It’s a higher class! Developing competences of key students from the ORSG of the Nakielski District (Q99723)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q99723 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | It’s a higher class! Developing competences of key students from the ORSG of the Nakielski District |
Project Q99723 in Poland |
Statements
1,171,189.5 zloty
0 references
1,377,870.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2018
0 references
31 May 2020
0 references
POLSKIE TOWARZYSTWO EKONOMICZNE - ODDZIAŁ W BYDGOSZCZY
0 references
Projekt został zaplanowany na podst. indywidualnie zdiagnozowanego zapotrzebowania szkół określonego w diagnozach przygotowanych i przeprowadzonych przez szkoły objęte projektem (zatwierdzenie organu prowadzącego tj. Powiatu Nakielskiego dla LO w Nakle, LO w Szubinie, SPS w Karnowie, SPS w Szubinie, SPS w Kcyni, Gminę Kcynia dla LO w Kcyni, SP w Kcyni, SP w Drzewierzewie, SP w Laskownicy, SP w Dobieszewie, SP w Palmierowie, SP w Rozstrzębowie, Gmina Sadki dla SP w Sadkach i Stowarzyszenie "ŻAKUS" dla NSP w Anielinach). Diagnozy uwzględniały wnioski z przeprowadzonego spisu inwentarza i oceny stanu technicznego posiadanego wyposażenia. Na tej podstawie dobrano wsparcie w projekcie tak, by było ono zgodne z potrzebami odbiorców (uczniów, nauczycieli). Cel projektu: Podniesienie kompetencji kluczowych 606 uczniów z pow. nakielskiego, poprawa sytuacji edukacyjnej 430 uczniów ze szczególnymi potrzebami, jak i zdolnych oraz podniesienie poziomu kompetencji i kwalifikacji 97 nauczycieli z 14 szkół prowadzących kształcenie ogólne z pow. nakielskiego, do 31.05.2020 r.Grupa docelowa to uczniowie i nauczyciele z 14 szkół, dla których organem prowadzącym jest Powiat Nakielski oraz Gminy Sadki, Kcynia i Stowarzyszenie „Żakus” z obszaru ORSG i których diagnozy wykazały potrzebę realizacji wsparcia. Szkoły objęte w projekcie wsparciem spełniają kryterium osiągania wyników edukacyjnych niższych od średnich w skali województwa.Główne zadania: - Realizacja działań na rzecz kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych uczniów - dla 606 uczniów, - Realizacja procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz uczniem zdolnym (TYP 2 i 2a i 2c) - dla 576 uczniów,- Realizacja doradztwa edukacyjno-zawodowego (TYP 4) - dla 27 uczniów, - Podniesienie kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli oraz pracowników pedagogicznych (TYP 6) - dla 97 nauczycieli, - Realizacja staży zawodowych (TYP 7) - dla 20 uczniów. (Polish)
0 references
The project was planned on the basis of individually diagnosed needs of schools defined in the diagnosis prepared and carried out by the schools covered by the project (approval of the leading authority, i.e. District of Nakielski for LO in Nakle, LO in Szubin, SPS in Karnów, SPS in Szubin, SPS in Kcyni, Municipality of Kcynia for LO in Kcyni, SP in Kcyni, SP in Drzewierzew, SP in Laskownicy, SP in Dobieszewo, SP in Palmierów, SP in Rozstrzębów, Municipality of Sadki for SP in Sadki and Association. The diagnosis took into account the conclusions of the inventory inventory and the assessment of the technical condition of the equipment. On this basis, the project’s support was selected to meet the needs of the recipients (students, teachers). Objective of the project: Raising the competences of key 606 pupils from the Nakielski area, improving the educational situation of 430 pupils with special needs as well as capable, and raising the level of competence and qualifications of 97 teachers from 14 schools conducting general education from the area of Nakielski, by 31.05.2020.The target group is students and teachers from 14 schools for which the governing body is the Nakielski District and the Municipality of Sadki, Kcynia and the Association “Żakus” from the ORSG area and their diagnosis. The schools covered by the project meet the criterion of achieving educational results lower than the average in the voivodship. — Implementation of activities aimed at shaping and developing the competences of key pupils – for 606 pupils, – Implementation of the process of individualisation of work with a pupil with special development and educational needs and a capable pupil (TYP 2 and 2a and 2c) – for 576 pupils, – Implementation of educational and vocational counselling (TYP 4) – for 27 pupils, – Upgrading of competences or qualifications of teachers and pedagogical staff (TYP 6) – for 97 teachers, (English)
17 October 2020
0 references
Le projet a été planifié sur la base des besoins diagnostiqués individuellement des écoles définies dans les diagnostics préparés et réalisés par les écoles couvertes par le projet (approbation de l’organisme chef de file, c.-à-d. District de Nakilski pour le LO à nakle, LO à Szubin, SPS à Karnów, SPS à Szubin, SPS à Kcyni, municipalité de Kcynia pour LO à Kcyni, SP à Kcyni, SP à Drzewierzew, SP à Laskovo, SP à Dobieszewo, SP à Palmierów, SP à Rozstrzebów, Municipalité de Sadki pour SP à Sadki et Association «'AKUS» pour le NSP d’Anieliny). Le diagnostic a tenu compte des conclusions de l’inventaire et de l’évaluation de l’état technique de l’équipement. Sur cette base, le projet a été sélectionné pour répondre aux besoins des bénéficiaires (étudiants, enseignants). Objectif du projet: Améliorer la situation éducative de 430 élèves ayant des besoins spéciaux et capables, et améliorer le niveau de compétences et de qualifications de 97 enseignants de 14 écoles dispensant un enseignement général de la région de Nakiel d’ici au 31 mai 2020. Le groupe cible est constitué d’étudiants et d’enseignants de 14 écoles pour lesquelles le comté de Nakiel et les municipalités de Sadki, Kcynia et l’association «'akus» de la région de l’ORSG et dont le diagnostic a montré la nécessité d’un soutien. Les écoles couvertes par le projet répondent au critère d’obtention de résultats scolaires inférieurs à la moyenne dans la voïvodie. — Mise en œuvre de mesures pour le développement et le développement des compétences clés des élèves pour 606 élèves — Mise en œuvre du processus d’individualisation du travail avec un élève ayant des besoins particuliers en matière de développement et d’éducation et un élève compétent (types 2 et 2a et 2c) pour 576 élèves,- Mise en œuvre de conseils éducatifs et professionnels (type 4) — pour 27 élèves — - amélioration des compétences ou des qualifications des enseignants et du personnel pédagogique (type 6) pour 97 enseignants, — Mise en œuvre de stages professionnels (type 7) pour 20 étudiants. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt wurde auf der Grundlage der individuell diagnostizierten Bedürfnisse von Schulen geplant, die in den Diagnosen definiert sind, die von den vom Projekt abgedeckten Schulen erstellt und durchgeführt wurden (Genehmigung der leitenden Stelle, d. h. Nakilski Bezirk für die LO in nakle, LO in Szubin, SPS in Karnów, SPS in Szubin, SPS in Kcyni, Kcynia Gemeinde für LO in Kcyni, SP in Kcyni, SP in Drzewierzew, SP in Laskovo, SP in Dobieszewo, SP in Palmierów, SP in Rozstrzebów, Gemeinde Sadki für SP in Sadki und Verein „ŻAKUS“ für die NSP in Anieliny). Bei der Diagnose wurden die Schlussfolgerungen des Inventars und die Bewertung des technischen Zustands der Ausrüstung berücksichtigt. Auf dieser Grundlage wurde das Projekt entsprechend den Bedürfnissen der Empfänger (Studenten, Lehrer) ausgewählt. Ziel des Projekts: Verbesserung der Bildungssituation von 430 Schülern mit besonderen Bedürfnissen und Fähigkeiten sowie Verbesserung des Niveaus der Kompetenzen und Qualifikationen von 97 Lehrern aus 14 Schulen, die allgemeine Bildung aus der Region Nakiel anbieten, bis zum 31. Mai 2020. Die Zielgruppe sind Schüler und Lehrer aus 14 Schulen, für die das Nakiel County und die Gemeinden Sadki, Kcynia und der Verein „Żakus“ aus dem Bereich des ORSG und deren Diagnose den Bedarf an Unterstützung zeigte. Die vom Projekt erfassten Schulen erfüllen das Kriterium, dass Bildungsergebnisse unter dem Durchschnitt der Woiwodschaft liegen. — Umsetzung von Maßnahmen zur Entwicklung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Schülern für 606 Schüler, – Umsetzung des Prozesses der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen und einem fähigen Schüler (Typ 2 und 2a und 2c) für 576 Schüler,- Durchführung von Bildungs- und Berufsberatung (Typ 4) – für 27 Schüler, – Verbesserung der Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften und pädagogischem Personal (Typ 6) für 97 Lehrer, – Durchführung von Berufspraktikumen (Typ 7) – für 20 Studierende. (German)
7 December 2021
0 references
Het project werd gepland op basis van de individueel gediagnosticeerde behoeften van scholen die zijn omschreven in de diagnoses die zijn opgesteld en uitgevoerd door de scholen waarop het project betrekking heeft (goedkeuring van de leidende instantie, d.w.z. Het district Nakilski voor de LO in nakle, LO in Szubin, SPS in Karnów, SPS in Szubin, SPS in Kcyni, gemeente Kcynia voor LO in Kcyni, SP in Kcyni, SP in Drzewierzew, SP in Laskovo, SP in Dobieszewo, SP in Palmierów, SP in Rozstrzebów, gemeente Sadki voor SP in Sadki en Vereniging „ȘAKUS” voor de NSP in Anieliny). Bij de diagnose is rekening gehouden met de conclusies van de inventaris en de beoordeling van de technische toestand van de apparatuur. Op basis hiervan werd het project geselecteerd om tegemoet te komen aan de behoeften van de ontvangers (studenten, docenten). Doel van het project: Verbetering van de onderwijssituatie van 430 studenten met speciale behoeften en bekwaam, en verbetering van het niveau van de competenties en kwalificaties van 97 leraren van 14 scholen die algemeen onderwijs uit de regio Nakiel aanbieden tegen 31 mei 2020. De doelgroep is studenten en docenten van 14 scholen waarvoor de provincie Nakiel en de gemeenten Sadki, Kcynia en de Vereniging „Șakus” uit het gebied van de ORSG en waarvan de diagnose de behoefte aan ondersteuning aantoonde. De scholen waarop het project betrekking heeft, voldoen aan het criterium dat de onderwijsresultaten lager zijn dan het gemiddelde in het woiwodschap. Tenuitvoerlegging van maatregelen voor de ontwikkeling en ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen voor 606 leerlingen, — Uitvoering van het proces van individualisering van werk met een leerling met speciale ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en een bekwame leerling (typen 2 en 2a en 2c) voor 576 leerlingen,- Uitvoering van onderwijs- en beroepsadvies (type 4) — voor 27 leerlingen, — Verbetering van de competenties of kwalificaties van leerkrachten en pedagogisch personeel (type 6) voor 97 leerkrachten, — Uitvoering van beroepsstages (type 7) — voor 20 studenten. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è stato pianificato sulla base delle esigenze diagnosticate individualmente delle scuole definite nelle diagnosi predisposte e svolte dalle scuole interessate dal progetto (approvazione dell'organismo capofila, vale a dire Distretto di Nakilski per la LO a nakle, LO a Szubin, SPS a Karnów, SPS a Szubin, SPS a Kcyni, Comune di Kcynia per LO a Kcyni, SP a Kcyni, SP a Drzewierzew, SP a Laskovo, SP a Dobieszewo, SP a Palmierów, SP a Rozstrzebów, Comune di Sadki per SP a Sadki e Associazione "ŻAKUS" per la NSP di Anieliny). La diagnosi ha tenuto conto delle conclusioni dell'inventario e della valutazione delle condizioni tecniche dell'attrezzatura. Su questa base, il progetto è stato selezionato per soddisfare le esigenze dei destinatari (studenti, insegnanti). Obiettivo del progetto: Migliorare la situazione educativa di 430 studenti con esigenze speciali e capaci, e migliorare il livello di competenze e qualifiche di 97 insegnanti provenienti da 14 scuole che forniscono istruzione generale dalla