INCREASE SKILLS TO GROW (Q529602)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q529602 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INCREASE SKILLS TO GROW |
Project Q529602 in Italy |
Statements
37,137.59 Euro
0 references
61,896.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
18 May 2018
0 references
10 June 2019
0 references
17 June 2019
0 references
MONTECUCCOLI
0 references
44°20'22.88"N, 10°50'2.80"E
0 references
IL PROGETTO NASCE NELLAMBITO DI UNESPERIENZA GI ATTIVA CONDOTTA DA UNA RETE DI SCUOLE DEL FRIGNANO DI OGNI ORDINE E GRADO. IL FILO ROSSO COSTITUITO DA AZIONI DI MIGLIORAMENTO COMUNI PERSEGUITE DAI RISPETTIVI PDM IN TEMA DI ANTIDISPERSIONE E INNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE SULLA BASE DELLE RISULTANZE DELLE PROVE INVALSI. IN PASSATO TALE PROGETTUALIT SI CONCRETIZZATA SIA IN ATTIVIT COMUNI SIA IN FORMAZIONE PER I DOCENTI CONTINUIT INNOVAZIONE DIDATTICA DIDATTICA PER COMPETENZE COMPITI DI REALT PROVE ESPERTE E OFFICINE DI LAVORO CHE HANNO PROMOSSO RECIPROCA CONOSCENZA FRA LE SCUOLE E SINERGIA DI AZIONI E INTENTI CREANDO LE BASI PER UNA RAFFORZAMENTO DELLA FIDUCIA DEL TERRITORIO E DEI GENITORI VERSO LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE. IL PROGETTO STRUTTURA NEL CURRICOLO VERTICALE OCCASIONI FORMATIVE CHE PUNTANO A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE IN ORARIO EXTRASCOLASTICO E SECONDO MODALIT INNOVATIVE ED INCLUSIVE ANCHE ATTRAVERSO AZIONI DI MENTORINIG COACHING COUNSELING CHE STIMOLINO LA D (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS BORN AS PART OF AN ALREADY ACTIVE EXPERIENCE CONDUCTED BY A NETWORK OF SCHOOLS IN FRIGNANO OF ALL LEVELS. THE RED THREAD CONSISTS OF COMMON IMPROVEMENT ACTIONS PURSUED BY THE RESPECTIVE PDMS IN THE FIELD OF ANTI-DISPERSION AND INCREASE OF BASIC SKILLS ON THE BASIS OF THE RESULTS OF THE EVIDENCE. IN THE PAST THIS PROJECT HAS BEEN REALISED BOTH IN COMMON ACTIVITIES AND IN TRAINING FOR TEACHERS CONTINUOUS EDUCATIONAL INNOVATION FOR COMPETENCES TASKS OF REAL EXPERT TESTS AND WORKSHOPS THAT HAVE PROMOTED MUTUAL KNOWLEDGE BETWEEN SCHOOLS AND SYNERGY OF ACTIONS AND INTENTIONS CREATING THE BASIS FOR A STRENGTHENING OF THE TRUST OF THE TERRITORY AND PARENTS TOWARDS SCHOOL INSTITUTIONS. THE PROJECT STRUCTURE IN THE VERTICAL CURRICULA TRAINING OPPORTUNITIES THAT AIM TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS IN EXTRACURRICULAR HOURS AND ACCORDING TO INNOVATIVE AND INCLUSIVE MODALIT ALSO THROUGH ACTIONS OF MENTORINIG COACHING COUNSELING THAT STIMULATE D (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET EST NÉ DANS LE CADRE D’UNE EXPÉRIENCE DÉJÀ ACTIVE MENÉE PAR UN RÉSEAU D’ÉCOLES DE FRIGNANO DE TOUS ORDRES ET DIPLÔMES. LE FIL ROUGE CONSISTE EN DES ACTIONS COMMUNES D’AMÉLIORATION MENÉES PAR LES PDMS RESPECTIFS DANS LE DOMAINE DE LA LUTTE CONTRE LA DISPERSION ET DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE SUR LA BASE DE DONNÉES PROBANTES. DANS LE PASSÉ, CE PROJET S’EST EXPRIMÉ À LA FOIS DANS DES ACTIVITÉS COMMUNES ET DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS À L’INNOVATION PÉDAGOGIQUE CONTINUE POUR LES TÂCHES DE COMPÉTENCES DES TESTS ET ATELIERS D’EXPERTS QUI ONT FAVORISÉ LA CONNAISSANCE MUTUELLE ENTRE LES ÉCOLES ET LA SYNERGIE D’ACTIONS ET D’INTENTIONS CRÉANT LA BASE D’UN RENFORCEMENT DE LA CONFIANCE DU