DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS FOR KNOWLEDGE OF THE VALLEY OPPORTUNITIES (Q325837)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 19:06, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q325837 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS FOR KNOWLEDGE OF THE VALLEY OPPORTUNITIES
Project Q325837 in Italy

    Statements

    0 references
    27,643.19 Euro
    0 references
    46,072.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    11 October 2017
    0 references
    27 December 2018
    0 references
    11 January 2019
    0 references
    VENASCA-COSTIGLIOLE S.
    0 references
    0 references

    44°33'43.78"N, 7°23'48.73"E
    0 references
    IL PROGETTO SI PROPONE DI FORNIRE AGLI ALUNNI IN DIFFICOLT SOCIOCULTURALE E DI APPRENDIMENTO DELLE OPPORTUNIT DI RIFLESSIONE PER VALORIZZARE LE PROPRIE POTENZIALIT ESPRESSIVE E CREATIVE ANCHE ATTRAVERSO LA MUSICA E LO SPORT CI SI PROPONE DI ELABORARE PERCORSI DIDATTICI IN TALI AMBITI CHE POTENZINO GLI ASPETTI DI LIBERT DI ESPRESSIONE E DI CREATIVIT DEGLI ALUNNI FACENDO ACQUISIRE CONSAPEVOLEZZA DELLE PROPRIE CAPACIT .FAVORENDO LINCLUSIONE DI TUTTI GLI ALUNNI IVI COMPRESI GLI ALUNNI NON ITALOFONI DIVERSAMENTE ABILI O CON DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO ANCHE PER DIMINUIRE LA DISPERSIONE E LINSUCCESSO SCOLASTICO ATTRAVERSO UNA SPINTA MOTIVAZIONALE LEGATE ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE.IL PROGETTO SI ARTICOLER IN OTTO MODULI DISTINTI SIA AL FINE DI COINVOLGERE IL MAGGIOR NUMERO DI ALUNNI POSSIBILE SIA PER SODDISFARE ESIGENZE DIFFORMI DEGLI ALUNNI DA QUELLI CHE HANNO BISOGNO DI SVILUPPARE MAGGIORMENTE LE COMPETENZE DI BASE A QUELLI CHE VOGLIONO ASPIRARE A COLTIVARE I LORO PUNTI DI E (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO PROVIDE PUPILS IN SOCIOCULTURAL DIFFICULTIES AND LEARNING OPPORTUNITIES FOR REFLECTION IN ORDER TO ENHANCE THEIR EXPRESSIVE AND CREATIVE POTENTIAL ALSO THROUGH MUSIC AND SPORT IT IS PROPOSED TO DEVELOP EDUCATIONAL PATHS IN THESE AREAS THAT ENHANCE THE FREEDOM OF EXPRESSION AND CREATIVITY OF PUPILS BY MAKING THEM ACQUIRE AWARENESS OF THEIR OWN SKILLS. (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À OFFRIR AUX ÉLÈVES DES DIFFICULTÉS SOCIOCULTURELLES ET DES POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE DE LA RÉFLEXION AFIN D’ACCROÎTRE LEUR POTENTIEL D’EXPRESSION ET DE CRÉATIVITÉ GRÂCE À LA MUSIQUE ET AU SPORT. IL VISE À DÉVELOPPER DES PARCOURS ÉDUCATIFS DANS CES DOMAINES QUI RENFORCENT LES ASPECTS DE LA LIBERTÉ D’EXPRESSION ET DE CRÉATIVITÉ DES ÉLÈVES EN SENSIBILISANT À LEUR CAPACITÉ. (French)
