EXITSTRATEGY (Q401163)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 18:49, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q401163 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EXITSTRATEGY
Project Q401163 in Italy

    Statements

    0 references
    12,981.59 Euro
    0 references
    21,636.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    9 May 2018
    0 references
    14 May 2020
    0 references
    "C. RONDANI"
    0 references
    0 references
    0 references

    44°48'4.93"N, 10°19'41.09"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE UNA DIMENSIONE ATTIVA DELLORIENTAMENTO PROMUOVENDO OCCASIONI DI COLLABORAZIONE PER INSERIRE GLI ALLIEVI IN PERCORSI DI ATTIVIT LABORATORIALI PRESSO ITS GRUPPI DI COWORKING E I DIPARTIMENTI UNIVERSITARI CHE CONSENTANO DI APPROCCIARE CON UNA MENTALIT PLASMATA DAL METODO PROGETTUALE ANCHE SE PRIVI DI CONOSCENZE SPECIALISTICHE LA COMPLESSIT DEI DIVERSI SETTORI PRODUTTIVI TRAINANTI DEL TERRITORIO NON PI SOLO IL CANTIERE O LE ATTIVIT EDILI STEREOTIPI CHE ANCORA LIMITANO LE OCCASIONI DI INSERIMENTO PROFESSIONALI I DIPLOMATI DELLISTITUTO.A SEGUITO DELLA RIFORMA DEGLI ISTITUTI PER GEOMETRI NECESSARIO RENDERE CONSAPEVOLI I RAGAZZI E IL TERRITORIO DELLA TRASVERSALIT DELLE COMPETENZE ACQUISITE FREQUENTANDO UN ISTITUTO TECNICO CAT.OCCORRE INCORAGGIARE GLI ALLIEVI PONENDOLI IN CONTESTI SETTORIALI DIFFERENTI IN CUI POSSONO COMUNQUE AFFRONTARE I PROBLEMI VALORIZZANDO LATTITUDINE AL PROGETTO APPRESA NEL CONTESTO SCOLASTICO PRESCINDENDO DA CONOSCENZE SPECIALISTICHE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT ENVISAGES AN ACTIVE DIMENSION OF ORIENTATION PROMOTING OPPORTUNITIES FOR COLLABORATION TO INCLUDE STUDENTS IN WORKSHOPS ACTIVITIES AT ITS COWORKING GROUPS AND UNIVERSITY DEPARTMENTS THAT ALLOW TO APPROACH WITH A MENTALITY SHAPED BY THE DESIGN METHOD EVEN IF DEVOID OF SPECIALISED KNOWLEDGE THE COMPLEXITY OF THE DIFFERENT PRODUCTIVE SECTORS DRIVING THE TERRITORY NOT ONLY THE CONSTRUCTION SITE OR THE ACTIVITIES OF BUILDING STEREOTYPES THAT STILL LIMIT THE OPPORTUNITIES OF PROFESSIONAL INTEGRATION THE GRADUATES DELLISTITUTO IN ANY CASE. (English)
