SHARING COLLABORATION TO STRENGTHEN AND CONSOLIDATE SKILLS SECOND EDITION (Q4156673)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4156673 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SHARING COLLABORATION TO STRENGTHEN AND CONSOLIDATE SKILLS SECOND EDITION |
Project Q4156673 in Italy |
Statements
37,171.41 Euro
0 references
61,496.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
ITS " BUONARROTI" CASERTA
0 references
41°12'12.53"N, 14°7'1.42"E
0 references
IL PROGETTO CONDIVIDERE COLLABORARE PER POTENZIARE E CONSOLIDARECOMPETENZE SECONDA EDIZIONE MIRA A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DEI BENEFICIARI ALLO SCOPO DI COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI ATTRAVERSO APPROCCI INNOVATIVI. COME RISPOSTA AI BISOGNI RISCONTRATI LA PROPOSTA PROGETTUALE ARTICOLATA IN OTTO MODULI CHE TENDONO A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI COMUNICAZIONE IN LINGUA MADRE E IN LINGUA STRANIERA QUELLE LOGICOMATEMATICHE E LE COMPETENZE DI BASE IN CAMPO SCIENTIFICO E CHE SONO COS STRUTTURATI PER LE COMPETENZE SCIENTIFICHE 1 MODULOPER LE COMPETENZE LOGICOMATEMATICA 3 MODULIPER LE COMPETENZE IN LINGUA STRANIERA 2 MODULIPER LE COMPETENZE IN LINGUA ITALIANA 2 MODULI (Italian)
0 references
EL PROYECTO COMPARTIDO COLABORA PARA FORTALECER Y CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND EDICIÓN TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS BENEFICIARIOS CON EL FIN DE COMPENSAR LAS DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES A TRAVÉS DE ENFOQUES INNOVADORES. COMO RESPUESTA A LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS, LA PROPUESTA DE PROYECTO SE DIVIDE EN OCHO MÓDULOS QUE TIENEN POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN EN LENGUA MATERNA Y LENGUA EXTRANJERA LAS COMPETENCIAS LOGICOMATEMATICAL Y BÁSICAS EN EL CAMPO CIENTÍFICO Y QUE, POR LO TANTO, ESTÁN ESTRUCTURADAS PARA COMPETENCIAS CIENTÍFICAS 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL HABILIDADES 3 MODULIPER HABILIDADES EN LENGUA EXTRANJERA 2 COMPETENCIAS MODULIPER EN ITALIANO 2 MÓDULOS (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE PROJECT SHARING COLLABORATE TO STRENGTHEN AND CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND EDITION AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF THE BENEFICIARIES IN ORDER TO COMPENSATE FOR ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL DISADVANTAGES THROUGH INNOVATIVE APPROACHES. AS A RESPONSE TO THE NEEDS IDENTIFIED, THE PROJECT PROPOSAL IS DIVIDED INTO EIGHT MODULES THAT AIM TO STRENGTHEN COMMUNICATION SKILLS IN MOTHER TONGUE AND FOREIGN LANGUAGE THOSE LOGICOMATEMATICAL AND BASIC SKILLS IN THE SCIENTIFIC FIELD AND WHICH ARE THUS STRUCTURED FOR SCIENTIFIC COMPETENCES 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL SKILLS 3 MODULIPER SKILLS IN FOREIGN LANGUAGE 2 MODULIPER COMPETENCES IN ITALIAN 2 MODULES (English)
31 January 2022
0 references
LE PARTAGE DE PROJET COLLABORE POUR RENFORCER ET CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND ÉDITION VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES BÉNÉFICIAIRES AFIN DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX CULTURELS PAR DES APPROCHES INNOVANTES. EN RÉPONSE AUX BESOINS IDENTIFIÉS, LA PROPOSITION DE PROJET EST DIVISÉE EN HUIT MODULES QUI VISENT À RENFORCER LES CAPACITÉS DE COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE ET LA LANGUE ÉTRANGÈRE, CES COMPÉTENCES LOGICOMATEMATIQUES ET LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE ET QUI SONT DONC STRUCTURÉES POUR LES COMPÉTENCES SCIENTIFIQUES 1 COMPÉTENCES MODULOPER LOGICOMATEMATICAL 3 MODULIPER COMPÉTENCES EN LANGUE ÉTRANGÈRE 2 COMPÉTENCES MODULIPER EN ITALIEN 2 MODULES (French)
