EDUCATION FOR GLOBAL CITIZENSHIP (Q662171)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 19:09, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q662171 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EDUCATION FOR GLOBAL CITIZENSHIP
Project Q662171 in Italy

    Statements

    0 references
    19,071.08 Euro
    0 references
    31,551.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    11 September 2018
    0 references
    11 June 2020
    0 references
    IIS GROTTAMINARDA
    0 references
    0 references
    0 references

    41°4'10.99"N, 15°3'32.22"E
    0 references
    LOMS HA RICHIAMATO NEGLI ULTIMI ANNI TUTTE LE NAZIONI PER UN MAGGIORE IMPEGNO NEL SETTORE DELLEDUCAZIONE E DELLA PREVENZIONE NUTRIZIONALE. CERTAMENTE IL BENESSERE PSICOFISICO E LO STATO DI SALUTE DIPENDONO DA CARATTERISTICHE GENETICHE E DA CONDIZIONI AMBIENTALI MA ANCHE DA ABITUDINI E STILI DI VITA. DUNQUE A SCUOLA CHE SI POSSONO OFFRIRE AD ALUNNI E FAMIGLIE QUELLE INFORMAZIONI ESSENZIALI PER EFFETTUARE SCELTE ALIMENTARI CONSAPEVOLI NEL RISPETTO DELLE TRADIZIONI CULTURALI E GASTRONOMICHE E DEL PIACERE CHE LATTO ALIMENTARE DEVE SEMPRE AVERE.LA SCUOLA LAGENZIA FORMATIVA PRIVILEGIATA PER UNAZIONE INFORMATIVA E FORMATIVA COMPLETA E PRECOCE SULLEDUCAZIONE ALIMENTARE COMPLETA POICH NELLE SCELTE ALIMENTARI SONO PRESENTI E AGISCONO BISOGNI BIOLOGICI PSICOLOGICI VALORI E SIGNIFICATI CULTURALI MOTIVAZIONI SIMBOLICHE PRECOCE PERCH LE RICERCHE PSICOPEDAGOGICHE CONFERMANO CHE LE ABITUDINI E I GUSTI IN FATTO DI CIBI SI STRUTTURANO E SI FISSANO NELLINFANZIA E NELLA PREADOLESCENZA.LAMBIENTE E LA BI (Italian)
    0 references
    IN RECENT YEARS, LOMS HAS CALLED ON ALL NATIONS FOR A GREATER COMMITMENT IN THE FIELD OF EDUCATION AND NUTRITION PREVENTION. OF COURSE, THE PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING AND THE STATE OF HEALTH DEPEND ON GENETIC CHARACTERISTICS AND ENVIRONMENTAL CONDITIONS BUT ALSO ON HABITS AND LIFESTYLES. SO AT SCHOOL THAT YOU CAN OFFER TO PUPILS AND FAMILIES THAT ESSENTIAL INFORMATION TO MAKE DIETARY CHOICES AWARE IN RESPECT OF CULTURAL AND GASTRONOMIC TRADITIONS AND THE PLEASURE THAT FOOD MILK MUST ALWAYS BE AWERE.THE SCHOOL THE PRIVILEGED TRAINING AGENCY FOR A COMPLETE AND EARLY INFORMATIVE AND EDUCATIONAL ONULDUCATION COMPLETES FOOD CHOICES SINCE PSYCHOLOGICAL BIOLOGICAL NEEDS ARE PRESENT AND ACT PSYCHOLOGICAL VALUES AND CULTURAL MEANINGS SYMBOLIC MOTIVATIONS EARLY BECAUSE PSYCHOPEDAGOGICAL RESEARCH CONFIRMS THAT HABITS AND TASTES IN FOOD ARE FIXED IN TERMS OF FOOD AND STRUCTURE. (English)
    14 November 2020
    0 references
    CES DERNIÈRES ANNÉES, LOMS A APPELÉ TOUTES LES NATIONS À S’ENGAGER DAVANTAGE DANS LE DOMAINE DE L’ÉDUCATION ET DE LA PRÉVENTION NUTRITIONNELLE. CERTES, LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE ET L’ÉTAT DE SANTÉ DÉPENDENT DES CARACTÉRISTIQUES GÉNÉTIQUES ET DES CONDITIONS ENVIRONNEMENTALES, MAIS AUSSI DES HABITUDES ET DES MODES DE VIE. PAR CONSÉQUENT, DANS LES ÉCOLES QUI PEUVENT ÊTRE OFFERTES AUX ÉLÈVES ET AUX FAMILLES LES INFORMATIONS ESSENTIELLES POUR FAIRE DES CHOIX ALIMENTAIRES CONSCIENTS DES TRADITIONS CULTURELLES ET GASTRONOMIQUES ET LE PLAISIR QUE LA NOURRITURE DOIT TOUJOURS AVOIR.L’ÉCOLE L’AGENCE ÉDUCATIVE PRIVILÉGIÉE POUR UNE INFORMATION COMPLÈTE ET PRÉCOCE ET LA FORMATION SULLEDUCATION ALIMENTATION COMPLÈTE PARCE QUE DANS LES CHOIX ALIMENTAIRES SONT PRÉSENTS ET ACTEZ LES VALEURS PSYCHOLOGIQUES BIOLOGIQUES ET LES SIGNIFICATIONS CULTURELLES SYMBOLIQUES TÔT PARCE QUE LA RECHERCHE PSYCHOPÉDAGOGIQUE CONFIRME QUE LES HABITUDES ET LES GOÛTS EN TERMES D’ALIMENTATION SONT STRUCTURÉS ET FIXÉS EN NELLINFANZIA ET DANS LE PREADOLESCENZA.LAMBIENTE ET LE BILINGUE (French)