TERRITOIRE ET DES PARENTS ENVERS LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT. LA STRUCTURE DU PROJET DANS LES PROGRAMMES VERTICAUX POSSIBILITÉS DE FORMATION QUI VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN HEURES EXTRASCOLAIRES ET SELON DES MODES INNOVANTS ET INCLUSIFS ÉGALEMENT PAR DES ACTIONS DE MENTORINIG COACHING COUNSELING QUI STIMULENT LE (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ENTSTAND IM RAHMEN EINER BEREITS AKTIVEN ERFAHRUNG, DIE VON EINEM NETZWERK VON SCHULEN VON FRIGNANO IN JEDER ORDNUNG UND JEDEM GRAD GELEITET WURDE. DER ROTE FADEN BESTEHT AUS GEMEINSAMEN VERBESSERUNGSMASSNAHMEN, DIE VOM JEWEILIGEN PDMS IM BEREICH DER ANTIDISPERSION UND DER VERBESSERUNG DER GRUNDKENNTNISSE AUF DER GRUNDLAGE VON ERKENNTNISSEN VERFOLGT WERDEN. IN DER VERGANGENHEIT WURDE DIESES PROJEKT SOWOHL IN GEMEINSAMEN AKTIVITÄTEN ALS AUCH IN DER AUSBILDUNG VON LEHRERN KONTINUIERLICHER PÄDAGOGISCHER INNOVATION FÜR KOMPETENZAUFGABEN VON EXPERTENTESTS UND WORKSHOPS ZUM AUSDRUCK GEBRACHT, DIE DAS GEGENSEITIGE WISSEN ZWISCHEN DEN SCHULEN UND DIE SYNERGIE VON MASSNAHMEN UND ABSICHTEN GEFÖRDERT HABEN, UM DIE GRUNDLAGE FÜR EINE STÄRKUNG DES VERTRAUENS DES GEBIETS UND DER ELTERN IN DIE BILDUNGSEINRICHTUNGEN ZU SCHAFFEN. DIE PROJEKTSTRUKTUR IN DEN VERTIKALEN CURRICULUM-AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE GRUNDFERTIGKEITEN IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN UND NACH INNOVATIVEN UND INKLUSIVEN FORMEN ZU STÄRKEN, AUCH DURCH MASSNAHMEN DER MENTORINIG COACHING-BERATUNG, DIE DIE (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT WERD GEBOREN ALS ONDERDEEL VAN EEN REEDS ACTIEVE ERVARING GELEID DOOR EEN NETWERK VAN SCHOLEN VAN FRIGNANO VAN ELKE ORDE EN GRAAD. DE RODE DRAAD BESTAAT UIT GEMEENSCHAPPELIJKE VERBETERINGSACTIES VAN DE RESPECTIEVE PDMS OP HET GEBIED VAN ANTIVERSPREIDING EN VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN OP BASIS VAN EMPIRISCHE BEVINDINGEN. IN HET VERLEDEN IS DIT PROJECT TOT UITDRUKKING GEBRACHT IN ZOWEL GEMEENSCHAPPELIJKE ACTIVITEITEN ALS IN DE OPLEIDING VAN LEERKRACHTEN PERMANENTE ONDERWIJSINNOVATIE VOOR VAARDIGHEDENTAKEN VAN DESKUNDIGENTESTS EN WORKSHOPS DIE WEDERZIJDSE KENNIS TUSSEN SCHOLEN EN SYNERGIE VAN ACTIES EN INTENTIES HEBBEN BEVORDERD EN DE BASIS HEBBEN GELEGD VOOR EEN VERSTERKING VAN HET VERTROUWEN VAN HET GRONDGEBIED EN DE OUDERS TEN OPZICHTE VAN DE ONDERWIJSINSTELLINGEN. DE PROJECTSTRUCTUUR IN DE VERTICALE CURRICULUM TRAININGSMOGELIJKHEDEN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN BUITENSCHOOLSE UREN EN VOLGENS INNOVATIEVE EN INCLUSIEVE MODI OOK DOOR MIDDEL VAN ACTIES VAN MENTORINIG COACHING COUNSELING DIE DE (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO NACIÓ COMO PARTE DE UNA EXPERIENCIA YA ACTIVA LIDERADA POR UNA RED DE ESCUELAS DE FRIGNANO DE CADA ORDEN Y GRADO. EL HILO ROJO CONSISTE EN ACCIONES COMUNES DE MEJORA LLEVADAS A CABO POR LOS RESPECTIVOS PDMS EN EL CAMPO DE LA LUCHA CONTRA LA DISPERSIÓN Y LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS BASADAS EN LOS HALLAZGOS PROBATORIOS. EN EL PASADO, ESTE PROYECTO SE HA EXPRESADO TANTO EN ACTIVIDADES COMUNES COMO EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE INNOVACIÓN EDUCATIVA CONTINUA PARA TAREAS DE HABILIDADES DE PRUEBAS Y TALLERES DE EXPERTOS QUE HAN PROMOVIDO EL CONOCIMIENTO MUTUO ENTRE