LEARNING PATHS DALLANALOGICAL TO DIGITAL (Q568372)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q568372 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING PATHS DALLANALOGICAL TO DIGITAL |
Project Q568372 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 January 2018
0 references
26 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
S.S.1 G. "DE AMICIS - DI ZONNO"
0 references
41°3'48.42"N, 16°55'18.12"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI UNA SCUOLA NUOVA BASATA SULLA CENTRALIT DELLALUNNO. QUESTO SIGNIFICA CHE LALUNNO VA FORMATO NELLA SUA INTEGRIT PARLARE SCRIVERE SONO SENZA DUBBIO OBIETTIVI PRIVILEGIATI A DISCAPITO DI ALTRE MODALIT ESPRESSIVE E DI ALTRE GRAMMATICHE UGUALMENTE IMPORTANTI MA SPESSO SACRIFICATE. DI QUI LA PROPOSTA DI ESPERIENZE DIVERSE CHE POSSANO RECUPERARE LA SINCRETICIT DEI LINGUAGGI GESTO PAROLA MOTRICIT E CHE LIBERINO LALUNNO DA OGNI CONDIZIONAMENTO NELLA CRESCITA PERSONALE CULTURALE E UMANA. IL PROGETTO SI CONNOTA COME ESPERIENZA COOPERATIVA CHE COINVOLGE IN UN LAVORO COMUNE ALUNNI DOCENTI E GENITORI AL FINE DI MIGLIORARE LE RELAZIONI COMUNICATIVE INTERPERSONALI IL CLIMA DELLA SCUOLA E INTEGRARE LE DIVERSIT DAL MOMENTO CHE LUTENZA SI PRESENTA ETEROGENEA. SOLO ATTRAVERSO LINTEGRAZIONE DELLE RISORSE INTERNE ALLA SCUOLA DI QUELLE PRESENTI NEL TERRITORIO E UNA PROGETTUALIT DI QUALIT SI PU GARANTIRE AI RAGAZZI QUEL SUCCESSO FORMATIVO NECESSARIO PER SOSTENERE LO SVILUPPO (Italian)
0 references
THE PROJECT STEMS FROM THE NEED FOR A NEW SCHOOL BASED ON THE CENTRAL DELLALUNNO. THIS MEANS THAT LALUNNO SHOULD BE FORMED IN ITS INTEGRIT SPEAKING WRITING ARE UNDOUBTEDLY PRIVILEGED OBJECTIVES AT THE EXPENSE OF OTHER EXPRESSIVE MODALITIES AND OTHER EQUALLY IMPORTANT BUT OFTEN SACRIFICED GRAMMARS. HENCE THE PROPOSAL OF DIFFERENT EXPERIENCES THAT CAN RECOVER THE SINCRETICIT OF THE WORD MOTRICIT GESTURE LANGUAGES AND THAT FREE LALUNNO FROM ANY CONDITIONING IN PERSONAL CULTURAL AND HUMAN GROWTH. THE PROJECT IS KNOWN AS A COOPERATIVE EXPERIENCE INVOLVING PUPILS AND PARENTS IN A COMMON JOB IN ORDER TO IMPROVE INTERPERSONAL COMMUNICATION RELATIONSHIPS THE SCHOOL CLIMATE AND INTEGRATE THE DIVERSITY SINCE LUTENZA IS HETEROGENEOUS. ONLY THROUGH THE INTEGRATION OF THE RESOURCES INTERNAL TO THE SCHOOL OF THOSE PRESENT IN THE TERRITORY AND A PROJECT OF QUALITY CAN BE GUARANTEED TO THE CHILDREN THE EDUCATIONAL SUCCESS NECESSARY TO SUPPORT THE DEVELOPMENT (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’UNE NOUVELLE ÉCOLE BASÉE SUR LA CENTRALIT DELLALUNNO. CELA SIGNIFIE QUE LALUNNO DOIT ÊTRE FORMÉ DANS SON ÉCRITURE PARLANT INTÉGRITE SONT SANS AUCUN DOUTE DES OBJECTIFS PRIVILÉGIÉS AU DÉTRIMENT D’AUTRES MODES EXPRESSIFS ET D’AUTRES GRAMMAIRES TOUT AUSSI IMPORTANTES MAIS SOUVENT SACRIFIÉES. D’OÙ LA PROPOSITION DE DIFFÉRENTES EXPÉRIENCES QUI PEUVENT RÉCUPÉRER LA SINCRETICIT DES LANGUES GESTUELLE MOT MOTRICIT ET QUI LIBÈRENT LALUNNO DE TOUT CONDITIONNEMENT DANS LA CROISSANCE CULTURELLE ET HUMAINE PERSONNELLE. LE PROJET EST CONNU COMME UNE EXPÉRIENCE COOPÉRATIVE IMPLIQUANT LES ENSEIGNANTS ET LES