WORD TO COLOR AND MUSIC (Q455255)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q455255 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORD TO COLOR AND MUSIC |
Project Q455255 in Italy |
Statements
8,654.39 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
22 June 2018
0 references
10 June 2019
0 references
30 June 2019
0 references
IC " B. ZENDRINI " CEDEGOLO
0 references
46°4'35.94"N, 10°21'0.25"E
0 references
IL PRIMO MODULO DEL PROGETTO INTITOLATO PAROLA AL COLORE HA LO SCOPO DI AVVICINARE I BAMBINI AL COMPLESSO E AFFASCINANTE MONDO DELLARTE ATTRAVERSO LUSO DELLA CREATIVIT IN TUTTE LE DIVERSE SITUAZIONI DEL QUOTIDIANO LESPLORAZIONE DELLA REALT SVILUPPANDO ED INCORAGGIANDO IL SENSO CRITICO ED UNA PERSONALE ELABORAZIONE DELLESPERIENZA.LE ATTIVIT E TUTTE LE ESPERIENZE CHE VERRANNO SVOLTE SARANNO UNOCCASIONE PER AMPLIARE IL CAMPO DELLE CONOSCENZE DI OGNI BAMBINO.MENTRE IL SECONDO MODULO INTITOLATO PAROLA ALLA MUSICA INTENDE AVVICINARE I BAMBINI ALLA MUSICA CON UNATTENTA E PRECOCE AZIONE EDUCATIVA CHE PU INFLUIRE POSITIVAMENTE SUL LORO SVILUPPO PSICOFISICO ED EMOZIONALE RICONOSCENDONE IL RUOLO FONDAMENTALE PER LO SVILUPPO GLOBALE DELLINDIVIDUO. ESSA AGISCE INFATTI SUGLI STATI DANIMO PI PROFONDI E SULLE EMOZIONI NUTRIMENTO DELLA MENTE E DELLO SPIRITO MA ANCHE GIOCO DIVERTIMENTO STRUMENTO PER SVILUPPARE LE POTENZIALIT ESPRESSIVE CREATIVE E MOTORIE DEL BAMBINO. (Italian)
0 references
THE FIRST MODULE OF THE PROJECT CALLED WORD TO COLOR AIMS TO BRING CHILDREN CLOSER TO THE COMPLEX AND FASCINATING WORLD OF ART THROUGH THE USE OF CREATIVITY IN ALL THE DIFFERENT SITUATIONS OF EVERYDAY LIFE THE EXPLORATION OF REALITY DEVELOPING AND ENCOURAGING THE CRITICAL SENSE AND A PERSONAL ELABORATION DELLESPERIENZA.THE ACTIVITIES AND ALL THE EXPERIENCES THAT WILL BE CARRIED OUT WILL BE AN OPPORTUNITY TO BROADEN THE FIELD OF KNOWLEDGE OF EACH CHILD.THE SECOND MODULE ENTITLED WORD TO MUSIC INTENDS TO BRING CHILDREN CLOSER TO THE MUSIC WITH A CAREFUL AND EARLY DEVELOPMENT. IT ACTS IN FACT ON THE DEEPEST STATES OF MIND AND ON THE EMOTIONS NOURISHMENT OF THE MIND AND SPIRIT BUT ALSO PLAY FUN TOOL TO DEVELOP THE CREATIVE AND MOTOR EXPRESSIVE POTENTIAL OF THE CHILD. (English)
10 November 2020
0 references