LAS ESCUELAS Y LA SINERGIA DE ACCIONES E INTENCIONES CREANDO LAS BASES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA CONFIANZA DEL TERRITORIO Y LOS PADRES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. LA ESTRUCTURA DEL PROYECTO EN LAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN CURRICULAR VERTICAL QUE APUNTAN A FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS EN HORAS EXTRACURRICULARES Y DE ACUERDO CON MODOS INNOVADORES E INCLUSIVOS TAMBIÉN A TRAVÉS DE ACCIONES DE ASESORAMIENTO DE COACHING MENTORINIG QUE ESTIMULEN LA (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΙΑΣ ΉΔΗ ΕΝΕΡΓΟΎ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΟ FRIGNANO ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ. ΤΟ ΚΌΚΚΙΝΟ ΝΉΜΑ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΕ ΚΟΙΝΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΑΝΤΊΣΤΟΙΧΟ PDMS ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ. ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΥΛΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΤΌΣΟ ΣΕ ΚΟΙΝΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΓΙΑ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΏΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΑΜΟΙΒΑΊΑ ΓΝΏΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΘΈΣΕΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΤΗ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΜΠΙΣΤΟΣΎΝΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ ΠΡΟΣ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ. Η ΔΟΜΉ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΤΑ ΚΆΘΕΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΤΡΌΠΟ, ΕΠΊΣΗΣ ΜΈΣΩ ΔΡΆΣΕΩΝ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ MENTORINIG ΠΟΥ ΤΟΝΏΝΟΥΝ D (Greek)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET BLEV FØDT SOM EN DEL AF EN ALLEREDE AKTIV ERFARING FRA ET NETVÆRK AF SKOLER I FRIGNANO PÅ ALLE NIVEAUER. DEN RØDE TRÅD BESTÅR AF FÆLLES FORBEDRINGSTILTAG, DER GENNEMFØRES AF DE RESPEKTIVE PDMS PÅ OMRÅDET FOR BEKÆMPELSE AF SPREDNING OG FORØGELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ GRUNDLAG AF RESULTATERNE AF DOKUMENTATIONEN. TIDLIGERE ER DETTE PROJEKT BLEVET GENNEMFØRT BÅDE I FORBINDELSE MED FÆLLES AKTIVITETER OG UDDANNELSE AF LÆRERE, LØBENDE UDDANNELSESMÆSSIG INNOVATION MED HENBLIK PÅ KOMPETENCEOPGAVER I FORBINDELSE MED EGENTLIGE EKSPERTTEST OG WORKSHOPPER, DER HAR FREMMET GENSIDIG VIDEN MELLEM SKOLER OG SYNERGI MELLEM AKTIONER OG INTENTIONER, DER SKABER GRUNDLAGET FOR EN STYRKELSE AF OMRÅDETS OG FORÆLDRENES TILLID TIL SKOLEINSTITUTIONERNE. PROJEKTSTRUKTUREN I DE VERTIKALE LÆSEPLANER UDDANNELSESMULIGHEDER, DER SIGTER MOD AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I FRITIDSTIMER OG I HENHOLD TIL INNOVATIV OG INKLUSIV MODALIT OGSÅ GENNEM AKTIONER AF MENTORINIG COACHING RÅDGIVNING, DER STIMULERER D (Danish)
23 August 2022
0 references
