE E PROGETTABILE IL PROPRIO IL FUTURO PERSONALE E PROFESSIONALE.SARANNO INOLTRE ORGANIZZATI INTERVISTE VISITE DI ISTRUZIONE IN ALCUNI AMBIENTI SIGNIFICATIVI DEL LAVORO LUOGHI DI SCAMBIO DI PRODUZIONE DI FRUIZIONE... WORKSHOP CON RAPPRESENTANTI DEL MONDO DEL LAVORO E DELLE PROFESSIONI CHE SONO INSERITI IN SPECIFICI SETTORI ECONOMICI I QUALI POTRANNO CON LA LORO TESTIMONIANZA INCREMENTARE LA CONOSCENZA DIRETTA DEL MERCATO DEL LAVORO DEI SETTORI E DELLE PROFESSIONI PRESENTI (Italian)
0 references
THE PROJECT THROUGH A SERIES OF INTERVENTIONS AIMED AT PUPILS IN CLASSES 2 AND 3 OF THE SSIG AIMS TO DEVELOP IN CHILDREN RESOURCES AND SKILLS THAT ALLOW THEM TO ENHANCE THE CAPACITY OF AUTOORIENTATION NECESSARY FOR A CONSCIOUS FORMATIVAPROFESSIONAL CHOICE. THIS IS A PATH THAT STARTS DALLESPLORATION AND THE VALORISATION OF THE INTERNAL RESOURCES OF THE PARTICIPANTS IN ORDER TO LEAD THEM THROUGH THE KNOWLEDGE OF THEIR IDENTITY TO DEVELOP THEIR OWN PROJECT OF LIFE WITH WHICH TO MAKE THEIR OWN PERSONAL AND PROFESSIONAL FUTURE THINKABLE AND DESIGNABLE.SARRANNO ALSO ORGANISED INTERVIEWS EDUCATIONAL VISITS IN SOME SIGNIFICANT ENVIRONMENTS OF WORK PLACES OF EXCHANGE OF PRODUCTION OF FRUITION... WORKSHOPS WITH REPRESENTATIVES OF THE WORLD OF WORK AND PROFESSIONS WHO ARE INSERTED IN SPECIFIC ECONOMIC SECTORS WHICH WILL BE ABLE TO INCREASE DIRECT KNOWLEDGE OF THE LABOUR MARKET OF THE SECTORS AND PROFESSIONS PRESENT WITH THEIR TESTIMONY. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET À TRAVERS UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS DESTINÉES AUX ÉLÈVES DES CLASSES 2 ET 3 DU SSIG VISE À DÉVELOPPER DES RESSOURCES ET DES COMPÉTENCES CHEZ LES JEUNES QUI LEUR PERMETTRONT D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES D’AUTOORIENTAMENT NÉCESSAIRES À UN CHOIX FORMATIVAPROFESSIONNEL CONSCIENT. C’EST UN CHEMIN QUI PART DE L’EXPLORATION ET DE LA VALORISATION DES RESSOURCES INTERNES DES PARTICIPANTS POUR LES CONDUIRE À TRAVERS LA CONNAISSANCE DE LEUR IDENTITÉ POUR DÉVELOPPER LEUR PROPRE PROJET DE VIE AVEC LEQUEL RENDRE POSSIBLE ET PLANIFIER LEUR PROPRE FUTURE PERSONNELLE ET PROFESSIONNELLE. ICI SONT ÉGALEMENT ORGANISÉS INTERVIEWS VISITES ÉDUCATIVES DANS CERTAINS ENVIRONNEMENTS SIGNIFICATIFS DE LIEUX DE TRAVAIL D’ÉCHANGE DE PRODUCTION DE FRUITION... ATELIERS AVEC DES REPRÉSENTANTS DU MONDE DU TRAVAIL ET DES PROFESSIONS QUI SONT INCLUS DANS DES SECTEURS ÉCONOMIQUES SPÉCIFIQUES QUI, AVEC LEUR TÉMOIGNAGE, AMÉLIORERONT LA CONNAISSANCE DIRECTE DU MARCHÉ DU TRAVAIL DES SECTEURS ET PROFESSIONS PRÉSENTS (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT DURCH EINE REIHE VON INTERVENTIONEN FÜR SCHÜLER DER KLASSEN 2 UND 3 DER SSIG ZIELT DARAUF AB, RESSOURCEN UND FÄHIGKEITEN IN JUNGEN MENSCHEN ZU ENTWICKELN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, DIE FÄHIGKEITEN DER AUTOORIENTAMENT ZU