SCHOOL INFORMS ICT 3.0 (Q1887477)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1887477 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL INFORMS ICT 3.0 |
Project Q1887477 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
21 April 2016
0 references
16 December 2016
0 references
29 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO N. 2 PORTO TORRES
0 references
40°50'3.98"N, 8°24'11.34"E
0 references
LA SEMPRE PI ELEVATA RICHIESTA DI UNA DIDATTICA INNOVATIVA DI TIPO COLLABORATIVO E LABORATORIALE VOTATA ALLUSO DI NUOVE TECNOLOGIE SPINGE LA NOSTRA SCUOLA A INNOVARSI E A DEDICARE SPAZI SEMPRE PI ESCLUSIVI E ADEGUATI PER FACILITARE LE DINAMICHE DI APPRENDIMENTO E AUTOAPPRENDIMENTO AL FINE DI SVILUPPARE COMPETENZE ORMAI NECESSARIE E INDISPENSABILI NEL PROCESSO DELLA COMPLETA FORMAZIONE DELLESSERE UMANO E DEL CITTADINO. IN QUESTO CONTESTO LIC2 DI PORTO TORRES VUOLE PROPORRE AI PROPRI UTENTI UN AMBIENTE FORMATIVO MODERNO E ACCESSORIATO PER PERSEGUIRE IL FINE FORMATIVO RICHIESTO SIA DALLE DIRETTIVE EUROPEE CHE DAL MIUR. IL MIGLIORAMENTO DEGLI AMBIENTI SCOLASTICI IL RENDERE LA SCUOLA PI ATTRATTIVA IL PORTARE AVANTI UNA DIDATTICA POTENZIATA DALLUSO DI NUOVE TECNOLOGIE PER RAFFORZARE E IMPLEMENTARE LE COMPETENZE SIA DIGITALI CHE CHIAVE DISCIPLINARI DI BASE E TRASVERSALI ELEVARE IL LIVELLO DI COMPETENZA TECNOLOGICA E SCIENTIFICA LADOZIONE DI APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI RICHIEDONO UN RIPENSA (Italian)
0 references
THE PERSISTENTLY HIGH DEMAND FOR INNOVATIVE COLLABORATIVE AND LABORATORY TRAINING FOR THE USE OF NEW TECHNOLOGIES ENCOURAGES OUR SCHOOL TO INNOVATE AND TO DEDICATE ADEQUATE AND EXCLUSIVE SPACE IN ORDER TO FACILITATE LEARNING AND SELF-LEARNING DYNAMICS IN ORDER TO DEVELOP SKILLS WHICH ARE NOW NECESSARY AND ESSENTIAL IN THE PROCESS OF COMPLETE TRAINING FOR HUMAN BEINGS AND CITIZENS. IN THIS CONTEXT, LC2 IN PORTO TORRES WISHES TO OFFER ITS USERS A MODERN TRAINING ENVIRONMENT AND ACCESERRATO TO PURSUE THE TRAINING REQUIRED BOTH FROM THE EUROPEAN DIRECTIVES AND FROM THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH. IMPROVING SCHOOL ENVIRONMENTS MAKES IT ATTRACTIVE TO PURSUE AN ENHANCED TEACHING OF EDUCATION BY USING NEW TECHNOLOGIES TO STRENGTHEN AND IMPLEMENT SKILLS BOTH DIGITAL AND KEY, BASIC AND TRANSVERSAL DISCIPLINES AND RAISE THE LEVEL OF TECHNOLOGICAL AND SCIENTIFIC COMPETENCE, THE ADOPTION OF INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES REQUIRES A RETHOUGHT. (English)
0 references
LA DEMANDE TOUJOURS ÉLEVÉE DE DIDACTIQUE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE INNOVANTE DÉDIÉE À L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES POUSSE NOTRE ÉCOLE À INNOVER ET À CONSACRER DES ESPACES TOUJOURS EXCLUSIFS ET ADÉQUATS POUR FACILITER LA DYNAMIQUE DE L’APPRENTISSAGE ET DE L’AUTO-APPRENTISSAGE AFIN DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES QUI SONT MAINTENANT NÉCESSAIRES ET INDISPENSABLES DANS LE PROCESSUS DE FORMATION COMPLÈTE DE L’ÊTRE HUMAIN ET DU CITOYEN. DANS CE CONTEXTE, LIC2 DE PORTO TORRES SOUHAITE PROPOSER À SES UTILISATEURS UN ENVIRONNEMENT DE FORMATION MODERNE ET ÉQUIPÉ AFIN DE POURSUIVRE L’OBJECTIF ÉDUCATIF REQUIS PAR LES DIRECTIVES EUROPÉENNES ET LE MIUR. L’AMÉLIORATION DES ENVIRONNEMENTS SCOLAIRES REND L’ÉCOLE PI ATTRAYANTE POUR POURSUIVRE UNE DIDACTIQUE RENFORCÉE PAR L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR RENFORCER ET METTRE EN ŒUVRE DES COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES DE BASE ET TRANSVERSALES TANT NUMÉRIQUES QUE TRANSVERSALES, AUGMENTANT LE NIVEAU DE COMPÉTENCE TECHNOLOGIQUE ET SCIENTIFIQUE, L’ADOPTION D’APPROCHES DIDACTIQUES INNOVANTES NÉCESSITENT UNE REPENSATION. (French)
10 December 2021
0 references
DE STEEDS GROTE VRAAG NAAR INNOVATIEVE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUM DIDACTIEK DIE ZICH TOELEGT OP HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN, DWINGT ONZE SCHOOL OM RUIMTEN TE INNOVEREN EN TE WIJDEN DIE ALTIJD EXCLUSIEF EN ADEQUAAT ZIJN OM DE DYNAMIEK VAN LEREN EN ZELFLEREN TE VERGEMAKKELIJKEN OM VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE NU NOODZAKELIJK EN ONMISBAAR ZIJN IN HET PROCES VAN DE VOLLEDIGE VORMING VAN DE MENS EN DE BURGER. IN DIT VERBAND WIL DE LIC2 VAN PORTO TORRES DE GEBRUIKERS EEN MODERNE EN UITGERUSTE OPLEIDINGSOMGEVING VOORSTELLEN OM HET DOOR ZOWEL DE EUROPESE RICHTLIJNEN ALS DE MIUR VEREISTE EDUCATIEVE DOEL NA TE STREVEN. DE VERBETERING VAN DE SCHOOLOMGEVINGEN MAAKT DE PI-SCHOOL AANTREKKELIJK OM EEN DIDACTIEK VOORT TE ZETTEN DAT WORDT VERSTERKT DOOR HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN OM ZOWEL DIGITALE ALS BELANGRIJKE BASIS- EN TRANSVERSALE DISCIPLINAIRE COMPETENTIES TE VERSTERKEN EN UIT TE VOEREN OM HET NIVEAU VAN TECHNOLOGISCHE EN WETENSCHAPPELIJKE COMPETENTIES TE VERHOGEN, ZODAT INNOVATIEVE DIDACTISCHE BENADERINGEN MOETEN WORDEN HEROVERWOGEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIE STÄNDIG HOHE NACHFRAGE NACH INNOVATIVEN KOLLABORATIVEN UND LABORDIDAKTIKEN, DIE DEM EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN GEWIDMET SIND, TREIBT UNSERE SCHULE DAZU, RÄUME ZU ERNEUERN UND ZU WIDMEN, DIE IMMER EXKLUSIV UND AUSREICHEND SIND, UM DIE DYNAMIK DES LERNENS UND DES SELBSTLERNENS ZU ERLEICHTERN, UM FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, DIE FÜR DEN PROZESS DER VOLLSTÄNDIGEN BILDUNG DES MENSCHEN UND DES BÜRGERS NOTWENDIG UND UNVERZICHTBAR SIND. IN DIESEM ZUSAMMENHANG MÖCHTE LIC2 VON PORTO TORRES SEINEN NUTZERN EIN MODERNES UND AUSGESTATTETES AUSBILDUNGSUMFELD VORSCHLAGEN, UM DAS IN DEN EUROPÄISCHEN RICHTLINIEN UND IM MIUR GEFORDERTE BILDUNGSENDE ZU ERREICHEN. DIE VERBESSERUNG DES SCHULISCHEN UMFELDS MACHT DIE PI-SCHULE ATTRAKTIV, EINE DIDAKTIK ZU BETREIBEN, DIE DURCH DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN ZUR STÄRKUNG UND UMSETZUNG SOWOHL DIGITALER ALS AUCH GRUNDLEGENDER UND BEREICHSÜBERGREIFENDER DISZIPLINARISCHER KOMPETENZEN VERSTÄRKT WIRD, UM DAS NIVEAU DER TECHNOLOGISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN KOMPETENZ ZU ERHÖHEN, DIE EINFÜHRUNG INNOVATIVER DIDAKTISCHER ANSÄTZE ERFORDERT EIN UMDENKEN (German)
23 December 2021
0 references
LA CADA VEZ MAYOR DEMANDA DE INNOVADORA DIDÁCTICA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DEDICADA AL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS IMPULSA A NUESTRA ESCUELA A INNOVAR Y DEDICAR ESPACIOS SIEMPRE EXCLUSIVOS Y ADECUADOS PARA FACILITAR LA DINÁMICA DEL APRENDIZAJE Y EL AUTOAPRENDIZAJE CON EL FIN DE DESARROLLAR HABILIDADES QUE AHORA SON NECESARIAS E INDISPENSABLES EN EL PROCESO DE FORMACIÓN COMPLETA DEL SER HUMANO Y DEL CIUDADANO. EN ESTE CONTEXTO, LIC2 DE PORTO TORRES QUIERE PROPONER A SUS USUARIOS UN ENTORNO FORMATIVO MODERNO Y EQUIPADO PARA ALCANZAR EL FIN EDUCATIVO REQUERIDO TANTO POR LAS DIRECTIVAS EUROPEAS COMO POR EL MIUR. LA MEJORA DE LOS ENTORNOS ESCOLARES HACE QUE LA ESCUELA DE PI SEA ATRACTIVA PARA LLEVAR A CABO UNA DIDÁCTICA REFORZADA POR EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA REFORZAR E IMPLEMENTAR COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS Y TRANSVERSALES TANTO DIGITALES COMO FUNDAMENTALES, ELEVANDO EL NIVEL DE COMPETENCIA TECNOLÓGICA Y CIENTÍFICA. LA ADOPCIÓN DE ENFOQUES DIDÁCTICOS INNOVADORES REQUIERE UN REPLANTEAMIENTO (Spanish)