HANKE SYNTYI OSANA FRIGNANON KOULUVERKOSTON JO ENNESTÄÄN AKTIIVISTA KOKEMUSTA KAIKILLA TASOILLA. PUNAINEN LANKA KOOSTUU ASIANOMAISEN PDMS:N YHTEISISTÄ PARANNUSTOIMISTA HAJONNAN TORJUNNAN JA PERUSTAITOJEN LISÄÄMISEN ALALLA NÄYTÖN TULOSTEN PERUSTEELLA. AIEMMIN TÄMÄ HANKE ON TOTEUTETTU SEKÄ YHTEISISSÄ TOIMISSA ETTÄ OPETTAJIEN KOULUTTAMISESSA JATKUVAAN OPETUKSEEN LIITTYVÄÄN INNOVOINTIIN TODELLISISSA ASIANTUNTIJATESTEISSÄ JA TYÖPAJOISSA, JOTKA OVAT EDISTÄNEET KOULUJEN KESKINÄISTÄ TUNTEMUSTA JA TOIMIEN JA AIKOMUSTEN SYNERGIAA JA LUONEET PERUSTAN ALUEEN JA VANHEMPIEN LUOTTAMUKSEN VAHVISTAMISELLE OPPILAITOKSIA KOHTAAN. VERTIKAALISTEN OPETUSSUUNNITELMIEN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN HANKERAKENNE, JOLLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN PERUSTAITOJA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA JA INNOVATIIVISEN JA OSALLISTAVAN MODALITIN MUKAISESTI MYÖS MENTORINIG-VALMENNUSNEUVONNAN TOIMILLA, JOTKA KANNUSTAVAT D (Finnish)
23 August 2022
0 references
IL-PROĠETT TWIELED BĦALA PARTI MINN ESPERJENZA DIĠÀ ATTIVA MMEXXIJA MINN NETWERK TA’ SKEJJEL F’FRIGNANO TAL-LIVELLI KOLLHA. IL-ĦAJT AĦMAR JIKKONSISTI F’AZZJONIJIET TA’ TITJIB KOMUNI SEGWITI MILL-PDMS RISPETTIV FIL-QASAM TAL-ĠLIEDA KONTRA D-DISPERSJONI U Ż-ŻIEDA FIL-ĦILIET BAŻIĊI ABBAŻI TAR-RIŻULTATI TAL-EVIDENZA. FIL-PASSAT DAN IL-PROĠETT TWETTAQ KEMM F’ATTIVITAJIET KOMUNI KIF UKOLL F’TAĦRIĠ GĦALL-GĦALLIEMA, INNOVAZZJONI EDUKATTIVA KONTINWA GĦAL KOMPITI TA’ KOMPETENZI TA’ TESTIJIET U WORKSHOPS ESPERTI REALI LI PPROMOVEW L-GĦARFIEN REĊIPROKU BEJN L-ISKEJJEL U S-SINERĠIJA TAL-AZZJONIJIET U L-INTENZJONIJIET LI JOĦOLQU L-BAŻI GĦAT-TISĦIĦ TAL-FIDUĊJA TAT-TERRITORJU U TAL-ĠENITURI LEJN L-ISTITUZZJONIJIET TAL-ISKOLA. L-ISTRUTTURA TAL-PROĠETT FIL-KURRIKULI VERTIKALI OPPORTUNITAJIET TA ‘TAĦRIĠ LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI F’SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI U SKONT MODALIT INNOVATTIVI U INKLUŻIVI WKOLL PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET TA ‘KONSULENZA TAĦRIĠ MENTORINIG LI JISTIMULAW D (Maltese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTS TAPIS KĀ DAĻA NO AKTĪVAS PIEREDZES, KO VADĪJA VISU LĪMEŅU SKOLU TĪKLS FRIGNANO. SARKANAIS PAVEDIENS SASTĀV NO KOPĪGIEM UZLABOŠANAS PASĀKUMIEM, KO ATTIECĪGĀ PDMS VEIC IZKLIEDES NOVĒRŠANAS UN PAMATPRASMJU UZLABOŠANAS JOMĀ, PAMATOJOTIES UZ PIERĀDĪJUMU REZULTĀTIEM. IEPRIEKŠ ŠIS PROJEKTS IR ĪSTENOTS GAN KOPĪGOS AKTIVITĀTĒS, GAN SKOLOTĀJU APMĀCĪBĀ NEPĀRTRAUKTAI IZGLĪTĪBAS INOVĀCIJAI, LAI VEIKTU KOMPETENCES UZDEVUMUS REĀLOS EKSPERTU TESTOS UN DARBSEMINĀROS, KAS IR VEICINĀJUŠI SAVSTARPĒJAS ZINĀŠANAS STARP SKOLĀM UN DARBĪBU UN IECERU SINERĢIJU, RADOT PAMATU, LAI STIPRINĀTU TERITORIJAS UN VECĀKU UZTICĒŠANOS SKOLAS IESTĀDĒM. PROJEKTA STRUKTŪRA VERTIKĀLAJĀS MĀCĪBU PROGRAMMĀS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS UN SASKAŅĀ AR INOVATĪVU UN IEKĻAUJOŠU MODALITU, IZMANTOJOT ARĪ MENTORINIG APMĀCĪBU, KAS STIMULĒ D (Latvian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT SA ZRODIL AKO SÚČASŤ UŽ AKTÍVNEJ SKÚSENOSTI REALIZOVANEJ SIEŤOU ŠKÔL VO FRIGNANO NA VŠETKÝCH ÚROVNIACH. ČERVENÁ NIŤ POZOSTÁVA ZO SPOLOČNÝCH OPATRENÍ NA ZLEPŠENIE, KTORÉ SA VYKONÁVAJÚ V RÁMCI PRÍSLUŠNÝCH PDMS V OBLASTI BOJA PROTI ROZPTYLU A ZVYŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ NA ZÁKLADE VÝSLEDKOV DÔKAZOV. V MINULOSTI BOL TENTO PROJEKT REALIZOVANÝ TAK V SPOLOČNÝCH AKTIVITÁCH, AKO AJ V ODBORNEJ PRÍPRAVE UČITEĽOV, NEUSTÁLE INOVÁCIE V OBLASTI VZDELÁVANIA PRE ÚLOHY KOMPETENCIÍ SKUTOČNÝCH ODBORNÝCH TESTOV A WORKSHOPOV, KTORÉ PODPOROVALI VZÁJOMNÉ ZNALOSTI MEDZI ŠKOLAMI A SYNERGIU AKCIÍ A ZÁMEROV VYTVÁRAJÚCICH ZÁKLAD PRE POSILNENIE DÔVERY ÚZEMIA A RODIČOV VOČI ŠKOLSKÝM INŠTITÚCIÁM. PROJEKTOVÁ ŠTRUKTÚRA VO VERTIKÁLNYCH UČEBNÝCH OSNOVÁCH PRÍLEŽITOSTÍ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU, KTORÝCH CIEĽOM JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI V MIMOŠKOLSKÝCH HODINÁCH A V SÚLADE S INOVATÍVNYM A INKLUZÍVNYM SPÔSOBOM AJ PROSTREDNÍCTVOM AKCIÍ KOUČINGOVÉHO PORADENSTVA MENTORINIG, KTORÉ STIMULUJÚ D (Slovak)
