LETS GO TO WORK ABROAD (Q652402)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q652402 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LETS GO TO WORK ABROAD |
Project Q652402 in Italy |
Statements
31,639.49 Euro
0 references
52,732.5 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
20 February 2018
0 references
16 July 2019
0 references
30 August 2019
0 references
LICEO "NOLFI - APOLLONI"
0 references
43°50'32.71"N, 13°0'52.78"E
0 references
IL PROGETTO COINVOLGE 15 STUDENTI DEL LICEO NOLFI E PREVEDE DI SVOLGERE LALTERNANZA SCUOLALAVORO ALLESTERO ALLO SCOPO DI FAVORIRE LO SVILUPPO DI COMPETENZE CAPACI DI FACILITARE LINTEGRAZIONE CULTURALE LINGUISTICA E LAVORATIVA ALLESTERO.MOLTA ATTENZIONE VERR POSTA SULLA QUALIT PEDAGOGICA DEL PROGETTO IN QUANTO GRAZIE AL COSTANTE LAVORO DEI TUTOR IL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO VERR MONITORATO E SUPPORTATO IN TUTTE LE SUE FASI. IL PROGETTO SI BASER SULLA METODOLOGIA INCENTRATA SUL LEARNING BY DOING AVENDO COME OBIETTIVO LO SVILUPPO DI COMPETENZE E DI LIFE SKILLS CHE ARRICCHIRANNO IL BAGAGLIO CULTURALE E FORMATIVO DEGLI STUDENTI SPENDIBILE IN MODO PARTICOLARE NEL CORSO DELLA CARRIERA SCOLASTICA E LAVORATIVA FUTURA.IL PROGETTO PREVEDE NELLA SUA FASE INIZIALE UN MODULO FORMATIVO DI 8 ORE DI PREPARAZIONE LINGUISTICA DI UTILIZZO DEL LINGUAGGIO SPECIFICO DEI SETTORI IN CUI VERR EFFETTUATA LALTERNANZA SCUOLALAVORO E DI PREPARAZIONE ALLUTILIZZO DEGLI STRUMENTI MULTIMEDIALI.IL CARATTERE PA (Italian)
0 references
THE PROJECT INVOLVES 15 STUDENTS OF THE HIGH SCHOOL NOLFI AND PLANS TO CARRY OUT LALTERNANZA SCHOOLWORK ABROAD IN ORDER TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF SKILLS CAPABLE OF FACILITATING CULTURAL INTEGRATION LINGUISTIC AND WORK ALLESTERO.MOLTA ATTENTION WILL BE PLACED ON THE PEDAGOGICAL QUALITY OF THE PROJECT BECAUSE THANKS TO THE CONSTANT WORK OF THE TUTORS THE ALTERNATION PATH OF SCHOOL WORK WILL BE MONITORED AND SUPPORTED IN ALL ITS PHASES. THE PROJECT IS BASED ON THE METHODOLOGY FOCUSED ON LEARNING BY DOING, HAVING AS ITS OBJECTIVE THE DEVELOPMENT OF SKILLS AND LIFE SKILLS THAT WILL ENRICH THE CULTURAL AND EDUCATIONAL BACKGROUND OF STUDENTS THAT CAN BE SPENT IN PARTICULAR DURING THEIR SCHOOL AND WORK CAREERS FUTURA.THE PROJECT INCLUDES IN ITS INITIAL PHASE A TRAINING MODULE OF 8 HOURS OF LINGUISTIC PREPARATION FOR THE USE OF THE SPECIFIC LANGUAGE OF THE SECTORS IN WHICH IT WILL BE CARRIED OUT LALTERNANZA SCUOLAWORK AND PREPARATION FOR THE USE OF MULTIMEDIALI TOOLS. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET IMPLIQUE 15 ÉLÈVES DU LYCÉE NOLFI ET PRÉVOIT D’EFFECTUER DES TRAVAUX SCOLAIRES LALTERNANZA À L’ÉTRANGER AFIN DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES CAPABLES DE FACILITER L’INTÉGRATION CULTURELLE D’ALLESTERO.MOLTA.MOLTA S’ATTACHERA À LA QUALITÉ PÉDAGOGIQUE DU PROJET CAR GRÂCE AU TRAVAIL CONSTANT DES TUTEURS, LA VOIE D’ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE SERA SUIVIE ET SOUTENUE DANS TOUTES SES PHASES. LE PROJET EST BASÉ SUR LA MÉTHODOLOGIE AXÉE SUR L’APPRENTISSAGE PAR LA PRATIQUE, DANS LE BUT DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES ET DES APTITUDES À LA VIE QUI ENRICHIRONT LE PARCOURS CULTUREL