LE PREMIER MODULE DU PROJET INTITULÉ MOT À COULEUR VISE À RAPPROCHER LES ENFANTS DU MONDE COMPLEXE ET FASCINANT DE L’ART À TRAVERS L’UTILISATION DE LA CRÉATIVITÉ DANS TOUTES LES SITUATIONS DE LA VIE QUOTIDIENNE, L’EXPLORATION DE LA RÉALITÉ EN DÉVELOPPANT ET EN ENCOURAGEANT LE SENS CRITIQUE ET UNE ÉLABORATION PERSONNELLE D’EXPERIENCE.LES ACTIVITÉS ET TOUTES LES EXPÉRIENCES QUI SERONT RÉALISÉES SERONT L’OCCASION D’ÉLARGIR LE CHAMP DE CONNAISSANCE DE CHAQUE ENFANT. IL AGIT EN EFFET SUR LES ÉTATS DYNAMIQUES PROFONDS DE PI ET SUR LES ÉMOTIONS NOURRISSANT L’ESPRIT ET L’ESPRIT, MAIS AUSSI JOUER UN OUTIL AMUSANT POUR DÉVELOPPER LES POTENTIALITÉS CRÉATIVES ET MOTRICES DE L’ENFANT. (French)
8 December 2021
0 references
DAS ERSTE MODUL DES PROJEKTS MIT DEM TITEL „WORT TO COLOR“ ZIELT DARAUF AB, KINDER DER KOMPLEXEN UND FASZINIERENDEN WELT DER KUNST DURCH DEN EINSATZ VON KREATIVITÄT IN ALLEN VERSCHIEDENEN SITUATIONEN DES ALLTAGS, DIE ERFORSCHUNG DER REALITÄT DURCH DIE ENTWICKLUNG UND FÖRDERUNG DES KRITISCHEN SINNES UND DER PERSÖNLICHEN AUSARBEITUNG VON EXPERIENCE NÄHERZUBRINGEN. ES WIRKT IN DER TAT AUF DIE TIEFEN PI DYNAMISCHEN ZUSTÄNDE UND AUF DIE EMOTIONEN NAHRUNG DES GEISTES UND GEIST, ABER AUCH SPIELEN SPASS WERKZEUG, UM DIE KREATIVEN UND MOTORISCHEN AUSDRUCKSMÖGLICHKEITEN DES KINDES ZU ENTWICKELN. (German)
17 December 2021
0 references
DE EERSTE MODULE VAN HET PROJECT GETITELD WOORD TOT KLEUR IS BEDOELD OM KINDEREN DICHTER BIJ DE COMPLEXE EN FASCINERENDE WERELD VAN DE KUNST TE BRENGEN DOOR HET GEBRUIK VAN CREATIVITEIT IN ALLE VERSCHILLENDE SITUATIES VAN HET DAGELIJKS LEVEN, HET VERKENNEN VAN DE REALITEIT DOOR HET ONTWIKKELEN EN STIMULEREN VAN HET KRITISCHE GEVOEL EN EEN PERSOONLIJKE UITWERKING VAN EXPERIENCE.THE ACTIVITEITEN EN ALLE ERVARINGEN DIE ZULLEN WORDEN UITGEVOERD, ZULLEN EEN KANS ZIJN OM HET KENNISVELD VAN ELKE KINDEREN UIT TE BREIDEN. HET WERKT IN FEITE OP DE DIEPE PI DYNAMISCHE STATEN EN OP DE EMOTIES VOEDING VAN DE GEEST EN GEEST, MAAR SPELEN OOK LEUK HULPMIDDEL OM HET CREATIEVE EN MOTORISCHE EXPRESSIEVE POTENTIEEL VAN HET KIND TE ONTWIKKELEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PRIMER MÓDULO DEL PROYECTO TITULADO PALABRA A COLOR TIENE COMO OBJETIVO ACERCAR A LOS NIÑOS AL COMPLEJO Y FASCINANTE MUNDO DEL ARTE A TRAVÉS DEL USO DE LA CREATIVIDAD EN TODAS LAS DIFERENTES SITUACIONES DE LA VIDA COTIDIANA, LA EXPLORACIÓN DE LA REALIDAD MEDIANTE EL DESARROLLO Y EL FOMENTO DEL SENTIDO CRÍTICO Y UNA ELABORACIÓN PERSONAL DE EXPERIENCIA.LAS ACTIVIDADES Y TODAS LAS EXPERIENCIAS QUE SE LLEVARÁN A CABO SERÁN UNA OPORTUNIDAD PARA AMPLIAR EL CAMPO DEL CONOCIMIENTO DE CADA NIÑO. DE HECHO, ACTÚA SOBRE LOS PROFUNDOS ESTADOS DINÁMICOS DE PI Y SOBRE LAS EMOCIONES NUTREN LA MENTE Y EL ESPÍRITU, PERO TAMBIÉN JUEGAN UNA HERRAMIENTA DIVERTIDA PARA DESARROLLAR LOS POTENCIALES CREATIVOS Y MOTORES EXPRESIVOS DEL NIÑO. (Spanish)
