Knowledge and skills as capital for the future (Q131027)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:11, 3 November 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in ga, da, ro, el, sv, sl, lt, et, fi, hu, sk, bg, lv, cs, mt, pt, hr, nl, fr, de, it, es, and other parts)
Jump to navigation Jump to search
Project Q131027 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Knowledge and skills as capital for the future
Project Q131027 in Poland

    Statements

    0 references
    1,992,843.98 zloty
    0 references
    443,009.22 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2,344,522.34 zloty
    0 references
    521,187.32 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    GMINA MIEJSKA NOWE MIASTO LUBAWSKIE
    0 references
    0 references
    0 references

    53°26'8.66"N, 19°32'57.41"E
    0 references
    Celem proj.jest podniesienie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy;właściwych postaw i umiejętności oraz złagodzenie zdiagnozowanych dysfunkcji tym rozwijanie indywidualnego podejścia do ucz.ze specj.potrzebami edu.(w tym wsparcie ucz.młodszego) u 688ucz.(342dz,346ch)uczęszczających do szkół w Nowym Mieście Lubawskim oraz wzrost kompetencji zawod.u 65 n-li(53K,12M)tych szkół,w okresie od 01.09.2018 do 30.06.2020. Realizacja celu nastąpi przez: 1.Wzrost kompetencji i wiedzy oraz zdobycie kwalifikacji językowych przez uczestników zaj.z j.angielskiego i j.niemieckiego zakończonych egzaminem zewnętrznym; 2.Wzrost kompetencji i wiedzy oraz zdobycie kwalifikacji TIK przez uczest.zaj.z informatyki zakończonych 5 modułowymi egz.zew; 3.Wzrost kompetencji i wiedzy ucz.zdolnych przez zrealiz.zaj.rozwijających; 4.Wzrost kompetencji i wiedzy ucz.słabszych przez zrealiz. zaj.wyrównujących; 5.Złagodzenie zdiagnozowanych dysfunkcji u ucz.ze specj.potrzebami edu.w tym ucz.niepełnosp.przez zrealiz.zaj.specjalistycznych; 6.Rozwinięcie u ucz.właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na r.pracy; 7.Wzrost kompetencji zawod.nauczycieli; 8.Wzrost świadomości rodziców w zakresie wspierania dzieci w nauce; 9.Doposażenie szkół. W ramach proj.zrealizujemy dodat.zaj.rozwijające i wyrównujące(angielski,niemiecki,matematyka,fizyka,przedm.przyrod,informatyka,chemia,geografia,biologia),koło szachowe,robotykę,wsparcie terapeutyczne;doradztwo zawod,przedsiębiorczości,umiejętności uczenia się,trening postaw kluczowych dla r.pracy;szkolenia dla n-li i rodziców.Zakupimy nowoczesne pomoce,doposażymy międzysz.pracownie. Efektem realiz.proj.będzie trwała poprawa jakości zaj.prowadzonych w szkołach,a przez to poprawa efektów kształcenia.Ucz.zostaną wyposażeni w wiedzę i umiejętności,których nie mogliby nabyć bez udziału w proj.O trwałości proj.świadczyć będzie także poprawa u ucz.postaw kluczowych na r.pracy tj.kreatywność,innowacyjność,współpraca w grupie,rozwiązywanie problemów (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to increase key competences necessary in the labour market; appropriate attitudes and skills, and to alleviate diagnosed dysfunctions, including developing an individual approach to edu specialisations.(including support of a junior student) in 688d(342dz,346ch) attending schools in Nowy Mieście Lubawska and increasing the competence of the profession in 65 n-li(53K,12M) of these schools, from 01.09.2018 to... The objective will be achieved by: 1.Increasing competences and knowledge and acquiring language qualifications by English and German participants completed by an external examination; 2.Increasing competences and knowledge as well as gaining ICT qualifications by participating in computer science completed by 5 modular executions; 3.Increasing competences and knowledge learners capable through the realisation of.developing; 4.Increasing competences and knowledge of learners through the realisation of equalisation; 5.Attenuation of diagnosed dysfunctions in a teacher with special needs edu. including pupils by.specialistic realities; 6.Development of the right attitudes and skills necessary for the year of work; 7.Increasing competence of the profession.teachers; 8.Increasing parents’ awareness of supporting children in learning; 9.Equipment of schools. As part of the project, we will implement.developing and equalising (English, German, Math, Physics,before.Nature,Informatics,Chemistry,geography,biology), chess circle,works,therapeutic support;training professions, entrepreneurship,skills of learning,training key attitudes for the year of work. As a result, the project will improve the quality of schools, and thus improve the educational outcomes.The school will be equipped with knowledge and skills that could not be acquired without participating in the project.The project will also be enhanced by the improvement of teachers’ key forms for work i.e. creativity,innovation, co-operation in the group,resolving problems (English)
    21 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail, d’adopter des attitudes et des compétences appropriées et d’atténuer les dysfonctionnements diagnostiqués, y compris le développement d’une approche individuelle à l’égard des élèves ayant des besoins particuliers de l’éducation (y compris le soutien à un jeune étudiant) dans 688 élèves (342dz,346ch) fréquentant des écoles de la Nouvelle ville de Lubawski et d’accroître les compétences de la profession 65 n-li(53K,12M)ces écoles, entre le 1er septembre 2018 et le 30 juin 2020. L’objectif sera atteint par: 1.Accroître les compétences et les connaissances et acquérir des qualifications linguistiques par les participants de l’anglais et de l’allemand qui ont passé un examen externe; 2.Accroître les compétences et les connaissances et acquérir des qualifications en matière de TIC en participant à l’informatique complétée par 5 exécutions modulaires; 3.Accroître les compétences et les connaissances des apprenants. 4.Accroître les compétences et les connaissances des apprenants qui sont plus faibles par la réalisation de la péréquation; 5. Atténuation des dysfonctionnements diagnostiqués dans les besoins particuliers de l’édu. y compris l’élève par la réalisation. 6.Développement des bonnes attitudes et compétences de l’apprenant nécessaires au travail; 7.Améliorer la compétence de la profession.enseignants; 8. Sensibiliser les parents à l’idée de soutenir les enfants dans le domaine de la science; 9.