INLAB ISA 13 (Q1883030)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:21, 12 December 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: Italian Kohesio ID (P1360): 4mpi1081a3-fesrpon-li-2015-66, Removing duplicated claims)
Jump to navigation Jump to search
Project Q1883030 in Italy
Language Label Description Also known as
English
INLAB ISA 13
Project Q1883030 in Italy

    Statements

    0 references
    12,955.45 Euro
    0 references
    25,910.9 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    22 April 2016
    0 references
    24 November 2016
    0 references
    29 November 2016
    0 references
    ISA 13 SARZANA CAPOLUOGO
    0 references

    44°6'42.73"N, 9°57'31.50"E
    0 references
    IL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO COMPRENDE 10 PLESSI PER UN TOTALE DI 1611 ALUNNI. IL PROGETTO INTENDE DOTARE I TRE PLESSI PI NUMEROSI DI 3 FORMULE LABORATORIALI UNO SPAZIO ALTERNATIVO PER LAPPRENDIMENTO NELLA SEDE DELLA SCUOLA SECONDARIA POGGICARDUCCI DI SARZANA COMPOSTA DA 21 CLASSI 1 LABORATORIO MOBILE NELLA SEDE DI CAPOLUOGO A SARZANA COMPOSTA DA 10 CLASSI DI PRIMARIA DI CUI 5 A 28 ORE E 5 A 40 ORE E 1 LABORATORIO MOBILE NELLA SEDE DI MARINELLA COMPOSTA DA 1 SEZIONE DINFANZIA 5 CLASSI DI PRIMARIA A 40 ORE E 3 CLASSI DI SECONDARIA.IN PARTICOLARE NEL NOSTRO ISTITUTO QUESTANNO SONO PRESENTI 49 ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI CON CERTIFICAZIONE DI CUI 7 ALLA SCUOLA DELLINFANZIA 22 ALLA SCUOLA PRIMARIA E 20 ALLE SCUOLE SECONDARIE DI I GRADO.DI QUESTI 20 RISULTANO DISABILI GRAVI ART. 3 COMMA 3 L. 10492 43 ALUNNI CON CERTIFICAZIONE DSA 64 ALUNNI CON BES 18 ALUNNI STANIERI NON ALFABETIZZATI 113 ALUNNI STRANIERI ALFABETIZZATI BASSO STATUS SOCIO ECONOMICO DELLA FAMIGLIA DI ORIGINE SPECIALMENTE NE (Italian)
    0 references
    OUR COMPREHENSIVE INSTITUTION COMPRISES 10 CHILDREN OUT OF A TOTAL OF 1611 PUPILS. THE PROJECT AIMS TO EQUIP THE THREE IPS (PI) WITH A LARGE NUMBER OF 3 LABORATORIES WITH AN ALTERNATIVE SPACE FOR LEARNING AT THE UPPER SECONDARY SCHOOL POGGICARDUCCI OF SARZANA MADE UP OF 21 CLASSES 1 MOBILE LABORATORY AT THE SARZANA SITE OF 10 PRIMARY CLASSES OF 5 HOURS, 28 HOURS AND 5 HOURS AND 40 MOBILE LABORATORIES IN THE MARINELLA AREA, CONSISTING OF 1 1 HOURS CLASSES OF 5 HOURS, AND 40 CLASSES OF SECOARAICS IN PARTICULAR IN THE SCHOOLS OF GRADO.DI THESE 3 ARE SEVERELY DISABLED, ARTICLE 49 (7) OF LAW NO 22, 20 PUPILS WITH DSA 20 WITH REGARD TO THE NON-LITERATE 3 PUPILS OF THE FAMILY OF ORIGIN IN PARTICULAR, 3 PUPILS TREATED WITH BES 10492 43, ESPECIALLY THOSE WITH LOW LITERACY STATUS OF THE FAMILY OF ORIGIN, IN PARTICULAR (English)
    0 references
