GOOD AT SCHOOL (Q314727)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q314727 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | GOOD AT SCHOOL |
Project Q314727 in Italy |
Statements
30,290.39 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
12 October 2017
0 references
16 July 2018
0 references
29 August 2018
0 references
IC " GIOVANNI PIERLUIGI "
0 references
IL PROGETTO PRESENTATO SI PROPONE DI RAFFORZARE LA VOCAZIONE INCLUSIVA DELLE SCUOLE DEL PRIMO CICLO DEL COMUNE DI PALESTRINA PERMETTENDO LAMPLIAMENTO DELLE ATTIVIT POMERIDIANE GRATUITE PROPOSTE AGLI ALUNNI. TUTTE E TRE LE SCUOLE DEL COMUNE GI PREVEDONO ATTIVIT POMERIDIANE SIA SPORTIVE SIA DI SUPPORTO ALLAPPRENDIMENTO ES. AIUTO AI COMPITI SIA DI POTENZIAMENTO ES. INGLESE ED INFORMATICA MA MOLTE DI TALI ATTIVIT SONO A CARICO DEI GENITORI. NEL PRESENTE ANNO SCOLASTICO 201617 C STATO UN AMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA POMERIDIANA GRATUITA GRAZIE ALLE CATTEDRE DI POTENZIAMENTO CONCESSE ALLE SCUOLE MA DATA LA NUMEROSIT DELLE ADESIONI LOFFERTA ANCORA NON PU SODDISFARE TUTTA LUTENZA. LE NUMEROSE ADESIONI ALLE ATTIVIT POMERIDIANE TESTIMONIANO LA LORO IMPORTANZA PER SUSCITARE NEGLI ALUNNI UN ATTEGGIAMENTO POSITIVO NEI CONFRONTI DELLA SCUOLA E SI INQUADRANO NELLAMBITO DELLE AZIONI VOLTE ALLA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA ALLA RIDUZIONE DEL DISAGIO ALLINCLUSIONE IL PROGETTO SI PONE CO (Italian)
0 references
THE PROJECT PRESENTED AIMS TO STRENGTHEN THE INCLUSIVE VOCATION OF SCHOOLS IN THE FIRST CYCLE OF THE MUNICIPALITY OF PALESTRINA ALLOWING THE EXTENSION OF FREE AFTERNOON ACTIVITIES PROPOSED TO PUPILS. ALL THREE SCHOOLS IN THE MUNICIPALITY ALREADY PROVIDE BOTH SPORTS AND SUPPORT ACTIVITIES IN THE AFTERNOON. AID FOR BOTH TASKS AND ENHANCEMENT E.G. ENGLISH AND COMPUTER SCIENCE BUT MANY OF THESE ACTIVITIES ARE BORNE BY THE PARENTS. IN THE PRESENT SCHOOL YEAR 201617 THERE HAS BEEN AN EXTENSION OF THE FREE AFTERNOON TRAINING OFFER THANKS TO THE STRENGTHENING CHAIRS GRANTED TO SCHOOLS BUT GIVEN THE NUMEROSIT OF THE ACCESSIONS THE OFFER STILL CANNOT SATISFY ALL LUTENZA. THE NUMEROUS ADHESIONS TO THE AFTERNOON ACTIVITIES TESTIFY TO THEIR IMPORTANCE TO AROUSE A POSITIVE ATTITUDE AMONG PUPILS TOWARDS SCHOOL AND ARE PART OF THE ACTIONS AIMED AT PREVENTING EARLY SCHOOL LEAVING TO REDUCE DISCOMFORT TO INCLUSION. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET PRÉSENTÉ VISE À RENFORCER LA VOCATION INCLUSIVE DES ÉCOLES DU PREMIER CYCLE DE LA MUNICIPALITÉ DE PALESTRINA EN PERMETTANT L’EXPANSION DES ACTIVITÉS GRATUITES DE L’APRÈS-MIDI PROPOSÉES AUX ÉLÈVES. LES TROIS ÉCOLES DE LA MUNICIPALITÉ OFFRENT DÉJÀ DES ACTIVITÉS D’APRÈS-MIDI À LA FOIS SPORTIVES ET DE SOUTIEN À L’APPRENTISSAGE E.G. SOUTIEN AUX DEUX TÂCHES DE RENFORCEMENT E.G. L’ANGLAIS ET L’INFORMATIQUE, MAIS BON NOMBRE DE CES ACTIVITÉS DÉPENDENT DES PARENTS. DANS CETTE ANNÉE SCOLAIRE 201617 C A ÉTÉ UNE EXTENSION DE L’OFFRE DE FORMATION DE L’APRÈS-MIDI GRATUIT GRÂCE AUX CHAIRES DE RENFORCEMENT ACCORDÉES AUX ÉCOLES MAIS COMPTE TENU DE LA NUMEROSIT DES ADHÉSIONS, L’OFFRE NE PEUT TOUJOURS PAS SATISFAIRE TOUS LES LUTENZA. LES NOMBREUSES PARTICIPATIONS AUX ACTIVITÉS DE L’APRÈS-MIDI TÉMOIGNENT DE LEUR IMPORTANCE POUR SUSCITER UNE ATTITUDE POSITIVE À L’ÉGARD DE L’ÉCOLE PARMI LES ÉLÈVES ET S’INSCRIVENT DANS LE CADRE DES ACTIONS VISANT À PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À RÉDUIRE LE MALAISE DE L’INCLUSION. (French)
