MOVING BODIES MINDS IN EMPOWERMENT (Q506367)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 18:59, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q506367 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MOVING BODIES MINDS IN EMPOWERMENT
Project Q506367 in Italy

    Statements

    0 references
    9,509.24 Euro
    0 references
    15,732.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    16 November 2018
    0 references
    24 June 2020
    0 references
    IC 46 SCIALOJA CORTESE NAPOLI
    0 references
    0 references
    0 references

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    IL NOSTRO CORPO LA CASA NELLA QUALE ABITEREMO PER TUTTA LA VITA ED PERTANTO NECESSARIO PRENDERSENE CURA SIN DALLA TENERA ET. ALLA LUCE DI TALE PREMESSA CON LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE SI VALORIZZANO LE ESPERIENZE GI IMPLEMENTATE DAL CONI E DALLUSR CON IL PROGETTO SPORT DI CLASSE E MEDIANTE UN MODULO LABORATORIALE DI 60 ORE RIVOLTO A 20 STUDENTI DI CLASSE 3 PRIMARIA SI INTENDE CONSOLIDARE LA PRATICA SPORTIVA IN MODO DA SOLLECITARE LA SCOPERTA DELLE POTENZIALIT DEL PROPRIO CORPO E DEL SUO LINGUAGGIO DELLIMPORTANZA DEL PRENDERSENE CURA MEDIANTE CORRETTI STILI DI VITA.ATTRAVERSO LA PRATICA SPORTIVA IN FORMA LUDICA GLI ALLIEVI SARANNO INOLTRE STIMOLATI A CONOSCERE RICONOSCERE E VALORIZZARE LE DIFFERENZE IN UNOTTICA INCLUSIVA AL RISPETTO DELLE REGOLE MIGLIORANDO IL FAIR PLAY ALLA SCOPERTA DELLE PROPRIE ATTITUDINE ED ALLA COLTIVAZIONE DEI PROPRI TALENTILA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE PU CONSIDERARSI INNOVATIVA PERCH RIENTRA NELLEDUCAZIONE ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE OBIETTIVO AGENDA 20 (Italian)
    0 references
    OUR BODY IS THE HOUSE IN WHICH WE WILL LIVE FOR THE REST OF OUR LIVES AND THEREFORE IT IS NECESSARY TO TAKE CARE OF IT FROM TENDER ET. IN THE LIGHT OF THIS PREMISE WITH THE PRESENT PROJECT PROPOSAL THE EXPERIENCES ALREADY IMPLEMENTED BY THE CONES AND DALLUSR WITH THE PROJECT CLASS SPORT AND THROUGH A LABORATORY MODULE OF 60 HOURS AIMED AT 20 PRIMARY CLASS STUDENTS INTEND TO CONSOLIDATE THE SPORT PRACTICE IN ORDER TO SOLICIT THE DISCOVERY OF THE POTENTIALS OF ONE’S BODY AND ITS LANGUAGE OF TAKING CARE OF IT BY TAKING CARE OF IT THROUGH THE CORRECT STYLES OF PRIMARY CLASS 3. (English)
    11 November 2020
    0 references
