GET TO KNOW EACH OTHER AND GET TO KNOW EACH OTHER KNOWINGLY. (Q411308)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q411308 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GET TO KNOW EACH OTHER AND GET TO KNOW EACH OTHER KNOWINGLY. |
Project Q411308 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
14 September 2018
0 references
30 August 2019
0 references
I.C. "A.MORO - G. FALCONE"
0 references
41°0'15.37"N, 16°52'17.94"E
0 references
LORIENTAMENTO UN PERCORSO IMPORTANTE GLI ALUNNI INFATTI DEVONO IMPARARE A CONOSCERSI ED ESSERE INFORMATI SULLOFFERTA FORMATIVA DEL TERRITORIO PER POTER FARE UNA SCELTA PONDERATA. IL PROGETTO PREVEDER TRE MOMENTI 1 LA CONOSCENZA DEL S 2 LA SCOPERTA DELLE PROPRIE ATTITUDINI CON I LABORATORI DEL FARE 3 LA CONOSCENZA DELLOFFERTA FORMATIVA. LE ATTIVIT CONSENTIRANNO DI ORIENTARE SOPRATTUTTO GLI INDECISI E QUINDI PERMETTERANNO DI LIMITARE A LUNGO TERMINE LA DISPERSIONE SCOLASTICA. (Italian)
0 references
THE ORIENTATION IS AN IMPORTANT PATH, IN FACT, PUPILS MUST LEARN TO KNOW EACH OTHER AND BE INFORMED ON THE OFFER TRAINING OF THE TERRITORY IN ORDER TO MAKE A THOUGHTFUL CHOICE. THE PROJECT FORESEE THREE MOMENTS 1 THE KNOWLEDGE OF S 2 THE DISCOVERY OF ONE’S APTITUDES WITH THE LABORATORIES OF MAKING 3 THE KNOWLEDGE OF THE TRAINING OFFER. THE ACTIVITIES WILL MAKE IT POSSIBLE TO ORIENT THE UNDECIDED IN PARTICULAR AND THUS ALLOW THE LONG-TERM LIMITATION OF EARLY SCHOOL LEAVING. (English)
9 November 2020
0 references
L’ORIENTATION EST UNE VOIE IMPORTANTE, EN FAIT, LES ÉLÈVES DOIVENT APPRENDRE À SE CONNAÎTRE ET ÊTRE INFORMÉS DE L’OFFRE DE FORMATION DANS LE DOMAINE AFIN DE POUVOIR FAIRE UN CHOIX RÉFLÉCHI. LE PROJET PRÉVOIRA TROIS MOMENTS 1 LA CONNAISSANCE DE L’ART 2 LA DÉCOUVERTE DE SES APTITUDES AVEC LES LABORATOIRES DE FAIRE 3 LA CONNAISSANCE DE L’OFFRE DE FORMATION. LES ACTIVITÉS PERMETTRONT DE CIBLER LES INDÉCIS EN PARTICULIER ET PERMETTRONT DONC DE LIMITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE À LONG TERME. (French)
8 December 2021
0 references
