L3 — CHANGE AS AN OPPORTUNITY — THE PERSON AT THE CENTRE (Q1802983)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1802983 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | L3 — CHANGE AS AN OPPORTUNITY — THE PERSON AT THE CENTRE |
Project Q1802983 in Italy |
Statements
57,436.0 Euro
0 references
114,872.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
11 December 2018
0 references
30 June 2020
0 references
REVIVISCAR S.R.L.
0 references
LA CRISI ECONOMICO-FINANZIARIA HA SPINTO LE AZIENDE DEL TERRITORIO VENETO AD UN COSTANTE PROCESSO DI RIORGANIZZAZIONE INTERNA ED ESTERNA, COSI' DA POTER RIMANERE COMPETITIVE. QUESTO HA DETERMINATO UN CAMBIAMENTO DELLA DOMANDA SULLE TIPOLOGIE DI LAVORATORI, SPINGENDO LE AZIENDE AD ASSUMERE CON PIU' FACILITA' SOGGETTI GIA' IN POSSESSO DI COMPETENZE. IL PROGETTO MIRA AD ATTUARE INCONTRI FORMATIVI TRA LAVORATORI PROVENIENTI DA DIVERSI CONTESTI, PROMUOVENDO SOLUZIONI INNOVATIVE PER LO SVILUPPO DI NUOVE COMPETENZE. PER OTTENERE TALE IMPATTO, IL PROGETTO OPERA SU SEI DIRETTRICI: 1. PROMUOVERE UN¿OCCUPAZIONE SOSTENIBILE E DI QUALITA'; 2. SOSTENERE LA MOBILITA' DEI LAVORATORI; 3. FAVORIRE LA PERMANENZA AL LAVORO E IL RICOLLOCAMENTO DEI LAVORATORI COINVOLTI IN SITUAZIONI DI CRISI; 4. INCORAGGIARE L¿APPRENDIMENTO LUNGO TUTTO L¿ARCO DELLA VITA; 5. MISURARE LE EVIDENZE PRODOTTE; 6. CONDIVIDERE LA CONOSCENZA GENERATA. (Italian)
0 references
THE ECONOMIC AND FINANCIAL CRISIS HAS DRIVEN FARMS IN THE VENETO REGION TO A CONSTANT PROCESS OF INTERNAL AND EXTERNAL REORGANISATION IN ORDER TO REMAIN COMPETITIVE. THIS HAS LED TO A SHIFT IN DEMAND ON THE TYPES OF WORKERS, FORCING COMPANIES TO HIRE PEOPLE WITH SKILLS MORE EASILY. THE PROJECT AIMS TO IMPLEMENT TRAINING SESSIONS BETWEEN WORKERS FROM DIFFERENT BACKGROUNDS, PROMOTING INNOVATIVE SOLUTIONS FOR THE DEVELOPMENT OF NEW SKILLS. TO ACHIEVE THIS IMPACT, THE PROJECT WORKS ON SIX PILLARS: 1 PROMOTING A SUSTAINABLE AND QUALITY ZONE OF EMPLOYMENT; 2 SUPPORTING LABOUR MOBILITY; 3 TO SUPPORT THE CONTINUED EMPLOYMENT AND RELOCATION OF WORKERS AFFECTED BY CRISIS SITUATIONS; 4 ENCOURAGE LONG LIFE LONG LEARNING THROUGHOUT THE LIFE CYCLE; 5 MEASURE THE EVIDENCE PRODUCED; 6 SHARE THE KNOWLEDGE GENERATED. (English)
0 references
LA CRISE ÉCONOMIQUE ET FINANCIÈRE A POUSSÉ LES ENTREPRISES DU TERRITOIRE DE LA VÉNÉTIE À UN PROCESSUS CONSTANT DE RÉORGANISATION INTERNE ET EXTERNE, AFIN QU’ELLES PUISSENT RESTER COMPÉTITIVES. CELA A ENTRAÎNÉ UN CHANGEMENT DE LA DEMANDE DE TRAVAILLEURS, CE QUI A INCITÉ LES ENTREPRISES À EMBAUCHER PLUS FACILEMENT CELLES QUI POSSÈDENT DÉJÀ DES COMPÉTENCES. LE PROJET VISE À METTRE EN ŒUVRE DES RÉUNIONS DE FORMATION ENTRE TRAVAILLEURS DE DIFFÉRENTS HORIZONS, EN PROMOUVANT DES SOLUTIONS INNOVANTES POUR LE DÉVELOPPEMENT DE NOUVELLES COMPÉTENCES. POUR ATTEINDRE CET IMPACT, LE PROJET S’ARTICULE AUTOUR DE SIX AXES: 1. PROMOUVOIR DES EMPLOIS DURABLES ET DE QUALITÉ; 2. SOUTENIR LA MOBILITÉ DES TRAVAILLEURS; 3. FACILITER LE SÉJOUR AU TRAVAIL ET LA RELOCALISATION DES TRAVAILLEURS IMPLIQUÉS DANS DES SITUATIONS DE CRISE; 4. ENCOURAGER L’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE; 5. MESURER LES ÉLÉMENTS DE PREUVE PRODUITS; 6. PARTAGER LES CONNAISSANCES GÉNÉRÉES. (French)
