NAVIGATING IN THE SEA ON EDUCATIONAL ROUTES FOR OFFICIAL NAUTICAL PUPILS (Q1874736)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1874736 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NAVIGATING IN THE SEA ON EDUCATIONAL ROUTES FOR OFFICIAL NAUTICAL PUPILS |
Project Q1874736 in Italy |
Statements
4,199.69 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
4 February 2016
0 references
27 January 2017
0 references
27 February 2017
0 references
I.S. NINO BIXIO-PIANO SORRENTO
0 references
40°37'57.50"N, 14°24'39.92"E
0 references
LA SCUOLA FORMA ALLIEVI NAUTICI DA AVVIARE ALLA CARRIERA DI UFFICIALI E RITIENE DI RILEVANTE INTERESSE LA NECESSIT DI SPERIMENTARE NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE UTILIZZANDO NUOVE TECNOLOGIE PER LAPPRENDIMENTO E LA FORMAZIONE PROFESSIONALE FIN DAL PRIMO BIENNIO GLI ASPIRANTI ALLIEVI DOVREBBERO ESSERE STIMOLATI ALLAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO NUOVE MODALIT DI FRUIZIONE DEI CONTENUTI DIDATTICI DIGITALI E SISTEMI DI SIMULAZIONE VIRTUALIESSENDO LISTITUTO MOLTO GRANDE E CON SPESSE PARETI NECESSITA QUINDI DI UN AMPLIAMENTO DEL SISTEMA WIFI PER INTEGRARE LA RETE GI ESISTENTE CON LE NUOVE AULE IN VIA DI RISTRUTTURAZIONECON TALE SOLUZIONE SI TRASFORMEREBBERO GLI AMBIENTI DIDATTICI TRADIZIONALI IN AMBIENTI DIDATTICI DIGITALI CI RENDEREBBE POSSIBILE PER ESEMPIO LAVORARE CON TABLET COMPILARE IL REGISTRO ELETTRONICO EFFETTUARE TEST ONLINE UTILIZZARE SINERGIE CON LIM E APPARATI MULTIMEDIALI PER ATTINGERE A CONTENUTI DIGITALI SVILUPPARE ATTIVIT IN RETE E STIMOLARE ATTIVIT DI APPRENDIMENTO COLLABORATIVO (Italian)
0 references
SCHOOL PUPILS TO START UP TO THE CAREER OF OFFICERS AND CONSIDER THAT IT IS OF GREAT INTEREST TO TRY OUT NEW LEARNING METHODS USING NEW TECHNOLOGIES FOR LEARNING AND VOCATIONAL TRAINING FROM THE FIRST TWO YEARS OF LIFE, ASPIRING PUPILS SHOULD BE STIMULATED THROUGH NEW FORMS OF LEARNING OF DIGITAL LEARNING CONTENT AND SIMULATION SYSTEMS WITH VERY LARGE AND THICK WALLS, WHICH WOULD MAKE IT POSSIBLE FOR TRADITIONAL LEARNING ENVIRONMENTS TO BE SUPPLEMENTED BY TRADITIONAL LEARNING ENVIRONMENTS IN DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS. FOR EXAMPLE, IT WOULD MAKE IT POSSIBLE TO WORK WITH TABLET COMPUTERS TO FILL IN THE ONLINE TEST, USING SYNERGIES WITH LIM AND MULTIMEDIA EQUIPMENT TO TAP INTO ONLINE CONTENT AND STIMULATE COLLABORATIVE LEARNING. (English)
0 references