Équipement des écoles. Dans le cadre du projet, nous mettons en œuvre des ajouts qui développent et alignent (anglais, allemand, mathématiques, physique, avant la nature, l’informatique, la chimie, la géographie, la biologie), le cercle d’échecs, larobotique, le soutien thérapeutique; le conseil professionnel, l’entrepreneuriat, les compétences d’apprentissage, les attitudes de formation clés au travail; la formation pour n-li et les parents.Nous allons acheter des aides modernes, nous équiperons inter-house.working. Grâce à la mise en œuvre de.proj. continuera d’améliorer la qualité des classes organisées dans les écoles, et donc d’améliorer les résultats scolaires.Teach. sera doté de connaissances et de compétences, qu’ils ne pourraient acquérir sans participation au projet.A propos de la durabilité du projet sera également l’expérience d’une amélioration de l’attitude des élèves au travail, c’est-à-dire la créativité, l’innovation, la coopération au sein du groupe, la résolution des problèmes (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlichen Schlüsselkompetenzen zu verbessern, entsprechende Einstellungen und Fähigkeiten zu verbessern und diagnostizierte Dysfunktionen zu lindern, einschließlich der Entwicklung eines individuellen Ansatzes für Studierende mit besonderen Bedürfnissen von edu. (einschließlich Unterstützung für einen Schülerinnen und Schüler) in 688 Schülern (342dz,346ch), die Schulen in der Neuen Stadt Lubawski besuchen und die Kompetenz des Berufs 65 n-li(53K,12M) dieser Schulen zwischen dem 01.09.2018 und dem 30.06.2020 erhöhen. Das Ziel wird erreicht durch: 1.Erhöhen Sie Kompetenzen und Kenntnisse und erwerben Sie Sprachqualifikationen durch Teilnehmer aus Englisch und Deutsch, die eine externe Prüfung abgeschlossen haben; 2.Erhöhung von Kompetenzen und Kenntnissen und Erwerb von IKT-Qualifikationen durch Teilnahme an Informatik, abgeschlossen mit 5 modularen Ausführungen; 3.Erhöhen Sie die Kompetenzen und Kenntnisse der Lernenden. 4.Erhöhen Sie die Kompetenzen und Kenntnisse der Lernenden, die durch die Verwirklichung der Gleichberechtigung schwächer sind; 5. Milderung diagnostizierter Dysfunktionen in den besonderen Bedürfnissen von edu. einschließlich des Schülers durch die Realisierung. 6.Entwicklung der richtigen Einstellung und Fähigkeiten des Lernenden, die für die Arbeit erforderlich sind; 7.Erhöhen Sie die Kompetenz des profession.teachers; 8.Erhöhen Sie das Bewusstsein der Eltern für die Unterstützung von Kindern in der Wissenschaft; 9.Ausstattung von Schulen. Im Rahmen des Projekts implementieren wir Ergänzungen, die sich entwickeln und ausrichten (Englisch, Deutsch, Mathematik, Physik,vorher.nature,Informatik, Chemiker, Geographie, Biologie), Schachkreis, Robotik, therapeutische Unterstützung;Berufsberatung, Unternehmertum,Lernkompetenzen, Ausbildung für n-li und Eltern.Wir werden moderne Hilfsmittel kaufen,wir werden interhouse.working ausstatten. Durch die Umsetzung von.proj. wird die Qualität der Klassen in den Schulen weiter verbessert und somit die Bildungsergebnisse verbessert. Teach.wird mit Wissen und Fähigkeiten ausgestattet sein, die sie ohne Beteiligung am Projekt nicht erwerben konnten.Über die Nachhaltigkeit des Projekts wird auch eine Verbesserung der Einstellung der Schüler zur Arbeit, d. h. Kreativität, Innovation, Zusammenarbeit in der Gruppe, Lösung von Problemen erleben. (German)
    9 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is het verbeteren van de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, de juiste attitudes en vaardigheden, en het verminderen van gediagnosticeerde disfuncties, waaronder het ontwikkelen van een individuele benadering van studenten met speciale behoeften van edu. (inclusief ondersteuning voor een junior student) bij 688 studenten (342dz,346ch) die scholen in de Nieuwe Stad Lubawski volgen en de competentie van het beroep 65 n-li(53K,12M) die scholen bezoeken tussen 01.09.2018 en 30.6.2020. De doelstelling zal worden bereikt door: 1.Verruiming van competenties en kennis en het verwerven van taalkwalificaties door deelnemers uit het Engels en Duits die een extern examen hebben afgelegd; 2.Vergroting van competenties en kennis en het verwerven van ICT-kwalificaties door deel te nemen aan informatica, aangevuld met 5 modulaire uitvoeringen; 3.Verhoog de competenties en kennis van de leerlingen. 4.Vergroting van de competenties en kennis van de lerenden die zwakker zijn door het realiseren van egalisatie; 5. Mitigatie van gediagnosticeerde disfuncties in de speciale behoeften van edu. met inbegrip van de student door de realisatie. 6.Ontwikkeling bij de juiste houding en vaardigheden van de leerling die nodig zijn voor het werk; 7.De vakbekwaamheid van de vakleraren vergroten; 8.De ouders bewuster maken van het ondersteunen van kinderen in de wetenschap; 9.Equipment van scholen. Als onderdeel van het project implementeren we toevoegingen die zich ontwikkelen en afstemmen (Engels, Duits, wiskunde, fysica,voor.natuur,informatica,chemie, geografie,biologie), schaakcirkel,robotica,therapeutische ondersteuning; professioneel advies, ondernemerschap, leervaardigheden, trainingshoudingen sleutel tot werk; training voor n-li en ouders.We zullen moderne hulpmiddelen kopen, we zullen interhouse.working uitrusten. Als gevolg van de implementatie van.proj. zal de kwaliteit van de lessen op scholen blijven verbeteren en daarmee de onderwijsresultaten verbeteren. Leach.zal worden uitgerust met kennis en vaardigheden, die ze niet konden verwerven zonder deelname aan het project.Over de duurzaamheid van het project zal ook een verbetering van de houding van de leerlingen ten opzichte van het werk ervaren, d.w.z. creativiteit, innovatie, samenwerking in de groep, oplossen van problemen (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è migliorare le competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro; attitudini e competenze appropriate, e alleviare le disfunzioni diagnosticate, tra cui lo sviluppo di un approccio individuale agli studenti con esigenze specifiche di edu. (compreso il sostegno per uno studente junior) in 688 studenti (342 dz,346ch) che frequentano le scuole nella nuova città di Lubawski e aumentare la competenza della professione 65 n-li(53K,12M) tali scuole, tra l'1.9.2018 e il 30.6.2020. L'obiettivo sarà raggiunto: 1. Aumentare le competenze e le conoscenze e acquisire qualifiche linguistiche da parte di partecipanti provenienti dall'inglese e dal tedesco che hanno completato un esame esterno; 2.L'aumento delle competenze e delle conoscenze e l'acquisizione di qualifiche TIC attraverso la partecipazione all'informatica completata con 5 esecuzioni modulari; 3. Aumentare le competenze e le conoscenze dei discenti. 