    9 December 2021
    0 references
    IN DEN LETZTEN JAHREN HAT LOMS ALLE NATIONEN ZU EINEM GRÖSSEREN ENGAGEMENT IM BEREICH BILDUNG UND ERNÄHRUNGSPRÄVENTION AUFGERUFEN. SICHERLICH HÄNGEN DAS PSYCHOPHYSISCHE WOHLBEFINDEN UND DER GESUNDHEITSZUSTAND VON GENETISCHEN MERKMALEN UND UMWELTBEDINGUNGEN, ABER AUCH VON GEWOHNHEITEN UND LEBENSSTILEN AB. DESHALB, IN SCHULEN, DIE SCHÜLERN UND FAMILIEN DIE WESENTLICHEN INFORMATIONEN ZUR KENNTNIS DER KULTURELLEN UND GASTRONOMISCHEN TRADITIONEN UND DER FREUDE, DASS ESSEN IMMER HAVE.THE DIE BILDUNGSAGENTUR PRIVILEGIERT FÜR EINE VOLLSTÄNDIGE UND FRÜHZEITIGE INFORMATION UND AUSBILDUNG SULLEDUCATION VOLLSTÄNDIGE LEBENSMITTEL ANGEBOTEN WERDEN KÖNNEN, WEIL IN DER LEBENSMITTELAUSWAHL VORHANDEN SIND UND HANDELN BIOLOGISCHE PSYCHOLOGISCHE BEDÜRFNISSE WERTE UND KULTURELLE BEDEUTUNGEN SYMBOLISCH FRÜH, WEIL PSYCHOPÄDAGOGISCHE FORSCHUNG BESTÄTIGT, DASS GEWOHNHEITEN UND GESCHMÄCKER IN BEZUG AUF LEBENSMITTEL STRUKTURIERT UND IN NELLINFANZIA UND IN DER PREADOLESCENZA.LAMBIENTE UND DIE ZWEISPRACHIGE LEBENSMITTEL FESTGELEGT WERDEN (German)
    19 December 2021
    0 references
    IN DE AFGELOPEN JAREN HEEFT LOMS ALLE LANDEN OPGEROEPEN TOT EEN GROTERE INZET OP HET GEBIED VAN ONDERWIJS EN VOEDINGSPREVENTIE. HET PSYCHOFYSISCHE WELZIJN EN DE GEZONDHEIDSTOESTAND ZIJN ZEKER AFHANKELIJK VAN GENETISCHE KENMERKEN EN MILIEUOMSTANDIGHEDEN, MAAR OOK VAN GEWOONTEN EN LEVENSSTIJLEN. DAAROM, OP SCHOLEN DIE KUNNEN WORDEN AANGEBODEN AAN LEERLINGEN EN GEZINNEN DE ESSENTIËLE INFORMATIE OM VOEDSEL KEUZES BEWUST TE MAKEN VAN DE CULTURELE EN GASTRONOMISCHE TRADITIES EN HET PLEZIER DAT VOEDSEL ALTIJD MOET HAVE.THE SCHOOL HET EDUCATIEVE AGENTSCHAP BEVOORRECHT VOOR EEN VOLLEDIGE EN VROEGE INFORMATIE EN OPLEIDING VOLLEDIGE VOEDSEL OMDAT IN DE VOEDSELKEUZES AANWEZIG ZIJN EN HANDELEN BIOLOGISCHE PSYCHOLOGISCHE BEHOEFTEN WAARDEN EN CULTURELE BETEKENISSEN SYMBOLISCH VROEG OMDAT PSYCHOPEDAGOGISCH ONDERZOEK BEVESTIGT DAT GEWOONTEN EN SMAKEN IN TERMEN VAN VOEDSEL GESTRUCTUREERD EN GEFIXEERD ZIJN IN NELLINFANZIA EN IN DE PREADOLESCENZA.LAMBIENTE EN DE TWEETALIGE (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, LA LOMS HA PEDIDO A TODAS LAS NACIONES UN MAYOR COMPROMISO EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN Y LA PREVENCIÓN DE LA NUTRICIÓN. CIERTAMENTE, EL BIENESTAR PSICOFÍSICO Y EL ESTADO DE SALUD DEPENDEN DE LAS CARACTERÍSTICAS GENÉTICAS Y LAS CONDICIONES AMBIENTALES, PERO TAMBIÉN DE LOS HÁBITOS Y ESTILOS DE VIDA. POR LO TANTO, EN LAS ESCUELAS QUE PUEDEN OFRECERSE A LOS ALUMNOS Y A LAS FAMILIAS LA INFORMACIÓN ESENCIAL PARA QUE LAS ELECCIONES ALIMENTARIAS SEAN CONSCIENTES DE LAS TRADICIONES CULTURALES Y GASTRONÓMICAS Y DEL PLACER QUE LA COMIDA DEBE TENER SIEMPRE.LA ESCUELA LA