EUROPEAN IDENTITY (Q502495)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 19:03, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q502495 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EUROPEAN IDENTITY
Project Q502495 in Italy

    Statements

    0 references
    12,985.45 Euro
    0 references
    21,483.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    19 February 2019
    0 references
    15 October 2020
    0 references
    I.S. CASANOVA-NAPOLI-
    0 references
    0 references

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    IL PERCORSO PROPEDEUTICO ALLA FORMAZIONE LINGUISTICA E CLIL E ALLA MOBILIT TRASNAZIONALE RIVOLTO ALLO SVILUPPO DI CONTENUTI ALLO STIMOLO DI RIFLESSIONI E DIBATTITI SUL SIGNIFICATO DI ESSERE CITTADINI EUROPEI OGGI. ATTRAVERSO ATTIVIT EMINENTEMENTE LABORATORIALI SI AFFRONTERANNO TUTTI I TEMI DI CITTADINANZA EUROPEA DELLE OPPORTUNIT CHE OFFRE LA PARTECIPAZIONE ALLUNIONE EUROPEA SIA A LIVELLO INDIVIDUALE CHE COME COLLETTIVIT. IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE SUL SITO WEB DELLA SCUOLA DI UNA SPECIFICA SEZIONE DEDICATA AL RAPPORTO CON LEUROPA E ALLE OPPORTUNIT OFFERTE DALLE ISTITUZIONI EUROPEE. LA SEZIONE WEB SAR ARRICHITA DA UN BLOG CHE TENTER DI COINVOLGERE LA COMUNIT SCOLASTICA TUTTA E IL TERRITORIO. (Italian)
    0 references
    THE PREPARATORY PATH TO LANGUAGE AND CLIL TRAINING AND TRANS-NATIONAL MOBILITY AIMED AT DEVELOPING CONTENT TO STIMULATE REFLECTIONS AND DEBATES ON THE MEANING OF BEING EUROPEAN CITIZENS TODAY. THROUGH EMINENTLY LABORATORY ACTIVITIES, ALL THEMES OF EUROPEAN CITIZENSHIP WILL BE ADDRESSED IN THE OPPORTUNITIES OFFERED BY PARTICIPATION IN THE EUROPEAN UNION BOTH AT THE INDIVIDUAL LEVEL AND AS A COLLECTIVE. THE PROJECT INCLUDES THE REALISATION ON THE SCHOOL’S WEBSITE OF A SPECIFIC SECTION DEDICATED TO THE RELATIONSHIP WITH EUROPE AND THE OPPORTUNITIES OFFERED BY THE EUROPEAN INSTITUTIONS. THE WEB SECTION WILL BE ENRICHED BY A BLOG THAT TENTER TO INVOLVE THE ENTIRE SCHOOL COMMUNITY AND THE TERRITORY. (English)
    10 November 2020
    0 references
    LE COURS PRÉPARATOIRE À LA FORMATION LINGUISTIQUE ET À L’EMILE ET LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE VISAIT À DÉVELOPPER DES CONTENUS POUR STIMULER LES RÉFLEXIONS ET LES DÉBATS SUR LE SENS D’ÊTRE CITOYEN EUROPÉEN AUJOURD’HUI. LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE PORTERONT SUR TOUS LES ASPECTS DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DES