OPEN SCHOOL FOR OPEN MIND (Q318741)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 19:07, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q318741 in Italy
Language Label Description Also known as
English
OPEN SCHOOL FOR OPEN MIND
Project Q318741 in Italy

    Statements

    0 references
    36,456.11 Euro
    0 references
    60,760.2 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    22 August 2017
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    I.C. LODI II -G. SPEZZAFERRI-
    0 references
    0 references
    0 references

    45°18'50.04"N, 9°30'11.74"E
    0 references
    UNA SERIE DI ATTIVIT PROGETTUALI INCREMENTANO LOFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA PER AFFRONTARE IN MODO VINCENTE IL PROBLEMA DEL SUCCESSO FORMATIVO. LA CENTRALIT DEL MINORE CHE STA ALLA BASE DI OGNI INIZIATIVA DELLISTITUTO SI MANIFESTA NELLA CREAZIONE DI PERCORSI IN CUI GLI ALUNNI SONO PROTAGONISTI E SPERIMENTANO E SVILUPPANO LE PROPRIE COMPETENZE. (Italian)
    0 references
    A SERIES OF DESIGN ACTIVITIES INCREASE THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL TO SUCCESSFULLY ADDRESS THE PROBLEM OF EDUCATIONAL SUCCESS. THE CENTRE OF THE CHILD THAT IS THE BASIS OF EVERY INITIATIVE OF THE INSTITUTE IS MANIFESTED IN THE CREATION OF PATHS IN WHICH PUPILS ARE PROTAGONISTS AND EXPERIMENT AND DEVELOP THEIR SKILLS. (English)
    6 November 2020
    0 references
    UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS DE PROJET AUGMENTENT L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE AFIN DE S’ATTAQUER DE MANIÈRE GAGNANTE AU PROBLÈME DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE. LA CENTRALITÉ DE L’ENFANT QUI CONSTITUE LA BASE DE CHAQUE INITIATIVE DE L’INSTITUT SE MANIFESTE DANS LA CRÉATION DE PARCOURS DANS LESQUELS LES ÉLÈVES SONT DES PROTAGONISTES ET DE L’EXPÉRIENCE ET DÉVELOPPENT LEURS COMPÉTENCES. (French)
    7 December 2021
    0 references
    EINE REIHE VON PROJEKTAKTIVITÄTEN ERHÖHT DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE, UM DAS PROBLEM DES BILDUNGSERFOLGS AUF EINE ERFOLGREICHE WEISE ANZUGEHEN. DIE ZENTRALITÄT DES KINDES, DIE DIE GRUNDLAGE JEDER INITIATIVE DES INSTITUTS BILDET, MANIFESTIERT SICH IN DER SCHAFFUNG VON WEGEN, IN DENEN DIE SCHÜLER PROTAGONISTEN UND ERFAHRUNGEN SIND UND IHRE FÄHIGKEITEN ENTWICKELN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    EEN REEKS PROJECTACTIVITEITEN VERGROOT HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE SCHOOL OM HET PROBLEEM VAN ONDERWIJSSUCCES OP EEN WINNENDE MANIER AAN TE PAKKEN. DE CENTRALITEIT VAN HET KIND DAT DE BASIS VORMT VAN ELK INITIATIEF VAN HET INSTITUUT, MANIFESTEERT ZICH IN HET CREËREN VAN TRAJECTEN WAARIN LEERLINGEN PROTAGONISTEN ZIJN EN ERVAREN EN HUN VAARDIGHEDEN ONTWIKKELEN. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    UNA SERIE DE ACTIVIDADES DE PROYECTO AUMENTAN LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA CON EL FIN DE ABORDAR DE MANERA GANADORA EL PROBLEMA DEL ÉXITO EDUCATIVO. LA CENTRALIDAD DEL NIÑO QUE CONSTITUYE LA BASE DE TODA INICIATIVA DEL INSTITUTO SE MANIFIESTA EN LA CREACIÓN DE ITINERARIOS EN LOS QUE LOS ALUMNOS SEAN PROTAGONISTAS Y EXPERIMENTEN Y DESARROLLEN SUS HABILIDADES. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΥΞΆΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ. ΤΟ ΚΈΝΤΡΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΗ ΒΆΣΗ ΚΆΘΕ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΚΔΗΛΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΌΠΟΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΊΝΑΙ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΊΖΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ. (Greek)
    18 August 2022
    0 references
    EN RÆKKE DESIGNAKTIVITETER ØGER SKOLENS UDDANNELSESTILBUD FOR AT LØSE PROBLEMET MED UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES. BARNETS CENTRUM, DER ER GRUNDLAGET FOR ETHVERT INITIATIV FRA INSTITUTTET, MANIFESTERER SIG I SKABELSEN AF VEJE, HVOR ELEVERNE ER HOVEDPERSONER OG EKSPERIMENTERER OG UDVIKLER DERES FÆRDIGHEDER. (Danish)
    18 August 2022
    0 references
    USEAT SUUNNITTELUTOIMET LISÄÄVÄT KOULUN KOULUTUSTARJONTAA, JOTTA VOIDAAN ONNISTUNEESTI PUUTTUA KOULUTUKSEN ONNISTUMISEN ONGELMAAN. INSTITUUTIN JOKAISEN ALOITTEEN PERUSTANA OLEVA LAPSEN KESKUS ILMENEE SELLAISTEN POLKUJEN LUOMISESSA, JOISSA OPPILAAT OVAT PÄÄHENKILÖITÄ, KOKEILEVAT JA KEHITTÄVÄT TAITOJAAN. (Finnish)
    18 August 2022
    0 references
    SERJE TA ‘ATTIVITAJIET TA’ DISINN IŻIDU L-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISKOLA BIEX TINDIRIZZA B’SUĊĊESS IL-PROBLEMA TAS-SUĊĊESS EDUKATTIV. IĊ-ĊENTRU TAT-TFAL LI HUWA L-BAŻI TA’ KULL INIZJATTIVA TAL-ISTITUT JIDHER FIL-ĦOLQIEN TA’ MOGĦDIJIET LI FIHOM L-ISTUDENTI HUMA PROTAGONISTI U JESPERIMENTAW U JIŻVILUPPAW IL-ĦILIET TAGĦHOM. (Maltese)
    18 August 2022
    0 references
    DIZAINA AKTIVITĀŠU VIRKNE PALIELINA SKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, LAI VEIKSMĪGI RISINĀTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMU PROBLĒMU. BĒRNA CENTRS, KAS IR KATRAS INSTITŪTA INICIATĪVAS PAMATĀ, IZPAUŽAS KĀ TĀDU CEĻU RADĪŠANA, KUROS SKOLĒNI IR GALVENIE VAROŅI, EKSPERIMENTĒ UN ATTĪSTA SAVAS PRASMES. (Latvian)
