Education in physics (Q65004)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 08:28, 26 March 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Education in physics
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,900,000.0 Czech koruna
    0 references
    76,000.0 Euro
    1 October 2020
    0 references
    2,000,000.0 Czech koruna
    0 references
    80,000.0 Euro
    1 October 2020
    0 references
    95 percent
    0 references
    27 June 2017
    0 references
    8 January 2019
    0 references
    4 February 2019
    0 references
    Základní škola Horažďovice, Blatenská 540, příspěvková organizace
    0 references
    34101
    0 references
    Předmětem projektu je modernizace učebny fyziky pomocí pořízení moderního interaktivního vybavení a relevantních úprav učebny, které významně zkvalitní výuku fyziky na Základní škole Horažďovice, Blatenská 540, příspěvková organizace. Vybavení pořizované v rámci projektu učiní výuku interaktivní, motivující a efektivní. Výstupy projektu budou využívány i při spolupráci s dalším školským zařízením - partnerem projektu. Předmětem je též zajištění bezbariérovosti školy pořízením schodolezu. (Czech)
    0 references
    The purpose of the project is the modernisation of the physics classroom by acquiring modern interactive equipment and relevant classroom modifications, which significantly improve the physics of the Eletoklavice Primary School, Blatenská 540, a state-funded organisation. Equipment procured in the framework of a project shall make teaching in an interactive, motivating and efficient way. The outputs of the project will also be used in cooperation with the next school facility — the project partner. The purpose of ensuring the accessibility of the school is also to ensure that the school is not easily accessible. (English)
    0 references

    Identifiers

    CZ.06.4.59/0.0/0.0/16_075/0005965
    0 references