Strengthening the capacity of the “Danube Clisura” Technological High School Moldova Noua in order to manage the pandemic situation generated by SARS-COV-2 virus (Q4609983)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4609983 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Strengthening the capacity of the “Danube Clisura” Technological High School Moldova Noua in order to manage the pandemic situation generated by SARS-COV-2 virus |
Project Q4609983 in Romania |
Statements
1,207,872.0 Romanian Leu
0 references
241,574.40000000002 Euro
0 references
1,207,872.0 Romanian Leu
0 references
241,574.40000000002 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
1 February 2021
0 references
31 December 2022
0 references
orasul moldova noua
0 references
OBIECTIVUL GENERAL AL PROIECTULUI este consolidarea capacității Liceului Tehnologic "Clisura Dunarii" Moldova Nouă în vederea gestionării situației de pandemie generate de virusul SARS-COV-2 prin achiziția de dezinfectante, produse biocide generale și echipamente de protectie. Pandemia de COVID-19 reprezinta o amenintare majora la adresa sanatatii publice din Romania, si din intreaga lume. SARS-CoV-2 este un virus cu o contagiozitate extrem de înalta, care a provocat deja o criza sanitara fara precedent si decesul unui numar mare de persoane la nivel global si în state din Uniunea Europeana, printre care si România. COVID-19 este un virus ARN non-segmentat cu polaritate pozitiva. COVID-19 face parte din familia Coronaviridae. Aceasta familie cuprinde patru tulpini de coronavirus care sunt larg raspândite si care cauzeaza afectiuni respiratorii usoare, asa numita „raceala uzuala” (aceste tulpini pot cauza pneumonie virala în cazul pacienþilor care au comorbiditaþi asociate), SARS si MERS – care au cauzat deja epidemii cu mortalitate crescuta si care sunt similare virusului COVID-19. COVID-19 este asemanator SARS. De aici denumirea SARSCov-2 (coronavirus). Transmiterea COVID-19 poate avea loc prin: • picaturi de dimensiuni mari - mod de transmitere tipic pentru virusurile respiratorii • prin contact - Un pacient cu COVID-19 poate tusi, eliberând în mediul înconjurator picaturi mari care contin virusul. Picaturile se aseaza pe suprafete, creând un biofilm care adaposteste virusul. Virusul poate exista de asemenea si în secretiile nazale, care pot fi de asemenea transmise în mediul înconjurator. - Virusul persista pe suprafetele din mediul înconjurator. Coronavirusurile umane supravieþuiesc pe suprafeþe pâna la o saptamâna; Alta persoana atinge suprafaþa contaminata în orele sau zilele urmatoare, transferând astfel virusul de pe suprafaþa pe mâini. - Când mâinile ating o mucoasa (ochi, nas, gura), infecþia poate fi transmisa. Anul scolar 2020/2021 vine cu foarte multe emotii, griji si multa incertitudine privind siguranta copiilor, impunerea si respectarea masurilor de protectie impotriva noului coronavirus, participarea fizica sau online la cursuri si multe, multe altele. Achizitiile propuse in Anexa 10 – Lista investitii, anexa la ghidul solicitantului, contribuie la desfășurarea în condiții de prevenție a activităților didactice aferente anului școlar 2020/2021 în contextul riscului de infecție cu virusul SARS-Cov-2. Scolile trebuie sa aplice o serie de masuri clare pentru a reduce riscul de imbolnavire. Un numar tot mai mare de studii arata ca exista modalitati prin care scolile pot fi redeschise in siguranta. Cheia o reprezinta un cumul de masuri care sa vizeze incurajarea elevilor, a cadrelor didactice si non-didactice sa practice masurile de preventie (distantarea fizica, igiena mainilor, purtarea mastilor etc): EDUCAREA personalului si parintilor pentru a face zilnic screeningul simptomelor COVID 19, atat copiilor, cat si adu (Romanian)
0 references
PROJECTin YLEINEN OBJEKTIIVI on vahvistaa Moldova Noua -teknologisen lukion ”Tanube Clisura” valmiuksia SARS-COV-2-viruksen aiheuttaman pandemiatilanteen hallitsemiseksi ostamalla desinfiointiaineita, yleisiä biosidivalmisteita ja suojavarusteita. Covid-19-pandemia on merkittävä uhka kansanterveydelle Romaniassa ja muualla maailmassa. SARS-CoV-2 on erittäin tarttuva virus, joka on jo aiheuttanut ennennäkemättömän terveyskriisin ja monien ihmisten kuoleman maailmanlaajuisesti ja Euroopan unionin maissa, myös Romaniassa. Covid-19 on segmentoimaton RNA-virus, jolla on positiivinen polariteetti. Covid-19-tauti on osa Coronaviridae-perhettä. Tähän perheeseen kuuluu neljä koronaviruskantaa, jotka ovat laajalti levinneet ja aiheuttavat lieviä hengityselinsairauksia, ns. ”tavallinen kylmä” (nämä kannat voivat aiheuttaa viruspneumoniaa potilailla, joilla on liitännäissairauksia), SARS ja MERS, jotka ovat jo aiheuttaneet epidemioita, joiden kuolleisuus on lisääntynyt ja jotka ovat samankaltaisia kuin covid-19. Covid-19-tauti on samanlainen kuin SARS. Tästä syystä nimi SARSCoV-2 (koronavirus). Covid-19-tautia voidaan välittää seuraavin keinoin: • suuret pisarat – tyypillinen hengityselinten virusten tartuntatapa • kontaktin kautta – covid-19-potilas voi yskätä ja vapauttaa suuria pisaroita, jotka sisältävät virusta ympäröivään ympäristöön. Pisarat asetetaan pinnoille, mikä luo biofilmin, joka suojaa virusta. Virus voi esiintyä myös nenän erityksissä, jotka voivat myös tarttua ympäröivään ympäristöön. Virus säilyy ympäröivän ympäristön pinnalla. Ihmisen koronavirukset selviävät pinnalla jopa viikon. Toinen henkilö koskettaa saastunutta pintaa seuraavien tuntien tai päivien aikana, jolloin virus siirtyy pinnalta käsiin. Kun kädet koskettavat limakalvoa (silmä, nenä, suu), infektio voi tarttua. Lukuvuoteen 2020/2021 liittyy paljon tunteita, huolia ja epävarmuutta lasten turvallisuudesta, uusien koronavirustorjuntatoimenpiteiden määräämisestä ja noudattamisesta, fyysisestä tai verkko-osallistumisesta kursseille ja paljon muuta. Liitteessä 10 – Luettelo investoinneista, hakijan oppaan liitteessä, ehdotetut hankinnat edistävät lukuvuoteen 2020/2021 liittyvän opetustoiminnan ehkäisemistä SARS-Cov-2-viruksen aiheuttaman tartunnan riskin yhteydessä. Koulujen on toteutettava useita selkeitä toimenpiteitä sairastumisriskin vähentämiseksi. Yhä useammat tutkimukset osoittavat, että on olemassa tapoja, joilla koulut voidaan avata turvallisesti. Keskeistä on sellaisten toimenpiteiden yhdistelmä, joilla pyritään kannustamaan oppilaita, opettajia ja muuta henkilöstöä harjoittamaan ennaltaehkäiseviä toimenpiteitä (fyysinen häiriötekijä, käsihygienia, maskit jne.): Henkilöstön ja vanhempien kouluttaminen covid-19-oireiden seulomiseksi päivittäin sekä lapsille että tuonnille (Finnish)
0 references
Priekšlikuma ĢENERĀLS MĒRĶIS ir stiprināt Tehnoloģiskās vidusskolas “Danube Clisura” Moldovas Noua spēju pārvaldīt SARS-COV-2 vīrusa izraisīto pandēmijas situāciju, iegādājoties dezinfekcijas līdzekļus, vispārīgus biocīdos produktus un aizsardzības līdzekļus. Covid-19 pandēmija rada nopietnu sabiedrības veselības apdraudējumu Rumānijā un visā pasaulē. SARS-CoV-2 ir ļoti lipīgs vīruss, kas jau ir izraisījis nepieredzētu veselības krīzi un daudzu cilvēku nāvi visā pasaulē un Eiropas Savienības valstīs, tostarp Rumānijā. Covid-19 ir nesegmentēts RNS vīruss ar pozitīvu polaritāti. Covid-19 ir daļa no Coronaviridae dzimtas. Šī saime sastāv no četriem koronavīrusa celmiem, kas ir plaši izplatīti un izraisa vieglus elpošanas traucējumus, t. s. “parastās saaukstēšanās” (šie celmi var izraisīt vīrusu pneimoniju pacientiem ar saistītām blakusslimībām), SARS un MERS, kuri jau ir izraisījuši epidēmijas ar paaugstinātu mirstību un ir līdzīgi Covid-19. Covid-19 ir līdzīgs SARS. Līdz ar to nosaukums SARSCoV-2 (koronavīruss). Covid-19 pārraide var notikt, izmantojot: • lieli pilieni — tipisks elpceļu vīrusu pārnešanas veids • kontaktā — Covid-19 pacients var klepus, atbrīvojot lielus pilienus, kas satur vīrusu apkārtējā vidē. Pilieni tiek novietoti uz virsmām, radot bioplēvi, kas pasargā vīrusu. Vīruss var pastāvēt arī deguna sekrēcijās, ko var pārnest arī uz apkārtējo vidi. Vīruss saglabājas uz apkārtējās vides virsmām. Cilvēku koronavīrusi uz virsmas izdzīvo līdz pat nedēļai; Vēl viena persona pieskaras piesārņotajai virsmai nākamajās stundās vai dienās, tādējādi pārnesot vīrusu no virsmas uz rokām. Kad rokas pieskaras gļotādām (acs, deguns, mute), infekcija var tikt pārnesta. 2020./2021. mācību gadā ir daudz emociju, bažu un neskaidrību par bērnu drošību, jauno koronavīrusa aizsardzības pasākumu uzspiešana un ievērošana, fiziska vai tiešsaistes dalība kursos un daudz kas cits. 10. pielikumā “Ieguldījumu saraksts”, kas pievienots pieteikuma iesniedzēja rokasgrāmatai, piedāvātās iegādes palīdz novērst ar 2020./2021. mācību gadu saistītas mācību darbības saistībā ar SARS-Cov-2 vīrusa infekcijas risku. Skolām ir jāveic vairāki skaidri pasākumi, lai samazinātu slimības risku. Arvien vairāk pētījumu liecina, ka ir veidi, kā skolas var droši atvērt. Galvenais ir pasākumu kopums, kuru mērķis ir mudināt skolēnus, skolotājus un darbiniekus, kas nav mācībspēki, veikt profilaktiskus pasākumus (fizisku uzmanību, roku higiēnu, masku valkāšanu utt.): Darbinieku un vecāku izglītošana, lai katru dienu pārbaudītu Covid-19 simptomus gan bērniem, gan bērniem (Latvian)