24 January 2022
0 references
DEN VEDVARENDE STORE EFTERSPØRGSEL EFTER INNOVATIV SAMARBEJDS- OG LABORATORIEUDDANNELSE MED HENBLIK PÅ ANVENDELSE AF NYE TEKNOLOGIER TILSKYNDER VORES SKOLE TIL AT INNOVERE OG AFSÆTTE TILSTRÆKKELIGT OG EKSKLUSIVT RUM FOR AT LETTE LÆRINGS- OG SELVLÆRINGSDYNAMIKKEN MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER, SOM NU ER NØDVENDIGE OG AFGØRENDE FOR EN FULDSTÆNDIG UDDANNELSE AF MENNESKER OG BORGERE. I DEN FORBINDELSE ØNSKER LC2 I PORTO TORRES AT TILBYDE SINE BRUGERE ET MODERNE UDDANNELSESMILJØ OG ACCESERRATO AT FØLGE DEN UDDANNELSE, DER KRÆVES I HENHOLD TIL BÅDE EU-DIREKTIVERNE OG MINISTERIET FOR UDDANNELSE, UNIVERSITETER OG FORSKNING. FORBEDRING AF SKOLEMILJØET GØR DET ATTRAKTIVT AT FORFØLGE EN FORBEDRET UNDERVISNING I UDDANNELSE VED HJÆLP AF NYE TEKNOLOGIER TIL AT STYRKE OG GENNEMFØRE FÆRDIGHEDER, BÅDE DIGITALE OG CENTRALE, GRUNDLÆGGENDE OG TVÆRFAGLIGE DISCIPLINER OG ØGE NIVEAUET AF TEKNOLOGISK OG VIDENSKABELIG KOMPETENCE, OG INDFØRELSEN AF INNOVATIVE UDDANNELSESMETODER KRÆVER EN NYTÆNKNING. (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΕΠΊΜΟΝΑ ΥΨΗΛΉ ΖΉΤΗΣΗ ΓΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΦΙΕΡΏΣΕΙ ΕΠΑΡΚΉ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΌ ΧΏΡΟ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΥΤΟΜΆΘΗΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΛΉΡΟΥΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, Η LC2 ΣΤΟ PORTO TORRES ΕΠΙΘΥΜΕΊ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΤΗΣ ΈΝΑ ΣΎΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ACCESERRATO ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΟΔΗΓΊΕΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ. Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΚΑΘΙΣΤΆ ΕΛΚΥΣΤΙΚΉ ΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΕΝΙΣΧΥΜΈΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΏΝ, ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ, Η ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΑΠΑΙΤΕΊ ΕΠΑΝΕΞΈΤΑΣΗ. (Greek)
3 July 2022
0 references
STALNO VELIKA POTRAŽNJA ZA INOVATIVNIM SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM OSPOSOBLJAVANJEM ZA UPOTREBU NOVIH TEHNOLOGIJA POTIČE NAŠU ŠKOLU NA INOVACIJE I POSVEĆIVANJE ODGOVARAJUĆEG I EKSKLUZIVNOG PROSTORA KAKO BI SE OLAKŠALA DINAMIKA UČENJA I SAMOUČENJA KAKO BI SE RAZVILE VJEŠTINE KOJE SU SADA POTREBNE I KLJUČNE U PROCESU POTPUNOG OSPOSOBLJAVANJA ZA LJUDSKA BIĆA I GRAĐANE. U TOM KONTEKSTU LC2 U PORTO TORRESU ŽELI SVOJIM KORISNICIMA PONUDITI MODERNO OKRUŽENJE ZA OSPOSOBLJAVANJE, A ACCESERRATO ZA OSPOSOBLJAVANJE KOJE SE ZAHTIJEVA I IZ EUROPSKIH DIREKTIVA I OD MINISTARSTVA OBRAZOVANJA, SVEUČILIŠTA I ISTRAŽIVANJA. POBOLJŠANJE ŠKOLSKOG OKRUŽENJA ČINI PRIVLAČNIM NASTAVITI S BOLJIM PODUČAVANJEM OBRAZOVANJA UPOTREBOM NOVIH TEHNOLOGIJA ZA JAČANJE I PROVEDBU VJEŠTINA KAKO DIGITALNIH TAKO I KLJUČNIH, OSNOVNIH I TRANSVERZALNIH DISCIPLINA TE PODIZANJEM RAZINE TEHNOLOŠKE I ZNANSTVENE KOMPETENCIJE, A USVAJANJE INOVATIVNIH OBRAZOVNIH PRISTUPA ZAHTIJEVA PONOVNO RAZMATRANJE. (Croatian)
3 July 2022
0 references