VERBESSERN, DIE FÜR EINE BEWUSSTE AUSWAHL VON FORMATIVAPROFESSIONAL NOTWENDIG SIND. ES IST EIN WEG, DER VON DER ERFORSCHUNG UND VON DER VALORISIERUNG DER INTERNEN RESSOURCEN DER TEILNEHMER BEGINNT, UM SIE DURCH DAS WISSEN ÜBER IHRE IDENTITÄT ZU FÜHREN, UM IHR EIGENES LEBEN PROJEKT ZU ENTWICKELN, MIT DEM DIE MÖGLICHKEIT UND PLANUNG IHRER EIGENEN PERSÖNLICHEN UND PROFESSIONELLEN FUTURE.THERE AUCH ORGANISIERT WERDEN INTERVIEWS BILDUNGSBESUCHE IN EINIGEN WICHTIGEN UMGEBUNGEN DER ARBEITSORTE DES AUSTAUSCHS VON... WORKSHOPS MIT VERTRETERN DER ARBEITSWELT UND DER BERUFE, DIE IN BESTIMMTE WIRTSCHAFTSZWEIGE EINBEZOGEN SIND, DIE MIT IHRER AUSSAGE DIE DIREKTE KENNTNIS DES ARBEITSMARKTES IN DEN ANWESENDEN SEKTOREN UND BERUFEN VERBESSERN WERDEN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VIA EEN REEKS INTERVENTIES GERICHT OP LEERLINGEN IN DE KLASSEN 2 EN 3 VAN DE SSIG IS GERICHT OP HET ONTWIKKELEN VAN MIDDELEN EN VAARDIGHEDEN BIJ JONGEREN DIE HEN IN STAAT ZULLEN STELLEN DE VAARDIGHEDEN VAN AUTOORIENTAMENT TE VERBETEREN DIE NODIG ZIJN VOOR EEN BEWUSTE FORMATIVAPROFESSIONAL KEUZE. HET IS EEN PAD DAT BEGINT BIJ DE EXPLORATIE EN UIT DE VALORISATIE VAN DE INTERNE MIDDELEN VAN DE DEELNEMERS OM HEN TE LEIDEN DOOR DE KENNIS VAN HUN IDENTITEIT OM HUN EIGEN LEVEN PROJECT TE ONTWIKKELEN WAARMEE MOGELIJK TE MAKEN EN HET PLANNEN VAN HUN EIGEN PERSOONLIJKE EN PROFESSIONELE FUTURE.THERE ZIJN OOK GEORGANISEERD INTERVIEWS EDUCATIEVE BEZOEKEN IN EEN AANTAL BELANGRIJKE OMGEVINGEN VAN DE... WORKSHOPS MET VERTEGENWOORDIGERS VAN DE ARBEIDSWERELD EN VAN DE BEROEPEN DIE DEEL UITMAKEN VAN SPECIFIEKE ECONOMISCHE SECTOREN, DIE, MET HUN GETUIGENIS, DE DIRECTE KENNIS VAN DE ARBEIDSMARKT VAN DE AANWEZIGE SECTOREN EN BEROEPEN ZULLEN VERGROTEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO A TRAVÉS DE UNA SERIE DE INTERVENCIONES DIRIGIDAS A LOS ALUMNOS DE LAS CLASES 2 Y 3 DE LA SSIG TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR RECURSOS Y HABILIDADES EN LOS JÓVENES QUE LES PERMITAN MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE AUTOORIENTAMENT NECESARIAS PARA UNA ELECCIÓN CONSCIENTE FORMATIVAPROFESSIONAL. ES UN CAMINO QUE PARTE DE LA EXPLORACIÓN Y DE LA VALORIZACIÓN DE LOS RECURSOS INTERNOS DE LOS PARTICIPANTES PARA GUIARLOS A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DE SU IDENTIDAD PARA DESARROLLAR SU PROPIO PROYECTO DE VIDA CON EL QUE HACER POSIBLE Y PLANIFICAR SU PROPIO FUTURE.THERE PERSONAL Y PROFESIONAL TAMBIÉN SE ORGANIZAN ENTREVISTAS VISITAS EDUCATIVAS EN ALGUNOS AMBIENTES SIGNIFICATIVOS DE LUGARES DE TRABAJO DE INTERCAMBIO DE PRODUCCIÓN DE... TALLERES CON REPRESENTANTES DEL MUNDO DEL TRABAJO Y DE LAS PROFESIONES QUE SE INCLUYEN EN SECTORES ECONÓMICOS ESPECÍFICOS QUE, CON SU TESTIMONIO, AUMENTARÁN EL CONOCIMIENTO DIRECTO DEL MERCADO LABORAL DE LOS SECTORES Y PROFESIONES PRESENTES (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET GENNEM EN RÆKKE INTERVENTIONER RETTET MOD ELEVER I KLASSE 2 OG 3 HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE BØRNS RESSOURCER OG FÆRDIGHEDER, DER GØR DET MULIGT FOR DEM AT ØGE KAPACITETEN AF DEN AUTOORIENTATION, DER ER NØDVENDIG FOR ET BEVIDST FORMATIVAPROFESSIONAL VALG. DETTE ER EN VEJ, DER STARTER DALLESPLORATION OG VALORISERING AF DELTAGERNES INTERNE RESSOURCER FOR AT LEDE DEM GENNEM VIDEN OM DERES IDENTITET TIL AT UDVIKLE DERES EGET LIVSPROJEKT, HVORMED DERES EGEN PERSONLIGE OG PROFESSIONELLE FREMTID TÆNKES OG DESIGNABLE.SARRANNO OGSÅ ORGANISERET INTERVIEWS PÆDAGOGISKE BESØG I NOGLE BETYDELIGE MILJØER AF ARBEJDSPLADSER UDVEKSLING AF PRODUKTION AF FRUGT... WORKSHOPPER MED REPRÆSENTANTER FOR ARBEJDSMARKEDET OG LIBERALE ERHVERV, SOM INDGÅR I SPECIFIKKE ØKONOMISKE SEKTORER, OG SOM VIL KUNNE ØGE DET DIREKTE KENDSKAB TIL ARBEJDSMARKEDET INDEN FOR DE SEKTORER OG ERHVERV, DER ER TIL STEDE MED DERES VIDNESBYRD. (Danish)
22 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 2 ΚΑΙ 3 ΤΟΥ SSIG ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΕ ΠΑΙΔΙΚΟΎΣ ΠΌΡΟΥΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΣΗΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΜΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΆΕΙ ΤΗΝ DALLESPLORATION ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥΣ ΈΡΓΟ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΜΈΛΛΟΝ ΣΚΕΠΤΌΜΕΝΟ ΚΑΙ DESIGNABLE.SARRANNO ΔΙΟΡΓΆΝΩΣΕ ΕΠΊΣΗΣ ΣΥΝΕΝΤΕΎΞΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΚΈΨΕΙΣ ΣΕ ΜΕΡΙΚΆ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΦΡΟΎΤΩΝ... ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΜΕ ΕΚΠΡΟΣΏΠΟΥΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟΥΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΆΜΕΣΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΜΑΡΤΥΡΊΕΣ ΤΟΥΣ. (Greek)
22 July 2022
0 references
PROJEKT KROZ NIZ INTERVENCIJA USMJERENIH NA UČENIKE U 2. I 3. RAZREDU IMA ZA CILJ RAZVOJ DJEČJIH RESURSA I VJEŠTINA KOJI IM OMOGUĆUJU POVEĆANJE KAPACITETA AUTOORIENTACIJE POTREBNE ZA SVJESTAN FORMATIVAPROFESSIONAL ODABIR. OVO JE PUT KOJI ZAPOČINJE DALLESPLORATION I VALORIZACIJU INTERNIH RESURSA SUDIONIKA KAKO BI IH KROZ ZNANJE O SVOM IDENTITETU VODILI DA RAZVIJU VLASTITI PROJEKT ŽIVOTA S KOJIM ĆE SVOJU OSOBNU I PROFESIONALNU BUDUĆNOST UČINITI ZAMISLIVIM I DESIGNABLE.SARRANNO JE TAKOĐER ORGANIZIRAO EDUKATIVNE POSJETE U NEKIM ZNAČAJNIM OKRUŽENJIMA RADA RAZMJENE PROIZVODNJE PLODONOŠENJA... RADIONICE S PREDSTAVNICIMA SVIJETA RADA I ZANIMANJA KOJI SU UKLJUČENI U SPECIFIČNE GOSPODARSKE SEKTORE KOJI ĆE MOĆI POVEĆATI IZRAVNO ZNANJE O TRŽIŠTU RADA SEKTORA I PROFESIJA KOJE ĆE SVOJIM SVJEDOČENJEM PREDSTAVITI. (Croatian)
22 July 2022
0 references