POSSIBILITÉS OFFERTES PAR LA PARTICIPATION À L’UNION EUROPÉENNE, TANT INDIVIDUELLEMENT QU’EN TANT QUE COLLECTIF. LE PROJET PRÉVOIT LA CRÉATION SUR LE SITE WEB DE L’ÉCOLE D’UNE SECTION SPÉCIFIQUE CONSACRÉE AUX RELATIONS AVEC L’EUROPE ET AUX POSSIBILITÉS OFFERTES PAR LES INSTITUTIONS EUROPÉENNES. LA SECTION WEB SAR ENRICHIE D’UN BLOG QUI TENTE D’IMPLIQUER L’ENSEMBLE DE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE ET LE TERRITOIRE. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DER VORBEREITUNGSKURS FÜR SPRACHAUSBILDUNG, CLIL UND TRANSNATIONALE MOBILITÄT ZIELTE AUF DIE ENTWICKLUNG VON INHALTEN AB, UM ÜBERLEGUNGEN UND DEBATTEN ÜBER DIE BEDEUTUNG DER HEUTIGEN EUROPÄISCHEN BÜRGER ANZUREGEN. HERAUSRAGENDE LABORTÄTIGKEITEN WERDEN SICH MIT ALLEN FRAGEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT DER MÖGLICHKEITEN BEFASSEN, DIE SICH AUS DER TEILNAHME AN DER EUROPÄISCHEN UNION ERGEBEN, SOWOHL EINZELN ALS AUCH ALS KOLLEKTIV. DAS PROJEKT SIEHT DIE SCHAFFUNG EINES SPEZIFISCHEN ABSCHNITTS ÜBER DIE BEZIEHUNGEN ZU EUROPA UND DIE MÖGLICHKEITEN DER EUROPÄISCHEN INSTITUTIONEN AUF DER WEBSITE DER SCHULE VOR. DER SAR WEB-BEREICH BEREICHERT DURCH EINEN BLOG, DER ZELTER, UM DIE GESAMTE SCHULGEMEINSCHAFT UND DAS TERRITORIUM EINZUBEZIEHEN. (German)
    18 December 2021
    0 references
    DE VOORBEREIDENDE CURSUS VOOR TAALOPLEIDING EN CLIL EN TRANSNATIONALE MOBILITEIT WAS BEDOELD OM INHOUD TE ONTWIKKELEN OM REFLECTIES EN DEBATTEN OVER DE BETEKENIS VAN HET BEGRIP „EUROPESE BURGER” TE STIMULEREN. DE LABORATORIUMACTIVITEITEN ZULLEN BIJ UITSTEK BETREKKING HEBBEN OP ALLE KWESTIES VAN EUROPEES BURGERSCHAP VAN DE MOGELIJKHEDEN DIE DEELNAME AAN DE EUROPESE UNIE BIEDT, ZOWEL INDIVIDUEEL ALS ALS COLLECTIEF. HET PROJECT VOORZIET IN DE OPRICHTING OP DE WEBSITE VAN DE SCHOOL VAN EEN SPECIFIEK GEDEELTE DAT GEWIJD IS AAN DE RELATIE MET EUROPA EN DE MOGELIJKHEDEN DIE DE EUROPESE INSTELLINGEN BIEDEN. DE SAR WEB SECTIE VERRIJKT MET EEN BLOG DIE TENTER DE HELE SCHOOL GEMEENSCHAP EN HET GRONDGEBIED TE BETREKKEN. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL CURSO PREPARATORIO PARA LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA Y EL AICLE Y LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL TIENE POR OBJETO DESARROLLAR CONTENIDOS QUE ESTIMULEN LAS REFLEXIONES Y LOS DEBATES SOBRE EL SIGNIFICADO DE SER CIUDADANOS EUROPEOS EN LA ACTUALIDAD. LAS ACTIVIDADES EMINENTEMENTE DE LABORATORIO ABORDARÁN TODAS LAS CUESTIONES DE LA CIUDADANÍA