regione di Nakiel entro il 31 maggio 2020. Il gruppo target è costituito da studenti e insegnanti provenienti da 14 scuole per le quali la contea di Nakiel e i comuni di Sadki, Kcynia e l'Associazione "Żakus" della zona dell'ORSG e la cui diagnosi ha dimostrato la necessità di sostegno. Le scuole interessate dal progetto soddisfano il criterio di conseguire risultati educativi inferiori alla media del voivodato. — Attuazione di misure per lo sviluppo e lo sviluppo di competenze chiave degli alunni per 606 alunni, — Attuazione del processo di individualizzazione del lavoro con un allievo con esigenze speciali di sviluppo ed istruzione e un alunno capace (tipi 2 e 2a e 2c) per 576 alunni,- Attuazione della consulenza educativa e professionale (tipo 4) — per 27 alunni, — Miglioramento delle competenze o delle qualifiche degli insegnanti e del personale pedagogico (tipo 6) per 97 insegnanti, — Attuazione di tirocini professionali (tipo 7) — per 20 studenti. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto se planificó sobre la base de las necesidades individualmente diagnosticadas de las escuelas definidas en los diagnósticos preparados y realizados por las escuelas cubiertas por el proyecto (aprobación del organismo principal, es decir, Distrito de Nakilski para la LO en nakle, LO en Szubin, SPS en Karnów, SPS en Szubin, SPS en Kcyni, Municipio de Kcynia para LO en Kcyni, SP en Kcyni, SP en Drzewierzew, SP en Laskovo, SP en Dobieszewo, SP en Palmierów, SP en Rozstrzebów, Municipio de Sadki para SP en Sadki y Asociación «δAKUS» para el NSP en Anieliny). El diagnóstico tuvo en cuenta las conclusiones del inventario y evaluación del estado técnico del equipo. Sobre esta base, el proyecto fue seleccionado para satisfacer las necesidades de los beneficiarios (estudiantes, profesores). Objetivo del proyecto: Mejorar la situación educativa de 430 estudiantes con necesidades especiales y capaces, y mejorar el nivel de competencias y cualificaciones de 97 profesores de 14 escuelas que imparten educación general de la región de Nakiel para el 31 de mayo de 2020. El grupo destinatario son estudiantes y profesores de 14 escuelas para las que el condado de Nakiel y los municipios de Sadki, Kcynia y la Asociación «Aakus» de la zona de la ORSG y cuyo diagnóstico mostró la necesidad de apoyo. Las escuelas cubiertas por el proyecto cumplen con el criterio de lograr resultados educativos inferiores a la media del voivodato. — Aplicación de medidas para el desarrollo y desarrollo de competencias clave de los alumnos para 606 alumnos — Aplicación del proceso de individualización del trabajo con un alumno con necesidades especiales de desarrollo y educación y un alumno capaz (tipo 2 y 2.a y 2c) para 576 alumnos,- Aplicación de asesoramiento educativo y profesional (tipo 4) — para 27 alumnos, — Mejora de las competencias o cualificaciones de los profesores y del personal pedagógico (tipo 6) para 97 profesores, — Ejecución de períodos de prácticas profesionales (tipo 7) para 20 estudiantes. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Projektet var planlagt på grundlag af individuelt diagnosticerede behov hos de skoler, der var defineret i den diagnose, der var udarbejdet og gennemført af de skoler, der var omfattet af projektet (godkendelse fra den ledende myndighed, dvs. distrikt Nakielski for LO i nakle, LO i Szubin, SPS i Karnów, SPS i Szubin, SPS i Kcyni, Kcynia kommune for LO i Kcyni SP i Kcyni, SP i Drzewierzew, SP i Laskownicy, SP i Dobieszewo, SP i Palmierów, SP i RozstrzÄbów, Sadki kommune for SP i Sadki og Association. Diagnosen tog hensyn til konklusionerne i fortegnelsen og vurderingen af udstyrets tekniske tilstand. På dette grundlag blev støtten til projektet udvalgt til at opfylde modtagernes behov (studerende, lærere). Projektets formål: Styrkelse af kompetencerne hos centrale 606 elever fra Nakielski-området, forbedring af den uddannelsesmæssige situation for 430 elever med særlige behov såvel som i stand, og højnelse af kompetence- og kvalifikationsniveauet for 97 lærere fra 14 skoler, der gennemfører almen uddannelse fra Nakielski-området, af 31.05.2020. Målgruppen er studerende og lærere fra 14 skoler, hvor det styrende organ er Nakielski-distriktet og kommunen Sadki, Kcynia og foreningen âEURÅ"akusâ EUR fra ORSG-området og deres diagnose. De skoler, der er omfattet af projektet, opfylder kriteriet om at opnå uddannelsesmæssige resultater lavere end gennemsnittet i voivodship. âEUR Gennemførelse af aktiviteter, der tager sigte på at forme og udvikle nøgleelevers kompetencer â EUR for 606 elever, âEUR Gennemførelse af processen med individualisering af arbejde med en elev med særlige udviklings- og uddannelsesbehov og en dygtig elev (TYP 2 og 2a og 2c) â EUR for 576 elever, âEUR Gennemførelse af uddannelsesmæssig og erhvervsrettet rådgivning (TYP 4) â EUR for 27 elever, âEUR Opgradering af kompetencer eller kvalifikationer for lærere og pædagogisk personale (TYP 6) â EUR for 97 lærere, (Danish)
26 July 2022
0 references
