ENVIRONMENTS FOR NEW TEACHING (Q1886395)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 19:02, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q1886395 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ENVIRONMENTS FOR NEW TEACHING
Project Q1886395 in Italy

    Statements

    0 references
    12,319.11 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    20 April 2016
    0 references
    29 March 2017
    0 references
    29 March 2017
    0 references
    LICEO "GALILEO GALILEI"
    0 references

    41°6'30.60"N, 16°41'29.58"E
    0 references
    IL LICEO GALILEI DI BITONTO OFFRE QUATTRO INDIRIZZI1. SCIENTIFICO TRADIZIONALE 2. SCIENTIFICOOPZIONE SCIENZE APPLICATE 3. ARTISTICO AUDIOVISIVO MULTIMEDIALE 4. SCIENTIFICO INTERNAZIONALE ITALOINGLESE CAMBRIDGE IGCSE.L OFFERTA FORMATIVA AMPIA ED ARTICOLATA E SI REALIZZA TRAMITE LAPERTURA ALLE RISORSE CULTURALI DEL TERRITORIO CON ATTIVIT COMPENSATIVE DI RECUPERO CONSOLIDAMENTO APPROFONDIMENTO CON UNA VASTA GAMMA DI INIZIATIVE PARASCOLASTICHE COMPLEMENTARI INTEGRATIVE E AGGIUNTIVE CON INTERVENTI DI ORIENTAMENTO ALLA PROSECUZIONE DEGLI STUDI.IL PROGETTO SI PROPONE DI PERSEGUIRE LAMMODERNAMENTO E IL RAFFORZAMENTO DELLA SCUOLA IN QUANTO CENTRO EDUCATIVO CIVICO E CULTURALE TRAMITE LA PIENA PARTECIPAZIONE DELLINTERA COMUNIT SCOLASTICA E LA DIFFUSIONE DELLE NUOVE TECNOLOGIE.IL BUON ESITO DEL BANDO CONSENTIR ALLISTITUTO DI RIPENSARE AGLI SPAZI E ALLA DOTAZIONE TECNOLOGICA DELLA SCUOLA AL DI L DEGLI SCHEMI TRADIZIONALI SFRUTTANDO LA TECNOLOGIA MOBILE E WIRELESS PER UNA DIDATTICA COLLABORATIVA (Italian)
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO OFFERS FOUR INRIZZI1 LYCÉE. TRADITIONAL SCIENCE 2. SCIENTIFIC FICORE, APPLIED SCIENCES 3. ARTISTIC AUDIOVISUAL MEDIA 4. INTERNATIONAL SCIENCE, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L WIDE AND STRUCTURED OFFER FOR TRAINING, WITH THE OPENING TO THE LOCAL CULTURAL RESOURCES OF THE AREA, WITH A WIDE RANGE OF COMPLEMENTARY AND ADDITIONAL PRE-SCHOOL ACTIVITIES, WITH A WIDE RANGE OF COMPLEMENTARY AND COMPLEMENTARY PRE-SCHOOL ACTIVITIES, WITH FULL PARTICIPATION OF THE WHOLE OF THE SCHOOL AND THE DEVELOPMENT OF THE NEW TECHNOLOGIEI SCHOOL THROUGH THE FULL PARTICIPATION OF THE WHOLE SCHOOL AND THE DEVELOPMENT OF THE NEW TECHNOLOGIEI TRAINING INITIATIVE, ENABLING THE SCHOOL TO RETHINK THE SPACE AND TECHNOLOGY OF THE SCHOOL ON THE BASIS OF MOBILE AND WIRELESS TECHNOLOGY FOR COLLABORATIVE TEACHING. (English)
    0 references