1 February 2022
0 references
DAS PROJEKT SHARING ARBEITET ZUR STÄRKUNG UND CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND EDITION ZUSAMMEN, UM DIE GRUNDKOMPETENZEN DER BEGÜNSTIGTEN ZU STÄRKEN, UM WIRTSCHAFTLICHE UND SOZIALE KULTURELLE NACHTEILE DURCH INNOVATIVE ANSÄTZE AUSZUGLEICHEN. ALS REAKTION AUF DEN ERMITTELTEN BEDARF IST DER PROJEKTVORSCHLAG IN ACHT MODULE UNTERTEILT, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE KOMMUNIKATIONSKOMPETENZEN IN DER MUTTERSPRACHE UND IN DER FREMDSPRACHE ZU STÄRKEN, DIE LOGICOMATEMATICAL UND GRUNDFERTIGKEITEN IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH UND DAMIT FÜR WISSENSCHAFTLICHE KOMPETENZEN STRUKTURIERT SIND 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL FÄHIGKEITEN 3 MODULIPER FREMDSPRACHENKENNTNISSE 2 MODULIPER-KOMPETENZEN IN ITALIENISCH 2 MODULE (German)
3 February 2022
0 references
HET DELEN VAN PROJECTEN WERKT SAMEN OM DE 2ND-EDITIE CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND TE VERSTERKEN EN BEOOGT DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE BEGUNSTIGDEN TE VERSTERKEN OM ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN TE COMPENSEREN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE BENADERINGEN. ALS ANTWOORD OP DE VASTGESTELDE BEHOEFTEN IS HET PROJECTVOORSTEL ONDERVERDEELD IN ACHT MODULES DIE GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN DE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN IN MOEDERTAAL EN VREEMDE TAAL, DIE LOGICOMATEMATICAL EN BASISVAARDIGHEDEN OP WETENSCHAPPELIJK GEBIED, EN DIE ALDUS ZIJN GESTRUCTUREERD VOOR WETENSCHAPPELIJKE COMPETENTIES 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL VAARDIGHEDEN 3 MODULIPER VAARDIGHEDEN IN VREEMDE TAAL 2 MODULIPER COMPETENTIES IN HET ITALIAANS 2 MODULES (Dutch)
4 February 2022
0 references
PROJEKTDELINGEN SAMARBEJDER OM AT STYRKE OG CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND UDGAVE HAR TIL FORMÅL AT STYRKE STØTTEMODTAGERNES GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT KOMPENSERE FOR ØKONOMISKE OG SOCIALE KULTURELLE ULEMPER GENNEM INNOVATIVE TILGANGE. SOM SVAR PÅ DE IDENTIFICEREDE BEHOV ER PROJEKTFORSLAGET OPDELT I OTTE MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE KOMMUNIKATIONSFÆRDIGHEDERNE PÅ MODERSMÅL OG FREMMEDSPROG, LOGICOMATEMATICAL OG GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ DET VIDENSKABELIGE OMRÅDE, OG SOM SÅLEDES ER STRUKTURERET EFTER VIDENSKABELIGE KOMPETENCER 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL FÆRDIGHEDER 3 MODULIPER-FÆRDIGHEDER I FREMMEDSPROG 2 MODULIPER-KOMPETENCER I ITALIENSK 2 MODULER (Danish)
21 July 2022
0 references
Η ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΥΝΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ CONSOLIDARECOMPETENZE 2Η ΈΚΔΟΣΗ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΟΎΧΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΊΣΕΙ ΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ. ΩΣ ΑΠΆΝΤΗΣΗ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΣΤΗΚΑΝ, Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΟΚΤΏ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΤΙΣ LOGICOMATEMATICAL ΚΑΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΕΣ ΓΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL SKILLS 3 MODULIPER ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ 2 ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ MODULIPER ΣΕ ΙΤΑΛΙΚΆ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ (Greek)