0 references
Programmi üldine eesmärk on tugevdada Moldova Noua tehnoloogiakeskkooli „Danube Clisura“ suutlikkust, et ohjata SARS-COV-2 viiruse põhjustatud pandeemiaolukorda desinfektsioonivahendite, üldiste biotsiidide ja kaitsevahendite ostmise teel. COVID-19 pandeemia kujutab endast suurt ohtu rahvatervisele Rumeenias ja kogu maailmas. SARS-CoV-2 on väga nakkav viirus, mis on juba põhjustanud enneolematu tervisekriisi ja paljude inimeste surma kogu maailmas ja Euroopa Liidu riikides, sealhulgas Rumeenias. COVID-19 on positiivse polaarsusega RNA-segmendita viirus. COVID-19 kuulub Coronaviridae perekonda. See perekond koosneb neljast koroonaviiruse tüvest, mis on laialt levinud ja põhjustavad kergeid hingamishäireid, nn tavaline külmetus (need tüved võivad põhjustada viiruslikku kopsupõletikku kaasnevate haigustega patsientidel), SARS ja MERS – kes on juba põhjustanud suurenenud suremusega epideemiaid ja sarnanevad COVID-19-ga. COVID-19 sarnaneb SARSiga. Seega nimi SARSCoV-2 (koroonaviirus). COVID-19 edastamine võib toimuda järgmise kaudu: • suured tilgad – hingamisteede viiruste tüüpiline edasikandumisviis • kokkupuutel – COVID-19 patsient võib köha, vabastades viiruse sisaldavad suured tilgad ümbritsevasse keskkonda. Tilgad asetatakse pindadele, luues biofilmi, mis kaitseb viirust. Viirus võib eksisteerida ka nina sekretsioonides, mis võivad levida ka ümbritsevasse keskkonda. Viirus püsib ümbritseva keskkonna pinnal. Inimeste koroonaviirus püsib pinnal kuni nädal; Teine inimene puudutab saastunud pinda järgmistel tundidel või päevadel, kandes viiruse pinnalt kätele. Kui käed puudutavad limaskesta (silm, nina, suu), võib nakkus edasi kanduda. 2020/2021. õppeaastal on palju emotsioone, muresid ja ebakindlust laste ohutuse, uute koroonaviiruse kaitsemeetmete kehtestamise ja järgimise, kursustel füüsilise või veebipõhise osalemise ja paljude, paljude muude aspektide pärast. Taotleja juhendi lisas 10 (Investeeringute loetelu) kavandatud omandamised aitavad ennetada õppetegevust, mis on seotud 2020/2021. õppeaastaga SARS-Cov-2 viirusega nakatumise ohu kontekstis. Koolid peavad rakendama mitmeid selgeid meetmeid, et vähendada haigestumise riski. Üha rohkem uuringuid näitab, et on olemas viise, kuidas koolid ohutult uuesti avada. Võtmeks on meetmete kombinatsioon, mille eesmärk on julgustada õpilasi, õpetajaid ja mitteõpetavaid töötajaid rakendama ennetusmeetmeid (füüsiline tähelepanu kõrvalejuhtimine, kätehügieen, maskide kandmine jne): Töötajate ja vanemate koolitamine, et kontrollida COVID-19 sümptomeid iga päev nii lastele kui ka tuua (Estonian)
0 references
Splošni CILJ PROJEKTA je okrepiti zmogljivost srednje tehnološke šole „Danube Clisura“ Moldavija Noua za obvladovanje pandemičnih razmer, ki jih povzroča virus SARS-COV-2, z nakupom razkužil, splošnih biocidnih proizvodov in zaščitne opreme. Pandemija COVID-19 predstavlja veliko grožnjo javnemu zdravju v Romuniji in po svetu. SARS-CoV-2 je zelo nalezljiv virus, ki je že povzročil zdravstveno krizo brez primere in smrt velikega števila ljudi po vsem svetu in v državah Evropske unije, vključno z Romunijo. COVID-19 je nesegmentiran virus RNA s pozitivno polarnostjo. COVID-19 je del družine Coronaviridae. Ta družina je sestavljena iz štirih sevov koronavirusa, ki so široko razširjeni in povzročajo blage respiratorne motnje, tako imenovani „navadni prehlad“ (ti sevi lahko povzročijo virusno pljučnico pri bolnikih s povezanimi komorbidnostmi), SARS in MERS – ki so že povzročili epidemije s povečano umrljivostjo in so podobni COVID-19. COVID-19 je podoben SARS. Zato se imenuje SARSCoV-2 (koronavirus). Prenos COVID-19 se lahko izvede prek: • velike kapljice – tipičen način prenosa respiratornih virusov • s stikom – bolnik s COVID-19 lahko kašlja in sprošča velike kapljice, ki vsebujejo virus, v okoliško okolje. Kapljice so postavljene na površine, kar ustvarja biofilm, ki ščiti virus. Virus lahko obstaja tudi v nosnih izločkih, ki se lahko prenašajo tudi v okoliško okolje. Virus ostane na površini okoliškega okolja. Človeški koronavirusi preživijo na površini do enega tedna; Druga oseba se dotakne kontaminirane površine v naslednjih urah ali dneh, s čimer se virus prenese s površine v roke. Ko se roke dotaknejo sluznice (oči, nos, usta), se lahko prenaša okužba. Šolsko leto 2020/2021 prinaša veliko čustev, skrbi in negotovosti glede varnosti otrok, uvedbe in skladnosti z novimi ukrepi za zaščito pred koronavirusom, fizičnega ali spletnega sodelovanja v tečajih in še veliko drugih. Pridobitve, predlagane v Prilogi 10 – Seznam naložb, priloga k vodniku za vložnika, prispevajo k preprečevanju dejavnosti poučevanja v zvezi s šolskim letom 2020/2021 v okviru tveganja okužbe z virusom SARS-Cov-2. Šole morajo izvajati številne jasne ukrepe za zmanjšanje tveganja za nastanek bolezni. Vse več raziskav je pokazalo, da obstajajo načini, na katere se šole lahko varno odprejo. Ključ je kombinacija ukrepov, namenjenih spodbujanju učencev, učiteljev in neučiteljev k izvajanju preventivnih ukrepov (fizično odvračanje pozornosti, higiena rok, nošenje mask itd.): Izobraževanje osebja in staršev, da vsak dan preverjajo simptome COVID-19, tako za otroke kot za (Slovenian)
0 references
The GENERAL OBJECTIVE OF THE PROJECT is to strengthen the capacity of the Technological High School “Danube Clisura” Moldova Noua in order to manage the pandemic situation generated by SARS-COV-2 virus through the purchase of disinfectants, general biocidal products and protective equipment. The COVID-19 pandemic poses a major public health threat in Romania and around the world. SARS-CoV-2 is a highly contagious virus that has already caused an unprecedented health crisis and the death of a large number of people globally and in European Union countries, including Romania. COVID-19 is a non-segmented RNA virus with positive polarity. COVID-19 is part of the Coronaviridae family. This family comprises four strains of coronavirus that are widely spread and cause mild respiratory disorders, the so-called “common cold” (these strains can cause viral pneumonia in patients with associated comorbidities), SARS and MERS — who have already caused epidemics with increased mortality and are similar to COVID-19. COVID-19 is similar to SARS. Hence the name SARSCoV-2 (coronavirus). COVID-19 transmission may take place through: • large drops — typical mode of transmission for respiratory viruses • by contact — A COVID-19 patient can cough, releasing large drops containing the virus into the surrounding environment. Drops are placed on surfaces, creating a biofilm that shelters the virus. The virus can also exist in nasal secretions, which can also be transmitted to the surrounding environment. The virus persists on the surfaces of the surrounding environment. Human coronaviruses survive on surfaces up to a week; Another person touches the contaminated surface in the following hours or days, thus transferring the virus from the surface to the hands. When the hands touch a mucous membrane (eye, nose, mouth), infection can be transmitted. The 2020/2021 school year comes with a lot of emotions, worries and uncertainty about the safety of children, the imposition and compliance with the new coronavirus protection measures, physical or online participation in courses and many, many more. The acquisitions proposed in Annex 10 — List of investments, annex to the applicant’s guide, contribute to the prevention of teaching activities related to the school year 2020/2021 in the context of the risk of infection with SARS-Cov-2 virus. Schools must apply a number of clear measures to reduce the risk of illness. A growing number of studies show that there are ways in which schools can be reopened safely. The key is a combination of measures aimed at encouraging pupils, teachers and non-teaching staff to practice preventive measures (physical distraction, hand hygiene, wearing masks, etc.): Educating staff and parents to screen for COVID 19 symptoms on a daily basis, both to children and to bring (English)
