ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP (Q521431)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 18:56, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q521431 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP
Project Q521431 in Italy

    Statements

    0 references
    11,988.1 Euro
    0 references
    19,833.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    11 September 2018
    0 references
    18 June 2020
    0 references
    ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE L.S.-L.C.-L.A. - ROSSANO
    0 references
    0 references
    0 references

    39°36'58.75"N, 16°34'40.44"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE LO SVILUPPO DI COMPETENZE CIVICHE NECESSARIE PER LESERCIZIO ATTIVO DELLA CITTADINANZA EUROPEA DEI GIOVANI. TALI COMPETENZE CHE CONSENTONO DI PARTECIPARE PIENAMENTE ALLA VITA CIVICA E SOCIALE SI FONDANO SU UNA SOLIDA CONOSCENZA DEI VALORI STORICI CULTURALI E SOCIALI CHE HANNO ISPIRATO I PRINCIPI GENERALI DEGLI ASSETTI ISTITUZIONALI DEI PAESI CHE HANNO ADERITO ALLA CARTA EUROPEA. TALE OBIETTIVO SAR CONSEGUITO ATTRAVERSO LA DIFFUSIONE DI INFORMAZIONI IN TEMA DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA. IL PROGETTO PREVEDE LA DIFFUSIONE DI UN MODELLO PEDAGOGICO PER IL TRASFERIMENTO ED IL RAFFORZAMENTO DEI VALORI IDENTITARI EUROPEI STORICI CULTURALI SOCIALI ECONOMICI.. E LIMPLEMENTAZIONE DI INTERVENTI DI SOSTEGNO DELLA OPPORTUNIT FORMATIVE LUNGO TUTTO LARCO DELLA VITA. LINIZIATIVA SI INSERISCE NELLAMBITO DELLE ATTIVIT DI SUPPORTO ALLE AZIONI DI SVILUPPO DELLA CITTADINANZA EUROPEA ATTIVA. IL PERCORSO VEDR ANCHE DEI RIFERIMENTI AI LUOGHI CHE HANNO AVUTO UN RUOLO N (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF CIVIC SKILLS NECESSARY FOR THE ACTIVE EXERCISE OF THE EUROPEAN CITIZENSHIP OF YOUNG PEOPLE. THESE COMPETENCES WHICH MAKE IT POSSIBLE TO PARTICIPATE FULLY IN CIVIC AND SOCIAL LIFE ARE BASED ON A SOLID KNOWLEDGE OF THE HISTORICAL CULTURAL AND SOCIAL VALUES WHICH HAVE INSPIRED THE GENERAL PRINCIPLES OF THE INSTITUTIONAL ARRANGEMENTS OF THE COUNTRIES THAT HAVE ACCEDED TO THE EUROPEAN CHARTER. THIS WILL BE ACHIEVED BY DISSEMINATING INFORMATION ON EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP. THE PROJECT PROVIDES FOR THE DISSEMINATION OF A PEDAGOGICAL MODEL FOR THE TRANSFER AND STRENGTHENING OF EUROPEAN HISTORICAL AND SOCIAL ECONOMIC CULTURAL IDENTITY VALUES. AND THE IMPLEMENTATION OF INTERVENTIONS TO SUPPORT THE TRAINING OPPORTUNITIES THROUGHOUT LIFE. THE INITIATIVE IS PART OF THE SUPPORT ACTIVITIES FOR THE DEVELOPMENT OF ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP. THE ROUTE ALSO SEES REFERENCES TO PLACES THAT HAVE PLAYED A ROLE (English)
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CIVIQUES NÉCESSAIRES À L’EXERCICE ACTIF DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DES JEUNES. CES COMPÉTENCES, QUI LEUR PERMETTENT DE PARTICIPER PLEINEMENT À LA VIE CIVIQUE ET SOCIALE, REPOSENT SUR UNE SOLIDE CONNAISSANCE DES VALEURS HISTORIQUES CULTURELLES ET SOCIALES QUI ONT INSPIRÉ LES PRINCIPES GÉNÉRAUX DES ARRANGEMENTS INSTITUTIONNELS DES PAYS QUI ONT ADHÉRÉ À LA CHARTE EUROPÉENNE. CET OBJECTIF DE RAS EST ATTEINT PAR LA DIFFUSION D’INFORMATIONS SUR L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. LE