Key – Development of key competences of students in science and technology at Nicolaus Copernicus University for the needs of the economy, society and the labour market (Q92155)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92155 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Key – Development of key competences of students in science and technology at Nicolaus Copernicus University for the needs of the economy, society and the labour market |
Project Q92155 in Poland |
Statements
2,030,597.31 zloty
0 references
2,409,346.6 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 October 2016
0 references
30 September 2019
0 references
UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU
0 references
Celem głównym projektu jest wzrost kluczowych kompetencji zawodowych, komunikacyjnych, informatycznych, analitycznych studentów UMK dla potrzeb gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa poprzez:zajęcia warsztatowe kształcące kompetencje miękkie,zajęcia dodatkowe z otoczeniem społ.-gosp.,wzmacnianie kompetencji zawodowych w ramach certyfikowanych szkoleń i warsztatów,dodatkowe zadania praktyczne dla studentów realizowane w formie projektowej,wizyty studyjne u pracodawców. Realizatorem projektu są 3 wydziały UMK:Chemii (WCh),Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej (WFAiIS),Matematyki i Informatyki(WMiI). Wsparcie kierowane jest do studentów ostatniego roku studiów stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia kierunków:Materiały współczesnych technologii,Chemia,Chemia i technologia żywności,Chemia kosmetyków,Automatyka i robotyka,Informatyka stosowana,Fizyka,Fizyka techniczna,Astronomia,Matematyka,Matematyka i ekonomiaInformatyka. Grupa docelowa obejmie 240 stud. obojga płci (107 kobiet,133 mężczyzn, 10 niepełnosprawnych), u których na podstawie wstępnego bilansu kompetencji stwierdzono deficyt kompetencji objętych celem głównym. Wydziały UMK prowadzące ww. kierunki posiadają bogate doświadczenie w realizacji europejskich projektów edukacyjnych nabyte podczas prowadzenia w latach 2009-2015 projektów POKL o sumarycznej wartości ponad 40 mln złotych. Rezultatem projektu będzie podniesienie kompetencji przez 228 stud. w tym kompet. miękkich przez 228 stud., kompet. zawodowych przez 192 stud.. W efekcie min. 40% absolwentów kierunków ścisłych i technicznych objętych wsparciem w projekcie będzie kontynuowało kształcenie lub podejmie zatrudnienie zgodne z kierunkiem kształcenia w ciągu 6 miesięcy od zakończenia kształcenia. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase key professional, communication, IT, analytical students of the Nicolaus Copernicus University for the needs of the economy, labour market and society through: workshops educating soft competencies, additional activities with the community-owned environment, strengthening professional competences within the framework of certified trainings and workshops, additional practical tasks for students carried out in the form of a project, study visits with employers. The project is implemented by 3 faculties of the Nicolaus Copernicus University:Chemistry, Physics, Astronomy and Applied Computer Science (WFAiIS), Mathematics and Computer Science (WMiI). Support is addressed to students of the last year of full-time studies in the first and second grades: Materials of modern technologies,Chemistry and food technology,Chemistry of cosmetics,Automatics and robotics,Applied information,Physics,Technical physics,Astronomy,Mathematics,Mathematics and EconomicsInformatics. The target group will cover 240 studies of both sexes (107 women, 133 men, 10 disabled), with a deficit of competences covered by the main objective on the basis of the initial competence balance. The faculties of the Nicolaus Copernicus University have extensive experience in the implementation of European educational projects acquired during the years 2009-2015 of POKL projects with a total value of over PLN 40 million. The result of the project will be to raise competences by 228 stud. including soft competencies by 228 stud., professional competence by 192 stud.. As a result, at least 40 % of science and technical graduates supported in the project will continue their education or take up employment in line with the direction of education within 6 months of completion of education. (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître les compétences professionnelles clés, la communication, l’informatique, les étudiants analytiques de l’UMK pour les besoins de l’économie, du marché du travail et de la société: ateliers de formation de compétences non contraignantes, activités supplémentaires avec l’environnement social, renforcement des compétences professionnelles dans le cadre de formations et d’ateliers certifiés, tâches pratiques supplémentaires pour les étudiants réalisés sous la forme d’un projet, visites d’étude auprès des employeurs. Le projet est mis en œuvre par 3 facultés UMK:Chemii (WCh), Physique, Astronomie et Informatique Appliquée (WFAiIS), Mathématiques et Informatique (Wmii). Le soutien est destiné aux étudiants de la dernière année d’études à temps plein dans le premier et deuxième degré: Technologie contemporaine, Chimie, Chimie et Technologie alimentaire, Chimie de Cosmétiques,Automatique et Robotique, Technologie de l’information appliquée, Physique, Physique Technique,Astronomie,Mathématique,Mathématique et EconomieInformation. Le groupe cible sera composé de 240 études portant sur les deux sexes (107 femmes, 133 hommes et 10 handicapés) qui, sur la base d’un équilibre initial des compétences, ont constaté une pénurie de compétences couvertes par l’objectif global. Les départements de l’UMK qui dirigent les orientations susmentionnées disposent d’une vaste expérience dans la mise en œuvre de projets éducatifs européens acquis au cours des projets POKL 2009-2015 d’une valeur totale de plus de 40 millions de PLN. Le résultat du projet sera l’amélioration des compétences par 228 studios, y compris la compet douce par 228 studios., la compet professionnelle par 192 studios.. En conséquence, au moins 40 % des diplômés en sciences et technologies soutenus dans le cadre du projet continueront leurs études ou prendront un emploi conformément au cours de l’enseignement dans les six mois suivant la fin de l’école. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projektes ist es, Schlüsselkompetenzen, Kommunikation, IT, analytische Studierende der UMK für die Bedürfnisse der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft zu erhöhen: Workshops Ausbildung Soft-Kompetenzen, zusätzliche Aktivitäten mit dem sozialen Umfeld, Stärkung der beruflichen Kompetenzen im Rahmen zertifizierter Schulungen und Workshops, zusätzliche praktische Aufgaben für Studierende in Form eines Projekts, Studienbesuche bei Arbeitgebern. Das Projekt wird von 3 Fakultäten UMK:Chemii (WCh), Physik, Astronomie und Angewandte Informatik (WFAiIS), Mathematik und Informatik (Wmii) durchgeführt. Die Unterstützung richtet sich an Studierende des letzten Vollzeitstudiums im ersten und zweiten Studiengang: Zeitgenössische Technologie, Chemie, Chemie und Lebensmitteltechnik, Chemie der Kosmetik,Automatik und Robotik, angewandte Informationstechnologie,Physik,Technische Physik, Astronomie,Mathematik,Mathematik und Wirtschaftsinformation. Die Zielgruppe wird aus 240 Studien zu beiden Geschlechtern bestehen (107 Frauen, 133 Männer, 10 Behinderte), die auf der Grundlage einer anfänglichen Kompetenzbilanz einen Mangel an Kompetenzen festgestellt haben, die unter das Kernziel fallen. Die UMK-Abteilungen, die die oben genannten Richtungen leiten, verfügen über umfangreiche Erfahrung in der Umsetzung europäischer Bildungsprojekte, die im Rahmen der POKL-Projekte 2009-2015 im Gesamtwert von über 40 Mio. PLN erworben wurden. Das Ergebnis des Projekts wird die Verbesserung der Kompetenz durch 228 Studios. einschließlich Soft compet. durch 228 Studios., professionelles compet. durch 192 Studios.. Infolgedessen werden mindestens 40 % der im Rahmen des Projekts geförderten Hochschulabsolventen in Wissenschaft und Technologie ihre Ausbildung fortsetzen oder innerhalb von sechs Monaten nach dem Schulabschluss eine Beschäftigung aufnehmen. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van sleutelcompetenties, communicatie, IT, analytische studenten van de UMK voor de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving: workshops voor het trainen van zachte competenties, aanvullende activiteiten met de sociale omgeving, versterking van de beroepscompetenties als onderdeel van gecertificeerde opleidingen en workshops, aanvullende praktische taken voor studenten die in de vorm van een project worden uitgevoerd, studiebezoeken aan werkgevers. Het project wordt uitgevoerd door 3 faculteiten UMK:Chemii (WCh), Natuurkunde, Astronomie en Toegepaste Informatica (WFAiIS), Wiskunde en Informatica (Wmii). De ondersteuning is gericht op studenten van het laatste jaar van fulltime studies in de eerste en tweede graad: hedendaagse technologie, chemie, chemie en voedseltechnologie, chemie van cosmetica, automatica en robotica, toegepaste informatietechnologie, fysica, technische fysica, astronomie, wiskunde, wiskunde en economieInformatie. De doelgroep bestaat uit 240 studies van beide geslachten (107 vrouwen,133 mannen, 10 gehandicapten), die op basis van een eerste competentiebalans een tekort aan competenties hebben vastgesteld dat onder het kerndoel valt. De UMK-afdelingen die de bovengenoemde richtingen leiden, hebben uitgebreide ervaring met de uitvoering van Europese onderwijsprojecten die zijn verworven tijdens de POKL-projecten 2009-2015 met een totale waarde van meer dan 40 miljoen PLN. Het resultaat van het project is de verbetering van competentie door 228 studio’s. inclusief soft compet. door 228 studio’s., professionele compet. door 192 studio’s.. Als gevolg daarvan zal ten minste 40 % van de in het kader van het project gesteunde afgestudeerden op het gebied van wetenschap en technologie hun opleiding voortzetten of binnen zes maanden na het verlaten van de school aan het onderwijs beginnen. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le competenze professionali chiave, la comunicazione, l'informatica, gli studenti analitici dell'UMK per le esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società: workshop di formazione competenze trasversali, attività aggiuntive con l'ambiente sociale, rafforzamento delle competenze professionali nell'ambito di formazioni certificate e workshop, ulteriori compiti pratici per gli studenti svolti sotto forma di un progetto, visite di studio ai datori di lavoro. Il progetto è realizzato da 3 facoltà UMK:Chemii (WCh), Fisica, Astronomia e Informatica Applicata (WFAiIS), Matematica e Informatica (Wmii). Il supporto è rivolto agli studenti dell'ultimo anno di studi a tempo pieno in primo e secondo grado: Tecnologia contemporanea, Chimica, Chimica e Tecnologia Alimentare, Chimica dei Cosmetici,Automatica e Robotica, Applicata Information Technology, Fisica, Fisica Tecnica, Astronomia, Matematica,Matematica ed EconomiaInformazione. Il gruppo target sarà composto da 240 studi su entrambi i sessi (107 donne,133 uomini, 10 disabili), i quali, sulla base di un primo equilibrio delle competenze, hanno individuato una carenza di competenze coperte dall'obiettivo principale. I dipartimenti UMK che guidano le suddette direzioni hanno una vasta esperienza nell'attuazione di progetti educativi europei acquisiti durante i progetti POKL 2009-2015 per un valore complessivo di oltre 40 milioni di PLN. Il risultato del progetto sarà il miglioramento delle competenze di 228 studi. tra cui soft compet. da 228 studi. Compet professionale. da 192 studi. Di conseguenza, almeno il 40 % dei laureati in scienza e tecnologia sostenuti nel progetto continuerà la propria istruzione o intraprenderà un'occupazione in linea con il corso di studi entro 6 mesi dalla fine della scuola. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar las competencias profesionales clave, la comunicación, las tecnologías de la información, los estudiantes analíticos de la UMK para las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad: talleres de formación de competencias blandas, actividades adicionales con el entorno social, fortalecimiento de las competencias profesionales como parte de formaciones y talleres certificados, tareas prácticas adicionales para los estudiantes realizados en forma de proyecto, visitas de estudio a los empleadores. El proyecto es implementado por 3 facultades UMK:Chemii (WCh), Física, Astronomía e Informática Aplicada (WFAiIS), Matemáticas e Informática (Wmii). El apoyo está dirigido a estudiantes del último año de estudios a tiempo completo en el primer y segundo grado: Tecnología Contemporánea, Química, Química y Tecnología Alimentaria, Química de Cosmética, Automática y Robótica, Tecnología de la Información Aplicada, Física, Física Técnica, Astronomía, Matemáticas, Matemáticas e Información Económica. El grupo destinatario constará de 240 estudios de ambos sexos (107 mujeres,133 hombres, 10 discapacitados), quienes, sobre la base de un equilibrio inicial de competencias, detectaron una escasez de competencias cubiertas por el objetivo principal. Los departamentos de UMK que dirigen las orientaciones mencionadas tienen una amplia experiencia en la ejecución de proyectos educativos europeos adquiridos durante los proyectos POKL 2009-2015 por un valor total de más de 40 millones PLN. El resultado del proyecto será la mejora de la competencia por 228 estudios. incluyendo compet. por 228 estudios., compet. profesional. por 192 estudios.. Como resultado de ello, al menos el 40 % de los graduados en ciencia y tecnología que reciben apoyo en el proyecto continuarán su educación o retomarán su empleo en consonancia con el curso educativo en un plazo de seis meses a partir de la finalización de la escuela. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge centrale professionelle, kommunikation, IT, analytiske studerende på Nicolaus Copernicus Universitet til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet gennem: workshopper, der uddanner bløde kompetencer, yderligere aktiviteter med det lokalsamfundsejede miljø, styrkelse af faglige kompetencer inden for rammerne af certificerede kurser og workshops, yderligere praktiske opgaver for studerende, der udføres i form af et projekt, studiebesøg hos arbejdsgivere. Projektet gennemføres af 3 fakulteter i Nicolaus Copernicus University:Chemistry, fysik, astronomi og anvendt datalogi (WFAiIS), matematik og datalogi (Wmii). Der ydes støtte til studerende fra det sidste år med fuldtidsstudier i første og anden klasse: Materialer af moderne teknologier,kemi og fødevareteknologi,kemi af kosmetik, Automatik og robotteknologi, Anvendt information, fysik, teknisk fysik, astronomi, matematik, matematik og økonomiInformatik. Målgruppen vil dække 240 undersøgelser af begge køn (107 kvinder, 133 mænd og 10 handicappede) med et kompetenceunderskud, der er omfattet af hovedmålet på grundlag af den oprindelige kompetencefordeling. Fakulteterne på Nicolaus Copernicus University har stor erfaring i gennemførelsen af europæiske uddannelsesprojekter erhvervet i årene 2009-2015 af POKL-projekter med en samlet værdi på over 40 mio. PLN. Resultatet af projektet vil være at øge kompetencer med 228 stud. herunder bløde kompetencer med 228 stud., professionel kompetence med 192 stud.. Som følge heraf vil mindst 40 % af de færdiguddannede inden for videnskab og teknik, der støttes i projektet, fortsætte deres uddannelse eller tage beskæftigelse i overensstemmelse med uddannelsesretningen senest seks måneder efter afslutningen af uddannelsen. (Danish)
26 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση των βασικών επαγγελματιών, επικοινωνίας, πληροφορικής, αναλυτικών φοιτητών του Πανεπιστημίου Nicolaus Copernicus για τις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας μέσω: εργαστήρια για την εκπαίδευση ήπιων ικανοτήτων, πρόσθετες δραστηριότητες με το περιβάλλον που ανήκει στην κοινότητα, ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων στο πλαίσιο πιστοποιημένων προγραμμάτων κατάρτισης και εργαστηρίων, πρόσθετες πρακτικές εργασίες για φοιτητές που εκτελούνται με τη μορφή σχεδίου, επισκέψεις μελέτης με εργοδότες. Το έργο υλοποιείται από 3 σχολές του Nicolaus Copernicus University:Chemistry, Φυσική, Αστρονομία και Εφαρμοσμένη Επιστήμη Υπολογιστών (WFAiIS), Μαθηματικά και Πληροφορική (Wmii). Η στήριξη απευθύνεται σε φοιτητές του τελευταίου έτους σπουδών πλήρους φοίτησης στην πρώτη και τη δεύτερη τάξη: Υλικά σύγχρονων τεχνολογιών, Χημεία και τεχνολογία τροφίμων, Χημεία καλλυντικών, Αυτόματη και ρομποτική, Εφαρμοσμένες πληροφορίες, Φυσική, Τεχνική