EUROPEA DE LAS OPORTUNIDADES QUE OFRECE LA PARTICIPACIÓN EN LA UNIÓN EUROPEA TANTO INDIVIDUAL COMO COLECTIVAMENTE. EL PROYECTO PREVÉ LA CREACIÓN EN EL SITIO WEB DE LA ESCUELA DE UNA SECCIÓN ESPECÍFICA DEDICADA A LA RELACIÓN CON EUROPA Y A LAS OPORTUNIDADES QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES EUROPEAS. LA SECCIÓN WEB SAR ENRIQUECIDA POR UN BLOG QUE TRATA DE INVOLUCRAR A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR Y EL TERRITORIO. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    Η ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΖΗΤΉΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΉΜΕΡΑ. ΜΈΣΩ ΚΥΡΊΩΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΌΛΑ ΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΘΑ ΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΣΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΤΌΣΟ ΣΕ ΑΤΟΜΙΚΌ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΣΤΟΝ ΔΙΚΤΥΑΚΌ ΤΌΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΙΑΣ ΕΙΔΙΚΉΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΗΣ ΣΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΤΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΘΕΣΜΙΚΆ ΌΡΓΑΝΑ. ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΌ ΤΜΉΜΑ ΘΑ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΤΕΊ ΑΠΌ ΈΝΑ ΙΣΤΟΛΌΓΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΟΛΌΚΛΗΡΗ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ. (Greek)
    23 August 2022
    0 references
    DEN FORBEREDENDE VEJ TIL SPROGUNDERVISNING OG CLIL-UDDANNELSE OG TVÆRNATIONAL MOBILITET HAVDE TIL FORMÅL AT UDVIKLE INDHOLD FOR AT STIMULERE OVERVEJELSER OG DEBATTER OM BETYDNINGEN AF AT VÆRE EUROPÆISKE BORGERE I DAG. GENNEM FREMTRÆDENDE LABORATORIEAKTIVITETER VIL ALLE TEMAER OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB BLIVE BEHANDLET I DE MULIGHEDER, SOM DELTAGELSE I DEN EUROPÆISKE UNION GIVER, BÅDE PÅ INDIVIDUELT OG KOLLEKTIVT PLAN. PROJEKTET OMFATTER VIRKELIGGØRELSEN PÅ SKOLENS WEBSTED AF ET SÆRLIGT AFSNIT OM FORHOLDET TIL EUROPA OG DE MULIGHEDER, SOM EU-INSTITUTIONERNE TILBYDER. WEB-SEKTIONEN VIL BLIVE BERIGET MED EN BLOG, DER TELTER TIL AT INDDRAGE HELE SKOLEFÆLLESSKABET OG OMRÅDET. (Danish)
    23 August 2022
    0 references