0 references
A PROJEKT általános célja, hogy fertőtlenítőszerek, általános biocid termékek és védőeszközök vásárlása révén megerősítse a „Danube Clisura” Moldova Noua Technological High School (Danube Clisura) kapacitását a SARS-COV-2 vírus okozta pandémiás helyzet kezelése érdekében. A Covid19-világjárvány jelentős közegészségügyi veszélyt jelent Romániában és világszerte. A SARS-CoV-2 egy rendkívül fertőző vírus, amely eddig példátlan egészségügyi válságot és számos ember halálát okozta világszerte és az Európai Unió országaiban, köztük Romániában. A Covid19 pozitív polaritású, nem szegmentált RNS-vírus. A Covid19 a Coronaviridae család része. Ez a család négy koronavírus-törzset foglal magában, amelyek széles körben elterjedtek és enyhe légzőszervi rendellenességeket okoznak, az úgynevezett „közös megfázás” (ezek a törzsek vírusos tüdőgyulladást okozhatnak a társbetegségekben szenvedő betegeknél), a SARS és a MERS – amelyek már fokozott mortalitású járványokat okoztak, és hasonlóak a Covid19-hez. A Covid19 hasonló a SARS-hoz. Innen származik a SARSCoV-2 (koronavírus). A Covid19 terjedése a következőkön keresztül történhet: • nagy cseppek – a légzőszervi vírusok tipikus átviteli módja • kontaktussal – A Covid19-beteg köhöghet, és a vírust tartalmazó nagy cseppeket szabadíthat fel a környező környezetbe. Cseppeket helyeznek a felületekre, létrehozva egy biofilmet, amely megvédi a vírust. A vírus az orr váladékában is létezhet, amely a környező környezetbe is továbbítható. A vírus a környező környezet felszínén marad. Az emberi koronavírusok akár egy hétig is fennmaradnak a felszíneken; Egy másik személy megérinti a szennyezett felületet a következő órákban vagy napokban, így a vírus a felszínről a kezekbe kerül. Amikor a kéz megérinti a nyálkahártyát (szem, orr, száj), fertőzés átvihető. A 2020/2021-es tanévben sok érzelmet, aggodalmat és bizonytalanságot okoz a gyermekek biztonsága, az új koronavírus-védelmi intézkedések bevezetése és betartása, a tanfolyamokon való fizikai vagy online részvétel, és még sok más. A 10. mellékletben (A beruházások listája, a kérelmező útmutatójának melléklete) javasolt beszerzések hozzájárulnak a 2020/2021-es tanévhez kapcsolódó oktatási tevékenységek megelőzéséhez a SARS-Cov-2 vírussal való fertőzöttség kockázatával összefüggésben. Az iskoláknak számos egyértelmű intézkedést kell alkalmazniuk a betegség kockázatának csökkentése érdekében. Egyre több tanulmány mutatja, hogy vannak olyan módszerek, amelyekkel az iskolákat biztonságosan újra lehet nyitni. A kulcs az olyan intézkedések kombinációja, amelyek célja, hogy a tanulókat, a tanárokat és a nem oktató személyzetet megelőző intézkedések (fizikai figyelemelterelés, kézhigiénia, maszk viselése stb.) alkalmazására ösztönözzék: A személyzet és a szülők arra való felkészítése, hogy naponta szűrjék ki a Covid19 tüneteit, mind a gyermekek, mind a gyermekek számára (Hungarian)
0 references
L'Obiettivo GENERALE DEL PROGETTO è quello di rafforzare la capacità della Scuola Superiore Tecnologica "Danube Clisura" Moldova Noua al fine di gestire la situazione pandemica generata dal virus SARS-COV-2 attraverso l'acquisto di disinfettanti, biocidi generali e dispositivi di protezione. La pandemia di COVID-19 rappresenta una grave minaccia per la salute pubblica in Romania e in tutto il mondo. SARS-CoV-2 è un virus altamente contagioso che ha già causato una crisi sanitaria senza precedenti e la morte di un gran numero di persone a livello globale e nei paesi dell'Unione europea, compresa la Romania. COVID-19 è un virus dell'RNA non segmentato con polarità positiva. COVID-19 fa parte della famiglia Coronaviridae. Questa famiglia comprende quattro ceppi di coronavirus che sono ampiamente diffusi e causano disturbi respiratori lievi, il cosiddetto "freddo comune" (questi ceppi possono causare polmonite virale in pazienti con comorbidità associate), SARS e MERS — che hanno già causato epidemie con aumento della mortalità e sono simili a COVID-19. COVID-19 è simile alla SARS. Da qui il nome SARSCoV-2 (coronavirus). La trasmissione della COVID-19 può avvenire attraverso: • grandi gocce — modalità tipica di trasmissione dei virus respiratori • per contatto — Un paziente COVID-19 può tossire, rilasciando grandi gocce contenenti il virus nell'ambiente circostante. Le gocce vengono posizionate sulle superfici, creando un biofilm che protegge il virus. Il virus può anche esistere nelle secrezioni nasali, che possono anche essere trasmesse all'ambiente circostante. Il virus persiste sulle superfici dell'ambiente circostante. I coronavirus umani sopravvivono su superfici fino a una settimana; Un'altra persona tocca la superficie contaminata nelle ore o nei giorni successivi, trasferendo così il virus dalla superficie alle mani. Quando le mani toccano una membrana mucosa (occhio, naso, bocca), l'infezione può essere trasmessa. L'anno scolastico 2020/2021 presenta molte emozioni, preoccupazioni e incertezze circa la sicurezza dei bambini, l'imposizione e il rispetto delle nuove misure di protezione dal coronavirus, la partecipazione fisica o online ai corsi e molti, molti altri. Le acquisizioni proposte nell'allegato 10 — Elenco degli investimenti, allegato alla guida del richiedente, contribuiscono alla prevenzione delle attività didattiche relative all'anno scolastico 2020/2021 nel contesto del rischio di infezione da virus SARS-Cov-2. Le scuole devono applicare una serie di misure chiare per ridurre il rischio di malattia. Un numero crescente di studi dimostra che ci sono modi in cui le scuole possono essere riaperte in modo sicuro. La chiave è una combinazione di misure volte a incoraggiare alunni, insegnanti e personale non docente a praticare misure preventive (distrazione fisica, igiene delle mani, indossare maschere, ecc.): Educare il personale e i genitori a controllare quotidianamente i sintomi di COVID 19, sia ai bambini che a portare (Italian)
0 references
L-Għan ĠENERALI TAL-PRĠETT huwa li tissaħħaħ il-kapaċità tal-Iskola Għolja Teknoloġika “Danube Clisura” Moldova Noua sabiex tiġi ġestita s-sitwazzjoni pandemika ġġenerata mill-virus tas-SARS-COV-2 permezz tax-xiri ta’ diżinfettanti, prodotti bijoċidali ġenerali u tagħmir protettiv. Il-pandemija tal-COVID-19 hija theddida kbira għas-saħħa pubblika fir-Rumanija u madwar id-dinja. Is-SARS-CoV-2 huwa virus li jittieħed ħafna li diġà kkawża kriżi tas-saħħa mingħajr preċedent u l-mewt ta’ għadd kbir ta’ nies globalment u fil-pajjiżi tal-Unjoni Ewropea, inkluża r-Rumanija. Il-COVID-19 huwa virus RNA mhux segmentat b’polarità pożittiva. Il-COVID-19 hija parti mill-familja Coronaviridae. Din il-familja tinkludi erba’ razez ta’ coronavirus li huma mifruxa b’mod wiesa’ u jikkawżaw disturbi respiratorji ħfief, l-hekk imsejħa “kesħa komuni” (dawn ir-razez jistgħu jikkawżaw pulmonite virali f’pazjenti b’komorbiditajiet assoċjati), SARS u MERS — li diġà kkawżaw epidemiji b’żieda fil-mortalità u huma simili għall-COVID-19. Il-COVID-19 hija simili għas-SARS. Għalhekk l-isem SARSCoV-2 (coronavirus). It-trażmissjoni tal-COVID-19 tista’ ssir permezz ta’: • qtar kbar — mod tipiku ta’ trażmissjoni għall-viruses respiratorji • b’kuntatt — pazjent bil-COVID-19 jista’ jisgħol, u jirrilaxxa qtar kbir li jkun fih il-virus fl-ambjent tal-madwar. Il-qtar jitqiegħed fuq l-uċuħ, u b’hekk jinħoloq bijofilm li jilqa’ l-virus. Il-virus jista’ jeżisti wkoll fit-tnixxijiet nażali, li jistgħu jiġu trażmessi wkoll fl-ambjent tal-madwar. Il-virus jippersisti fuq l-uċuħ tal-ambjent tal-madwar. Il-coronaviruses umani jibqgħu ħajjin fuq l-uċuħ sa ġimgħa; Persuna oħra tmiss is-superfiċje kkontaminata fis-sigħat jew il-jiem ta’ wara, u b’hekk tittrasferixxi l-virus mill-wiċċ għall-idejn. Meta l-idejn imissu membrana mukuża (għajn, imnieħer, ħalq), l-infezzjoni tista’ tiġi trasmessa. Is-sena skolastika 2020/2021 tiġi b’ħafna emozzjonijiet, tħassib u inċertezza dwar is-sikurezza tat-tfal, l-impożizzjoni u l-konformità mal-miżuri l-ġodda ta’ protezzjoni tal-coronavirus, il-parteċipazzjoni fiżika jew online f’korsijiet u ħafna, ħafna aktar. L-akkwiżizzjonijiet proposti fl-Anness 10 — Lista ta’ investimenti, anness mal-gwida tal-applikant, jikkontribwixxu għall-prevenzjoni ta’ attivitajiet ta’ tagħlim relatati mas-sena skolastika 2020/2021 fil-kuntest tar-riskju ta’ infezzjoni bil-virus tas-SARS-Cov-2. L-iskejjel għandhom japplikaw għadd ta’ miżuri ċari biex inaqqsu r-riskju tal-mard. Għadd dejjem jikber ta’ studji juru li hemm modi kif l-iskejjel jistgħu jerġgħu jinfetħu b’mod sikur. Il-muftieħ huwa taħlita ta’ miżuri mmirati biex jinkoraġġixxu lill-istudenti, l-għalliema u l-persunal li ma jgħallimx biex jipprattikaw miżuri preventivi (distrazzjoni fiżika, iġjene tal-idejn, lbies ta’ maskri, eċċ.): L-edukazzjoni tal-persunal u l-ġenituri biex jeżaminaw is-sintomi tal-COVID-19 kuljum, kemm għat-tfal kif ukoll biex iġibu (Maltese)