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLERN SOZIOKULTURELLE SCHWIERIGKEITEN UND LERNMÖGLICHKEITEN ZUR REFLEXION ZU BIETEN, UM IHR EXPRESSIVES UND KREATIVES POTENZIAL DURCH MUSIK UND SPORT ZU VERBESSERN. ES ZIELT DARAUF AB, BILDUNGSWEGE IN DIESEN BEREICHEN ZU ENTWICKELN, DIE DIE ASPEKTE DER MEINUNGSFREIHEIT UND KREATIVITÄT DER SCHÜLER DURCH DIE SENSIBILISIERUNG FÜR IHRE FÄHIGKEITEN VERBESSERN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE VOORZIEN VAN SOCIAAL-CULTURELE MOEILIJKHEDEN EN LEERMOGELIJKHEDEN VOOR REFLECTIE OM HUN EXPRESSIEVE EN CREATIEVE POTENTIEEL TE VERGROTEN DOOR MIDDEL VAN MUZIEK EN SPORT. HET HEEFT ALS DOEL ONDERWIJSTRAJECTEN TE ONTWIKKELEN OP DEZE GEBIEDEN DIE DE ASPECTEN VAN DE VRIJHEID VAN MENINGSUITING EN CREATIVITEIT VAN LEERLINGEN VERBETEREN DOOR HET BEWUSTZIJN OVER HUN VERMOGEN TE VERGROTEN. EEN MOTIVERENDE IMPULS IN VERBAND MET DE ONTWIKKELING VAN HET SKILLS.THE-PROJECT IS VERDEELD IN ACHT VERSCHILLENDE MODULES, ZOWEL OM ZOVEEL MOGELIJK LEERLINGEN ERBIJ TE BETREKKEN EN OM TEGEMOET TE KOMEN AAN VERSCHILLENDE BEHOEFTEN VAN LEERLINGEN, VAN DEGENEN DIE DE BASISVAARDIGHEDEN MEER MOETEN ONTWIKKELEN TOT DEGENEN DIE WILLEN STREVEN NAAR HET CULTIVEREN VAN HUN PUNTEN VAN EN (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO OFRECER A LOS ALUMNOS DIFICULTADES SOCIOCULTURALES Y OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE PARA LA REFLEXIÓN A FIN DE POTENCIAR SU POTENCIAL EXPRESIVO Y CREATIVO A TRAVÉS DE LA MÚSICA Y EL DEPORTE. SU OBJETIVO ES DESARROLLAR VÍAS EDUCATIVAS EN ESTAS ÁREAS QUE POTENCIEN LOS ASPECTOS DE LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD DE LOS ALUMNOS MEDIANTE LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE SU CONDENSACIÓN. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ ΤΟ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΟΥΣ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ, ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΊΑ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΉΣ ΤΟΥΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΚΈΣ ΤΟΥΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE ELEVER I SOCIOKULTURELLE VANSKELIGHEDER OG LÆRINGSMULIGHEDER TIL REFLEKSION FOR AT STYRKE DERES EKSPRESSIVE OG KREATIVE POTENTIALE, OGSÅ GENNEM MUSIK OG SPORT, FORESLÅS DET AT UDVIKLE UDDANNELSESFORLØB PÅ DISSE OMRÅDER, DER ØGER ELEVERNES YTRINGS- OG KREATIVITETSFRIHED VED AT GØRE DEM BEVIDSTE OM DERES EGNE FÆRDIGHEDER. (Danish)