4. Aumentare le competenze e le conoscenze dei discenti che sono più deboli mediante la realizzazione di perequazione; 5. Mitigazione delle disfunzioni diagnosticate nelle esigenze speciali di edu. compreso lo studente attraverso la realizzazione. 6.Sviluppo delle attitudini e delle competenze giuste del discente necessarie per il lavoro; 7. Aumentare la competenza degli insegnanti di professione; 8. Aumentare la consapevolezza dei genitori di sostenere i bambini nella scienza; 9.Attrezzatura delle scuole. Come parte del progetto, realizziamo aggiunte che sviluppano e allineano (inglese, tedesco, matematica, fisica, prima.natura,informatica, chimica, geografia,biologia), circolo scacchistico, robotica, supporto terapeutico; consulenza professionale, imprenditorialità, competenze di apprendimento, attitudini di formazione chiave per il lavoro; formazione per n-li e genitori. Compreremo aiuti moderni, doteremo inter-house.working. Come risultato dell'attuazione di.proj. continuerà a migliorare la qualità delle lezioni svolte nelle scuole, e quindi a migliorare i risultati educativi. L'insegnamento sarà dotato di conoscenze e competenze, che non potrebbero acquisire senza la partecipazione al progetto.In merito alla sostenibilità del progetto sperimenterà anche un miglioramento dell'atteggiamento degli alunni nei confronti del lavoro, vale a dire creatività, innovazione, cooperazione nel gruppo, risoluzione dei problemi (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar las competencias clave necesarias en el mercado laboral; actitudes y capacidades adecuadas, y aliviar las disfunciones diagnosticadas, incluido el desarrollo de un enfoque individual para los estudiantes con necesidades especiales de educación (incluido el apoyo a un estudiante junior) en 688 estudiantes (342dz,346ch) que asistan a escuelas de la Nueva Ciudad de Lubawski y aumentar la competencia de la profesión 65 n-li(53K,12M) estas escuelas, entre el 1 de septiembre de 2018 y el 30.6.2020. El objetivo se alcanzará mediante: 1. Aumentar las competencias y los conocimientos y adquirir cualificaciones lingüísticas por los participantes del inglés y el alemán que hayan completado un examen externo; 2. Aumento de las competencias y los conocimientos y adquisición de cualificaciones en TIC mediante la participación en ciencias de la computación completadas con 5 ejecuciones modulares; 3. Aumentar las competencias y el conocimiento de los alumnos. 4. Aumentar las competencias y los conocimientos de los alumnos que son más débiles por la realización de la equiparación; 5. Mitigación de disfunciones diagnosticadas en las necesidades especiales de edu. incluyendo al estudiante a través de la realización. 6. El desarrollo de las actitudes y habilidades adecuadas del alumno necesarias para el trabajo; 7. Aumentar la competencia de los profesores de profesión; 8. Aumentar la conciencia de los padres de apoyar a los niños en la ciencia; 9.Equipamiento de las escuelas. Como parte del proyecto, implementamos adiciones que se desarrollan y alinean (inglés, alemán, matemática,física,antes.naturaleza,informática,química,geografía,biología), círculo de ajedrez,robótica, apoyo terapéutico; asesoramiento profesional, emprendimiento, habilidades de aprendizaje, actitudes de formación clave para el trabajo;formación para n-li y padres. Como resultado de la implementación de.proj. continuará mejorando la calidad de las clases impartidas en las escuelas, mejorando así los resultados educativos. La enseñanza estará dotada de conocimientos y habilidades que no podrían adquirir sin participar en el proyecto.En cuanto a la sostenibilidad del proyecto, también experimentará una mejora en las actitudes de los alumnos al trabajo, es decir, creatividad, innovación, cooperación en el grupo, resolución de problemas (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair a mhéadú; dearcthaí agus scileanna cuí, agus chun mífheidhmiú diagnóisithe a mhaolú, lena n-áirítear cur chuige aonair a fhorbairt i leith speisialtóireachtaí oideachais (lena n-áirítear tacaíocht do mhac léinn sóisearach) in 688ú(342dz,346ch) ag freastal ar scoileanna in Nowy mieście Lubawska agus inniúlacht na gairme a mhéadú i 65 n-li(53K,12M) de na scoileanna seo, ó 01.09.2018 go... Bainfear an cuspóir amach tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: 1.Inniúlachtaí agus eolas a mhéadú agus cáilíochtaí teanga a shealbhú ag rannpháirtithe Béarla agus Gearmáinise arna gcur i gcrích ag scrúdú seachtrach; Inniúlachtaí agus eolas a mhéadú chomh maith le cáilíochtaí TFC a bhaint amach trí pháirt a ghlacadh san eolaíocht ríomhaireachta a cuireadh i gcrích le 5 chur i gcrích modúlach; Inniúlachtaí agus foghlaimeoirí eolais a mhéadú atá in ann.forbairt a bhaint amach; Inniúlachtaí agus eolas na bhfoghlaimeoirí a mhéadú trí chomhionannas a bhaint amach; 5. Mífheidhmiú diagnóisithe i múinteoir a bhfuil riachtanais speisialta aige/aici a laghdú, lena n-áirítear daltaí trí réaltachtaí speisialta; 6.An dearcadh agus na scileanna cearta is gá don bhliain oibre a fhorbairt; 7. Inniúlacht na gairme a mhéadú.múinteoirí; Feasacht na dtuismitheoirí a mhéadú maidir le tacaíocht a thabhairt do leanaí san fhoghlaim; 9.Trealamh scoileanna. Mar chuid den tionscadal, cuirfimid i bhfeidhm.forbairt agus cothromú (Béarla, Gearmáinis, Matamaitic, Fisic, Previous.Nature, Faisnéisíocht, Ceimiceach, Tíreolaíocht,bitheolaíocht), ciorcal fichille, oibreacha,tacaíocht theiripeach; gairmeacha oiliúna, fiontraíocht, scileanna foghlama, oiliúint eochair-dearcaí don bhliain oibre. Mar thoradh air sin, cuirfidh an tionscadal feabhas ar chaighdeán na scoileanna, agus ar an gcaoi sin feabhsófar na torthaí oideachais.Beidh an scoil feistithe le heolas agus scileanna nach bhféadfaí a fháil gan páirt a ghlacadh sa tionscadal.Cuirfear feabhas ar an tionscadal freisin trí phríomhfhoirmeacha oibre múinteoirí a fheabhsú i.e. cruthaitheacht, nuálaíocht, comhoibriú sa ghrúpa, fadhbanna a réiteach (Irish)