28 January 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÉAD MHODÚL DEN TIONSCADAL AR A DTUGTAR FOCAL GO DATH LEANAÍ A THABHAIRT NÍOS GAIRE DO SHAOL CASTA AGUS SUIMIÚIL NA HEALAÍNE TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS CRUTHAITHEACHT I NGACH CÁS ÉAGSÚIL DEN SAOL LAETHÚIL INIÚCHADH A DHÉANAMH AR RÉALTACHT A FHORBAIRT AGUS A SPREAGADH AN CHIALL CHRITICIÚIL AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ DELLESPERIENZA.THE MIONSAOTHRAITHE PEARSANTA AGUS NA HEISPÉIRIS GO LÉIR A DHÉANFAR A BHEITH INA DHEIS CHUN RÉIMSE AN EOLAIS A LEATHNÚ AR GACH DARA MODÚL CHILD.THE DAR TEIDEAL FOCAL LE CEOL ATÁ BEARTAITHE CHUN LEANAÍ A THABHAIRT NÍOS GAIRE DON CHEOL LE FORBAIRT CHÚRAMACH AGUS LUATH. GNÍOMHAÍONN SÉ I NDÁIRÍRE AR NA STÁIT IS DOIMHNE INTINNE AGUS AR CHOTHÚ MOTHÚCHÁIN AN AIGNE AGUS AN SPIORAD ACH FREISIN UIRLIS SPRAOI A IMIRT CHUN CUMAS CRUTHAITHEACH AGUS MÓTAIR AN LINBH A FHORBAIRT. (Irish)
1 July 2022
0 references
Η ΠΡΏΤΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΟΝΟΜΆΖΕΤΑΙ ΛΈΞΗ ΣΤΟ ΧΡΏΜΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟΝ ΣΎΝΘΕΤΟ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΌ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΖΩΉΣ ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΡΙΤΙΚΉ ΑΊΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ DELLESPERIENZA. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΕΙ ΤΟ ΠΕΔΊΟ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΟΥ ΚΆΘΕ CHILD.Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΤΊΤΛΟ ΛΈΞΗ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΜΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΉ ΚΑΙ ΈΓΚΑΙΡΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΔΡΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΒΑΘΎΤΕΡΕΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΜΥΑΛΟΎ ΚΑΙ ΣΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΉΜΑΤΑ ΘΡΈΨΗ ΤΟΥ ΝΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΝΕΎΜΑΤΟΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΊΞΕΙ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΟΎ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ. (Greek)
1 July 2022
0 references