CEREREA PERSISTENTĂ RIDICATĂ DE FORMARE COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR INOVATOARE PENTRU UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII ÎNCURAJEAZĂ ȘCOALA NOASTRĂ SĂ INOVEZE ȘI SĂ DEDICE UN SPAȚIU ADECVAT ȘI EXCLUSIV PENTRU A FACILITA DINAMICA ÎNVĂȚĂRII ȘI A AUTOÎNVĂȚĂRII ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR CARE SUNT ÎN PREZENT NECESARE ȘI ESENȚIALE ÎN PROCESUL DE FORMARE COMPLETĂ A FIINȚELOR UMANE ȘI A CETĂȚENILOR. ÎN ACEST CONTEXT, LC2 DIN PORTO TORRES DOREȘTE SĂ OFERE UTILIZATORILOR SĂI UN MEDIU MODERN DE FORMARE ȘI ACCESERRATO PENTRU A URMA FORMAREA NECESARĂ ATÂT DIN DIRECTIVELE EUROPENE, CÂT ȘI DIN PARTEA MINISTERULUI EDUCAȚIEI, UNIVERSITĂȚILOR ȘI CERCETĂRII. ÎMBUNĂTĂȚIREA MEDIILOR ȘCOLARE FACE ATRACTIVĂ CONTINUAREA UNEI PREDĂRI ÎMBUNĂTĂȚITE A EDUCAȚIEI PRIN UTILIZAREA DE NOI TEHNOLOGII PENTRU CONSOLIDAREA ȘI PUNEREA ÎN APLICARE A COMPETENȚELOR ATÂT A DISCIPLINELOR DIGITALE, CÂT ȘI A CELOR ESENȚIALE, DE BAZĂ ȘI TRANSVERSALE, PRECUM ȘI CREȘTEREA NIVELULUI DE COMPETENȚĂ TEHNOLOGICĂ ȘI ȘTIINȚIFICĂ, ADOPTAREA UNOR ABORDĂRI EDUCAȚIONALE INOVATOARE NECESITĂ O REFLECȚIE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PRETRVÁVAJÚCI VYSOKÝ DOPYT PO INOVAČNEJ SPOLUPRÁCI A LABORATÓRNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVE NA VYUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ NABÁDA NAŠU ŠKOLU, ABY INOVOVALA A VENOVALA PRIMERANÝ A EXKLUZÍVNY PRIESTOR NA UĽAHČENIE DYNAMIKY VZDELÁVANIA A SAMOVZDELÁVANIA S CIEĽOM ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI, KTORÉ SÚ TERAZ POTREBNÉ A NEVYHNUTNÉ V PROCESE ÚPLNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY ĽUDÍ A OBČANOV. V TEJTO SÚVISLOSTI CHCE LC2 V PORTO TORRES SVOJIM POUŽÍVATEĽOM PONÚKNUŤ MODERNÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIE A SPOLOČNOSŤ ACCESERRATO POKRAČOVAŤ V ODBORNEJ PRÍPRAVE, KTORÚ VYŽADUJÚ EURÓPSKE SMERNICE, AKO AJ MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, UNIVERZÍT A VÝSKUMU. ZLEPŠENIE ŠKOLSKÉHO PROSTREDIA ROBÍ ZATRAKTÍVNE POKRAČOVAŤ V POSILNENOM VYUČOVANÍ VZDELÁVANIA VYUŽÍVANÍM NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ NA POSILNENIE A REALIZÁCIU DIGITÁLNYCH A KĽÚČOVÝCH, ZÁKLADNÝCH A PRIEREZOVÝCH DISCIPLÍN A ZVÝŠENIE ÚROVNE TECHNOLOGICKEJ A VEDECKEJ SPÔSOBILOSTI, PRIJATIE INOVATÍVNYCH VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV SI VYŽADUJE PREHODNOTENIE. (Slovak)
3 July 2022
0 references
ID-DOMANDA PERSISTENTEMENT GĦOLJA GĦAL TAĦRIĠ KOLLABORATTIV U FIL-LABORATORJU INNOVATTIV GĦALL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA TĦEĠĠEĠ LILL-ISKOLA TAGĦNA BIEX TKUN INNOVATTIVA U BIEX TIDDEDIKA SPAZJU ADEGWAT U ESKLUSSIV SABIEX TIFFAĊILITA D-DINAMIKA TAT-TAGĦLIM U TAL-AWTOTAGĦLIM SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI ĦILIET LI ISSA HUMA MEĦTIEĠA U ESSENZJALI FIL-PROĊESS TA’ TAĦRIĠ KOMPLET GĦALL-BNEDMIN U Ċ-ĊITTADINI. F’DAN IL-KUNTEST, LC2 F’PORTO TORRES TIXTIEQ TOFFRI LILL-UTENTI TAGĦHA AMBJENT TA’ TAĦRIĠ MODERN U ACCESERRATO BIEX ISEGWU T-TAĦRIĠ MEĦTIEĠ KEMM MID-DIRETTIVI EWROPEJ KIF UKOLL MILL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI, L-UNIVERSITAJIET U R-RIĊERKA. IT-TITJIB TAL-AMBJENTI TAL-ISKEJJEL JAGĦMILHA ATTRAENTI LI WIEĦED ISEGWI TAGĦLIM IMTEJJEB TAL-EDUKAZZJONI BL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦAT-TISĦIĦ U L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ĦILIET KEMM DIĠITALI KIF UKOLL DIXXIPLINI EWLENIN, BAŻIĊI U TRASVERSALI U JGĦOLLI L-LIVELL TAL-KOMPETENZA TEKNOLOĠIKA U XJENTIFIKA, L-ADOZZJONI TA’ APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI TEĦTIEĠ RIFLESSJONI MILL-ĠDID. (Maltese)
