Integrated Program of Lodz University of Technology – II edition (Q93346)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93346 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated Program of Lodz University of Technology – II edition |
Project Q93346 in Poland |
Statements
13,032,352.87 zloty
0 references
15,463,161.93 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 July 2019
0 references
30 June 2023
0 references
POLITECHNIKA ŁÓDZKA
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji 570 osób uczestniczących w edukacji na poziomie wyższym, odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa, zwiększenie jakości i efektywności kształcenia na studiach doktoranckich (140 osób), jak również wsparcie zmian organizacyjnych i podniesienie kompetencji kadr w systemie szkolnictwa wyższego (255 osób), poprzez wdrożenie do czerwca 2023r. czterech modułów: programów kształcenia, podnoszenia kompetencji, studiów doktoranckich oraz zarządzania w instytucjach szkolnictwa wyższego.Grupę docelową stanowi:- w zad.1-3 570 studentów PŁ, studiów I i II stopnia wszystkich wydziałów- w zad. 4 140 studentów studiów III stopnia wszystkich wydziałów- w zad. 5 110 osób - kadry dydaktycznej PŁ;- w zad. 6-10 145 osób - kadry administracyjnej PŁ;- w zad.11 PŁ jako instytucja.Projekt zakładawłączenie wykładowców z zagranicy w realizację programów kształcenia, certyfikowane szkolenia, zajęcia warsztatowe, współpracę uczelni z pracodawcami, uzupełnienie i rozszerzenie programów kształcenia na studiach doktoranckich o działania podnoszące jakość oraz internacjonalizację procesu kształcenia oraz wspierające rozwój kompetencji doktorantów, pożądanych na rynku pracy, jak również integrację systemów zarządzania uczelnią w celu znaczącej poprawy jakości świadczonych usług edukacyjnych. Realizacja projektu przyczyni się również do podniesienia kompetencji dydaktycznych kadr uczelni oraz kompetencji zarządczych kadr kierowniczych i administracyjnych. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase the competences of 570 people participating in higher education, responding to the needs of the economy, the labour market and society, to increase the quality and efficiency of doctoral education (140 people), as well as to support organisational changes and improve the skills of staff in the higher education system (255 people), by implementing by June 2023 four modules: curricula of education, improvement of competences, doctoral studies and management in higher education institutions.The target group consists of:- in 1-3 570 students of PŁ, studies in the first and second degree of all faculties- in the back. 4 140 third-degree students of all faculties- in the ass. 5 110 people – teaching staff of the Lodz;- w zad. 6-10 145 people – administrative staff of the PŁ;- in the field of 11 PŁ as an institution.The project assumes the inclusion of lecturers from abroad in the implementation of education programs, certified trainings, workshops, cooperation between universities and employers, supplementing and extending the education programmes to PhD studies by activities improving the quality and internationalisation of the education process and supporting the development of doctoral competences desirable on the labour market, as well as integration of university management systems in order to significantly improve the quality of educational services. The implementation of the project will also contribute to the improvement of teaching competences of university staff and managerial and administrative competences. (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences de 570 personnes participant à l’enseignement supérieur, en répondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société, d’améliorer la qualité et l’efficacité de l’enseignement dans le cadre des études doctorales (140 personnes), ainsi que de soutenir les changements organisationnels et d’améliorer les compétences du personnel dans le système d’enseignement supérieur (255 personnes), en mettant en œuvre quatre modules d’ici juin 2023: programmes d’enseignement, d’amélioration des compétences, d’études doctorales et de gestion dans les établissements d’enseignement supérieur. Le groupe cible est: --3 570 étudiants de LŁ, 1er et 2e degré de toutes les facultés. 4 140 étudiants dans le troisième degré de toutes les facultés- dans le cul. 5 personnel didactique de la PL;- dans le cul. 6-10 145 personnes — personnel administratif de la République polonaise de Pologne;- dans le cas.11 PŁ en tant qu’institution. Le projet comprend l’inclusion de professeurs étrangers dans la mise en œuvre de programmes d’éducation, de formation certifiée, d’ateliers, de coopération entre universités et employeurs, de compléter et d’étendre le programme d’études doctorales par des activités qui améliorent la qualité et l’internationalisation du processus éducatif et soutiennent le développement des compétences des doctorants, souhaitables sur le marché du travail, ainsi que l’intégration des systèmes de gestion des universités afin d’améliorer sensiblement la qualité des services éducatifs fournis. La mise en œuvre du projet contribuera également à améliorer les compétences pédagogiques du personnel universitaire et les compétences de gestion et d’administration. (French)