Το σχέδιο σχεδιάστηκε με βάση τις ατομικές διαγνωστικές ανάγκες των σχολείων που καθορίζονται στη διάγνωση που εκπονήθηκε και πραγματοποιήθηκε από τα σχολεία που καλύπτονται από το σχέδιο (έγκριση της ηγετικής αρχής, δηλαδή της περιφέρειας Nakielski για LO στο nakle, LO στο Szubin, SPS στο Karnów, SPS στο Szubin, SPS στο Kcyni, του Δήμου Kcynia για LO στο Kcyni, SP στο Kcyni, SP στο Drzewierzew, SP στο Laskownicy, SP στο Dobieszewo, SP στο Palmierów, SP στο RozstrzÄbów, Δήμος Sadki για SP στο Sadki και Association. Η διάγνωση έλαβε υπόψη τα συμπεράσματα του καταλόγου απογραφής και την αξιολόγηση της τεχνικής κατάστασης του εξοπλισμού. Σε αυτή τη βάση, επιλέχθηκε η υποστήριξη του έργου για την κάλυψη των αναγκών των αποδεκτών (φοιτητών, δασκάλων). Στόχος του έργου: Αύξηση των ικανοτήτων των βασικών 606 μαθητών από την περιοχή Nakielski, βελτίωση της εκπαιδευτικής κατάστασης 430 μαθητών με ειδικές ανάγκες καθώς και ικανούς, και αύξηση του επιπέδου ικανοτήτων και προσόντων 97 εκπαιδευτικών από 14 σχολεία που διεξάγουν γενική εκπαίδευση από την περιοχή του Νακιέλσκι, έως τις 31.05.2020.Η ομάδα-στόχος είναι μαθητές και εκπαιδευτικοί από 14 σχολεία για τα οποία το διοικητικό όργανο είναι η περιφέρεια Nakielski και ο Δήμος Sadki, Kcynia και η Ένωση â EUR Å"akusâ EUR από την περιοχή ORSG και τη διάγνωσή τους. Τα σχολεία που καλύπτονται από το πρόγραμμα πληρούν το κριτήριο της επίτευξης εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων χαμηλότερα από το μέσο όρο στο βοεβοδάτο. â EUR Εφαρμογή των δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στη διαμόρφωση και την ανάπτυξη των ικανοτήτων των βασικών μαθητών â EUR για 606 μαθητές, â EUR Εφαρμογή της διαδικασίας εξατομίκευσης της εργασίας με ένα μαθητή με ειδικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες και ικανό μαθητή (TYP 2 και 2α και 2γ) â EUR για 576 μαθητές, â EUR Εφαρμογή της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής (TYP 4) â EUR για 27 μαθητές, â EUR Αναβάθμιση των ικανοτήτων ή προσόντων των εκπαιδευτικών και παιδαγωγικό προσωπικό (TYP 6 â EUR) (Greek)
26 July 2022
0 references
Projekt je planiran na temelju individualno dijagnosticiranih potreba škola definiranih u dijagnozi koju su pripremile i provele škole obuhvaćene projektom (odobrenje vodećeg tijela, tj. Distrikta Nakielski za LO u nakleu, LO u Szubinu, SPS u Karnówu, SPS u Szubinu, SPS u Kcyni, Općina Kcyni za LO u Kcyni, SP u Kcyni, SP u Drzewierzew, SP u Laskownicy, SP u Dobieszewo, SP u Palmierów, SP u RozstrzÄbó³w, Općina Sadki za SP u Sadki i Udruge. U dijagnozi su uzeti u obzir zaključci inventara i procjena tehničkog stanja opreme. Na temelju toga odabrana je potpora projektaâEUR kako bi se zadovoljile potrebe primatelja (studenti, nastavnici). Cilj projekta: Podizanje kompetencija ključnih 606 učenika iz područja Nakielski, poboljšanje obrazovne situacije 430 učenika s posebnim potrebama, kao i sposobni, te podizanje razine stručnosti i kvalifikacija 97 nastavnika iz 14 škola koje provode opće obrazovanje iz područja Nakielskog, do 31.05.2020. Ciljna skupina su učenici i učitelji iz 14 škola za koje je upravno tijelo okrug Nakielski i Općina Sadki, Kcynia i Udruga âEURÅ"akusâEUR iz ORSG područja i njihova dijagnoza. Škole obuhvaćene projektom ispunjavaju kriterij postizanja obrazovnih rezultata nižih od prosjeka u vojvodstvu. â EUR Provedba aktivnosti usmjerenih na oblikovanje i razvoj kompetencija ključnih učenika â EUR za 606 učenika, âEUR Provedba procesa individualizacije rada s učenikom s posebnim razvojnim i obrazovnim potrebama i sposobnim učenikom (TYP 2 i 2a i 2c) â EUR za 576 učenika, âEUR Provedba obrazovnog i strukovnog savjetovanja (TYP 4) â EUR za 27 učenika, â EUR Poboljšanje kompetencija ili kvalifikacija nastavnika i pedagoškog osoblja (TYP 6) â EUR za 97 nastavnika, (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul a fost planificat pe baza nevoilor individuale diagnosticate ale școlilor definite în diagnosticul pregătit și efectuat de școlile vizate de proiect (aprobarea autorității de conducere, și anume districtul Nakielski pentru LO în nakle, LO în Szubin, SPS în Karnó³w, SPS în Szubin, SPS în Kcyni, municipalitatea Kcynia pentru LO din Kcyni, SP în Kcyni, SP în Drzewierzew, SP în Laskownicy, SP în Dobieszewo, SP în Palmierów, SP în RozstrzÄbów, municipalitatea Sadki pentru SP în Sadki și Asociația. Diagnosticul a luat în considerare concluziile inventarului de inventar și evaluarea stării tehnice a echipamentului. Pe această bază, sprijinul proiectului a fost selectat pentru a răspunde nevoilor beneficiarilor (studenți, profesori). Obiectivul proiectului: Creșterea competențelor a 606 elevi cheie din zona Nakielski, îmbunătățirea situației educaționale a 430 de elevi cu nevoi speciale, precum și creșterea nivelului de competență și calificare a 97 de cadre didactice din 14 școli care conduc învățământul general din zona Nakielski, până la 31.05.2020. Grupul țintă este elevii și profesorii din 14 școli pentru care organismul de conducere este districtul Nakielski și municipalitatea Sadki, Kcynia și Asociația âEURÅ"akusâ EUR din zona ORSG și diagnosticul acestora. Școlile acoperite de proiect îndeplinesc criteriul de obținere a unor rezultate educaționale mai mici decât media din voievodat. â EUR Implementarea activităților care vizează modelarea și dezvoltarea competențelor elevilor-cheie pentru 606 elevi, â EUR Implementarea procesului de individualizare a muncii cu un elev cu nevoi speciale de dezvoltare și educaționale și un elev capabil (TYP 2 și 2a și 2c) â EUR pentru 576 elevi, â EUR Implementarea de consiliere educațională și profesională (TYP 4) â EUR pentru 27 de elevi, â EUR Actualizarea competențelor sau calificărilor profesorilor și personalului pedagogic (TYP 6) â EUR pentru 97 de profesori, (Romanian)
26 July 2022
0 references
Projekt bol naplánovaný na základe individuálne diagnostikovaných potrieb škôl definovaných v diagnostike, ktoré pripravili a realizovali školy, na ktoré sa projekt vzťahuje (schválenie vedúceho orgánu, t. j. okres Nakielski pre LO v členkoch, LO v Szubini, SPS v Karní³w, SPS v Szubini, SPS v Kcyni, obec Kcynia pre LO v Kcyni, SP v Kcyni, SP v Drzewierzew, SP v Laskownicy, SP v Dobieszewo, SP v Palmierów, SP v RozstrzÄbów, obec Sadki pre SP v Sadki a združenie. Pri diagnostike sa zohľadnili závery inventúrneho súpisu a posúdenie technického stavu zariadenia. Na tomto základe bola podpora projektu vybraná tak, aby vyhovovala potrebám príjemcov (študenti, učitelia). Cieľ projektu: Zvyšovanie kompetencií kľúčových 606 žiakov z oblasti Nakielski, zlepšenie vzdelávacej situácie 430 žiakov so špeciálnymi potrebami, ako aj schopných, a zvýšenie úrovne spôsobilosti a kvalifikácie 97 učiteľov zo 14 škôl vykonávajúcich všeobecné vzdelávanie z oblasti Nakielski, do 31.05.2020.Cieľovou skupinou sú študenti a učitelia zo 14 škôl, pre ktoré je riadiacim orgánom okres Nakielski a obec Sadki, Kcynia a Združenie â EURÅ"akusâ EUR z oblasti ORSG a ich diagnostika. Realizácia aktivít zameraných na formovanie a rozvoj kompetencií kľúčových žiakov â EUR pre 606 žiakov, â EUR Implementácia procesu individualizácie práce so žiakom so špeciálnym rozvojom a vzdelávacími potrebami a schopný žiak (TYP 2 a 2a a 2c) EUR pre 576 žiakov, â EUR Implementácia vzdelávacieho a odborného poradenstva (TYP 4) â EUR pre 27 žiakov, â EUR. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett kien ippjanat fuq il-bażi ta’ ħtiġijiet dijanjostikati individwalment tal-iskejjel definiti fid-dijanjożi mħejjija u mwettqa mill-iskejjel koperti mill-proġett (approvazzjoni tal-awtorità ewlenija, jiġifieri d-Distrett ta’ Nakielski għal LO f’nakle, LO fi Szubin, SPS f’Karnów, SPS fi Szubin, SPS fi Kcyni, Muniċipalità ta’ Kcynia għal LO f’Kcyni, SP f’Kcyni, SP fi Drzewierzew, SP f’Laskownicy, SP f’Dobieszewo, SP f’Palmierów, SP f’Rozstrzbów, Muniċipalità ta ‘Sadki għal SP f’Sadki u Assoċjazzjoni. Id-dijanjożi qieset il-konklużjonijiet tal-inventarju tal-inventarju u l-valutazzjoni tal-kundizzjoni teknika tat-tagħmir. Fuq din il-bażi, l-appoġġ projectâ EUR kien magħżul biex jintlaħqu l-ħtiġijiet tar-riċevituri (studenti, għalliema). L-għan tal-proġett: Jgħollu l-kompetenzi ta '606 studenti ewlenin mill-qasam Nakielski, itejbu s-sitwazzjoni edukattiva ta’ 430 studenti bi bżonnijiet speċjali kif ukoll kapaċi, u jgħollu l-livell ta ‘kompetenza u l-kwalifiki ta’ 97 għalliema minn 14 skejjel li jwettqu edukazzjoni ġenerali mill-qasam ta ‘Nakielski, mill 31.05.2020.Il-grupp fil-mira huwa studenti u għalliema minn 14 skejjel li għalihom il-korp governattiv huwa d-Distrett Nakielski u l-Muniċipalità ta ‘Sadki, Kcynia u l-Assoċjazzjoni â EUR ÅÅ"akusâ EUR miż-żona ORSG u d-dijanjosi tagħhom. L-iskejjel koperti mill-proġett jissodisfa l-kriterju tal-kisba ta ‘riżultati edukattivi inqas mill-medja fil-voivodship. â EUR Implimentazzjoni ta ‘attivitajiet immirati lejn it-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi ta’ studenti ewlenin â EUR 606 studenti, â EUR Implimentazzjoni tal-proċess ta ‘individwalizzazzjoni ta’ xogħol ma ‘żvilupp speċjali u bżonnijiet edukattivi u student kapaċi (TYP 2 u 2a u 2c) â EUR â EUR 576 studenti, â EUR Implimentazzjoni ta ‘konsulenza edukattiva u vokazzjonali (TYP 4) â EUR â EUR għall-għalliema, 97 â EUR Titjib tal-kompetenzi jew kwalifiki tal-għalliema u l-persunal pedagoġiku (TYP 4) â EUR â EUR għall-istudenti, 97 â EUR Titjib tal-kompetenzi jew kwalifiki tal-għalliema u l-persunal pedagoġiku (TYP 4) â EUR â EUR għall-istudenti, EUR 97 Titjib tal-kompetenzi jew kwalifiki tal-għalliema u l-persunal pedagoġiku (TYP 4) â EUR â EUR għall-għalliema, EUR 97 Titjib tal-kompetenzi jew kwalifiki tal-għalliema u l-persunal pedagoġiku (TYP 4) â EUR â EUR għall-istudenti, â EUR â EUR Titjib tal-kompetenzi jew kwalifiki tal-għalliema u l-persunal pedagoġiku (TYP 4) â EUR â EUR għall-istudenti, EUR 97 Titjib tal-kompetenzi jew kwalifiki tal-għalliema u l-persunal pedagoġiku (TYP 4) â EUR għall-għalliema, EUR 97) (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto foi planeado com base nas necessidades diagnosticadas individualmente das escolas definidas no diagnóstico elaborado e realizado pelas escolas abrangidas pelo projeto (aprovação da autoridade principal, ou seja, distrito de Nakielski para LO no tornozelo, LO em Szubin, SPS em Karnów, SPS em Szubin, SPS em Kcyni, município de Kcynia para LO em Kcyni, SP em Kcyni, SP em Drzewierzew, SP em Laskownicy, SP em Dobieszewo, SP em Palmierów, SP em RozstrzÄbów, Concelho de Sadki para SP em Sadki e Associação. O diagnóstico levou em consideração as conclusões do inventário de inventário e a avaliação do estado técnico do equipamento. Nesta base, o apoio do projeto foi selecionado para satisfazer as necessidades dos beneficiários (estudantes, professores). Objetivo do projeto: Elevar as competências dos 606 alunos-chave da zona de Nakielski, melhorar a situação educativa de 430 alunos com necessidades especiais, bem como capazes, e aumentar o nível de competência e qualificações de 97 professores de 14 escolas que conduzem o ensino geral da área de Nakielski, até 31.5.2020.O grupo-alvo são estudantes e professores de 14 escolas para as quais o órgão dirigente é o distrito de Nakielski e o município de Sadki, Kcynia e a Associação âEURÅ"akusâ EUR TM da área do ORSG e o seu diagnóstico. As escolas abrangidas pelo projeto cumprem o critério de obtenção de resultados educativos inferiores à média na voivodia. âEUR Implementação de atividades destinadas a moldar e desenvolver as competências dos alunos-chave âEUR para 606 alunos, âEUR Implementação do processo de individualização do trabalho com um aluno com necessidades especiais de desenvolvimento e educação e um aluno capaz (TYP 2 e 2a e 2c) âEUR para 576 alunos, âEUR Implementação de aconselhamento educativo e profissional (TYP 4) âEUR para 27 alunos, âEUR Melhoria de competências ou qualificações de professores e pessoal pedagógico (TYP 6) para 97 professores, (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hanke suunniteltiin niiden koulujen yksilöllisesti diagnosoitujen tarpeiden perusteella, jotka on määritelty hankkeen piiriin kuuluvien koulujen laatimassa ja toteuttamassa diagnoosissa (johtavan viranomaisen eli Nakielskin alueen LO nakleissa, LO Szubinissa, SPS Karnów:ssä, SPS Szubinissa, SPS Kcynissä, Kcynian kunta LO:ssa Kcynissä, SP Kcynissä, SP Drzewierzew’ssa, SP Laskownicyssä, SP Dobieszewossa, SP Palmierów:ssä, SP RozstrzÄbów:ssä, Sadkin kunta SP Sadkissa ja yhdistys. Diagnoosissa otettiin huomioon inventaarion päätelmät ja laitteiden teknisen kunnon arviointi. Tämän perusteella hanketuki