PROJET ENVISAGE LA DIFFUSION D’UN MODÈLE PÉDAGOGIQUE POUR LE TRANSFERT ET LE RENFORCEMENT DES VALEURS HISTORIQUES ET ÉCONOMIQUES EUROPÉENNES D’IDENTITÉ CULTURELLE ET CULTURELLE. ET LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS POUR SOUTENIR LES POSSIBILITÉS DE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE. L’INITIATIVE S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIVITÉS DE SOUTIEN AUX ACTIONS VISANT À DÉVELOPPER UNE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ACTIVE. LE CHEMIN VOIT AUSSI DES RÉFÉRENCES À DES LIEUX QUI ONT JOUÉ UN RÔLE DANS (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG STAATSBÜRGERLICHER KOMPETENZEN ZU FÖRDERN, DIE FÜR DIE AKTIVE AUSÜBUNG DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT JUNGER MENSCHEN ERFORDERLICH SIND. DIESE KOMPETENZEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, SICH UNEINGESCHRÄNKT AM BÜRGERLICHEN UND GESELLSCHAFTLICHEN LEBEN ZU BETEILIGEN, BERUHEN AUF EINER FUNDIERTEN KENNTNIS DER HISTORISCHEN KULTURELLEN UND SOZIALEN WERTE, DIE DIE ALLGEMEINEN GRUNDSÄTZE DER INSTITUTIONELLEN REGELUNGEN DER LÄNDER, DIE DER EUROPÄISCHEN CHARTA BEIGETRETEN SIND, INSPIRIERT HABEN. DIESES SAR-ZIEL WIRD DURCH DIE VERBREITUNG VON INFORMATIONEN ÜBER DIE BILDUNG FÜR DIE UNIONSBÜRGERSCHAFT ERREICHT. DAS PROJEKT SIEHT DIE VERBREITUNG EINES PÄDAGOGISCHEN MODELLS FÜR DEN TRANSFER UND DIE STÄRKUNG DER EUROPÄISCHEN WERTE DER HISTORISCHEN UND WIRTSCHAFTLICHEN IDENTITÄT VOR. UND DIE DURCHFÜHRUNG VON MASSNAHMEN ZUR UNTERSTÜTZUNG VON AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN WÄHREND DES GESAMTEN LEBENS. DIE INITIATIVE IST TEIL DER MASSNAHMEN ZUR UNTERSTÜTZUNG VON MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG EINER AKTIVEN EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT. DER PFAD SIEHT AUCH VERWEISE AUF ORTE, DIE EINE ROLLE GESPIELT HABEN (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE ONTWIKKELING VAN BURGERSCHAPSCOMPETENTIES TE BEVORDEREN DIE NODIG ZIJN VOOR DE ACTIEVE UITOEFENING VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP VAN JONGEREN. DEZE COMPETENTIES, DIE HEN IN STAAT STELLEN VOLLEDIG DEEL TE NEMEN AAN HET MAATSCHAPPELIJKE EN MAATSCHAPPELIJKE LEVEN, ZIJN GEBASEERD OP EEN SOLIDE KENNIS VAN DE HISTORISCHE CULTURELE EN SOCIALE WAARDEN DIE DE ALGEMENE BEGINSELEN VAN DE INSTITUTIONELE REGELINGEN VAN DE LANDEN DIE TOT HET EUROPEES HANDVEST ZIJN TOEGETREDEN, HEBBEN GEÏNSPIREERD. DEZE SAR-DOELSTELLING WORDT BEREIKT DOOR DE VERSPREIDING VAN INFORMATIE OVER ONDERWIJS VOOR EUROPEES BURGERSCHAP. HET PROJECT BEOOGT DE VERSPREIDING VAN EEN PEDAGOGISCH MODEL VOOR DE OVERDRACHT EN VERSTERKING VAN DE EUROPESE HISTORISCHE EN ECONOMISCHE WAARDEN VAN CULTURELE EN CULTURELE IDENTITEIT. EN DE UITVOERING VAN INTERVENTIES TER ONDERSTEUNING VAN OPLEIDINGSMOGELIJKHEDEN GEDURENDE HET HELE LEVEN. HET INITIATIEF MAAKT DEEL UIT VAN DE ACTIVITEITEN TER ONDERSTEUNING VAN ACTIES TER ONTWIKKELING VAN EEN ACTIEF EUROPEES BURGERSCHAP. HET PAD ZIET OOK VERWIJZINGEN NAAR PLAATSEN DIE EEN ROL HEBBEN GESPEELD IN (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CÍVICAS NECESARIAS PARA EL EJERCICIO ACTIVO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA DE LOS JÓVENES. ESTAS COMPETENCIAS, QUE LES PERMITEN PARTICIPAR PLENAMENTE