21 July 2022
0 references
DIJELJENJEM PROJEKTA NA JAČANJU I CONSOLIDARECOMPEPETENZE 2ND IZDANJE NASTOJI SE OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE KORISNIKA KAKO BI SE INOVATIVNIM PRISTUPIMA NADOKNADILI GOSPODARSKI I SOCIJALNI KULTURNI NEDOSTACI. KAO ODGOVOR NA UTVRĐENE POTREBE, PROJEKTNI PRIJEDLOG PODIJELJEN JE U OSAM MODULA ČIJI JE CILJ JAČANJE KOMUNIKACIJSKIH VJEŠTINA NA MATERINSKOM I STRANOM JEZIKU ONIH LOGICOMATEMATICAL I OSNOVNIH VJEŠTINA U ZNANSTVENOM PODRUČJU I KOJI SU TAKO STRUKTURIRANI ZA ZNANSTVENE KOMPETENCIJE 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL VJEŠTINE 3 MODULIPER VJEŠTINE NA STRANOM JEZIKU 2 MODULIPER KOMPETENCIJE U TALIJANSKOM 2 MODULA (Croatian)
21 July 2022
0 references
SCHIMBUL DE PROIECTE COLABOREAZĂ PENTRU A CONSOLIDA ȘI CONSOLIDARECOMPETENZE EDIȚIA 2ND ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE BENEFICIARILOR PENTRU A COMPENSA DEZAVANTAJELE ECONOMICE ȘI SOCIALE CULTURALE PRIN ABORDĂRI INOVATOARE. CA RĂSPUNS LA NEVOILE IDENTIFICATE, PROPUNEREA DE PROIECT ESTE ÎMPĂRȚITĂ ÎN OPT MODULE CARE AU CA SCOP CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE COMUNICARE ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI ÎN LIMBA STRĂINĂ A ABILITĂȚILOR LOGICOMATEMATICE ȘI DE BAZĂ ÎN DOMENIUL ȘTIINȚIFIC ȘI CARE SUNT ASTFEL STRUCTURATE PENTRU COMPETENȚE ȘTIINȚIFICE 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL ABILITĂȚI 3 ABILITĂȚI MODULIPER ÎN LIMBA STRĂINĂ 2 COMPETENȚE MODULIPER ÎN ITALIANĂ 2 MODULE (Romanian)
21 July 2022
0 references
SPOLOČNÉ VYUŽÍVANIE PROJEKTOV SPOLUPRACUJE NA POSILNENÍ A VYDANIE CONSOLIDARECOMTENZE 2ND SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PRÍJEMCOV S CIEĽOM KOMPENZOVAŤ HOSPODÁRSKE A SOCIÁLNE KULTÚRNE NEVÝHODY PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH PRÍSTUPOV. V REAKCII NA ZISTENÉ POTREBY JE NÁVRH PROJEKTU ROZDELENÝ DO ÔSMICH MODULOV, KTORÝCH CIEĽOM JE POSILNIŤ KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI V MATERINSKOM JAZYKU A CUDZOM JAZYKU TIE LOGICOMATEMATICKÉ A ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI VO VEDECKEJ OBLASTI, KTORÉ SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ PRE VEDECKÉ KOMPETENCIE 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL SKILLS 3 MODULIPER ZRUČNOSTI V CUDZOM JAZYKU 2 MODULIPER KOMPETENCIE V TALIANČINE 2 MODULY (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-KONDIVIŻJONI TAL-PROĠETT TIKKOLLABORA BIEX ISSAĦĦAĦ U L-EDIZZJONI CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND GĦANDHA L-GĦAN LI SSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-BENEFIĊJARJI SABIEX TIKKUMPENSA GĦALL-IŻVANTAĠĠI KULTURALI EKONOMIĊI U SOĊJALI PERMEZZ TA’ APPROĊĊI INNOVATTIVI. BĦALA TWEĠIBA GĦALL-ĦTIĠIJIET IDENTIFIKATI, IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT HIJA MAQSUMA FI TMIEN MODULI LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JSAĦĦU L-ĦILIET TA’ KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWA MATERNA U FIL-LINGWA BARRANIJA DAWK IL-ĦILIET LOGICOMATEMATICAL U L-ĦILIET BAŻIĊI FIL-QASAM XJENTIFIKU U LI GĦALHEKK HUMA STRUTTURATI GĦALL-KOMPETENZI XJENTIFIĊI 1 ĦILIET LOĠULOPER LOGICOMATEMATICAL 3 ĦILIET MODULIPER F’LINGWA BARRANIJA 2 KOMPETENZI MODULIPER F’ŻEWĠ MODULI TALJANI (Maltese)