    18 August 2022
    0 references
    SÉRIA PROJEKTOVÝCH AKTIVÍT ZVYŠUJE VZDELÁVACIU PONUKU ŠKOLY NA ÚSPEŠNÉ RIEŠENIE PROBLÉMU VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU. CENTRUM DIEŤAŤA, KTORÉ JE ZÁKLADOM KAŽDEJ INICIATÍVY INŠTITÚTU, SA PREJAVUJE VO VYTVÁRANÍ CIEST, V KTORÝCH SÚ ŽIACI PROTAGONISTAMI A EXPERIMENTUJÚ A ROZVÍJAJÚ SVOJE ZRUČNOSTI. (Slovak)
    18 August 2022
    0 references
    CUIREANN SRAITH GNÍOMHAÍOCHTAÍ DEARTHA LE TAIRISCINT OIDEACHAIS NA SCOILE CHUN DUL I NGLEIC GO RATHÚIL LE FADHB AN RATHA OIDEACHAIS. LÉIRÍTEAR IONAD AN PHÁISTE ATÁ MAR BHUNÚS LE GACH TIONSCNAMH DE CHUID NA HINSTITIÚIDE I GCRUTHÚ COSÁN INA BHFUIL DALTAÍ INA BPRÍOMHPHEARSANA AGUS INA NDÉANANN SIAD A GCUID SCILEANNA A THÁSTÁIL AGUS A FHORBAIRT. (Irish)
    18 August 2022
    0 references
    ŘADA DESIGNOVÝCH AKTIVIT ZVYŠUJE VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ŠKOLY K ÚSPĚŠNÉMU ŘEŠENÍ PROBLÉMU VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU. CENTRUM DÍTĚTE, KTERÉ JE ZÁKLADEM KAŽDÉ INICIATIVY ÚSTAVU, SE PROJEVUJE VE VYTVÁŘENÍ CEST, VE KTERÝCH JSOU ŽÁCI PROTAGONISTY A EXPERIMENTUJÍ A ROZVÍJEJÍ SVÉ DOVEDNOSTI. (Czech)
    18 August 2022
    0 references
    UMA SÉRIE DE ATIVIDADES DE DESIGN AUMENTAM A OFERTA EDUCACIONAL DA ESCOLA PARA RESOLVER COM SUCESSO O PROBLEMA DO SUCESSO EDUCACIONAL. O CENTRO DA CRIANÇA QUE ESTÁ NA BASE DE TODAS AS INICIATIVAS DO INSTITUTO MANIFESTA-SE NA CRIAÇÃO DE CAMINHOS EM QUE OS ALUNOS SÃO PROTAGONISTAS E EXPERIMENTAM E DESENVOLVEM AS SUAS COMPETÊNCIAS. (Portuguese)
    18 August 2022
    0 references
    MITMED DISAINITEGEVUSED SUURENDAVAD KOOLI HARIDUSALAST PAKKUMIST, ET EDUKALT LAHENDADA HARIDUSLIKU EDU PROBLEEM. LAPSE KESKUS, MIS ON INSTITUUDI IGA ALGATUSE ALUSEKS, VÄLJENDUB SELLISTE TEEDE LOOMISES, KUS ÕPILASED ON PEATEGELASED, EKSPERIMENTEERIVAD JA ARENDAVAD OMA OSKUSI. (Estonian)
    18 August 2022
    0 references
    A TERVEZÉSI TEVÉKENYSÉGEK SOROZATA NÖVELI AZ ISKOLA OKTATÁSI KÍNÁLATÁT, HOGY SIKERESEN KEZELJE AZ OKTATÁSI SIKER PROBLÉMÁJÁT. A GYERMEK KÖZPONTJA, AMELY AZ INTÉZET MINDEN KEZDEMÉNYEZÉSÉNEK ALAPJA, OLYAN UTAK LÉTREHOZÁSÁBAN NYILVÁNUL MEG, AMELYEKBEN A TANULÓK FŐSZEREPLŐK, KÍSÉRLETEZNEK ÉS FEJLESZTIK KÉSZSÉGEIKET. (Hungarian)
    18 August 2022
    0 references