ET ÉDUCATIF DES ÉLÈVES QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉS D’UNE MANIÈRE PARTICULIÈRE AU COURS DE L’ÉCOLE ET DE LA CARRIÈRE PROFESSIONNELLE FUTURA.LE PROJET PRÉVOIT DANS SA PHASE INITIALE UN MODULE DE FORMATION DE 8 HEURES DE PRÉPARATION LINGUISTIQUE À L’UTILISATION DE LA LANGUE SPÉCIFIQUE AUX SECTEURS DANS LESQUELS IL SERA RÉALISÉ TRAVAIL SCOLAIRE LALTERNANZA ET PRÉPARATION À L’UTILISATION DES TOOLS MULTIMÉDIAS.THE CARACTÈRE PA (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT UMFASST 15 SCHÜLER DER NOLFI HIGH SCHOOL UND PLANT DIE DURCHFÜHRUNG VON LALTERNANZA-SCHULUNGEN IM AUSLAND, UM DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE DIE KULTURELLE INTEGRATION DER SPRACH- UND ARBEITSSPRACHE ALLESTERO ERLEICHTERN KÖNNEN.MOLTA WIRD AUF DIE PÄDAGOGISCHE QUALITÄT DES PROJEKTS AUFMERKSAM GEMACHT, DA DANK DER STÄNDIGEN ARBEIT DER TUTOREN DER WECHSELWEG DER SCHULARBEIT IN ALLEN PHASEN ÜBERWACHT UND UNTERSTÜTZT WIRD. DAS PROJEKT BASIERT AUF DER METHODIK, DIE SICH AUF DAS LERNEN DURCH DAS TUN KONZENTRIERT, MIT DEM ZIEL, KOMPETENZEN UND LEBENSKOMPETENZEN ZU ENTWICKELN, DIE DEN KULTURELLEN UND PÄDAGOGISCHEN HINTERGRUND VON SCHÜLERN BEREICHERN, DIE IN BESONDERER WEISE WÄHREND DER SCHUL- UND BERUFSLAUFBAHN GENUTZT WERDEN KÖNNEN FUTURA.DAS PROJEKT SIEHT IN SEINER ANFANGSPHASE EIN SCHULUNGSMODUL VON 8 STUNDEN SPRACHLICHER VORBEREITUNG FÜR DIE VERWENDUNG DER SPRACHE VOR, DIE FÜR DIE BEREICHE, IN DENEN ES DURCHGEFÜHRT WIRD, LALTERNANZA SCHULARBEIT UND VORBEREITUNG AUF DEN EINSATZ VON MULTIMEDIALI TOOLS.THE CHARAKTER PA PA (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT OMVAT 15 STUDENTEN VAN DE NOLFI MIDDELBARE SCHOOL EN IS VAN PLAN OM LALTERNANZA SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND UIT TE VOEREN TER BEVORDERING VAN DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN DIE DE CULTURELE INTEGRATIE VAN TAALKUNDIG EN WERKEND KUNNEN VERGEMAKKELIJKEN ALLESTERO.MOLTA ZAL AANDACHT BESTEDEN AAN DE PEDAGOGISCHE KWALITEIT VAN HET PROJECT, OMDAT DANKZIJ HET CONSTANTE WERK VAN DE DOCENTEN HET AFWISSELINGSPAD VAN HET SCHOOLWERK IN ALLE FASEN ZAL WORDEN GEVOLGD EN ONDERSTEUND. HET PROJECT IS GEBASEERD OP DE METHODOLOGIE GERICHT OP LEREN DOOR TE DOEN, MET ALS DOEL COMPETENTIES EN LEVENSVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE DE CULTURELE EN EDUCATIEVE ACHTERGROND VAN STUDENTEN ZULLEN VERRIJKEN DIE OP EEN BEPAALDE MANIER KUNNEN WORDEN GEBRUIKT TIJDENS DE SCHOOL- EN WERKLOOPBAAN FUTURA.THE-PROJECT VOORZIET IN DE INITIËLE FASE VAN EEN OPLEIDINGSMODULE VAN 8 UUR TAALVOORBEREIDING VOOR HET GEBRUIK VAN DE TAAL SPECIFIEK VOOR DE SECTOREN WAARIN HET ZAL WORDEN UITGEVOERD LALTERNANZA SCHOOLWERK EN VOORBEREIDING OP HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIALI TOOLS.THE KARAKTER PA (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO INVOLUCRA A 15 ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA NOLFI Y PLANEA LLEVAR A CABO EL TRABAJO ESCOLAR LALTERNANZA EN EL EXTRANJERO CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO DE HABILIDADES CAPACES DE FACILITAR LA INTEGRACIÓN CULTURAL DE ALLESTERO.MOLTA SE PRESTARÁ ATENCIÓN A LA CALIDAD PEDAGÓGICA DEL PROYECTO PORQUE GRACIAS AL CONSTANTE