O PRIMEIRO MÓDULO DO PROJETO CHAMADO PALAVRA A COR VISA APROXIMAR AS CRIANÇAS DO COMPLEXO E FASCINANTE MUNDO DA ARTE ATRAVÉS DO USO DA CRIATIVIDADE EM TODAS AS DIFERENTES SITUAÇÕES DA VIDA COTIDIANA A EXPLORAÇÃO DA REALIDADE DESENVOLVENDO E INCENTIVANDO O SENSO CRÍTICO E UMA ELABORAÇÃO PESSOAL ATIVIDADES DELLESPERIENZA.THE E TODAS AS EXPERIÊNCIAS QUE SERÃO REALIZADAS SERÁ UMA OPORTUNIDADE PARA AMPLIAR O CAMPO DE CONHECIMENTO DE CADA CHILD.O SEGUNDO MÓDULO INTITULADO PALAVRA PARA MÚSICA PRETENDE APROXIMAR AS CRIANÇAS DA MÚSICA COM UM DESENVOLVIMENTO CUIDADOSO E PRECOCE. ATUA DE FATO NOS ESTADOS MAIS PROFUNDOS DA MENTE E NAS EMOÇÕES NUTRITIVAS DA MENTE E DO ESPÍRITO, MAS TAMBÉM JOGA FERRAMENTA DIVERTIDA PARA DESENVOLVER O POTENCIAL EXPRESSIVO CRIATIVO E MOTOR DA CRIANÇA. (Portuguese)
1 July 2022
0 references
ПЪРВИЯТ МОДУЛ НА ПРОЕКТА, НАРЕЧЕН ДУМА КЪМ ЦВЯТ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОБЛИЖИ ДЕЦАТА ДО СЛОЖНИЯ И ЗАВЛАДЯВАЩ СВЯТ НА ИЗКУСТВОТО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА КРЕАТИВНОСТ ВЪВ ВСИЧКИ РАЗЛИЧНИ СИТУАЦИИ НА ЕЖЕДНЕВИЕТО, ИЗСЛЕДВАНЕТО НА РЕАЛНОСТТА, РАЗВИВАЩО СЕ И НАСЪРЧАВАЩО КРИТИЧНОТО ЧУВСТВО И ЛИЧНОТО УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА DELLESPERIENZA. ДЕЙНОСТИТЕ И ВСИЧКИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, КОИТО ЩЕ БЪДАТ ОСЪЩЕСТВЕНИ, ЩЕ БЪДАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА СФЕРАТА НА ПОЗНАНИЕТО НА ВСЯКО ДЕТЕ.ВТОРИЯТ МОДУЛ, ОЗАГЛАВЕН ДУМА ЗА МУЗИКА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОБЛИЖИ ДЕЦАТА ДО МУЗИКАТА С ВНИМАТЕЛНО И РАННО РАЗВИТИЕ. ТЯ ВСЪЩНОСТ ДЕЙСТВА ВЪРХУ НАЙ-ДЪЛБОКИТЕ СЪСТОЯНИЯ НА УМА И ВЪРХУ ЕМОЦИИТЕ, ПОДХРАНВАЩИ УМА И ДУХА, НО СЪЩО ТАКА ИГРАЕ ЗАБАВНО СРЕДСТВО ЗА РАЗВИТИЕ НА ТВОРЧЕСКИЯ И ДВИГАТЕЛНИЯ ИЗРАЗИТЕЛЕН ПОТЕНЦИАЛ НА ДЕТЕТО. (Bulgarian)
1 July 2022
0 references
PROJEKTIN ENSIMMÄINEN MODUULI NIMELTÄÄN SANASTA VÄRIIN PYRKII TUOMAAN LAPSET LÄHEMMÄKSI MONIMUTKAISTA JA KIEHTOVAA TAITEEN MAAILMAA KÄYTTÄMÄLLÄ LUOVUUTTA KAIKISSA ARJEN ERI TILANTEISSA TUTKIMALLA TODELLISUUTTA KEHITTÄMÄLLÄ JA KANNUSTAMALLA KRIITTISEEN AISTIIN JA HENKILÖKOHTAISEEN KEHITTELYYN DELLESPERIENZA.THE AKTIVITEETIT JA KAIKKI TOTEUTETTAVAT KOKEMUKSET TARJOAVAT MAHDOLLISUUDEN LAAJENTAA KUNKIN CHILD.THE TOISEN MODUULIN, JOKA OIKEUTTAA MUSIIKKIIN, TAVOITTEENA TUODA LAPSET LÄHEMMÄKSI MUSIIKKIA HUOLELLISELLA JA VARHAISELLA KEHITYKSELLÄ. SE TOIMII ITSE ASIASSA SYVIMMISSÄ MIELEN VALTIOISSA JA TUNTEISSA MIELEN JA HENGEN RAVITSEMISESSA, MUTTA MYÖS LEIKKII HAUSKAA TYÖKALUA LAPSEN LUOVAN JA MOTORISEN ILMEIKÄS POTENTIAALIN KEHITTÄMISEKSI. (Finnish)