EN LA VIDA CÍVICA Y SOCIAL, SE BASAN EN UN SÓLIDO CONOCIMIENTO DE LOS VALORES HISTÓRICOS CULTURALES Y SOCIALES QUE HAN INSPIRADO LOS PRINCIPIOS GENERALES DE LOS ARREGLOS INSTITUCIONALES DE LOS PAÍSES QUE SE HAN ADHERIDO A LA CARTA EUROPEA. ESTE OBJETIVO DE LA RAE SE LOGRA MEDIANTE LA DIFUSIÓN DE INFORMACIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EUROPEA. EL PROYECTO PREVÉ LA DIFUSIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA TRANSFERENCIA Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES DE IDENTIDAD CULTURAL Y CULTURAL HISTÓRICOS Y ECONÓMICOS EUROPEOS. Y LA IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES PARA APOYAR LAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA. LA INICIATIVA FORMA PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE APOYO A LAS ACCIONES DESTINADAS A DESARROLLAR UNA CIUDADANÍA EUROPEA ACTIVA. EL CAMINO TAMBIÉN VE REFERENCIAS A LUGARES QUE HAN JUGADO UN PAPEL EN (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΆΣΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΟΙ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΟΎΝ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΖΩΉ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΤΈΡΕΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΈΠΝΕΥΣΑΝ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΡΥΘΜΊΣΕΩΝ ΤΩΝ ΧΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΧΏΡΗΣΑΝ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΧΆΡΤΗ. ΑΥΤΌ ΘΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΕ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΕΝΌΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΎ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ. Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ. Η ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΒΛΈΠΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΑΝΑΦΟΡΈΣ ΣΕ ΜΈΡΗ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΠΑΊΞΕΙ ΡΌΛΟ (Greek)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF DE MEDBORGERKUNDSKABER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN AKTIV UDØVELSE AF UNGES EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. DISSE KOMPETENCER, DER GØR DET MULIGT AT DELTAGE FULDT UD I SAMFUNDSLIVET OG SAMFUNDSLIVET, ER BASERET PÅ ET SOLIDT KENDSKAB TIL DE HISTORISKE KULTURELLE OG SOCIALE VÆRDIER, SOM HAR INSPIRERET DE GENERELLE PRINCIPPER I DE INSTITUTIONELLE ORDNINGER I DE LANDE, DER HAR TILTRÅDT DET EUROPÆISKE CHARTER. DETTE OPNÅS VED AT FORMIDLE OPLYSNINGER OM UDDANNELSE I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDBREDE EN PÆDAGOGISK MODEL FOR OVERFØRSEL OG STYRKELSE AF EUROPÆISKE HISTORISKE OG SOCIALE KULTURELLE IDENTITETSVÆRDIER. OG GENNEMFØRELSE AF INTERVENTIONER TIL STØTTE FOR UDDANNELSESMULIGHEDERNE GENNEM HELE LIVET. INITIATIVET ER EN DEL AF STØTTEAKTIVITETERNE TIL UDVIKLING AF ET AKTIVT MEDBORGERSKAB I EUROPA. RUTEN SER OGSÅ HENVISNINGER TIL STEDER, DER HAR SPILLET EN ROLLE (Danish)
