Extension of the educational offer of the Special Kindergarten at SOSW in Kościerzyn (Q121129)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q121129 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Extension of the educational offer of the Special Kindergarten at SOSW in Kościerzyn |
Project Q121129 in Poland |
Statements
877,047.66 zloty
0 references
1,031,820.78 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 September 2020
0 references
POWIAT KOŚCIERSKI
0 references
Celem proj. jest poprawa jakości oraz zwiększenie liczby trwałych miejsc edu.przedszkolnej dla dzieci w wieku 3-9 lat z orzeczoną niepełnosprawnością intelektualną (ONI), zamieszkujących Powiat Kościerski.Ograniczenia dzieci z orzeczoną niepełn.intelektualną mogą prowadzić do zwiększenia nierówności edu.Wnioskodawca podjął zatem decyzję o realizacji projektu, którego działaniami objęte zostanie Przedszkole Specjalne w Kościerzynie działające przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym(SOSW).W ramach proj. planuje się: prace remontowe mające na celu dostosowanie pomieszczeń dla nowo utworzonej grupy,zakup wypos. i sprzętu niezbędnego do prowadzenia zajęć edu. przedszkolnej i pomocy dyda.,organizację zajęć specjali. oraz zajęć dodat. rozw. kompe. kluczowe niezbędne na rynku pracy, a także doskonalenie kompe. i kwali. zawodowych nauczycieli.Funkcję wpierającą proces dyda. zarówno nauczycieli jak i dzieci będzie pełniło środowisko edu. Oczekiwanym efektem proj. jest zwiększenie u dzieci z ONI kompe. społeczno-edu. ułatwiających pokonywanie kolejnych progów rozwojowych w przyszłości w skutek kompleksowego programu rozwojowego przedszkola specjalnego obejmującego: *utworzenie nowych miejsc wychowania przedsz. dla dzieci z ONI (4 miejsca) i ich utrzymanie przez min. 2 lata po ukończeniu projektu, *usługi edu. dla 19 dzieci (4K i 15M) w wieku przedsz. z niepełno.i i deficytami rozwoju, poszerzone o dodatkowe zaj. specjali(w tym wydłużenie godzin pracy placówki), *doskonalenie kompe. 10 nauczycieli placówki (zwiększ. efekt. pracy z dziećmi ze specjal. potrzebami edu.) Program zajęć wynika z przeprowadzonej „Diagnozy faktycznego oraz prognozowanego zapotrzebowania na usługi edukacji przedszkolnej dzieci z niepełnosprawnością intelektualną na terenie powiatu kościerskiego z uwzględnieniem odniesienia do istniejących miejsc przedsz. oraz diagnoza potrzeb edu. i roz.OWP planowanego do objęcia wsparciem" przyjętej przez Zarząd Powiatu uchwałą nr 87/225/2018 z dnia 30.07.2018r. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality and increase the number of permanent places of preschool education for children aged 3-9 years with intellectual disabilities (ONI), living in the Kościerski District.The limitations of children with an incomplete intellect may lead to an increase in edu inequalities.The applicant therefore decided to implement the project, which will be covered by the Special Preschool in Kościerzyna operating at the Special Educational and Educational Centre. renovation works aimed at adapting the premises for the newly created group, purchase of equipment and equipment necessary to conduct preschool classes and help teaching., organisation of specialty classes. and additional activities. development compe. key necessary on the labour market, as well as improving compe. and qualified professional teachers. The function supporting the process of teaching. both teachers and children will be full of the edu environment. The expected effect of the project is to increase in children with ONI compe. socio-edu. to help overcome further development thresholds in the future as a result of a comprehensive development programme of a special kindergarten comprising: *Creating new upbringing places for children with ONI (4 seats) and maintaining them for at least 2 years after completion of the project, *edu service. for 19 children (4K and 15M) in the pre-age age with partial and development deficits, extended by additional specialists (including extension of working hours of the facility), *compete improvement. 10 teachers of the institution (increase. effect. work with children with special needs of edu.) The curriculum results from the “Diagnosis of actual and forecast demand for pre-school education of children with intellectual disabilities in the area of the Kościerskie county, including references to existing pre-primary places and diagnosis of the needs of edu. and POWP planned to be supported” adopted by the Management Board of the District by Resolution No 87/225/2018 of 30.07.2018. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité et d’augmenter le nombre de places préscolaires permanentes pour les enfants âgés de 3 à 9 ans souffrant d’un handicap intellectuel (ONI), résidant dans le district de Kościerski.Les restrictions aux enfants ayant une partie intellectuelle de l’école peuvent entraîner une augmentation de l’inégalité entre les hommes et les femmes. Le demandeur a donc décidé de mettre en œuvre un projet dont les activités seront couvertes par la maternelle spéciale de Kościerzyna, qui opère à l’école spéciale et au centre d’éducation (SOSW). travaux de rénovation visant à adapter les locaux du groupe nouvellement créé, à l’achat du matériel et de l’équipement nécessaires à la conduite des cours préscolaires et de l’assistance pédagogique. organisation de classes spécialisées. ainsi que de classes supplémentaires en plus du développement de l’entreprise nécessaire sur le marché du travail, ainsi que de l’amélioration de l’entreprise et des enseignants professionnels. La fonction d’appui au processus d’enseignement. les enseignants et les enfants seront remplis avec l’environnement edu. L’effet attendu du projet est d’augmenter le nombre d’enfants de l’ONI, la société socio-édu, ce qui facilite le dépassement des seuils de développement à l’avenir grâce à un programme complet de développement d’une maternelle spéciale comprenant: *la création de nouveaux lieux d’éducation pour les enfants avec ONI (4 places) et leur entretien pendant au moins 2 ans après l’achèvement du projet, *les services edu pour 19 enfants (4K et 15M) en bas âge. avec des déficits incomplets et de développement, prolongés avec des spécialités supplémentaires (y compris l’extension des heures de l’installation), *amélioration de l’entreprise. 