    KIELITAITOA JA CLIL-KOULUTUSTA JA VALTIOIDEN RAJAT YLITTÄVÄÄ LIIKKUVUUTTA KOSKEVA VALMISTELUPOLKU, JONKA TARKOITUKSENA ON KEHITTÄÄ SISÄLTÖÄ, JOKA HERÄTTÄÄ POHDINTAA JA KESKUSTELUA SIITÄ, MITÄ EU:N KANSALAISET NYKYÄÄN TARKOITTAVAT. LABORATORIOTOIMINNAN KAUTTA KAIKKIA EUROOPAN KANSALAISUUDEN TEEMOJA KÄSITELLÄÄN NIISSÄ MAHDOLLISUUKSISSA, JOITA EUROOPAN UNIONIN TOIMINTAAN OSALLISTUMINEN TARJOAA SEKÄ YKSILÖTASOLLA ETTÄ KOLLEKTIIVISESTI. HANKKEESSA TOTEUTETAAN KOULUN VERKKOSIVUILLA ERITYINEN OSIO, JOSSA KÄSITELLÄÄN SUHTEITA EUROOPPAAN JA EU:N TOIMIELINTEN TARJOAMIA MAHDOLLISUUKSIA. VERKKO-OSAA RIKASTAA BLOGI, JOSSA ON MUKANA KOKO KOULUYHTEISÖ JA ALUE. (Finnish)
    23 August 2022
    0 references
    IT-TRIQ TA’ TĦEJJIJA GĦAT-TAĦRIĠ FIL-LINGWA U S-CLIL U L-MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI KELLHOM L-GĦAN LI JIŻVILUPPAW KONTENUT BIEX JISTIMOLAW RIFLESSJONIJIET U DIBATTITI DWAR IT-TIFSIRA LI LLUM HUMA ĊITTADINI EWROPEJ. PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET EMINENTI TAL-LABORATORJI, IT-TEMI KOLLHA TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA SE JIĠU INDIRIZZATI FL-OPPORTUNITAJIET OFFRUTI MILL-PARTEĊIPAZZJONI FL-UNJONI EWROPEA KEMM FIL-LIVELL INDIVIDWALI KIF UKOLL BĦALA KOLLETTIV. IL-PROĠETT JINKLUDI T-TWETTIQ FUQ IS-SIT WEB TAL-ISKOLA TA’ TAQSIMA SPEĊIFIKA DDEDIKATA GĦAR-RELAZZJONI MAL-EWROPA U L-OPPORTUNITAJIET OFFRUTI MILL-ISTITUZZJONIJIET EWROPEJ. IT-TAQSIMA WEB SE TKUN ARRIKKITA MINN BLOG LI JIDĦLU BIEX JINVOLVU L-KOMUNITÀ ISKOLA KOLLHA U T-TERRITORJU. (Maltese)
    23 August 2022
    0 references
    SAGATAVOŠANĀS CEĻŠ UZ VALODU UN CLIL APMĀCĪBU UN STARPVALSTU MOBILITĀTI, KURA MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT SATURU, LAI VEICINĀTU PĀRDOMAS UN DEBATES PAR TO, KĀDA NOZĪME MŪSDIENĀS IR EIROPAS PILSOŅIEM. AR IEVĒROJAMĀM LABORATORIJU DARBĪBĀM VISAS EIROPAS PILSONĪBAS TĒMAS TIKS RISINĀTAS SAISTĪBĀ AR IESPĒJĀM, KO PIEDĀVĀ DALĪBA EIROPAS SAVIENĪBĀ GAN INDIVIDUĀLĀ LĪMENĪ, GAN KĀ KOLEKTĪVAM. PROJEKTS IETVER ĪPAŠAS SADAĻAS, KAS VELTĪTA ATTIECĪBĀM AR EIROPU UN EIROPAS IESTĀŽU PIEDĀVĀTAJĀM IESPĒJĀM, ĪSTENOŠANU SKOLAS TĪMEKĻA VIETNĒ. TĪMEKĻA SADAĻA TIKS PAPILDINĀTA AR BLOGU, KAS IETVERS VISU SKOLU KOPIENU UN TERITORIJU. (Latvian)
    23 August 2022
    0 references
    PRÍPRAVNÁ CESTA K JAZYKOVÉMU VZDELÁVANIU A ODBORNEJ PRÍPRAVE CLIL A NADNÁRODNEJ MOBILITE BOLA ZAMERANÁ NA ROZVOJ OBSAHU S CIEĽOM STIMULOVAŤ ÚVAHY A DISKUSIE O VÝZNAME SÚČASNÉHO EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. PROSTREDNÍCTVOM VÝZNAMNÝCH LABORATÓRNYCH ČINNOSTÍ SA BUDÚ VŠETKY TÉMY EURÓPSKEHO OBČIANSTVA RIEŠIŤ V RÁMCI PRÍLEŽITOSTÍ, KTORÉ PONÚKA ÚČASŤ V EURÓPSKEJ ÚNII NA INDIVIDUÁLNEJ AJ KOLEKTÍVNEJ ÚROVNI. PROJEKT ZAHŔŇA REALIZÁCIU OSOBITNEJ ČASTI VENOVANEJ VZŤAHOM S EURÓPOU A PRÍLEŽITOSTIAM, KTORÉ PONÚKAJÚ EURÓPSKE INŠTITÚCIE, NA INTERNETOVEJ STRÁNKE ŠKOLY. WEBOVÁ SEKCIA BUDE OBOHATENÁ O BLOG, KTORÝ TENTER ZAHŔŇA CELÚ ŠKOLSKÚ KOMUNITU A ÚZEMIE. (Slovak)