21 July 2022
0 references
O COMPARTILHAMENTO DO PROJETO COLABORA PARA FORTALECER E A EDIÇÃO CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND VISA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DOS BENEFICIÁRIOS, A FIM DE COMPENSAR AS DESVANTAGENS ECONÔMICAS E SOCIAIS CULTURAIS ATRAVÉS DE ABORDAGENS INOVADORAS. COMO RESPOSTA ÀS NECESSIDADES IDENTIFICADAS, A PROPOSTA DE PROJETO É DIVIDIDA EM OITO MÓDULOS QUE VISAM REFORÇAR AS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO NA LÍNGUA MATERNA E NA LÍNGUA ESTRANGEIRA AS HABILIDADES LOGICOMATEMATICAL E BÁSICAS NO CAMPO CIENTÍFICO E QUE ESTÃO ASSIM ESTRUTURADAS PARA COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS 1 HABILIDADES MODULOPER LOGICOMATEMATICAL 3 HABILIDADES MODULIPER EM LÍNGUA ESTRANGEIRA 2 COMPETÊNCIAS MODULIPER EM ITALIANO 2 MÓDULOS (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKKEIDEN YHTEISKÄYTÖN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA JA CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND -OHJELMAN AVULLA VAHVISTAA EDUNSAAJIEN PERUSTAITOJA, JOTTA VOIDAAN KOMPENSOIDA TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA KULTTUURIHAITTOJA INNOVATIIVISTEN LÄHESTYMISTAPOJEN AVULLA. VASTAUKSENA HAVAITTUIHIN TARPEISIIN HANKE-EHDOTUS ON JAETTU KAHDEKSAAN MODUULIIN, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN ÄIDINKIELEN JA VIERAAN KIELEN VIESTINTÄTAITOJA, JOTKA OVAT LOGICOMATEMATICAL JA PERUSTAIDOT TIETEELLISELLÄ ALALLA JA JOTKA ON SITEN JÄSENNELTY TIETEELLISTÄ OSAAMISTA VARTEN 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL TAITOA 3 MODULIPER-TAITOA VIERAASSA KIELESSÄ 2 MODULIPER-TAITOJA ITALIAKSI 2 MODUULIA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
DZIELENIE SIĘ PROJEKTAMI WSPÓŁPRACUJE W CELU WZMOCNIENIA, A CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI BENEFICJENTÓW W CELU ZREKOMPENSOWANIA NIEKORZYSTNYCH WARUNKÓW GOSPODARCZYCH I SPOŁECZNYCH ZWIĄZANYCH Z KULTURĄ POPRZEZ INNOWACYJNE PODEJŚCIE. W ODPOWIEDZI NA ZIDENTYFIKOWANE POTRZEBY WNIOSEK PROJEKTOWY PODZIELONO NA OSIEM MODUŁÓW, KTÓRE MAJĄ NA CELU WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNYCH W JĘZYKU OJCZYSTYM I OBCYM TYCH UMIEJĘTNOŚCI LOGICOMATEMATICAL I PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W DZIEDZINIE NAUKI I KTÓRE W ZWIĄZKU Z TYM SĄ ZORGANIZOWANE POD KĄTEM KOMPETENCJI NAUKOWYCH 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL UMIEJĘTNOŚCI 3 UMIEJĘTNOŚCI MODULIPER W JĘZYKU OBCYM 2 KOMPETENCJE MODULIPER W JĘZYKU WŁOSKIM 2 MODUŁY (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTNA IZMENJAVA SODELOVANJA ZA KREPITEV IN IZVEDBA PROJEKTA CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND STA NAMENJENA KREPITVI OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI UPRAVIČENCEV, DA SE Z INOVATIVNIMI PRISTOPI KOMPENZIRA GOSPODARSKA IN SOCIALNA KULTURNA PRIKRAJŠANOST. KOT ODGOVOR NA UGOTOVLJENE POTREBE JE PREDLOG PROJEKTA RAZDELJEN NA OSEM MODULOV, KATERIH CILJ JE OKREPITI KOMUNIKACIJSKE SPRETNOSTI V MATERNEM IN TUJEM JEZIKU, KI SO LOGICOMATEMATICAL IN OSNOVNA ZNANJA NA ZNANSTVENEM PODROČJU IN KI SO TAKO STRUKTURIRANI ZA ZNANSTVENE KOMPETENCE 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICALNE SPRETNOSTI 3 MODULIPER ZNANJE TUJEGA JEZIKA 2 MODULIPER