    23 August 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ SELLAISTEN KANSALAISTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ, JOITA TARVITAAN NUORTEN AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN HARJOITTAMISEEN. NÄMÄ VALMIUDET, JOTKA MAHDOLLISTAVAT TÄYSIPAINOISEN OSALLISTUMISEN KANSALAIS- JA YHTEISKUNTAELÄMÄÄN, PERUSTUVAT VANKKAAN TIETOON HISTORIALLISISTA KULTTUURISISTA JA SOSIAALISISTA ARVOISTA, JOTKA OVAT INNOITTANEET EUROOPAN PERUSKIRJAAN LIITTYNEIDEN MAIDEN INSTITUTIONAALISTEN JÄRJESTELYJEN YLEISIÄ PERIAATTEITA. TÄHÄN PÄÄSTÄÄN LEVITTÄMÄLLÄ TIETOA EU:N KANSALAISUUTEEN LIITTYVÄSTÄ KOULUTUKSESTA. HANKKEELLA PYRITÄÄN LEVITTÄMÄÄN PEDAGOGISTA MALLIA EUROOPAN HISTORIALLISEN JA SOSIAALISEN TALOUDELLISEN KULTTUURI-IDENTITEETIN ARVOJEN SIIRTÄMISEKSI JA VAHVISTAMISEKSI. JA SELLAISTEN TOIMIEN TOTEUTTAMINEN, JOILLA TUETAAN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIA KOKO ELÄMÄN AJAN. ALOITE ON OSA AKTIIVISTA UNIONIN KANSALAISUUTTA TUKEVIA TOIMIA. REITTI NÄKEE MYÖS VIITTAUKSIA PAIKKOIHIN, JOILLA ON OLLUT ROOLI (Finnish)
    23 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET ĊIVIĊI MEĦTIEĠA GĦALL-EŻERĊIZZJU ATTIV TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DAWN IL-KOMPETENZI LI JAGĦMLUHA POSSIBBLI LI WIEĦED JIPPARTEĊIPA BIS-SĦIĦ FIL-ĦAJJA ĊIVIKA U SOĊJALI HUMA BBAŻATI FUQ GĦARFIEN SOD TAL-VALURI KULTURALI U SOĊJALI STORIĊI LI ISPIRAW IL-PRINĊIPJI ĠENERALI TAL-ARRANĠAMENTI ISTITUZZJONALI TAL-PAJJIŻI LI SSIEĦBU FIL-KARTA EWROPEA. DAN SE JINKISEB PERMEZZ TAT-TIXRID TA’ INFORMAZZJONI DWAR L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. IL-PROĠETT JIPPREVEDI T-TIXRID TA’ MUDELL PEDAGOĠIKU GĦAT-TRASFERIMENT U T-TISĦIĦ TAL-VALURI EWROPEJ TAL-IDENTITÀ KULTURALI EKONOMIKA STORIKA U SOĊJALI. U L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI LI JAPPOĠĠAW L-OPPORTUNITAJIET TA’ TAĦRIĠ TUL IL-ĦAJJA. L-INIZJATTIVA HIJA PARTI MILL-ATTIVITAJIET TA’ APPOĠĠ GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA ATTIVA. IR-ROTTA TARA WKOLL REFERENZI GĦAL POSTIJIET LI KELLHOM RWOL (Maltese)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT PILSONISKĀS PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS JAUNIEŠU AKTĪVAI EIROPAS PILSONĪBAS ĪSTENOŠANAI. ŠO KOMPETENČU, KAS ĻAUJ PILNĪBĀ PIEDALĪTIES PILSONISKAJĀ UN SABIEDRISKAJĀ DZĪVĒ, PAMATĀ IR PAMATĪGAS ZINĀŠANAS PAR VĒSTURISKAJĀM KULTŪRAS UN SOCIĀLAJĀM VĒRTĪBĀM, KAS IR IEDVESMOJUŠAS TO VALSTU INSTITUCIONĀLĀS KĀRTĪBAS VISPĀRĒJOS PRINCIPUS, KURAS IR PIEVIENOJUŠĀS EIROPAS HARTAI. TO PANĀKS, IZPLATOT INFORMĀCIJU PAR IZGLĪTĪBU EIROPAS PILSONISKUMAM. PROJEKTĀ PAREDZĒTS IZPLATĪT PEDAGOĢISKO MODELI EIROPAS VĒSTURISKĀS UN SOCIĀLĀS EKONOMISKĀS KULTŪRAS IDENTITĀTES VĒRTĪBU NODOŠANAI UN NOSTIPRINĀŠANAI. UN ĪSTENOT INTERVENCES PASĀKUMUS, LAI ATBALSTĪTU APMĀCĪBAS IESPĒJAS VISĀ DZĪVES LAIKĀ. INICIATĪVA IR DAĻA NO ATBALSTA PASĀKUMIEM AKTĪVAS EIROPAS PILSONĪBAS ATTĪSTĪBAI. MARŠRUTS ARĪ REDZ ATSAUCES UZ VIETĀM, KAS IR BIJUSI NOZĪME (Latvian)
    23 August 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ ROZVOJ OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA AKTÍVNE UPLATŇOVANIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA MLADÝCH ĽUDÍ. TIETO KOMPETENCIE, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PLNÚ ÚČASŤ NA OBČIANSKOM A SPOLOČENSKOM ŽIVOTE, SÚ ZALOŽENÉ NA DOBREJ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTÚRNYCH A SOCIÁLNYCH HODNÔT, KTORÉ INŠPIROVALI VŠEOBECNÉ ZÁSADY INŠTITUCIONÁLNYCH USPORIADANÍ KRAJÍN, KTORÉ PRISTÚPILI K EURÓPSKEJ CHARTE. TO SA DOSIAHNE ŠÍRENÍM INFORMÁCIÍ O VZDELÁVANÍ PRE EURÓPSKE OBČIANSTVO. PROJEKT ZABEZPEČUJE ŠÍRENIE PEDAGOGICKÉHO MODELU PRENOSU A POSILŇOVANIA HODNÔT EURÓPSKEJ HISTORICKEJ A SOCIÁLNEJ EKONOMICKEJ KULTÚRNEJ IDENTITY. A VYKONÁVANIE INTERVENCIÍ NA PODPORU PRÍLEŽITOSTÍ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU POČAS CELÉHO ŽIVOTA. TÁTO INICIATÍVA JE SÚČASŤOU PODPORNÝCH ČINNOSTÍ NA ROZVOJ AKTÍVNEHO EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. TRASA TIEŽ VIDÍ ODKAZY NA MIESTA, KTORÉ ZOHRALI ÚLOHU (Slovak)