L’ÉCOLE FORME DES ÉTUDIANTS NAUTIQUES POUR COMMENCER LA CARRIÈRE DES OFFICIERS ET CONSIDÈRE D’UN GRAND INTÉRÊT LA NÉCESSITÉ D’EXPÉRIMENTER DE NOUVELLES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT UTILISANT DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR L’APPRENTISSAGE ET LA FORMATION PROFESSIONNELLE DÈS LES DEUX PREMIÈRES ANNÉES, LES ÉTUDIANTS ASPIRANTS DEVRAIENT ÊTRE ENCOURAGÉS À APPRENDRE À TRAVERS DE NOUVELLES FAÇONS D’UTILISER LE CONTENU DIDACTIQUE NUMÉRIQUE ET LES SYSTÈMES DE SIMULATION VIRTUALIESSENDING LE TRÈS GRAND INSTITUT ET AVEC DES MURS ÉPAIS A DONC BESOIN D’UNE EXTENSION DU SYSTÈME WIFI POUR INTÉGRER LE RÉSEAU EXISTANT AVEC LES NOUVELLES SALLES DE CLASSE DANS LE PROCESSUS DE RISTRUTTURATIONWITH CETTE SOLUTION SERAIT TRANSFORMÉE LES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS TRADITIONNELS DANS LES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS NUMÉRIQUES PERMETTRAIT, PAR EXEMPLE, DE TRAVAILLER AVEC DES TABLETTES POUR COMPILER LE CONTENU ÉLECTRONIQUE POUR EFFECTUER DES TESTS EN LIGNE EN UTILISANT DES ACTIVITÉS DE MISE EN RÉSEAU AVEC LIM ET DES ÉQUIPEMENTS MULTIMÉDIAS. (French)
10 December 2021
0 references
DE SCHOOL LEIDT NAUTISCHE STUDENTEN OP OM DE LOOPBAAN VAN OFFICIEREN TE BEGINNEN EN IS VAN GROOT BELANG DAT NIEUWE ONDERWIJSMETHODEN MOETEN WORDEN GEËXPERIMENTEERD MET NIEUWE LEER- EN BEROEPSOPLEIDINGSTECHNOLOGIEËN VANAF DE EERSTE TWEE JAAR, DE ASPIRANT-STUDENTEN MOETEN WORDEN GESTIMULEERD OM TE LEREN VIA NIEUWE MANIEREN VAN HET GEBRUIK VAN DIGITALE DIDACTISCHE INHOUD EN SIMULATIESYSTEMEN VIRTUALIESSENDING VAN HET ZEER GROTE INSTITUUT EN MET DIKKE WANDEN MOET HET WIFI-SYSTEEM WORDEN UITGEBREID OM HET REEDS BESTAANDE NETWERK TE INTEGREREN MET DE NIEUWE KLASLOKALEN IN HET PROCES VAN RISTRUTTURATIONWITH DEZE OPLOSSING ZOU WORDEN GETRANSFORMEERD TRADITIONELE ONDERWIJSOMGEVINGEN IN DIGITALE ONDERWIJSOMGEVINGEN, ZOU HET MOGELIJK MAKEN OM MET TABLETS TE WERKEN OM HET ELEKTRONISCHE REGISTER SAMEN TE STELLEN MET DE NIEUWE KLASLOKALEN OM ONLINE TESTS UIT TE VOEREN WAARBIJ GEBRUIK WORDT GEMAAKT VAN SYNERGIEËN MET LIM, EN ZOU HET MOGELIJK ZIJN OM MET BEHULP VAN DIGITALE LEERMIDDELEN GEBRUIK TE MAKEN VAN DE ONTWIKKELING VAN DIGITALE LEERMIDDELEN EN HET ONTWIKKELEN VAN NIEUWE ONDERWIJSMETHODEN MET BEHULP VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN VOOR HET LEREN EN BEROEPSOPLEIDINGEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIE SCHULE TRAINIERT NAUTISCHE SCHÜLER, UM DIE KARRIERE VON OFFIZIEREN ZU BEGINNEN UND HÄLT VON GROSSEM INTERESSE DIE NOTWENDIGKEIT, NEUE LEHRMETHODEN MIT NEUEN TECHNOLOGIEN FÜR DAS LERNEN UND DIE BERUFSAUSBILDUNG VON DEN ERSTEN ZWEI JAHREN ZU EXPERIMENTIEREN, DIE ANGEHENDEN STUDENTEN SOLLTEN ANGEREGT WERDEN, DURCH NEUE WEGE DER NUTZUNG DIGITALER DIDAKTISCHER INHALTE UND SIMULATIONSSYSTEME ZU LERNEN, VIRTUALIESSENDING DAS SEHR GROSSE INSTITUT UND MIT DICKEN WÄNDEN DAHER EINE ERWEITERUNG DES WIFI-SYSTEMS BENÖTIGT, UM DAS BEREITS BESTEHENDE NETZWERK MIT DEN NEUEN KLASSENZIMMERN IN DEN PROZESS DER RISTRUTTURATION ZU INTEGRIEREN. (German)
