School Academy of Key Competences (Q107052)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q107052 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School Academy of Key Competences |
Project Q107052 in Poland |
Statements
575,209.02 zloty
0 references
676,716.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA PARCZEW
0 references
Cel główny to podniesienie jakości kształcenia w Szkole Podstawowej nr 1 w Parczewie (SP1), w Szkole Podstawowej nr 2 w Parczewie (SP2) oraz w Zespole Placówek Szkolnych w Przewłoce (ZPS) w Gminie Parczew poprzez m.in. działania zmierzające do wykształcenia u 550 uczniów, w tym 248 uczennic kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 68 nauczycieli, w tym 56 nauczycielek oraz doposażenie SP1, SP2, ZPS do 30.06.2019r. Proj jest skierowany do gr docelowych z woj. lubelskiego-550 uczniów (248 dziewczynek) z SP1, SP2, ZPS w Gm. Parczew i 68 naucz., w tym 56 kobiet z SP1, SP2, ZPS. W ramach proj. uczniowie wezmą udział w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych i warsztatach rozwijających kompetencje kluczowe a nauczyciele zostaną przeszkoleni m.in.w zakresie korzystania z nowoczesnych technologii, metod nauczania i TIK. Zakupione zostanie wyposażenie dla pracowni matematyczno- przyrodniczych i ICT w SP1, SP2, ZPS, które zostaną wyposażone w pomoce do nabywania i rozwijania umiejętności przez eksperyment i doświadczenie. Główne wskaźniki osiągnięte w ramach proj. to: • liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu - 495 • liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 3 • liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 65 W ramach proj realizowane będą zadania: 1. Doposażenie pracowni matematyczno-przyrodniczej i ICT w SP1, SP2, ZPS 2. Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze 3.Zajęcia rozwijające uzdolnienia w obszarach kompetencji kluczowych 4. Szkolenia dla nauczycieli, m.in. szkolenia z indywidualizacji z ucz, z wykorzystania TIK, pedagogiki specjalnej, wykorzystania w nauczaniu e-podręczników, programowania. (Polish)
0 references
The main objective is to improve the quality of education at the Primary School No. 1 in Parczewo (SP1), in Primary School No.2 in Parczew (SP2) and in the School Centre in Przewłoka (ZPS) in the Parczew Commune, through, among others, activities aimed at education in 550 pupils, including 248 students of key competences, improvement of skills and professional competences of 68 teachers, including 56 teachers and adding to SP1, SP2, The project is aimed at target games with Lublin Voivodeship-550 students (248 girls) with SP1, SP2, ZPS in Gm. Parczew and 68 learn, including 56 women with SP1, SP2, ZPS. As part of the project, students will take part in teaching and equilibrium classes and workshops developing key competences and teachers will be trained in the use of modern technologies, teaching methods and ICT. Equipment will be purchased for mathematics and natural science studios and ICT at SP1, SP2, ZPS, which will be equipped with help to acquire and develop skills through experiments and experience. The main indicators achieved under the project are: • number of pupils who have acquired key competences after leaving the programme – 495 • number of schools in which the workshops use equipment to conduct educational activities – 3 • the number of teachers who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the programme – 65 As part of the project, the following tasks will be carried out: 1. Retrofitting of the mathematics and natural science laboratory and ICT in SP1, SP2, ZPS 2. Teaching and compensatory classes 3.Studies developing skills in the areas of key competences 4. Training for teachers, e.g. training in individualisation with pupils, using ICT, special pedagogy, use in e-book teaching, programming. (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’enseignement à l’école primaire no 1 de Parczewo (SP1), à l’école primaire no 2 à Parczewo (SP2) et au complexe scolaire de Przewłoce (ZPS) dans la commune de Parczew grâce, entre autres, à des activités destinées à l’éducation de 550 élèves, dont 248 élèves ayant des compétences clés, 68 enseignants, dont 56 enseignants, et la modernisation de SP1, SP2, ZPS d’ici au 30 juin 2019. Le projet est destiné aux jeux cibles de la voïvodie de Lubelskie-550 étudiants (248 filles) de SP1, SP2, ZPS à Parczew et 68 enseignants, dont 56 femmes de SP1, SP2, ZPS. Dans le cadre du projet, les étudiants prendront part à des cours d’éducation et de péréquation et à des ateliers développant des compétences clés et les enseignants seront formés, entre autres, à l’utilisation des technologies modernes, des méthodes d’enseignement et des TIC. Des équipements seront achetés pour les laboratoires mathématiques, naturels et TIC des SP1, SP2, ZPS, qui seront équipés d’aides pour acquérir et développer des compétences par le biais d’expériences et d’expériences. Les principaux indicateurs atteints dans le cadre du projet sont les suivants: • le nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 495 • le nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent la mise à niveau pour des activités éducatives — 3 • le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après leur sortie — 65 Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: 1. Mise à niveau du Laboratoire Mathématique-Natural et des TIC dans SP1, SP2, ZPS 2. Cours d’enseignement et de compensation 3. Classes développant des talents dans des domaines de compétence clés 4. La formation des enseignants, par exemple la formation à l’individualisation des apprenants, l’utilisation des TIC, la pédagogie spéciale, l’utilisation des manuels électroniques, la programmation. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel ist es, die Qualität der Ausbildung an der Grundschule Nr. 1 in Parczewo (SP1), an der Grundschule Nr. 2 in Parczewo (SP2) und im Schulgebäude in Przewłoce (ZPS) in der Gemeinde Parczew (SP1) zu verbessern, u. a. durch Aktivitäten zur Bildung von 550 Schülern, darunter 248 Schlüsselkompetenzstudenten, 68 Lehrer, darunter 56 Lehrer, sowie die Nachrüstung von SP1, SP2, ZPS bis zum 30. Juni 2019. Das Projekt richtet sich an Zielspiele aus der Woiwodschaft Lubelskie-550 Studenten (248 Mädchen) von SP1, SP2, ZPS in Parczew und 68 Unterricht, darunter 56 Frauen von SP1, SP2, ZPS. Im Rahmen des Projekts werden die Studierenden an Bildungs- und Gleichstellungskursen und Workshops teilnehmen, die Schlüsselkompetenzen entwickeln, und Lehrer werden u. a. im Einsatz moderner Technologien, Lehrmethoden und IKT geschult. Die Ausrüstung wird für mathematische, natürliche und IKT-Labors in SP1, SP2, ZPS erworben, die mit Hilfen ausgestattet werden, um Fähigkeiten durch Experimente und Erfahrungen zu erwerben und zu entwickeln. Die wichtigsten im Rahmen des Projekts erzielten Indikatoren sind: • die Zahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 495 • Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen – 3 • Zahl der Lehrer, die nach ihrem Ausscheiden eine Qualifikation oder erworbene Kompetenzen erworben haben – 65 Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben durchgeführt: 1. Nachrüstung des mathematisch-Natural Laboratory und ICT in SP1, SP2, ZPS 2. Lehr- und Vergütungsklassen 3. Klassen entwickeln Talente in Bereichen der Schlüsselkompetenz 4. Ausbildung von Lehrkräften, z. B. Ausbildung zur Individualisierung durch Lernende, Nutzung von IKT, spezielle Pädagogik, Einsatz im Unterricht von E-Handbüchern, Programmierung. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs aan de basisschool nr. 1 in Parczewo (SP1), aan de basisschool nr. 2 in Parczewo (SP2) en in het School Facility Complex in Przewłoce (ZPS) in Parczew Commune, onder meer door activiteiten gericht op onderwijs in 550 leerlingen, waaronder 248 leerlingen met sleutelcompetenties, 68 leraren, waaronder 56 leraren, en de aanpassing van SP1, SP2, ZPS tegen 30.6.2019. Het project is gericht op doelspellen van Lubelskie Voivodeship-550 studenten (248 meisjes) van SP1, SP2, ZPS in Parczew en 68 onderwijs, waaronder 56 vrouwen van SP1, SP2, ZPS. In het kader van het project zullen studenten deelnemen aan onderwijs- en egalisatielessen en workshops waarin sleutelcompetenties worden ontwikkeld, en leerkrachten zullen onder meer worden opgeleid in het gebruik van moderne technologieën, onderwijsmethoden en ICT. Apparatuur zal worden gekocht voor wiskundige, natuurlijke en ICT-laboratoria in SP1, SP2, ZPS, die zullen worden uitgerust met hulpmiddelen voor het verwerven en ontwikkelen van vaardigheden door middel van experimenten en ervaring. De belangrijkste indicatoren die in het kader van het project zijn bereikt, zijn: • het aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma — 495 • het aantal scholen waar deze workshops retrofitten voor educatieve activiteiten gebruiken — 3 • het aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties of competenties heeft verworven — 65 In het kader van het project worden de volgende taken uitgevoerd: 1. Aanpassing van het Mathematical-Natuurlijk Laboratorium en ICT in SP1, SP2, ZPS 2. Onderwijs en compensatie Klassen 3. Klassen ontwikkelen talenten op gebieden van sleutelcompetentie 4. Opleiding voor leerkrachten, bv. opleiding in individualisering van lerenden, gebruik van ICT, speciale pedagogie, gebruik in het onderwijs e-handleidingen, programmering. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale è migliorare la qualità dell'istruzione presso la scuola primaria n. 1 di Parczewo (SP1), presso la scuola primaria n. 2 di Parczewo (SP2) e nel complesso di strutture scolastiche di Przewłoce (ZPS) nella comune di Parczew attraverso, tra l'altro, attività destinate all'istruzione in 550 alunni, tra cui 248 studenti di competenze chiave, 68 insegnanti, tra cui 56 insegnanti, e l'adeguamento alla SP1, SP2, ZPS entro il 30.6.2019. Il progetto è rivolto ai giochi target del Voivodato Lubelskie-550 studenti (248 ragazze) della SP1, SP2, ZPS a Parczew e 68 insegnanti, tra cui 56 donne della SP1, SP2, ZPS. Nell'ambito del progetto, gli studenti parteciperanno a corsi di formazione e di perequazione e a seminari che sviluppano competenze chiave e gli insegnanti saranno formati, tra l'altro, all'uso delle tecnologie moderne, dei metodi didattici e delle TIC. Le attrezzature saranno acquistate per laboratori matematici, naturali e ICT in SP1, SP2, ZPS, che saranno dotati di ausili per acquisire e sviluppare competenze attraverso esperimenti ed esperienze. I principali indicatori raggiunti nell'ambito del progetto sono i seguenti: • il numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 495 • il numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano l'adeguamento per le attività didattiche — 3 • il numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo la partenza — 65 Nell'ambito del progetto, saranno svolti i seguenti compiti: 1. Adeguamento del laboratorio matematico-naturale e ICT in SP1, SP2, ZPS 2. Lezioni di insegnamento e di compensazione 3. Lezioni che sviluppano talenti in settori di competenza chiave 4. Formazione per gli insegnanti, ad esempio formazione in materia di individualizzazione dei discenti, uso delle TIC, pedagogia speciale, uso nell'insegnamento dei manuali elettronici, programmazione. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en la escuela primaria n.º 1 de Parczewo (SP1), en la escuela primaria n.º 2 de Parczewo (SP2) y en el complejo de instalaciones escolares de Przewłoce (ZPS) en la comuna de Parczew mediante, entre otras, actividades destinadas a la educación en 550 alumnos, incluidos 248 estudiantes de competencias clave, 68 profesores, incluidos 56 profesores, y la adaptación de SP1, SP2, ZPS para el 30 de junio de 2019. El proyecto está dirigido a los juegos de destino de Lubelskie Voivodeship-550 estudiantes (248 niñas) de SP1, SP2, ZPS en Parczew y 68 docentes, incluidas 56 mujeres de SP1, SP2, ZPS. Como parte del proyecto, los estudiantes participarán en clases educativas y de igualación y en talleres de desarrollo de competencias clave y se capacitará a los profesores, entre otros, en el uso de tecnologías modernas, métodos de enseñanza y TIC. Se adquirirá equipo para laboratorios matemáticos, naturales y de TIC en SP1, SP2, ZPS, que contarán con ayudas para adquirir y desarrollar habilidades a través de experimentos y experiencia. Los principales indicadores alcanzados en el marco del proyecto son los siguientes: • el número de alumnos que adquirieron competencias clave tras abandonar el programa — 495 • el número de escuelas en las que estos talleres utilizan retroadaptación para actividades educativas — 3 • el número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de su salida — 65 Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: 1. Adaptación del Laboratorio Matemático-Natural y TIC en SP1, SP2, ZPS 2. Clases Docentes y Compensatorias 3. Clases que desarrollan talentos en áreas de competencia clave 4. Formación de profesores, por ejemplo, formación en la individualización de los alumnos, uso de las TIC, pedagogía especial, uso en la enseñanza de manuales electrónicos, programación. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelsen på grundskole nr. 1 i Parczewo (SP1), i grundskole nr. 2 i Parczew (SP2) og i skolecentret i PrzewÅoka (ZPS) i Parczew kommune, bl.a. gennem aktiviteter rettet mod uddannelse af 550 elever, herunder 248 studerende med nøglekompetencer, forbedring af 68 læreres færdigheder og faglige kompetencer, herunder 56 lærere og tilføjelse til SP1, SP2, Projektet er rettet mod målspil med Lublin Voivodeship-550 studerende (248 piger) med SP1, SP2, ZPS i Gm. Parczew og 68 lære, herunder 56 kvinder med SP1, SP2, ZPS. Som en del af projektet vil de studerende deltage i undervisning og ligevægtsklasser, og workshops, der udvikler nøglekompetencer, og lærere vil blive uddannet i brugen af moderne teknologier, undervisningsmetoder og IKT. Udstyr vil blive indkøbt til matematik og naturvidenskabelige studier og IKT på SP1, SP2, ZPS, som vil blive udstyret med hjælp til at erhverve og udvikle færdigheder gennem eksperimenter og erfaring. De vigtigste indikatorer, der er opnået under projektet, er: antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet â EUR 495 â EUR ¢ antal skoler, hvor workshopperne bruger udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter â EUR 3 â EUR ¢ antallet af lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetence efter at have forladt programmet â EUR 65 Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: 1. Eftermontering af laboratoriet for matematik og naturvidenskab og IKT i SP1, SP2, ZPS 2. Undervisning og kompensationsklasser 3. Undersøgelser med udvikling af færdigheder inden for nøglekompetencer 4. Uddannelse af lærere, f.eks. uddannelse i individualisering med elever, brug af IKT, særlig pædagogik, brug i e-bogsundervisning, programmering. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στο Δημοτικό Σχολείο αριθ. 1 στο Parczewo (SP1), στο Δημοτικό Σχολείο αριθ. 2 στο Parczew (SP2) και στο σχολικό κέντρο PrzewÅoka (ZPS) στην κοινότητα Parczew, μέσω, μεταξύ άλλων, δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην εκπαίδευση 550 μαθητών, συμπεριλαμβανομένων 248 μαθητών με βασικές ικανότητες, βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 68 εκπαιδευτικών, συμπεριλαμβανομένων 56 εκπαιδευτικών και προσθέτοντας στο SP1, SP2, Το πρόγραμμα στοχεύει σε παιχνίδια-στόχους με το Lublin Voivodeship-550 μαθητές (248 κορίτσια) με SP1, SP2, ZPS σε Gm. Parczew και 68 μαθαίνουν, συμπεριλαμβανομένων 56 γυναικών με SP1, SP2, ZPS. Στο πλαίσιο του σχεδίου, οι μαθητές θα λάβουν μέρος σε μαθήματα διδασκαλίας και ισορροπίας και εργαστήρια που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες και οι εκπαιδευτικοί θα εκπαιδευτούν στη χρήση σύγχρονων τεχνολογιών, μεθόδων διδασκαλίας και ΤΠΕ. Θα αγοραστεί εξοπλισμός για τα μαθηματικά και τα στούντιο φυσικών επιστημών και ΤΠΕ στα SP1, SP2, ZPS, τα οποία θα είναι εξοπλισμένα με βοήθεια για την απόκτηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω πειραμάτων και εμπειρίας. Οι κύριοι δείκτες που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι οι εξής: αριθμός μαθητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα â EUR 495 â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM? 1. Μετασκευή του εργαστηρίου μαθηματικών και φυσικών επιστημών και ΤΠΕ σε SP1, SP2, ZPS 2. Διδασκαλία και αντισταθμιστικές τάξεις 3.