valittiin vastaamaan tuensaajien (opiskelijoiden, opettajien) tarpeita. Hankkeen tavoite: Nakielskin alueen keskeisten 606 oppilaan osaamisen parantaminen, 430:n erityistarpeita omaavan oppilaan koulutustilanteen parantaminen ja kykyjen parantaminen sekä 97 opettajan osaamisen ja pätevyyden nostaminen 14:stä Nakielskin alueen yleiskoulusta 31.5.2020 mennessä. Kohderyhmänä ovat opiskelijat ja opettajat 14 koulusta, joiden hallintoelin on Nakielskin piiri ja Sadkin, Kcynian ja yhdistyksen kunta ORSG-alueelta ja heidän diagnoosinsa. Hankkeen piiriin kuuluvat koulut täyttävät kriteerin, jonka mukaan koulutustuloksia voidaan saavuttaa vähemmän kuin voivodikunnassa keskimäärin. â EUR sellaisten toimien toteuttaminen, joilla pyritään muokkaamaan ja kehittämään avainoppilaiden taitoja 606 oppilaille, â EUR Työn yksilöllistymisprosessin toteuttaminen oppilaan kanssa, jolla on erityisiä kehitys- ja koulutustarpeita, ja kykenevä oppilas (2 ja 2a ja 2c) 576 oppilalle, â EUR Koulutus- ja ammatillisen neuvonnan toteuttaminen (TYP 4) 27 oppilaille, opettajien ja pedagogisen henkilöstön osaamisen tai pätevyyden päivittäminen (TYP 6) â EUR 97 opettajalle, (Finnish)
26 July 2022
0 references
Projekt je bil načrtovan na podlagi individualno ugotovljenih potreb šol, opredeljenih v diagnozi, ki so jo pripravile in izvedle šole, vključene v projekt (odobritev vodilne oblasti, tj. okrožje Nakielski za LO in nakle, LO v Szubinu, SPS v Karnówu, SPS v Szubinu, SPS v Kcyniju, Občina Kcynia za LO v Kcyniju, SP v Kcyni, SP v Drzewierzew, SP v Laskownicy, SP v Dobieszewo, SP v Palmierów, SP v RozstrzÄbów, Občina Sadki za SP v Sadki in združenje. Pri diagnozi so bili upoštevani zaključki popisa inventarja in ocena tehničnega stanja opreme. Na tej podlagi je bila izbrana podpora projekta za zadovoljitev potreb prejemnikov (študentov, učiteljev). Cilj projekta: Dvig kompetenc ključnih 606 učencev z območja Nakielskega, izboljšanje izobraževalnega položaja 430 učencev s posebnimi potrebami in sposobnosti ter dvig ravni usposobljenosti in kvalifikacij 97 učiteljev iz 14 šol, ki izvajajo splošno izobraževanje s področja Nakielskega, do 31.05.2020. Ciljna skupina so učenci in učitelji iz 14 šol, za katere je upravni organ okrožje Nakielski in Občina Sadki, Kcynia in Združenje â EURÅ"akusâ EUR iz območja ORSG in njihova diagnoza. Šole, ki jih projekt zajema, izpolnjujejo merilo doseganja rezultatov izobraževanja, ki so nižji od povprečja v voivodstvu. Izvajanje aktivnosti, namenjenih oblikovanju in razvoju kompetenc ključnih učencev, EUR za 606 učencev, â EUR Uporaba procesa individualizacije dela z učencem s posebnimi razvojnimi in izobraževalnimi potrebami ter sposobnim učencem (TYP 2 in 2a in 2c) EUR za 576 učencev, EUR Izvajanje izobraževalnega in poklicnega svetovanja (TYP 4) EUR za 27 učencev, EUR nadgrajevanje kompetenc ali kvalifikacij učiteljev in pedagoškega osebja (TYP 6) EUR za 97 učiteljev, (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Projekt byl plánován na základě individuálně diagnostikovaných potřeb škol definovaných v diagnostice připravené a prováděné školami zahrnutými do projektu (schválení vedoucího orgánu, tj. okres Nakielski pro LO v nakle, LO v Szubinu, SPS v Karnów, SPS v Szubinu, SPS v Kcyni, Obec Kcynia pro LO v Kcyni, SP v Kcyni, SP v Drzewierzew, SP v Laskownicy, SP Dobieszewo, SP v Palmierów, SP v RozstrzÄbów, obec Sadki pro SP v Sadki a sdružení. Diagnóza zohlednila závěry inventárního soupisu a posouzení technického stavu zařízení. Na tomto základě byla projektová podpora vybrána tak, aby vyhovovala potřebám příjemců (studentů, učitelů). Cíl projektu: Zvyšování kompetencí klíčových 606 žáků z oblasti Nakielski, zlepšení vzdělávací situace 430 žáků se zvláštními potřebami, stejně jako schopných, a zvýšení úrovně způsobilosti a kvalifikace 97 učitelů ze 14 škol provádějících všeobecné vzdělávání z oblasti Nakielski, do 31.05.2020.Cílovou skupinou jsou studenti a učitelé ze 14 škol, pro které je řídícím orgánem okres Nakielski a obec Sadki, Kcynia a sdružení › z oblasti ORSG a jejich diagnostika. Školy, kterých se projekt týká, splňují kritérium dosažení nižších výsledků vzdělávání, než je průměr ve vojvodství. â EUR Provádění činností zaměřených na formování a rozvoj kompetencí klíčových žáků â EUR pro 606 žáků, â EUR Provádění procesu individualizace práce se žákem se speciálními rozvojovými a vzdělávacími potřebami a schopného žáka (TYP 2 a 2a a 2c) â EUR pro 576 žáků, â EUR provádění vzdělávacího a odborného poradenství (TYP 4) â EUR pro 27 žáků, â EUR Zlepšení kompetencí nebo kvalifikace učitelů a pedagogických pracovníků (TYP 6) EUR pro 97 učitelů, (Czech)
26 July 2022
0 references
Projektas buvo suplanuotas remiantis individualiai nustatytais mokyklų poreikiais, apibrėžtais mokyklų, kurioms taikomas projektas, parengtoje ir vykdomoje diagnozėje (vadovaujančios institucijos patvirtinimas, t. y. Nakielski rajono LO nakle, LO Szubine, SPS Karnów, SPS Szubine, SPS Kcyni savivaldybėje, Kcynia savivaldybė už LO Kcyni mieste, SP Kcyni, SP Drzewierzew, SP Laskownicy, SP Dobieszewo, SP Palmierów, SP RozstrzÄbów, Sadki savivaldybė SP Sadki ir asociacija. Diagnozėje atsižvelgta į inventorinio aprašo išvadas ir įrangos techninės būklės įvertinimą. Tuo remiantis, projekto parama buvo atrinkta siekiant patenkinti gavėjų (studentų, mokytojų) poreikius. Projekto tikslas: Iki 2020 m. gegužės 31 d. didinti 606 Nakielski rajono mokinių kompetenciją, gerinti 430 specialiųjų poreikių turinčių ir pajėgių mokinių švietimo padėtį, taip pat pakelti 97 mokytojų iš 14 bendrojo lavinimo mokyklų, vykdančių bendrąjį išsilavinimą iš Nakielski srities, kompetencijos ir kvalifikacijos lygį. Tikslinė grupė – studentai ir mokytojai iš 14 mokyklų, kurių valdymo organas yra Nakielski rajonas ir Sadki, Kcynia savivaldybė ir asociacija ā EUR "akusâ EUR iš ORSG srities ir jų diagnozė.  