    3 November 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at øge de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet; passende holdninger og færdigheder, og til at lindre diagnosticerede dysfunktioner, herunder udvikling af en individuel tilgang til edu specialiseringer. (herunder støtte til en junior studerende) i 688d(342dz,346ch) i skoler i Nowy Mieście Lubawska og øge kompetencen af erhvervet i 65 n-li(53K,12M) af disse skoler, fra 01.09.2018 til... Målet vil blive nået ved at: 1.øge kompetencer og viden og erhverve sprogkvalifikationer af engelske og tyske deltagere afsluttet med en ekstern eksamen; 2.øge kompetencer og viden samt opnå IKT-kvalifikationer ved at deltage i datalogi afsluttet med 5 modulopbyggede henrettelser 3.øge kompetencer og viden lærende, der er i stand til gennem realiseringen af.udvikling; 4.Forbedring af de lærendes kompetencer og viden gennem realisering af udligning 5.Lækkelse af diagnosticerede dysfunktioner i en lærer med særlige behov, herunder elever ved.specialistiske realiteter; 6.Udvikling af de rette holdninger og færdigheder, der er nødvendige for arbejdsåret; 7.Forbedring af kompetencen for erhvervet.lærere; At øge forældrenes bevidsthed om at støtte børn i læring; 9.Udstyr af skoler. Som en del af projektet, vil vi implementere.udvikling og udligning (engelsk, tysk, matematik, fysik,før.Natur,Informatik, Kemi,geografi,biologi), skak cirkel, værker,terapeutisk støtte; uddannelse erhverv, iværksætteri, færdigheder i læring, uddannelse nøgleholdninger for året for arbejdet. Som følge heraf vil projektet forbedre skolernes kvalitet og dermed forbedre de uddannelsesmæssige resultater.Kunsten vil blive udstyret med viden og færdigheder, der ikke kunne erhverves uden at deltage i projektet.Projektet vil også blive styrket ved forbedring af lærernes nøgleformer for arbejde, dvs. kreativitet, innovation, samarbejde i gruppen, løsningsproblemer (Danish)
    3 November 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a spori competențele-cheie necesare pe piața forței de muncă; atitudini și abilități adecvate și pentru a atenua disfuncțiile diagnosticate, inclusiv dezvoltarea unei abordări individuale a specializărilor edu. (inclusiv sprijinul unui student junior) în 688d(342dz,346ch) care frecventează școlile din Nowy Mieście Lubawska și creșterea competenței profesiei în 65 n-li(53K,12M) a acestor școli, de la 01.09.2018 până la... Obiectivul va fi atins prin: 1.Creșterea competențelor și cunoștințelor și dobândirea de calificări lingvistice de către participanții la limba engleză și germană, finalizate printr-un examen extern; 2.Creșterea competențelor și a cunoștințelor, precum și obținerea calificărilor TIC prin participarea la informatica finalizată prin 5 execuții modulare; 3.Creșterea competențelor și a cunoștințelor cursanților capabili prin realizarea.dezvoltare; 4.Creșterea competențelor și cunoștințelor cursanților prin realizarea egalizării; 5.Atenuarea disfuncțiilor diagnosticate la un profesor cu nevoi speciale edu. inclusiv elevii prin.realități specializate; 6.Dezvoltarea atitudinilor și aptitudinilor potrivite necesare pentru anul de lucru; 7.Creșterea competenței profesiei.profesori; Creșterea gradului de conștientizare a părinților cu privire la sprijinirea copiilor în procesul de învățare; 9.Echipamentul școlilor. Ca parte a proiectului, vom implementa.dezvoltarea și egalizarea (engleză, germană, matematică, fizică, înainte de.Natură, Informatică, Chimie, Geografie, Biologie), cerc de șah, lucrări, suport terapeutic;formarea profesiilor, antreprenoriatului, abilităților de învățare, formarea atitudinilor cheie pentru anul de lucru. Ca urmare, proiectul va îmbunătăți calitatea școlilor, îmbunătățind astfel rezultatele educaționale.Școala va fi dotată cu cunoștințe și abilități care nu ar putea fi dobândite fără participarea la proiect.Proiectul va fi, de asemenea, îmbunătățit prin îmbunătățirea formelor-cheie de lucru ale cadrelor didactice, cum ar fi creativitatea, inovarea, cooperarea în cadrul grupului, rezolvarea problemelor (Romanian)
    3 November 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας· κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες, και να ανακουφίσει τις διαγνωσμένες δυσλειτουργίες, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης μιας ατομικής προσέγγισης για τις ειδικότητες Edu.(συμπεριλαμβανομένης της υποστήριξης ενός κατώτερου φοιτητή) σε 688d(342dz, 346ch) φοιτούν σε σχολεία στο Nowy Mieście Lubawska και την αύξηση της ικανότητας του επαγγέλματος σε 65 n-li(53K,12M) αυτών των σχολείων, από 01.09.2018 έως... Ο στόχος θα επιτευχθεί με: 1.Αύξηση των ικανοτήτων και των γνώσεων και απόκτηση γλωσσικών προσόντων από τους συμμετέχοντες στην αγγλική και τη γερμανική γλώσσα, συμπληρωμένα με εξωτερική εξέταση· 2.Αύξηση των ικανοτήτων και των γνώσεων, καθώς και απόκτηση προσόντων ΤΠΕ μέσω της συμμετοχής στην επιστήμη των υπολογιστών που ολοκληρώνεται με 5 αρθρωτές εκτελέσεις· 3.Αύξηση των ικανοτήτων και των εκπαιδευόμενων γνώσεων ικανούς μέσω της υλοποίησης της ανάπτυξης· 4.Αύξηση των ικανοτήτων και των γνώσεων των εκπαιδευομένων μέσω της πραγματοποίησης της εξίσωσης· 5.Η εντατικοποίηση των διαγνωσμένων δυσλειτουργιών σε έναν δάσκαλο με ειδικές ανάγκες. συμπεριλαμβανομένων των μαθητών από.ειδικές πραγματικότητες 6.Ανάπτυξη των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων που απαιτούνται για το έτος εργασίας· 7.Αύξηση της επάρκειας του επαγγέλματος. 8.Αύξηση της ευαισθητοποίησης των γονέων σχετικά με την υποστήριξη των παιδιών στη μάθηση· 9.Εξοπλισμός σχολείων. Στο πλαίσιο του έργου, θα υλοποιήσουμε.ανάπτυξη και εξίσωση (Αγγλικά, Γερμανικά, Μαθηματικά, Φυσική, Πριν.Φύση, Πληροφορική, Χημεία, Γεωγραφία, Βιολογία), Σκακιστικό κύκλο, Εργατικά, Θεραπευτική Υποστήριξη, Κατάρτιση επαγγελμάτων, Επιχειρηματικότητα, Δεξιότητες μάθησης, Κατάρτιση βασικών στάσεων για το έτος εργασίας. Ως εκ τούτου, το έργο θα βελτιώσει την ποιότητα των σχολείων και έτσι θα βελτιώσει τα εκπαιδευτικά αποτελέσματα.Το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με γνώσεις και δεξιότητες που δεν θα μπορούσαν να αποκτηθούν χωρίς τη συμμετοχή στο έργο.Το έργο θα ενισχυθεί επίσης με τη βελτίωση των βασικών μορφών εργασίας των εκπαιδευτικών, δηλαδή της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της συνεργασίας στην ομάδα, της επίλυσης προβλημάτων (Greek)