AGENCIA EDUCATIVA PRIVILEGIADA PARA UNA COMPLETA Y TEMPRANA INFORMACIÓN Y FORMACIÓN SULLEDUCATION ALIMENTACIÓN COMPLETA PORQUE EN LAS OPCIONES ALIMENTARIAS ESTÁN PRESENTES Y ACTÚA NECESIDADES BIOLÓGICAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS VALORES Y SIGNIFICADOS CULTURALES SIMBÓLICOS TEMPRANO PORQUE LA INVESTIGACIÓN PSICOPEDAGÓGICA CONFIRMA QUE LOS HÁBITOS Y GUSTOS EN TÉRMINOS DE ALIMENTACIÓN ESTÁN ESTRUCTURADOS Y FIJADOS EN NELLINFANZIA Y EN EL PREADOLESCENZA.LAMBIENTE Y EL BILINGÜE (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    I DE SENERE ÅR HAR LOMS OPFORDRET ALLE NATIONER TIL AT ENGAGERE SIG MERE INDEN FOR UDDANNELSE OG ERNÆRINGSFOREBYGGELSE. DET PSYKOFYSISKE VELBEFINDENDE OG SUNDHEDSTILSTANDEN AFHÆNGER NATURLIGVIS AF GENETISKE EGENSKABER OG MILJØFORHOLD, MEN OGSÅ AF VANER OG LIVSSTIL. SÅ I SKOLEN, SOM DU KAN TILBYDE TIL ELEVER OG FAMILIER, AT VÆSENTLIGE OPLYSNINGER TIL AT GØRE KOSTVALG BEVIDST OM KULTURELLE OG GASTRONOMISKE TRADITIONER OG FORNØJELSEN AF, AT MADMÆLK ALTID SKAL VÆRE AWERE.THE SKOLE DEN PRIVILEGEREDE UDDANNELSE AGENTUR FOR EN KOMPLET OG TIDLIG INFORMATIV OG UDDANNELSESMÆSSIG ONULDUCATION AFSLUTTER MAD VALG, DA PSYKOLOGISKE BIOLOGISKE BEHOV ER TIL STEDE OG ACT PSYKOLOGISKE VÆRDIER OG KULTURELLE BETYDNINGER SYMBOLSKE MOTIVATIONER TIDLIGT, FORDI PSYKOPÆDAGOGISK FORSKNING BEKRÆFTER, AT VANER OG SMAG I FØDEVARER ER FASTE I FORM AF MAD OG STRUKTUR. (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ, Η LOMS ΈΧΕΙ ΖΗΤΉΣΕΙ ΑΠΌ ΌΛΑ ΤΑ ΚΡΆΤΗ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΟΥΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΉΣ. ΦΥΣΙΚΆ, Η ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉ ΕΥΗΜΕΡΊΑ ΚΑΙ Η ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΥΓΕΊΑΣ ΕΞΑΡΤΏΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΓΕΝΕΤΙΚΆ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΣΥΝΘΉΚΕΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΥΝΉΘΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ. ΈΤΣΙ, ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊΤΕ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΤΕ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ ΤΙΣ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΈΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΓΑΣΤΡΟΝΟΜΙΚΈΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΌΤΙ ΤΟ ΓΆΛΑ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΠΡΈΠΕΙ ΠΆΝΤΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ AWERE.THE Ο ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΌΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΠΛΉΡΗ ΚΑΙ ΈΓΚΑΙΡΗ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ONULDUCATION ΟΛΟΚΛΗΡΏΝΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΟΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΈΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΟΎΣΕΣ ΚΑΙ ΔΡΟΥΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΈΣ ΑΞΊΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΝΟΉΜΑΤΑ ΣΥΜΒΟΛΙΚΆ ΚΊΝΗΤΡΑ ΕΠΕΙΔΉ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ ΈΡΕΥΝΑ ΕΠΙΒΕΒΑΙΏΝΕΙ ΌΤΙ ΟΙ ΣΥΝΉΘΕΙΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΓΕΎΣΕΙΣ ΣΤΑ ΤΡΌΦΙΜΑ ΕΊΝΑΙ ΣΤΑΘΕΡΈΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΤΡΟΦΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΟΜΉΣ. (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    POSLJEDNJIH GODINA LOMS JE POZVAO SVE NARODE NA VEĆU PREDANOST U PODRUČJU OBRAZOVANJA I PREVENCIJE PREHRANE. NARAVNO, PSIHOFIZIČKA DOBROBIT I STANJE ZDRAVLJA OVISE O GENETSKIM KARAKTERISTIKAMA I OKOLIŠNIM UVJETIMA, ALI I O NAVIKAMA I NAČINU ŽIVOTA. DAKLE, U ŠKOLI MOŽETE PONUDITI UČENICIMA I OBITELJIMA DA BITNE INFORMACIJE KAKO BI DIJETETSKI IZBORI SVJESNI U ODNOSU NA KULTURNE I GASTRONOMSKE TRADICIJE I ZADOVOLJSTVO DA HRANA MLIJEKO UVIJEK MORA BITI AWERE.THE ŠKOLA PRIVILEGIRANA TRENING AGENCIJA ZA POTPUNU I RANO INFORMATIVNU I OBRAZOVNU ONULDUCATION UPOTPUNJUJE IZBOR HRANE JER PSIHOLOŠKE BIOLOŠKE POTREBE SU PRISUTNE I DJELUJTE PSIHOLOŠKE VRIJEDNOSTI I KULTURNA ZNAČENJA SIMBOLIČKE MOTIVACIJE RANO JER PSIHOPEDAGOŠKA ISTRAŽIVANJA POTVRĐUJU DA SU NAVIKE I OKUSI U HRANI FIKSIRANI U SMISLU HRANE I STRUKTURE. (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    ÎN ULTIMII ANI, LOMS A SOLICITAT TUTUROR NAȚIUNILOR UN ANGAJAMENT MAI FERM ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI AL PREVENIRII NUTRIȚIEI. DESIGUR, BUNĂSTAREA PSIHOFIZICĂ ȘI STAREA DE SĂNĂTATE DEPIND DE CARACTERISTICILE GENETICE ȘI DE CONDIȚIILE DE MEDIU, DAR ȘI DE OBICEIURILE ȘI STILUL DE VIAȚĂ. ASTFEL, LA ȘCOALĂ, PE CARE LE PUTEȚI OFERI ELEVILOR ȘI FAMILIILOR INFORMAȚII ESENȚIALE PENTRU A FACE ALEGERI DIETETICE CONȘTIENTE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE TRADIȚIILE CULTURALE ȘI GASTRONOMICE ȘI PLĂCEREA CĂ LAPTELE ALIMENTAR TREBUIE SĂ FIE ÎNTOTDEAUNA AWERE.ȘCOALA AGENȚIA DE FORMARE PRIVILEGIATĂ PENTRU O UNLDUCATION COMPLETĂ ȘI TIMPURIE INFORMATIVĂ ȘI EDUCAȚIONALĂ COMPLETEAZĂ ALEGERILE ALIMENTARE, DEOARECE NEVOILE BIOLOGICE PSIHOLOGICE SUNT PREZENTE ȘI ACȚIONEAZĂ VALORILE PSIHOLOGICE ȘI SEMNIFICAȚIILE CULTURALE MOTIVAȚIILE SIMBOLICE DEOARECE CERCETĂRILE PSIHOPEDAGOGICE CONFIRMĂ FAPTUL CĂ OBICEIURILE ȘI GUSTURILE DIN ALIMENTE SUNT FIXATE ÎN TERMENI DE ALIMENTAȚIE ȘI STRUCTURĂ. (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    V POSLEDNÝCH ROKOCH LOMS VYZVAL VŠETKY NÁRODY, ABY SA VIAC ANGAŽOVALI V OBLASTI VZDELÁVANIA A PREVENCIE VÝŽIVY. SAMOZREJME, PSYCHOFYZICKÁ POHODA A ZDRAVOTNÝ STAV ZÁVISIA OD GENETICKÝCH VLASTNOSTÍ A ENVIRONMENTÁLNYCH PODMIENOK, ALE AJ OD NÁVYKOV A ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU. TAKŽE V ŠKOLE, ŽE MÔŽETE PONÚKNUŤ ŽIAKOM A RODINÁM, ŽE ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE, ABY STRAVOVACIE ROZHODNUTIA UVEDOMUJÚ, POKIAĽ IDE O KULTÚRNE A GASTRONOMICKÉ TRADÍCIE A POTEŠENIE, ŽE POTRAVINÁRSKE MLIEKO MUSÍ BYŤ VŽDY AWERE.THE ŠKOLA PRIVILEGOVANÉ ŠKOLENIA AGENTÚRY PRE KOMPLETNÉ A VČASNÉ INFORMATÍVNE A VZDELÁVACIE ONULDUCATION DOPĹŇA VÝBER POTRAVÍN, PRETOŽE PSYCHOLOGICKÉ BIOLOGICKÉ POTREBY SÚ PRÍTOMNÉ A ZÁKONA PSYCHOLOGICKÉ HODNOTY A KULTÚRNE VÝZNAMY SYMBOLICKÉ MOTIVÁCIE ČOSKORO, PRETOŽE PSYCHOPEDAGOGICKÝ VÝSKUM POTVRDZUJE, ŽE NÁVYKY A CHUTE V POTRAVINÁCH SÚ STANOVENÉ Z HĽADISKA POTRAVÍN A ŠTRUKTÚRY. (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    F’DAWN L-AĦĦAR SNIN, IL-LOMS APPELLA LIN-NAZZJONIJIET KOLLHA GĦAL IMPENN AKBAR FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI U L-PREVENZJONI TAN-NUTRIZZJONI. NATURALMENT, IL-BENESSERI PSIKOFIŻIKU U L-ISTAT TAS-SAĦĦA JIDDEPENDU FUQ IL-KARATTERISTIĊI ĠENETIĊI U L-KUNDIZZJONIJIET AMBJENTALI IŻDA WKOLL FUQ ID-DRAWWIET U L-ISTILI TA’ ĦAJJA. ALLURA FL-ISKOLA LI INTI TISTA ‘TOFFRI LILL-ISTUDENTI U L-FAMILJI LI L-INFORMAZZJONI ESSENZJALI BIEX JAGĦMLU GĦAŻLIET DJETETIĊI KONXJI FIR-RIGWARD TA’ TRADIZZJONIJIET KULTURALI U GASTRONOMIĊI U L-PJAĊIR LI L-ĦALIB TAL-IKEL GĦANDHOM DEJJEM IKUNU ISKOLA AWERE.THE L-AĠENZIJA TA ‘TAĦRIĠ PRIVILEĠĠAT GĦAL ONULDUCATION INFORMATTIV U EDUKATTIV KOMPLUTA JITLESTA GĦAŻLIET IKEL PERESS BŻONNIJIET BIJOLOĠIĊI PSIKOLOĠIĊI HUMA PREŻENTI U ATT VALURI PSIKOLOĠIĊI U TIFSIRIET KULTURALI MOTIVAZZJONIJIET SIMBOLIĊI KMIENI MINĦABBA RIĊERKA PSIKOPEDAGOĠIKA TIKKONFERMA LI D-DRAWWIET U L-GOSTI FL-IKEL HUMA FFISSATI F’TERMINI TA ‘IKEL U L-ISTRUTTURA. (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    NOS ÚLTIMOS ANOS, O LOMS TEM APELADO A TODAS AS NAÇÕES PARA UM MAIOR COMPROMISSO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO E PREVENÇÃO NUTRICIONAL. NATURALMENTE, O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO E O ESTADO DE SAÚDE DEPENDEM DE CARACTERÍSTICAS GENÉTICAS E CONDIÇÕES AMBIENTAIS, MAS TAMBÉM DE HÁBITOS E ESTILOS DE VIDA. ASSIM, NA ESCOLA, VOCÊ PODE OFERECER AOS ALUNOS E FAMÍLIAS QUE INFORMAÇÕES ESSENCIAIS PARA TORNAR AS ESCOLHAS DIETÉTICAS CONSCIENTES EM RELAÇÃO ÀS TRADIÇÕES CULTURAIS E GASTRONÔMICAS E AO PRAZER DE QUE O LEITE ALIMENTAR DEVE SER SEMPRE AWERE.A ESCOLA A AGÊNCIA DE TREINAMENTO PRIVILEGIADO PARA UMA ONULDUCATION COMPLETA E PRECOCEMENTE INFORMATIVO E EDUCACIONAL COMPLETA AS ESCOLHAS ALIMENTARES, UMA VEZ QUE AS NECESSIDADES BIOLÓGICAS PSICOLÓGICAS ESTÃO PRESENTES E ATUAM VALORES PSICOLÓGICOS E SIGNIFICADOS CULTURAIS MOTIVAÇÕES SIMBÓLICAS CEDO PORQUE A PESQUISA PSICOPEDAGÓGICA CONFIRMA QUE OS HÁBITOS E GOSTOS NA COMIDA SÃO FIXOS EM TERMOS DE ALIMENTAÇÃO E ESTRUTURA. (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    VIIME VUOSINA LOMS ON KEHOTTANUT KAIKKIA KANSAKUNTIA SITOUTUMAAN VOIMAKKAAMMIN KOULUTUKSEN JA RAVITSEMUKSEN EHKÄISYN ALALLA. TIETENKIN PSYKOFYYSINEN HYVINVOINTI JA TERVEYDENTILA RIIPPUVAT GENEETTISISTÄ OMINAISUUKSISTA JA YMPÄRISTÖOLOSUHTEISTA, MUTTA MYÖS TOTTUMUKSISTA JA ELÄMÄNTAVOISTA. JOTEN KOULUSSA, ETTÄ VOIT TARJOTA OPPILAILLE JA PERHEILLE, ETTÄ OLENNAISTA TIETOA TEHDÄ RUOKAVALION VALINTOJA TIETOINEN KULTTUURI- JA GASTRONOMISET PERINTEET JA ILO, ETTÄ RUOKAMAITO ON AINA OLTAVA AWERE.THE KOULU ETUOIKEUTETTU KOULUTUS VIRASTO TÄYDELLINEN JA VARHAIN INFORMATIIVINEN JA KOULUTUS ONULDUCATION TÄYDENTÄÄ RUOKAVALINTOJA, KOSKA PSYKOLOGISET BIOLOGISET TARPEET OVAT LÄSNÄ JA ACT PSYKOLOGISET ARVOT JA KULTTUURIMERKITYKSIÄ SYMBOLISIA MOTIVAATIOITA VARHAISESSA VAIHEESSA, KOSKA PSYKOPEDAGOGINEN TUTKIMUS VAHVISTAA, ETTÄ TOTTUMUKSET JA MAUT RUOKAA JA RAKENNETTA. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    W OSTATNICH LATACH LOMS WEZWAŁ WSZYSTKIE KRAJE DO WIĘKSZEGO ZAANGAŻOWANIA W DZIEDZINIE EDUKACJI I ZAPOBIEGANIA ŻYWIENIU. OCZYWIŚCIE, PSYCHOFIZYCZNE SAMOPOCZUCIE I STAN ZDROWIA ZALEŻĄ OD CECH GENETYCZNYCH I WARUNKÓW ŚRODOWISKOWYCH, ALE TAKŻE OD NAWYKÓW I STYLU ŻYCIA. TAK WIĘC W SZKOLE, ŻE MOŻNA ZAOFEROWAĆ UCZNIOM I RODZINOM, ŻE NIEZBĘDNE INFORMACJE, ABY DOKONAĆ WYBORÓW ŻYWIENIOWYCH W ODNIESIENIU DO TRADYCJI KULTUROWYCH I GASTRONOMICZNYCH ORAZ PRZYJEMNOŚĆ, ŻE MLEKO ŻYWNOŚCI MUSI BYĆ ZAWSZE SZKOŁA UPRZYWILEJOWANYCH AGENCJA SZKOLENIOWA DLA KOMPLETNYCH I WCZEŚNIE INFORMUJĄCYCH I EDUKACYJNYCH ONULDUCATION KOŃCZY WYBORY ŻYWNOŚCIOWE, PONIEWAŻ PSYCHOLOGICZNE POTRZEBY BIOLOGICZNE SĄ OBECNE I DZIAŁAĆ WARTOŚCI PSYCHOLOGICZNE I ZNACZENIE KULTUROWE SYMBOLICZNE MOTYWACJE WCZEŚNIE, PONIEWAŻ PSYCHOPEDAGOGICZNE BADANIA POTWIERDZAJĄ, ŻE NAWYKI I SMAKI W ŻYWNOŚCI SĄ STAŁE POD WZGLĘDEM ŻYWNOŚCI I STRUKTURY. (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    V ZADNJIH LETIH JE LOMS VSE NARODE POZVAL K VEČJI ZAVEZANOSTI NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA IN PREPREČEVANJA PREHRANJEVANJA. SEVEDA STA PSIHOFIZIČNO DOBRO POČUTJE IN ZDRAVSTVENO STANJE ODVISNA OD GENETSKIH ZNAČILNOSTI IN OKOLJSKIH POGOJEV, PA TUDI OD NAVAD IN NAČINA ŽIVLJENJA. TOREJ V ŠOLI, KI JO LAHKO PONUDITE UČENCEM IN DRUŽINAM, DA SO BISTVENE INFORMACIJE ZA OZAVEŠČANJE O PREHRANJEVALNIH ODLOČITVAH V ZVEZI S KULTURNIMI IN GASTRONOMSKIMI TRADICIJAMI TER UŽITEK, DA MORA BITI MLEKO S HRANO VEDNO AWERE.THE ŠOLA, PRIVILEGIRANA AGENCIJA ZA USPOSABLJANJE ZA POPOLNO IN ZGODNJE INFORMATIVNO IN IZOBRAŽEVALNO ONULDUCATION DOPOLNJUJE IZBIRO HRANE, SAJ SO PRISOTNE PSIHOLOŠKE BIOLOŠKE POTREBE IN DEJANJA PSIHOLOŠKIH VREDNOT IN KULTURNIH POMENOV SIMBOLIČNE MOTIVACIJE ZGODAJ, KER PSIHOPEDAGOŠKE RAZISKAVE POTRJUJEJO, DA SO NAVADE IN OKUSI HRANE DOLOČENI V SMISLU HRANE IN STRUKTURE. (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    V POSLEDNÍCH LETECH LOMS VYZVALY VŠECHNY NÁRODY, ABY SE VÍCE ANGAŽOVALY V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A PREVENCE VÝŽIVY. SAMOZŘEJMĚ, PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODA A ZDRAVOTNÍ STAV ZÁVISÍ NA GENETICKÝCH VLASTNOSTECH A PODMÍNKÁCH PROSTŘEDÍ, ALE TAKÉ NA NÁVYKECH A ŽIVOTNÍM STYLU. TAK VE ŠKOLE, ŽE MŮŽETE NABÍDNOUT ŽÁKŮM A RODINÁM, ŽE ZÁKLADNÍ INFORMACE K TOMU, ABY DIETNÍ VOLBY VĚDOMY S OHLEDEM NA KULTURNÍ A GASTRONOMICKÉ TRADICE A POTĚŠENÍ, ŽE POTRAVINY MLÉKO MUSÍ BÝT VŽDY AWERE.THE ŠKOLA PRIVILEGOVANÁ VZDĚLÁVACÍ AGENTURA PRO KOMPLETNÍ A VČASNÉ INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ ONULDUCATION DOKONČÍ VÝBĚR POTRAVIN, PROTOŽE PSYCHOLOGICKÉ BIOLOGICKÉ POTŘEBY JSOU PŘÍTOMNY A ZÁKON PSYCHOLOGICKÉ HODNOTY A KULTURNÍ VÝZNAMY SYMBOLICKÉ MOTIVACE BRZY, PROTOŽE PSYCHOPEDAGOGICKÝ VÝZKUM POTVRZUJE, ŽE NÁVYKY A CHUTĚ V POTRAVINÁCH JSOU PEVNĚ STANOVENY, POKUD JDE O POTRAVINY A STRUKTURU. (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    PASTARAISIAIS METAIS LOMS PARAGINO VISAS TAUTAS PRISIIMTI DIDESNIUS ĮSIPAREIGOJIMUS ŠVIETIMO IR MITYBOS PREVENCIJOS SRITYJE. ŽINOMA, PSICHOFIZINĖ GEROVĖ IR SVEIKATOS BŪKLĖ PRIKLAUSO NUO GENETINIŲ SAVYBIŲ IR APLINKOS SĄLYGŲ, TAIP PAT NUO ĮPROČIŲ IR GYVENIMO BŪDO. TAIGI MOKYKLOJE, KAD JŪS GALITE PASIŪLYTI MOKSLEIVIAMS IR ŠEIMOMS, KAD ESMINĖ INFORMACIJA, KAD PRIIMTI MITYBOS SPRENDIMUS ŽINO APIE KULTŪROS IR GASTRONOMIJOS TRADICIJAS IR MALONUMĄ, KAD MAISTO PIENAS VISADA TURI BŪTI AWERE.THE MOKYKLA PRIVILEGIJUOTA MOKYMO AGENTŪRA VISIŠKAI IR ANKSTI INFORMATYVUS IR ŠVIETIMO