23 December 2021
0 references
LA ESCUELA FORMA A LOS ESTUDIANTES NÁUTICOS PARA INICIAR LA CARRERA DE LOS OFICIALES Y CONSIDERA DE GRAN INTERÉS LA NECESIDAD DE EXPERIMENTAR NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA UTILIZANDO NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL DESDE LOS DOS PRIMEROS AÑOS QUE LOS ASPIRANTES A ESTUDIANTES DEBEN SER ESTIMULADOS A APRENDER A TRAVÉS DE NUEVAS FORMAS DE UTILIZAR CONTENIDOS DIDÁCTICOS DIGITALES Y SISTEMAS DE SIMULACIÓN VIRTUALIESSENDIAR EL INSTITUTO MUY GRANDE Y CON PAREDES GRUESAS, POR LO TANTO, NECESITA UNA AMPLIACIÓN DEL SISTEMA WIFI PARA INTEGRAR LA RED YA EXISTENTE CON LAS NUEVAS AULAS EN EL PROCESO DE RISTRUTTURACIÓN. (Spanish)
23 January 2022
0 references
SKOLEELEVER TIL AT STARTE OP TIL OFFICERERNES KARRIERE OG MENER, AT DET ER AF STOR INTERESSE AT AFPRØVE NYE LÆRINGSMETODER VED HJÆLP AF NYE TEKNOLOGIER TIL LÆRING OG ERHVERVSUDDANNELSE FRA DE FØRSTE TO ÅR AF LIVET, OG AT HÅBEFULDE ELEVER BØR STIMULERES GENNEM NYE FORMER FOR LÆRINGSINDHOLD OG SIMULERINGSSYSTEMER MED MEGET STORE OG TYKKE VÆGGE, HVILKET VIL GØRE DET MULIGT AT SUPPLERE TRADITIONELLE LÆRINGSMILJØER MED TRADITIONELLE LÆRINGSMILJØER I DIGITALE LÆRINGSMILJØER. DET VILLE F.EKS. GØRE DET MULIGT AT ARBEJDE MED TABLETCOMPUTERE FOR AT UDFYLDE ONLINETESTEN VED AT BRUGE SYNERGIER MED LIM OG MULTIMEDIEUDSTYR TIL AT UDNYTTE ONLINEINDHOLD OG STIMULERE SAMARBEJDSBASERET LÆRING. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΝ ΤΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΊΑ ΤΩΝ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΘΕΩΡΉΣΟΥΝ ΌΤΙ ΕΊΝΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΝΑ ΔΟΚΙΜΆΣΟΥΝ ΝΈΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΌ ΤΑ ΔΎΟ ΠΡΏΤΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ, ΟΙ ΕΠΊΔΟΞΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΟΎΝ ΜΈΣΩ ΝΈΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΜΕ ΠΟΛΎ ΜΕΓΆΛΟΥΣ ΚΑΙ ΠΥΚΝΟΎΣ ΤΟΊΧΟΥΣ, ΓΕΓΟΝΌΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗ ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΑΠΌ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ. ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ, ΘΑ ΚΑΘΙΣΤΟΎΣΕ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΤΑΜΠΛΕΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉΣ ΔΟΚΙΜΉΣ, ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΣΥΝΕΡΓΕΙΏΝ ΜΕ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ LIM ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