    3 November 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att öka de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. lämpliga attityder och färdigheter, och för att lindra diagnostiserade dysfunktioner, inklusive att utveckla ett individuellt tillvägagångssätt för edu specialiseringar. (inklusive stöd av en juniorstudent) i 688d (342dz,346ch) som går i skolor i Nowy Mieście Lubawska och öka kompetensen för yrket i 65 n-li(53K,12M) av dessa skolor, från 01.09.2018 till... Målet kommer att uppnås genom att 1. Öka kompetens och kunskaper och förvärva språkkvalifikationer av engelska och tyska deltagare kompletterade med en extern tentamen; 2. Öka kompetens och kunskap samt få IKT-kvalifikationer genom att delta i datavetenskap som slutförts med 5 modulära avrättningar. 3. Öka kompetenser och kunskapsinlärare som är kapabla genom förverkligandet av.utveckling; 4. Öka kompetenser och kunskaper om inlärare genom förverkligandet av utjämning; 5.Attenuation av diagnostiserade dysfunktioner hos en lärare med särskilda behov edu. inklusive elever genom.specialistiska realiteter; 6.Utveckling av rätt attityder och färdigheter som är nödvändiga för arbetsåret; 7. Ökad kompetens inom yrket.lärare; 8. Öka föräldrarnas medvetenhet om att stödja barn i lärande; 9.Utrustning av skolor. Som en del av projektet kommer vi att genomföra.utveckling och utjämning (engelska, tyska, matematik, fysik,före.Natur,Informatik, Kemistik, Geografi, Biologi), schackcirkel, verk, terapeutiskt stöd; utbilda yrken, entreprenörskap, färdigheter i lärande, utbildning viktiga attityder för arbetsåret. Som ett resultat kommer projektet att förbättra kvaliteten på skolorna och därmed förbättra utbildningsresultaten.Skolverket kommer att utrustas med kunskaper och färdigheter som inte kan förvärvas utan att delta i projektet. (Swedish)
    3 November 2022
    0 references
    Cilj projekta je povečati ključne kompetence, potrebne na trgu dela; ustrezen odnos in spretnosti, in za lajšanje diagnosticiranih disfunkcij, vključno z razvojem individualnega pristopa k edu specializacije. (vključno s podporo mlajšega študenta) v 688d(342dz,346ch), ki obiskujejo šole v Nowy Mieście Lubawska in povečanje usposobljenosti poklica v 65 n-li(53K,12M) teh šol, od 01.09.2018 do... Cilj bo dosežen z: 1.povečanje kompetenc in znanja ter pridobivanje jezikovnih kvalifikacij s strani angleških in nemških udeležencev, zaključenih z zunanjim izpitom; 2. povečanje kompetenc in znanja ter pridobivanje kvalifikacij na področju IKT s sodelovanjem v računalništvu, dopolnjenem s 5 modularnimi izvedbami; 3.povečanje kompetenc in učencev znanja, sposobnih z uresničevanjem.razvijanja; 4.Povečanje kompetenc in znanja učencev z uresničevanjem izenačevanja; 5.zmanjšanje diagnosticiranih disfunkcij pri učitelju s posebnimi potrebami, vključno z učenci s specialistično realnostjo; 6.razvoj pravilnega odnosa in spretnosti, potrebnih za leto dela; 7. Povečanje usposobljenosti stroke.učiteljev; 8. povečanje ozaveščenosti staršev o podpiranju otrok pri učenju; 9.Oprema šol. V okviru projekta bomo implementirali.razvijanje in izenačevanje (angleščina, nemščina, matematika, fizika, pred.Narava, Informatika, Kemija,geografija, biologija), šahovski krog, delo, terapevtska podpora; usposabljanje poklicev, podjetništvo, znanje učenja, usposabljanje ključnih odnosov za leto dela. Posledično bo projekt izboljšal kakovost šol in s tem izboljšal izobraževalne rezultate.Šola bo opremljena z znanji in spretnostmi, ki jih ne bi bilo mogoče pridobiti brez sodelovanja v projektu.Projekt bo okrepljen tudi z izboljšanjem ključnih oblik dela učiteljev, tj. ustvarjalnosti, inovacij, sodelovanja v skupini, reševanja problemov. (Slovenian)
    3 November 2022
    0 references
    Projekto tikslas – didinti darbo rinkoje būtinus bendruosius gebėjimus; tinkamas požiūris ir įgūdžiai, ir palengvinti diagnozuotas disfunkcijas, įskaitant individualų požiūrį į edu specializacijas. (įskaitant paramą jaunesniajam studentui) 688d(342dz,346ch) lankant mokyklas Nowy Mieście Lubawska ir didinant profesijos kompetenciją 65 n-li (53K, 12M) šių mokyklų, nuo 01.09.2018 iki... Tikslas bus pasiektas: 1.Išoriniu egzaminu išlaikiusių anglų ir vokiečių kalbos žinių didinimą ir kalbos kvalifikacijų įgijimą; 2.Kompetencijos ir žinių didinimas, taip pat IRT kvalifikacijos įgijimas dalyvaujant kompiuterių moksle, užbaigtuose 5 modulinėmis egzekucijomis; 3.Padidinti kompetencijas ir žinių besimokančius asmenis, gebančius realizuoti.developing; 4.Padidinti besimokančiųjų kompetencijas ir žinias įgyvendinant suvienodinimo principą; 5.Susilpninti diagnozuotas disfunkcijas mokytojui, turinčiam specialiųjų poreikių, įskaitant mokinius pagal specializuotą realybę; 6.Tinkamo požiūrio ir įgūdžių, reikalingų darbo metams, ugdymas; 7.Professional.teachers kompetencijos didinimas; 8.Padidinti tėvų informuotumą apie paramą vaikams mokytis; 9.Įranga mokykloms. Projekto metu įgyvendinsime.plėtojame ir išlyginsime (anglų, vokiečių, matematikos, fizikos, prieš gamtą,Informatiką,chemiją, geografiją, biologiją), šachmatų ratą, darbus, terapinę paramą; profesijų mokymą, verslumą, mokymosi įgūdžius, pagrindinių darbo metų požiūrių mokymą. Todėl projektas pagerins mokyklų kokybę ir taip pagerins mokymosi rezultatus.Mokykla bus aprūpinta žiniomis ir įgūdžiais, kurių nebūtų galima įgyti nedalyvavus projekte.Projektą taip pat sustiprins mokytojų pagrindinių darbo formų tobulinimas, t. y. kūrybiškumas, inovacijos, bendradarbiavimas grupėje, problemų sprendimas (Lithuanian)