ONULDUCATION UŽBAIGIA MAISTO PASIRINKIMĄ, NES PSICHOLOGINIAI BIOLOGINIAI POREIKIAI YRA IR VEIKTI PSICHOLOGINIŲ VERTYBIŲ IR KULTŪRINIŲ REIKŠMIŲ SIMBOLINĘ MOTYVACIJĄ ANKSTI, NES PSICHOPEDAGOGINIAI TYRIMAI PATVIRTINA, KAD ĮPROČIAI IR SKONIS MAISTO YRA FIKSUOTO MAISTO IR STRUKTŪROS. (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    PĒDĒJOS GADOS LOMS IR AICINĀJUSI VISAS VALSTIS UZŅEMTIES LIELĀKAS SAISTĪBAS IZGLĪTĪBAS UN UZTURA PROFILAKSES JOMĀ. PROTAMS, PSIHOFIZISKĀ LABKLĀJĪBA UN VESELĪBAS STĀVOKLIS IR ATKARĪGS NO ĢENĒTISKĀM ĪPAŠĪBĀM UN VIDES APSTĀKĻIEM, KĀ ARĪ NO IERADUMIEM UN DZĪVESVEIDA. TĀTAD SKOLĀ, KA JŪS VARAT PIEDĀVĀT SKOLĒNIEM UN ĢIMENĒM, KA BŪTISKA INFORMĀCIJA, LAI VEIKTU UZTURA IZVĒLI, APZINOTIES ATTIECĪBĀ UZ KULTŪRAS UN GASTRONOMIJAS TRADĪCIJĀM UN PRIEKU, KA PĀRTIKAS PIENAM VIENMĒR JĀBŪT AWERE.THE SKOLA PRIVILIĢĒTĀ MĀCĪBU AĢENTŪRA PILNĪGAI UN AGRĪNAI INFORMATĪVAI UN IZGLĪTOJOŠAI ONULDUCATION PABEIDZ PĀRTIKAS IZVĒLI, JO PSIHOLOĢISKĀS BIOLOĢISKĀS VAJADZĪBAS IR KLĀT UN RĪKOTIES PSIHOLOĢISKĀS VĒRTĪBAS UN KULTŪRAS NOZĪMES SIMBOLISKU MOTIVĀCIJU AGRI, JO PSIHOPEDAGOĢISKIE PĒTĪJUMI APSTIPRINA, KA IERADUMI UN GARŠAS PĀRTIKĀ IR FIKSĒTI ATTIECĪBĀ UZ PĀRTIKU UN STRUKTŪRU. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ LOMS ПРИЗОВА ВСИЧКИ НАЦИИ ЗА ПО-ГОЛЯМА АНГАЖИРАНОСТ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ПРЕВЕНЦИЯТА НА ХРАНЕНЕТО. РАЗБИРА СЕ, ПСИХОФИЗИЧНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ И ЗДРАВОСЛОВНОТО СЪСТОЯНИЕ ЗАВИСЯТ ОТ ГЕНЕТИЧНИТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И УСЛОВИЯТА НА ОКОЛНАТА СРЕДА, НО СЪЩО И ОТ НАВИЦИТЕ И НАЧИНА НА ЖИВОТ. ТАКА ЧЕ В УЧИЛИЩЕ, ЧЕ МОЖЕТЕ ДА ПРЕДЛОЖИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И СЕМЕЙСТВАТА, ЧЕ СЪЩЕСТВЕНА ИНФОРМАЦИЯ, ЗА ДА НАПРАВЯТ ДИЕТИЧЕН ИЗБОР НАЯСНО С КУЛТУРНИТЕ И ГАСТРОНОМИЧЕСКИ ТРАДИЦИИ И УДОВОЛСТВИЕТО, ЧЕ МЛЯКОТО ХРАНА ВИНАГИ ТРЯБВА ДА БЪДЕ AWERE.THE УЧИЛИЩЕ ПРИВИЛЕГИРОВАНАТА АГЕНЦИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПЪЛНО И РАННО ИНФОРМАТИВНО И ОБРАЗОВАТЕЛНО ONULDUCATION ЗАВЪРШВА ИЗБОРА НА ХРАНА, ТЪЙ КАТО ПСИХОЛОГИЧЕСКИ БИОЛОГИЧНИ НУЖДИ СА НАЛИЦЕ И АКТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ЦЕННОСТИ И КУЛТУРНИ ЗНАЧЕНИЯ СИМВОЛИЧНИ МОТИВИ РАНО, ЗАЩОТО ПСИХОПЕДАГОГИЧЕСКИ ИЗСЛЕДВАНИЯ ПОТВЪРЖДАВА, ЧЕ НАВИЦИТЕ И ВКУСОВЕТЕ В ХРАНАТА СА ФИКСИРАНИ ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА ХРАНАТА И СТРУКТУРАТА. (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    AZ ELMÚLT ÉVEKBEN A LOMS VALAMENNYI NEMZETET NAGYOBB ELKÖTELEZETTSÉGRE SZÓLÍTOTTA FEL AZ OKTATÁS ÉS A TÁPLÁLKOZÁS MEGELŐZÉSE TERÉN. TERMÉSZETESEN A PSZICHOFIZIKAI JÓLÉT ÉS AZ EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT FÜGG A GENETIKAI JELLEMZŐKTŐL ÉS A KÖRNYEZETI FELTÉTELEKTŐL, VALAMINT A SZOKÁSOKTÓL ÉS AZ ÉLETMÓDTÓL IS. ÍGY AZ ISKOLÁBAN, HOGY LEHET KÍNÁLNI A TANULÓK ÉS CSALÁDOK, HOGY ALAPVETŐ INFORMÁCIÓK, HOGY AZ ÉTRENDI DÖNTÉSEK TUDATÁBAN A KULTURÁLIS ÉS GASZTRONÓMIAI HAGYOMÁNYOK ÉS AZ ÖRÖM, HOGY AZ ÉLELMISZER TEJ MINDIG LEGYEN AWERE.THE ISKOLA A KIVÁLTSÁGOS KÉPZÉSI ÜGYNÖKSÉG EGY TELJES ÉS KORAI INFORMATÍV ÉS OKTATÁSI ONULDUCATION BEFEJEZI ÉTELVÁLASZTÉKOT, MIVEL A PSZICHOLÓGIAI BIOLÓGIAI IGÉNYEK JELEN VANNAK, ÉS TÖRVÉNY