LET’S LAY THE FOUNDATIONS (Q479080)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 19:02, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q479080 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LET’S LAY THE FOUNDATIONS
Project Q479080 in Italy

    Statements

    0 references
    36,897.59 Euro
    0 references
    61,496.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    30 January 2018
    0 references
    20 December 2019
    0 references
    ISTITUTO ISTRUZ. SUP."PATINI-LIBERATORE"
    0 references
    0 references
    0 references

    41°47'3.37"N, 14°6'29.02"E
    0 references
    IL PROGETTO SI PONE COME OBIETTIVO LINNALZAMENTO DELLA QUALIT DELLE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO MATEMATICA SCIENZE ED INGLESE TRAMITE INTERVENTI FORMATIVI MIRATI AL RAFFORZAMENTO DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO E ALLACQUISIZIONE DELLE PADRONANZE MEDIANTE UNA DIDATTICA ATTIVA CENTRATA SUI PROCESSI COGNITIVI CHE PONE AL CENTRO LO STUDENTE E LINNOVAZIONE TECNOLOGICA E METODOLOGICA. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO RAISE THE QUALITY OF BASIC SKILLS IN ITALIAN MATHEMATICS SCIENCES AND ENGLISH THROUGH TRAINING INTERVENTIONS AIMED AT STRENGTHENING THE LEARNING PROCESSES AND ALLACQUISITION OF PADRONANZE THROUGH AN ACTIVE DIDACTIC CENTERED ON COGNITIVE PROCESSES THAT PUTS AT THE CENTER THE STUDENT AND TECHNOLOGICAL AND METHODOLOGICAL INNOVATION. (English)
    10 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À AMÉLIORER LA QUALITÉ DES COMPÉTENCES DE BASE EN SCIENCES MATHÉMATIQUES ITALIENNES ET EN ANGLAIS GRÂCE À DES INTERVENTIONS DE FORMATION VISANT À RENFORCER LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET À ACQUÉRIR DES MASTERS GRÂCE À UNE DIDACTIQUE ACTIVE CENTRÉE SUR LES PROCESSUS COGNITIFS QUI PLACENT L’ÉTUDIANT AU CENTRE ET L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ET MÉTHODOLOGIQUE. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE QUALITÄT DER GRUNDFERTIGKEITEN IN DEN ITALIENISCHEN MATHEMATIKWISSENSCHAFTEN UND ENGLISCH DURCH SCHULUNGEN ZU ERHÖHEN, DIE DARAUF ABZIELEN, LERNPROZESSE ZU STÄRKEN UND MEISTER DURCH AKTIVE DIDAKTIK ZU ERWERBEN, DIE SICH AUF KOGNITIVE PROZESSE KONZENTRIEREN, DIE DEN SCHÜLER IN DEN MITTELPUNKT STELLEN UND TECHNOLOGISCHE UND METHODISCHE INNOVATION. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE KWALITEIT VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE ITALIAANSE WISKUNDEWETENSCHAPPEN EN ENGELS TE VERHOGEN DOOR MIDDEL VAN TRAININGSINTERVENTIES GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN LEERPROCESSEN EN HET VERWERVEN VAN MASTERS DOOR MIDDEL VAN ACTIEVE DIDACTIEK GERICHT OP COGNITIEVE PROCESSEN DIE DE STUDENT CENTRAAL STELLEN EN TECHNOLOGISCHE EN METHODOLOGISCHE INNOVATIE. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LA CALIDAD DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN LAS CIENCIAS DE LAS MATEMÁTICAS ITALIANAS Y EL INGLÉS A TRAVÉS DE INTERVENCIONES FORMATIVAS DESTINADAS A FORTALECER LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ADQUIRIR MÁSTERES A TRAVÉS DE DIDÁCTICA ACTIVA CENTRADA EN PROCESOS COGNITIVOS QUE SITÚAN AL ESTUDIANTE EN EL CENTRO Y LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y METODOLÓGICA. (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE KVALITETEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK MATEMATIK SCIENCES OG ENGELSK GENNEM UDDANNELSESTILTAG, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE LÆRINGSPROCESSERNE OG ALLACQUISITION AF PADRONANZE GENNEM EN AKTIV DIDAKTISK CENTRERET OM KOGNITIVE PROCESSER, DER SÆTTER I CENTRUM FOR DEN STUDERENDE OG TEKNOLOGISK OG METODISK