7 December 2021
0 references
DAS VORGESTELLTE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE INTEGRATIVE BERUFUNG DER SCHULEN DES ERSTEN ZYKLUS DER GEMEINDE PALESTRINA ZU STÄRKEN, INDEM ES DIE ERWEITERUNG DER FREIEN NACHMITTAGSAKTIVITÄTEN ERMÖGLICHT, DIE DEN SCHÜLERN VORGESCHLAGEN WERDEN. ALLE DREI SCHULEN IN DER GEMEINDE BIETEN BEREITS NACHMITTAGSAKTIVITÄTEN SOWOHL SPORT- ALS AUCH LERNUNTERSTÜTZUNG E.G. UNTERSTÜTZUNG BEIDER VERSTÄRKUNGSAUFGABEN E.G. ENGLISCH UND INFORMATIK, ABER VIELE DIESER AKTIVITÄTEN SIND VON ELTERN ABHÄNGIG. IN DIESEM SCHULJAHR 201617 C WAR EINE ERWEITERUNG DES NACHMITTAGSTRAININGS KOSTENLOS DANK DER DEN SCHULEN GEWÄHRTEN STÄRKUNGSSTÜHLE, ABER ANGESICHTS DER NUMEROSIT DER BEITRITTE KANN DAS ANGEBOT NOCH NICHT ALLE LUTENZA ERFÜLLEN. DIE ZAHLREICHEN TEILNAHMEN AN DEN NACHMITTAGSAKTIVITÄTEN ZEUGEN VON IHRER BEDEUTUNG, UM EINE POSITIVE EINSTELLUNG DER SCHÜLER GEGENÜBER DER SCHULE ZU WECKEN, UND SIND TEIL DER MASSNAHMEN ZUR VERHINDERUNG DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS UND ZUR VERRINGERUNG DER UNANNEHMLICHKEIT DER INKLUSION. (German)
17 December 2021
0 references
HET GEPRESENTEERDE PROJECT IS BEDOELD OM DE INCLUSIEVE ROEPING VAN DE SCHOLEN VAN DE EERSTE CYCLUS VAN DE GEMEENTE PALESTRINA TE VERSTERKEN DOOR DE UITBREIDING VAN DE GRATIS MIDDAGACTIVITEITEN VOOR LEERLINGEN MOGELIJK TE MAKEN. ALLE DRIE DE SCHOLEN IN DE GEMEENTE BIEDEN AL MIDDAGACTIVITEITEN ZOWEL SPORT ALS LEERONDERSTEUNING E.G. ONDERSTEUNING VOOR BEIDE VERSTERKINGSTAKEN E.G. ENGELS EN INFORMATICA, MAAR VEEL VAN DEZE ACTIVITEITEN ZIJN AFHANKELIJK VAN OUDERS. IN DIT SCHOOLJAAR 201617 WAS C EEN VERLENGING VAN HET TRAININGSAANBOD IN DE NAMIDDAG GRATIS DANKZIJ DE VERSTERKINGSSTOELEN DIE AAN SCHOLEN WERDEN TOEGEKEND, MAAR GEZIEN DE NUMEROSIT VAN TOETREDINGEN KAN HET AANBOD NOG STEEDS NIET VOLDOEN AAN ALLE LUTENZA. DE TALRIJKE DEELNAMES AAN DE MIDDAGACTIVITEITEN GETUIGEN VAN HUN BELANG OM EEN POSITIEVE HOUDING TEN OPZICHTE VAN DE SCHOOL ONDER DE LEERLINGEN OP TE WEKKEN EN MAKEN DEEL UIT VAN DE ACTIES DIE GERICHT ZIJN OP HET VOORKOMEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN HET VERMINDEREN VAN HET ONGEMAK VAN INCLUSIE. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO PRESENTADO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LA VOCACIÓN INCLUSIVA DE LAS ESCUELAS DEL PRIMER CICLO DEL MUNICIPIO DE PALESTRINA, PERMITIENDO LA EXPANSIÓN DE LAS ACTIVIDADES GRATUITAS POR LA TARDE PROPUESTAS A LOS ALUMNOS. LAS TRES ESCUELAS DEL MUNICIPIO YA OFRECEN ACTIVIDADES VESPERTINAS TANTO DEPORTIVAS COMO DE APOYO AL APRENDIZAJE E.G. APOYO PARA AMBAS TAREAS DE REFUERZO E.G. INGLÉS E INFORMÁTICA, PERO MUCHAS DE ESTAS ACTIVIDADES DEPENDEN DE LOS PADRES. EN ESTE AÑO ESCOLAR 201617 C FUE UNA AMPLIACIÓN DE LA OFERTA DE FORMACIÓN POR LA TARDE DE FORMA GRATUITA GRACIAS A LAS CÁTEDRAS DE REFUERZO CONCEDIDAS A LAS ESCUELAS, PERO DADO EL NUMEROSIT DE LAS ADHESIONES LA OFERTA TODAVÍA NO PUEDE SATISFACER A TODA LUTENZA. LAS NUMEROSAS INTERVENCIONES EN LAS ACTIVIDADES VESPERTINAS DAN TESTIMONIO DE SU IMPORTANCIA PARA DESPERTAR UNA ACTITUD POSITIVA HACIA LA ESCUELA ENTRE LOS ALUMNOS Y FORMAN PARTE DE LAS ACCIONES DESTINADAS A PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y REDUCIR LA INQUIETUD DE LA INCLUSIÓN. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΤΗΚΕ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΟΝ ΠΡΏΤΟ ΚΎΚΛΟ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ ΠΑΛΑΙΣΤΡΊΝΑΣ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΔΩΡΕΆΝ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΚΑΙ ΤΑ ΤΡΊΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ ΉΔΗ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΤΌΣΟ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ. ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΑ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ, ΑΛΛΆ ΠΟΛΛΈΣ ΑΠΌ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ. ΚΑΤΆ ΤΟ ΤΡΈΧΟΝ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 201617 ΥΠΉΡΞΕ ΠΑΡΆΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΔΩΡΕΆΝ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΑΘΙΣΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΧΟΡΗΓΟΎΝΤΑΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ, ΑΛΛΆ ΔΕΔΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ NUMEROSIT ΤΩΝ ΠΡΟΣΧΩΡΉΣΕΩΝ, Η ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΝΑ ΜΗΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΉΣΕΙ ΌΛΑ ΤΑ LUTENZA. ΟΙ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΣΥΜΜΑΧΊΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΑΡΤΥΡΟΎΝ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΘΕΤΙΚΉΣ ΣΤΆΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΈΝΑΝΤΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ Η ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ. (Greek)
17 August 2022
0 references
DET FREMLAGTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DET INKLUDERENDE KALD FOR SKOLER I DEN FØRSTE CYKLUS AF PALESTRINA KOMMUNE, HVILKET GØR DET MULIGT AT UDVIDE DE GRATIS EFTERMIDDAGSAKTIVITETER, DER FORESLÅS FOR ELEVERNE. ALLE TRE SKOLER I KOMMUNEN TILBYDER ALLEREDE SPORTS- OG STØTTEAKTIVITETER OM EFTERMIDDAGEN. STØTTE TIL BÅDE OPGAVER OG FORBEDRING AF E.G. ENGELSK OG DATALOGI, MEN MANGE AF DISSE AKTIVITETER BÆRES AF FORÆLDRENE. I DET NUVÆRENDE SKOLEÅR 201617 HAR DER VÆRET EN FORLÆNGELSE AF DET GRATIS EFTERMIDDAGSUDDANNELSESTILBUD TAKKET VÆRE DE STYRKEDE STOLE, DER ER TILDELT SKOLERNE, MEN I BETRAGTNING AF DE NYE TILTRÆDELSER KAN TILBUDDET STADIG IKKE TILFREDSSTILLE ALLE LUTENZA. DE TALRIGE TILSLUTNINGER TIL EFTERMIDDAGSAKTIVITETERNE VIDNER OM DERES BETYDNING FOR AT VÆKKE EN POSITIV HOLDNING BLANDT ELEVERNE TIL SKOLEN OG ER EN DEL AF DE FORANSTALTNINGER, DER HAR TIL FORMÅL AT FORHINDRE SKOLEFRAFALD FOR AT MINDSKE UBEHAGET FOR INKLUSION. (Danish)
17 August 2022
0 references
EHDOTETULLA HANKKEELLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN KOULUJEN OSALLISTAVUUTTA PALESTRINAN KUNNAN ENSIMMÄISELLÄ KIERROKSELLA, JOTTA OPPILAILLE EHDOTETTUJA ILMAISIA ILTAPÄIVÄTOIMINTOJA VOIDAAN LAAJENTAA. KAIKKI KOLME KUNNAN KOULUA TARJOAVAT JO ILTAPÄIVÄLLÄ SEKÄ URHEILU- ETTÄ TUKITOIMINTAA. TUKI SEKÄ TEHTÄVIIN ETTÄ PARANTAMISEEN E.G. ENGLANTI JA TIETOJENKÄSITTELYTIEDE, MUTTA MONET NÄISTÄ TOIMINNOISTA OVAT VANHEMPIEN VASTUULLA. TÄNÄ LUKUVUONNA 201617 VAPAATA ILTAPÄIVÄKOULUTUSTA ON JATKETTU KOULUILLE MYÖNNETTYJEN VAHVISTUSTUOLIEN ANSIOSTA, MUTTA LIITTYMISTEN NUMEROSIT HUOMIOON OTTAEN TARJOUS EI VIELÄKÄÄN TYYDYTÄ KAIKKIA LUTENZAA. LUKUISAT LIITOT ILTAPÄIVÄN TOIMINTAAN OSOITTAVAT, ETTÄ NE OVAT TÄRKEITÄ OPPILAIDEN MYÖNTEISEN ASENTEEN HERÄTTÄMISEKSI KOULUA KOHTAAN, JA NE OVAT OSA TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN EHKÄISEMÄÄN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ, JOTTA VOIDAAN VÄHENTÄÄ OSALLISUUTTA HAITTAAVAA EPÄMUKAVUUTTA. (Finnish)
17 August 2022
0 references
IL-PROĠETT IPPREŻENTAT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-VOKAZZJONI INKLUŻIVA TAL-ISKEJJEL FL-EWWEL ĊIKLU TAL-MUNIĊIPALITÀ TA’ PALESTRINA LI TIPPERMETTI L-ESTENSJONI TA’ ATTIVITAJIET BLA ĦLAS WARA NOFSINHAR PROPOSTI LILL-ISTUDENTI. IT-TLIET SKEJJEL FIL-MUNIĊIPALITÀ DIĠÀ JIPPROVDU KEMM ATTIVITAJIET SPORTIVI KIF UKOLL TA’ APPOĠĠ WARA NOFSINHAR. GĦAJNUNA KEMM GĦALL-KOMPITI U T-TITJIB E.G. INGLIŻ U X-XJENZA TAL-KOMPJUTER IŻDA ĦAFNA MINN DAWN L-ATTIVITAJIET HUMA MĦALLSA MILL-ĠENITURI. FIS-SENA SKOLASTIKA ATTWALI 201617 KIEN HEMM ESTENSJONI TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ BLA ĦLAS WARA NOFSINHAR BIS-SAĦĦA TAL-PRESIDENTI TA’ TISĦIĦ MOGĦTIJA LILL-ISKEJJEL IŻDA MINĦABBA N-NUMEROSIT TAL-ADEŻJONIJIET, L-OFFERTA GĦADHA MA TISTAX TISSODISFA L-LUTENZA KOLLHA. L-GĦADD KBIR TA’ ADEŻJONIJIET MAL-ATTIVITAJIET TA’ WARA NOFSINHAR JIXHDU L-IMPORTANZA TAGĦHOM LI JQAJMU ATTITUDNI POŻITTIVA FOST L-ISTUDENTI LEJN L-ISKOLA U HUMA PARTI MILL-AZZJONIJIET IMMIRATI LEJN IL-PREVENZJONI TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA BIEX JITNAQQAS L-ISKUMDITÀ GĦALL-INKLUŻJONI. (Maltese)
17 August 2022
0 references
IESNIEGTĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT SKOLU IEKĻAUJOŠO PROFESIJU PALESTRINAS PAŠVALDĪBAS PIRMAJĀ CIKLĀ, ĻAUJOT PAPLAŠINĀT SKOLĒNIEM PIEDĀVĀTOS BEZMAKSAS PĒCPUSDIENAS PASĀKUMUS. VISAS TRĪS SKOLAS PAŠVALDĪBĀ JAU PĒCPUSDIENĀ NODROŠINA GAN SPORTA, GAN ATBALSTA PASĀKUMUS. ATBALSTS GAN UZDEVUMIEM, GAN UZLABOŠANAI E.G. ANGĻU VALODĀ UN DATORZINĀTNĒS, BET DAUDZAS NO ŠĪM DARBĪBĀM SEDZ VECĀKI. ŠAJĀ MĀCĪBU GADĀ 201617 TIKA PAGARINĀTS BEZMAKSAS PĒCPUSDIENAS APMĀCĪBU PIEDĀVĀJUMS, PATEICOTIES SKOLĀM PIEŠĶIRTAJIEM PASTIPRINOŠAJIEM KRĒSLIEM, BET, ŅEMOT VĒRĀ PIEVIENOŠANĀS NUMEROSIT, PIEDĀVĀJUMS JOPROJĀM NEVAR APMIERINĀT VISU LUTENZA. DAUDZIE PĒCPUSDIENAS PASĀKUMI LIECINA PAR TO, CIK SVARĪGI IR RADĪT SKOLĒNU POZITĪVU ATTIEKSMI PRET SKOLU, UN TIE IR DAĻA NO PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR NOVĒRST PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, LAI MAZINĀTU DISKOMFORTU IEKĻAUŠANAI. (Latvian)
17 August 2022
0 references
CIEĽOM PREDLOŽENÉHO PROJEKTU JE POSILNIŤ INKLUZÍVNE POVOLANIE ŠKÔL V PRVOM CYKLE OBCE PALESTRINA, ČO ŽIAKOM UMOŽNÍ ROZŠÍRIŤ BEZPLATNÉ POPOLUDŇAJŠIE AKTIVITY. VŠETKY TRI ŠKOLY V OBCI UŽ POSKYTUJÚ ŠPORTOVÉ A PODPORNÉ AKTIVITY V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH. POMOC NA ÚLOHY A VYLEPŠENIA ANGLICKEJ A POČÍTAČOVEJ VEDY E.G., ALE MNOHÉ Z TÝCHTO ČINNOSTÍ ZNÁŠAJÚ RODIČIA. V SÚČASNOM ŠKOLSKOM ROKU 201617 SA ROZŠÍRILA PONUKA BEZPLATNÉHO POPOLUDŇAJŠIEHO ŠKOLENIA VĎAKA POSILŇOVACÍM STOLIČKÁM POSKYTOVANÝM ŠKOLÁM, ALE VZHĽADOM NA NUMEROSIT PRÍSTUPOV PONUKA STÁLE NEMÔŽE USPOKOJIŤ CELÚ LUTENZA. POČETNÉ PRIĽNAVOSTI K POPOLUDŇAJŠÍM AKTIVITÁM SVEDČIA O ICH VÝZNAME PRE VZBUDZOVANIE POZITÍVNEHO POSTOJA ŽIAKOV K ŠKOLE A SÚ SÚČASŤOU OPATRENÍ ZAMERANÝCH NA PREDCHÁDZANIE PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY S CIEĽOM ZNÍŽIŤ NEPOHODLIE PRI ZAČLEŇOVANÍ. (Slovak)
