“We strengthen municipal kindergartens” – a series of comprehensive actions to develop and improve the quality of pre-school education in Dzierzgoń Municipality (Q121140)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:39, 27 October 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
Jump to navigation Jump to search
Project Q121140 in Poland
Language Label Description Also known as
English
“We strengthen municipal kindergartens” – a series of comprehensive actions to develop and improve the quality of pre-school education in Dzierzgoń Municipality
Project Q121140 in Poland

    Statements

    0 references
    432,568.51 zloty
    0 references
    96,159.98 Euro
    13 January 2020
    0 references
    508,904.13 zloty
    0 references
    113,129.39 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    GMINA DZIERZGOŃ
    0 references
    0 references

    53°54'4.43"N, 19°15'41.00"E
    0 references
    Projekt skierowany zostanie do 170 dzieci w wieku przedszkolnym 3-6 lat(w tym do 3-4 latków w zakresie tworzenia miejsc przedszkolnych,3-6 latków w zakresie podnoszenia jakości edukacji przedszkolnej)uczęszczających do 2 przedszkoli w Gminie Dzierzgoń(Przedszkole Tęczowe w Dzierzgoniu wraz z Filią w Żuławce Sztumskiej i Oddział Przedszkolny przy SP w Bągarcie-3 budynki),do 20 nauczycieli oraz 200 opiekunów prawnych dzieci objętych wsparciem.Celem ogólnym projektu jest poprawa jakości edukacji przedszkolnej oraz zwiększona ilość trwałych miejsc edukacji przedszkolnej na terenie gminy Dzierzgoń do 30.09.2018 r.poprzez kompleksowe wsparcie Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu oraz oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Bągarcie.Cele szczegółowe: a)upowszechnianie edukacji przedszkolnej na terenie Gminy poprzez zwiększenie liczby trwałych miejsc w istniejących placówkach-remontu jednej z placówek oraz doposażenie obu, b)podniesienie jakości usług świadczonych w ośrodkach wychowaniach przedszkolnego(oparte o diagnozę potrzeb)poprzez zajęcia edukacyjne rozwijające kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy, kompetencje społ-emocjonalne oraz kreatywność,innowacyjność i pracę zespołową,zajęcia kompensacyjno-wyrównawcze dla dzieci(w tym z zakresu sprawności fizycznej,rozwoju mowy oraz kształtowania gotowości do nauki czytania i pisania,doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli.W ramach projektu planuje się również organizację cyklu wyjazdów edukacyjnych,powstanie Oświatowej Sieci Współpracy i Samokształcenia Wychowawców. Realizacja działań odbędzie się w oparciu o wyniki przedmiotowej diagnozy przeprowadzonej w placówkach przedszkolnych objętych wsparciem.Efektami realizacji projektu będą: nabycie kompetencji kluczowych oraz odpowiednich postaw i umiejętności przez dzieci, poszerzenie kwalifikacji i kompetencji przez wychowawców,adekwatnych do umiejętności i potrzeb uczniów oraz nabycie świadomości i zawiązanie współpracy ze świadomymi opiekunami prawnymi. (Polish)
    0 references
    The project will be addressed to 170 children aged 3-6 years (including 3-4 years old in the field of creating preschool places,3-6 years in the field of raising the quality of pre-school education) attending to 2 kindergartens in the district of Dzierzgoń(Primary school in Dzierzgoń in Dzierzgoń School in Dzierzgoń.In addition to the School of Pre-school in Sztumska Voivodeship, and the Pre-school department in Bągar-3, there is support for the general education of children and 200 nursery schools. a) Dissemination of preschool education in the commune by increasing the number of permanent places in existing institutions-renovation of one of the institutions and retrofitting both, b)improving the quality of services provided in pre-school education centres (based on diagnosis of needs) through educational activities developing key competences in the labour market, social-emotional competences as well as creativity, innovation and teamwork, including education skills development of children’s education and equanimity. The implementation of the actions will be based on the results of this diagnosis carried out in pre-school institutions supported by the project.The results of the project will be: the acquisition of key competences and appropriate attitudes and skills by children, the extension of qualifications and competences by educators, relevant to the skills and needs of pupils, and the acquisition of awareness and cooperation with informed legal guardians. (English)