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – stiprinti „Danube Clisura“ Moldovos Noua technologijos vidurinės mokyklos pajėgumus, kad būtų galima valdyti SARS-COV-2 viruso sukeltą pandemijos padėtį perkant dezinfekavimo priemones, bendruosius biocidinius produktus ir apsaugos priemones. COVID-19 pandemija kelia didelę grėsmę visuomenės sveikatai Rumunijoje ir visame pasaulyje. SARS-CoV-2 yra labai užkrečiamas virusas, kuris jau sukėlė precedento neturinčią sveikatos krizę ir daugelio žmonių mirtį visame pasaulyje ir Europos Sąjungos šalyse, įskaitant Rumuniją. COVID-19 yra nesegmentuotas RNR virusas, kurio poliškumas teigiamas. COVID-19 yra koronaviridae šeimos dalis. Šią šeimą sudaro keturios plačiai plintančios koronaviruso padermės, kurios sukelia lengvus kvėpavimo sutrikimus, vadinamąjį „dažną peršalimą“ (šios padermės gali sukelti virusinę pneumoniją pacientams, sergantiems susijusiomis gretutinėmis ligomis), SŪRS ir MERS, kurie jau sukėlė epidemijas, dėl kurių padidėjo mirtingumas, ir yra panašūs į COVID-19. COVID-19 yra panašus į SARS. Taigi pavadinimas SARSCoV-2 (koronavirusas). COVID-19 perdavimas gali vykti per: • dideli lašai – tipiškas kvėpavimo takų virusų perdavimo būdas • kontaktas – COVID-19 pacientas gali kosėti ir išleisti didelius lašus, kuriuose yra viruso, į aplinką. Lašai dedami ant paviršių, sukuriant biofilmą, kuris apsaugo virusą. Virusas taip pat gali egzistuoti nosies išskyrose, kurios taip pat gali būti perduodamos į supančią aplinką. Virusas išlieka supančios aplinkos paviršiuose. Žmogaus koronavirusai ant paviršiaus išlieka iki savaitės; Kitas žmogus paliečia užterštą paviršių per ateinančias valandas ar dienas, taip perduodamas virusą iš paviršiaus į rankas. Kai rankos liečia gleivinę (akį, nosį, burną), infekcija gali būti perduodama. 2020–2021 mokslo metai kelia daug emocijų, rūpesčių ir netikrumo dėl vaikų saugumo, naujų apsaugos nuo koronaviruso priemonių taikymo ir jų laikymosi, fizinio ar internetinio dalyvavimo kursuose ir daugelio kitų dalykų. 10 priede „Investicijų sąrašas“ (pareiškėjo vadovo priedas) siūlomi įsigijimai prisideda prie mokymo veiklos, susijusios su 2020–2021 mokslo metais, prevencijos, atsižvelgiant į SARS-Cov-2 viruso infekcijos riziką. Mokyklos turi taikyti keletą aiškių priemonių, kad sumažintų ligos riziką. Vis daugiau tyrimų rodo, kad yra būdų, kaip saugiai atidaryti mokyklas. Svarbiausia yra derinti priemones, kuriomis siekiama skatinti mokinius, mokytojus ir nemokytojus taikyti prevencines priemones (fizinį blaškymąsi, rankų higieną, kaukes ir t. t.): Mokyti darbuotojus ir tėvus kasdien tikrinti COVID-19 simptomus tiek vaikams, tiek vaikams (Lithuanian)
0 references
Obecným cílem projektu je posílit kapacitu technologické střední školy „Danube Clisura“ Moldavsko Noua s cílem zvládat pandemii vyvolanou virem SARS-COV-2 nákupem dezinfekčních prostředků, obecných biocidních přípravků a ochranných prostředků. Pandemie COVID-19 představuje v Rumunsku a na celém světě velkou hrozbu pro veřejné zdraví. SARS-CoV-2 je vysoce nakažlivý virus, který již způsobil bezprecedentní zdravotní krizi a smrt velkého počtu lidí na celém světě i v zemích Evropské unie, včetně Rumunska. COVID-19 je nesegmentovaný RNA virus s pozitivní polaritou. COVID-19 je součástí rodiny Coronaviridae. Tato rodina zahrnuje čtyři kmeny koronaviru, které se široce šíří a způsobují mírné respirační poruchy, tzv. „běžné nachlazení“ (tyto kmeny mohou způsobit virovou pneumonii u pacientů se souvisejícími komorbiditami), SARS a MERS – které již způsobily epidemie se zvýšenou úmrtností a jsou podobné onemocnění COVID-19. COVID-19 je podobný SARS. Název SARSCoV-2 (koronavirus). Přenos onemocnění COVID-19 může probíhat prostřednictvím: • velké kapky – typický způsob přenosu respiračních virů • kontaktem – pacient s onemocněním COVID-19 může kašlat a uvolňovat velké kapky obsahující virus do okolního prostředí. Kapky jsou umístěny na povrchu, vytváří biofilm, který chrání virus. Virus může také existovat v nosních sekrecích, které mohou být také přenášeny do okolního prostředí. Virus přetrvává na povrchu okolního prostředí. Lidské koronaviry přežívají na povrchu až týden; Jiná osoba se v následujících hodinách nebo dnech dotkne kontaminovaného povrchu, čímž se virus přenáší z povrchu do rukou. Když se ruce dotknou sliznice (oko, nos, ústa), infekce může být přenášena. Školní rok 2020/2021 přichází s mnoha emocemi, obavami a nejistotou, pokud jde o bezpečnost dětí, zavedení a dodržování nových opatření na ochranu proti koronaviru, fyzickou nebo on-line účast na kurzech a mnoho dalších. Akvizice navrhované v příloze 10 – Seznam investic, příloha příručky žadatele, přispívají k prevenci výukových činností souvisejících se školním rokem 2020/2021 v souvislosti s rizikem infekce virem SARS-Cov-2. Školy musí přijmout řadu jasných opatření ke snížení rizika onemocnění. Stále více studií ukazuje, že existují způsoby, jak mohou být školy bezpečně znovu otevřeny. Klíčem je kombinace opatření, jejichž cílem je povzbudit žáky, učitele a neučivé zaměstnance k provádění preventivních opatření (fyzické rozptýlení, hygiena rukou, nošení roušek atd.): Vzdělávání zaměstnanců a rodičů, aby každý den sledovali příznaky onemocnění COVID-19, a to jak dětem, tak i přivést (Czech)
0 references
Общата ЦЕЛ НА ПРОЕКТА е да укрепи капацитета на Технологичната гимназия „Дунавска Клисура“ Молдова Нуа, за да се справи с пандемичната ситуация, породена от вируса SARS-COV-2 чрез закупуване на дезинфектанти, общи биоциди и предпазни средства. Пандемията от COVID-19 представлява сериозна заплаха за общественото здраве в Румъния и по света. SARS-CoV-2 е силно заразен вирус, който вече причини безпрецедентна здравна криза и смъртта на голям брой хора в световен мащаб и в страните от Европейския съюз, включително Румъния. COVID-19 е несегментиран вирус на РНК с положителна полярност. COVID-19 е част от семейство Coronaviridae. Това семейство се състои от четири щама коронавирус, които са широко разпространени и причиняват леки респираторни нарушения, т.нар. „обикновена настинка“ (тези щамове могат да причинят вирусна пневмония при пациенти със свързани съпътстващи заболявания), ТОРС и MERS — които вече са причинили епидемии с повишена смъртност и са подобни на COVID-19. COVID-19 е подобен на ТОРС. Оттук идва и името SARSCoV-2 (коронавирус). Предаването на COVID-19 може да се извършва чрез: • големи капки — типичен начин на предаване на респираторни вируси • при контакт — пациент с COVID-19 може да кашля, освобождавайки големи капки, съдържащи вируса, в околната среда. Капките се поставят върху повърхности, създавайки биофилм, който подслонява вируса. Вирусът може да съществува и в носните секрети, които могат да се предават и в околната среда. Вирусът продължава да съществува на повърхността на околната среда. Човешки коронавируси оцеляват на повърхности до една седмица; Друг човек докосва замърсената повърхност през следващите часове или дни, като по този начин прехвърля вируса от повърхността на ръцете. Когато ръцете докоснат лигавицата (око, нос, уста), инфекцията може да бъде предадена. Учебната 2020/2021 година идва с много емоции, притеснения и несигурност относно безопасността на децата, налагането и спазването на новите мерки за защита от коронавирус, физическото или онлайн участие в курсове и много, много други. Придобиванията, предложени в приложение 10 — Списък на инвестициите, приложение към ръководството на заявителя, допринасят за предотвратяването на преподавателските дейности, свързани с учебната 2020/2021 година, в контекста на риска от заразяване с вируса SARS-Cov-2. Училищата трябва да прилагат редица ясни мерки за намаляване на риска от заболяване. Все по-голям брой проучвания показват, че има начини, по които училищата могат да бъдат отворени отново безопасно. Ключът е комбинация от мерки, насочени към насърчаване на учениците, учителите и неучителите да практикуват превантивни мерки (физическо разсейване, хигиена на ръцете, носене на маски и др.): Обучение на персонала и родителите да проверяват ежедневно симптомите на COVID-19 както при децата, така и при децата (Bulgarian)