10 enseignants de l’établissement (augmentation de l’effet du travail avec les enfants ayant des besoins spéciaux ed.) Le programme des classes est basé sur le «Diagnostic de la demande réelle et prévue pour les services d’éducation préscolaire des enfants souffrant de handicaps intellectuels dans le comté de Kościerskie, en tenant compte de la référence aux places existantes avant et du diagnostic des besoins de l’edu. et z.P.P. qu’il est prévu de soutenir» adopté par le conseil d’administration du district par la résolution no 87/225/2018 du 30.07.2018. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität zu verbessern und die Zahl der dauerhaften Vorschulplätze für Kinder im Alter von 3-9 Jahren mit geistiger Behinderung (ONI), die im Bezirk Kościerski wohnen, zu erhöhen.Beschränkungen von Kindern mit einem Teil der Schule können zu einer Zunahme der Ungleichheit von edu führen.Der Antragsteller hat daher beschlossen, ein Projekt durchzuführen, dessen Aktivitäten vom Sonderkindergarten in Kościerzyna im Sonderschul- und Bildungszentrum (SOSW) abgedeckt werden. Renovierungsarbeiten zur Anpassung der Räumlichkeiten für die neu geschaffene Gruppe, Anschaffung von Ausrüstung und Ausrüstung, die für die Durchführung von edu. Vorschulklassen und Unterrichtsunterstützung erforderlich sind. Organisation von Spezialkursen. sowie zusätzliche Klassen zusätzlich zur Entwicklung des auf dem Arbeitsmarkt notwendigen Unternehmens sowie Verbesserung des Unternehmens und der Berufslehrer. Die Funktion zur Unterstützung des Unterrichts. Lehrer und Kinder werden mit der edu-Umgebung gefüllt. Der erwartete Effekt des Projekts besteht darin, bei Kindern von ONI das Sozio-edu-Unternehmen zu erhöhen, was die Überwindung weiterer Entwicklungsschwellen in der Zukunft durch ein umfassendes Entwicklungsprogramm eines speziellen Kindergartens ermöglicht, einschließlich: *Erstellung neuer Erziehungsorte für Kinder mit ONI (4 Plätze) und deren Unterhalt für mindestens 2 Jahre nach Abschluss des Projekts, *edu Dienstleistungen für 19 Kinder (4K und 15M) im frühen Alter. mit unvollständigen.i und Entwicklungsdefiziten, erweitert mit zusätzlichen Spezialitäten (einschließlich Verlängerung der Öffnungszeiten der Einrichtung), *Verbesserung des Unternehmens. 10 Lehrer der Institution (erhöht. die Wirkung der Arbeit mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen ed.) Das Unterrichtsprogramm basiert auf der durchgeführten „Diagnose der tatsächlichen und prognostizierten Nachfrage nach Vorschulbildungsleistungen von Kindern mit geistigen Behinderungen in der Kościerskie Grafschaft, unter Berücksichtigung der Bezugnahme auf bestehende Plätze Stirn und die Diagnose der Bedürfnisse von edu. und z.P.P. geplant zu werden“, verabschiedet durch die Geschäftsführung des Bezirks mit der Resolution Nr. 87/225/2018 vom 30.07.2018. (German)
8 December 2021
0 references
Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit en het verhogen van het aantal permanente kleuterplaatsen voor kinderen van 3-9 jaar met een verstandelijke beperking (ONI), woonachtig in het district Kościerski.Beperkingen van kinderen met een gedeeltelijk intellectueel deel van de school kunnen leiden tot een toename van de edu-ongelijkheid.De aanvrager heeft daarom besloten een project uit te voeren waarvan de activiteiten zullen worden gedekt door de speciale kleuterschool in Kościerzyna die actief is in het Special School and Education Centre (SOSW). renovatiewerkzaamheden gericht op de aanpassing van de gebouwen voor de nieuw opgerichte groep, de aankoop van apparatuur en apparatuur die nodig zijn voor het uitvoeren van edu. kleuterlessen en onderwijsondersteuning. organisatie van speciale klassen. evenals extra klassen in aanvulling op de ontwikkeling van het bedrijf nodig op de arbeidsmarkt, evenals de verbetering van het bedrijf en professionele leraren. De functie van het ondersteunen van het proces van lesgeven. zowel leraren als kinderen zullen worden gevuld met de edu omgeving. Het verwachte effect van het project is een toename van het aantal kinderen van ONI, het socio-edu-bedrijf, dat het gemakkelijker maakt om in de toekomst verdere ontwikkelingsdrempels te overwinnen als gevolg van een uitgebreid ontwikkelingsprogramma van een speciale kleuterschool, waaronder: *creatie van nieuwe opvoedingsplaatsen voor kinderen met ONI (4 plaatsen) en hun onderhoud gedurende ten minste 2 jaar na voltooiing van het project, *edu diensten voor 19 kinderen (4K en 15M) op jonge leeftijd. met onvolledige.i en ontwikkelingstekorten, uitgebreid met extra specialiteiten (inclusief verlenging van de uren van de faciliteit), *verbetering van het bedrijf. 10 leraren van de instelling (verhoogd. het effect van het werken met kinderen met speciale behoeften ed.) Het programma van de lessen is gebaseerd op de uitgevoerde „Diagnose van de werkelijke en voorspelde vraag naar voorschoolse onderwijsdiensten van kinderen met verstandelijke handicaps in de provincie Kościerskie, rekening houdend met de verwijzing naar bestaande plaatsen voorhoofd. en de diagnose van de behoeften van edu. en z.P.P. gepland om te worden ondersteund” aangenomen door de raad van bestuur van het district bij Resolutie nr. 87/225/2018 van 30.7.2018. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità e aumentare il numero di posti permanenti prescolastici per i bambini di età compresa tra 3 e 9 anni con disabilità intellettive (ONI), residenti nel distretto di Kościerski.Le restrizioni dei bambini con una parte intellettuale della scuola possono portare ad un aumento della disuguaglianza edu. Il richiedente ha pertanto deciso di attuare un progetto, le cui attività saranno coperte dalla scuola materna speciale di Kościerzyna che opera presso il Centro speciale di istruzione e scuola (SOSW). lavori di ristrutturazione finalizzati all'adeguamento dei locali per il gruppo di nuova costituzione, all'acquisto di attrezzature e attrezzature necessarie per la conduzione di corsi edu. prescolastici e di assistenza didattica. organizzazione di classi di specializzazione. nonché classi aggiuntive oltre allo sviluppo dell'azienda necessaria sul mercato del lavoro, nonché miglioramento dell'azienda e degli insegnanti professionisti. La funzione di supporto al processo di insegnamento. sia gli insegnanti che i bambini saranno riempiti con l'ambiente edu. L'effetto atteso del progetto è quello di aumentare i bambini di ONI la società socio-edu, che facilita il superamento di ulteriori soglie di sviluppo in futuro come risultato di un programma di sviluppo completo di un asilo speciale che comprende: *creazione di nuovi posti di educazione per bambini con ONI (4 posti) e il loro mantenimento per almeno 2 anni dopo il completamento del progetto, * servizi edu per 19 bambini (4K e 15M) in tenera età. con deficit incompleti.i e di sviluppo, esteso con ulteriori specialità (compresa l'estensione delle ore della struttura), *miglioramento dell'azienda. 10 insegnanti dell'istituzione (aumentato l'effetto di lavorare con bambini con esigenze particolari ed.) Il programma delle classi si basa sulla "Diagnosi della domanda effettiva e prevista di servizi di educazione prescolastica dei bambini con disabilità intellettive nella contea di Kościerskie, tenendo conto del riferimento ai posti esistenti fronte. e della diagnosi delle esigenze di edu. e z.P.P. previsto per essere supportati" adottato dal Consiglio di Amministrazione del Distretto con delibera n. 87/225/2018 del 30.07.2018. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad y aumentar el número de plazas preescolares permanentes para niños de 3 a 9 años con discapacidad intelectual (ONI), que residen en el distrito de Kościerski.Las restricciones de los niños con una parte intelectual de la escuela pueden dar lugar a un aumento de la desigualdad edu. Por consiguiente, el solicitante decidió ejecutar un proyecto cuyas actividades serán cubiertas por el jardín de infancia especial de Kościerzyna que funciona en el Centro de Educación y Escuela Especial (SOSW). trabajos de renovación destinados a adaptar las instalaciones para el grupo recién creado, comprando los equipos y equipos necesarios para la realización de clases de educación preescolar y asistencia pedagógica. organización de clases especializadas, así como clases adicionales, además del desarrollo de la empresa necesaria en el mercado laboral, así como la mejora de la empresa y profesores profesionales. La función de apoyo al proceso de enseñanza. tanto profesores como niños se llenarán con el entorno edu. El efecto esperado del proyecto es aumentar el número de niños de ONI, la empresa socioedu, lo que facilita la superación de nuevos umbrales de desarrollo en el futuro como resultado de un programa de desarrollo integral de un jardín de infantes especial que incluye: *creación de nuevos lugares de crianza para niños con ONI (4 plazas) y su manutención durante al menos 2 años después de la finalización del proyecto, *edu servicios para 19 niños (4K y 15M) en la edad temprana. con déficits incompletos.i y desarrollo, ampliados con especialidades adicionales (incluida la ampliación de las horas de la instalación), *mejora de la empresa. 10 profesores de la institución (aumentado. el efecto de trabajar con niños con necesidades especiales ed.) El programa de clases se basa en la «Diagnóstico de la demanda real y prevista de servicios de educación preescolar de niños con discapacidades intelectuales en el condado de Kościerskie, teniendo en cuenta la referencia a los lugares existentes frente. y el diagnóstico de las necesidades de edu. y z.P.P. que se prevé apoyar» adoptado por la Junta Directiva del Distrito mediante la Resolución 87/225/2018 de 30.7.2018. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten og øge antallet af permanente steder for førskoleundervisning for børn i alderen 3-9 år med intellektuelle handicap (ONI), der bor i KoÅcierski-distriktet.Begrænsningerne af børn med et ufuldstændigt intellekt kan føre til en stigning i edu uligheder. Ansøgeren besluttede derfor at gennemføre projektet, som vil blive dækket af den særlige førskole i KoÅcierzyna, der opererer på Special Educational and Educational Centre. renoveringsarbejde med henblik på at tilpasse lokalerne til den nyoprettede gruppe, køb af udstyr og udstyr, der er nødvendige for at gennemføre førskoleklasser og hjælpe med undervisning., organisering af specialklasser. og yderligere aktiviteter. udvikling compe. nøglefaglige som nøglefag. Den funktion, der understøtter undervisningsprocessen. Både lærere og børn vil være fuld af edu miljø. Den forventede effekt af projektet er at øge antallet af børn med ONI compe. socio-edu. at bidrage til at overvinde yderligere udviklingstærskler i fremtiden som følge af et omfattende udviklingsprogram for en særlig børnehave bestående af: *Oprettelse af nye opdragelsespladser til børn med ONI (4 pladser) og vedligeholdelse af dem i mindst 2 år efter projektets afslutning, *edu service. for 19 børn (4K og 15M) i den før aldersalderen med delvise og udviklingsmæssige underskud, udvidet med yderligere specialister (herunder forlængelse af arbejdstiden i anlægget) *konkurrér forbedring. 