23 August 2022
0 references
BUNAÍODH AN TIONSCADAL MAR CHUID DE THAITHÍ GHNÍOMHACH ATÁ DÉANTA CHEANA FÉIN AG LÍONRA SCOILEANNA I FRIGNANO DE GACH LEIBHÉAL. IS ÉARD ATÁ SA SNÁITHE DEARG GNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHCHOITEANNA FEABHSAITHE ARNA SAOTHRÚ AG AN PDMS FAOI SEACH I RÉIMSE AN FHRITHSCAIPTHE AGUS AN MHÉADAITHE AR BHUNSCILEANNA AR BHONN THORTHAÍ NA FIANAISE. SAN AM A CHUAIGH THART CUIREADH AN TIONSCADAL SEO I GCRÍCH MAIDIR LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHCHOITEANNA AGUS OILIÚINT DO MHÚINTEOIRÍ MAIDIR LE NUÁLAÍOCHT OIDEACHAIS LEANÚNACH LE HAGHAIDH TASCANNA INNIÚLACHTAÍ A BHAINEANN LE FÍORTHÁSTÁLACHA SAINEOLAITHE AGUS FÍORCHEARDLANNA A CHUIR EOLAS FRITHPHÁIRTEACH IDIR SCOILEANNA AGUS SINEIRGÍOCHT GNÍOMHAÍOCHTAÍ AGUS INTINNE CHUN CINN, RUD A CHRUTHAÍONN BONN CHUN MUINÍN NA CRÍCHE AGUS NA DTUISMITHEOIRÍ I LEITH INSTITIÚIDÍ SCOILE A NEARTÚ. STRUCHTÚR AN TIONSCADAIL SNA DEISEANNA OILIÚNA CURACLAIM INGEARACHA A BHFUIL SÉ MAR AIDHM ACU NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ IN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM AGUS DE RÉIR MODALIT ATÁ NUÁLACH AGUS CUIMSITHEACH FREISIN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHAIRLEOIREACHTA OILIÚNA MENTORINIG A SPREAGANN D (Irish)
23 August 2022
0 references
PROJEKT VZNIKL JAKO SOUČÁST JIŽ AKTIVNÍ ZKUŠENOSTI, KTEROU REALIZOVALA SÍŤ ŠKOL VE FRIGNANU NA VŠECH ÚROVNÍCH. ČERVENÁ NIT SESTÁVÁ ZE SPOLEČNÝCH OPATŘENÍ KE ZLEPŠENÍ PROVÁDĚNÝCH PŘÍSLUŠNÝMI PDMS V OBLASTI BOJE PROTI ROZPTYLU A ZVYŠOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ NA ZÁKLADĚ VÝSLEDKŮ DŮKAZŮ. V MINULOSTI BYL TENTO PROJEKT REALIZOVÁN JAK V RÁMCI SPOLEČNÝCH ČINNOSTÍ, TAK V RÁMCI ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO UČITELE PRŮBĚŽNÉ INOVACE V OBLASTI KOMPETENCÍ ÚKOLŮ SKUTEČNÝCH ODBORNÝCH TESTŮ A WORKSHOPŮ, KTERÉ PODPOŘILY VZÁJEMNÉ ZNALOSTI MEZI ŠKOLAMI A SYNERGIE AKCÍ A ZÁMĚRŮ VYTVÁŘEJÍCÍCH ZÁKLAD PRO POSÍLENÍ DŮVĚRY ÚZEMÍ A RODIČŮ VE ŠKOLNÍ INSTITUCE. STRUKTURA PROJEKTU VE VERTIKÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMECH, JEJICHŽ CÍLEM JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH A PODLE INOVATIVNÍHO A INKLUZIVNÍHO MODALITU, A TO I PROSTŘEDNICTVÍM AKCÍ KOUČOVACÍHO PORADENSTVÍ MENTORINIG, KTERÉ STIMULUJÍ D (Czech)
23 August 2022
0 references
O PROJETO NASCEU COMO PARTE DE UMA EXPERIÊNCIA JÁ ATIVA CONDUZIDA POR UMA REDE DE ESCOLAS EM FRIGNANO DE TODOS OS NÍVEIS. O FIO ENCARNADO CONSISTE EM AÇÕES COMUNS DE MELHORIA LEVADAS A CABO PELO RESPETIVO PDMS NO DOMÍNIO DA ANTIDISPERSÃO E DO AUMENTO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS COM BASE NOS RESULTADOS DAS PROVAS. NO PASSADO, ESTE PROJETO FOI REALIZADO TANTO EM ATIVIDADES COMUNS COMO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INOVAÇÃO EDUCATIVA CONTÍNUA PARA TAREFAS DE COMPETÊNCIAS DE VERDADEIROS TESTES ESPECIALIZADOS E WORKSHOPS QUE PROMOVERAM O CONHECIMENTO MÚTUO ENTRE ESCOLAS E SINERGIA DE AÇÕES E INTENÇÕES CRIANDO A BASE PARA UM FORTALECIMENTO DA CONFIANÇA DO TERRITÓRIO E DOS PAIS NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES. A ESTRUTURA DO PROJETO NAS OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO CURRICULARES VERTICAIS QUE VISAM FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS EM HORAS EXTRACURRICULARES E DE ACORDO COM MODALIDADES INOVADORAS E INCLUSIVAS TAMBÉM ATRAVÉS DE AÇÕES DE ACONSELHAMENTO MENTORINIG COACHING QUE ESTIMULAM D (Portuguese)