    NOTRE CORPS EST LA MAISON DANS LAQUELLE NOUS VIVRONS TOUTE NOTRE VIE ET IL EST DONC NÉCESSAIRE DE S’EN OCCUPER DE LA TENDRESSE ET. À LA LUMIÈRE DE CETTE PRÉMISSE AVEC CETTE PROPOSITION DE PROJET, NOUS APPRÉCIONS LES EXPÉRIENCES DÉJÀ MISES EN ŒUVRE PAR LES CÔNES ET DALLUSR AVEC LE PROJET DE SPORT DE CLASSE ET À TRAVERS UN MODULE D’ATELIER DE 60 HEURES DESTINÉ À 20 ÉLÈVES DE LA CLASSE 3 PRIMAIRE VISE À CONSOLIDER LA PRATIQUE SPORTIVE AFIN D’ENCOURAGER LA DÉCOUVERTE DU POTENTIEL DE LEUR CORPS ET DE SON LANGAGE DE L’IMPORTANCE DE S’EN OCCUPER À TRAVERS DES MODES DE VIE CORRECTS DE VITA. (French)
    8 December 2021
    0 references
    UNSER KÖRPER IST DAS ZUHAUSE, IN DEM WIR UNSER GANZES LEBEN LEBEN WERDEN, UND DESHALB IST ES NOTWENDIG, SICH UM IHN AUS DEM ZÄRTLICHEN ET ZU KÜMMERN. IN ANBETRACHT DIESER PRÄMISSE MIT DIESEM PROJEKTVORSCHLAG SCHÄTZEN WIR DIE ERFAHRUNGEN, DIE DIE KEGEL UND DALLUSR BEREITS MIT DEM KLASSENSPORT-PROJEKT UMGESETZT HABEN, UND DURCH EIN 60-STUNDEN-WORKSHOP-MODUL, DAS AUF 20 SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER PRIMARKLASSE 3 ABZIELT, DIE SPORTPRAXIS ZU KONSOLIDIEREN, UM DIE ENTDECKUNG DER POTENZIALE IHRES KÖRPERS UND SEINER SPRACHE ZU FÖRDERN, UM DIE BEDEUTUNG DER PFLEGE DURCH DEN RICHTIGEN LEBENSSTIL VON VITA ZU FÖRDERN. (German)
    18 December 2021
    0 references
    ONS LICHAAM IS HET HUIS WAARIN WE AL ONS LEVEN ZULLEN LEVEN EN DAAROM IS HET NOODZAKELIJK OM ERVOOR TE ZORGEN VAN DE TENDER ET. IN HET LICHT VAN DEZE PREMISSE MET DIT PROJECTVOORSTEL WAARDEREN WE DE ERVARINGEN DIE AL DOOR DE KEGELS EN DALLUSR MET HET KLASSE-SPORTPROJECT ZIJN GEÏMPLEMENTEERD EN DOOR MIDDEL VAN EEN WORKSHOPMODULE VAN 60 UUR GERICHT OP 20 PRIMAIRE KLASSE 3-STUDENTEN HEEFT TOT DOEL DE SPORTPRAKTIJK TE CONSOLIDEREN OM DE ONTDEKKING VAN HET POTENTIEEL VAN HUN LICHAAM EN ZIJN TAAL VAN HET BELANG VAN HET VERZORGEN ERVAN AAN TE MOEDIGEN DOOR MIDDEL VAN EEN CORRECTE LEVENSSTIJL VAN VITA. HET VERBETEREN VAN HET FAIR PLAY OM HUN BEKWAAMHEDEN TE ONTDEKKEN EN DE TEELT VAN HUN TALENTILA IS DIT PROJECTVOORSTEL PU ALS INNOVATIEF BESCHOUWD OMDAT HET DEEL UITMAAKT VAN ONDERWIJS VOOR DUURZAME ONTWIKKELING DOELSTELLING AGENDA 20 (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    NUESTRO CUERPO ES EL HOGAR EN EL QUE VIVIREMOS TODA NUESTRA VIDA Y POR LO TANTO ES NECESARIO CUIDARLO DE LA TIERNA ET. A LA LUZ DE ESTA PREMISA CON ESTA PROPUESTA DE PROYECTO VALORAMOS LAS EXPERIENCIAS YA IMPLEMENTADAS POR LOS CONOS Y DALLUSR CON EL PROYECTO DEPORTIVO DE CLASE Y A TRAVÉS DE UN MÓDULO DE TALLER DE 60 HORAS DIRIGIDO A 20 ESTUDIANTES DE PRIMARIA 3 TIENE COMO OBJETIVO CONSOLIDAR LA PRÁCTICA DEPORTIVA CON EL FIN DE FOMENTAR EL DESCUBRIMIENTO DE LOS POTENCIALES DE SU CUERPO Y SU LENGUAJE DE LA IMPORTANCIA DE CUIDARLO A TRAVÉS DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS DE VITA. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΏΜΑ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΣΠΊΤΙ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΖΟΎΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΥΠΌΛΟΙΠΟ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΤΟ ΦΡΟΝΤΊΣΟΥΜΕ ΑΠΌ ΤΡΥΦΕΡΆ Κ.Α. ΥΠΌ ΤΟ ΦΩΣ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΧΉΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΎΣΑ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ, ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΚΏΝΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ DALLUSR ΜΕ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ 60 ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 20 ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΤΆΞΗΣ ΣΚΟΠΕΎΟΥΝ ΝΑ ΕΔΡΑΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΚΆΠΟΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΟΥ ΝΑ ΤΟ ΦΡΟΝΤΊΖΕΙ, ΦΡΟΝΤΊΖΟΝΤΆΣ ΤΟ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΩΣΤΈΣ ΜΟΡΦΈΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΤΆΞΗΣ 3. (Greek)
    23 August 2022
    0 references
    VORES KROP ER DET HUS, HVOR VI VIL LEVE RESTEN AF VORES LIV, OG DERFOR ER DET NØDVENDIGT AT TAGE SIG AF DET FRA ØMT ET. I LYSET AF DENNE FORUDSÆTNING MED NÆRVÆRENDE PROJEKTFORSLAG HAR DE ERFARINGER, DER ALLEREDE ER IMPLEMENTERET AF KEGLERNE OG DALLUSR MED PROJEKTKLASSESPORTEN, OG GENNEM ET LABORATORIEMODUL PÅ 60 TIMER, DER ER RETTET MOD 20 ELEVER I PRIMÆRKLASSEN, TIL HENSIGT AT KONSOLIDERE SPORTSPRAKSIS FOR AT FÅ OPDAGELSEN AF POTENTIALET I ENS KROP OG DENS SPROG TIL AT TAGE SIG AF DET VED AT TAGE SIG AF DET GENNEM DE KORREKTE STILARTER I PRIMÆRKLASSE 3. (Danish)
    23 August 2022
    0 references