    23 August 2022
    0 references
    AN BEALACH ULLMHÚCHÁIN D’OILIÚINT TEANGA AGUS CLIL AGUS SOGHLUAISTEACHT NÁISIÚNTA TRANS A BHÍ DÍRITHE AR ÁBHAR A FHORBAIRT CHUN MACHNAMH AGUS DÍOSPÓIREACHTAÍ A SPREAGADH MAIDIR LE BRÍ SHAORÁNAIGH NA HEORPA SA LÁ ATÁ INNIU ANN. TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE MÓR LE RÁ, TABHARFAR AGHAIDH AR THÉAMAÍ UILE NA SAORÁNACHTA EORPAÍ SNA DEISEANNA A CHUIRTEAR AR FÁIL TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT SAN AONTAS EORPACH AR LEIBHÉAL AN DUINE AONAIR AGUS MAR RANNPHÁIRTÍOCHT CHOMHCHOITEANN ARAON. ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL ROINN SHONRACH A BHAINT AMACH AR SHUÍOMH GRÉASÁIN NA SCOILE ATÁ DÍRITHE AR AN GCAIDREAMH LEIS AN EORAIP AGUS AR NA DEISEANNA A CHUIREANN NA HINSTITIÚIDÍ EORPACHA AR FÁIL. SAIBHREOFAR AN RANNÓG GRÉASÁIN LE BLAG A CHUIREANN ISTEACH AR PHOBAL IOMLÁN NA SCOILE AGUS AR AN GCRÍOCH. (Irish)
    23 August 2022
    0 references
    PŘÍPRAVNÁ CESTA K JAZYKU A ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ CLIL A NADNÁRODNÍ MOBILITĚ ZAMĚŘENÉ NA ROZVOJ OBSAHU S CÍLEM PODNÍTIT ÚVAHY A DEBATY O VÝZNAMU DNEŠNÍHO EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. PROSTŘEDNICTVÍM VYNIKAJÍCÍCH LABORATORNÍCH ČINNOSTÍ BUDOU VŠECHNA TÉMATA EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ ŘEŠENA V PŘÍLEŽITOSTECH, KTERÉ NABÍZÍ ÚČAST V EVROPSKÉ UNII JAK NA INDIVIDUÁLNÍ ÚROVNI, TAK JAKO KOLEKTIV. SOUČÁSTÍ PROJEKTU JE REALIZACE KONKRÉTNÍ SEKCE VĚNOVANÉ VZTAHŮM S EVROPOU A PŘÍLEŽITOSTEM, KTERÉ NABÍZEJÍ EVROPSKÉ INSTITUCE, NA INTERNETOVÝCH STRÁNKÁCH ŠKOLY. WEBOVÁ SEKCE BUDE OBOHACENA BLOGEM, KTERÝ BUDE ZAHRNOVAT CELOU ŠKOLNÍ KOMUNITU A ÚZEMÍ. (Czech)
    23 August 2022
    0 references
    O CAMINHO PREPARATÓRIO PARA A FORMAÇÃO LINGUÍSTICA E CLIL E A MOBILIDADE TRANSNACIONAL VISAVA DESENVOLVER CONTEÚDOS PARA ESTIMULAR REFLEXÕES E DEBATES SOBRE O SIGNIFICADO DE SER HOJE CIDADÃOS EUROPEUS. ATRAVÉS DE ATIVIDADES EMINENTEMENTE LABORATORIAIS, TODOS OS TEMAS DA CIDADANIA EUROPEIA SERÃO ABORDADOS NAS OPORTUNIDADES OFERECIDAS PELA PARTICIPAÇÃO NA UNIÃO EUROPEIA, TANTO A NÍVEL INDIVIDUAL COMO COLETIVO. O PROJETO INCLUI A REALIZAÇÃO NO SÍTIO DA ESCOLA DE UMA SECÇÃO ESPECÍFICA DEDICADA À RELAÇÃO COM A EUROPA E ÀS OPORTUNIDADES OFERECIDAS PELAS INSTITUIÇÕES EUROPEIAS. A SECÇÃO WEB SERÁ ENRIQUECIDA POR UM BLOG QUE TENTA ENVOLVER TODA A COMUNIDADE ESCOLAR E O TERRITÓRIO. (Portuguese)