0 references
Das ALLGEMEINE VERFAHREN DES PROJEKT besteht darin, die Kapazität des Technologischen Gymnasiums „Danube Clisura“ Moldova Noua zu stärken, um die durch das SARS-COV-2-Virus verursachte Pandemie durch den Kauf von Desinfektionsmitteln, allgemeinen Biozidprodukten und Schutzausrüstungen zu bewältigen. Die COVID-19-Pandemie stellt in Rumänien und weltweit eine große Bedrohung für die öffentliche Gesundheit dar. SARS-CoV-2 ist ein hoch ansteckendes Virus, das bereits eine beispiellose Gesundheitskrise und den Tod einer großen Zahl von Menschen weltweit und in den Ländern der Europäischen Union, einschließlich Rumänien, verursacht hat. COVID-19 ist ein nicht segmentiertes RNA-Virus mit positiver Polarität. COVID-19 gehört zur Familie der Coronaviridae. Diese Familie umfasst vier Coronavirus-Stämme, die weit verbreitet sind und leichte Atemwegserkrankungen verursachen, die sogenannte „gemeinsame Erkältung“ (diese Stämme können bei Patienten mit assoziierten Komorbiditäten eine Viruspneumonie verursachen), SARS und MERS – die bereits Epidemien mit erhöhter Sterblichkeit verursacht haben und ähnlich wie COVID-19 sind. COVID-19 ist ähnlich wie SARS. Daher der Name SARSCoV-2 (Coronavirus). Die COVID-19-Übertragung kann erfolgen durch: • große Tropfen – typische Übertragungsart für Atemwegsviren • durch Kontakt – Ein COVID-19-Patienten kann husten und große Tropfen, die das Virus enthalten, in die Umgebung freisetzen. Tropfen werden auf Oberflächen gelegt, wodurch ein Biofilm entsteht, der das Virus schützt. Das Virus kann auch in Nasensekreten existieren, die auch in die Umgebung übertragen werden können. Das Virus bleibt auf den Oberflächen der Umgebung. Menschliche Coronaviren überleben auf Oberflächen bis zu einer Woche; Eine andere Person berührt die kontaminierte Oberfläche in den folgenden Stunden oder Tagen und überträgt das Virus von der Oberfläche auf die Hände. Wenn die Hände eine Schleimhaut berühren (Auge, Nase, Mund), kann eine Infektion übertragen werden. Das Schuljahr 2020/2021 kommt mit vielen Emotionen, Sorgen und Unsicherheiten über die Sicherheit von Kindern, die Auferlegung und Einhaltung der neuen Coronavirus-Schutzmaßnahmen, die physische oder Online-Teilnahme an Kursen und viele, viele mehr. Die in Anhang 10 – Liste der Investitionen im Anhang zum Leitfaden des Antragstellers vorgeschlagenen Akquisitionen tragen zur Verhinderung von Lehrtätigkeiten im Zusammenhang mit dem Schuljahr 2020/2021 im Zusammenhang mit dem Risiko einer Infektion mit dem SARS-Cov-2-Virus bei. Schulen müssen eine Reihe klarer Maßnahmen ergreifen, um das Krankheitsrisiko zu verringern. Eine wachsende Zahl von Studien zeigt, dass es Möglichkeiten gibt, wie Schulen sicher wiedereröffnet werden können. Der Schlüssel ist eine Kombination von Maßnahmen, die darauf abzielen, Schüler, Lehrer und Nicht-Lehrer zu präventiven Maßnahmen (physische Ablenkung, Händehygiene, Tragen von Masken usw.) zu ermutigen: Schulung von Mitarbeitern und Eltern, um täglich auf COVID-19-Symptome zu überprüfen, sowohl für Kinder als auch für das Mitbringen von COVID-19-Symptomen (German)
0 references
Projektets GENERALOBJEKTIV er at styrke kapaciteten i den teknologiske højskole "Danube Clisura" Moldova Noua med henblik på at håndtere den pandemisituation, der genereres af SARS-COV-2-virus gennem indkøb af desinfektionsmidler, generelle biocidholdige produkter og værnemidler. Covid-19-pandemien udgør en stor trussel mod folkesundheden i Rumænien og rundt om i verden. SARS-CoV-2 er en meget smitsom virus, der allerede har forårsaget en hidtil uset sundhedskrise og dødsfald blandt et stort antal mennesker globalt og i EU-lande, herunder Rumænien. Covid-19 er et ikke-segmenteret RNA-virus med positiv polaritet. Covid-19 er en del af Coronaviridae-familien. Denne familie består af fire stammer af coronavirus, der er vidt udbredt og forårsager milde luftvejssygdomme, den såkaldte "fælles forkølelse" (disse stammer kan forårsage viral lungebetændelse hos patienter med tilknyttede comorbiditeter), SARS og MERS — som allerede har forårsaget epidemier med øget dødelighed og ligner covid-19. Covid-19 svarer til SARS. Deraf navnet SARSCoV-2 (coronavirus). Covid-19-transmission kan ske gennem: • store dråber — typisk transmissionsmåde for respiratoriske vira • ved kontakt — En covid-19-patient kan hoste og frigive store dråber indeholdende virusset i det omgivende miljø. Dråber placeres på overflader, hvilket skaber en biofilm, der beskytter virussen. Virussen kan også eksistere i nasale sekreter, som også kan overføres til det omgivende miljø. Virussen fortsætter på overfladerne af det omgivende miljø. Human coronavirus overlever på overflader op til en uge; En anden person rører den forurenede overflade i de følgende timer eller dage, hvorved virusset overføres fra overfladen til hænderne. Når hænderne rører en slimhinde (øjen, næse, mund), kan infektion overføres. Skoleåret 2020/2021 kommer med en masse følelser, bekymringer og usikkerhed om børns sikkerhed, indførelse og overholdelse af de nye coronavirusbeskyttelsesforanstaltninger, fysisk eller online deltagelse i kurser og mange, mange flere. De erhvervelser, der foreslås i bilag 10 — Liste over investeringer, bilag til ansøgerens vejledning, bidrager til forebyggelse af undervisningsaktiviteter i forbindelse med skoleåret 2020/2021 i forbindelse med risikoen for infektion med SARS-Cov-2-virus. Skolerne skal træffe en række klare foranstaltninger for at mindske risikoen for sygdom. Et stigende antal undersøgelser viser, at der er måder, hvorpå skoler kan genåbnes sikkert. Nøglen er en kombination af foranstaltninger, der har til formål at tilskynde elever, lærere og ikke-lærere til at gennemføre forebyggende foranstaltninger (fysisk distraktion, håndhygiejne, iført masker osv.): Uddannelse af personale og forældre til dagligt at screene for covid-19-symptomer, både til børn og til at bringe (Danish)
0 references
Opći je cilj projekta jačanje kapaciteta tehnološke srednje škole „Danube Clisura” Moldova Noua radi upravljanja pandemijom virusa SARS-COV-2 kupnjom dezinfekcijskih sredstava, općih biocidnih proizvoda i zaštitne opreme. Pandemija bolesti COVID-19 predstavlja veliku prijetnju javnom zdravlju u Rumunjskoj i diljem svijeta. Virus SARS-CoV-2 vrlo je zarazan virus koji je već prouzročio nezapamćenu zdravstvenu krizu i smrt velikog broja ljudi diljem svijeta i u zemljama Europske unije, uključujući Rumunjsku. COVID-19 je nesegmentirani RNA virus s pozitivnim polaritetom. Bolest COVID-19 dio je obitelji Coronaviridae. Ova obitelj obuhvaća četiri sojeva koronavirusa koji su široko rasprostranjeni i uzrokuju blage respiratorne poremećaje, takozvanu „uobičajenu prehladu” (ovi sojevi mogu uzrokovati virusnu upalu pluća u bolesnika s povezanim komorbiditetima), SARS i MERS – koji su već uzrokovali epidemije s povećanom smrtnošću i slični su bolesti COVID-19. COVID-19 sličan je SARS-u. Stoga je naziv SARSCoV-2 (koronavirus). Prijenos bolesti COVID-19 može se odvijati na sljedeći način: • velike kapi – tipičan način prijenosa za respiratorne viruse • putem kontakta – Bolesnik protiv bolesti COVID-19 može kašljati, oslobađajući velike kapi koje sadrže virus u okoliš. Kapi se stavljaju na površine, stvarajući biofilm koji štiti virus. Virus također može postojati u izlučevinama nosa, koji se također mogu prenijeti u okolinu. Virus ostaje na površinama okoline. Ljudski koronavirusi preživljavaju na površinama do tjedan dana; Druga osoba dotiče kontaminiranu površinu u sljedećim satima ili danima, čime prenosi virus s površine na ruke. Kada ruke dodiruju sluznicu (oko, nos, usta), infekcija se može prenijeti. Školska godina 2020./2021. obilježena je brojnim emocijama, brigama i nesigurnostima u pogledu sigurnosti djece, uvođenja i pridržavanja novih mjera zaštite od koronavirusa, fizičkog ili internetskog sudjelovanja u tečajevima i mnogih drugih. Stjecanja predložena u Prilogu 10. Popisu ulaganja, prilog vodiču podnositelja zahtjeva, pridonose sprečavanju nastavnih aktivnosti povezanih sa školskom godinom 2020./2021. u kontekstu rizika od infekcije virusom SARS-Cov-2. Škole moraju primijeniti niz jasnih mjera za smanjenje rizika od bolesti. Sve veći broj studija pokazuje da postoje načini na koje se škole mogu sigurno ponovno otvoriti. Ključna je kombinacija mjera usmjerenih na poticanje učenika, nastavnika i nenastavnog osoblja na provođenje preventivnih mjera (fizičko odvraćanje pozornosti, higijena ruku, nošenje maski itd.): Educiranje osoblja i roditelja da svakodnevno pregledavaju simptome bolesti COVID-19, kako za djecu tako i za donošenje (Croatian)