    18 August 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA SOSIOKULTTUURISISTA ONGELMISTA KÄRSIVILLE OPPILAILLE POHDINTAMAHDOLLISUUKSIA HEIDÄN ILMEIKÄS- JA LUOVAN POTENTIAALINSA PARANTAMISEKSI MYÖS MUSIIKIN JA URHEILUN AVULLA. EHDOTUKSESSA EHDOTETAAN, ETTÄ NÄILLÄ ALOILLA KEHITETÄÄN KOULUTUSPOLKUJA, JOTKA LISÄÄVÄT OPPILAIDEN SANANVAPAUTTA JA LUOVUUTTA SAAMALLA HEIDÄT TIETOISIKSI OMISTA TAIDOISTAAN. (Finnish)
    18 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI F’DIFFIKULTAJIET SOĊJOKULTURALI U OPPORTUNITAJIET TA’ TAGĦLIM GĦAL RIFLESSJONI SABIEX ITEJBU L-POTENZJAL TA’ ESPRESSJONI U KREATTIV TAGĦHOM UKOLL PERMEZZ TAL-MUŻIKA U L-ISPORT, QED JIĠI PROPOST LI JIĠU ŻVILUPPATI MOGĦDIJIET EDUKATTIVI F’DAWN L-OQSMA LI JTEJBU L-LIBERTÀ TAL-ESPRESSJONI U L-KREATTIVITÀ TAL-ISTUDENTI BILLI JSIRU KONXJI TAL-ĦILIET TAGĦHOM STESS. (Maltese)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR SNIEGT SKOLĒNIEM SOCIĀLI KULTŪRAS GRŪTĪBAS UN MĀCĪBU IESPĒJAS PĀRDOMĀM, LAI UZLABOTU VIŅU IZTEIKSMĪGO UN RADOŠO POTENCIĀLU ARĪ AR MŪZIKAS UN SPORTA PALĪDZĪBU, IR IEROSINĀTS ATTĪSTĪT IZGLĪTOJOŠUS CEĻUS ŠAJĀS JOMĀS, KAS PALIELINA SKOLĒNU VĀRDA BRĪVĪBU UN RADOŠUMU, LIEKOT VIŅIEM IEGŪT IZPRATNI PAR SAVĀM PRASMĒM. (Latvian)
    18 August 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŽIAKOM SPOLOČENSKO-KULTÚRNE ŤAŽKOSTI A VZDELÁVACIE PRÍLEŽITOSTI NA REFLEXIU S CIEĽOM ZVÝŠIŤ ICH EXPRESÍVNY A TVORIVÝ POTENCIÁL AJ PROSTREDNÍCTVOM HUDBY A ŠPORTU, NAVRHUJE SA ROZVÍJAŤ VZDELÁVACIE DRÁHY V TÝCHTO OBLASTIACH, KTORÉ POSILNIA SLOBODU PREJAVU A TVORIVOSŤ ŽIAKOV TÝM, ŽE ZÍSKAJÚ POVEDOMIE O VLASTNÝCH ZRUČNOSTIACH. (Slovak)
    18 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CUR AR FÁIL DO DHALTAÍ A BHFUIL DEACRACHTAÍ SOCH-CHULTÚRTHA ACU AGUS DEISEANNA FOGHLAMA LE HAGHAIDH MACHNAIMH D’FHONN FEABHAS A CHUR AR A N-ACMHAINNEACHT LÉIRITHEACH AGUS CHRUTHAITHEACH FREISIN TRÍD AN GCEOL AGUS AN SPÓRT, TÁ SÉ BEARTAITHE CONAIRÍ OIDEACHAIS A FHORBAIRT SNA RÉIMSÍ SEO A CHUIREANN LE SAOIRSE CAINTE AGUS CRUTHAITHEACHTA NA NDALTAÍ TRÍ FHEASACHT A FHÁIL AR A GCUID SCILEANNA FÉIN. (Irish)
    18 August 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT ŽÁKŮM V SOCIOKULTURNÍCH OBTÍŽÍCH A VZDĚLÁVACÍCH PŘÍLEŽITOSTECH K REFLEXI, ABY SE ZVÝŠIL JEJICH EXPRESIVNÍ A TVŮRČÍ POTENCIÁL, A TO I PROSTŘEDNICTVÍM HUDBY A SPORTU, NAVRHUJE SE ROZVÍJET VZDĚLÁVACÍ CESTY V TĚCHTO OBLASTECH, KTERÉ POSILUJÍ SVOBODU PROJEVU A KREATIVITU ŽÁKŮ TÍM, ŽE JIM UMOŽNÍ ZÍSKAT POVĚDOMÍ O SVÝCH VLASTNÍCH DOVEDNOSTECH. (Czech)