DIE ORIENTIERUNG IST EIN WICHTIGER WEG, IN DER TAT MÜSSEN DIE SCHÜLER LERNEN, EINANDER KENNEN ZU LERNEN UND ÜBER DAS AUSBILDUNGSANGEBOT IN DER REGION INFORMIERT ZU WERDEN, UM EINE NACHDENKLICHE WAHL TREFFEN ZU KÖNNEN. DAS PROJEKT SIEHT DREI MOMENTE VOR, 1 DAS WISSEN ÜBER DIE 2 DIE ENTDECKUNG DER EIGENEN FÄHIGKEITEN MIT DEN LABOREN, 3 DIE KENNTNISSE DES AUSBILDUNGSANGEBOTS ZU MACHEN. DIE AKTIVITÄTEN WERDEN ES ERMÖGLICHEN, INSBESONDERE DIEJENIGEN ZU ERREICHEN, DIE UNENTSCHLOSSEN SIND, UND ERMÖGLICHEN ES DAHER, DEN SCHULABBRUCH LANGFRISTIG ZU BEGRENZEN. (German)
17 December 2021
0 references
DE ORIËNTATIE IS EEN BELANGRIJK PAD, IN FEITE MOETEN LEERLINGEN LEREN ELKAAR KENNEN EN GEÏNFORMEERD WORDEN OVER HET AANBOD VAN OPLEIDINGEN IN HET GEBIED OM EEN DOORDACHTE KEUZE TE KUNNEN MAKEN. HET PROJECT VOORZIET IN DRIE MOMENTEN 1 DE KENNIS VAN DE S 2 DE ONTDEKKING VAN IEMANDS BEKWAAMHEID MET DE LABORATORIA VAN HET MAKEN VAN 3 DE KENNIS VAN HET OPLEIDINGSAANBOD. DE ACTIVITEITEN ZULLEN HET MOGELIJK MAKEN VOORAL DEGENEN DIE NOG GEEN BESLUIT HEBBEN GENOMEN, TE RICHTEN EN ZO HET SCHOOLVERLATEN OP LANGE TERMIJN TE BEPERKEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
LA ORIENTACIÓN ES UN CAMINO IMPORTANTE, DE HECHO, LOS ALUMNOS DEBEN APRENDER A CONOCERSE Y ESTAR INFORMADOS SOBRE LA OFERTA DE FORMACIÓN EN LA ZONA PARA PODER TOMAR UNA DECISIÓN REFLEXIVA. EL PROYECTO PREVÉ TRES MOMENTOS 1 EL CONOCIMIENTO DEL S 2 EL DESCUBRIMIENTO DE LAS APTITUDES DE UNO CON LOS LABORATORIOS DE HACER 3 EL CONOCIMIENTO DE LA OFERTA DE FORMACIÓN. LAS ACTIVIDADES PERMITIRÁN ORIENTAR ESPECIALMENTE A LOS INDECISOS Y, POR TANTO, LIMITAR EL ABANDONO ESCOLAR A LARGO PLAZO. (Spanish)
28 January 2022
0 references
ORIENTERINGEN ER EN VIGTIG VEJ, FAKTISK SKAL ELEVERNE LÆRE AT KENDE HINANDEN OG INFORMERES OM UDBUDDET AF UDDANNELSE I OMRÅDET FOR AT KUNNE TRÆFFE ET TANKEVÆKKENDE VALG. PROJEKTET FORUDSER TRE ØJEBLIKKE 1 KENDSKAB TIL S 2 OPDAGELSEN AF EN'S EVNER MED LABORATORIERNE TIL AT GØRE 3 TIL VIDEN OM UDDANNELSESTILBUD. AKTIVITETERNE VIL ISÆR GØRE DET MULIGT AT ORIENTERE DE UAFSLUTTEDE OG DERMED GØRE DET MULIGT PÅ LANG SIGT AT BEGRÆNSE SKOLEFRAFALD. (Danish)
20 July 2022
0 references
Ο ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΣ ΔΡΌΜΟΣ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΉ ΕΠΙΛΟΓΉ. ΤΟ ΡΙΡΌΓΡΑΑ ΡΙΡΟΒΛΈΡΙΕΙ ΤΡΕΙ ΣΤΙΓΜΈ 1 ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ 2 ΤΗ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΚΆΘΕ ΈΝΑ ΑΡΙΌ ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ 3 ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗ ΡΙΡΟΣΦΟΡΆ ΕΚΡΙΑΊΔΕΥΣΗ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΙΔΊΩΣ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΤΩΝ ΑΝΑΠΟΦΆΣΙΣΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΟΝ ΜΑΚΡΟΠΡΌΘΕΣΜΟ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΌ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
20 July 2022
0 references
ORIJENTACIJA JE VAŽAN PUT, U STVARI, UČENICI MORAJU NAUČITI MEĐUSOBNO POZNAVATI I BITI INFORMIRANI O PONUDI OBUKE NA PODRUČJU KAKO BI NAPRAVILI PROMIŠLJEN IZBOR. PROJEKT PREDVIĐA TRI TRENUTKA 1 POZNAVANJE S 2 OTKRIĆE NEČIJIH SPOSOBNOSTI S LABORATORIJIMA IZRADE 3 ZNANJA O PONUDI OBUKE. AKTIVNOSTI ĆE OMOGUĆITI USMJERAVANJE NEODLUČENIH POSEBNO I TIME OMOGUĆITI DUGOROČNO OGRANIČAVANJE RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA. (Croatian)
20 July 2022
0 references
ORIENTAREA ESTE O CALE IMPORTANTĂ, DE FAPT, ELEVII TREBUIE SĂ ÎNVEȚE SĂ SE CUNOASCĂ ȘI SĂ FIE INFORMAȚI CU PRIVIRE LA OFERTA DE FORMARE A TERITORIULUI PENTRU A FACE O ALEGERE ATENTĂ. PROIECTUL PREVEDE TREI MOMENTE 1 CUNOAȘTEREA S 2 DESCOPERIREA APTITUDINILOR CU LABORATOARELE DE A FACE 3 CUNOȘTINȚE DESPRE OFERTA DE FORMARE. ACTIVITĂȚILE VOR FACE POSIBILĂ ORIENTAREA INDECISULUI ÎN SPECIAL, PERMIȚÂND ASTFEL LIMITAREA PE TERMEN LUNG A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII. (Romanian)
20 July 2022
0 references
ORIENTÁCIA JE DÔLEŽITOU CESTOU, V SKUTOČNOSTI SA ŽIACI MUSIA NAUČIŤ NAVZÁJOM SA SPOZNAŤ A BYŤ INFORMOVANÍ O PONUKE ŠKOLENIA ÚZEMIA, ABY SA UROBILI PREMYSLENÉ ROZHODNUTIE. V PROJEKTE SA PREDPOKLADAJÚ TRI OKAMIHY 1 ZNALOSŤ S2 OBJAVENIA SCHOPNOSTÍ JEDNÉHO S LABORATÓRIAMI, KTORÉ POSKYTNÚ 3 ZNALOSTI PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY. TIETO ČINNOSTI UMOŽNIA ORIENTOVAŤ SA NAJMÄ NA NEROZHODNUTÉ OSOBY, A TÝM UMOŽNIA DLHODOBÉ OBMEDZENIE PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak)
20 July 2022
0 references
L-ORJENTAZZJONI HIJA TRIQ IMPORTANTI, FIL-FATT, L-ISTUDENTI JRIDU JITGĦALLMU JSIRU JAFU LIL XULXIN U JKUNU INFURMATI DWAR IT-TAĦRIĠ TAL-OFFERTA TAT-TERRITORJU SABIEX JAGĦMLU GĦAŻLA MAĦSUBA. IL-PROĠETT JIPPREVEDI TLIET MUMENTI 1 L-GĦARFIEN TA’ 2 L-ISKOPERTA TA’ KAPAĊITÀ WAĦDA MAL-LABORATORJI LI JAGĦMLU 3 L-GĦARFIEN TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ. L-ATTIVITAJIET SE JAGĦMLUHA POSSIBBLI LI L-PERSUNI MHUX DEĊIŻI JIĠU ORJENTATI B’MOD PARTIKOLARI U B’HEKK JIPPERMETTU L-LIMITAZZJONI FIT-TUL TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. (Maltese)