10 December 2021
0 references
DIE WIRTSCHAFTS- UND FINANZKRISE HAT DIE GESELLSCHAFTEN VON DEM GEBIET VENETIEN ZU EINEM STÄNDIGEN PROZESS VON DER INTERNEN UND EXTERNEN REORGANISATION GEDRÄNGT, SO DASS SIE WETTBEWERBSFÄHIG BLEIBEN KÖNNEN. DIES HAT DAZU GEFÜHRT, DASS SICH DIE NACHFRAGE NACH ARBEITSKRÄFTEN VERÄNDERT HAT, WAS DIE UNTERNEHMEN DAZU VERANLASST HAT, DIEJENIGEN, DIE BEREITS ÜBER QUALIFIKATIONEN VERFÜGEN, LEICHTER EINZUSTELLEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHULUNGSTREFFEN ZWISCHEN ARBEITNEHMERN UNTERSCHIEDLICHER HERKUNFT DURCHZUFÜHREN UND INNOVATIVE LÖSUNGEN FÜR DIE ENTWICKLUNG NEUER KOMPETENZEN ZU FÖRDERN. UM DIESE AUSWIRKUNGEN ZU ERREICHEN, ARBEITET DAS PROJEKT AUF SECHS LINIEN: 1. FÖRDERUNG NACHHALTIGER UND HOCHWERTIGER BESCHÄFTIGUNG; 2. UNTERSTÜTZUNG DER MOBILITÄT DER ARBEITNEHMER; 3. ERLEICHTERUNG DES ARBEITSAUFENTHALTS UND DER VERLAGERUNG VON ARBEITNEHMERN, DIE IN KRISENSITUATIONEN BETEILIGT SIND; 4. FÖRDERUNG DES LEBENSLANGEN LERNENS; 5. DIE VORGELEGTEN NACHWEISE ZU MESSEN; 6. TEILEN SIE DAS GENERIERTE WISSEN. (German)
20 December 2021
0 references
DE ECONOMISCHE EN FINANCIËLE CRISIS HEEFT DE BEDRIJVEN OP HET GRONDGEBIED VAN VENETO TOT EEN CONSTANT PROCES VAN INTERNE EN EXTERNE REORGANISATIE GELEID, ZODAT ZIJ CONCURREREND KUNNEN BLIJVEN. DIT HEEFT GELEID TOT EEN VERANDERING IN DE VRAAG NAAR SOORTEN WERKNEMERS, WAARDOOR BEDRIJVEN GEMAKKELIJKER DEGENEN DIE REEDS OVER VAARDIGHEDEN BESCHIKKEN, IN DIENST MOETEN NEMEN. HET PROJECT IS GERICHT OP HET ORGANISEREN VAN OPLEIDINGSBIJEENKOMSTEN TUSSEN WERKNEMERS MET VERSCHILLENDE ACHTERGRONDEN EN HET BEVORDEREN VAN INNOVATIEVE OPLOSSINGEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN NIEUWE VAARDIGHEDEN. OM DIT EFFECT TE BEREIKEN, WERKT HET PROJECT OP ZES LIJNEN: 1. BEVORDERING VAN DUURZAME EN HOOGWAARDIGE WERKGELEGENHEID; 2. DE MOBILITEIT VAN WERKNEMERS TE ONDERSTEUNEN; 3. HET VERGEMAKKELIJKEN VAN HET VERBLIJF OP HET WERK EN DE VERPLAATSING VAN WERKNEMERS DIE BETROKKEN ZIJN BIJ CRISISSITUATIES; 4. LEVENSLANG LEREN AANMOEDIGEN; 5. HET OVERGELEGDE BEWIJSMATERIAAL TE METEN; 6. DEEL DE GEGENEREERDE KENNIS. (Dutch)
22 December 2021
0 references
LA CRISIS ECONÓMICA Y FINANCIERA HA EMPUJADO A LAS EMPRESAS DEL TERRITORIO DEL VÉNETO A UN PROCESO CONSTANTE DE REORGANIZACIÓN INTERNA Y EXTERNA, PARA QUE PUEDAN SEGUIR SIENDO COMPETITIVAS. ESTO HA DADO LUGAR A UN CAMBIO EN LA DEMANDA DE TIPOS DE TRABAJADORES, LO QUE HA LLEVADO A LAS EMPRESAS A CONTRATAR MÁS FÁCILMENTE A AQUELLOS QUE YA POSEEN COMPETENCIAS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LA REALIZACIÓN DE REUNIONES DE FORMACIÓN ENTRE TRABAJADORES DE DIFERENTES ORÍGENES, PROMOVIENDO SOLUCIONES INNOVADORAS PARA EL DESARROLLO DE NUEVAS COMPETENCIAS. PARA LOGRAR ESTE IMPACTO, EL PROYECTO OPERA EN SEIS LÍNEAS: 1. PROMOVER EL EMPLEO SOSTENIBLE Y DE CALIDAD; 2. APOYAR LA MOVILIDAD DE LOS TRABAJADORES; 3. FACILITAR LA PERMANENCIA EN EL TRABAJO Y LA REUBICACIÓN DE LOS TRABAJADORES IMPLICADOS EN SITUACIONES DE CRISIS; 4. FOMENTAR EL APRENDIZAJE PERMANENTE; 5. MEDIR LAS PRUEBAS APORTADAS; 6. COMPARTIR LOS CONOCIMIENTOS GENERADOS. (Spanish)