1 July 2022
0 references
L-EWWEL MODULU TAL-PROĠETT IMSEJJAĦ KELMA GĦALL-KULUR GĦANDU L-GĦAN LI JQARREB LIT-TFAL LEJN ID-DINJA KUMPLESSA U AFFAXXINANTI TAL-ARTI PERMEZZ TAL-UŻU TAL-KREATTIVITÀ FIS-SITWAZZJONIJIET DIFFERENTI KOLLHA TAL-ĦAJJA TA’ KULJUM L-ESPLORAZZJONI TAR-REALTÀ LI TIŻVILUPPA U TINKORAĠĠIXXI S-SENS KRITIKU U ATTIVITAJIET PERSONALI TA’ DELLESPERIENZA.THE U L-ESPERJENZI KOLLHA LI SE JITWETTQU SE TKUN OPPORTUNITÀ BIEX JITWESSA’ L-QASAM TAL-GĦARFIEN TA’ KULL CHILD.THE TIENI MODULU INTITOLAT KELMA GĦALL-MUŻIKA BIL-ĦSIEB LI T-TFAL JINĠIEBU EQREB LEJN IL-MUŻIKA BI ŻVILUPP BIR-REQQA U BIKRI. HIJA TAĠIXXI FIL-FATT FUQ L-AKTAR STATI PROFONDI TAL-MOĦĦ U FUQ L-EMOZZJONIJIET NUTRIMENT TAL-MOĦĦ U L-ISPIRTU IŻDA WKOLL JILAGĦBU GĦODDA GOST BIEX JIŻVILUPPAW IL-POTENZJAL KREATTIV U MUTUR ESPRESSIVI TAT-TFAL. (Maltese)
1 July 2022
0 references
DEN FÖRSTA MODULEN I PROJEKTET KALLAS ORD TILL FÄRG SYFTAR TILL ATT FÖRA BARN NÄRMARE DEN KOMPLEXA OCH FASCINERANDE VÄRLDEN AV KONST GENOM ATT ANVÄNDA KREATIVITET I ALLA OLIKA SITUATIONER I VARDAGEN UTFORSKANDET AV VERKLIGHETEN UTVECKLAR OCH UPPMUNTRAR DEN KRITISKA KÄNSLAN OCH EN PERSONLIG UTVECKLING DELLESPERIENZA.THE AKTIVITETER OCH ALLA ERFARENHETER SOM KOMMER ATT GENOMFÖRAS KOMMER ATT VARA EN MÖJLIGHET ATT BREDDA KUNSKAPSOMRÅDET FÖR VARJE CHILD.THE ANDRA MODULEN MED TITELN ORD TILL MUSIK SYFTAR TILL ATT FÖRA BARN NÄRMARE MUSIKEN MED EN FÖRSIKTIG OCH TIDIG UTVECKLING. DET VERKAR I SJÄLVA VERKET PÅ DE DJUPASTE SINNESTILLSTÅNDEN OCH PÅ KÄNSLORNA NÄRING AV SINNET OCH ANDEN MEN OCKSÅ SPELA ROLIGT VERKTYG FÖR ATT UTVECKLA BARNETS KREATIVA OCH MOTORISKA UTTRYCKSPOTENTIAL. (Swedish)
1 July 2022
0 references
PROJEKTA PIRMAIS MODULIS, KO SAUC PAR VĀRDU KRĀSU, IR VĒRSTS UZ TO, LAI BĒRNUS TUVINĀTU SAREŽĢĪTAJAI UN AIZRAUJOŠAJAI MĀKSLAS PASAULEI, IZMANTOJOT RADOŠUMU VISĀS DAŽĀDĀS IKDIENAS DZĪVES SITUĀCIJĀS, IZPĒTOT REALITĀTI UN VEICINOT KRITISKO SAJŪTU UN PERSONĪGO IZSTRĀDI DELLESPERIENZA.THE AKTIVITĀTES UN VISA PIEREDZE, KAS TIKS VEIKTA, BŪS IESPĒJA PAPLAŠINĀT KATRA CHILD.THE OTRĀ MODUĻA ZINĀŠANU JOMU, KAM IR TIESĪBAS UZ MŪZIKU, LAI BĒRNI BŪTU TUVĀKI MŪZIKAI AR RŪPĪGU UN AGRĪNU ATTĪSTĪBU. TAS DARBOJAS FAKTISKI DZIĻĀKAJOS PRĀTA STĀVOKĻOS UN EMOCIJĀS, KAS BARO PRĀTU UN GARU, BET ARĪ SPĒLĒ JAUTRU RĪKU, LAI ATTĪSTĪTU BĒRNA RADOŠO UN MEHĀNISKO IZTEIKSMĪGO POTENCIĀLU. (Latvian)
1 July 2022
0 references