    KEHOMME ON TALO, JOSSA ELÄMME LOPPUELÄMÄMME, JA SIKSI ON TARPEEN HUOLEHTIA SIITÄ TARJOUKSEN ET. KUN OTETAAN HUOMIOON TÄMÄ LÄHTÖKOHTA NYKYISEN HANKE-EHDOTUKSEN KANSSA, KARTIOT JA DALLUSR OVAT JO TOTEUTTANEET PROJEKTILUOKAN URHEILUN JA 60 TUNNIN LABORATORIOMODUULIN, JOKA ON SUUNNATTU 20 PERUSLUOKAN OPISKELIJALLE, AIKOVAT LUJITTAA URHEILUKÄYTÄNTÖÄ SAADAKSEEN SELVILLE KEHON POTENTIAALIT JA SEN KIELEN HOITAAKSEEN SITÄ HUOLEHTIMALLA SIITÄ PERUSLUOKAN 3 OIKEIDEN TYYLIEN AVULLA. (Finnish)
    23 August 2022
    0 references
    IL-ĠISEM TAGĦNA HUWA D-DAR LI SE NGĦIXU FIHA GĦALL-BQIJA TA’ ĦAJJITNA U GĦALHEKK JEĦTIEĠ LI NIEĦDU ĦSIEBHA MILL-OFFERTA U MILL-OFFERTA. FID-DAWL TA’ DIN IL-PREMESSA BIL-PROPOSTA PREŻENTI TAL-PROĠETT, L-ESPERJENZI DIĠÀ IMPLIMENTATI MILL-KONI U DALLUSR MAL-ISPORT TAL-KLASSI TAL-PROĠETT U PERMEZZ TA’ MODULU TAL-LABORATORJU TA’ 60 SIEGĦA MMIRAT LEJN 20 STUDENT TAL-KLASSI PRIMARJA BIĦSIEBHOM JIKKONSOLIDAW IL-PRATTIKA TAL-ISPORT SABIEX JISSOLLEĊITAW L-ISKOPERTA TAL-POTENZJALI TA’ KORP WIEĦED U L-LINGWA TIEGĦU LI JIEĦU ĦSIEBHA BILLI JIEĦDU ĦSIEBHA PERMEZZ TAL-ISTILI KORRETTI TAL-KLASSI PRIMARJA 3. (Maltese)
    23 August 2022
    0 references
    MŪSU ĶERMENIS IR MĀJA, KURĀ MĒS DZĪVOSIM PĀRĒJO MŪSU DZĪVI, UN TĀPĒC IR NEPIECIEŠAMS RŪPĒTIES PAR TO NO KONKURSA UN. ŅEMOT VĒRĀ ŠO PIEŅĒMUMU AR ŠO PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU, PIEREDZE, KO JAU ĪSTENOJUŠI KONUSI UN DALLUSR AR PROJEKTA KLASES SPORTU UN IZMANTOJOT 60 STUNDU LABORATORIJAS MODULI, KURA MĒRĶIS IR 20 PAMATKLASES SKOLĒNI, PLĀNO KONSOLIDĒT SPORTA PRAKSI, LAI AICINĀTU ATKLĀT SAVA ĶERMEŅA POTENCIĀLU UN TĀS VALODU, RŪPĒJOTIES PAR TO, IZMANTOJOT PAREIZOS 3. KLASES PAMATKLASES STILUS. (Latvian)
    23 August 2022
    0 references
    NAŠE TELO JE DOM, V KTOROM BUDEME ŽIŤ PO ZVYŠOK NÁŠHO ŽIVOTA, A PRETO JE POTREBNÉ SA O TO POSTARAŤ Z PONUKY ET. VZHĽADOM NA TENTO PREDPOKLAD S TÝMTO NÁVRHOM PROJEKTU SKÚSENOSTI, KTORÉ UŽ REALIZOVALI KUŽEĽY A DALLUSR S PROJEKTOVOU TRIEDOU ŠPORTU A PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNEHO MODULU V TRVANÍ 60 HODÍN ZAMERANÉHO NA 20 ŠTUDENTOV ZÁKLADNEJ TRIEDY, MAJÚ V ÚMYSLE KONSOLIDOVAŤ ŠPORTOVÚ PRAX S CIEĽOM VYŽIADAŤ OBJAVENIE POTENCIÁLU SVOJHO TELA A JEHO JAZYKA STARAŤ SA O ŇU TÝM, ŽE SA OŇ STARAJÚ SPRÁVNYMI ŠTÝLMI ZÁKLADNEJ TRIEDY 3. (Slovak)
    23 August 2022
    0 references