PARENTS DANS UN TRAVAIL COMMUN AFIN D’AMÉLIORER LES RELATIONS DE COMMUNICATION INTERPERSONNELLE LE CLIMAT SCOLAIRE ET D’INTÉGRER LA DIVERSITÉ COMME LUTENZA SE PRÉSENTE HÉTÉROGÈNE. CE N’EST QU’À TRAVERS L’INTÉGRATION DES RESSOURCES INTERNES À L’ÉCOLE DES PERSONNES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE ET UN PROJET DE QUALITÉ QU’ELLE PEUT GARANTIR AUX ÉLÈVES LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE NÉCESSAIRE POUR SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT EINER NEUEN SCHULE, DIE AUF DEM CENTRALIT DELLALUNNO BASIERT. DIES BEDEUTET, DASS LALUNNO IN SEINER INTEGRIT SPRECHENDEN SCHRIFT GEBILDET WERDEN MUSS, SIND ZWEIFELLOS PRIVILEGIERTE ZIELE ZUM NACHTEIL ANDERER AUSDRUCKSFORMEN UND ANDERER GLEICHERMASSEN WICHTIGER, ABER OFT GEOPFERTER GRAMMATIKEN. DAHER DER VORSCHLAG VERSCHIEDENER ERFAHRUNGEN, DIE DAS SINCRETICIT DES SPRACHENGESTENWORTS MOTRICIT ERHOLEN KÖNNEN UND LALUNNO VON JEDER KONDITIONIERUNG IM PERSÖNLICHEN KULTURELLEN UND MENSCHLICHEN WACHSTUM BEFREIEN. DAS PROJEKT IST ALS KOOPERATIVE ERFAHRUNG MIT LEHRERN UND ELTERN IN EINER GEMEINSAMEN ARBEIT BEKANNT, UM DIE ZWISCHENMENSCHLICHEN KOMMUNIKATIONSBEZIEHUNGEN DES SCHULKLIMAS ZU VERBESSERN UND VIELFALT ZU INTEGRIEREN, DA LUTENZA SICH HETEROGEN PRÄSENTIERT. NUR DURCH DIE INTEGRATION DER INTERNEN RESSOURCEN IN DIE SCHULE DER IN DEM GEBIET ANWESENDEN PERSONEN UND EIN QUALITÄTSPROJEKT KANN ES DEN SCHÜLERN DEN BILDUNGSERFOLG GARANTIEREN, DER NOTWENDIG IST, UM DIE ENTWICKLUNG ZU UNTERSTÜTZEN (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE BEHOEFTE AAN EEN NIEUWE SCHOOL OP BASIS VAN DE CENTRALIT DELLALUNNO. DIT BETEKENT DAT LALUNNO MOET WORDEN GEVORMD IN HAAR INTEGRIT SPREKENDE SCHRIJVEN ZIJN ONGETWIJFELD BEVOORRECHTE DOELSTELLINGEN TEN NADELE VAN ANDERE EXPRESSIEVE GEAARDHEDEN EN ANDERE EVEN BELANGRIJKE MAAR VAAK OPGEOFFERDE GRAMMATICA. VANDAAR HET VOORSTEL VAN VERSCHILLENDE ERVARINGEN DIE DE SINCRETICIT VAN DE TALEN GEBAAR WOORD MOTRICIT KUNNEN HERSTELLEN EN DIE LALUNNO BEVRIJDEN VAN ELKE CONDITIONERING IN PERSOONLIJKE CULTURELE EN MENSELIJKE GROEI. HET PROJECT STAAT BEKEND ALS EEN SAMENWERKINGSERVARING WAARBIJ LEERKRACHTEN EN OUDERS BETROKKEN ZIJN BIJ EEN GEZAMENLIJK WERK OM DE INTERPERSOONLIJKE COMMUNICATIERELATIES VAN HET SCHOOLKLIMAAT TE VERBETEREN EN DIVERSITEIT TE INTEGREREN ALS LUTENZA ZICH HETEROGEEN PRESENTEERT. ALLEEN DOOR DE INTEGRATIE VAN DE INTERNE MIDDELEN IN DE SCHOOL VAN DE AANWEZIGEN OP HET GRONDGEBIED EN EEN KWALITEITSPROJECT KAN HET DE STUDENTEN HET EDUCATIEVE SUCCES GARANDEREN DAT NODIG IS OM DE ONTWIKKELING TE ONDERSTEUNEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE UNA NUEVA ESCUELA BASADA EN EL CENTRALIT DELLALUNNO. ESTO SIGNIFICA QUE LALUNNO DEBE SER FORMADO EN SU ESCRITURA INTEGRIT HABLA SON SIN DUDA OBJETIVOS PRIVILEGIADOS EN DETRIMENTO DE OTROS MODOS EXPRESIVOS Y OTRAS GRAMÁTICAS IGUALMENTE IMPORTANTES PERO A MENUDO SACRIFICADAS. DE AHÍ LA PROPUESTA DE DIFERENTES EXPERIENCIAS QUE PUEDEN RECUPERAR LA SINCRETICIDAD DE LAS LENGUAS GESTO PALABRA MOTRICIT Y QUE LIBERAN LALUNNO DE CUALQUIER CONDICIONAMIENTO EN EL CRECIMIENTO CULTURAL Y HUMANO PERSONAL. EL PROYECTO SE CONOCE COMO UNA EXPERIENCIA COOPERATIVA QUE INVOLUCRA A PROFESORES Y PADRES DE FAMILIA EN UN TRABAJO CONJUNTO CON EL FIN DE MEJORAR LAS RELACIONES DE COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EL CLIMA ESCOLAR E INTEGRAR LA DIVERSIDAD COMO LUTENZA SE PRESENTA HETEROGÉNEA. SOLO A TRAVÉS DE LA INTEGRACIÓN DE LOS RECURSOS INTERNOS A LA ESCUELA DE LOS PRESENTES EN EL TERRITORIO Y UN PROYECTO DE CALIDAD PUEDE GARANTIZAR A LOS ESTUDIANTES EL ÉXITO EDUCATIVO NECESARIO PARA APOYAR EL DESARROLLO (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR EN NY SKOLE BASERET PÅ DEN CENTRALE DELLALUNNO. DET BETYDER, AT LALUNNO BØR DANNES I SIN INTEGRIT TALENDE SKRIFT ER UTVIVLSOMT PRIVILEGEREDE MÅL PÅ BEKOSTNING AF ANDRE UDTRYKSFULDE MODALITETER OG ANDRE LIGE SÅ VIGTIGE, MEN OFTE OFREDE GRAMMATIK. DERFOR FORSLAGET OM FORSKELLIGE ERFARINGER, DER KAN GENVINDE SINCRETICIT AF ORDET MOTRICIT GESTUS SPROG OG AT FRIGØRE LALUNNO FRA ENHVER KONDITIONERING I PERSONLIG KULTUREL OG MENNESKELIG VÆKST. PROJEKTET ER KENDT SOM EN SAMARBEJDSERFARING, DER INVOLVERER ELEVER OG FORÆLDRE I ET FÆLLES JOB FOR AT FORBEDRE DE INTERPERSONELLE KOMMUNIKATIONSRELATIONER SKOLEKLIMAET OG INTEGRERE MANGFOLDIGHEDEN, DA LUTENZA ER HETEROGEN. KUN GENNEM INTEGRATION AF RESSOURCER INTERNT I SKOLEN FOR DEM, DER ER TIL STEDE I OMRÅDET, OG ET PROJEKT AF KVALITET KAN GARANTERES BØRNENE DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES, DER ER NØDVENDIG FOR AT STØTTE UDVIKLINGEN (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΓΙΑ ΈΝΑ ΝΈΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΚΕΝΤΡΙΚΌ DELLALUNNO. ΑΥΤΌ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΌΤΙ ΤΟ LALUNNO ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΧΗΜΑΤΙΣΤΕΊ ΣΤΗΝ ΑΚΈΡΑΙΑ ΓΡΑΦΉ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΝΑΜΦΊΒΟΛΑ ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΕΙΣ ΒΆΡΟΣ ΆΛΛΩΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΚΑΙ ΆΛΛΩΝ ΕΞΊΣΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΏΝ ΑΛΛΆ ΣΥΧΝΆ ΘΥΣΙΑΖΌΜΕΝΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΏΝ. ΕΞ ΟΥ ΚΑΙ Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΟ SINCRETICIT ΤΗΣ ΛΈΞΗΣ MOTRICIT ΧΕΙΡΟΝΟΜΊΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΛΕΥΘΕΡΏΣΕΙ ΤΟ LALUNNO ΑΠΌ ΟΠΟΙΑΔΉΠΟΤΕ ΡΎΘΜΙΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΓΝΩΣΤΌ ΩΣ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΓΟΝΕΊΣ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΚΛΊΜΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ, ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΤΟ LUTENZA ΕΊΝΑΙ ΕΤΕΡΟΓΕΝΈΣ. ΜΌΝΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΩΝ ΠΑΡΌΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΈΡΓΟΥ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE ZA NOVOM ŠKOLOM BAZIRANOM NA SREDIŠNJEM DELLALUNNO-U. TO ZNAČI DA LALUNNO TREBA FORMIRATI U SVOM INTEGRITNOM GOVORNOM PISANJU SU NESUMNJIVO POVLAŠTENI CILJEVI NA ŠTETU DRUGIH EKSPRESIVNIH MODALITETA I DRUGIH JEDNAKO