EUR Įgyvendinimas veiklos, kuria siekiama formuoti ir plėtoti pagrindinių mokinių kompetencijas â EUR 606 moksleiviams, â EUR Įgyvendinimas darbo su mokiniu su specialiais plėtros ir ugdymo poreikius procesą ir galintis mokinys (TYP 2 ir 2a ir 2c) â EUR 576 mokiniams, â EUR Įgyvendinimas švietimo ir profesinio konsultavimo (TYP 4) â EUR 27 moksleiviams, â EUR Kompetencijos ar kvalifikacijos mokytojų ir pedagoginių darbuotojų tobulinimas (TYP 6) â EUR 97 mokytojams, (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekts tika plānots, pamatojoties uz individuāli diagnosticētām skolu vajadzībām, kas noteiktas projektā ietverto skolu sagatavotajā un veiktajā diagnostikā (vadošās iestādes, t. i., Nakielski rajona apstiprinājums LO in nakle, LO Szubin, SPS Karnów, SPS Szubin, SPS Kcyni, Kcynia pašvaldība LO Kcyni, Kcyni pašvaldība, SP Kcyni, SP Drzewierzew, SP Laskownicy, SP Dobieszewo, SP Palmieró³w, SP RozstrzÄbów, Sadki pašvaldība SP SP Sadki un asociācija. Diagnostikā tika ņemti vērā inventarizācijas inventarizācijas secinājumi un aprīkojuma tehniskā stāvokļa novērtējums. Pamatojoties uz to, projekta atbalsts tika izvēlēts, lai apmierinātu saņēmēju (studentu, skolotāju) vajadzības. Projekta mērķis: Paaugstinot kompetences galvenās 606 skolēniem no Nakielski jomā, uzlabojot izglītības situāciju 430 skolēniem ar īpašām vajadzībām, kā arī spēj, un paaugstināt kompetences un kvalifikāciju 97 skolotāji no 14 skolām veicot vispārējo izglītību no apgabala Nakielski, līdz 31.05.2020. Mērķa grupa ir skolēni un skolotāji no 14 skolām, kurām pārvaldes struktūra ir Nakielski rajona un pašvaldības Sadki, Kcynia un asociācijas EURÅ"akusâ EUR no ORSG jomā un to diagnozi. Skolas, uz kurām projekts atbilst kritērijam sasniegt izglītības rezultātus zemāks nekā vidējais vojevodistē. â EUR Īstenojot aktivitātes, kuru mērķis ir veidot un attīstīt kompetences galvenajiem skolēniem â EUR 606 skolēniem, â EUR Īstenošana procesa individualizācijas darbu ar skolēnu ar īpašām attīstības un izglītības vajadzībām un spēj skolēnu (TYP 2 un 2a un 2c) â EUR 576 skolēniem, â EUR Īstenošana izglītības un profesionālās konsultācijas (TYP 4) EUR 27 skolēniem, â EUR Atjaunošana kompetences vai kvalifikāciju skolotāju un pedagoģisko darbinieku (TYP 6) EUR 97 skolotājiem, (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът е бил планиран въз основа на индивидуално диагностицирани нужди на училищата, определени в диагнозата, подготвена и извършена от училищата, обхванати от проекта (одобрение на водещия орган, т.е. област Nakielski за LO in nakle, LO в Szubin, SPS в Karnów, SPS в Szubin, SPS в Kcyni, община Kcynia за LO в Kcyni, SP в Kcyni, SP в Drzewierzew, SP в Laskownicy, SP в Dobieszewo, SP в Palmierów, SP в RozstrzÄbów, община Sadki за SP в Sadki и асоциация. Диагнозата взе предвид заключенията от инвентарния опис и оценката на техническото състояние на оборудването. Въз основа на това беше избрана подкрепата на проекта, за да се отговори на нуждите на получателите (студенти, учители). Цел на проекта: Повишаване на компетенциите на ключови 606 ученици от района на Накилски, подобряване на образователното положение на 430 ученици със специални нужди, както и способни, и повишаване на нивото на компетентност и квалификация на 97 учители от 14 училища, провеждащи общо образование от района на Накилски, до 31.05.2020 г. Целевата група са ученици и учители от 14 училища, за които управителният орган е област Накилски и Община Садки, Кциния и Сдружение â EURÅ"akusâEUR от ОРСГ и тяхната диагноза. Училищата, обхванати от проекта, отговарят на критерия за постигане на образователни резултати, по-ниски от средните във воеводството. â EUR Изпълнение на дейности, насочени към оформяне и развитие на компетентностите на ключови ученици â EUR за 606 ученици, â EUR изпълнение на процеса на индивидуализация на работата с ученик със специални потребности за развитие и образование и способен ученик (TYP 2 и 2a и 2в) â EUR за 576 ученици, â EUR прилагане на образователни и професионални консултации (TYP 4) â EUR за 27 ученици, â EUR повишаване на компетентностите или квалификациите на учителите и педагогическия персонал (TYP 6), 97 EUR за 27 ученици, â EUR повишаване на компетентностите или квалификациите на учителите и педагогическия персонал (TYP 6), 97 EUR за 27 ученици, â EUR (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projektet a projekt által lefedett iskolák által készített és végrehajtott diagnózisban meghatározott iskolák egyedileg diagnosztizált igényei alapján tervezték (a vezető hatóság, azaz Nakielski körzet jóváhagyása nakle-ben, LO Szubinban, SPS Karnówban, SPS Szubinban, SPS Kcyniben, SPS Kcyniben, Kcynia önkormányzata a Kcyniben, SP Kcyni, SP Drzewierzew, SP Laskownicy, SP Dobieszewo, SP Palmierów, SP RozstrzÄbów, Sadki önkormányzata az SP Sadki és Egyesület. A diagnózis figyelembe vette a leltár következtetéseit és a berendezés műszaki állapotának értékelését. Ennek alapján a projekttámogatást a kedvezményezettek (diákok, tanárok) igényeinek kielégítésére választották ki. A projekt célja: A Nakielski térségből származó 606 kulcsfontosságú tanuló kompetenciáinak növelése, 430 sajátos nevelési igényű és képességű diák oktatási helyzetének javítása, valamint a Nakielski térségéből 14 általános oktatást végző iskolából 97 tanár kompetenciájának és képesítésének növelése 2020. május 31-ig. A célcsoport 14 iskola diákjai és tanárai, amelyek irányító szerve a Nakielski kerület és a Sadki, Kcynia és az Egyesület â EURÅ’akusâEUR â EURÅ’akusâEUR â EURÅ’KâEURâEUR â EURÅ’SG terület és diagnózisuk. A projekt által lefedett iskolák megfelelnek annak a kritériumnak, hogy az oktatási eredmények alacsonyabbak legyenek a vajdaság átlagánál. â EUR A kulcstanulók kompetenciáinak alakítását és fejlesztését célzó tevékenységek végrehajtása 606 tanuló számára, â EUR A munka személyre szabásának folyamata egy speciális fejlesztési