    23 August 2022
    0 references
    IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL FORBAIRT NA SCILEANNA SIBHIALTA IS GÁ CHUN SAORÁNACHT EORPACH NA NDAOINE ÓGA A CHLEACHTADH GO GNÍOMHACH A CHUR CHUN CINN. TÁ NA HINNIÚLACHTAÍ SIN A FHÁGANN GUR FÉIDIR PÁIRT IOMLÁN A GHLACADH SA SAOL SIBHIALTA AGUS SÓISIALTA BUNAITHE AR EOLAS LÁIDIR AR LUACHANNA STAIRIÚLA CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA A SPREAG PRIONSABAIL GHINEARÁLTA SHOCRUITHE INSTITIÚIDEACHA NA DTÍORTHA A D’AONTAIGH DON CHAIRT EORPACH. BAINFEAR É SIN AMACH TRÍ FHAISNÉIS A SCAIPEADH MAIDIR LE HOIDEACHAS DO SHAORÁNACHT EORPACH. DÉANTAR FORÁIL SA TIONSCADAL MAIDIR LE MÚNLA OIDEOLAÍOCH A SCAIPEADH CHUN LUACHANNA EORPACHA MAIDIR LE FÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA STAIRIÚIL AGUS EACNAMAÍOCH SHÓISIALTA A AISTRIÚ AGUS A NEARTÚ. AGUS CUR CHUN FEIDHME IDIRGHABHÁLACHA CHUN TACÚ LEIS NA DEISEANNA OILIÚNA AR FEADH AN TSAOIL. TÁ AN TIONSCNAMH MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TACAÍOCHTA CHUN SAORÁNACHT GHNÍOMHACH EORPACH A FHORBAIRT. FEICEANN AN BEALACH FREISIN TAGAIRTÍ D’ÁITEANNA A RAIBH RÓL ACU (Irish)
    23 August 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ROZVOJ OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO AKTIVNÍ UPLATŇOVÁNÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ MLADÝCH LIDÍ. TYTO KOMPETENCE, KTERÉ UMOŽŇUJÍ PLNOU ÚČAST NA OBČANSKÉM A SPOLEČENSKÉM ŽIVOTĚ, JSOU ZALOŽENY NA SOLIDNÍ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTURNÍCH A SOCIÁLNÍCH HODNOT, KTERÉ SE INSPIROVALY OBECNÝMI ZÁSADAMI INSTITUCIONÁLNÍHO USPOŘÁDÁNÍ ZEMÍ, KTERÉ PŘISTOUPILY K EVROPSKÉ CHARTĚ. TOHO BUDE DOSAŽENO ŠÍŘENÍM INFORMACÍ O VZDĚLÁVÁNÍ PRO EVROPSKÉ OBČANSTVÍ. PROJEKT ZAJIŠŤUJE ŠÍŘENÍ PEDAGOGICKÉHO MODELU PRO PŘENOS A POSILOVÁNÍ EVROPSKÝCH HODNOT HISTORICKÉ A SOCIÁLNÍ HOSPODÁŘSKÉ KULTURNÍ IDENTITY. A PROVÁDĚNÍ ZÁSAHŮ NA PODPORU MOŽNOSTÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY V PRŮBĚHU CELÉHO ŽIVOTA. TATO INICIATIVA JE SOUČÁSTÍ PODPŮRNÝCH ČINNOSTÍ PRO ROZVOJ AKTIVNÍHO EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. TRASA TAKÉ VIDÍ ODKAZY NA MÍSTA, KTERÁ HRÁLA ROLI (Czech)
    23 August 2022
    0 references
    O PROJETO VISA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS CÍVICAS NECESSÁRIAS AO EXERCÍCIO ATIVO DA CIDADANIA EUROPEIA DOS JOVENS. ESTAS COMPETÊNCIAS QUE PERMITEM PARTICIPAR PLENAMENTE NA VIDA CÍVICA E SOCIAL BASEIAM-SE NUM CONHECIMENTO SÓLIDO DOS VALORES HISTÓRICOS CULTURAIS E SOCIAIS QUE INSPIRARAM OS PRINCÍPIOS GERAIS DO REGIME INSTITUCIONAL DOS PAÍSES QUE ADERIRAM À CARTA EUROPEIA. TAL SERÁ ALCANÇADO ATRAVÉS DA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA. O PROJETO PREVÊ A DIVULGAÇÃO DE UM MODELO PEDAGÓGICO PARA A TRANSFERÊNCIA E O REFORÇO DOS VALORES DA IDENTIDADE CULTURAL