CONNECTIVITY (Q1876907)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 18:45, 8 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Discontinued project)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project Q1876907 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CONNECTIVITY
Project Q1876907 in Italy

    Statements

    0 references
    4,199.69 Euro
    0 references
    7,500.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    12 February 2016
    0 references
    30 December 2016
    0 references
    30 December 2016
    0 references
    I. S. "V. ALMANZA"
    0 references

    36°49'53.26"N, 11°56'42.14"E
    0 references
    I DESTINATARI DELLINTERVENTO SONO I DOCENTI GLI ALLIEVI IL DIRIGENTE SCOLASTICO ED PERSONALE ATA E TUTTI GLI OPERATORI AD ES ESPERTI E TUTORS DEI PON SCUOLA CHE POTRANNO ACCEDERE ALLA RETE WIRELESS PREVIA AUTORIZZAZIONE E MEDIANTE AUTENTICAZIONELATTUALE RETE LAN CON CABLAGGIO TRADIZIONALE REALIZZATA GRAZIE AI FONDI FESR DEL PON SCUOLA NEL 2003 STATA IMPLEMENTATA CON UNA AMPIA STRUTTURA WIFI ATTRAVERSO IL PON FESR PROT 10621 DEL LUGLIO 2012 LE CLASSI SONO TUTTE RAGGIUNTE DA PUNTI RETE E COPERTURA WIFI COSI COME GLI AMBENTI DESTINATI AD UFFICII LABORATORI SONO TUTTI RAGGIUNTI CON PUNTI RETE FISICI ED IN PARTE CON COPERTURA WIFI RIMANGONO TUTTAVIA ESCLUSI LAMBIENTE PALESTRA POSTO NEL PIANO SEMIINTERRATO ED ALCUNI SPAZI PERIFERICI DEL SECONDO E DEL TERZO PIANOTENUTO CONTO CHE LA TECNOLOGIA INFORMATICA DIVENTATA UNA PARTE INTEGRANTE E SEMPRE PI INDISPENSABILE PER IL CORRETTO ED EFFICIENTE FUNZIONAMENTO DELLINTERA STRUTTURA SCOLASTICA SIA DAL PUNTO DI VISTA AMMINISTRATIVO SERVIZI DI SEG (Italian)
    0 references
    THE RECIPIENTS OF THE MEASURE ARE THE PUPILS AT THE HEAD OF SCHOOL AND ATA STAFF AND ALL OPERATORS SUCH AS EXPERTS AND TUTORS IN THE NATIONAL SCHOOL PROGRAMMES WHO WILL HAVE ACCESS TO THE WIRELESS NETWORK, SUBJECT TO AUTHORISATION, AND BY MEANS OF A TRADITIONAL WIFI NETWORK UNDER THE ERDF NOP IN 2003, ALL OF WHICH HAVE BEEN SET UP WITH A LARGE WIFI STRUCTURE THROUGH THE ERDF NOP REF. 10621 OF JULY 2012, ALL OF WHICH HAVE BEEN SET UP BY PHYSICAL NETWORK AND PARTLY WITH WIFI COVERAGE, AND THAT THE IT TECHNOLOGY HAS BECOME AN INTEGRAL PART OF THE SCHOOL STRUCTURE AND IS, IN PART, AN ESSENTIAL ELEMENT FOR THE PROPER AND EFFICIENT FUNCTIONING OF THE ENTIRE SCHOOL STRUCTURE AND FROM THE ADMINISTRATIVE POINT OF VIEW OF THE ADMINISTRATIVE SERVICES OF SEG. (English)
    0 references