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET PRÉVOIT UNE DIMENSION ACTIVE DE L’ORIENTATION EN PROMOUVANT DES POSSIBILITÉS DE COLLABORATION POUR INCLURE LES ÉTUDIANTS DANS LES COURS D’ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DANS SES GROUPES DE COWORKING ET DÉPARTEMENTS UNIVERSITAIRES QUI PERMETTENT D’ABORDER AVEC UNE MENTALITÉ FAÇONNÉE PAR LA MÉTHODE DE CONCEPTION, MÊME SI SANS CONNAISSANCES SPÉCIALISÉES LA COMPLEXITÉ DES DIFFÉRENTS SECTEURS PRODUCTIFS CONDUISANT LE TERRITOIRE NON SEULEMENT LE CHANTIER DE CONSTRUCTION OU LES ACTIVITÉS DE CONSTRUCTION STÉRÉOTYPE QUI LIMITENT ENCORE LES POSSIBILITÉS D’INTÉGRATION PROFESSIONNELLE LES DIPLÔMÉS DELLISTITUTO. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT SIEHT EINE AKTIVE DIMENSION DER ORIENTIERUNG VOR, INDEM DIE MÖGLICHKEITEN DER ZUSAMMENARBEIT GEFÖRDERT WERDEN, STUDENTEN IN KURSE VON LABORAKTIVITÄTEN IN IHRE GRUPPEN VON COWORKING- UND UNIVERSITÄTSABTEILUNGEN EINZUBEZIEHEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, SICH MIT EINER MENTALITÄT ZU NÄHERN, DIE VON DER DESIGNMETHODE GEPRÄGT IST, AUCH WENN OHNE FACHKENNTNISSE DIE KOMPLEXITÄT DER VERSCHIEDENEN PRODUKTIVEN SEKTOREN, DIE DAS GEBIET TREIBEN, NICHT NUR DIE BAUSTELLE ODER DIE STEREOTYPE BAUTÄTIGKEIT, DIE NOCH DIE MÖGLICHKEITEN DER BERUFLICHEN INTEGRATION DER ABSOLVENTEN DELLISTITUTO EINSCHRÄNKEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VOORZIET IN EEN ACTIEVE DIMENSIE VAN DE ORIËNTATIE DOOR HET BEVORDEREN VAN MOGELIJKHEDEN VOOR SAMENWERKING OM STUDENTEN TE BETREKKEN IN CURSUSSEN LABORATORIUMACTIVITEITEN IN DE GROEPEN VAN COWORKING EN UNIVERSITAIRE AFDELINGEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM TE BENADEREN MET EEN MENTALITEIT DIE WORDT GEVORMD DOOR DE ONTWERPMETHODE, ZELFS ALS ZONDER SPECIALISTISCHE KENNIS DE COMPLEXITEIT VAN DE VERSCHILLENDE PRODUCTIESECTOREN DIE HET GEBIED BESTUREN, NIET ALLEEN DE BOUWPLAATS OF DE STEREOTYPE BOUWACTIVITEITEN DIE NOG STEEDS DE MOGELIJKHEDEN VOOR PROFESSIONELE INTEGRATIE VAN DE AFGESTUDEERDEN BEPERKEN, DE AFGESTUDEERDEN DELLISTITUTO.VOLGENDE DE HERVORMING VAN DE INSTITUTEN VOOR GEOMETERS IS HET NOODZAKELIJK OM KINDEREN EN HET GEBIED BEWUST TE MAKEN VAN DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN DIE ZIJN VERWORVEN DOOR HET BIJWONEN VAN EEN TECHNISCH INSTITUUT CAT.OCCORRE MOEDIGT STUDENTEN AAN OM HEN IN VERSCHILLENDE SECTORALE CONTEXTEN TE PLAATSEN IN DE CONTEXT VAN DE LATITUDE, WAARBIJ ZIJ NIETTEMIN DE LATITUDE KUNNEN VERBETEREN. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO PREVÉ UNA DIMENSIÓN ACTIVA DE LA ORIENTACIÓN MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE OPORTUNIDADES DE COLABORACIÓN PARA INCLUIR A LOS ESTUDIANTES EN CURSOS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO EN SUS GRUPOS DE COWORKING Y DEPARTAMENTOS UNIVERSITARIOS QUE PERMITAN ABORDAR CON UNA MENTALIDAD CONFORMADA POR EL MÉTODO DE DISEÑO, AUNQUE SIN CONOCIMIENTO ESPECIALIZADO LA COMPLEJIDAD DE LOS DIVERSOS SECTORES PRODUCTIVOS QUE IMPULSAN EL TERRITORIO NO SOLO EL SITIO DE CONSTRUCCIÓN O EL ESTEREOTIPO DE LAS ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN QUE AÚN LIMITAN LAS OPORTUNIDADES DE INTEGRACIÓN PROFESIONAL DE LOS GRADUADOS DELLISTITUTO.FOLLOWOWING LA REFORMA DE LOS INSTITUTOS DE GEOMETROS ES NECESARIO HACER QUE LOS NIÑOS Y EL TERRITORIO SEAN CONSCIENTES DE LA TRANSVERSALIDAD DE LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS AL ASISTIR A UN INSTITUTO TÉCNICO CAT.OCCORRE ANIMA A LOS ESTUDIANTES SITUÁNDOLOS EN DIFERENTES CONTEXTOS SECTORIALES EN LOS QUE SIN EMBARGO PUEDAN APRENDER EN EL CONTEXTO ESCOLAR, MEJORANDO LOS PROBLEMAS DE ESPECIALIZACIÓN. (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΌ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΣΤΙΣ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΆ ΤΜΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΜΕ ΜΙΑ ΝΟΟΤΡΟΠΊΑ ΠΟΥ ΔΙΑΜΟΡΦΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΜΈΘΟΔΟ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ, ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΑΝ ΣΤΕΡΟΎΝΤΑΙ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΝ ΠΟΛΥΠΛΟΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΏΝ ΤΟΜΈΩΝ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΎΝ ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΟ ΕΡΓΟΤΆΞΙΟ Ή ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗΣ ΣΤΕΡΕΌΤΥΠΑ ΠΟΥ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΝΑ ΠΕΡΙΟΡΊΖΟΥΝ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΊΤΩΝ DELLISTITUTO ΣΕ ΚΆΘΕ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ. (Greek)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTET TAGER SIGTE PÅ EN AKTIV DIMENSION AF ORIENTERING, DER FREMMER MULIGHEDERNE FOR SAMARBEJDE MED HENBLIK PÅ AT INDDRAGE STUDERENDE I WORKSHOPS I SINE SAMARBEJDSGRUPPER OG UNIVERSITETSAFDELINGER, DER GØR DET MULIGT AT NÆRME SIG MED EN MENTALITET, DER ER FORMET AF DESIGNMETODEN, SELV OM DE MANGLER SPECIALISERET VIDEN OM KOMPLEKSITETEN AF DE FORSKELLIGE PRODUKTIONSSEKTORER, DER DRIVER OMRÅDET, IKKE KUN BYGGEPLADSEN ELLER DE AKTIVITETER, DER BESTÅR I AT BYGGE STEREOTYPER, DER STADIG BEGRÆNSER MULIGHEDERNE FOR PROFESSIONEL INTEGRATION AF KANDIDATERNE DELLISTITUTO UNDER ALLE OMSTÆNDIGHEDER. (Danish)
    21 August 2022