10 lærere i institutionen (øge. effekt. arbejde med børn med særlige behov for edu.) Kursusen resultater fra âEURDiagnosis af faktiske og forventede efterspørgsel efter førskoleundervisning af børn med intellektuelle handicap i området af KoÅcierskie amt, herunder henvisninger til eksisterende præ-primære steder og diagnose af behovene hos edu. og POWP planlagt til at blive støttet af bestyrelsen for distriktet ved resolution nr. 87/225/2018 af 30.07.2018. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας και η αύξηση του αριθμού των μόνιμων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά ηλικίας 3-9 ετών με διανοητικές αναπηρίες (ONI), που ζουν στην επαρχία KoÅcierski.Οι περιορισμοί των παιδιών με ελλιπή διάνοια μπορεί να οδηγήσουν σε αύξηση των ανισοτήτων του edu. Ως εκ τούτου, ο υποψήφιος αποφάσισε να υλοποιήσει το έργο, το οποίο θα καλύπτεται από το Ειδικό Προσχολικό Σχολείο KoÅcierzyna που λειτουργεί στο Ειδικό Εκπαιδευτικό και Εκπαιδευτικό Κέντρο. Η λειτουργία που υποστηρίζει τη διαδικασία της διδασκαλίας. τόσο οι δάσκαλοι όσο και τα παιδιά θα είναι γεμάτη από το περιβάλλον edu. Το αναμενόμενο αποτέλεσμα του έργου είναι η αύξηση των παιδιών με κοινωνική ασφάλιση, ώστε να συμβάλει στην υπέρβαση των ορίων περαιτέρω ανάπτυξης στο μέλλον, ως αποτέλεσμα ενός συνολικού προγράμματος ανάπτυξης ενός ειδικού νηπιαγωγείου που περιλαμβάνει: *Δημιουργία νέων θέσεων ανατροφής για παιδιά με ONI (4 θέσεις) και διατήρησή τους για τουλάχιστον 2 χρόνια μετά την ολοκλήρωση του έργου, *edu service. για 19 παιδιά (4Κ και 15Μ) στην προηλικιακή ηλικία με μερικά και αναπτυξιακά ελλείμματα, που επεκτάθηκαν από επιπλέον ειδικούς (συμπεριλαμβανομένης της παράτασης του ωραρίου εργασίας της εγκατάστασης), *βελτίωση ανταγωνισμού. 10 εκπαιδευτικοί του ιδρύματος (αύξηση. αποτέλεσμα. εργασία με παιδιά με ειδικές ανάγκες του edu.) Το πρόγραμμα σπουδών προκύπτει από την â EURDiagnosis της πραγματικής και προβλεπόμενης ζήτησης για προσχολική εκπαίδευση παιδιών με διανοητικές αναπηρίες στην περιοχή της κομητείας KoÅcierskie, συμπεριλαμβανομένων αναφορών σε υφιστάμενους προσχολικούς χώρους και διάγνωση των αναγκών του edu. και POWP προγραμματίζεται να υποστηριχθείâEUR εγκριθεί από το Διοικητικό Συμβούλιο της Περιφέρειας με την απόφαση αριθ. 87/225/2018 της 30.07.2018. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu i povećati broj stalnih mjesta predškolskog odgoja i obrazovanja za djecu u dobi od 3 – 9 godina s intelektualnim teškoćama (ONI), koja žive u KoÅcierskom okrugu. Ograničenja djece s nepotpunim intelektom mogu dovesti do povećanja nejednakosti edua. Podnositelj zahtjeva stoga je odlučio provesti projekt koji će biti obuhvaćen posebnom predškolskom školom u KoÅcierzyni koja djeluje u Posebnom obrazovnom i obrazovnom centru. radovi obnove s ciljem prilagodbe prostora novoosnovanoj grupi, nabave opreme i opreme potrebne za provođenje predškolske nastave i pomoći u nastavi., organizacija specijalnih razreda. i dodatne aktivnosti. razvoj kompe. Funkcija koja podupire proces poučavanja. I učitelji i djeca bit će puni edu okruženja. Očekivani učinak projekta je povećanje broja djece s ONI Compe. socio-edu. kako bi se pomoglo u prevladavanju daljnjih razvojnih pragova u budućnosti kao rezultat sveobuhvatnog razvojnog programa posebnog vrtića koji se sastoji od: *Stvaranje novih odgojnih mjesta za djecu s ONI (4 sjedala) i njihovo održavanje najmanje 2 godine nakon završetka projekta, *edu usluga. za 19 djece (4K i 15M) u pred-dobnoj dobi s djelomičnim i razvojnim deficitom, produženo od strane dodatnih stručnjaka (uključujući produljenje radnog vremena objekta), *natjecati poboljšanje. 10 učitelji ustanove (povećanje. učinak. rad s djecom s posebnim potrebama edu.) Nastavni plan i program proizlazi iz âEURDiagnosis stvarne i predviđene potražnje za predškolskim obrazovanjem djece s intelektualnim teškoćama u području KoÅcierskie županije, uključujući reference na postojeća pred-primarna mjesta i dijagnozu potreba edu. i POWP planira biti podržan od strane Upravnog odbora Distrikta Rezolucijom br. 87/225/2018 od 30.07.2018. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea și de a crește numărul de locuri permanente de educație preșcolară pentru copiii cu vârste cuprinse între 3-9 ani cu dizabilități intelectuale (ONI), care trăiesc în districtul KoÅcierski. Limitările copiilor cu un intelect incomplet pot duce la o creștere a inegalităților edu. Solicitantul a decis, prin urmare, să implementeze proiectul, care va fi acoperit de Preșcolarul special din KoÅcierzyna care operează la Centrul Educațional Special și Educațional. Lucrările de renovare menite să adapteze spațiile pentru grupul nou creat, achiziționarea de echipamente și echipamente necesare pentru desfășurarea cursurilor preșcolare și de predare, organizarea de clase de specialitate și activități suplimentare. Funcția de susținere a procesului de predare. Atât profesorii, cât și copiii vor fi plini de mediul edu. Efectul preconizat al proiectului este de a crește la copiii cu ONI compe. socio-edu. pentru a ajuta la depășirea viitoare praguri de dezvoltare în viitor, ca urmare a unui program cuprinzător de dezvoltare a unei grădinițe speciale care cuprinde: *Crearea de noi locuri de educatie pentru copiii cu ONI (4 locuri) si mentinerea acestora timp de cel putin 2 ani de la finalizarea proiectului, *edu service. pentru 19 copii (4K si 15M) in varsta premergatoare cu deficite partiale si de dezvoltare, extinse de specialisti suplimentari (inclusiv prelungirea programului de lucru al facilitatii), * imbunatatirea concurentei. 10 profesori ai instituției (creștere. efect. lucrează cu copii cu nevoi speciale de edu.) curriculum-ul rezultă din â EURDiagnoza cererii efective și prognozate pentru educația preșcolară a copiilor cu dizabilități intelectuale în zona județului KoÅcierskie, inclusiv trimiteri la locurile pre-primare existente și diagnosticarea nevoilor edu. și POWP planificate să fie sprijinite de Consiliul de administrație al districtului prin Rezoluția nr. 87/225/2018 din 30.07.2018. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu a zvýšiť počet stálych miest predškolskej výchovy pre deti vo veku 3 – 9 rokov s mentálnym postihnutím (ONI), ktoré žijú v okrese KoÅcierski.Obmedzenia detí s neúplným intelektom môžu viesť k zvýšeniu nerovností.Žiadateľ sa preto rozhodol realizovať projekt, na ktorý sa bude vzťahovať Špeciálna predškolská škola v KoÅcierzyne pôsobiaca v Špeciálnom vzdelávacom a vzdelávacom centre. Renovačné práce zamerané na prispôsobenie priestorov pre novovytvorenú skupinu, nákup vybavenia a vybavenia potrebného na vedenie predškolských tried a pomoc pri výučbe., organizácia špeciálnych tried. a ďalšie aktivity. Funkcia podporujúca proces výučby. učitelia aj deti budú plné prostredia edu. Očakávaným účinkom projektu je zvýšenie počtu detí s ONI compe. socio-edu. s cieľom pomôcť prekonať ďalšie prahové hodnoty rozvoja v budúcnosti v dôsledku komplexného rozvojového programu špeciálnej materskej školy, ktorý zahŕňa: *Vytváranie nových výchovných miest pre deti s ONI (4 miesta na sedenie) a ich udržiavanie minimálne 2 roky po ukončení projektu, *edu služba. pre 19 detí (4K a 15M) vo veku pred vekom s čiastočnými a vývojovými nedostatkami, rozšírená o ďalších odborníkov (vrátane predĺženia pracovného času zariadenia), *zlepšenie konkurencie. 10 učiteľov inštitúcie (zvýšenie. efekt. práca s deťmi so špeciálnymi potrebami edu.) Kurikulum je výsledkom â EURDiagnózy skutočného a predpokladaného dopytu po predškolskom vzdelávaní detí s mentálnym postihnutím v oblasti KoÅcierskie grófstva, vrátane odkazov na existujúce predprimárne miesta a diagnostiky potrieb edu. a POWP plánované byť podporované EUR prijaté správnou radou okresu uznesením č. 87/225/2018 z 30.07.2018. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità u jżid in-numru ta’ postijiet permanenti ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola għal tfal ta’ bejn 3–9 snin b’diżabilitajiet intellettwali (ONI), li jgħixu fid-Distrett ta’ KoÅcierski. Il-limitazzjonijiet ta’ tfal b’intellett mhux komplut jistgħu jwasslu għal żieda fl-inugwaljanzi edu. L-applikant għalhekk iddeċieda li jimplimenta l-proġett, li se jkun kopert mill-Preskola Speċjali f’KoÅcierzyna li topera fiċ-Ċentru Edukattiv Speċjali u Edukattiv. Il-funzjoni li tappoġġja l-proċess tat-tagħlim. kemm l-għalliema kif ukoll it-tfal se jkunu mimlija mill-ambjent edu. L-effett mistenni tal-proġett huwa li jiżdied fit-tfal b’ONI compe. socio-edu. biex jgħin biex jingħelbu aktar limiti ta’ żvilupp fil-futur bħala riżultat ta’ programm ta’ żvilupp komprensiv ta’ kindergarten speċjali li jinkludi: *Il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ trobbija għat-tfal b’ONI (4 siġġijiet) u ż-żamma tagħhom għal mill-inqas sentejn wara t-tlestija tal-proġett, *edu service. għal 19-il tifel u tifla (4K u 15M) fl-età ta’ qabel l-età b’defiċits parzjali u ta’ żvilupp, estiżi minn speċjalisti addizzjonali (inkluża l-estensjoni tas-sigħat tax-xogħol tal-faċilità), *it-titjib tal-kompetizzjoni. 10 għalliema tal-istituzzjoni (żieda. effett. xogħol ma ‘tfal bi bżonnijiet speċjali ta’ edu.) Il-kurrikulu jirriżulta mill-âEURDjanjożi tad-domanda attwali u mbassra għall-edukazzjoni pre-iskola ta ‘tfal b’diżabilità intellettwali fil-qasam tal-kontea KoÅcierskie, inklużi referenzi għall-postijiet pre-primarji eżistenti u d-dijanjosi tal-ħtiġijiet ta ‘edu. u POWP ippjanat li jkun supportâ EUR adottat mill-Bord ta ‘Ġestjoni tad-Distrett permezz tar-Riżoluzzjoni Nru 87/225/2018 tat-30.07.2018. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade e aumentar o número de locais permanentes de educação pré-escolar para crianças de 3 a 9 anos com deficiência intelectual (ONI), residentes no distrito de KoÅcierski.As limitações de crianças com um intelecto incompleto podem levar a um aumento das desigualdades de edu.O candidato decidiu implementar o projeto, que será coberto pela Pré-Escola Especial em KoÅcierzyna, operando no Centro Especial Educacional e Educacional. obras de renovação destinadas a adaptar as instalações para o grupo recém-criado, compra de equipamentos e equipamentos necessários para realizar aulas pré-escolares e ajudar a ensinar., organização de aulas especializadas. e atividades adicionais. A função de apoio ao processo de ensino. professores e crianças estarão cheios do ambiente edu. O efeito esperado do projeto é aumentar em crianças com ONI compe. socioedu. para ajudar a superar novos limiares de desenvolvimento no futuro, como resultado de um programa de desenvolvimento abrangente de um jardim de infância especial que inclui: *Criar novos lugares de educação para crianças com ONI (4 lugares) e mantê-los por pelo menos 2 anos após a conclusão do projeto, * serviço edu. para 19 crianças (4K e 15M) na idade pré-idade com déficits parciais e de desenvolvimento, ampliados por especialistas adicionais (incluindo a extensão do horário de trabalho da instalação), *melhoria da competição. 10 professores da instituição (aumentar o efeito. trabalhar com crianças com necessidades especiais de edu.) O currículo resulta do âEURDiagnóstico da necessidade real e prevista para a educação pré-escolar de crianças com deficiência intelectual na área do condado de KoÅcierskie, incluindo referências a lugares pré-primários existentes e diagnóstico das necessidades de edu. e POWP planejado para ser apoiado pelo Conselho de Administração do Distrito pela Resolução n.º 87/225/2018 de 30.07.2018. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa KoÅcierskin piirikunnassa asuvien 3–9-vuotiaiden kehitysvammaisten lasten esiopetuspaikkojen laatua ja lisätä niiden määrää. Täydellinen älyllinen lasten rajoitukset voivat johtaa kasvatuserojen lisääntymiseen. Hakija päätti näin ollen toteuttaa hankkeen, joka kuuluu KoÅcierzynan erikoisesikoulun piiriin, joka toimii erityisopetus- ja koulutuskeskuksessa. Korjaustyöt, joilla pyritään mukauttamaan uuden ryhmän tiloja, hankkimaan esikouluopetusta ja opetusta varten tarvittavien laitteiden ja laitteiden hankintaa sekä avustamaan opetusta. Opetusprosessia tukeva tehtävä. sekä opettajat että lapset ovat täynnä opetusympäristöä. Hankkeen odotetaan lisäävän lasten määrää ONI compe. sosio-edu. auttaa pääsemään edelleen kehityskynnykset tulevaisuudessa erityisen päiväkodin kattavan kehittämisohjelman ansiosta: *Uusien kasvatuspaikkojen luominen ONI-lapsille (4 paikkaa) ja niiden ylläpitäminen vähintään 2 vuoden ajan hankkeen päättymisen jälkeen *edu-palvelu. 19 lapselle (4K ja 15M) esiikäisillä lapsilla, joilla on osittaisia ja kehitysvajeita, laajennettuna lisäasiantuntijoilla (mukaan lukien laitoksen työajan pidentäminen), *pätevyyden parantaminen. 10 opettajaa oppilaitoksessa (lisää. vaikutus. työskennellä lasten kanssa, joilla on erityisopetusta.) Opetussuunnitelma on tulosta kehitysvammaisten lasten esikouluopetuksen todellisesta ja ennustetusta kysynnästä KoÅcierskien läänin alueella, mukaan lukien viittaukset olemassa oleviin esiasteen paikkoihin ja koulutuksen tarpeiden diagnoosi. ja POWP, joka on tarkoitus hyväksyä hallintoneuvoston 30.7.2018 antamalla päätöksellä nro 87/225/2018. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kakovost in povečati število stalnih mest predšolske vzgoje za otroke od 3 do 9 let z motnjami v duševnem razvoju (ONI), ki živijo v okrožju KoÅcierski.Omejitve otrok z nepopolnim intelektualnim znanjem lahko privedejo do povečanja edu neenakosti. Prijavitelj se je zato odločil za izvedbo projekta, ki ga bo pokrivala posebna vrtca v KoÅcierzyni, ki deluje v Posebnem izobraževalnem in izobraževalnem centru. Prenova del, katerih cilj je prilagoditev prostorov za novoustanovljeno skupino, nakup opreme in opreme, potrebne za vodenje predšolskih pouka in pomoč pri poučevanju., organizacija specialnih razredov. in dodatne aktivnosti. Funkcija, ki podpira proces poučevanja. Tako učitelji kot otroci bodo polni okolja edu. Pričakovani učinek projekta je povečanje števila otrok z ONI compe. socio-edu. za pomoč pri premagovanju nadaljnjih razvojnih pragov v prihodnosti kot rezultat celovitega razvojnega programa posebnega vrtca, ki vključuje: *Ustvarjanje novih vzgojnih mest za otroke z ONI (4 sedeži) in njihovo vzdrževanje vsaj 2 leti po zaključku projekta, *edu storitev. za 19 otrok (4K in 15M) v predstarostni dobi z delnimi in razvojnimi primanjkljaji, podaljšani z dodatnimi strokovnjaki (vključno s podaljšanjem delovnega časa objekta), *izboljšanje konkurence. 10 učitelji institucije (povečanje. učinek. delo z otroki s posebnimi potrebami edu.) Učni načrt izhaja iz â EURDiagnosis dejanske in napovedi povpraševanja po predšolski vzgoji otrok z motnjami v duševnem razvoju na območju KoÅcierskie občine, vključno s sklicevanji na obstoječe predšolske prostore in diagnozo potreb edu. in POWP načrtuje, da bo podprtaâ EUR, ki jih je upravni odbor okrožja sprejel z Resolucijo št. 87/225/2018 z dne 30.07.2018. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kvalitu a zvýšit počet stálých míst předškolního vzdělávání pro děti ve věku 3–9 let s mentálním postižením (ONI), které žijí v okrese Kočierzyna. Omezení dětí s neúplným intelektem může vést ke zvýšení nerovností edu. Žadatel se proto rozhodl realizovat projekt, který bude pokryt Zvláštní školkou v Kočierzyně působící ve Zvláštním vzdělávacím a vzdělávacím centru. Renovační práce zaměřené na přizpůsobení prostor pro nově vytvořenou skupinu, nákup vybavení a vybavení nezbytného pro vedení předškolních tříd a pomoc při výuce., organizace speciálních tříd. a další činnosti. rozvojová soutěž jako nezbytný klíč na trhu práce. Funkce podporující proces výuky. Učitelé i děti budou plné prostředí edu. Očekávaným efektem projektu je zvýšení počtu dětí s ONI compe. socio-edu. na pomoc při překonávání dalších prahů rozvoje v budoucnu díky komplexnímu rozvojovému programu speciální mateřské školy, který zahrnuje: *Vytváření nových výchovných míst pro děti s ONI (4 místa) a jejich udržování po dobu nejméně 2 let po dokončení projektu, *edu servis. pro 19 dětí (4K a 15M) ve věku před dosažením věku s částečným a rozvojovým deficitem, rozšířeným o další specialisty (včetně prodloužení pracovní doby zařízení), *zlepšení soutěžit. 10 učitelů instituce (zvýšení. efekt. práce s dětmi se zvláštními potřebami edu.) Učební osnovy vyplývají ze â EURDiagnóza aktuální a předpokládaná poptávka po předškolním vzdělávání dětí s mentálním postižením v oblasti Kočierskie kraje, včetně odkazů na stávající preprimární místa a diagnózu potřeb edu. a POWP plánuje být podpořeny â EUR Správní rada Okresu usnesením č. 87/225/2018 ze dne 30.07.2018. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – pagerinti 3–9 metų vaikų su protine negalia (ONI) kokybę ir padidinti nuolatinių ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių, gyvenančius Kocierskio rajone. Dėl nepilną intelektą turinčių vaikų apribojimų gali padidėti edu nelygybė. Todėl pareiškėjas nusprendė įgyvendinti projektą, kuris bus įtrauktas į Specialiojo ugdymo ir švietimo centre veikiančią specialiąją ikimokyklinio ugdymo įstaigą Kocierzyna. Renovacijos darbai, kuriais siekiama pritaikyti patalpas naujai sukurtai grupei, įsigyti įrangą ir įrangą, reikalingą ikimokyklinio ugdymo klasėms ir padėti mokyti. Specialiųjų klasių organizavimas. ir papildoma veikla. tobulėjimas. Funkcija, palaikanti mokymo procesą. Mokytojai ir vaikai bus pilni edu aplinkos. Tikimasi, kad projektas padidins vaikų, turinčių ONI compe. socio-edu, skaičių, kad ateityje būtų galima įveikti tolesnes vystymosi ribas dėl išsamios specialios vaikų darželio plėtros programos, kurią sudaro: *Sukurti naujas auklėjimo vietas vaikams su ONI (4 sėdimos vietos) ir išlaikyti jas bent 2 metus po projekto užbaigimo, *edu tarnyba. 