23 August 2022
0 references
PROJEKT SÜNDIS OSANA JUBA AKTIIVSEST KOGEMUSEST, MIDA VIIS LÄBI KÕIGI TASANDITE FRIGNANO KOOLIDE VÕRGUSTIK. PUNANE NIIT KOOSNEB ÜHISTEST PARANDUSMEETMETEST, MIDA ASJAOMANE PDMS RAKENDAB LEVIMISVASTASE VÕITLUSE JA PÕHIOSKUSTE SUURENDAMISE VALDKONNAS TÕENDITE TULEMUSTE PÕHJAL. VAREM ON SEE PROJEKT ELLU VIIDUD NII ÜHISTEGEVUSES KUI KA ÕPETAJATE PIDEVAS HARIDUSALASES KOOLITUSES, ET ANDA PÄDEVUSI TÕELISTELE EKSPERTTESTIDELE JA SEMINARIDELE, MIS ON EDENDANUD KOOLIDE VASTASTIKUST TUNDMIST NING TEGEVUSTE JA KAVATSUSTE SÜNERGIAT, LUUES ALUSE TERRITOORIUMI JA LAPSEVANEMATE USALDUSE SUURENDAMISEKS KOOLIASUTUSTE VASTU. PROJEKTI STRUKTUUR VERTIKAALSETE ÕPPEKAVADE KOOLITUSVÕIMALUSTES, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI ÕPPEKAVAVÄLISTEL TUNDIDEL NING VASTAVALT UUENDUSLIKULE JA KAASAVALE MOODULILE KA MENTORINIGI JUHENDAMISNÕUSTAMISE MEETMETE KAUDU, MIS STIMULEERIVAD D-D (Estonian)
23 August 2022
0 references
A PROJEKT EGY MÁR AKTÍV TAPASZTALAT RÉSZEKÉNT SZÜLETETT, AMELYET FRIGNANO-I ISKOLÁK HÁLÓZATA VEZETETT MINDEN SZINTEN. A VÖRÖS SZÁL AZ ÉRINTETT PDMS ÁLTAL A DISZPERZIÓ ELLENI KÜZDELEM ÉS AZ ALAPKÉSZSÉGEKNEK A BIZONYÍTÉKOK EREDMÉNYEI ALAPJÁN TÖRTÉNŐ NÖVELÉSE TERÉN FOLYTATOTT KÖZÖS JAVÍTÓ INTÉZKEDÉSEKBŐL ÁLL. A MÚLTBAN EZ A PROJEKT MIND A KÖZÖS TEVÉKENYSÉGEKBEN, MIND PEDIG A TANÁROK TOVÁBBKÉPZÉSÉBEN VALÓSULT MEG, A VALÓDI SZAKÉRTŐI TESZTEK ÉS MUNKAÉRTEKEZLETEK KOMPETENCIAFELADATAINAK FOLYAMATOS OKTATÁSI INNOVÁCIÓJA TERÉN, AMELYEK ELŐMOZDÍTOTTÁK AZ ISKOLÁK KÖZÖTTI KÖLCSÖNÖS TUDÁST, VALAMINT A TEVÉKENYSÉGEK ÉS SZÁNDÉKOK SZINERGIÁJÁT, AMELY MEGALAPOZZA A TERÜLET ÉS A SZÜLŐK ISKOLAI INTÉZMÉNYEK IRÁNTI BIZALMÁNAK ERŐSÍTÉSÉT. A PROJEKT STRUKTÚRÁJA A VERTIKÁLIS TANTERVI KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEKBEN, AMELYEK CÉLJA, HOGY AZ ALAPKÉSZSÉGEKET TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN, INNOVATÍV ÉS INKLUZÍV MODÁLISAN MEGERŐSÍTSÉK, A MENTORINIG COACHING TANÁCSADÁS D-T ÖSZTÖNZŐ INTÉZKEDÉSEI RÉVÉN IS (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е СЪЗДАДЕН КАТО ЧАСТ ОТ ВЕЧЕ АКТИВЕН ОПИТ, ОСЪЩЕСТВЕН ОТ МРЕЖА ОТ УЧИЛИЩА ВЪВ ФРИГНАНО НА ВСИЧКИ НИВА. ЧЕРВЕНАТА НИШКА СЕ СЪСТОИ ОТ ОБЩИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ, ОСЪЩЕСТВЯВАНИ ОТ СЪОТВЕТНАТА ПДУ В ОБЛАСТТА НА БОРБАТА С ДИСПЕРСИЯТА И ПОВИШАВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ВЪЗ ОСНОВА НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ДОКАЗАТЕЛСТВАТА. В МИНАЛОТО ТОЗИ ПРОЕКТ Е РЕАЛИЗИРАН КАКТО В ОБЩИ ДЕЙНОСТИ, ТАКА И В ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИ ЗА НЕПРЕКЪСНАТИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ ЗА КОМПЕТЕНТНОСТНИ ЗАДАЧИ НА РЕАЛНИ ЕКСПЕРТНИ ТЕСТОВЕ И СЕМИНАРИ, КОИТО СА НАСЪРЧИЛИ ВЗАИМНОТО ОПОЗНАВАНЕ МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА И СИНЕРГИЯТА НА ДЕЙСТВИЯТА И НАМЕРЕНИЯТА, КОИТО СЪЗДАВАТ ОСНОВАТА ЗА УКРЕПВАНЕ НА ДОВЕРИЕТО НА ТЕРИТОРИЯТА