3 July 2022
0 references
A NECESSIDADE PERSISTENTEMENTE ELEVADA DE FORMAÇÃO COLABORATIVA E LABORATORIAL INOVADORA PARA A UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS INCENTIVA A NOSSA ESCOLA A INOVAR E A DEDICAR ESPAÇO ADEQUADO E EXCLUSIVO, A FIM DE FACILITAR A DINÂMICA DE APRENDIZAGEM E AUTOAPRENDIZAGEM, A FIM DE DESENVOLVER COMPETÊNCIAS QUE SÃO AGORA NECESSÁRIAS E ESSENCIAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO COMPLETA DOS SERES HUMANOS E DOS CIDADÃOS. NESTE CONTEXTO, A LC2 EM PORTO TORRES PRETENDE OFERECER AOS SEUS UTILIZADORES UM AMBIENTE DE FORMAÇÃO MODERNO E A ACCESERRATO PARA PROSSEGUIR A FORMAÇÃO EXIGIDA TANTO PELAS DIRETIVAS EUROPEIAS COMO PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, DAS UNIVERSIDADES E DA INVESTIGAÇÃO. MELHORAR O AMBIENTE ESCOLAR TORNA ATRATIVO PROSSEGUIR UM ENSINO MELHORADO DA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS PARA REFORÇAR E IMPLEMENTAR AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS E AS DISCIPLINAS FUNDAMENTAIS, BÁSICAS E TRANSVERSAIS E AUMENTAR O NÍVEL DE COMPETÊNCIA TECNOLÓGICA E CIENTÍFICA, A ADOÇÃO DE ABORDAGENS EDUCATIVAS INOVADORAS REQUER UMA REPENSAÇÃO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÄ KOSKEVAN INNOVATIIVISEN YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOKOULUTUKSEN JATKUVA KYSYNTÄ KANNUSTAA KOULUAMME INNOVOIMAAN JA VARAAMAAN RIITTÄVÄSTI JA YKSINOMAISTA TILAA OPPIMISEN JA ITSEOPPIMISEN DYNAMIIKAN HELPOTTAMISEKSI, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ TAITOJA, JOTKA OVAT NYT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ JA VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ IHMISTEN JA KANSALAISTEN TÄYDELLISESSÄ KOULUTUKSESSA. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ PORTO TORRESIN LC2 HALUAA TARJOTA KÄYTTÄJILLEEN NYKYAIKAISEN KOULUTUSYMPÄRISTÖN JA ACCESERRATON, JOKA TARJOAA SEKÄ EU-DIREKTIIVIEN ETTÄ OPETUS-, YLIOPISTO- JA TUTKIMUSMINISTERIÖN EDELLYTTÄMÄÄ KOULUTUSTA. KOULUYMPÄRISTÖJEN PARANTAMINEN TEKEE HOUKUTTELEVAKSI JATKAA OPETUKSEN TEHOSTAMISTA KÄYTTÄMÄLLÄ UUSIA TEKNOLOGIOITA SEKÄ DIGITAALISTEN ETTÄ KESKEISTEN, PERUS- JA POIKKITIETEELLISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISEKSI JA TOTEUTTAMISEKSI SEKÄ TEKNOLOGISTEN JA TIETEELLISTEN TAITOJEN NOSTAMISEKSI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
UTRZYMUJĄCY SIĘ WYSOKI POPYT NA INNOWACYJNE WSPÓLNE I LABORATORYJNE SZKOLENIA W ZAKRESIE STOSOWANIA NOWYCH TECHNOLOGII ZACHĘCA NASZĄ SZKOŁĘ DO WPROWADZANIA INNOWACJI I DO PRZEZNACZANIA ODPOWIEDNIEJ I WYŁĄCZNEJ PRZESTRZENI, ABY UŁATWIĆ DYNAMIKĘ UCZENIA SIĘ I SAMOUCZENIA SIĘ W CELU ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE SĄ OBECNIE NIEZBĘDNE I NIEZBĘDNE W PROCESIE PEŁNEGO SZKOLENIA DLA LUDZI I OBYWATELI. W TYM KONTEKŚCIE LC2 W PORTO TORRES PRAGNIE ZAOFEROWAĆ SWOIM UŻYTKOWNIKOM NOWOCZESNE ŚRODOWISKO SZKOLENIOWE, A ACCESERRATO – SZKOLENIE WYMAGANE ZARÓWNO Z DYREKTYW EUROPEJSKICH, JAK I Z MINISTERSTWA EDUKACJI, UNIWERSYTETÓW I BADAŃ. POPRAWA ŚRODOWISKA SZKOLNEGO SPRAWIA, ŻE PROWADZENIE WZMOCNIONEGO NAUCZANIA EDUKACJI POPRZEZ WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII DO WZMACNIANIA I WDRAŻANIA UMIEJĘTNOŚCI ZARÓWNO CYFROWYCH, JAK I KLUCZOWYCH, PODSTAWOWYCH I PRZEKROJOWYCH DYSCYPLIN ORAZ PODNOSZENIE POZIOMU KOMPETENCJI TECHNOLOGICZNYCH I NAUKOWYCH, WYMAGA PONOWNEGO PRZEMYŚLENIA. (Polish)