0 references
El OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO es reforzar la capacidad de la Escuela Secundaria Tecnológica «Danube Clisura» Moldavia Noua con el fin de gestionar la situación pandémica generada por el virus SARS-COV-2 mediante la compra de desinfectantes, biocidas generales y equipos de protección. La pandemia de COVID-19 representa una grave amenaza para la salud pública en Rumanía y en todo el mundo. El SARS-CoV-2 es un virus altamente contagioso que ya ha causado una crisis sanitaria sin precedentes y la muerte de un gran número de personas a nivel mundial y en países de la Unión Europea, incluida Rumania. COVID-19 es un virus del ARN no segmentado con polaridad positiva. COVID-19 es parte de la familia Coronaviridae. Esta familia comprende cuatro cepas de coronavirus que están ampliamente diseminadas y causan trastornos respiratorios leves, el llamado «frío común» (estas cepas pueden causar neumonía viral en pacientes con comorbilidades asociadas), SARS y MERS, que ya han causado epidemias con mayor mortalidad y son similares a la COVID-19. La COVID-19 es similar al SARS. De ahí el nombre SARSCoV-2 (coronavirus). La transmisión de la COVID-19 puede tener lugar a través de: • gotas grandes — modo típico de transmisión de virus respiratorios • por contacto — Un paciente con COVID-19 puede toser, liberando grandes gotas que contienen el virus en el entorno circundante. Las gotas se colocan en superficies, creando una biopelícula que protege al virus. El virus también puede existir en las secreciones nasales, que también se pueden transmitir al entorno circundante. El virus persiste en las superficies del entorno circundante. Los coronavirus humanos sobreviven en superficies hasta una semana; Otra persona toca la superficie contaminada en las siguientes horas o días, transfiriendo así el virus de la superficie a las manos. Cuando las manos tocan una membrana mucosa (ojo, nariz, boca), la infección se puede transmitir. El curso escolar 2020/2021 viene con muchas emociones, preocupaciones e incertidumbre sobre la seguridad de los niños, la imposición y el cumplimiento de las nuevas medidas de protección contra el coronavirus, la participación física o en línea en cursos y muchos, muchos más. Las adquisiciones propuestas en el anexo 10 — Lista de inversiones, anexo a la guía del solicitante, contribuyen a la prevención de las actividades docentes relacionadas con el curso escolar 2020/2021 en el contexto del riesgo de infección por el virus SARS-Cov-2. Las escuelas deben aplicar una serie de medidas claras para reducir el riesgo de enfermedad. Un número creciente de estudios muestran que hay formas en que las escuelas pueden ser reabiertas de manera segura. La clave es una combinación de medidas destinadas a animar a los alumnos, profesores y personal no docente a practicar medidas preventivas (distracción física, higiene de las manos, uso de máscaras, etc.): Educar al personal y a los padres para detectar los síntomas de COVID 19 a diario, tanto a los niños como a los niños (Spanish)
0 references
O OBJETIVO GERAL DO PROJETO consiste em reforçar a capacidade da Escola Superior Tecnológica «Danube Clisura» Moldova Noua, a fim de gerir a situação pandémica gerada pelo vírus SARS-COV-2 através da aquisição de desinfetantes, produtos biocidas gerais e equipamento de proteção. A pandemia de COVID-19 representa uma grande ameaça para a saúde pública na Roménia e em todo o mundo. O SARS-CoV-2 é um vírus altamente contagioso que já causou uma crise sanitária sem precedentes e a morte de um grande número de pessoas a nível mundial e em países da União Europeia, incluindo a Roménia. A COVID-19 é um vírus do ARN não segmentado com polaridade positiva. COVID-19 faz parte da família Coronaviridae. Esta família compreende quatro estirpes de coronavírus que estão amplamente disseminadas e causam distúrbios respiratórios ligeiros, o chamado «frio comum» (estas estirpes podem causar pneumonia viral em doentes com comorbidades associadas), SARS e MERS — que já causaram epidemias com aumento da mortalidade e são semelhantes à COVID-19. A COVID-19 é semelhante à SARS. Daí o nome SARSCoV-2 (coronavírus). A transmissão da COVID-19 pode realizar-se através de: • grandes gotas — modo típico de transmissão de vírus respiratórios • por contacto — Um doente com COVID-19 pode tossir, libertando grandes gotas contendo o vírus para o ambiente circundante. Gotas são colocadas em superfícies, criando um biofilme que abriga o vírus. O vírus também pode existir em secreções nasais, que também podem ser transmitidas para o ambiente circundante. O vírus persiste nas superfícies do ambiente circundante. Os coronavírus humanos sobrevivem em superfícies até uma semana; Outra pessoa toca a superfície contaminada nas horas ou dias seguintes, transferindo assim o vírus da superfície para as mãos. Quando as mãos tocam uma membrana mucosa (olho, nariz, boca), a infeção pode ser transmitida. O ano letivo de 2020/2021 vem com muitas emoções, preocupações e incertezas sobre a segurança das crianças, a imposição e o cumprimento das novas medidas de proteção contra o coronavírus, a participação física ou em linha em cursos e muitas, muitas outras. As aquisições propostas no anexo 10 — Lista de investimentos, anexo ao guia do requerente, contribuem para a prevenção das atividades docentes relacionadas com o ano letivo de 2020/2021 no contexto do risco de infeção pelo vírus SARS-Cov-2. As escolas devem aplicar uma série de medidas claras para reduzir o risco de doença. Um número crescente de estudos mostra que existem formas de reabrir as escolas com segurança. A chave é uma combinação de medidas destinadas a incentivar os alunos, os professores e o pessoal não docente a praticar medidas preventivas (distração física, higiene das mãos, uso de máscaras, etc.): Educar o pessoal e os pais para detetarem diariamente os sintomas da COVID-19, tanto para as crianças como para (Portuguese)
0 references
Všeobecným cieľom programu je posilniť kapacitu technologickej strednej školy „Danube Clisura“ Moldova Noua s cieľom zvládnuť pandemickú situáciu spôsobenú vírusom SARS-COV-2 prostredníctvom nákupu dezinfekčných prostriedkov, všeobecných biocídnych výrobkov a ochranných prostriedkov. Pandémia COVID-19 predstavuje v Rumunsku a na celom svete veľkú hrozbu pre verejné zdravie. SARS-CoV-2 je vysoko nákazlivý vírus, ktorý už spôsobil bezprecedentnú zdravotnú krízu a smrť veľkého počtu ľudí na celom svete a v krajinách Európskej únie vrátane Rumunska. COVID-19 je nesegmentovaný vírus RNA s pozitívnou polaritou. COVID-19 je súčasťou rodiny Coronaviridae. Táto rodina zahŕňa štyri kmene koronavírusu, ktoré sú široko rozšírené a spôsobujú mierne respiračné poruchy, tzv. „bežné prechladnutie“ (tieto kmene môžu spôsobiť vírusovú pneumóniu u pacientov s pridruženými komorbiditami), SARS a MERS – ktorí už spôsobili epidémie so zvýšenou úmrtnosťou a sú podobné COVID-19. COVID-19 je podobný SARS. Z tohto dôvodu názov SARSCoV-2 (koronavírus). Prenos ochorenia COVID-19 sa môže uskutočniť prostredníctvom: • veľké kvapky – typický spôsob prenosu respiračných vírusov • kontaktom – pacient s ochorením COVID-19 môže kašeľ a uvoľňuje veľké kvapky obsahujúce vírus do okolitého prostredia. Kvapky sú umiestnené na povrchoch a vytvárajú biofilm, ktorý chráni vírus. Vírus môže existovať aj v nosových