    3 November 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on suurendada tööturul vajalikke võtmepädevusi; asjakohased hoiakud ja oskused ning diagnoositud düsfunktsioonide leevendamine, sealhulgas individuaalse lähenemisviisi arendamine haridusalastele spetsialiseerumistele (sealhulgas nooremõpilase toetamine) 688d (342dz,346ch) koolides Nowy Mieście Lubawska koolides ja nende koolide 65 n-li (53K,12M) pädevuse suurendamine alates 01.09.2018 kuni... Eesmärk saavutatakse järgmiste meetmete abil: 1.Inglis- ja saksakeelsete osalejate pädevuste ja teadmiste suurendamine ning keeleoskuse omandamine väliseksamiga; 2.pädevuste ja teadmiste suurendamine ning IKT kvalifikatsiooni omandamine, osaledes arvutiteaduses, mis on lõpule viidud 5 modulaarse teostusega; 3.suurendada oskusi ja teadmisi õppijad, kes on võimelised realiseerima.arendamine; 4.õppurite pädevuste ja teadmiste suurendamine võrdsustamise kaudu; 5.diagnoositud düsfunktsioonide leevendamine erivajadustega õpetajas, kaasa arvatud õpilased spetsialiseeritud reaalsuse järgi; 6.Tööaastaks vajalike õigete hoiakute ja oskuste arendamine; 7.Kutsepädevuse suurendamine.õpetajad; 8.vanemate teadlikkuse suurendamine laste toetamisest õppimisel; 9.Koolide varustus. Projekti osana rakendame.arendamine ja võrdsustamine (inglise, saksa, matemaatika, füüsika, enne.Loodus, informaatika, keemia, geograafia, bioloogia), malering, töö, terapeutiline tugi;Koolitus kutsealad, ettevõtlus, õppimisoskused, koolituse võtmehoiakud tööaastaks. Selle tulemusena parandab projekt koolide kvaliteeti ja parandab seeläbi haridustulemusi.Kooli varustatakse teadmiste ja oskustega, mida ei ole võimalik omandada ilma projektis osalemiseta.Projekti tõhustatakse ka õpetajate töö põhivormide parandamisega, st loovus, innovatsioon, koostöö rühmas, probleemide lahendamine. (Estonian)
    3 November 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on lisätä työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja. asianmukaiset asenteet ja taidot, ja lievittää diagnosoituja toimintahäiriöitä, mukaan lukien yksilöllisen lähestymistavan kehittäminen koulutukseen erikoisalojen. (mukaan lukien tuki nuoremman opiskelijan) 688d(342dz,346ch) käymällä kouluissa Nowy Mieście Lubawska ja lisäämällä ammattitaitoa 65 n-li(53K,12M) näiden koulujen, alkaen 01.09.2018... Tavoite saavutetaan seuraavin keinoin: 1.Englanti- ja saksankielisten osallistujien pätevyyden ja tietämyksen lisääminen sekä kielipätevyyden hankkiminen ulkoisella kokeella; 2.Kompetenssien ja tietämyksen lisääminen sekä tieto- ja viestintätekniikan pätevyyksien hankkiminen osallistumalla tietojenkäsittelytieteeseen viiden modulaarisen teloituksen avulla; 3.Kompetenssien ja tietämyksen oppijoiden lisääminen, jotka kykenevät toteuttamaan.kehittämisen; 4. oppijoiden osaamisen ja tietämyksen lisääminen toteuttamalla tasoitus; 5.Attenuation diagnosoitu toimintahäiriöt opettajalla, jolla on erityistarpeita, mukaan lukien oppilaat mukaan lukien.erikoisrealiteetit; 6.Työvuotta varten tarvittavien oikeiden asenteiden ja taitojen kehittäminen; 7.Ammatin pätevyyden lisääminen.opettajat; 8. Lisätään vanhempien tietoisuutta lasten tukemisesta oppimisessa; 9. Koulujen laitteet. Osana hanketta, toteutamme.kehittää ja tasoittaa (englanti, saksa, matematiikka, fysiikka, ennen.Luonto, Tietotekniikka, kemia, maantiede,biologia), shakki ympyrä, työt, terapeuttinen tuki; koulutus ammatteja, yrittäjyys, taidot oppimisen, koulutus keskeisiä asenteita työvuoden. Tämän seurauksena hanke parantaa koulujen laatua ja siten parantaa koulutustuloksia.Koululla on tietoa ja taitoja, joita ei pystytä hankkimaan ilman hankkeeseen osallistumista. (Finnish)
    3 November 2022
    0 references
    A projekt célja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák növelése; megfelelő attitűdök és készségek, és enyhíteni a diagnosztizált diszfunkciók, beleértve a fejlődő egyéni megközelítés edu specializációk. (beleértve a támogatást egy junior hallgató) 688d(342dz,346ch) részt iskolákban Nowy Mieście Lubawska és növeli a kompetencia a szakma 65 n-li(53K,12M) ezen iskolák, 01.09.2018, hogy... A célkitűzés a következők révén érhető el: 1. a kompetenciák és ismeretek bővítése, valamint a nyelvi képesítések megszerzése angol és német résztvevők által, külső vizsgával kiegészítve; 2. a kompetenciák és ismeretek bővítése, valamint IKT-képesítések megszerzése a számítástechnikában való részvétellel, amelyet 5 moduláris végrehajtással végeznek; 3.a.fejlődés megvalósításával képes kompetenciák és ismeretek bővítése; 4.a tanulók kompetenciáinak és ismereteinek növelése az egyenlőség megvalósítása révén; 5. A diagnosztizált diszfunkciók csillapítása egy speciális igényű tanárnál, beleértve a tanulókat is.specialisztikus valóságok; 6. A munka évéhez szükséges megfelelő attitűdök és készségek fejlesztése; 7.A szakma.tanárok kompetenciájának növelése; 8. a szülők tudatosságának növelése a gyermekek tanulásban való támogatása terén; 9.Az iskolák felszerelése. A projekt részeként megvalósítjuk.fejlesztés és kiegyenlítés (angol, német, matematika, fizika, előtt.Nature,Informatika, kémia, földrajz, biológia), sakkkör, munkák, terápiás támogatás;képzési szakmák, vállalkozói készségek, tanulási készségek, képzés kulcsfontosságú attitűdök a munka évében. Ennek eredményeként a projekt javítja az iskolák minőségét, és ezáltal javítja az oktatási eredményeket.Az iskola olyan tudással és készségekkel lesz felszerelve, amelyeket a projektben való részvétel nélkül nem lehetett megszerezni.A projektet a tanárok legfontosabb munkaformáinak – azaz a kreativitás, az innováció, a csoporton belüli együttműködés, problémák megoldása – javításával is javítani fogják. (Hungarian)
    3 November 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce; vhodné postoje a zručnosti, a na zmiernenie diagnostikovaných dysfunkcií, vrátane rozvoja individuálneho prístupu k edu špecializáciám.(vrátane podpory junior študenta) v 688d(342dz,346ch) navštevujúcich školy v Nowy Mieście Lubawska a zvýšenie kompetencie profesie v 65 n-li(53K,12M) týchto škôl, od 01.09.2018 na... Cieľ sa dosiahne prostredníctvom: 1.Zvyšovanie kompetencií a vedomostí a získavanie jazykových kvalifikácií účastníkmi angličtiny a nemčiny ukončenými externou skúškou; 2.Zvyšovanie kompetencií a vedomostí, ako aj získavanie kvalifikácií v oblasti IKT účasťou na počítačovej vede dokončenej piatimi modulárnymi výkonmi; 3. Zvyšovanie kompetencií a vedomostí študentov schopných realizáciou.rozvoja; 4.Zvyšovanie kompetencií a znalostí študentov prostredníctvom realizácie vyrovnávania; Útlm diagnostikovaných dysfunkcií u učiteľa so špeciálnymi potrebami edu. vrátane žiakov podľa.špecialistickej reality; 6.Rozvoj správnych postojov a zručností potrebných pre rok práce; 7.Zvyšovanie kompetencií profesie.učiteľov; 8.Zvyšovanie informovanosti rodičov o podpore detí pri učení; 9.Vybavenie škôl. V rámci projektu budeme implementovať.rozvoj a vyrovnávanie (angličtina, nemčina, matematika, fyzika, pred.Nature,Informatics,Chemistry,geografia,biológia), šachový kruh, práca, terapeutická podpora; odborná príprava profesií, podnikanie, zručnosti učenia, trénovanie kľúčových postojov pre rok práce. V dôsledku toho projekt zlepší kvalitu škôl a tým zlepší výsledky vzdelávania.Škola bude vybavená vedomosťami a zručnosťami, ktoré nebolo možné získať bez účasti na projekte.Projekt bude posilnený aj zlepšením kľúčových foriem práce učiteľov, t. j. tvorivosti, inovácií, spolupráce v skupine, riešenia problémov (Slovak)
    3 November 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се увеличат ключовите компетентности, необходими на пазара на труда; подходящи нагласи и умения, както и за облекчаване на диагностицирани дисфункции, включително разработване на индивидуален подход към edu специализации. (включително подкрепа на младши ученик) в 688d(342dz, 346ch), посещаващи училища в Nowy Mieście Lubawska и повишаване на компетентността на професията в 65 n-li(53K,12M) на тези училища, от 01.09.2018 до... Целта ще бъде постигната чрез: Повишаване на компетенциите и знанията и придобиване на езикови квалификации от участниците по английски и немски език, завършени с външен изпит; 2.Повишаване на компетенциите и знанията, както и придобиване на ИКТ квалификации чрез участие в компютърни науки, завършени с 5 модулни изпълнения; 3.Повишаване на компетентностите и обучаемите, способни чрез реализацията на.развиване; 4.Повишаване на компетенциите и знанията на обучаемите чрез реализиране на изравняване; 5.Атенуиране на диагностицирани дисфункции при учител със специални нужди, включително ученици от.специалистични реалности; 6.Развитие на правилните нагласи и умения, необходими за годината на работа; 7.Повишаване на компетентността на професията.учители; 8.Повишаване на осведомеността на родителите за подпомагане на децата в ученето; 9.Оборудване на училища. Като част от проекта, ние ще реализираме.разработване и изравняване (английски, немски, математика, физика, преди.Nature, Информатика, химия, география, биология), шахмат кръг, работи, терапевтична подкрепа; обучение професии, предприемачество, умения за учене, обучение ключови нагласи за годината на работа. В резултат на това проектът ще подобри качеството на училищата и по този начин ще подобри образователните резултати.Училището ще бъде оборудвано със знания и умения, които не могат да бъдат придобити без участие в проекта.Проектът ще бъде подсилен и чрез подобряване на ключовите форми на работа на учителите, т.е. творчество, иновации, сътрудничество в групата, решаване на проблеми (Bulgarian)
    3 November 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir palielināt darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes; atbilstoša attieksme un prasmes, un, lai mazinātu diagnosticētas disfunkcijas, tostarp izstrādājot individuālu pieeju edu specializācijai.(ieskaitot atbalstu jaunākajam studentam) 688d (342dz,346ch) apmeklē skolas Nowy Mieście Lubawska un palielinot profesijas kompetenci 65 n-li(53K,12M) no šīm skolām, no 01.09.2018. līdz... Mērķis tiks sasniegts, veicot šādus pasākumus: 1.Palielinot angļu un vācu valodas dalībnieku kompetences un zināšanas un apgūstot valodu kvalifikāciju ar ārējo eksāmenu; 2.Palielināt kompetences un zināšanas, kā arī iegūt IKT kvalifikāciju, piedaloties datorzinātnēs, kas pabeigtas ar 5 moduļu izpildījumiem; 3.Palielināt kompetences un zināšanu apguvējus, kas spēj realizēt.attīstības; 4.Izglītojamo kompetenču un zināšanu palielināšana, īstenojot izlīdzināšanu; 5.Pedagoga ar īpašām vajadzībām diagnostisko disfunkciju mazināšana, ieskaitot skolēnus pēc.specistiskās realitātes; 6. Labas attieksmes un darba gadam nepieciešamo prasmju attīstīšana; 7.profesionālās kompetences palielināšana.skolotāji; 8.Palielināt vecāku informētību par atbalstu bērniem mācībās; 9.Skolu aprīkojums. Projekta ietvaros mēs īstenosim.attīstīšanu un izlīdzināšanu (angļu, vācu, matemātikas, fizikas, pirms.Daba, Informātika, ķīmija, ģeogrāfija, bioloģija), šaha aplis, darbi, terapeitiskais atbalsts; apmācība profesijas, uzņēmējdarbība, prasmes mācīties, apmācība galveno attieksmi par darba gadu. Tā rezultātā projekts uzlabos skolu kvalitāti un tādējādi uzlabos izglītības rezultātus.Skola būs aprīkota ar zināšanām un prasmēm, kuras nevar apgūt, nepiedaloties projektā.Projektu uzlabos arī skolotāju galveno darba formu uzlabošana, t. i., radošums, inovācija, sadarbība grupā, problēmu risināšana. (Latvian)
    3 November 2022
    0 references
    Cílem projektu je zvýšit klíčové schopnosti nezbytné na trhu práce; vhodné postoje a dovednosti, a zmírnit diagnostikované dysfunkce, včetně rozvoje individuální přístup k edu specializace.(včetně podpory junior studenta) v 688d(342dz,346ch) navštěvovat školy v Nowy Mieście Lubawska a zvýšení kompetence profese v 65 n-li(53K,12M) těchto škol, od 01.09.2018 do... Cíle bude dosaženo: 1.Zvýšení kompetencí a znalostí a získávání jazykových kvalifikací anglickými a německými účastníky absolvovanými externí zkouškou; 2.Zvýšení kompetencí a znalostí, jakož i získávání kvalifikací v oblasti informačních a komunikačních technologií prostřednictvím účasti v informatice dokončené pěti modulárními provedeními; 3.Zvýšení kompetencí a studentů znalostí schopných prostřednictvím realizace.rozvoje; 4.Zvýšení kompetencí a znalostí studujících prostřednictvím realizace vyrovnání; 5.Útlum diagnostikovaných dysfunkcí u učitele se zvláštními potřebami. včetně žáků podle.specialistických skutečností; Rozvoj správných postojů a dovedností nezbytných pro rok práce; 7.Zvýšení způsobilosti povolání.učitelů; 8.Zvýšení povědomí rodičů o podpoře dětí při učení; 9.Zařízení škol. V rámci projektu budeme implementovat.rozvoj a vyrovnávání (angličtina, němčina, matematika, fyzika,před.Příroda, informatika, chemie, geografie, biologie), šachový kruh, práce, terapeutická podpora;vzdělávání profesí, podnikání, dovedností učení, školení klíčových postojů pro rok práce. V důsledku toho projekt zlepší kvalitu škol, a tím zlepší vzdělávací výsledky.Škola bude vybavena znalostmi a dovednostmi, které by nebylo možné získat bez účasti na projektu.Projekt bude také posílen zlepšením klíčových forem práce učitelů, tj. kreativity, inovací, spolupráce ve skupině, řešení problémů (Czech)