И РОДИТЕЛИТЕ КЪМ УЧИЛИЩНИТЕ ИНСТИТУЦИИ. СТРУКТУРАТА НА ПРОЕКТА ВЪВ ВЕРТИКАЛНИТЕ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ И В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИНОВАТИВЕН И ПРИОБЩАВАЩ МОДАЛИТ СЪЩО ЧРЕЗ ДЕЙСТВИЯ НА MENTORINIG КОУЧИНГ КОНСУЛТИРАНЕ, КОИТО СТИМУЛИРАТ D (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTAS GIMĖ KAIP DALIS JAU AKTYVIOS PATIRTIES, KURIĄ ATLIKO FRIGNANO MOKYKLŲ TINKLAS IŠ VISŲ LYGIŲ. RAUDONĄJĄ GIJĄ SUDARO BENDRI TOBULINIMO VEIKSMAI, KURIŲ IMASI ATITINKAMOS PDMS KOVOS SU DISPERZIJA IR PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMO SRITYJE, REMIANTIS ĮRODYMAIS. ANKSČIAU ŠIS PROJEKTAS BUVO ĮGYVENDINAMAS TIEK VYKDANT BENDRĄ VEIKLĄ, TIEK RENGIANT MOKYTOJŲ TĘSTINES ŠVIETIMO NAUJOVES, SUSIJUSIAS SU KOMPETENCIJOS UŽDUOTIMIS ATLIEKANT TIKRUS EKSPERTŲ TESTUS IR PRAKTINIUS SEMINARUS, KURIE SKATINO MOKYKLŲ TARPUSAVIO ŽINIAS IR VEIKSMŲ BEI KETINIMŲ SINERGIJĄ, KURIA REMIANTIS STIPRINAMAS TERITORIJOS IR TĖVŲ PASITIKĖJIMAS MOKYKLOS ĮSTAIGOMIS. PROJEKTO STRUKTŪRA VERTIKALIOSIOSE MOKYMO PROGRAMOSE, KURIOMIS SIEKIAMA STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS PO PAMOKŲ IR PAGAL NOVATORIŠKĄ IR ĮTRAUKŲ MODALIT, TAIP PAT PASITELKIANT MENTORINIG INSTRUKTAVIMO KONSULTAVIMO VEIKSMUS, KURIE SKATINA D (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT JE NASTAO KAO DIO VEĆ AKTIVNOG ISKUSTVA KOJE JE PROVELA MREŽA ŠKOLA U FRIGNANU SVIH RAZINA. CRVENA NIT SASTOJI SE OD ZAJEDNIČKIH MJERA POBOLJŠANJA KOJE PROVODI ODGOVARAJUĆI PDMS U PODRUČJU BORBE PROTIV DISPERZIJE I POVEĆANJA OSNOVNIH VJEŠTINA NA TEMELJU REZULTATA DOKAZA. U PROŠLOSTI JE OVAJ PROJEKT REALIZIRAN KAKO U ZAJEDNIČKIM AKTIVNOSTIMA, TAKO I U EDUKACIJI ZA NASTAVNIKE KONTINUIRANE OBRAZOVNE INOVACIJE ZA ZADATKE KOMPETENCIJA STVARNIH STRUČNIH TESTOVA I RADIONICA KOJE SU PROMICALE MEĐUSOBNO POZNAVANJE ŠKOLA I SINERGIJU DJELOVANJA I NAMJERA STVARAJUĆI OSNOVU ZA JAČANJE POVJERENJA TERITORIJA I RODITELJA PREMA ŠKOLSKIM USTANOVAMA. STRUKTURA PROJEKTA U VERTIKALNIM KURIKULUMIMA MOGUĆNOSTI OSPOSOBLJAVANJA KOJE IMAJU ZA CILJ JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U IZVANNASTAVNIM SATIMA I U SKLADU S INOVATIVNIM I UKLJUČIVIM MODALITOM TAKOĐER KROZ AKTIVNOSTI MENTORINIG COACHING SAVJETOVANJE KOJE STIMULIRA D (Croatian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET FÖDDES SOM EN DEL AV EN REDAN AKTIV ERFARENHET GENOMFÖRD AV ETT NÄTVERK AV SKOLOR I FRIGNANO PÅ ALLA NIVÅER. DEN RÖDA TRÅDEN BESTÅR AV GEMENSAMMA FÖRBÄTTRINGSÅTGÄRDER SOM VIDTAS AV RESPEKTIVE PDMS PÅ OMRÅDET FÖR BEKÄMPNING AV SPRIDNING OCH ÖKNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER PÅ GRUNDVAL AV RESULTATEN AV BELÄGGEN. TIDIGARE HAR DETTA PROJEKT GENOMFÖRTS BÅDE I GEMENSAMMA AKTIVITETER OCH I UTBILDNING FÖR LÄRARE GENOM KONTINUERLIGA UTBILDNINGSINNOVATIONER FÖR KOMPETENSUPPGIFTER I VERKLIGA EXPERTTESTER OCH WORKSHOPPAR SOM HAR FRÄMJAT ÖMSESIDIG KUNSKAP MELLAN SKOLOR OCH SYNERGI MELLAN ÅTGÄRDER OCH AVSIKTER SOM SKAPAR EN GRUND FÖR ATT STÄRKA TERRITORIETS OCH FÖRÄLDRARNAS FÖRTROENDE FÖR SKOLINSTITUTIONERNA. PROJEKTSTRUKTUREN I DE VERTIKALA KURSPLANER UTBILDNINGSMÖJLIGHETER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I FRITIDSTIMMAR OCH I ENLIGHET MED INNOVATIV OCH INKLUDERANDE MODALIT ÄVEN GENOM ÅTGÄRDER AV MENTORINIG COACHING RÅDGIVNING SOM STIMULERAR D (Swedish)