    23 August 2022
    0 references
    ETTEVALMISTAV TEE KEELEÕPPEKS JA KEELEÕPPEKS NING RIIKIDEVAHELISEKS LIIKUVUSEKS OLI SUUNATUD SISU ARENDAMISELE, ET ERGUTADA MÕTTEID JA ARUTELUSID EUROOPA KODANIKE TÄNASE TÄHENDUSE ÜLE. SILMAPAISTVATE LABORITEGEVUSTE KAUDU KÄSITLETAKSE KÕIKI EUROOPA KODAKONDSUSE TEEMASID VÕIMALUSTE KAUDU, MIDA PAKUB OSALEMINE EUROOPA LIIDUS NII INDIVIDUAALSEL TASANDIL KUI KA KOLLEKTIIVSELT. PROJEKT HÕLMAB EUROOPA SUHETELE JA EUROOPA INSTITUTSIOONIDE PAKUTAVATELE VÕIMALUSTELE PÜHENDATUD ERALDI OSA LOOMIST KOOLI VEEBISAIDIL. VEEBIOSA RIKASTAB BLOGI, MIS ON KÜMNEM, ET KAASATA KOGU KOOLIKOGUKOND JA TERRITOORIUM. (Estonian)
    23 August 2022
    0 references
    A NYELVI ÉS CLIL-KÉPZÉSHEZ ÉS A TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSHOZ VEZETŐ ELŐKÉSZÍTŐ ÚT, AMELYNEK CÉLJA, HOGY TARTALMAKAT FEJLESSZEN KI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÖSZTÖNÖZZE AZ EURÓPAI POLGÁROKRÓL SZÓLÓ ESZMECSERÉKET ÉS VITÁKAT. KIEMELKEDŐ LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG VALAMENNYI TÉMÁJÁVAL FOGLALKOZNI FOGNAK AZ EURÓPAI UNIÓBAN VALÓ RÉSZVÉTEL ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK KÖZÖTT, MIND EGYÉNI, MIND KOLLEKTÍV SZINTEN. A PROJEKT RÉSZÉT KÉPEZI EGY, AZ EURÓPÁVAL VALÓ KAPCSOLATRÓL ÉS AZ EURÓPAI INTÉZMÉNYEK ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEKRŐL SZÓLÓ KÜLÖN SZAKASZ MEGVALÓSÍTÁSA AZ ISKOLA HONLAPJÁN. A WEBES RÉSZT EGY BLOG FOGJA GAZDAGÍTANI, AMELY BEVONJA AZ EGÉSZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGET ÉS A TERÜLETET. (Hungarian)
    23 August 2022
    0 references
    ПОДГОТВИТЕЛНИЯТ ПЪТ КЪМ ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕТО НА CLIL И ТРАНСНАЦИОНАЛНАТА МОБИЛНОСТ ИМАХА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ РАЗВИЕ СЪДЪРЖАНИЕ, ЗА ДА СЕ СТИМУЛИРАТ РАЗСЪЖДЕНИЯТА И ДЕБАТИТЕ ОТНОСНО ЗНАЧЕНИЕТО НА ТОВА ДА БЪДЕШ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ ДНЕС. ЧРЕЗ НАЙ-ВЕЧЕ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ ВСИЧКИ ТЕМИ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ЩЕ БЪДАТ РАЗГЛЕДАНИ ВЪВ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ УЧАСТИЕТО В ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ КАКТО НА ИНДИВИДУАЛНО РАВНИЩЕ, ТАКА И КАТО КОЛЕКТИВ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА РЕАЛИЗИРАНЕТО НА УЕБСАЙТА НА УЧИЛИЩЕТО НА СПЕЦИАЛЕН РАЗДЕЛ, ПОСВЕТЕН НА ОТНОШЕНИЯТА С ЕВРОПА И ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ ЕВРОПЕЙСКИТЕ ИНСТИТУЦИИ. УЕБ РАЗДЕЛЪТ ЩЕ БЪДЕ ОБОГАТЕН С БЛОГ, КОЙТО ДА ВКЛЮЧВА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА ОБЩНОСТ И ТЕРИТОРИЯТА. (Bulgarian)