UČENICI ĆE ZAPOČETI KARIJERU SLUŽBENIKA I SMATRAJU DA JE OD VELIKOG INTERESA ISPROBATI NOVE METODE UČENJA S POMOĆU NOVIH TEHNOLOGIJA ZA UČENJE I STRUKOVNO OSPOSOBLJAVANJE OD PRVE DVIJE GODINE ŽIVOTA, A ŽELJENE UČENIKE TREBALO BI POTICATI NOVIM OBLICIMA UČENJA DIGITALNOG SADRŽAJA I SIMULACIJSKIH SUSTAVA S VRLO VELIKIM I DEBELIM ZIDOVIMA, ČIME BI SE OMOGUĆILO DA SE TRADICIONALNA OKRUŽENJA ZA UČENJE NADOPUNE TRADICIONALNIM OKRUŽENJIMA ZA UČENJE U DIGITALNIM OKRUŽENJIMA ZA UČENJE. NA PRIMJER, OMOGUĆILA BI SE SURADNJA S TABLETNIM RAČUNALIMA KAKO BI SE POPUNIO INTERNETSKI TEST KORISTEĆI SINERGIJE S LIMOM I MULTIMEDIJALNOM OPREMOM KAKO BI SE ISKORISTIO INTERNETSKI SADRŽAJ I POTAKNULO SURADNIČKO UČENJE. (Croatian)
3 July 2022
0 references
ELEVII AR TREBUI SĂ ÎNCEAPĂ PÂNĂ LA CARIERA DE OFIȚERI ȘI SĂ CONSIDERE CĂ ESTE FOARTE INTERESANT SĂ SE ÎNCERCE NOI METODE DE ÎNVĂȚARE PRIN UTILIZAREA DE NOI TEHNOLOGII DE ÎNVĂȚARE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ ÎNCĂ DIN PRIMII DOI ANI DE VIAȚĂ, ELEVII ASPIRANȚI AR TREBUI STIMULAȚI PRIN NOI FORME DE ÎNVĂȚARE A CONȚINUTULUI EDUCAȚIONAL DIGITAL ȘI A UNOR SISTEME DE SIMULARE CU PEREȚI FOARTE MARI ȘI GROȘI, CEEA CE AR FACE POSIBILĂ COMPLETAREA MEDIILOR TRADIȚIONALE DE ÎNVĂȚARE CU MEDII DE ÎNVĂȚARE TRADIȚIONALE ÎN MEDIILE DIGITALE DE ÎNVĂȚARE. DE EXEMPLU, ACEASTA AR FACE POSIBILĂ LUCRUL CU TABLETELE PENTRU A COMPLETA TESTUL ONLINE, UTILIZÂND SINERGII CU ECHIPAMENTELE LIM ȘI MULTIMEDIA PENTRU A ACCESA CONȚINUTUL ONLINE ȘI PENTRU A STIMULA ÎNVĂȚAREA COLABORATIVĂ. (Romanian)
3 July 2022
0 references
ŽIACI, KTORÍ ZAČÍNAJÚ KARIÉRU DÔSTOJNÍKOV, A DOMNIEVAJÚ SA, ŽE JE VEĽMI ZAUJÍMAVÉ VYSKÚŠAŤ NOVÉ VZDELÁVACIE METÓDY VYUŽÍVAJÚCE NOVÉ TECHNOLÓGIE PRE VZDELÁVANIE A ODBORNÚ PRÍPRAVU OD PRVÝCH DVOCH ROKOV ŽIVOTA, BY MALI BYŤ ŽIACI MOTIVOVANÍ NOVÝMI FORMAMI UČENIA SA DIGITÁLNEHO VZDELÁVACIEHO OBSAHU A SIMULAČNÝCH SYSTÉMOV S VEĽMI VEĽKÝMI A SILNÝMI STENAMI, ČO BY UMOŽNILO DOPLNIŤ TRADIČNÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIE TRADIČNÝMI VZDELÁVACÍMI PROSTREDIAMI V DIGITÁLNOM VZDELÁVACOM PROSTREDÍ. NAPRÍKLAD BY TO UMOŽNILO PRACOVAŤ S TABLETOVÝMI POČÍTAČMI NA VYPLŇOVANÍ ONLINE TESTU S VYUŽITÍM SYNERGIÍ S LIM A MULTIMEDIÁLNYM ZARIADENÍM NA VYUŽÍVANIE ONLINE OBSAHU A STIMULÁCIU KOLABORATÍVNEHO UČENIA SA. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA JIBDEW IL-KARRIERA TAL-UFFIĊJALI U JIKKUNSIDRAW LI HUWA TA’ INTERESS KBIR LI JIPPRUVAW METODI ĠODDA TA’ TAGĦLIM BL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM U T-TAĦRIĠ VOKAZZJONALI MILL-EWWEL SENTEJN TAL-ĦAJJA, STUDENTI ASPIRANTI GĦANDHOM JIĠU STIMULATI PERMEZZ TA’ FOROM ĠODDA TA’ TAGĦLIM TA’ KONTENUT TA’ TAGĦLIM DIĠITALI U SISTEMI TA’ SIMULAZZJONI B’ĦITAN KBAR U ĦOXNIN ĦAFNA, LI JAGĦMLUHA POSSIBBLI LI AMBJENTI TA’ TAGĦLIM TRADIZZJONALI JIĠU SSUPPLIMENTATI MINN AMBJENTI TA’ TAGĦLIM TRADIZZJONALI F’AMBJENTI TA’ TAGĦLIM DIĠITALI. PEREŻEMPJU, DAN JAGĦMILHA POSSIBBLI LI JSIR XOGĦOL MAL-KOMPJUTERS TABLET BIEX JIMTELA T-TEST ONLAJN, BL-UŻU TA’ SINERĠIJI MA’ LIM U TAGĦMIR MULTIMEDJALI BIEX JIĠI SFRUTTAT IL-KONTENUT ONLAJN U JIĠI STIMULAT IT-TAGĦLIM KOLLABORATTIV. (Maltese)
3 July 2022
0 references
OS ALUNOS DEVEM INICIAR A CARREIRA DE FUNCIONÁRIOS E CONSIDERAR QUE É DE GRANDE INTERESSE EXPERIMENTAR NOVOS MÉTODOS DE APRENDIZAGEM UTILIZANDO NOVAS TECNOLOGIAS PARA A APRENDIZAGEM E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL A PARTIR DOS DOIS PRIMEIROS ANOS DE VIDA, OS ALUNOS ASPIRANTES DEVEM SER ESTIMULADOS ATRAVÉS DE NOVAS FORMAS DE APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DIGITAIS E DE SISTEMAS DE SIMULAÇÃO COM PAREDES MUITO GRANDES E ESPESSAS, O QUE PERMITIRIA QUE OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM TRADICIONAIS FOSSEM COMPLEMENTADOS POR AMBIENTES DE APRENDIZAGEM TRADICIONAIS EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DIGITAL. POR EXEMPLO, PERMITIRIA TRABALHAR COM COMPUTADORES TABLET PARA PREENCHER O TESTE EM LINHA, UTILIZANDO SINERGIAS COM O EQUIPAMENTO LIM E MULTIMÉDIA PARA EXPLORAR CONTEÚDOS EM LINHA E ESTIMULAR A APRENDIZAGEM COLABORATIVA. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
JOTTA KOULULAISET ALOITTAISIVAT UPSEERIEN URAN JA KATSOVAT, ETTÄ ON ERITTÄIN KIINNOSTAVAA KOKEILLA UUSIA OPPIMISMENETELMIÄ, JOISSA HYÖDYNNETÄÄN UUTTA TEKNOLOGIAA OPPIMISEEN JA AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN KAHDEN ENSIMMÄISEN ELINVUODEN JÄLKEEN, PYRKIVIÄ OPPILAITA OLISI KANNUSTETTAVA UUDENLAISILLA DIGITAALISEN OPPIMISSISÄLLÖN OPPIMISMUODOILLA JA SIMULAATIOJÄRJESTELMILLÄ, JOISSA ON HYVIN SUURET JA PAKSUT SEINÄT, JOTTA PERINTEISIÄ OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ VOITAISIIN TÄYDENTÄÄ PERINTEISILLÄ OPPIMISYMPÄRISTÖILLÄ DIGITAALISISSA OPPIMISYMPÄRISTÖISSÄ. SE MAHDOLLISTAISI ESIMERKIKSI VERKKOTESTIN TÄYTTÄMISEN TABLETTITIETOKONEIDEN KANSSA HYÖDYNTÄMÄLLÄ SYNERGIOITA LIMIN JA MULTIMEDIALAITTEIDEN KANSSA VERKKOSISÄLLÖN HYÖDYNTÄMISEKSI JA YHTEISÖLLISEN OPPIMISEN EDISTÄMISEKSI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