23 August 2022
0 references
PROIECTUL S-A NĂSCUT CA PARTE A UNEI EXPERIENȚE DEJA ACTIVE, REALIZATĂ DE O REȚEA DE ȘCOLI DIN FRIGNANO DE TOATE NIVELURILE. FIRUL ROȘU CONSTĂ ÎN ACȚIUNI COMUNE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE DESFĂȘURATE DE PDMS RESPECTIV ÎN DOMENIUL COMBATERII DISPERSIEI ȘI AL CREȘTERII COMPETENȚELOR DE BAZĂ PE BAZA REZULTATELOR DOVEZILOR. ÎN TRECUT, ACEST PROIECT A FOST REALIZAT ATÂT ÎN ACTIVITĂȚI COMUNE, CÂT ȘI ÎN FORMAREA CONTINUĂ A PROFESORILOR DE INOVARE EDUCAȚIONALĂ PENTRU SARCINI DE COMPETENȚE ALE UNOR TESTE DE EXPERȚI REALE ȘI ATELIERE CARE AU PROMOVAT CUNOAȘTEREA RECIPROCĂ ÎNTRE ȘCOLI ȘI SINERGIA ACȚIUNILOR ȘI INTENȚIILOR CARE CREEAZĂ BAZA PENTRU CONSOLIDAREA ÎNCREDERII TERITORIULUI ȘI A PĂRINȚILOR FAȚĂ DE INSTITUȚIILE ȘCOLARE. STRUCTURA PROIECTULUI ÎN CADRUL PROGRAMELOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT VERTICALE OPORTUNITĂȚI DE FORMARE CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ÎN ORE EXTRACURRICULARE ȘI ÎN CONFORMITATE CU MODALIT INOVATOARE ȘI INCLUZIVE, DE ASEMENEA, PRIN ACȚIUNI DE CONSILIERE MENTORINIG COACHING CARE STIMULEAZĂ D (Romanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT SE JE RODIL KOT DEL ŽE AKTIVNIH IZKUŠENJ, KI JIH JE VODILA MREŽA ŠOL V FRIGNANU NA VSEH RAVNEH. RDEČA NIT JE SESTAVLJENA IZ SKUPNIH UKREPOV ZA IZBOLJŠANJE, KI JIH IZVAJAJO ZADEVNE PDMS NA PODROČJU PREPREČEVANJA RAZPRŠITVE IN POVEČANJA OSNOVNIH ZNANJ NA PODLAGI REZULTATOV DOKAZOV. V PRETEKLOSTI SE JE TA PROJEKT URESNIČEVAL TAKO V SKUPNIH AKTIVNOSTIH KOT PRI USPOSABLJANJU UČITELJEV ZA STALNE IZOBRAŽEVALNE INOVACIJE ZA KOMPETENCE NALOG RESNIČNIH STROKOVNIH TESTOV IN DELAVNIC, KI SO SPODBUJALE MEDSEBOJNO POZNAVANJE MED ŠOLAMI IN SINERGIJO UKREPOV IN NAMENOV, KI USTVARJAJO PODLAGO ZA KREPITEV ZAUPANJA OZEMLJA IN STARŠEV V ŠOLSKE USTANOVE. PROJEKTNA STRUKTURA V VERTIKALNIH UČNIH NAČRTIH MOŽNOSTI USPOSABLJANJA, KATERIH CILJ JE KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V IZVENŠOLSKIH URAH TER V SKLADU Z INOVATIVNIM IN VKLJUČUJOČIM MODALITOM, TUDI Z UKREPI MENTORINIG COACHING SVETOVANJA, KI SPODBUJAJO D (Slovenian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT POWSTAŁ W RAMACH JUŻ AKTYWNEGO DOŚWIADCZENIA PROWADZONEGO PRZEZ SIEĆ SZKÓŁ WE FRIGNANO NA WSZYSTKICH POZIOMACH. CZERWONA NITKA SKŁADA SIĘ ZE WSPÓLNYCH DZIAŁAŃ USPRAWNIAJĄCYCH PROWADZONYCH PRZEZ ODPOWIEDNIE PDMS W DZIEDZINIE PRZECIWDZIAŁANIA DYSPERSJI I PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI NA PODSTAWIE WYNIKÓW UZYSKANYCH W WYNIKU TYCH BADAŃ. W PRZESZŁOŚCI PROJEKT TEN REALIZOWANY BYŁ ZARÓWNO WE WSPÓLNYCH DZIAŁANIACH, JAK I W SZKOLENIACH DLA NAUCZYCIELI CIĄGŁYCH INNOWACJI EDUKACYJNYCH W ZAKRESIE KOMPETENCJI ZADAŃ ZWIĄZANYCH Z PRAWDZIWYMI TESTAMI EKSPERCKIMI I WARSZTATAMI, KTÓRE PROMOWAŁY WZAJEMNĄ WIEDZĘ MIĘDZY SZKOŁAMI ORAZ SYNERGIĘ DZIAŁAŃ I INTENCJI, TWORZĄC PODSTAWĘ DO WZMOCNIENIA ZAUFANIA TERYTORIUM I RODZICÓW DO INSTYTUCJI SZKOLNYCH. STRUKTURA PROJEKTU W PIONOWYCH PROGRAMACH SZKOLEŃ, KTÓRE MAJĄ NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W GODZINACH POZALEKCYJNYCH ORAZ ZGODNIE Z INNOWACYJNYMI I INTEGRACYJNYMI MODALITAMI, RÓWNIEŻ POPRZEZ DZIAŁANIA W ZAKRESIE DORADZTWA COACHINGOWEGO MENTORINIG, KTÓRE STYMULUJĄ D (Polish)
23 August 2022
0 references
PAVULLO NEL FRIGNANO
0 references
Identifiers
G77I17000280007
0 references