AULALABORATORIO WITH YOUR MOBILE BASKET (Q1889927)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1889927 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | AULALABORATORIO WITH YOUR MOBILE BASKET |
Project Q1889927 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
24 March 2016
0 references
17 October 2016
0 references
29 November 2016
0 references
I.T.S.E. "ALDO CAPITINI" AGLIANA
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CONSENTIRE A TUTTE LE DISCIPLINE ANCHE E SOPRATTUTTO A QUELLE CHE NON HANNO IL LABORATORIO NELLE ORE CURRICULARI DI POTER UTILIZZARE STRUMENTI INFORMATICI. LIDEA QUELLA DI CREARE DISPOSITIVI MOBILI PER LAPPRENDIMENTO STRUMENTI MOBILI IN CARRELLI E BOX MOBILI CHE CONSENTANO DI SPOSTARE NELLE VARIE CLASSI DEI PC PORTATILI. ATTRAVERSO UNA PIANIFICAZIONE TALI RISORSE POTRANNO ESSERE FRUITI DA TUTTE LE CLASSI E DAI DOCENTI PER LA LORO FORMAZIONE.IN QUESTO MODO SAR POSSIBILE TRASFORMARE AULE NORMALI IN SPAZI MULTIMEDIALI E DI INTERAZIONE QUESTO RENDER POSSIBILE ANCHE ATTRAVERSO LA RETE LOCALE E I SERVER DI CONDIVIDERE LEZIONI E DOCUMENTI DI FARE LAVORARE GLI STUDENTI IN GRUPPO DI CONSENTIRE A MATERIE CHE TIPICAMENTE UTILIZZANO IL CARTACEO DI LAVORARE CON STRUMENTI INFORMATICI ED AVVICINARE QUINDI GLI STUDENTI A QUELLE CHE SONO LE ESIGENZE DEL MONDO DEL LAVORO. QUESTO NUOVO UTILIZZO DELLE TECNOLOGIE DOVREBBE INOLTRE FAVORE IL PROBLEM SOLVING LE INTERA (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS DESIGNED TO ALLOW ALL DISCIPLINES, INCLUDING THOSE WHO DO NOT HAVE THE LABORATORY TO BE ABLE TO USE IT TOOLS. THE RIGHT TO CREATE MOBILE DEVICES FOR THE LEARNING OF MOBILE DEVICES IN MOBILE TROLLEYS AND MOBILE BOXES TO MOVE ACROSS THE DIFFERENT CLASSES OF PORTABLE PCS. THROUGH PLANNING, THESE RESOURCES MAY BE USED BY ALL CLASSES AND TEACHING STAFF FOR FOREMTIONE.IN THIS SAR MODE, WHICH COULD TURN THE NORMAL CLASSROOMS INTO MULTIMEDIA SPACES AND THEIR INTERACTION TO MAKE IT POSSIBLE ALSO THROUGH THE LOCAL NETWORK AND THE SERVERS TO SHARE LESSONS AND DOCUMENTS FROM WORKING FOR STUDENTS IN A GROUP TO ENABLE SUBJECTS TYPICALLY USING THE PAPER TO WORK WITH IT TOOLS AND THUS BRING STUDENTS CLOSER TO THOSE WHO ARE THE NEEDS OF THE WORLD OF WORK. THIS NEW USE OF TECHNOLOGIES SHOULD ALSO SUPPORT THE PROBLEM SOLVING THE WHOLE (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE PERMETTRE À TOUTES LES DISCIPLINES ET EN PARTICULIER À CELLES QUI N’ONT PAS LE LABORATOIRE EN HEURES DE COURS DE POUVOIR L’UTILISER. L’IDÉE EST DE CRÉER DES APPAREILS MOBILES POUR APPRENDRE DES OUTILS MOBILES DANS DES CHARIOTS ET DES BOÎTES MOBILES QUI VOUS PERMETTENT DE VOUS DÉPLACER DANS LES DIFFÉRENTES CLASSES DE PC PORTABLES. GRÂCE À LA PLANIFICATION DE CES RESSOURCES PEUVENT ÊTRE UTILISÉES PAR TOUTES LES CLASSES ET LES ENSEIGNANTS POUR LEUR FORMATION. DE CETTE FAÇON, SAR PEUT TRANSFORMER LES SALLES DE CLASSE NORMALES EN ESPACES MULTIMÉDIAS ET L’INTERACTION, CE QUI PERMET ÉGALEMENT À TRAVERS LE RÉSEAU LOCAL ET LES SERVEURS DE PARTAGER DES LEÇONS ET DES DOCUMENTS POUR FAIRE TRAVAILLER LES ÉLÈVES EN GROUPE AFIN DE PERMETTRE AUX MATIÈRES QUI UTILISENT GÉNÉRALEMENT DU PAPIER DE TRAVAILLER AVEC DES OUTILS INFORMATIQUES ET AINSI RAPPROCHER LES ÉLÈVES DE CE QUI EST LES BESOINS DU MONDE DU TRAVAIL. CETTE NOUVELLE UTILISATION DES TECHNOLOGIES DEVRAIT ÉGALEMENT FAVORISER LA RÉSOLUTION DU PROBLÈME DANS SON ENSEMBLE. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM ALLE DISCIPLINES OOK, EN MET NAME DEGENEN DIE HET LABORATORIUM NIET IN DE LESUREN HEBBEN, IN STAAT TE STELLEN HET INSTRUMENT TE GEBRUIKEN. HET IDEE IS OM MOBIELE APPARATEN TE MAKEN VOOR HET LEREN VAN MOBIELE TOOLS IN TROLLEYS EN MOBIELE DOZEN WAARMEE U KUNT BEWEGEN IN DE VERSCHILLENDE KLASSEN DRAAGBARE PC’S. DOOR PLANNING KUNNEN DEZE MIDDELEN DOOR ALLE KLASSEN EN DOCENTEN WORDEN GEBRUIKT VOOR HUN FORMATION.IN DEZE MANIER SAR KAN NORMALE KLASLOKALEN OMZETTEN IN MULTIMEDIA RUIMTES EN INTERACTIE DIT MAAKT HET OOK MOGELIJK VIA HET LOKALE NETWERK EN SERVERS OM LESSEN EN DOCUMENTEN TE DELEN OM STUDENTEN TE LATEN WERKEN IN GROEPEN ZODAT ONDERWERPEN DIE MEESTAL PAPIER GEBRUIKEN OM TE WERKEN MET COMPUTERTOOLS EN ZO STUDENTEN DICHTER BIJ DE BEHOEFTEN VAN DE WERELD VAN HET WERK BRENGEN. DIT NIEUWE GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN ZOU OOK HET PROBLEEM VAN DE OPLOSSING VAN HET GEHEEL MOETEN BEVORDEREN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, ALLE DISZIPLINEN AUCH UND VOR ALLEM DIEJENIGEN, DIE NICHT ÜBER DAS LABOR IN CURRICULAR STUNDEN IN DER LAGE, ES WERKZEUGE VERWENDEN ZU KÖNNEN. DIE IDEE IST, MOBILE GERÄTE FÜR DAS LERNEN MOBILER WERKZEUGE IN TROLLEYS UND MOBILEN BOXEN ZU ERSTELLEN, MIT DENEN SIE SICH IN DEN VERSCHIEDENEN KLASSEN VON TRAGBAREN PCS BEWEGEN KÖNNEN. DURCH DIE PLANUNG KÖNNEN DIESE RESSOURCEN VON ALLEN KLASSEN UND LEHRERN FÜR IHRE FORMATION VERWENDET WERDEN.IN AUF DIESE WEISE KANN SAR NORMALE KLASSENRÄUME IN MULTIMEDIARÄUME UMWANDELN UND INTERAKTION ERMÖGLICHT DIES AUCH ÜBER DAS LOKALE NETZWERK UND SERVER, UNTERRICHT UND DOKUMENTE ZU TEILEN, DAMIT DIE SCHÜLER IN GRUPPEN ARBEITEN, UM THEMEN ZU ERMÖGLICHEN, DIE NORMALERWEISE PAPIER VERWENDEN, UM MIT COMPUTERWERKZEUGEN ZU ARBEITEN UND SO DIE SCHÜLER NÄHER AN DIE BEDÜRFNISSE DER ARBEITSWELT HERANZUFÜHREN. DIESER NEUE EINSATZ VON TECHNOLOGIEN SOLLTE AUCH DAS PROBLEM DER LÖSUNG DES GANZEN BEGÜNSTIGEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE PERMITIR QUE TODAS LAS DISCIPLINAS TAMBIÉN Y ESPECIALMENTE AQUELLAS QUE NO TIENEN EL LABORATORIO EN HORAS CURRICULARES PUEDAN UTILIZARLAS. LA IDEA ES CREAR DISPOSITIVOS MÓVILES PARA APRENDER HERRAMIENTAS MÓVILES EN CARROS Y CAJAS MÓVILES QUE LE PERMITAN MOVERSE EN LAS DIVERSAS CLASES DE PC PORTÁTILES. A TRAVÉS DE LA PLANIFICACIÓN DE ESTOS RECURSOS PUEDEN SER UTILIZADOS POR TODAS LAS CLASES Y PROFESORES PARA SU FORMACIÓN.EN ESTA FORMA SAR PUEDE TRANSFORMAR LAS AULAS NORMALES EN ESPACIOS MULTIMEDIA Y LA INTERACCIÓN PERMITE TAMBIÉN A TRAVÉS DE LA RED LOCAL Y LOS SERVIDORES COMPARTIR LECCIONES Y DOCUMENTOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES TRABAJEN EN