PROIECTUL, PRINTR-O SERIE DE INTERVENȚII DESTINATE ELEVILOR DIN CLASELE 2 ȘI 3, ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE ÎN COPII RESURSE ȘI ABILITĂȚI CARE SĂ LE PERMITĂ SĂ SPOREASCĂ CAPACITATEA DE AUTOORIENTARE NECESARĂ PENTRU O ALEGERE CONȘTIENTĂ FORMATIVAPROFESIONALĂ. ACEASTA ESTE O CALE CARE ÎNCEPE DALLESPLORATION ȘI VALORIFICAREA RESURSELOR INTERNE ALE PARTICIPANȚILOR, ÎN SCOPUL DE A-I CONDUCE PRIN CUNOAȘTEREA IDENTITĂȚII LOR PENTRU A DEZVOLTA PROPRIUL PROIECT DE VIAȚĂ CU CARE SĂ FACĂ PROPRIUL LOR VIITOR PERSONAL ȘI PROFESIONAL GÂNDITOR ȘI DESIGNABLE.SARRANNO A ORGANIZAT, DE ASEMENEA, INTERVIURI VIZITE EDUCAȚIONALE ÎN UNELE MEDII SEMNIFICATIVE DE LOCURI DE MUNCĂ DE SCHIMB DE PRODUCȚIE DE FRUCTE... ATELIERE DE LUCRU CU REPREZENTANȚI AI LUMII MUNCII ȘI PROFESIILOR CARE SUNT INSERAȚI ÎN SECTOARE ECONOMICE SPECIFICE, CARE VOR PUTEA SPORI CUNOAȘTEREA DIRECTĂ A PIEȚEI FORȚEI DE MUNCĂ DIN SECTOARELE ȘI PROFESIILE PREZENTE ÎN MĂRTURIILE LOR. (Romanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT PROSTREDNÍCTVOM SÉRIE INTERVENCIÍ ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV 2. A 3. ROČNÍKA SA ZAMERIAVA NA ROZVOJ DETSKÝCH ZDROJOV A ZRUČNOSTÍ, KTORÉ IM UMOŽNIA ZVÝŠIŤ KAPACITU AUTOORIENTÁCIE POTREBNEJ PRE VEDOMÚ VOĽBU FORMATIVAPROFESSIONAL. JE TO CESTA, KTORÁ ZAČÍNA DALLESPLORÁCIA A ZHODNOCOVANIE VNÚTORNÝCH ZDROJOV ÚČASTNÍKOV S CIEĽOM VIESŤ ICH PROSTREDNÍCTVOM VEDOMOSTÍ O SVOJEJ IDENTITE ROZVÍJAŤ SVOJ VLASTNÝ PROJEKT ŽIVOTA, S KTORÝM, ABY SA ICH VLASTNÉ OSOBNÉ A PROFESIONÁLNE BUDÚCNOSŤ MYSLITEĽNÝ A DESIGNABLE.SARRANNO TIEŽ ORGANIZOVAL ROZHOVORY VZDELÁVACIE NÁVŠTEVY V NIEKTORÝCH VÝZNAMNÝCH PROSTREDIACH PRACOVNÝCH MIEST VÝMENY PRODUKCIE PLODNOSTI A... SEMINÁRE SO ZÁSTUPCAMI SVETA PRÁCE A POVOLANÍ, KTORÍ SÚ ZAČLENENÍ DO KONKRÉTNYCH HOSPODÁRSKYCH ODVETVÍ, KTORÉ BUDÚ SCHOPNÉ ZVÝŠIŤ PRIAME ZNALOSTI O TRHU PRÁCE V ODVETVIACH A PROFESIÁCH, KTORÉ SÚ PREZENTOVANÉ SPOLU S ICH SVEDECTVOM. (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-PROĠETT PERMEZZ TA’ SERJE TA’ INTERVENTI MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI FIL-KLASSIJIET 2 U 3 TAL-GRUPP GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA FIR-RIŻORSI U L-ĦILIET TAT-TFAL LI JIPPERMETTULHOM ITEJBU L-KAPAĊITÀ TA’ AUTOORIENTATION MEĦTIEĠA GĦAL GĦAŻLA KONXJA FORMATIVAPROFESSIONAL. DAN HUWA TRIQ LI JIBDA DALLESPLORATION U L-VALORIZZAZZJONI TAR-RIŻORSI INTERNI TAL-PARTEĊIPANTI SABIEX TWASSALHOM PERMEZZ TAL-GĦARFIEN TAL-IDENTITÀ TAGĦHOM BIEX JIŻVILUPPAW PROĠETT TAGĦHOM STESS TAL-ĦAJJA LI MAGĦHOM BIEX JAGĦMLU PERSONALI TAGĦHOM STESS FUTUR PERSONALI U PROFESSJONALI THINKABLE U DESIGNABLE.SARRANNO ORGANIZZAT UKOLL ŻJARAT EDUKATTIVI INTERVISTI F’XI AMBJENTI SINIFIKANTI TA ‘POSTIJIET TAX-XOGĦOL TA’ SKAMBJU TA ‘PRODUZZJONI TA’ FROTT... SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA MAR-RAPPREŻENTANTI TAD-DINJA TAX-XOGĦOL U L-PROFESSJONIJIET LI JIDDAĦĦLU F’SETTURI EKONOMIĊI SPEĊIFIĊI LI SE JKUNU JISTGĦU JŻIDU L-GĦARFIEN DIRETT TAS-SUQ TAX-XOGĦOL TAS-SETTURI U L-PROFESSJONIJIET PREŻENTI BIX-XHIEDA TAGĦHOM. (Maltese)