    LE LYCÉE GALILEI DE BITONTO PROPOSE QUATRE ADDRESSES1. SCIENTIFIQUE TRADITIONNELLE 2. SCIENTIFICOOPTION SCIENCES APPLIQUÉES 3. MULTIMÉDIA AUDIOVISUEL ARTISTIQUE 4. INTERNATIONAL SCIENTIFIQUE ITALOINGLESE CAMBRIDGE IGCSE.L’OFFRE ÉDUCATIVE LARGE ET ARTICULÉE EST RÉALISÉE À TRAVERS L’OUVERTURE AUX RESSOURCES CULTURELLES DU TERRITOIRE AVEC DES ACTIVITÉS COMPENSATOIRES DE CONSOLIDATION DE LA REPRISE APPROFONDIS AVEC UN LARGE ÉVENTAIL D’INITIATIVES PARASCOLASTIQUES COMPLÉMENTAIRES ET SUPPLÉMENTAIRES AVEC DES INTERVENTIONS POUR GUIDER LA POURSUITE DE LA STUDI.THE PROJET VISE À POURSUIVRE LA MODERNISATION ET LE RENFORCEMENT DE L’ÉCOLE EN TANT QUE CENTRE ÉDUCATIF CIVIQUE ET CULTUREL À TRAVERS LA PLEINE PARTICIPATION DE L’ENSEMBLE DE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE ET LA DIFFUSION DE LA NOUVELLE TECHNOLOGIES.LE RÉSULTAT RÉUSSI DE L’APPEL PERMET À L’INSTITUT DE REPENSER LES ESPACES ET L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE DE L’ÉCOLE AU POINT DES SYSTÈMES TRADITIONNELS UTILISANT LA TECHNOLOGIE MOBILE ET SANS FIL POUR L’ENSEIGNEMENT COLLABORATIF. (French)
    10 December 2021
    0 references
    DE GALILEI MIDDELBARE SCHOOL VAN BITONTO BIEDT VIER ADDRESSES1. TRADITIONEEL WETENSCHAPPELIJK 2. SCIENTIFICOOPTION TOEGEPASTE WETENSCHAPPEN 3. ARTISTIEKE AUDIOVISUELE MULTIMEDIA 4. INTERNATIONALE WETENSCHAPPELIJKE ITALOINGLESE CAMBRIDGE IGCSE.THE BREED EN GEARTICULEERD ONDERWIJSAANBOD WORDT GEREALISEERD DOOR DE OPENSTELLING VOOR DE CULTURELE HULPBRONNEN VAN HET GRONDGEBIED MET COMPENSERENDE ACTIVITEITEN VAN HERSTEL CONSOLIDATIE VERDIEPING MET EEN BREED SCALA VAN COMPLEMENTAIRE EN AANVULLENDE PARASCHOLASTISCHE INITIATIEVEN MET INTERVENTIES OM DE VOORTZETTING VAN DE STUDI.THE PROJECT IS GERICHT OP DE MODERNISERING EN VERSTERKING VAN DE SCHOOL ALS EEN MAATSCHAPPELIJK EN CULTUREEL ONDERWIJSCENTRUM DOOR MIDDEL VAN DE VOLLEDIGE DEELNAME VAN DE HELE SCHOOL GEMEENSCHAP EN DE VERSPREIDING VAN DE NIEUWE TECHNOLOGIES.THE SUCCESVOLLE RESULTAAT VAN DE OPROEP STELT HET INSTITUUT IN STAAT OM DE RUIMTEN EN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR VAN DE SCHOOL TE HEROVERWEGEN NAAR HET PUNT VAN TRADITIONELE REGELINGEN MET BEHULP VAN MOBIELE EN DRAADLOZE TECHNOLOGIE VOOR SAMENWERKING. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DIE GALILEI HIGH SCHOOL VON BITONTO BIETET VIER ADDRESSES1. TRADITIONELLE WISSENSCHAFTLICHE 2. SCIENTIFICOOPTION ANGEWANDTE WISSENSCHAFTEN 3. KÜNSTLERISCHE AUDIOVISUELLE MULTIMEDIA 4. INTERNATIONALE WISSENSCHAFTLICHE ITALOINGLESE CAMBRIDGE IGCSE.THE BREITES UND ARTIKULIERTES BILDUNGSANGEBOT WIRD DURCH DIE ÖFFNUNG ZU DEN KULTURELLEN RESSOURCEN DES TERRITORIUMS MIT KOMPENSATORISCHEN AKTIVITÄTEN DER ERHOLUNG KONSOLIDIERUNG VERTIEFT MIT EINER BREITEN PALETTE VON ERGÄNZENDEN UND ZUSÄTZLICHEN PARASCHOLASTISCHEN INITIATIVEN MIT INTERVENTIONEN DURCHGEFÜHRT, UM DIE FORTSETZUNG DER STUDI.THE-PROJEKT ZU VERFOLGEN, DIE MODERNISIERUNG UND STÄRKUNG DER SCHULE ALS BÜRGER- UND KULTURPÄDAGOGIK DURCH DIE VOLLE BETEILIGUNG DER GESAMTEN SCHULGEMEINSCHAFT UND DIE VERBREITUNG DER NEUEN TECHNOLOGIES.THE ERFOLGSERGEBNIS DER AUFFORDERUNG ERMÖGLICHT ES DEM INSTITUT, DIE RÄUME UND TECHNOLOGISCHEN AUSSTATTUNG DER SCHULE AUF DEN PUNKT DER TRADITIONELLEN PROGRAMME MIT MOBILEN UND DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN FÜR DEN KOLLABORATIVEN UNTERRICHT ZU ÜBERDENKEN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    LA ESCUELA SECUNDARIA GALILEI DE BITONTO OFRECE CUATRO ADDRESSES1. CIENTÍFICO TRADICIONAL 2. CIENTIFICOOPCIÓN CIENCIAS APLICADAS 3. MULTIMEDIA AUDIOVISUAL ARTÍSTICO 4. LA OFERTA EDUCATIVA AMPLIA Y ARTICULADA SE REALIZA A TRAVÉS DE LA APERTURA A LOS RECURSOS CULTURALES DEL TERRITORIO CON ACTIVIDADES COMPENSATORIAS DE CONSOLIDACIÓN DE LA RECUPERACIÓN PROFUNDIZANDO CON UNA AMPLIA GAMA DE INICIATIVAS PARASCHOLÁSTICAS COMPLEMENTARIAS Y ADICIONALES CON INTERVENCIONES PARA GUIAR LA CONTINUACIÓN DE LA STUDI. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PERSEGUIR LA MODERNIZACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO DE LA ESCUELA COMO CENTRO EDUCATIVO CÍVICO Y CULTURAL A TRAVÉS DE LA PLENA PARTICIPACIÓN DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR Y LA DIFUSIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.EL RESULTADO EXITOSO DE LA CONVOCATORIA PERMITE AL INSTITUTO REPENSAR LOS ESPACIOS Y EQUIPOS TECNOLÓGICOS DE LA ESCUELA HASTA EL PUNTO DE ESQUEMAS TRADICIONALES UTILIZANDO TECNOLOGÍA MÓVIL E INALÁMBRICA PARA LA ENSEÑANZA COLABORATIVA. (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO TILBYDER FIRE INRIZZI1 LYCÉE. TRADITIONEL VIDENSKAB 2. VIDENSKABELIG FICORE, ANVENDT VIDENSKAB 3. KUNSTNERISKE AUDIOVISUELLE MEDIER 4. INTERNATIONAL VIDENSKAB, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L BREDT OG STRUKTURERET TILBUD OM UDDANNELSE, MED ÅBNING FOR DE LOKALE KULTURELLE RESSOURCER I OMRÅDET, MED EN BRED VIFTE AF KOMPLEMENTÆRE OG SUPPLERENDE FØRSKOLEAKTIVITETER, MED EN BRED VIFTE AF KOMPLEMENTÆRE OG KOMPLEMENTÆRE FØRSKOLEAKTIVITETER, MED FULD DELTAGELSE AF HELE SKOLEN OG UDVIKLING AF DEN NYE TECHNOLOGIEI SKOLE GENNEM FULD DELTAGELSE AF HELE SKOLEN OG UDVIKLING AF DET NYE TECHNOLOGIEI UDDANNELSESINITIATIV, DER GØR DET MULIGT FOR SKOLEN AT GENOVERVEJE RUMMET OG TEKNOLOGIEN PÅ SKOLEN PÅ GRUNDLAG AF MOBIL OG TRÅDLØS TEKNOLOGI TIL KOLLABORATIV UNDERVISNING. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ LYCÉE GALILEI DI BITONTO ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΈΣΣΕΡΑ LYCÉE INRIZZI1. ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉ ΕΠΙΣΤΉΜΗ 2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ FICORE, ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΕΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ 3. ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΆ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΆ ΜΈΣΑ 4. ΔΙΕΘΝΉΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗ, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L ΕΥΡΕΊΑ ΚΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΗ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΜΕ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΣΤΟΥΣ ΤΟΠΙΚΟΎΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΠΌΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΜΕ ΈΝΑ ΕΥΡΎ ΦΆΣΜΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΡΌΣΘΕΤΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΜΕ ΈΝΑ ΕΥΡΎ ΦΆΣΜΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΜΕ ΠΛΉΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΣΥΝΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΕΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΉΡΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ TECHNOLOGIEI, ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΝΑ ΕΠΑΝΕΞΕΤΆΣΕΙ ΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΉ ΚΑΙ ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΓΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO NUDI ČETIRI INRIZZI1 LYCÉE. TRADICIONALNA ZNANOST 2. ZNANSTVENI FICORE, PRIMIJENJENE ZNANOSTI 3. UMJETNIČKI AUDIOVIZUALNI MEDIJI 4. MEĐUNARODNA ZNANOST, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L ŠIROKA I STRUKTURIRANA PONUDA ZA OBUKU, S OTVARANJEM LOKALNIM KULTURNIM RESURSIMA NA TOM PODRUČJU, SA ŠIROKIM RASPONOM KOMPLEMENTARNIH I DODATNIH PREDŠKOLSKIH AKTIVNOSTI, SA ŠIROKIM RASPONOM KOMPLEMENTARNIH I KOMPLEMENTARNIH PREDŠKOLSKIH AKTIVNOSTI, UZ PUNO SUDJELOVANJE CIJELE ŠKOLE I RAZVOJ NOVE ŠKOLE TECHNOLOGIEI KROZ POTPUNO SUDJELOVANJE CIJELE ŠKOLE I RAZVOJ NOVE INICIJATIVE TECHNOLOGIEI ZA OSPOSOBLJAVANJE, ČIME SE ŠKOLI OMOGUĆUJE DA PONOVNO RAZMOTRI PROSTOR I TEHNOLOGIJU ŠKOLE NA TEMELJU MOBILNE I BEŽIČNE TEHNOLOGIJE ZA SURADNIČKU NASTAVU. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO OFERĂ PATRU LICEE INRIZZI1. ȘTIINȚA TRADIȚIONALĂ 2. ȘTIINȚIFIC FICORE, ȘTIINȚE APLICATE 3. MASS-MEDIA AUDIOVIZUALĂ ARTISTICĂ 4. ȘTIINȚĂ INTERNAȚIONALĂ, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L OFERTĂ LARGĂ ȘI STRUCTURATĂ DE FORMARE, CU DESCHIDEREA CĂTRE RESURSELE CULTURALE LOCALE DIN ZONĂ, CU O GAMĂ LARGĂ DE ACTIVITĂȚI PREȘCOLARE COMPLEMENTARE ȘI SUPLIMENTARE, CU O GAMĂ LARGĂ DE ACTIVITĂȚI PREȘCOLARE COMPLEMENTARE ȘI COMPLEMENTARE, CU PARTICIPAREA DEPLINĂ A ÎNTREGII ȘCOLI ȘI DEZVOLTAREA NOII ȘCOLI TECHNOLOGIEI PRIN PARTICIPAREA DEPLINĂ A ÎNTREGII ȘCOLI ȘI DEZVOLTAREA NOII INIȚIATIVE DE FORMARE TECHNOLOGIEI, PERMIȚÂND ȘCOLII SĂ REGÂNDEASCĂ SPAȚIUL ȘI TEHNOLOGIA ȘCOLII PE BAZA TEHNOLOGIEI MOBILE ȘI WIRELESS PENTRU PREDAREA COLABORATIVĂ. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO PONÚKA ŠTYRI INRIZZI1 LYCÉE. TRADIČNÁ VEDA 2. SCIENTIFIC FICORE, APLIKOVANÉ VEDY 3. UMELECKÉ AUDIOVIZUÁLNE MÉDIÁ 4. MEDZINÁRODNÁ VEDA, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L ŠIROKÁ A ŠTRUKTÚROVANÁ PONUKA ODBORNEJ PRÍPRAVY, S OTVORENÍM MIESTNYCH KULTÚRNYCH ZDROJOV OBLASTI, SO ŠIROKOU ŠKÁLOU DOPLNKOVÝCH A DOPLNKOVÝCH PREDŠKOLSKÝCH AKTIVÍT SO ŠIROKOU ŠKÁLOU DOPLNKOVÝCH A DOPLNKOVÝCH PREDŠKOLSKÝCH AKTIVÍT, S PLNOU ÚČASŤOU CELEJ ŠKOLY A ROZVOJOM NOVEJ ŠKOLY TECHNOLOGIEI PROSTREDNÍCTVOM PLNEJ ÚČASTI CELEJ ŠKOLY A ROZVOJA NOVEJ VZDELÁVACEJ INICIATÍVY TECHNOLOGIEI, KTORÁ UMOŽŇUJE ŠKOLE PREHODNOTIŤ PRIESTOR A TECHNOLÓGIU ŠKOLY NA ZÁKLADE MOBILNÝCH A BEZDRÔTOVÝCH TECHNOLÓGIÍ PRE KOLABORATÍVNU VÝUČBU. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO TOFFRI ERBA’ INRIZZI1 LYCÉE. XJENZA TRADIZZJONALI 2. FICORE XJENTIFKU, APPLIKATA XJENZI 3. MIDJA AWDJOVIŻIVA ARTISTIKA 4. INTERNAZZJONALI XJENZA, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L WIESGĦA U STRUTTURATA OFFERTA GĦAT-TAĦRIĠ, BIL-FTUĦ GĦAR-RIŻORSI KULTURALI LOKALI TAŻ-ŻONA, B’FIRXA WIESGĦA TA ‘ATTIVITAJIET KOMPLEMENTARI U ADDIZZJONALI QABEL L-ISKOLA, B’FIRXA WIESGĦA TA’ ATTIVITAJIET KUMPLIMENTARI U KOMPLEMENTARI TA ‘TAĦRIĠ QABEL L-ISKOLA, BIL-PARTEĊIPAZZJONI SĦIĦA TAL-ISKOLA KOLLHA U L-IŻVILUPP TAL-ISKOLA ĠDIDA TECHNOLOGIEI PERMEZZ TAL-PARTEĊIPAZZJONI SĦIĦA TAL-ISKOLA KOLLHA U L-IŻVILUPP TAL-INIZJATTIVA ĠDIDA TA ‘TAĦRIĠ TECHNOLOGIEI, LI JIPPERMETTI LILL-ISKOLA BIEX JAĦSBU MILL-ĠDID L-ISPAZJU U T-TEKNOLOĠIJA TAL-ISKOLA FUQ IL-BAŻI TAT-TEKNOLOĠIJA MOBBLI U BLA FILI GĦAT-TAGĦLIM KOLLABORATTIV. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO OFERECE QUATRO INRIZZI1 LYCÉE. CIÊNCIA TRADICIONAL 2. ÍNDICE CIENTÍFICO, CIÊNCIAS APLICADAS 3. MEIOS AUDIOVISUAIS ARTÍSTICOS 4. CIÊNCIA INTERNACIONAL, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L OFERTA AMPLA E ESTRUTURADA PARA FORMAÇÃO, COM A ABERTURA AOS RECURSOS CULTURAIS LOCAIS DA ÁREA, COM UMA AMPLA GAMA DE ATIVIDADES PRÉ-ESCOLARES COMPLEMENTARES E ADICIONAIS, COM UMA AMPLA GAMA DE ATIVIDADES PRÉ-ESCOLARES COMPLEMENTARES E COMPLEMENTARES, COM PLENA PARTICIPAÇÃO DE TODA A ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DA NOVA ESCOLA TECHNOLOGIEI ATRAVÉS DA PLENA PARTICIPAÇÃO DE TODA A ESCOLA E DO DESENVOLVIMENTO DA NOVA INICIATIVA DE TREINAMENTO TECHNOLOGIEI, PERMITINDO QUE A ESCOLA REPENSASSE O ESPAÇO E A TECNOLOGIA DA ESCOLA COM BASE NA TECNOLOGIA MÓVEL E SEM FIO PARA O ENSINO COLABORATIVO. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO TARJOAA NELJÄ INRIZZI1 LYCÉE. PERINTEINEN TIEDE 2. TIETEELLINEN FICORE, SOVELTAVA TIEDE 3. TAITEELLINEN AUDIOVISUAALINEN MEDIA 4. KANSAINVÄLINEN TIEDE, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L LAAJA JA JÄSENNELTY KOULUTUSTARJONTA, JOSSA AVATAAN ALUEEN PAIKALLISET KULTTUURIRESURSSIT, JOHON KUULUU LAAJA VALIKOIMA TÄYDENTÄVIÄ JA TÄYDENTÄVIÄ ESIKOULUTOIMINTOJA, LAAJA VALIKOIMA TÄYDENTÄVIÄ JA TÄYDENTÄVIÄ ESIKOULUTOIMINTOJA, KOKO KOULUN TÄYSIMÄÄRÄINEN OSALLISTUMINEN JA UUDEN TECHNOLOGIEI-KOULUN KEHITTÄMINEN KOKO KOULUN TÄYSIMÄÄRÄISEN OSALLISTUMISEN KAUTTA JA UUDEN TECHNOLOGIEI-KOULUTUSALOITTEEN KEHITTÄMINEN, JOTTA KOULU VOI POHTIA UUDELLEEN KOULUN TILAA JA TEKNOLOGIAA YHTEISOPETUKSEN MOBIILI- JA LANGATTOMAN TEKNOLOGIAN POHJALTA. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO OFERUJE CZTERY INRIZZI1 LYCÉE. TRADYCYJNA NAUKA 2. NAUKOWY FICORE, NAUKA STOSOWANA 3. ARTYSTYCZNE MEDIA AUDIOWIZUALNE 4. MIĘDZYNARODOWA NAUKA, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L SZEROKA I USTRUKTURYZOWANA OFERTA SZKOLENIOWA, Z OTWARCIEM NA LOKALNE ZASOBY KULTURALNE REGIONU, Z SZEROKĄ GAMĄ UZUPEŁNIAJĄCYCH SIĘ I DODATKOWYCH DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLNYCH, Z SZEROKĄ GAMĄ UZUPEŁNIAJĄCYCH SIĘ I UZUPEŁNIAJĄCYCH DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLNYCH, PRZY PEŁNYM UDZIALE CAŁEJ SZKOŁY I ROZWOJU NOWEJ SZKOŁY TECHNOLOGIEI POPRZEZ PEŁNE UCZESTNICTWO CAŁEJ SZKOŁY I ROZWÓJ NOWEJ INICJATYWY SZKOLENIOWEJ TECHNOLOGIEI, UMOŻLIWIAJĄC SZKOŁOM PONOWNE PRZEMYŚLENIE PRZESTRZENI I TECHNOLOGII SZKOŁY W OPARCIU O TECHNOLOGIĘ MOBILNĄ I BEZPRZEWODOWĄ DO WSPÓLNEGO NAUCZANIA. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO PONUJA ŠTIRI INRIZZI1 LYCÉE. TRADICIONALNA ZNANOST 2. ZNANSTVENI FICORE, UPORABNE ZNANOSTI 3. UMETNIŠKI AVDIOVIZUALNI MEDIJI 4. MEDNARODNA ZNANOST, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L ŠIROKA IN STRUKTURIRANA PONUDBA ZA USPOSABLJANJE, Z ODPRTJEM LOKALNIH KULTURNIH VIROV OBMOČJA, S ŠIROKO PALETO DOPOLNILNIH IN DODATNIH PREDŠOLSKIH DEJAVNOSTI, S ŠIROKO PALETO DOPOLNILNIH IN DOPOLNILNIH PREDŠOLSKIH DEJAVNOSTI, S POLNO UDELEŽBO CELOTNE ŠOLE IN RAZVOJEM NOVE ŠOLE TECHNOLOGIEI S POLNO UDELEŽBO CELOTNE ŠOLE IN RAZVOJEM NOVE POBUDE ZA USPOSABLJANJE TECHNOLOGIEI, KI ŠOLI OMOGOČA, DA PONOVNO RAZMISLI O PROSTORU IN TEHNOLOGIJI ŠOLE NA PODLAGI MOBILNE IN BREZŽIČNE TEHNOLOGIJE ZA SODELOVALNO POUČEVANJE. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO NABÍZÍ ČTYŘI INRIZZI1 LYCÉE. TRADIČNÍ VĚDA 2. VĚDECKÝ FICORE, APLIKOVANÉ VĚDY 3. UMĚLECKÁ AUDIOVIZUÁLNÍ MÉDIA 4. MEZINÁRODNÍ VĚDA, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L ŠIROKÁ A STRUKTUROVANÁ NABÍDKA PRO ŠKOLENÍ, S OTEVŘENÍM MÍSTNÍM KULTURNÍM ZDROJŮM OBLASTI, S ŠIROKOU ŠKÁLOU DOPLŇKOVÝCH A DOPLŇKOVÝCH PŘEDŠKOLNÍCH AKTIVIT, S ŠIROKOU ŠKÁLOU DOPLŇKOVÝCH A DOPLŇKOVÝCH PŘEDŠKOLNÍCH AKTIVIT, S PLNOU ÚČASTÍ CELÉ ŠKOLY A ROZVOJEM NOVÉ ŠKOLY TECHNOLOGIEI PROSTŘEDNICTVÍM PLNÉ ÚČASTI CELÉ ŠKOLY A ROZVOJEM NOVÉ VZDĚLÁVACÍ INICIATIVY TECHNOLOGIEI, KTERÁ UMOŽŇUJE ŠKOLE PŘEHODNOTIT PROSTOR A TECHNOLOGIE ŠKOLY NA ZÁKLADĚ MOBILNÍ A BEZDRÁTOVÉ TECHNOLOGIE PRO SPOLEČNOU VÝUKU. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO SIŪLO KETURIS INRIZZI1 LYCÉE. TRADICINIS MOKSLAS 2. MOKSLO FICORE, TAIKOMŲJŲ MOKSLŲ 3. MENINĖ AUDIOVIZUALINĖ ŽINIASKLAIDA 4. TARPTAUTINIS MOKSLAS, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L PLATUS IR STRUKTŪRINIS PASIŪLYMAS MOKYMUI, ATVĖRUS VIETOS KULTŪROS IŠTEKLIUS VIETOVĖJE, VYKDANT ĮVAIRIĄ PAPILDOMĄ IR PAPILDOMĄ IKIMOKYKLINIO UGDYMO VEIKLĄ, KURIOJE VYKDOMA ĮVAIRI PAPILDOMA IR PAPILDOMA IKIMOKYKLINIO UGDYMO VEIKLA, VISAPUSIŠKAI DALYVAUJANT VISAI MOKYKLAI IR KURIANT NAUJĄ TECHNOLOGIEI MOKYKLĄ, VISAPUSIŠKAI DALYVAUJANT VISAI MOKYKLAI IR PLĖTOJANT NAUJĄ TECHNOLOGIEI MOKYMO INICIATYVĄ, LEIDŽIANČIĄ MOKYKLAI PERSVARSTYTI MOKYKLOS ERDVĘ IR TECHNOLOGIJAS, REMIANTIS MOBILIOSIOMIS IR BEVIELĖMIS TECHNOLOGIJOMIS, SKIRTOMIS MOKYMUI BENDRADARBIAUJANT. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO PIEDĀVĀ ČETRAS INRIZZI1 LYCÉE. TRADICIONĀLĀ ZINĀTNE 2. SCIENTIFIC FICORE, LIETIŠĶĀS ZINĀTNES 3. MĀKSLINIECISKIE AUDIOVIZUĀLIE PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻI 4. STARPTAUTISKĀ ZINĀTNE, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L PLAŠS UN STRUKTURĒTS PIEDĀVĀJUMS APMĀCĪBAI, ATVEROT REĢIONA VIETĒJOS KULTŪRAS RESURSUS, AR PLAŠU PAPILDINOŠU UN PAPILDU PIRMSSKOLAS PASĀKUMU KLĀSTU, AR PLAŠU PAPILDINOŠU UN PAPILDINOŠU PIRMSSKOLAS PASĀKUMU KLĀSTU, PILNĪBĀ PIEDALOTIES VISAI SKOLAI UN ATTĪSTOT JAUNO TECHNOLOGIEI SKOLU, PILNĪBĀ PIEDALOTIES VISAI SKOLAI UN IZSTRĀDĀJOT JAUNO TECHNOLOGIEI APMĀCĪBAS INICIATĪVU, KAS ĻAUJ SKOLAI PĀRDOMĀT SKOLAS TELPU UN TEHNOLOĢIJAS, PAMATOJOTIES UZ MOBILĀM UN BEZVADU TEHNOLOĢIJĀM SADARBĪGAI MĀCĪŠANAI. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO ПРЕДЛАГА ЧЕТИРИ INRIZZI1 LYCÉE. ТРАДИЦИОННА НАУКА 2. SCIENTIFIC FICORE, ПРИЛОЖНИ НАУКИ 3. ХУДОЖЕСТВЕНИ АУДИО-ВИЗУАЛНИ МЕДИИ 4. МЕЖДУНАРОДНА НАУКА, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L ШИРОКА И СТРУКТУРИРАНА ОФЕРТА ЗА ОБУЧЕНИЕ, С ОТВАРЯНЕ КЪМ МЕСТНИТЕ КУЛТУРНИ РЕСУРСИ НА РАЙОНА, С ШИРОК СПЕКТЪР ОТ ДОПЪЛВАЩИ СЕ И ДОПЪЛНИТЕЛНИ ПРЕДУЧИЛИЩНИ ДЕЙНОСТИ, С ШИРОК СПЕКТЪР ОТ ДОПЪЛВАЩИ СЕ И ДОПЪЛВАЩИ СЕ ПРЕДУЧИЛИЩНИ ДЕЙНОСТИ, С ПЪЛНОЦЕННО УЧАСТИЕ НА ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ И РАЗВИТИЕ НА НОВОТО УЧИЛИЩЕ TECHNOLOGIEI ЧРЕЗ ПЪЛНОЦЕННОТО УЧАСТИЕ НА ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ И РАЗРАБОТВАНЕТО НА НОВАТА ИНИЦИАТИВА ЗА ОБУЧЕНИЕ TECHNOLOGIEI, КОЯТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИЛИЩЕТО ДА ПРЕОСМИСЛИ ПРОСТРАНСТВОТО И ТЕХНОЛОГИИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО ВЪЗ ОСНОВА НА МОБИЛНИ И БЕЗЖИЧНИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА СЪВМЕСТНО ПРЕПОДАВАНЕ. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO KÍNÁL NÉGY INRIZZI1 LYCÉE. HAGYOMÁNYOS TUDOMÁNY 2. TUDOMÁNYOS FICORE, ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK 3. MŰVÉSZETI AUDIOVIZUÁLIS MÉDIA 4. NEMZETKÖZI TUDOMÁNY, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L SZÉLES KÖRŰ ÉS STRUKTURÁLT KÉPZÉSI AJÁNLAT, A TERÜLET HELYI KULTURÁLIS ERŐFORRÁSAINAK MEGNYITÁSA, A KIEGÉSZÍTŐ ÉS KIEGÉSZÍTŐ ÓVODAI TEVÉKENYSÉGEK SZÉLES VÁLASZTÉKA, A KIEGÉSZÍTŐ ÉS KIEGÉSZÍTŐ ÓVODAI TEVÉKENYSÉGEK SZÉLES VÁLASZTÉKA, AZ EGÉSZ ISKOLA TELJES KÖRŰ RÉSZVÉTELE ÉS AZ ÚJ TECHNOLOGIEI ISKOLA FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZ ISKOLA TELJES KÖRŰ RÉSZVÉTELE ÉS AZ ÚJ TECHNOLOGIEI KÉPZÉSI KEZDEMÉNYEZÉS FEJLESZTÉSE RÉVÉN, LEHETŐVÉ TÉVE AZ ISKOLA SZÁMÁRA, HOGY ÚJRAGONDOLJA AZ ISKOLA TERÉT ÉS TECHNOLÓGIÁJÁT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ OKTATÁS MOBIL ÉS VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁJA ALAPJÁN. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    CUIREANN LYCÉE GALILEI DI BITONTO CEITHRE INRIZZI1 LYCÉE AR FÁIL. EOLAÍOCHT THRAIDISIÚNTA 2. EOLAÍOCHTA FICORE, EOLAÍOCHTAÍ FEIDHMEACHA 3. MEÁIN CHLOSAMHAIRC EALAÍONTA 4. EOLAÍOCHT IDIRNÁISIÚNTA, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L TAIRISCINT LEATHAN AGUS STRUCHTÚRTHA LE HAGHAIDH OILIÚNA, LE HOSCAILT D’ACMHAINNÍ CULTÚRTHA ÁITIÚLA AN CHEANTAIR, LE RAON LEATHAN GNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHLÁNTACHA AGUS BREISE RÉAMHSCOILE, LE RAON LEATHAN GNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHLÁNTACHA AGUS COMHLÁNTACHA RÉAMHSCOILE, LE RANNPHÁIRTÍOCHT IOMLÁN NA SCOILE AR FAD AGUS FORBAIRT NA SCOILE NUA TECHNOLOGIEI TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT IOMLÁN NA SCOILE AR FAD AGUS AN TIONSCNAMH NUA OILIÚNA TECHNOLOGIEI NUA, AG CUR AR CHUMAS NA SCOILE ATHMHACHNAMH A DHÉANAMH AR SPÁS AGUS TEICNEOLAÍOCHT NA SCOILE AR BHONN NA TEICNEOLAÍOCHTA SOGHLUAISTE AGUS GAN SREANG DON TEAGASC COMHOIBRÍOCH. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO ERBJUDER FYRA INRIZZI1 LYCÉE. TRADITIONELL VETENSKAP 2. VETENSKAPLIG FICORE, TILLÄMPAD VETENSKAP 3. KONSTNÄRLIGA AUDIOVISUELLA MEDIER 4. INTERNATIONELL VETENSKAP, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L BRETT OCH STRUKTURERAT UTBUD AV UTBILDNING, MED ÖPPNANDET FÖR DE LOKALA KULTURRESURSERNA I OMRÅDET, MED ETT BRETT UTBUD AV KOMPLETTERANDE OCH KOMPLETTERANDE FÖRSKOLEAKTIVITETER, MED ETT BRETT UTBUD AV KOMPLETTERANDE OCH KOMPLETTERANDE FÖRSKOLEVERKSAMHET, MED FULLT DELTAGANDE AV HELA SKOLAN OCH UTVECKLING AV DEN NYA TECHNOLOGIEI-SKOLAN GENOM ATT HELA SKOLAN DELTAR FULLT UT OCH GENOM UTVECKLINGEN AV DET NYA UTBILDNINGSINITIATIVET TECHNOLOGIEI, SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR SKOLAN ATT OMPRÖVA SKOLANS UTRYMME OCH TEKNIK PÅ GRUNDVAL AV MOBIL OCH TRÅDLÖS TEKNIK FÖR GEMENSAM UNDERVISNING. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    LYCÉE GALILEI DI BITONTO PAKUB NELJA INRIZZI1 LYCÉE. TRADITSIOONILINE TEADUS 2. TEADUSLIK FICORE, RAKENDUSTEADUSED 3. KUNSTILINE AUDIOVISUAALMEEDIA 4. RAHVUSVAHELINE TEADUS, ITALOINGLEASE CAMBRIDGE IGSEC.L LAI JA STRUKTUREERITUD PAKKUMINE KOOLITUSEKS, AVADES PIIRKONNA KOHALIKELE KULTUURIRESSURSSIDELE, PAKKUDES LAIA VALIKUT TÄIENDAVAID JA TÄIENDAVAID KOOLIEELSEID TEGEVUSI, LAIA VALIKUT ÜKSTEIST TÄIENDAVAID JA TÄIENDAVAID KOOLIEELSEID TEGEVUSI, MILLES OSALEB TÄIELIKULT KOGU KOOL JA UUE TECHNOLOGIEI KOOLI ARENDAMINE KOGU KOOLI TÄIELIKU OSALEMISE JA UUE TECHNOLOGIEI KOOLITUSALGATUSE ARENDAMISE KAUDU, MIS VÕIMALDAB KOOLIL ÜMBER MÕELDA KOOLI RUUMI JA TEHNOLOOGIA, TUGINEDES MOBIILSELE JA TRAADITA TEHNOLOOGIALE KOOSTÖÖ ÕPETAMISEKS. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    BITONTO
    0 references

    Identifiers