30 November 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die Kompetenzen von 570 Personen, die an der tertiären Bildung teilnehmen, zu verbessern, den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft gerecht zu werden, die Qualität und Effizienz der Ausbildung im Doktorandenstudium (140 Personen) zu erhöhen sowie organisatorische Veränderungen zu unterstützen und die Kompetenzen des Personals im Hochschulsystem zu verbessern (255 Personen), indem bis Juni 2023 vier Module eingeführt werden: Lehrpläne für Bildung, Kompetenzverbesserung, Promotion und Management an Hochschulen. Zielgruppe sind:--3 570 Studierende der LŁ, 1. und 2. Grad aller Fakultäten. 4 140 Studierende im dritten Grad aller Fakultäten – im Arsch. 5 110 Personen – didaktisches Personal der PL;- im Esel. 6-10 145 Personen – Verwaltungspersonal der Polnischen Republik Polen;- im Fall.11 PŁ als Institution. Das Projekt beinhaltet die Einbeziehung ausländischer Dozenten in die Durchführung von Bildungsprogrammen, zertifizierte Ausbildung, Workshops, Zusammenarbeit zwischen Universitäten und Arbeitgebern, Ergänzung und Erweiterung des Lehrplans der Promotionsstudien mit Aktivitäten, die die Qualität und Internationalisierung des Bildungsprozesses verbessern und die Entwicklung der Kompetenzen der Doktoranden unterstützen, die auf dem Arbeitsmarkt wünschenswert sind, sowie die Integration von Hochschulmanagementsystemen, um die Qualität der angebotenen Bildungsleistungen deutlich zu verbessern. Die Durchführung des Projekts wird auch dazu beitragen, die Lehrfertigkeiten von Hochschulpersonal sowie Management- und Verwaltungskompetenzen zu verbessern. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de competenties van 570 mensen die deelnemen aan het tertiair onderwijs, om in te spelen op de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving, om de kwaliteit en efficiëntie van het onderwijs op doctoraatsstudies te verbeteren (140 personen), en om organisatorische veranderingen te ondersteunen en de competenties van het personeel in het hoger onderwijs te verbeteren (255 personen), door uiterlijk in juni 2023 vier modules in te voeren: curricula van onderwijs, competentieverbetering, doctoraatsstudies en management in instellingen voor hoger onderwijs. De doelgroep is:--3 570 studenten van LŁ, 1e en 2e graad van alle faculteiten. 4 140 studenten in de derde graad van alle faculteiten — in de kont. 5 110 mensen — didactisch personeel van de PL;- in de kont. 6-10 145 personen — administratief personeel van de Poolse Republiek Polen;- in het geval.11 PŁ als instelling. Het project omvat de integratie van buitenlandse docenten in de uitvoering van onderwijsprogramma’s, gecertificeerde opleidingen, workshops, samenwerking tussen universiteiten en werkgevers, het aanvullen en uitbreiden van het curriculum van doctoraatsstudies met activiteiten die de kwaliteit en internationalisering van het onderwijsproces verhogen en de ontwikkeling van de competenties van promovendi ondersteunen, wenselijk op de arbeidsmarkt, evenals de integratie van universitaire managementsystemen om de kwaliteit van de geleverde onderwijsdiensten aanzienlijk te verbeteren. De uitvoering van het project zal ook bijdragen tot de verbetering van de onderwijsvaardigheden van universitair personeel en management- en administratieve competenties. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze di 570 persone che partecipano all'istruzione terziaria, rispondendo alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società, aumentare la qualità e l'efficienza dell'istruzione al dottorato (140 persone), nonché sostenere i cambiamenti organizzativi e migliorare le competenze del personale nel sistema di istruzione superiore (255 persone), attuando quattro moduli entro giugno 2023: programmi di istruzione, miglioramento delle competenze, studi di dottorato e gestione negli istituti di istruzione superiore. Il gruppo target è:--3 570 studenti di LŁ, 1º e 2º grado di tutte le facoltà. 