3 July 2022
0 references
VZTRAJNO VELIKO POVPRAŠEVANJE PO INOVATIVNEM SODELOVALNEM IN LABORATORIJSKEM USPOSABLJANJU ZA UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ SPODBUJA NAŠO ŠOLO K INOVACIJAM IN NAMENJANJU USTREZNEGA IN IZKLJUČNEGA PROSTORA, DA BI OLAJŠALI DINAMIKO UČENJA IN SAMOUČENJA, DA BI RAZVILI SPRETNOSTI, KI SO ZDAJ POTREBNE IN BISTVENE V PROCESU POPOLNEGA USPOSABLJANJA ZA LJUDI IN DRŽAVLJANE. V ZVEZI S TEM ŽELI LC2 V PORTU TORRESU SVOJIM UPORABNIKOM PONUDITI SODOBNO OKOLJE ZA USPOSABLJANJE, ACCESERRATO PA ZA USPOSABLJANJE, KI GA ZAHTEVAJO EVROPSKE DIREKTIVE IN MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE, UNIVERZE IN RAZISKAVE. IZBOLJŠANJE ŠOLSKEGA OKOLJA JE PRIVLAČNO ZA OKREPLJENO POUČEVANJE IZOBRAŽEVANJA Z UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ ZA KREPITEV IN IZVAJANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI TAKO DIGITALNIH KOT KLJUČNIH, OSNOVNIH IN PREČNIH DISCIPLIN TER DVIGA RAVNI TEHNOLOŠKE IN ZNANSTVENE USPOSOBLJENOSTI, ZATO JE TREBA PONOVNO RAZMISLITI O SPREJETJU INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH PRISTOPOV. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
TRVALE VYSOKÁ POPTÁVKA PO INOVATIVNÍM SPOLEČNÉM A LABORATORNÍM VZDĚLÁVÁNÍ PRO VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VYBÍZÍ NAŠI ŠKOLU K INOVACÍM A K TOMU, ABY VĚNOVALA PŘIMĚŘENÝ A EXKLUZIVNÍ PROSTOR S CÍLEM USNADNIT DYNAMIKU UČENÍ A SEBEUČENÍ S CÍLEM ROZVÍJET DOVEDNOSTI, KTERÉ JSOU NYNÍ NEZBYTNÉ A NEZBYTNÉ V PROCESU KOMPLETNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO LIDSKÉ BYTOSTI A OBČANY. V TÉTO SOUVISLOSTI SI LC2 V PORTO TORRES PŘEJE NABÍDNOUT SVÝM UŽIVATELŮM MODERNÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ A ACCESERRATO, ABY MOHLI POKRAČOVAT V ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ POŽADOVANÉ JAK EVROPSKÝMI SMĚRNICEMI, TAK MINISTERSTVEM ŠKOLSTVÍ, UNIVERZIT A VÝZKUMU. ZLEPŠENÍ ŠKOLNÍHO PROSTŘEDÍ ČINÍ PŘITAŽLIVÝM USILOVAT O LEPŠÍ VÝUKU VZDĚLÁVÁNÍ VYUŽITÍM NOVÝCH TECHNOLOGIÍ K POSÍLENÍ A PROVÁDĚNÍ DOVEDNOSTÍ JAK DIGITÁLNÍCH, TAK KLÍČOVÝCH, ZÁKLADNÍCH A PRŮŘEZOVÝCH OBORŮ A ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ TECHNOLOGICKÝCH A VĚDECKÝCH KOMPETENCÍ, PŘIJETÍ INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PŘÍSTUPŮ VYŽADUJE PŘEHODNOCENÍ. (Czech)
3 July 2022
0 references
NUOLAT DIDELIS NOVATORIŠKŲ BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINIŲ MOKYMŲ POREIKIS NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMUI SKATINA MŪSŲ MOKYKLĄ DIEGTI NAUJOVES IR SKIRTI TINKAMĄ IR IŠSKIRTINĘ ERDVĘ, KAD BŪTŲ PALENGVINTA MOKYMOSI IR SAVARANKIŠKO MOKYMOSI DINAMIKA, SIEKIANT UGDYTI ĮGŪDŽIUS, KURIE DABAR YRA BŪTINI IR BŪTINI VISIŠKO ŽMONIŲ IR PILIEČIŲ MOKYMO PROCESE. ŠIOMIS APLINKYBĖMIS LC2 PORTO TORRES NORI PASIŪLYTI SAVO VARTOTOJAMS MODERNIĄ MOKYMO APLINKĄ IR ACCESERRATO TĘSTI MOKYMĄ, REIKALAUJAMĄ TIEK PAGAL EUROPOS DIREKTYVAS, TIEK IŠ ŠVIETIMO, UNIVERSITETŲ IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MINISTERIJOS. PAGERINUS MOKYKLOS APLINKĄ, TAMPA PATRAUKLU SIEKTI GERESNIO ŠVIETIMO MOKYMO NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS, KAD BŪTŲ STIPRINAMI IR ĮGYVENDINAMI ĮGŪDŽIAI TIEK SKAITMENINIAI, TIEK PAGRINDINIAI, PAGRINDINIAI IR UNIVERSALŪS DISCIPLINOS, TAIP PAT DIDINAMAS TECHNOLOGINĖS IR MOKSLINĖS KOMPETENCIJOS LYGIS, REIKIA IŠ NAUJO APSVARSTYTI NAUJOVIŠKUS ŠVIETIMO METODUS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PASTĀVĪGI LIELAIS PIEPRASĪJUMS PĒC INOVATĪVAS SADARBĪBAS UN LABORATORIJU APMĀCĪBAS JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANAI MUDINA MŪSU SKOLU IEVIEST JAUNINĀJUMUS UN VELTĪT PIENĀCĪGU UN EKSKLUZĪVU TELPU, LAI VEICINĀTU MĀCĪŠANĀS UN PAŠMĀCĪBAS DINAMIKU, LAI ATTĪSTĪTU PRASMES, KAS TAGAD IR NEPIECIEŠAMAS UN BŪTISKAS PILNĪGAS APMĀCĪBAS PROCESĀ CILVĒKIEM UN IEDZĪVOTĀJIEM. ŠAJĀ SAKARĀ LC2 PORTO TORRESĀ VĒLAS PIEDĀVĀT SAVIEM LIETOTĀJIEM MODERNU MĀCĪBU VIDI UN ACCESERRATO TURPINĀT MĀCĪBAS, KAS PAREDZĒTAS GAN EIROPAS DIREKTĪVĀS, GAN IZGLĪTĪBAS, UNIVERSITĀŠU UN PĒTNIECĪBAS MINISTRIJĀ. UZLABOJOT SKOLU VIDI, IR PIEVILCĪGI TURPINĀT UZLABOT IZGLĪTĪBAS MĀCĪŠANU, IZMANTOJOT JAUNAS TEHNOLOĢIJAS, LAI STIPRINĀTU UN ĪSTENOTU GAN DIGITĀLĀS, GAN SVARĪGĀS, PAMATA UN TRANSVERSĀLĀS DISCIPLĪNAS UN PAAUGSTINĀTU TEHNOLOĢISKĀS UN ZINĀTNISKĀS KOMPETENCES LĪMENI; INOVATĪVU IZGLĪTĪBAS PIEEJU PIEŅEMŠANAI IR NEPIECIEŠAMA PĀRDOMĀŠANA. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПОСТОЯННОТО ТЪРСЕНЕ НА ИНОВАТИВНО СЪВМЕСТНО И ЛАБОРАТОРНО ОБУЧЕНИЕ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ НАСЪРЧАВА НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ДА ВЪВЕЖДА ИНОВАЦИИ И ДА ОТДЕЛЯ АДЕКВАТНО И ИЗКЛЮЧИТЕЛНО ПРОСТРАНСТВО, ЗА ДА УЛЕСНИ ДИНАМИКАТА НА УЧЕНЕТО И САМООБУЧЕНИЕТО, ЗА ДА РАЗВИЕ УМЕНИЯ, КОИТО СЕГА СА НЕОБХОДИМИ И ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ В ПРОЦЕСА НА ПЪЛНО ОБУЧЕНИЕ НА ХОРАТА И ГРАЖДАНИТЕ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ LC2 В ПОРТО ТОРЕС ЖЕЛАЕ ДА ПРЕДЛОЖИ НА СВОИТЕ ПОТРЕБИТЕЛИ МОДЕРНА СРЕДА ЗА ОБУЧЕНИЕ И ACCESERRATO ДА ПРОДЪЛЖАТ ОБУЧЕНИЕТО, КОЕТО СЕ ИЗИСКВА КАКТО ОТ ЕВРОПЕЙСКИТЕ ДИРЕКТИВИ, ТАКА И ОТ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, УНИВЕРСИТЕТИТЕ И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ. ПОДОБРЯВАНЕТО НА УЧИЛИЩНАТА СРЕДА ПРАВИ ПРИВЛЕКАТЕЛНО ПРОВЕЖДАНЕТО НА ЗАСИЛЕНО ПРЕПОДАВАНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА УКРЕПВАНЕ И ПРИЛАГАНЕ НА УМЕНИЯ, КАКТО ЦИФРОВИ, ТАКА И КЛЮЧОВИ, ОСНОВНИ И ХОРИЗОНТАЛНИ ДИСЦИПЛИНИ И ПОВИШАВАНЕ НА НИВОТО НА ТЕХНОЛОГИЧНА И НАУЧНА КОМПЕТЕНТНОСТ, ВЪЗПРИЕМАНЕТО НА НОВАТОРСКИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ ИЗИСКВА ПРЕОСМИСЛЯНЕ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK ALKALMAZÁSÁRA IRÁNYULÓ INNOVATÍV, EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI KÉPZÉS IRÁNTI FOLYAMATOS IGÉNY ARRA ÖSZTÖNZI ISKOLÁNKAT, HOGY ÚJÍTSA MEG, ÉS MEGFELELŐ ÉS KIZÁRÓLAGOS TERET SZENTELJEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGKÖNNYÍTSE A TANULÁST ÉS AZ ÖNTANULÁSI DINAMIKÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY OLYAN KÉSZSÉGEKET FEJLESSZEN KI, AMELYEK MOST SZÜKSÉGESEK ÉS ELENGEDHETETLENEK AZ EMBEREK ÉS A POLGÁROK TELJES KÖRŰ KÉPZÉSÉNEK FOLYAMATÁBAN. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN A PORTO TORRES-I LC2 MODERN KÉPZÉSI KÖRNYEZETET KÍVÁN KÍNÁLNI FELHASZNÁLÓINAK, AZ ACCESERRATO PEDIG AZ EURÓPAI IRÁNYELVEK ÉS AZ OKTATÁSI, EGYETEMI ÉS KUTATÁSI MINISZTÉRIUM ÁLTAL MEGKÖVETELT KÉPZÉST KÍVÁNJA FOLYTATNI. AZ ISKOLAI KÖRNYEZET JAVÍTÁSA VONZÓVÁ TESZI AZ OKTATÁS TOVÁBBFEJLESZTETT OKTATÁSÁT AZÁLTAL, HOGY ÚJ TECHNOLÓGIÁKAT ALKALMAZ A DIGITÁLIS ÉS KULCSFONTOSSÁGÚ, ALAP- ÉS TRANSZVERZÁLIS TUDOMÁNYÁGAK MEGERŐSÍTÉSE ÉS VÉGREHAJTÁSA, VALAMINT A TECHNOLÓGIAI ÉS TUDOMÁNYOS KOMPETENCIA SZINTJÉNEK NÖVELÉSE ÉRDEKÉBEN, AZ INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK ELFOGADÁSA ÚJRAGONDOLÁST IGÉNYEL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
SPREAGANN AN T-ARDÉILEAMH LEANÚNACH AR OILIÚINT NUÁLACH CHOMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE AR ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA ÁR SCOIL A BHEITH NUÁLACH AGUS SPÁS EISIACH LEORDHÓTHANACH A THIOMNÚ CHUN DINIMIC FOGHLAMA AGUS FÉINFHOGHLAMA A ÉASCÚ D’FHONN SCILEANNA A FHORBAIRT ATÁ RIACHTANACH AGUS RIACHTANACH ANOIS I BPRÓISEAS NA HOILIÚNA IOMLÁINE DO DHAOINE AGUS DO SHAORÁNAIGH. SA CHOMHTHÉACS SIN, IS MIAN LE LC2 IN PORTO TORRES TIMPEALLACHT OILIÚNA NUA-AIMSEARTHA A THAIRISCINT DÁ ÚSÁIDEOIRÍ AGUS ACCESERRATO CHUN AN OILIÚINT IS GÁ A DHÉANAMH Ó NA TREORACHA EORPACHA AGUS ÓN AIREACHT OIDEACHAIS, OLLSCOILEANNA AGUS TAIGHDE ARAON. MÁ CHUIRTEAR FEABHAS AR THIMPEALLACHTAÍ SCOILE BÍONN SÉ TARRAINGTEACH TEAGASC FEABHSAITHE OIDEACHAIS A SHAOTHRÚ TRÍ THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A ÚSÁID CHUN SCILEANNA DIGITEACHA AGUS PRÍOMHDHISCIPLÍNEACHA, BUNDISCIPLÍNÍ AGUS DISCIPLÍNÍ IDIRDHISCIPLÍNEACHA A NEARTÚ AGUS A CHUR CHUN FEIDHME AGUS CHUN LEIBHÉAL NA HINNIÚLACHTA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS EOLAÍOCHTA A ARDÚ, NÍ MÓR ATHMHACHNAMH A DHÉANAMH AR GHLACADH LE CUIR CHUIGE NUÁLACHA OIDEACHAIS. (Irish)
3 July 2022
0 references
DEN IHÅLLANDE HÖGA EFTERFRÅGAN PÅ INNOVATIV SAMARBETS- OCH LABORATORIEUTBILDNING FÖR ANVÄNDNING AV NY TEKNIK UPPMUNTRAR VÅR SKOLA TILL INNOVATION OCH TILL ATT AVSÄTTA TILLRÄCKLIGT OCH EXKLUSIVT UTRYMME FÖR ATT UNDERLÄTTA INLÄRNINGSDYNAMIKEN OCH SJÄLVLÄRANDEDYNAMIKEN FÖR ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER SOM NU ÄR NÖDVÄNDIGA OCH NÖDVÄNDIGA I PROCESSEN MED FULLSTÄNDIG UTBILDNING FÖR MÄNNISKOR OCH MEDBORGARE. I DETTA SAMMANHANG VILL LC2 I PORTO TORRES ERBJUDA SINA ANVÄNDARE EN MODERN UTBILDNINGSMILJÖ OCH ACCESERRATO ATT GENOMFÖRA DEN UTBILDNING SOM KRÄVS BÅDE ENLIGT EU-DIREKTIVEN OCH FRÅN MINISTERIET FÖR UTBILDNING, UNIVERSITET OCH FORSKNING. FÖRBÄTTRADE SKOLMILJÖER GÖR DET ATTRAKTIVT ATT FORTSÄTTA MED EN FÖRBÄTTRAD UNDERVISNING I UNDERVISNINGEN GENOM ATT ANVÄNDA NY TEKNIK FÖR ATT STÄRKA OCH GENOMFÖRA FÄRDIGHETER BÅDE DIGITALA OCH VIKTIGA, GRUNDLÄGGANDE OCH ÖVERGRIPANDE OCH HÖJA NIVÅN PÅ DEN TEKNISKA OCH VETENSKAPLIGA KOMPETENSEN. ANTAGANDET AV INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER KRÄVER EN OMPRÖVNING. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PÜSIVALT SUUR NÕUDLUS UUENDUSLIKU KOOSTÖÖ- JA LABORIKOOLITUSE JÄRELE UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEKS JULGUSTAB MEIE KOOLI UUENDUSI TEGEMA NING PÜHENDAMA PIISAVALT JA EKSKLUSIIVSET RUUMI, ET HÕLBUSTADA ÕPPIMIST JA ISEÕPPIMIST, ET ARENDADA OSKUSI, MIS ON NÜÜD VAJALIKUD JA OLULISED INIMESTE JA KODANIKE TÄIELIKU KOOLITUSE PROTSESSIS. SELLEGA SEOSES SOOVIB LC2 PORTO TORRES’IS PAKKUDA OMA KASUTAJATELE KAASAEGSET KOOLITUSKESKKONDA JA ACCESERRATOT, ET JÄTKATA KOOLITUST, MIDA NÕUTAKSE NII EUROOPA DIREKTIIVIDES KUI KA HARIDUS-, ÜLIKOOLIDE JA TEADUSMINISTEERIUMIS. KOOLIKESKKONNA PARANDAMINE MUUDAB ATRAKTIIVSEKS PÜÜELDA HARIDUSE PAREMA ÕPETAMISE POOLE, KASUTADES UUSI TEHNOLOOGIAID, ET TUGEVDADA JA RAKENDADA NII DIGITAALSEID KUI KA VÕTME-, PÕHI- JA VALDKONNAÜLESEID ERIALASID NING TÕSTA TEHNOLOOGILISE JA TEADUSLIKU PÄDEVUSE TASET. INNOVATIIVSETE HARIDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDE VASTUVÕTMINE NÕUAB ÜMBERMÕTESTAMIST. (Estonian)
3 July 2022
0 references
PORTO TORRES
0 references
Identifiers
B26J15001540007
0 references