    23 August 2022
    0 references
    RENGIANT KALBŲ MOKYMĄ IR UKDIM MOKYMĄ BEI TARPTAUTINĮ JUDUMĄ BUVO SIEKIAMA PLĖTOTI TURINĮ, KAD BŪTŲ SKATINAMI SVARSTYMAI IR DISKUSIJOS APIE TAI, KĄ REIŠKIA BŪTI EUROPOS PILIEČIAIS ŠIANDIEN. VYKDANT IŠSKIRTINĘ LABORATORINĘ VEIKLĄ, VISOS EUROPOS PILIETYBĖS TEMOS BUS NAGRINĖJAMOS ATSIŽVELGIANT Į DALYVAVIMO EUROPOS SĄJUNGOJE GALIMYBES TIEK INDIVIDUALIU, TIEK KOLEKTYVINIU LYGMENIU. PROJEKTAS APIMA KONKRETAUS SKYRIAUS, SKIRTO SANTYKIAMS SU EUROPA IR EUROPOS INSTITUCIJŲ SIŪLOMOMS GALIMYBĖMS, ĮGYVENDINIMĄ MOKYKLOS INTERNETO SVETAINĖJE. INTERNETO SKYRIUS BUS PRATURTINTAS DIENORAŠTĮ, KAD TENTER ĮTRAUKTI VISĄ MOKYKLOS BENDRUOMENĖS IR TERITORIJOS. (Lithuanian)
    23 August 2022
    0 references
    PRIPREMNI PUT PREMA JEZIČNOM OSPOSOBLJAVANJU I OSPOSOBLJAVANJU U OKVIRU CLIL-A TE TRANSNACIONALNOJ MOBILNOSTI BIO JE USMJEREN NA RAZVOJ SADRŽAJA KAKO BI SE POTAKNULA RAZMIŠLJANJA I RASPRAVE O ZNAČENJU DANAŠNJEG EUROPSKOG GRAĐANSTVA. EMINENTNO LABORATORIJSKIM AKTIVNOSTIMA, SVE TEME EUROPSKOG GRAĐANSTVA BAVIT ĆE SE MOGUĆNOSTIMA KOJE SE NUDE SUDJELOVANJEM U EUROPSKOJ UNIJI NA INDIVIDUALNOJ I KOLEKTIVNOJ RAZINI. PROJEKT UKLJUČUJE REALIZACIJU POSEBNOG ODJELJKA POSVEĆENOG ODNOSIMA S EUROPOM I MOGUĆNOSTIMA KOJE NUDE EUROPSKE INSTITUCIJE NA INTERNETSKOJ STRANICI ŠKOLE. WEB ODJELJAK ĆE BITI OBOGAĆEN BLOGOM KOJI ĆE UKLJUČITI CIJELU ŠKOLSKU ZAJEDNICU I TERITORIJ. (Croatian)
    23 August 2022
    0 references
    DEN FÖRBEREDANDE VÄGEN TILL SPRÅK- OCH CLIL-UTBILDNING OCH GRÄNSÖVERSKRIDANDE RÖRLIGHET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA INNEHÅLL FÖR ATT STIMULERA REFLEKTIONER OCH DEBATTER OM BETYDELSEN AV ATT VARA EU-MEDBORGARE I DAG. GENOM FRAMSTÅENDE LABORATORIEVERKSAMHET KOMMER ALLA TEMAN FÖR DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET ATT TAS UPP I DE MÖJLIGHETER SOM ERBJUDS GENOM DELTAGANDE I EUROPEISKA UNIONEN, BÅDE PÅ INDIVIDUELL NIVÅ OCH KOLLEKTIVT. I PROJEKTET INGÅR ATT PÅ SKOLANS WEBBPLATS SKAPA ETT SÄRSKILT AVSNITT OM FÖRBINDELSERNA MED EUROPA OCH DE MÖJLIGHETER SOM EU-INSTITUTIONERNA ERBJUDER. WEBBSEKTIONEN KOMMER ATT BERIKAS MED EN BLOGG SOM TENTER FÖR ATT INVOLVERA HELA SKOLGEMENSKAPEN OCH TERRITORIET. (Swedish)