sekrétoch, ktoré sa môžu prenášať aj do okolitého prostredia. Vírus pretrváva na povrchoch okolitého prostredia. Ľudské koronavírusy prežijú na povrchu až týždeň; Iná osoba sa dotkne kontaminovaného povrchu v nasledujúcich hodinách alebo dňoch, čím prenáša vírus z povrchu do rúk. Keď sa ruky dotknú sliznice (oko, nos, ústa), infekcia môže byť prenášaná. Školský rok 2020/2021 prináša veľa emócií, obáv a neistoty, pokiaľ ide o bezpečnosť detí, zavedenie a dodržiavanie nových opatrení na ochranu koronavírusu, fyzickú alebo online účasť na kurzoch a mnohé ďalšie. Akvizície navrhované v prílohe 10 – Zoznam investícií, príloha k príručke pre žiadateľa, prispievajú k prevencii vyučovacích činností súvisiacich so školským rokom 2020/2021 v kontexte rizika infekcie vírusom SARS-Cov-2. Školy musia uplatňovať niekoľko jasných opatrení na zníženie rizika ochorenia. Rastúci počet štúdií ukazuje, že existujú spôsoby, ako bezpečne otvoriť školy. Kľúčom je kombinácia opatrení zameraných na povzbudenie žiakov, učiteľov a nepedagogických pracovníkov, aby vykonávali preventívne opatrenia (fyzické rozptýlenie, hygiena rúk, nosenie rúšok atď.): Vzdelávanie zamestnancov a rodičov, aby denne sledovali príznaky ochorenia COVID-19, a to tak deťom, ako aj deťom, (Slovak)
0 references
Is é cuspóir GINEARÁLTA AN PROJECT cumas na hArd-Scoile Teicneolaíochta “Danube Clisura” Moldóiv Noua a neartú chun an staid phaindéime a ghineann víreas SARS-COV-2 a bhainistiú trí dhíghalráin, táirgí bithicíde ginearálta agus trealamh cosanta a cheannach. Is bagairt mhór ar an tsláinte phoiblí í paindéim COVID-19 sa Rómáin agus ar fud an domhain. Is víreas an-tógálach é SARS-CoV-2 atá ina chúis le géarchéim sláinte nach bhfacthas a leithéid riamh roimhe seo agus le bás líon mór daoine ar fud an domhain agus i dtíortha an Aontais Eorpaigh, an Rómáin san áireamh. Is víreas neamhdheighilte RNA é COVID-19 a bhfuil polaraíocht dhearfach aige. Is cuid d’fhine Coronaviridae é COVID-19. Tá ceithre thréithchineál coróinvíris sa teaghlach seo atá scaipthe go forleathan agus atá ina gcúis le neamhoird riospráide éadroma, an “fuar coiteann” mar a thugtar air (is féidir leis na tréithchineálacha seo a bheith ina gcúis le niúmóine víreasach in othair a bhfuil comorbidities bainteacha acu), SARS agus MERS — a chruthaigh eipidéimí le mortlaíocht mhéadaithe cheana féin agus atá cosúil le COVID-19. Tá COVID-19 cosúil le SARS. Dá bhrí sin, an t-ainm SARSCoV-2 (coróinvíreas). Féadfar COVID-19 a tharchur tríd an méid seo a leanas: • braonta móra — gnáthmhodh tarchuir le haghaidh víris riospráide • trí theagmháil — Is féidir le hothar COVID-19 casacht a dhéanamh, ag scaoileadh braonta móra ina bhfuil an víreas isteach sa timpeallacht máguaird. Cuirtear titeann ar dhromchlaí, rud a chruthaíonn bithscannán a fhostaíonn an víreas. Is féidir leis an víreas ann freisin i secretions nasal, is féidir a tharchur freisin chuig an timpeallacht máguaird. Leanann an víreas ar dhromchlaí na timpeallachta máguaird. Tá coróinvíreas an duine slán ar dhromchlaí suas le seachtain; Baineann duine eile leis an dromchla éillithe sna huaireanta nó laethanta seo a leanas, rud a aistríonn an víreas ón dromchla go dtí na lámha. Nuair a bhíonn na lámha i dteagmháil le membrane múcasach (súil, srón, béal), is féidir ionfhabhtú a tharchur. Sa scoilbhliain 2020/2021 tá go leor mothúchán, imní agus éiginnteachta ann maidir le sábháilteacht leanaí, forchur agus comhlíonadh na mbeart nua cosanta coróinvíris, rannpháirtíocht fhisiciúil nó ar líne i gcúrsaí agus go leor eile. Na héadálacha a mholtar in Iarscríbhinn 10 — Liosta infheistíochtaí, iarscríbhinn a ghabhann le treoir an iarratasóra, rannchuidíonn siad le cosc a chur ar ghníomhaíochtaí teagaisc a bhaineann leis an scoilbhliain 2020/2021 i gcomhthéacs an riosca ionfhabhtaithe le víreas SARS-Cov-2. Ní mór do scoileanna roinnt beart soiléir a chur i bhfeidhm chun an baol breoiteachta a laghdú. Léiríonn líon méadaitheach staidéar go bhfuil bealaí ann inar féidir scoileanna a athoscailt go sábháilte. Is é an rud is tábhachtaí ná meascán de bhearta atá dírithe ar dhaltaí, múinteoirí agus baill foirne neamhtheagaisc a spreagadh chun bearta coisctheacha a chleachtadh (seachráin fhisiciúil, sláinteachas láimhe, maisc a chaitheamh, etc.): Oideachas a chur ar bhaill foirne agus ar thuismitheoirí chun scagadh a dhéanamh ar shiomptóim COVID-19 ar bhonn laethúil, do leanaí agus chun iad a thabhairt leo (Irish)
0 references
L’OBJECTIF GÉNÉRAL DU PROJET est de renforcer les capacités du lycée technologique «Danube Clisura» Moldova Noua afin de gérer la situation pandémique générée par le virus SARS-COV-2 par l’achat de désinfectants, de produits biocides généraux et d’équipements de protection. La pandémie de COVID-19 constitue une menace majeure pour la santé publique en Roumanie et dans le monde. Le SARS-CoV-2 est un virus hautement contagieux qui a déjà causé une crise sanitaire sans précédent et la mort d’un grand nombre de personnes dans le monde et dans les pays de l’Union européenne, y compris la Roumanie. La COVID-19 est un virus de l’ARN non segmenté avec une polarité positive. La COVID-19 fait partie de la famille des Coronaviridae. Cette famille comprend quatre souches de coronavirus qui sont largement répandues et causent des troubles respiratoires légers, le soi-disant «froid commun» (ces souches peuvent causer une pneumonie virale chez les patients présentant des comorbidités associées), le SRAS et le MERS — qui ont déjà causé des épidémies avec une mortalité accrue et sont similaires à la COVID-19. La COVID-19 est similaire au SRAS. D’où le nom SARSCoV-2 (coronavirus). La transmission de la COVID-19 peut se faire par: • grosses gouttes — mode de transmission typique pour les virus respiratoires • par contact — Un patient COVID-19 peut tousser, libérant de grandes gouttes contenant le virus dans l’environnement environnant. Des gouttes sont placées sur les surfaces, créant un biofilm qui abrite le virus. Le virus peut également exister dans les sécrétions nasales, qui peuvent également être transmises à l’environnement environnant. Le virus persiste sur les surfaces de l’environnement environnant. Les coronavirus humains survivent sur les surfaces jusqu’à une semaine; Une autre personne touche la surface contaminée dans les heures ou les jours suivants, transférant ainsi le virus de la surface aux mains. Lorsque les mains touchent une muqueuse (œil, nez, bouche), l’infection peut être transmise. L’année scolaire 2020/2021 est accompagnée de beaucoup d’émotions, d’inquiétudes et d’incertitudes concernant la sécurité des enfants, l’imposition et le respect des nouvelles mesures de protection contre le coronavirus, la participation physique ou en ligne à des cours et bien d’autres encore. Les acquisitions proposées à l’annexe 10 — Liste des investissements, annexe au guide du demandeur, contribuent à la prévention des activités d’enseignement liées à l’année scolaire 2020/2021 dans le contexte du risque d’infection par le virus SARS-Cov-2. Les écoles doivent appliquer un certain nombre de mesures claires pour réduire le risque de maladie. Un nombre croissant d’études montrent qu’il existe des moyens de rouvrir les écoles en toute sécurité. La clé est une combinaison de mesures visant à encourager les élèves, les enseignants et le personnel non enseignant à pratiquer des mesures préventives (distorsion physique, hygiène des mains, port de masques, etc.): Éduquer le personnel et les parents à dépister quotidiennement les symptômes de la COVID-19, tant pour les enfants que pour les amener (French)
0 references