4 140 studenti nel terzo grado di tutte le facoltà — nel culo. 5 110 persone — personale didattico del PL;- nel culo. 6-10 145 persone — personale amministrativo della Repubblica polacca di Polonia;- nel caso.11 PŁ come istituzione. Il progetto prevede l'inclusione di docenti stranieri nell'attuazione di programmi di istruzione, formazione certificata, workshop, cooperazione tra università e datori di lavoro, integrando ed estendendo il curriculum di dottorato con attività che aumentano la qualità e l'internazionalizzazione del processo educativo e sostengono lo sviluppo delle competenze degli studenti di dottorato, auspicabili sul mercato del lavoro, nonché l'integrazione dei sistemi di gestione universitaria al fine di migliorare significativamente la qualità dei servizi educativi forniti. L'attuazione del progetto contribuirà inoltre a migliorare le capacità didattiche del personale universitario e le competenze gestionali e amministrative. (Italian)
16 January 2022
0 references
El principal objetivo del proyecto es mejorar las competencias de 570 personas que participan en la educación terciaria, respondiendo a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad, aumentar la calidad y eficiencia de la educación en los estudios de doctorado (140 personas), así como apoyar los cambios organizativos y mejorar las competencias del personal en el sistema de educación superior (255 personas), mediante la aplicación de cuatro módulos antes de junio de 2023: currículos de educación, mejora de competencias, estudios de doctorado y gestión en instituciones de educación superior. El grupo objetivo es:--3 570 estudiantes de LŁ, 1.º y 2.º grado de todas las facultades. 4 140 estudiantes en el tercer grado de todas las facultades — en el culo. 5 110 personas — personal didáctico del PL;- en el culo. 6-10 145 personas — personal administrativo de la República Polaca de Polonia;- en el caso.11 PŁ como institución. El proyecto consiste en la inclusión de profesores extranjeros en la ejecución de programas educativos, formación certificada, talleres, cooperación entre universidades y empleadores, complementando y ampliando el programa de estudios de doctorado con actividades que aumenten la calidad e internacionalización del proceso educativo y apoyen el desarrollo de las competencias de los estudiantes de doctorado, deseables en el mercado laboral, así como la integración de los sistemas de gestión universitaria con el fin de mejorar significativamente la calidad de los servicios educativos prestados. La ejecución del proyecto también contribuirá a mejorar las competencias docentes del personal universitario y las competencias administrativas y de gestión. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada 570 kõrghariduses osaleva inimese pädevust, vastates majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele, parandada doktoriõppe kvaliteeti ja tõhusust (140 inimest), samuti toetada organisatsioonilisi muutusi ja parandada kõrgharidussüsteemi töötajate (255 inimest) oskusi, rakendades 2023. aasta juuniks neli moodulit: õppekavad haridus, pädevuste parandamine, doktoriõpe ja juhtimine kõrgkoolides.Sihtrühm koosneb:- 1–3 570 õpilased PÅ, õpib esimese ja teise astme kõik teaduskonnad- taga. 4 140 kolmanda astme õpilased kõigist teaduskondadest – perses. 5 110 inimest âEUR õppejõud Lodz;- w zad. 6–10 145 inimest â EUR halduspersonali PÅ;- valdkonnas 11 PÅ kui institutsioon.Projekt eeldab, et kaasatakse õppejõud välismaalt haridusprogrammide, sertifitseeritud koolituste, töötubade, ülikoolide ja tööandjate vahelise koostöö rakendamisse, täiendades ja laiendades haridusprogramme doktoriõppele, parandades haridusprotsessi kvaliteeti ja rahvusvahelistumist ning toetades tööturul soovitavate doktorioskuste arendamist, samuti ülikoolide juhtimissüsteemide integreerimist, et oluliselt parandada haridusteenuste kvaliteeti. Projekti rakendamine aitab parandada ka ülikoolitöötajate õpetamispädevust ning juhtimis- ja halduspädevust. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – padidinti 570 asmenų, dalyvaujančių aukštojo mokslo sistemoje, kompetenciją, reaguoti į ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius, gerinti doktorantūros studijų kokybę ir veiksmingumą (140 žmonių), taip pat remti organizacinius pokyčius ir gerinti aukštojo mokslo sistemos darbuotojų įgūdžius (255 asmenys), iki 2023 m. birželio mėn. įgyvendinant keturis modulius: mokymo programos, kompetencijų tobulinimas, doktorantūros studijos ir valdymas aukštojo mokslo institucijose. Tikslinę grupę sudaro:- 1–3 570 PÅ studentų, pirmojo ir antrojo laipsnio visų fakultetų studijos- nugaroje. 4 140 trečiojo laipsnio studentai visų fakultetų- į subinę. 