INNOVATION. (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΙΤΑΛΙΚΈΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΜΈΣΩ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ALLACQUISITION ΤΟΥ PADRONANZE ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΗΣ ΣΕ ΓΝΩΣΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΟΥ ΘΈΤΕΙ ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ. (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ PODIĆI KVALITETU OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKIM MATEMATIČKIM ZNANOSTIMA I ENGLESKOM JEZIKU KROZ TRENING INTERVENCIJE USMJERENE NA JAČANJE PROCESA UČENJA I ALLACQUISITION PADRONANZE KROZ AKTIVNU DIDAKTIKU USREDOTOČENU NA KOGNITIVNE PROCESE KOJI STAVLJA U SREDIŠTE STUDENTSKE I TEHNOLOŠKE I METODOLOŠKE INOVACIJE. (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SPOREASCĂ CALITATEA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ ITALIANĂ ȘI ENGLEZĂ PRIN INTERVENȚII DE FORMARE MENITE SĂ CONSOLIDEZE PROCESELE DE ÎNVĂȚARE ȘI ALLACQUISITION PADRONANZE PRINTR-O DIDACTICĂ ACTIVĂ CENTRATĂ PE PROCESELE COGNITIVE CARE PLASEAZĂ ÎN CENTRUL STUDENȚILOR ȘI INOVAȚIILOR TEHNOLOGICE ȘI METODOLOGICE. (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ KVALITU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANSKYCH MATEMATICKÝCH VEDÁCH A ANGLIČTINE PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ ZAMERANÝCH NA POSILNENIE VZDELÁVACÍCH PROCESOV A ALLACQUISITION PADRONANZE PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEJ DIDAKTIKY ZAMERANEJ NA KOGNITÍVNE PROCESY, KTORÁ STAVIA DO CENTRA ŠTUDENTSKÝCH A TECHNOLOGICKÝCH A METODICKÝCH INOVÁCIÍ. (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JŻID IL-KWALITÀ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIX-XJENZI TAL-MATEMATIKA TALJANA U L-INGLIŻ PERMEZZ TA’ INTERVENTI TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-PROĊESSI TA’ TAGĦLIM U ALLACQUISITION TA’ PADRONANZE PERMEZZ TA’ DIDATTIKA ATTIVA ĊĊENTRATA FUQ PROĊESSI KONJITTIVI LI TPOĠĠI FIĊ-ĊENTRU L-ISTUDENT U L-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA U METODOLOĠIKA. (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO TEM COMO OBJETIVO ELEVAR A QUALIDADE DAS HABILIDADES BÁSICAS EM MATEMÁTICA ITALIANA CIÊNCIAS E INGLÊS ATRAVÉS DE INTERVENÇÕES DE TREINAMENTO DESTINADAS A FORTALECER OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E ALLACQUISIÇÃO DE PADRONANZE ATRAVÉS DE UMA DIDÁTICA ATIVA CENTRADA EM PROCESSOS COGNITIVOS QUE COLOCA NO CENTRO O ALUNO E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E METODOLÓGICA. (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA PERUSTAITOJEN LAATUA ITALIAN MATEMATIIKAN LUONNONTIETEISSÄ JA ENGLANNIKSI KOULUTUSINTERVENTIOILLA, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN PADRONANZEN OPPIMISPROSESSEJA JA ALLACQUISITION:TÄ AKTIIVISELLA DIDAKTISELLA, JOKA KESKITTYY KOGNITIIVISIIN PROSESSEIHIN, JOTKA ASETTAVAT OPISKELIJAN SEKÄ TEKNOLOGISEN JA METODOLOGISEN INNOVAATION KESKIÖÖN. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU PODNIESIENIE JAKOŚCI PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE MATEMATYKI WŁOSKIEJ I JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ INTERWENCJE SZKOLENIOWE MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE PROCESÓW UCZENIA SIĘ I ALLACQUISITION OF PADRONANZE POPRZEZ AKTYWNĄ DYDAKTYKĘ SKONCENTROWANĄ NA PROCESACH POZNAWCZYCH, KTÓRA STAWIA W CENTRUM INNOWACJI STUDENTÓW ORAZ TECHNOLOGICZNYCH I METODOLOGICZNYCH. (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE DVIGNITI KAKOVOST OSNOVNIH ZNANJ V ITALIJANSKI MATEMATIKI IN ANGLEŠČINI Z IZOBRAŽEVALNIMI INTERVENCIJAMI, NAMENJENIMI KREPITVI UČNIH PROCESOV IN ALLACQUISITION PADRONANZE Z AKTIVNO DIDAKTIKO, OSREDOTOČENO NA