Academy of practical knowledge (Q107155)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q107155 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Academy of practical knowledge |
Project Q107155 in Poland |
Statements
1,233,170.82 zloty
0 references
1,450,789.2 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2017
0 references
31 July 2018
0 references
GMINA TRZYDNIK DUŻY
0 references
Celem głownym projektu jest rozwój kompetencji kluczowych uczniów, podniesienie kompetencji i kwalifikacji nauczycieli i stworzenie adekwatnych do rynku pracy waruknów uczenia się oraz podniesienie jakości świdczonych usług edykacyjnych w 4 szkołach podstawowych i Publicznym Gimnazjum w Gminie Trzydnik Duży poprzez objęcie ich programem w okresie od 01.07.2017r. do 31.07.2018r. Zadania zaplanowane w projekcie pozwolą na osiągnięcie rezultatów w postaci: -wzrostu kompetencji kluczowych u Uczniów; -wzrostu kompetencji i nabycie kwalifikacji przez Nauczycieli; -wzrostu świadomości możlwości wyboru ścieżki edukacyjnej i wiedzy o własnych predyspozycjach zawodowych -doposażenia pracowni przedmiotowych w szkołach -doposażenia szkół w sprzęt TIK Grupą docelową są uczniowei 4 szkół Podstawowych i Publicznego Gimnazjum dla których organem prowadzącym jest Gmina Trzydnik Duży Publiczne Gimnazjum w Trzydniku Dużym - liczba uczniów 160 ( 53 dz i 107 chł ) PSP w Olbięcinie - 105 ( 39 dz i 66 chł) PSP w Woli Trzydnickiej -118 ( 54 dz i 64 chł) PSPw Rzeczycy Ziemiańskiej - 78 ( 40 dz i 38 chł) PSPw Rzeczycy Księżej - 40 ( 20 dz i 20 chł) Zadania zaplanowane w ramach projektu to dla Uczniów zajęcia rozwijające, zajęcia wyrównawcze, zajecia socjoterapeutyczne i doradztwo zawodowe. W ramach zajęć rozwijających zostaną zrealizowne Koła przedmiotowe. Zadania zaplanowane w ramach projektu dla Nauczycieli to kursy doskonalące TIK oraz studia podyplomowe. Zadania zaplanowane dla szkół to doposażenie prcowni bilogicznej, przyrodniczych, geograficznej, fizycznej, chemicznej i informatycznej z doposażeniem w narzędzia TIK. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to develop the competences of key pupils, to improve the competences and qualifications of teachers and to create suitable learning conditions for the labour market, and to improve the quality of witnessed edication services in 4 primary schools and the Public High School in Thirdnik Large Municipality by covering them in the period from 01.07.2017 to 31.07.2018. The tasks planned in the project will help achieve results in the form of: —increase the key competences of pupils; —increase of competence and acquisition of qualifications by Teachers; In 38, the school has been trained in the school and the school has a high level of education and training in the area of education and training in the area of education and training in the area of education and education.There are 40 primary and public schools (78) and 40,38 students in 40.20.20 in 20. Within the framework of the development activities will be real circles.The tasks planned as part of the project for Teachers are ICT courses and postgraduate studies. The tasks planned for schools include retrofitting the biological, natural, geographical, physical, chemical and IT facilities with ICT tools. (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est de développer les compétences clés des élèves, d’améliorer les compétences et les qualifications des enseignants, de créer un apprentissage adapté au marché du travail et d’améliorer la qualité des services d’édication dans 4 écoles primaires et le gymnase public de la municipalité de Trzydnik Big en les couvrant dans le programme du 01.07.2017 au 31.7.2018. Les tâches prévues dans le projet permettront d’obtenir des résultats sous la forme: —l’augmentation des compétences clés des étudiants; —l’augmentation des compétences et l’acquisition de qualifications par les enseignants; —amélioration de la prise de conscience de la possibilité de choisir des parcours éducatifs et de la connaissance de leurs prédispositions professionnelles — réaménagement des ateliers concernés