UCZNIOWIE MOGĄ ROZPOCZĄĆ KARIERĘ OFICERÓW I UZNAĆ, ŻE BARDZO INTERESUJĄCE JEST WYPRÓBOWANIE NOWYCH METOD UCZENIA SIĘ Z WYKORZYSTANIEM NOWYCH TECHNOLOGII UCZENIA SIĘ I SZKOLENIA ZAWODOWEGO OD PIERWSZYCH DWÓCH LAT ŻYCIA, ASPIRUJĄCYCH UCZNIÓW NALEŻY STYMULOWAĆ POPRZEZ NOWE FORMY UCZENIA SIĘ TREŚCI CYFROWYCH I SYSTEMÓW SYMULACJI O BARDZO DUŻYCH I GRUBYCH ŚCIANACH, CO UMOŻLIWIŁOBY UZUPEŁNIENIE TRADYCYJNYCH ŚRODOWISK UCZENIA SIĘ TRADYCYJNYMI ŚRODOWISKAMI UCZENIA SIĘ W CYFROWYM ŚRODOWISKU UCZENIA SIĘ. UMOŻLIWIŁOBY TO NA PRZYKŁAD WSPÓŁPRACĘ Z TABLETAMI, ABY WYPEŁNIĆ TEST ONLINE, WYKORZYSTUJĄC SYNERGIE Z LIMEM I SPRZĘTEM MULTIMEDIALNYM, ABY WYKORZYSTAĆ TREŚCI ONLINE I STYMULOWAĆ WSPÓLNE UCZENIE SIĘ. (Polish)
3 July 2022
0 references
UČENCEM, KI ŽELIJO ZAČETI POKLICNO POT ČASTNIKOV IN MENIJO, DA JE ZELO ZANIMIVO PREIZKUŠATI NOVE UČNE METODE Z UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ ZA UČENJE IN POKLICNO USPOSABLJANJE OD PRVIH DVEH LET ŽIVLJENJA, BI BILO TREBA SPODBUJATI MLADE UČENCE Z NOVIMI OBLIKAMI UČENJA DIGITALNIH UČNIH VSEBIN IN SIMULACIJSKIMI SISTEMI Z ZELO VELIKIMI IN DEBELIMI ZIDOVI, KAR BI OMOGOČILO, DA SE TRADICIONALNA UČNA OKOLJA DOPOLNIJO S TRADICIONALNIMI UČNIMI OKOLJI V DIGITALNEM UČNEM OKOLJU. TO BI NA PRIMER OMOGOČILO DELO S TABLIČNIMI RAČUNALNIKI ZA IZPOLNJEVANJE SPLETNEGA TESTA Z UPORABO SINERGIJ Z LIMSKO IN MULTIMEDIJSKO OPREMO ZA IZKORIŠČANJE SPLETNIH VSEBIN IN SPODBUJANJE SODELOVALNEGA UČENJA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
ŽÁCI SE MOHOU ZAČÍT VĚNOVAT PROFESNÍ DRÁZE DŮSTOJNÍKŮ A MAJÍ ZA TO, ŽE JE VELMI ZAJÍMAVÉ VYZKOUŠET NOVÉ METODY UČENÍ VYUŽÍVAJÍCÍ NOVÉ TECHNOLOGIE PRO UČENÍ A ODBORNOU PŘÍPRAVU OD PRVNÍCH DVOU LET ŽIVOTA, A PROTO JE TŘEBA MOTIVOVAT ZAČÍNAJÍCÍ ŽÁKY PROSTŘEDNICTVÍM NOVÝCH FOREM UČENÍ DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO OBSAHU A SIMULAČNÍCH SYSTÉMŮ S VELMI VELKÝMI A SILNÝMI STĚNAMI, COŽ BY UMOŽNILO DOPLNIT TRADIČNÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ TRADIČNÍMI VZDĚLÁVACÍMI PROSTŘEDÍMI V PROSTŘEDÍ DIGITÁLNÍHO UČENÍ. NAPŘÍKLAD BY BYLO MOŽNÉ PRACOVAT S TABLETOVÝMI POČÍTAČI ZA ÚČELEM VYPLNĚNÍ ON-LINE TESTU S VYUŽITÍM SYNERGIÍ S LIM A MULTIMEDIÁLNÍM VYBAVENÍM, ABY BYLO MOŽNÉ VYUŽÍVAT ON-LINE OBSAH A STIMULOVAT UČENÍ ZALOŽENÉ NA SPOLUPRÁCI. (Czech)
3 July 2022
0 references
MOKSLEIVIAI, PRADEDANTYS SAVO KARJERĄ, IR MANO, KAD LABAI SVARBU IŠBANDYTI NAUJUS MOKYMOSI METODUS NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS MOKYMUISI IR PROFESINIAM MOKYMUI NUO PIRMŲJŲ DVEJŲ GYVENIMO METŲ, SIEKIANTYS MOKSLEIVIAI TURĖTŲ BŪTI SKATINAMI NAUJOMIS SKAITMENINIO MOKYMOSI TURINIO MOKYMOSI FORMOMIS IR IMITAVIMO SISTEMOMIS SU LABAI DIDELĖMIS IR STOROMIS SIENOMIS, KURIOS LEISTŲ TRADICINĘ MOKYMOSI APLINKĄ PAPILDYTI TRADICINE MOKYMOSI APLINKA SKAITMENINĖJE MOKYMOSI APLINKOJE. PAVYZDŽIUI, TAI LEISTŲ DIRBTI SU PLANŠETINIAIS KOMPIUTERIAIS, KAD BŪTŲ GALIMA ATLIKTI INTERNETINĮ TESTĄ, NAUDOJANT SINERGIJĄ SU LIM IR DAUGIALYPĖS TERPĖS ĮRANGA, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTIS INTERNETINIU TURINIU IR SKATINTI BENDRADARBIAVIMĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