GRUPOS PARA PERMITIR QUE LAS ASIGNATURAS QUE TÍPICAMENTE UTILIZAN PAPEL PARA TRABAJAR CON HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y ASÍ ACERCAR A LOS ESTUDIANTES A CUÁLES SON LAS NECESIDADES DEL MUNDO DEL TRABAJO. ESTE NUEVO USO DE LAS TECNOLOGÍAS TAMBIÉN DEBERÍA FAVORECER LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA EN SU CONJUNTO. (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTET ER UDFORMET SÅLEDES, AT ALLE DISCIPLINER, HERUNDER DEM, DER IKKE HAR LABORATORIET, KAN BRUGE DET. RETTEN TIL AT OPRETTE MOBILE ENHEDER TIL INDLÆRING AF MOBILE ENHEDER I MOBILE TROLLEYS OG MOBILE BOKSE TIL AT BEVÆGE SIG PÅ TVÆRS AF DE FORSKELLIGE KLASSER AF BÆRBARE PC'ER. GENNEM PLANLÆGNING KAN DISSE RESSOURCER BRUGES AF ALLE KLASSER OG UNDERVISNINGSPERSONALE TIL FOREMTIONE.I DENNE SAR-TILSTAND, SOM KAN FORVANDLE DE NORMALE KLASSEVÆRELSER TIL MULTIMEDIERUM OG DERES INTERAKTION FOR AT GØRE DET MULIGT OGSÅ GENNEM DET LOKALE NETVÆRK OG SERVERNE AT DELE LEKTIONER OG DOKUMENTER FRA ARBEJDE FOR STUDERENDE I EN GRUPPE FOR AT GØRE DET MULIGT FOR FAG, DER TYPISK BRUGER PAPIRET, AT ARBEJDE MED DET VÆRKTØJER OG DERMED BRINGE ELEVERNE TÆTTERE PÅ DEM, DER ER BEHOVENE I ARBEJDSLIVET. DENNE NYE ANVENDELSE AF TEKNOLOGIER BØR OGSÅ STØTTE PROBLEMET MED AT LØSE HELE PROBLEMET. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΔΕΝ ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ. ΤΟ ΔΙΚΑΊΩΜΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΣΕ ΚΙΝΗΤΆ ΚΑΡΟΤΣΆΚΙΑ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΆ ΚΟΥΤΙΆ ΓΙΑ ΜΕΤΑΚΊΝΗΣΗ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΚΑΤΗΓΟΡΊΕΣ ΦΟΡΗΤΏΝ ΤΕΜ. ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ, ΟΙ ΠΌΡΟΙ ΑΥΤΟΊ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΌΛΑ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΓΙΑ ΤΟ FOREMTIONE.IN ΑΥΤΉ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ SAR, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΈΨΕΙ ΤΙΣ ΚΑΝΟΝΙΚΈΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΉ ΤΟΥΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΤΟΠΙΚΟΎ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΚΟΜΙΣΤΏΝ Η ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΕΓΓΡΆΦΩΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΣΥΝΉΘΩΣ ΤΟ ΧΑΡΤΊ ΝΑ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΜΑΖΊ ΤΗΣ ΚΑΙ ΈΤΣΙ ΝΑ ΦΈΡΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΕ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΑΥΤΉ Η ΝΈΑ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΟΥ (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE OSMIŠLJEN KAKO BI SE SVIM DISCIPLINAMA, UKLJUČUJUĆI ONE KOJE NEMAJU LABORATORIJ, OMOGUĆILO DA SE KORISTE TIM ALATIMA. PRAVO NA STVARANJE MOBILNIH UREĐAJA ZA UČENJE MOBILNIH UREĐAJA U MOBILNIM KOLICIMA I MOBILNIM KUTIJAMA ZA KRETANJE KROZ RAZLIČITE KLASE PRIJENOSNIH KOM. KROZ PLANIRANJE, OVE RESURSE MOGU KORISTITI SVI RAZREDI I NASTAVNO OSOBLJE ZA FOREMTIONE.IN OVAJ SAR NAČIN, KOJI BI MOGAO PRETVORITI NORMALNE UČIONICE U MULTIMEDIJSKE PROSTORE I NJIHOVU INTERAKCIJU KAKO BI SE OMOGUĆILO I PUTEM LOKALNE MREŽE I POSLUŽITELJA ZA DIJELJENJE LEKCIJA I DOKUMENATA IZ RADA ZA STUDENTE U GRUPI KAKO BI SE SUBJEKTIMA KOJI OBIČNO KORISTE PAPIR OMOGUĆILI DA RADE S TIM ALATIMA I NA TAJ NAČIN PRIBLIŽILI UČENIKE ONIMA KOJI SU POTREBE SVIJETA RADA. OVA NOVA UPORABA TEHNOLOGIJA TAKOĐER BI TREBALA PODRŽATI RJEŠAVANJE PROBLEMA U CJELINI. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A FOST CONCEPUT PENTRU A PERMITE TUTUROR DISCIPLINELOR, INCLUSIV CELOR CARE NU AU LABORATORUL SĂ POATĂ UTILIZA UNELTELE. DREPTUL DE A CREA DISPOZITIVE MOBILE PENTRU ÎNVĂȚAREA DISPOZITIVELOR MOBILE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI CUTII MOBILE PENTRU A SE DEPLASA ÎN DIFERITE CLASE DE PC-URI PORTABILE. PRIN PLANIFICARE, ACESTE RESURSE POT FI UTILIZATE DE CĂTRE TOATE CLASELE ȘI CADRELE DIDACTICE PENTRU FOREMTIONE.ÎN ACEST MOD SAR, CARE AR PUTEA TRANSFORMA SĂLILE DE CLASĂ NORMALE ÎN SPAȚII MULTIMEDIA ȘI INTERACȚIUNEA LOR PENTRU A FACE POSIBILĂ, DE ASEMENEA, PRIN INTERMEDIUL REȚELEI LOCALE ȘI SERVERELOR, SĂ ÎMPĂRTĂȘEASCĂ LECȚII ȘI DOCUMENTE DE LUCRU PENTRU ELEVII DINTR-UN GRUP PENTRU A PERMITE SUBIECȚILOR CARE UTILIZEAZĂ ÎN MOD OBIȘNUIT HÂRTIA SĂ LUCREZE CU INSTRUMENTE ȘI, ASTFEL, SĂ ADUCĂ ELEVII MAI APROAPE DE CEI CARE SUNT NEVOILE LUMII MUNCII. ACEASTĂ NOUĂ UTILIZARE A TEHNOLOGIILOR AR TREBUI SĂ SPRIJINE, DE ASEMENEA, SOLUȚIONAREA PROBLEMELOR ÎN ANSAMBLU. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BOL NAVRHNUTÝ TAK, ABY UMOŽNIL VŠETKÝM DISCIPLÍNAM VRÁTANE TÝCH, KTORÍ NEMAJÚ LABORATÓRIUM, ABY HO MOHLI POUŽÍVAŤ. PRÁVO VYTVÁRAŤ MOBILNÉ ZARIADENIA NA UČENIE MOBILNÝCH ZARIADENÍ V MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH BOXOCH NA POHYB V RÔZNYCH TRIEDACH PRENOSNÝCH POČÍTAČOV. PROSTREDNÍCTVOM PLÁNOVANIA MÔŽU BYŤ TIETO ZDROJE POUŽITÉ VŠETKÝMI TRIEDAMI A PEDAGOGICKÝMI PRACOVNÍKMI PRE FOREMTIONE.IN TENTO REŽIM SAR, KTORÝ BY MOHOL PREMENIŤ BEŽNÉ UČEBNE NA MULTIMEDIÁLNE PRIESTORY A ICH INTERAKCIU, ABY BOLO MOŽNÉ AJ PROSTREDNÍCTVOM LOKÁLNEJ SIETE A SERVEROV ZDIEĽAŤ LEKCIE A DOKUMENTY Z PRÁCE PRE ŠTUDENTOV V SKUPINE, ABY SUBJEKTY, KTORÉ ZVYČAJNE POUŽÍVAJÚ PAPIER, S NÍM PRACOVALI, A TAK PRIBLÍŽILI ŠTUDENTOV K TÝM, KTORÍ SÚ POTREBAMI SVETA PRÁCE. TOTO NOVÉ VYUŽÍVANIE TECHNOLÓGIÍ BY MALO PODPOROVAŤ AJ RIEŠENIE PROBLÉMU AKO CELKU. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KIEN IMFASSAL BIEX JIPPERMETTI D-DIXXIPLINI KOLLHA, INKLUŻI DAWK LI M’GĦANDHOMX IL-LABORATORJU BIEX IKUNU JISTGĦU JUŻAW L-GĦODOD TIEGĦU. ID-DRITT LI JINĦOLOQ APPARAT MOBBLI GĦAT-TAGĦLIM TA’ APPARAT MOBBLI F’TROLI MOBBLI U KAXXI MOBBLI BIEX WIEĦED JGĦADDI MINN KLASSIJIET DIFFERENTI TA’ PCS PORTABBLI. PERMEZZ TAL-IPPJANAR, DAWN IR-RIŻORSI JISTGĦU JINTUŻAW MILL-KLASSIJIET U L-GĦALLIEMA KOLLHA GĦAL FOREMTIONE.IN DIN IL-MODALITÀ SAR, LI TISTA’ TBIDDEL IL-KLASSIJIET NORMALI FI SPAZJI MULTIMEDJALI U L-INTERAZZJONI TAGĦHOM BIEX TAGĦMILHA POSSIBBLI WKOLL PERMEZZ TAN-NETWERK LOKALI U S-SERVERS LI JAQSMU L-LEZZJONIJIET U D-DOKUMENTI MILL-ĦIDMA GĦALL-ISTUDENTI FI GRUPP BIEX IS-SUĠĠETTI LI TIPIKAMENT JUŻAW ID-DOKUMENT IKUNU JISTGĦU JAĦDMU BIH GĦODOD U B’HEKK IQARRBU L-ISTUDENTI LEJN DAWK LI HUMA L-ĦTIĠIJIET TAD-DINJA TAX-XOGĦOL. DAN L-UŻU ĠDID TA’ TEKNOLOĠIJI GĦANDU JAPPOĠĠJA WKOLL IS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI KOLLHA KEMM HUMA. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO FOI CONCEBIDO PARA PERMITIR QUE TODAS AS DISCIPLINAS, INCLUINDO AQUELAS QUE NÃO TÊM O LABORATÓRIO, POSSAM UTILIZÁ-LO FERRAMENTAS. O DIREITO DE CRIAR DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA A APRENDIZAGEM DE DISPOSITIVOS MÓVEIS EM CARRINHOS MÓVEIS E CAIXAS MÓVEIS PARA MOVER-SE ATRAVÉS DAS DIFERENTES CLASSES DE PCS PORTÁTEIS. ATRAVÉS DO PLANEJAMENTO, ESSES RECURSOS PODEM SER UTILIZADOS POR TODAS AS MALTAS E PROFESSORES PARA O FOREMTIONE.IN DESTE MODO SAR, QUE PODERIA TRANSFORMAR AS SALAS DE AULA NORMAIS EM ESPAÇOS MULTIMÍDIA E SUA INTERAÇÃO PARA TORNAR POSSÍVEL TAMBÉM ATRAVÉS DA REDE LOCAL E DOS SERVIDORES COMPARTILHAR LIÇÕES E DOCUMENTOS DE TRABALHO PARA ESTUDANTES EM UM GRUPO PARA PERMITIR QUE OS SUJEITOS QUE NORMALMENTE USAM O PAPEL TRABALHEM COM ELE FERRAMENTAS E, ASSIM, APROXIMAM OS ALUNOS DAS NECESSIDADES DO MUNDO DO TRABALHO. ESTA NOVA UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DEVE TAMBÉM APOIAR A RESOLUÇÃO DO PROBLEMA NO SEU CONJUNTO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKE SUUNNITELTIIN SITEN, ETTÄ KAIKKI TIETEENALAT, MYÖS NE, JOILLA EI OLE LABORATORIOTA, VOIVAT KÄYTTÄÄ SEN TYÖKALUJA. OIKEUS LUODA MOBIILILAITTEITA MOBIILILAITTEIDEN OPPIMISEEN LIIKKUVISSA VAUNUISSA JA MOBIILILAATIKOISSA LIIKKUVIEN KANNETTAVIEN TIETOKONEIDEN ERI LUOKKIEN VÄLILLÄ. SUUNNITTELUN AVULLA KAIKKI LUOKAT JA OPETUSHENKILÖSTÖ VOIVAT KÄYTTÄÄ NÄITÄ RESURSSEJA FOREMTIONE.IN TÄSSÄ SAR-TILASSA, JOKA VOISI MUUTTAA NORMAALIT LUOKKAHUONEET MULTIMEDIATILOIKSI JA NIIDEN VUOROVAIKUTUKSEKSI, JOTTA MYÖS PAIKALLISEN VERKON JA PALVELIMIEN KAUTTA VOIDAAN JAKAA OPPITUNTEJA JA ASIAKIRJOJA RYHMÄSSÄ TYÖSKENTELEVILLE OPISKELIJOILLE, JOTTA PAPERIA TYYPILLISESTI KÄYTTÄVÄT OPPIAINEET VOIVAT TYÖSKENNELLÄ SEN KANSSA JA TUODA OPISKELIJAT LÄHEMMÄKSI NIITÄ, JOTKA OVAT TYÖELÄMÄN TARPEITA. TÄMÄN UUDEN TEKNOLOGIAN KÄYTÖN PITÄISI MYÖS TUKEA KOKO ONGELMANRATKAISUA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT ZOSTAŁ ZAPROJEKTOWANY TAK, ABY UMOŻLIWIĆ WSZYSTKIM DYSCYPLINOM, W TYM OSOBOM, KTÓRE NIE POSIADAJĄ LABORATORIUM, MOŻLIWOŚĆ KORZYSTANIA Z NARZĘDZI. PRAWO DO TWORZENIA URZĄDZEŃ MOBILNYCH DO NAUKI URZĄDZEŃ MOBILNYCH W WÓZKACH MOBILNYCH I PUDEŁKACH MOBILNYCH, ABY PORUSZAĆ SIĘ PO RÓŻNYCH KLASACH PRZENOŚNYCH SZTUK. DZIĘKI PLANOWANIU ZASOBY TE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE PRZEZ WSZYSTKIE ZAJĘCIA I KADRĘ DYDAKTYCZNĄ DLA FOREMTIONE. W TYM TRYBIE SAR, KTÓRY MOŻE PRZEKSZTAŁCIĆ NORMALNE SALE LEKCYJNE W PRZESTRZENI MULTIMEDIALNE I ICH INTERAKCJĘ, ABY UMOŻLIWIĆ RÓWNIEŻ POPRZEZ LOKALNĄ SIEĆ I SERWERY DZIELENIE SIĘ LEKCJAMI I DOKUMENTAMI Z PRACY DLA UCZNIÓW W GRUPIE, ABY UMOŻLIWIĆ TEMATY ZWYKLE WYKORZYSTUJĄCE PAPIER DO PRACY Z NARZĘDZIAMI, A TYM SAMYM PRZYBLIŻYĆ UCZNIÓW DO POTRZEB ŚWIATA PRACY. TO NOWE WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII POWINNO RÓWNIEŻ WSPIERAĆ ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW W CAŁOŚCI. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIL ZASNOVAN TAKO, DA VSEM DISCIPLINAM, VKLJUČNO S TISTIMI, KI NIMAJO LABORATORIJA, OMOGOČA UPORABO ORODIJ. PRAVICA DO USTVARJANJA MOBILNIH NAPRAV ZA UČENJE MOBILNIH NAPRAV V MOBILNIH VOZIČKIH IN MOBILNIH ŠKATLAH ZA PREMIKANJE PO RAZLIČNIH RAZREDIH PRENOSNIH RAČUNALNIKOV. Z NAČRTOVANJEM LAHKO TE VIRE UPORABLJAJO VSI RAZREDI IN PEDAGOŠKO OSEBJE ZA FOREMTIONE.IN TA NAČIN SAR, KI BI LAHKO SPREMENIL OBIČAJNE UČILNICE V MULTIMEDIJSKE PROSTORE IN NJIHOVO INTERAKCIJO, DA BI BILO MOGOČE TUDI PREK LOKALNEGA OMREŽJA IN STREŽNIKOV DELITI LEKCIJE IN DOKUMENTE IZ DELA ZA ŠTUDENTE V SKUPINI, DA BI TEMAM, KI OBIČAJNO UPORABLJAJO PAPIR, OMOGOČILI DELO Z ORODJI IN TAKO PRIBLIŽALI UČENCEM, KI SO POTREBE SVETA DELA. TA NOVA UPORABA TEHNOLOGIJ BI MORALA PODPIRATI TUDI REŠEVANJE CELOTNEGA PROBLEMA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BYL NAVRŽEN TAK, ABY UMOŽNIL VŠEM OBORŮM, VČETNĚ TĚCH, KTEŘÍ NEMAJÍ LABORATOŘ, ABY JI MOHLI POUŽÍVAT. PRÁVO VYTVÁŘET MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ PRO UČENÍ MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ V MOBILNÍCH VOZÍKECH A MOBILNÍCH KRABICÍCH PRO POHYB V RŮZNÝCH TŘÍDÁCH PŘENOSNÝCH KS. PROSTŘEDNICTVÍM PLÁNOVÁNÍ MOHOU BÝT TYTO ZDROJE VYUŽITY VŠEMI TŘÍDAMI A PEDAGOGY PRO FOREMTIONE.IN TOHOTO REŽIMU SAR, KTERÝ BY MOHL PŘEMĚNIT BĚŽNÉ UČEBNY NA MULTIMEDIÁLNÍ PROSTORY A JEJICH INTERAKCI, ABY BYLO MOŽNÉ TAKÉ PROSTŘEDNICTVÍM MÍSTNÍ SÍTĚ A SERVERŮ SDÍLET LEKCE A DOKUMENTY Z PRÁCE PRO STUDENTY VE SKUPINĚ, ABY SUBJEKTY, KTERÉ OBVYKLE POUŽÍVAJÍ PAPÍR, S NÍM PRACOVALY, A TÍM PŘIBLÍŽILY STUDENTY TĚM, KTEŘÍ JSOU POTŘEBAMI SVĚTA PRÁCE. TOTO NOVÉ VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ BY MĚLO ROVNĚŽ PODPOŘIT ŘEŠENÍ PROBLÉMU JAKO CELKU. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTAS BUVO SUKURTAS TAIP, KAD VISOS DISCIPLINOS, ĮSKAITANT TAS, KURIOS NETURI LABORATORIJOS, GALĖTŲ NAUDOTIS JOS PRIEMONĖMIS. TEISĖ KURTI MOBILIUOSIUS ĮRENGINIUS, SKIRTUS MOBILIŲJŲ ĮRENGINIŲ MOKYMUISI MOBILIUOSIUOSE VEŽIMĖLIUOSE IR MOBILIOSIOSE DĖŽĖSE, KAD BŪTŲ GALIMA PEREITI Į SKIRTINGAS NEŠIOJAMŲJŲ VIENETŲ KLASES. PLANUODAMI ŠIUOS IŠTEKLIUS GALI NAUDOTI VISOS KLASĖS IR MOKYMO PERSONALAS FOREMTIONE.IN ŠIAME SAR REŽIME, KURIS GALĖTŲ PAVERSTI ĮPRASTAS KLASES Į DAUGIALYPĖS TERPĖS ERDVES IR JŲ SĄVEIKĄ, KAD TAIP PAT PER VIETINĮ TINKLĄ IR SERVERIUS BŪTŲ GALIMA DALYTIS PAMOKOMIS IR DOKUMENTAIS IŠ DARBO GRUPĖS STUDENTAMS, KAD DALYKAI, PAPRASTAI NAUDOJANTYS DOKUMENTĄ, GALĖTŲ DIRBTI SU JUO PRIEMONĖMIS IR TAIP PRIARTINTI MOKINIUS PRIE TŲ, KURIE YRA DARBO PASAULIO POREIKIAI. ŠIS NAUJAS TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMAS TAIP PAT TURĖTŲ PADĖTI SPRĘSTI VISĄ PROBLEMĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTS TIKA IZSTRĀDĀTS TĀ, LAI VISAS DISCIPLĪNAS, TOSTARP TĀS, KURĀM NAV LABORATORIJAS, VARĒTU TO IZMANTOT. TIESĪBAS IZVEIDOT MOBILĀS IERĪCES MOBILO IERĪČU APGUVEI MOBILAJOS RATIŅOS UN MOBILAJĀS KASTĒS, LAI PĀRVIETOTOS PA DAŽĀDĀM PORTATĪVO VIENĪBU KLASĒM. PLĀNOJOT, ŠOS RESURSUS VAR IZMANTOT VISAS KLASES UN MĀCĪBSPĒKI FOREMTIONE.IN ŠAJĀ SAR REŽĪMĀ, KAS VARĒTU PĀRVĒRST PARASTĀS KLASES MULTIMEDIJU TELPĀS UN TO MIJIEDARBĪBĀ, LAI ARĪ AR VIETĒJĀ TĪKLA UN SERVERU STARPNIECĪBU BŪTU IESPĒJAMS DALĪTIES AR MĀCĪBĀM UN DOKUMENTIEM NO DARBA SKOLĒNIEM GRUPĀ, LAI MĀCĪBU PRIEKŠMETI, KAS PARASTI IZMANTO PAPĪRU, VARĒTU STRĀDĀT AR TO RĪKIEM UN TĀDĒJĀDI TUVINĀTU STUDENTUS TIEM, KAS IR DARBA PASAULES VAJADZĪBAS. AR ŠO JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU BŪTU JĀATBALSTA ARĪ PROBLĒMAS RISINĀŠANA KOPUMĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е РАЗРАБОТЕН ТАКА, ЧЕ ДА ПОЗВОЛИ НА ВСИЧКИ ДИСЦИПЛИНИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ТЕЗИ, КОИТО НЕ РАЗПОЛАГАТ С ЛАБОРАТОРИЯТА, ДА МОГАТ ДА Я ИЗПОЛЗВАТ. ПРАВОТО ДА СЕ СЪЗДАВАТ МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА В МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ КУТИИ, ЗА ДА СЕ ДВИЖАТ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ ПРЕНОСИМИ КОМПЮТРИ. ЧРЕЗ ПЛАНИРАНЕ, ТЕЗИ РЕСУРСИ МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ И ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ПЕРСОНАЛ ЗА FOREMTIONE.IN ТОЗИ SAR РЕЖИМ, КОЙТО МОЖЕ ДА ПРЕВЪРНЕ НОРМАЛНИТЕ КЛАСНИ СТАИ В МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОСТРАНСТВА И ТЯХНОТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ЗА ДА НАПРАВИ ВЪЗМОЖНО СЪЩО ТАКА ЧРЕЗ ЛОКАЛНАТА МРЕЖА И СЪРВЪРИТЕ ДА СПОДЕЛЯТ УРОЦИ И ДОКУМЕНТИ ОТ РАБОТА ЗА СТУДЕНТИ В ГРУПА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ПРЕДМЕТИТЕ, КОИТО ОБИКНОВЕНО ИЗПОЛЗВАТ ХАРТИЯТА, ДА РАБОТЯТ С ИНСТРУМЕНТИ И ПО ТОЗИ НАЧИН ДА СЕ ДОБЛИЖАТ УЧЕНИЦИТЕ ДО ТЕЗИ, КОИТО СА НУЖДИТЕ НА СВЕТА НА ТРУДА. ТОВА НОВО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ СЛЕДВА СЪЩО ТАКА ДА ПОДПОМАГА РЕШАВАНЕТО НА ПРОБЛЕМИТЕ КАТО ЦЯЛО. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY MINDEN TUDOMÁNYÁG SZÁMÁRA LEHETŐVÉ TEGYE, BELEÉRTVE AZOKAT IS, AKIKNEK NINCS LABORATÓRIUMUK, HOGY HASZNÁLNI TUDJÁK AZOKAT. AZ A JOG, HOGY MOBIL ESZKÖZÖK TANULÁSÁRA MOBIL ESZKÖZÖK MOBIL KOCSIK ÉS MOBIL DOBOZOK MOZOGNI A KÜLÖNBÖZŐ OSZTÁLYOK HORDOZHATÓ PC. A TERVEZÉSEN KERESZTÜL EZEKET AZ ERŐFORRÁSOKAT MINDEN OSZTÁLY ÉS OKTATÓ SZEMÉLYZET HASZNÁLHATJA A FOREMTIONE.IN EBBEN A SAR MÓDBAN, AMELY A NORMÁL OSZTÁLYTERMEKET MULTIMÉDIÁS TEREKKÉ ÉS AZOK KÖLCSÖNHATÁSÁVÁ TEHETI, HOGY A HELYI HÁLÓZATON ÉS A SZERVEREKEN KERESZTÜL IS LEHETŐVÉ TEGYÉK A CSOPORT DIÁKJAI SZÁMÁRA VÉGZETT MUNKA ÓRÁINAK ÉS DOKUMENTUMAINAK MEGOSZTÁSÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TANTÁRGYAK JELLEMZŐEN A PAPÍRT HASZNÁLVA DOLGOZZANAK VELE, ÉS ÍGY KÖZELEBB HOZZÁK A DIÁKOKAT AZOKHOZ, AKIK A MUNKA VILÁGÁNAK SZÜKSÉGLETEI. A TECHNOLÓGIÁK EZEN ÚJ ALKALMAZÁSÁNAK AZ EGÉSZ PROBLÉMA MEGOLDÁSÁT IS TÁMOGATNIA KELL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