TRABAJO DE LOS TUTORES SE SUPERVISARÁ Y APOYARÁ EN TODAS SUS FASES EL CAMINO DE ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR. EL PROYECTO SE BASA EN LA METODOLOGÍA CENTRADA EN EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA, CON EL OBJETIVO DE DESARROLLAR COMPETENCIAS Y HABILIDADES PARA LA VIDA QUE ENRIQUECERÁN LOS ANTECEDENTES CULTURALES Y EDUCATIVOS DE LOS ESTUDIANTES QUE PUEDEN SER UTILIZADOS DE UNA MANERA PARTICULAR DURANTE LA CARRERA ESCOLAR Y LABORAL FUTURA. EL PROYECTO PREVÉ EN SU FASE INICIAL UN MÓDULO DE FORMACIÓN DE 8 HORAS DE PREPARACIÓN LINGÜÍSTICA PARA EL USO DE LA LENGUA ESPECÍFICA DE LOS SECTORES EN LOS QUE SE LLEVARÁ A CABO EL TRABAJO ESCOLAR DE LALTERNANZA Y LA PREPARACIÓN PARA EL USO DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER 15 ELEVER FRA GYMNASIET NOLFI OG PLANLÆGGER AT UDFØRE LALTERNANZA SKOLEARBEJDE I UDLANDET FOR AT FREMME UDVIKLINGEN AF FÆRDIGHEDER, DER KAN LETTE KULTUREL INTEGRATION SPROGLIG OG ARBEJDE ALLESTERO.MOLTA VIL BLIVE RETTET MOD PROJEKTETS PÆDAGOGISKE KVALITET, FORDI LÆRERNES KONSTANTE ARBEJDE VIL BLIVE OVERVÅGET OG STØTTET I ALLE FASER AF SKOLEARBEJDET. PROJEKTET ER BASERET PÅ DEN METODE, DER ER FOKUSERET PÅ AT LÆRE VED AT GØRE, OG SOM HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER OG LIVSFÆRDIGHEDER, DER VIL BERIGE ELEVERNES KULTURELLE OG UDDANNELSESMÆSSIGE BAGGRUND, SOM ISÆR KAN BRUGES I LØBET AF DERES SKOLE- OG ARBEJDSKARRIERE FUTURA.THE-PROJEKTET OMFATTER I SIN INDLEDENDE FASE ET UDDANNELSESMODUL PÅ 8 TIMERS SPROGLIG FORBEREDELSE TIL BRUG AF DET SPECIFIKKE SPROG I DE SEKTORER, HVOR DET VIL BLIVE GENNEMFØRT LALTERNANZA SCUOLAWORK OG FORBEREDELSE TIL BRUG AF MULTIMEDIELI-VÆRKTØJER. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ NOLFI ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΕΡΓΑΣΊΕΣ ΤΟΥ LALTERNANZA ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΙΚΑΝΏΝ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ALLESTERO.MOLTA ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉ ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΔΙΌΤΙ ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΤΩΝ ΔΑΣΚΆΛΩΝ ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΕΊΤΑΙ ΚΑΙ ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ Η ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΦΆΣΕΙΣ ΤΟΥ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΕΤΑΙ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΆΞΗ, ΈΧΟΝΤΑΣ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΖΩΉΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΟΥΝ ΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΥΠΌΒΑΘΡΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΑΠΑΝΗΘΟΎΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΊΑΣ FUTURA.THE ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΤΗΝ ΑΡΧΙΚΉ ΤΟΥ ΦΆΣΗ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ 8 ΩΡΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΩΝ ΤΟΜΈΩΝ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ LALTERNANZA SCUOLAWORK ΚΑΙ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE 15 UČENIKA SREDNJE ŠKOLE NOLFI I PLANIRA PROVODITI ŠKOLSKU ZADAĆU LALTERNANZA U INOZEMSTVU KAKO BI SE PROMOVIRAO RAZVOJ VJEŠTINA KOJE MOGU OLAKŠATI KULTURNU INTEGRACIJU JEZIČNI I RADNI RAD ALLESTERO.MOLTA POZORNOST BIT ĆE USMJERENA NA PEDAGOŠKU KVALITETU PROJEKTA JER ĆE SE ZAHVALJUJUĆI STALNOM RADU MENTORA PRATITI I PODRŽAVATI ALTERNACIJSKI PUT ŠKOLSKOG RADA U SVIM NJEGOVIM FAZAMA. PROJEKT SE TEMELJI NA METODOLOGIJI USMJERENOJ NA UČENJE KROZ RAD, ČIJI JE CILJ RAZVOJ VJEŠTINA I ŽIVOTNIH VJEŠTINA KOJE ĆE OBOGATITI KULTURNU I OBRAZOVNU POZADINU UČENIKA KOJI SE MOGU PROVESTI POSEBNO TIJEKOM NJIHOVE ŠKOLSKE I RADNE KARIJERE FUTURA. PROJEKT UKLJUČUJE U POČETNOJ FAZI MODUL OBUKE OD 8 SATI JEZIČNE PRIPREME ZA KORIŠTENJE SPECIFIČNOG JEZIKA SEKTORA U KOJIMA ĆE SE PROVODITI LALTERNANZA SCUOLAWORK I PRIPREMA ZA KORIŠTENJE MULTIMEDIJSKIH ALATA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL IMPLICĂ 15 ELEVI AI LICEULUI NOLFI ȘI INTENȚIONEAZĂ SĂ DESFĂȘOARE ACTIVITĂȚI ȘCOLARE LALTERNANZA ÎN STRĂINĂTATE PENTRU A PROMOVA DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR CAPABILE SĂ FACILITEZE INTEGRAREA CULTURALĂ LINGVISTICĂ ȘI DE LUCRU ALLESTERO.MOLTA ATENȚIA VA FI ACORDATĂ CALITĂȚII PEDAGOGICE A PROIECTULUI, DEOARECE DATORITĂ ACTIVITĂȚII CONSTANTE A TUTORILOR, VA FI MONITORIZATĂ ȘI SUSȚINUTĂ ÎN TOATE ETAPELE SALE CALEA DE ALTERNARE A ACTIVITĂȚII ȘCOLARE. PROIECTUL SE BAZEAZĂ PE METODOLOGIA AXATĂ PE ÎNVĂȚARE PRIN PRACTICĂ, AVÂND CA OBIECTIV DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ȘI ABILITĂȚILOR DE VIAȚĂ CARE VOR ÎMBOGĂȚI MEDIUL CULTURAL ȘI EDUCAȚIONAL AL ELEVILOR CARE POT FI CHELTUIȚI ÎN SPECIAL ÎN TIMPUL CARIEREI LOR ȘCOLARE ȘI PROFESIONALE FUTURA. PROIECTUL INCLUDE ÎN FAZA SA INIȚIALĂ UN MODUL DE FORMARE DE 8 ORE DE PREGĂTIRE LINGVISTICĂ PENTRU UTILIZAREA LIMBAJULUI SPECIFIC SECTOARELOR ÎN CARE SE VA DESFĂȘURA LALTERNANZA SCUOLAWORK ȘI PREGĂTIREA PENTRU UTILIZAREA INSTRUMENTELOR MULTIMEDIALI. (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA 15 ŠTUDENTOV STREDNEJ ŠKOLY NOLFI A PLÁNUJE VYKONÁVAŤ ŠKOLSKÚ PRÁCU LALTERNANZA V ZAHRANIČÍ S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ ZRUČNOSTÍ SCHOPNÝCH UĽAHČIŤ KULTÚRNU INTEGRÁCIU JAZYKOVEJ A PRACOVNEJ ALLESTERO.MOLTA POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ PEDAGOGICKEJ KVALITE PROJEKTU, PRETOŽE VĎAKA NEUSTÁLEJ PRÁCI LEKTOROV BUDE STRIEDANIE ŠKOLSKEJ PRÁCE MONITOROVANÉ A PODPOROVANÉ VO VŠETKÝCH JEHO FÁZACH. PROJEKT JE ZALOŽENÝ NA METODIKE ZAMERANEJ NA UČENIE SA TÝM, ŽE JEHO CIEĽOM JE ROZVOJ ZRUČNOSTÍ A ŽIVOTNÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ OBOHACUJÚ KULTÚRNE A VZDELÁVACIE ZÁZEMIE ŠTUDENTOV, KTORÉ SA MÔŽU STRÁVIŤ NAJMÄ POČAS ICH ŠKOLSKEJ A PRACOVNEJ KARIÉRY FUTURA. PROJEKT ZAHŔŇA VO SVOJEJ POČIATOČNEJ FÁZE ŠKOLIACI MODUL 8 HODÍN JAZYKOVEJ PRÍPRAVY NA POUŽÍVANIE KONKRÉTNEHO JAZYKA SEKTOROV, V KTORÝCH SA BUDE REALIZOVAŤ LALTERNANZA SCUOLAWORK A PRÍPRAVA NA POUŽÍVANIE MULTIMEDIÁLNYCH NÁSTROJOV. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI 15-IL STUDENT TAL-ISKOLA GĦOLJA NOLFI U QED JIPPJANA LI JWETTAQ XOGĦOL SKOLASTIKU TA’ LALTERNANZA BARRA MINN PAJJIŻHOM SABIEX JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET LI KAPAĊI JIFFAĊILITAW L-INTEGRAZZJONI KULTURALI LINGWISTIKA U X-XOGĦOL ALLESTERO.MOLTA ATTENZJONI SE TINGĦATA FUQ IL-KWALITÀ PEDAGOĠIKA TAL-PROĠETT MINĦABBA LI BIS-SAĦĦA TAL-ĦIDMA KOSTANTI TAL-GĦALLIEMA, IT-TRIQ TAL-ALTERNAZZJONI TAX-XOGĦOL FL-ISKEJJEL SE TIĠI MMONITORJATA U APPOĠĠATA FIL-FAŻIJIET KOLLHA TAGĦHA. IL-PROĠETT HUWA BBAŻAT FUQ IL-METODOLOĠIJA FFUKATA FUQ IT-TAGĦLIM BILLI TAGĦMEL, BILLI L-OBJETTIV TAGĦHA GĦANDU L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET U ĦILIET GĦALL-ĦAJJA LI SE JARRIKKIXXU L-ISFOND KULTURALI U EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI LI JISTGĦU JINTEFQU B’MOD PARTIKOLARI MATUL IL-KARRIERA SKOLASTIKA U TAX-XOGĦOL TAGĦHOM FUTURA.THE PROĠETT JINKLUDI FIL-FAŻI INIZJALI TIEGĦU MODULU TA’ TAĦRIĠ TA’ 8 SIGĦAT TA’ TĦEJJIJA LINGWISTIKA GĦALL-UŻU TAL-LINGWA SPEĊIFIKA TAS-SETTURI LI FIHOM SE JITWETTAQ LALTERNANZA SCUOLAWORK U TĦEJJIJA GĦALL-UŻU TA’ GĦODOD MULTIMEDJALI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO ENVOLVE 15 ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NOLFI E PLANEJA REALIZAR O TRABALHO ESCOLAR LALTERNANZA NO EXTERIOR, A FIM DE PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES CAPAZES DE FACILITAR A INTEGRAÇÃO CULTURAL LINGUÍSTICA E TRABALHO ALLESTERO. A ATENÇÃO DA MOLTA SERÁ COLOCADA NA QUALIDADE PEDAGÓGICA DO PROJETO, POIS GRAÇAS AO TRABALHO CONSTANTE DOS TUTORES O CAMINHO DE ALTERNÂNCIA DO TRABALHO ESCOLAR SERÁ MONITORADO E APOIADO EM TODAS AS SUAS FASES. O PROJETO BASEIA-SE NA METODOLOGIA FOCADA NA APRENDIZAGEM FAZENDO, TENDO COMO OBJETIVO O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E HABILIDADES DE VIDA QUE ENRIQUECERÃO A FORMAÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DOS ALUNOS QUE PODEM SER GASTOS EM PARTICULAR DURANTE SUAS CARREIRAS ESCOLARES E PROFISSIONAIS FUTURA.O PROJETO INCLUI, EM SUA FASE INICIAL, UM MÓDULO DE TREINAMENTO DE 8 HORAS DE PREPARAÇÃO LINGUÍSTICA PARA O USO DA LINGUAGEM ESPECÍFICA DOS SETORES EM QUE SERÁ REALIZADO LALTERNANZA SCUOLAWORK E PREPARAÇÃO PARA O USO DE FERRAMENTAS MULTIMÍDIA. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEESEEN OSALLISTUU 15 LUKION NOLFI-OPISKELIJAA JA AIKOO TEHDÄ LALTERNANZA-KOULUTYÖTÄ ULKOMAILLA EDISTÄÄKSEEN SELLAISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ, JOIDEN AVULLA VOIDAAN HELPOTTAA KULTTUURISTA INTEGRAATIOTA KIELELLISTÄ JA TYÖTÄ EDISTÄVÄLLÄ TAVALLA ALLESTERO.MOLTA-HANKKEEN PEDAGOGISEEN LAATUUN KIINNITETÄÄN HUOMIOTA, KOSKA OHJAAJIEN JATKUVAN TYÖN ANSIOSTA KOULUTYÖN VUOROTTELUPOLKUA SEURATAAN JA TUETAAN SEN KAIKISSA VAIHEISSA. HANKE PERUSTUU TEKEMÄLLÄ OPPIMISEEN KESKITTYVÄÄN METODOLOGIAAN, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ TAITOJA JA ELÄMÄNTAITOJA, JOTKA RIKASTUTTAVAT OPISKELIJOIDEN KULTTUURI- JA KOULUTUSTAUSTAA, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ ERITYISESTI HEIDÄN KOULUSSAAN JA TYÖURALLAAN, FUTURA.THE-HANKKEEN ALKUVAIHEESEEN SISÄLTYY KAHDEKSAN TUNNIN KIELELLISEN VALMENNUKSEN KOULUTUSMODUULI, JONKA TARKOITUKSENA ON KÄYTTÄÄ LALTERNANZA SCUOLAWORK -TOIMIALOIDEN ERITYISKIELTÄ JA VALMISTAUTUA MULTIMEDIATYÖKALUJEN KÄYTTÖÖN. (Finnish)
24 July 2022
0 references
W PROJEKCIE UCZESTNICZY 15 UCZNIÓW SZKOŁY ŚREDNIEJ NOLFI I PLANUJE PRZEPROWADZENIE ZAJĘĆ SZKOLNYCH LALTERNANZA ZA GRANICĄ W CELU PROMOWANIA ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI UŁATWIAJĄCYCH INTEGRACJĘ KULTUROWĄ JĘZYKOWĄ I PRACĘ ALLESTERO.MOLTA ZOSTANIE POŚWIĘCONA JAKOŚCI PEDAGOGICZNEJ PROJEKTU, PONIEWAŻ DZIĘKI CIĄGŁEJ PRACY KOREPETYTORÓW ŚCIEŻKA ALTERNACYJNA PRACY SZKOLNEJ BĘDZIE MONITOROWANA I WSPIERANA WE WSZYSTKICH JEGO FAZACH. PROJEKT OPIERA SIĘ NA METODOLOGII SKONCENTROWANEJ NA UCZENIU SIĘ POPRZEZ DZIAŁANIE, KTÓREJ CELEM JEST ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWYCH, KTÓRE WZBOGACĄ KULTUROWE I EDUKACYJNE WYKSZTAŁCENIE UCZNIÓW, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTANE W SZCZEGÓLNOŚCI PODCZAS KARIERY SZKOLNEJ I ZAWODOWEJ FUTURA.THE OBEJMUJE W FAZIE WSTĘPNEJ MODUŁ SZKOLENIOWY SKŁADAJĄCY SIĘ Z 8 GODZIN PRZYGOTOWAŃ JĘZYKOWYCH DO STOSOWANIA OKREŚLONEGO JĘZYKA W SEKTORACH, W KTÓRYCH BĘDZIE REALIZOWANY LALTERNANZA SCUOLAWORK ORAZ PRZYGOTOWANIE DO WYKORZYSTANIA NARZĘDZI MULTIMEDIALNYCH. (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE 15 DIJAKOV SREDNJE ŠOLE NOLFI IN NAČRTUJE IZVEDBO ŠOLSKEGA DELA LALTERNANZA V TUJINI Z NAMENOM SPODBUJANJA RAZVOJA VEŠČIN, KI SO SPOSOBNE OLAJŠATI KULTURNO INTEGRACIJO JEZIKOVNO IN DELOVNO ALLESTERO.MOLTA BO POZORNOST NAMENILA PEDAGOŠKI KAKOVOSTI PROJEKTA, SAJ SE BO S STALNIM DELOM MENTORJEV SPREMLJALO IN PODPIRALO IZMENIČNO POT ŠOLSKEGA DELA V VSEH FAZAH. PROJEKT TEMELJI NA METODOLOGIJI, KI SE OSREDOTOČA NA UČENJE SKOZI POČETJE, NJEGOV CILJ PA JE RAZVOJ SPRETNOSTI IN ŽIVLJENJSKIH SPRETNOSTI, KI BODO OBOGATILE KULTURNO IN IZOBRAŽEVALNO OZADJE UČENCEV, KI JIH JE MOGOČE PREŽIVETI ZLASTI MED NJIHOVO ŠOLSKO IN POKLICNO POTJO FUTURA.THE PROJEKT V ZAČETNI FAZI VKLJUČUJE MODUL USPOSABLJANJA 8 UR JEZIKOVNE PRIPRAVE NA UPORABO SPECIFIČNEGA JEZIKA SEKTORJEV, V KATERIH SE BO IZVAJAL LALTERNANZA SCUOLAWORK IN PRIPRAVO NA UPORABO MULTIMEDIJSKIH ORODIJ. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE 15 STUDENTŮ STŘEDNÍ ŠKOLY NOLFI A PLÁNUJE PROVÁDĚNÍ ŠKOLNÍ PRÁCE LALTERNANZA V ZAHRANIČÍ S CÍLEM PODPOŘIT ROZVOJ DOVEDNOSTÍ SCHOPNÝCH USNADNIT KULTURNÍ INTEGRACI LINGVISTIKY A PRÁCE ALLESTERO.MOLTA BUDE VĚNOVÁNA POZORNOST PEDAGOGICKÉ KVALITĚ PROJEKTU, PROTOŽE DÍKY NEUSTÁLÉ PRÁCI LEKTORŮ BUDE VE VŠECH JEHO FÁZÍCH SLEDOVÁNA A PODPOROVÁNA ALTERNATIVNÍ CESTA ŠKOLNÍ PRÁCE. PROJEKT JE ZALOŽEN NA METODICE ZAMĚŘENÉ NA UČENÍ TÍM, ŽE MÁ ZA CÍL ROZVOJ DOVEDNOSTÍ A ŽIVOTNÍCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ OBOHATÍ KULTURNÍ A VZDĚLÁVACÍ ZÁZEMÍ STUDENTŮ, KTERÉ MOHOU BÝT VYNALOŽENY ZEJMÉNA BĚHEM ŠKOLNÍ A PRACOVNÍ KARIÉRY FUTURA.THE ZAHRNUJE VE SVÉ POČÁTEČNÍ FÁZI VZDĚLÁVACÍ MODUL V DÉLCE 8 HODIN JAZYKOVÉ PŘÍPRAVY PRO POUŽITÍ KONKRÉTNÍHO JAZYKA SEKTORŮ, VE KTERÝCH BUDE PROVÁDĚN LALTERNANZA SCUOLAWORK A PŘÍPRAVA NA VYUŽITÍ MULTIMEDIÁLNÍCH NÁSTROJŮ. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTE DALYVAUJA 15 VIDURINĖS MOKYKLOS „NOLFI“ MOKINIŲ IR PLANUOJAMA ATLIKTI LALTERNANZA MOKYKLINĮ DARBĄ UŽSIENYJE, SIEKIANT SKATINTI ĮGŪDŽIŲ, GALINČIŲ PALENGVINTI KULTŪRINĘ INTEGRACIJĄ, UGDYMĄ ALLESTERO.MOLTA DĖMESYS BUS SKIRIAMAS PEDAGOGINEI PROJEKTO KOKYBEI, NES DĖL NUOLATINIO DĖSTYTOJŲ DARBO VISAIS ETAPAIS BUS STEBIMA IR REMIAMA MOKYKLOS DARBO KAITA. PROJEKTAS GRINDŽIAMAS METODOLOGIJA, KURIOS TIKSLAS – UGDYTI ĮGŪDŽIUS IR GYVENIMO ĮGŪDŽIUS, KURIE PRATURTINS MOKINIŲ KULTŪRINĮ IR IŠSILAVINIMĄ, KURIS GALI BŪTI IŠLEISTAS VISŲ PIRMA PER JŲ MOKYKLĄ IR PROFESINĘ KARJERĄ FUTURA.THE Į PRADINĮ ETAPĄ ĮTRAUKTAS 8 VALANDŲ KALBINIO PASIRENGIMO NAUDOTI KONKREČIĄ SEKTORIŲ KALBĄ, KURIOJE JIS BUS ATLIEKAMAS LALTERNANZA SCUOLAWORK IR PASIRENGIMAS NAUDOTI MULTIMEDIJOS ĮRANKIUS, MOKYMO MODULIS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTĀ PIEDALĀS 15 NOLFI VIDUSSKOLAS AUDZĒKŅI UN PLĀNO VEIKT LALTERNANZA SKOLU ĀRZEMĒS, LAI VEICINĀTU TĀDU PRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS SPĒJ VEICINĀT KULTŪRAS INTEGRĀCIJU VALODNIECĪBĀ UN DARBĀ ALLESTERO.MOLTA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA PROJEKTA PEDAGOĢISKAJAI KVALITĀTEI, JO, PATEICOTIES PASNIEDZĒJU PASTĀVĪGAJAM DARBAM, SKOLAS DARBA PĀRMAIŅU CEĻŠ TIKS UZRAUDZĪTS UN ATBALSTĪTS VISOS TĀ POSMOS. PROJEKTA PAMATĀ IR METODIKA, KAS VĒRSTA UZ MĀCĪŠANOS DAROT, PAR MĒRĶI IZVIRZOT PRASMJU UN DZĪVES PRASMJU ATTĪSTĪŠANU, KAS BAGĀTINĀS SKOLĒNU KULTŪRAS UN IZGLĪTĪBAS IZCELSMI, KO VAR ĪPAŠI PAVADĪT VIŅU SKOLAS UN DARBA KARJERAS LAIKĀ FUTURA. PROJEKTA SĀKOTNĒJĀ FĀZĒ IR IEKĻAUTS 8 STUNDU VALODAS SAGATAVOŠANAS MODULIS KONKRĒTĀS VALODAS LIETOŠANAI NOZARĒS, KURĀS TAS TIKS ĪSTENOTS LALTERNANZA SCUOLAWORK, UN SAGATAVOŠANĀS MULTIMEDIJU INSTRUMENTU IZMANTOŠANAI. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА 15 УЧЕНИЦИ ОТ ГИМНАЗИЯТА NOLFI И ПЛАНИРА ДА ПРОВЕДЕ LALTERNANZA УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ В ЧУЖБИНА, ЗА ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ, СПОСОБНИ ДА УЛЕСНЯТ КУЛТУРНАТА ИНТЕГРАЦИЯ, ЕЗИКОВА И РАБОТА ALLESTERO.MOLTA ВНИМАНИЕ ЩЕ БЪДЕ ОТДЕЛЕНО НА ПЕДАГОГИЧЕСКОТО КАЧЕСТВО НА ПРОЕКТА, ТЪЙ КАТО БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПОСТОЯННАТА РАБОТА НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ РЕДУВАЩИЯТ ПЪТ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА ЩЕ БЪДЕ НАБЛЮДАВАН И ПОДКРЕПЯН ВЪВ ВСИЧКИТЕ МУ ФАЗИ. ПРОЕКТЪТ СЕ ОСНОВАВА НА МЕТОДОЛОГИЯТА, ФОКУСИРАНА ВЪРХУ УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ, КАТО ЦЕЛТА МУ Е РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ И ЖИТЕЙСКИ УМЕНИЯ, КОИТО ЩЕ ОБОГАТЯТ КУЛТУРНАТА И ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СРЕДА НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ПРЕКАРАНИ ПО-СПЕЦИАЛНО ПО ВРЕМЕ НА ТЯХНАТА УЧИЛИЩНА И ПРОФЕСИОНАЛНА КАРИЕРА FUTURA.THE ВКЛЮЧВА В НАЧАЛНАТА СИ ФАЗА МОДУЛ ЗА ОБУЧЕНИЕ ОТ 8 ЧАСА ЕЗИКОВА ПОДГОТОВКА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИЯ ЕЗИК НА СЕКТОРИТЕ, В КОИТО ЩЕ СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА LALTERNANZA SCUOLAWORK И ПОДГОТОВКА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ ИНСТРУМЕНТИ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKTBEN 15 DIÁK VESZ RÉSZT A NOLFI GIMNÁZIUMBAN, ÉS TERVEZI, HOGY A LALTERNANZA ISKOLAI MUNKÁT KÜLFÖLDÖN VÉGZI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐSEGÍTSE A KULTURÁLIS INTEGRÁCIÓ MEGKÖNNYÍTÉSÉRE KÉPES KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT ALLESTERO.MOLTA FIGYELMET FORDÍT A PROJEKT PEDAGÓGIAI MINŐSÉGÉRE, MIVEL A TANÁROK ÁLLANDÓ MUNKÁJÁNAK KÖSZÖNHETŐEN AZ ISKOLAI MUNKA VÁLTAKOZÓ PÁLYÁJÁT MINDEN FÁZISBAN FIGYELEMMEL KÍSÉRIK ÉS TÁMOGATJÁK. A PROJEKT A TANULÁSRA ÖSSZPONTOSÍTÓ MÓDSZERTANON ALAPUL, AMELYNEK CÉLJA OLYAN KÉSZSÉGEK ÉS ÉLETKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, AMELYEK GAZDAGÍTJÁK A DIÁKOK KULTURÁLIS ÉS OKTATÁSI HÁTTERÉT, KÜLÖNÖSEN ISKOLAI ÉS SZAKMAI PÁLYAFUTÁSUK SORÁN.THE PROJEKT KEZDETI SZAKASZÁBAN 8 ÓRÁS NYELVI FELKÉSZÍTÉSI MODULT TARTALMAZ AZON ÁGAZATOK SAJÁTOS NYELVÉNEK HASZNÁLATÁRA, AMELYEKBEN A LALTERNANZA SCUOLAWORK-OT ÉS A MULTIMÉDIA ESZKÖZÖK HASZNÁLATÁRA VALÓ FELKÉSZÜLÉST. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ 15 MAC LÉINN DEN SCOIL ARD NOLFI AGUS PLEANANNA CHUN OBAIR SCOILE LALTERNANZA A CHUR I GCRÍCH THAR LEAR CHUN FORBAIRT SCILEANNA A CHUR CHUN CINN ATÁ IN ANN COMHTHÁTHÚ CULTÚRTHA TEANGA AGUS OIBRE A ÉASCÚ. CUIRFEAR AIRD ALLESTERO.MOLTA AR CHAIGHDEÁN OIDEOLAÍOCH AN TIONSCADAIL MAR GHEALL AR OBAIR LEANÚNACH NA DTEAGASCÓIRÍ DÉANFAR MONATÓIREACHT AGUS TACAÍOCHT AR CHONAIR ATHRAITHE NA HOIBRE SCOILE I NGACH CÉIM. TÁ AN TIONSCADAL BUNAITHE AR AN MODHEOLAÍOCHT ATÁ DÍRITHE AR AN BHFOGHLAIM TRÍ DHÉANAMH, AGUS É MAR CHUSPÓIR AIGE SCILEANNA AGUS SCILEANNA SAOIL A FHORBAIRT A SHAIBHREOIDH CÚLRA CULTÚRTHA AGUS OIDEACHAIS NA MAC LÉINN AR FÉIDIR IAD A CHAITHEAMH GO HÁIRITHE LE LINN A NGAIRMEACHA SCOILE AGUS OIBRE. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR 15 ELEVER FRÅN GYMNASIET NOLFI OCH PLANERAR ATT GENOMFÖRA LALTERNANZA SKOLARBETE UTOMLANDS FÖR ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV FÄRDIGHETER SOM KAN UNDERLÄTTA KULTURELL INTEGRATION SPRÅKLIG OCH ARBETE ALLESTERO.MOLTA UPPMÄRKSAMHET KOMMER ATT ÄGNAS ÅT DEN PEDAGOGISKA KVALITETEN PÅ PROJEKTET EFTERSOM, TACK VARE HANDLEDARNAS STÄNDIGA ARBETE, KOMMER VÄXLINGSVÄGEN I SKOLARBETET ATT ÖVERVAKAS OCH STÖDJAS I ALLA FASER. PROJEKTET BYGGER PÅ DEN METOD SOM ÄR INRIKTAD PÅ ATT LÄRA GENOM ATT GÖRA, MED MÅLET ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER OCH LIVSFÄRDIGHETER SOM BERIKAR ELEVERNAS KULTURELLA OCH PEDAGOGISKA BAKGRUND SOM KAN ANVÄNDAS SÄRSKILT UNDER DERAS SKOL- OCH YRKESKARRIÄR FUTURA. PROJEKTET OMFATTAR I SIN INLEDANDE FAS EN UTBILDNINGSMODUL PÅ ÅTTA TIMMARS SPRÅKLIG FÖRBEREDELSE FÖR ANVÄNDNINGEN AV DET SPECIFIKA SPRÅKET I DE SEKTORER DÄR DET KOMMER ATT GENOMFÖRAS LALTERNANZA SCUOLAWORK OCH FÖRBEREDELSER FÖR ANVÄNDNING AV MULTIMEDIEVERKTYG. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB 15 ÕPILAST KESKKOOLI NOLFI JA KAVATSEB TEHA LALTERNANZA KOOLITÖÖ VÄLISMAAL, ET EDENDADA OSKUSI, MIS ON VÕIMELISED HÕLBUSTAMA KULTUURILISE INTEGRATSIOONI KEELELINE JA TÖÖ ALLESTERO.MOLTA TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE PROJEKTI PEDAGOOGILINE KVALITEET, SEST TÄNU PIDEVALE TÖÖLE JUHENDAJAD JÄLGITAKSE JA TOETATAKSE VAHELDUMISI KOOLITÖÖ KÕIGIS SELLE ETAPPIDES. PROJEKTI ALUSEKS ON ÕPPETÖÖLE KESKENDUV METOODIKA, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA OSKUSI JA ELUKS VAJALIKKE OSKUSI, MIS RIKASTAVAD NENDE ÕPILASTE KULTUURILIST JA HARIDUSLIKKU TAUSTA, KEDA SAAB KULUTADA EELKÕIGE NENDE KOOLI- JA TÖÖKARJÄÄRI AJAL. PROJEKT FUTURA.THE SISALDAB ALGETAPIS 8-TUNNIST KEELELIST ETTEVALMISTUST, ET KASUTADA NENDE SEKTORITE KONKREETSET KEELT, KUS SEDA TEHAKSE LALTERNANZA SCUOLAWORK, NING ETTEVALMISTUSI MULTIMEEDIAVAHENDITE KASUTAMISEKS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
FANO
0 references
Identifiers
F37I17000030007
0 references