    18 August 2022
    0 references
    O PROJETO VISA PROPORCIONAR AOS ALUNOS EM DIFICULDADES SOCIOCULTURAIS E OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM PARA REFLEXÃO, A FIM DE REFORÇAR O SEU POTENCIAL EXPRESSIVO E CRIATIVO, TAMBÉM ATRAVÉS DA MÚSICA E DO DESPORTO, PROPÕE-SE DESENVOLVER PERCURSOS EDUCATIVOS NESTES DOMÍNIOS QUE REFORCEM A LIBERDADE DE EXPRESSÃO E A CRIATIVIDADE DOS ALUNOS, TORNANDO-OS CONSCIENTES DAS SUAS PRÓPRIAS COMPETÊNCIAS. (Portuguese)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA SOTSIAALKULTUURILISTES RASKUSTES ÕPILASTELE JA ÕPPIMISVÕIMALUSI JÄRELEMÕTLEMISEKS, ET SUURENDADA NENDE VÄLJENDUS- JA LOOMINGULIST POTENTSIAALI KA MUUSIKA JA SPORDI KAUDU, TEHAKSE ETTEPANEK ARENDADA NENDES VALDKONDADES VÄLJA HARIDUSTEED, MIS SUURENDAVAD ÕPILASTE SÕNAVABADUST JA LOOVUST, SUURENDADES NENDE TEADLIKKUST OMA OSKUSTEST. (Estonian)
    18 August 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY A SZOCIOKULTURÁLIS NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓK SZÁMÁRA GONDOLKODÁSI LEHETŐSÉGEKET BIZTOSÍTSON ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KIFEJEZŐ ÉS KREATÍV POTENCIÁLJUKAT A ZENE ÉS A SPORT RÉVÉN IS BŐVÍTSÉK. JAVASOLJUK, HOGY EZEKEN A TERÜLETEKEN OLYAN OKTATÁSI UTAKAT ALAKÍTSANAK KI, AMELYEK ERŐSÍTIK A TANULÓK SZÓLÁSSZABADSÁGÁT ÉS KREATIVITÁSÁT AZÁLTAL, HOGY TUDATOSÍTJÁK ŐKET SAJÁT KÉSZSÉGEIKBEN. (Hungarian)
    18 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ СЪС СОЦИОКУЛТУРНИ ЗАТРУДНЕНИЯ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА УЧЕНЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА РАЗМИСЪЛ, ЗА ДА СЕ УВЕЛИЧИ ТЕХНИЯТ ИЗРАЗИТЕЛЕН И ТВОРЧЕСКИ ПОТЕНЦИАЛ И ЧРЕЗ МУЗИКА И СПОРТ, ПРЕДЛАГА СЕ ДА СЕ РАЗРАБОТЯТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ В ТЕЗИ ОБЛАСТИ, КОИТО ДА ПОДОБРЯТ СВОБОДАТА НА ИЗРАЗЯВАНЕ И КРЕАТИВНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ, КАТО ГИ НАКАРАТ ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ СЪС СОБСТВЕНИТЕ СИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI MOKINIAMS, SUSIDURIANTIEMS SU SOCIOKULTŪRINIAIS SUNKUMAIS IR MOKYMOSI GALIMYBĖMIS APMĄSTYMAMS, SIEKIANT PADIDINTI JŲ IŠRAIŠKINGĄ IR KŪRYBINĮ POTENCIALĄ, TAIP PAT PER MUZIKĄ IR SPORTĄ, SIŪLOMA ŠIOSE SRITYSE PLĖTOTI ŠVIETIMO KELIUS, KURIAIS BŪTŲ DIDINAMA MOKINIŲ SAVIRAIŠKOS IR KŪRYBIŠKUMO LAISVĖ, SUTEIKIANT JIEMS ŽINIŲ APIE SAVO ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