    0 references
    HANKKEESSA SUUNNITELLAAN AKTIIVISTA SUUNTAUTUMISTA, JOKA EDISTÄÄ YHTEISTYÖMAHDOLLISUUKSIA, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT OSALLISTUA TYÖPAJOIHIN YHTEISTYÖRYHMISSÄÄN JA YLIOPISTON OSASTOILLA, JOIDEN AVULLA VOIDAAN LÄHESTYÄ SUUNNITTELUMENETELMÄN MUOTOILEMAA AJATTELUTAPAA, VAIKKA ERITYISTIETÄMYKSESTÄ PUUTTUISIKIN ALUEEN ERI TUOTANTOALOJEN MONIMUTKAISUUS EIKÄ PELKÄSTÄÄN RAKENNUSTYÖMAA TAI RAKENNUSSTEREOTYPIOITA, JOTKA RAJOITTAVAT EDELLEEN AMMATILLISEN INTEGRAATION MAHDOLLISUUKSIA VALMISTUNEILLE DELLISTITUTOLLE. (Finnish)
    21 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JIPPREVEDI DIMENSJONI ATTIVA TA’ ORJENTAZZJONI LI TIPPROMWOVI OPPORTUNITAJIET GĦALL-KOLLABORAZZJONI BIEX TINKLUDI STUDENTI F’ATTIVITAJIET TA’ SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA FIL-GRUPPI TA’ ĦIDMA KONĠUNTA TIEGĦU U D-DIPARTIMENTI UNIVERSITARJI LI JIPPERMETTU APPROĊĊ B’MENTALITÀ MSAWRA MILL-METODU TAD-DISINN ANKE JEKK MINGĦAJR GĦARFIEN SPEĊJALIZZAT IL-KUMPLESSITÀ TAS-SETTURI PRODUTTIVI DIFFERENTI LI JMEXXU T-TERRITORJU MHUX BISS IS-SIT TAL-KOSTRUZZJONI JEW L-ATTIVITAJIET TA’ BINI TA’ STEREOTIPI LI GĦADHOM JILLIMITAW L-OPPORTUNITAJIET TA’ INTEGRAZZJONI PROFESSJONALI L-GRADWATI DELLISTITUTO FI KWALUNKWE KAŻ. (Maltese)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTS PAREDZ AKTĪVU IEVIRZES DIMENSIJU, VEICINOT SADARBĪBAS IESPĒJAS, LAI IESAISTĪTU STUDENTUS DARBSEMINĀRU AKTIVITĀTĒS SAVĀS KOPSTRĀDES GRUPĀS UN UNIVERSITĀŠU DEPARTAMENTOS, KAS ĻAUJ AR PROJEKTĒŠANAS METODI VEIDOTO MENTALITĀTI TUVOTIES PAT TAD, JA BEZ SPECIĀLĀM ZINĀŠANĀM DAŽĀDU RAŽOŠANAS NOZARU SAREŽĢĪTĪBA, KAS VIRZA TERITORIJU NE TIKAI BŪVLAUKUMĀ VAI STEREOTIPU VEIDOŠANĀ, KAS JOPROJĀM JEBKURĀ GADĪJUMĀ IEROBEŽO PROFESIONĀLĀS INTEGRĀCIJAS IESPĒJAS ABSOLVENTIEM DELLISTITUTO. (Latvian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKT PREDPOKLADÁ AKTÍVNY ROZMER ORIENTÁCIE NA PODPORU PRÍLEŽITOSTÍ NA SPOLUPRÁCU S CIEĽOM ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV DO WORKSHOPOVÝCH AKTIVÍT NA SVOJICH SPOLUPRACOVNÍCKYCH SKUPINÁCH A UNIVERZITNÝCH ODDELENIACH, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PRISTUPOVAŤ S MENTALITOU FORMOVANOU METÓDOU NÁVRHU AJ V PRÍPADE, ŽE NEMAJÚ ODBORNÉ ZNALOSTI, KU KOMPLEXNOSTI RÔZNYCH VÝROBNÝCH ODVETVÍ, KTORÉ VEDÚ ÚZEMIE NIELEN NA STAVENISKU ALEBO NA ČINNOSTI BUDOVANIA STEREOTYPOV, KTORÉ V KAŽDOM PRÍPADE STÁLE OBMEDZUJÚ MOŽNOSTI PROFESIONÁLNEJ INTEGRÁCIE ABSOLVENTOV DELLISTITUTO. (Slovak)
    21 August 2022
    0 references
    BEARTAÍONN AN TIONSCADAL GNÉ GHNÍOMHACH TREOSHUÍOMH DEISEANNA LE HAGHAIDH COMHOIBRIÚ A CHUR CHUN CINN CHUN MIC LÉINN A CHUR SAN ÁIREAMH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ CEARDLANNA AG A GHRÚPAÍ COMHOIBRITHE AGUS RANNA OLLSCOILE A CHUIREANN AR CHUMAS CUR CHUIGE LE MEON MÚNLAITHE AG AN MODH DEARAIDH FIÚ AMHÁIN MÁ DEVOID EOLAS SPEISIALAITHE AR CHASTACHT NA N-EARNÁLACHA TÁIRGIÚLA ÉAGSÚLA TIOMÁINT AR AN GCRÍOCH NÍ HAMHÁIN AR AN LÁITHREÁN TÓGÁLA NÓ NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A THÓGÁIL STEIRÉITÍOPAÍ A THEORANNÚ GO FÓILL NA DEISEANNA A BHAINEANN LE COMHTHÁTHÚ GAIRMIÚIL NA CÉIMITHE DELLISTITUTO IN AON CHÁS. (Irish)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ AKTIVNÍ ROZMĚR ORIENTACE PODPORUJÍCÍ MOŽNOSTI SPOLUPRÁCE ZAPOJIT STUDENTY DO WORKSHOPOVÝCH AKTIVIT VE SVÝCH COWORKINGOVÝCH SKUPINÁCH A UNIVERZITNÍCH KATEDRÁLECH, KTERÉ UMOŽŇUJÍ PŘISTUPOVAT S MENTALITOU UTVÁŘENOU METODOU NÁVRHU, I KDYŽ BEZ SPECIALIZOVANÝCH ZNALOSTÍ SLOŽITOST RŮZNÝCH PRODUKTIVNÍCH ODVĚTVÍ ŘÍDÍ ÚZEMÍ NEJEN STAVENIŠTĚ NEBO ČINNOSTI BUDOVÁNÍ STEREOTYPŮ, KTERÉ STÁLE OMEZUJÍ MOŽNOSTI PROFESNÍ INTEGRACE ABSOLVENTŮ DELLISTITUTO V KAŽDÉM PŘÍPADĚ. (Czech)
    21 August 2022
    0 references
    O PROJETO PREVÊ UMA DIMENSÃO ATIVA DE ORIENTAÇÃO PROMOVENDO OPORTUNIDADES DE COLABORAÇÃO PARA INCLUIR ALUNOS EM ATIVIDADES DE OFICINAS EM SEUS GRUPOS DE COWORKING E DEPARTAMENTOS UNIVERSITÁRIOS QUE PERMITEM ABORDAR COM UMA MENTALIDADE MOLDADA PELO MÉTODO DE DESIGN, MESMO QUE DESPROVIDA DE CONHECIMENTO ESPECIALIZADO A COMPLEXIDADE DOS DIFERENTES SETORES PRODUTIVOS QUE CONDUZEM O TERRITÓRIO NÃO SÓ O CANTEIRO DE OBRAS OU AS ATIVIDADES DE CONSTRUÇÃO DE ESTEREÓTIPOS QUE AINDA LIMITAM AS OPORTUNIDADES DE INTEGRAÇÃO PROFISSIONAL OS GRADUADOS DELLISTITUTO EM QUALQUER CASO. (Portuguese)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE ORIENTATSIOONI AKTIIVNE MÕÕDE, MIS EDENDAB KOOSTÖÖVÕIMALUSI, ET KAASATA ÕPILASI OMA KOOSTÖÖRÜHMADE JA ÜLIKOOLIDE OSAKONDADE TÖÖTUBADESSE, MIS VÕIMALDAVAD LÄHENEDA DISAINIMEETODIGA KUJUNDATUD MENTALITEEDILE, ISEGI KUI PUUDUVAD ERITEADMISED ERINEVATE TOOTMISSEKTORITE KEERUKUSEST, MIS JUHIVAD TERRITOORIUMI MITTE AINULT EHITUSPLATSIL VÕI SELLISTE STEREOTÜÜPIDE EHITAMISEL, MIS PIIRAVAD IGAL JUHUL LÕPETAJATE DELLISTITUTO KUTSEALASE INTEGRATSIOONI VÕIMALUSI. (Estonian)
    21 August 2022
    0 references