22 July 2022
0 references
O PROJETO ATRAVÉS DE UMA SÉRIE DE INTERVENÇÕES DESTINADAS AOS ALUNOS DAS CLASSES 2 E 3 DO SSIG VISA DESENVOLVER EM CRIANÇAS RECURSOS E HABILIDADES QUE LHES PERMITAM AUMENTAR A CAPACIDADE DE AUTOORIENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA UMA ESCOLHA FORMATIVAPROFESSIONAL CONSCIENTE. ESTE É UM CAMINHO QUE INICIA DALLESPLORAÇÃO E A VALORIZAÇÃO DOS RECURSOS INTERNOS DOS PARTICIPANTES, A FIM DE GUIÁ-LOS ATRAVÉS DO CONHECIMENTO DE SUA IDENTIDADE PARA DESENVOLVER SEU PRÓPRIO PROJETO DE VIDA COM O QUAL FAZER SEU PRÓPRIO FUTURO PESSOAL E PROFISSIONAL PENSAVEL E DESIGNABLE.SARRANNO TAMBÉM ORGANIZOU ENTREVISTAS VISITAS EDUCACIONAIS EM ALGUNS AMBIENTES SIGNIFICATIVOS DE LOCAIS DE TRABALHO DE TROCA DE PRODUÇÃO DE... WORKSHOPS COM REPRESENTANTES DO MUNDO DO TRABALHO E DAS PROFISSÕES QUE ESTÃO INSERIDOS EM SETORES ECONÓMICOS ESPECÍFICOS QUE PODERÃO AUMENTAR O CONHECIMENTO DIRETO DO MERCADO DE TRABALHO DOS SETORES E PROFISSÕES PRESENTES COM O SEU TESTEMUNHO. (Portuguese)
22 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ LASTEN RESURSSEJA JA TAITOJA, JOIDEN AVULLA HE VOIVAT PARANTAA TIETOISEN VALINNAN EDELLYTTÄMÄÄ AUTOORIENTATION-KAPASITEETTIA. TÄMÄ ON POLKU, JOKA ALKAA DALLESPLORATION JA ARVOSTAMINEN SISÄISTEN RESURSSIEN OSALLISTUJIEN JOHDATTAA HEIDÄT TIETÄEN HEIDÄN IDENTITEETTINSÄ KEHITTÄÄ OMAA ELÄMÄNPROJEKTIAAN, JONKA AVULLA HE VOIVAT TEHDÄ OMAN HENKILÖKOHTAISEN JA AMMATILLISEN TULEVAISUUDEN AJATELLA JA DESIGNABLE.SARRANNO MYÖS JÄRJESTI HAASTATTELUJA KOULUTUSKÄYNTEJÄ JOISSAKIN MERKITTÄVISSÄ TYÖYMPÄRISTÖISSÄ VAIHTO TUOTANTO HEDELMÄ... TYÖ- JA AMMATTIALOJEN EDUSTAJIEN KANSSA JÄRJESTETYT TYÖPAJAT, JOTKA ON SISÄLLYTETTY TIETTYIHIN TALOUDEN ALOIHIN, JOIDEN AVULLA VOIDAAN LISÄTÄ SUORAA TIETÄMYSTÄ NIIDEN ALOJEN JA AMMATTIEN TYÖMARKKINOISTA, JOTKA OVAT TODISTAJINA. (Finnish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT POPRZEZ SERIĘ INTERWENCJI SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW W KLASACH 2 I 3 SSIG MA NA CELU ROZWIJANIE W DZIECIACH ZASOBÓW I UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE POZWOLĄ IM ZWIĘKSZYĆ ZDOLNOŚCI AUTOORIENTATION NIEZBĘDNE DO ŚWIADOMEGO WYBORU FORMATIVAPROFESSIONAL. JEST TO ŚCIEŻKA, KTÓRA ROZPOCZYNA DALLESPLORATION I WALORYZACJĘ ZASOBÓW WEWNĘTRZNYCH UCZESTNIKÓW, ABY POPROWADZIĆ ICH POPRZEZ ZNAJOMOŚĆ ICH TOŻSAMOŚCI, ABY ROZWIJAĆ WŁASNY PROJEKT ŻYCIA, Z KTÓRYM ZROBIĆ WŁASNĄ OSOBISTĄ I PROFESJONALNĄ PRZYSZŁOŚĆ POMYŚLNĄ I DESIGNABLE.SARRANNO ZORGANIZOWAŁ RÓWNIEŻ WYWIADY EDUKACYJNE W NIEKTÓRYCH ZNACZĄCYCH ŚRODOWISKACH MIEJSC PRACY WYMIANY PRODUKCJI OWOCÓW... WARSZTATY Z UDZIAŁEM PRZEDSTAWICIELI ŚWIATA PRACY I ZAWODÓW, KTÓRZY SĄ WŁĄCZANI DO KONKRETNYCH SEKTORÓW GOSPODARKI, KTÓRE BĘDĄ W STANIE POGŁĘBIĆ BEZPOŚREDNIĄ WIEDZĘ NA TEMAT RYNKU PRACY W TYCH SEKTORACH I ZAWODACH. (Polish)