PSZICHOLÓGIAI ÉRTÉKEK ÉS KULTURÁLIS JELENTÉSEK SZIMBOLIKUS MOTIVÁCIÓK KORÁN, MERT PSZICHOPEDAGÓGIAI KUTATÁSOK MEGERŐSÍTIK, HOGY SZOKÁSOK ÉS ÍZEK AZ ÉLELMISZER SZEMPONTJÁBÓL RÖGZÍTETT ÉLELMISZEREK ÉS SZERKEZET. (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    LE BLIANTA BEAGA ANUAS, D’IARR LOMS AR NA NÁISIÚIN GO LÉIR TIOMANTAS NÍOS MÓ A THABHAIRT I RÉIMSE AN OIDEACHAIS AGUS AN CHOISC AR CHOTHÚ. AR NDÓIGH, BRAITHEANN AN LEAS SÍCIFISICEACH AGUS AN STÁT SLÁINTE AR SHAINTRÉITHE GÉINITEACHA AGUS AR CHOINNÍOLLACHA COMHSHAOIL ACH FREISIN AR NÓSANNA AGUS STÍLEANNA MAIREACHTÁLA. MAR SIN, AR SCOIL GUR FÉIDIR LEAT A THAIRISCINT DO DHALTAÍ AGUS DO THEAGHLAIGH GO BHFUIL EOLAS RIACHTANACH CHUN ROGHANNA AISTE BIA A DHÉANAMH AR AN EOLAS MAIDIR LE TRAIDISIÚIN CHULTÚRTHA AGUS GASTRONOMIC AGUS AN PLÉISIÚR GO GCAITHFIDH BAINNE BIA A BHEITH I GCÓNAÍ AWERE.THE SCOIL AN GHNÍOMHAIREACHT OILIÚNA PHRIBHLÉID LE HAGHAIDH IOMLÁN AGUS GO LUATH FAISNÉISEACH AGUS OIDEACHASÚIL CRÍOCHNAÍONN ROGHANNA BIA ÓS RUD É GO BHFUIL RIACHTANAIS SÍCEOLAÍOCHTA BITHEOLAÍOCHTA I LÁTHAIR AGUS ACHT LUACHANNA SÍCEOLAÍOCHTA AGUS BRÍONNA CULTÚRTHA SPREAGTHAÍ SYMBOLIC LUATH MAR GHEALL AR THAIGHDE SÍCEOLAÍOCHTA DEIMHNÍONN GO BHFUIL NÓSANNA AGUS CÁCH I MBIA SOCRAITHE I DTÉARMAÍ BIA AGUS STRUCHTÚR. (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    UNDER DE SENASTE ÅREN HAR LOMS UPPMANAT ALLA NATIONERNA ATT ÖKA SITT ENGAGEMANG NÄR DET GÄLLER UTBILDNING OCH FÖREBYGGANDE AV NUTRITION. NATURLIGTVIS BEROR DET PSYKOFYSISKA VÄLBEFINNANDET OCH HÄLSOTILLSTÅNDET PÅ GENETISKA EGENSKAPER OCH MILJÖFÖRHÅLLANDEN MEN OCKSÅ PÅ VANOR OCH LIVSSTILAR. SÅ I SKOLAN KAN DU ERBJUDA ELEVER OCH FAMILJER VIKTIG INFORMATION FÖR ATT GÖRA KOSTVAL MEDVETNA OM KULTURELLA OCH GASTRONOMISKA TRADITIONER OCH NÖJET ATT MATMJÖLK ALLTID MÅSTE VARA AWERE.SKOLAN ÄR DEN PRIVILEGIERADE UTBILDNINGSBYRÅN FÖR EN KOMPLETT OCH TIDIG INFORMATIV OCH PEDAGOGISK ONULDUCATION FULLFÖLJER MATVAL EFTERSOM PSYKOLOGISKA BIOLOGISKA BEHOV FINNS OCH AGERAR PSYKOLOGISKA VÄRDEN OCH KULTURELLA BETYDELSER SYMBOLISKA MOTIVATIONER TIDIGT EFTERSOM PSYKOPEDAGOGISK FORSKNING BEKRÄFTAR ATT VANOR OCH SMAKER I LIVSMEDEL ÄR FASTSTÄLLDA I TERMER AV MAT OCH STRUKTUR. (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    VIIMASTEL AASTATEL ON LOMS KUTSUNUD KÕIKI RIIKE ÜLES PÜHENDUMA ROHKEM HARIDUSE JA TOITUMISE ENNETAMISELE. LOOMULIKULT SÕLTUB PSÜHHOFÜÜSILINE HEAOLU JA TERVISLIK SEISUND GENEETILISTEST OMADUSTEST JA KESKKONNATINGIMUSTEST, AGA KA HARJUMUSTEST JA ELUSTIILIST. NII KOOLIS, ET SAATE PAKKUDA ÕPILASTELE JA PEREDELE, ET OLULINE TEAVE, ET TEHA TOITUMISVALIKUID TEADLIK SEOSES KULTUURILISTE JA GASTRONOOMILISTE TRADITSIOONIDE JA RÕÕM, ET TOIDUPIIM PEAB ALATI OLEMA AWERE.THE KOOLI PRIVILEGEERITUD KOOLITUSAGENTUUR TÄIELIK JA VARANE INFORMATIIVNE JA HARIV ONULDUCATION LÕPETAB TOIDUVALIKUD, SEST PSÜHHOLOOGILISED BIOLOOGILISED VAJADUSED ON OLEMAS JA TEGUTSEDA PSÜHHOLOOGILISED VÄÄRTUSED JA KULTUURILISED TÄHENDUSED SÜMBOOLNE MOTIVATSIOONI VARAKULT, SEST PSÜHHOPEDAGOOGILISED UURINGUD KINNITAVAD, ET HARJUMUSED JA MAITSE TOIDU ON FIKSEERITUD POOLEST TOIDU JA STRUKTUURI. (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    GROTTAMINARDA
    0 references

    Identifiers