19 vaikų (4K ir 15M) amžiaus su daliniu ir vystymosi deficitu, pratęstas papildomų specialistų (įskaitant įrenginio darbo valandų pratęsimą), *konkuruoti tobulinimą. 10 mokytojų institucijos (padidinti. efektas. dirbti su vaikais su specialiais poreikiais edu.) Mokymo programos rezultatai iš faktinės ir prognozuojamos paklausos ikimokyklinio ugdymo vaikams su proto negalia Kocierskie apskrities srityje diagnozę, įskaitant nuorodas į esamas ikimokyklines vietas ir diagnozuoti edu poreikius. ir POWP planuojama remtiâ EUR rajono valdybos 2018 m. liepos 30 d. nutarimu Nr. 87/225/2018. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot kvalitāti un palielināt pastāvīgo pirmsskolas izglītības vietu skaitu bērniem vecumā no 3 līdz 9 gadiem ar intelektuālās attīstības traucējumiem (ONI), kas dzīvo KoÅcierski novadā. Bērniem ar nepilnīgu intelektu ierobežojumi var izraisīt edu nevienlīdzības pieaugumu. Tāpēc pieteikuma iesniedzējs nolēma īstenot projektu, ko segs speciālā pirmsskolas skola Kožjeržinā, kas darbojas speciālās izglītības un izglītības centrā. Renovācijas darbi, kuru mērķis ir pielāgot jaunizveidotās grupas telpas, iegādāties aprīkojumu un aprīkojumu, kas nepieciešams pirmsskolas nodarbību vadīšanai un mācīšanai. Specializēto klašu organizēšana. un papildu aktivitātes. Funkcija, kas atbalsta mācīšanas procesu. gan skolotāji, gan bērni būs pilna ar edu vidi. Projekta paredzamā ietekme ir palielināt bērnus ar ONI compe. socio-edu, lai palīdzētu pārvarēt turpmākās attīstības robežvērtības nākotnē, pateicoties visaptverošai īpaša bērnudārza attīstības programmai, kurā ietilpst: *Jaunu audzināšanas vietu izveide bērniem ar ONI (4 sēdvietām) un to uzturēšana vismaz 2 gadus pēc projekta pabeigšanas, *edu serviss. 19 bērniem (4K un 15M) vecumā pirms vecuma ar daļēju un attīstības deficītu, ko paildzina papildu speciālisti (tai skaitā objekta darba laika pagarināšana), *konkurences uzlabošana. 10 skolotāji no iestādes (palielinājums. efekts. darbs ar bērniem ar īpašām vajadzībām edu.) Mācību programmas rezultāti no â EURDiagnosis faktisko un prognozēto pieprasījumu pirmsskolas izglītību bērniem ar intelektuālās attīstības traucējumiem jomā KoÅcierskie novada, ieskaitot atsauces uz esošajām pirmsskolas vietām un diagnostiku vajadzībām edu. un POWP plānots atbalstīt â EUR pieņemts rajona valde ar Rezolūciju Nr. 87/225/2018 30.07.2018. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри качеството и да се увеличи броят на постоянните места за предучилищно образование за деца на възраст 3—9 години с интелектуални увреждания (ONI), живеещи в област Коачерски.Ограниченията на деца с непълен интелект могат да доведат до увеличаване на неравенствата в Edu. Следователно заявителят реши да изпълни проекта, който ще бъде обхванат от Специалната предучилищна школа в Коасиержина, работеща в Специалния образователен и образователен център. ремонтни работи, насочени към адаптиране на помещенията за новосъздадената група, закупуване на оборудване и оборудване, необходими за провеждане на предучилищни класове и подпомагане на преподаването., организиране на специализирани класове. и допълнителни дейности. развитие съперни. необходими за подобряване на пазара на труда, както и за подобряване на пазара на труда. Функцията, подпомагаща процеса на преподаване. Както учителите, така и децата ще бъдат пълни с околната среда на Edu. Очакваният ефект от проекта е да се увеличи броят на децата с ONI compe. social-edu. да помогне за преодоляване на праговете за по-нататъшно развитие в бъдеще в резултат на цялостна програма за развитие на специална детска градина, включваща: *Създаване на нови места за възпитание за деца с ONI (4 места) и поддържане в продължение на най-малко 2 години след приключване на проекта, *обслужване. за 19 деца (4К и 15М) в предвъзрастна възраст с частичен дефицит и дефицит на развитие, удължен от допълнителни специалисти (включително удължаване на работното време на съоръжението), *конкурентно подобрение. 10 учители от институцията (увеличаване на ефекта. работа с деца със специални нужди на edu.) Учебната програма е резултат от âEURDiagnosis на актуалното и прогнозно търсене на предучилищно образование на деца с интелектуални увреждания в района на окръг Коачерски, включително препратки към съществуващите предучилищни места и диагностика на нуждите на edu. и POWP, които планират да бъдат подкрепени от Управителния съвет на Област с Решение № 87/225/2018 от 30.07.2018 г. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy javítsa a Kocierski kerületben élő, 3–9 éves korú, értelmi fogyatékos gyermekek (ONI) óvodai nevelési helyeinek minőségét és számát.A hiányos értelmű gyermekek korlátai az edu egyenlőtlenségek növekedéséhez vezethetnek. A pályázó ezért úgy döntött, hogy végrehajtja a projektet, amelyet a Különleges Oktatási és Oktatási Központban működő Kocierzyna Különleges Óvoda fog lefedni. A felújítási munkálatok célja az újonnan létrehozott csoport helyiségeinek átalakítása, az óvodai órák lebonyolításához szükséges berendezések és berendezések vásárlása, az oktatás segítése, a speciális osztályok szervezése és a további tevékenységek. fejlesztés. A tanítási folyamatot támogató funkció mind a tanárok, mind a gyermekek tele lesz az edu környezettel. A projekt várható hatása az, hogy az ONI compe. social-edu.-val rendelkező gyermekek száma növekedni fog, hogy egy speciális óvoda átfogó fejlesztési programjának eredményeként a jövőben segítsenek a további fejlesztési küszöbértékek áthidalásában, amely a következőket foglalja magában: * Új nevelési helyek létrehozása az ONI-val rendelkező gyermekek számára (4 férőhely) és azok fenntartása a projekt befejezését követően legalább 2 évig, *edu szolgáltatás. 