    IS É ÁR GCOMHLACHT AN TEACH INA MBEIDH CÓNAÍ ORAINN DON CHUID EILE DÁR SAOL AGUS DÁ BHRÍ SIN IS GÁ AIRE A THABHAIRT DÓ Ó THAIRISCINT ET. I BHFIANAISE AN TSUÍMH SEO LEIS AN TOGRA TIONSCADAIL REATHA, TÁ SÉ I GCEIST AG AN TAITHÍ ATÁ CURTHA I BHFEIDHM CHEANA FÉIN AG NA CÓIN AGUS AG DALLUSR LE SPÓRT RANG AN TIONSCADAIL AGUS TRÍ MHODÚL SAOTHARLAINNE 60 UAIR AN CHLOIG ATÁ DÍRITHE AR 20 MAC LÉINN BUNSCOILE AN CLEACHTAS SPÓIRT A CHOMHDHLÚTHÚ D’FHONN A IARRAIDH GO BHFIONNACHTAIN ACMHAINNEACHT AN CHOMHLACHTA AMHÁIN AGUS A THEANGA AIRE A THABHAIRT DÓ TRÍ AIRE A THABHAIRT DÓ TRÍ NA STÍLEANNA CEARTA DE RANG BUNSCOILE 3. (Irish)
    23 August 2022
    0 references
    NAŠE TĚLO JE DŮM, VE KTERÉM BUDEME ŽÍT PO ZBYTEK NAŠICH ŽIVOTŮ, A PROTO JE NUTNÉ SE O NĚJ POSTARAT Z NĚŽNÉHO ET. S OHLEDEM NA TENTO PŘEDPOKLAD S TÍMTO NÁVRHEM PROJEKTU MAJÍ ZKUŠENOSTI JIŽ REALIZOVANÉ KUŽELY A DALLUSR S PROJEKTOVOU TŘÍDOU SPORTU A PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORNÍHO MODULU 60 HODIN ZAMĚŘENÉHO NA 20 STUDENTŮ PRIMÁRNÍ TŘÍDY V ÚMYSLU KONSOLIDOVAT SPORTOVNÍ PRAXI S CÍLEM ZÍSKAT OBJEV POTENCIÁLU JEDNOHO TĚLA A JEHO JAZYKA STARAT SE O NĚJ PROSTŘEDNICTVÍM SPRÁVNÝCH STYLŮ PRIMÁRNÍ TŘÍDY 3. (Czech)
    23 August 2022
    0 references
    NOSSO CORPO É A CASA EM QUE VIVEREMOS PARA O RESTO DE NOSSAS VIDAS E, PORTANTO, É NECESSÁRIO CUIDAR DELE DE TERNO ET. À LUZ DESSA PREMISSA COM A PROPOSTA DO PRESENTE PROJETO, AS EXPERIÊNCIAS JÁ IMPLEMENTADAS PELOS CONES E DALLUSR COM O DESPORTO DE CLASSE DO PROJETO E POR MEIO DE UM MÓDULO LABORATORIAL DE 60 HORAS DESTINADO A 20 ALUNOS DA CLASSE PRIMÁRIA PRETENDEM CONSOLIDAR A PRÁTICA ESPORTIVA, A FIM DE SOLICITAR A DESCOBERTA DAS POTENCIALIDADES DO CORPO E SUA LINGUAGEM DE CUIDAR DELE, CUIDANDO DELA ATRAVÉS DOS ESTILOS CORRETOS DA CLASSE PRIMÁRIA 3. (Portuguese)
    23 August 2022
    0 references
    MEIE KEHA ON MAJA, KUS ME ELAME KOGU OMA ÜLEJÄÄNUD ELU JA SEETÕTTU ON VAJA HOOLITSEDA SELLE EEST PAKKUMISEST JNE. ARVESTADES SEDA EELDUST KÄESOLEVA PROJEKTIETTEPANEKUGA, KAVATSEVAD KOONUSTE JA DALLUSRI POOLT JUBA RAKENDATUD KOGEMUSED PROJEKTIKLASSI SPORDIGA JA 60-TUNNISE LABORIMOODULIGA, MIS ON SUUNATUD 20 ALGKLASSI ÕPILASELE, TUGEVDADA SPORDIPRAKTIKAT, ET LEIDA OMA KEHA POTENTSIAALID JA KEEL SELLE EEST HOOLITSEMISEKS, HOOLITSEDES SELLE EEST ÕIGETE 3. KLASSI STIILIDE KAUDU. (Estonian)
    23 August 2022
    0 references