    LES BÉNÉFICIAIRES DE L’INTERVENTION SONT LES ÉTUDIANTS LE DIRECTEUR DE L’ÉCOLE ET LE PERSONNEL DE L’ATA ET TOUS LES OPÉRATEURS EXPERTS ET TUTEURS E.G. DE L’ÉCOLE PON QUI POURRONT ACCÉDER AU RÉSEAU SANS FIL SOUMIS À AUTORISATION ET VIA LE RÉSEAU LAN AUTENTICAZIONELATTUALE AVEC LE CÂBLAGE TRADITIONNEL RÉALISÉ GRÂCE AUX FONDS FEDER DE L’ÉCOLE PON EN 2003 A ÉTÉ MIS EN ŒUVRE AVEC UNE GRANDE STRUCTURE WIFI À TRAVERS LE PON FESR PROT 10621 DE JUILLET 2012 SONT TOUS ATTEINTS PAR LES POINTS DE RÉSEAU ET LA COUVERTURE WIFI AINSI QUE LES ÉTUDIANTS DESTINÉS AUX LABORATOIRES DE BUREAUX SONT TOUS REJOINTS AVEC DES POINTS DE RÉSEAU PHYSIQUE ET EN PARTIE AVEC LA COUVERTURE WIFI, CEPENDANT, L’ENVIRONNEMENT DE GYMNASE DANS LE SEMI-BASEMENT ET CERTAINS ESPACES PÉRIPHÉRIQUES DE L’UNITÉ D’INFORMATION SONT EXCLUS DU PIU DE L’INTÉGRALE DE LA STRUCTURE DE L’ÉCOLE. (French)
    10 December 2021
    0 references
    DE ONTVANGERS VAN DE INTERVENTIE ZIJN DE LEERLINGEN DE SCHOOLMANAGER EN HET PERSONEEL VAN ATA EN ALLE OPERATOREN E.G. DESKUNDIGEN EN DOCENTEN VAN DE PON SCHOOL, DIE TOEGANG ZULLEN KRIJGEN TOT HET DRAADLOZE NETWERK ONDER VOORBEHOUD VAN TOESTEMMING EN VIA AUTENTICAZIONELATTUALE LAN-NETWERK MET TRADITIONELE BEDRADING GEREALISEERD DANKZIJ DE EFRO-MIDDELEN VAN DE SCHOOL PON IN 2003 WERD UITGEVOERD MET EEN GROTE WIFI-STRUCTUUR VIA DE PON FESR PROT 10621 VAN JULI 2012 KLASSEN WORDEN BEREIKT DOOR NETWERKPUNTEN EN WIFI DEKKING, EVENALS DE STUDENTEN DIE BESTEMD ZIJN VOOR KANTOORLABORATORIA ZIJN ALLEMAAL BEREIKT MET FYSIEKE NETWERKPUNTEN EN DEELS MET WIFI DEKKING, MAAR DE FITNESSRUIMTE IN DE SEMI-BASEMENT EN SOMMIGE PERIFERE RUIMTEN VAN DE IU-TECHNOLOGIE ZIJN ALTIJD EEN GOED FUNCTIONEREND DEEL VAN DE IT-TECHNOLOGIE. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    EMPFÄNGER DER INTERVENTION SIND DIE SCHÜLER, DIE SCHULLEITER UND ATA-MITARBEITER SOWIE ALLE BETREIBER E.G. EXPERTEN UND TUTOREN DER PON-SCHULE, DIE IN DER LAGE SEIN WERDEN, DAS DRAHTLOSE NETZ VORBEHALTLICH DER GENEHMIGUNG UND ÜBER AUTENTICAZIONELATTUALE LAN-NETZWERK MIT TRADITIONELLER VERKABELUNG DANK DER EFRE-MITTEL DER SCHULE PON IM JAHR 2003 MIT EINER GROSSEN WIFI-STRUKTUR ÜBER DIE PON FESR PROT 10621 VON JULI 2012 KLASSEN WERDEN ALLE DURCH NETZWERKPUNKTE UND WIFI-ABDECKUNG REALISIERT, SOWIE DIE STUDENTEN, DIE FÜR BÜROLABORE BESTIMMT SIND, MIT PHYSISCHEN NETZWERKPUNKTEN UND TEILWEISE MIT WIFI-ABDECKUNG ERREICHT WERDEN, ABER DIE FITNESS-UMGEBUNG IN DER SEMI-BASIS UND EINIGE PERIPHERE ITO-BILDUNG IST VON DER ZENTRALEN EINRICHTUNG AUSGESCHLOSSEN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    LOS DESTINATARIOS DE LA INTERVENCIÓN SON LOS