SKOLĒNI SĀK VIRSNIEKU KARJERU UN UZSKATA, KA IR ĻOTI SVARĪGI IZMĒĢINĀT JAUNAS MĀCĪŠANĀS METODES, IZMANTOJOT JAUNAS MĀCĪBU UN PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS TEHNOLOĢIJAS NO PIRMAJIEM DIVIEM DZĪVES GADIEM, UN BŪTU JĀVEICINA SKOLĒNU VĒLME, IZMANTOJOT JAUNUS DIGITĀLĀ MĀCĪBU SATURA APGUVES VEIDUS UN SIMULĀCIJAS SISTĒMAS AR ĻOTI LIELĀM UN BIEZĀM SIENĀM, KAS ĻAUTU TRADICIONĀLĀS MĀCĪBU VIDES PAPILDINĀT AR TRADICIONĀLO MĀCĪBU VIDI DIGITĀLAJĀ MĀCĪBU VIDĒ. PIEMĒRAM, TAS ĻAUTU STRĀDĀT AR PLANŠETDATORIEM, LAI AIZPILDĪTU TIEŠSAISTES TESTU, IZMANTOJOT SINERĢIJAS AR LIM UN MULTIMEDIJU IEKĀRTĀM, LAI PIEKĻŪTU TIEŠSAISTES SATURAM UN STIMULĒTU SADARBĪGU MĀCĪŠANOS. (Latvian)
3 July 2022
0 references
УЧЕНИЦИТЕ ДА ЗАПОЧНАТ КАРИЕРАТА НА ОФИЦЕРИТЕ И ДА СЧИТАТ, ЧЕ Е ОТ ГОЛЯМ ИНТЕРЕС ДА ИЗПРОБВАТ НОВИ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ, КАТО ИЗПОЛЗВАТ НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА УЧЕНЕ И ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ОТ ПЪРВИТЕ ДВЕ ГОДИНИ ОТ ЖИВОТА СИ, А СТРЕМЕЖЪТ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ СЛЕДВА ДА БЪДЕ СТИМУЛИРАН ЧРЕЗ НОВИ ФОРМИ НА УЧЕНЕ НА ЦИФРОВО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ И СИМУЛАЦИОННИ СИСТЕМИ С МНОГО ГОЛЕМИ И ДЕБЕЛИ СТЕНИ, КОЕТО БИ ПОЗВОЛИЛО ТРАДИЦИОННАТА УЧЕБНА СРЕДА ДА БЪДЕ ДОПЪЛНЕНА С ТРАДИЦИОННА УЧЕБНА СРЕДА В ЦИФРОВА УЧЕБНА СРЕДА. ТАКА НАПРИМЕР ЩЕ БЪДЕ ВЪЗМОЖНО ДА СЕ РАБОТИ С ТАБЛЕТНИ КОМПЮТРИ, ЗА ДА СЕ ПОПЪЛНИ ОНЛАЙН ТЕСТЪТ, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ПОЛЕЗНИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С LIM И МУЛТИМЕДИЙНО ОБОРУДВАНЕ, ЗА ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ОНЛАЙН СЪДЪРЖАНИЕ И ДА СЕ СТИМУЛИРА СЪВМЕСТНОТО УЧЕНЕ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ ISKOLAI TANULÓK A TISZTEK KARRIERJÉBE KEZDENEK, ÉS ÚGY VÉLIK, HOGY NAGY ÉRDEKLŐDÉST MUTAT AZ ÚJ TANULÁSI MÓDSZEREK KIPRÓBÁLÁSA AZ ÉLET ELSŐ KÉT ÉVÉTŐL KEZDVE A TANULÁS ÉS A SZAKKÉPZÉS ÚJ TECHNOLÓGIÁIVAL. A FELTÖREKVŐ TANULÓKAT A DIGITÁLIS TANULÁSI TARTALMAK ÉS A NAGYON NAGY ÉS VASTAG FALAKKAL RENDELKEZŐ SZIMULÁCIÓS RENDSZEREK TANULÁSÁNAK ÚJ FORMÁI RÉVÉN KELL ÖSZTÖNÖZNI, AMI LEHETŐVÉ TENNÉ A HAGYOMÁNYOS TANULÁSI KÖRNYEZETEK DIGITÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZETEKKEL VALÓ KIEGÉSZÍTÉSÉT. LEHETŐVÉ TENNÉ PÉLDÁUL A TÁBLAGÉPEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉST AZ ONLINE TESZT KITÖLTÉSE ÉRDEKÉBEN, A LIM-MEL ÉS A MULTIMÉDIÁS BERENDEZÉSEKKEL VALÓ SZINERGIÁK FELHASZNÁLÁSÁVAL AZ ONLINE TARTALMAKBA VALÓ BEKAPCSOLÓDÁS ÉS AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ TANULÁS ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