    TESTÜNK AZ A HÁZ, AMELYBEN ÉLETÜNK HÁTRALEVŐ RÉSZÉBEN ÉLNI FOGUNK, EZÉRT A GYENGÉD ET-TŐL KELL GONDOSKODNUNK RÓLA. A JELEN PROJEKTJAVASLAT EZEN ELŐFELTEVÉSÉNEK FÉNYÉBEN A KÚPOK ÉS A DALLUSR ÁLTAL MÁR MEGVALÓSÍTOTT TAPASZTALATOK A PROJEKT OSZTÁLYSPORTTAL ÉS EGY 60 ÓRÁS LABORATÓRIUMI MODULLAL, AMELYNEK CÉLJA 20 ALAPFOKÚ TANULÓ MEGSZILÁRDÍTÁSA A SPORTGYAKORLAT MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TESTBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEK FELFEDEZÉSÉT ÉS A GONDOSKODÁS NYELVÉT A 3. ALAPFOKÚ OSZTÁLY MEGFELELŐ STÍLUSAIN KERESZTÜL BIZTOSÍTSA. (Hungarian)
    23 August 2022
    0 references
    НАШЕТО ТЯЛО Е КЪЩАТА, В КОЯТО ЩЕ ЖИВЕЕМ ДО КРАЯ НА ЖИВОТА СИ И ЗАТОВА Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ГРИЖИМ ЗА НЕГО ОТ НЕЖНА И Т.Н. В СВЕТЛИНАТА НА ТАЗИ ПРЕДПОСТАВКА С НАСТОЯЩОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ОПИТЪТ, КОЙТО ВЕЧЕ Е РЕАЛИЗИРАН ОТ КОНУСИТЕ И DALLUSR СЪС СПОРТНИЯ КЛАС ПО ПРОЕКТА И ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ ОТ 60 ЧАСА, НАСОЧЕН КЪМ 20 УЧЕНИЦИ ОТ ПЪРВИЧЕН КЛАС, ВЪЗНАМЕРЯВА ДА КОНСОЛИДИРА СПОРТНАТА ПРАКТИКА, ЗА ДА ПОИСКА ОТКРИВАНЕТО НА ПОТЕНЦИАЛА НА ТЯЛОТО И НЕГОВИЯ ЕЗИК ДА СЕ ГРИЖИ ЗА НЕГО, КАТО СЕ ГРИЖИ ЗА НЕГО ЧРЕЗ ПРАВИЛНИТЕ СТИЛОВЕ НА ПЪРВИЧЕН КЛАС 3. (Bulgarian)
    23 August 2022
    0 references
    MŪSŲ KŪNAS YRA NAMAS, KURIAME GYVENSIME VISĄ LIKUSĮ GYVENIMĄ, TODĖL BŪTINA JUO PASIRŪPINTI NUO KONKURSO IR KT. ATSIŽVELGIANT Į ŠIĄ PRIELAIDĄ SU ŠIUO PROJEKTO PASIŪLYMU, PATIRTIS, KURIĄ JAU ĮGYVENDINO KŪGIAI IR DALLUSR SU PROJEKTO KLASĖS SPORTU IR PER 60 VALANDŲ LABORATORINĮ MODULĮ, SKIRTĄ 20 PRADINIŲ KLASIŲ MOKINIAMS, KETINA KONSOLIDUOTI SPORTO PRAKTIKĄ, KAD BŪTŲ GALIMA SUŽINOTI SAVO KŪNO POTENCIALĄ IR JO KALBĄ JA RŪPINTIS, PASIRŪPINANT JA TINKAMAIS 3 PIRMINĖS KLASĖS STILIAIS. (Lithuanian)
    23 August 2022
    0 references
    NAŠE TIJELO JE KUĆA U KOJOJ ĆEMO ŽIVJETI DO KRAJA ŽIVOTA I STOGA JE POTREBNO VODITI BRIGU O TOME OD NJENIH ET. U SVJETLU OVE PRETPOSTAVKE S OVIM PRIJEDLOGOM PROJEKTA, ISKUSTVA KOJA VEĆ PROVODE ČUNJEVI I DALLUSR SA SPORTOM U PROJEKTNOJ KLASI I KROZ LABORATORIJSKI MODUL OD 60 SATI USMJEREN NA 20 UČENIKA OSNOVNE KLASE NAMJERAVAJU KONSOLIDIRATI SPORTSKU PRAKSU KAKO BI POTAKNULI OTKRIVANJE POTENCIJALA TIJELA I NJEGOVOG JEZIKA BRIGE O NJEMU BRINUĆI SE O NJEMU KROZ ISPRAVNE STILOVE PRIMARNOG RAZREDA 3. (Croatian)
    23 August 2022
    0 references