20 July 2022
0 references
A ORIENTAÇÃO É UM CAMINHO IMPORTANTE, NA VERDADE, OS ALUNOS DEVEM APRENDER A CONHECER-SE E SER INFORMADOS SOBRE A OFERTA DE FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO, A FIM DE FAZER UMA ESCOLHA CUIDADOSA. O PROJETO PREVÊ TRÊS MOMENTOS 1 O CONHECIMENTO DE S 2 A DESCOBERTA DE SUAS APTIDÕES COM OS LABORATÓRIOS DE FAZER 3 O CONHECIMENTO DA OFERTA DE TREINAMENTO. AS ATIVIDADES PERMITIRÃO ORIENTAR, EM PARTICULAR, OS INDECISOS, PERMITINDO ASSIM A LIMITAÇÃO A LONGO PRAZO DO ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. (Portuguese)
20 July 2022
0 references
SUUNTAUTUMINEN ON TÄRKEÄ TIE, ITSE ASIASSA OPPILAIDEN ON OPITTAVA TUNTEMAAN TOISENSA JA SAATAVA TIETOA ALUEEN KOULUTUSTARJONNASTA, JOTTA HE VOIVAT TEHDÄ HARKITUN VALINNAN. HANKKEESSA ESITETÄÄN KOLME HETKEÄ 1 S:N 2 TUNTEMUKSEN LÖYTÄMISEKSI LABORATORIOIDEN KANSSA, JOTTA KOULUTUSTARJONNASTA SAATAISIIN 3 TIETOA. TOIMIEN AVULLA ON MAHDOLLISTA SUUNNATA ERITYISESTI PÄÄTTÄMÄTTÖMIÄ ASIOITA JA SITEN RAJOITTAA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ PITKÄLLÄ AIKAVÄLILLÄ. (Finnish)
20 July 2022
0 references
ORIENTACJA JEST WAŻNĄ ŚCIEŻKĄ, W RZECZYWISTOŚCI UCZNIOWIE MUSZĄ NAUCZYĆ SIĘ WZAJEMNIE SIĘ POZNAĆ I BYĆ INFORMOWANI O SZKOLENIU NA DANYM TERYTORIUM, ABY DOKONAĆ PRZEMYŚLANEGO WYBORU. PROJEKT PRZEWIDUJE TRZY MOMENTY 1 WIEDZY O S 2 ODKRYCIU WŁASNYCH UMIEJĘTNOŚCI Z LABORATORIAMI W ZAKRESIE 3 WIEDZY NA TEMAT OFERTY SZKOLENIOWEJ. DZIAŁANIA TE UMOŻLIWIĄ W SZCZEGÓLNOŚCI UKIERUNKOWANIE DZIAŁAŃ NA NIEZDECYDOWANE, A TYM SAMYM POZWOLĄ NA DŁUGOTERMINOWE OGRANICZENIE ZJAWISKA PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI. (Polish)
20 July 2022
0 references
USMERITEV JE POMEMBNA POT, PRAVZAPRAV SE MORAJO UČENCI NAUČITI SPOZNATI DRUG DRUGEGA IN BITI OBVEŠČENI O PONUDBI USPOSABLJANJA OZEMLJA, DA BI SE LAHKO PREMIŠLJENO ODLOČILI. PROJEKT PREDVIDEVA TRI TRENUTKE 1 ZNANJE S 2 ODKRITJE SPOSOBNOSTI ENEGA’S Z LABORATORIJI, DA BI 3 ZNANJE PONUDBE USPOSABLJANJA. DEJAVNOSTI BODO OMOGOČILE ZLASTI USMERITEV NEODLOČENIH IN TAKO OMOGOČILE DOLGOROČNO OMEJITEV ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA. (Slovenian)
20 July 2022
0 references
ORIENTACE JE DŮLEŽITOU CESTOU, VE SKUTEČNOSTI SE ŽÁCI MUSÍ NAUČIT NAVZÁJEM SE POZNAT A BÝT INFORMOVÁNI O NABÍZENÉ ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ ÚZEMÍ, ABY MOHLI UČINIT PROMYŠLENOU VOLBU. PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ TŘI OKAMŽIKY 1 ZNALOST S 2 OBJEVEM JEDNÉ SCHOPNOSTI S LABORATOŘEMI, ABY SE 3 ZNALOSTI NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY. TYTO ČINNOSTI UMOŽNÍ ZAMĚŘIT SE ZEJMÉNA NA NEROZHODNÉ OSOBY, A UMOŽNÍ TAK DLOUHODOBÉ OMEZENÍ PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. (Czech)
20 July 2022
0 references
ORIENTACIJA YRA SVARBUS KELIAS, IŠ TIKRŲJŲ MOKSLEIVIAI TURI IŠMOKTI PAŽINTI VIENI KITUS IR BŪTI INFORMUOTI APIE SIŪLOMUS TERITORIJOS MOKYMUS, KAD GALĖTŲ APGALVOTAI PASIRINKTI. PROJEKTE NUMATYTOS TRYS AKIMIRKOS 1 S 2 ŽINIOS APIE VIENO „GETTITUDES“ ATRADIMĄ SU LABORATORIJOMIS, KAD 3 ŽINIOS APIE MOKYMO PASIŪLYMĄ. VYKDANT ŠIĄ VEIKLĄ BUS GALIMA ORIENTUOTIS Į VISŲ PIRMA NENUSPRĘSTĄ PADĖTĮ IR TAIP SUDARYTI SĄLYGAS ILGALAIKIAM MOKYKLOS NEBAIGIMO APRIBOJIMUI. (Lithuanian)
20 July 2022
0 references
ORIENTĀCIJA IR SVARĪGS CEĻŠ, PATIESĪBĀ SKOLĒNIEM IR JĀIEMĀCĀS VIENS OTRU IEPAZĪT UN BŪT INFORMĒTIEM PAR TERITORIJAS PIEDĀVĀJUMU, LAI IZDARĪTU PĀRDOMĀTU IZVĒLI. PROJEKTS PAREDZ TRĪS MOMENTUS 1 ZINĀŠANAS PAR S 2 ATKLĀT SAVAS SPĒJAS AR LABORATORIJĀM, LAI PADARĪTU 3 ZINĀŠANAS PAR MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU. ŠIE PASĀKUMI DOS IESPĒJU ĪPAŠI ORIENTĒT NEIZLEMTO UN TĀDĒJĀDI ILGTERMIŅĀ IEROBEŽOT MĀCĪBU PRIEKŠLAICĪGU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian)
20 July 2022
0 references
ОРИЕНТАЦИЯТА Е ВАЖЕН ПЪТ, ВСЪЩНОСТ УЧЕНИЦИТЕ ТРЯБВА ДА СЕ НАУЧАТ ДА СЕ ПОЗНАВАТ И ДА БЪДАТ ИНФОРМИРАНИ ЗА ПРЕДЛАГАНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ДА НАПРАВЯТ ВНИМАТЕЛЕН ИЗБОР. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ТРИ МОМЕНТА 1 — ПОЗНАВАНЕТО НА S 2 — ОТКРИВАНЕТО НА СПОСОБНОСТИТЕ НА ЕДИН ЧОВЕК С ЛАБОРАТОРИИТЕ ДА НАПРАВИ 3 ПОЗНАНИЯТА ЗА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ ДАДАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ ОРИЕНТИРА ПО-СПЕЦИАЛНО НЕРЕШЕНОТО И ПО ТОЗИ НАЧИН ДА СЕ ПОЗВОЛИ ДЪЛГОСРОЧНО ОГРАНИЧАВАНЕ НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