DET FØRSTE MODUL I PROJEKTET KALDET WORD TO COLOR HAR TIL FORMÅL AT BRINGE BØRN TÆTTERE PÅ DEN KOMPLEKSE OG FASCINERENDE VERDEN AF KUNST GENNEM BRUG AF KREATIVITET I ALLE DE FORSKELLIGE SITUATIONER I HVERDAGEN UDFORSKNINGEN AF VIRKELIGHEDEN UDVIKLER OG OPMUNTRER DEN KRITISKE SANS OG EN PERSONLIG UDARBEJDELSE DELLESPERIENZA.THE AKTIVITETER OG ALLE DE ERFARINGER, DER VIL BLIVE UDFØRT, VIL VÆRE EN MULIGHED FOR AT UDVIDE OMRÅDET FOR VIDEN OM HVER CHILD.THE ANDET MODUL MED TITLEN ORD TIL MUSIK HAR TIL FORMÅL AT BRINGE BØRN TÆTTERE PÅ MUSIKKEN MED EN OMHYGGELIG OG TIDLIG UDVIKLING. DET VIRKER FAKTISK PÅ DE DYBESTE SINDSTILSTANDE OG PÅ FØLELSER NÆRING AF SINDET OG ÅNDEN, MEN OGSÅ SPILLE SJOVT VÆRKTØJ TIL AT UDVIKLE BARNETS KREATIVE OG MOTORISKE UDTRYKSPOTENTIALE. (Danish)
1 July 2022
0 references
PIERWSZY MODUŁ PROJEKTU O NAZWIE WORD TO COLOR MA NA CELU ZBLIŻENIE DZIECI DO ZŁOŻONEGO I FASCYNUJĄCEGO ŚWIATA SZTUKI POPRZEZ WYKORZYSTANIE KREATYWNOŚCI WE WSZYSTKICH SYTUACJACH CODZIENNEGO ŻYCIA, EKSPLORACJĘ RZECZYWISTOŚCI ROZWIJAJĄCEJ SIĘ I ZACHĘCAJĄCEJ DO KRYTYCZNEGO POCZUCIA I OSOBISTEGO OPRACOWANIA DELLESPERIENZA.THE DZIAŁANIA I WSZYSTKIE DOŚWIADCZENIA, KTÓRE ZOSTANĄ PRZEPROWADZONE, BĘDĄ OKAZJĄ DO POSZERZENIA ZAKRESU WIEDZY KAŻDEGO CHILD.THE DRUGI MODUŁ ZATYTUŁOWANY SŁOWO DO MUZYKI MA NA CELU ZBLIŻENIE DZIECI DO MUZYKI Z UWAŻNYM I WCZESNYM ROZWOJEM. DZIAŁA W RZECZYWISTOŚCI NA NAJGŁĘBSZYCH STANACH UMYSŁU I NA EMOCJACH ŻYWIENIOWYCH UMYSŁU I DUCHA, ALE TAKŻE ODGRYWA ZABAWNE NARZĘDZIE DO ROZWIJANIA TWÓRCZEGO I MOTORYZACYJNEGO POTENCJAŁU DZIECKA. (Polish)
1 July 2022
0 references
PRVNÍ MODUL PROJEKTU S NÁZVEM WORD TO COLOR SI KLADE ZA CÍL PŘIBLÍŽIT DĚTI KE SLOŽITÉMU A FASCINUJÍCÍMU SVĚTU UMĚNÍ VYUŽÍVÁNÍM KREATIVITY VE VŠECH RŮZNÝCH SITUACÍCH KAŽDODENNÍHO ŽIVOTA, ZKOUMÁNÍM VÝVOJE REALITY A PODPORY KRITICKÉHO SMYSLU A OSOBNÍHO ZPRACOVÁNÍ DELLESPERIENZA. ČINNOSTI DELLESPERIENZA A VEŠKERÉ ZKUŠENOSTI, KTERÉ BUDOU REALIZOVÁNY, BUDOU PŘÍLEŽITOSTÍ K ROZŠÍŘENÍ OBLASTI ZNALOSTÍ KAŽDÉHO CHILD. DRUHÝ MODUL NAZVANÝ SLOVO K HUDBĚ MÁ ZA CÍL PŘIBLÍŽIT DĚTI HUDBĚ PEČLIVÝM A VČASNÝM VÝVOJEM. PŮSOBÍ VE SKUTEČNOSTI NA NEJHLUBŠÍCH STAVECH MYSLI A NA EMOCÍCH VÝŽIVY MYSLI A DUCHA, ALE TAKÉ HRÁT ZÁBAVNÝ NÁSTROJ K ROZVOJI TVŮRČÍ A MOTORICKÉ EXPRESIVNÍ POTENCIÁL DÍTĚTE. (Czech)
1 July 2022
0 references