DEARADH AN TIONSCADAL CHUN LIGEAN DO GACH DISCIPLÍN, LENA N-ÁIRÍTEAR IAD SIÚD NACH BHFUIL AN TSAOTHARLANN ACU A BHEITH IN ANN UIRLISÍ A ÚSÁID. AN CEART CHUN GLÉASANNA SOGHLUAISTE A CHRUTHÚ CHUN GLÉASANNA SOGHLUAISTE A FHOGHLAIM I DTRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS I MBOSCAÍ SOGHLUAISTE CHUN BOGADH AR FUD NA RANGANNA ÉAGSÚLA RÍOMHAIRÍ PEARSANTA INIOMPARTHA. TRÍ PHLEANÁIL, FÉADFAIDH GACH RANG AGUS GACH BALL FOIRNE TEAGAISC NA HACMHAINNÍ SEO A ÚSÁID LE HAGHAIDH FOREMTIONE.IN AN MODH SAR SEO, A D’FHÉADFADH NA GNÁTH-RANGANNA A IOMPÚ INA SPÁSANNA ILMHEÁN AGUS A N-IDIRGHNÍOMHÚ CHUN GUR FÉIDIR LEIS AN LÍONRA ÁITIÚIL AGUS NA FREASTALAITHE CEACHTANNA AGUS DOICIMÉID A ROINNT Ó BHEITH AG OBAIR DO MHIC LÉINN I NGRÚPA CHUN CUR AR CHUMAS NA N-ÁBHAR A ÚSÁIDEANN AN PÁIPÉAR DE GHNÁTH OIBRIÚ LEIS AN BPÁIPÉAR AGUS, AR AN GCAOI SIN, MIC LÉINN A THABHAIRT NÍOS GAIRE DÓIBH SIÚD A BHFUIL RIACHTANAIS SHAOL NA HOIBRE ACU. BA CHEART GO DTACÓDH AN ÚSÁID NUA SIN AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ LEIS AN BHFADHB A RÉITEACH INA HIOMLÁINE (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET UTFORMADES FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ALLA DISCIPLINER, INKLUSIVE DE SOM INTE HAR LABORATORIET ATT KUNNA ANVÄNDA DET VERKTYG. RÄTTEN ATT SKAPA MOBILA ENHETER FÖR INLÄRNING AV MOBILA ENHETER I MOBILA VAGNAR OCH MOBILBOXAR FÖR ATT RÖRA SIG ÖVER DE OLIKA KLASSERNA AV BÄRBARA DATORER. GENOM PLANERING KAN DESSA RESURSER ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER OCH LÄRARE FÖR FOREMTIONE.IN DETTA SAR-LÄGE, SOM SKULLE KUNNA FÖRVANDLA DE NORMALA KLASSRUMMEN TILL MULTIMEDIARUM OCH DERAS INTERAKTION FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT ÄVEN GENOM DET LOKALA NÄTVERKET OCH SERVRARNA ATT DELA LEKTIONER OCH DOKUMENT FRÅN ARBETET FÖR STUDENTER I EN GRUPP FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ÄMNEN SOM VANLIGTVIS ANVÄNDER PAPPERET ATT ARBETA MED DET VERKTYG OCH PÅ SÅ SÄTT FÖRA ELEVERNA NÄRMARE DEM SOM ÄR BEHOVEN I ARBETSLIVET. DENNA NYA ANVÄNDNING AV TEKNIK BÖR OCKSÅ STÖDJA PROBLEMET MED ATT LÖSA HELA (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI VÕIMALDADA KÕIKIDEL TEADUSHARUDEL, SEALHULGAS NEIL, KELLEL EI OLE LABORIT, SEDA VAHENDEID KASUTADA. ÕIGUS LUUA MOBIILSEADMEID MOBIILSETE SEADMETE ÕPPIMISEKS LIIKURKÄRUDES JA MOBIILIKASTIDES, ET LIIKUDA KAASASKANTAVATE ARVUTITE ERI KLASSIDES. PLANEERIMISE KAUDU VÕIVAD NEID RESSURSSE KASUTADA KÕIK KLASSID JA ÕPPEJÕUD FOREMTIONE.SELLES SAR REŽIIMIS, MIS VÕIB MUUTA TAVALISED KLASSIRUUMID MULTIMEEDIARUUMIDEKS JA NENDE INTERAKTSIOONIKS, ET VÕIMALDADA KA KOHALIKU VÕRGUSTIKU JA SERVERITE KAUDU JAGADA ÕPILASTE RÜHMAS TÖÖTAMISE ÕPPETUNDE JA DOKUMENTE, ET VÕIMALDADA TAVALISELT PABERIT KASUTAVATEL AINETEL TÖÖTADA KOOS TÖÖRIISTADEGA JA TUUA ÕPILASED SEELÄBI LÄHEMALE NEILE, KES ON TÖÖMAAILMA VAJADUSED. SEE UUS TEHNOLOOGIA KASUTAMINE PEAKS TOETAMA KA PROBLEEMI LAHENDAMIST TERVIKUNA (Estonian)
3 July 2022
0 references
AGLIANA
0 references
Identifiers
D26J16000320007
0 references