19 gyermek (4K és 15M) számára az életkor előtti korban, részleges és fejlődési hiányosságokkal, további szakemberek által meghosszabbítva (beleértve a létesítmény munkaidejének meghosszabbítását), *versenyfejlesztés. Az intézmény 10 pedagógusa (növekszik. hatás. munka az edu speciális igényű gyermekekkel) A tananyag az értelmi fogyatékossággal élő gyermekek iskoláskor előtti oktatása iránti tényleges és előre jelzett igénynek a Koöcierskie megye területén történő felméréséből származik, beleértve a meglévő iskolaelőkészítő helyekre való hivatkozásokat és az Edu igényeinek diagnózisát, valamint a POWP-t, amelyet a körzet igazgatótanácsa a 2018. július 30-i 87/225/2018. sz. határozattal fogad el. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht agus ar líon na n-áiteanna buana oideachais réamhscoile do leanaí idir 3-9 mbliana d’aois faoi mhíchumas intleachtúil (ONI), atá ina gcónaí i gCeantar KoÅcierski.D’fhéadfadh go dtiocfadh méadú ar neamhionannais edu mar thoradh ar theorainneacha leanaí le intleacht neamhiomlán. Beidh an fheidhm a thacaíonn leis an bpróiseas teagaisc, idir mhúinteoirí agus pháistí, lán de thimpeallacht an oideachais. Táthar ag súil go dtiocfaidh méadú ar an tionchar a bheidh ag an tionscadal ar leanaí le ONI compe. socio-edu. chun cabhrú le tairseacha forbartha breise a shárú sa todhchaí mar thoradh ar chlár forbartha cuimsitheach de kindergarten speisialta ina mbeidh: * Áiteanna nua ardaithe a chruthú do leanaí a bhfuil ONI (4 shuíochán) acu agus iad a chothabháil ar feadh 2 bhliain ar a laghad tar éis an tionscadal a chríochnú, * seirbhís diaraithe do 19 leanbh (4K agus 15M) san aois réamh-aoise le heasnaimh pháirteacha agus forbartha, arna leathnú ag speisialtóirí breise (lena n-áirítear síneadh ar uaireanta oibre na saoráide), *feabhas iomlán. 10 múinteoirí na hinstitiúide (méadú. éifeacht. obair le leanaí le riachtanais speisialta de edu.) Torthaí an churaclaim as an â EURDiagnóis éileamh iarbhír agus réamhaisnéis ar oideachas réamhscoile leanaí faoi mhíchumas intleachtúil i réimse an chontae KoÅcierskie, lena n-áirítear tagairtí d’áiteanna réamh-bhunscoile atá ann cheana féin agus diagnóis ar riachtanais edu. agus poWP beartaithe le tacaíochtâEUR arna nglacadh ag an mBord Bainistíochta an Dúiche le Rún Uimh 87/225/2018 de 30.07.2018. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten och öka antalet permanenta platser för förskoleundervisning för barn i åldern 3–9 år med intellektuell funktionsnedsättning (ONI), som bor i KoÅcierskidistriktet.Begränsningarna för barn med ett ofullständigt intellekt kan leda till en ökning av edu ojämlikheter.Den sökande beslutade därför att genomföra projektet, som kommer att täckas av den särskilda förskolan i KoÅcierzyna som är verksam vid Specialpedagogik- och utbildningscentret. renoveringsarbeten som syftar till att anpassa lokalerna för den nyskapade gruppen, inköp av utrustning och utrustning som behövs för att genomföra förskoleklasser och hjälpa till med undervisning., organisation av specialklasser och ytterligare aktiviteter. utveckling kompletterar. nyckelfärdiga på arbetsmarknaden. Den funktion som stöder undervisningsprocessen. Både lärare och barn kommer att vara fulla av edu-miljön. Den förväntade effekten av projektet är att öka antalet barn med ONI compe. socio-edu. att bidra till att övervinna ytterligare utvecklingströsklar i framtiden som ett resultat av ett omfattande utvecklingsprogram av en särskild dagis som omfattar: *Skapa nya uppväxtplatser för barn med ONI (4 platser) och underhålla dem i minst 2 år efter slutförandet av projektet, *edu service. för 19 barn (4K och 15M) i föråldersåldern med partiella och utvecklingsunderskott, förlängd av ytterligare specialister (inklusive förlängning av arbetstiden för anläggningen), * konkurrenskraftsförbättring. 10 lärare vid institutionen (öka effekt. arbeta med barn med särskilda behov av edu.) Kursplanet är resultatet av âEURDiagnos av faktisk och prognostiserad efterfrågan på förskoleutbildning av barn med intellektuella funktionsnedsättningar i området KoÅcierskie län, inklusive hänvisningar till befintliga förprimära platser och diagnos av behoven hos edu. och POWP planerade att stödjasâ EUR antas av styrelsen för distriktet genom beslut nr 87/225/2018 av 30.07.2018. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada KoÅcierski ringkonnas elavate 3–9-aastaste vaimse puudega laste koolieelse hariduse kvaliteeti ja suurendada nende arvu. Mittetäieliku intellektiga laste piirangud võivad viia haridusalase ebavõrdsuse suurenemiseni.Seetõttu otsustas taotleja rakendada projekti, mida katab KoÅcierzyna erikool, mis tegutseb eriharidus- ja hariduskeskuses. Rekonstrueerimistööd, mille eesmärk on kohandada vastloodud rühma ruume, soetada koolieelsete tundide läbiviimiseks ja õpetamiseks vajalikke seadmeid ja varustust., erialaklasside korraldamine. ja lisategevus. areng on hästi vajalik tööturu parandamiseks. Õpetamisprotsessi toetav funktsioon. Nii õpetajad kui ka lapsed on täis hariduskeskkonda. Projekti eeldatav mõju on suureneda laste hulgas, kellel on ONI compe. social-edu., et aidata tulevikus ületada edasise arengu künniseid spetsiaalse lasteaia tervikliku arenguprogrammi tulemusena, mis hõlmab järgmist: *Uute kasvatuskohtade loomine ONI-ga lastele (4 kohta) ja nende säilitamine vähemalt 2 aastat pärast projekti lõpetamist *edu teenus. 19 lapsele (4K ja 15M), kellel on osaline ja arengupuudulikkus, mida täiendavad spetsialistid (sh rajatise tööaja pikendamine), *konkurentsi parandamine. 10 õppeasutuse õpetajat (suurendada. efekti. tööd lastega, kellel on hariduse erivajadused.) Õppekava tuleneb intellektipuudega laste tegeliku ja prognoositava koolieelse hariduse nõudlusest KoÅcierskie maakonna piirkonnas, sealhulgas viited olemasolevatele koolieelsetele kohtadele ja haridusvajaduste diagnoos. ja POWP, mida kavatsetakse toetada ringkonna juhatuse poolt 30.07.2018 resolutsiooniga nr 87/225/2018. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: kościerski
0 references
Identifiers
RPPM.03.01.00-22-0033/18
0 references