KOMPETENCE V ITALIJANSKIH 2 MODULIH (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT SDÍLENÍ SPOLUPRACUJE NA POSÍLENÍ A CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND VYDÁNÍ MÁ ZA CÍL POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PŘÍJEMCŮ S CÍLEM KOMPENZOVAT HOSPODÁŘSKÉ A SOCIÁLNÍ KULTURNÍ ZNEVÝHODNĚNÍ PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH PŘÍSTUPŮ. V REAKCI NA ZJIŠTĚNÉ POTŘEBY JE NÁVRH PROJEKTU ROZDĚLEN DO OSMI MODULŮ, JEJICHŽ CÍLEM JE POSÍLIT KOMUNIKAČNÍ DOVEDNOSTI V MATEŘSKÉM JAZYCE A CIZÍM JAZYCE, TJ. LOGICOMATEMATICAL A ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI VE VĚDECKÉ OBLASTI, A KTERÉ JSOU TEDY STRUKTUROVÁNY PRO VĚDECKÉ KOMPETENCE 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL SKILLS 3 MODULIPER DOVEDNOSTI V CIZÍM JAZYCE 2 SCHOPNOSTI MODULIPER V ITALŠTINĚ 2 MODULY (Czech)
21 July 2022
0 references
DALIJANTIS PROJEKTU BENDRADARBIAUJAMA SIEKIANT SUSTIPRINTI IR CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND LEIDIMĄ, KURIO TIKSLAS – STIPRINTI PARAMOS GAVĖJŲ PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ KOMPENSUOJAMI EKONOMINIAI IR SOCIALINIAI KULTŪRINIAI TRŪKUMAI TAIKANT NAUJOVIŠKUS METODUS. KAIP ATSAKAS Į NUSTATYTUS POREIKIUS, PROJEKTO PASIŪLYMAS YRA SUSKIRSTYTAS Į AŠTUONIS MODULIUS, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI BENDRAVIMO ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA IR UŽSIENIO KALBA TUOS LOGICOMATEMATICAL IR PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS MOKSLO SRITYJE IR KURIE TAIP YRA STRUKTŪRIZUOTI PAGAL MOKSLINES KOMPETENCIJAS 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL ĮGŪDŽIAI 3 MODULIPER ĮGŪDŽIAI UŽSIENIO KALBOS 2 MODULIPER GEBĖJIMAI ITALŲ 2 MODULIUOSE (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
KOPLIETOŠANAS PROJEKTS SADARBOJAS, LAI STIPRINĀTU, UN CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND IZDEVUMA MĒRĶIS IR STIPRINĀT SAŅĒMĒJU PAMATPRASMES, LAI KOMPENSĒTU EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS KULTŪRAS JOMĀ, IZMANTOJOT INOVATĪVAS PIEEJAS. REAĢĒJOT UZ KONSTATĒTAJĀM VAJADZĪBĀM, PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS IR SADALĪTS ASTOŅOS MODUĻOS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT KOMUNIKĀCIJAS PRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ UN SVEŠVALODĀ, KAS IR LOGICOMATEMATICAL UN PAMATPRASMES ZINĀTNES JOMĀ, UN KAS TĀDĒJĀDI IR STRUKTURĒTAS ZINĀTNISKAJĀM KOMPETENCĒM 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL PRASMES 3 MODULIPER PRASMES SVEŠVALODĀ 2 MODULIPER KOMPETENCES ITĀĻU 2 MODUĻOS (Latvian)
21 July 2022
0 references
СПОДЕЛЯНЕТО НА ПРОЕКТИ СИ СЪТРУДНИЧИ ЗА УКРЕПВАНЕ И CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND ИЗДАНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА БЕНЕФИЦИЕНТИТЕ, ЗА ДА КОМПЕНСИРА ИКОНОМИЧЕСКИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ НЕДОСТАТЪЦИ НА КУЛТУРАТА ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ. В ОТГОВОР НА УСТАНОВЕНИТЕ НУЖДИ, ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ Е РАЗДЕЛЕНО НА ОСЕМ МОДУЛА, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛЯТ КОМУНИКАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ НА МАЙЧИНИЯ И ЧУЖД ЕЗИК, ТЕЗИ LOGICOMATEMATICAL И ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В НАУЧНАТА ОБЛАСТ И КОИТО ПО ТОЗИ НАЧИН СА СТРУКТУРИРАНИ ЗА НАУЧНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL SKILLS 3 MODULIPER