KOGNITIVNE PROCESE, KI POSTAVLJAJO V SREDIŠČE ŠTUDENTA TER TEHNOLOŠKE IN METODOLOŠKE INOVACIJE. (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT KVALITU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALSKÉ MATEMATICE A ANGLIČTINĚ PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍCH INTERVENCÍ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ UČEBNÍCH PROCESŮ A ALLACQUISITION PADRONANZE PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍ DIDAKTIKY ZAMĚŘENÉ NA KOGNITIVNÍ PROCESY, KTERÉ STAVÍ DO STŘEDU STUDENTSKÉ A TECHNOLOGICKÉ A METODICKÉ INOVACE. (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – KELTI PAGRINDINIŲ ITALIJOS MATEMATIKOS MOKSLŲ IR ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ KOKYBĘ PER MOKYMO INTERVENCINES PRIEMONES, KURIOMIS SIEKIAMA STIPRINTI PADRONANZE MOKYMOSI PROCESUS IR ALLACQUISITION PER AKTYVIĄ DIDAKTINĘ, ORIENTUOTĄ Į KOGNITYVINIUS PROCESUS, KURIE ORIENTUOJASI Į STUDENTO IR TECHNOLOGINES BEI METODINES NAUJOVES. (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT PAMATPRASMJU KVALITĀTI ITĀĻU MATEMĀTIKAS ZINĀTNĒS UN ANGĻU VALODĀ, IZMANTOJOT APMĀCĪBAS PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PADRONANZE MĀCĪBU PROCESUS UN ALLACQUISITION, IZMANTOJOT AKTĪVU DIDAKTIKU, KAS VĒRSTA UZ KOGNITĪVAJIEM PROCESIEM, KAS CENTRĀ IZVIRZA STUDENTU UN TEHNOLOĢISKĀS UN METODOLOĢISKĀS INOVĀCIJAS. (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ КАЧЕСТВОТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИТАЛИАНСКАТА МАТЕМАТИКА НАУКИ И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ОБУЧЕНИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА УЧЕБНИТЕ ПРОЦЕСИ И ALLACQUISITION НА PADRONANZE ЧРЕЗ АКТИВНА ДИДАКТИКА, СЪСРЕДОТОЧЕНА ВЪРХУ КОГНИТИВНИ ПРОЦЕСИ, КОИТО ПОСТАВЯТ В ЦЕНТЪРА НА СТУДЕНТА И ТЕХНОЛОГИЧНИ И МЕТОДОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ. (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA AZ ALAPKÉSZSÉGEK MINŐSÉGÉT AZ OLASZ MATEMATIKA ÉS AZ ANGOL NYELVTANBAN OLYAN KÉPZÉSI BEAVATKOZÁSOK RÉVÉN, AMELYEK CÉLJA A TANULÁSI FOLYAMATOK ERŐSÍTÉSE ÉS A PADRONANZE ALLACQUISITION A KOGNITÍV FOLYAMATOKRA ÖSSZPONTOSÍTÓ AKTÍV DIDAKTIKA RÉVÉN, AMELY A HALLGATÓ, VALAMINT A TECHNOLÓGIAI ÉS MÓDSZERTANI INNOVÁCIÓ KÖZÉPPONTJÁBA HELYEZI A DIÁKOKAT, VALAMINT A TECHNOLÓGIAI ÉS MÓDSZERTANI INNOVÁCIÓT. (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CÁILÍOCHT NA SCILEANNA BUNÚSACHA IN EOLAÍOCHTAÍ MATAMAITICE NA HIODÁILE AGUS I MBÉARLA A ARDÚ TRÍ IDIRGHABHÁLACHA OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR NA PRÓISIS FOGHLAMA AGUS ALLACQUISITION DE PADRONANZE A NEARTÚ TRÍ THEAGASCACH GNÍOMHACH ATÁ DÍRITHE AR PHRÓISIS CHOGNAÍOCH A CHUIREANN I LÁR AN MHIC LÉINN AGUS NA NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS MODHEOLAÍOCHTA. (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HÖJA KVALITETEN PÅ GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA MATEMATIKVETENSKAPER OCH ENGELSKA GENOM UTBILDNINGSINSATSER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA INLÄRNINGSPROCESSERNA OCH ALLACQUISITION OF PADRONANZE GENOM EN AKTIV DIDAKTISK CENTRERAD PÅ KOGNITIVA PROCESSER SOM SÄTTER STUDENTEN OCH TEKNISK OCH METODISK INNOVATION I CENTRUM. (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON TÕSTA ITAALIA MATEMAATIKATEADUSTE JA INGLISE KEELE PÕHIOSKUSTE KVALITEETI KOOLITUSMEETMETE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA ÕPPEPROTSESSE JA PADRONANZE ALLACQUISITION’I AKTIIVSE DIDAKTILISE ABIL, MIS KESKENDUB KOGNITIIVSETELE PROTSESSIDELE, MIS PANEB ÜLIÕPILASE KESKMESSE NING TEHNOLOOGILISE JA METOODILISE INNOVATSIOONI. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    CASTEL DI SANGRO
    0 references

    Identifiers