23 January 2022
0 references
DEN ØKONOMISKE OG FINANSIELLE KRISE HAR TVUNGET BEDRIFTERNE I VENETO-REGIONEN TIL EN KONSTANT INTERN OG EKSTERN OMSTRUKTURERINGSPROCES FOR AT FORBLIVE KONKURRENCEDYGTIGE. DETTE HAR FØRT TIL ET SKIFT I EFTERSPØRGSLEN PÅ TYPER AF ARBEJDSTAGERE, HVILKET TVINGER VIRKSOMHEDERNE TIL AT ANSÆTTE PERSONER MED FÆRDIGHEDER LETTERE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE UDDANNELSESKURSER MELLEM ARBEJDSTAGERE MED FORSKELLIG BAGGRUND OG FREMME INNOVATIVE LØSNINGER TIL UDVIKLING AF NYE FÆRDIGHEDER. FOR AT OPNÅ DENNE VIRKNING ARBEJDER PROJEKTET PÅ SEKS SØJLER: 1 FREMME AF ET BÆREDYGTIGT BESKÆFTIGELSESOMRÅDE AF HØJ KVALITET 2 STØTTE TIL ARBEJDSKRAFTENS MOBILITET 3 AT STØTTE DEN FORTSATTE BESKÆFTIGELSE OG FLYTNING AF ARBEJDSTAGERE, DER ER BERØRT AF KRISESITUATIONER 4 TILSKYNDE TIL LIVSLANG LÆRING GENNEM HELE LIVSCYKLUSSEN 5 MÅLE DE FREMLAGTE BEVISER 6 DELE DEN VIDEN, DER GENERERES. (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΠΙΣΤΩΤΙΚΉ ΚΡΊΣΗ ΟΔΉΓΗΣΕ ΤΙΣ ΓΕΩΡΓΙΚΈΣ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΎΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΤΟΥ ΒΈΝΕΤΟ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΕΧΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΉΣ ΑΝΑΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΊΝΟΥΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΈΣ. ΑΥΤΌ ΟΔΉΓΗΣΕ ΣΕ ΜΕΤΑΤΌΠΙΣΗ ΤΗΣ ΖΉΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΊΔΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ, ΑΝΑΓΚΆΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΝΑ ΠΡΟΣΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΆΤΟΜΑ ΜΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΕΥΚΟΛΌΤΕΡΑ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΣΥΝΕΔΡΊΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΛΎΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΝΈΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΑΥΤΌΣ Ο ΑΝΤΊΚΤΥΠΟΣ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΊ ΣΕ ΈΞΙ ΠΥΛΏΝΕΣ: 1 ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΉΣ ΖΏΝΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ· 2 ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ· 3 ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΙΖΌΜΕΝΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΠΛΉΤΤΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΡΊΣΗΣ· 4 ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΗ ΜΑΚΡΆΣ ΔΙΑΡΚΕΊΑΣ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΖΩΉΣ· 5 ΜΕΤΡΟΎΝ ΤΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΘΈΝΤΑ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ· 6 ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΙ. (Greek)