22 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE Z NIZOM INTERVENCIJ, NAMENJENIH UČENCEM V 2. IN 3. RAZREDU, RAZVITI VIRE IN SPRETNOSTI ZA OTROKE, KI JIM OMOGOČAJO, DA POVEČAJO ZMOGLJIVOST ODLOČBE, KI JE POTREBNA ZA ZAVESTNO IZBIRO FORMATIVAPROFESSIONAL. TO JE POT, KI ZAČNE DALLESPLORATION IN VREDNOTENJE NOTRANJIH VIROV UDELEŽENCEV, DA BI JIH VODILI SKOZI ZNANJE O NJIHOVI IDENTITETI, DA BI RAZVILI LASTNI ŽIVLJENJSKI PROJEKT, S KATERIM BI NAREDILI LASTNO OSEBNO IN PROFESIONALNO PRIHODNOST ZAMIŠLJENO IN DESIGNABLE.SARRANNO JE ORGANIZIRAL TUDI POGOVORE O IZOBRAŽEVALNIH OBISKIH V NEKATERIH POMEMBNIH OKOLJIH DELOVNIH MEST IZMENJAVE PROIZVODNJE SADEŽEV... DELAVNICE S PREDSTAVNIKI SVETA DELA IN POKLICEV, KI SO VKLJUČENI V DOLOČENE GOSPODARSKE SEKTORJE, KI BODO LAHKO S SVOJIM PRIČEVANJEM POVEČALI NEPOSREDNO POZNAVANJE TRGA DELA V SEKTORJIH IN POKLICIH. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PROSTŘEDNICTVÍM ŘADY INTERVENCÍ ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY VE 2. A 3. TŘÍDĚ ROZVÍJET DĚTSKÉ ZDROJE A DOVEDNOSTI, KTERÉ JIM UMOŽNÍ ZVÝŠIT KAPACITU AUTOORIENTACE NEZBYTNOU PRO VĚDOMOU VOLBU FORMATIVAPROFESSIONAL. JEDNÁ SE O CESTU, KTERÁ ZAČÍNÁ DALESPLORACE A ZHODNOCENÍ VNITŘNÍCH ZDROJŮ ÚČASTNÍKŮ S CÍLEM VÉST JE ZNALOSTÍ O JEJICH IDENTITĚ ROZVÍJET SVŮJ VLASTNÍ ŽIVOTNÍ PROJEKT, SE KTERÝM SE JEJICH VLASTNÍ OSOBNÍ A PROFESIONÁLNÍ BUDOUCNOST MYSLITELNÉ A DESIGNABLE.SARRANNO TAKÉ USPOŘÁDAL ROZHOVORY VZDĚLÁVACÍ NÁVŠTĚVY V NĚKTERÝCH VÝZNAMNÝCH PROSTŘEDÍCH PRACOVNÍCH MÍST VÝMĚNY PRODUKCE PLODŮ... WORKSHOPY SE ZÁSTUPCI SVĚTA PRÁCE A PROFESÍ, KTEŘÍ JSOU ZAVÁDĚNI DO KONKRÉTNÍCH HOSPODÁŘSKÝCH ODVĚTVÍ, JEŽ BUDOU MOCI ZVÝŠIT PŘÍMÉ ZNALOSTI TRHU PRÁCE V ODVĚTVÍCH A PROFESÍCH PŘÍTOMNÝCH S JEJICH SVĚDECTVÍM. (Czech)
22 July 2022
0 references
PROJEKTO, SKIRTO 2 IR 3 KLASIŲ MOKSLEIVIAMS, METU SIEKIAMA UGDYTI VAIKŲ IŠTEKLIUS IR ĮGŪDŽIUS, KURIE LEISTŲ JIEMS SUSTIPRINTI SĄMONINGAM FORMATIVAPROFESSIONAL PASIRINKIMUI REIKALINGĄ AUTOORIENTACIJOS PAJĖGUMĄ. TAI KELIAS, KURIS PRASIDEDA DALLESPLORATION IR IŠ VIDAUS IŠTEKLIŲ DALYVIŲ VALORIZACIJA, SIEKIANT VADOVAUTI JIEMS PER SAVO TAPATYBĖS ŽINIŲ PLĖTOTI SAVO PROJEKTĄ GYVENIMO, SU KURIA PADARYTI SAVO ASMENINĘ IR PROFESINĘ ATEITĮ MĄSTYTI IR DESIGNABLE.SARRANNO TAIP PAT ORGANIZAVO INTERVIU ŠVIETIMO VIZITUS Į KAI KURIOSE SVARBIOSE APLINKOSE MAINŲ GAMYBOS VAISIŲ... SEMINARAI SU DARBO IR PROFESIJŲ ATSTOVAIS, KURIE YRA ĮTRAUKTI Į KONKREČIUS EKONOMIKOS SEKTORIUS, KURIE GALĖS GILINTI TIESIOGINES ŽINIAS APIE SEKTORIŲ IR PROFESIJŲ, PATEIKIAMŲ SU JŲ PARODYMAIS, DARBO RINKĄ. (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS, IZMANTOJOT VIRKNI INTERVENČU, KAS PAREDZĒTAS SKOLĒNIEM NO 2. UN 3. KLASES, IR ATTĪSTĪT BĒRNU RESURSUS UN PRASMES, KAS ĻAUJ VIŅIEM UZLABOT AUTOORIENTĀCIJAS SPĒJAS, KAS NEPIECIEŠAMAS APZINĀTAI FORMATIVAPROFESSIONAL IZVĒLEI. TAS IR CEĻŠ, KAS SĀKAS DALLESPLORATION UN VALORIZĀCIJU IEKŠĒJO RESURSU DALĪBNIEKU, LAI VADĪTU TOS CAUR ZINĀŠANĀM PAR SAVU IDENTITĀTI, LAI ATTĪSTĪTU SAVU DZĪVES PROJEKTU, AR KURU, LAI PADARĪTU SAVU PERSONĪGO UN PROFESIONĀLO NĀKOTNI DOMĀT UN DESIGNABLE.SARRANNO ARĪ ORGANIZĒJA INTERVIJAS IZGLĪTĪBAS VIZĪTES DAŽĀS NOZĪMĪGĀS VIDĒS DARBA VIETĀM APMAIŅAS RAŽOŠANAS AUGĻU... DARBSEMINĀRI, KUROS PIEDALĀS DARBA UN PROFESIJU PĀRSTĀVJI, KAS IR IEKĻAUTI KONKRĒTĀS EKONOMIKAS NOZARĒS UN KAS VARĒS UZLABOT TIEŠĀS ZINĀŠANAS PAR DARBA TIRGU NOZARĒS UN PROFESIJĀS, KURAS IR PĀRSTĀVĒTAS AR VIŅU LIECĪBU. (Latvian)
22 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЧРЕЗ ПОРЕДИЦА ОТ ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ 2 И 3 ОТ SSIG, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ В ДЕТСКИ РЕСУРСИ И УМЕНИЯ, КОИТО ИМ ПОЗВОЛЯВАТ ДА ПОВИШАТ КАПАЦИТЕТА НА АУТООРИЕНТАЦИЯ, НЕОБХОДИМА ЗА СЪЗНАТЕЛЕН ФОРМАТИВАПРОФЕСИОНАЛЕН ИЗБОР. ТОВА Е ПЪТ, КОЙТО ЗАПОЧВА DALLESPLORATION И ВАЛОРИЗАЦИЯТА НА ВЪТРЕШНИТЕ РЕСУРСИ НА УЧАСТНИЦИТЕ, ЗА ДА ГИ ВОДИ ЧРЕЗ ПОЗНАВАНЕТО НА ТЯХНАТА ИДЕНТИЧНОСТ ДА РАЗВИВАТ СВОЙ СОБСТВЕН ПРОЕКТ ЗА ЖИВОТ, С КОЙТО ДА НАПРАВЯТ СВОЯ ЛИЧЕН И ПРОФЕСИОНАЛЕН БЪДЕЩЕ МИСЛЕЩ И DESIGNABLE.SARRANNO СЪЩО ОРГАНИЗИРА ИНТЕРВЮТА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОСЕЩЕНИЯ В НЯКОИ ЗНАЧИМИ СРЕДИ НА РАБОТНИ МЕСТА ЗА ОБМЕН НА... СЕМИНАРИ С ПРЕДСТАВИТЕЛИ НА СФЕРАТА НА ТРУДА И ПРОФЕСИИТЕ, КОИТО СА ВКЛЮЧЕНИ В КОНКРЕТНИ ИКОНОМИЧЕСКИ СЕКТОРИ, КОИТО ЩЕ МОГАТ ДА ПОВИШАТ ПРЯКОТО ПОЗНАВАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА НА СЕКТОРИТЕ И ПРОФЕСИИТЕ, ПРЕДСТАВЕНИ С ТЕХНИТЕ ПОКАЗАНИЯ. (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A PROJEKT A 2. ÉS 3. OSZTÁLYBA TARTOZÓ TANULÓKAT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK SOROZATÁN KERESZTÜL A GYERMEKEK ERŐFORRÁSAINAK ÉS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE IRÁNYUL, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA, HOGY FOKOZZÁK A TUDATOS FORMATIVAPROFESSIONAL VÁLASZTÁSHOZ SZÜKSÉGES AUTOORIENTATION KAPACITÁSÁT. EZ EGY ÚT, AMELY KEZDŐDIK DALLESPLORATION ÉS A VALORIZÁCIÓ A BELSŐ ERŐFORRÁSOK A RÉSZTVEVŐK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY VEZESSE ÁT ŐKET A TUDÁS AZ IDENTITÁSUK, HOGY FEJLESSZÉK A SAJÁT PROJEKT AZ ÉLET, AMELLYEL A SAJÁT SZEMÉLYES ÉS SZAKMAI JÖVŐ GONDOLHATÓ ÉS DESIGNABLE.SARRANNO IS SZERVEZETT INTERJÚK OKTATÁSI LÁTOGATÁSOK NÉHÁNY JELENTŐS KÖRNYEZETBEN MUNKAHELYEK CSERE TERMÉS GYÜMÖLCS... MUNKAÉRTEKEZLETEK A MUNKA ÉS A SZAKMÁK VILÁGÁNAK KÉPVISELŐIVEL, AKIK OLYAN GAZDASÁGI ÁGAZATOKBA KERÜLNEK BE, AMELYEK KÉPESEK LESZNEK NÖVELNI A VALLOMÁSUKKAL JELEN LÉVŐ ÁGAZATOK ÉS SZAKMÁK MUNKAERŐPIACÁVAL KAPCSOLATOS KÖZVETLEN ISMERETEKET. (Hungarian)
22 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TRÍ SHRAITH IDIRGHABHÁLACHA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ I RANGANNA 2 AGUS 3 DEN SSIG FORBAIRT A DHÉANAMH AR ACMHAINNÍ AGUS SCILEANNA DO PHÁISTÍ A CHUIREANN AR A GCUMAS CUR LEIS AN GCUMAS ATÁ AG TEASTÁIL LE HAGHAIDH ROGHA CHOMHFHIOSACH FORMATIVAPROFESSIONAL. IS BEALACH É SEO A THOSAÍONN DALLESPLORATION AGUS LUACHSHOCRÚ ACMHAINNÍ INMHEÁNACHA NA RANNPHÁIRTITHE CHUN IAD A THREORÚ TRÍD AN EOLAS AR A BHFÉINIÚLACHT CHUN A DTIONSCADAL BEATHA FÉIN A FHORBAIRT LENA DTODHCHAÍ PHEARSANTA AGUS GHAIRMIÚIL FÉIN A DHÉANAMH TUISCEANACH AGUS DESIGNABLE.SARRANNO FREISIN D’EAGRAIGH AGALLAIMH CUAIRTEANNA OIDEACHAIS I ROINNT TIMPEALLACHTAÍ SUNTASACHA D’ÁITEANNA OIBRE CHUN TÁIRGEADH TORTHAÍ A MHALARTÚ... CEARDLANNA LE HIONADAITHE Ó SHAOL NA HOIBRE AGUS NA NGAIRMEACHA A CHUIRTEAR ISTEACH IN EARNÁLACHA EACNAMAÍOCHA AR LEITH A BHEIDH IN ANN CUR LEIS AN EOLAS DÍREACH AR MHARGADH SAOTHAIR NA N-EARNÁLACHA AGUS NA NGAIRMEACHA ATÁ I LÁTHAIR LENA GCUID FIANAISE. (Irish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTET GENOM EN RAD INSATSER SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I KLASSERNA 2 OCH 3 I SSIG SYFTAR TILL ATT UTVECKLA BARNS RESURSER OCH FÄRDIGHETER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT ÖKA DEN KAPACITET FÖR AUTOORIENTATION SOM KRÄVS FÖR ETT MEDVETET FORMATIVAPROFESSIONAL VAL. DETTA ÄR EN VÄG SOM STARTAR DALLESPLORATION OCH TILLVARATAGANDE AV DELTAGARNAS INTERNA RESURSER FÖR ATT LEDA DEM GENOM KUNSKAPEN OM DERAS IDENTITET FÖR ATT UTVECKLA SITT EGET LIVSPROJEKT FÖR ATT GÖRA SIN EGEN PERSONLIGA OCH PROFESSIONELLA FRAMTID TÄNKBAR OCH DESIGNABLE.SARRANNO ORGANISERADE OCKSÅ INTERVJUER PEDAGOGISKA BESÖK I NÅGRA BETYDANDE MILJÖER AV ARBETSPLATSER FÖR UTBYTE AV PRODUKTION AV FRUKT... WORKSHOPPAR MED FÖRETRÄDARE FÖR ARBETSLIVET OCH YRKEN SOM ÄR INFÖRDA I SPECIFIKA EKONOMISKA SEKTORER SOM KOMMER ATT KUNNA ÖKA DE DIREKTA KUNSKAPERNA OM ARBETSMARKNADEN INOM DE SEKTORER OCH YRKEN SOM DE VITTNAR OM. (Swedish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA LASTERESSURSSE JA -OSKUSI, MIS VÕIMALDAVAD NEIL SUURENDADA TEADLIKE FORMATIVAPROFESSIONAL VALIKU TEGEMISEKS VAJALIKU AUTOORIENTATION’I SUUTLIKKUST. SEE ON TEE, MIS ALGAB DALLESPLORATION JA VÄÄRTUSTAMINE SISERESSURSSIDE OSALEJAD, ET JUHTIDA NEID LÄBI TEADMISI OMA IDENTITEEDI ARENDADA OMA ELU PROJEKTI, MILLEGA MUUTA OMA ISIKLIKU JA PROFESSIONAALSE TULEVIKU MÕELDAV JA DESIGNABLE.SARRANNO KORRALDAS KA INTERVJUUSID ÕPPEKÜLASTUSI MÕNES OLULISES TÖÖKESKKONNAS VAHETADA TOOTMISE VILJAKUS... SEMINARID TÖÖ- JA KUTSEALADE ESINDAJATELE, KES ON KAASATUD KONKREETSETESSE MAJANDUSSEKTORITESSE, MIS SUUDAVAD SUURENDADA OTSESEID TEADMISI TÖÖTURU KOHTA NENDES SEKTORITES JA KUTSEALADEL, MILLE KOHTA NAD OMA TUNNISTUSE ANNAVAD. (Estonian)
22 July 2022
0 references
FICARAZZI
0 references
Identifiers
E77I17001240006
0 references