ESTUDIANTES EL DIRECTOR ESCOLAR Y EL PERSONAL DE ATA Y TODOS LOS OPERADORES E.G. EXPERTOS Y TUTORES DE LA ESCUELA PON QUE PODRÁN ACCEDER A LA RED INALÁMBRICA SUJETA A AUTORIZACIÓN Y A TRAVÉS DE LA RED LAN AUTENTICAZIONELATTUALE CON CABLEADO TRADICIONAL REALIZADO GRACIAS A LOS FONDOS FEDER DE LA ESCUELA PON EN 2003 SE IMPLEMENTÓ CON UNA GRAN ESTRUCTURA WIFI A TRAVÉS DEL PON FESR PROT 10621 DE JULIO DE 2012 LAS CLASES SON ALCANZADAS POR PUNTOS DE RED Y COBERTURA WIFI TODAS LAS CLASES SON ALCANZADAS POR PUNTOS DE RED Y LA COBERTURA WIFI, ASÍ COMO LOS ESTUDIANTES DESTINADOS A LOS LABORATORIOS DE OFICINAS SE ALCANZAN CON UNA GRAN ESTRUCTURA DE RED FÍSICA Y EN PARTE CON COBERTURA WIFI, SIN EMBARGO, EL ENTORNO DE GIMNASIA EN EL SEMI-BASEMENT Y ALGUNOS ESPACIOS PERIFÉRICOS DE LA SE DE ALTA TECNOLOGÍA SE CONVIERTEN EN LA TERCERA PARTE DE LA INFORMACIÓN Y QUE LA TERCERA PARTE DE LA INFORMACIÓN NECESARIA DE LA SE. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    MODTAGERNE AF FORANSTALTNINGEN ER SKOLEELEVER OG ATA-MEDARBEJDERE OG ALLE OPERATØRER, SÅSOM EKSPERTER OG VEJLEDERE I DE NATIONALE SKOLEPROGRAMMER, DER VIL FÅ ADGANG TIL DET TRÅDLØSE NETVÆRK, MED FORBEHOLD AF TILLADELSE, OG VIA ET TRADITIONELT WIFI-NETVÆRK UNDER EFRU NOP I 2003, SOM ALLE ER BLEVET OPRETTET MED EN STOR WIFI-STRUKTUR GENNEM EFRU NOP REF. 10621 FRA JULI 2012, SOM ALLE ER BLEVET OPRETTET AF FYSISKE NETVÆRK OG DELVIS MED WIFI-DÆKNING, OG AT TEKNOLOGIEN ER BLEVET EN INTEGRERET DEL AF SKOLESTRUKTUREN OG TIL DELS ER ET VÆSENTLIGT ELEMENT FOR, AT HELE SKOLESTRUKTUREN OG SET FRA SEG'S ADMINISTRATIVE SYNSPUNKT KAN FUNGERE KORREKT OG EFFEKTIVT. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΤΟΥ ΜΈΤΡΟΥ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΠΡΟΪΣΤΑΜΈΝΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΗΣ ΑΤΑ ΚΑΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΦΟΡΕΊΣ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΈΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ, ΚΑΤΌΠΙΝ ΈΓΚΡΙΣΗΣ, ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎ ΔΙΚΤΎΟΥ WIFI ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΕΠΠ ΤΟΥ ΕΤΠΑ ΤΟ 2003, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΈΧΟΥΝ ΣΥΣΤΑΘΕΊ ΜΕ ΜΕΓΆΛΗ ΔΟΜΉ WIFI ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΕΤΠΑ NOP ΑΡΙΘ. 10621 ΤΟΥ ΙΟΥΛΊΟΥ 2012, ΌΛΑ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΑΝ ΜΈΣΩ ΦΥΣΙΚΟΎ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΕΝ ΜΈΡΕΙ ΜΕ ΚΆΛΥΨΗ WIFI, ΚΑΙ ΌΤΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΑΥΤΉ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΊ, ΕΝ ΜΈΡΕΙ, ΟΥΣΙΏΔΕΣ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΘΉ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΤΗΣ SEG. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    PRIMATELJI MJERE SU UČENICI NA ČELU ŠKOLSKOG OSOBLJA I OSOBLJA ATA-E TE SVI OPERATERI KAO ŠTO SU STRUČNJACI I MENTORI U NACIONALNIM ŠKOLSKIM PROGRAMIMA KOJI ĆE IMATI PRISTUP BEŽIČNOJ MREŽI, PODLOŽNO ODOBRENJU, TE PUTEM TRADICIONALNE WIFI MREŽE U OKVIRU NOP-A EFRR-A 2003., KOJI SU SVI USPOSTAVLJENI S VELIKOM STRUKTUROM WIFI-JA PUTEM EFRR NOP REF. 10621 IZ SRPNJA 2012., KOJI SU SVI USPOSTAVLJENI FIZIČKOM MREŽOM, A DJELOMIČNO S WIFI POKRIVENOSTI, TE DA JE TA TEHNOLOGIJA POSTALA SASTAVNI DIO ŠKOLSKE STRUKTURE TE JE DJELOMIČNO BITAN ELEMENT ZA PRAVILNO I UČINKOVITO FUNKCIONIRANJE CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE I S ADMINISTRATIVNE TOČKE GLEDIŠTA ADMINISTRATIVNIH USLUGA SEG-A. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    BENEFICIARII MĂSURII SUNT ELEVII ȘEFILOR DE ȘCOALĂ ȘI AI PERSONALULUI ATA ȘI TOȚI OPERATORII, CUM AR FI EXPERȚII ȘI TUTORII DIN PROGRAMELE ȘCOLARE NAȚIONALE, CARE VOR AVEA ACCES LA REȚEAUA FĂRĂ FIR, SUB REZERVA AUTORIZĂRII, ȘI PRIN INTERMEDIUL UNEI REȚELE WIFI TRADIȚIONALE ÎN CADRUL FEDR NOP ÎN 2003, TOATE ACESTEA FIIND ÎNFIINȚATE CU O STRUCTURĂ WI-FI MARE PRIN INTERMEDIUL FEDR NOP REF. 10621 DIN IULIE 2012, TOATE FIIND CREATE PRIN REȚEA FIZICĂ ȘI PARȚIAL CU ACOPERIRE WIFI, ȘI CĂ TEHNOLOGIA ACESTEIA A DEVENIT PARTE INTEGRANTĂ A STRUCTURII ȘCOLARE ȘI ESTE, ÎN PARTE, UN ELEMENT ESENȚIAL PENTRU FUNCȚIONAREA CORECTĂ ȘI EFICIENTĂ A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE ȘI DIN PUNCT DE VEDERE ADMINISTRATIV AL SERVICIILOR ADMINISTRATIVE ALE SEG. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    PRÍJEMCAMI OPATRENIA SÚ ŽIACI NA ČELE ŠKOLY A ZAMESTNANCI ATA A VŠETCI PREVÁDZKOVATELIA, AKO SÚ ODBORNÍCI A LEKTORI NÁRODNÝCH ŠKOLSKÝCH PROGRAMOV, KTORÍ BUDÚ MAŤ PRÍSTUP K BEZDRÔTOVEJ SIETI NA ZÁKLADE POVOLENIA A PROSTREDNÍCTVOM TRADIČNEJ SIETE WIFI V RÁMCI NOP EFRR V ROKU 2003, Z KTORÝCH VŠETKY BOLI ZRIADENÉ S ROZSIAHLOU ŠTRUKTÚROU WIFI PROSTREDNÍCTVOM EFRR NOP Č. 10621 Z JÚLA 2012, PRIČOM VŠETKY BOLI ZRIADENÉ FYZICKOU SIEŤOU A ČIASTOČNE S WIFI POKRYTÍM, A ŽE TÁTO TECHNOLÓGIA SA STALA NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY A JE ČIASTOČNE ZÁKLADNÝM PRVKOM RIADNEHO A EFEKTÍVNEHO FUNGOVANIA CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY A Z ADMINISTRATÍVNEHO HĽADISKA ADMINISTRATÍVNYCH SLUŽIEB SEG. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    IR-RIĊEVITURI TAL-MIŻURA HUMA L-ISTUDENTI FIL-KAP TAL-ISKOLA U L-PERSUNAL TAL-ATA U L-OPERATURI KOLLHA BĦALL-ESPERTI U T-TUTURI FIL-PROGRAMMI SKOLASTIĊI NAZZJONALI LI SE JKOLLHOM AĊĊESS GĦAN-NETWERK BLA FILI, SOĠĠETT GĦALL-AWTORIZZAZZJONI, U PERMEZZ TA’ NETWERK TRADIZZJONALI TAL-WIFI TAĦT L-NOP TAL-FEŻR FL-2003, LI KOLLHA ĠEW STABBILITI BI STRUTTURA KBIRA TAL-WIFI PERMEZZ TAR-REF. 10621 TAL-NOP TAL-FEŻR TA’ LULJU 2012, LI KOLLHA ĠEW STABBILITI MINN NETWERK FIŻIKU U PARZJALMENT B’KOPERTURA TAL-WIFI, U LI T-TEKNOLOĠIJA TAGĦHA SARET PARTI INTEGRALI MILL-ISTRUTTURA TAL-ISKOLA U HIJA, PARZJALMENT, ELEMENT ESSENZJALI GĦALL-FUNZJONAMENT TAJJEB U EFFIĊJENTI TAL-ISTRUTTURA SKOLASTIKA KOLLHA U MIL-LAT AMMINISTRATTIV TAS-SERVIZZI AMMINISTRATTIVI TAS-SEG. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    OS DESTINATÁRIOS DA MEDIDA SÃO OS ALUNOS DO CHEFE DA ESCOLA E DO PESSOAL DA ATA E TODOS OS OPERADORES, COMO PERITOS E TUTORES DOS PROGRAMAS ESCOLARES NACIONAIS QUE TERÃO ACESSO À REDE SEM FIOS, SOB RESERVA DE AUTORIZAÇÃO, E ATRAVÉS DE UMA REDE WIFI TRADICIONAL NO ÂMBITO DO FEDER NOP EM 2003, TODOS ELES CRIADOS COM UMA GRANDE ESTRUTURA WIFI ATRAVÉS DO NOP DO FEDER N.º 10621 DE JULHO DE 2012, TODOS ELES CRIADOS POR REDE FÍSICA E, EM PARTE, COM COBERTURA WIFI, E QUE A SUA TECNOLOGIA SE TORNOU PARTE INTEGRANTE DA ESTRUTURA ESCOLAR E É, EM PARTE, UM ELEMENTO ESSENCIAL PARA O BOM E EFICIENTE FUNCIONAMENTO DE TODA A ESTRUTURA ESCOLAR E DO PONTO DE VISTA ADMINISTRATIVO DOS SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS DO SEG. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    TOIMENPITEEN KOHTEENA OVAT KOULUPÄÄLLIKÖN JA ATA:N HENKILÖSTÖN OPPILAAT SEKÄ KAIKKI KANSALLISTEN KOULUOHJELMIEN ASIANTUNTIJAT JA OHJAAJAT, JOILLA ON LUPA KÄYTTÄÄ LANGATONTA VERKKOA VUONNA 2003 EAKR:N KANSALLISEN TOIMINTASUUNNITELMAN MUKAISEN PERINTEISEN WIFI-VERKON AVULLA, JOTKA KAIKKI ON PERUSTETTU LAAJALLA WIFI-RAKENTEELLA EAKR:N KANSALLISEN TOIMINTASUUNNITELMAN (EAKR) VIITE 10621, HEINÄKUU 2012, JOTKA KAIKKI ON PERUSTETTU FYYSISEN VERKON JA OSITTAIN WIFI-YHTEYDEN AVULLA, JA ETTÄ TEKNOLOGIASTA ON TULLUT EROTTAMATON OSA KOULURAKENNETTA JA SE ON OSITTAIN OLENNAINEN OSA KOKO KOULURAKENTEEN ASIANMUKAISTA JA TEHOKASTA TOIMINTAA JA SEG:N HALLINNOLLISTEN PALVELUJEN HALLINNOLLISTA NÄKÖKULMASTA. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    BENEFICJENTAMI ŚRODKA SĄ UCZNIOWIE KADRY KIEROWNICZEJ SZKOŁY I PERSONELU ATA ORAZ WSZYSCY OPERATORZY, TACY JAK EKSPERCI I NAUCZYCIELE W KRAJOWYCH PROGRAMACH SZKOLNYCH, KTÓRZY BĘDĄ MIELI DOSTĘP DO SIECI BEZPRZEWODOWEJ, POD WARUNKIEM UZYSKANIA ZEZWOLENIA, ORAZ ZA POMOCĄ TRADYCYJNEJ SIECI WIFI W RAMACH KPO EFRR W 2003 R., Z KTÓRYCH WSZYSTKIE ZOSTAŁY UTWORZONE Z DUŻĄ STRUKTURĄ WIFI W RAMACH KPO EFRR NR 10621 Z LIPCA 2012 R., Z KTÓRYCH WSZYSTKIE ZOSTAŁY UTWORZONE W RAMACH SIECI FIZYCZNEJ, A CZĘŚCIOWO Z ZASIĘGIEM WI-FI, ORAZ ŻE TECHNOLOGIA TA STAŁA SIĘ INTEGRALNĄ CZĘŚCIĄ STRUKTURY SZKOŁY I JEST, PO CZĘŚCI, ZASADNICZYM ELEMENTEM PRAWIDŁOWEGO I SKUTECZNEGO FUNKCJONOWANIA CAŁEJ STRUKTURY SZKOŁY ORAZ Z ADMINISTRACYJNEGO PUNKTU WIDZENIA USŁUG ADMINISTRACYJNYCH SEG. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    PREJEMNIKI UKREPA SO UČENCI NA ČELU ŠOLE IN OSEBJE ATA TER VSI IZVAJALCI, KOT SO STROKOVNJAKI IN MENTORJI V NACIONALNIH ŠOLSKIH PROGRAMIH, KI BODO IMELI DOSTOP DO BREZŽIČNEGA OMREŽJA Z DOVOLJENJEM IN PREK TRADICIONALNEGA OMREŽJA WIFI V OKVIRU NOP ESRR V LETU 2003, KI SO BILI VSI VZPOSTAVLJENI Z VELIKO STRUKTURO WIFI PREK ESRR NOP ŠT. 10621 IZ JULIJA 2012, VSE TO PA JE BILO VZPOSTAVLJENO S FIZIČNIM OMREŽJEM IN DELNO S POKRITOSTJO Z BREZŽIČNIM OMREŽJEM, TER DA JE TA TEHNOLOGIJA POSTALA SESTAVNI DEL ŠOLSKE STRUKTURE IN JE DELOMA BISTVENI ELEMENT ZA PRAVILNO IN UČINKOVITO DELOVANJE CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE IN Z UPRAVNEGA VIDIKA UPRAVNIH SLUŽB SEG. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    PŘÍJEMCI OPATŘENÍ JSOU ŽÁCI V ČELE ŠKOL A ZAMĚSTNANCŮ ATA A VŠICHNI PROVOZOVATELÉ, JAKO JSOU ODBORNÍCI A UČITELÉ NÁRODNÍCH ŠKOLNÍCH PROGRAMŮ, KTEŘÍ BUDOU MÍT PŘÍSTUP K BEZDRÁTOVÉ SÍTI, S VÝHRADOU POVOLENÍ, A PROSTŘEDNICTVÍM TRADIČNÍ WIFI SÍTĚ V RÁMCI NOP EFRR V ROCE 2003, KTEŘÍ BYLI VŠICHNI V ROCE 2003 ZŘÍZENI S VELKOU STRUKTUROU WIFI PROSTŘEDNICTVÍM NOP EFRR Č. 10621 Z ČERVENCE 2012, Z NICHŽ VŠECHNY BYLY ZŘÍZENY FYZICKOU SÍTÍ A ČÁSTEČNĚ S WIFI POKRYTÍM, A ŽE SE TATO TECHNOLOGIE STALA NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ ŠKOLNÍ STRUKTURY A ZČÁSTI JE ZÁKLADNÍM PRVKEM PRO ŘÁDNÉ A EFEKTIVNÍ FUNGOVÁNÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY A Z ADMINISTRATIVNÍHO HLEDISKA ADMINISTRATIVNÍCH SLUŽEB SEG. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    PRIEMONĖS GAVĖJAI YRA MOKYKLOS VADOVO IR ATA PERSONALO MOKINIAI IR VISI OPERATORIAI, PAVYZDŽIUI, NACIONALINIŲ MOKYKLŲ PROGRAMŲ EKSPERTAI IR DĖSTYTOJAI, KURIE TURĖS PRIEIGĄ PRIE BELAIDŽIO RYŠIO TINKLO, JEI BUS GAUTAS LEIDIMAS, IR PER TRADICINĮ „WIFI“ TINKLĄ PAGAL ERPF NOP 2003 M., KURIE VISI BUVO SUKURTI SU DIDELE „WIFI“ STRUKTŪRA PER 2012 M. LIEPOS MĖN. ERPF NOP NR. 10621, KURIE VISI BUVO SUKURTI PER FIZINĮ TINKLĄ IR IŠ DALIES SU BELAIDŽIO RYŠIO APRĖPTIMI, IR KAD JO TECHNOLOGIJA TAPO NEATSKIRIAMA MOKYKLOS STRUKTŪROS DALIMI IR IŠ DALIES YRA ESMINIS ELEMENTAS TINKAMAM IR VEIKSMINGAM VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS VEIKIMUI IR ADMINISTRACINIAM SEG ADMINISTRACINIŲ PASLAUGŲ ASPEKTUI. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    PASĀKUMA SAŅĒMĒJI IR SKOLAS VADĪTĀJA SKOLĒNI UN ATA DARBINIEKI, KĀ ARĪ VISI OPERATORI, PIEMĒRAM, EKSPERTI UN PASNIEDZĒJI VALSTS SKOLU PROGRAMMĀS, KURIEM BŪS PIEKĻUVE BEZVADU TĪKLAM, KAM JĀSAŅEM ATĻAUJA, UN AR TRADICIONĀLO WIFI TĪKLU SASKAŅĀ AR ERAF NOP 2003. GADĀ, KURI VISI IR IZVEIDOTI AR LIELU WIFI STRUKTŪRU, IZMANTOJOT ERAF 2012. GADA JŪLIJA NOP NR. 10621, UN KURI VISI IR IZVEIDOTI FIZISKĀ TĪKLĀ UN DAĻĒJI AR WIFI PĀRKLĀJUMU, UN KA TĀ TEHNOLOĢIJA IR KĻUVUSI PAR SKOLAS STRUKTŪRAS NEATŅEMAMU SASTĀVDAĻU UN DAĻĒJI IR BŪTISKS ELEMENTS VISAS SKOLAS STRUKTŪRAS PAREIZAI UN EFEKTĪVAI DARBĪBAI UN NO ADMINISTRATĪVĀ VIEDOKĻA ATTIECĪBĀ UZ SEG ADMINISTRATĪVAJIEM PAKALPOJUMIEM. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ПОЛУЧАТЕЛИ НА МЯРКАТА СА УЧЕНИЦИТЕ НА НАЧАЛНИКА НА УЧИЛИЩЕТО И ПЕРСОНАЛА НА АТА, КАКТО И ВСИЧКИ ОПЕРАТОРИ КАТО ЕКСПЕРТИ И НАСТАВНИЦИ В НАЦИОНАЛНИТЕ УЧИЛИЩНИ ПРОГРАМИ, КОИТО ЩЕ ИМАТ ДОСТЪП ДО БЕЗЖИЧНАТА МРЕЖА, ПРИ УСЛОВИЕ ЧЕ Е ПОЛУЧЕНО РАЗРЕШЕНИЕ, И ЧРЕЗ ТРАДИЦИОННА WIFI МРЕЖА ПО ЕФРР NOP ПРЕЗ 2003 Г., КАТО ВСИЧКИ ТЕ СА СЪЗДАДЕНИ С ГОЛЯМА WIFI СТРУКТУРА ЧРЕЗ ЕФРР NOP № 10621 ОТ ЮЛИ 2012 Г., КАТО ВСИЧКИ ТЕ СА ИЗГРАДЕНИ ЧРЕЗ ФИЗИЧЕСКА МРЕЖА И ОТЧАСТИ С WIFI ПОКРИТИЕ, КАКТО И ЧЕ ТЕХНОЛОГИЯТА СЕ Е ПРЕВЪРНАЛА В НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ УЧИЛИЩНАТА СТРУКТУРА И ОТЧАСТИ Е СЪЩЕСТВЕН ЕЛЕМЕНТ ЗА ПРАВИЛНОТО И ЕФИКАСНО ФУНКЦИОНИРАНЕ НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА И ОТ АДМИНИСТРАТИВНА ГЛЕДНА ТОЧКА НА АДМИНИСТРАТИВНИТЕ УСЛУГИ НА SEG. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    AZ INTÉZKEDÉS KEDVEZMÉNYEZETTJEI AZ ISKOLAVEZETŐ TANULÓK ÉS AZ ATA SZEMÉLYZETÉNEK TAGJAI, VALAMINT A NEMZETI ISKOLAI PROGRAMOK VALAMENNYI OLYAN ÜZEMELTETŐJE, AKIK ENGEDÉLYHEZ KÖTÖTTEN HOZZÁFÉRNEK A VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATHOZ, VALAMINT AZ ERFA NOP KERETÉBEN 2003-BAN HAGYOMÁNYOS WIFI-HÁLÓZATON KERESZTÜL, AMELYEK MINDEGYIKE A 2012. JÚLIUSI 10621. SZ. ERFA NOP 10621 HIVATKOZÁSI SZÁMÚ ERFA-HÁLÓZATON KERESZTÜL JÖTT LÉTRE, ÉS AMELYEK MINDEGYIKE FIZIKAI HÁLÓZATON, RÉSZBEN WIFI-LEFEDETTSÉGEN KERESZTÜL VALÓSULT MEG, ÉS HOGY A TECHNOLÓGIA AZ ISKOLA SZERKEZETÉNEK SZERVES RÉSZÉVÉ VÁLT, ÉS RÉSZBEN A TELJES ISKOLASZERKEZET MEGFELELŐ ÉS HATÉKONY MŰKÖDÉSÉNEK, VALAMINT A SEG ADMINISZTRATÍV SZOLGÁLATAINAK ADMINISZTRATÍV SZEMPONTBÓL ALAPVETŐ ELEME. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    IS IAD FAIGHTEOIRÍ AN BHIRT NA DALTAÍ AG AN GCEANN SCOILE AGUS FOIREANN ATA AGUS GACH OIBREOIR AR NÓS SAINEOLAITHE AGUS TEAGASCÓIRÍ SNA CLÁIR SCOILE NÁISIÚNTA A MBEIDH ROCHTAIN ACU AR AN LÍONRA GAN SREANG, FAOI RÉIR ÚDARÚ, AGUS TRÍ BHÍTHIN LÍONRA WIFI TRAIDISIÚNTA FAOI NOP CFRE IN 2003, AR BUNAÍODH IAD UILE LE STRUCHTÚR MÓR WIFI TRÍ THAG. 10621 CFRE NOP I MÍ IÚIL 2012, AR BUNAÍODH IAD GO LÉIR LE LÍONRA FISICIÚIL AGUS GO PÁIRTEACH LE CLÚDACH WIFI, AGUS GO BHFUIL AN TEICNEOLAÍOCHT SIN INA CUID LÁRNACH DE STRUCHTÚR NA SCOILE AGUS, I BPÁIRT, GUR GNÉ RIACHTANACH Í D’FHEIDHMIÚ CUÍ AGUS ÉIFEACHTÚIL STRUCHTÚR IOMLÁN NA SCOILE AGUS Ó THAOBH RIARACHÁIN NA SEIRBHÍSÍ RIARACHÁIN DE. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    MOTTAGARNA AV ÅTGÄRDEN ÄR DE ELEVER SOM LEDER SKOLAN OCH ATA-PERSONALEN OCH ALLA AKTÖRER, T.EX. EXPERTER OCH HANDLEDARE I DE NATIONELLA SKOLPROGRAMMEN, SOM KOMMER ATT HA TILLGÅNG TILL DET TRÅDLÖSA NÄTVERKET, EFTER TILLSTÅND, OCH MED HJÄLP AV ETT TRADITIONELLT WIFI-NÄTVERK INOM RAMEN FÖR ERUFS NATIONELLA OPERATIVA PROGRAM 2003, SOM ALLA HAR INRÄTTATS MED EN STOR WIFI-STRUKTUR GENOM ERUFS NOP REF 10621 FRÅN JULI 2012, SOM ALLA HAR INRÄTTATS GENOM FYSISKT NÄTVERK OCH DELVIS MED WIFI-TÄCKNING, OCH ATT TEKNIKEN HAR BLIVIT EN INTEGRERAD DEL AV SKOLSTRUKTUREN OCH DELVIS ÄR EN VIKTIG FAKTOR FÖR ATT HELA SKOLSTRUKTUREN SKA FUNGERA KORREKT OCH EFFEKTIVT OCH UR ADMINISTRATIV SYNVINKEL FÖR SEG:S ADMINISTRATIVA TJÄNSTER. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    MEETME SAAJAD ON KOOLIJUHI ÕPILASED JA ATA TÖÖTAJAD NING KÕIK RIIKLIKE KOOLIPROGRAMMIDE OPERAATORID, NÄITEKS EKSPERDID JA JUHENDAJAD, KELLEL ON JUURDEPÄÄS TRAADITA VÕRGULE, MILLELE ON ANTUD LUBA, JA ERF NOP RAAMES 2003. AASTAL TRADITSIOONILISE WIFI-VÕRGU KAUDU, MIS KÕIK ON LOODUD SUURE WIFI-STRUKTUURIGA ERFI 2012. AASTA JUULI NOPI NR 10621 KAUDU, MIS KÕIK ON LOODUD FÜÜSILISE VÕRGU JA OSALISELT WIFI LEVIALA KAUDU, NING ET SELLE TEHNOLOOGIA ON MUUTUNUD KOOLISTRUKTUURI LAHUTAMATUKS OSAKS NING ON OSALISELT OLULINE ELEMENT KOGU KOOLISTRUKTUURI NÕUETEKOHASEKS JA TÕHUSAKS TOIMIMISEKS NING SEG HALDUSTEENUSTE HALDUSLIKUST SEISUKOHAST. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    PANTELLERIA
    0 references
    9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
    0 references

    Identifiers