5 110 žmonių â EUR mokymo darbuotojai Lodz;- w zad. 6–10 145 žmonės â PÅ"ros administracinis personalas;- 11 PŠ kaip institucija srityje. Projektas numato dėstytojų iš užsienio įtraukimą į švietimo programų įgyvendinimą, sertifikuotus mokymus, seminarus, universitetų ir darbdavių bendradarbiavimą, švietimo programų papildymą ir plėtrą doktorantūros studijoms, veikla gerinant švietimo proceso kokybę ir internacionalizavimą, remiant doktorantūros kompetencijų ugdymą darbo rinkoje, taip pat universitetinių vadybos sistemų integraciją, siekiant žymiai pagerinti švietimo paslaugų kokybę. Projekto įgyvendinimas taip pat prisidės prie universiteto darbuotojų mokymo kompetencijų ir valdymo bei administracinės kompetencijos gerinimo. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje kompetencija 570 osoba koje sudjeluju u visokom obrazovanju, odgovaranje na potrebe gospodarstva, tržišta rada i društva, povećanje kvalitete i učinkovitosti doktorskog obrazovanja (140 osoba), kao i podupiranje organizacijskih promjena i poboljšanje vještina osoblja u sustavu visokog obrazovanja (255 osoba), provedbom do lipnja 2023. četiri modula: kurikulumi obrazovanja, poboljšanje kompetencija, doktorski studij i menadžment na visokim učilištima. Ciljna skupina sastoji se od:- u 1 – 3 570 studenata PÅ, studija u prvom i drugom stupnju svih fakulteta- u leđa. 4 140 studenti trećeg stupnja svih fakulteta- u magarca. 5 110 ljudi â EUR nastavno osoblje Lodz;- w zad. 6 – 10 145 ljudi â EUR administrativno osoblje PÅ;- u području 11 PÅ kao institucija.Projekt pretpostavlja uključivanje predavača iz inozemstva u provedbu obrazovnih programa, certificiranih treninga, radionica, suradnje između sveučilišta i poslodavaca, dopunjavanje i proširenje obrazovnih programa na doktorske studije aktivnostima kojima se poboljšava kvaliteta i internacionalizacija obrazovnog procesa i podržava razvoj doktorskih kompetencija poželjnih na tržištu rada, kao i integracija sustava upravljanja sveučilištima kako bi se značajno poboljšala kvaliteta obrazovnih usluga. Provedbom projekta pridonijet će se i poboljšanju nastavnih kompetencija sveučilišnog osoblja te upravljačkih i administrativnih kompetencija. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των ικανοτήτων 570 ατόμων που συμμετέχουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ανταποκρινόμενων στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας, η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της διδακτορικής εκπαίδευσης (140 άτομα), καθώς και η στήριξη των οργανωτικών αλλαγών και η βελτίωση των δεξιοτήτων του προσωπικού στο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (255 άτομα), με την εφαρμογή έως τον Ιούνιο του 2023 τεσσάρων ενοτήτων: προγράμματα σπουδών, βελτίωση των ικανοτήτων, διδακτορικές σπουδές και διαχείριση σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από: — σε 1-3 570 φοιτητές του PÅ, σπουδές πρώτου και δεύτερου βαθμού όλων των σχολών- στο πίσω μέρος. 4 140 φοιτητές τρίτου βαθμού όλων των σχολών — στον κώλο. 5 110 άτομα â EUR διδακτικό προσωπικό του Lodz?- w zad. 6-10 145 άτομα â EUR διοικητικό προσωπικό του PÅ;- στον τομέα 11 PÅ ως ίδρυμα.Το έργο προϋποθέτει την ένταξη των καθηγητών από το εξωτερικό στην υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, πιστοποιημένα προγράμματα κατάρτισης, εργαστήρια, συνεργασία μεταξύ πανεπιστημίων και εργοδοτών, συμπληρώνοντας και επεκτείνοντας τα εκπαιδευτικά προγράμματα σε διδακτορικές σπουδές με δραστηριότητες που βελτιώνουν την ποιότητα και τη διεθνοποίηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την υποστήριξη της ανάπτυξης διδακτορικών ικανοτήτων επιθυμητή στην αγορά εργασίας, καθώς και την ενσωμάτωση των συστημάτων διαχείρισης των πανεπιστημίων προκειμένου να βελτιωθεί σημαντικά η ποιότητα των εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Η υλοποίηση του σχεδίου θα συμβάλει επίσης στη βελτίωση των διδακτικών ικανοτήτων του πανεπιστημιακού προσωπικού και των διευθυντικών και διοικητικών ικανοτήτων. (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kompetencie 570 osôb zúčastňujúcich sa na vysokoškolskom vzdelávaní, reagovať na potreby hospodárstva, trhu práce a spoločnosti, zvýšiť kvalitu a efektívnosť doktorandského vzdelávania (140 ľudí), ako aj podporiť organizačné zmeny a zlepšiť zručnosti zamestnancov vo vysokoškolskom systéme (255 osôb) zavedením štyroch modulov do júna 2023: učebné osnovy vzdelávania, zlepšenie kompetencií, doktorandské štúdium a riadenie na vysokých školách.Tieto skupina pozostáva z:- v 1 – 3 570 študentov PÅ, študuje v prvom a druhom stupni všetkých fakúlt- vzadu. 4 140 študentov tretieho stupňa všetkých fakúlt- v zadku. 5 110 ľudia â EUR pedagogickí pracovníci Lodz;- w zad. 6 – 10 145 ľudí â EUR administratívny personál PÅ;- v oblasti 11 PÅ ako inštitúcia.Projekt predpokladá začlenenie lektorov zo zahraničia do realizácie vzdelávacích programov, certifikované školenia, workshopy, spolupráca medzi univerzitami a zamestnávateľmi, doplnenie a rozšírenie vzdelávacích programov o doktorandské štúdium činnosťami, ktoré zlepšujú kvalitu a internacionalizáciu vzdelávacieho procesu a podporu rozvoja doktorandských kompetencií žiaduce na trhu práce, ako aj integráciu systémov riadenia univerzít s cieľom výrazne zlepšiť kvalitu vzdelávacích služieb. Realizácia projektu prispeje aj k zlepšeniu pedagogických kompetencií univerzitných pracovníkov a manažérskych a administratívnych kompetencií. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä 570 korkea-asteen koulutukseen osallistuvan henkilön osaamista, vastata talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeisiin, parantaa tohtorikoulutuksen laatua ja tehokkuutta (140 henkilöä) sekä tukea organisaatiomuutoksia ja parantaa korkeakoulujärjestelmän henkilöstön taitoja (255 henkilöä) toteuttamalla kesäkuuhun 2023 mennessä neljä moduulia: opetussuunnitelmat, osaamisen parantaminen, tohtoriopinnot ja johto korkeakouluissa.Ohjelma koostuu:- 1–3 570 PÅ:n opiskelijasta, kaikkien tiedekuntien ensimmäisen ja toisen asteen opinnoista – takana. 4 140 kolmannen asteen opiskelijaa kaikista tiedekunnista – perseestä. 5 110 henkilöä opetushenkilöstö Lodz;- w zad. 6–10 145 henkilöä PÅ: n hallintohenkilöstö;- alalla 11 PÅ instituutiona. Hankkeessa oletetaan, että ulkomailta tulevat luennoitsijat otetaan mukaan koulutusohjelmien toteuttamiseen, sertifioituihin koulutuksiin, työpajoihin, yliopistojen ja työnantajien väliseen yhteistyöhön, koulutusohjelmien täydentämiseen ja laajentamiseen tohtoriopintoihin toimilla, joilla parannetaan koulutusprosessin laatua ja kansainvälistymistä ja tuetaan työmarkkinoilla toivottavien tohtorintutkintojen kehittämistä sekä korkeakoulujen johtamisjärjestelmien integrointia koulutuspalvelujen laadun parantamiseksi merkittävästi. Hankkeen toteuttaminen auttaa myös parantamaan korkeakoulujen henkilöstön opetustaitoja sekä johtamis- ja hallintotaitoja. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése a felsőoktatásban részt vevő 570 fő kompetenciájának növelése, a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek kielégítése, a doktori képzés minőségének és hatékonyságának növelése (140 fő), valamint a szervezeti változások támogatása és a felsőoktatási rendszerben dolgozó személyzet készségeinek javítása (255 fő), 2023 júniusáig négy modul bevezetésével: oktatási tantervek, kompetenciák fejlesztése, doktori tanulmányok és menedzsment felsőoktatási intézményekben.A célcsoport a következőkből áll: – 1–3 570 PÅ hallgató, az összes kar első és második fokozatában- hátul. 4 140 harmadfokú hallgatók minden karon- a seggben. 5 110 fő tantestülete a Lodz;- w zad. 6–10 145 fő â EUR adminisztratív személyzet a PÅ;- területén 11 PÅ, mint intézmény.A projekt feltételezi, hogy bevonják a külföldi oktatók oktatási programok, minősített képzések, workshopok, együttműködés az egyetemek és a munkáltatók, kiegészíti és kiterjeszti az oktatási programokat PhD-tanulmányok olyan tevékenységek révén, a minőség és nemzetközivé válik az oktatási folyamat, és támogatja a doktori kompetenciák fejlesztését a munkaerőpiacon kívánatos, valamint az integráció egyetemi irányítási rendszerek jelentős javítása érdekében az oktatási szolgáltatások. A projekt végrehajtása hozzá fog járulni az egyetemi személyzet oktatási kompetenciáinak, valamint a vezetői és adminisztratív kompetenciáknak a javításához is. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit kompetence 570 osob účastnících se vysokoškolského vzdělávání, reagovat na potřeby hospodářství, trhu práce a společnosti, zvýšit kvalitu a účinnost doktorského vzdělávání (140 osob), podpořit organizační změny a zlepšit dovednosti zaměstnanců v systému vysokoškolského vzdělávání (255 osob), a to zavedením čtyř modulů: učební osnovy vzdělávání, zlepšování kompetencí, doktorské studium a řízení ve vysokých školách.Cílová skupina se skládá z:- v 1–3 570 studentů PÅ, studia v prvním a druhém stupni všech fakult- vzadu. 4 140 studentů třetího stupně všech fakult- v zadku. 5 110 lidí â EUR pedagogický personál Lodz;- w zad. 6–10 145 osob â EUR administrativní pracovníci PÅ;-- v oblasti 11 PÅ jako instituce.Projekt předpokládá začlenění lektorů ze zahraničí do provádění vzdělávacích programů, certifikovaných školení, workshopů, spolupráce mezi univerzitami a zaměstnavateli, doplnění a rozšíření vzdělávacích programů na doktorské studium o činnosti zlepšení kvality a internacionalizace vzdělávacího procesu a podpora rozvoje doktorských kompetencí žádoucí na trhu práce, jakož i integrace systémů řízení vysokých škol s cílem výrazně zlepšit kvalitu vzdělávacích služeb. Realizace projektu rovněž přispěje ke zlepšení pedagogických schopností zaměstnanců vysokých škol a manažerských a administrativních schopností. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt 570 augstākās izglītības dalībnieku kompetences atbilstoši ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām, paaugstināt doktorantūras izglītības kvalitāti un efektivitāti (140 cilvēki), kā arī atbalstīt organizatoriskās pārmaiņas un uzlabot augstākās izglītības sistēmas darbinieku prasmes (255 cilvēki), līdz 2023. gada jūnijam ieviešot četrus moduļus: izglītības programmas, kompetenču uzlabošana, doktorantūras studijas un vadība augstākās izglītības iestādēs. Mērķa grupa sastāv no:- 1–3 570 PÅ studentiem, studijas visu fakultāšu pirmajā un otrajā pakāpē- aizmugurē. 4 140 trešās pakāpes studenti no visām fakultātēm- ass. 5 110 cilvēki â EUR mācībspēki Lodz;- w zad. 6–10 145 cilvēki EUR administratīvais personāls no PÅ;- jomā 11 PÅ kā iestāde.Projekts paredz iekļaut pasniedzējus no ārzemēm, īstenojot izglītības programmas, sertificētas apmācības, semināri, sadarbība starp universitātēm un darba devējiem, papildinot un paplašinot izglītības programmas doktorantūras studijām ar darbībām, kas uzlabo izglītības procesa kvalitāti un internacionalizāciju un atbalsta darba tirgū vēlamo doktorantūras kompetenču attīstību, kā arī universitāšu vadības sistēmu integrāciju, lai ievērojami uzlabotu izglītības pakalpojumu kvalitāti. Projekta īstenošana arī palīdzēs uzlabot augstskolu darbinieku mācīšanas kompetenci un vadības un administratīvo kompetenci. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail inniúlachtaí 570 duine atá rannpháirteach san ardoideachas a mhéadú, ag freagairt do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí, cáilíocht agus éifeachtúlacht an oideachais dochtúireachta a mhéadú (140 duine), chomh maith le tacú le hathruithe eagraíochtúla agus scileanna na foirne sa chóras ardoideachais a fheabhsú (255 duine), trí cheithre mhodúl a chur chun feidhme faoi mhí an Mheithimh 2023: curaclaim oideachais, feabhas a chur ar inniúlachtaí, staidéir dochtúireachta agus bainistíocht in institiúidí ardoideachais.Is éard atá sa spriocghrúpa:- i 1-3 570 mic léinn de PÅ, staidéir sa chéad agus an dara céim de gach dámha- sa chúl. 4 140 mac léinn tríú céim de gach dámha-sa asal. 5 110 daoine â EUR fhoireann teagaisc an Lodz; — w zad. 6-10 145 daoine âEUR foireann riaracháin an PÅ;- i réimse na 11 PÅ mar project institution.The ghlacann an cuimsiú léachtóirí ó thar lear i gcur i bhfeidhm cláir oideachais, oiliúint deimhnithe, ceardlanna, comhar idir ollscoileanna agus fostóirí, a fhorlíonadh agus a leathnú na cláir oideachais le staidéir PhD trí ghníomhaíochtaí feabhas a chur ar cháilíocht agus idirnáisiúnú an phróisis oideachais agus tacú le forbairt inniúlachtaí dochtúireachta inmhianaithe ar an margadh saothair, chomh maith le comhtháthú na gcóras bainistíochta ollscoile d’fhonn feabhas suntasach ar chaighdeán na seirbhísí oideachais. Cuideoidh cur chun feidhme an tionscadail freisin le feabhas a chur ar inniúlachtaí teagaisc na foirne ollscoile agus ar inniúlachtaí bainistíochta agus riaracháin. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati kompetence 570 ljudi, ki sodelujejo v visokošolskem izobraževanju, se odzvati na potrebe gospodarstva, trga dela in družbe, povečati kakovost in učinkovitost doktorskega izobraževanja (140 oseb) ter podpreti organizacijske spremembe in izboljšati usposobljenost osebja v visokošolskem sistemu (255 oseb), in sicer z izvedbo štirih modulov do junija 2023: učni načrti izobraževanja, izboljšanje kompetenc, doktorski študij in menedžment na visokošolskih zavodih. Ciljno skupino sestavljajo:- v 1–3 570 študenti PÅ, študij na prvi in drugi stopnji vseh fakultet – v ozadju. 4 140 študentov tretje stopnje vseh fakultet – v riti. 5 110 ljudje â EUR učno osebje Lodz;- w zad. 6–10 145 ljudi â EUR administrativno osebje PÅ;- na področju 11 PÅ kot institucija.Projekt predvideva vključevanje predavateljev iz tujine v izvajanje izobraževalnih programov, certificiranih izobraževanj, delavnic, sodelovanja med univerzami in delodajalci, dopolnitev in razširitev izobraževalnih programov na doktorski študij z aktivnostmi, ki izboljšujejo kakovost in internacionalizacijo izobraževalnega procesa in podpirajo razvoj doktorskih kompetenc, zaželenih na trgu dela, kot tudi vključevanje sistemov upravljanja univerz za bistveno izboljšanje kakovosti izobraževalnih storitev. Izvajanje projekta bo prispevalo tudi k izboljšanju pedagoških kompetenc univerzitetnega osebja ter vodstvenih in upravnih kompetenc. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличат компетенциите на 570 души, участващи във висшето образование, в отговор на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото, да се повиши качеството и ефективността на докторското образование (140 души), както и да се подпомогнат организационните промени и да се подобрят уменията на персонала в системата на висшето образование (255 души), като до юни 2023 г. бъдат приложени четири модула: учебни програми за обучение, подобряване на компетентностите, докторантура и управление във висшите учебни заведения. Целевата група се състои от:- в 1—3 570 студенти от PÅ, следва в първата и втората степен на всички факултети- в гърба. 4 140 студенти трета степен от всички факултети — в задника. 5 110 души преподавателски състав на Лодз;- w zad. 6—10 145 души â EUR административен персонал на PÅ;- в областта на 11 PÅ като институция.Проектът предполага включването на преподаватели от чужбина в изпълнението на образователни програми, сертифицирани обучения, семинари, сътрудничество между университети и работодатели, допълване и разширяване на образователните програми за докторантура чрез дейности за подобряване на качеството и интернационализацията на образователния процес и подпомагане на развитието на докторски умения, желателни на пазара на труда, както и интегриране на университетски системи за управление с цел значително подобряване на качеството на образователните услуги. Изпълнението на проекта ще допринесе и за подобряване на преподавателските умения на университетския персонал и управленските и административните компетентности. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 570 persuna li jipparteċipaw fl-edukazzjoni għolja, li jirrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u tas-soċjetà, li jiżdiedu l-kwalità u l-effiċjenza tal-edukazzjoni dottorali (140 persuna), kif ukoll li jiġu appoġġati l-bidliet organizzattivi u jittejbu l-ħiliet tal-persunal fis-sistema tal-edukazzjoni għolja (255 persuna), billi sa Ġunju 2023 jiġu implimentati erba’ moduli: il-kurrikuli tal-edukazzjoni, it-titjib tal-kompetenzi, l-istudji dottorali u l-ġestjoni fl-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja.Il-grupp fil-mira jikkonsisti minn:- f’1–3 570 student ta’ PÅ, studji fl-ewwel u t-tieni grad tal-fakultajiet kollha — fid-dahar. 4 140 studenti terzi grad ta ‘fakultajiet kollha — fil-ħmar. 5 110 nies â EUR â EUR għalliema tal-Lodz;- w zad. 6–10 145 nies â EUR â EUR persunal amministrattiv tal-PÅ;- fil-qasam tal-11 PÅ bħala proġett institution.The jassumi l-inklużjoni ta ‘letturi minn barra fl-implimentazzjoni ta’ programmi edukattivi, taħriġ iċċertifikat, workshops, kooperazzjoni bejn universitajiet u min iħaddem, jissupplimentaw u jestendu l-programmi edukattivi għall-istudji PhD minn attivitajiet li jtejbu l-kwalità u l-internazzjonalizzazzjoni tal-proċess edukattiv u jappoġġjaw l-iżvilupp ta ‘kompetenzi dottorat mixtieqa fis-suq tax-xogħol, kif ukoll l-integrazzjoni ta’ sistemi ta ‘ġestjoni università sabiex tittejjeb b’mod sinifikanti l-kwalità tas-servizzi edukattivi. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi wkoll għat-titjib tal-kompetenzi tat-tagħlim tal-persunal universitarju u l-kompetenzi maniġerjali u amministrattivi. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências de 570 pessoas que participam no ensino superior, respondendo às necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade, aumentar a qualidade e a eficiência do ensino de doutoramento (140 pessoas), bem como apoiar as mudanças organizacionais e melhorar as competências do pessoal do sistema de ensino superior (255 pessoas), implementando até junho de 2023 quatro módulos: currículos de educação, melhoria de competências, estudos de doutorado e gestão em instituições de ensino superior.O grupo-alvo consiste em:- em 1-3 570 estudantes de PÅ, estudos no primeiro e segundo grau de todas as faculdades- na parte de trás. 4 140 alunos de terceiro grau de todas as faculdades- na rabo. 5 110 pessoas âEUR corpo docente do Lodz;- w zad. 6-10 145 pessoas â EUR pessoal administrativo do PÅ;- no campo de 11 PÅ como uma instituição.O projeto pressupõe a inclusão de docentes do exterior na implementação de programas de educação, treinamentos certificados, workshops, cooperação entre universidades e empregadores, complementando e alargando os programas de educação aos estudos de doutoramento através de atividades que melhoram a qualidade e internacionalização do processo de educação e apoiando o desenvolvimento de competências de doutoramento desejável no mercado de trabalho, bem como a integração dos sistemas de gestão universitária, a fim de melhorar significativamente a qualidade dos serviços educativos. A execução do projeto contribuirá igualmente para a melhoria das competências pedagógicas do pessoal universitário e das competências administrativas e de gestão. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge kompetencerne hos 570 personer, der deltager i videregående uddannelser, for at imødekomme behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet, at øge kvaliteten og effektiviteten af ph.d.