20 July 2022
0 references
AZ ORIENTÁCIÓ FONTOS ÚT, VALÓJÁBAN A TANULÓKNAK MEG KELL TANULNIUK MEGISMERNI EGYMÁST, ÉS TÁJÉKOZTATNIUK KELL ŐKET A TERÜLET KÉPZÉSÉRŐL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÁTGONDOLT DÖNTÉST HOZZANAK. A PROJEKT HÁROM PILLANATOT IRÁNYOZ ELŐ 1 A 2 TUDÁSÁT, A LABORATÓRIUMOKKAL VALÓ FELFEDEZÉSÉT, HOGY 3 A KÉPZÉSI AJÁNLAT ISMERETÉT HOZZA LÉTRE. A TEVÉKENYSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK KÜLÖNÖSEN A BIZONYTALANOK ORIENTÁCIÓJÁT, ÉS EZÁLTAL LEHETŐVÉ TESZIK A KORAI ISKOLAELHAGYÁS HOSSZÚ TÁVÚ KORLÁTOZÁSÁT. (Hungarian)
20 July 2022
0 references
IS COSÁN TÁBHACHTACH É AN TREOSHUÍOMH, GO DEIMHIN, NÍ MÓR DO DHALTAÍ FOGHLAIM FAOINA CHÉILE AGUS A BHEITH AR AN EOLAS MAIDIR LE HOILIÚINT TAIRISCEANA NA CRÍCHE CHUN ROGHA MHACHNAMHACH A DHÉANAMH. FORÁILTEAR LEIS AN TIONSCADAL TRÍ HUAIRE 1 AN T-EOLAS AR S 2 AN T-EOLAS AR INNIÚLACHT AMHÁIN LE SAOTHARLANNA A DHÉANAMH 3 AN T-EOLAS AR AN TAIRISCINT OILIÚNA. A BHUÍ LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SIN, BEIFEAR IN ANN TREORÚ A DHÉANAMH AR NA CINNTÍ GO HÁIRITHE AGUS, AR AN GCAOI SIN, BEIFEAR IN ANN AN LUATHFHÁGÁIL SCOILE A THEORANNÚ GO FADTÉARMACH. (Irish)
20 July 2022
0 references
INRIKTNINGEN ÄR EN VIKTIG VÄG, I SJÄLVA VERKET MÅSTE ELEVERNA LÄRA KÄNNA VARANDRA OCH INFORMERAS OM ERBJUDANDET OM UTBILDNING AV TERRITORIET FÖR ATT KUNNA GÖRA ETT GENOMTÄNKT VAL. PROJEKTET FÖRUTSER TRE MOMENT 1 KUNSKAPEN OM S 2 UPPTÄCKTEN AV ENS LÄMPLIGHET MED LABORATORIERNA ATT GÖRA 3 KUNSKAPER OM UTBILDNINGSERBJUDANDET. VERKSAMHETEN KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT RIKTA IN DE OBESLUTADE I SYNNERHET OCH PÅ SÅ SÄTT MÖJLIGGÖRA EN LÅNGSIKTIG BEGRÄNSNING AV ANDELEN ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID. (Swedish)
20 July 2022
0 references
ORIENTATSIOON ON OLULINE TEE, ÕPPIDES ÕPPIMA ÜKSTEIST TUNDMA JA OLEMA KURSIS TERRITOORIUMI PAKUTAVA KOOLITUSEGA, ET TEHA LÄBIMÕELDUD VALIK. PROJEKT NÄEB ETTE KOLM HETKE 1 TEADMISED S 2 AVASTAMIST ÜHE SOBIVUS LABORITES TEHA 3 TEADMISI KOOLITUSPAKKUMISE. SEE TEGEVUS VÕIMALDAB SUUNATA EELKÕIGE OTSUSTAMATA KOOLI POOLELIJÄTMIST JA VÕIMALDAB SEEGA PIIRATA KOOLIST VÄLJALANGEMIST PIKEMAS PERSPEKTIIVIS. (Estonian)
20 July 2022
0 references
ADELFIA
0 references
Identifiers
C57I18000260006
0 references