    NOTRE INSTITUT COMPLET COMPREND 10 PLEX POUR UN TOTAL DE 1611 ÉLÈVES. LE PROJET VISE À ÉQUIPER LES TROIS PLEXES PI NOMBREUX AVEC 3 FORMULES DE LABORATOIRE UN ESPACE D’APPRENTISSAGE ALTERNATIF À L’ÉCOLE SECONDAIRE POGGICARDUCCI À SARZANA COMPOSÉ DE 21 CLASSES 1 LABORATOIRE MOBILE DANS LE SIÈGE DE LA CAPITALE À SARZANA COMPOSÉ DE 10 CLASSES PRIMAIRES DONT 5 À 28 HEURES ET 5 À 40 HEURES ET 1 LABORATOIRE MOBILE DANS LE SIÈGE DE MARINELLA COMPOSÉ D’UNE CRÈCHE SECTION 5 CLASSES DE PRIMAIRE À 40 HEURES ET 3 CLASSES DE SECONDARIA.EN PARTICULIER DANS NOTRE INSTITUT IL Y A 49 ÉLÈVES HANDICAPÉS AVEC LA CERTIFICATION DONT 7 À L’ÉCOLE CES 20 SONT HANDICAPÉS, ARTICLE 3, PARAGRAPHE 3, DE LA LOI NO 10492 43 ÉLÈVES AVEC CERTIFICATION DSA 64 ÉLÈVES AVEC BES 18 ÉLÈVES NON-ALPHABÉTISTES DE STIERAN, EN PARTICULIER LES ÉLÈVES DE FAIBLE NIVEAU D’ALPHABÉTISATION DE STIERAN, LES ÉLÈVES DE STIER (French)
    10 December 2021
    0 references
    ONS UITGEBREIDE INSTITUUT BESTAAT UIT 10 PLEXES VOOR IN TOTAAL 1611 LEERLINGEN. HET PROJECT IS BEDOELD OM DE DRIE PI PLEXES TALRIJK UIT TE RUSTEN MET 3 LABORATORIUMFORMULES EEN ALTERNATIEVE LEERRUIMTE OP DE POGGICARDUCCI MIDDELBARE SCHOOL IN SARZANA, BESTAANDE UIT 21 KLASSEN 1 MOBIEL LABORATORIUM IN HET HOOFDKANTOOR VAN DE HOOFDSTAD IN SARZANA, BESTAANDE UIT 10 PRIMAIRE KLASSEN, WAARVAN 5 TOT 28 UUR EN 5 TOT 40 UUR EN 1 MOBIEL LABORATORIUM IN HET HOOFDKANTOOR VAN MARINELLA, BESTAANDE UIT 1 KLEUTERAFDELING 5 KLASSEN PRIMAIR OP 40 UUR EN 3 KLASSEN SECONDARIA.IN ZIJN MET NAME IN ONS INSTITUUT 49 GEHANDICAPTE LEERLINGEN MET EEN CERTIFICERING WAARVAN 7 OP DE SCHOOL DEZE 20 GEHANDICAPT ZIJN, ARTIKEL 3, LID 3, VAN WET NR. 10492 43 LEERLINGEN MET DSA-CERTIFICERING 64 LEERLINGEN MET EEN BES 18-NIET-SCHRIFTELIJKE STATUS (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    UNSER UMFASSENDES INSTITUT UMFASST 10 PLEXES FÜR INSGESAMT 1611 SCHÜLER. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE DREI PI PLEXES ZAHLREICHE MIT 3 LABORFORMELN AUSZUSTATTEN EINEN ALTERNATIVEN LERNRAUM AN DER POGICARDUCCI SEKUNDARSCHULE IN SARZANA, BESTEHEND AUS 21 KLASSEN 1 MOBILES LABOR IN DER ZENTRALE DER HAUPTSTADT SARZANA, BESTEHEND AUS 10 GRUNDKLASSEN, DAVON 5 BIS 28 STUNDEN UND 5 BIS 40 STUNDEN UND 1 MOBILES LABOR IN DER MARINELLA ZENTRALE BESTEHEND AUS 1 GÄRTNER SEKTION 5 KLASSEN DER PRIMARSTUFE BEI 40 STUNDEN UND 3 KLASSEN VON SECONDARIA.IN INSBESONDERE IN UNSEREM INSTITUT GIBT ES 49 BEHINDERTE SCHÜLER MIT ZERTIFIZIERUNG, VON DENEN 7 AN DER SCHULE DIESE 20 BEHINDERT SIND, ARTIKEL 3 ABSATZ 3 DES GESETZES Nr. 10492 43 SCHÜLER MIT DSA-ZERTIFIZIERUNG 64 SCHÜLER MIT BESI-FAMILIE, VOR ALLEM DIE NICHT WIRTSCHAFTLICHEN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    NUESTRO INSTITUTO INTEGRAL CONSTA DE 10 PLEXOS PARA UN TOTAL DE 1611 ALUMNOS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO EQUIPAR A LOS TRES PLEXOS PI NUMEROSOS CON 3 FÓRMULAS DE LABORATORIO UN ESPACIO DE APRENDIZAJE ALTERNATIVO EN LA ESCUELA SECUNDARIA POGGICARDUCCI DE SARZANA COMPUESTO POR 21 CLASES 1 LABORATORIO MÓVIL EN LA SEDE DE LA CAPITAL EN SARZANA COMPUESTO POR 10 CLASES PRIMARIAS DE 5 A 28 HORAS Y 5 A 40 HORAS Y 1 LABORATORIO MÓVIL EN LA SEDE DE MARINELLA COMPUESTO POR 1 SECCIÓN DE GUARDERÍA 5 CLASES DE PRIMARIA A 40 HORAS Y 3 CLASES DE SECONDARIA.EN PARTICULAR EN NUESTRO INSTITUTO HAY 49 ALUMNOS DISCAPACITADOS CON CERTIFICACIÓN DE LOS CUALES 7 EN LA ESCUELA ESTOS 20 SON DISCAPACITADOS, ARTÍCULO 3, APARTADO 3, DE LA LEY N.