dans les écoles — remise en état des écoles avec du matériel TIC Le groupe cible est les élèves et 4 écoles primaires et secondaires publiques pour lesquelles l’organe directeur est la municipalité de Trzydnik Grand gymnase public à Trzydnik Large — nombre d’élèves 160 (53 jours et 107) du PSP à Olbięcina — 105 (39) DZ et 66 frissons) PSP à Wola Trzydnicka -118 (54 dz et 64) PSPW du seuil terrestre — 78 (40 jours et 38) PSPW du seuil du duché — 40 (20 dz et 20 chł) Les tâches prévues dans le cadre du projet sont destinées aux étudiants développant des classes, des classes compensatoires, des classes sociothérapeutiques et des conseils professionnels. Dans le cadre des activités de développement, les Cercles seront réalisés. Les tâches prévues dans le cadre du projet pour les enseignants sont des cours d’amélioration des TIC et des études de troisième cycle. Les tâches prévues pour les écoles consistent à moderniser les installations biologiques, naturelles, géographiques, physiques, chimiques et informatiques avec des outils TIC. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, Schlüsselkompetenzen der Schüler zu entwickeln, die Kompetenzen und Qualifikationen der Lehrer zu verbessern, arbeitsmarktgerechtes Lernen zu schaffen und die Qualität der Lehrangebote an vier Grundschulen und dem öffentlichen Gymnasium in der Gemeinde Trzydnik Big zu verbessern, indem sie vom 01.07.2017 bis zum 31.07.2018 im Programm behandelt werden. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben ermöglichen es, Ergebnisse in folgender Form zu erzielen: —Erhöhung der Schlüsselkompetenzen in den Studierenden; —Erhöhung der Kompetenzen und Erwerb von Qualifikationen durch Lehrer; —Erhöhung des Bewusstseins für die Möglichkeit der Auswahl von Bildungswegen und Kenntnissen ihrer beruflichen Prädispositionen – Nachrüstung der betreffenden Workshops in Schulen – Nachrüstung von Schulen mit IKT-Ausstattung Die Zielgruppe sind Schüler und 4 Grund- und öffentliche Sekundarschulen, für die die Gemeinde Trzydnik Großes öffentliches Gymnasium in Trzydnik groß ist – Anzahl der Schüler 160 (53 Tage und 107) von PSP in Olbięcina – 105 (39) DZ und 66 chills) PSP in Wola Trzydnicka -118 (54 dz und 64) PSPW der Landschwelle – 78 (40 Tage und 38) PSPW des Herzogtums – 40 (20 dz und 20 chł) Die im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben sind für Studierende, die Klassen, Kompensationsklassen, soziotherapeutische Klassen und professionelle Beratung entwickeln. Im Rahmen der Entwicklungsaktivitäten werden die Kreise realisiert. Die im Rahmen des Projekts für Lehrkräfte geplanten Aufgaben sind IKT-Verbesserungskurse und Postgraduiertenstudium. Die für Schulen geplanten Aufgaben sind die Nachrüstung der biologischen, natürlichen, geografischen, physikalischen, chemischen und IT-Einrichtungen mit IKT-Tools. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het ontwikkelen van sleutelcompetenties van studenten, het verbeteren van de competenties en kwalificaties van leerkrachten, het creëren van op de arbeidsmarkt afgestemd leren en het verbeteren van de kwaliteit van de edicatiediensten in vier basisscholen en het openbaar gymnasium in de gemeente Trzydnik Big, door hen in het programma van 1.7.2017 tot en met 31.7.2018 op te nemen. De in het project geplande taken maken het mogelijk resultaten te behalen in de vorm van: —toename van sleutelcompetenties bij studenten; —toename van competenties en verwerving van kwalificaties door leraren; —toename van het bewustzijn van de mogelijkheid om onderwijspaden te kiezen en kennis van hun professionele aanleg — aanpassing van de betrokken workshops op scholen — het aanpassen van scholen met ICT-apparatuur De doelgroep zijn studenten en 4 lagere en openbare middelbare scholen waarvoor het bestuursorgaan de gemeente Trzydnik Large Public Gymnasium in Trzydnik Large is — aantal studenten 160 (53 dagen en 107) PSP in Olbięcina — 105 (39) DZ en 66 rillingen) PSP in Wola Trzydnicka -118 (54 dz en 64) PSPW van de landelijke Threshold — 78 (40 dagen en 38) PSPW van de Threshold van het hertogdom — 40 (20 dz en 20 chł) De in het kader van het project geplande taken zijn voor studenten die klassen, compenserende klassen, sociotherapeutische klassen en professionele begeleiding ontwikkelen. Als onderdeel van de ontwikkelingsactiviteiten worden de Circles gerealiseerd. De taken die in het kader van het project voor leraren zijn gepland, zijn ICT-verbeteringscursussen en postdoctorale studies. De geplande taken voor scholen zijn de aanpassing van de biologische, natuurlijke, geografische, fysieke, chemische en IT-faciliteiten met ICT-instrumenten. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è sviluppare le competenze chiave degli studenti, migliorare le competenze e le qualifiche degli insegnanti, creare un apprendimento adeguato al mercato del lavoro e migliorare la qualità dei servizi di istruzione in 4 scuole primarie e nella palestra pubblica del comune di Trzydnik Big, includendoli nel programma dal 1º.7.2017 al 31.7.2018. I compiti previsti nel progetto consentiranno di ottenere risultati sotto forma di: —aumento delle competenze chiave negli studenti; —aumento delle competenze e acquisizione delle qualifiche da parte degli insegnanti; —aumentare la consapevolezza della possibilità di scegliere percorsi educativi e conoscenza delle loro predisposizioni professionali — retrofitting dei laboratori interessati nelle scuole — ammodernamento delle scuole con attrezzature TIC Il gruppo target sono gli studenti e 4 scuole primarie e secondarie pubbliche per le quali l'organo di governo è il comune di Trzydnik Large Public Gymnasium in Trzydnik Large — numero di studenti 160 (53 giorni e 107) di PSP in Olbięcina — 105 (39) DZ e 66 chills) PSP a Wola Trzydnicka -118 (54 dz e 64) PSPW della soglia terrestre — 78 (40 giorni e 38) PSPW della soglia del Ducato — 40 (20 dz e 20 chł) I compiti previsti nell'ambito del progetto sono per gli studenti che sviluppano classi, classi compensative, classi socioterapeutiche e consulenza professionale. Come parte delle attività di sviluppo, i Circoli saranno realizzati. I compiti previsti nell'ambito del progetto per gli insegnanti sono corsi di miglioramento delle TIC e studi post-laurea. I compiti previsti per le scuole sono l'adeguamento delle strutture biologiche, naturali, geografiche, fisiche, chimiche e informatiche con strumenti TIC. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias clave de los estudiantes, mejorar las competencias y cualificaciones de los profesores, crear un aprendizaje adecuado para el mercado laboral y mejorar la calidad de los servicios de edicación en cuatro escuelas primarias y en el gimnasio público del municipio de Trzydnik Big cubriéndolos en el programa del 1 de julio de 2017 al 31.7.2018. Las tareas previstas en el proyecto permitirán obtener resultados en forma de: —aumento de las competencias clave de los estudiantes; —aumento de las competencias y adquisición de cualificaciones por parte de los profesores; —aumento de la sensibilización sobre la posibilidad de elegir vías educativas y conocimiento de sus predisposiciones profesionales — Readaptación de los talleres de que se trata en las escuelas — Readaptación de las escuelas con equipo TIC El grupo destinatario son estudiantes y 4 escuelas secundarias primarias y públicas para las que el órgano rector es el Ayuntamiento de Trzydnik Gran Ginasio Público en Trzydnik Grande — número de estudiantes 160 (53 días y 107) de PSP en Olbięcina — 105 (39) DZ y 66 escalofríos) PSP en Wola Trzydnicka -118 (54 dz y 64) PSPW del umbral terrestre — 78 (40 días y 38) PSPW del umbral del Ducado — 40 (20 dz y 20 chł) Las tareas previstas en el proyecto son para estudiantes que desarrollan clases, clases compensatorias, clases socioterapéuticas y asesoramiento profesional. Como parte de las actividades de desarrollo, los Círculos se llevarán a cabo. Las tareas previstas como parte del proyecto para profesores son cursos de mejora de las TIC y estudios de postgrado. Las tareas previstas para las escuelas consisten en adaptar las instalaciones biológicas, naturales, geográficas, físicas, químicas e informáticas con herramientas de TIC. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at udvikle nøgleelevernes kompetencer, forbedre lærernes kompetencer og kvalifikationer og skabe passende læringsbetingelser for arbejdsmarkedet og forbedre kvaliteten af de vidneuddannende uddannelsestjenester i 4 grundskoler og den offentlige gymnasie i Thirdnik Large Kommune ved at dække dem i perioden fra 1.7.2017 til 31.7.2018. De planlagte opgaver i projektet vil bidrage til at opnå resultater i form af: øge elevernes nøglekompetencer; âEUR EUR øget kompetence og erhvervelse af kvalifikationer af lærere; I 38 er skolen blevet uddannet på skolen, og skolen har et højt uddannelsesniveau inden for uddannelse og erhvervsuddannelse inden for uddannelse og erhvervsuddannelse på uddannelsesområdet.Der er 40 grundskoler og offentlige skoler (78) og 40,38 elever i 40.20.20 ud af 20. Inden for rammerne af udviklingsaktiviteterne vil der være reelle kredse. De opgaver, der planlægges som led i projektet for lærere, er IKT-kurser og ph.d.-studier. De planlagte opgaver for skoler omfatter modernisering af de biologiske, naturlige, geografiske, fysiske, kemiske og IT-faciliteter med IKT-værktøjer. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των ικανοτήτων των βασικών μαθητών, η βελτίωση των ικανοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών και η δημιουργία κατάλληλων συνθηκών μάθησης για την αγορά εργασίας, καθώς και η βελτίωση της ποιότητας των μαρτυρικών υπηρεσιών εκδήλωσης σε 4 δημοτικά σχολεία και στο Δημόσιο Λύκειο του Μεγάλου Δήμου του Τρίτουνικ, με την κάλυψή τους κατά την περίοδο από 01.07.2017 έως 31.7.2018. Τα καθήκοντα που προβλέπονται στο σχέδιο θα συμβάλουν στην επίτευξη αποτελεσμάτων με τη μορφή: να αυξήσει τις βασικές ικανότητες των μαθητών· αύξηση των ικανοτήτων και της απόκτησης προσόντων από τους εκπαιδευτικούς· Σε 38, το σχολείο έχει εκπαιδευτεί στο σχολείο και το σχολείο έχει υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης και κατάρτισης στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στον τομέα της εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης. Υπάρχουν 40 σχολεία πρωτοβάθμιας και δημόσιας εκπαίδευσης (78) και 40,38 μαθητές σε 40.20,20 σε 20. Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων ανάπτυξης θα υπάρχουν πραγματικοί κύκλοι. Τα καθήκοντα που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του προγράμματος για τους εκπαιδευτικούς είναι μαθήματα ΤΠΕ και μεταπτυχιακές σπουδές. Τα καθήκοντα που προγραμματίζονται για τα σχολεία περιλαμβάνουν τη μετασκευή των βιολογικών, φυσικών, γεωγραφικών, φυσικών, χημικών και ηλεκτρονικών εγκαταστάσεων και εγκαταστάσεων πληροφορικής με εργαλεία ΤΠΕ. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razvoj kompetencija ključnih učenika, poboljšanje kompetencija i kvalifikacija nastavnika te stvaranje odgovarajućih uvjeta učenja za tržište rada te poboljšanje kvalitete usluga edikacije svjedoka u 4 osnovne škole i Javnoj srednjoj školi u trećoj velikoj općini tako što će ih se pokriti u razdoblju od 01.07.2017. do 31.07.2018. Zadaci planirani u projektu pomoći će u postizanju rezultata u obliku: „povećati ključne kompetencije učenika; povećanje kompetencija i stjecanje kvalifikacija od strane nastavnika; U 38, škola je osposobljena u školi i škola ima visoku razinu obrazovanja i osposobljavanja u području obrazovanja i osposobljavanja u području obrazovanja i osposobljavanja u području obrazovanja i obrazovanja.Postoji 40 osnovnih i javnih škola (78) i 40,38 učenika u 40,20,20 u 20. U okviru razvojnih aktivnosti bit će realni krugovi. Zadaci planirani kao dio projekta za nastavnike su ICT tečajevi i poslijediplomski studiji. Zadaci predviđeni za škole uključuju naknadno opremanje bioloških, prirodnih, geografskih, fizičkih, kemijskih i informatičkih objekata alatima IKT-a. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta competențele elevilor cheie, de a îmbunătăți competențele și calificările cadrelor didactice și de a crea condiții de învățare adecvate pentru piața forței de muncă, precum și de a îmbunătăți calitatea serviciilor de edicare asistate în 4 școli primare și Liceul Public din municipiul III, prin acoperirea acestora în perioada 01.07.2017-31.07.2018. Sarcinile planificate în cadrul proiectului vor contribui la obținerea de rezultate sub formă de: creșterea competențelor-cheie ale elevilor; creșterea competenței și dobândirea calificărilor de către profesori; În 38, școala a fost instruită în școală, iar școala are un nivel ridicat de educație și formare în domeniul educației și formării în domeniul educației și formării în domeniul educației și educației. Există 40 de școli primare și publice (78) și 40,38 elevi în 40.20.20 în 20. În cadrul activităților de dezvoltare vor fi cercuri reale. Sarcinile planificate ca parte a proiectului pentru profesori sunt cursuri TIC și studii postuniversitare. Sarcinile planificate pentru școli includ modernizarea instalațiilor biologice, naturale, geografice, fizice, chimice și informatice cu instrumente TIC. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je rozvíjať kompetencie kľúčových žiakov, zlepšovať kompetencie a kvalifikácie učiteľov a vytvárať vhodné vzdelávacie podmienky pre trh práce a zlepšovať kvalitu svedeckých lekárskych služieb na 4 základných školách a verejnej strednej škole v tretej veľkej obci tým, že ich pokryje v období od 01.07.2017 do 31.07.2018. Úlohy plánované v projekte pomôžu dosiahnuť výsledky vo forme: zvýšiť kľúčové kompetencie žiakov; zvýšenie kompetencií a získavanie kvalifikácií učiteľmi; V 38, škola bola vyškolená v škole a škola má vysokú úroveň vzdelávania a odbornej prípravy v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy v oblasti vzdelávania a vzdelávania.Existuje 40 základných a verejných škôl (78) a 40,38 študentov v 40.20,20 v 20. V rámci rozvojových aktivít budú skutočné kruhy.Úlohy plánované v rámci projektu pre učiteľov sú kurzy IKT a postgraduálne štúdium. Plánované úlohy pre školy zahŕňajú dodatočné vybavenie biologických, prírodných, geografických, fyzikálnych, chemických a IT zariadení nástrojmi IKT. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa l-kompetenzi ta’ studenti ewlenin, li jtejjeb il-kompetenzi u l-kwalifiki tal-għalliema u li joħloq kundizzjonijiet ta’ tagħlim xierqa għas-suq tax-xogħol, u li jtejjeb il-kwalità tas-servizzi tal-edikazzjoni xhieda f’4 skejjel primarji u l-Iskola Għolja Pubblika fil-Muniċipalità Kbir tat-Tieletnik billi jkoprihom fil-perjodu mill-01.07.2017 sal-31.07.2018. Il-kompiti ppjanati fil-proġett se jgħinu biex jinkisbu riżultati fil-forma ta’: EUR Żieda fil-kompetenzi ewlenin tal-istudenti; żieda ta’ EUR fil-kompetenza u l-akkwist ta’ kwalifiki mill-Għalliema; Fi 38, l-iskola ġiet imħarrġa fl-iskola u l-iskola għandha livell għoli ta’ edukazzjoni u taħriġ fil-qasam tal-edukazzjoni u t-taħriġ fil-qasam tal-edukazzjoni u t-taħriġ fil-qasam tal-edukazzjoni u l-edukazzjoni. Hemm 40 skola primarja u pubblika (78) u 40,38 student f’40.20.20 f’20. Fi ħdan il-qafas tal-attivitajiet ta’ żvilupp se jkun hemm ċrieki reali. Il-kompiti ppjanati bħala parti mill-proġett għall-Għalliema huma korsijiet tal-ICT u studji ta’ wara l-lawrja. Il-kompiti ppjanati għall-iskejjel jinkludu t-tagħmir mill-ġdid tal-faċilitajiet bijoloġiċi, naturali, ġeografiċi, fiżiċi, kimiċi u tal-IT bl-għodod tal-ICT. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências dos alunos-chave, melhorar as competências e as qualificações dos professores e criar condições de aprendizagem adequadas para o mercado de trabalho, e melhorar a qualidade dos serviços de edicação testemunhados em 4 escolas primárias e na Escola Secundária Pública do Terceiro Grande Município, cobrindo-os no período compreendido entre 1.7.2017 e 31.7.2018. As tarefas previstas no projeto contribuirão para a obtenção de resultados sob a forma de: aumentar as competências essenciais dos alunos; aumento da competência e da aquisição de qualificações pelos professores; Em 38, a escola foi formada na escola e a escola tem um alto nível de educação e formação na área da educação e formação na área da educação e formação na área da educação e educação. Existem 40 escolas primárias e públicas (78) e 40,38 alunos em 40.20.20 em 20. No âmbito das atividades de desenvolvimento serão círculos reais. As tarefas planeadas no âmbito do projeto para professores são cursos de TIC e estudos de pós-graduação. As tarefas previstas para as escolas incluem a adaptação das instalações biológicas, naturais, geográficas, físicas, químicas e informáticas com ferramentas TIC. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on kehittää avainoppilaiden taitoja, parantaa opettajien osaamista ja pätevyyttä ja luoda sopivat oppimisolosuhteet työmarkkinoille sekä parantaa todistajanlausuntopalvelujen laatua neljässä ala-asteen koulussa ja Thirdnikin suuren kunnan julkisessa lukiossa kattamalla ne 1.7.2017–31.7.2018. Hankkeessa suunnitellut tehtävät auttavat saavuttamaan tuloksia seuraavilla tavoilla: lisätä oppilaiden avaintaitoja; opettajien pätevyyden lisääminen ja pätevyyksien hankkiminen; Vuonna 38 koulua on koulutettu koulussa ja koululla on korkea koulutustaso koulutuksen ja koulutuksen alalla. Koulussa on 40 peruskoulua ja julkisia kouluja (78) ja 40,38 opiskelijaa 40,20,20 vuonna 20:ssä. Kehittämistoimien puitteissa on kyse todellisista piireistä.Opettajien hankkeessa suunnitellut tehtävät ovat tieto- ja viestintätekniikan kursseja ja jatko-opintoja. Kouluille suunniteltuihin tehtäviin kuuluu biologisten, luonnollisten, maantieteellisten, fyysisten, kemiallisten ja tietoteknisten välineiden jälkiasennus tieto- ja viestintätekniikan välineillä. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razviti kompetence ključnih učencev, izboljšati kompetence in kvalifikacije učiteljev ter ustvariti ustrezne učne pogoje za trg dela ter izboljšati kakovost pričujenih storitev navajanja v 4 osnovnih šolah in na Javni srednji šoli v Tretji veliki občini, tako da jih pokriva v obdobju od 1. 7. 2017 do 31.7.2018. Naloge, načrtovane v projektu, bodo pomagale doseči rezultate v obliki: povečati ključne kompetence učencev; povečanje usposobljenosti in pridobivanje kvalifikacij s strani učiteljev; Leta 38 se je šola usposabljala v šoli, šola pa ima visoko stopnjo izobraževanja in usposabljanja na področju izobraževanja in usposabljanja na področju izobraževanja in usposabljanja na področju izobraževanja in izobraževanja. V 40 osnovnih in javnih šolah (78) in 40,38 dijakov v 20 letih. V okviru razvojnih aktivnosti bodo realni krogi.Naloge, načrtovane v okviru projekta za učitelje, so tečaji IKT in podiplomski študij. Naloge, načrtovane za šole, vključujejo naknadno opremljanje bioloških, naravnih, geografskih, fizikalnih, kemičnih in informacijskih zmogljivosti z orodji IKT. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je rozvíjet kompetence klíčových žáků, zlepšit kompetence a kvalifikace učitelů a vytvořit vhodné vzdělávací podmínky pro trh práce a zlepšit kvalitu edikačních služeb svědků ve čtyřech základních školách a ve veřejné střední škole ve Velkém městě Thirdnik tím, že se jich bude vztahovat v období od 01.07.2017 do 31. 7. 2018. Úkoly plánované v rámci projektu pomohou dosáhnout výsledků ve formě: „zvýšení klíčových kompetencí žáků; „zvýšení způsobilosti a získávání kvalifikací učiteli; V 38, škola byla vyškolena ve škole a škola má vysokou úroveň vzdělání a odborné přípravy v oblasti vzdělávání a odborné přípravy v oblasti vzdělávání a odborné přípravy v oblasti vzdělávání a vzdělávání.K dispozici je 40 základních a veřejných škol (78) a 40,38 studentů ve 40.20.20 ve 20. V rámci vývojových aktivit budou skutečné kruhy. Úkoly plánované v rámci projektu pro učitele jsou kurzy ICT a postgraduální studium. K úkolům plánovaným pro školy patří dovybavení biologických, přírodních, geografických, fyzikálních, chemických a informačních zařízení nástroji IKT. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti pagrindinių mokinių gebėjimus, gerinti mokytojų kompetencijas ir kvalifikacijas ir sudaryti tinkamas mokymosi sąlygas darbo rinkai, taip pat gerinti liudytojų mokymo paslaugų kokybę keturiose pradinėse mokyklose ir Trečiojo didžiosios savivaldybės viešojoje vidurinėje mokykloje, jas apimant nuo 2017 m. liepos 1 d. iki 2018 m. liepos 31 d. Projekte numatytos užduotys padės pasiekti rezultatų šiais būdais: âEUR padidinti bendruosius gebėjimus moksleiviams; âdidinti mokytojų kompetenciją ir įgyti kvalifikaciją; Į 38, mokykla buvo apmokyti mokykloje ir mokykla turi aukšto lygio švietimo ir mokymo srityje švietimo ir mokymo srityje švietimo ir mokymo srityje švietimo ir švietimo srityje. Yra 40 pradinių ir valstybinių mokyklų (78) ir 40,38 studentai 40.20.20 į 20. Pagal plėtros veiklą bus tikri ratai. Mokytojų projekto metu planuojamos užduotys yra IRT kursai ir antrosios pakopos studijos. Mokyklos planuojamos užduotys apima biologinių, gamtinių, geografinių, fizinių, cheminių ir IT įrenginių modernizavimą IRT priemonėmis. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir attīstīt galveno skolēnu kompetences, uzlabot skolotāju kompetences un kvalifikāciju un radīt darba tirgum piemērotus mācību apstākļus, kā arī uzlabot pieredzējušu edikācijas pakalpojumu kvalitāti 4 pamatskolās un Trenikas Lielajā pašvaldībā, aptverot tos laika posmā no 01.07.2017. līdz 31.07.2018. Projektā plānotie uzdevumi palīdzēs sasniegt rezultātus šādā veidā: palielināt skolēnu pamatprasmes; skolotāju kompetences palielināšana un kvalifikācijas iegūšana; 38. gadā skola ir apmācīta skolā, un skolai ir augsts izglītības un apmācības līmenis izglītības un apmācības jomā izglītības un apmācības jomā izglītības un izglītības jomā. 40 pamatskolas un publiskās skolas (78) un 40,38 studenti 40.20.20. gadā 20. Attīstības aktivitāšu ietvaros notiks reālas aprindas. Skolotāju projekta ietvaros plānotie uzdevumi ir IKT kursi un pēcdiploma studijas. Skolām plānotie uzdevumi ietver bioloģisko, dabisko, ģeogrāfisko, fizisko, ķīmisko un IT iekārtu modernizēšanu ar IKT rīkiem. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се развият компетенциите на ключови ученици, да се подобрят компетентностите и квалификациите на учителите и да се създадат подходящи условия за обучение на пазара на труда, както и да се подобри качеството на услугите за обучение на свидетели в 4 начални училища и Обществена гимназия в Голяма община Третиник, като ги обхваща в периода от 01.07.2017 г. до 31.07.2018 г. Планираните в проекта задачи ще спомогнат за постигането на резултати под формата на: увеличаване на ключовите компетентности на учениците; повишаване на компетентността и придобиване на квалификации от страна на учителите; В 38 училището е обучено в училището, а училището има високо ниво на образование и обучение в областта на образованието и обучението в областта на образованието и обучението в областта на образованието и образованието. Има 40 начални и обществени училища (78) и 40,38 ученици в 40,20.20 в 20. В рамките на дейностите за развитие ще бъдат реални кръгове.Задачите, планирани като част от проекта за учители, са ИКТ курсове и следдипломна квалификация. Задачите, планирани за училищата, включват модернизиране на биологичните, естествените, географските, физическите, химическите и ИТ съоръженията с ИКТ инструменти. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja a kulcstanulók kompetenciáinak fejlesztése, a tanárok kompetenciáinak és képesítésének javítása, a munkaerőpiac számára megfelelő tanulási feltételek megteremtése, valamint a tanúvallomási szolgáltatások minőségének javítása 4 általános iskolában és a Harmadiknik Nagy Önkormányzatban található Közgimnáziumban a 2017. július 1. és 2018. július 31. közötti időszakban. A projektben tervezett feladatok a következők révén járulnak hozzá az eredmények eléréséhez: a tanulók kulcskompetenciáinak növelése; a tanárok kompetenciájának növelése és képesítések megszerzése; A 38, Az iskola már képzett az iskolában, és az iskola van egy magas szintű oktatás és képzés területén az oktatás és képzés területén az oktatás és képzés területén az oktatás és az oktatás területén.Van 40 általános és állami iskolák (78) és 40,38 diákok 40.20.20 a 20. A fejlesztési tevékenységek keretében valódi körök lesznek.A projekt részeként tervezett feladatok IKT-tanfolyamok és posztgraduális tanulmányok. Az iskolák számára tervezett feladatok közé tartozik a biológiai, természeti, földrajzi, fizikai, kémiai és informatikai létesítmények IKT-eszközökkel történő utólagos átalakítása. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail inniúlachtaí príomhdhaltaí a fhorbairt, inniúlachtaí agus cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú agus dálaí foghlama oiriúnacha a chruthú don mhargadh saothair, agus feabhas a chur ar cháilíocht na seirbhísí dúthrachta fianaithe i 4 bhunscoil agus an Ardscoil Phoiblí i mBardas Móra Thirdnik trí iad a chlúdach sa tréimhse ó 01.07.2017 go 31.07.2018. Cuideoidh na cúraimí atá beartaithe sa tionscadal le torthaí a bhaint amach sna foirmeacha seo a leanas: príomhinniúlachtaí na ndaltaí a mhéadú; méadú ar inniúlacht agus ar ghnóthú cáilíochtaí ag Múinteoirí; In 38, cuireadh oiliúint ar an scoil sa scoil agus tá ardleibhéal oideachais agus oiliúna ag an scoil i réimse an oideachais agus na hoiliúna i réimse an oideachais agus na hoiliúna i réimse an oideachais agus an oideachais.Tá 40 bunscoil agus scoil phoiblí (78) agus 40,38 dalta i 40.20.20 i 20. Laistigh de chreat na ngníomhaíochtaí forbartha beidh fíorchiorcail.Is iad na tascanna atá beartaithe mar chuid den tionscadal do Mhúinteoirí ná cúrsaí TFC agus staidéar iarchéime. Áirítear ar na cúraimí atá beartaithe do scoileanna na saoráidí bitheolaíocha, nádúrtha, geografacha, fisiceacha, ceimiceacha agus TF a iarfheistiú le huirlisí TFC. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att utveckla nyckelelevernas kompetens, att förbättra lärarnas kompetens och kvalifikationer och att skapa lämpliga inlärningsvillkor för arbetsmarknaden samt att förbättra kvaliteten på bevittnade edikationstjänster i fyra grundskolor och den allmänna gymnasieskolan i Thirdnik Stor kommun genom att täcka dem under perioden 1.7.2017–31.7.2018. De uppgifter som planeras i projektet kommer att bidra till att uppnå resultat i form av öka elevernas nyckelkompetenser, ökning av lärarnas kompetens och förvärv av kvalifikationer. I 38 har skolan utbildats i skolan och skolan har en hög utbildningsnivå inom utbildning och yrkesutbildning inom utbildningsområdet.Det finns 40 grundskolor och offentliga skolor (78) och 40,38 elever i 40.20.20 av 20. Inom ramen för utvecklingsverksamheten kommer det att finnas verkliga kretsar. De uppgifter som planeras som en del av projektet för lärare är IKT-kurser och forskarutbildningar. De uppgifter som planeras för skolorna omfattar eftermontering av biologiska, naturliga, geografiska, fysiska, kemiska och it-relaterade anläggningar med IKT-verktyg. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on arendada võtmeõpilaste pädevusi, parandada õpetajate pädevusi ja kvalifikatsiooni ning luua tööturu jaoks sobivad õppimistingimused ning parandada tunnistajate edikatsiooniteenuste kvaliteeti neljas algkoolis ja kolmandas suuromavalitsuses asuvas riiklikus keskkoolis, hõlmates neid ajavahemikul 01.07.2017–31.07.2018. Projektis kavandatud ülesanded aitavad saavutada tulemusi järgmiselt: suurendada õpilaste võtmepädevusi; õpetajate pädevuse suurendamine ja kvalifikatsioonide omandamine; Aastal 38, kool on koolitatud koolis ning kool on hariduse ja koolituse valdkonnas hariduse ja koolituse valdkonnas hariduse ja koolituse hariduse ja koolituse valdkonnas hariduse ja hariduse valdkonnas. 40 alg- ja riigikooli (78) ja 40,38 õpilast 40.20.20 aastal 20. Arendustegevuse raames on tegemist reaalsete ringkondadega. Õpetajate projekti raames kavandatud ülesanded on info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kursused ja kraadiõpe. Koolidele kavandatud ülesanded hõlmavad bioloogiliste, looduslike, geograafiliste, füüsikaliste, keemiliste ja IT-vahendite moderniseerimist info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahenditega. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: kraśnicki
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: kraśnicki
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0181/16
0 references