PIRMUOJU PROJEKTO MODULIU, VADINAMU ŽODŽIU SPALVOTI, SIEKIAMA PRIARTINTI VAIKUS PRIE SUDĖTINGO IR ĮSPŪDINGO MENO PASAULIO, NAUDOJANT KŪRYBIŠKUMĄ VISOSE SKIRTINGOSE KASDIENIO GYVENIMO SITUACIJOSE, REALYBĖS TYRINĖJIMAS, SKATINANT KRITINĮ POJŪTĮ IR ASMENINĮ PARENGIMĄ DELLESPERIENZA.THE VEIKLA IR VISA PATIRTIS, KURI BUS ATLIEKAMA, BUS GALIMYBĖ IŠPLĖSTI KIEKVIENO CHILD.THE ANTROJO MODULIO, TURINČIO TEISĘ Į MUZIKĄ, ŽINIŲ SRITĮ. IŠ TIKRŲJŲ JIS VEIKIA GILIAUSIAS PROTO VALSTYBES IR EMOCIJAS, MAITINANČIAS PROTĄ IR DVASIĄ, BET TAIP PAT ŽAIDŽIA ĮDOMUS ĮRANKIS PLĖTOTI KŪRYBINĮ IR MOTORINĮ IŠRAIŠKINGĄ VAIKO POTENCIALĄ. (Lithuanian)
1 July 2022
0 references
A PROJEKT ELSŐ MODULJÁNAK CÉLJA, HOGY KÖZELEBB HOZZA A GYERMEKEKET A MŰVÉSZET KOMPLEX ÉS LENYŰGÖZŐ VILÁGÁHOZ A KREATIVITÁS MINDEN KÜLÖNBÖZŐ HELYZETEKBEN TÖRTÉNŐ FELHASZNÁLÁSA RÉVÉN, A VALÓSÁG FEJLESZTÉSE ÉS ÖSZTÖNZÉSE, VALAMINT A KRITIKUS ÉRTELEM ÉS A SZEMÉLYES KIDOLGOZÁS ÖSZTÖNZÉSE RÉVÉN. A DELLESPERIENZA.THE TEVÉKENYSÉGEK ÉS AZ ELVÉGZENDŐ TAPASZTALATOK LEHETŐSÉGET NYÚJTANAK ARRA, HOGY MINDEN EGYES CHILD.THE MÁSODIK MODUL ZENÉVEL KÖZELEBB HOZZA A GYERMEKEKET A ZENÉHEZ, GONDOS ÉS KORAI FEJLŐDÉSSEL. VALÓJÁBAN A LEGMÉLYEBB ELMEÁLLAPOTOKRA ÉS AZ ELME ÉS A SZELLEM TÁPLÁLÓ ÉRZELMEIRE HAT, DE SZÓRAKOZTATÓ ESZKÖZT IS JÁTSZIK A GYERMEK KREATÍV ÉS MOTOROS KIFEJEZŐ POTENCIÁLJÁNAK FEJLESZTÉSÉRE. (Hungarian)
1 July 2022
0 references
CILJ PRVEGA MODULA PROJEKTA, IMENOVANEGA BESEDA V BARVI, JE PRIBLIŽATI OTROKOM KOMPLEKSNEMU IN FASCINANTNEMU SVETU UMETNOSTI Z UPORABO USTVARJALNOSTI V VSEH RAZLIČNIH SITUACIJAH VSAKDANJEGA ŽIVLJENJA, RAZISKOVANJE REALNOSTI, KI RAZVIJA IN SPODBUJA KRITIČEN ČUT IN OSEBNO IZDELAVO DELLESPERIENZA.THE AKTIVNOSTI IN VSE IZKUŠNJE, KI SE BODO IZVAJALE, BODO PRILOŽNOST ZA RAZŠIRITEV PODROČJA ZNANJA VSAKEGA CHILD.THE DRUGEGA MODULA Z NASLOVOM BESEDA DO GLASBE NAMERAVA OTROKE PRIBLIŽATI GLASBI S SKRBNIM IN ZGODNJIM RAZVOJEM. DEJANSKO DELUJE NA NAJGLOBLJE DRŽAVE DUHA IN NA ČUSTVA, KI JIH HRANI UM IN DUH, AMPAK TUDI IGRA ZABAVNO ORODJE ZA RAZVOJ USTVARJALNEGA IN MOTORIČNEGA IZRAZNEGA POTENCIALA OTROKA. (Slovenian)
1 July 2022
0 references
PRIMUL MODUL AL PROIECTULUI NUMIT WORD TO COLOR ÎȘI PROPUNE SĂ ADUCĂ COPIII MAI APROAPE DE LUMEA COMPLEXĂ ȘI FASCINANTĂ A ARTEI PRIN UTILIZAREA CREATIVITĂȚII ÎN TOATE SITUAȚIILE DIFERITE ALE VIEȚII DE ZI CU ZI, EXPLORAREA REALITĂȚII DEZVOLTÂND ȘI ÎNCURAJÂND SIMȚUL CRITIC ȘI O ELABORARE PERSONALĂ DELLESPERIENZA.ACTIVITĂȚILE ȘI TOATE EXPERIENȚELE CARE VOR FI REALIZATE VOR FI O OPORTUNITATE DE A EXTINDE DOMENIUL CUNOAȘTERII FIECĂRUI CHILD. AL DOILEA MODUL INTITULAT CUVÂNT LA MUZICĂ INTENȚIONEAZĂ SĂ ADUCĂ COPIII MAI APROAPE DE MUZICĂ CU O DEZVOLTARE ATENTĂ ȘI TIMPURIE. ACȚIONEAZĂ, DE FAPT, ASUPRA CELOR MAI PROFUNDE STATE ALE MINȚII ȘI ASUPRA EMOȚIILOR CARE HRĂNESC MINTEA ȘI SPIRITUL, DAR JOACĂ, DE ASEMENEA, UN INSTRUMENT DISTRACTIV PENTRU A DEZVOLTA POTENȚIALUL CREATIV ȘI MOTOR EXPRESIV AL COPILULUI. (Romanian)