3 July 2022
0 references
GOSPODARSKA I FINANCIJSKA KRIZA POTAKNULA JE POLJOPRIVREDNA GOSPODARSTVA U REGIJI VENETO NA STALAN PROCES UNUTARNJE I VANJSKE REORGANIZACIJE KAKO BI OSTALA KONKURENTNA. TO JE DOVELO DO PROMJENE POTRAŽNJE ZA VRSTAMA RADNIKA, PRISILJAVAJUĆI PODUZEĆA DA LAKŠE ZAPOŠLJAVAJU OSOBE S VJEŠTINAMA. CILJ JE PROJEKTA PROVESTI TEČAJEVE OSPOSOBLJAVANJA MEĐU RADNICIMA IZ RAZLIČITIH SREDINA TE PROMICATI INOVATIVNA RJEŠENJA ZA RAZVOJ NOVIH VJEŠTINA. KAKO BI SE POSTIGAO TAJ UČINAK, PROJEKT RADI NA ŠEST STUPOVA: 1 PROMICANJE ODRŽIVOG I KVALITETNOG PODRUČJA ZAPOŠLJAVANJA; 2 PODUPIRANJE MOBILNOSTI RADNE SNAGE; 3 ZA POTPORU STALNOM ZAPOŠLJAVANJU I PREMJEŠTANJU RADNIKA POGOĐENIH KRIZNIM SITUACIJAMA; 4 POTICATI DUGOTRAJNO UČENJE TIJEKOM CIJELOG ŽIVOTNOG CIKLUSA; 5 MJERI DOSTAVLJENE DOKAZE; 6 DIJELI STEČENO ZNANJE. (Croatian)
3 July 2022
0 references
CRIZA ECONOMICĂ ȘI FINANCIARĂ A CONDUS FERMELE DIN REGIUNEA VENETO LA UN PROCES CONSTANT DE REORGANIZARE INTERNĂ ȘI EXTERNĂ PENTRU A RĂMÂNE COMPETITIVE. ACEST LUCRU A CONDUS LA O SCHIMBARE A CERERII ÎN CEEA CE PRIVEȘTE TIPURILE DE LUCRĂTORI, FORȚÂND ÎNTREPRINDERILE SĂ ANGAJEZE MAI UȘOR PERSOANE CU COMPETENȚE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLEMENTEZE SESIUNI DE FORMARE ÎNTRE LUCRĂTORI DIN MEDII DIFERITE, PROMOVÂND SOLUȚII INOVATOARE PENTRU DEZVOLTAREA DE NOI COMPETENȚE. PENTRU A OBȚINE ACEST IMPACT, PROIECTUL FUNCȚIONEAZĂ PE ȘASE PILONI: 1 PROMOVAREA UNEI ZONE DURABILE ȘI DE CALITATE A OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ; 2 SPRIJINIREA MOBILITĂȚII FORȚEI DE MUNCĂ; 3 SĂ SPRIJINE CONTINUAREA OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ ȘI RELOCAREA LUCRĂTORILOR AFECTAȚI DE SITUAȚII DE CRIZĂ; 4 SĂ ÎNCURAJEZE ÎNVĂȚAREA DE-A LUNGUL VIEȚII PE TOT PARCURSUL CICLULUI DE VIAȚĂ; 5 MĂSOARĂ DOVEZILE PREZENTATE; 6 ÎMPĂRTĂȘESC CUNOȘTINȚELE GENERATE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
HOSPODÁRSKA A FINANČNÁ KRÍZA VIEDLA POĽNOHOSPODÁRSKE PODNIKY V REGIÓNE BENÁTSKO K NEUSTÁLEMU PROCESU VNÚTORNEJ A VONKAJŠEJ REORGANIZÁCIE, ABY ZOSTALI KONKURENCIESCHOPNÉ. TO VIEDLO K POSUNU DOPYTU PO TYPOCH PRACOVNÍKOV, ČO PRINÚTILO SPOLOČNOSTI ĽAHŠIE NAJAŤ ĽUDÍ SO ZRUČNOSŤAMI. CIEĽOM PROJEKTU JE REALIZOVAŤ ŠKOLENIA MEDZI PRACOVNÍKMI Z RÔZNYCH PROSTREDÍ A PODPOROVAŤ INOVATÍVNE RIEŠENIA PRE ROZVOJ NOVÝCH ZRUČNOSTÍ. NA DOSIAHNUTIE TOHTO VPLYVU PROJEKT PRACUJE NA ŠIESTICH PILIEROCH: 1 PODPORA UDRŽATEĽNEJ A KVALITNEJ ZÓNY ZAMESTNANOSTI; 2 PODPORA MOBILITY PRACOVNEJ SILY; 3 PODPOROVAŤ POKRAČUJÚCE ZAMESTNÁVANIE A PREMIESTŇOVANIE PRACOVNÍKOV POSTIHNUTÝCH KRÍZOVÝMI SITUÁCIAMI; 4 PODPOROVAŤ DLHÉ CELOŽIVOTNÉ VZDELÁVANIE POČAS CELÉHO ŽIVOTNÉHO CYKLU; 5 ZMERAŤ PREDLOŽENÉ DÔKAZY; 6 ZDIEĽAJTE ZÍSKANÉ POZNATKY. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-KRIŻI EKONOMIKA U FINANZJARJA WASSLET LILL-AZJENDI AGRIKOLI FIR-REĠJUN TAL-VENETO GĦAL PROĊESS KOSTANTI TA’ RIORGANIZZAZZJONI INTERNA U ESTERNA SABIEX JIBQGĦU KOMPETITTIVI. DAN WASSAL GĦAL BIDLA FID-DOMANDA FUQ IT-TIPI TA’ ĦADDIEMA, LI ĠĠIEGĦEL LILL-KUMPANIJI JIMPJEGAW NIES B’ĦILIET AKTAR FAĊILMENT. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIMPLIMENTA SESSJONIJIET TA’ TAĦRIĠ BEJN ĦADDIEMA MINN SFONDI DIFFERENTI, FILWAQT LI JIPPROMWOVI SOLUZZJONIJIET INNOVATTIVI GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET ĠODDA. BIEX JINKISEB DAN L-IMPATT, IL-PROĠETT JAĦDEM FUQ SITT PILASTRI: 1 IL-PROMOZZJONI TA’ ŻONA TA’ IMPJIEG SOSTENIBBLI U TA’ KWALITÀ; 2 APPOĠĠ GĦALL-MOBBILTÀ TAL-FORZA TAX-XOGĦOL; 3 BIEX TAPPOĠĠA L-IMPJIEG KONTINWU U R-RILOKAZZJONI TAL-ĦADDIEMA AFFETTWATI MINN SITWAZZJONIJIET TA’ KRIŻI; 4 JINKORAĠĠIXXU T-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA TUL IĊ-ĊIKLU TAL-ĦAJJA; 5 TKEJJEL L-EVIDENZA PRODOTTA; 6 JAQSMU L-GĦARFIEN IĠĠENERAT. (Maltese)
3 July 2022
0 references
A CRISE ECONÓMICA E FINANCEIRA LEVOU AS EXPLORAÇÕES AGRÍCOLAS DA REGIÃO DO VÉNETO A UM PROCESSO CONSTANTE DE REORGANIZAÇÃO INTERNA E EXTERNA, A FIM DE SE MANTEREM COMPETITIVAS. ISTO LEVOU A UMA MUDANÇA NA PROCURA DOS TIPOS DE TRABALHADORES, FORÇANDO AS EMPRESAS A CONTRATAR PESSOAS COM COMPETÊNCIAS MAIS FACILMENTE. O PROJETO VISA IMPLEMENTAR SESSÕES DE FORMAÇÃO ENTRE TRABALHADORES DE DIFERENTES ORIGENS, PROMOVENDO SOLUÇÕES INOVADORAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE NOVAS COMPETÊNCIAS. PARA ALCANÇAR ESTE IMPACTO, O PROJETO FUNCIONA EM SEIS PILARES: 1 PROMOVER UMA ZONA DE EMPREGO SUSTENTÁVEL E DE QUALIDADE; 2 APOIO À MOBILIDADE DA MÃO DE OBRA; 3 APOIAR A CONTINUAÇÃO DO EMPREGO E A DESLOCALIZAÇÃO DOS TRABALHADORES AFETADOS POR SITUAÇÕES DE CRISE; 4 INCENTIVAR A APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA AO LONGO DE TODO O CICLO DE VIDA; 5 MEDIR OS ELEMENTOS DE PROVA APRESENTADOS; 6 COMPARTILHAM O CONHECIMENTO GERADO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
TALOUS- JA RAHOITUSKRIISI ON JOHTANUT VENETON ALUEEN MAATILOJEN JATKUVAAN SISÄISEEN JA ULKOISEEN UUDELLEENJÄRJESTELYYN KILPAILUKYVYN SÄILYTTÄMISEKSI. TÄMÄ ON JOHTANUT TYÖNTEKIJÄTYYPPIEN KYSYNNÄN MUUTTUMISEEN, MIKÄ PAKOTTI YRITYKSET PALKKAAMAAN AMMATTITAITOISIA TYÖNTEKIJÖITÄ HELPOMMIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA KOULUTUSTILAISUUKSIA ERI TAUSTOISTA TULEVIEN TYÖNTEKIJÖIDEN VÄLILLÄ JA EDISTÄÄ INNOVATIIVISIA RATKAISUJA UUSIEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI. TÄMÄN VAIKUTUKSEN SAAVUTTAMISEKSI HANKKEESSA ON KUUSI PILARIA: 1 KESTÄVÄN JA LAADUKKAAN TYÖLLISYYSVYÖHYKKEEN EDISTÄMINEN; 2 TYÖVOIMAN LIIKKUVUUDEN TUKEMINEN; 3 TUETAAN KRIISITILANTEISTA KÄRSIVIEN TYÖNTEKIJÖIDEN TYÖLLISYYDEN JATKAMISTA JA UUDELLEENSIJOITTAMISTA; 4 EDISTÄÄ PITKÄIKÄISTÄ OPPIMISTA KOKO ELINKAAREN AJAN; 5 ON MÄÄRITETTÄVÄ ESITETYT TODISTEET; 6 JAKAA TUOTETUN TIEDON. (Finnish)
3 July 2022
0 references