    СЕРИЯ ОТ ПРОЕКТНИ ДЕЙНОСТИ ПОВИШАВАТ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА СЕ СПРАВИ УСПЕШНО С ПРОБЛЕМА С ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ. ЦЕНТЪРЪТ НА ДЕТЕТО, КОЙТО Е В ОСНОВАТА НА ВСЯКА ИНИЦИАТИВА НА ИНСТИТУТА, СЕ ПРОЯВЯВА В СЪЗДАВАНЕТО НА ПЪТИЩА, В КОИТО УЧЕНИЦИТЕ СА ГЛАВНИ ГЕРОИ И ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ И РАЗВИВАТ СВОИТЕ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
    18 August 2022
    0 references
    DIZAINO VEIKLOS SERIJA PADIDINA MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLĄ, KAD SĖKMINGAI IŠSPRĘSTŲ ŠVIETIMO SĖKMĖS PROBLEMĄ. VAIKO CENTRAS, KURIS YRA KIEKVIENOS INSTITUTO INICIATYVOS PAGRINDAS, PASIREIŠKIA TAKAIS, KURIUOSE MOKSLEIVIAI YRA PAGRINDINIAI VEIKĖJAI, EKSPERIMENTUOJA IR UGDO SAVO ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
    18 August 2022
    0 references
    NIZ DIZAJNERSKIH AKTIVNOSTI POVEĆAVA OBRAZOVNU PONUDU ŠKOLE KAKO BI SE USPJEŠNO RIJEŠIO PROBLEM OBRAZOVNOG USPJEHA. SREDIŠTE DJETETA KOJE JE TEMELJ SVAKE INICIJATIVE INSTITUTA OČITUJE SE U STVARANJU PUTOVA U KOJIMA SU UČENICI PROTAGONISTI TE EKSPERIMENTIRAJU I RAZVIJAJU SVOJE VJEŠTINE. (Croatian)
    18 August 2022
    0 references
    EN RAD DESIGNAKTIVITETER ÖKAR SKOLANS UTBILDNINGSUTBUD FÖR ATT FRAMGÅNGSRIKT TA ITU MED PROBLEMET MED UTBILDNINGSFRAMGÅNG. BARNETS CENTRUM SOM LIGGER TILL GRUND FÖR VARJE INITIATIV FRÅN INSTITUTET MANIFESTERAS I SKAPANDET AV VÄGAR DÄR ELEVERNA ÄR HUVUDPERSONER OCH EXPERIMENTERAR OCH UTVECKLAR SINA FÄRDIGHETER. (Swedish)
    18 August 2022
    0 references
    O SERIE DE ACTIVITĂȚI DE DESIGN CRESC OFERTA EDUCAȚIONALĂ A ȘCOLII PENTRU A ABORDA CU SUCCES PROBLEMA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL. CENTRUL COPILULUI CARE STĂ LA BAZA FIECĂREI INIȚIATIVE A INSTITUTULUI SE MANIFESTĂ PRIN CREAREA DE CĂI ÎN CARE ELEVII SUNT PROTAGONIȘTI ȘI EXPERIMENTEAZĂ ȘI ÎȘI DEZVOLTĂ ABILITĂȚILE. (Romanian)
    18 August 2022
    0 references
    VRSTA OBLIKOVALSKIH DEJAVNOSTI POVEČA IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ŠOLE ZA USPEŠNO REŠEVANJE PROBLEMA USPEHA V IZOBRAŽEVANJU. SREDIŠČE OTROKA, KI JE OSNOVA VSAKE POBUDE INŠTITUTA, SE KAŽE V USTVARJANJU POTI, NA KATERIH SO UČENCI PROTAGONISTI IN EKSPERIMENTIRAJO IN RAZVIJAJO SVOJE SPOSOBNOSTI. (Slovenian)
    18 August 2022
    0 references
    SERIA DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH ZWIĘKSZA OFERTĘ EDUKACYJNĄ SZKOŁY, ABY SKUTECZNIE ROZWIĄZAĆ PROBLEM SUKCESU EDUKACYJNEGO. CENTRUM DZIECKA, KTÓRE JEST PODSTAWĄ KAŻDEJ INICJATYWY INSTYTUTU, PRZEJAWIA SIĘ W TWORZENIU ŚCIEŻEK, W KTÓRYCH UCZNIOWIE SĄ BOHATERAMI I EKSPERYMENTUJĄ I ROZWIJAJĄ SWOJE UMIEJĘTNOŚCI. (Polish)
    18 August 2022
    0 references
    LODI
    0 references

    Identifiers