VAŽNIH, ALI ČESTO ŽRTVOVANIH GRAMATIKA. STOGA JE PRIJEDLOG RAZLIČITIH ISKUSTAVA KOJA MOGU OPORAVITI SINCRETICIT RIJEČI MOTRICIT GESTA JEZICI I KOJI OSLOBAĐAJU LALUNNO OD BILO KAKVE KONDICIJE U OSOBNOM KULTURNOM I LJUDSKOM RASTU. PROJEKT JE POZNAT KAO SURADNIČKO ISKUSTVO KOJE UKLJUČUJE UČENIKE I RODITELJE U ZAJEDNIČKOM POSLU KAKO BI SE POBOLJŠALI MEĐULJUDSKI KOMUNIKACIJSKI ODNOSI U ŠKOLSKOJ KLIMI I INTEGRIRALA RAZNOLIKOST JER JE LUTENZA HETEROGENA. SAMO INTEGRACIJOM INTERNIH RESURSA U ŠKOLU ONIH PRISUTNIH NA TOM PODRUČJU I PROJEKTOM KVALITETE DJECI SE MOŽE JAMČITI OBRAZOVNI USPJEH POTREBAN ZA POTPORU RAZVOJU. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL PROVINE DIN NECESITATEA UNEI NOI ȘCOLI BAZATE PE DELLALUNNO CENTRAL. ACEASTA ÎNSEAMNĂ CĂ LALUNNO AR TREBUI SĂ SE FORMEZE ÎN SCRISUL SĂU INTEGRIT VORBIND SUNT, FĂRĂ ÎNDOIALĂ, OBIECTIVE PRIVILEGIATE ÎN DETRIMENTUL ALTOR MODALITĂȚI EXPRESIVE ȘI AL ALTOR GRAMATICI LA FEL DE IMPORTANTE, DAR ADESEA SACRIFICATE. PRIN URMARE, PROPUNEREA DE EXPERIENȚE DIFERITE CARE POT RECUPERA SINCRETICITUL CUVÂNTULUI MOTRICIT LIMBAJE GEST ȘI CARE SĂ ELIBEREZE LALUNNO DE ORICE CONDIȚIONARE ÎN CREȘTEREA PERSONALĂ CULTURALĂ ȘI UMANĂ. PROIECTUL ESTE CUNOSCUT CA O EXPERIENȚĂ DE COOPERARE CARE IMPLICĂ ELEVII ȘI PĂRINȚII ÎNTR-UN LOC DE MUNCĂ COMUN, PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI RELAȚIILE DE COMUNICARE INTERPERSONALĂ ÎN MEDIUL ȘCOLAR ȘI PENTRU A INTEGRA DIVERSITATEA, DEOARECE LUTENZA ESTE ETEROGENĂ. NUMAI PRIN INTEGRAREA RESURSELOR INTERNE ÎN ȘCOALĂ ALE CELOR PREZENȚI ÎN TERITORIU ȘI UN PROIECT DE CALITATE POATE FI GARANTAT COPIILOR SUCCESUL EDUCAȚIONAL NECESAR PENTRU A SPRIJINI DEZVOLTAREA (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY NOVEJ ŠKOLY ZALOŽENEJ NA CENTRÁLNOM DELLALUNNO. TO ZNAMENÁ, ŽE LALUNNO BY MAL BYŤ VYTVORENÝ V JEHO INTEGRIT HOVORENIE PÍSANIE SÚ NEPOCHYBNE PRIVILEGOVANÉ CIELE NA ÚKOR INÝCH EXPRESÍVNE MODALITY A INÉ ROVNAKO DÔLEŽITÉ, ALE ČASTO OBETOVANÉ GRAMATIKY. Z TOHTO DÔVODU NÁVRH RÔZNYCH SKÚSENOSTÍ, KTORÉ MÔŽU OBNOVIŤ SINCRETICIT SLOVO MOTRICIT GESTÁ JAZYKY A ŽE ZBAVÍ LALUNNO AKEJKOĽVEK KONDÍCIE V OSOBNOM KULTÚRNOM A ĽUDSKOM RASTE. PROJEKT JE ZNÁMY AKO KOOPERATÍVNA SKÚSENOSŤ SO ZAPOJENÍM ŽIAKOV A RODIČOV DO SPOLOČNEJ PRÁCE S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VZŤAHY MEDZIĽUDSKEJ KOMUNIKÁCIE V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ A INTEGROVAŤ ROZMANITOSŤ, KEĎŽE LUTENZA JE HETEROGÉNNA. IBA PROSTREDNÍCTVOM INTEGRÁCIE VNÚTORNÝCH ZDROJOV ŠKOLY PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ A PROJEKTU KVALITY MÔŽE BYŤ PRE DETI ZARUČENÝ VZDELÁVACÍ ÚSPECH POTREBNÝ NA PODPORU ROZVOJA. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT ĠEJ MILL-ĦTIEĠA GĦAL SKOLA ĠDIDA BBAŻATA FUQ ID-DELLALUNNO ĊENTRALI. DAN IFISSER LI LALUNNO GĦANDU JIĠI FFURMAT FIL-KITBA TA’ KLIEM INTEGRIT TIEGĦU HUMA BLA DUBJU OBJETTIVI PRIVILEĠĠATI GĦAD-DETRIMENT TA’ MODALITAJIET ESPRESSIVI OĦRA U GRAMMATIKA OĦRA UGWALMENT IMPORTANTI IŻDA TA’ SPISS SAGRIFIKATI. GĦALHEKK IL-PROPOSTA TA’ ESPERJENZI DIFFERENTI LI JISTGĦU JIRKUPRAW IS-SINCRETICIT TAL-KELMA LINGWI TAL-ĠEST MOTRICIT U LI JEĦILSU LIL LALUNNO MINN KWALUNKWE KONDIZZJONAMENT FIT-TKABBIR KULTURALI U UMAN PERSONALI. IL-PROĠETT HUWA MAGĦRUF BĦALA ESPERJENZA KOOPERATTIVA LI TINVOLVI LILL-ISTUDENTI U LILL-ĠENITURI F’IMPJIEG KOMUNI SABIEX JITTEJBU R-RELAZZJONIJIET TA’ KOMUNIKAZZJONI INTERPERSONALI L-KLIMA TAL-ISKOLA U TIĠI INTEGRATA D-DIVERSITÀ PERESS LI LUTENZA HIJA ETEROĠENA. HUWA BISS PERMEZZ TAL-INTEGRAZZJONI TAR-RIŻORSI INTERNI FL-ISKOLA TA’ DAWK PREŻENTI FIT-TERRITORJU U PROĠETT TA’ KWALITÀ LI JISTA’ JIĠI GGARANTIT LIT-TFAL IS-SUĊĊESS EDUKATTIV MEĦTIEĠ GĦALL-APPOĠĠ TAL-IŻVILUPP (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE UMA NOVA ESCOLA BASEADA NO DELLALUNNO CENTRAL. ISSO SIGNIFICA QUE LALUNNO DEVE SER FORMADO EM SUA ESCRITA INTEGRITÁRIA FALANDO SÃO, SEM DÚVIDA, OBJETIVOS PRIVILEGIADOS À CUSTA DE OUTRAS MODALIDADES EXPRESSIVAS E OUTRAS GRAMÁTICAS IGUALMENTE IMPORTANTES, MAS MUITAS VEZES SACRIFICADAS. DAÍ A PROPOSTA DE DIFERENTES EXPERIÊNCIAS QUE POSSAM RECUPERAR O SINCRETICIT DA PALAVRA LINGUAGEM GESTO MOTRICIT E QUE LIBERTE LALUNNO DE QUALQUER CONDICIONAMENTO NO CRESCIMENTO CULTURAL E HUMANO PESSOAL. O PROJETO É CONHECIDO COMO UMA EXPERIÊNCIA COOPERATIVA ENVOLVENDO ALUNOS E PAIS EM UM TRABALHO COMUM, A FIM DE MELHORAR AS RELAÇÕES DE COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL O CLIMA ESCOLAR E INTEGRAR A DIVERSIDADE, UMA VEZ QUE LUTENZA É HETEROGÊNEA. SOMENTE ATRAVÉS DA INTEGRAÇÃO DOS RECURSOS INTERNOS À ESCOLA DOS PRESENTES NO TERRITÓRIO E DE UM PROJETO DE QUALIDADE PODE SER GARANTIDO ÀS CRIANÇAS O SUCESSO EDUCACIONAL NECESSÁRIO PARA APOIAR O DESENVOLVIMENTO (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKE PERUSTUU TARPEESEEN PERUSTAA UUSI KOULU, JOKA PERUSTUU KESKEISEEN DELLALUNNOON. TÄMÄ TARKOITTAA SITÄ, ETTÄ LALUNNO OLISI MUODOSTETTAVA INTEGRIT PUHUMINEN KIRJALLISESTI OVAT EPÄILEMÄTTÄ ETUOIKEUTETTUJA TAVOITTEITA KUSTANNUKSELLA MUITA ILMAISUTAPOJA JA MUITA YHTÄ TÄRKEITÄ MUTTA USEIN UHRATTU KIELIOPPI. SIKSI EHDOTUS ERILAISISTA KOKEMUKSISTA, JOTKA VOIVAT PALAUTTAA SANAN MOTRICIT ELEKIELET SINCRETICIT JA JOTKA VAPAUTTAVAT LALUNNON HENKILÖKOHTAISEN KULTTUURISEN JA INHIMILLISEN KASVUN EHDOLLISUUDESTA. HANKE TUNNETAAN YHTEISTYÖKOKEMUKSENA, JOHON OPPILAAT JA VANHEMMAT OSALLISTUVAT YHTEISEEN TYÖHÖN, JOTTA VOIDAAN PARANTAA IHMISTEN VÄLISIÄ VIESTINTÄSUHTEITA KOULUILMAPIIRISSÄ JA INTEGROIDA MONIMUOTOISUUS, KOSKA LUTENZA ON HETEROGEENINEN. VAIN INTEGROIMALLA ALUEELLA OLEVIEN KOULUJEN SISÄISET RESURSSIT JA LAATUHANKE VOIDAAN TAATA LAPSILLE KEHITYKSEN TUKEMISEKSI TARVITTAVA KOULUTUSMENESTYS. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT WYNIKA Z POTRZEBY STWORZENIA NOWEJ SZKOŁY OPARTEJ NA CENTRALNYM DELLALUNNO. OZNACZA TO, ŻE LALUNNO POWINNA BYĆ UTWORZONA W JEGO INTEGRACYJNYM PIŚMIE MÓWIĄCYM SĄ NIEWĄTPLIWIE UPRZYWILEJOWANYMI CELAMI KOSZTEM INNYCH FORM WYRAZISTYCH I INNYCH RÓWNIE WAŻNYCH, ALE CZĘSTO POŚWIĘCONYCH GRAMATYKI. STĄD PROPOZYCJA RÓŻNYCH DOŚWIADCZEŃ, KTÓRE MOGĄ ODZYSKAĆ SINCRETICIT SŁOWA MOTRICIT GEST JĘZYKI I ŻE WOLNE LALUNNO OD WSZELKICH WARUNKÓW W OSOBISTYM ROZWOJU