    3 November 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol; attitudnijiet u ħiliet xierqa, u biex jittaffew disfunzjonijiet dijanjostikati, inkluż l-iżvilupp ta’ approċċ individwali għall-ispeċjalizzazzjonijiet edu. (inkluż l-appoġġ ta’ student żagħżugħ) f’688d(342dz,346ch) li jattendu skejjel f’Nowy Mieście Lubawska u ż-żieda fil-kompetenza tal-professjoni f’65 n-li(53K,12M) ta’ dawn l-iskejjel, mill-01.09.2018 sa... L-għan se jintlaħaq permezz ta’: 1.Iż-żieda tal-kompetenzi u l-għarfien u l-kisba ta’ kwalifiki lingwistiċi mill-parteċipanti Ingliż u Ġermaniż li tlestew b’eżami estern; 2.Iż-żieda tal-kompetenzi u l-għarfien kif ukoll il-kisba tal-kwalifiki tal-ICT permezz tal-parteċipazzjoni fix-xjenza tal-kompjuter kompluta b’5 eżekuzzjonijiet modulari; 3.Iż-żieda tal-kompetenzi u ta’ l-istudenti ta’ l-għarfien kapaċi permezz tat-twettiq ta’ l-iżvilupp; 4.Żieda fil-kompetenzi u l-għarfien tal-istudenti permezz tat-twettiq tal-ugwalizzazzjoni; 5.Attenuation ta ‘disfunzjonijiet dijanjostikati fil-għalliem bi bżonnijiet speċjali edu. inklużi studenti minn.speċjalisti realtajiet; 6.L-iżvilupp tal-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba meħtieġa għas-sena tax-xogħol; 7.Żieda fil-kompetenza tal-professjoni.teachers; 8.Iż-żieda fl-għarfien tal-ġenituri dwar l-appoġġ għat-tfal fit-tagħlim; 9.Equipment ta ‘skejjel. Bħala parti mill-proġett, aħna se timplimenta.iżvilupp u equalizing (Ingliż, Ġermaniż, Matematika, Fiżika, before.Nature, Informatika, Kimika, ġeografija, bijoloġija), ċirku ċess, xogħlijiet, appoġġ terapewtiku;taħriġ professjonijiet, intraprenditorija, ħiliet ta ‘tagħlim, taħriġ attitudnijiet ewlenin għas-sena tax-xogħol. B’riżultat ta’ dan, il-proġett se jtejjeb il-kwalità tal-iskejjel, u b’hekk itejjeb ir-riżultati edukattivi. L-iskola se tkun mgħammra b’għarfien u ħiliet li ma setgħux jinkisbu mingħajr il-parteċipazzjoni fil-proġett. Il-proġett se jittejjeb ukoll bit-titjib tal-forom ewlenin tal-għalliema għax-xogħol, jiġifieri l-kreattività, l-innovazzjoni, il-kooperazzjoni fil-grupp, is-soluzzjoni tal-problemi (Maltese)
    3 November 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é aumentar as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho; atitudes e habilidades apropriadas, e para aliviar disfunções diagnosticadas, incluindo o desenvolvimento de uma abordagem individual para edu especializações. (incluindo o apoio de um estudante júnior) em 688d(342dz,346ch) frequentando escolas em Nowy mieście Lubawska e aumentando a competência da profissão em 65 n-li(53K,12M) dessas escolas, de 01.09.2018 para... O objetivo será alcançado através de: 1.Aumentar competências e conhecimentos e adquirir qualificações linguísticas por parte dos participantes em inglês e alemão, completados por um exame externo; 2.Aumentar as competências e os conhecimentos, bem como adquirir qualificações no domínio das TIC através da participação em ciência da computação, completada por 5 execuções modulares; 3.Aumentar as competências e os conhecimentos dos aprendentes capazes de realizar o desenvolvimento; 4.Aumentar as competências e os conhecimentos dos aprendentes através da realização da equalização; 5.Atenuação de disfunções diagnosticadas em um professor com necessidades especiais edu. incluindo alunos por realidades especializadas; 6.Desenvolvimento das atitudes e habilidades certas necessárias para o ano de trabalho; 7.Aumentar a competência da profissão.professores; 8. Aumentar a sensibilização dos pais para apoiar as crianças na aprendizagem; 9.Equipamento das escolas. Como parte do projeto, vamos implementar.desenvolvimento e equalização (Inglês, Alemão, Matemática, Física,antes.Natureza,Informática,Química, Geografia,Biologia), círculo de xadrez, obras,apoio terapêutico; profissões de formação, empreendedorismo,competências de aprendizagem, formação de atitudes-chave para o ano de trabalho. Em consequência, o projeto melhorará a qualidade das escolas e, por conseguinte, melhorará os resultados educativos. A escola estará dotada de conhecimentos e competências que não poderiam ser adquiridos sem participar no projeto.O projeto será também reforçado pela melhoria das formas-chave dos professores para o trabalho, ou seja, criatividade, inovação, cooperação no grupo,resolução de problemas (Portuguese)
    3 November 2022
    0 references
    Cilj je projekta povećati ključne kompetencije potrebne na tržištu rada; odgovarajući stavovi i vještine, te za ublažavanje dijagnosticiranih disfunkcija, uključujući razvoj individualnog pristupa edu specijalizacijama.(uključujući podršku mlađeg učenika) u 688d(342dz,346ch) pohađanje škola u Nowy Mieście Lubawska i povećanje stručnosti struke u 65 n-li(53K,12M) tih škola, od 01.09.2018. do... Cilj će se postići: 1.povećanje kompetencija i znanja te stjecanje jezičnih kvalifikacija sudionika engleskog i njemačkog jezika položenih vanjskim ispitom; 2.povećanje kompetencija i znanja te stjecanje kvalifikacija u području IKT-a sudjelovanjem u računalnoj znanosti koje je dovršeno s pet modularnih pogubljenja; 3.Povećanje kompetencija i učenika znanja sposobnih kroz realizaciju.razvoja; 4.Povećanje kompetencija i znanja učenika kroz realizaciju izjednačavanja; 5.Attenuacija dijagnosticiranih disfunkcija kod učitelja s posebnim potrebama, uključujući učenike prema.specijalističkoj stvarnosti; 6.Razvoj pravih stavova i vještina potrebnih za godinu rada; 7.Povećanje stručnosti profesije.nastavnika; 8.Povećanje svijesti roditelja o potpori djeci u učenju; 9.Oprema škola. U sklopu projekta implementirat ćemo.razvoj i izjednačavanje (engleski, njemački, matematika, fizika,prije.Priroda,Informatika, kemija, geografija, biologija), šahovski krug, radovi, terapeutska podrška;trening zanimanja, poduzetništvo, vještine učenja, osposobljavanje ključnih stavova za godinu rada. Kao rezultat toga, projekt će poboljšati kvalitetu škola, a time i poboljšati obrazovne ishode.Škola će biti opremljena znanjem i vještinama koje se ne mogu steći bez sudjelovanja u projektu.Projekt će također biti poboljšan poboljšanjem ključnih oblika rada nastavnika, odnosno kreativnosti, inovacijama, suradnjom u grupi, rješavanjem problema. (Croatian)
    3 November 2022
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: nowomiejski
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.01-28-0160/17
    0 references