    21 October 2020
    0 references
    Le projet s’adressera à 170 enfants d’âge préscolaire de 3 à 6 ans (y compris les enfants de 3 à 4 ans dans le domaine de la création de places préscolaires, les enfants de 3 à 6 ans dans le domaine de l’amélioration de la qualité de l’enseignement préscolaire) fréquentant jusqu’à 2 jardins d’enfants dans la municipalité de Dzierzgoń (Précolarisation Raw Rainbow à Dzierzgoń avec Filia dans la ville de Sztumska et Département préscolaire de SP dans les bâtiments Bągarta-3), L’objectif général du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire et d’augmenter le nombre de places préscolaires permanentes dans la municipalité de Dzierzgoń jusqu’au 30 septembre 2018 grâce à un soutien global à l’école maternelle arc-en-ciel de Dzierzgoń et au département préscolaire de l’école primaire de Bągarta. a)la diffusion de l’enseignement préscolaire dans la municipalité par l’augmentation du nombre de places permanentes dans les établissements existants, la rénovation de l’un des établissements et la modernisation des deux institutions; b) l’amélioration de la qualité des services fournis dans les centres d’enseignement préscolaire (sur la base du diagnostic des besoins) par des activités éducatives développant les compétences clés nécessaires sur le marché du travail, les compétences sociales et la créativité, l’innovation et le travail en équipe, les classes de compensation et d’égalisation pour les enfants (y compris dans le domaine de la condition physique, du développement de la parole et de la préparation à l’élaboration, l’innovation et le travail en équipe dans le domaine des compétences professionnelles des enseignants).Dans le cadre du projet, le projet prévoit d’organiser l’auto-éducation. La mise en œuvre des actions se fera sur la base des résultats du diagnostic effectué dans les établissements préscolaires couverts par le soutien.Les effets du projet seront les suivants: acquisition de compétences clés et d’attitudes et aptitudes pertinentes par les enfants, élargissement des qualifications et des compétences par les éducateurs, adapté aux aptitudes et aux besoins des étudiants, et acquisition de connaissances et de coopération avec des tuteurs légaux informés. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt richtet sich an 170 Vorschulkinder von 3-6 Jahren (darunter bis zu 3-4 Jahre im Bereich der Schaffung von Vorschulplätzen, 3-6 Jahre im Bereich der Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung), die bis zu 2 Kindergärten in der Gemeinde Dzierzgoń (Raw Rainbow Preschool in Dzierzgoń mit Filia in Żuławek Sztumska und Vorschule am SP in Bągarta-3-Gebäude) besuchen, bis zu 20 Lehrer und 200 Erziehungsberechtigte von Kindern, die von der Unterstützung abgedeckt werden. a)Verbreitung der Vorschulbildung in der Gemeinde durch Erhöhung der Zahl der ständigen Plätze in bestehenden Einrichtungen – Renovierung einer der Einrichtungen und Nachrüstung beider Einrichtungen, b) Erhöhung der Qualität der in Vorschulbildungszentren (auf der Grundlage der Bedarfsdiagnose) erbrachten Dienstleistungen durch Bildungsaktivitäten, die auf dem Arbeitsmarkt, sozialen Kompetenzen und Kreativität, Innovation und Teamarbeit, Ausgleichs- und Ausgleichsmaßnahmen für Kinder (einschließlich in den Bereichen körperliche Fitness, Sprachentwicklung und Gestaltungsbereitschaft, Innovation und Teamarbeit in den beruflichen Kompetenzen der Lehrer) erforderlich sind.Im Rahmen des Projekts plant das Projekt die Organisation der Selbsterziehung. Die Durchführung der Maßnahmen erfolgt auf der Grundlage der Ergebnisse der Diagnose, die in den von der Förderung abgedeckten Vorschuleinrichtungen durchgeführt wird.Die Auswirkungen des Projekts sind: Erwerb von Schlüsselkompetenzen und einschlägigen Einstellungen und Fähigkeiten durch Kinder, Erweiterung der Qualifikationen und Kompetenzen durch Erzieher, die den Fähigkeiten und Bedürfnissen der Studierenden angemessen sind, sowie den Erwerb von Bewusstsein und Zusammenarbeit mit informierten gesetzlichen Vormunden. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het project zal gericht zijn op 170 kleuterkinderen van 3-6 jaar oud (waaronder maximaal 3-4-jarigen op het gebied van het creëren van voorschoolse plaatsen, 3-6-jarigen op het gebied van de verbetering van de kwaliteit van het voorschools onderwijs) die maximaal 2 kleuterscholen in de gemeente Dzierzgoń (Raw Rainbow Preschool in Dzierzgoń met Filia in Șuławek Sztumska en de kleuterafdeling van SP in Bągarta-3-gebouwen) bijwonen), tot 20 leraren en 200 wettelijke voogden van kinderen die onder de steun vallen. Het algemene doel van het project is de kwaliteit van het kleuteronderwijs te verbeteren tot de kleuterschool in de Bągarta-3-gebouwen. a)verspreiding van het voorschools onderwijs in de gemeente door verhoging van het aantal vaste plaatsen in bestaande instellingen-renovatie van een van de instellingen en aanpassing van beide instellingen, b) verhoging van de kwaliteit van de dienstverlening in centra voor voorschools onderwijs (op basis van de diagnose van de behoeften) door middel van onderwijsactiviteiten die de sleutelcompetenties ontwikkelen die nodig zijn op de arbeidsmarkt, sociale competenties en creativiteit, innovatie en teamwork, compensatie- en egalisatielessen voor kinderen (onder meer op het gebied van lichamelijke conditie, spraakontwikkeling en het vormgeven van bereidheid, innovatie en teamwork in de professionele competenties van leerkrachten).In het kader van het project is het project van plan om zelfopvoeding te organiseren. De uitvoering van de acties vindt plaats op basis van de resultaten van de diagnose in de voorschoolse instellingen die onder de steun vallen. De effecten van het project zijn: verwerving van sleutelcompetenties en relevante attitudes en vaardigheden door kinderen, verbreding van kwalificaties en competenties door opvoeders, afgestemd op de vaardigheden en behoeften van studenten, en verwerving van bewustzijn en samenwerking met geïnformeerde wettelijke voogden. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto sarà rivolto a 170 bambini in età prescolare di 3-6 anni (compresi fino a 3-4 anni nel campo della creazione di posti prescolastici, 3-6 anni nel campo del miglioramento della qualità dell'istruzione prescolare) che frequentano fino a 2 asili nido nel comune di Dzierzgoń (prescuola arcobaleno Raw a Dzierzgoń con Filia a Żuławek Sztumska e dipartimento prescolare a SP negli edifici Bągarta-3), L'obiettivo generale del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione prescolare e aumentare il numero di posti permanenti prescolastici nel comune di Dzierzgoń fino al 30.09.2018 attraverso il sostegno completo della scuola materna Rainbow di Dzierzgoń e del dipartimento prescolare della scuola primaria di Bągarta. a)diffusione dell'istruzione prescolastica nel comune attraverso l'aumento del numero di posti permanenti negli istituti esistenti-ristrutturazione di uno degli istituti e adeguamento di entrambi, b) aumentare la qualità dei servizi forniti nei centri di istruzione prescolastica (basati sulla diagnosi delle esigenze) attraverso attività educative che sviluppano competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro, competenze sociali e creatività, innovazione e lavoro di squadra, classi di compensazione e di perequazione per i bambini (anche nel campo dell'idoneità fisica, dello sviluppo del linguaggio e della preparazione, dell'innovazione e del lavoro di squadra nelle competenze professionali degli insegnanti. Nel quadro del progetto, il progetto prevede di organizzare l'autoeducazione. L'attuazione delle azioni avverrà sulla base dei risultati della diagnosi effettuata negli istituti prescolastici oggetto del sostegno. Gli effetti del progetto saranno: acquisizione di competenze chiave e attitudini e abilità pertinenti da parte dei bambini, ampliamento delle qualifiche e delle competenze da parte degli educatori, adeguato alle abilità e alle esigenze degli studenti, acquisizione di consapevolezza e cooperazione con tutori legali informati. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto se dirigirá a 170 niños preescolares de 3 a 6 años (incluidos hasta 3-4 años en el ámbito de la creación de plazas preescolares, de 3 a 6 años en el campo de la mejora de la calidad de la educación preescolar) que asistan hasta dos jardines de infancia en el municipio de Dzierzgoń (Raw Rainbow Preschool en Dzierzgoń con Filia en δuławek Sztumska y el Departamento de Preescolar en SP en los edificios de Bągarta-3), hasta 20 profesores y 200 tutores legales de niños cubiertos por el apoyo. El objetivo general del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar y aumentar el número de centros de enseñanza preescolar en el distrito de enseñanza primaria en el distrito de enseñanza primaria y en el distrito de enseñanza primaria en el distrito de enseñanza preescolar. a)La difusión de la educación preescolar en el municipio mediante el aumento del número de plazas permanentes en los establecimientos existentes — la renovación de una de las instituciones y la adaptación de ambos; b) el aumento de la calidad de los servicios prestados en los centros de educación preescolar (basado en el diagnóstico de las necesidades) mediante actividades educativas que desarrollen las competencias clave necesarias en el mercado laboral, las competencias sociales y la creatividad, la innovación y el trabajo en equipo, las clases compensatorias y de igualación para los niños (incluso en el ámbito de la aptitud física, el desarrollo del habla y la preparación, la innovación y el trabajo en equipo en las competencias profesionales de los profesores).En el marco del proyecto, el proyecto prevé organizar la autoeducación. La ejecución de las acciones se llevará a cabo sobre la base de los resultados del diagnóstico realizado en las instituciones preescolares cubiertas por la ayuda. Los efectos del proyecto serán: adquisición de competencias clave y actitudes y aptitudes pertinentes por parte de los niños, ampliación de las cualificaciones y competencias por parte de los educadores, adaptadas a las aptitudes y necesidades de los estudiantes, y adquisición de conciencia y cooperación con tutores legales informados. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektet vil blive rettet mod 170 børn i alderen 3-6 år (herunder 3-4 år inden for oprettelse af førskolepladser,3-6 år inden for forbedring af kvaliteten af førskoleundervisningen), der deltager i 2 børnehaver i bydelen DzierzgoÅ(Primærskole i DzierzgoÅ i DzierzgoÅ skole i DzierzgoÅ.Ud over skolen for førskoleundervisning i Sztumska Voivodeship, og førskoleafdelingen i BÄgar-3, er der støtte til den generelle uddannelse af børn og 200 børnehaver. a) Udbredelse af førskoleundervisningscentre i førskoleuddannelsesinstitutioner og -faciliteter ved at øge antallet af eksisterende færdigheder i uddannelsesinstitutioner og uddannelsesinstitutioner i lokalsamfundene, der udvikler de eksisterende færdigheder i de eksisterende uddannelsesinstitutioner i lokalsamfundene og udvikler de eksisterende uddannelsesmuligheder i samfundet. Gennemførelsen af aktionerne vil blive baseret på resultaterne af denne diagnose, der udføres i førskoleinstitutioner, der støttes af projektet. Resultaterne af projektet vil være: børns tilegnelse af nøglekompetencer og passende holdninger og færdigheder, udvidelse af underviseres kvalifikationer og kompetencer, der er relevante for elevernes færdigheder og behov, og tilegnelse af bevidsthed og samarbejde med informerede værger. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Το έργο θα απευθύνεται σε 170 παιδιά ηλικίας 3-6 ετών (συμπεριλαμβανομένων 3-4 ετών στον τομέα της δημιουργίας προσχολικών χώρων, 3-6 ετών στον τομέα της βελτίωσης της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης) που φοιτούν σε 2 νηπιαγωγεία στην περιφέρεια DzierzgoÅ (πρωτοβάθμιο σχολείο στο DzierzgoÅ στο DzierzgoÅ School στο DzierzgoÅ. Η υλοποίηση των δράσεων θα βασίζεται στα αποτελέσματα αυτής της διάγνωσης που πραγματοποιείται σε ιδρύματα προσχολικής εκπαίδευσης που υποστηρίζονται από το σχέδιο. Τα αποτελέσματα του έργου θα είναι: την απόκτηση βασικών ικανοτήτων και κατάλληλων συμπεριφορών και δεξιοτήτων από τα παιδιά, την επέκταση των προσόντων και ικανοτήτων από τους εκπαιδευτικούς, που σχετίζονται με τις δεξιότητες και τις ανάγκες των μαθητών, και την απόκτηση ευαισθητοποίησης και συνεργασίας με ενημερωμένους νόμιμους κηδεμόνες. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt će biti namijenjen 170 djece u dobi od 3 do 6 godina (uključujući 3 – 4 godine starosti u području stvaranja predškolskih mjesta, 3 – 6 godina u području podizanja kvalitete predškolskog odgoja) u 2 vrtića u okrugu DzierzgoÅ (Osnovna škola u DzierzgoÅ u DzierzgoÅ School u DzierzgoÅ. Osim Škole predškolskog odgoja u Sztumskoj Voivodeshipu, te predškolskog odjela u BÄgar-3, pruÅ3⁄4a se potpora općem obrazovanju djece i 200 vrtića. Provedba akcija temeljit će se na rezultatima ove dijagnoze provedene u predškolskim ustanovama uz potporu projekta.Rezultati projekta bit će: stjecanje ključnih kompetencija i odgovarajućih stavova i vještina od strane djece, proširenje kvalifikacija i kompetencija od strane odgojitelja, relevantno za vještine i potrebe učenika te stjecanje svijesti i suradnja s informiranim zakonskim skrbnicima. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Proiectul se va adresa a 170 de copii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani (inclusiv 3-4 ani în domeniul creării de locuri preșcolare, 3-6 ani în domeniul creșterii calității educației preșcolare) care frecventează 2 grădinițe din raionul DzierzgoÅ (Școala primară din DzierzgoÅ din școala DzierzgoÅ din DzierzgoÅ.În plus față de Școala Preșcolară din Voievodatul Sztumska și departamentul preșcolar din BÄgar-3, există sprijin pentru educația generală a copiilor și 200 de grădinițe. Implementarea acțiunilor se va baza pe rezultatele acestui diagnostic efectuat în instituțiile preșcolare sprijinite de proiect. Rezultatele proiectului vor fi: dobândirea de competențe-cheie și atitudini și aptitudini adecvate de către copii, extinderea calificărilor și a competențelor de către educatori, relevante pentru aptitudinile și nevoile elevilor, precum și sensibilizarea și cooperarea cu tutorii legali informați. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt bude určený 170 deťom vo veku 3 – 6 rokov (vrátane 3 – 4 rokov v oblasti vytvárania predškolských miest,3 – 6 rokov v oblasti zvyšovania kvality predškolského vzdelávania), ktoré navštevujú 2 materské školy v okrese DzierzgoÅ (Základná škola v DzierzgoÅ v DzierzgoÅ School v DzierzgoÅ.O.O. Okrem Školy predškolskej školy v Sztumskej vojvodstve a predškolského oddelenia v okrese DzierzgoÅ (Základná škola v DzierzgoÅ v škole v DzierzgoÅ škole v DzierzgoÅ školy v DzierzgoÅ. Okrem Školy predškolského vzdelávania v Sztumskej vojvodstve a predškolského oddelenia v BÄgar-3, tam je podpora pre všeobecné vzdelávanie detí a 200 materských škôl. a) Rozšírenie predškolské vzdelávanie v komunite prostredníctvom zvyšovania počtu vzdelávacích centier založených na vzdelávacích zariadeniach ako vývojových centier v oblasti vzdelávania a 200 materských škôl. Realizácia akcií bude založená na výsledkoch tejto diagnostiky realizovanej v predškolských zariadeniach podporovaných projektom.Výsledky projektu budú: nadobúdanie kľúčových kompetencií a vhodných postojov a zručností deťmi, rozširovanie kvalifikácií a kompetencií zo strany pedagógov, ktoré sa týkajú zručností a potrieb žiakov, a získavanie povedomia a spolupráca s informovanými zákonnými poručníkmi. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Il-proġett se jkun indirizzat lil 170 tifel u tifla ta’ bejn it-3 u s-6 snin (inklużi 3–4 snin fil-qasam tal-ħolqien ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola, 3–6 snin fil-qasam tat-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja) li jattendu għal 2 kindergartens fid-distrett ta’ DzierzgoÅ (Skola Primarja f’DzierzgoÅ (Skola Primarja f’DzierzgoÅ f’DzierzgoÅ). L-implimentazzjoni tal-azzjonijiet se tkun ibbażata fuq ir-riżultati ta’ din id-dijanjożi mwettqa f’istituzzjonijiet ta’ qabel l-iskola appoġġati mill-proġett. Ir-riżultati tal-proġett se jkunu: il-kisba ta’ kompetenzi ewlenin u attitudnijiet u ħiliet xierqa mit-tfal, l-estensjoni tal-kwalifiki u l-kompetenzi mill-edukaturi, rilevanti għall-ħiliet u l-ħtiġijiet tal-istudenti, u l-kisba ta’ sensibilizzazzjoni u kooperazzjoni ma’ gwardjani legali infurmati. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O projeto será dirigido a 170 crianças de 3-6 anos (incluindo 3-4 anos de idade no campo da criação de locais pré-escolares,3-6 anos no campo do aumento da qualidade da educação pré-escolar) frequentando 2 jardins de infância no distrito de DzierzgoÅ (Escola primária em DzierzgoÅ em DzierzgoÅ Escola em DzierzgoÅ. Além da Escola de Pré-Escola em Sztumska Voivodeship, e o departamento pré-escolar em BÄgar-3, há apoio para a educação geral de crianças e 200 infantários. a) Disseminação da educação pré-escolar em Sztumska Voivodeship, e do departamento de pré-escolar em BÄgar-3, há apoio à educação geral de crianças e 200 escolas de infância. a) Disseminação da educação pré-escolar em instituições de ensino pré-escolar e de melhoria do número de estabelecimentos de ensino básico em BÄgar-3. A execução das ações basear-se-á nos resultados deste diagnóstico realizado em instituições pré-escolares apoiadas pelo projeto. Os resultados do projeto serão: a aquisição de competências essenciais e atitudes e aptidões adequadas por parte das crianças, o alargamento das qualificações e competências por parte dos educadores, relevantes para as aptidões e necessidades dos alunos, e a aquisição de sensibilização e cooperação com tutores legais informados. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hanke on suunnattu 170 lapselle 3–6-vuotiaille (mukaan lukien 3–4-vuotiaat esikoulupaikkojen luomisen alalla,3–6 vuotta esiopetuksen laadun parantamiseksi) ja jotka osallistuvat 2 päiväkotiin DzierzgoÅ:n alueella (DzierzgoÅ:n peruskoulu DzierzgoÅ:ssa DzierzgoÅ:ssa DzierzgoÅ:n koulussa DzierzgoÅ:n kouluissa. Toimien täytäntöönpano perustuu hankkeen tukemissa esikouluissa tehdyn diagnoosin tuloksiin. Hankkeen tulokset ovat seuraavat: lasten avaintaitojen ja asianmukaisten asenteiden ja taitojen hankkiminen, kouluttajien tutkintojen ja pätevyyksien laajentaminen oppilaiden taitojen ja tarpeiden kannalta sekä tietoisuuden ja yhteistyön hankkiminen tietoon perustuvien laillisten holhoojien kanssa. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt bo namenjen 170 otrokom, starim od 3 do 6 let (vključno s 3–4 leti na področju ustvarjanja predšolskih mest, 3–6 let na področju dviga kakovosti predšolske vzgoje), ki se udeležujejo 2 vrtca v okrožju DzierzgoÅ (osnovna šola v DzierzgoÅ in DzierzgoÅ Šola v DzierzgoÅ). Poleg predšolske šole v Sztumski Voivodeship in predšolskega oddelka v BÄgar-3 se poleg predšolske šole podpira tudi splošno izobraževanje otrok in 200 predšolskih ustanov. Izvajanje ukrepov bo temeljilo na rezultatih te diagnoze, izvedene v predšolskih ustanovah, ki jih podpira projekt. Rezultati projekta bodo: pridobivanje ključnih kompetenc ter ustreznega odnosa in spretnosti otrok, razširitev kvalifikacij in kompetenc s strani vzgojiteljev, ki ustrezajo spretnostim in potrebam učencev, ter ozaveščanje in sodelovanje z obveščenimi zakonitimi skrbniki. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt bude zaměřen na 170 dětí ve věku 3–6 let (včetně 3–4 let v oblasti vytváření předškolních míst, 3–6 let v oblasti zvyšování kvality předškolního vzdělávání), které navštěvují 2 mateřské školy v okrese DzierzgoÅ (Primary School in DzierzgoÅ v DzierzgoÅ School v DzierzgoÅ. Kromě školy předškolního vzdělávání ve Sztumské vojvodství a předškolního oddělení v BÄgaru-3 je podporováno všeobecné vzdělávání dětí a rozvoj dovedností na trhu s dovednostmi. a) Disseminace předškolního vzdělávání ve školských školách jako školský tým v BÄgar-3, podpora všeobecného vzdělávání dětí a 200 pečovatelských služeb. Realizace akcí bude vycházet z výsledků této diagnózy provedené v předškolních zařízeních podporovaných projektem. Výsledkem projektu bude: získávání klíčových kompetencí a vhodných postojů a dovedností dětmi, rozšiřování kvalifikací a kompetencí pedagogy, které odpovídají dovednostem a potřebám žáků, a získávání povědomí a spolupráce s informovanými zákonnými opatrovníky. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projektas bus skirtas 170 vaikų nuo 3–6 metų amžiaus (įskaitant 3–4 metų ikimokyklinių vietų kūrimo srityje,3–6 metų ikimokyklinio ugdymo kokybės gerinimo srityje), lankančiuose 2 darželius DzierzgoÅ rajone (DzierzgoÅ" pradinė mokykla DzierzgoÅ" mokykloje DzierzgoÅ" mokykloje DzierzgoÅ"roje.Be ikimokyklinio ugdymo mokyklos Sztumska vaivadijos srityje, ir ikimokyklinio ugdymo skyriuje BÄgar-3, yra parama bendram vaikų ugdymui ir 200 vaikų darželių DzierzgoÅ"ros mokykloje. Veiksmų įgyvendinimas bus grindžiamas šios diagnozės, atliktos pagal projektą remiamose ikimokyklinio ugdymo įstaigose, rezultatais.Projekto rezultatai bus: vaikų bendrųjų gebėjimų ir tinkamų požiūrių bei įgūdžių įgijimas, pedagogų atliekamas kvalifikacijos ir kompetencijos išplėtimas, susijęs su mokinių įgūdžiais ir poreikiais, informuotumo įgijimas ir bendradarbiavimas su informuotais teisėtais globėjais. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekts tiks vērsts uz 170 bērniem vecumā no 3 līdz 6 gadiem (ieskaitot 3–4 gadus vecu pirmsskolas vietu radīšanas jomā, 3–6 gadi pirmsskolas izglītības kvalitātes paaugstināšanas jomā), kas apmeklē 2 bērnudārzus Dzierzgožas rajonā Dzierzgo (Džierzgožas Dzierzgožas pamatskolas Dzierzgožas skolā Dzierzgožā. Papildus Sztumskas vojevodistes pirmsskolas skolai un Pirmsskolas nodaļai BÄgar-3, tiek sniegts atbalsts bērnu un 200 pirmsskolas izglītības iestāžu vispārējai izglītībai. a) Pirmsskolas izglītības izplatīšana komūnā, kā arī pirmsskolas izglītības iestāžu audzēkņu skaits, palielinot pirmsskolas izglītības iestāžu skaitu, kā arī pirmsskolas izglītības iestādēs, kā arī pirmsskolas izglītības iestādēs, kā arī pamatizglītībā. Pasākumu īstenošanas pamatā būs šīs diagnozes rezultāti, kas tiks veikti projekta atbalstītajās pirmsskolas iestādēs. Projekta rezultāti būs: pamatprasmju un atbilstošas attieksmes un prasmju apgūšana bērniem, pedagogu kvalifikācijas un kompetenču paplašināšana, kas atbilst skolēnu prasmēm un vajadzībām, kā arī informētības iegūšana un sadarbība ar informētiem likumīgiem aizbildņiem. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Проектът ще бъде насочен към 170 деца на възраст 3—6 години (включително 3—4 години в областта на създаването на предучилищни места, 3—6 години в областта на повишаване на качеството на предучилищното образование), посещаващи 2 детски градини в района на DzierzgoÅ (Начално училище в DzierzgoÅ в училище DzierzgoÅ в DzierzgoÅ.В допълнение към Училището за предучилищно образование в Sztumska Voivodeship и предучилищното отделение в BÄgar-3, има подкрепа за общото образование на деца и 200 детски училища. В допълнение към Училището за предучилищно образование в Sztumska Voivodeship и предучилищната служба в BÄgar-3, има подкрепа за общото образование на деца и 200 детски училища. В допълнение към Училището за предучилищно образование в Стюмска войводство, и предучилищния отдел в Бягар-3, има подкрепа за общото образование на деца и 200 детски градини. В допълнение към Училището за предучилищно образование в Стумска войводство, и предучилищното отделение в Бягар-3, има подкрепа за общото образование на деца и 200 детски градини. Изпълнението на действията ще се основава на резултатите от тази диагноза, извършена в предучилищните институции, подкрепени от проекта. Резултатите от проекта ще бъдат: придобиване на ключови компетентности и подходящи нагласи и умения от страна на децата, разширяване на квалификациите и компетентностите от страна на преподавателите, свързани с уменията и потребностите на учениците, както и придобиване на осведоменост и сътрудничество с информирани законни настойници. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja 170 3–6 éves korú gyermek (köztük 3–4 éves korú óvoda, 3–6 éves kor az óvodai oktatás minőségének javítása területén), akik 2 óvodában vesznek részt DzierzgoÅ kerületben (DzierzgoÅ-DzierzgoÅ Általános Iskola DzierzgoÅ Iskolában DzierzgoÅ Iskolában). A dzierzgoói DzierzgoÅ Iskolában (DzierzgoÅ Iskolában) a Dzierzgoă (DzierzgoÅ I Iskolában) 2 óvodában vesznek részt (köztük 3–4 éves óvodai, 3–6 éves korú óvoda), akik 2 óvodába járnak DzierzgoÅ kerületében (Dzierzgoóban, DzierzgoÅ Iskolában). A Dzierzgoõ Iskolában (Dzierzgoõ Iskolában) DzierzgoÅ Iskolában. A sztumskai vajdasági Előiskolai Iskolában és a BÄgar-3 óvodai óvodán kívül támogatja a gyermekek általános oktatását és 200 óvodai iskolát. Az intézkedések végrehajtása a projekt által támogatott iskola előtti intézményekben végzett diagnózis eredményein alapul. A projekt eredményei a következők lesznek: a kulcskompetenciák, valamint a gyermekek megfelelő hozzáállásának és készségeinek elsajátítása, a képesítések és kompetenciák oktatók általi kiterjesztése, a tanulók készségei és szükségletei szempontjából releváns képesítések és kompetenciák, valamint a tájékozott törvényes gyámokkal való tudatosítás és együttműködés. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Díreofar an tionscadal ar 170 leanbh idir 3-6 bliana d’aois (lena n-áirítear 3-4 bliana d’aois i réimse na n-áiteanna réamhscoile a chruthú, 3-6 bliana d’aois i réimse an oideachais réamhscoile a ardú) a fhreastalaíonn ar 2 naíscoil i gceantar DzierzgoÅ(Bunscoil in DzierzgoÅ in DzierzgoÅ, tá tacaíocht ann d’oideachas ginearálta leanaí agus 200 scoil altraí. Beidh cur chun feidhme na ngníomhartha bunaithe ar thorthaí na diagnóise seo a rinneadh in institiúidí réamhscoile a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal.Is iad seo a leanas torthaí an tionscadail: sealbhú príomhinniúlachtaí agus dearcthaí agus scileanna iomchuí ag leanaí, leathnú na gcáilíochtaí agus na n-inniúlachtaí ag oideoirí, atá ábhartha do scileanna agus do riachtanais na ndaltaí, agus sealbhú feasachta agus comhair le caomhnóirí eolasacha dlíthiúla. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektet kommer att riktas till 170 barn i åldern 3–6 år (inklusive 3–4 år gamla inom området för att skapa förskoleplatser, 3–6 år inom området för att höja kvaliteten på förskoleutbildningen) som deltar i två förskolor i distriktet DzierzgoÅ (Primary school i DzierzgoÅ i DzierzgoÅ skolan i DzierzgoÅ.Förskolan i Sztumska vojvodeskapet och förskolan i DzierzgoÅ i DzierzgoÅ i DzierzgoÅ skolan i DzierzgoÅ skolan i DzierzgoÅ skolan i DzierzgoÅ.Utöver skolans förskola i Sztumska Voivodeship, och förskolans avdelning i BÄgar-3, finns det stöd till allmän utbildning för barn och 200 förskoleskolor, inklusive kompetensutveckling i arbetslivet, som en del av de grundläggande utbildningssystemen, genom att öka antalet utbildningar i samhället och genom att öka antalet utbildningsinstitutioners kvalitet. Genomförandet av åtgärderna kommer att baseras på resultaten av denna diagnos som utförs vid förskoleinstitutioner som stöds av projektet. Projektets resultat kommer att vara följande: förvärva nyckelkompetenser och lämpliga attityder och färdigheter hos barn, utvidga utbildningarnas kvalifikationer och kompetenser som är relevanta för elevernas färdigheter och behov samt öka medvetenheten och samarbetet med välinformerade vårdnadshavare. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt on suunatud 170 lapsele vanuses 3–6 eluaastat (sealhulgas 3–4-aastased koolieelsete kohtade loomise valdkonnas, 3–6 aastat koolieelse hariduse kvaliteedi tõstmise valdkonnas), kes käivad DzierzgoÅi piirkonna lasteaias (DzierzgoÅi algkool DzierzgoÅis DzierzgoÅis DzierzgoÅis DzierzgoÅis DzierzgoÅ’i koolis DzierzgoÅis.Lisaks Sztumska vojevoodkonna eelkoolikoolile ja BÄgar-3 eelkooli osakonnale) toetatakse laste üldharidust ja 200 lastekooli DzierzgoÅi koolis. Meetmete rakendamine põhineb selle diagnoosi tulemustel, mis on tehtud projektiga toetatud koolieelsetes õppeasutustes. Projekti tulemused on järgmised: võtmepädevuste ning asjakohaste hoiakute ja oskuste omandamine laste poolt, õpilaste oskuste ja vajadustega seotud kvalifikatsioonide ja pädevuste laiendamine haridustöötajate poolt ning teadlikkuse tõstmine ja koostöö teadlike seaduslike eestkostjatega. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: POMORSKIE, POW.: sztumski
    0 references
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.01.00-22-0045/16
    0 references