17 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CUIREADH I LÁTHAIR CUR LE GAIRM CHUIMSITHEACH NA SCOILEANNA SA CHÉAD TIMTHRIALL DE BHARDAS PALESTRINA, RUD A FHÁGANN GUR FÉIDIR SÍNEADH A CHUR LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ TRÁTHNÓNA SAOR IN AISCE ATÁ MOLTA DO DHALTAÍ. CUIREANN GACH CEANN DE NA TRÍ SCOIL SA BHARDAS GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT AGUS TACAÍOCHTA AR FÁIL CHEANA FÉIN SAN IARNÓIN. CÚNAMH DO THASCANNA AGUS DO FHEABHSÚ E.G. BÉARLA AGUS EOLAÍOCHT RÍOMHAIREACHTA ACH IS IAD NA TUISMITHEOIRÍ A ÍOCANN GO LEOR DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SEO. SA SCOILBHLIAIN REATHA 201617 TÁ SÍNEADH CURTHA LEIS AN TAIRISCINT OILIÚNA TRÁTHNÓNA SAOR IN AISCE A BHUÍOCHAS LEIS NA CATHAOIREACHA NEARTAITHE A DEONAÍODH DO SCOILEANNA ACH I BHFIANAISE NUMEROSIT NA N-AONTACHAS NÍ FÉIDIR LEIS AN TAIRISCINT GACH LUTENZA A SHÁSAMH GO FÓILL. LÉIRÍONN AN ILIOMAD GLACADH LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ AN TRÁTHNÓNA A THÁBHACHTAÍ ATÁ SIAD DEARCADH DEARFACH A MHÚSCAILT I MEASC DALTAÍ I LEITH NA SCOILE AGUS IS CUID IAD DE NA GNÍOMHARTHA ATÁ DÍRITHE AR CHOSC A CHUR AR LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE CHUN MÍCHOMPORD I LEITH CUIMSIÚ A LAGHDÚ. (Irish)
17 August 2022
0 references
CÍLEM PREZENTOVANÉHO PROJEKTU JE POSÍLIT INKLUZIVNÍ POVOLÁNÍ ŠKOL V PRVNÍM CYKLU OBCE PALESTRINA, COŽ UMOŽNÍ ROZŠÍŘIT BEZPLATNÉ ODPOLEDNÍ AKTIVITY PRO ŽÁKY. VŠECHNY TŘI ŠKOLY V OBCI JIŽ POSKYTUJÍ SPORTOVNÍ I PODPŮRNÉ AKTIVITY V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH. PODPORA JAK NA ÚKOLY, TAK NA VYLEPŠENÍ ANGLICKÉHO JAZYKA A INFORMATIKY, ALE MNOHÉ Z TĚCHTO ČINNOSTÍ NESOU RODIČE. V SOUČASNÉM ŠKOLNÍM ROCE 201617 DOŠLO K ROZŠÍŘENÍ BEZPLATNÉ ODPOLEDNÍ NABÍDKY ŠKOLENÍ DÍKY POSÍLENÍ ŽIDLÍ UDĚLENÝCH ŠKOLÁM, ALE VZHLEDEM K NUMEROSITU VSTUPŮ NABÍDKA STÁLE NEMŮŽE USPOKOJIT VŠECHNY LUTENZA. ČETNÁ PŘILNAVOST K ODPOLEDNÍM AKTIVITÁM SVĚDČÍ O TOM, ŽE JE DŮLEŽITÉ, ABY ŽÁCI VZBUDILI POZITIVNÍ POSTOJ KE ŠKOLE, A JSOU SOUČÁSTÍ OPATŘENÍ, JEJICHŽ CÍLEM JE ZABRÁNIT PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY S CÍLEM SNÍŽIT NEPOHODLÍ PRO ZAČLENĚNÍ. (Czech)
17 August 2022
0 references
O PROJETO APRESENTADO VISA FORTALECER A VOCAÇÃO INCLUSIVA DAS ESCOLAS NO PRIMEIRO CICLO DO CONCELHO DE PALESTRINA, PERMITINDO A EXTENSÃO DAS ATIVIDADES VESPERTINAS GRATUITAS PROPOSTAS AOS ALUNOS. AS TRÊS ESCOLAS DO CONCELHO JÁ OFERECEM ATIVIDADES ESPORTIVAS E DE APOIO À TARDE. AUXÍLIOS TANTO PARA AS TAREFAS COMO PARA A MELHORIA DO INGLÊS E DA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, MAS MUITAS DESTAS ATIVIDADES SÃO SUPORTADAS PELOS PAIS. NO PRESENTE ANO LETIVO 201617 HOUVE UMA EXTENSÃO DA OFERTA DE TREINAMENTO GRATUITO À TARDE GRAÇAS ÀS CADEIRAS DE FORTALECIMENTO CONCEDIDAS ÀS ESCOLAS, MAS DADA A NUMEROSIT DAS ADESÕES A OFERTA AINDA NÃO PODE SATISFAZER TODOS OS LUTENZA. AS INÚMERAS ADERÊNCIAS ÀS ATIVIDADES VESPERTINAS TESTEMUNHAM A SUA IMPORTÂNCIA DE DESPERTAR UMA ATITUDE POSITIVA ENTRE OS ALUNOS EM RELAÇÃO À ESCOLA E FAZEM PARTE DAS AÇÕES DESTINADAS A PREVENIR O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE PARA REDUZIR O DESCONFORTO À INCLUSÃO. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