    18 August 2022
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA PRUŽITI UČENICIMA U SOCIOKULTURNIM POTEŠKOĆAMA I MOGUĆNOSTI UČENJA ZA RAZMIŠLJANJE KAKO BI SE POBOLJŠAO NJIHOV IZRAŽAJNI I KREATIVNI POTENCIJAL I PUTEM GLAZBE I SPORTA, PREDLAŽE SE RAZVOJ OBRAZOVNIH PUTOVA U TIM PODRUČJIMA KOJIMA SE POVEĆAVA SLOBODA IZRAŽAVANJA I KREATIVNOST UČENIKA TAKO ŠTO IH SE OSVJEŠTAVA O VLASTITIM VJEŠTINAMA. (Croatian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE ELEVER I SOCIOKULTURELLA SVÅRIGHETER OCH INLÄRNINGSMÖJLIGHETER TILL REFLEKTION FÖR ATT STÄRKA DERAS UTTRYCKSFULLA OCH KREATIVA POTENTIAL ÄVEN GENOM MUSIK OCH IDROTT. DET FÖRESLÅS ATT MAN UTVECKLAR UTBILDNINGSVÄGAR INOM DESSA OMRÅDEN SOM STÄRKER ELEVERNAS YTTRANDEFRIHET OCH KREATIVITET GENOM ATT GÖRA DEM MEDVETNA OM SINA EGNA FÄRDIGHETER. (Swedish)
    18 August 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE ELEVILOR AFLAȚI ÎN DIFICULTATE SOCIOCULTURALĂ ȘI OPORTUNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE PENTRU REFLECȚIE, PENTRU A-ȘI SPORI POTENȚIALUL EXPRESIV ȘI CREATIV, INCLUSIV PRIN MUZICĂ ȘI SPORT, SE PROPUNE DEZVOLTAREA UNOR CĂI EDUCAȚIONALE ÎN ACESTE DOMENII CARE SĂ SPOREASCĂ LIBERTATEA DE EXPRIMARE ȘI CREATIVITATEA ELEVILOR, FĂCÂNDU-I SĂ DEVINĂ CONȘTIENȚI DE PROPRIILE COMPETENȚE. (Romanian)
    18 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE UČENCEM V DRUŽBENO-KULTURNIH TEŽAVAH IN PRILOŽNOSTI ZA UČENJE ZAGOTOVITI RAZMISLEK, DA BI POVEČALI SVOJ IZRAZNI IN USTVARJALNI POTENCIAL TUDI Z GLASBO IN ŠPORTOM. PREDLAGA SE, DA SE NA TEH PODROČJIH RAZVIJEJO IZOBRAŽEVALNE POTI, KI BODO OKREPILE SVOBODO IZRAŽANJA IN USTVARJALNOSTI UČENCEV, TAKO DA BODO PRIDOBILI ZAVEST O LASTNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH. (Slovenian)
    18 August 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU ZAPEWNIENIE UCZNIOM BORYKAJĄCYM SIĘ Z TRUDNOŚCIAMI SPOŁECZNO-KULTUROWYMI I MOŻLIWOŚCIAMI UCZENIA SIĘ REFLEKSJI W CELU ZWIĘKSZENIA ICH EKSPRESYJNEGO I KREATYWNEGO POTENCJAŁU RÓWNIEŻ POPRZEZ MUZYKĘ I SPORT. PROPONUJE SIĘ OPRACOWANIE ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH W TYCH DZIEDZINACH, KTÓRE ZWIĘKSZĄ WOLNOŚĆ WYPOWIEDZI I KREATYWNOŚCI UCZNIÓW POPRZEZ UŚWIADOMIENIE IM WŁASNYCH UMIEJĘTNOŚCI. (Polish)
    18 August 2022
    0 references
    VENASCA
    0 references

    Identifiers