KRYZYS GOSPODARCZY I FINANSOWY DOPROWADZIŁ GOSPODARSTWA W REGIONIE WENECJI EUGANEJSKIEJ DO STAŁEGO PROCESU WEWNĘTRZNEJ I ZEWNĘTRZNEJ REORGANIZACJI W CELU UTRZYMANIA KONKURENCYJNOŚCI. DOPROWADZIŁO TO DO ZMIANY POPYTU NA PRACOWNIKÓW, ZMUSZAJĄC PRZEDSIĘBIORSTWA DO ŁATWIEJSZEGO ZATRUDNIANIA OSÓB POSIADAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI. PROJEKT MA NA CELU WDROŻENIE SZKOLEŃ DLA PRACOWNIKÓW Z RÓŻNYCH ŚRODOWISK, PROMUJĄCYCH INNOWACYJNE ROZWIĄZANIA W ZAKRESIE ROZWOJU NOWYCH UMIEJĘTNOŚCI. ABY OSIĄGNĄĆ TEN WPŁYW, PROJEKT OPIERA SIĘ NA SZEŚCIU FILARACH: 1 PROMOWANIE ZRÓWNOWAŻONEJ I WYSOKIEJ JAKOŚCI STREFY ZATRUDNIENIA; 2 WSPIERANIE MOBILNOŚCI PRACOWNIKÓW; 3 WSPIERANIE STAŁEGO ZATRUDNIENIA I RELOKACJI PRACOWNIKÓW DOTKNIĘTYCH SYTUACJAMI KRYZYSOWYMI; 4 ZACHĘCANIE DO UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE PRZEZ CAŁE ŻYCIE; 5 ZMIERZYĆ PRZEDSTAWIONE DOWODY; 6 DZIELI SIĘ ZDOBYTĄ WIEDZĄ. (Polish)
3 July 2022
0 references
GOSPODARSKA IN FINANČNA KRIZA JE PRISILILA KMETIJE V BENEČIJI K STALNEMU PROCESU NOTRANJE IN ZUNANJE REORGANIZACIJE, DA BI OSTALE KONKURENČNE. TO JE PRIVEDLO DO SPREMEMBE POVPRAŠEVANJA PO VRSTAH DELAVCEV, KAR JE PODJETJA PRISILILO, DA LAŽJE ZAPOSLIJO LJUDI Z ZNANJI IN SPRETNOSTMI. CILJ PROJEKTA JE IZVAJANJE USPOSABLJANJ MED DELAVCI IZ RAZLIČNIH OKOLIJ, SPODBUJANJE INOVATIVNIH REŠITEV ZA RAZVOJ NOVIH ZNANJ IN SPRETNOSTI. DA BI DOSEGLI TA UČINEK, PROJEKT TEMELJI NA ŠESTIH STEBRIH: 1 SPODBUJANJE TRAJNOSTNEGA IN KAKOVOSTNEGA OBMOČJA ZAPOSLOVANJA; 2 PODPIRA MOBILNOST DELOVNE SILE; .3 PODPORA NADALJNJEMU ZAPOSLOVANJU IN SELITVI DELAVCEV, KI SO JIH PRIZADELE KRIZNE RAZMERE; 4 SPODBUJAJO VSEŽIVLJENJSKO UČENJE V CELOTNEM ŽIVLJENJSKEM CIKLU; .5 MERI PREDLOŽENE DOKAZE; 6 IZMENJAVO PRIDOBLJENEGA ZNANJA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
HOSPODÁŘSKÁ A FINANČNÍ KRIZE VEDLA ZEMĚDĚLSKÉ PODNIKY V REGIONU BENÁTSKO K NEUSTÁLÉMU PROCESU VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ REORGANIZACE, ABY ZŮSTALY KONKURENCESCHOPNÉ. TO VEDLO KE ZMĚNĚ POPTÁVKY PO DRUZÍCH PRACOVNÍKŮ, COŽ NUTÍ PODNIKY K TOMU, ABY SNADNĚJI NAJÍMALY LIDI S DOVEDNOSTMI. CÍLEM PROJEKTU JE REALIZOVAT ŠKOLENÍ MEZI PRACOVNÍKY Z RŮZNÝCH PROSTŘEDÍ A PODPOROVAT INOVATIVNÍ ŘEŠENÍ PRO ROZVOJ NOVÝCH DOVEDNOSTÍ. K DOSAŽENÍ TOHOTO DOPADU PROJEKT PRACUJE NA ŠESTI PILÍŘÍCH: 1 PODPORA UDRŽITELNÉ A KVALITNÍ ZÓNY ZAMĚSTNANOSTI; PODPORA MOBILITY PRACOVNÍCH SIL; 3 PODPOROVAT DALŠÍ ZAMĚSTNÁVÁNÍ A PŘEMISŤOVÁNÍ PRACOVNÍKŮ POSTIŽENÝCH KRIZOVÝMI SITUACEMI; 4 PODPOROVAT CELOŽIVOTNÍ UČENÍ V PRŮBĚHU CELÉHO ŽIVOTNÍHO CYKLU; 5 ZMĚŘIT PŘEDLOŽENÉ DŮKAZY; 6 SDÍLET ZÍSKANÉ ZNALOSTI. (Czech)
3 July 2022
0 references
DĖL EKONOMIKOS IR FINANSŲ KRIZĖS VENETO REGIONO ŪKIAI PRADĖJO NUOLATINĮ VIDAUS IR IŠORĖS REORGANIZAVIMO PROCESĄ, KAD IŠLIKTŲ KONKURENCINGI. DĖL TO PASIKEITĖ DARBUOTOJŲ PAKLAUSA, TODĖL ĮMONĖS BUVO PRIVERSTOS LENGVIAU SAMDYTI ĮGŪDŽIŲ TURINČIUS ŽMONES. PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYVENDINTI MOKYMUS TARP ĮVAIRIŲ SLUOKSNIŲ DARBUOTOJŲ, SKATINANT NAUJOVIŠKUS NAUJŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMO SPRENDIMUS. KAD BŪTŲ PASIEKTAS ŠIS POVEIKIS, PROJEKTAS GRINDŽIAMAS ŠEŠIAIS RAMSČIAIS: 1 SKATINTI TVARIĄ IR KOKYBIŠKĄ UŽIMTUMO ZONĄ; 2 DARBO JĖGOS JUDUMO RĖMIMAS; 3 REMTI NUOLATINĮ DARBUOTOJŲ, NUKENTĖJUSIŲ NUO KRIZINIŲ SITUACIJŲ, UŽIMTUMĄ IR PERKĖLIMĄ; 4 SKATINTI MOKYMĄSI VISĄ GYVENIMĄ VISĄ GYVENIMĄ; ĮVERTINTI PATEIKTUS ĮRODYMUS; 6 DALYTIS SUKAUPTOMIS ŽINIOMIS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