-uddannelsen (140 personer) samt at støtte organisatoriske ændringer og forbedre kvalifikationerne hos personalet i det videregående uddannelsessystem (255 personer) ved senest i juni 2023 at gennemføre fire moduler: læseplaner for uddannelse, forbedring af kompetencer, ph.d.-studier og ledelse på videregående uddannelsesinstitutioner. Målgruppen består af:- i 1-3 570 studerende fra PÅ, studier i første og anden grad af alle fakulteter-i ryggen. 4 140 tredjegraders studerende på alle fakulteter — i røven. 5 110 mennesker âEUR undervisningspersonale af Lodz;- w zad. 6-10 145 mennesker â EUR administrative personale i PÅ;- inden for 11 PÅ som en institution.Projektet forudsætter inddragelse af lektorer fra udlandet i gennemførelsen af uddannelsesprogrammer, certificerede kurser, workshops, samarbejde mellem universiteter og arbejdsgivere, supplere og udvide uddannelsesprogrammer til ph.d.-studier ved aktiviteter, der forbedrer kvaliteten og internationalisering af uddannelsesprocessen og støtte udviklingen af ph.d.-kompetencer, der er ønskelige på arbejdsmarkedet, samt integration af universitetsledelsessystemer for i væsentlig grad at forbedre kvaliteten af uddannelsesmæssige tjenester. Gennemførelsen af projektet vil også bidrage til at forbedre universitetspersonalets undervisningskompetencer og ledelsesmæssige og administrative kompetencer. (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori competențele a 570 de persoane care participă la învățământul superior, răspunzând nevoilor economiei, pieței muncii și societății, de a crește calitatea și eficiența învățământului doctoral (140 de persoane), precum și de a sprijini schimbările organizaționale și de a îmbunătăți competențele personalului din sistemul de învățământ superior (255 de persoane), prin punerea în aplicare, până în iunie 2023, a patru module: curriculum de educație, îmbunătățirea competențelor, studii de doctorat și management în instituțiile de învățământ superior.Grupul țintă este format din:- în 1-3 570 studenți ai PÅ, studii în primul și al doilea grad al tuturor facultăților- în spate. 4 140 studenți de gradul al treilea de toate facultățile- în fund. 5 110 persoane â EUR personalul didactic al Lodz;- w zad. 6-10 145 persoane â EUR personal administrativ al PÅ;- în domeniul 11 PÅ ca o instituție.Proiectul presupune includerea de lectori din străinătate în punerea în aplicare a programelor de educație, cursuri de formare certificate, ateliere de lucru, cooperarea între universități și angajatori, completarea și extinderea programelor de învățământ la studii de doctorat prin activități de îmbunătățire a calității și internaționalizarea procesului de educație și sprijinirea dezvoltării competențelor de doctorat dorite pe piața muncii, precum și integrarea sistemelor de management universitar, în scopul de a îmbunătăți semnificativ calitatea serviciilor educaționale. Implementarea proiectului va contribui, de asemenea, la îmbunătățirea competențelor didactice ale personalului universitar și a competențelor manageriale și administrative. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka kompetensen hos 570 personer som deltar i högre utbildning, tillgodose ekonomins, arbetsmarknadens och samhällets behov, öka doktorandutbildningens kvalitet och effektivitet (140 personer) samt stödja organisatoriska förändringar och förbättra kompetensen hos personalen inom det högre utbildningssystemet (255 personer), genom att senast i juni 2023 införa fyra moduler: läroplaner, kompetensutveckling, forskarutbildning och ledning vid högskolor. Målgruppen består av:- i 1–3 570 studenter från PÅ, studier i första och andra graden av alla fakulteter- i ryggen. 4 140 högskolestuderande från alla fakulteter- i röven. 5 110 personer â EUR lärare i Lodz;- w zad. 6–10 145 personer â EUR administrativ personal vid PÅ;- inom området 11 PÅ som institution.Projektet förutsätter att lärare från utlandet inkluderas i genomförandet av utbildningsprogram, certifierade utbildningar, workshops, samarbete mellan universitet och arbetsgivare, komplettering och utvidgning av utbildningsprogrammen till doktorandstudier genom verksamhet som förbättrar kvaliteten och internationaliseringen av utbildningsprocessen och stöder utvecklingen av doktorandkompetenser som är önskvärda på arbetsmarknaden, samt integrering av universitetens förvaltningssystem för att avsevärt förbättra kvaliteten på utbildningstjänsterna. Genomförandet av projektet kommer också att bidra till att förbättra universitetspersonalens lärarkompetens och lednings- och förvaltningskompetens. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-Z005/18
0 references