Φυσική, Αστρονομία, Μαθηματικά, Μαθηματικά και Οικονομική Πληροφορική. Η ομάδα-στόχος θα καλύπτει 240 μελέτες και των δύο φύλων (107 γυναίκες, 133 άνδρες, 10 άτομα με ειδικές ανάγκες), με έλλειμμα ικανοτήτων που καλύπτεται από τον κύριο στόχο βάσει της αρχικής ισορροπίας ικανοτήτων. Οι σχολές του Πανεπιστημίου Nicolaus Copernicus διαθέτουν εκτεταμένη εμπειρία στην υλοποίηση ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών έργων που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των ετών 2009-2015 έργων POKL συνολικής αξίας άνω των 40 εκατ. PLN. Το αποτέλεσμα του σχεδίου θα είναι η αύξηση των ικανοτήτων κατά 228 βαθμίδες, συμπεριλαμβανομένων των ήπιων ικανοτήτων κατά 228 stud., επαγγελματική επάρκεια έως 192 stud. Ως εκ τούτου, τουλάχιστον το 40 % των αποφοίτων επιστημών και τεχνικών που υποστηρίζονται στο πλαίσιο του σχεδίου θα συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους ή θα αναλάβουν απασχόληση σύμφωνα με την κατεύθυνση της εκπαίδευσης εντός 6 μηνών από την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni je cilj projekta povećati ključne stručne, komunikacijske, informatičke i analitičke studente Sveučilišta Nicolaus Copernicus za potrebe gospodarstva, tržišta rada i društva: radionice edukacija mekih kompetencija, dodatne aktivnosti s okruženjem u vlasništvu zajednice, jačanje stručnih kompetencija u okviru certificiranih treninga i radionica, dodatni praktični zadaci za studente u obliku projekta, studijski posjeti s poslodavcima. Projekt provode 3 fakulteta programa Nicolaus Copernicus University:Chemistry, Fizika, astronomija i primijenjena računalna znanost (WFAiIS), matematika i računalna znanost (Wmii). Potpora je namijenjena studentima posljednje godine redovnog studija u prvom i drugom razredu: Materijali modernih tehnologija, Kemija i prehrambena tehnologija, Kemija kozmetike, Automatika i robotika, Primijenjene informacije, Fizika, Tehnička fizika, astronomija, Matematika, Matematika i EkonomijaInformatika. Ciljna skupina obuhvatit će 240 studija oba spola (107 žena, 133 muškaraca, 10 osoba s invaliditetom), s nedostatkom kompetencija obuhvaćenih glavnim ciljem na temelju početne ravnoteže kompetencija. Fakulteti Sveučilišta Nicolaus Copernicus imaju veliko iskustvo u provedbi europskih obrazovnih projekata stečenih tijekom godina 2009 – 2015 POKL projekata ukupne vrijednosti preko 40 milijuna PLN. Rezultat projekta bit će podizanje kompetencija za 228 stud. uključujući meke kompetencije od 228 st., stručna kompetencija 192 st... Kao rezultat toga, najmanje 40 % osoba s diplomom iz područja znanosti i tehničkih znanosti kojima je pružena potpora u okviru projekta nastavit će s obrazovanjem ili se zaposliti u skladu sa smjerom obrazovanja u roku od 6 mjeseci od završetka obrazovanja. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a crește studenții-cheie profesioniști, de comunicare, IT, analitici ai Universității Nicolaus Copernicus pentru nevoile economiei, pieței forței de muncă și societății prin: ateliere de educare a competențelor soft, activități suplimentare cu mediul deținut de comunitate, consolidarea competențelor profesionale în cadrul unor cursuri de formare și ateliere certificate, sarcini practice suplimentare pentru studenți efectuate sub forma unui proiect, vizite de studiu la angajatori. Proiectul este implementat de 3 facultăți ale Nicolaus Copernicus University:Chemistry, Fizică, Astronomie și Informatică Aplicată (WFAiIS), Matematică și Informatică (Wmii). Sprijinul se adresează studenților din ultimul an de studii full-time în prima și a doua clasă: Materiale de tehnologii moderne, chimie și tehnologie alimentară, chimie a produselor cosmetice, Automatică și robotică, informații aplicate, fizică, fizică tehnică, astronomie, matematică, matematică și economieInformatică. Grupul țintă va acoperi 240 de studii de ambele sexe (107 femei, 133 de bărbați, 10 persoane cu handicap), cu un deficit de competențe acoperite de obiectivul principal pe baza echilibrului competențelor inițiale. Facultățile Universității Nicolaus Copernicus au o vastă experiență în implementarea proiectelor educaționale europene dobândite în perioada 2009-2015 a proiectelor POKL cu o valoare totală de peste 40 de milioane PLN. Rezultatul proiectului va fi de a crește competențele de 228 stud. inclusiv competențe soft de 228 stud., competență profesională de 192 stud.. Prin urmare, cel puțin 40 % dintre absolvenții de știință și tehnici sprijiniți în cadrul proiectului își vor continua studiile sau vor ocupa un loc de muncă în conformitate cu direcția educației în termen de 6 luni de la absolvirea studiilor. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť počet kľúčových profesionálnych, komunikačných, IT, analytických študentov Univerzity Nicolaus Copernicus pre potreby hospodárstva, trhu práce a spoločnosti prostredníctvom: workshopy zamerané na vzdelávanie mäkkých kompetencií, dodatočné aktivity v prostredí vo vlastníctve komunity, posilnenie odborných kompetencií v rámci certifikovaných školení a workshopov, dodatočné praktické úlohy pre študentov vykonávané vo forme projektu, študijné návštevy u zamestnávateľov. Projekt realizuje 3 fakulty Nicolaus Copernicus University:Chemistry, fyzika, astronómia a aplikovaná počítačová veda (WFAiIS), matematika a informatika (Wmii). Podpora je určená študentom posledného ročníka denného štúdia v prvej a druhej triede: Materiály moderných technológií,Chemistry a potravinárske technológie,Chemistry kozmetiky,Automatika a robotika, Aplikované informácie,Fyzika, Technická fyzika, Astronómia, Matematika, Matematika a EkonomikaInformatika. Cieľová skupina bude pokrývať 240 štúdií oboch pohlaví (107 žien, 133 mužov, 10 osôb so zdravotným postihnutím) s nedostatkom kompetencií, na ktorý sa vzťahuje hlavný cieľ na základe počiatočnej rovnováhy kompetencií. Fakulty Univerzity Nicolaus Copernicus majú rozsiahle skúsenosti s realizáciou európskych vzdelávacích projektov získaných v rokoch 2009 – 2015 projektov POKL v celkovej hodnote viac ako 40 miliónov PLN. Výsledkom projektu bude zvýšenie kompetencií o 228 stud. vrátane mäkkých kompetencií do 228 stud., odborná spôsobilosť 192 stud.. Výsledkom je, že najmenej 40 % absolventov vedeckých a technických absolventov podporovaných v rámci projektu bude pokračovať vo svojom vzdelávaní alebo sa zamestnať v súlade so smerovaním vzdelávania do 6 mesiacov od ukončenia vzdelávania. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jżid il-professjonisti ewlenin, il-komunikazzjoni, l-IT, l-istudenti analitiċi tal-Università Nicolaus Copernicus għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà permezz ta’: workshops li jedukaw kompetenzi personali, attivitajiet addizzjonali mal-ambjent tal-komunità, tisħiħ tal-kompetenzi professjonali fi ħdan il-qafas ta’ taħriġ u workshops iċċertifikati, kompiti prattiċi addizzjonali għall-istudenti mwettqa fil-forma ta’ proġett, żjarat ta’ studju ma’ min iħaddem. Il-proġett huwa implimentat minn 3 fakultajiet ta’ Nicolaus Copernicus University:Chemistry, Fiżika, Astronomija u Xjenza Applikata tal-Kompjuter (WFAiIS), il-Matematika u x-Xjenza tal-Kompjuter (Wmii). L-appoġġ huwa indirizzat lill-istudenti tal-aħħar sena ta’ studji full-time fl-ewwel u t-tieni grad: Materjali ta ‘teknoloġiji moderni, Kimika u t-teknoloġija tal-ikel, Kimika ta’ kosmetiċi, Awtomatiċi u robotika, Informazzjoni applikata, Fiżika, fiżika teknika, astronomija, Matematika, Matematika u Informatika Ekonomika. Il-grupp fil-mira se jkopri 240 studju taż-żewġ sessi (107 nisa, 133 raġel, 10 persuni b’diżabilità), b’defiċit ta’ kompetenzi koperti mill-għan ewlieni abbażi tal-bilanċ inizjali ta’ kompetenza. Il-fakultajiet tal-Università Nicolaus Copernicus jkollhom esperjenza estensiva fl-implimentazzjoni ta ‘proġetti edukattivi Ewropej miksuba matul is-snin 2009–2015 ta’ proġetti POKL b’valur totali ta ‘aktar minn PLN 40 miljun. Ir-riżultat tal-proġett se jkun li jiżdiedu l-kompetenzi minn 228 stud. inklużi kompetenzi ħfief minn 228 stud., kompetenza professjonali minn 192 stud.. B’riżultat ta’ dan, mill-inqas 40 % tal-gradwati xjentifiċi u tekniċi appoġġati fil-proġett se jkomplu l-edukazzjoni tagħhom jew jibdew jaħdmu f’konformità mad-direzzjoni tal-edukazzjoni fi żmien 6 xhur mit-tlestija tal-edukazzjoni. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar os principais estudantes profissionais, de comunicação, de TI, analíticos da Universidade Nicolaus Copernicus para as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade através de: workshops de educação de competências suaves, atividades adicionais com o ambiente de propriedade da comunidade, fortalecimento de competências profissionais no âmbito de treinamentos certificados e workshops, tarefas práticas adicionais para os alunos realizadas na forma de um projeto, visitas de estudo com empregadores. O projeto é executado por 3 faculdades do Nicolaus Copernicus University:Chemistry, Física, Astronomia e Ciência da Computação Aplicada (WFAiIS), Matemática e Ciência da Computação (Wmii). O apoio destina-se a estudantes do último ano de estudos a tempo inteiro na primeira e segunda séries: Materiais de tecnologias modernas, Química e tecnologia alimentar,Química de cosméticos, Automática e robótica,Informações aplicadas,Física, Física Técnica, Astronomia, Matemática, Matemática e EconomiaInformática. O grupo-alvo abrangerá 240 estudos de ambos os sexos (107 mulheres, 133 homens e 10 deficientes), com um défice de competências abrangido pelo objetivo principal com base no equilíbrio de competências inicial. As faculdades da Universidade Nicolaus Copernicus têm uma vasta experiência na implementação de projetos educativos europeus adquiridos durante os anos 2009-2015 de projetos POKL com um valor total de mais de 40 milhões de PLN. O resultado do projeto será aumentar as competências em 228 stud. incluindo competências suaves por 228 stud., competência profissional por 192 stud.. Consequentemente, pelo menos 40 % dos licenciados em ciências e técnicos apoiados no projeto prosseguirão a sua educação ou assumirão um emprego de acordo com a orientação da educação no prazo de seis meses a contar da conclusão do ensino. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä Nicolaus Copernicus -yliopiston keskeisiä ammatti-, viestintä-, tietotekniikka- ja analyysiopiskelijoita talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeisiin seuraavin keinoin: työpajat, joissa koulutetaan pehmeitä taitoja, lisätään toimintaa yhteisön omistamassa ympäristössä, vahvistetaan ammatillista osaamista sertifioiduissa koulutuksissa ja työpajoissa, käytännön lisätehtäviä opiskelijoille hankkeen muodossa ja opintokäyntejä työnantajien kanssa. Hankkeen toteuttaa kolme Nicolaus Copernicuksen tiedekuntaa University:Chemistry, fysiikka, tähtitiede ja soveltava tietojenkäsittelytiede (WFAiIS), matematiikka ja tietojenkäsittelytiede (Wmii). Tukea myönnetään ensimmäisen ja toisen luokan päätoimisten opintojen viimeisen vuoden opiskelijoille: Materiaalit modernin teknologian,kemia ja elintarviketeknologia,Kemian kosmetiikka, Automatiikka ja robotiikka, Sovellettu tieto, Fysiikka, Tekninen fysiikka, Astronomia, matematiikka, matematiikka ja EconomicsInformatiikka. Kohderyhmään kuuluu 240 tutkimusta molemmilta sukupuolilta (107 naista, 133 miestä, 10 vammaista), ja päätavoitteen piiriin kuuluva osaaminen on puutteellista alkuperäisen osaamistasapainon perusteella. Nicolaus Copernicus -yliopiston tiedekunnilla on laaja kokemus eurooppalaisten koulutushankkeiden toteuttamisesta, jotka on hankittu vuosina 2009–2015 POKL-hankkeista, joiden kokonaisarvo on yli 40 miljoonaa zlotya. Hankkeen tuloksena osaamista nostetaan 228 nastalla. mukaan lukien pehmeä osaaminen 228 nastalla, ammatillinen pätevyys 192 nastalla.. Tämän seurauksena vähintään 40 prosenttia hankkeessa tuetuista luonnontieteiden ja tekniikan alan tutkinnon suorittaneista jatkaa koulutustaan tai ottaa vastaan työtä koulutussuunnan mukaisesti kuuden kuukauden kuluessa koulutuksen päättymisestä. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati ključne strokovne, komunikacijske, informacijske in analitične študente Univerze Nicolaus Copernicus za potrebe gospodarstva, trga dela in družbe z: delavnice za izobraževanje mehkih kompetenc, dodatne aktivnosti z okoljem v lasti skupnosti, krepitev strokovnih kompetenc v okviru certificiranih izobraževanj in delavnic, dodatne praktične naloge za študente v obliki projekta, študijski obiski z delodajalci. Projekt izvajajo 3 fakultete Nicolaus Copernicus University:Chemistry, fizika, astronomija in uporabno računalništvo (WFAiIS), matematika in računalništvo (Wmii). Podpora je namenjena študentom zadnjega leta rednega študija v prvem in drugem razredu: Materiali sodobnih tehnologij, kemična in živilska tehnologija, kemija kozmetike, avtomatatika in robotika, uporabne informacije, fizika, tehnična fizika, astronomija, matematika, matematika in ekonomikaInformatika. Ciljna skupina bo zajemala 240 študij obeh spolov (107 žensk, 133 moških, 10 invalidov), pri čemer je glavni cilj omejen na pomanjkanje kompetenc na podlagi začetnega ravnotežja usposobljenosti. Fakultete Univerze Nicolaus Copernicus imajo bogate izkušnje z izvajanjem evropskih izobraževalnih projektov, pridobljenih v letih 2009–2015 projektov POKL v skupni vrednosti več kot 40 milijonov PLN. Rezultat projekta bo povečanje kompetenc za 228 žrebcev, vključno z mehkimi kompetencami, za 228 žrebcev, strokovno usposobljenost 192 žrebcev. Tako bo vsaj 40 % diplomantov znanosti in tehničnih diplomantov, podprtih v okviru projekta, nadaljevalo izobraževanje ali se zaposlilo v skladu s smerjo izobraževanja v šestih mesecih po zaključku izobraževanja. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit klíčové odborné, komunikační, IT, analytické studenty Univerzity Nicolaus Copernicus pro potřeby hospodářství, trhu práce a společnosti prostřednictvím: workshopy vzdělávání měkkých kompetencí, další činnosti s komunitním prostředím, posilování odborných kompetencí v rámci certifikovaných školení a workshopů, další praktické úkoly pro studenty prováděné formou projektu, studijní návštěvy se zaměstnavateli. Projekt realizuje 3 fakulty Nicolaus Copernicus University:Chemistry, Fyzika, astronomie a aplikovaná informatika (WFAiIS), Matematika a informatika (Wmii). Podpora je určena studentům posledního ročníku prezenčního studia v první a druhé třídě: Materiály moderních technologií, chemikálie a potravinářské technologie, Chemie kosmetiky, Automatika a robotika, Aplikované informace, Fyzika, Technická fyzika,Astronomie,Matematika,Matematika a EkonomikaInformatika. Cílová skupina bude zahrnovat 240 studií obou pohlaví (107 žen, 133 mužů a 10 osob se zdravotním postižením), přičemž hlavním cílem je nedostatek kompetencí na základě počáteční rovnováhy kompetencí. Fakulty Univerzity Nicolaus Copernicus mají rozsáhlé zkušenosti s realizací evropských vzdělávacích projektů získaných v letech 2009–2015 projektů POKL v celkové hodnotě přes 40 milionů PLN. Výsledkem projektu bude zvýšení kompetencí o 228 stud. včetně měkkých kompetencí 228 stud., odborná způsobilost 192 hřebců. V důsledku toho bude nejméně 40 % absolventů vědy a techniky podporovaných v rámci projektu pokračovat ve vzdělávání nebo nastoupit do zaměstnání v souladu se směrem vzdělávání do 6 měsíců od ukončení vzdělávání. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – padidinti pagrindinius specialistus, komunikaciją, IT, analitinius Nikolajaus Koperniko universiteto studentus ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikiams: praktiniai seminarai, kuriuose mokoma minkštųjų kompetencijų, papildoma veikla su bendruomenei priklausančia aplinka, profesinių kompetencijų stiprinimas sertifikuotuose mokymuose ir seminaruose, papildomos praktinės užduotys studentams, vykdomos projekto forma, mokomieji vizitai su darbdaviais. Projektą įgyvendina 3 Nicolaus Koperniko fakultetai University:Chemistry, Fizikos, astronomijos ir taikomųjų kompiuterių mokslų (WFAiIS), Matematikos ir kompiuterių mokslo (Wmii). Parama skiriama paskutiniųjų dieninių studijų metų pirmosios ir antrosios klasės studentams: Medžiagų šiuolaikinių technologijų,Chemitrija ir maisto technologijos,Chemistry kosmetika,Automatika ir robotika,Taikoma informacija, fizika, techninė fizika, astronomija, matematikos, matematikos ir ekonomikosInformatics. Tikslinė grupė apims 240 abiejų lyčių (107 moterų, 133 vyrų, 10 neįgaliųjų) studijas, kurių kompetencija, remiantis pradine kompetencijų pusiausvyra, patenka į pagrindinį tikslą. Nicolaus Koperniko universiteto fakultetai turi didelę patirtį įgyvendinant Europos švietimo projektus, įgytus per 2009–2015 m. POKL projektus, kurių bendra vertė yra daugiau nei 40 mln. PLN. Projekto rezultatas – kelti kompetencijas 228 stud. įskaitant minkštųjų kompetencijų iki 228 stud., profesinės kompetencijos 192 stud.. Todėl bent 40 proc. pagal projektą remiamų mokslo ir technikos absolventų per 6 mėnesius nuo studijų baigimo tęs mokslus arba pradės dirbti pagal švietimo kryptį. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt Nicolaus Copernicus universitātes svarīgāko profesionālo, komunikācijas, IT un analītisko studentu skaitu ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām, izmantojot: semināri, kas izglīto maigās kompetences, papildu aktivitātes ar sabiedrībai piederošu vidi, profesionālās kompetences stiprināšana sertificētu apmācību un semināru ietvaros, papildu praktiski uzdevumi studentiem, kas tiek veikti projekta veidā, mācību vizītes ar darba devējiem. Projektu īsteno 3 fakultātes Nicolaus Copernicus University:Chemistry, Fizika, astronomija un lietišķā datorzinātne (WFAiIS), matemātika un datorzinātne (Wmii). Atbalsts ir paredzēts studentiem pēdējā pilna laika studiju gadā pirmajā un otrajā klasē: Materiāli mūsdienu tehnoloģijas, Ķīmijas un pārtikas tehnoloģijas, Ķīmija kosmētikas, Automātika un robotika, Lieto informāciju, Fizika, Tehniskā fizika, Astronomija, Matemātika, Matemātika un ekonomikaInformatics. Mērķa grupa aptvers 240 pētījumus par abiem dzimumiem (107 sievietes, 133 vīrieši, 10 invalīdi), kuru pamatmērķa ietvaros trūkst kompetenču, pamatojoties uz sākotnējo kompetenču līdzsvaru. Nicolaus Copernicus universitātes fakultātēm ir plaša pieredze, īstenojot Eiropas izglītības projektus, kas iegūti 2009.–2015. gadā no POKL projektiem, kuru kopējā vērtība pārsniedz PLN 40 miljonus. Projekta rezultātā tiks palielinātas kompetences par 228 stud, ieskaitot maigās kompetences līdz 228 stud., profesionālā kompetence līdz 192 stud. Rezultātā vismaz 40 % no projektā atbalstītajiem zinātnes un tehnikas absolventiem 6 mēnešu laikā pēc izglītības pabeigšanas turpinās izglītību vai sāks strādāt atbilstoši izglītības virzienam. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличат ключовите професионални, комуникационни, ИТ, аналитични студенти от университета „Николай“ за нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото чрез: семинари за обучение на меки компетенции, допълнителни дейности с общностната среда, укрепване на професионалните компетентности в рамките на сертифицирани обучения и семинари, допълнителни практически задачи за студенти, изпълнявани под формата на проект, учебни посещения с работодатели. Проектът се изпълнява от 3 факултета на Николай Коперник University:Chemistry, физика, астрономия и приложни компютърни науки (WFAiIS), математика и компютърни науки (Wmii). Подкрепата е насочена към студенти от последната година на редовно обучение в първи и втори клас: Материали на съвременните технологии,Химия и хранителни технологии,Химия на козметиката,Автоматика и роботика,Приложна информация,Физика,Техническа физика,Астрономия, Математика,Математика и ИкономикаИнформатика. Целевата група ще обхваща 240 проучвания на двата пола (107 жени, 133 мъже, 10 лица с увреждания), като недостигът на компетентности попада в обхвата на основната цел въз основа на първоначалния баланс на компетентностите. Факултетите на университета Николай „Коперник“ имат богат опит в изпълнението на европейски образователни проекти, придобити през периода 2009—2015 г. по проекти на POKL на обща стойност над 40 милиона PLN. Резултатът от проекта ще бъде повишаване на компетенциите с 228 жребци, включително меки компетенции от 228 стъд., професионална компетентност от 192 стъд.. В резултат на това най-малко 40 % от завършилите висше образование в областта на науката и техниката, получили подкрепа по проекта, ще продължат образованието си или ще започнат работа в съответствие с насоките на образованието в рамките на 6 месеца след завършване на образованието. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célja a Nicolaus Kopernikusz Egyetem kulcsfontosságú szakmai, kommunikációs, informatikai és elemző hallgatóinak növelése a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeihez a következők révén: munkaértekezletek a humán kompetenciák oktatására, a közösségi tulajdonú környezettel kapcsolatos további tevékenységek, a szakmai kompetenciák megerősítése tanúsított képzések és workshopok keretében, további gyakorlati feladatok a diákok számára projekt formájában, tanulmányi látogatások a munkáltatókkal. A projektet a Nicolaus Copernicus University:Chemistry, Fizika, Csillagászat és Alkalmazott Számítástechnika (WFAiIS), Matematika és Számítástudomány (Wmii) 3 karja hajtja végre. A támogatást az első és a második évfolyam utolsó teljes munkaidős tanulmányainak hallgatói kapják: A modern technológiák anyagai, Kémia és élelmiszer-technológia, Kémia, kozmetikumok, Automata és robotika, Alkalmazott információ, Fizika, Technikai fizika, Csillagászat, Matematika, Matematika és KözgazdaságtanInformatika. A célcsoport 240 tanulmányt fog tartalmazni mindkét nemről (107 nő, 133 férfi, 10 fogyatékkal élő), a fő célkitűzés által lefedett kompetenciahiány a kezdeti kompetenciaegyensúly alapján. A karok a Nicolaus Kopernikusz Egyetem kiterjedt tapasztalattal rendelkezik a végrehajtás európai oktatási projektek során szerzett években 2009–2015 POKL projektek összértéke több mint 40 millió PLN. A projekt eredménye az lesz, hogy a kompetenciákat 228 ménesre emeljük, beleértve a „puha kompetenciákat” 228 ménnel. Ennek eredményeként a projektben támogatott tudományos és műszaki végzettséggel rendelkezők legalább 40%-a az oktatás irányával összhangban folytatja tanulmányait vagy munkát vállal az oktatás befejezését követő 6 hónapon belül. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le príomh-phroifisiúnta, cumarsáid, TF, mic léinn anailíseacha Ollscoil Nicolaus Copernicus do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí tríd an méid seo a leanas: ceardlanna ina dtugtar oideachas ar inniúlachtaí boga, gníomhaíochtaí breise a bhaineann leis an timpeallacht atá faoi úinéireacht an phobail, inniúlachtaí gairmiúla a neartú laistigh de chreat oiliúna agus ceardlann deimhnithe, tascanna praiticiúla breise do mhic léinn a dhéantar i bhfoirm tionscadail, cuairteanna staidéir le fostóirí. Tá an tionscadal á chur i bhfeidhm ag 3 dhámh de Nicolaus Copernicus University:Chemistry, Fisic, Réalteolaíocht agus Ríomheolaíocht Fheidhmeach (WFAiIS), Matamaitic agus Ríomheolaíocht (wmii). Tá tacaíocht dírithe ar mhic léinn na bliana deiridh de staidéar lánaimseartha sa chéad ghrád agus sa dara grád: Ábhair de theicneolaíochtaí nua-aimseartha, Ceimic agus teicneolaíocht bia, Ceimic chosmaidí, Uathmaitic agus róbataic,Faisnéis fheidhmeach, Fisic, Fisic Theicniúil, Réalteolaíocht,Matamaitic,Matamaitic agus EacnamaíochtFfhaisnéisíocht. Clúdóidh an spriocghrúpa 240 staidéar ar an dá ghnéas (107 bean, 133 fear, 10 faoi mhíchumas), le heasnamh inniúlachtaí cumhdaithe ag an bpríomhchuspóir ar bhonn na cothromaíochta inniúlachta tosaigh. Tá taithí fhairsing ag dámha Ollscoil Nicolaus Copernicus i gcur i bhfeidhm tionscadal oideachais na hEorpa a fuarthas le linn na mblianta 2009-2015 de thionscadail POKL a bhfuil luach iomlán de níos mó ná PLN 40 milliún acu. Is é toradh an tionscadail inniúlachtaí a ardú faoi 228 graí, lena n-áirítear inniúlachtaí boga faoi 228 graí., inniúlacht ghairmiúil faoi 192 graí. Mar thoradh air sin, leanfaidh ar a laghad 40 % de chéimithe eolaíochta agus teicniúla a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal ar aghaidh lena n-oideachas nó rachaidh siad i mbun fostaíochta i gcomhréir le treo an oideachais laistigh de 6 mhí tar éis dóibh an t-oideachas a chríochnú. (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka de viktigaste yrkes-, kommunikations-, IT- och analysstudenterna vid Nicolaus Copernicus universitet för ekonomins, arbetsmarknadens och samhällets behov genom att workshoppar som utbildar mjuka kompetenser, ytterligare aktiviteter med den samhällsägda miljön, förstärkning av yrkeskompetensen inom ramen för certifierade utbildningar och workshoppar, ytterligare praktiska uppgifter för studenter som utförs i form av ett projekt, studiebesök hos arbetsgivare. Projektet genomförs av tre fakulteter i Nicolaus Copernicus University:Chemistry, fysik, astronomi och tillämpad datavetenskap (WFAiIS), matematik och datavetenskap (Wmii). Stöd ges till studerande under det sista året av heltidsstudier i första och andra klass: Material av modern teknik, Kemikali och livsmedelsteknik, Kemikaliekosmetik, Automatik och robotteknik, Tillämpad information, fysik, teknisk fysik, astronomi, matematik, matematik och ekonomiInformatik. Målgruppen kommer att omfatta 240 studier av båda könen (107 kvinnor, 133 män, 10 personer med funktionsnedsättning), med brist på kompetens som omfattas av huvudsyftet på grundval av den ursprungliga kompetensbalansen. Fakulteterna vid Nicolaus Copernicus universitet har lång erfarenhet av genomförandet av europeiska utbildningsprojekt som förvärvats under åren 2009–2015 av POKL-projekt med ett totalt värde på över 40 miljoner zloty. Resultatet av projektet kommer att bli att höja kompetensen med 228 hingst, inklusive mjuka kompetenser med 228 dubbar, yrkesmässig kompetens med 192 dubbar. Som ett resultat av detta kommer minst 40 % av de utexaminerade inom vetenskap och teknik som får stöd i projektet att fortsätta sin utbildning eller börja arbeta i linje med utbildningens inriktning inom sex månader efter avslutad utbildning. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada Nicolaus Copernicuse ülikooli peamisi professionaalseid, kommunikatsiooni-, IT- ja analüütilisi üliõpilasi majanduse, tööturu ja ühiskonna vajaduste rahuldamiseks järgmiste meetmete abil: pehmeid pädevusi harivad õpikojad, täiendavad tegevused kogukonnale kuuluvas keskkonnas, kutseoskuste tugevdamine sertifitseeritud koolituste ja töötubade raames, täiendavad praktilised ülesanded üliõpilastele projekti vormis, õppekülastused tööandjate juurde. Projekti viivad ellu 3 teaduskonda Nicolaus Copernicus University:Chemistry, füüsika, astronoomia ja rakendusinformaatika (WFAiIS), matemaatika ja arvutiteadus (Wmii). Toetus on suunatud üliõpilastele viimase aasta täistööajaga õpingud esimese ja teise klassi: Materjalid kaasaegse tehnoloogia, keemia ja toidu tehnoloogia, keemia kosmeetika, Automaatika ja robootika,Rakendatud teave, füüsika, tehniline füüsika, astronoomia, matemaatika, matemaatika ja majandusInformaatika. Sihtrühm hõlmab 240 uuringut mõlemast soost (107 naist, 133 meest, 10 puudega meest), kusjuures põhieesmärgiga hõlmatud pädevuste puudujääk on esialgse pädevuse tasakaalu alusel. Nicolaus Copernicuse ülikooli teaduskondadel on ulatuslik kogemus Euroopa haridusprojektide rakendamisel, mis on omandatud aastatel 2009–2015 POKL-projektide koguväärtusega üle 40 miljoni Poola zloti. Projekti tulemus on tõsta oskusi 228 täpiga, sealhulgas pehmed pädevused 228 stud., ametialase pädevuse 192 stud.. Selle tulemusena jätkab vähemalt 40 % projekti raames toetust saanud teadus- ja tehnikavaldkonna lõpetanutest haridust või asub tööle vastavalt hariduse suunale kuue kuu jooksul pärast hariduse omandamist. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-K103/15
0 references