EKONOMIKAS UN FINANŠU KRĪZE IR VIRZĪJUSI LAUKU SAIMNIECĪBAS VENETO REĢIONĀ UZ PASTĀVĪGU IEKŠĒJĀS UN ĀRĒJĀS REORGANIZĀCIJAS PROCESU, LAI SAGLABĀTU KONKURĒTSPĒJU. TAS IR IZRAISĪJIS PIEPRASĪJUMA IZMAIŅAS ATTIECĪBĀ UZ DARBA ŅĒMĒJU VEIDIEM, LIEKOT UZŅĒMUMIEM VIEGLĀK PIEŅEMT DARBĀ CILVĒKUS AR PRASMĒM. PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT APMĀCĪBU KURSUS STARP DAŽĀDU NOZARU DARBINIEKIEM, VEICINOT INOVATĪVUS RISINĀJUMUS JAUNU PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI. LAI SASNIEGTU ŠO IETEKMI, PROJEKTS DARBOJAS UZ SEŠIEM PĪLĀRIEM: 1 VEICINĀT ILGTSPĒJĪGU UN KVALITATĪVU NODARBINĀTĪBAS ZONU; ATBALSTĪT DARBASPĒKA MOBILITĀTI; 3 ATBALSTĪT KRĪZES SITUĀCIJU SKARTO DARBA ŅĒMĒJU PASTĀVĪGU NODARBINĀTĪBU UN PĀRCELŠANU; VEICINĀT ILGSTOŠU MŪŽIZGLĪTĪBU VISĀ DZĪVES CIKLĀ; 5 IZMĒRĪT IESNIEGTOS PIERĀDĪJUMUS; 6 DALĪTIES AR IEGŪTAJĀM ZINĀŠANĀM. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ИКОНОМИЧЕСКАТА И ФИНАНСОВА КРИЗА ДОВЕДЕ ЗЕМЕДЕЛСКИТЕ СТОПАНСТВА В РЕГИОНА ВЕНЕТО ДО ПОСТОЯНЕН ПРОЦЕС НА ВЪТРЕШНА И ВЪНШНА РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ЗА ДА ОСТАНАТ КОНКУРЕНТОСПОСОБНИ. ТОВА ДОВЕДЕ ДО ПРОМЯНА В ТЪРСЕНЕТО НА ВИДОВЕТЕ РАБОТНИЦИ, ПРИНУЖДАВАЙКИ ДРУЖЕСТВАТА ДА НАЕМАТ ПО-ЛЕСНО ХОРА С УМЕНИЯ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОВЕДЕ ОБУЧИТЕЛНИ СЕСИИ МЕЖДУ РАБОТНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИ СРЕДИ, КАТО НАСЪРЧАВА ИНОВАТИВНИ РЕШЕНИЯ ЗА РАЗВИТИЕ НА НОВИ УМЕНИЯ. ЗА ДА СЕ ПОСТИГНЕ ТОВА ВЪЗДЕЙСТВИЕ, ПРОЕКТЪТ РАБОТИ ПО ШЕСТ СТЪЛБА: 1 НАСЪРЧАВАНЕ НА УСТОЙЧИВА И КАЧЕСТВЕНА ЗОНА НА ЗАЕТОСТ; 2 ПОДКРЕПА ЗА МОБИЛНОСТТА НА РАБОТНАТА СИЛА; 3 ДА ПОДКРЕПЯТ ПРОДЪЛЖАВАНЕТО НА ЗАЕТОСТТА И ПРЕМЕСТВАНЕТО НА РАБОТНИЦИ, ЗАСЕГНАТИ ОТ КРИЗИСНИ СИТУАЦИИ; 4 НАСЪРЧАВАТ УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИЗНЕН ЦИКЪЛ; 5 ДА СЕ ИЗМЕРЯТ ПРЕДСТАВЕНИТЕ ДОКАЗАТЕЛСТВА; 6 СПОДЕЛЯТ ГЕНЕРИРАНИТЕ ЗНАНИЯ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A GAZDASÁGI ÉS PÉNZÜGYI VÁLSÁG MIATT VENETO RÉGIÓ GAZDASÁGAI FOLYAMATOS BELSŐ ÉS KÜLSŐ ÁTSZERVEZÉSRE KÉNYSZERÜLTEK, HOGY VERSENYKÉPESEK MARADJANAK. EZ A MUNKAVÁLLALÓK IRÁNTI KERESLET ELTOLÓDÁSÁHOZ VEZETETT, ÉS ARRA KÉNYSZERÍTETTE A VÁLLALATOKAT, HOGY KÖNNYEBBEN VEGYENEK FEL SZAKKÉPZETT MUNKAERŐT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY KÉPZÉSEKET SZERVEZZEN A KÜLÖNBÖZŐ HÁTTERŰ MUNKAVÁLLALÓK KÖZÖTT, INNOVATÍV MEGOLDÁSOKAT ÖSZTÖNÖZVE AZ ÚJ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE. E HATÁS ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN A PROJEKT HAT PILLÉREN DOLGOZIK: 1 A FOGLALKOZTATÁS FENNTARTHATÓ ÉS MINŐSÉGI ÖVEZETÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA; 2 A MUNKAVÁLLALÓI MOBILITÁS TÁMOGATÁSA; .3 A VÁLSÁGHELYZETEKBEN ÉRINTETT MUNKAVÁLLALÓK FOLYAMATOS FOGLALKOZTATÁSÁNAK ÉS ÁTHELYEZÉSÉNEK TÁMOGATÁSA; .4 AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS ÖSZTÖNZÉSE AZ EGÉSZ ÉLETCIKLUS SORÁN; 5 MÉRJE A BENYÚJTOTT BIZONYÍTÉKOKAT; 6 OSSZA MEG A LÉTREHOZOTT TUDÁST. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