HISTÓRICA E SOCIAL EUROPEIA. E A IMPLEMENTAÇÃO DE INTERVENÇÕES PARA APOIAR AS OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA. A INICIATIVA FAZ PARTE DAS ATIVIDADES DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DE UMA CIDADANIA EUROPEIA ATIVA. A ROTA TAMBÉM VÊ REFERÊNCIAS A LUGARES QUE DESEMPENHARAM UM PAPEL (Portuguese)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KODANIKUOSKUSTE ARENDAMIST, MIS ON VAJALIKUD NOORTE EUROOPA KODAKONDSUSE AKTIIVSEKS KASUTAMISEKS. NEED PÄDEVUSED, MIS VÕIMALDAVAD TÄIEL MÄÄRAL OSALEDA ÜHISKONDLIKUS JA ÜHISKONDLIKUS ELUS, PÕHINEVAD KINDLATEL TEADMISTEL AJALOOLISTEST KULTUURILISTEST JA SOTSIAALSETEST VÄÄRTUSTEST, MIS ON INSPIREERINUD EUROOPA HARTAGA ÜHINENUD RIIKIDE INSTITUTSIOONILISE KORRALDUSE ÜLDPÕHIMÕTTEID. SELLEKS LEVITATAKSE TEAVET EUROOPA KODAKONDSUSE ALASE HARIDUSE KOHTA. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE PEDAGOOGILISE MUDELI LEVITAMINE EUROOPA AJALOOLISE JA SOTSIAALSE MAJANDUSLIKU KULTUURILISE IDENTITEEDI VÄÄRTUSTE ÜLEKANDMISEKS JA TUGEVDAMISEKS. NING SEKKUMISTE RAKENDAMINE, ET TOETADA KOOLITUSVÕIMALUSI KOGU ELU JOOKSUL. ALGATUS ON OSA EUROOPA KODANIKUAKTIIVSUSE ARENDAMIST TOETAVATEST TEGEVUSTEST. MARSRUUT NÄEB KA VIITEID KOHTADELE, MIS ON MÄNGINUD ROLLI (Estonian)
    23 August 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA A FIATALOK EURÓPAI POLGÁRSÁGÁNAK AKTÍV GYAKORLÁSÁHOZ SZÜKSÉGES POLGÁRI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA. EZEK A KOMPETENCIÁK, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A POLGÁRI ÉS TÁRSADALMI ÉLETBEN VALÓ TELJES KÖRŰ RÉSZVÉTELT, AZON TÖRTÉNELMI KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI ÉRTÉKEK SZILÁRD ISMERETÉN ALAPULNAK, AMELYEK AZ EURÓPAI CHARTÁHOZ CSATLAKOZOTT ORSZÁGOK INTÉZMÉNYI RENDSZEREINEK ÁLTALÁNOS ELVEIT INSPIRÁLTÁK. EZT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGOT SZOLGÁLÓ OKTATÁSSAL KAPCSOLATOS INFORMÁCIÓK TERJESZTÉSÉVEL ÉRJÜK EL. A PROJEKT AZ EURÓPAI TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KULTURÁLIS IDENTITÁSÉRTÉKEK ÁTADÁSÁRA ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ PEDAGÓGIAI MODELL TERJESZTÉSÉT IRÁNYOZZA ELŐ. VALAMINT A KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEKET EGÉSZ ÉLETEN ÁT TÁMOGATÓ BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA. A KEZDEMÉNYEZÉS AZ AKTÍV EURÓPAI POLGÁRSÁG FEJLESZTÉSÉT TÁMOGATÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉSZÉT KÉPEZI. AZ ÚTVONAL OLYAN HELYEKRE VALÓ HIVATKOZÁSOKAT IS LÁT, AMELYEK SZEREPET JÁTSZOTTAK (Hungarian)
    23 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА АКТИВНОТО УПРАЖНЯВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО НА МЛАДИТЕ ХОРА. ТЕЗИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЪЛНОЦЕННО УЧАСТИЕ В ГРАЖДАНСКИЯ И СОЦИАЛНИЯ ЖИВОТ, СЕ ОСНОВАВАТ НА СОЛИДНИ ПОЗНАНИЯ ЗА ИСТОРИЧЕСКИТЕ КУЛТУРНИ И СОЦИАЛНИ ЦЕННОСТИ, ВДЪХНОВИЛИ ОБЩИТЕ ПРИНЦИПИ НА ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ ДОГОВОРЕНОСТИ НА СТРАНИТЕ, ПРИСЪЕДИНИЛИ СЕ КЪМ ЕВРОПЕЙСКАТА ХАРТА. ТОВА ЩЕ БЪДЕ ПОСТИГНАТО ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЯВАНЕ НА ИНФОРМАЦИЯ ОТНОСНО ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ МОДЕЛ ЗА ТРАНСФЕР И УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ ЦЕННОСТИ НА КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ. И ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ИНТЕРВЕНЦИИ В ПОДКРЕПА НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ. ИНИЦИАТИВАТА Е ЧАСТ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ ЗА ПОДКРЕПА НА РАЗВИТИЕТО НА АКТИВНО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО. МАРШРУТЪТ ВИЖДА И ПРЕПРАТКИ КЪМ МЕСТА, КОИТО СА ИГРАЛИ РОЛЯ (Bulgarian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI UGDYTI PILIETINIUS ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS AKTYVIAM JAUNIMO EUROPOS PILIETIŠKUMUI. ŠIE GEBĖJIMAI, LEIDŽIANTYS VISAPUSIŠKAI DALYVAUTI PILIETINIAME IR SOCIALINIAME GYVENIME, GRINDŽIAMI TVIRTOMIS ŽINIOMIS APIE ISTORINES KULTŪRINES IR SOCIALINES VERTYBES, KURIOS ĮKVĖPĖ PRIE EUROPOS CHARTIJOS PRISIJUNGUSIŲ ŠALIŲ INSTITUCINIŲ SUSITARIMŲ BENDRUOSIUS PRINCIPUS. TAI BUS PASIEKTA SKLEIDŽIANT INFORMACIJĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMĄ. PROJEKTE NUMATYTA SKLEISTI PEDAGOGINĮ MODELĮ, SKIRTĄ EUROPOS ISTORINĖS IR SOCIALINĖS EKONOMINĖS KULTŪRINĖS TAPATYBĖS VERTYBIŲ PERDAVIMUI IR STIPRINIMUI. IR INTERVENCIJŲ, KURIOMIS REMIAMOS MOKYMO GALIMYBĖS VISĄ GYVENIMĄ, ĮGYVENDINIMU. ŠI INICIATYVA YRA AKTYVAUS EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMO RĖMIMO VEIKLOS DALIS. MARŠRUTAS TAIP PAT MATO NUORODAS Į VIETAS, KURIOS ATLIKO TAM TIKRĄ VAIDMENĮ (Lithuanian)
    23 August 2022
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA PROMICATI RAZVOJ GRAĐANSKIH VJEŠTINA POTREBNIH ZA AKTIVNO OSTVARIVANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCIJE KOJE OMOGUĆUJU POTPUNO SUDJELOVANJE U GRAĐANSKOM I DRUŠTVENOM ŽIVOTU TEMELJE SE NA ČVRSTOM POZNAVANJU POVIJESNIH KULTURNIH I DRUŠTVENIH VRIJEDNOSTI KOJE SU NADAHNULE OPĆA NAČELA INSTITUCIONALNIH ARANŽMANA ZEMALJA KOJE SU PRISTUPILE EUROPSKOJ POVELJI. TO ĆE SE POSTIĆI ŠIRENJEM INFORMACIJA O OBRAZOVANJU ZA EUROPSKO GRAĐANSTVO. PROJEKTOM SE OMOGUĆUJE ŠIRENJE PEDAGOŠKOG MODELA ZA PRIJENOS I JAČANJE VRIJEDNOSTI EUROPSKOG POVIJESNOG I SOCIJALNOG GOSPODARSKOG KULTURNOG IDENTITETA. TE PROVEDBA INTERVENCIJA ZA POTPORU PRILIKAMA ZA OSPOSOBLJAVANJE TIJEKOM CIJELOG ŽIVOTA. INICIJATIVA JE DIO AKTIVNOSTI POTPORE RAZVOJU AKTIVNOG EUROPSKOG GRAĐANSTVA. RUTA TAKOĐER VIDI REFERENCE NA MJESTIMA KOJA SU IGRALA ULOGU (Croatian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV SAMHÄLLSFÄRDIGHETER SOM ÄR NÖDVÄNDIGA FÖR ATT AKTIVT UTÖVA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET FÖR UNGDOMAR. DESSA BEFOGENHETER, SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT DELTA FULLT UT I SAMHÄLLSLIVET OCH DET SOCIALA LIVET, BYGGER PÅ EN GEDIGEN KUNSKAP OM DE HISTORISKA KULTURELLA OCH SOCIALA VÄRDEN SOM HAR LEGAT TILL GRUND FÖR DE ALLMÄNNA PRINCIPERNA FÖR DE INSTITUTIONELLA ARRANGEMANGEN I DE LÄNDER SOM HAR ANSLUTIT SIG TILL DEN EUROPEISKA STADGAN. DETTA KOMMER ATT UPPNÅS GENOM SPRIDNING AV INFORMATION OM UTBILDNING FÖR EU-MEDBORGARSKAPET. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SPRIDA EN PEDAGOGISK MODELL FÖR ÖVERFÖRING OCH FÖRSTÄRKNING AV EUROPEISKA HISTORISKA OCH SOCIALA VÄRDEN FÖR KULTURELL IDENTITET. OCH GENOMFÖRANDET AV INSATSER FÖR ATT STÖDJA UTBILDNINGSMÖJLIGHETERNA UNDER HELA LIVET. INITIATIVET ÄR EN DEL AV STÖDVERKSAMHETEN FÖR ATT UTVECKLA ETT AKTIVT EUROPEISKT MEDBORGARSKAP. RUTTEN SER OCKSÅ HÄNVISNINGAR TILL PLATSER SOM HAR SPELAT EN ROLL (Swedish)