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ είναι να ενισχύσει την ικανότητα του Τεχνολογικού Γυμνασίου «Danube Clisura» Moldova Noua για τη διαχείριση της πανδημίας που προκαλείται από τον ιό SARS-COV-2 μέσω της αγοράς απολυμαντικών, γενικών βιοκτόνων και προστατευτικού εξοπλισμού. Η πανδημία COVID-19 συνιστά μείζονα απειλή για τη δημόσια υγεία στη Ρουμανία και σε ολόκληρο τον κόσμο. Ο SARS-CoV-2 είναι ένας εξαιρετικά μεταδοτικός ιός που έχει ήδη προκαλέσει μια άνευ προηγουμένου κρίση στον τομέα της υγείας και τον θάνατο μεγάλου αριθμού ανθρώπων παγκοσμίως και σε χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, συμπεριλαμβανομένης της Ρουμανίας. Η νόσος COVID-19 είναι ένας μη κατακερματισμένος ιός RNA με θετική πολικότητα. Η νόσος COVID-19 ανήκει στην οικογένεια Coronaviridae. Η οικογένεια αυτή περιλαμβάνει τέσσερα στελέχη του κορονοϊού που εξαπλώνονται ευρέως και προκαλούν ήπιες αναπνευστικές διαταραχές, το λεγόμενο «κοινό κρυολόγημα» (αυτά τα στελέχη μπορούν να προκαλέσουν ιογενή πνευμονία σε ασθενείς με σχετιζόμενες συννοσηρότητες), SARS και MERS — οι οποίοι έχουν ήδη προκαλέσει επιδημίες με αυξημένη θνησιμότητα και είναι παρόμοιες με τη νόσο COVID-19. Η νόσος COVID-19 είναι παρόμοια με εκείνη του SARS. Εξ ου και το όνομα SARSCoV-2 (κορονοϊός). Η μετάδοση της νόσου COVID-19 μπορεί να πραγματοποιηθεί μέσω: • μεγάλες σταγόνες — τυπικός τρόπος μετάδοσης για ιούς του αναπνευστικού συστήματος • μέσω επαφής — Ένας ασθενής με COVID-19 μπορεί να βήξει, απελευθερώνοντας μεγάλες σταγόνες που περιέχουν τον ιό στο περιβάλλον. Οι σταγόνες τοποθετούνται σε επιφάνειες, δημιουργώντας ένα βιοφίλμ που προστατεύει τον ιό. Ο ιός μπορεί επίσης να υπάρχει σε ρινικές εκκρίσεις, οι οποίες μπορούν επίσης να μεταδοθούν στο περιβάλλον. Ο ιός παραμένει στις επιφάνειες του περιβάλλοντος. Οι ανθρώπινοι κοροναϊοί επιβιώνουν σε επιφάνειες έως και μία εβδομάδα· Ένα άλλο άτομο αγγίζει τη μολυσμένη επιφάνεια τις επόμενες ώρες ή ημέρες, μεταφέροντας έτσι τον ιό από την επιφάνεια στα χέρια. Όταν τα χέρια αγγίζουν μια βλεννογόνο (μάτι, μύτη, στόμα), η μόλυνση μπορεί να μεταδοθεί. Το σχολικό έτος 2020/2021 έρχεται με πολλά συναισθήματα, ανησυχίες και αβεβαιότητα σχετικά με την ασφάλεια των παιδιών, την επιβολή και συμμόρφωση με τα νέα μέτρα προστασίας από τον κορονοϊό, τη φυσική ή επιγραμμική συμμετοχή σε μαθήματα και πολλά άλλα. Οι αποκτήσεις που προτείνονται στο παράρτημα 10 — Κατάλογος επενδύσεων, παράρτημα του οδηγού του αιτούντος, συμβάλλουν στην πρόληψη των δραστηριοτήτων διδασκαλίας που σχετίζονται με το σχολικό έτος 2020/2021 στο πλαίσιο του κινδύνου μόλυνσης από τον ιό SARS-Cov-2. Τα σχολεία πρέπει να εφαρμόζουν μια σειρά από σαφή μέτρα για τη μείωση του κινδύνου ασθένειας. Ένας αυξανόμενος αριθμός μελετών δείχνει ότι υπάρχουν τρόποι με τους οποίους τα σχολεία μπορούν να ξανανοίξουν με ασφάλεια. Το κλειδί είναι ένας συνδυασμός μέτρων που αποσκοπούν στην ενθάρρυνση των μαθητών, των εκπαιδευτικών και του μη διδακτικού προσωπικού να εφαρμόζουν προληπτικά μέτρα (σωματική απόσπαση της προσοχής, υγιεινή των χεριών, φορώντας μάσκες κ.λπ.): Εκπαίδευση του προσωπικού και των γονέων ώστε να ελέγχουν τα συμπτώματα της νόσου COVID 19 σε καθημερινή βάση, τόσο σε παιδιά όσο και σε παιδιά (Greek)
0 references
Syftet med programmet är att stärka kapaciteten hos den tekniska gymnasieskolan ”Danube Clisura” Moldavien Noua för att hantera den pandemisituation som orsakas av sars-COV-2-virus genom inköp av desinfektionsmedel, allmänna biocidprodukter och skyddsutrustning. Covid-19-pandemin utgör ett stort hot mot folkhälsan i Rumänien och runt om i världen. Sars-CoV-2 är ett mycket smittsamt virus som redan har orsakat en aldrig tidigare skådad hälsokris och dödsfallet för ett stort antal människor globalt och i EU-länder, inklusive Rumänien. Covid-19 är ett icke-segmenterat RNA-virus med positiv polaritet. Covid-19 är en del av Coronaviridae-familjen. Denna familj består av fyra stammar av coronavirus som är allmänt spridda och orsakar lindriga andningsstörningar, den så kallade ”vanliga förkylningen” (dessa stammar kan orsaka viruspneumoni hos patienter med tillhörande comorbiditeter), SARS och MERS – som redan har orsakat epidemier med ökad dödlighet och liknar covid-19. Covid-19 liknar sars. Därav namnet SARSCoV-2 (coronavirus). Överföring av covid-19 kan ske genom följande: • stora droppar – typiskt överföringssätt för luftvägsvirus • genom kontakt – En covid-19-patient kan hosta och släppa ut stora droppar som innehåller viruset i den omgivande miljön. Droppar placeras på ytor, vilket skapar en biofilm som skyddar viruset. Viruset kan också finnas i nasal sekret, som också kan överföras till den omgivande miljön. Viruset kvarstår på ytorna i den omgivande miljön. Det mänskliga coronaviruset överlever på ytor upp till en vecka. En annan person rör vid den förorenade ytan under de följande timmarna eller dagarna, vilket överför viruset från ytan till händerna. När händerna vidrör ett slemhinna (öga, näsa, mun) kan infektion överföras. Skolåret 2020–2021 kommer med en hel del känslor, oro och osäkerhet om barns säkerhet, införandet och efterlevnaden av de nya coronaskyddsåtgärderna, fysiskt deltagande eller onlinedeltagande i kurser och många, många fler. De förvärv som föreslås i bilaga 10 – Förteckning över investeringar, bilaga till sökandens vägledning, bidrar till att förebygga undervisningsverksamhet med anknytning till läsåret 2020/2021 i samband med risken för infektion med sars-Cov-2-virus. Skolorna måste vidta ett antal tydliga åtgärder för att minska risken för sjukdom. Ett växande antal studier visar att det finns sätt på vilka skolor kan återöppnas på ett säkert sätt. Nyckeln är en kombination av åtgärder som syftar till att uppmuntra elever, lärare och icke-lärare att vidta förebyggande åtgärder (fysisk distraktion, handhygien, masker osv.): Utbilda personal och föräldrar att dagligen screena för covid-19-symptom, både till barn och för att ta med (Swedish)
0 references
De ALGEMENE OBJECTIE VAN HET PROJECT is het versterken van de capaciteit van de Technological High School „Danube Clisura” Moldova Noua om de pandemiesituatie als gevolg van het SARS-COV-2-virus te beheersen door de aankoop van ontsmettingsmiddelen, algemene biociden en beschermingsmiddelen. De COVID-19-pandemie vormt een grote bedreiging voor de volksgezondheid in Roemenië en de rest van de wereld. SARS-CoV-2 is een zeer besmettelijk virus dat al een ongekende gezondheidscrisis heeft veroorzaakt en de dood van een groot aantal mensen wereldwijd en in landen van de Europese Unie, waaronder Roemenië. COVID-19 is een niet-gesegmenteerd RNA-virus met positieve polariteit. COVID-19 maakt deel uit van de familie Coronaviridae. Deze familie bestaat uit vier coronavirusstammen die op grote schaal worden verspreid en milde ademhalingsstoornissen veroorzaken, de zogenaamde „verkoudheid” (deze stammen kunnen virale longontsteking veroorzaken bij patiënten met geassocieerde comorbiditeiten), SARS en MERS — die al epidemieën met verhoogde sterfte hebben veroorzaakt en vergelijkbaar zijn met COVID-19. COVID-19 is vergelijkbaar met SARS. Vandaar de naam SARSCoV-2 (coronavirus). De COVID-19-transmissie kan plaatsvinden via: • grote druppels — typische wijze van overdracht voor respiratoire virussen • door contact — Een COVID-19-patiënt kan hoesten en grote druppels vrijgeven die het virus bevatten in de omgeving. Druppels worden op oppervlakken geplaatst, waardoor een biofilm ontstaat die het virus beschermt. Het virus kan ook bestaan in neussecreties, die ook kunnen worden overgedragen aan de omgeving. Het virus blijft aanwezig op de oppervlakken van de omgeving. Menselijke coronavirussen overleven op oppervlakken tot een week; Een andere persoon raakt het besmette oppervlak in de volgende uren of dagen aan, waardoor het virus van het oppervlak naar de handen wordt overgebracht. Wanneer de handen een slijmvlies aanraken (oog, neus, mond), kan infectie worden overgedragen. Het schooljaar 2020/2021 komt met veel emoties, zorgen en onzekerheid over de veiligheid van kinderen, het opleggen en naleven van de nieuwe coronavirusbeschermingsmaatregelen, fysieke of online deelname aan cursussen en nog veel meer. De overnames die worden voorgesteld in bijlage 10 — Lijst van investeringen, bijlage bij de gids van de aanvrager, dragen bij tot de preventie van onderwijsactiviteiten in verband met het schooljaar 2020/2021 in het kader van het risico op infectie met het SARS-Cov-2-virus. Scholen moeten een aantal duidelijke maatregelen nemen om het risico op ziekte te verminderen. Een groeiend aantal studies toont aan dat er manieren zijn waarop scholen veilig kunnen worden heropend. De sleutel is een combinatie van maatregelen die gericht zijn op het aanmoedigen van leerlingen, leerkrachten en niet-onderwijzend personeel om preventieve maatregelen te nemen (fysieke afleiding, handhygiëne, het dragen van maskers, enz.): Het opleiden van personeel en ouders om dagelijks op COVID-19-symptomen te screenen, zowel bij kinderen als om mee te nemen (Dutch)
0 references
Oraş Moldova Nouă,Caraş-Severin
0 references
Identifiers
143122
0 references