DALTAÍ SCOILE CHUN TÚS A CHUR LE GAIRMRÉIM NA N-OIFIGEACH AGUS A MHEAS GO BHFUIL SÉ AN-SPÉIS MODHANNA NUA FOGHLAMA A THRIAIL AG BAINT ÚSÁIDE AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA DON FHOGHLAIM AGUS DON GHAIRMOILIÚINT ÓN GCÉAD DÁ BHLIAIN DEN SAOL, BA CHEART DALTAÍ A SPREAGADH TRÍ CHINEÁLACHA NUA FOGHLAMA D’ÁBHAR FOGHLAMA DIGITÍ AGUS CÓRAIS IONSAMHLÚCHÁIN INA BHFUIL BALLAÍ AN-MHÓRA AGUS TIUBHA, RUD A D’FHÁGFADH GO BHFÉADFAÍ TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA TRAIDISIÚNTA A FHORLÍONADH LE TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA TRAIDISIÚNTA I DTIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DIGITEACHA. MAR SHAMPLA, D’FHÉADFAÍ OIBRIÚ LE RÍOMHAIRÍ TÁIBLÉID CHUN AN SCRÚDÚ AR LÍNE A LÍONADH ISTEACH, AG BAINT ÚSÁIDE AS SINEIRGÍ LE LIM AGUS TREALAMH ILMHEÁN CHUN LEAS A BHAINT AS ÁBHAR AR LÍNE AGUS CHUN FOGHLAIM CHOMHOIBRÍOCH A SPREAGADH. (Irish)
3 July 2022
0 references
SKOLELEVER SKA BÖRJA ARBETA SOM OFFICERARE OCH ANSER ATT DET ÄR AV STORT INTRESSE ATT PROVA NYA INLÄRNINGSMETODER MED HJÄLP AV NY TEKNIK FÖR LÄRANDE OCH YRKESUTBILDNING FRÅN DE FÖRSTA TVÅ ÅREN AV LIVET, OCH BLIVANDE ELEVER BÖR STIMULERAS GENOM NYA FORMER AV LÄRANDE AV DIGITALT LÄRANDEINNEHÅLL OCH SIMULERINGSSYSTEM MED MYCKET STORA OCH TJOCKA VÄGGAR, VILKET SKULLE GÖRA DET MÖJLIGT FÖR TRADITIONELLA INLÄRNINGSMILJÖER ATT KOMPLETTERAS MED TRADITIONELLA INLÄRNINGSMILJÖER I DIGITALA INLÄRNINGSMILJÖER. DET SKULLE TILL EXEMPEL GÖRA DET MÖJLIGT ATT ARBETA MED PEKDATORER FÖR ATT FYLLA I ONLINE-TESTET, MED HJÄLP AV SYNERGIER MED LIM OCH MULTIMEDIEUTRUSTNING FÖR ATT DRA NYTTA AV ONLINEINNEHÅLL OCH STIMULERA SAMVERKANDE LÄRANDE. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KOOLIÕPILASED ALUSTAVAD OHVITSERIDE KARJÄÄRI JA LEIAVAD, ET ON VÄGA OLULINE PROOVIDA UUSI ÕPPIMISMEETODEID, KASUTADES ÕPPIMISEKS JA KUTSEÕPPEKS UUSI TEHNOLOOGIAID ALATES ESIMESEST KAHEST ELUAASTAST, PÜÜDLEVAID ÕPILASI TULEKS STIMULEERIDA DIGIÕPPE SISU UUTE ÕPPIMISVORMIDE JA VÄGA SUURTE JA PAKSUDE SEINTEGA SIMULATSIOONISÜSTEEMIDE ABIL, MIS VÕIMALDAKS TRADITSIOONILISI ÕPIKESKKONDI TÄIENDADA TRADITSIOONILISTE ÕPIKESKKONDADEGA DIGITAALSETES ÕPIKESKKONDADES. NÄITEKS VÕIMALDAKS SEE TEHA KOOSTÖÖD TAHVELARVUTITEGA, ET TÄITA VEEBITEST, KASUTADES SÜNERGIAT LIM- JA MULTIMEEDIASEADMETEGA, ET KASUTADA VÕRGUSISU JA STIMULEERIDA KOOSTÖÖPÕHIST ÕPPIMIST. (Estonian)
3 July 2022
0 references
PIANO DI SORRENTO
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
E16J15002290007
0 references