    23 August 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR CIVICE NECESARE EXERCITĂRII ACTIVE A CETĂȚENIEI EUROPENE A TINERILOR. ACESTE COMPETENȚE CARE PERMIT PARTICIPAREA DEPLINĂ LA VIAȚA CIVICĂ ȘI SOCIALĂ SE BAZEAZĂ PE O CUNOAȘTERE SOLIDĂ A VALORILOR CULTURALE ȘI SOCIALE ISTORICE CARE AU INSPIRAT PRINCIPIILE GENERALE ALE ARANJAMENTELOR INSTITUȚIONALE ALE ȚĂRILOR CARE AU ADERAT LA CARTA EUROPEANĂ. ACEST LUCRU SE VA REALIZA PRIN DIFUZAREA DE INFORMAȚII PRIVIND EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ. PROIECTUL PREVEDE DISEMINAREA UNUI MODEL PEDAGOGIC PENTRU TRANSFERUL ȘI CONSOLIDAREA VALORILOR CULTURALE CULTURALE ISTORICE ȘI SOCIALE EUROPENE. ȘI PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR PENTRU A SPRIJINI OPORTUNITĂȚILE DE FORMARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII. INIȚIATIVA FACE PARTE DIN ACTIVITĂȚILE DE SPRIJIN PENTRU DEZVOLTAREA CETĂȚENIEI EUROPENE ACTIVE. TRASEUL VEDE, DE ASEMENEA, REFERIRI LA LOCURI CARE AU JUCAT UN ROL (Romanian)
    23 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI RAZVOJ DRŽAVLJANSKIH VEŠČIN, POTREBNIH ZA AKTIVNO URESNIČEVANJE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCE, KI OMOGOČAJO POLNO UDELEŽBO V DRŽAVLJANSKEM IN DRUŽBENEM ŽIVLJENJU, TEMELJIJO NA TRDNEM POZNAVANJU ZGODOVINSKIH KULTURNIH IN DRUŽBENIH VREDNOT, KI SO NAVDIHNILE SPLOŠNA NAČELA INSTITUCIONALNIH UREDITEV DRŽAV, KI SO PRISTOPILE K EVROPSKI LISTINI. TO BO DOSEŽENO Z RAZŠIRJANJEM INFORMACIJ O IZOBRAŽEVANJU ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO. PROJEKT PREDVIDEVA RAZŠIRJANJE PEDAGOŠKEGA MODELA ZA PRENOS IN KREPITEV EVROPSKIH ZGODOVINSKIH IN SOCIALNO-EKONOMSKIH VREDNOT KULTURNE IDENTITETE. TER IZVAJANJE UKREPOV V PODPORO PRILOŽNOSTIM ZA USPOSABLJANJE SKOZI VSE ŽIVLJENJE. POBUDA JE DEL PODPORNIH DEJAVNOSTI ZA RAZVOJ AKTIVNEGA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. NA POTI SO NAVEDENI TUDI KRAJI, KI SO IGRALI POMEMBNO VLOGO. (Slovenian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH NIEZBĘDNYCH DO AKTYWNEGO KORZYSTANIA Z OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO MŁODYCH LUDZI. KOMPETENCJE TE, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ PEŁNE UCZESTNICTWO W ŻYCIU OBYWATELSKIM I SPOŁECZNYM, OPIERAJĄ SIĘ NA SOLIDNEJ ZNAJOMOŚCI HISTORYCZNYCH WARTOŚCI KULTUROWYCH I SPOŁECZNYCH, KTÓRE ZAINSPIROWAŁY OGÓLNE ZASADY USTROJU INSTYTUCJONALNEGO KRAJÓW, KTÓRE PRZYSTĄPIŁY DO KARTY EUROPEJSKIEJ. CEL TEN ZOSTANIE OSIĄGNIĘTY POPRZEZ ROZPOWSZECHNIANIE INFORMACJI NA TEMAT EDUKACJI NA RZECZ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. PROJEKT PRZEWIDUJE ROZPOWSZECHNIANIE MODELU PEDAGOGICZNEGO TRANSFERU I WZMACNIANIA EUROPEJSKICH HISTORYCZNYCH I SPOŁECZNYCH WARTOŚCI TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ. ORAZ WDRAŻANIE INTERWENCJI MAJĄCYCH NA CELU WSPIERANIE MOŻLIWOŚCI SZKOLENIOWYCH PRZEZ CAŁE ŻYCIE. INICJATYWA TA JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ WSPIERAJĄCYCH ROZWÓJ AKTYWNEGO OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. TRASA WIDZI RÓWNIEŻ ODNIESIENIA DO MIEJSC, KTÓRE ODEGRAŁY ROLĘ (Polish)
    23 August 2022
    0 references
    CORIGLIANO-ROSSANO
    0 references

    Identifiers