Μελέτες που αναπτύσσουν δεξιότητες στους τομείς των βασικών ικανοτήτων 4. Κατάρτιση για εκπαιδευτικούς, π.χ. κατάρτιση στην εξατομίκευση με τους μαθητές, χρήση ΤΠΕ, ειδική παιδαγωγική, χρήση στη διδασκαλία ηλεκτρονικών βιβλίων, προγραμματισμός. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni je cilj poboljšati kvalitetu obrazovanja u Osnovnoj školi br. 1 u Parczewo (SP1), Osnovnoj školi br. 2 u Parczewu (SP2) i u školskom centru u Przewskoki (ZPS) u općini Parczew, među ostalim aktivnostima usmjerenima na obrazovanje 550 učenika, uključujući 248 učenika ključnih kompetencija, poboljšanje vještina i stručnih kompetencija 68 nastavnika, uključujući 56 učitelja i dodavanje na SP1, SP2, Projekt je usmjeren na ciljane igre s Lublin Voivodeship-550 studenata (248 djevojaka) sa SP1, SP2, ZPS u Gm. Parczew i 68 naučiti, uključujući 56 žena sa SP1, SP2, ZPS. U sklopu projekta studenti će sudjelovati u nastavi nastave i uravnoteženosti, a radionice razvijanja ključnih kompetencija, a nastavnici će biti osposobljeni za korištenje suvremenih tehnologija, metoda poučavanja i IKT-a. Oprema će biti kupljena za matematiku i prirodne znanosti i ICT na SP1, SP2, ZPS, koji će biti opremljen s pomoći za stjecanje i razvoj vještina kroz eksperimente i iskustvo. Glavni pokazatelji postignuti u okviru projekta su: broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa â EUR 495 â EUR â EUR Recenzije Broj škola u kojima radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti â EUR 3 â EUR â EUR 3 âEUR â EUR nbsp; broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stekli kompetencije nakon napuštanja programa 65 U okviru projekta, obavljat će se sljedeći zadaci: 1. Naknadno opremanje laboratorija matematike i prirodnih znanosti i ICT-a u SP1, SP2, ZPS 2. Nastavna i kompenzacijska nastava 3.Studije za razvoj vještina u područjima ključnih kompetencija 4. Osposobljavanje nastavnika, npr. osposobljavanje u području individualizacije s učenicima, upotreba IKT-a, posebna pedagogija, upotreba u poučavanju e-knjiga, programiranje. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal este de a îmbunătăți calitatea educației la Școala primară nr. 1 din Parczewo (SP1), la Școala primară nr. 2 din Parczew (SP2) și la Centrul școlar din PrzewÅoka (ZPS) din comuna Parczew, printre altele, prin activități care vizează educația a 550 de elevi, inclusiv 248 de elevi cu competențe-cheie, îmbunătățirea aptitudinilor și a competențelor profesionale ale 68 de profesori, inclusiv 56 profesori și adăugarea la SP1, SP2, Proiectul vizează jocuri țintă cu Voievodatul Lublin-550 elevi (248 fete) cu SP1, SP2, ZPS în Gm. Parczew și 68 învață, inclusiv 56 de femei cu SP1, SP2, ZPS. Ca parte a proiectului, elevii vor lua parte la cursuri de predare și echilibru și ateliere de dezvoltare a competențelor cheie, iar profesorii vor fi instruiți în utilizarea tehnologiilor moderne, a metodelor de predare și a TIC. Echipamente vor fi achiziționate pentru matematică și studiouri de științe naturale și TIC la SP1, SP2, ZPS, care va fi echipat cu ajutor pentru a dobândi și dezvolta abilități prin experimente și experiență. Principalii indicatori realizați în cadrul proiectului sunt: numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul, numărul de școli în care atelierele utilizează echipamente pentru a desfășura activități educative 3 EUR numărul profesorilor care au obținut calificări sau au dobândit competențe după părăsirea programului â EUR 65 Ca parte a proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: 1. Modernizarea laboratorului de matematică și științe naturale și TIC în SP1, SP2, ZPS 2. Cursuri de predare și compensare 3.Studii de dezvoltare a abilităților în domeniile competențelor cheie 4. Formare pentru profesori, de exemplu formare în materie de individualizare cu elevii, utilizarea TIC, pedagogie specială, utilizare în predarea cărților electronice, programare. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávania na základnej škole č. 1 v Parczewo (SP1), na základnej škole č. 2 v Parczew (SP2) a v školskom stredisku PrzewÅoka (ZPS) v parczewskej obci, okrem iného prostredníctvom činností zameraných na vzdelávanie 550 žiakov vrátane 248 študentov kľúčových kompetencií, zlepšenia zručností a odborných kompetencií 68 učiteľov, vrátane 56 učiteľov a pridanie do SP1, SP2, Projekt je zameraný na cieľové hry s Lublin vojvodstvo-550 študentov (248 dievčat) s SP1, SP2, ZPS v Gm. Parczew a 68 učiť, vrátane 56 žien s SP1, SP2, ZPS. V rámci projektu sa študenti zapoja do vyučovacích a rovnovážnych tried a workshopov na rozvíjanie kľúčových kompetencií a učitelia budú vyškolení v oblasti využívania moderných technológií, vyučovacích metód a IKT. Zariadenia budú zakúpené pre matematiku a prírodovedné štúdiá a IKT v SP1, SP2, ZPS, ktoré budú vybavené pomocou na získavanie a rozvoj zručností prostredníctvom experimentov a skúseností. Hlavné ukazovatele dosiahnuté v rámci projektu sú: â EUR ¢ Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu â EUR 495 â EUR ¢ Počet škôl, v ktorých dielne používajú zariadenia na vykonávanie vzdelávacích aktivít â EUR 3 â EUR ¢ Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po odchode z programu â EUR 65 V rámci projektu budú vykonávané tieto úlohy: 1. Dodatočné vybavenie laboratória matematiky a prírodných vied a IKT v SP1, SP2, ZPS 2. Vyučovacie a kompenzačné triedy 3.