1 July 2022
0 references
PRVÝ MODUL PROJEKTU S NÁZVOM SLOVO NA FARBU SA ZAMERIAVA NA PRIBLÍŽENIE DETÍ KU KOMPLEXNÉMU A FASCINUJÚCEMU SVETU UMENIA PROSTREDNÍCTVOM VYUŽITIA KREATIVITY VO VŠETKÝCH SITUÁCIÁCH KAŽDODENNÉHO ŽIVOTA, SKÚMANIA REALITY ROZVÍJANIA A PODPORY KRITICKÉHO ZMYSLU A OSOBNÉHO SPRACOVANIA DELLESPERIENZA.ČINNOSTI A VŠETKY SKÚSENOSTI, KTORÉ SA BUDÚ REALIZOVAŤ, BUDÚ PRÍLEŽITOSŤOU NA ROZŠÍRENIE OBLASTI VEDOMOSTÍ KAŽDEJ CHILD.THE DRUHÝ MODUL S NÁZVOM SLOVO K HUDBE MÁ V ÚMYSLE PRIBLÍŽIŤ DETI K HUDBE S OPATRNÝM A VČASNÝM VÝVOJOM. V SKUTOČNOSTI PÔSOBÍ NA NAJHLBŠIE STAVY MYSLE A NA EMÓCIE VÝŽIVU MYSLE A DUCHA, ALE TIEŽ HRÁ ZÁBAVNÝ NÁSTROJ NA ROZVOJ TVORIVÉHO A MOTORISTICKÉHO EXPRESÍVNEHO POTENCIÁLU DIEŤAŤA. (Slovak)
1 July 2022
0 references
PRVI MODUL PROJEKTA NAZVAN „OD RIJEČI DO BOJE” IMA ZA CILJ PRIBLIŽITI DJECU SLOŽENOM I FASCINANTNOM SVIJETU UMJETNOSTI KROZ KORIŠTENJE KREATIVNOSTI U SVIM RAZLIČITIM SITUACIJAMA SVAKODNEVNOG ŽIVOTA ISTRAŽIVANJEM STVARNOSTI RAZVIJAJUĆI I POTIČUĆI KRITIČKI SMISAO I OSOBNU RAZRADU DELLESPERIENZA.THE AKTIVNOSTI I SVA ISKUSTVA KOJA ĆE SE PROVODITI BIT ĆE PRILIKA DA SE PROŠIRI PODRUČJE ZNANJA SVAKOG CHILD-A. DRUGI MODUL POD NAZIVOM RIJEČ GLAZBI NAMJERAVA PRIBLIŽITI DJECU GLAZBI S PAŽLJIVIM I RANIM RAZVOJEM. ONA ZAPRAVO DJELUJE NA NAJDUBLJE DRŽAVE UMA I NA EMOCIJE PREHRANE UMA I DUHA, ALI I IGRA ZABAVNA SREDSTVA ZA RAZVOJ KREATIVNOG I MOTORIČKOG IZRAŽAJNOG POTENCIJALA DJETETA. (Croatian)
1 July 2022
0 references
PROJEKTI „SÕNA VÄRVILE“ ESIMESE MOODULI EESMÄRK ON TUUA LAPSED LÄHEMALE KEERUKALE JA PÕNEVALE KUNSTIMAAILMALE, KASUTADES LOOVUST KÕIGIS IGAPÄEVAELU ERINEVATES OLUKORDADES, REAALSUSE UURIMIST, KRIITILIST MEELT ARENDAVAT JA JULGUSTAVAT NING ISIKLIKKU VÄLJATÖÖTAMIST DELLESPERIENZA.THE TEGEVUSED JA KÕIK LÄBI VIIDAVAD KOGEMUSED ANNAVAD VÕIMALUSE LAIENDADA IGA CHILD-I TEADMISTE VALDKONDA.TEINE MOODUL, MILLEL ON SÕNA MUUSIKALE, KAVATSEB TUUA LAPSED MUUSIKALE LÄHEMALE HOOLIKA JA VARAJASE ARENGUGA. SEE TOIMIB TEGELIKULT SÜGAVAIMAD MEELERIIGID JA EMOTSIOONE TOITA MEELT JA VAIMU, KUID MÄNGIDA KA LÕBUS VAHEND ARENDADA LOOMINGULINE JA MOOTORI EKSPRESSIIVNE POTENTSIAAL LAPS. (Estonian)
1 July 2022
0 references
CEDEGOLO
0 references
Identifiers
J87I17000230007
0 references