és oktatási igényű diákkal és egy képes tanulóval (TYP 2a és 2c) 576 diák számára, â EUR oktatási és szakképzési tanácsadás (TYP 4) â EUR 27 diák számára, â EUR a tanárok és pedagógiai tanárok kompetenciáinak vagy képesítésének fejlesztése (TYP 6) (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Rinneadh an tionscadal a phleanáil ar bhonn riachtanais scoileanna a diagnóisíodh ina n-aonar a shainmhínítear sa diagnóis a d’ullmhaigh agus a rinne na scoileanna a chumhdaítear leis an tionscadal (ceadú an údaráis tosaigh, i.e. Ceantar Nakielski do LO i rúitín, LO i Szubin, SPS i Karnów, SPS i Szubin, SPS i Kcyni, Bardas Kcynia do LO i Kcyni, SP i Kcyni, SP i Drzewierzew, SP i Laskownicy, SP i Dobieszewo, SP i Palmierów, SP i RozstrzÄbów, Bardas Sadki do SP i Sadki agus Cumann. Cuireadh san áireamh sa diagnóis conclúidí fhardal an fhardail agus an measúnú ar staid theicniúil an trealaimh. Ar an mbonn seo, roghnaíodh an projectâ EURs tacaíocht chun freastal ar riachtanais na faighteoirí (mic léinn, múinteoirí). Cuspóir an tionscadail: Ardú inniúlachtaí eochair 606 daltaí ó cheantar Nakielski, feabhas a chur ar staid oideachais na ndaltaí 430 a bhfuil riachtanais speisialta chomh maith le cumasach, agus ardú ar an leibhéal inniúlachta agus cáilíochtaí de 97 múinteoirí ó 14 scoileanna a dhéanann oideachas ginearálta ó réimse Nakielski, ag 31.05.2020.Is é an spriocghrúpa mic léinn agus múinteoirí ó 14 scoileanna a bhfuil an comhlacht rialaithe an Nakielski Dúiche agus Bardas Sadki, Kcynia agus an Cumann â EUR Å»akusâEUR ó limistéar ORSG agus a diagnóis. Na scoileanna atá clúdaithe ag an tionscadal freastal ar an critéar a bhaint amach torthaí oideachais níos ísle ná an meán sa voivodship.â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR do 606 daltaí, âEUR Feidhmiú an phróisis indibhidiÃoil oibre le dalta a bhfuil riachtanais speisialta forbartha agus oideachais agus dalta cumasach (TYP 2 agus 2a agus 2c)â EUR do 576 daltaÃ, EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR do 27 múinteoirí, â EUR â EUR â EUR â EUR do mhúinteoirí, â EUR 97 do mhúinteoirí agus d’fhoireann oideolaíoch (TYP 6) (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet planerades på grundval av individuellt diagnostiserade behov hos skolor som definierats i den diagnos som utarbetats och utförts av de skolor som omfattas av projektet (godkännande av den ledande myndigheten, dvs. distriktet Nakielski för LO i nakle, LO i Szubin, SPS i Karnów, SPS i Szubin, SPS i Kcyni, kommunen Kcynia för LO i Kcyni i Kcyni. SP i Kcyni, SP i Drzewierzew, SP i Laskownicy, SP i Dobieszewo, SP i Palmierów, SP i RozstrzÄbów, Sadki kommun för SP i Sadki och Association. Vid diagnosen beaktades slutsatserna från inventeringen och bedömningen av utrustningens tekniska skick. På grundval av detta valdes projektets stöd ut för att tillgodose mottagarnas behov (studenter, lärare). Projektets mål: Höja kompetensen hos nyckel 606 elever från Nakielski-området, förbättra utbildningssituationen för 430 elever med särskilda behov samt höja kompetens- och kvalifikationsnivån för 97 lärare från 14 skolor som bedriver allmän utbildning från Nakielski-området senast den 31 maj 2020. Målgruppen är elever och lärare från 14 skolor för vilka det styrande organet är Nakielskidistriktet och kommunen Sadki, Kcynia och föreningen â EURÅ”akusâ EUR ”från ORSG-området och deras diagnos. De skolor som omfattas av projektet uppfyller kriteriet att uppnå utbildningsresultat som är lägre än genomsnittet i vojvodskapet. â Genomförande av verksamhet som syftar till att utforma och utveckla nyckelelevers kompetens â EUR för 606 elever, â EUR Genomförande av processen för individualisering av arbetet med en elev med särskilda utvecklingsbehov och utbildningsbehov och en kompetent elev (TYP 2 och 2a och 2c) â EUR för 576 elever, â EUR Genomförande av utbildnings- och yrkesvägledning (TYP 4) â EUR för 27 elever, â EUR Uppgradering av kompetens eller kvalifikationer hos lärare och pedagogisk personal (TYP 6) â EUR för 97 lärare, â EUR (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekt kavandati individuaalselt diagnoositud koolide vajaduste põhjal, mis on määratletud projektiga hõlmatud koolide koostatud ja läbi viidud diagnoosis (juhtiva asutuse, st Nakielski ringkonna heakskiit LO-le nakles, LO Szubinis, SPS Karnówis, SPS Szubinis, SPS Kcynis, Kcynia omavalitsus Kcynia omavalitsuse LO Kcynis; SP Kcynis, SP Drzewierzewis, SP Laskownicys, SP Dobieszewos, SP Palmierówis, SP RozstrzÄb³wis, Sadki omavalitsus SP Sadkis ja Association. Diagnoosimisel võeti arvesse inventarinimestiku järeldusi ja seadmete tehnilise seisukorra hindamist. Selle põhjal valiti projekti toetus välja nii, et see vastaks toetuse saajate (üliõpilased, õpetajad) vajadustele. Projekti eesmärk: Nakielski piirkonna 606 põhiõpilase pädevuse tõstmine, 430 erivajadustega ja võimeka õpilase haridusolukorra parandamine ning Nakielski piirkonna 14 üldharidust juhtiva kooli 97 õpetaja pädevuse ja kvalifikatsiooni tõstmine 31. maiks 2020. Sihtrühm on õpilased ja õpetajad 14 koolist, mille juhtorgan on Nakielski ringkond ja Sadki omavalitsus, Kcynia ja ühendus âEURÅ"akus ORSG piirkonnast ja nende diagnoos. Projektiga hõlmatud koolid vastavad vojevoodkonna keskmisest madalamate haridustulemuste kriteeriumile. Tegevuste rakendamine, mille eesmärk on põhiõpilaste pädevuste kujundamine ja arendamine 606 õpilasele, töö individualiseerimise protsessi rakendamine eriliste arengu- ja haridusvajadustega õpilase ning võimeka õpilasega (2. ja 2.a. ja 2.c) â EUR 576 õpilasele, haridus- ja kutsenõustamisele (4. eluaasta) âEUR 27 õpilasele, âEUR Õpetajate ja pedagoogilise personali pädevuse või kvalifikatsiooni tõstmine (TYP 6) 97 õpetajale, 97 õpetajale (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: nakielski
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.02-04-0041/17
0 references