Štúdie na rozvíjanie zručností v oblastiach kľúčových kompetencií 4. Odborná príprava pre učiteľov, napr. odborná príprava v oblasti individualizácie so žiakmi, využívanie IKT, špeciálna pedagogika, používanie pri výučbe, programovaní v elektronických knihách. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fl-Iskola Primarja Nru 1 fil-Parczewo (SP1), fl-Iskola Primarja Nru 2 fil-Parczew (SP2) u fiċ-Ċentru tal-Iskejjel fi PrzewÅoka (ZPS) fil-Commune tal-Parczew, permezz, fost l-oħrajn, ta’ attivitajiet immirati lejn l-edukazzjoni f’550 student, inklużi 248 student ta’ kompetenzi ewlenin, titjib tal-ħiliet u kompetenzi professjonali ta’ 68 għalliem, inklużi 56 għalliema u żżid mal-SP1, SP2, Il-proġett huwa mmirat lejn logħob fil-mira ma ‘Lublin Voivodeship-550 student (248 tifla) ma’ SP1, SP2, ZPS f’Gm. Parczew u 68 jitgħallmu, inklużi 56 mara ma ‘SP1, SP2, ZPS. Bħala parti mill-proġett, l-istudenti se jieħdu sehem fit-tagħlim u l-klassijiet ta’ ekwilibriju u workshops li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin u l-għalliema se jkunu mħarrġa fl-użu ta’ teknoloġiji moderni, metodi ta’ tagħlim u ICT. Tagħmir se jinxtara għall-matematika u l-istudjos tax-xjenza naturali u l-ICT fl-SP1, SP2, ZPS, li se jkunu mgħammra bl-għajnuna biex jiksbu u jiżviluppaw ħiliet permezz ta ‘esperimenti u esperjenza. L-indikaturi ewlenin miksuba taħt il-proġett huma: in-numru ta ‘studenti li jkunu kisbu kompetenzi ewlenin wara li jħallu l-programm EUR EUR 495 â EUR¢ numru ta ‘skejjel li fihom il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi â EUR 3 â EUR¢ in-numru ta ‘għalliema li jkunu kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenza wara li jħallu l-programm EUR 65 Bħala parti mill-proġett, il-kompiti li ġejjin se jitwettqu: 1. Retrofitting tal-laboratorju tal-matematika u x-xjenza naturali u l-ICT fl-SP1, SP2, ZPS 2. Klassijiet ta’ tagħlim u ta’ kumpens 3.Studji li jiżviluppaw ħiliet fl-oqsma tal-kompetenzi ewlenin 4. Taħriġ għall-għalliema, eż. taħriġ fl-individwalizzazzjoni mal-istudenti, bl-użu tal-ICT, pedagoġija speċjali, użu fit-tagħlim tal-kotba elettroniċi, programmazzjoni. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino na Escola Primária n.º 1 em Parczewo (SP1), na Escola Primária n.º 2 em Parczew (SP2) e no Centro Escolar de PrzewÅoka (ZPS) na Comuna de Parczew, através, entre outras, de atividades destinadas à educação de 550 alunos, incluindo 248 estudantes de competências essenciais, melhoria das aptidões e competências profissionais de 68 professores, incluindo 56 professores e adicionando ao SP1, SP2, o projeto visa jogos-alvo com Lublin Voivodeship-550 alunos (248 meninas) com SP1, SP2, ZPS na Gm. Parczew e 68 aprendem, incluindo 56 raparigas com SP1, SP2, ZPS. Como parte do projeto, os alunos participarão em aulas de ensino e equilíbrio e workshops de desenvolvimento de competências-chave e professores serão treinados na utilização de tecnologias modernas, métodos de ensino e TIC. Os equipamentos serão comprados para estúdios de matemática e ciências naturais e TIC em SP1, SP2, ZPS, que serão equipados com ajuda para adquirir e desenvolver habilidades através de experimentos e experiência. Os principais indicadores alcançados no âmbito do projeto são os seguintes: número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 495 EUR número de escolas em que os workshops utilizam equipamento para realizar atividades educativas 3 EUR o número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa. 65 EUR No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: 1. Adaptação do laboratório de matemática e ciências naturais e TIC em SP1, SP2, ZPS 2. Aulas de ensino e compensação 3.Estudos que desenvolvem competências nos domínios das competências-chave 4. Formação para professores, por exemplo, formação em individualização com alunos, utilização das TIC, pedagogia especial, utilização no ensino de livros eletrónicos e programação. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Päätavoitteena on parantaa koulutuksen laatua Parczewon peruskoulussa nro 1 (SP1), Parczew’n peruskoulussa nro 2 (SP2) ja PrzewÅokan koulukeskuksessa (ZPS) Parczew’n kunnassa muun muassa toimilla, jotka on suunnattu 550 oppilaan koulutukseen, mukaan lukien 248 avaintaitojen opiskelijaa, 68 opettajan taitojen ja ammattitaidon parantaminen. mukaan lukien 56 opettajaa ja lisäämällä SP1, SP2, Hanke on tarkoitettu kohdistaa pelejä Lublin Voivodeship-550 opiskelijat (248 tyttöä) SP1, SP2, ZPS Gm. Parczew ja 68 oppia, mukaan lukien 56 naista SP1, SP2, ZPS. Osana hanketta opiskelijat osallistuvat opetus- ja tasapainokursseihin sekä avaintaitoja kehittäviin työpajoihin, ja opettajia koulutetaan nykyaikaisen teknologian, opetusmenetelmien ja tieto- ja viestintätekniikan käyttöön. Laitteita ostetaan matematiikan ja luonnontieteiden studioille ja tieto- ja viestintätekniikalle SP1-, SP2-, ZPS-palvelusta, joka on varustettu auttamalla hankkimaan ja kehittämään taitoja kokeiden ja kokemusten avulla. Hankkeen tärkeimmät indikaattorit ovat seuraavat: niiden oppilaiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen â 495 â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ määrä kouluja, joissa työpajat käyttävät laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen, 3 EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â â EUR â EUR â EUR nbsp; määrä opettajia, jotka ovat hankkineet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen â EUR 65 Hankkeen osana suoritetaan seuraavat tehtävät: 1. Matematiikan ja luonnontieteiden laboratorion sekä tieto- ja viestintätekniikan jälkiasennus SP1-, SP2-, ZPS 2:ssa. Opetus- ja korvausluokat 3.Keskustelut avaintaitojen alalla 4. Opettajien koulutus, esim. yksilöllistäminen oppilaiden kanssa, tieto- ja viestintätekniikan käyttö, erityispedagogiikka, sähköisten kirjojen opetus ja ohjelmointi. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na Osnovni šoli št. 1 v Parczewo (SP1), Osnovni šoli št. 2 v Parczewu (SP2) in šolskem centru v PrzewÅoki (ZPS) v Parczewski občini, med drugim z dejavnostmi, namenjenimi izobraževanju 550 učencev, vključno s 248 učenci s ključnimi kompetencami, izboljšanjem spretnosti in strokovnih kompetenc 68 učiteljev, z 56 učitelji in dodajanjem SP1, SP2, Projekt je namenjen ciljnih iger z Lublin Voivodeship-550 študentov (248 deklet) s SP1, SP2, ZPS v Gm. Parczew in 68 učijo, vključno 56 žensk s SP1, SP2, ZPS. V okviru projekta bodo dijaki sodelovali pri poučevanju in ravnotežju po tečajih ter delavnicah za razvoj ključnih kompetenc, učitelji pa se bodo usposabljali za uporabo sodobnih tehnologij, metod poučevanja in IKT. Oprema bo kupljena za studie za matematiko in naravoslovje ter IKT na SP1, SP2, ZPS, ki bo opremljena s pomočjo pri pridobivanju in razvoju spretnosti s pomočjo eksperimentov in izkušenj. Glavni kazalniki, doseženi v okviru projekta, so: število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa 495 EUR Število šol, v katerih delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti â EUR 3 â EUR ¢ število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobili kompetence po zaključku programa 65 EUR V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: 1. Naknadno opremljanje laboratorija za matematiko in naravoslovje ter IKT v SP1, SP2, ZPS 2. Poučevanje in kompenzacijski razredi 3.Študije razvija spretnosti na področjih ključnih kompetenc 4. Usposabljanje učiteljev, npr. usposabljanje na področju individualizacije z učenci, uporaba IKT, posebna pedagogika, uporaba pri poučevanju e-knjig, programiranje. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání na základní škole č. 1 v Parczewo (SP1), v základní škole č. 2 v Parczew (SP2) a ve školním centru v Przewžoce (ZPS) v obci Parczew, mimo jiné prostřednictvím činností zaměřených na vzdělávání 550 žáků, včetně 248 studentů klíčových kompetencí, zlepšování dovedností a odborných schopností 68 učitelů, včetně 56 učitelů a přidání do SP1, SP2, Projekt je zaměřen na cílové hry s Lublin vojvodství-550 studentů (248 dívek) s SP1, SP2, ZPS v Gm. Parczew a 68 učit, včetně 56 žen s SP1, SP2, ZPS. V rámci projektu se studenti zúčastní výuky a rovnovážných kurzů a workshopů, které rozvíjejí klíčové kompetence, a učitelé budou vyškoleni v používání moderních technologií, výukových metod a informačních a komunikačních technologií. Vybavení bude zakoupeno pro studia matematiky a přírodních věd a ICT na SP1, SP2, ZPS, které budou vybaveny pomocí pomoci získat a rozvíjet dovednosti prostřednictvím experimentů a zkušeností. Hlavními ukazateli dosaženými v rámci projektu jsou: â EUR ¢ počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu › 495′′ počet škol, ve kterých workshopy používají zařízení k provádění vzdělávacích činností › 3 › počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kvalifikaci po ukončení programu: 65 V rámci projektu budou provedeny tyto úkoly: 1. Dovybavení laboratoře matematiky a přírodních věd a informačních a komunikačních technologií v SP1, SP2, ZPS 2. Výuka a kompenzační třídy 3.Studie rozvoje dovedností v oblasti klíčových kompetencí 4. Školení pro učitele, např. školení v individualizaci se žáky, využívání informačních a komunikačních technologií, speciální pedagogika, využití ve výuce e-knih, programování. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo kokybę Parczewo (SP1) pradinėje mokykloje Nr. 1, Parczewo pradinėje mokykloje Nr. 2 (SP2) ir Parčavos savivaldybės Przewokos mokyklos centre (ZPS), be kita ko, vykdant veiklą, kuria siekiama šviesti 550 mokinių, įskaitant 248 bendrųjų gebėjimų studentus, 68 mokytojų įgūdžius ir profesines kompetencijas, įskaitant 56 mokytojus ir papildymą SP1, SP2, Projektas skirtas žaidimams su Liublino vaivadija-550 studentai (248 mergaitės) su SP1, SP2, ZPS Gm. Parczew ir 68 mokytis, įskaitant 56 moteris su SP1, SP2, ZPS. Projekto metu moksleiviai dalyvaus mokymo ir pusiausvyros pamokose, o bendrųjų kompetencijų ugdymo seminarai ir mokytojai bus mokomi naudoti modernias technologijas, mokymo metodus ir IRT. Įranga bus perkama matematikos ir gamtos mokslų studijoms bei IRT SP1, SP2, ZPS, kurios bus aprūpintos pagalba įgyti ir ugdyti įgūdžius per eksperimentus ir patirtį. Pagrindiniai pagal projektą pasiekti rodikliai yra šie: â EUR ¢ skaičius mokinių, kurie įgijo bendruosius gebėjimus baigę programą â 495 â EUR â EUR â EUR â EUR mokyklų, kuriose seminarai naudoti įrangą vykdyti edukacinę veiklą skaičius 3 â EUR â EUR â EUR Mokytojų, kurie įgijo kvalifikaciją ar įgytą kompetenciją po programos baigimo skaičius â 65 â EUR Projekto dalis, bus atliekami šie uždaviniai: 1. Matematikos ir gamtos mokslų laboratorijos bei IRT modernizavimas SP1, SP2, ZPS 2. Mokymo ir kompensacinės klasės 3.Studijos bendrųjų kompetencijų sričių įgūdžių ugdymui 4. Mokytojų mokymas, pvz., mokymas individualizuoti mokinius, naudotis IRT, speciali pedagogika, naudojimasis e. knygų mokymu, programavimas. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 1. pamatskolā Parčevo (SP1), 2. pamatskolā Parčevā (SP2) un PrzewÅoka skolas centrā (ZPS) Parčevas komūnā, cita starpā veicot pasākumus, kuru mērķis ir izglītot 550 skolēnus, tostarp 248 pamatprasmju audzēkņus, 68 skolotāju, tostarp 56 skolotāju, prasmju un profesionālo kompetenču uzlabošana un SP1, SP2 pievienošana. Projekta mērķis ir mērķa spēles ar Lublin Voivodeship-550 studentiem (248 meitenes) ar SP1, SP2, ZPS Gm. Parčew un 68 mācās, tostarp 56 sievietes ar SP1, SP2, ZPS. Projekta ietvaros studenti piedalīsies mācīšanas un līdzsvara nodarbībās un semināros, kas attīstīs pamatprasmes, mācīs skolotājus moderno tehnoloģiju, mācību metožu un IKT izmantošanā. Aprīkojums tiks iegādāts matemātikas un dabaszinātņu studijām un IKT SP1, SP2, ZPS, kas būs aprīkots ar palīdzību apgūt un attīstīt prasmes, izmantojot eksperimentus un pieredzi. Galvenie projekta ietvaros sasniegtie rādītāji ir šādi: skolēnu skaits, kuri ir ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas â 495 EUR â EUR â EUR œskaits skolām, kurās darbnīcas izmanto aprīkojumu, lai veiktu izglītības aktivitātes â EUR 3 â EUR œto skolotāju skaits, kuri ir ieguvuši kvalifikāciju vai ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas â EUR 65 Kā daļu no projekta tiks veikti šādi uzdevumi: 1. Matemātikas un dabaszinātņu laboratorijas un IKT modernizēšana SP1, SP2, ZPS 2. Mācīšanas un kompensējošās klases 3.Pētījumi, kas attīsta prasmes pamatprasmju jomās 4. Skolotāju apmācība, piemēram, apmācība par individualizāciju ar skolēniem, IKT izmantošana, īpaša pedagoģija, izmantošana e-grāmatu mācīšanā, programmēšana. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел е да се подобри качеството на образованието в начално училище № 1 в Parczewo (SP1), в начално училище № 2 в Parczew (SP2) и в Училищния център в PrzewÅoka (ZPS) в община Parczew, чрез, наред с другото, дейности, насочени към образованието на 550 ученици, включително 248 ученици с ключови компетентности, подобряване на уменията и професионалните компетентности на 68 учители, включително 56 учители и добавяне към SP1, SP2, Проектът е насочен към целеви игри с Люблин Воеводство-550 ученици (248 момичета) с SP1, SP2, ZPS в Gm. Parczew и 68 учат, включително 56 жени с SP1, SP2, ZPS. Като част от проекта, учениците ще участват в преподаване и равновесни класове и семинари, развиващи ключови компетентности, а учителите ще бъдат обучени в използването на съвременни технологии, методи на преподаване и ИКТ. Оборудване ще бъде закупено за математика и природни науки студия и ИКТ в SP1, SP2, ZPS, които ще бъдат оборудвани с помощ за придобиване и развитие на умения чрез експерименти и опит. Основните показатели, постигнати по проекта, са: брой ученици, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата 495 â EUR â EUR на брой училища, в които семинарите използват оборудване за провеждане на образователни дейности 3 â EUR, броят на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентност след напускане на програмата â EUR 65 Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: 1. Модернизиране на лабораторията по математика и естествени науки и ИКТ в SP1, SP2, ZPS 2. Преподаване и компенсационни класове 3.Проучва развиването на умения в областта на ключовите компетентности 4. Обучение на учители, напр. обучение за индивидуализиране с ученици, използване на ИКТ, специална педагогика, използване на преподаване на електронни книги, програмиране. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A fő célkitűzés a Parczewo-i 1. általános iskola (SP1), a parczewi 2. általános iskola (SP2) és a parczewi (ZPS) iskolaközpont színvonalának javítása, többek között 550 tanuló oktatását célzó tevékenységek révén, köztük 248 kulcskompetenciájú diák, 68 tanár készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztése, beleértve 56 tanárt és hozzátéve SP1, SP2, A projekt célja a céljátékok Lublin Voivodeship-550 diákok (248 lány) SP1, SP2, ZPS Gm. Parczew és 68 tanulni, köztük 56 nő SP1, SP2, ZPS. A projekt részeként a diákok részt vesznek az oktatási és egyensúlyi osztályokban és műhelyekben, amelyek a kulcskompetenciákat fejlesztik, és a tanárok képzésben részesülnek a modern technológiák, a tanítási módszerek és az IKT használatáról. Berendezések beszerzésére matematika és természettudományi stúdiók és IKT SP1, SP2, ZPS, amely fel lesz szerelve a segítség megszerzésére és fejlesztésére készségek révén kísérletek és tapasztalatok. A projekt keretében elért fő mutatók a következők: azoknak a tanulóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek meg â EUR 495 â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR â EUR âEUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR â â EUR âEUR â EUR â EUR â EUR âEUR âEUR âEUR âEUR â EUR â â âEUR â EUR â EUR âEUR âEUR âEUR âEUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR 1. A matematikai és természettudományi laboratórium és az IKT utólagos átalakítása az SP1, SP2, ZPS 2-ben. Oktatási és kompenzációs osztályok 3.A kulcskompetenciák területén készségek fejlesztése 4. Tanárok képzése, pl. a tanulók egyéniesítésével kapcsolatos képzés, IKT, speciális pedagógia, e-könyvek tanítása, programozás. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é an príomhchuspóir cáilíocht an oideachais a fheabhsú i mBunscoil Uimh. 1 in Parczew (SP1), i mBunscoil Uimh.2 in Parczew (SP2) agus in Ionad na Scoile in PrzewÅoka (ZPS) in Parczew Commune, trí, i measc gníomhaíochtaí eile, gníomhaíochtaí atá dírithe ar oideachas in 550 dalta, lena n-áirítear 248 dalta a bhfuil príomhinniúlachtaí acu, scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 68 múinteoir a fheabhsú, lena n-áirítear 56 múinteoirí agus ag cur le SP1, SP2, Tá an tionscadal dírithe ar chluichí a sprioc le mic léinn Lublin Voivodeship-550 (248 cailín) le SP1, SP2, ZPS i Gm. Parczew agus 68 foghlaim, lena n-áirítear 56 mná le SP1, SP2, ZPS. Mar chuid den tionscadal, glacfaidh daltaí páirt i ranganna teagaisc agus cothromaíochta agus i gceardlanna a fhorbraíonn príomhinniúlachtaí agus cuirfear oiliúint ar mhúinteoirí in úsáid teicneolaíochtaí nua-aimseartha, modhanna teagaisc agus TFC. Ceannófar trealamh do stiúideonna matamaitice agus eolaíochta nádúrtha agus TFC ag SP1, SP2, ZPS, a bheidh feistithe le cabhair chun scileanna a fháil agus a fhorbairt trí thurgnaimh agus taithí. Is iad seo a leanas na príomhtháscairí a baineadh amach faoin tionscadal: líon na ndaltaí a fuair príomhinniúlachtaí tar éis a fhágáil ar an gclár â EUR 495 â EUR â EUR â EUR ¢ líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna trealamh a sheoladh gníomhaíochtaí oideachais â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí a fuarthas nó inniúlacht a fuarthas tar éis fhágáil an clár â EUR 65 Mar chuid den tionscadal, beidh na tascanna seo a leanas a chur i gcrích: 1. Iarfheistiú na saotharlainne matamaitice agus eolaíochta nádúrtha agus TFC in SP1, SP2, ZPS 2. Ranganna teagaisc agus cúiteacha 3.Staidéir a fhorbraíonn scileanna i réimsí na bpríomhinniúlachtaí 4. Oiliúint do mhúinteoirí, e.g. oiliúint indibhidiúil le daltaí, ag baint úsáide as TFC, oideolaíocht speisialta, úsáid i dteagasc ríomhleabhair, ríomhchlárú. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet är att förbättra kvaliteten på utbildningen vid primärskolan nr 1 i Parczewo (SP1), i primärskolan nr 2 i Parczew (SP2) och i skolcentret i PrzewÅoka (ZPS) i Parczewkommunen, bland annat genom verksamhet som syftar till utbildning av 550 elever, inklusive 248 elever med nyckelkompetenser, förbättring av 68 lärares färdigheter och yrkeskompetens. inklusive 56 lärare och lägga till SP1, SP2, Projektet syftar till målspel med Lublin Voivodeship-550 studenter (248 flickor) med SP1, SP2, ZPS i Gm. Parczew och 68 lära, inklusive 56 kvinnor med SP1, SP2, ZPS. Som en del av projektet kommer studenterna att delta i undervisnings- och jämviktsklasser och workshoppar för att utveckla nyckelkompetenser och lärare kommer att utbildas i användning av modern teknik, undervisningsmetoder och IKT. Utrustning kommer att köpas in för matematik- och naturvetenskapsstudior och IKT på SP1, SP2, ZPS, som kommer att utrustas med hjälp att förvärva och utveckla färdigheter genom experiment och erfarenhet. De viktigaste indikatorerna som uppnåtts inom ramen för projektet är följande: antal elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet 495 â EUR ¢ Antal skolor där workshopparna använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet â EUR 3 ¢ antalet lärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet 65 EUR Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: 1. Eftermontering av matematik- och naturvetenskapslaboratoriet och IKT i SP1, SP2, ZPS 2. Undervisning och kompensatoriska klasser 3.Studier som utvecklar färdigheter inom nyckelkompetenser 4. Utbildning för lärare, t.ex. utbildning i individualisering med elever, användning av IKT, särskild pedagogik, användning i e-boksundervisning och programmering. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Parczewo algkoolis nr 1 (SP1), algkoolis nr 2 Parczewis (SP2) ja PrzewÅoka koolikeskuses (ZPS) Parczew’ kommuunis, muu hulgas tegevuste kaudu, mille eesmärk on haridus 550 õpilasele, sealhulgas 248 põhipädevust omavale õpilasele, 68 õpetaja oskuste ja ametialaste pädevuste parandamisele, sealhulgas 56 õpetajat ja lisades SP1, SP2, Projekt on suunatud sihtmängudele Lublini vojevoodkonnaga 550 õpilast (248 tüdrukut) SP1, SP2, ZPS Gm. Parczew ja 68 õpivad, sealhulgas 56 naised SP1, SP2, ZPS. Projekti osana osalevad õpilased õpetamises ja tasakaalu tundides ning võtmepädevusi arendavates õpikodades ning õpetajaid koolitatakse kaasaegse tehnoloogia, õpetamismeetodite ja IKT kasutamise alal. Seadmed ostetakse matemaatika ja loodusteaduste stuudiote ning IKT jaoks SP1, SP2, ZPS, mis on varustatud abiga omandada ja arendada oskusi eksperimentide ja kogemuste kaudu. Projekti raames saavutatud peamised näitajad on järgmised: õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist, 495 eurot koolides, kus töökojad kasutavad õppetööks vahendeid, 3 âEUR Â Õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist â EUR 65 Projekti raames viiakse läbi järgmised ülesanded: 1. Matemaatika ja loodusteaduste labori ning IKT moderniseerimine SP1, SP2, ZPS 2 Õpetamise ja kompenseerimise klassid 3. Uuringud, mis arendavad oskusi võtmepädevuste valdkonnas 4. Õpetajate koolitamine, nt õpilaste individuaalne koolitamine, info- ja sidetehnoloogia kasutamine, eripedagoogika, e-raamatute õpetamine, programmeerimine. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: parczewski
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0063/17
0 references