º 10492 43 ALUMNOS CON CERTIFICACIÓN DSA 64 ALUMNOS CON BES 18 ALUMNOS DE BAJA CONDICIÓN DE LA FAMILIA STAN NO ALFABETIZADO, (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    VORES OMFATTENDE INSTITUTION OMFATTER 10 BØRN UD AF I ALT 1611 ELEVER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDSTYRE DE TRE IPS (PI) MED ET STORT ANTAL 3 LABORATORIER MED ET ALTERNATIVT LÆRINGSRUM PÅ GYMNASIET POGGICARDUCCI I SARZANA BESTÅENDE AF 21 KLASSE 1 MOBILT LABORATORIUM PÅ SARZANA-ANLÆGGET MED 10 PRIMÆRKLASSER PÅ 5 TIMER, 28 TIMER OG 5 TIMER OG 40 MOBILE LABORATORIER I MARINELLA-OMRÅDET, BESTÅENDE AF 1 1 TIMER I 5 TIMER, OG 40 KLASSER AF SECOARAICS, NAVNLIG I SKOLERNE I GRADO.DI DISSE 3 ER ALVORLIGT HANDICAPPEDE, ARTIKEL 49, STK. 7, I LOV NR. 22, 20 ELEVER MED DSA 20 FOR SÅ VIDT ANGÅR IKKE-LITTERÆRE 3 ELEVER FRA OPRINDELSESFAMILIEN, NAVNLIG 3 ELEVER, DER ER BEHANDLET MED BES 10492 43, NAVNLIG ELEVER MED RINGE LÆSE- OG SKRIVEFÆRDIGHEDSSTATUS I OPRINDELSESFAMILIEN, NAVNLIG ELEVER MED RINGE LÆSE- OG SKRIVEFÆRDIGHED I OPRINDELSESFAMILIEN, NAVNLIG ELEVER, DER ER BEHANDLET MED BES 10492 43 (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΜΑΣ ΊΔΡΥΜΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 10 ΠΑΙΔΙΆ ΑΠΌ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ 1611 ΜΑΘΗΤΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΑ ΤΡΊΑ IPS (PI) ΜΕ ΈΝΑ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ 3 ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΜΕ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΌ ΧΏΡΟ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟ ΑΝΏΤΕΡΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ POGGICARDUCCI ΤΗΣ SARZANA, ΑΠΟΤΕΛΟΎΜΕΝΟ ΑΠΌ 21 ΤΆΞΕΙΣ 1 ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΣΤΟ ΧΏΡΟ SARZANA 10 ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΩΝ ΤΆΞΕΩΝ 5 ΩΡΏΝ, 28 ΩΡΏΝ ΚΑΙ 5 ΩΡΏΝ ΚΑΙ 40 ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ MARINELLA, ΑΠΟΤΕΛΟΎΜΕΝΑ ΑΠΌ 1 ΜΑΘΉΜΑΤΑ 5 ΩΡΏΝ ΚΑΙ 40 ΤΆΞΕΙΣ SECOARAICS, ΙΔΊΩΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΟΥ GRADO.DI ΑΥΤΈΣ ΟΙ 3 ΕΊΝΑΙ ΣΟΒΑΡΆ ΑΝΆΠΗΡΕΣ, ΆΡΘΡΟ 49 ΠΑΡΆΓΡΑΦΟΣ 7 ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ ΑΡΙΘ. 22, 20 ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ DSA 20 ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΟΥΣ 3 ΜΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΈΝΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΤΑΓΩΓΉΣ, ΚΑΙ ΙΔΊΩΣ 3 ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ BES 10492 43, ΙΔΊΩΣ ΕΚΕΊΝΟΙ ΜΕ ΧΑΜΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΤΑΓΩΓΉΣ, ΙΔΊΩΣ (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    NAŠA SVEOBUHVATNA USTANOVA OBUHVAĆA 10 DJECE OD UKUPNO 1611 UČENIKA. CILJ JE PROJEKTA OPREMITI TRI IPS-A (PI) VELIKIM BROJEM TRIJU LABORATORIJA ALTERNATIVNIM PROSTOROM ZA UČENJE U SREDNJOJ ŠKOLI POGGICARDUCCI U SARZANI KOJI SE SASTOJI OD 21 RAZREDA 1 MOBILNOG LABORATORIJA NA LOKACIJI SARZANA U TRAJANJU OD 10 OSNOVNIH RAZREDA OD 5 SATI, 28 SATI I 5 SATI TE 40 MOBILNIH LABORATORIJA U PODRUČJU MARINELLE, KOJI SE SASTOJI OD 1 SAT KLASE OD 5 SATI I 40 RAZREDA SECOARAICS-A, POSEBNO U ŠKOLAMA GRADO.DI. ČLANAK 49. STAVAK 7. ZAKONA BR. 22, 20 UČENIKA S DSA-OM 20 U ODNOSU NA TREĆE UČENIKE KOJI NISU UPISANI U DIPLOMU, OSOBITO TRI UČENIKA KOJI SU LIJEČENI S BES 10492 43, OSOBITO ONI KOJI IMAJU SLAB STATUS PISMENOSTI OBITELJI PODRIJETLA, OSOBITO (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    INSTITUȚIA NOASTRĂ CUPRINZĂTOARE CUPRINDE 10 COPII DINTR-UN TOTAL DE 1611 ELEVI. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DOTEZE CELE TREI IPS (PI) CU UN NUMĂR MARE DE 3 LABORATOARE CU UN SPAȚIU ALTERNATIV DE ÎNVĂȚARE LA ȘCOALA SECUNDARĂ SUPERIOARĂ POGGICARDUCCI DIN SARZANA, ALCĂTUIT DIN 21 CLASE 1 LABORATOR MOBIL LA SITUL SARZANA DIN 10 CLASE PRIMARE DE 5 ORE, 28 DE ORE ȘI 5 ORE ȘI 40 DE LABORATOARE MOBILE DIN ZONA MARINELLA, CONSTÂND DIN 1 1 ORE DE ORE DE 5 ORE ȘI 40 DE CLASE DE SECOARAICS, ÎN SPECIAL ÎN ȘCOLILE GRADO.DI, ACESTE 3 SUNT GRAV DEZACTIVATE, ARTICOLUL 49 ALINEATUL (7) DIN LEGEA NR. 22, 20 DE ELEVI CU DSA 20 ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎN SPECIAL 3 ELEVI NELITERAȚI DIN FAMILIA DE ORIGINE, 3 ELEVI TRATAȚI CU BES 10492 43, ÎN SPECIAL CEI CU UN NIVEL SCĂZUT DE ALFABETIZARE AL FAMILIEI DE ORIGINE, ÎN SPECIAL (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    NAŠA KOMPLEXNÁ INŠTITÚCIA POZOSTÁVA Z 10 DETÍ Z CELKOVÉHO POČTU 1611 ŽIAKOV. CIEĽOM PROJEKTU JE VYBAVIŤ TRI IPS (PI) VEĽKÝM POČTOM 3 LABORATÓRIÍ S ALTERNATÍVNYM PRIESTOROM NA VZDELÁVANIE NA VYŠŠEJ STREDNEJ ŠKOLE POGGICARDUCCI V SARZANE ZLOŽENÝM Z 21 MOBILNÝCH LABORATÓRIÍ TRIEDY 1 V LOKALITE SARZANA S 10 PRIMÁRNYMI TRIEDAMI 5 HODÍN, 28 HODÍN A 5 HODÍN A 40 MOBILNÝCH LABORATÓRIÍ V OBLASTI MARINELLA, KTORÉ POZOSTÁVA Z 1 1 HODINOVEJ TRIEDY 5 HODÍN A 40 TRIED SECOARAICS, NAJMÄ V ŠKOLÁCH GRADO.DI TIETO 3 SÚ ŤAŽKO POSTIHNUTÉ, ČLÁNOK 49 ODS. 7 ZÁKONA Č. 22, 20 ŽIAKOV S DSA 20, NAJMÄ POKIAĽ IDE O 3 ŽIAKOV RODINY PÔVODU, KTORÍ NIE SÚ GRAMOTNÍ, TRAJA ŽIACI LIEČENÍ BES 10492 43, NAJMÄ TÍ, KTORÍ MAJÚ NÍZKU GRAMOTNOSŤ RODINY PÔVODU, NAJMÄ (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    L-ISTITUZZJONI KOMPRENSIVA TAGĦNA TINKLUDI 10 TFAL MINN TOTAL TA’ 1611-IL STUDENT. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAMMAR LIT-TLIET IPS (PI) B’NUMRU KBIR TA’ 3 LABORATORJI BI SPAZJU ALTERNATTIV GĦAT-TAGĦLIM FL-ISKOLA SEKONDARJA GĦOLJA POGGICARDUCCI TA’ SARZANA MAGĦMUL MINN 21 LABORATORJU MOBBLI TAL-KLASSIJIET 1 FIS-SIT TA’ SARZANA TA’ 10 KLASSIJIET PRIMARJI TA’ 5 SIGĦAT, 28 SIEGĦA U 5 SIGĦAT U 40 LABORATORJU MOBBLI FIŻ-ŻONA MARINELLA, LI JIKKONSISTU MINN 1 KLASSIJIET TA’ SIEGĦA TA’ 5 SIGĦAT, U 40 KLASSI TA’ SECOARAICS B’MOD PARTIKOLARI FL-ISKEJJEL TA’ GRADO.DI DAWN IT-3 HUMA B’DIŻABILITÀ SEVERA, L-ARTIKOLU 49(7) TAL-LIĠI NRU 22, 20 STUDENT BID-DSA 20 FIR-RIGWARD TAT-3 STUDENTI MHUX LITTERATI TAL-FAMILJA TA’ ORIĠINI B’MOD PARTIKOLARI, 3 STUDENTI TTRATTATI BIL-BES 10492 43, SPEĊJALMENT DAWK BI STATUS BAXX TA’ LITTERIŻMU TAL-FAMILJA TA’ ORIĠINI, B’MOD PARTIKOLARI DAWK BI STATUS BAXX TA’ LITTERIŻMU TAL-FAMILJA TA’ ORIĠINI (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    A NOSSA INSTITUIÇÃO ABRANGENTE COMPREENDE 10 CRIANÇAS DE UM TOTAL DE 1611 ALUNOS. O PROJETO VISA EQUIPAR OS TRÊS IPS (PI) COM UM GRANDE NÚMERO DE 3 LABORATÓRIOS COM UM ESPAÇO ALTERNATIVO PARA A APRENDIZAGEM NO ENSINO SECUNDÁRIO SUPERIOR POGGICARDUCCI DE SARZANA, COMPOSTO POR 21 CLASSES 1 LABORATÓRIO MÓVEL NO LOCAL DE SARZANA DE 10 CLASSES PRIMÁRIAS DE 5 HORAS, 28 HORAS E 5 HORAS E 40 LABORATÓRIOS MÓVEIS NA ÁREA DE MARINELLA, COMPOSTO POR 1 1 HORAS AULAS DE 5 HORAS E 40 CLASSES DE SECOARAICS, EM ESPECIAL NAS ESCOLAS DO GRADO.DI ESTES 3 SÃO GRAVEMENTE DEFICIENTES, ARTIGO 49.º, N.º 7, DA LEI N.º 22, 20 ALUNOS COM DSA 20 NO QUE DIZ RESPEITO AOS ALUNOS NÃO ALFABETIZADOS 3 DA FAMÍLIA DE ORIGEM, EM PARTICULAR, 3 ALUNOS TRATADOS COM BES 10492 43, ESPECIALMENTE AQUELES COM BAIXO NÍVEL DE LITERACIA DA FAMÍLIA DE ORIGEM, EM PARTICULAR, (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    KATTAVASSA OPPILAITOKSESSAMME ON 10 LASTA YHTEENSÄ 1611 OPPILASTA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VARUSTAA KOLME IPS:ÄÄ (PI) SUURELLA MÄÄRÄLLÄ KOLMEA LABORATORIOTA VAIHTOEHTOISELLA OPPIMISTILALLA SARZANAN LUKIOSSA POGGICARDUCCISSA, JOKA KOOSTUU 21 LUOKAN 1 LIIKKUVASTA LABORATORIOSTA SARZANAN LAITOSALUEELLA, JOSSA ON 10 PERUSLUOKKAA 5 TUNTIA, 28 TUNTIA JA 5 TUNTIA, JA 40 LIIKKUVAA LABORATORIOTA MARINELLA-ALUEELLA, JOKA KOOSTUU 1 1 TUNNIN 5 TUNNIN LUOKISTA JA 40 SECOARAICS-LUOKASTA ERITYISESTI GRADON KOULUISSA.DI NÄMÄ KOLME OVAT VAKAVASTI VAMMAISIA, LAIN NRO 22 49 §:N 7 MOMENTTI, 20 OPPILASTA, JOILLA ON DSA 20, ERITYISESTI 3 OPPILASTA, JOTKA EIVÄT OLE LUKUTAITOISIA, JA KOLME BES 10492 43:LLA HOIDETTUA OPPILASTA, ERITYISESTI NE, JOIDEN LÄHTÖPERHEEN LUKUTAITO ON HEIKKO, ERITYISESTI (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    NASZA KOMPLEKSOWA PLACÓWKA SKŁADA SIĘ Z 10 DZIECI Z 1611 UCZNIÓW. PROJEKT MA NA CELU WYPOSAŻENIE TRZECH IPS (PI) W DUŻĄ LICZBĘ 3 LABORATORIÓW W ALTERNATYWNĄ PRZESTRZEŃ DO NAUKI W GIMNAZJUM GIMNAZJALNYM POGGICARDUCCI W SARZANIE SKŁADAJĄCEJ SIĘ Z 21 KLASY 1 MOBILNEGO LABORATORIUM W SARZANIE Z 10 KLAS PODSTAWOWYCH PO 5 GODZIN, 28 GODZIN I 5 GODZIN ORAZ 40 MOBILNYCH LABORATORIÓW NA OBSZARZE MARINELLA, SKŁADAJĄCYCH SIĘ Z 1 1 GODZIN ZAJĘĆ 5 GODZIN I 40 KLAS SECOARAICS, W SZCZEGÓLNOŚCI W SZKOŁACH GRADO.DI TE 3 SĄ POWAŻNIE NIEPEŁNOSPRAWNE, ART. 49 UST. 7 USTAWY NR 22, 20 UCZNIÓW Z DSA 20 W ODNIESIENIU DO 3 UCZNIÓW NIENALEŻĄCYCH DO RODZINY POCHODZENIA, W SZCZEGÓLNOŚCI 3 UCZNIÓW OBJĘTYCH BES 10492 43, W SZCZEGÓLNOŚCI TYCH O NISKIM STATUSIE CZYTANIA I PISANIA W RODZINIE POCHODZENIA, W SZCZEGÓLNOŚCI (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    NAŠA CELOVITA USTANOVA OBSEGA 10 OTROK OD SKUPNO 1611 UČENCEV. CILJ PROJEKTA JE OPREMITI TRI IPS (PI) Z VELIKIM ŠTEVILOM TREH LABORATORIJEV Z ALTERNATIVNIM PROSTOROM ZA UČENJE NA VIŠJI SREDNJI ŠOLI POGICARDUCCI SARZANA, KI GA SESTAVLJA 21 RAZREDOV 1 MOBILNEGA LABORATORIJA NA LOKACIJI SARZANA Z 10 OSNOVNIMI RAZREDI 5 UR, 28 UR IN 5 UR TER 40 MOBILNIH LABORATORIJEV NA OBMOČJU MARINELLA, KI OBSEGA 1 1 URNI RAZRED PO 5 UR IN 40 RAZREDOV SECOARAICS, ZLASTI V ŠOLAH GRADO.DI, SO TI TRIJE ZELO ONESPOSOBLJENI, ČLEN 49(7) ZAKONA ŠT. 22, 20 DIJAKOV Z DSA 20 ZLASTI V ZVEZI Z NEPISMENIMI TREMI UČENCI IZ RODNE DRUŽINE, 3 DIJAKI, KI SE ZDRAVIJO Z BES 10492 43, ZLASTI TISTI Z NIZKO PISMENOSTJO IZVORNE DRUŽINE, (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    NAŠE KOMPLEXNÍ INSTITUCE SE SKLÁDÁ Z 10 DĚTÍ Z CELKOVÉHO POČTU 1611 ŽÁKŮ. CÍLEM PROJEKTU JE VYBAVIT TŘI IPS (PI) VELKÝM POČTEM 3 LABORATOŘÍ ALTERNATIVNÍM PROSTOREM PRO UČENÍ NA VYŠŠÍ STŘEDNÍ ŠKOLE POGGICARDUCCI SARZANA, KTERÝ SE SKLÁDÁ Z 21 TŘÍD 1 MOBILNÍ LABORATOŘE V LOKALITĚ SARZANA 10 ZÁKLADNÍCH TŘÍD 5 HODIN, 28 HODIN A 5 HODIN A 40 MOBILNÍCH LABORATOŘÍ V OBLASTI MARINELLA, SKLÁDAJÍCÍ SE Z 1 HODINOVÝCH TŘÍD 5 HODIN A 40 TŘÍD SECOARAICS, ZEJMÉNA VE ŠKOLÁCH GRADO.DI TYTO 3 JSOU TĚŽCE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÉ, USTANOVENÍ ČL. 49 ODST. 7 ZÁKONA Č. 22, 20 ŽÁKŮ S DSA 20, ZEJMÉNA POKUD JDE O 3 ŽÁKY RODINY PŮVODU, 3 ŽÁKY LÉČENÉ BES 10492 43, ZEJMÉNA TY, KTEŘÍ MAJÍ NÍZKOU ÚROVEŇ GRAMOTNOSTI RODINY PŮVODU, ZEJMÉNA (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    MŪSŲ VISAPUSIŠKĄ INSTITUCIJĄ SUDARO 10 VAIKŲ IŠ 1611 MOKINIŲ. PROJEKTU SIEKIAMA APRŪPINTI TRIS IPS (PI) DAUG 3 LABORATORIJŲ SU ALTERNATYVIA MOKYMOSI ERDVE SARZANOS VIDURINĖJE MOKYKLOJE POGGICARDUCCI, KURIĄ SUDARO 21 KLASĖ 1 MOBILI LABORATORIJA SARZANOS TERITORIJOJE, KURIĄ SUDARO 10 PRADINIŲ KLASIŲ (5 VALANDOS, 28 VALANDOS IR 5 VALANDOS) IR 40 MOBILIŲJŲ LABORATORIJŲ MARINELLA RAJONE, KURIĄ SUDARYTŲ 1 1 VALANDOS 5 VALANDŲ KLASĖS IR 40 SECOARAICS KLASIŲ, YPAČ GRADO.DI MOKYKLOSE, ŠIOS 3 YRA SUNKIAI NEĮGALIOS, ĮSTATYMO NR. 22 49 STRAIPSNIO 7 DALIS, 20 MOKINIŲ, TURINČIŲ DSA 20, KIEK TAI SUSIJĘ SU NELITERATŪRINIAIS 3 KILMĖS ŠEIMOS MOKINIAIS, VISŲ PIRMA 3 MOKSLEIVIAI, GYDOMI BES 