ESITATUD PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA KOOLIDE KAASAVAT KUTSET PALESTRINA OMAVALITSUSE ESIMESES TSÜKLIS, VÕIMALDADES LAIENDADA ÕPILASTELE PAKUTUD TASUTA PÄRASTLÕUNAST TEGEVUST. KÕIK KOLM KOHALIKU OMAVALITSUSE KOOLI PAKUVAD JUBA PÄRASTLÕUNAL NII SPORTI KUI KA TOETAVAID TEGEVUSI. ABI NII ÜLESANNETE TÄITMISEKS KUI KA E.G. INGLISE JA INFOTEHNOLOOGIA PARANDAMISEKS, KUID PALJUD NEIST TEGEVUSTEST KANNAVAD LAPSEVANEMAD. KÄESOLEVAL ÕPPEAASTAL 201617 ON LAIENDATUD TASUTA PÄRASTLÕUNASE KOOLITUSE PAKKUMIST TÄNU KOOLIDELE ANTUD TUGEVDATUD TOOLIDELE, KUID ARVESTADES LIITUMISTE NUMEROSITI, EI SAA PAKKUMINE SIISKI RAHULDADA KÕIKI LUTENZAID. PÄRASTLÕUNASTE TEGEVUSTE ARVUKAD ADHESIOONID ANNAVAD TUNNISTUST NENDE TÄHTSUSEST TEKITADA ÕPILASTES POSITIIVSET SUHTUMIST KOOLI NING NEED ON OSA MEETMETEST, MILLE EESMÄRK ON ENNETADA KOOLIST VÄLJALANGEMIST, ET VÄHENDADA EBAMUGAVUST KAASAMISEL. (Estonian)
17 August 2022
0 references
A BEMUTATOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY A PALESTRINA TELEPÜLÉS ELSŐ CIKLUSÁBAN MEGERŐSÍTSE AZ ISKOLÁK INKLUZÍV HIVATÁSÁT, LEHETŐVÉ TÉVE A DIÁKOK SZÁMÁRA JAVASOLT INGYENES DÉLUTÁNI TEVÉKENYSÉGEK KITERJESZTÉSÉT. AZ ÖNKORMÁNYZAT MINDHÁROM ISKOLÁJA MÁR BIZTOSÍTJA A DÉLUTÁNI SPORT- ÉS TÁMOGATÓ TEVÉKENYSÉGEKET. TÁMOGATÁS MIND A FELADATOKHOZ, MIND A FEJLESZTÉSHEZ E.G. ANGOL ÉS SZÁMÍTÁSTECHNIKA, DE SOK ILYEN TEVÉKENYSÉGET A SZÜLŐK VISELNEK. A 2016-OS TANÉVBEN17 AZ ISKOLÁKNAK BIZTOSÍTOTT MEGERŐSÍTETT SZÉKEKNEK KÖSZÖNHETŐEN MEGHOSSZABBÍTOTTÁK AZ INGYENES DÉLUTÁNI KÉPZÉSI KÍNÁLATOT, DE TEKINTETTEL A CSATLAKOZÁSOK NUMEROSIT-JÁRA, AZ AJÁNLAT MÉG MINDIG NEM FELEL MEG AZ ÖSSZES LUTENZA-NAK. A DÉLUTÁNI TEVÉKENYSÉGEKHEZ VALÓ SZÁMOS CSATLAKOZÁS ARRÓL TANÚSKODIK, HOGY MENNYIRE FONTOS, HOGY A TANULÓK POZITÍV HOZZÁÁLLÁST TANÚSÍTSANAK AZ ISKOLÁVAL SZEMBEN, ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉT CÉLZÓ INTÉZKEDÉSEK RÉSZÉT KÉPEZIK A BEFOGADÁSSAL KAPCSOLATOS KELLEMETLENSÉGEK CSÖKKENTÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ПРЕДСТАВЕНИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ПРИОБЩАВАЩОТО ПРИЗВАНИЕ НА УЧИЛИЩАТА В ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА ОБЩИНА PALESTRINA, КОЕТО ЩЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА БЕЗПЛАТНИТЕ СЛЕДОБЕДНИ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДЛОЖЕНИ НА УЧЕНИЦИТЕ. И ТРИТЕ УЧИЛИЩА В ОБЩИНАТА ВЕЧЕ ИЗВЪРШВАТ КАКТО СПОРТНИ, ТАКА И СПОМАГАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ СЛЕДОБЕД. ПОМОЩ КАКТО ЗА ЗАДАЧИ, ТАКА И ЗА ПОДОБРЯВАНЕ E.G. АНГЛИЙСКИ И КОМПЮТЪРНИ НАУКИ, НО МНОГО ОТ ТЕЗИ ДЕЙНОСТИ СЕ ПОЕМАТ ОТ РОДИТЕЛИТЕ. ПРЕЗ НАСТОЯЩАТА УЧЕБНА 201617 Г. БЕШЕ УДЪЛЖЕНО БЕЗПЛАТНОТО СЛЕДОБЕДНО ОБУЧЕНИЕ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ЗАЗДРАВЯВАЩИТЕ СТОЛОВЕ, ПРЕДОСТАВЕНИ НА УЧИЛИЩАТА, НО КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД NUMEROSIT НА ПРИСЪЕДИНЯВАНИЯТА, ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ВСЕ ОЩЕ НЕ МОЖЕ ДА ЗАДОВОЛИ ВСИЧКИ LUTENZA. МНОГОБРОЙНИТЕ ПРИВЪРЗАНОСТИ КЪМ СЛЕДОБЕДНИТЕ ДЕЙНОСТИ СВИДЕТЕЛСТВАТ ЗА ТЯХНОТО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ПРЕДИЗВИКВАНЕ НА ПОЛОЖИТЕЛНО ОТНОШЕНИЕ СРЕД УЧЕНИЦИТЕ КЪМ УЧИЛИЩЕТО И СА ЧАСТ ОТ ДЕЙСТВИЯТА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ ДИСКОМФОРТЪТ КЪМ ПРИОБЩАВАНЕТО. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
PRISTATYTU PROJEKTU SIEKIAMA SUSTIPRINTI ĮTRAUKŲ MOKYKLŲ PAŠAUKIMĄ PIRMAME PALESTRINOS SAVIVALDYBĖS CIKLE, KAD BŪTŲ GALIMA IŠPLĖSTI NEMOKAMUS POPIETĖS UŽSIĖMIMUS, SIŪLOMUS MOKSLEIVIAMS. VISOS TRYS SAVIVALDYBĖS MOKYKLOS JAU PO PIETŲ VYKDO SPORTO IR PARAMOS VEIKLĄ. PAGALBA TIEK UŽDUOTIMS, TIEK TOBULINIMUI E. G. ANGLŲ IR INFORMATIKOS MOKSLAS, TAČIAU DAUGELIS ŠIŲ VEIKLŲ TENKA TĖVAMS. ŠIAIS MOKSLO METAIS 201617 BUVO PRATĘSTAS NEMOKAMO POPIETINIO MOKYMO PASIŪLYMAS DĖL MOKYKLOMS SUTEIKTŲ STIPRINIMO KĖDŽIŲ, TAČIAU, ATSIŽVELGIANT Į NARYSTĖS NUMEROSIT, PASIŪLYMAS VIS DAR NEGALI PATENKINTI VISŲ LUTENZA. GAUSŪS POPIETĖS UŽSIĖMIMAI LIUDIJA APIE JŲ SVARBĄ SKATINANT TEIGIAMĄ MOKINIŲ POŽIŪRĮ Į MOKYKLĄ IR YRA DALIS VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NEBAIGIMUI, KAD SUMAŽĖTŲ NEPATOGUMŲ ĮTRAUKTIS. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
PREDSTAVLJENI PROJEKT IMA ZA CILJ OJAČATI UKLJUČIVO ZVANJE ŠKOLA U PRVOM CIKLUSU OPĆINE PALESTRINA, ČIME SE OMOGUĆUJE PROŠIRENJE BESPLATNIH POPODNEVNIH AKTIVNOSTI PREDLOŽENIH UČENICIMA. SVE TRI ŠKOLE U OPĆINI VEĆ PRUŽAJU SPORTSKE I POMOĆNE AKTIVNOSTI U POSLIJEPODNEVNIM SATIMA. POMOĆ ZA OBA ZADATAKA I POBOLJŠANJE E.G. ENGLESKOG I RAČUNALNOG ZNANOSTI, ALI MNOGE OD TIH AKTIVNOSTI SNOSE RODITELJI. U SADAŠNJOJ ŠKOLSKOJ GODINI 201617 DOŠLO JE DO PROŠIRENJA BESPLATNE POPODNEVNE PONUDE TRENINGA ZAHVALJUJUĆI JAČANJU STOLICA DODIJELJENIH ŠKOLAMA, ALI S OBZIROM NA NUMEROSIT PRISTUPANJA, PONUDA JOŠ UVIJEK NE MOŽE ZADOVOLJITI SVE LUTENZA. BROJNE PRIPADNOSTI POPODNEVNIM AKTIVNOSTIMA SVJEDOČE O NJIHOVOJ VAŽNOSTI DA SE MEĐU UČENICIMA POTAKNE POZITIVAN STAV PREMA ŠKOLI I DIO SU MJERA USMJERENIH NA SPREČAVANJE RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA KAKO BI SE SMANJILA NELAGODA ZA UKLJUČIVANJE. (Croatian)
17 August 2022
0 references
DET FRAMLAGDA PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA SKOLORNAS INKLUDERANDE VERKSAMHET UNDER DEN FÖRSTA CYKELN I KOMMUNEN PALESTRINA, VILKET GÖR DET MÖJLIGT ATT UTVIDGA GRATIS EFTERMIDDAGSAKTIVITETER SOM FÖRESLÅS FÖR ELEVERNA. ALLA TRE SKOLOR I KOMMUNEN ERBJUDER REDAN PÅ EFTERMIDDAGEN BÅDE SPORT- OCH STÖDAKTIVITETER. STÖD FÖR BÅDE UPPGIFTER OCH FÖRBÄTTRING E.G. ENGELSKA OCH DATAVETENSKAP, MEN MÅNGA AV DESSA AKTIVITETER BÄRS AV FÖRÄLDRARNA. UNDER INNEVARANDE LÄSÅR 201617 HAR UTBUDET AV GRATIS EFTERMIDDAGSUTBILDNING FÖRLÄNGTS TACK VARE SKOLORNAS FÖRSTÄRKTA STOLAR, MEN MED TANKE PÅ ANSLUTNINGENS NUMEROSIT KAN ERBJUDANDET FORTFARANDE INTE TILLFREDSSTÄLLA ALLA LUTENZA. DE MÅNGA ANSLUTNINGARNA TILL EFTERMIDDAGSAKTIVITETERNA VITTNAR OM VIKTEN AV ATT VÄCKA EN POSITIV INSTÄLLNING BLAND ELEVERNA TILL SKOLAN OCH ÄR EN DEL AV DE ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT FÖRHINDRA ATT ELEVER LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID FÖR ATT MINSKA OBEHAGET FÖR INKLUDERING. (Swedish)
17 August 2022
0 references
PROIECTUL PREZENTAT ARE CA SCOP CONSOLIDAREA VOCAȚIEI INCLUZIVE A ȘCOLILOR ÎN PRIMUL CICLU AL MUNICIPIULUI PALESTRINA, PERMIȚÂND EXTINDEREA ACTIVITĂȚILOR GRATUITE DE DUPĂ-AMIAZĂ PROPUSE ELEVILOR. TOATE CELE TREI ȘCOLI DIN MUNICIPALITATE OFERĂ DEJA ATÂT ACTIVITĂȚI SPORTIVE, CÂT ȘI ACTIVITĂȚI DE SPRIJIN ÎN DUPĂ-AMIAZA ZILEI. AJUTOR ATÂT PENTRU SARCINI, CÂT ȘI PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA E.G. ENGLEZĂ ȘI INFORMATICĂ, DAR MULTE DINTRE ACESTE ACTIVITĂȚI SUNT SUPORTATE DE PĂRINȚI. ÎN ANUL ȘCOLAR ACTUAL 201617 A EXISTAT O EXTINDERE A OFERTEI GRATUITE DE FORMARE DE DUPĂ-AMIAZĂ DATORITĂ ÎNTĂRIRII SCAUNELOR ACORDATE ȘCOLILOR, DAR AVÂND ÎN VEDERE NUMEROSIT-UL ADERĂRILOR, OFERTA NU POATE SATISFACE ÎN CONTINUARE ÎNTREAGA LUTENZA. NUMEROASELE ADEZIUNI LA ACTIVITĂȚILE DE DUPĂ-AMIAZĂ ATESTĂ IMPORTANȚA LOR DE A TREZI O ATITUDINE POZITIVĂ ÎN RÂNDUL ELEVILOR FAȚĂ DE ȘCOALĂ ȘI FAC PARTE DIN ACȚIUNILE MENITE SĂ PREVINĂ PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII PENTRU A REDUCE DISCONFORTUL LA ADRESA INCLUZIUNII. (Romanian)
17 August 2022
0 references
NAMEN PREDSTAVLJENEGA PROJEKTA JE OKREPITI VKLJUČUJOČE POKLICE ŠOL V PRVEM CIKLU OBČINE PALESTRINA, KAR BI UČENCEM OMOGOČILO RAZŠIRITEV PROSTO DOSTOPNIH POPOLDANSKIH DEJAVNOSTI. VSE TRI ŠOLE V OBČINI ŽE POPOLDNE ZAGOTAVLJAJO ŠPORTNE IN PODPORNE DEJAVNOSTI. POMOČ ZA NALOGE IN IZBOLJŠANJE E.G. ANGLEŠČINA IN RAČUNALNIŠTVO, VENDAR MNOGE OD TEH DEJAVNOSTI NOSIJO STARŠI. V SEDANJEM ŠOLSKEM LETU 201617 JE BILA PONUDBA BREZPLAČNEGA POPOLDANSKEGA USPOSABLJANJA PODALJŠANA ZARADI KREPITVE STOLOV, DODELJENIH ŠOLAM, VENDAR GLEDE NA NUMEROSIT PRISTOPA PONUDBA ŠE VEDNO NE MORE ZADOVOLJITI VSEH LUTENZA. ŠTEVILNI PRISTOPI K POPOLDANSKIM DEJAVNOSTIM PRIČAJO O NJIHOVEM POMENU ZA USTVARJANJE POZITIVNEGA ODNOSA UČENCEV DO ŠOLE IN SO DEL UKREPOV ZA PREPREČEVANJE ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA, DA BI ZMANJŠALI NELAGODJE PRI VKLJUČEVANJU. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
PRZEDSTAWIONY PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE INKLUZYWNEGO POWOŁANIA SZKÓŁ W PIERWSZYM CYKLU GMINY PALESTRINA, CO UMOŻLIWI ROZSZERZENIE PROPONOWANYCH BEZPŁATNYCH ZAJĘĆ POPOŁUDNIOWYCH DLA UCZNIÓW. WSZYSTKIE TRZY SZKOŁY W GMINIE JUŻ PO POŁUDNIU ZAPEWNIAJĄ ZARÓWNO SPORT, JAK I DZIAŁANIA WSPIERAJĄCE. POMOC ZARÓWNO NA ZADANIA, JAK I DOSKONALENIE E.G. ANGIELSKI I INFORMATYKA, ALE WIELE Z TYCH DZIAŁAŃ PONOSI RODZICE. W BIEŻĄCYM ROKU SZKOLNYM 201617 ROZSZERZONO OFERTĘ BEZPŁATNYCH SZKOLEŃ POPOŁUDNIOWYCH DZIĘKI UMOCNIENIU KRZESEŁ PRZYZNAWANYCH SZKOŁOM, ALE BIORĄC POD UWAGĘ NUMEROSIT AKCESJI, OFERTA NADAL NIE MOŻE ZASPOKOIĆ WSZYSTKICH LUTENZA. LICZNE POWIĄZANIA Z POPOŁUDNIOWYMI ZAJĘCIAMI ŚWIADCZĄ O ICH ZNACZENIU DLA WZBUDZENIA POZYTYWNEGO NASTAWIENIA UCZNIÓW DO SZKOŁY I STANOWIĄ CZĘŚĆ DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU ZAPOBIEGANIE PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI W CELU OGRANICZENIA DYSKOMFORTU DO INTEGRACJI. (Polish)
17 August 2022
0 references
PALESTRINA
0 references
Identifiers
B94C17000020007
0 references