KULTUROWYM I LUDZKIM. PROJEKT JEST ZNANY JAKO DOŚWIADCZENIE WSPÓŁPRACY Z UDZIAŁEM UCZNIÓW I RODZICÓW WE WSPÓLNEJ PRACY W CELU POPRAWY RELACJI MIĘDZYLUDZKICH W KLIMACIE SZKOLNYM I INTEGRACJI RÓŻNORODNOŚCI, PONIEWAŻ LUTENZA JEST NIEJEDNORODNA. TYLKO POPRZEZ INTEGRACJĘ ZASOBÓW WEWNĘTRZNYCH DO SZKOŁY OSÓB OBECNYCH NA TERYTORIUM I PROJEKTU JAKOŚCI MOŻNA ZAGWARANTOWAĆ DZIECIOM SUKCES EDUKACYJNY NIEZBĘDNY DO WSPARCIA ROZWOJU (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO NOVI ŠOLI, KI BO TEMELJILA NA OSREDNJEM DELLALUNNO-JU. TO POMENI, DA JE TREBA LALUNNO OBLIKOVATI V INTEGRITNEM GOVORNEM ZAPISU, KI SO NEDVOMNO PREDNOSTNI CILJI NA RAČUN DRUGIH IZRAZNIH NAČINOV IN DRUGIH ENAKO POMEMBNIH, VENDAR POGOSTO ŽRTVOVANIH SLOVNIC. ZATO PREDLOG RAZLIČNIH IZKUŠENJ, KI LAHKO OBNOVIJO SINCRETICIT BESEDE MOTRICIT GESTA JEZIKE IN KI OSVOBODIJO LALUNNO VSE POGOJE V OSEBNI KULTURNI IN ČLOVEŠKI RASTI. PROJEKT JE ZNAN KOT SODELOVALNA IZKUŠNJA, KI VKLJUČUJE UČENCE IN STARŠE V SKUPNO SLUŽBO, DA BI IZBOLJŠALI MEDOSEBNE KOMUNIKACIJSKE ODNOSE V ŠOLSKEM OKOLJU IN VKLJUČILI RAZNOLIKOST, SAJ JE LUTENZA HETEROGENA. SAMO Z VKLJUČEVANJEM NOTRANJIH VIROV V ŠOLO TISTIH, KI SO PRISOTNI NA OZEMLJU, IN PROJEKTA KAKOVOSTI SE LAHKO OTROKOM ZAGOTOVI IZOBRAŽEVALNI USPEH, KI JE POTREBEN ZA PODPORO RAZVOJU. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY NOVÉ ŠKOLY ZALOŽENÉ NA CENTRÁLNÍM DELLALUNNO. TO ZNAMENÁ, ŽE LALUNNO BY MĚLO BÝT VYTVOŘENO V JEHO INTEGRITNÍ MLUVENÉ PSANÍ JSOU NEPOCHYBNĚ PRIVILEGOVANÉ CÍLE NA ÚKOR JINÝCH EXPRESIVNÍCH MODALIT A JINÝCH STEJNĚ DŮLEŽITÝCH, ALE ČASTO OBĚTOVANÝCH GRAMATIK. PROTO NÁVRH RŮZNÝCH ZKUŠENOSTÍ, KTERÉ MOHOU OBNOVIT SINCRETICIT SLOVA MOTRICIT GESTA JAZYKY A KTERÉ OSVOBOZUJÍ LALUNNO OD JAKÉKOLIV PODMIŇOVÁNÍ V OSOBNÍM KULTURNÍM A LIDSKÉM RŮSTU. PROJEKT JE ZNÁM JAKO SPOLEČNÁ ZKUŠENOST SE ZAPOJENÍM ŽÁKŮ A RODIČŮ DO SPOLEČNÉHO ZAMĚSTNÁNÍ S CÍLEM ZLEPŠIT MEZILIDSKÉ KOMUNIKAČNÍ VZTAHY VE ŠKOLNÍM PROSTŘEDÍ A INTEGROVAT ROZMANITOST, PROTOŽE LUTENZA JE RŮZNORODÁ. POUZE ZAČLENĚNÍM INTERNÍCH ZDROJŮ DO ŠKOLY TĚCH, KTEŘÍ JSOU PŘÍTOMNI NA ÚZEMÍ, A KVALITNÍM PROJEKTEM LZE DĚTEM ZARUČIT VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH POTŘEBNÝ K PODPOŘE ROZVOJE. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS TUO, KAD REIKALINGA NAUJA MOKYKLA, PAGRĮSTA CENTRINIU DELLALUNNO. TAI REIŠKIA, KAD LALUNNO TURĖTŲ BŪTI SUFORMUOTA SAVO INTEGRIT KALBĖJIMO RAŠTU YRA NEABEJOTINAI PRIVILEGIJUOTI TIKSLAI KITŲ IŠRAIŠKINGŲ BŪDŲ IR KITŲ VIENODAI SVARBIŲ, BET DAŽNAI PAAUKOTI GRAMATIKOS SĄSKAITA. TODĖL SIŪLOMA ĮVAIRI PATIRTIS, KURI GALI ATGAUTI ŽODŽIO MOTRICIT GESTŲ KALBAS SINCRETICIT IR IŠLAISVINTI LALUNNO NUO BET KOKIO ASMENINIO KULTŪRINIO IR ŽMOGAUS AUGIMO SĄLYGOTUMO. PROJEKTAS ŽINOMAS KAIP BENDRADARBIAVIMO PATIRTIS ĮTRAUKIANT MOKSLEIVIUS IR TĖVUS Į BENDRĄ DARBĄ, SIEKIANT PAGERINTI TARPASMENINIUS RYŠIUS MOKYKLOS KLIMATUI IR INTEGRUOTI ĮVAIROVĘ, NES LUTENZA YRA NEVIENALYTĖ. TIK INTEGRUOJANT VIDINIUS IŠTEKLIUS Į MOKYKLĄ TŲ, KURIE YRA TERITORIJOJE, IR KOKYBĖS PROJEKTĄ VAIKAMS GALI BŪTI UŽTIKRINTA ŠVIETIMO SĖKMĖ, REIKALINGA VYSTYMUISI REMTI. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA PĒC JAUNAS SKOLAS, KURAS PAMATĀ IR CENTRĀLĀ DELLALUNNO. TAS NOZĪMĒ, KA LALUNNO BŪTU JĀVEIDO SAVĀ INTEGRIT RUNĀ RAKSTISKI NEAPŠAUBĀMI IR PRIVILEĢĒTI MĒRĶI UZ CITU IZTEIKSMĪGU MODALITĀTES UN CITU TIKPAT SVARĪGU, BET BIEŽI UPURĒTU GRAMATIKU RĒĶINA. LĪDZ AR TO PRIEKŠLIKUMS PAR DAŽĀDU PIEREDZI, KAS VAR ATGŪT SINCRETICIT VĀRDA MOTRICIT ŽESTS VALODAS UN KA BEZMAKSAS LALUNNO NO JEBKURAS KONDICIONĒŠANAS PERSONĪGĀS KULTŪRAS UN CILVĒKA IZAUGSMI. PROJEKTS IR PAZĪSTAMS KĀ SADARBĪBAS PIEREDZE, IESAISTOT SKOLĒNUS UN VECĀKUS KOPĪGĀ DARBĀ, LAI UZLABOTU STARPPERSONU KOMUNIKĀCIJAS ATTIECĪBAS SKOLAS GAISOTNĒ UN INTEGRĒTU DAUDZVEIDĪBU, JO LUTENZA IR NEVIENDABĪGA. TIKAI INTEGRĒJOT TERITORIJĀ ESOŠO CILVĒKU SKOLAS IEKŠĒJOS RESURSUS UN ĪSTENOJOT KVALITATĪVU PROJEKTU, BĒRNIEM VAR GARANTĒT PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ, KAS NEPIECIEŠAMI, LAI ATBALSTĪTU ATTĪSTĪBU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ НОВО УЧИЛИЩЕ, БАЗИРАНО НА ЦЕНТРАЛНОТО DELLALUNNO. ТОВА ОЗНАЧАВА, ЧЕ LALUNNO ТРЯБВА ДА СЕ ФОРМИРА В НЕГОВОТО ИНТЕГРИТНО ПИСАНЕ СА НЕСЪМНЕНО ПРИВИЛЕГИРОВАНИ ЦЕЛИ ЗА СМЕТКА НА ДРУГИ ИЗРАЗИТЕЛНИ ФОРМИ И ДРУГИ СЪЩО ТОЛКОВА ВАЖНИ, НО ЧЕСТО ЖЕРТВАНИ ГРАМАТИКА. СЛЕДОВАТЕЛНО ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА РАЗЛИЧНИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, КОИТО МОГАТ ДА ВЪЗСТАНОВЯТ SINCRETICIT НА ДУМАТА MOTRICIT ЖЕСТ ЕЗИЦИ И КОИТО ОСВОБОЖДАВАТ LALUNNO ОТ ВСЯКАКВИ УСЛОВИЯ В ЛИЧНИЯ КУЛТУРЕН И ЧОВЕШКИ РАСТЕЖ. ПРОЕКТЪТ Е ИЗВЕСТЕН КАТО СЪВМЕСТЕН ОПИТ С УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИ И РОДИТЕЛИ В ОБЩА РАБОТА С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА МЕЖДУЛИЧНОСТНИТЕ КОМУНИКАЦИОННИ ОТНОШЕНИЯ НА УЧИЛИЩНИЯ КЛИМАТ И ИНТЕГРИРАНЕ НА МНОГООБРАЗИЕТО, ТЪЙ КАТО LUTENZA Е РАЗНОРОДНА. САМО ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНЕ НА ВЪТРЕШНИТЕ РЕСУРСИ В УЧИЛИЩЕТО НА ПРИСЪСТВАЩИТЕ НА ТЕРИТОРИЯТА И ЧРЕЗ ПРОЕКТ ЗА КАЧЕСТВО НА ДЕЦАТА МОЖЕ ДА СЕ ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯТ УСПЕХ, НЕОБХОДИМ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА РАЗВИТИЕТО (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY SZÜKSÉG VAN EGY ÚJ ISKOLA A KÖZPONTI DELLALUNNO. EZ AZT JELENTI, HOGY A LALUNNO-T INTEGRIT BESZÉLŐ ÍRÁSÁBAN KELL KIALAKÍTANI, KÉTSÉGTELENÜL KIVÁLTSÁGOS CÉLOK MÁS KIFEJEZŐ MÓDOK ÉS MÁS HASONLÓAN FONTOS, DE GYAKRAN FELÁLDOZOTT NYELVTANOK ROVÁSÁRA. EZÉRT A JAVASLAT A KÜLÖNBÖZŐ TAPASZTALATOK, AMELYEK KÉPESEK VISSZAÁLLÍTANI A SINCRETICIT SZÓ MOTRICIT GESZTUS NYELVEK, ÉS HOGY SZABAD LALUNNO BÁRMILYEN KONDICIONÁLÁS SZEMÉLYES KULTURÁLIS ÉS EMBERI NÖVEKEDÉS. A PROJEKT A TANULÓK ÉS A SZÜLŐK KÖZÖS MUNKAKÖRBE VALÓ BEVONÁSÁNAK EGYÜTTMŰKÖDÉSI TAPASZTALATA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JAVÍTSA AZ INTERPERSZONÁLIS KOMMUNIKÁCIÓS KAPCSOLATOKAT AZ ISKOLAI LÉGKÖRBEN, ÉS INTEGRÁLJA A SOKSZÍNŰSÉGET, MIVEL A LUTENZA HETEROGÉN. CSAK A TERÜLETEN JELEN LÉVŐK ISKOLÁJÁNAK BELSŐ ERŐFORRÁSAINAK INTEGRÁLÁSÁVAL ÉS MINŐSÉGI PROJEKTTEL LEHET GARANTÁLNI A GYERMEKEK SZÁMÁRA A FEJLŐDÉS TÁMOGATÁSÁHOZ SZÜKSÉGES OKTATÁSI SIKERT. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ LE SCOIL NUA BUNAITHE AR AN LÁR-DELLALUNNO. CIALLAÍONN SÉ SEO GUR CHÓIR LALUNNO A BHUNÚ INA INTEGRIT LABHAIRT CUSPÓIRÍ GAN AMHRAS PHRIBHLÉID AR CHOSTAS NA MÓDÚLACHTAÍ EXPRESSIVE EILE AGUS GRAMADACH EILE CHOMH TÁBHACHTACH ACH IS MINIC SACRIFICED. DÁ BHRÍ SIN, AN TOGRA MAIDIR LE HEISPÉIRIS ÉAGSÚLA AR FÉIDIR LEO SINCRETICIT AN FHOCAIL TEANGACHA CHOMHARTHAÍOCHTA MOTRICIT A AISGHABHÁIL AGUS GO BHFUIL LALUNNO SAOR Ó AON CHOINNÍOLLÚ I BHFÁS PEARSANTA CULTÚRTHA AGUS DAONNA. TUGTAR EISPÉIREAS COMHOIBRITHEACH AR AN TIONSCADAL SEO INA MBÍONN DALTAÍ AGUS TUISMITHEOIRÍ PÁIRTEACH I BPOST COITEANN CHUN FEABHAS A CHUR AR CHAIDREAMH CUMARSÁIDE IDIRPHEARSANTA NA SCOILE AGUS CHUN AN ÉAGSÚLACHT A CHOMHTHÁTHÚ ÓS RUD É GO BHFUIL LUTENZA ILCHINEÁLACH. NÍ FÉIDIR RATH AN OIDEACHAIS A RÁTHÚ DO NA PÁISTÍ ACH AMHÁIN TRÍ NA HACMHAINNÍ A CHOMHTHÁTHÚ GO HINMHEÁNACH SA SCOIL DÓIBH SIÚD ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH AGUS TRÍ THIONSCADAL CÁILÍOCHTA A CHUR AR FÁIL CHUN TACÚ LEIS AN BHFORBAIRT (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET BYGGER PÅ BEHOVET AV EN NY SKOLA BASERAD PÅ CENTRALA DELLALUNNO. DETTA INNEBÄR ATT LALUNNO BÖR BILDAS I SITT INTEGRITTALANDE SKRIVANDE ÄR UTAN TVEKAN PRIVILEGIERADE MÅL PÅ BEKOSTNAD AV ANDRA UTTRYCKSFULLA FORMER OCH ANDRA LIKA VIKTIGA MEN OFTA OFFRADE GRAMMATIK. DÄRAV FÖRSLAGET AV OLIKA ERFARENHETER SOM KAN ÅTERSTÄLLA SINCRETICIT AV ORDET MOTRICIT GESTSPRÅK OCH ATT BEFRIA LALUNNO FRÅN ALLA KONDITIONERING I PERSONLIG KULTURELL OCH MÄNSKLIG TILLVÄXT. PROJEKTET ÄR KÄNT SOM EN SAMARBETSERFARENHET SOM INVOLVERAR ELEVER OCH FÖRÄLDRAR I ETT GEMENSAMT ARBETE FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE INTERPERSONELLA KOMMUNIKATIONSFÖRBINDELSERNA I SKOLKLIMATET OCH INTEGRERA MÅNGFALDEN EFTERSOM LUTENZA ÄR HETEROGENT. ENDAST GENOM ATT INTEGRERA DE INTERNA RESURSERNA I SKOLAN FÖR DEM SOM BEFINNER SIG PÅ TERRITORIET OCH ETT KVALITETSPROJEKT KAN GARANTERAS BARNEN DEN PEDAGOGISKA FRAMGÅNG SOM KRÄVS FÖR ATT STÖDJA UTVECKLINGEN. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST LUUA UUS KOOL, MIS PÕHINEB KESKSEL DELLALUNNO’L. SEE TÄHENDAB, ET LALUNNO TULEKS MOODUSTADA OMA TERVIKLIKUS RÄÄKIMISES ON KAHTLEMATA PRIVILEGEERITUD EESMÄRGID TEISTE VÄLJENDUSVIISIDE JA TEISTE SAMA TÄHTSATE, KUID SAGELI OHVERDATUD GRAMMATIKA ARVELT. SELLEST TULENEVALT ETTEPANEK ERINEVATE KOGEMUSTE KOHTA, MIS VÕIVAD TAASTADA SÕNA MOTRICIT ŽEST KEELED SINCRETICIT JA MIS VABASTAVAD LALUNNO MIS TAHES TINGIMUSLIKKUSEST ISIKLIKUS KULTUURILISES JA INIMKASVUS. PROJEKTI TUNTAKSE KOOSTÖÖKOGEMUSENA, MIS HÕLMAB ÕPILASI JA VANEMAID ÜHISEL TÖÖKOHAL, ET PARANDADA INIMESTEVAHELISI SUHTLUSSUHTEID KOOLIKLIIMAS JA INTEGREERIDA MITMEKESISUS, KUNA LUTENZA ON HETEROGEENNE. LASTELE ON VÕIMALIK TAGADA ARENGU TOETAMISEKS VAJALIK HARIDUSLIK EDU AINULT TERRITOORIUMIL VIIBIVATE ISIKUTE KOOLISISESTE VAHENDITE INTEGREERIMISE JA KVALITEEDIPROJEKTI ABIL. (Estonian)
24 July 2022
0 references
TRIGGIANO
0 references
Identifiers
G47I18001160006
0 references