10492 43, YPAČ TURINTYS MENKĄ KILMĖS ŠEIMOS RAŠTINGUMĄ, VISŲ PIRMA (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    MŪSU VISAPTVEROŠAJĀ IESTĀDĒ IR 10 BĒRNI NO 1611 SKOLĒNIEM. PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT TRĪS IPS (PI) LIELU SKAITU 3 LABORATORIJU AR ALTERNATĪVU MĀCĪBU TELPU SARZĀNAS VIDUSSKOLAS POGGICARDUCCI, KO VEIDO 21 1. KLASES MOBILĀ LABORATORIJA SARZĀNAS TERITORIJĀ AR 10 PAMATKLASĒM — 5 STUNDAS, 28 STUNDAS UN 5 STUNDAS, UN 40 MOBILĀS LABORATORIJAS MARINELLA APGABALĀ, KAS SASTĀV NO 1 1 STUNDU ILGAS 5 STUNDU NODARBĪBAS, UN 40 SECOARAICS KLASES, JO ĪPAŠI GRADO.DI SKOLĀS. LIKUMA NR. 22 49. PANTA 7. PUNKTS, 20 SKOLĒNI AR DSA 20, IT ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ 3 SKOLĒNIEM, KAS NAV LITERĀRI, NO IZCELSMES ĢIMENES, 3 SKOLĒNIEM, KAS ĀRSTĒTI AR BES 10492 43, JO ĪPAŠI TIEM, KURIEM IR ZEMS RAKSTPRATĪBAS LĪMENIS ĢIMENĒ, JO ĪPAŠI TIEM, KURIEM IR ZEMS RAKSTPRATĪBAS LĪMENIS ĢIMENĒ. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    НАШАТА ЦЯЛОСТНА ИНСТИТУЦИЯ ВКЛЮЧВА 10 ДЕЦА ОТ ОБЩО 1611 УЧЕНИЦИ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОБОРУДВА ТРИТЕ IPS (PI) С ГОЛЯМ БРОЙ 3 ЛАБОРАТОРИИ С АЛТЕРНАТИВНО ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ В ГИМНАЗИАЛНИЯ ЕТАП НА СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ POGGICARDUCCI В САРЗАНА, СЪСТОЯЩО СЕ ОТ 21 ПОДВИЖНА ЛАБОРАТОРИЯ КЛАС 1 В ОБЕКТА В САРЗАНА ОТ 10 ОСНОВНИ КЛАСА ОТ 5 ЧАСА, 28 ЧАСА И 5 ЧАСА И 40 МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ В РАЙОНА НА МАРИНЕЛА, СЪСТОЯЩИ СЕ ОТ 1 1 ЧАСА КЛАСОВЕ ОТ 5 ЧАСА И 40 КЛАСА SECOARAICS, ПО-СПЕЦИАЛНО В УЧИЛИЩАТА НА GRADO.DI ТЕЗИ 3 СА С ТЕЖКИ УВРЕЖДАНИЯ, ЧЛЕН 49, ПАРАГРАФ 7 ОТ ЗАКОН № 22, 20 УЧЕНИЦИ С DSA 20 ПО ОТНОШЕНИЕ ПО-СПЕЦИАЛНО НА 3 НЕГРАМОТНИ УЧЕНИЦИ ОТ СЕМЕЙСТВОТО НА ПРОИЗХОД, 3 УЧЕНИЦИ, ЛЕКУВАНИ С BES 10492 43, И ПО-СПЕЦИАЛНО ТЕЗИ С НИСКА СТЕПЕН НА ГРАМОТНОСТ НА СЕМЕЙСТВОТО НА ПРОИЗХОД, ПО-СПЕЦИАЛНО (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    ÁTFOGÓ INTÉZMÉNYÜNK ÖSSZESEN 1611 TANULÓBÓL 10 GYERMEKBŐL ÁLL. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A HÁROM IPS-T (PI) A SARZANAI POGGICARDUCCI KÖZÉPISKOLAI POGGICARDUCCI-BAN SZÁMOS 3 LABORATÓRIUMMAL FELVÉRTEZZE, AMELY 21 1. OSZTÁLYÚ MOBIL LABORATÓRIUMBÓL ÁLL A SZARZANAI HELYSZÍNEN, AMELY 10 ALAPFOKÚ, 5 ÓRÁS, 28 ÓRÁS ÉS 5 ÓRÁS ÁLTALÁNOS OSZTÁLYBÓL ÉS 40 MOBIL LABORATÓRIUMBÓL ÁLL A MARINELLA TERÜLETÉN, AMELY 1 1 ÓRÁS 5 ÓRÁS OSZTÁLYOKBÓL, VALAMINT 40 SECOARAICS OSZTÁLYBÓL ÁLL, KÜLÖNÖSEN A GRADO.DI ISKOLÁKBAN. A 22. SZ. TÖRVÉNY 49. CIKKÉNEK (7) BEKEZDÉSE, A 20. SZ. DSA 20 DIÁK, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A SZÁRMAZÁS SZERINTI CSALÁDHOZ TARTOZÓ NEM ÍROTT 3 TANULÓRA, A 10492 43 BES-SZEL KEZELT 3 DIÁKRA, KÜLÖNÖSEN AZOKRA, AKIK A SZÁRMAZÁSI CSALÁD ALACSONY ÍRÁSTUDÁSI STÁTUSZÁVAL RENDELKEZNEK. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    CUIMSÍONN ÁR N-INSTITIÚID CHUIMSITHEACH 10 PÁISTE AS IOMLÁN DE 1611 DALTA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A THREALMHÚ NA TRÍ IPS (PÍ) LE LÍON MÓR DE 3 SAOTHARLANNA LE SPÁS EILE LE HAGHAIDH FOGHLAMA AG AN POGGICARDUCCI MEÁNSCOILE UACHTARAÍ DE SARZANA DÉANTA SUAS DE 21 RANGANNA 1 SAOTHARLAINNE SOGHLUAISTE AG AN SUÍOMH SARZANA DE 10 RANGANNA BUNSCOILE DE 5 UAIR AN CHLOIG, 28 UAIR AN CHLOIG AGUS 5 UAIR AN CHLOIG AGUS 40 SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE I GCEANTAR MARINELLA, INA BHFUIL 1 1 UAIR AN CHLOIG RANGANNA 5 UAIR AN CHLOIG, AGUS 40 RANG SECOARAICS GO HÁIRITHE I SCOILEANNA GRADO.DI TÁ NA 3 RANG SEO FAOI MHÍCHUMAS MÓR, AIRTEAGAL 49 (7) DEN DLÍ UIMH. 22, 20 DALTA A BHFUIL DSA 20 ACU MAIDIR LEIS NA 3 DHALTA NEAMHLITEARTHA DEN TEAGHLACH TIONSCNAIMH GO HÁIRITHE, 3 DHALTA AR CUIREADH CÓIREÁIL ORTHU LE BES 10492 43, GO HÁIRITHE IAD SIÚD A BHFUIL STÁDAS LITEARTHACHTA ÍSEAL ACU MAIDIR LEIS AN TEAGHLACH TIONSCNAIMH, GO HÁIRITHE IAD SIÚD A BHFUIL STÁDAS LITEARTHACHTA ÍSEAL ACU MAIDIR LEIS AN TEAGHLACH TIONSCNAIMH (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    VÅR ÖVERGRIPANDE INSTITUTION BESTÅR AV 10 BARN AV TOTALT 1611 ELEVER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTRUSTA DE TRE IPS (PI) MED ETT STORT ANTAL TRE LABORATORIER MED ETT ALTERNATIVT UTRYMME FÖR LÄRANDE PÅ GYMNASIET POGGICARDUCCI I SARZANA, BESTÅENDE AV 21 KLASSER 1 MOBILT LABORATORIUM PÅ SARZANA-ANLÄGGNINGEN MED 10 PRIMÄRKLASSER PÅ 5 TIMMAR, 28 TIMMAR OCH 5 TIMMAR OCH 40 MOBILA LABORATORIER I MARINELLA-OMRÅDET, BESTÅENDE AV 1 1 TIMMARS KLASSER PÅ 5 TIMMAR OCH 40 KLASSER AV SECOARAICS, SÄRSKILT I SKOLORNA I GRADO.DI DESSA 3 ÄR ALLVARLIGT FUNKTIONSHINDRADE. ARTIKEL 49.7 I LAG NR 22, 20 ELEVER MED DSA 20 NÄR DET GÄLLER ELEVER SOM INTE HAR LÄS- OCH SKRIVKUNNIGHET, I SYNNERHET TRE ELEVER SOM BEHANDLAS MED BES 10492 43, SÄRSKILT DE SOM HAR LÅG LÄS- OCH SKRIVKUNNIGHET HOS URSPRUNGSFAMILJEN, SÄRSKILT (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    MEIE TERVIKLIKUS ASUTUSES ON KOKKU 1611 ÕPILASEST 10 LAST. PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA KOLM IPSI (PI) SUURE HULGA KOLME LABORIGA ALTERNATIIVSE ÕPPERUUMIGA SARZANA GÜMNAASIUMIS POGGICARDUCCI, MIS KOOSNEB 21 KLASSIST 1 LIIKUVAST LABORIST SARZANA KESKUSES, MIS KOOSNEB 10 ALGKLASSIST: 5 TUNDI, 28 TUNDI JA 5 TUNDI, NING 40 LIIKUVAT LABORIT MARINELLA PIIRKONNAS, MIS KOOSNEVAD 1 1 TUNNIST TUNNIST JA 40 KLASSIST SECOARAICS’I, EELKÕIGE GRADO.DI KOOLIDES, ON RASKE PUUDEGA; SEADUSE NR 22 ARTIKLI 49 LÕIGE 7, 20 ÕPILAST, KELLEL ON DSA 20, PIDADES EELKÕIGE SILMAS KOLME PÄRITOLUPERE MITTEKIRJALIKKU ÕPILAST, 3 ÕPILAST, KEDA RAVITI BES 10492 43-GA, ERITI NEID, KELLEL ON PÄRITOLUPEREKONNA MADAL KIRJAOSKUS, EELKÕIGE (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    SARZANA
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers