LET’S START WITH THE BASICS (Q533499)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 19:07, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q533499 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LET’S START WITH THE BASICS
Project Q533499 in Italy

    Statements

    0 references
    28,123.19 Euro
    0 references
    46,872.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    30 January 2018
    0 references
    2 July 2019
    0 references
    21 August 2019
    0 references
    ITC "A. ZANON " UDINE
    0 references
    0 references

    46°3'21.56"N, 13°14'30.98"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE IL RECUPERO E LO SVILUPPO DELLE ABILIT DI BASE IN UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO ATTIVATI LABORATORI E WORKSHOP POMERIDIANI PER LO SVILUPPO DELLE ABILIT ORALI E SCRITTE DEL PENSIERO LOGICO MATEMATICO DELLE RELAZIONI TRA PARI DELLA COMUNICAZIONE NELLE LINGUE STRANIERE.I RAGAZZI SARANNO SPRONATI A METTERSI IN GIOCO ATTRAVERSO IL CONFRONTO E LINNOVAZIONE TECNOLOGICA PER IL RICONOSCIMENTO E LIMPLEMENTAZIONE DELLE PROPRIE COMPETENZE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT INVOLVES THE RECOVERY AND DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS IN UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO ACTIVATED AFTERNOON WORKSHOPS AND WORKSHOPS FOR THE DEVELOPMENT OF ORAL AND WRITTEN SKILLS OF LOGICAL MATHEMATICAL THINKING OF THE RELATIONS BETWEEN PEERS OF COMMUNICATION IN THE LANGUAGES STRANIERE.THE CHILDREN WILL BE ENCOURAGED TO GET INVOLVED THROUGH THE COMPARISON AND TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR THE RECOGNITION AND IMPLEMENTATION OF THEIR SKILLS. (English)
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET IMPLIQUE LA RÉCUPÉRATION ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS UN LABORATORIAL PERSPECTIVE.WORLD ATELIERS ACTIVÉS ET ATELIERS DE L’APRÈS-MIDI POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES ORALES ET ÉCRITS DE LA PENSÉE MATHÉMATIQUE LOGIQUE DES RELATIONS ENTRE PAIRS DE COMMUNICATION DANS STRANIERE LANGUAGES.LES ENFANTS SERONT ENCOURAGÉS À S’IMPLIQUER À TRAVERS LA COMPARAISON ET L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR LA RECONNAISSANCE ET LA MISE EN ŒUVRE DE LEURS COMPÉTENCES. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT BEINHALTET DIE WIEDERHERSTELLUNG UND ENTWICKLUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN EINEM LABORATORISCHEN PERSPECTIVE.WORLD AKTIVIERTE WORKSHOPS UND NACHMITTAGSWORKSHOPS FÜR DIE ENTWICKLUNG VON MÜNDLICHEN FÄHIGKEITEN UND SCHRIFTEN DES LOGISCHEN MATHEMATISCHEN DENKENS DER BEZIEHUNGEN ZWISCHEN KOLLEGEN DER KOMMUNIKATION IN STRANIERE LANGUAGES.THE KINDER WERDEN ERMUTIGT, SICH DURCH DEN VERGLEICH UND TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DIE ANERKENNUNG UND UMSETZUNG IHRER FÄHIGKEITEN ZU ENGAGIEREN. (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT OMVAT HET HERSTEL EN DE ONTWIKKELING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN EEN LABORATORIAL PERSPECTIVE.WORLD GEACTIVEERDE WORKSHOPS EN MIDDAGWORKSHOPS VOOR DE ONTWIKKELING VAN MONDELINGE VAARDIGHEDEN EN GESCHRIFTEN VAN LOGISCH WISKUNDIG DENKEN VAN DE RELATIES TUSSEN COLLEGA’S VAN COMMUNICATIE IN STRANIERE LANGUAGES.THE KINDEREN ZULLEN WORDEN AANGEMOEDIGD OM BETROKKEN TE RAKEN DOOR DE VERGELIJKING EN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR DE ERKENNING EN IMPLEMENTATIE VAN HUN VAARDIGHEDEN. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO IMPLICA LA RECUPERACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN UN PERSPECTIVA LABORATORIAL.WORLD TALLERES ACTIVADOS Y TALLERES DE TARDE PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ORALES Y ESCRITURAS DE PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO DE LAS RELACIONES ENTRE PARES DE LA COMUNICACIÓN EN ESTRANIERE LANGUAGES. SE ALENTARÁ A LOS NIÑOS A INVOLUCRARSE A TRAVÉS DE LA COMPARACIÓN Y LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EL RECONOCIMIENTO E IMPLEMENTACIÓN DE SUS HABILIDADES. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET OMFATTER GENOPRETNING OG UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTIVEREDE EFTERMIDDAGSWORKSHOPPER OG WORKSHOPS FOR UDVIKLING AF MUNDTLIGE OG SKRIFTLIGE FÆRDIGHEDER I LOGISK MATEMATISK TÆNKNING AF FORHOLDET MELLEM LIGESTILLEDE AF KOMMUNIKATION PÅ SPROGENE STRANIERE.DEN VIL BLIVE TILSKYNDET TIL AT ENGAGERE SIG GENNEM SAMMENLIGNING OG TEKNOLOGISK INNOVATION MED HENBLIK PÅ ANERKENDELSE OG IMPLEMENTERING AF DERES FÆRDIGHEDER. (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΕ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΏΝ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΛΟΓΙΚΉΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΣΥΝΟΜΗΛΊΚΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΙΣ ΓΛΏΣΣΕΣ STRANIERE.THE ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ. (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT UKLJUČUJE OPORAVAK I RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA U UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTIVIRA POPODNEVNE RADIONICE I RADIONICE ZA RAZVOJ USMENIH I PISANIH VJEŠTINA LOGIČKOG MATEMATIČKOG RAZMIŠLJANJA O ODNOSIMA MEĐU VRŠNJACIMA KOMUNIKACIJE NA JEZICIMA STRANIERE.DJECA ĆE SE POTICATI DA SE UKLJUČE KROZ USPOREDBU I TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA PREPOZNAVANJE I IMPLEMENTACIJU SVOJIH VJEŠTINA. (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL PRESUPUNE RECUPERAREA ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO A ACTIVAT ATELIERE ȘI ATELIERE DE DUPĂ-AMIAZĂ PENTRU DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ORALE ȘI SCRISE DE GÂNDIRE MATEMATICĂ LOGICĂ A RELAȚIILOR DINTRE COLEGII DE COMUNICARE ÎN LIMBILE STRANIERE. COPIII VOR FI ÎNCURAJAȚI SĂ SE IMPLICE PRIN COMPARAȚIE ȘI INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU RECUNOAȘTEREA ȘI IMPLEMENTAREA ABILITĂȚILOR LOR. (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAHŔŇA OBNOVU A ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTIVOVANÉ POPOLUDŇAJŠIE WORKSHOPY A WORKSHOPY PRE ROZVOJ ÚSTNYCH A PÍSOMNÝCH ZRUČNOSTÍ LOGICKÉHO MATEMATICKÉHO MYSLENIA O VZŤAHOCH MEDZI ROVESNÍKMI KOMUNIKÁCIE V JAZYKOCH STRANIERE.DETI BUDÚ VYZVANÉ, ABY SA ZAPOJILI PROSTREDNÍCTVOM POROVNÁVANIA A TECHNOLOGICKEJ INOVÁCIE PRE UZNÁVANIE A REALIZÁCIU ICH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JINVOLVI L-IRKUPRU U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI F’UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO WORKSHOPS U WORKSHOPS ATTIVATI WARA NOFSINHAR GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET ORALI U BIL-MIKTUB TA’ ĦSIEB MATEMATIKU LOĠIKU TAR-RELAZZJONIJIET BEJN PARI TA’ KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWI STRANIERE.THE TFAL SER JIĠU MĦEĠĠA JINVOLVU RUĦHOM PERMEZZ TAT-TQABBIL U L-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAR-RIKONOXXIMENT U L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ĦILIET TAGĦHOM. (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO ENVOLVE A RECUPERAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EM UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO ATELIÊS VESPERTINO ATIVADOS E WORKSHOPS PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES ORAIS E ESCRITAS DE PENSAMENTO MATEMÁTICO LÓGICO DAS RELAÇÕES ENTRE PARES DE COMUNICAÇÃO NAS LÍNGUAS STRANIERE. AS CRIANÇAS SERÃO INCENTIVADAS A SE ENVOLVER ATRAVÉS DA COMPARAÇÃO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O RECONHECIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE SUAS HABILIDADES. (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA ELVYTETÄÄN JA KEHITETÄÄN PERUSTAITOJA UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTIVOI ILTAPÄIVÄTYÖPAJOJA JA TYÖPAJOJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON KEHITTÄÄ SUULLISIA JA KIRJALLISIA TAITOJA LOOGISEN MATEMAATTISEN AJATTELUN LUOMISEKSI VIESTINTÄTOVEREIDEN VÄLISISTÄ SUHTEISTA STRANIERE.THE-LAPSIA KANNUSTETAAN OSALLISTUMAAN VERTAILUN JA TEKNOLOGISEN INNOVAATION KAUTTA TAITOJENSA TUNNUSTAMISEEN JA TOTEUTTAMISEEN. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT OBEJMUJE ODBUDOWĘ I ROZWÓJ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTYWOWANE POPOŁUDNIOWE WARSZTATY I WARSZTATY ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI USTNYCH I PISEMNYCH LOGICZNEGO MYŚLENIA MATEMATYCZNEGO RELACJI RÓWIEŚNIKÓW KOMUNIKACJI W JĘZYKACH STRANIERE.THE DZIECI BĘDĄ ZACHĘCANE DO ANGAŻOWANIA SIĘ POPRZEZ PORÓWNANIE I INNOWACJE TECHNOLOGICZNE W CELU UZNAWANIA I WDRAŻANIA ICH UMIEJĘTNOŚCI. (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT VKLJUČUJE OBNOVO IN RAZVOJ OSNOVNIH ZNANJ V UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTIVIRA POPOLDANSKE DELAVNICE IN DELAVNICE ZA RAZVOJ USTNIH IN PISNIH SPRETNOSTI LOGIČNEGA MATEMATIČNEGA RAZMIŠLJANJA ODNOSOV MED VRSTNIKI KOMUNIKACIJE V JEZIKIH STRANIERE.THE OTROKE BOMO SPODBUJALI K SODELOVANJU S PRIMERJAVO IN TEHNOLOŠKIMI INOVACIJAMI ZA PREPOZNAVANJE IN IZVAJANJE SVOJIH SPRETNOSTI. (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAHRNUJE OBNOVU A ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTIVOVANÉ ODPOLEDNÍ WORKSHOPY A WORKSHOPY PRO ROZVOJ ÚSTNÍ A PÍSEMNÉ DOVEDNOSTI LOGICKÉHO MATEMATICKÉHO MYŠLENÍ VZTAHŮ MEZI VRSTEVNÍKY KOMUNIKACE V JAZYCÍCH STRANIERE.THE DĚTI BUDOU PODPOROVÁNY, ABY SE ZAPOJILY PROSTŘEDNICTVÍM SROVNÁNÍ A TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ PRO UZNÁNÍ A REALIZACI SVÝCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS APIMA PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMĄ IR UGDYMĄ UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTYVUOTOSE POPIETĖS DIRBTUVĖSE IR SEMINARUOSE, SKIRTUOSE ŽODINIAMS IR RAŠYTINIAMS LOGINIO MATEMATINIO MĄSTYMO GEBĖJIMAMS UGDYTI BENDRAVIMO BENDRAAMŽIŲ KALBOSE STRANIERE.THE VAIKAI BUS SKATINAMI ĮSITRAUKTI PER PALYGINIMĄ IR TECHNOLOGINES NAUJOVES JŲ ĮGŪDŽIŲ PRIPAŽINIMUI IR ĮGYVENDINIMUI. (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTS PAREDZ ATJAUNOT UN ATTĪSTĪT PAMATPRASMES UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTIVIZĒTAJOS PĒCPUSDIENAS SEMINĀROS UN SEMINĀROS LOĢISKĀS MATEMĀTISKĀS DOMĀŠANAS MUTVĀRDU UN RAKSTVEIDA PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI PAR ATTIECĪBĀM STARP KOMUNIKĀCIJAS VIENAUDŽIEM VALODĀS STRANIERE.THE BĒRNI TIKS MUDINĀTI IESAISTĪTIES, IZMANTOJOT SALĪDZINĀJUMU UN TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU, LAI ATZĪTU UN ĪSTENOTU SAVAS PRASMES. (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ В UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO АКТИВИРАНИ СЛЕДОБЕДНИ СЕМИНАРИ И СЕМИНАРИ ЗА РАЗВИТИЕ НА УСТНИ И ПИСМЕНИ УМЕНИЯ ЗА ЛОГИЧЕСКО МАТЕМАТИЧЕСКО МИСЛЕНЕ НА ОТНОШЕНИЯТА МЕЖДУ ВРЪСТНИЦИТЕ НА ОБЩУВАНЕТО НА ЕЗИЦИТЕ STRANIERE.ДЕЦАТА ЩЕ БЪДАТ НАСЪРЧЕНИ ДА СЕ ВКЛЮЧАТ ЧРЕЗ СРАВНЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРИЗНАВАНЕ И ВНЕДРЯВАНЕ НА ТЕХНИТЕ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A HELYREÁLLÍTÁSI ÉS FEJLESZTÉSI ALAPKÉSZSÉGEK UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTIVÁLT DÉLUTÁNI WORKSHOPOK ÉS WORKSHOPOK FEJLESZTÉSE SZÓBELI ÉS ÍRÁSBELI KÉSZSÉGEK LOGIKAI MATEMATIKAI GONDOLKODÁS A KAPCSOLATOK KÖZÖTTI KOMMUNIKÁCIÓ TÁRSAIK STRANIERE.THE A GYERMEKEKET ARRA ÖSZTÖNZIK, HOGY VEGYENEK RÉSZT AZ ÖSSZEHASONLÍTÁS ÉS A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓ ELISMERÉSE ÉS VÉGREHAJTÁSA A KÉSZSÉGEK. (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    IS É ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ BUNSCILEANNA A GHNÓTHÚ AGUS A FHORBAIRT IN UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO, CEARDLANNA AGUS CEARDLANNA UM THRÁTHNÓNA GNÍOMHACHTAITHE CHUN SCILEANNA LABHARTHA AGUS SCRÍOFA SMAOINTEOIREACHT MHATAMAITICIÚIL LOIGHCIÚIL A FHORBAIRT AR AN GCAIDREAMH IDIR PIARAÍ CUMARSÁIDE SNA TEANGACHA STRANIERE. SPREAGFAR LEANAÍ CHUN PÁIRT A GHLACADH SA CHOMPARÁID AGUS SA NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH CHUN A GCUID SCILEANNA A AITHINT AGUS A CHUR CHUN FEIDHME. (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET OMFATTAR ÅTERHÄMTNING OCH UTVECKLING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTIVERADE EFTERMIDDAGSWORKSHOPPAR OCH WORKSHOPS FÖR UTVECKLING AV MUNTLIGA OCH SKRIFTLIGA FÄRDIGHETER I LOGISKT MATEMATISKT TÄNKANDE AV RELATIONERNA MELLAN KAMRATER AV KOMMUNIKATION PÅ SPRÅKEN STRANIERE.DENNE BARN KOMMER ATT UPPMUNTRAS ATT ENGAGERA SIG GENOM JÄMFÖRELSE OCH TEKNISK INNOVATION FÖR ERKÄNNANDE OCH GENOMFÖRANDE AV SINA FÄRDIGHETER. (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT HÕLMAB PÕHIOSKUSTE TAASTAMIST JA ARENDAMIST UNOTTICA LABORATORIALE.VERRANNO AKTIVEERITUD PÄRASTLÕUNASED SEMINARID JA TÖÖTOAD, ET ARENDADA SUULISI JA KIRJALIKKE OSKUSI EAKAASLASTE VAHELISTE SUHETE LOOGILISE MATEMAATILISE MÕTLEMISE ARENDAMISEKS KEELTES STRANIERE.THE LAPSI JULGUSTATAKSE OSALEMA VÕRDLEMISE JA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KAUDU NENDE OSKUSTE TUNNUSTAMISEKS JA RAKENDAMISEKS. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    UDINE
    0 references

    Identifiers