    23 August 2022
    0 references
    CALEA PREGĂTITOARE CĂTRE FORMAREA LINGVISTICĂ ȘI CLIL ȘI MOBILITATEA TRANSNAȚIONALĂ AU VIZAT DEZVOLTAREA DE CONȚINUT PENTRU A STIMULA REFLECȚIILE ȘI DEZBATERILE CU PRIVIRE LA SENSUL DE A FI CETĂȚENI EUROPENI ÎN PREZENT. PRIN ACTIVITĂȚI EMINAMENTE DE LABORATOR, TOATE TEMELE CETĂȚENIEI EUROPENE VOR FI ABORDATE ÎN CADRUL OPORTUNITĂȚILOR OFERITE DE PARTICIPAREA LA UNIUNEA EUROPEANĂ, ATÂT LA NIVEL INDIVIDUAL, CÂT ȘI COLECTIV. PROIECTUL INCLUDE REALIZAREA PE SITE-UL ȘCOLII A UNEI SECȚIUNI SPECIFICE DEDICATE RELAȚIEI CU EUROPA ȘI OPORTUNITĂȚILOR OFERITE DE INSTITUȚIILE EUROPENE. SECȚIUNEA WEB VA FI ÎMBOGĂȚITĂ DE UN BLOG CARE SĂ IMPLICE ÎNTREAGA COMUNITATE ȘCOLARĂ ȘI TERITORIUL. (Romanian)
    23 August 2022
    0 references
    PRIPRAVLJALNA POT DO JEZIKOVNEGA USPOSABLJANJA IN USPOSABLJANJA CLIL TER NADNACIONALNE MOBILNOSTI JE BILA NAMENJENA RAZVOJU VSEBIN ZA SPODBUJANJE RAZMISLEKOV IN RAZPRAV O POMENU DANAŠNJEGA STATUSA EVROPSKIH DRŽAVLJANOV. Z UGLEDNIMI LABORATORIJSKIMI DEJAVNOSTMI SE BODO VSE TEME EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA OBRAVNAVALE V PRILOŽNOSTIH, KI JIH PONUJA SODELOVANJE V EVROPSKI UNIJI TAKO NA INDIVIDUALNI RAVNI KOT V OBLIKI KOLEKTIVNEGA SODELOVANJA. PROJEKT VKLJUČUJE REALIZACIJO POSEBNEGA ODDELKA, NAMENJENEGA ODNOSU Z EVROPO IN PRILOŽNOSTIM, KI JIH PONUJAJO EVROPSKE INSTITUCIJE, NA SPLETNI STRANI ŠOLE. SPLETNI ODDELEK BO OBOGATEN Z BLOGOM, KI BO VKLJUČEVAL CELOTNO ŠOLSKO SKUPNOST IN OZEMLJE. (Slovenian)
    23 August 2022
    0 references
    ŚCIEŻKA PRZYGOTOWAWCZA DO SZKOLENIA JĘZYKOWEGO I CLIL ORAZ MOBILNOŚCI TRANSNARODOWEJ MIAŁA NA CELU ROZWIJANIE TREŚCI, ABY STYMULOWAĆ REFLEKSJE I DEBATY NA TEMAT ZNACZENIA BYCIA OBYWATELAMI EUROPY. POPRZEZ WYBITNIE DZIAŁALNOŚĆ LABORATORYJNĄ WSZYSTKIE TEMATY OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO ZOSTANĄ UWZGLĘDNIONE W MOŻLIWOŚCIACH OFEROWANYCH PRZEZ UCZESTNICTWO W UNII EUROPEJSKIEJ ZARÓWNO NA POZIOMIE INDYWIDUALNYM, JAK I ZBIOROWYM. PROJEKT OBEJMUJE REALIZACJĘ NA STRONIE INTERNETOWEJ SZKOŁY SPECJALNEJ SEKCJI POŚWIĘCONEJ STOSUNKOM Z EUROPĄ I MOŻLIWOŚCIOM, JAKIE OFERUJĄ INSTYTUCJE EUROPEJSKIE. SEKCJA INTERNETOWA ZOSTANIE WZBOGACONA O BLOG, KTÓRY BĘDZIE ANGAŻOWAĆ CAŁĄ SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNĄ I TERYTORIUM. (Polish)
    23 August 2022
    0 references
    NAPOLI
    0 references

    Identifiers