SKILLS IN ЧУЖД ЕЗИК 2 MODULIPER КОМПЕТЕНЦИИ В ИТАЛИАНСКИ 2 МОДУЛА (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A PROJEKTMEGOSZTÁS CÉLJA A KEDVEZMÉNYEZETTEK ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE ÉS MEGERŐSÍTÉSE, VALAMINT A KONSOLIDARECOMPETENZE 2ND KIADÁS, HOGY INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEKKEL KOMPENZÁLJÁK A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI KULTURÁLIS HÁTRÁNYOKAT. AZ AZONOSÍTOTT IGÉNYEKRE VÁLASZUL A PROJEKTJAVASLAT NYOLC MODULRA OSZLIK, AMELYEK CÉLJA AZ ANYANYELVI ÉS IDEGENNYELVI KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYEK CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSÉK A LOGICOMATEMATICAL ÉS A TUDOMÁNYOS TERÜLETEN MEGLÉVŐ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKET, ÉS AMELYEK ÍGY A TUDOMÁNYOS KOMPETENCIÁKRA ÉPÜLNEK 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL KÉSZSÉGEK 3 MODULIPER KÉSZSÉGEK IDEGEN NYELVEN 2 MODULIPER KOMPETENCIÁK OLASZ 2 MODULOKBAN (Hungarian)
21 July 2022
0 references
COMHOIBRÍONN COMHROINNT TIONSCADAL CHUN EAGRÁN CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND A NEARTÚ AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE BUNSCILEANNA NA DTAIRBHITHE A NEARTÚ CHUN MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA A CHÚITEAMH TRÍ CHUIR CHUIGE NUÁLACHA. MAR FHREAGAIRT AR NA RIACHTANAIS A SAINAITHNÍODH, TÁ AN TOGRA TIONSCADAIL ROINNTE INA OCHT MODÚL ARB É IS AIDHM DÓIBH SCILEANNA CUMARSÁIDE SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS SA TEANGA IASACHTA A NEARTÚ, NA SCILEANNA LOGICOMATEMATICAL AGUS NA BUNSCILEANNA I RÉIMSE NA HEOLAÍOCHTA AGUS, DÁ BHRÍ SIN, ATÁ STRUCHTÚRAITHE LE HAGHAIDH INNIÚLACHTAÍ EOLAÍOCHA 1 MODULOPER SCILEANNA 3 SCILEANNA MODULIPER I DTEANGA IASACHTA 2 INNIÚLACHTAÍ MODULIPER I MODÚIL NA HIODÁILE 2 (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTDELNINGEN SAMARBETAR FÖR ATT STÄRKA OCH CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND-UTGÅVAN SYFTAR TILL ATT STÄRKA STÖDMOTTAGARNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT KOMPENSERA FÖR EKONOMISKA OCH SOCIALA KULTURELLA NACKDELAR GENOM INNOVATIVA METODER. SOM ETT SVAR PÅ DE BEHOV SOM IDENTIFIERATS ÄR PROJEKTFÖRSLAGET INDELAT I ÅTTA MODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA KOMMUNIKATIONSFÖRMÅGAN I MODERSMÅLET OCH FRÄMMANDE SPRÅK, LOGICOMATEMATICAL OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INOM DET VETENSKAPLIGA OMRÅDET OCH SOM SÅLEDES ÄR STRUKTURERADE FÖR VETENSKAPLIG KOMPETENS 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL FÄRDIGHETER 3 MODULIPER-FÄRDIGHETER I FRÄMMANDE SPRÅK 2 MODULIPER-KOMPETENSER I ITALIENSKA 2 MODULER (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTI JAGAMINE TEEB KOOSTÖÖD, ET TUGEVDADA JA CONSOLIDARECOMPETENZE 2ND VÄLJAANDE EESMÄRK ON TUGEVDADA TOETUSESAAJATE PÕHIOSKUSI, ET KOMPENSEERIDA UUENDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDE ABIL MAJANDUSLIKKU JA SOTSIAALSET KULTUURILIST HALVEMUST. VASTUSEKS KINDLAKSTEHTUD VAJADUSTELE ON PROJEKTIETTEPANEK JAGATUD KAHEKSAKS MOODULIKS, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA EMA- JA VÕÕRKEELTE SUHTLEMISOSKUST, LOGICOMATEMATICAL JA PÕHIOSKUSI TEADUSE VALDKONNAS NING MIS ON SEEGA STRUKTUREERITUD TEADUSLIKE PÄDEVUSTE JAOKS 1 MODULOPER LOGICOMATEMATICAL OSKUSED 3 MODULIPER VÕÕRKEELE OSKUS 2 MODULIPER PÄDEVUS ITAALIA KEELES 2 MOODULIT (Estonian)
21 July 2022
0 references
CASERTA
0 references