MAR GHEALL AR AN NGÉARCHÉIM EACNAMAÍOCH AGUS AIRGEADAIS, TÁ FEIRMEACHA I RÉIGIÚN VENETO TAR ÉIS PRÓISEAS LEANÚNACH ATHEAGRÚCHÁIN INMHEÁNAIGH AGUS SHEACHTRAIGH A DHÉANAMH D’FHONN LEANÚINT DE BHEITH IOMAÍOCH. MAR THORADH AIR SIN, TÁ ATHRÚ AR AN ÉILEAMH AR NA CINEÁLACHA OIBRITHE, RUD A CHUIREANN IALLACH AR CHUIDEACHTAÍ DAOINE A BHFUIL SCILEANNA ACU A FHOSTÚ AR BHEALACH NÍOS ÉASCA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEISIÚIN OILIÚNA A CHUR I BHFEIDHM IDIR OIBRITHE Ó CHÚLRAÍ ÉAGSÚLA, AGUS RÉITIGH NUÁLACHA A CHUR CHUN CINN CHUN SCILEANNA NUA A FHORBAIRT. CHUN AN TIONCHAR SIN A BHAINT AMACH, OIBRÍONN AN TIONSCADAL AR SHÉ CHOLÚN: 1 CRIOS FOSTAÍOCHTA INBHUANAITHE AGUS CÁILÍOCHTA A CHUR CHUN CINN; 2 TACÚ LE SOGHLUAISTEACHT AN LUCHT SAOTHAIR; 3 CHUN TACÚ LE FOSTAÍOCHT LEANÚNACH AGUS ATHLONNÚ OIBRITHE ATÁ THÍOS LE GÉARCHÉIMEANNA; 4 FOGHLAIM AR FEADH AN TSAOIL A SPREAGADH AR FEADH NA SAOLRÉ; DÉANFAIDH 5 AN FHIANAISE A TUGADH AR AIRD A THOMHAS; ROINN 6 AN T-EOLAS A GHINTEAR. (Irish)
3 July 2022
0 references
DEN EKONOMISKA OCH FINANSIELLA KRISEN HAR DRIVIT JORDBRUKSFÖRETAGEN I VENETIEN TILL EN STÄNDIG INTERN OCH EXTERN OMORGANISATION FÖR ATT FÖRBLI KONKURRENSKRAFTIG. DETTA HAR LETT TILL EN FÖRSKJUTNING AV EFTERFRÅGAN PÅ OLIKA TYPER AV ARBETSTAGARE, VILKET HAR TVINGAT FÖRETAGEN ATT LÄTTARE ANSTÄLLA PERSONER MED KOMPETENS. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GENOMFÖRA UTBILDNINGAR MELLAN ARBETSTAGARE MED OLIKA BAKGRUND OCH FRÄMJA INNOVATIVA LÖSNINGAR FÖR UTVECKLING AV NY KOMPETENS. FÖR ATT UPPNÅ DENNA EFFEKT ARBETAR PROJEKTET MED SEX PELARE: 1 FRÄMJA EN HÅLLBAR SYSSELSÄTTNINGSZON AV HÖG KVALITET. 2 STÖD TILL ARBETSKRAFTENS RÖRLIGHET. 3 ATT STÖDJA FORTSATT ANSTÄLLNING OCH OMLOKALISERING AV ARBETSTAGARE SOM DRABBATS AV KRISSITUATIONER. 4 UPPMUNTRA LIVSLÅNGT LÄRANDE UNDER HELA LIVSCYKELN, 5 MÄTA DE FRAMLAGDA BEVISEN, 6 DELA MED SIG AV DEN KUNSKAP SOM GENERERAS. (Swedish)
3 July 2022
0 references
MAJANDUS- JA FINANTSKRIIS ON SUNDINUD VENETO PIIRKONNA PÕLLUMAJANDUSETTEVÕTTEID PIDEVALT ÜMBER KORRALDAMA SISEMISI JA VÄLISEID ÜMBERKORRALDUSI, ET JÄÄDA KONKURENTSIVÕIMELISEKS. SEE ON VIINUD NÕUDLUSE NIHKENI TÖÖTAJATE LIIKIDE JÄRELE, SUNDIDES ETTEVÕTTEID HÕLPSAMINI PALKAMA OSKUSTEGA INIMESI. PROJEKTI EESMÄRK ON KORRALDADA ERINEVA TAUSTAGA TÖÖTAJATE KOOLITUSI, EDENDADES UUENDUSLIKKE LAHENDUSI UUTE OSKUSTE ARENDAMISEKS. SELLE MÕJU SAAVUTAMISEKS TOETUB PROJEKT KUUELE SAMBALE: 1 JÄTKUSUUTLIKU JA KVALITEETSE TÖÖHÕIVEPIIRKONNA EDENDAMINE; 2 TÖÖJÕU LIIKUVUSE TOETAMINE; 3 TOETADA KRIISIOLUKORDADEST MÕJUTATUD TÖÖTAJATE JÄTKUVAT TÖÖHÕIVET JA ÜMBERPAIGUTAMIST; .4 SOODUSTADA ELUKESTVAT ÕPET KOGU ELUTSÜKLI JOOKSUL; 5 HINDAB ESITATUD TÕENDEID; 6 JAGADA SAADUD TEADMISI. (Estonian)
3 July 2022
0 references
BELLUNO
0 references
Identifiers
H38E18000450007
0 references