    A PROJEKT OLYAN AKTÍV ORIENTÁCIÓS DIMENZIÓT IRÁNYOZ ELŐ, AMELYEK ELŐSEGÍTIK AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS LEHETŐSÉGEIT, HOGY A DIÁKOKAT BEVONJÁK A MUNKAÉRTEKEZLETEK TEVÉKENYSÉGEIBE A KOLLABORÁCIÓS CSOPORTOK ÉS AZ EGYETEMI TANSZÉKEK, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY A TERVEZÉSI MÓDSZER ÁLTAL FORMÁLT MENTALITÁSSAL KÖZELÍTSENEK MEG, MÉG AKKOR IS, HA NEM RENDELKEZNEK SPECIÁLIS ISMERETEKKEL A KÜLÖNBÖZŐ TERMELŐ ÁGAZATOK KOMPLEXITÁSÁVAL, NEM CSAK AZ ÉPÍTKEZÉSSEL VAGY A SZTEREOTÍPIÁK ÉPÍTÉSÉVEL, AMELYEK MÉG MINDIG KORLÁTOZZÁK A SZAKMAI INTEGRÁCIÓ LEHETŐSÉGEIT A DIPLOMÁSOK DELLISTITUTO MINDEN ESETBEN. (Hungarian)
    21 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА АКТИВНО ИЗМЕРЕНИЕ НА ОРИЕНТАЦИЯТА, НАСЪРЧАВАЩО ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО С ЦЕЛ ВКЛЮЧВАНЕ НА СТУДЕНТИ В СЕМИНАРИ В СВОИТЕ СЪВМЕСТНИ ГРУПИ И УНИВЕРСИТЕТСКИ КАТЕДРИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ ПОДХОДИ С МАНТАЛИТЕТ, ОФОРМЕН ОТ МЕТОДА НА ПРОЕКТИРАНЕ, ДОРИ АКО ЛИШЕН ОТ СПЕЦИАЛИЗИРАНИ ПОЗНАНИЯ СЛОЖНОСТТА НА РАЗЛИЧНИТЕ ПРОДУКТИВНИ СЕКТОРИ, ДВИЖЕЩИ ТЕРИТОРИЯТА НЕ САМО СТРОИТЕЛНИЯ ОБЕКТ ИЛИ ДЕЙНОСТИТЕ ПО ИЗГРАЖДАНЕ НА СТЕРЕОТИПИ, КОИТО ВСЕ ОЩЕ ОГРАНИЧАВАТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНА ИНТЕГРАЦИЯ НА ЗАВЪРШИЛИТЕ DELLISTITUTO ВЪВ ВСЕКИ СЛУЧАЙ. (Bulgarian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTE NUMATYTAS AKTYVUS ORIENTAVIMOSI ASPEKTAS, SKATINANTIS BENDRADARBIAVIMO GALIMYBES ĮTRAUKTI STUDENTUS Į SAVO BENDRADARBIAVIMO GRUPIŲ IR UNIVERSITETŲ DEPARTAMENTŲ PRAKTINIUS UŽSIĖMIMUS, KURIE LEIDŽIA SUSIMĄSTYTI SU MENTALITETU, KURĮ FORMUOJA PROJEKTAVIMO METODAS, NET JEI NETURI SPECIALIŲ ŽINIŲ APIE ĮVAIRIŲ GAMYBOS SEKTORIŲ, VALDANČIŲ TERITORIJĄ, SUDĖTINGUMĄ, NE TIK STATYBVIETĘ, NEI STEREOTIPŲ KŪRIMO VEIKLĄ, KURI VIS DAR RIBOJA ABSOLVENTŲ DELLISTITUTO PROFESINĖS INTEGRACIJOS GALIMYBES. (Lithuanian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTOM SE PREDVIĐA AKTIVNA DIMENZIJA ORIJENTACIJE KOJA PROMIČE MOGUĆNOSTI SURADNJE KAKO BI SE STUDENTI UKLJUČILI U RADIONICE U SVOJIM SURADNIČKIM GRUPAMA I SVEUČILIŠNIM ODJELIMA KOJI OMOGUĆUJU PRISTUP S MENTALITETOM OBLIKOVANIM METODOM PROJEKTIRANJA, ČAK I AKO NEMA SPECIJALIZIRANOG ZNANJA SLOŽENOST RAZLIČITIH PROIZVODNIH SEKTORA KOJI POKREĆU TERITORIJ NE SAMO GRADILIŠTE ILI AKTIVNOSTI IZGRADNJE STEREOTIPA KOJI JOŠ UVIJEK OGRANIČAVAJU MOGUĆNOSTI PROFESIONALNE INTEGRACIJE DIPLOMIRANIH STUDENATA DELLISTITUTO U SVAKOM SLUČAJU. (Croatian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTET FÖRUTSER EN AKTIV DIMENSION AV ORIENTERING SOM FRÄMJAR MÖJLIGHETER TILL SAMARBETE FÖR ATT INKLUDERA STUDENTER I WORKSHOPSAKTIVITETER VID SINA SAMARBETSGRUPPER OCH UNIVERSITETSAVDELNINGAR SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT NÄRMA SIG EN MENTALITET SOM FORMAS AV DESIGNMETODEN, ÄVEN OM DE SAKNAR SPECIALKUNSKAPER, KOMPLEXITETEN I DE OLIKA PRODUKTIONSSEKTORER SOM DRIVER OMRÅDET INTE BARA BYGGARBETSPLATSEN ELLER VERKSAMHETEN MED ATT BYGGA STEREOTYPER SOM FORTFARANDE BEGRÄNSAR MÖJLIGHETERNA TILL YRKESMÄSSIG INTEGRATION DE UTEXAMINERADE DELLISTITUTO I VILKET FALL SOM HELST. (Swedish)
    21 August 2022
    0 references
    PROIECTUL ARE ÎN VEDERE O DIMENSIUNE ACTIVĂ A ORIENTĂRII DE PROMOVARE A OPORTUNITĂȚILOR DE COLABORARE PENTRU A INCLUDE STUDENȚII ÎN ATELIERELE DE LUCRU DIN CADRUL GRUPURILOR SALE DE LUCRU ȘI AL DEPARTAMENTELOR UNIVERSITARE CARE PERMIT ABORDAREA CU O MENTALITATE MODELATĂ DE METODA DE PROIECTARE, CHIAR DACĂ NU DISPUN DE CUNOȘTINȚE SPECIALIZATE, COMPLEXITATEA DIFERITELOR SECTOARE PRODUCTIVE CARE CONDUC TERITORIUL NU NUMAI ȘANTIERUL DE CONSTRUCȚII SAU ACTIVITĂȚILE DE CONSTRUIRE A STEREOTIPURILOR CARE LIMITEAZĂ ÎN ORICE CAZ OPORTUNITĂȚILE DE INTEGRARE PROFESIONALĂ A ABSOLVENȚILOR DELLISTITUTO. (Romanian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKT PREDVIDEVA AKTIVNO DIMENZIJO ORIENTACIJE, KI SPODBUJA MOŽNOSTI SODELOVANJA ZA VKLJUČEVANJE ŠTUDENTOV V DEJAVNOSTI DELAVNIC V SKUPNIH SKUPINAH IN UNIVERZITETNIH ODDELKIH, KI OMOGOČAJO PRISTOP Z MENTALITETO, OBLIKOVANO Z METODO OBLIKOVANJA, ČEPRAV BREZ STROKOVNEGA ZNANJA KOMPLEKSNOST RAZLIČNIH PROIZVODNIH SEKTORJEV, KI VODIJO OZEMLJE, NE LE GRADBIŠČE ALI DEJAVNOSTI GRADNJE STEREOTIPOV, KI ŠE VEDNO OMEJUJEJO MOŽNOSTI ZA POKLICNO INTEGRACIJO DIPLOMANTOV DELLISTITUTO V VSAKEM PRIMERU. (Slovenian)
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKT PRZEWIDUJE AKTYWNY WYMIAR ORIENTACJI PROMUJĄCEJ MOŻLIWOŚCI WSPÓŁPRACY, ABY WŁĄCZYĆ STUDENTÓW DO ZAJĘĆ WARSZTATOWYCH W SWOICH GRUPACH COWORKINGOWYCH I WYDZIAŁACH UNIWERSYTECKICH, KTÓRE POZWALAJĄ NA PODEJŚCIE Z MENTALNOŚCIĄ UKSZTAŁTOWANĄ METODĄ PROJEKTOWANIA, NAWET JEŚLI POZBAWIONA SPECJALISTYCZNEJ WIEDZY ZŁOŻONOŚĆ RÓŻNYCH SEKTORÓW PRODUKCYJNYCH KIERUJĄCYCH TERYTORIUM NIE TYLKO PLAC BUDOWY LUB DZIAŁANIA BUDOWANIA STEREOTYPÓW, KTÓRE NADAL OGRANICZAJĄ MOŻLIWOŚCI INTEGRACJI ZAWODOWEJ ABSOLWENTÓW DELLISTITUTO W KAŻDYM PRZYPADKU. (Polish)
    21 August 2022
    0 references
    PARMA
    0 references

    Identifiers