    VÅR KROPP ÄR DET HUS DÄR VI KOMMER ATT LEVA FÖR RESTEN AV VÅRA LIV OCH DÄRFÖR ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT TA HAND OM DET FRÅN ANBUD ET. MOT BAKGRUND AV DENNA FÖRUTSÄTTNING MED DETTA PROJEKTFÖRSLAG AVSER DE ERFARENHETER SOM REDAN GENOMFÖRTS AV KOTTAR OCH DALLUSR MED PROJEKTKLASSSPORTEN OCH GENOM EN LABORATORIEMODUL PÅ 60 TIMMAR SOM RIKTAR SIG TILL 20 PRIMÄRKLASSSTUDENTER ATT KONSOLIDERA IDROTTSUTÖVNINGEN FÖR ATT LOCKA TILL SIG UPPTÄCKTEN AV POTENTIALERNA HOS ENS KROPP OCH DESS SPRÅK FÖR ATT TA HAND OM DET GENOM ATT TA HAND OM DET GENOM RÄTT STILAR AV PRIMÄRKLASS 3. (Swedish)
    23 August 2022
    0 references
    CORPUL NOSTRU ESTE CASA ÎN CARE VOM TRĂI PENTRU TOT RESTUL VIEȚII NOASTRE ȘI, PRIN URMARE, ESTE NECESAR SĂ AIBĂ GRIJĂ DE EA DE LA LICITAȚIE ET. AVÂND ÎN VEDERE ACEASTĂ PREMISĂ CU PREZENTA PROPUNERE DE PROIECT, EXPERIENȚELE DEJA IMPLEMENTATE DE CONURI ȘI DALLUSR CU SPORTUL DE CLASĂ DE PROIECT ȘI PRINTR-UN MODUL DE LABORATOR DE 60 DE ORE DESTINAT UNUI NUMĂR DE 20 DE STUDENȚI DE CLASĂ PRIMARĂ INTENȚIONEAZĂ SĂ CONSOLIDEZE PRACTICA SPORTIVĂ PENTRU A SOLICITA DESCOPERIREA POTENȚIALULUI CORPULUI ȘI A LIMBAJULUI SĂU DE A AVEA GRIJĂ DE EL PRIN INTERMEDIUL STILURILOR CORECTE ALE CLASEI PRIMARE 3. (Romanian)
    23 August 2022
    0 references
    NAŠE TELO JE HIŠA, V KATERI BOMO ŽIVELI DO KONCA SVOJEGA ŽIVLJENJA, ZATO JE ZA TO POTREBNO POSKRBETI OD NEŽNE IN. GLEDE NA TO PREDPOSTAVKO S SEDANJIM PREDLOGOM PROJEKTA NAMERAVAJO IZKUŠNJE, KI SO JIH ŽE IZVEDLI STOŽCI IN DALLUSR S ŠPORTOM PROJEKTNEGA RAZREDA IN Z LABORATORIJSKIM MODULOM 60 UR, NAMENJENIM 20 ŠTUDENTOM PRIMARNEGA RAZREDA, UTRDITI ŠPORTNO PRAKSO, DA BI PRITEGNILI ODKRITJE POTENCIALOV LASTNEGA TELESA IN NJEGOVEGA JEZIKA, DA BI POSKRBELI ZA TO S PRAVILNIMI SLOGI PRIMARNEGA RAZREDA 3. (Slovenian)
    23 August 2022
    0 references
    NASZE CIAŁO JEST DOMEM, W KTÓRYM BĘDZIEMY ŻYĆ DO KOŃCA NASZEGO ŻYCIA I DLATEGO KONIECZNE JEST DBANIE O TO OD DELIKATNEGO ET. W ŚWIETLE TEGO ZAŁOŻENIA W OBECNEJ PROPOZYCJI PROJEKTU DOŚWIADCZENIA JUŻ WDROŻONE PRZEZ STOŻKI I DALLUSR ZE SPORTEM KLASY PROJEKTOWEJ ORAZ POPRZEZ MODUŁ LABORATORYJNY 60-GODZINNY SKIEROWANY DO 20 UCZNIÓW KLASY PODSTAWOWEJ ZAMIERZAJĄ SKONSOLIDOWAĆ PRAKTYKĘ SPORTOWĄ, ABY ZACHĘCIĆ DO ODKRYCIA POTENCJAŁU WŁASNEGO CIAŁA I JEGO JĘZYKA DBAJĄC O NIEGO POPRZEZ WŁAŚCIWE STYLE KLASY PODSTAWOWEJ 3. (Polish)
    23 August 2022
    0 references
    NAPOLI
    0 references

    Identifiers